酒店日语初级教案1-五十音图1

课题第一課五十音図（一）需 2 课时

教学目的要求

1.学生に基礎知識（平仮名と片仮名の書き方と読み方）を正しくマスターさせること。

2.簡単な単語の発音と意味をマスターさせること。

《

教学

重点

仮名と単語の発音を正しくさせること。

教学难点仮名の基礎知識及び「ア」「か」行の仮名の発音。

教案编写日期

16年3月18日教学内容与教学过程提示与补充

一、あいさつと出席確認

新入生の日本語授業指導

日本語学習の要求

勉強の気を呼び出す

^

名簿の確認

二、新しい授業

1．日语的文字标记

平假名、片假名、汉字

日文书写中，一般是平假名与日文汉字混合使用，片假名是用来标记外来语（如英语）、发电报及特殊词汇时才用的。

△中日文汉字字型比较：

1）完全相同教室学校学生

2）大同小异変化団体周辺

"

3）差异很大竜売払

4）模仿创造畑峠辻

△中日文汉字词词义比较：

1）相同教室学校学生

2）不同手紙丈夫切手娘

2. 五十音図について

（1）平仮名

（2）片仮名

·

（1）五十音图：日语的基本文字叫做“假名”，它是一种标音文字。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。每个假名都有两种写法，一种叫平假名，另一种叫片假名。表示假名排列顺序的是五十音图。

（2）由来：

平假名：由汉字的草书演变而来

片假名：取自汉字的偏旁部首

罗马字：介绍罗马字的由来

举例让学生辨认：

例1：李さんは来週アメリカへ行きます。

例2：ＴＯＹＯＴＡＨＯＮＤＡ

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（3）日语的词汇：

1)日语原有的词汇，日语叫“和語”。如：あうあき

2)汉语词汇，日语叫“漢語”，有直接采用汉字和利用汉字创造出来的两种。直接采用汉字的如：学校先生現在等。利用汉字创造的如：切手時計等。

3) 外来语词汇，日语叫“外来語”，主要从欧美语言（多数是英语）音译而来。如：

ノートインクテレビラジオ

（4）日语的句子:（通过汉日对比加以说明）

我读报纸。

私は新聞を読む。

【

日语和汉语各属不同的语系，汉语属藏缅语系，日语属乌拉尔阿勒泰语系。和汉语不同，日语的句子结构是主宾谓结构。句子的时态在句末体现。

三、学习五十音图

1．学习清音あ行、か行、さ行的发音

板书

あ（ア）い（イ）う（ウ）え（エ）お（オ）

具体操作：

教师先朗读あ行假名或播放mp3，再让学生跟读。先集体朗读，再分小组和个人朗读，反复纠正读音。书写主要以平假名为主，片假名可以让学生课后练习。在教假名的书写时，指导学生参照教材后的假名书写方法，提醒学生注意笔画顺序及日语假名书写的特点。

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日语五十音图表

日语五十音图表 日语字母共有46个假名。假名的书写有两种，一种叫平假名，线条流畅、柔和，一般的书写用平假名；一种叫片假名，笔划简练而工整，主要用于外来语和一些特殊的场合。日语一般采用汉字、假名和罗马字三种文字的混写。 下面是五十音图也就是日语的字母表，准确的说是日语清音字母表。由于现代日语中有6个重复音，另外加上一个特殊发音——拔音，故实际上五十音图中只有46个假名、45个音。在五十音图中，あ行的5个假名为元音，や行和わ行为复元音，其余的行为清音，清音由辅音与あ行元音相拼而成。 あ行中五个元音发音时的注意事项： あ（a）大致相当于汉语的‘啊’，但口的开度略小。 い（i ）与汉语的‘衣’相近，但音较短，口型较松。 う（u）按汉语的‘乌’音发音，但嘴角不要用力前突，音较短且轻柔。 え（e）和汉语的‘欸（ei）’的前半部分发音相似，但部位略靠前，口的开度在あ与い之间。 お（o）和汉语拼音‘喔（o）’相近，但部位略靠前，口型介于あ与う之间。 五十音图?表一?[清音]五十音图

?表二?[浊音?半浊音] が行がガgaぎギgiぐグgu げゲgeごゴgo ざ行ざザzaじジji/ziずズzu ぜゼzeぞゾzo だ行だダdaぢヂji/di づヅzu/du でデdeどドdo

ば行ばバbaびビbiぶブbu べベbeぼボbo ぱ行ぱパpaぴピpiぷプpu ぺペpeぽポpo 五十音图?表三?[拗音]（片假名省略） やゆよ ききゃkyaきゅkyu きょkyo ししゃsha/syaしゅshu/syu しょsho/syo ちちゃchaちゅchu ちょcho ににゃnyaにゅnyu にょnyo ひひゃhyaひゅhyu ひょhyo みみゃmyaみゅmyu みょmyo

大家日本语五十音图及发音部分教案

教案 一．導入 １．自己紹介：みなさん、おはようございます。まず自己紹介をします。私は劉爽と言います。今日からみなさんの日本語授業を担当します。みなさんはこれから「劉先生」と呼んだらいいです。みなさんのご協力を望んでいます。

