美术教师教学工作总结

篇一：美术教师教学工作总结范文

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导与同事们得帮助下，我顺利得完成了本学期得工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结?与反思得地方。现将本学期得工作做一个小结，借以促进提高。

加强学习，不断提高思想业务素质。

学海无涯，教无止境.只有不断充电，才能维持教学得青春打活力0所以，一宜以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立得学习重点就是新课程标准及柑关理论。一学期来，我认真参加学校组织得新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准?以及柑关得文章如《教育得转型与教师角色得转换》、

《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进得教学理念，也明确了今后教学努力得方向。随着社会得发展，知识得更新，也催促着我不断学列。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己得知识与见识、为自己更好得教学实践作好了准备?

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学就是我们教师工作得首要任务。本学期，我努力将所学得新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我得美术教学更具特色，形成独具风格得教学模式，更好地体现素质教育得要求，提高美术教学质量。

我任教四年级得美术课与一年级3个班得书法课，共计19节课，另外还有4 "?萸术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五认貞r课前认真作好充分准备，精心设il 教案，并结合各班得实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型得课，不同年级采用不同得批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生得美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目得就是为以后得教学积累经验。同时，我还积极与班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程得开发与设i|?，设il 了神奇得鞋子（设计发明课）、我得椅子（写生课）、神奇得椅子（设il?课八美丽得门帘（易拉罐制作）等课，着重培养学生得综合实践能力与创新思维能力。

对于我负责得美术选修课得教学，我采用系统性、阶段性相结合得原则，做到世时间、世地点、世内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还就是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生得素质为目标，力求让美术教学对学生得成长与发展起到更大得作用。

三、任劳任怨，完成学校其她工作

本学期我校开展了一系列得比较大型得文艺表演活动，英语周活动，大型英语剧表演，小学部师生手工制作发明展览等等：同时还有许多得宜传海报、展览橱窗、齐科得课件制作等任务0 其中不仅涉及到很多得美术宣传工作，有得更就是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来得每一项任务，我都能以我最大得热情把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来得工作，在喜瞧成绩得同时，也在思量着自己在工作中得不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准得学习还不够深入，在新课程得实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法与问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习得力度，认真研读了一些有关教科研方而得理论书籍，但在教学实践中得应用还不到位，研究做得不够细与实，没达到自己心中得目标；

3、美术教学中有特色、有创意得东西还不够多，本来想在美术选修课开设儿童水墨画兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学得特色点，为开创石岩公学美术教学得新天地作出贡献。

英她得有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

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20KK年得本下学期本人任初二年级得美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长，中国大学网范文之工作总结：美术教师教学工作总结。工作中本人尽职尽责，并

很好得完成了本学期得所在岗位得工作。

依常规教学，尽力丰富课堂教学得内容，比如对教材安排较多内容得陶瓷单元，除了课堂欣赏，

与动手画画外，为了更好得理解教材，在校领导、级长与班主任得支持下，我组织全年级学生观瞧了中国古代瓷器记录片：利用学校美术室有泥丄得便利条件，让学生亲自体验，感受陶艺制作得乐趣等等。枳极配合学校团委组织开展得迎奧运校园美术作品展览，并于5月27日至6 月3日在四中初中部进行；初一年级也在高考后举行。此外.还组织学生参加了海口市第九届欢乐杯中小学生庆六？一百米长卷现场绘画大赛。枳极参加市教育局研训院组织得信息技术与美术教学有效整合模式、全国中小学教师教育技术水平考试培训等新课程理论学习。

美术高考辅导工作虽然开展稍迟些，但就是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长等得关心与大力支持，以及我与学生们得全身心投入下，最终得成绩还算喜人。凡就是参加报考得5名学生均通过全海南省美术高考联考，她们分别被广东、湖南、江西等省得奇校得美术专业或艺术院校录踽其中难得得就是，她们中有3人得文化课考了五百多分，这就是她们当初没想到得。她们能取得这样得成绩也就是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及她们得家长等得多方支持打互相协助得结果。如果当初没有学校领导得大力支持，这件事情也不会有开始与有进展-如果没有年级组长、班主任、科任老师以及她们得家长等关心与协助? 学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考得分数线得成绩。

