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“因特网”和“互联网”的区别

“因特网”和“互联网”的区别

“因特网”和“互联网”的区别

现在网络术语中,“因特网”和“互联网”两个词都在使用。是不是这两个名称在使用时完全没有区别,抑或是指的两个不同的概念?答案肯定是后者。要回答这个问题,必须先回顾一下因特网的历史。

因特网于1969年诞生于美国。最初名为“阿帕网”(ARPAnet)是一个军用研究系统,后来又成为连接大学及高等院校计算机的学术系统,现在则已发展成为一个覆盖五大洲150多个国家的开放型全球计算机网络系统,拥有许多服务商。普通电脑用户只需要一台个人计算机通过调制解调器或者ADSL和因特网服务商连接,便可进入因特网。但因特网并不是全球唯一的互联网络。例如在欧洲,跨国的互联网络就有“欧盟网”(Euronet),“欧洲学术与研究网”(EARN),“欧洲信息

网”(EIN),在美国还有“国际学术网”(BITNET),世界范围的还

有“飞多网”(全球性的BBS系统)等。

了解了以上情况,我们就可以知道大写的“Internet”和小写

的“internet”所指的对象是不同的。当我们所说的是上文谈到的那个全球最大的的也就是我们通常所使用的互联网络时,我们就称它为“因特网”或称为“国际互联网”,虽然后一个名称并不规范。在这里,“因特网”是作为专有名词出现的,因而开头字母必须大写。但如果作为普通名词使用,即开头字母小写的“internet”,则泛指由多个计算机网络相互连接而成一个大型网络。按全国科学技术审定委员会的审定,这样的网络系统可以通称为“互联网”。这就是说,因特网和其他类似的由计算机相互连接而成的大型网络系统,都可算是“互联网”,因特网只是互联网中最大的一个。《现代汉语词典》2002年增补本对“互联网”和“因特网”所下的定义分别是“指由若干电子计算机网络相互连接而成的网络”和“目前全球最大的一个电子计算机互联网,是由美国的ARPA网发展演变而来的”。

精练试题--34因特网多媒体技术

精练试题 -- 3.4因特网多媒体技术3.4 因特网多媒体技术测试 说明:本节测试分为单项选择题、多项选择题、判断题和简答题,其中单项选择题共3小题,每小题10分,共30分;多项选择题共3小题,每小题10分,共30分;判断题共2小题,每小题5分,共10分;简答题共2小题,每小题15分,共30分;总分100分。做完后,选择“提交”,可以查看测试结果;选择“答案提示”,可以显示答案;需要重做,选择“重做”。 一、单项选择题(每小题10分,共30分) 1.中央电视台网站的"视听在线"栏目提供了很多重大历史事件的视频点播,运用了什么技术()。 A.流媒体技术 B.超媒体技术 C.虚拟现实技术 D.点对点技术 2.关于流媒体技术的叙述,完全正确的一项是()。 A.是一种音频压缩技术 B.是一种视频压缩技术 C.是一种数字加工处理技术 D.是一种将影像和声音在网络上能一边下载一边观看、收听的技术。 3.下列哪项应用中没有运用流媒体技术()。 A.远程教育 B.QQ文字聊天 C.收看在线电影 D.视频点播 二、多项选择题(每小题10分,共30分) 1.有关流媒体技术,以下说法正确的是()。 A.流媒体技术使得客户具有边接收文件边播放的特性。 B.流媒体技术运用范围广泛,譬如网络上流行的在线电视(基于P2P)就是典型代表。 C.流媒体技术的实现是采用客户/服务器模式构建,一般需要单独的媒体服务器。 D.流媒体技术与特殊的压缩编码技术相结合,这种压缩方式必须加入附加信息。 2.以下选项中,属于流媒体文件的格式是()。 A.WMA B.RM C.AVI D.MOV 3.以下选项中,可以用来实现虚拟现实的技术有()。 A.VRML B.全景环视技术 C.Java语言 D.流媒体技术 三、判断题(每小题5分,共10分) 1.因特网上的视频点播采用了流媒体技术。() 对错 2.流媒体的实现采用B/S模式构建,所以观看流媒体不需要专门的软件。()

