日语二级语法总结

日语二级语法总结

1体言の｜たあげく（に）最后，结果是~~~ 往往用于不好的结果

例：いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした（经过多方面考虑最后决定退学）。

長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。（长期辛劳最后终于死了）

2体言の｜用言連体形＋あまり因过于~~~ 往往用于造成不好的结果

例：嬉しさのあまり、彼は泣いた（他因过于高兴而流下了眼泪）。

3である｜用言連体形＋以上（は）既然~~~就~~~

例：約束した以上はまもらなければならない（既然约好了就得守约）

学生である以上、よく勉強すべきだ（既然是学生就应该好好学习）。

4～～～一方（では）～～～一方面~~~另一方面~~~

例：情熱も大切である一方、冷静（れいせい）な判断（はんだん）も必要です（热情很重要，另一方面冷静的判断也很需要）。

5用言連体形＋一方だ一直~~~，越来越~~

例：人口は増える一方だ（人口一直在增加）。

これからは寒くなる一方だ（今后将会越来越冷了）。

6体言の｜用言連体形＋うえに而且，又

例：道に迷った上に雨に降られた（他迷了路，而且又被雨淋了）。

彼女は美人で、そのうえやさしい（他即漂亮又温柔）。

7体言の＋うえで（は）在~~~方面

例：健康の上では別に問題はない（在健康方面没有什么问题）。

8体言の｜たうえで~~~之后

例：詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう（详细情况等见了面再商量吧）。9たうえは既然~~~就~~~

例：こうなったうえはしかたがない（事情既然到了这种地步就没有办法了）。

10うちに趁~~~ （趁着现在的状态未变~~~）

例：熱いうちに、召し上がってください（请趁热吃）。

11動詞未然形＋う｜ようではないか（じゃないか）让我们一起~~~吧（向大家发出呼吁号召）

例：もう一度よく考えてみようではありませんか（让我们一起再好好考虑一下吧）。

お茶でも飲もうか（让我们一起去喝点茶什么的吧）。

12動詞連用形＋得る（うる）｜得ない（えない）可能，会|不可能，不会

例：それはあり得ることだ（那是可能有的事）。

そんなことはあり得ない（那种是不可能有）。

13名詞の｜用言連体形＋おかげで（おかげだ）托~~的福，多亏（用于好的结果）よい結果の理由例：傘を借りたおかげで、雨に濡れずにすんだ（多亏借了把伞才没被雨淋着）。

