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修改病句之成分残缺或赘余学生

修改病句之成分残缺或赘余学生
修改病句之成分残缺或赘余学生

修改病句之成分残缺或赘余

一、高考例题引路

【2013年高考全国卷】C.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。

【2012年高考全国卷】B.她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。

【2009年高考江苏卷】D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。

【2008年高考江苏卷】

B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

二、考点复习

句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。

1、成分残缺

成分残缺主要有以下几种:

(1)滥用介词造成主语残缺

介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、对于、由于、为了)

例1、经过学习,使我提高了文化水平。

例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

例3、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体力和思维都大不如以前。

(2)暗中更换主语而主语残缺

不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。

例1、2003年公司解决了原料供应不足的困难,超额完成了第一季度的计划,比去年同期增长10% 。

例2、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。

(3)定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。

例1、在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。

例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。

(4)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺。

例:南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边

(5)缺少与宾语呼应的谓语中心词

例1、他就主动参与社会灾难性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。

例2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜,但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情,约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。

例3鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。

(6)缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语

1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉:国家已安排专项经费一亿元,加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。

2、阅读一篇文学作品,不仅要完整准确地理解,而且要切实把握住。

(7)关联词残缺

例1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一根树枝

例2、这次学术会,收获很大,时间并不长。

关于成分残缺或赘余要注意以下几种情况:

1.望见介词打头的句子,检查是否患主语残缺症。

对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视。

2.望见定语过长的句子,检查动词是否带有宾语。

为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。

2、成分赘余

(1)、规律总结:

①成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余

②从赘余的性质来看,可分:堆砌词语、词义重复、为蛇添足等

句子结构已经完整了,句意已经明确了,如果再多出些不必要的词语,就会出现成分赘余的毛病。常见成分赘余的毛病主要有以下三种情况。

A.堆砌词语

1)昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。

2)他们按照民主程序,选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。

3)上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。

4)消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。

B.语义重复

1)他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。

2)在甲A联赛期间,非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜,惹得老妈唠唠叨叨。

C.虚词多余

1)出人意料的是,今年三月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了。

2)这些问题,可以诉诸于司法部门来解决。

3)为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢?原因之一是因为舞蹈者不停地跳跃,两只脚掌交替地接触炭火,每次接触的时间都很短。

4)这个厂通过大搞技术革新,生产效率迅速提高,现在每月的生产值都能超过原计划的30%-45%。

5)《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。

1.望见句中有“否则”,检查是否患同义重复症。

我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出软件,我们就会失去市场。

2.望见有隐性词语出现,检查是否患同义重复症。

其实这是过于多虑的想法。

3.望见句中有并列短语,检查是否患意义包容症。

我们的报刊、杂志和一切出版物,更有责任做出表率,增强使用语言文字的规范意识。

4.望见句中有虚词出现,检查是否患虚词多余症。

村南的那片杏树林,早已被人们所砍光了。

初中语文辨析并修改病句技巧(全部)

辨析并修改病句 一、考纲要求: 辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构 混乱、表意不明、不合逻辑。 病句类型: (一)语序不当 语序不当常见的情况有: 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上: 例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)3、把状语放在定语的位置上: 例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。 4、多层定语语序不当: 例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")5、多层状语语序不当。 例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前)6、关联词语位置不当: 例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。("他"应移到"如果"的后面)7、主客颠倒: 例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(应 改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。) 8、分句位置不当: 例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着, 他们在寻找着。) (二)搭配不当。 1、主谓搭配不当:

例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象") 2、动宾搭配不当: 例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来") 3、修饰语和中心语搭配不当: 例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等) 4、主宾搭配不当: 例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将"国家"改为"行为) 5、关联词语搭配不当: 例:既然你来了,我也该走了。("既然"和"也"不能搭配使用,应将"也"改为"就") (三)成分残缺赘余 1、成分残缺 (1)缺主语: 例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(应改为"由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬") (2)缺谓语 例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。(或去掉"的生活",或在"吃"前加"过着) (3)缺宾语: 例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。(应在"敢搏"后加"精神") (4)缺少必要的附加成分: 例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。(应在"获得"前加"夏季"以限制时间) (5)关联词语残缺: 例:这次学术会,收获很大,时间并不长。(应在"时间"前加"尽管"一词) 2、赘余