お互いの努力で日本語の授業を楽しく、よくするように願っています。２．質問を出す 刚才我用日语讲了几句,可能有部分学过日语的同学听明白了。也看到有部分同学发笑了。这叽里咕噜地在说什么，我们今后要学的就是这个吗？对，正是这个，现在我想让大家谈谈对我刚才所说的感想。比如，我说的内容是什么？大家可自由发言，不必拘束。 下面我再用中文解释一遍。 大家谈谈对日语有何印象或感觉。 ３．在这个班级里，大部分同学没有接触过日语，对日语的印象可能仅仅是从日本电视连续剧，杂志、漫画上得来的，可能有些同学是因为觉得有趣才选择日语的，也有的同学可能原来选择的是其他专业，后来被分配到这个专业来的，不管怎样，既然你已经来到了这个班级，坐在这个教室，就要定下心来，不管你从前怎样，其他成绩多么优秀，现在都是从零起步，大家站在同一起跑线上，至于谁能先达到取决于你的毅力和耐力以及技巧的运用发挥了。不过这里要说明的是，学习日语决非易事，我上大学时，也是从没有学过日语，我们老师对我说的第一句就是：学习日语，笑着进来，哭着出去。没有吃苦的准备是不行的。越是后面，越是辛苦。当然大家也不必害怕，日语也并非洪水猛兽，没有学不会的，只有不愿学的，一切看你的努力。 ４．学习目的：我要问问大家，学习日语是为了什么。因为有明确的目标才会有正确的行动。有一点是肯定的，掌握一门技能为以后的就业打下基础。大家可以看到，在宁波有许多日资企业，与日本的交流活动也越来越频繁，密切，这些都需要懂日语的人才。因此，现在学习日语的人越来越多。我们学校日语专业毕业的学生在社会上很抢手，所以大家对自己所学的专业要有信心。当然，还有一句话，前途是光明的，道路是曲折的。我们的目标就是学好日语，同时掌握一定的专业知识，能胜任相应的工作。在学习日语的同时，我们也要了解日本的文化，礼仪等等，这样才能全方位的学好这门语言。 5．要求：任何游戏都有规则。上我的课，必须遵循我制定的规则。至于课外大家可以和我随意交流，但是课上必须按我的规则来办。我的要求不是太高，相信大家也经过了12年的教育很容易可以做到。 （1）上课不迟到，这是大家从小学开始就懂的规则。不要以为上了大学，就可

日文五十音图字母发音及解说

日文五十音图字母发音及解说 日语语音的基本特点： 1）假名是日语语音的最小元素，单词和句子都是由假名组成； 2）每个假名都是单音节，由一个元音和一个辅音（也可能没有辅音）构成，辅音不单独发音，必须和元音一起组成一个假名的完整读音（促音、拨音除外）； 3）日语的元音为五个：あいうえお。 4）日语为音拍语，一个假名为一拍，即是说，每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔，不可或长或短。拨音和促音单独占一拍。 五十音图 五十音图是日语语音的基础，更是整个日语学习的根基。五十音图作为一个发音图表，具有一个其它语言的字母表（比如拉丁字母表或者希腊字母表）所不具备的性质，那就是五十音图的语法属性。因此，熟记五十音图，尤其是按段按行熟记每个假名，是今后学习语法，尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。 五十音图·表一·[元音·清音·拨音]（平假名/片假名/罗马字表示法）

あ段い段う段え段 お段 あ行あア a いイ i うウ u えエe おオ o か行かカ ka きキ ki くク ku けケke こコ ko さ行さサ sa しシ shi/si すス su せセse そソ so た行たタ ta ちチ chi/ti つツ tsu/tu てテ te とト to な行なナ na にニ ni ぬヌ nu ねネ ne のノ no は行はハ ha ひヒ hi ふフ hu/fu へヘhe ほホ ho ま行まマ ma みミ mi むム mu めメ me もモ mo や行やヤ ya （いイ）ゆユ yu （えエ）よヨ yo

ら行らラ ra りリ ri るル ru れレ re ろロ ro わ行わワ wa （いイ）（うウ）（えエ）をヲ o/wo 拨音んン n 说明： 1）这个就是传统意义上的五十音图，其中や行的い、え和わ行的い、う、え与あ行重复，因此五十音图的实际假名数量为45个。 2）う段假名发音时嘴唇收得比汉语里的“乌”要更小，不能突出，而且略微扁平，需要注意体会； ら行音为弹舌音，发音类似于汉语中的l（了）为声母的音，或者国际音标中[l]为辅音的音，不可以读作[r]为辅音的音，更不能读成汉语中r（日）为声母的音。某些地区（譬如关西腔）的弹舌特别明显，类似于俄语、德语、法语等欧洲大陆语系语言中的弹舌音。动漫作品中比如犬夜叉（山口胜平）的弹舌音就比较明显； 3）は发ha音的时候为标音；发wa音时是当助词使用的时候；わ不能当助词用。当へ发he音的时候是标音用，发e音时是当助词使用的时候。お只能当标音，を当助词用。

日语50音图打印版

五十音图记忆打印表 本图使用Gulimche 字体，可换用宋体小三、ms pgohic 或dotum 等与手写相近字体 Haoyoul 制作

五十音图记忆打印表清晰word版 あ:片名ア:假名a:罗马拼音拟音字体为dutom四号,可改为小三a4打印Haoyoul制作

说明：(摘自网友天仓雪https://www.sodocs.net/doc/e216742169.html,/f?kz=123609189) ち(チ)应读作「痴」，而不是「T」。 つ(ツ)广东话无近音，近似普通话中的「子」，而不是「too」。 ふ(フ)应读作「夫」，而不是「who」。 行的五个假名，即ら、り、る、れ、ろ，应用L音母去读，例如「ら」应读作「啦」，而不是「哗」。 ん(ン)通常加在其他假名后面，表示鼻音，例如さ、し、す、せ、そ分别读作「沙」、「思」、「shoe」、「些」、「梳」，加上ん后，即さん、しん、すん、せん、そん,就读作「山」、「先」、「soon」、「声」、「丧」。 浊音与半浊音 浊音是指在假名的加上角右上了「〃」的假名，而半浊音就是指在假名的右上角加上「。」的假名。不过，不是所有假名都可以加上浊音符号的，可以加上「〃」的，只有k、s、 例：が读ga；g z d b行是浊音；p行是半浊音 t、h四行共二十个假名，而可以加上「。」的就只有h行五个假名罢了。它们的写法是: 浊音(平假名) 罗马拼音 a i u e o 读音 g がぎぐげご z ざじずぜぞ d だぢづでど b ばびぶべぼ 浊音(片假名) 罗马拼音 a i u e o 读音 g ガギグゲゴ z ザジズゼゾ d ダヂヅデド b バビブベボ 半浊音(平假名) 罗马拼音 a i u e o 读音 p ぱぴぷぺぽ 半浊音(片假名) 罗马拼音 a i u e o 读音 p パピプペポ ぢ(ヂ)的读音应和じ(ジ)一样，而不是「D」。 づ(ヅ)的读音应和ず(ズ)一样。