あの人のおかげで、私も合格した（托他的福我也及格了）。

14～～～恐れがある（おそれがある）恐怕~~，有~~~的可能|危险

例：努力しなかったら、落第する恐れがある（如果不用功的话，恐怕会考不上）。

15用言連体形＋かぎり只要~~~就~~~

例：私が生きている限りは、あなたに苦労はさせません（只要我活着就不让你受苦）。

16用言連体形＋かぎりでは在~~~范围内，据~~~所~~~

例：われわれの知っているかぎりでは、其の製品は国内でしか生産していない（据我所知，那种产品只在国内生产）。

17動詞連用形＋かける①刚~~（表示动作刚刚开始）；②还没~~~完（表示动作进行到中途）③“就

要~~~”表示动作即将开始。

例：①この肉は腐りかけているようだ（这种肉好像已经开始腐烂了）

②仕事をやりかけのまま、出かけたらしい（好像工作还没做完就出去了）。

③火が消えかけている（火就要灭了）

18動詞連用形がたい（難い）难~~~ 表示第一人称的感觉

例：今度の体験は忘れがたいものだ（这次体验真是难忘）

19名詞｜動詞連用形＋がち容易，常常一般用于不好或者消极的场合

例：その病気になってから、私は忘れがちになった（得了那场病之后我变得容易忘事了）。

20～～～かと思うと｜思ったら～～～思うと｜思ったら以为是~~~却~~；刚~~~就

表示刚完成前项，紧接着进行或出现后项。（三P241）

例：故障かと思ったら、停電だった（我以为发生了故障原来是停电了）。

家の子は困ったものだ。学校から帰ってきたかと思うと、すぐ遊びに出ていってしまうんだから（我家的孩子真让人为难，刚从学校回来就出去玩了）。

21～～～か～～ないかのうちに刚要~~~就~~~

例：ド?をノックするかしないかのうちに、内側からド?が開かれた（刚想敲门，就有人从里边把门打开了）。

22動詞連用形＋かねる难以表示说话人对该事实的实现难以容忍或者认为有困难而加以拒绝

例：こんな重大な事は私一人では決めかねます（如此重大的事我一个人难以决定）。

23動詞連用形＋かねない不见得不，也有可能一般用于不好的事情

例：あんなにスピードを出しては事故も起こしかねない（开得那么快，有可能会出事的）。

24動詞終止形｜名詞?形容動詞である＋かのようだ。好像，宛如，简直就像

例：水を飲むかのように、田中さんはコップを口に当てた（田中把杯子放在嘴边好像要喝水似的）。

禅は日本文化の代表であるかのように考えられている（禅就好像被看作日本文化的代表似的）。25～～から～～にかけて从~~~到~~~ 用于时间和空间上

例：6月から7月にかけて雨がちの天気が続きます（从6月到7月持续阴雨天气）。

今朝、東北地方から関東地方にかけて、弱い地震がありました（今天早晨从东北地区到关东地区发生了微弱的地震）。

26体言からいうと｜からいえば｜からいって从~~~来说，从~~~方面考虑

例：人口から言えば、東京は今千二百万人ぐらいでしょう（从人口来说，东京恐怕有1千2百万人左右）。

我が家の収入からいって、学費のかかる私立大学に行くのは無理です（从我们家的收入考虑，读不起昂贵的私立大学）。

27体言からして从~~~来看；从~~~来说

例：実験の結果からして、成功までまだ遠いだろう（从实验的结果来看离成功大概还很遥远）。

名前からしておもしろい（从名字来说很有意思）。

28体言からすると｜からすれば以~~~来看。根据

例：この値段からすれば、これは本物のダ?ヤモンドではないだろう（以价格来看这不可能是真正的钻石）。

現場の状況からすると、犯人は窓から侵入したようだ（从现场来看，罪犯象是破窗而入）。

29用言終止形からといって｜からとて｜からって虽说~~~但~~~；尽管~~~也~~~，不能因为~~~就~~~ 例：金持ちだからといって。幸せとはかぎらない（虽说有钱，但未必幸福）。