病句分类成分残缺或赘余练习及答案

病句分类成分残缺或赘余练习及答案 修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句分类成分残缺或赘余练习及答案有哪些呢?下面是整理的病句分类成分残缺或赘余练习及答案,欢迎阅读 病句分类成分残缺或赘余练习及答案1 1、这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。 (新课标卷)介词赘余,去掉“在??中” 2、不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。 (全国卷)缺宾语,“呈现出淳朴自然,而又有着各自特色的风格” 3、食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。 (北京卷)成分残缺,“改善”缺少宾语“的状况” 4、时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念,反之,随着年龄的增长,对故乡的思念愈发日久弥坚。 (天津卷)语意重复,“愈发”与后面的“日久弥坚”有重复:日子长久了,感情却更加坚固了。删去。 5、这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨,现在,平均日

处理垃圾达到了2300吨,早就处于超负荷运转了。 (江西卷)缺宾语,应在“处于超负荷运转”后加“的状态” 6、在网络时代到来以后,争鸣性质的学术文章,更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。 (浙江卷)成分残缺,缺介词“以”,改为“更强调要以得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。” 7、最近,国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品,平均降幅是调整前规定价格的21%。 (浙江卷)成分残缺,“药品”后缺宾语“价格” 8、由于核废料衰变缓慢,所以一旦发生地质变动,或者因建筑,地铁建设等人为因素的影响,导致核废料泄露事件,那么后果将不堪设想。 (浙江卷)成分赘余“,去掉“事件” 9、新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作环境和社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣、保障缺失的企业,他们将说“不”。 (湖南卷)暗换主语导致成分残缺,在“那些环境恶劣、保障缺失的企业”前加介词“对”。 10、新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。 (湖北卷)成分残缺,“遭受”缺少宾语“的冲击” 病句分类成分残缺或赘余练习及答案2

病句分类(成分残缺或赘余)练习及答案

病句专题练习三 1.下列各句中,没有语病的一句是(?? ) A.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B.据了解,春节期间,全国发生的多起较大道路交通事故,多为超速、超载、无证驾驶、酒后驾驶等不文明驾驶行为所致。 C.由于全球金融危机的影响仍未消除,使得西方主流文化价值受到普遍质疑,引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大 兴趣。 D.预计于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通,成为深化粤港澳合作,促进三地繁荣稳定的“金桥”。 2.下列各句中,没有语病的一句是(?? ) A.如果想在未来一年内继续担任首相,野田佳彦将需要缓和一场棘手的外交政策:日本和中国就位于东中国海的一片岛屿所有权 问题产生的争执。 B.从5月1日开始,醉酒驾车者将面临刑事处罚,其醉驾行为将被记入档案。特别是一些公职人员,一旦受到刑事处罚,也就意味着将失去公职。 C.今年公布的国务院机构改革和职能转变方案,明确整合城镇职工医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险,由一个部门承担。 D.最高检要求全国检察机关要进一步突出办案重点,找准办案的着力点和切入点,排除干扰阻力,坚决查办在党政机关和领导干部中的大案要案。 3.下列各句中,没有语病的一句是(?? ) A.基于微博的主要功能在于信息分享,因此与原创帖有明显区别的转发帖符合微博 世界的游戏规则,应当受到着作权法的保护。 B.在先后发布“袭击纽约”、“袭击华盛顿”的视频后,朝鲜22日发布新的宣传视频,显示“朝军大举进攻韩国,伞兵降落到韩国首尔与韩国士兵巷战,将15万美国公民劫持为人质”。 C.交通运输部已经成立领导工作班子,从操作层面搞好顶层设计和总体规划,明确改革的路线图、时间表,做好职能调整和机制完善,确保改革预期成效。 D.作为离岛免税政策实施的监管部门,海口海关依托信息化手段实施监管,开发海关监管和公共服务,为旅客提供便利。 4.下列各句中,没有语病的一句是(?? ) A.用“爱国”来感召年轻人投身工科没有说服力,这并不是说年轻人缺少爱国情怀,或者爱国已经成为一种大而无当,而是将“投身工科”与“爱国”扯在一起存在致命的逻辑缺陷。 B.对回流到餐桌的地沟油,早些年发达国家也都存在,但现在早有了规范而完备的法规及有效的实施办法。如在日本,政府高价回收地沟油当作燃料用;美国政府规定,餐馆乱用乱卖地沟油就要被关门;英国专门设立有废油垃圾桶用于统一回收,然后制成生物柴油…… C.这次大会的志愿者服务工作已经完成了,我们咀嚼、体味这一段经历,没有失落感,有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。 D.“哥是江南Style”一夜之间成为韩国最流行的时尚短语,中年歌手鸟叔极具感染力的“骑马舞”更是风靡一时,被大人、孩子竞相模仿。 5.下列各句中,没有语病的一句是(?? ) A.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻,山水相连,在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作,既可整合旅游资源,也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。 B.报告团成员结合亲身的经历,深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹,感人肺腑,催人泪下,深深打动了现场的听众。