精练试题--34因特网多媒体技术

精练试卷 -- 3.4因特网多媒体技术3.4 因特网多媒体技术测试 说明:本节测试分为单项选择题、多项选择题、判断题和简答题,其中单项选择题共3小题,每小题10分,共30分;多项选择题共3小题,每小题10分,共30分;判断题共2小题,每小题5分,共10分;简答题共2小题,每小题15分,共30分;总分100分。做完后,选择“提交”,可以查看测试结果;选择“答案提示”,可以显示答案;需要重做,选择“重做”。 一、单项选择题(每小题10分,共30分) 1.中央电视台网站的"视听在线"栏目提供了很多重大历史事件的视频点播,运用了什么技术()。 A.流媒体技术 B.超媒体技术 C.虚拟现实技术 D.点对点技术 2.关于流媒体技术的叙述,完全正确的一项是()。 A.是一种音频压缩技术 B.是一种视频压缩技术 C.是一种数字加工处理技术 D.是一种将影像和声音在网络上能一边下载一边观看、收听的技术。 3.下列哪项应用中没有运用流媒体技术()。 A.远程教育 B.QQ文字聊天 C.收看在线电影 D.视频点播 二、多项选择题(每小题10分,共30分) 1.有关流媒体技术,以下说法正确的是()。 A.流媒体技术使得客户具有边接收文件边播放的特性。 B.流媒体技术运用范围广泛,譬如网络上流行的在线电视(基于P2P)就是典型代表。 C.流媒体技术的实现是采用客户/服务器模式构建,一般需要单独的媒体服务器。 D.流媒体技术与特殊的压缩编码技术相结合,这种压缩方式必须加入附加信息。 2.以下选项中,属于流媒体文件的格式是()。 A.WMA B.RM C.AVI D.MOV 3.以下选项中,可以用来实现虚拟现实的技术有()。 A.VRML B.全景环视技术 C.Java语言 D.流媒体技术 三、判断题(每小题5分,共10分) 1.因特网上的视频点播采用了流媒体技术。() 对错 2.流媒体的实现采用B/S模式构建,所以观看流媒体不需要专门的软件。()

第7章 网络多媒体技术 作业

7.6习题 一.选择题 1.下列选项不属于资源子网的是(D) A. 会话层 B.表示层 C.应用层 D.传输层 2.在物理层中数据的单位是( B ) A.帧 B.比特 C.字节 D.兆 3.在数据链路层中数据的单位是(C) A.兆 B.比特 C.帧D字节 4.下列选项中不属于网络层功能的是(D) A.路由选择 B.阻塞控制 C.网络互联 D.传送报文 作业完成者陈烨检查人1 检查人2 5.下列选项中不属于传输层功能的是(B) A.向用户提供可靠的端到端服务B.网络互连 6.C类地址的二进制固定最高位是(A) A.110B.1110C.10D.0 7.下列选项中不属于TCP协议的服务特点是(D) A.全双工的B.可靠的C.面向连接的D.透明的 C.透明底传送报文D.选择网络层能提供最适合的服务 8.UDP协议的特点是(C) A.可靠的,面向连接的B.可靠的,无连接的 C.不可靠的,无连接的D.不可靠的,面向连接的 作业完成者刘喆慧检查人1 检查人2 9.IP组播的地址分配不包括___B______ A.局部连接组播地址 B.静态组播地址 C.预留组播地址 D.管理权限地址 10.______A____是指通信网络单位时间内传播的二进制位数,也称比特率或带宽。 A.吞吐量 B.传输延时 C.延时抖动 D.错误率 11.在传输系统中产生的错误不能由______B___方式度量 A.包错误率 B.突发度 C.错误率 D.包丢失率 12.HTML文档中所有的内容都应该在下列哪两个标记之间_______C______ A, B.… C.… D.… 作业完成者孙芳丽检查人1 检查人2 13.下列选项不属于超链接的是 D 。 A.本地链接 B.外部链接 C.内部连接 D .双向链接 14.使用图像作为网页背景可使用的语句 D A. B.… C.…<.embed> D 15.在页面中还可以嵌入背景音乐,这种音乐文件以什么A为主