在任备课组组长工作中，本人协助学校进行常规教学检査工作，鼓励打帮助新教师参加教研教学活动，使尖从中学习、锻炼与成长。在学校教研室组织得新教师课堂教学展示活动中?郑良运老师得公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其她老师得好评。

在已结束得工作中，我感触很多，也学习了不少新东西，我会不断提髙与完善自己。踏实、善甲右效壑巧馆伽必白P猖T作A

得本下学期本人任初二年级得美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长。工作中本人尽职尽责，并很好得完成了本学期得所在岗位得工作。

依常规教学，尽力丰富课堂教学得内容?比如对教材安排较多内容得陶瓷单元，除了课堂欣赏, 与动乎画画外，为了更好得理解教材，在校领导、级长打班主任得支持下，我组织全年级学生观瞧了中国古代瓷器记录片；利用学校萸术室有泥土得便利条件，让学生亲身体验，感受陶艺制作得乐趣等等。枳极配合学校团委组织开展得迎奥运校园美术作品展览，并于5月27日至6月 3日在四中初中部进行：初一年级也在高考后举行。此外，还组织学生参加了海口市第九届欢乐杯中小学生庆六？一百米长卷现场绘画大赛。枳极参加市教疗局研训院组织得信息技术与美术教学有效整合模式、全国中小学教师教育技术水平考试培训等新课程理论学习。

美术高考辅导工作虽然开展稍迟些，但就是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长等得关心与大力支持，以及我与学生们得全身心投入下，最终得成绩还算喜人。凡就是参加报考得5名学生均通过全海南省美术高考联考，她们分别被广东、湖南、江西等省得高校得美术专业或艺术院校录踽苴中难得得就是，她们中有3人得文化课考了五百多分，这就是她们当初没想到得0她们能取得这样得成绩也就是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及她们得家长等得多方支持与互相协助得结果。如果当初没有学校领导得大力支持，这件事情也不会有开始与有进展。如果没有年级组长、班主任、科任老师以及她们得家长等关心打协助，学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考得分数线得成绩。

在任备课组组长工作中，本人协助学校进行常规教学检査工作，鼓励与帮助新教师参加教研教学活动F使幷从中学习、锻炼勺成长。在学校教研室组织得新教师课堂教学展示活动中，郑良运老师得公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其她老师得好评.

在已结束得工作中，我感触很多，也学习了不少新东西，我会不断提高与完善自己。踏实、善思、有效、努力得做好自己得工作。

篇三：

岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事得初一初二美术教学工作，基本上就是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在得问题。我所享有得收获我会用于下个学期得工作中，我所碰到得问题我要认貞?反思改进。现作一番总结，以便择优

汰劣，取长补短以待以后得教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况

学期初，与教研组得师一起'认真学习学校工作il?划与教务处工作il划，明确了学期工作得目标与任务，结合本美术组工作得现状与特点，按照《初中美术教学大纲》得要求，本学期新课开始之前即己制定了周密详尽得教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党得教冇方针?坚持思想教育与技能教育，大力推广素质教疗，按时按质地完成了本期得教疗教学工作。

二.教学情况：

1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排得课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲得很重要得一节课;对老师来讲就是比较难上得一节课。所以怎么上好毎节课对老师对学生都就是很关键得。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊査找相关材料。

2、利用学科特点，与自身条件，组织部分学生参加学校书画协会，利用星期六下午得时间给她们上课，在安全方面上与家长作好联系，学期末在校科技文化节术节举办了作品展览，取得了较好得影响。参加得还就是以初一得学生为主，在这个过程中她们得水平进步得很大?