給料が安いからと言って、いいかげんな仕事をしてはいけない（不能因为工资低就工作马虎，不负责人|尽管工资低，但也不能工作马虎不负责任）。

30名詞である｜動詞終止形＋からには（からは）既然~~~就~~~

例：学生であるからには、勉強をまず第一にしなければなりません（既然是学生就必须把学习放在第一位）。

日本に来たからには、日本の習慣に従います（既然来到了日本就要遵从日本的习惯）。

旅行に行くからには、何でも見ないと損だと思う（既然要去旅行，若什么也不看，你就不合算了）。31体言から見ると｜から見れば｜から見て｜から見ても从~~~方面来看

例：あの人の成績から見ると、大学受験はとても無理です（从他的成绩来看报考大学是太勉强了）。

彼女は、女の私から見ても、女らしく魅力がある（从我们女人的角度来看，我也觉得她很有女性魅力）。

32動詞｜助動詞連体形＋かわりに虽~~~但~~~；同时

例：中村さんは遅刻もしないかわりに、仕事もあまりしない（中村虽然不迟到但也不怎么干工作）。

「終身雇用制について、どう思いますか。」「いい所もあるかわりに、悪い所もあります。」（你对终身雇佣是怎么看的？有好的一面同时也有不足之处）

33名詞の｜動詞連体形＋かわりに代替，代理表示补偿报答代替等，这个句型的前后两项必须是有同等价值的可以交换的。

例：日本語を教えてもらうかわりに中国語を教えてあげましょう（你教我日语我来教你汉语吧）。

山田先生の代わりに、内山先生がこのクラスの受け持ち先生になった（内山先生代替上田先生担当这个班的班主任）。

34体言＋気味（ぎみ）有点有些（表示偶尔出现的一种倾向）

例：風邪気味で学校を休ませていただきます（因我有点感冒，请允许我请假）。

35きり｜きりだ从~~~以后就再也没|一直没~~~

例：朝出かけたきりまだ帰らない（从早上出去以后就再也没回来）。

張先生とは去年お会いしたきりです（去年跟张老师见过一次面，之后就在也没见过）。

36動詞連用形＋切る｜切れる~~~完（表示完结完成），完全|很~~~（表示达到极限）

“切る”は他動詞です。“切れる”自動詞です。

例：読みきる（读完）。

疲れきっている（疲乏至极）。

人民は政府を信頼しきっている（人民完全信赖政府）。

本当に間違いだと言い切れますか（能断言真是错了吗？）。

37名詞の｜活用語連体形＋くせに明明~~~却~~~ 尽管~~~可是~~~。

“くせに”比“のに”含有更强的责怪和蔑视语气。一般用于伙伴之间的会话，不用于郑重谈话和书面语。后句内容假如不需明言可以省略。

例：子供のくせに、大人のような口調で話している（明明是个孩子却用大人的口吻说话）。

返事をすぐくれると約束したくせに、三ヶ月たってもくらない（说好马上给答复的，可是三个月都过去了，还没有答复）。

38用言連体形＋くらい｜ぐらい｜くらいだ｜ぐらいだ表示程度

例：この問題は子供でもできるくらい簡単です（这个问题简单的连小孩子都会）。

周りがうるさくて、声が聞こえないぐらいだ（周围吵的连说话声都听不清）。

39体言｜形容詞語幹｜形容動詞語幹｜動詞連用形＋げ～～～~~~的样子，好像~~

表示某种神情样子情形感觉。

例：希望のものが手に入り、満足げに帰っていった（得到了想要的东西，心满意足的回去了）。

彼女はとても仲の良い友達に死なれてから、いつも悲しげな顔をしている。（她自从最好的朋友去世以后，总是神情悲伤）

用ありげに近づく（像有事的样子走了进来）。

40こそ接在需要强调地词下面加强其语义和语气。“才是”，“才能”

例：苦しい時にこそ。其の人の実力が試しされます（只有在艰苦的时候才能看出一个人的能力）。

太陽こそはあらゆる生命の源泉なのである（太阳才是一切生命的真正源泉）。

41～～～ことか别提有多~~~了。

例：先生のやさしい一言がどれほど嬉しかったことか（老师得一句亲切关怀，曾令我多么高兴啊）。42用言連体形＋ことから“因为”“从~~~来看”“由此”表示判断

例：だれも英語が分からないことから、少しは分かる私が通訳をすることになった

（因为谁都不会英语，所以就由多少懂一点的我来做翻译。）。

たくさんの人が集まっていることから、何か事件が起こったと感じた。

（从许多人聚集在一起来看，感到发生了什么事故）

カモメが翼を動かさないで飛ぶことから、グラ?ダーを考え出した。

（有人从海鸥不拍打翅膀就能飞翔中受到启发，由此设计出了滑翔机）

43 用言連体形現在式＋ことだ应该，最好

例：やはり自分でやることだ（最好还是自己做）。

健康になりたいなら、毎日運動することだ（要想身体健康就应该|要每天运动）。

44～～～ことだから因为~~~一定~~~

例：「田中さんが病気らしいよ」“山田好像病了”