因特网多媒体技术教案

因特网多媒体技术教案 一、课程题目 因特网多媒体技术 二、教学目的 1、了解与人们学习生活密切相关的流媒体技术,虚拟现实技术的基本使用方法及其工作思想; 2、通过学生体验流媒体技术以及虚拟现实技术,加深对流媒体和虚拟现实技术的理解; 3、感受因特网多媒体技术的魅力,树立正确应用多媒体的意识。 三、教学重难点 了解流媒体技术、虚拟现实技术的基本使用方法和基本工作思想是本节课的教学重难点。 四、课程类型与教学模式、方法 课程类型:理论讲授课、实践操作课 教学方法:讲授法、演示法、任务驱动法 五、教学用具与媒体 多媒体设备、课件 六、教学过程与时间分配 1、上节回顾 简单回顾上节课因特网信息交流内容。因上节课留了五个练习题供学生作答,因此本节课边做练习边回顾上节课主要知识点。主要采用老师问学生答的方法。此过程约3-4分钟。 2、新知探究 教师问学生日常生活中,大家都用英特网干什么?学生回答查阅学习资料、看视频、听

音乐、聊天、玩游戏。则让学生马上体验实践,按照要求分别去网易公开课、CCTV节目官网、中央电视台试听在线观看视频,看的过程中比较三个网站在播放视频方面有什么区别。让着生带着问题看视频,便与学生后面学习多媒体技术、流媒体技术,利于理解。此过程用时约10分钟。 结合刚刚的看视频体验活动来解释多媒体技术的含义,以及常见的压缩媒体文件格式。因这些压缩文件都需要先下载才能播放,很不方便,所以流媒体技术应用而生,街是流媒体技术的含义以及常见的流媒体文件格式,结合用水龙头接水的例子来解释,更加通俗易懂。此过程用时约6—7分钟。 接下来介绍网络虚拟现实技术的含义,以及实现虚拟现实的三种技术:URML语言、全景环视技术、Java语言。详细介绍前两种技术,教师结合一些网站让学生自己体验网络虚拟现实技术在生活中的应用,边体验边解释含义。结合百度地图全景模式、太阳系360°全景等网站来讲解虚拟现实技术,便于学生理解,更有利于调动学生积极性。此过程用时约10分钟。 3、巩固实践 学生自己完成练习,去教室提供的网站进行体验,了解因特网多媒体技术奥秘。此过程用时约15分钟。 反思:本节课主要讲的一个知识点是流媒体技术,因为平常生活中并不会听到这个技术,所以学生完全不了解,举例解释之后效果也不是很好。在讲虚拟现实技术的时候展示了几个有趣的网页,学生兴趣度较高。所以教师在以后生活中应当多关注新现事例,争取运用到教学中,调动学生积极性。

多媒体技术基础习题解答(林福宗)

《多媒体技术基础(第2版)》 练习与思考题参考答案 第1章多媒体技术概要 1.1 多媒体是什么? 多媒体是融合两种或者两种以上媒体的一种人—机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图形、图像、声音、动画和电视图像(video)。 1.2 超文本的核心思想是什么?超文本系统和超媒体系统有什么差别? (1) 超文本是通过复杂的、非顺序的关联关系连接在一起的一种文本,其真正含义是“链接”的意思。 (2) 超文本系统是以文本为主并使用超链接构成的信息系统;超媒体系统除文本外还包含图像、音乐、动画或其他元素构成并使用超链接构成的全球信息系统。 1.3 超媒体是什么?多媒体与超媒体之间有什么关系? (1) 使用文本、图形、图像、声音和电视图像等媒体任意组合的一种交互式信息传播媒体。 (2) 多媒体是超媒体系统中的一个子集。 1.4 SGML是什么语言?HTML是什么语言?它们之间有何关系? (1) 1986年国际标准化组织(ISO)采用的一个信息管理标准。该标准定义独立于平台和应用的文本文档的格式、索引和链接信息,为用户提供一种类似于语法的机制,用来定义文档的结构和指示文档结构的标签。 (2) HTML是万维网上的文档所用的标记语言。 (3) HTML是SGML的一个子集。SGML使用标签来标志文档中的文本或图形之类的元素,并告诉Web浏览器该如何向用户显示这些元素,以及应该如何响应用户的行为,例如当用户通过按键或鼠标单击某个链接时该如何响应。 1.5 有人认为“因特网就是万维网”,这种看法对不对?为什么? (1) 不对。 (2) 因特网是专指全球范围内最大的、由众多网络相互连接而成的、基于TCP/IP协议的计算机网络;万维网是指分布在全世界所有HTTP服务器上互相连接的超媒体文档的集合。 1.6 多媒体、万维网和因特网之间有何关系? 多媒体构成了超媒体系统,超媒体系统构成了万维网,万维网是因特网上使用TCP/IP协议和UDP/IP协议的应用系统。 第2章数字声音及MIDI简介 2.1 音频信号的频率范围大约多少?话音信号频率范围大约多少? (1) Audio: 20~20000 Hz (2) Speech: 300~3400 Hz 2.2 什么叫做模拟信号?什么叫做数字信号? (1) 幅度或频率发生连续变化的一种信号。 (2) 以二进制代码形式表示有无或者高低的一种信号。 2.3 什么叫做采样?什么叫做量化?什么叫做线性量化?什么叫做非线性量化? (1) 采样:在某些特定的时刻对模拟信号进行测量的过程。