初中中考语文修改病句训练试题整理(Word版)

初中中考语文修改病句训练试题整理(Word版) 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 ①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。②然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息,提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 【答案】①句属于动宾搭配不当,“满足”不能与“水平”搭配,把“水平”改为“需求”或“需要”。②句中,成分残缺,应补出“存在”的宾语。在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”。 【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况: A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D 词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。 ①句属于动宾搭配不当,“满足”不能与“水平”搭配,把“水平”改为“需求”或“需要”。②句中,成分残缺,应补出“存在”的宾语。在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”。 【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 2.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。 与发达地区相比,①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食,②形成了一部分学生营养摄入不足,不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品,会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多,一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关,另一方面,课业负担和娱乐负担造成用眼过度,③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查,并寻找相应对策。 (1)第①处成分残缺,应在句末添加________。 (2)第②处搭配不当,应将________改为________。 (3)第③处词语赘余,应删去________。 (4)第④处语序不当,应调整为________。 【答案】(1)特征 (2)形成;导致 (3)影响 (4)调查和研究 【解析】【分析】(1)因为题干中有提示,所以相对来讲,降低了修改的难度。我们可以根据小题中的提示,找出各句的毛病所在,然后进行修改。第一个句子“存在”没有宾语。(2)第二个句子“形成”后面的宾语搭配不当。 (3)第三个句子“影响、危害”重复啰嗦。 (4)第四个句子“研究和调查”不合逻辑,应将两个词语调换。 故答案为:

初中中考语文修改病句训练试题整理及答案(Word版)

初中中考语文修改病句训练试题整理及答案(Word版) 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面文段中有一处语病,请写出病句的序号改正。 ①倡导环保理念的“地球一小时”活动得到了我市市民的积极响应。②有的市民指出了一些浪费资源的不良现象,③同时呼吁人们良好的节能习惯。 【答案】序号:③改正:成分残缺,缺少谓语,在“良好”前加“养成”或“培养”。 【解析】【分析】序号:③改正:成分残缺,缺少谓语,在“良好”前加“养成”或“培养”。 【点评】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。本题考查病句的辨析与修改能力。修改病句不仅要求发现问题,更要求作出相应的修改。这就要求考生在平时的练习中,尤其是在选择题时,不能满足于找出病因,而且要进行修改,多加练习。 2.年级举行汉字书写比赛,下面是主持人一段结束语,其中两处画线句均有语病,请修改。同学们,写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动能激发同学们的写字水平;②也希望大家通过持之以恒不间断地练习,写出一手美观的汉字。 修改①:________。 修改②:________。 【答案】“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”;删去“持之以恒”或“不间断”。 【解析】【分析】本题考查改病句。要根据不同病句类型,判别错误之处,有针对性地改正。①搭配不当。“激发”与“水平”不搭配。把“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”即可。 ②语意重复。把“持之以恒”或“不间断”去掉即可。 故答案为:“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”;删去“持之以恒”或“不间断”。 【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。分别改为“激发同学们的写字热情并提高写字水平”,“持之以恒地练习”。 3.某校开展了以“规范汉字书写”为主题的的综合性学习活动,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。 (1)请你为这次活动拟写一则宣传标语。 (2)关于“规范汉字书写”,李明同学有自己的看法,请你针对他的看法,陈述你的不同观点。 李明:我觉得汉字不能统一规范书写。中国传统文化博大精深,很多文化内涵就体现在一个个风格各异的汉字中。比如书法,就应该用繁体字书写,用简化字书写出来的作品,总是缺少一点韵味。

修改病句——成分残缺或赘余

病句辨析——成分残缺和赘余 【考点阐释】: 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。 一、成分残缺 1、主语残缺 (1)、滥用介词造成主语残缺 介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由于、为了) 为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门重视呢? 从大量的事实中告诉我们,实行社会主义法制是必要的。 (2)、暗中更换主语而使主语残缺 比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。 2008年公司解决了原料供应不足的困难,超额完成了第一季度的计划,比去年同期增长10%。 (3)、定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺 在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。 教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。 规律方法:看见介词打头的句子,检查是否主语残缺 2、谓语残缺 (1)、冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。 (2)、全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事雨后春笋般涌现出来。 (3)、这家影院,设计严整合理,美观大方,声光皆佳等优点。 规律方法:前后分句主语不同,检查谓语是否残缺 3、宾语残缺 (1)、中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。