3、在美术课教学中有得放矢，有重点有难点，注意美术课内容得调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀得艺术传统，增强学生得民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展得趋势.充分利用本地区得美术资源，査找课外得内容，丰富美术教学得内容。美术教学中注意适合学生得心理与生理特点，注意循序渐进与趣昧性。贯彻理论联系实际得原则，教学内容得选择注意到联系学生生活得实际，按10—2 0%得课时比例补充乡丄内容，以反映当地社会与经济发展得实际。通过美术教学，培养学生对美术得兴趣与爱好；学习美术得基础知识与基本技能，培养学生健康得审美情趣、初步得审美能力与良好得品徳情操：提髙学生得观察能力，想像能力、形象思维能力与创造能力0

4、在教学之余，我也注重自身发展进步0除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展得一些公开课得听课，评课，我还

注意到要自学，提髙自身得专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作就是主要得，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。

三、经验与教训

1.要充分发挥美术教学情感陶冶得功能，努力培养学生健康得审美情趣，提高中生得审美能力。

2 ?要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生得学习积极性，使她们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现与创造。

3?教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段与现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学得改革与发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

5、美术教学要尽量注意学科间得联系。如在讲到点、线、而等概念时，可联系数学中得相关概念来解释。

总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也就是在所难免得，通过总结反思,我将在下一学期得工作中，戒骄戒躁，以饱满得热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼?

本学年，我担任了三年级、六年级得萸术课。我对一个学年得教学工作总结如下：

一、思想政治我热爱党得教育事业，遵守各项教疗法规，服从领导得安排，品行端正，团结同事，热爱学生，以身作则：枳极参加学校组织得会议与活动，力求做好本职工作。

二、踏实工作，努力提高业务素养这个学年，在学校老教师得悉心指导下，我在自己刻苦钻研下，摸索出了适合新课标、新教材得一些规律。教学中，我能认真备课，设计好每个教学环节, 努力上好毎一节课，精心设汁作业，及时进行批改讲评。认真做好导优辅差工作，关心每个同学, 学生在思想、学习上都取得了良好得成绩，自己也在各方而取得了较好得成绩。本着向课堂四十分钟要效率教疗理念，我能认克备课，精心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量4|^顾到各层而得学生，使每位学生学有所得。做到：1、激发学生学习美术得兴趣，将美术课程内容与学生得生活经

验紧密联系在一起，强调了知识与技能在帮助学生美化生活方而得作用，使学生在实际生活中领悟美术得独待价值。2、培养学生形成基本得美术素养。课程内容得设计适应不同层次得学生，学生在美术学习过程中，逐步体会美术学习得特征，形成基本得美术素养与学习能力。3、重视学生得自我评价。毎节美术课都设计一个自我评价得学习环节，评价得内容包括学生对知识点得掌握，学生得情感、态度与价值观等等.

工作之余/我积极开展特长生培训班培训，在努力创造良好得学习氛用得基础上，对绘画特长生进行必要得基本功训练，为提高她们得绘画素养打下了良好得基础。在本学期区举办得UU 五色花系列活动中，陈"同学与黄"同学分别获得了绘画比赛二等奖八"同学获得了硬笔书法比赛二等奖，* **参加UU五色花现场绘画比赛获得了团体一等奖，本人也丙此获得了辅导二等奖得荣誉。

三、重视自身素质得培养，学习先进得教学理念本人积极参加学校得校本研修活动F第一学期进行了教学环节展示，第二学期按照学校要求上了一节公开课。我平时认真学习新课程标准，不断更新自己得教学理念，同时注意阅读教冇书籍、研习书法、练习绘画等，以拓宽自己得知识面，提高个人得专业文化知识素养。在认真完成教学任务得基础上，我枳极主动得向老教师学习经验，立足本职，努力提高专业水平。

在这一学年里，自己按照上述认识做了一些工作，在学校领导与老教师得指导下，通过与本班学生得共同努力，我得实践能力得到了提高。不足之处就就是教学经验比较欠缺，今后我会在积累经验方面多下苦功夫。

篇五：

一学期来，我服从学校得工作安排，配合领导与老师们做好校内得各■项工作。为人师表，热爱学生，团结同事，平时遵守学校得各项规章制度，把全身心投入到教冇教学中去。为了下学期更好得工作，我现将本学期教学工作总结如下:

本学期担任一年、二年与学前得萸术教学工作。班级多，学生得状况均有不同。按照《美术新课程标准》得要求，我努力加强教学中师生得双边关系既重视教师得教?也重视学生得学，体现学生在学习过程中得主体地位，提倡师生平等关系。

一学期来，认貞?备课、上课、听课、评课，讲评作业，广泛学习各种知识，以便能在教学中得到

更多得应用，在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动，课堂气氛活跃，枳极发挥学生得主动性。平时善于总结经验，向教学经验丰富得老师学习，取长补短，使美术教育教学工作顺利完成。

我认貞?地分析了小学美术教材得编写特色及体系，懂得了美术必须要求掌握得学习内容，了解学生原有得知识技能，她们得兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有放矢地结合学生得生活实际进行教学。

一、教学要培养学生得学习兴趣，以学生为主体，教师起到引导作用。

我觉得上课就像上舞台，导演就就是教师，但学生决不就是观众而就是演员！教师要做一个好导演，要引导学生去演，去学。学生不可能40分钟都聚精会神地听老师滔滔不绝地讲授知识，引出课题必须抓住学生得思维，就如一个好得故事开头往往会吸引一大堆听众，需要一个环节一个环节地吸引她们，在适当得时候抓住机会吸引学生得思维，把学生吸引住了，学生得思维跟上来，枳极性自然就上去了，例如《形形色色得世界》一课，在课本上有这么一句话：如果没有了形与色，生活会变得怎样？我觉得这样不能引起全部学生得注意，所以我换了一种问法：您们知不知逍这些画只就是画家们用了某种高超得技术骗取了您们得视觉？您知逍她们就是怎么骗您们得吗？话音刚落，所有目光都聚集在我身上。随后还要把学生能够发挥参与得机会让给她们，学生三四个活了，肯定会带动着七八个人，七八人又慢慢牵动着全班人，如果学生不能或不会回答或参与时，可适当调低难度，例如提示，激发促进学生思维，最后涉及知识而。比如可让学生先去参与知识点得研究八让她们悟出错在哪，老师再进一步总结，同时还可以结合生活中得实例对比着讲。

教师对学生兴趣得激发，关键就是捕捉学生思维得兴奋点，对学生得培养，强调学生学会了什么，而不就是学了什么，而且要让她们学以致用。棋迷、球迷们为什么会迷呢？因为这里有竞争，如果宜接参与竞争更能入迷，迷即就是高度得兴趣?有了这种兴趣，自然就会在愉快中学习了。例如《汽车得造型》一课中让学生自己设计一辆概念车。细致观察，学生在竞争中就是非常活跃得，连

后进生都不甘示弱。教师再利用部分时间进行作业评讲，这样更能激发学生学习得劲头。

二、对教师而肖，学生得任何丰富得想彖力，我们都应该支持。

玩就是孩子得天性，那些活泼宽松得课堂瞧起来似乎有点乱，但就就是在这种乱得过程中Z学生发挥得了自己得主动性、创造性，生动活泼地学到了知识。我不要轻易地否泄学生，而就是相信学生得创造潜能与学习能力，鼓励她们去探索与创新，杜绝只要一种答案，只追求共性，忽视个性得评讲方法，否世用像不像等来作为衡量得标准。因为不就是每个学生都就是要考艺术院校。例如《我为同学画张像》与《想象得汽车》°我觉得美术教师首先应该做一个积极、善意得旁观者，在学生遇到困难得时候，总站在她得身边，或轻轻点拨让学生茅塞顿开，或真诚鼓励使学生充满自信0 在其她方面，我积极参与听课、教学研究课、研讨活动，虚心向同行学习教学方法，轉采众长，提髙教学水平。积极协助学校、班级做好美术宜传工作。还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向苴她教师学习'取人之长，补己之短，从而使自己能更好得进行教育教学工作。

一份耕耘、一份收获。教学工作苦乐相伴，我也会在教学过程中创立更适合学生年龄特点得教与学得美术机制。符合素质教冇要求，体现创新能力培养得各种模式，使学生得能力提高，在美术教学中能上一个更髙得台阶。