第三章因特网应用

第三章因特网的应用精练试题 第一节因特网上的信息资源 一、选择题 1.(多选题)下面关于因特网中的信息资源描述正确的是()。 A.因特网信息资源呈全球分布式结构,存在于世界各地联网的主机中 B.因特网上的信息资源采用的是集中存储,数量庞大,且加工深度不够 C.因特网上获取信息资源很便捷,不受时间、空间等因素制约 D.因特网上的信息资源都是数字信息,具有时效性且更新频率高 答案:ACD 2.(单选题)统一资源定位器(网页地址)的英文缩写为()。 A.http B.FTP C.UR L D.USENET 答案:C 3.(单选题)下面关于合理利用因特网中的信息资源叙述正确的是()。 A.因特网丰富的信息资源不存在知识产权问题,任何人可以随意使用 B.因特网上的信息资源都是真实、可靠且有益的 C.因特网为人们提供了一个很好的信息交流环境,不存在语言障碍 D.在因特网上,人们也必须对自己的言论负责,做到合理合法 答案:D 二、判断题 4.网络信息资源是指在网络上蕴藏的各种形式的知识、资源、情报、消息等。()答案:对 5.WWW(World Wide Web)是因特网的英文缩写,是信息存储和信息检索最大的资源。() 答案:错 6.FTP信息资源常用于信息资源共享,需要使用客户端软件上传或下载,有些还需要输入密码才能访问。()

答案:对 7.因特网信息资源的加工深度不够,所以提供的信息都是无偿的。() 答案:错 8.在WWW服务中,统一资源定位器URL由三部分组成,即协议、域名与文件名。() 答案:对 9.如果没有专门的下载工具,就不能从因特网上下载文字、图片以及各种文件资料。() 答案:错 第二节因特网上的信息检索 一、选择题 1.(单选题)以下选项中,不属于因特网中信息检索的主要方法是() A.基于超文本/超媒体的信息浏览 B.基于搜索引擎的信息检索 C.基于“我的电脑”文件搜索 D.基于目录服务的信息查询 答案:C 2.(多选题)以下选项中,属于网络主要搜索引擎的分类是() A.全文搜索B.目录搜索C.专业搜索D.元搜索 答案:ABD 3.(单选题)我们通过网页中的链接去访问另外一个信息资源的信息检索方法是()。 A.基于超文本/超媒体的信息浏览B.基于目录服务的信息查询 C.基于搜索引擎的信息检索D.特种搜索引擎 答案:A 4.(单选题)使用全文搜索引擎,搜索的结果是()。 A.我们所要找的全部信息B.互联网上客观存在的网页数据