(2)、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。 规律方法:看见定语过长的句子,检查动词是否带有宾语 4、介词残缺 (1)、联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。 (2)、科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。 规律方法:看见介词短语,检查介词短语中成分是否有残缺 二、成分赘余 1、隐性语义重复 (1)、他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。 (2)、同学们正在进行做广播体操。 (3)、演员们正在加紧排练准备彩排和演出。 (4)每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。 (5)初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。 另外如:凯旋归来、提出置疑、能够堪称等 2、否定副词与具有否定意义的其他词语连用,造成语义重复,表义相反。 (6)为了防止这类交通事故的不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 类似的词语有:禁止、排除、忽视、杜绝、否则等。 3、虚词多余,造成语义重复 (7)万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。 (8)这部电视剧是根据《原野》改编而来的。 (9)教育局已责成了学校处理这个问题。 (10)《消费者权益保护法》深受消费者所欢迎。 (11)今年五月,物价的上涨,后来慢慢地稳定了。 4、滥用介词,造成语义重复;定、状、补成分多余,造成语义重复(12)教育专家认为,“名星”们搔首弄姿的形象常常见诸于荧屏,这对

部编初中中考 语文修改病句训练试题及解析

部编初中中考语文修改病句训练试题及解析 一、中考语文专项练习:修改病句 1.阅读下列语段,完成题目。 ①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反,________懂节制、能节制,________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。④“从心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。 (1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面。 (2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在文中的横线上。 相反,________懂节制、能节制,________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。 (3)请提取第④句的主干,并写在下面。 【答案】(1)节制不是遏制、束缚个性。 (2)只有(或唯有);才 (3)“从心所欲,不逾矩”是境界。 【解析】【分析】(1)语序颠倒,应将“束缚”和“遏制”调换位置。 (2)这句话前后句之间是条件关系,前者是后者的必要条件,应该使用表示条件关系的关联词语,如只有,才。 (3)这句话的主语中心语是“从心所欲,不逾矩”,谓语中心语是“是”,宾语中心语是“境界”。故这句话的主干是:“从心所欲,不逾矩”是境界。 故答案为:⑴节制不是遏制、束缚个性。 ⑵只有(或唯有)才 ⑶ “从心所欲,不逾矩”是境界。 【点评】⑴本题考查病句辨析及修改。筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。句子的病因大概有:语序不当、搭配不当、逻辑错误、结构混乱、表意不明、成分多余或残缺。修改方法是补法,删法和换法,运用这些方法进行修改即可。 ⑵本题考查使用关联词语的能力。答题时首先要分析这个复句前后分句之间的逻辑关系,然后再选择合适的关联词语。 ⑶本题考查提取句子主干的能力。答题时要首先要分析句子的各个成分,然后去掉状语、定语、补语,剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。 2.在学校组织的“阅读,遇见更美好的自己”主题活动中,小文同学写了一段读书心得,其中画线句有语病,请修改。 ①这学期我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品,《繁心·春水》让我感受到生活的美好,《小王子》让我明白了爱就是责任,《我与地坛》让我理解了生命的意义……②为了避免以后自己不懈怠,我已制订好新的读书计划。 【答案】①把“和文学作品”刪去。②把“避免”或者“不”删去。 【解析】【分析】①语义重复,诗歌、小说、散文都属于文学作品,因此应删去“和文学

病句分类成分残缺或赘余练习及答案

病句专题练习三

1.下列各句中,没有语病的一句是(?? ) A.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B.据了解,春节期间,全国发生的多起较大道路交通事故,多为超速、超载、无证驾驶、酒后驾驶等不文明驾驶行为所致。 C.由于全球金融危机的影响仍未消除,使得西方主流文化价值受到普遍质疑,引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。 D.预计于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通,成为深化粤港澳合作,促进三地繁荣稳定的“金桥”。 2.下列各句中,没有语病的一句是(?? ) A.如果想在未来一年内继续担任首相,野田佳彦将需要缓和一场棘手的外交政策:日本和中国就位于东中国海的一片岛屿所有权问题产生的争执。 B.从5月1日开始,醉酒驾车者将面临刑事处罚,其醉驾行为将被记入档案。特别是一些公职人员,一旦受到刑事处罚,也就意味着将失去公职。 C.今年公布的国务院机构改革和职能转变方案,明确整合城镇职工医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险,由一个部门承担。 D.最高检要求全国检察机关要进一步突出办案重点,找准办案的着力点和切入点,排除干扰阻力,坚决查办在党政机关和领导干部中的大案要案。 3.下列各句中,没有语病的一句是(?? ) A.基于微博的主要功能在于信息分享,因此与原创帖有明显区别的转发帖符合微博世界的游戏规则,应当受到着作权法的保护。 B.在先后发布“袭击纽约”、“袭击华盛顿”的视频后,朝鲜22日发布新的宣传视频,显示“朝军大举进攻韩国,伞兵降落到韩国首尔与韩国士兵巷战,将15万美国公民劫持为人质”。 C.交通运输部已经成立领导工作班子,从操作层面搞好顶层设计和总体规划,明确改革的路线图、时间表,做好职能调整和机制完善,确保改革预期成效。