「元気な彼のことだから、すぐ治るでしょう」“因为他一向身体还好，所以很快就会痊愈吧”

45用言連体形＋ことなく不~~~

例：彼は朝早くから夜遅くまで、休むことなく活動しつづけた。

（他从清早起来就没休息一直忙到深夜）

46用言連体形＋ことに｜ことには“令人~~~的是~~”

多接“驚く?困る?不思議?残念?嬉しい”等的词

例：残念なことに、君は一緒に行けないのだ。（遗憾的是，你不能一起去）

嬉しいことに（令人高兴的是）

驚いたことに?彼は10歳で作曲を始めたのだという。

（令人吃惊的是据说他10岁就开始作曲了）。

47用言連体形＋ことになっている｜こととなっている“按规定”

表示客观规定的存续。

例：日本に来た留学生は、最初の三ヶ月は?ルバ?トはできないことになっている。

（按规定来日留学生在最初的三个月不能打工）

48動詞連体形＋ことはない不必~~~

例：今度のテストは簡単ですから、心配することはないよ（这次测验很简单，不必担心）。

49体言の｜動詞連体形＋際｜際に｜際は~~~时。~~~之际

例：お別れの際に申し上げたいことがあります（在此离别之际，有话和你讲）。

これは田中先生が国へ帰る際に私にくれた中日大辞典だ。

（这是田中老师回国时给我的《中日大辞典》）。

50～～～最中に｜最中だ“正在~~~的时候”“正在~~~中”

例：授業の最中にポケットベルが鳴って、皆びっくりした。

（正在上课的时候呼机响了，大家吓了一跳）。

雨が降っている最中に（正在下雨的时候）。

51～～～さえ｜でさえ副助詞です、体言?副詞?助詞?活用語連体形に付きます。“でさえ”可作为一个固定的提示性副词使用，相当于“でも”但语气更重。

例：平仮名さえ書けない（连平假名都不会写）。

温厚なあの人でさえ怒った（就连温文尔雅的他也发怒了）。

自分の名前さえ書けない（甚至连自己的名字都不会写）

52体言｜形容詞連用形｜断定助動詞で＋さえあれば只要~~~就~~~

例：これさえあれば、ほかには何にも要りません（只要有了这个，别的就什么也不需要了）。

品がよくさえあれば、どんどん売れる（只要东西好，就能畅销）。

金属でさえあればいい（只要是金属就行）。

53 動詞連用形さえすれば只要~~~就~~~

例：あの二人は会いさえすれば、きっとけんかだ（那俩人，只要见面就吵架）。

54体言さえ＋用言仮定形ば只要~~~就~~~

例：あなたさえ側にいてくれれば、私は満足です（只要有你在我身边，我就知足了）。

天気さえよければ、旅行に行く（只要天气好就去旅游）。

体が丈夫でさえあればよい（只要身体健康就好）。

55動詞未然形＋ざるを得ない｜ざるをえない不得不~~~

例：生活のためには、いやな仕事でも引き受けざるを得ない（为了生活，即使是讨厌的工作也不能不干）。

57名詞｜動詞終止形＋しかない只有；只能；只好

例：今日、百円しかないから、映画を見に行くことはできません。

（今天只有100日元，所以不能不看电影了）。

誰も助けてくれないから、もう一人で頑張るしかない（没人帮我，我只能一个人奋斗）。

暇がないから、断るしかない（因为没有时间所以只好拒绝了）。

58動詞連用形＋次第（しだい）一~~~就（立即）~~~

例：向こうに着き次第、電話をかけます（我一到那边就打电话）。

59名詞｜動詞連用形＋次第だ｜次第で｜次第では全凭，要看~~~而定

例：世間に難事はなく、ただ心がけ次第だ（世上无难事，只怕有心人）。

行くかどうかは、お天気次第です（去不去要看天气情况而定）。

地獄（じごく）の沙汰（さた）も金次第だ（有钱能使鬼推磨）。

今忙しいが、その仕事、条件次第では引き受けないこともない

（现在我很忙，但是只要条件合适，也并不是不能接受那份工作）

60～～上｜上は｜上も在~~~上

例：制度上不可能だ（在制度上是不可能的|从规定来说是不可能的）

「いじめ」が教育上の大問題になっているのは日本だけではないらしい。

（“欺负”成为教育上的一大问题，好像不只日本如此）

61動詞未然形＋ずにはいられない｜ないにはいられない“不能不”“怎能不”