3.4因特网多媒体技术-粤教版高中信息技术选修三教案

3.4 因特网多媒体技术教案 一、本节的作用和地位 二、学习目标 1、了解与人们学习、生活密切相关的流媒体技术,虚拟现实技术的基本使用方法及基本工作思想。 2、学习过程中,引导学生尝试进入网上虚拟商店购物;体验网上娱乐;欣赏网上音乐和动画;尝试基于音频、视频的信息交流。 三、学习重点 1、初步了解人们与学习、生活密切相关的因特网多媒体技术的基本使用方法及基本工作思想。 2、能够根据实际需求选择恰当的方式方法,利用因特网获取所需信息,体验因特网在跨时空、跨文化交流中的优势,分析其局限性。 四、学习方法 案例分析教学法 五、学习时间 1课时 六、学习环境 计算机网络实验室 七、学习过程 情境创设: 网上的世界很精彩,有了因特网,坐在家里点击几下鼠标,用手机划几

下就可以了解各类产品的信息,订购喜爱的商品,体验网上交流的乐趣,享受网上提供的娱乐生活。除此之外,利用因特网还可以玩在线游戏,试听MP3音乐,欣赏各种MG动画作品,实现网上VOD。。。。。。 教师向学生展示两个以上的应用流媒体技术,网络虚拟显示技术的网站实例,让学生首先从感性上认识什么是因特网多媒体技术,感受流媒体技术和虚拟现实技术。 学生分小组,选一个应用流媒体的网站和一个应用网络虚拟现实技术的网站进行分析和研究,分析这两种技术的特点和作用,比较网络多媒体的工作模式。 学生交流,阐述对流媒体和网络虚拟现实技术的基本工作思想。 归纳学习: 1、网上购物、网络游戏者时因特网服务的应用领域,前者是简单的电子商务,后者必于网上娱乐。因特网服务的其他应用领域还包括远程教育、远程医疗、网上金融等,而能够实现这些丰富多彩的应用,因特网多媒体技术提供了实现方法。 2、流媒体技术就是把连续的影响和声音信息经过压缩处理后放到流媒体服务器上,让浏览者一边下载一边观看、收听,而不需要等到整个多媒体文件下载完成才能观看的技术。 3、网络虚拟现实技术时多媒体技术广泛应用后兴起的计算机新技术,它利用三维图形生成技术、多传感交互技术以及高分辨显示技术,生成三维逼真的虚拟环境,用户使用通用或专用设备便可以进入虚拟空间进行实时交互,感知和操作虚拟世界中的各种对象,从而获得身临其境的感受和体会。

华工多媒体技术随堂练习答案完整版2020年

第一章多媒体技术概述 1.(单选题) 媒体有两种含义,即表示信息的载体和( )。 A.表达信息的实体B.存储信息的实体 C.传输信息的实体D.显示信息的实体 答题: A. B. C. D. (已提交) 2.(单选题) ( ) 是指用户接触信息的感觉形式,如视觉、听觉和触觉等。 A.感觉媒体B.表示媒体 C.显示媒体D.传输媒体 答题: A. B. C. D. (已提交) 3.(单选题) 多媒体技术是将( ) 融合在一起的一种新技术。 A.计算机技术、音频技术和视频技术 B.计算机技术、电子技术和通信技术 C.计算机技术、视听技术和通信技术 D.音频技术、视频技术和网络技术 答题: A. B. C. D. (已提交) 4.(单选题) 请根据多媒体的特性判断以下( ) 属于多媒体的范畴。 A.交互式视频游戏B.光盘 C.彩色画报D.立体声音乐 答题: A. B. C. D. (已提交) 5.(单选题) ( ) 不是多媒体技术的典型应用。 A.教育和培训B.娱乐和游戏 C.视频会议系统D.计算机支持协同工作 答题: A. B. C. D. (已提交) 6.(单选题) 多媒体技术中使用数字化技术,与模拟方式相比( ) 不是数字化技术的专有特点。A.经济,造价低 B.数字信号不存在衰减和噪音干扰问题 C.数字信号在复制和传送过程中不会因噪音的积累而产生衰减 D.适合数字计算机进行加工和处理 答题: A. B. C. D. (已提交) 7.(单选题) 下列选项属于表示媒体的是() A. 照片 B.显示器 C.纸张 D.条形码 答题: A. B. C. D. (已提交) 8.(单选题) 下列不属于多媒体的基本特性的是() A. 多样性 B. 交互性 C. 集成性 D. 主动性 答题: A. B. C. D. (已提交) 9.(判断题) 传输媒体包括局域网、光纤和双绞线。( )