修改病句成分残缺或赘余

修改病句(成分残缺或赘余)专项训练 一、成分残缺 1、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 1、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了......”) 2、十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。 2、十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”。) 3、通过这次学习,使我受到深刻的教育。 3、通过这次学习,使我受到深刻的教育。(“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。) 4、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 4、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。(“到”在这里不能做谓语

的主要成分,只能将“薄弱”提上来,可“态度”是不能薄弱的,句子应改为“......的关心和负责薄弱到何种程度”。) 5、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 5、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。(在“建立”前少了个谓语“完成”。) 6、虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。 6、虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。(“抓紧”什么?“时间”一词不能省。) 7、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 7、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。(“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上......的道路”。) 8、要想作出杰出的成就,就必须付出劳动。

修改病句(成分残缺或赘余)专项训练

修改病句(成分残缺或赘余)专项训练(150例) 设计人:茹清平 一、成分残缺 1、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 2、十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。 3、通过这次学习,使我受到深刻的教育。 4、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 5、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 6、虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。 7、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 8、要想作出杰出的成就,就必须付出劳动。 9、在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。 10、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。 11、学校的教育教学成绩显著。多次受到省市教委的表彰。 12、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、七百米伏的拦河大坝魏然屹立在天目瑛边。 13、商业部门积极响应政府的号召,大张旗鼓地向群众宣传教育出售产品的重要意义。14、我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后,经过一个学期的学习学校面貌发生了很大变化。 15、旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。 16、校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 17、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种 18、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏。终于夺得了冠军。 19、一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。 20.为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢? 21.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。 22.从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所为是无可指责的。 23.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。 24.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。 25.公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品,也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。 26.随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。 27、在我们掌握更多更全面的事实材料之后,就一定能彻底揭开地球变暖的奥秘。 28、风儿掠过稻田时,恰似波涛滚滚的黄河,上下起伏。 29、通过多年的生产劳动和技术革新活动,使我深刻地认识到,一个人的智慧是有限的,群众的智慧是无穷的。 30、左边那个敌人刚想拿桌上的枪,被李键一刀剁掉了四个手指头,喊了声:“老实点”。 31、县政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 32、由于小王坚持冬季长跑锻炼,使他的体质有了显著的增强。 33、通过学习,使我提高了认识。

小学语文修改病句专题一成分残缺

小学语文修改病句专题一-------成分残缺 成分残缺主要有下列类型:缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。 (1)缺少主语 ①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 (“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了......”) ②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。 (“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”。) ③通过这次学习,使我受到深刻的教育。 (“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。) (2)缺少谓语 ①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 (“到”在这里不能做谓语的主要成分,只能将“薄弱”提上来,可“态度”是不能薄弱的,句子应改为“......的关心和负责薄弱到何种程度”。) ②最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。(在“建立”前少了个谓语“完成”。) (3)缺少宾语 ①虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。 (“抓紧”什么?“时间”一词不能省。) ②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 (“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上......的道路”。)(4)缺少修饰成分 ①要想作出杰出的成就,就必须付出劳动。 (“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不当”。)

练习: 1、在万恶的旧社会,逼得我们穷人逃荒要饭,卖儿卖女,家破人亡。 2、经过这次演讲比赛,对大家的启发很大。 3、从大量的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。 4、当我们听到这个故事的时候,使我联想起许多往事。 5、英雄的可歌可泣的壮举,猛烈地拔动着观众的心弦,在极度的激动中受到了深刻的教育。 6、我有一个女儿,同许许多多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮些。 7、中国人民正在努力主建设一个现代化的社会主义强国。 8、要想取得优异成绩,必须付出劳动。 9、我一点也不怀疑他有为共产主义理想的决心。 10、边维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。同年9月出席全国妇联五好家庭先进个人。 11、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。 12、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。 13、他出生在农民家里,从小就养成了爱劳动。 14、大家先把这个问题考虑,以后抽时间研究。 15、每当我听到《吉祥三宝》这首歌时,心里总是感到温馨无比。 16、通过开展“红色之旅”活动,使百色有了更高的知名度。 17、随着三峡大坝主体过程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。 18、和他十年前离乡时一样,依然是孑然一身,两手空空。 19、广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。 20、我们要学习雷锋同志毫不利己专门利人,全心全意为人民服务。 21、从王老师这段话里,说明了搞好环境卫生的重要性。 22、通过阅读名著,使我的语文能力有了明显的提高。 23、学校研究了关于在改革开放形势下如何做好思想政治工作。