表示动作的主体在心情上不能不~~~

例：私はそれを聞くたびに、彼のことを思い出さずにはいられないのである。

（每当我听到那件事就不能不想起他来）

62体言の｜用言連体形＋せいだ｜せいで因为，是因为（用于不好的结果）

例：お前のせいで、僕はひどい目にあったのよ（都是因为你我才倒了大霉）。

私は薄着（うすぎ）をしているせいでしょうか少し寒気（さむけ）がしますね。

（我感到有点冷，可能是因为穿少了吧。）

63体言の｜用言連体形＋せいか也许是因为~~~（的缘故）吧（用于不好的结果）

例：覚えが悪いせいか、なかなか思い出せない（也许是因为记性不好吧，我怎么也想不起来了）。64体言｜用言連体形＋だけあって不愧是

例：?タリ?で修業しただけあって、彼らの料理はなかなかうまい。

（他不愧是在意大利学习过，意大利菜很拿手）

65体言｜用言連体形＋だけに正因为~~~所以

例：値段が高いだけに物もいいです（正因为价格高，所以东西也好）。

66動詞連体形＋だけの“足够的”，“所有的”表示程度

例：あるだけの金は全部使い果たした（所有的钱都用完了）。

一年食べられるだけの食糧は貯えてある（たくわえてある）。

（储备这足够吃一年的粮食）

できるだけ努力する（尽量努力）。

67たとえ～～～体言｜用言連用形＋ても（でも）即使~~~也~~~

例：たとえ親が反対しても彼女と結婚する（即使是父母反对，我也要和她结婚）。

68～～～たところ～～～①～～～結果～～～连接两个并存的事项，表示后项是前项的结果，前项是后项的契机。相当于“たら”的部分用法。②“可是”“却”后项往往是与自己的意愿相反的事情③“刚~~”

例：組長に相談したところ、彼は大賛成した（我与组长商量了一下，结果他也非常赞成）。

わざわざ行ったところ、留守でした。（我特意去了，可是他却不在家）

帰ってきたところだ。（刚回来）

69連体詞その｜動詞過去式た＋とたん（とたんに）“刚一~~~就”

表示就在那一瞬间发生了什么什么事情

例：バスを降りたとたん、転んで倒れた（刚下公共汽车就跌到了）。

立ち上がったとたんに頭をぶつけた（刚一站起来就碰了头）

70体言の｜動詞連体形＋たび（たびに）“每次~~都”

例：この写真を見るたびに、なくなった友達のことを思い出す。

（每次看到这张照片我都回想起去世的朋友）。

71名詞だらけ“满，净，全”

例：家中（いえじゅう）ゴミだらけだ（家中满是垃圾）。

間違いだらけの作文（净是错误的作文|错误连篇的作文）。埃（ほこり）

だらけ（净是灰尘）。怪我をして血だらけになった（受了伤，浑身是血）。

72名詞の｜動詞終止形＋ついでに“顺便”

例：散歩のついでに手紙を出してきた（去散步顺便把信寄出去了）。

スーパーへ行くついでに、あの雑誌を買ってきてください。

（去超市时请顺便把那本杂志买回来）。

73～～っけ①表示询问确认已经遗忘了的事情

②表示回忆起某件事，特别用来表示怀念过去的某件事。（三P262）

例：あの人は誰だっけ。（那个人是谁来着？）

ああ、いけない、今日の午後、会議があったっけ。すっかり忘れていた。

（啊，糟了，今天下午有个会，我忘的干干净净了）

学生時代、よくあの喫茶店で一緒に飲んだっけ。

（学生时代我们常常一起在那家咖啡店喝咖啡）

74動詞連用形っこない“决不会~~”“根本不会~~”

