新疆中小学体育的现状与思考

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新疆中小学体育的现状与思考

作者：曼?沙嘎

来源：《体育时空·上半月》2013年第05期

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）05-000-01

摘要采用文献资料、调查访问法、问卷调查等研究方法，分析新疆青少年参加课外体育活动的现状进行调查、分析，提出充分利用公共体育资源发展学生体育运动等对策。

摘要本文运用文献资料法、专家访谈法，对新疆中小学体育现状进行了调查研究。研究得出的结论为：新疆中小学体育教师的学历层次低于我国其它省区，努力采取相关措施拓宽新疆中小学体育发展的途径。

关键词新疆中小学体育现状思考

梁启超先生1900年曾说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”体育能强身健体，体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容，今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。

2010年，新疆教育局、新疆体育局联合对新疆现有的高中和小学共6419所学校的专职体育教师学历现状进行研究分析。发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之10年前有下降的趋势。据专家分析，造成这一现象的直接原因是学生体育锻炼得不够，包括锻炼时间和锻炼强度均达不到体锻达标要求，情况令人担忧，应该引起教育行政部门和学校领导的重视。随着城镇化的推进和全面建设小康社会进程的加快，新疆中小学教育面临着新的任务，特别是基础教育还存在着一些亟待解决的问题，如体育师资力量不足，体育教师学历偏低、男女体育教师比例不符等。

因此，新疆必须进一步加快基础教育阶段的体育师资队伍建设进程，促进各类城市、县镇、农村学校体育工作的平衡发展。当前新疆包括完全中学、高级中学、初级中学、九年一贯制学校等中学数1830所，在校学生数1572502人。其中独立设置的少数民族学校851所。体育教师数5768人，教师和学生比例为1：273，体育教师偏缺，体育教师所担任的体育教学工作量大，很难胜任体育教学工作。因此，体育教师基本没有时间去很好的指导学生进行课外活动，这也是新疆各类中学课外体育活动开展情况不太理想或学生参加全国性比赛排名上始终处于较低位置的主要原因之一。

当前新疆学校体育工作存在的主要问题是：1.场地不足，资金短缺，这是多数学校的普遍问题，制约着学校体育工作的正常开展。2.片面追求升学率的影响还没有消除，重智育轻体育的倾向突出。一些学校随意更改教学计划，任意缩减体育教学课时；有的学校课程表上安排的