高考病句之成分残缺或赘余

成分残缺或赘余 按现代汉语的结构规律,凡是应该有的成分而没有,就是句子的成分残缺。句子的成分残缺会导致意思模糊不清,甚至不可理解。相反,因滥用词语而造成重复多余的,就是成分赘余。 ●主语残缺 ●谓语残缺 ●宾语残缺 ●定语残缺 ●状语残缺 ●关联词语残缺 一、主语残缺。 例1、通过这次学习,使我提高了对环保的重要性的认识。 例2、由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为 上的偏差。 例3、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。

※滥用介词造成主语残缺,介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由于、为了) 例3、一九七二年美国总统尼克松访华时,特地用烤鸭来宴请他的随行人员。(暗中更换主语而造成主语残缺。)例4、疫苗的研制是工程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场指向整个人类 的战斗。(后一分句暗换主语或谓语中心语残缺。可在“耗 时”前加“需要”,并去掉“不可或缺”。) 例5、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。 例6、看到老师傅认真负责地工作,忘我劳动,使我很感动。 二、谓语残缺。 例1、作家应当深入生活,了解各种各样的人物,才能真实深刻地反映生活的目的。(缺少“目的”的谓语“达到”,应在“才能”后补上。)例2、我们应当把端正考风当作重要问题,并且一直坚持下去。(“问题”后应加上“来抓”。) 三、宾语残缺。

例1、工尚行政管理部门严肃查处了这家公司出售翻版光碟.(末尾应加上“的问题”。) 例2、农民们在生活上无微不至地关怀我们,在生产上手把手地教会了农活。(“教会”后应加上“我们”。) 四、定语残缺。 例1、要想取得优异成绩,必须付出劳动。(“劳动”前加“艰苦的”。)例2、刚完成了兴修水利的郑主任昨天回去了。(定语不完整。“水利” 后应加“任务”。) 五、状语残缺。 例1、在通常情况下,人们不愿意取代圆珠笔。(“取代”前应加上“用钢笔”。) 例2、当我遇到许多困难,他总是想方设法帮助我解决。(状语不完整。“困难”后应加“的时候”。) 六、关联词语残缺。 例1、只有坚定走社会主义道路,幸福的生活越过越好。(“生活”后加“才能”。) 例2、水渠修成了,老天不下雨,我们有水来灌田。(“老天” 前加“即使”,“我们”后加“也”。)

第六讲 辨析并修改病句专题(成分残缺)

第六讲辨析并修改病句专题(成分残缺)

第六讲辨析并修改病句专题(成分残缺) 【例题引路】 1、王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。(2008 全国卷Ⅰ) “承担了……主持”残缺宾语中心语,后面添加“的工作”; 2、我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。(2008 广东卷)“改善”缺宾语,在“缺乏”后缺增加“情况”; 3、推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。(2008 江苏卷) 成分残缺,“培养”后面缺少宾语中心语,应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。 【考点指津】

一、成分残缺 (一)缺主语 1、滥用介词造成主语残缺。 句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等,改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去,二是保留介词短语作状语,后边加上适当的词作主语。 (1)在这部电影中,刻画了一个女知识分子的典型。 删去“在”“中”。 (2)经过这次谈话,对我启发很 大。 删去“经过”。 (3)观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。(青海卷) 介词“对”的使用使句子没有了主语,去掉它,“我们”就是主语。 (4)由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。 该句“由于”的存在使整个句子没有了主语,去

掉它就完整了。 以上均是介语短语中套有主语,应删去介词及相呼应的词,让主语显露出来,这种现象病句中较常见。 2、暗中更换主语造成残缺 (5)《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。前句主语是周文宾,后句主语是王老虎,在“把”字前加“王老虎”。 (6)10月1日,抱着向文科班学习的想法,我们的黑板报也创刊了。 前句的主语是蒙后的“我们”,后面的主语是“黑板报”,后句可改为“我们也办起了黑板报”。(7)可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。 “过早离开我们”的主语只能是“他”,而不会是承上省的“巨著”,本句缺少主语“他”。(8)女公安局长任长霞的事迹,强烈地震撼着读者的心弦,在不知不觉中受到了深刻的教 育。 “在不知不觉中”前加“读者”(原句成了复句)或“使读者”(原句成了单句)结构才完整,意