例：そんなことは子供にできっこない。（那种事情小孩子根本不会做）

75動詞連用形＋つつ“一边~~一边”“一面~~一面”是文章用語。

例：歩きつつ新聞を読む（一边走，一边看报纸）

76動詞連用形＋つつも｜つつ虽然~~但是是文章用語

例：体に悪いと知りつつも、タバコを吸う。（虽然知道对身体不好，可还是吸烟）

77動詞、助動詞連用形＋つつある“正在~~”表示正在进行

例：彼女の考え方は変わりつつある。他的想法正在发生变化。

78～～っぽい“好~~ ”“容易~~”表示具有某种气质

例：部長は怒りっぽい性格だから、気をつけて話しなさい。部长因为是好生气的性格，请当心说。

忘れっぽい

79 動詞連用形＋て以来（ていらい）自~~~以来

例：入社して以来、一日休んだことがない。（自进公司以来一天也没休息过）

80～～てからでないと～～ない｜～～てからでなければ～～ない

“没~~之前不~~”“如果不是~~~之后”

例：おいしいかどうかは食べてからでないと分からない。（是否好吃，没吃之前是不知道的）

6歳になってからでなければ、小学校に入学できません。（6岁之前不能进入小学读书）

81用言連用形＋てしょうがない“~~得不得了”“~~得没办法”

例：一人の生活は寂しくてしょうがない。（一个人的生活寂寞的不得了）

うちのおふくろ、うるさくてしょうがない。（我老妈唠唠叨叨的，都快把人烦死了）

82用言連体形｜形容動詞語幹＋てたまらない

“~~~得不得了”“~~得受不了”表示程度严重。

例：胃が痛くてたまらない。（胃疼得不得了）

母の病気が心配でたまらない。（非常惦记母亲的病）

83 ～～ということだ。①“据说~~”接在简体句后面，表示传闻。这种表达方式直接引用某特定人物的话的感觉很强。文章中常用「とのことだ」（三P126）②“就是说~~”“意思是~~”=という意味だ

例：社長は今日はご出勤にはならないということです。（据说经理今天不上班）

石油の価格は近いうちにあがるとのことです。（据说石油价格近期会上涨）

指輪を返したのは、つまり私と結婚しないということだ。（把戒指还给我也就是说不想和我结婚）84～～～というと｜といえば｜といったら～～“提起”“说起”表示提起话题

例：外国語を習うには、どうすればいいかというと、まずよく外国語を話すことです．

（要说如何学外语，我认为首先要经常用外语说话）

紅葉（もみじ）といえば日光（にっこう）。（说起红叶，还是日光的好。）

85～～～というものだ。这才真正是~~~

例：やれやれ、これで助かったというものだ（哎呀，可算得救了）。

試験に成功したことは誠におめでたい話で、まったく努力した甲斐があったというものだ。（试验成功这实在是可喜的事，真是没有白努力）。

86～というものではない｜というものでもない“并不是~~”“也并不是~~”

例：仕事が大事だからといって、仕事さえしていればいいというものではない

（虽说工作重要，但也并不是只做工作就行。）

親が頭がいいから、子供も必ず頭がいいというものではない

（并不是父母聪明，孩子就一定聪明）

87～～～というより与其说~~~

例：この料理は日本風というより、中華風なんじゃないの。

（这个菜与其说是日本风味，不如说更接近中国风味）

88～～～といっても“虽然说~~~”“说是~~但~~”