最新精练试题----3-4因特网多媒体技术

精品文档 精练试题 -- 3.4因特网多媒体技术3.4 因特网多媒体技术测试 说明:本节测试分为单项选择题、多项选择题、判断题和简答题,其中单项选择题共3小题,每小题10分,共30分;多项选择题共3小题,每小题10分,共30分;判断题共2小题,每小题5分,共10分;简答题共2小题,每小题15分,共30分;总分100分。做完后,选择“提交”,可以查看测试结果;选择“答案提示”,可以显示答案;需要重做,选择“重做”。 一、单项选择题(每小题10分,共30分) 1.中央电视台网站的"视听在线"栏目提供了很多重大历史事件的视频点播,运用了什么技术()。 A.流媒体技术 B.超媒体技术 C.虚拟现实技术 D.点对点技术 2.关于流媒体技术的叙述,完全正确的一项是()。 A.是一种音频压缩技术 B.是一种视频压缩技术 C.是一种数字加工处理技术 D.是一种将影像和声音在网络上能一边下载一边观看、收听的技术。 3.下列哪项应用中没有运用流媒体技术()。 A.远程教育 B.QQ文字聊天 C.收看在线电影 D.视频点播 二、多项选择题(每小题10分,共30分) 1.有关流媒体技术,以下说法正确的是()。 A.流媒体技术使得客户具有边接收文件边播放的特性。 B.流媒体技术运用范围广泛,譬如网络上流行的在线电视(基于P2P)就是典型代表。 C.流媒体技术的实现是采用客户/服务器模式构建,一般需要单独的媒体服务器。 D.流媒体技术与特殊的压缩编码技术相结合,这种压缩方式必须加入附加信息。 2.以下选项中,属于流媒体文件的格式是()。 A.WMA B.RM C.AVI D.MOV 3.以下选项中,可以用来实现虚拟现实的技术有()。 A.VRML B.全景环视技术 C.Java语言 D.流媒体技术 三、判断题(每小题5分,共10分) 1.因特网上的视频点播采用了流媒体技术。() 精品文档

因特网多媒体技术(粤教版)学案

3.4 因特网多媒体技术学案 学习目标 学习重点: 了解流媒体技术,虚拟现实技术的基本使用方法及基本工作思想。 学习难点: 了解流媒体技术,虚拟现实技术的基本使用方法及基本工作思想。 学习方法:任务驱动法、讲授法、合作探究。 基础填空 1、流媒体技术是:__________________________________________________。 2、常见的压缩媒体格式有哪些:________________________________________。 3、常见的流媒体服务器有__________、__________、__________等。 4、虚拟现实技术在因特网上,我们可以应用__________、__________、__________来实现。 问题思考 1、我们在网上看听音乐看视频的时候,怎么才能让影音流畅的播放呢? 2、流媒体能在线上流畅地播放的原因? 3、流媒体技术应用的领域有哪些?

<合作探究>网络虚拟现实技术 我们先来体验下网络虚拟现实技术给我们的震撼,再来了解什么是虚拟现实 技术。 1、什么是VRML技术? 2、什么是全景环视技术? <体验>全景环视技术应用:街景 达标测试 一、选择题 1.(单选题)中央电视台网站的“视听在线”栏目提供了很多重大历史事件的视频点播,运用了什么技术()。 A.流媒体技术 B.超媒体技术 C.虚拟现实技术 D.点对点技术 2.(多选题)有关流媒体技术,以下说法正确的是()。 A.流媒体技术使得客户具有边接收文件边播放的特性 B.流媒体技术运用范围广泛,譬如网络上流行的在线电视(基于P2P)就是典型代表 C.流媒体技术的实现是采用客户/服务器模式构建,一般需要单独的媒体服务器 D.流媒体技术与特殊的压缩编码技术相结合,这种压缩方式必须加入附加信息 3.(单选题)关于流媒体技术的叙述,完全正确的一项是()。 A.是一种音频压缩技术 B.是一种视频压缩技术 C.是一种数字加工处理技术 D.是一种将影像和声音在网络上能一边下载一边观看、收听的技术。 4.(单选题)下列哪项应用中没有运用流媒体技术()。 A.远程教育 B.QQ文字聊天 C.收看在线电影 D.视频点播

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