日语五十音图总结

平假名： あいうえおかきくけこさしすせそたちつてとなにぬねのはひふへほまみむめもやいゆえよらりるれろわいうえを 片假名： アイユエオカキクケコサシスセソタチツテトナニヌネノハヒフヘホマミムメモヤイユエヨラリルレロワいウエヲ 外来语： 1.キロ[Kilo] 千；千克；千米 2..クラス[class] 班，班级；阶级，等级 3. レベル[level] 水平，水准 4. ズぼン[(法)jupon] 裤子，西服裤 5.パソコン[personal computer] 电脑 6.パン[(葡)pao] 面包 7.ペン[pen] 笔，钢笔 8.ポスト[post] 邮筒，邮箱 9.カツプ[cup] 茶杯；奖杯 9.スピ一ド [speed] 速度 10.シヤツ [shirt] （西式）衬衫，衬衣 11.シヤワ一 [shower] 淋浴 12.タクシ一 [taxi] 的士，出租车 13.ニユ一ス [news] 消息，新闻 14.ノ一ト [note]笔记本；笔记，备忘录 1 5.パ一テイ一 [party] 聚会，派对 16.ボ一ルぺん [ball pen] 圆珠笔 17.ビデオ [video] 录像，录像机 18.ラジオ[radio] 无线电，收音机 19.テレビ [television] 电视，电视机 单词： 1.いえ[家]房屋；家庭 2.あき[秋] 秋，秋季 3.たかい[高い] (形) 高；昂贵 4.すし[寿司] 寿司 5.ねこ[猫] 猫 8.さしみ[刺身] 生鱼片 9.やさい[野菜] 蔬菜，青菜 10.ほん[本] I.书，书籍；II（结尾）根，支，条 11.らいねん[来年] 来年，明年 12.たくさh I.（副）很多，许多；II.(形动)许多，很多 13.こんにちは(寒暄) 你（您）好 14.うわぎ[上着] 外衣，上衣 15しずか[静か]（行动）安静 17.らいげつ[来月] 下个月18.でぐち[出口] 出口 19.おばさん[叔母さん] 姑母，姨母，婶婶，舅母 20.がいこくじん[外国人] 外国人 21.えんぴつ[鉛筆] 铅笔 22.きって[切手]邮票 23.みっつ [三つ] 三个；三岁 24.みっか [三日]三日；三天 25.ゆうびんきゃく [郵便局] 邮局 26.ぎゅうにゅう [牛乳] 牛奶 27.けいたい [携帯] I 手机；II（他さ）携带 28.もくようび[木曜日] 星期四 29.これ这，这个 30.なに/なん [何]（代）什么；（接头）什么…，几… 31.それ（代）那，那个

【标准日本语基础—五十音图(平假名、片假名发音口型及练习)】

标准日本语基础 五十音図 （ごじゅうおんず） 《五十音图（平假名）》 あ段い段う段え段お段 あ行あa いi うu えe おo か行かka きki くku けke こko さ行さsa しsi すsu せse そso た行たta ちti つtu てte とto な行なna にni ぬnu ねne のno は行はha ひhi ふhu へhe ほho ま行まma みmi むmu めme もmo や行やya （いi）ゆyu （えe）よyo ら行らra りri るru れre ろro わ行わwa （いi）（うu）（えe）をwo 拨音んn 上面「あいうえお」开始的方框内的假名表叫做“五十音图”。表的纵向称「行」，每行五个假名，共有十行。横向称「段」，每段十个假名，共有五段。所以这表称为“五十音图”。其实“五十音图”里面「い」、「え」出现三次「う」出现两次，因此不是一共五十个假名，而是四十五个假名。此外，包括拨音「ん」的话，“五十音图”里就一共有四十六个假名。 每个假名旁边的“罗马字”为了表记的方便近代才创造的，所以并不代表正确的日语发音。比如说，用电脑打日文时，输入这个罗马字就出来各个假名。

除了上述的“四十六”个假名以外，还有“浊音”、“半浊音”（第二课再讲）。此外，也有“长音”、“促音”等区别（第三课再讲）。 我们在第一课上，首先以掌握上面的表为目标！ 《五十音图（片假名）》 ア段イ段ウ段エ段オ段 ア行アa イi ウu エe オo カ行カka キki クku ケke コko サ行サsa シsi スsu セse ソso タ行タta チti ツtu テte トto ナ行ナna ニni ヌnu ネne ノno ハ行ハha ヒhi フhu へhe ホho マ行マma ミmi ムmu メme モmo ヤ行ヤya （イi）ユyu （エe）ヨyo ラ行ラra リri ルru レre ロro ワ行ワwa （イi）（ユyu）（エe）ヲwo 拨音ンn “五十音图”不仅有「あいうえお」等“平假名”，上面「アイウエオ」开始的方框内的假名叫做“片假名”。平假名「あ」的片假名是「ア」。就是，每个平假名都有呼应的片假名。 “片假名”一般在文句里不怎么出现，外来语和拟声词、拟态词的一部分等比较特别的情况下才使用。所以，背“片假名”时，从外来语背诵比较方便。 那么，我们在此，仔细地研究每行的日语发音的特点吧！