病句成分残缺与赘余

病句修改教案 一、导入: 1、句子成分(主,谓,宾,定,状,补)及关系如下: 去年,我的哥哥暗中看过他狱中的朋友三次。 2、病句的常见类型: 1.成分残缺或赘余 2.语序不当 3.搭配不当 4.结构混乱 5.表意不明 6.不合逻辑 二、句子要表达完整的意思,就要结构完整,如果结构不完整,表达意思就不清楚,就会出现“成分残缺”的毛病。“成分残缺”主要有以下几种类型 主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、修饰语残缺(主要是定语、状语、关联词语) 1、主语残缺有以下几种情况: 【例1】经过学习,使我提高了文化水平。 【例2】由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 结论一:滥用介词造成主语残缺。句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等,改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去,二是保留介词短语作状语,后边加上适当的词作主语。 【例3】一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗珍珠,具有极高的观赏、保存价值。【例4】可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。结论二:暗中更换主语造成残缺 【例5】新学期的第一天,上语文课,一位戴着眼镜,额上略带几丝皱纹,约摸四十岁,精神抖擞,带着微笑走进了教室。 【分析】“四十岁”后加上“的老师”或“的人”。 结论三:主语的定语较长,有时容易丢掉主语,造成残缺。 一般句子中都有主语和谓语这两部分,相比之下,谓语显得更为重要,因为谓语是陈述主语的。如果没有谓语,就弄不清主语是怎么回事了。 【例3】谓语残缺有以下几种具体情况: 【例1】在校长领导下,我校形势,师生干劲十足。 【例2】商业部门积极响应市委号召,大张旗鼓地向群众进行宣传教育,出售废品的重大意思。 结论一:不恰当的省略谓语,造成残缺。 【例3】我们经过一冬的苦干,河道终于疏通了。 【分析】“我们”怎样?“我们苦干了一冬”。“经过一冬的苦干”是一个介词短语。 结论二:误以介词短语作谓语。介词短语只能用来修饰、限制或补充说明动词、形容词,即作状语或补语,少数介词短语可以作定语,但介词短语不能作谓语。 3、宾语残缺有以下几种情况:宾语是动词谓语的连带成分,表示动作、行为的对象或结果,用在动词之后,回答“谁”或者“什么”这类问题。宾语残缺,动作就没有对象了,行为就没有结果了,意思也就表达不清楚了。及物动词必须带宾语,如“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、抓紧、进行”等。 - 1 -

第一课时成分残缺或赘余”病句类型

第一课时 【考点阐释】 所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。 【命题特点】 一般来讲,本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。 高考试卷中通常以两种形式进行考查:一是辨析病句,以选择题形式出现在第I 卷中,这种形式占多数;二是修改病句,以主观题形式出现在第II卷中。 主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。 三、掌握判别病句的常规方法: ①找出主干。先找出句子的主、谓、宾,看是否残缺,是否搭配得当。如果句子主干没问题,就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。 ②体会语意。如果结构没问题,可体味句子的意思,情趣和表达习惯,看逻辑方面是否有问题,否定是不是太多,指代是否明确,是否有歧义,用词是否妥贴,是否重复,词序是否正确,修辞得当与否等等。 ③看关联词语是否用得恰当。 第二课时: 教学目标:掌握“成分残缺或赘余”病句类型 教学过程:考点复习 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。 一、成分残缺 成分残缺主要有以下几种: 1、主语残缺 2、谓语残缺 3、宾语残缺 4、关联词残缺 (一)、主语残缺 (1)滥用介词造成主语残缺 介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由于、为了)例1、经过学习,使我提高了文化水平。 例2、依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只用7加未能符合规定的6%的一级资本比率。(2012北京2) 例3、关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大的区别,但反复品读,就会发现其意味深长。(2012江西5) (2)暗中更换主语而主语残缺 不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。 例1、如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积极意义。(2012天津4) 例2、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。(3)定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。 例1、在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都

