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(苏教版)六上“解决问题的策略—假设法”专项练习

(苏教版)六上“解决问题的策略—假设法”专项练习
(苏教版)六上“解决问题的策略—假设法”专项练习

11.解决问题的策略——假设法

姓名:___________

一、填空

1.如果△+△+△=○,那么○+○+○=()个△,△+△+△+○相当于()个△或者()个○。

2.如果1只兔的重量相当于2只鸡的重量,那么6只鸡相当于()只兔的重量,8只兔的重量相当于()只鸡的重量。10只鸡和10只兔的总重量相当于()只鸡或()只兔的重量。

3.如果1只小兔的重量相当于一只小狗的,那么3只小狗的重量相当于()只小兔的重量;8只小兔和3只小狗的重量相当于()只小狗的重量或者相当于()只小兔的重量。

4.如果1个梨比1个苹果重30克,那么5个梨比5个苹果重()克;如果把一堆水果中的4个苹果看作4个梨,总重要会()(填“增加”或“减少”)()克。

5.某味精厂11月份上旬生产的味精包装成400克一袋,共生产1200袋。如果包装成100克一袋,那么可生产()袋。

6.一个玻璃杯的价格是一个保温杯的,王叔叔买了10个玻璃杯和3个保温杯,所花的钱相当于()个玻璃杯的钱,或()个保温杯的钱。

7.如果4袋味精的质量=2袋盐的质量,1袋盐的质量=袋面粉的质量,那么一袋面粉的质量等于()袋味精的质量。

8.2本笔记本的价钱与8本数学本的价钱相等,5本笔记本的价钱等于()本数学本的价钱。

9.商店里一文具组合包括一副尺子和一把圆规,售价3.9元。其中圆规的价格比尺子贵1.1元,圆规售价()元,尺子售价()元。

10.快餐店里一个汉堡、一杯饮料和两个蛋黄派,一共25元。汉堡的单价是饮料的3倍,饮料的单价是蛋黄派的2倍,那么,汉堡的单价是()元,蛋黄派的单价是()元。

11.张大爷家养了4头牛和12头猪,如果1头牛的重量相当于3头猪的重,那么这些牛和猪的总重量相当于()头牛的重量,或者相当于()头猪的重量。

12.小明和小华出同样多的钱买一箱苹果,结果小明拿了8千克,小华拿了12千克,这样,小华就要给小明12元,苹果的单价是()元。

13,小汤身上的钱可以买12支铅笔或4 块橡皮,她先买了3支铅笔,剩下的钱可以买橡皮()块。14.一个长方形的周长是40厘米,长比宽多4厘米,长方形的面积是()平方厘米。

15.甲乙丙三个同学称体重,甲乙合称是84千克,乙丙合称是82千克,甲丙合称是78千克,甲的体重是()千克,乙的体重是()千克。

16.甲乙两仓共有粮108吨,如果甲仓运出粮食的一半,乙仓运进18吨,则两仓存粮相等。原来甲仓存粮()吨,乙仓存粮()吨。

17.甲乙两人拿同样多的钱合买练习本,买了以后,甲比乙多拿10本,因此甲需给乙26元钱,每本练习本()元。

18.小周把750毫升倒入4个小杯和1个大杯,正好倒满。大杯的容量是小杯的2倍。则大杯容量是()毫升,小杯容量是()毫升。

二、只列式不计算

1.小温在家做实验,他在2个同样大的大杯和6个同样大的小杯中装满水,正好是4800毫升。每个大杯比每个小杯多装400毫升,每个大杯和每个小杯各装多少毫升?

假设全是小杯,共能装()毫升,求每个小杯能装多少毫升,列式是_________________________

假设全是大杯,共能装()毫升,求每个大杯能装多少毫升,列式是_________________________ 2.小温在家做实验,他在2个同样大的大杯和6个同样大的小杯中装满水,正好是4800毫升。每个大杯容量是每个小杯容量的3倍,每个大杯和每个小杯各装多少毫升?

假设全是小杯,共装()个小杯,求每个小杯装多少毫升,列式是________________________

假设全是大杯,共装()个大杯,求每个大杯装多少毫升,列式是________________________

3.师徒两人共同加工一批零件,师傅加工了8小时,徒弟加工了9小时,一共生产了336个零件。已知师傅2小时的工作量等于徒弟3小时的工作量。师傅生产了多少个零件?徒弟生产了多少个零件?

假设全是师傅加工的,共加工了()小时,求师傅每小时生产多少个?列式是_________________

假设全是徒弟加工的,共加工了()小时,求徒弟每小时生产多少个?列式是_________________

三、画图后再解答

1.操场上停放9辆车,有三轮车和自行车,两种车轮子总和为21个。三轮车和自行车各多少辆?(1)画9个长方形,表示一共有9辆车。

(2)先假设全是自行车,给每辆车画2个轮子,算一算比21个轮子少几个。

(3)一辆三轮车比一辆自行车多1个轮子。怎样画才正好是21个车轮?画一画。

(4)三轮车有()辆,自行车有()辆。

3.甲、乙、丙三个数的和是204,甲是乙的3倍,乙是丙的4倍。甲数是多少?

(1)假设最小的丙是一份,先画一条线段表示丙。

(2)在丙下面画乙,应该画几份?

(3)在乙下面再画甲,应该画多长?204标在哪?(4)找到204对应的份数是()份,算出一份是();甲有这样的()份,是()。2.鸡兔同笼,共有10个头,26只脚。笼中鸡兔各有多少只?

(1)画10个圆,表示10只动物。

(2)先假设全是鸡,给每个圆下面画两条竖线表示两条腿,算一算比26只脚少几只。

(3)一只兔比一只鸡多2只脚,怎样画才正好是26只脚?画一画。

(4)鸡有()只,兔有()只。

4.买来排球、足球、篮球共96个,其中足球比排球少15个,篮球比足球少9个,三种球各多少个?(1)先画一条线段,表示排球。

(2)下面画一条线段表示足球,标出15个。(3)再画一条线段表示篮球,标出9个和96个。(4)假设排球、篮球都和足球一样多,三种球共()个。所以,足球()个,排球()个,篮球()个。

5.果园里有苹果树、桃树和梨树一共260棵,已知苹果比梨树少20棵,桃树比梨树多10棵,三种果树各多少棵?

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