日语五十音图发音及写法

日语五十音图发音及写法 日语的发音 日语发音的基础单位是用平假名表示的一个一个的音拍。因此，日语也被称为“音拍语”（more语言）。汉语则是音节语（syllable语言）。所谓“拍”，就是发音的时间单位。如「うみ」（海）为两拍，是两拍词。「さくら」（桜）是三拍词。日语的每一拍就是一个“元音”或“辅音+元音”。 日语发音和平假名的基础，则是“五十音图”在这里我特地把片假名和罗马字也放在一起。并注有汉语拼音字母及汉语近似音。以便于大家认识。 五十音图（第一行为平假名，第2行为片假名，再下面的是发音） あいうえお アイウエオ a i u e o a yiwuei o 啊衣乌诶哦 —————————— かきくけこ カキクケコ kakikukeko kakikukeiko 咖 ** 哭 ** 阔 —————————— さしすせそ サシスセソ sasisu se so sa xi sisei so 撒西思 ** 唆 —————————— たちつてと タチツテト ta ci cu te to ta qi ci tei to 他七刺忒拖 —————————— なにぬねの ナニヌネノ nani nu ne no nani nu nei no 那哩努呐诺 —————————— はひふへほ ハヒフヘホ ha hi hu he ho

ha hi fuhei ho 哈 ** 夫黑豁 —————————— まみむめも マミムメモ ma mi mu me mo ma mi mu meimo 妈米木眉摸 —————————— や（い）ゆ（え）よ ヤ（イ）ユ（エ）ヨ ya **** yu **** yo ya **** iu **** yo 呀 ** 游 ** 哟 —————————— らりるれろ ラリルレロ rariru re ro la li lu lei lo 拉哩噜肋咯 —————————— わ（い）（う）（え）を ワ（イ）（ウ）（エ）ヲ wa **** **** **** o wa **** **** **** o 哇 ** ** ** 窝 —————————— んっ ンッ n ** en ** 恩 ** 在“五十音图”中横排叫“行”，竖排叫“段”。“ あいうえお”这五个音称为“元音”，是日语中最基本的发音。“ん”和“っ”是只有辅音无元音的，它们不能单独发音的。但是，它们发音的长度却各占了一拍。“ん”叫“拨音”，发音时要为念下一个音做准备。它的发音如果按汉语发音来解释，就相当于在“a、I、u、e、o”的后面加上“ng”的感觉。“っ”叫“促音”，它只出现在か行、さ行、た行、ぱ行的前面。在か行、た行、ぱ行的前面时，在发完促音前的假名后，要立即停顿一拍，再发后面假名。当在さ行前面时，发完促音前的假名后，立即停顿一拍，在停顿期间要稍微漏出S的音来。除开刚才说的“元音”、“促音”、“拨音”外，剩下的就都是“辅音+元音”，也称之为“清音”。 在下面是由“五十音图”扩展出来的发音：

Gloknw入门日语 五十音图的读法与写法

秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 入门日语五十音图的读法与写法 日语的发音 日语发音的基础单位是用平假名表示的一个一个的音拍。因此，日语也被称为“音拍语”（more语言）。汉语则是音节语（syllable语言）。所谓“拍”，就是发音的时间单位。如「うみ」（海）为两拍，是两拍词。「さくら」（桜）是三拍词。日语的每一拍就是一个“元音”或“辅音+元音”。 日语发音和平假名的基础，则是“五十音图”在这里我特地把片假名和罗马字也放在一起。并注有汉语拼音字母及汉语近似音。以便于大家认识。 五十音图（第一行为平假名，第2行为片假名，再下面的是发音） あいうえお アイウエオ a i u e o a yi wu ei o 啊衣乌诶哦 —————————— かきくけこ カキクケコ ka ki ku ke ko ka ki ku kei ko 咖** 哭** 阔 —————————— さしすせそ サシスセソ sa si su se so sa xi si sei so 撒西思** 唆 —————————— たちつてと タチツテト ta ci cu te to ta qi ci tei to 他七刺忒拖 —————————— なにぬねの ナニヌネノ na ni nu ne no na ni nu nei no 那哩努呐诺

—————————— はひふへほ ハヒフヘホ ha hi hu he ho ha hi fu hei ho 哈** 夫黑豁 —————————— まみむめも マミムメモ ma mi mu me mo ma mi mu mei mo 妈米木眉摸 —————————— や（い）ゆ（え）よ ヤ（イ）ユ（エ）ヨ ya **** yu **** yo ya **** iu **** yo 呀** 游** 哟 —————————— らりるれろ ラリルレロ ra ri ru re ro la li lu lei lo 拉哩噜肋咯 —————————— わ（い）（う）（え）を ワ（イ）（ウ）（エ）ヲ wa **** **** **** o wa **** **** **** o 哇** ** ** 窝 —————————— んっ ンッ n ** en ** 恩** 在“五十音图”中横排叫“行”，竖排叫“段”。“あいうえお”这五个音称为“元音”，是日语中最基本的发音。“ん”和“っ”是只有辅音无元音的，它们不能单独发音的。但是，它们发音的长度却各占了一拍。“ん”叫“拨音”，发音时要为念下一个音做准备。它的发音如果按汉语发音来解释，就相当于在“a、I、u、e、o”的后面加上“ng”的感觉。“っ”叫“促音”，它只出现在か行、さ行、た行、ぱ行的前面。在か行、た行、ぱ行的前面时，在发完促音前的假名后，要立即停顿一拍，再发后面假名。当在さ行前面时，发完促音前的假名后，立即停顿一拍，在停顿期间要稍微漏出S的音来。除开刚才说的“元音”、“促音”、“拨音”外，剩下的就都是“辅音+元音”，也称之为“清音”。

日本语50音图

第１課五十音図(ごじゅうおんず) 《五十音图（平假名）》 あ段い段う段え段お段あ行あ a い i う u え e お o か行かka きki くku けke こko さ行さsa しsi すsu せ se そ so た行た ta ちti つtu てte と to な行なna にni ぬ nu ね ne の no は行は ha ひ hi ふhu へ he ほ ho ま行ま ma み mi む mu め me もmo や行やya （い i）ゆyu （え e）よyo ら行らra りri るru れ re ろro わ行わwa （い i）（う u）（え e）をwo 拨音ん n 上面「あいうえお」开始的方框内的假名表叫做“五十音图”。表的纵向称「行」，每行五个假名，共有十行。横向称「段」，每段十个假名，共有五段。所以这表称为“五十音图”。其实“五十音图”里面「い」、「え」出现三次「う」出现两次，因此不是一共五十个假名，而是四十五个假名。此外，包括拨音「ん」的话，“五十音图”里就一共有四十六个假名。每个假名旁边的“罗马字”为了表记的方便近代才创造的，所以并不代表正确的日语发音。比如说，用电脑打日文时，输入这个罗马字就出来各个假名。 除了上述的“四十六”个假名以外，还有“浊音”、“半浊音”（第二课再讲）。此外，也有“长音”、“促音”等区别（第三课再讲）。