修改病句之成分残缺中心语

缺宾语(宾语中心语)的判断 成分残缺是每年高考语病题考查的热点,其中缺宾语(中心语)又是重点考查对象。缺宾语往往有诸多迷惑,稍有不慎就可能掉入命题者设置的陷阱。 中心语是被修饰、限制、补充的成分,中心语为名词、代词及及其短语充当;如“(我的)老师”“(清晰的)字迹”,“老师”“字迹”就是中心语,分别接受“我的”“清晰的”的修饰。中心语有主语中心语、宾语中心语等。 一般来说,造成缺宾语的原因有二: 一是,把句子最末的词当成宾语,从而误把修饰语当成宾语(尤其是该名词前加了“的”字)。 如:食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素b等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。(2011北京卷d) 析:“营养缺乏”置该句句末,误当作宾语,其实“营养缺乏”是定语,应在其后加上“的状况” 如:新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。(2011湖北卷) 析:因为在“信息技术”前有“的”,易把“信息技术”当成宾语;但前半句主干是“出版业遭受信息技术”,应在“信息技术”后加上“的冲击”。 二是,宾语的修饰成分复杂,结构关系复杂,造成迷惑 如:会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设,健全了学生信息源组织机构,布置了今年评教评学的主要工作。(2010年辽宁卷) 析:“充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设”是一个复杂的并列短语,根据语意该短语是修饰语,缺少一个与“围绕”相匹配的宾语,在“建设”后加上“的目标(主题)”。 当然可能有的题则综合以上两个因素。那么我们怎样更好地判断缺宾语的情况?我们必须通过理清句子结构、明确语意层次的办法来发现残缺的成分。 方法有二: 一是注意最末的名词是否与谓语搭配,如果不是与谓语搭配,那么就是残缺宾语。 如:有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动,它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。(2010年湖南卷) 析:最末的“氧气”是与吸收、输送搭配的,而非与谓语“锻炼”搭配,因此在最末加上“的功能”。二是,理清复杂短语的结构关系,抽丝剥茧。 如:最近,国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品,平均降幅是调整前规定价格的21%。(2011浙江卷c) 析:第一句是一个有复杂定语的长单句,“青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品”作为偏正短语有多重修饰关系,“青霉素、罗红霉素”作定语修饰“品种”,“近1300个剂型”作为定语修饰“药品”,整个长定语“青霉素、罗红霉素等162个品种”与“近1300个剂型的药品”是并列短语,所以“下调”缺少对应的宾语,应在“药品”后加“的价格”。 对于主语中心语残缺的判断亦是如此。如:记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。(2010年山东卷)分析:“把这座被称为‘中国唯一大熊猫博物馆’”当成主语中心语,其实为修饰语,应在其后加上中心语“的建筑”,这样句子结构才完整——“(只见)建筑坐落在山下”。 即时训练: 1、江西今年将全面完善低保评议听证制度,完善低保公示制度,将乡镇(街道)干部亲属享受低保者纳入备案登记。 2、1989年上海率先进行了夜景照明建设,此后,城市光环境建设经历了逐步从大城市及东南沿海向内地推移。

辨析修改病句之成分残缺或赘余教案

辨析修改病句之成分残缺或赘余教案 高三语文组王小芳 知识与能力 1.掌握“成分残缺和赘余”的几种情况,能正确辨析这种病句类型; 2.掌握这一类型病句辨析的基本方法。 过程与方法 1、通过分析例题分析,寻求规律; 2、使用学案式教学,同桌讨论,小组交流。 情感态度与价值观 热爱祖国语言文字,养成良好的语言习惯,规范写作。 重点: 1.高考经典题型分析,成分残缺与赘余病因的探析; 2.归纳“成分残缺与赘余”的几种情况,掌握基本解题方法。 难点: 引导学生通过知识点讲解、习题研究、分组讨论等途径,掌握辨析的技巧。 学情分析:学生对句子结构了解不深,语法知识模糊,语感不敏锐。 课时安排:一课时 同学们好,从这节课开始我们进行辨析并修改病句板块的学习,先来了解《考试大纲》对这一板块是怎么要求的。 一、考点分析: 《考试大纲》对“辨析并修改病句”提出的具体要求是:一辨析,二修改。辨析病句是考查对病句的识别和分析;修改病句,是在辨析的基础上进行修改。能力层级为D级。就题型而言,辨析病句的考查一般用客观性试题;修改病句的考查则为主、客观性试题兼用,而以主观性题型多见。 《考试大纲》对病句类型做了六种规定: 语语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 而每一个大类型下又可以划分出好几个小类型,今天我们一起来探讨的是成分残缺或赘余这一类型。(板书:成分残缺或赘余) 二、明确句子成分 说到成分残缺或赘余,就必须了解“句子成分”。(用横线画出标题“成分”二字)同学们应该是在初二就接触过关于句子成分划分的知识,句子的主干有主谓宾、定状补。 (定语)主语〔状语〕谓语〈补语〉(定语)宾语(板书) 导学案上的三个例句让我们简单复习一下句子成分的划分,主要要求同学们能够提取句子的主干。 小试身手 ◆例句一 鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 ◆例句二 一大早,勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习各门功课。 ◆例句三 提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

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