我们在第一课上，首先以掌握上面的表为目标！ 《五十音图（片假名）》 ア段イ段ウ段エ段オ段ア行ア a イ i ウ u エ e オ o カ行カka キki クku ケke コko サ行サsa シsi スsu セ se ソ so タ行タ ta チti ツtu テte ト to ナ行ナna ニni ヌ nu ネ ne ノ no ハ行ハ ha ヒ hi フhu へ he ホ ho マ行マ ma ミ mi ム mu メ me モmo ヤ行ヤya ユyu ヨyo ラ行ラra リri ルru レ re ロro ワ行ワwa ヲwo 拨音ン n “五十音图”不仅有「あいうえお」等“平假名”，上面「アイウエオ」开始的方框内的假名叫做“片假名”。平假名「あ」的片假名是「ア」。就是，每个平假名都有呼应的片假名。“片假名”一般在文句里不怎么出现，外来语和拟声词、拟态词的一部分等比较特别的情况下才使用。所以，背“片假名”时，从外来语背诵比较方便。 那么，我们在此，仔细地研究每行的日语发音的特点吧！.

日语五十音平假名手写体笔顺图

日语五十音平假名手写体笔顺图(2012-03-16 13:43:21) 转载 标签： 燕园 日语 手写体 印刷体 假名书写 平假名 五十音图 教育 分类：【燕园日语】初级发音篇 五十音图是学习日语的基础，在学习发音的同时不要忘了用笔来书写，日语平假名分印刷体和手写体，教学大纲是要求大家必须学写手写体，大家可以按照下面的笔顺图一笔一划来练习，有些假名的写法和印刷体会有些细小的差别，大家可要看清楚了噢！ 日语平假名与片假名在书写感觉上也有很大的差别，平假名让人感觉圆滑，柔和；而片假名则是铿锵有力的！所以同学们在书写平假名的时候尽量柔和一点，才会更好看噢！ 『燕园日语』小编提示：“え”的上面是一点，而不是横

『燕园日语』小编提示：“き”的手写体和印刷体是有很大差别的，印刷体的第四笔是圈儿，而且和第三笔相连；而手写体则是稍微往下拉的一横，且与第三笔不相连； 『燕园日语』小编提示：“す”第一笔的一横尽量拉长，才会好看； “そ”的手写体是一笔而成，如果有同学写了二笔或者三笔都是错的哦！ 『燕园日语』小编提示：“た”要注意第三笔和第四笔的小短横，他们的位置大致在第一笔横的右下半部分，写的时候不要超出了那一横的位置；

『燕园日语』小编提示：“ぬ”和“ね”要注意左右部分相协调，如果左边大，右边小，写出来会不好看； “ね”仔细看清楚，是二笔而成，有很多初学者都写成了三笔，而且第一笔的竖有两个地方都写出头的，这个要特别注意噢！ 『燕园日语』小编提示：“は”右边部分中间的一竖是出头的； “ひ”要注意的是它的开头和结尾的部分，它们都是倾斜的，而不是平的； “ほ”右边部分那两横是差不多的长度，而且中间的一竖是不出头的； 『燕园日语』小编提示：“ま”和“も”中间的竖是出头的；

日语五十音图发音表

日语五十音图发音表 日语五十音图表里面是日语的所有假名，初学日语要尽量把它掌握好，这样对以后学习日语会轻松些的：）~~ 日语五十音图表的横向称为“行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把它们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们。 学五十音图时，不要想一下全记下来，而要慢慢来，下面是学五十音图的方法。 首先，要把あ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。あ行和か行会读之后（只有两行应该很好记），如学习几个单词： 1、爱 (あい) 1 [名] 爱情 2 、会う (あう) 1 [自五] 见、会见 3 、青い (あおい) 2 [形] 蓝色 3、赤い (あかい) 0 [形] 红色 5 、秋 (あき) 1 [名] 秋天 6、良い (いい) 1 [形] 好 7 、家 (いえ) 2 [名] 家 8、言う (いう) 0 [他五] 说、讲 9 、上 (うえ) 0 [名] 上面 10、駅 (えき) 1 [名] 车站 11 、王 (おう) 1 [名] 王（姓） 12、买う (かう) 0 [他五] 买 13 、闻く (きく) 0 [他五] 听说 14、声 (こえ) 1 [名] 声音 15、行く (いく) 0 [自五] 去 16、池(いけ) 2 [名] 池子 首先读这些单词，然后在练习本上一遍遍地写它们。写的同时，嘴里要大声地念。这样手、嘴、耳就都练习了。等这些单词记住，あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。

如上所述，学两行假名，记十几个单词，等把所有的假名都学完，就会一百多个单词了，记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。而且因为记假名是靠写单词来记的，自然也就记的特别牢。当然了，你还要准备一个字典查单词才行，加油哦：）~~ 点击这里进入樱花国际日语免费试学日语课程 点击这里进入樱花国际日语免费索取樱花国际日语教学资料与光盘

日语五十音图的读法与写法

日语五十音图的读法与写法 日语的发音 日语发音的基础单位是用平假名表示的一个一个的音拍。因此，日语也被称为“音拍语”（more语言）。汉语则是音节语（syllable 语言）。所谓“拍”，就是发音的时间单位。如「うみ」（海）为两拍，是两拍词。「さくら」（桜）是三拍词。日语的每一拍就是一个“元音”或“辅音+元音”。 日语发音和平假名的基础，则是“五十音图”在这里我特地把片假名和罗马字也放在一起。并注有汉语拼音字母及汉语近似音。以便于大家认识。 五十音图（第一行为平假名，第2行为片假名，再下面的是发音） あいうえお アイウエオ a i u e o a yi wu ei o 啊衣乌诶哦 —————————— かきくけこ カキクケコ

ka ki ku ke ko ka ki ku kei ko 咖** 哭** 阔——————————さしすせそ サシスセソ sa si su se so sa xi si sei so 撒西思** 唆——————————たちつてと タチツテト ta ci cu te to ta qi ci tei to 他七刺忒拖——————————なにぬねの ナニヌネノ na ni nu ne no na ni nu nei no 那哩努呐诺——————————

はひふへほ ハヒフヘホ ha hi hu he ho ha hi fu hei ho 哈** 夫黑豁——————————まみむめも マミムメモ ma mi mu me mo ma mi mu mei mo 妈米木眉摸——————————や（い）ゆ（え）よヤ（イ）ユ（エ）ヨya **** yu **** yo ya **** iu **** yo 呀** 游** 哟——————————らりるれろ ラリルレロ ra ri ru re ro la li lu lei lo

日语50音图打印版

第１課　五十音図(ごじゅうおんず) 《五十音图（平假名）》 あ段い段う段え段お段 あ a い i う u え e お o あ行 か ka き ki く ku け ke こ ko か行 さ sa し shi す su せ se そ so さ行 た ta ち chi つ tsu て te と to た行 な na に ni ぬ nu ね ne の no な行 は ha ひ hi ふ fu へ he ほ ho は行 ま ma み mi む mu め me も mo ま行 や ya （い i）ゆ yu （え e）よ yo や行 ら ra り ri る ru れ re ろ ro ら行 わ wa （い i）（う u）（え e）を wo わ行 ん n 拨音 上面「あいうえお」开始的方框内的假名表叫做“五十音图”。表的纵向称「行」，每行五个假名，共有十行。横向称「段」，每段十个假名，共有五段。所以这表称为“五十音图”。其实“五十音图”里面「い」、「え」出现三次「う」出现两次，因此不是一共五十个假名，而是四十五个假名。此外，包括拨音「ん」的话，“五十音图”里就一共有四十六个假名。 每个假名旁边的“罗马字”为了表记的方便近代才创造的，所以并不代表正确的日语发音。比如说，用电脑打日文时，输入这个罗马字就出来各个假名。

除了上述的“四十六”个假名以外，还有“浊音”、“半浊音”（第二课再讲）。此外，也有“长音”、“促音”等区别（第三课再讲）。 我们在第一课上，首先以掌握上面的表为目标！ 《五十音图（片假名）》 ア段イ段ウ段エ段オ段 ア a イ i ウ u エ e オ o ア行 カ ka キ ki ク ku ケ ke コ ko カ行 サ sa シ shi ス su セ se ソ so サ行 タ ta チ chi ツ tsu テ te ト to タ行 ナ na ニ ni ヌ nu ネ ne ノ no ナ行 ハ ha ヒ hi フ fu へ he ホ ho ハ行 マ ma ミ mi ム mu メ me モ mo マ行 ヤ ya ユ yu ヨ yo ヤ行 ラ ra リ ri ル ru レ re ロ ro ラ行 ワ wa ヲ wo ワ行 ン n 拨音 “五十音图”不仅有「あいうえお」等“平假名”，上面「アイウエオ」开始的方框内的假名叫做“片假名”。平假名「あ」的片假名是「ア」。就是，每个平假名都有呼应的片假名。“片假名”一般在文句里不怎么出现，外来语和拟声词、拟态词的一部分等比较特别的情况下才使用。所以，背“片假名”时，从外来语背诵比较方便。 那么，我们在此，仔细地研究每行的日语发音的特点吧！. 此文章由admin提供，佳禾外语进行整理。

日语50音图及发音

推销人员作为企业与顾客间的纽带与桥梁，肩负着为企业销售商品或劳务、为顾客提供服务的双重任务。企业的营销离不开推销人员，顾客的购买也离不开推销人员。推销人员的素质的高低不仅决定着个人推销的绩效，而且关系到企业的效益。首先，推销人员应具备强烈的事业心和敬业精神、良好的职业道德、正确的推销思想等思想品德素质，这是做好推销工作的前提条件；其次，推销人员应具备文化理论知识、掌握市场活动的规律和信息、推销业务知识、社会基础知识等业务素质，这是推销工作的基本条件；最后，推销人员应具备良好的心理素质、非凡的表达能力、良好的沟通能力、敏锐的洞察力、端庄的仪表等个人素质，这是提高推销业绩的必要条件。推销人员要不断提高各方面的素质，才能胜任本职工作，适应社会发展的需要，才能走向光辉的顶点。 根据美国有关研究机构的抽样调查表明，销售业绩优秀的人群与销售业绩一般的人群之间的平均智商值是基本相当的，而反差最大的是心理素质，即销售业绩优秀人群的心理素质大大高于销售业绩一般的人群。可见，导致销售业绩好的主要原因并不是脑袋瓜聪明，而是良好的心理素质，这一事实是许多销售管理人员所忽视的。 优秀的推销员应具备的品质： 良好的心理素质 良好的心理素质是指抵抗挫折的能力很强，遇到困难与失败时，能保持情绪稳定，以高昂的精神状态去面对环境的压力。 推销是最容易遭遇挫折的职业。推销员经常受到冷落、拒绝、嘲讽、挖苦、打击与失败，每一次挫折都可能导致情绪的低落，自我形象的萎缩或意志的消沉，最终影响业务的拓展，或者干脆退出竞争。所以，在招聘推销员时寻找“乐天派”远比寻找“聪明人”更重要。良好的心理素质是对推销员的第一要求。在招聘推销员时，应聘者其它各方面的条件无论多么得好，如果其心理素质不好，就应该毫不犹豫地淘汰他（她）。因为心理素质不好的人，是决不可能做好销售的。 敏锐的感同力 所谓敏锐的感同力就是善于洞察他人心理活动的能力，或善于站在对方立场上思考问题的能力。 在商业谈判过程中，推销员应该从对方的谈话用词、语气、动作、神态等微妙的变化去洞察对方的心理过程，这对销售成功是至关重要的。敏锐的感同力表现在销售员特别善于倾听，在谈判与推销过程中，“倾听”其实比“劝说”更加重要，善于倾听的销售员能充分调动对方的积极性，让对方产生如遇知己的感觉。善于倾听的要则在于：销售员的肢体语言与口头语言和顾客说话的内容高度配合一致。 高成就欲 高成就欲就是强烈地渴望有所作为，对推销员而言，就是对高薪有着强烈的渴望，知足常乐的人是不适合做推销员的。 推销是一个压力很大的职业，推销员将不断地遭受拒绝与失败，如果没有强烈的成就欲，就无法激发起突破客户重重障碍的雄心。只有高成就欲的人，才可能跨过沟坎，越过高山，达到胜利的顶峰。 销售经验 所谓销售经验就是应聘者曾经做过一定时期的销售，积累了一定的经验。 招聘有销售经验的人有利有弊，有销售经验的人上手快，但大量的企业经营实践显示，从人

一个好用的日语五十音图记忆方法

分享一个好用的日语五十音图记忆方法 形象记忆+语音记忆 ▲口述的教程转成文字一定没那么生动，看的时候一定要照这个教程多读读，多写写划划，一行背完再背另一行。 ▲五十音图是“横行竖段”这样的，所以下面是一行行来的酱紫。 【あ行】 ——あア——

平假名あ很像汉字的“女”字，像女孩子有个大肚子。 片假名ア很像汉字的“了”字，读音类似“啊”。 一句话记忆：“女”孩子胖“了”一圈，惨叫了一声“啊”！ ——いイ—— 平假名い和片假名イ拼在一起就会组成一个汉字“以”，读音也是“以”。——うウ—— 平假名う很像字母W横过来，而W在拼音中读音类似“屋”。 片假名ウ很像一个偏旁：“家”字上面的宝盖头，有家就会有房“屋”。读音也类似“屋”。 ——えエ—— 平假名え很像汉字的“元”字。 片假名エ很像汉字的“工”字。 读音是e，但为了记忆有点点像“哀”。 一句话记忆：“元”朝的“工”人很悲“哀（e）”。 ——おオ—— 平假名お有些像写的很潦草的汉字的“术”字。 片假名オ根本就是汉字的“才”字。 读音是o但是为了方便记想想“傲”。 一句话记忆：有学“术”的“才”子都很“傲（o）”气。 【か行】 ——かカ——

平假名か和片假名カ都和汉字“力”很像，区别只是平假名多了右上角一点。 读音类似“卡”。 一句话记忆：因为被“卡”住了，所以要多用“一点”“力”哦！ ——きキ—— 这个比较抽象需要配个图。 琵琶的简化是不是很像这个符号？（好了我知道画的太渣） 平假名き就可以想象成一个琵琶。 片假名キ可以想象成琵琶上面的部分，而这个部分是干嘛用的呢？ 调音啊～ 读音有点像英文里面的“KEY” 一句话记忆：琵琶（き）的上半部分（キ）是用来调“KEY”的～ ——くク——ku 平假名く很像平时用的“＜”（小于）符号。 片假名ク有点像我们用的“＞”（大于）符号，但是左上角多了一点。 读音类似“哭”。 一句话记忆：小时候“小于”别人，长大后终于“大于”别人“一点”，感动的要“哭”

日语五十音图表

五十音图也就是日语的字母表，准确的说是日语清音字母表。由于现代日语中有6个重复音，另外加上一个特殊发音——拔音，故实际上五十音图中只有46个假名、45个音。在五十音图中，あ行的5个假名为元音，や行和わ行为复元音，其余的行为清音，清音由辅音与あ行元音相拼而成。表1 五十音图平假名的由来 あ段い段う段え段お段 あ行あ（安）い（以）う（宇）え（衣）お（于）か行か（加）き（几）く（久）け（计）こ（己）さ行さ（左）し（之）す（寸）せ（世）そ（曾）た行た（太）ち（知）つ（川）て（天）と（止）な行な（奈）に（仁）ぬ（奴）ね（祢）の（乃）は行は（波）ひ（比）ふ（布）へ（部省略形）ほ（保）ま行ま（末）み（美）む（武）め（女）も（毛）や行や（也）ゆ（由）よ（与）ら行ら（良）り（利）る（留）れ（礼）ろ（吕）わ行わ（和）を（远）五十音图 あ段い段う段え段お段 あ行あアaいイiうウuえエeおオo か行かカkaきキkiくクkuけケkeこコko さ行さサsaしシshiすスsuせセseそソso た行たタtaちチchiつツtsuてテteとトto な行なナnaにニniぬヌnuねネneのノno は行はハhaひヒhiふフfuへヘheほホho ま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmo や行やヤya(いイ)iゆユyu(えエ)eよヨyo ら行らラraりリriるルruれレreろロro わ行わワwa(いイ)i(うウ)u(えエ)e(をヲ)o

表2 五十音图片假名由来 あ段い段う段え段お段 あ行ア（偏旁阝）イ（偏旁亻）ウ（部首宀）エ（工）オ（方） か行カ（力）キ（幾的草书体略形）ク（久的左侧）ケ（介的草书体略形）コ（己的上部） さ行サ（散的起笔）シ（之的草书体变形）ス（须的草书体部分变形）セ（世的草书体略形）ソ（曾的起笔） た行タ（多的部分）チ（千的部分变形）ツ（川的草书体变形）テ（天的草书体变形）ト（止的省略形）な行ナ（奈的省略形）ニ（仁的省略形）ヌ（奴的省略形）ネ（偏旁礻）ノ（奈的省略形）は行ハ（八）ヒ（比的部分）フ（不的草书体省略形）ヘ（部的草书体省略形）ホ（保的省略形）ま行マ（末的草书体省略形）ミ（三的草书体变形）ム（牟的省略形）メ（女的省略形）モ（毛的草书体变形）や行ヤ（也的草书体略形）ユ（由的草书体略形）ヨ（与的省略形）ら行ラ（良的草书略形）リ（偏旁刂）ル（流的省略形）レ（礼的省略形）ロ（呂德省略形下部）わ行ワ（和的草书体略形）ヲ（乎的草书体略形）

日语五十音图的最标准写法

日语五十音图记忆技巧 日语五十音图表里面是日语的所有假名，初学日语要尽量把它掌握好，这样对以后学习日语会轻松些的：）~~ 日语五十音图表的横向称为“行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把它们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们。 学五十音图时，不要想一下全记下来，而要慢慢来，下面是学五十音图的方法。 首先，要把あ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。あ行和か行会读之后（只有两行应该很好记），如学习几个单词： 1、爱 (あい) 1 [名] 爱情 2 、会う (あう) 1 [自五] 见、会见 3 、青い (あおい) 2 [形] 蓝色 3、赤い (あかい) 0 [形] 红色

5 、秋 (あき) 1 [名] 秋天 6、良い (いい) 1 [形] 好 7 、家 (いえ) 2 [名] 家 8、言う (いう) 0 [他五] 说、讲 9 、上 (うえ) 0 [名] 上面 10、駅 (えき) 1 [名] 车站 11 、王 (おう) 1 [名] 王（姓） 12、买う (かう) 0 [他五] 买 13 、闻く (きく) 0 [他五] 听说 14、声 (こえ) 1 [名] 声音 15、行く (いく) 0 [自五] 去 16、池 (いけ) 2 [名] 池子 首先读这些单词，然后在练习本上一遍遍地写它们。写的同时，嘴里要大声地念。这样手、嘴、耳就都练习了。等这些单词记住，あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。 如上所述，学两行假名，记十几个单词，等把所有的假名都学完，就会一百多个单词了，记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。而且因为记假名是靠写单词来记的，自然也就记的特别牢。当然了，你还要准备一个字典查单词才行，加油哦：）~~

五十音图教案

授课班级：14物流1、2 授课时间：2015年3月4日 日本概况及日语特征 教学目标： 1、了解日语的特点、构成等基本知识。 2、激起学生学习日语的兴趣和信心。 教学重点：日语的特征 教学难点：日语特有的文字构成 教学容及过程： 现代日本语(日本标准标准语)是以东京一带的方言为基础而形成的日本民族的共同语言。 一.假名 汉字传入日本后，日本人民利用汉字创造了日本的文字，即”假名”。现代日语是由汉字和假名混合书写而成的。 假名有两种字体，一种是平假名，由汉字的草体演变而成；另一种是片假名，由汉字楷书的偏旁演变而成。书写、印刷一般用平假名；平假名用于书写外来语 ．．．，或者特殊词汇，如动植物的名称，拟声、拟态词等等。 二.日语汉字 日语中出现的汉字词汇和我国汉语词汇不仅读音不同，有些词义也不尽相同，甚至根本不同，而且简化情况也不同（以日文报纸为例，可以给学生看报纸）。 （１）义同音不同 教室学生正面学校 （２）义音都不同的 切手(邮票) 検討(研究) 手紙(书信) 丈夫(结实) 勉強(学习) 汽車(火车) （３）仍用繁体字未简化的 農漢職創補 （４）简化后不相同的 訳価芸両伝労弁 （５）相似但书写有所不同的 決単実 （６）日本特有的汉字，叫做“和字”或者“国字” 畑（はたけ）峠（とうげ）[山岭，峰顶] 辻（つじ）[街头] 凪（なぎ）[风平浪静] 三.音读和训读 日语中汉字的读音分为“音读”和“训读”。音读模仿汉语发音的读法，训读是按日本固有的语音来读的。例如： 音读：市場（しじょう）日（にち）山（さん） 训读：市場（いちば）日（ひ）山（やま） 教学后记： 学习日语的第一堂课，学生们表现了较大的兴趣，学习非常认真。本课主要介绍了日本的大致情况以及日语的主要特点和与汉语的主要区别。学生对主要容掌握的很不错

五十音图以及日语常用语句

五十音图记忆打印表あ段い段う段え段お段 あ行a あア a いイ i うウ u えエ e おオ o か行k かカ ka きキ ki くク ku けケ ke こコ ko きゃキャ kya きゅキュ kyu きょキョ kyo さ行s さサ sa しシ shi すス su せセ se そソ so しゃシャ sha しゅシュ shu しょショ sho た行t たタ ta ちチ chi つツ tsu てテ te とト to ちゃチャ cha ちゅチュ chu ちょチョ cho な行n なナ na にニ ni ぬヌ nu ねネ ne のノ no にゃニャ nya にゅニュ nyu にょニョ nyo は行h はハ ha ひヒ hi ふフ fu へヘ he ほホ ho ひゃヒャ hya ひゅヒュ hyu ひょヒョ hyo ま行m まマ ma みミ mi むム mu めメ me もモ mo みゃミャ mya みゅミュ myu みょミョ myo や行y やヤ ya いイ (i) ゆユ yu えエ (e) よヨ yo ら行r らラ ra りリ ri るル ru れレ re ろロ ro りゃリャ rya りゅリュ ryu りょリョ ryo わ行w わワ wa いイ (i) うウ (u) えエ (e) をヲ o んン n が行g がガ ga ぎギ gi ぐグ gu げゲ ge ごゴ go ぎゃギャ gya ぎゅギュ gyu ぎょギョ gyo ざ行z ざザ za じジ zi ずズ zu ぜゼ ze ぞゾ zo じゃジャ ja じゅジュ ju じょジョ jo だ行d だダ da ぢヂ di づヅ du でデ de どド do ば行b ばバ ba びビ bi ぶブ bu べベ be ぼボ bo びゃビャ bya びゅビュ byu びょビョ byo ぱ行p ぱパ pa ぴピ pi ぷプ pu ぺペ pe ぽポ po ぴゃピャ pya ぴゅピュ pyu ぴょピョ pyo