例：日本語ができるといっても、小説が読めるほどではありません。

（虽然说是会日语也没有达到看懂小说的程度）

昔と言っても、そう昔のことではないが、こんなことがあった。

（说是从前，其实也不算太遥远，曾有这么一件事。）

89体言の｜動詞連体形＋とおり“正如~~”“按照~~~”

例：昨日は天気予報のとおり、雨だった。（正如天气预报所说，昨天下了雨）

代表団は予定どおり、東京に到着した。（代表团按照预定计划抵达了东京）

90用言連体形｜体言＋どころか“别说~~就连~~~也~~”“不仅不~~~反而~~”

例：漢字どころか、平仮名も書けない（别说汉字，就连平假名也不会写）。

各类法律都制定出来了，但是事端不仅没有减少反而再增加。

91体言｜用言連体形＋どころではない｜どころじゃない

“岂止”“远非”“哪能”（三P374）

例：海は冷たかったどころじゃありません。まるで氷のようでした。

（海水岂止是冷，简直就像冰）

そんなに忙しいのに、何を言っているのですか。今はそれどころじゃないよ。

（这样忙，你在说什么呀！现在不是这种时候）

「給料が安いんだってね。月、十二万円ぐらい？」

（说工资低，一个月有12万日元左右吧）

「十二万どころじゃないよ。」（哪有12万）

92动词进行时+ところに“正当~~”强调的是时间点

例：私が先生と相談しているところに、友達が尋ねてきました。

93動詞連体形｜動詞ている＋ところへ正当~~时，强调的是“ちょうどその時”

例：風呂に入っているところへ、電話がかかってきた。（正洗澡时，来了电话）

出かけようとしているところへお客さんが来ました。（刚要出门时，来了客人）

店へ入ったところへ、彼女がやって来た。（我刚走进铺子里，她来了。）

94 ～～ところを①用言連体形＋ところを“本应~~可是~~”表示转折②動詞連体形｜動詞連用形ているところを“正在~~~的时候~~~而”强调的是在这个过程范围中

例：お忙しいところをお見送りいただき、どうもありがとうございます。

（在您很忙的时候特意来送我，谢谢您）

勉強しているところを写真に撮られた。（正在学习的时候被照了相）

二人で行けたすむところをなんで無愛想なおれへ口へかけたのだろう。

（两个人去不就行了吗？何必来找我这个不讨人喜欢的呢。）

95～～～としたら｜とすれば“假如~~”“假设~~”

例：もし、ここに1億円あるとしたら、どうする。

（要是|假如这儿有一万日元，你打算怎么办）

一時間に5千ダース生産できるとすれば、8時間でいくら生産できるか。

（假设一小时能生产5千打的话，8小时能生产多少？）

96用言終止形＋としても即使~~~也~~

例：買うとしても、一番安いのしか買えない。（即使买，也只能买最便宜的。）

97名詞として｜としては“作为~~~”

例：私は留学生として日本にやってきました。（我作为留学生来到了日本）

私個人としては、そのことに反対だ。（作为我个人我反对那件事）

98体言｜用言終止形＋とともに“和~~~一起”“随着~~~”

例：父と共に帰りました。（和父亲一起回去了）

年をとると共に、体が弱ってきたようだ。（随着年龄的增长，身体似乎也衰弱了）

99 動詞未然形＋ないことには“如果不~~~”

例：努力しないことには、成功するはずがない。（如果不努力的话就不可能成功）

100用言未然形＋ないことはない｜ないこともない“也并不是不~~~”“并非不~~~”

例：映画が見たくないこともないけど、忙しくて、時間がないんだ。

（也并不是不想看电影，只是太忙，没有时间。）

101用言未然形＋ないではいられない“不能不~~”“不由得~~”

表示动作的主体在心情上不能不|不由得~~~

例：それを聞いたら、心配しないではいられなくなりますよ。（一听这话我不能不担心啊）悲しさのあまり彼女は泣かないではいられなかった。

（她因过于悲伤不由得哭了|情不自禁地哭了）

102 動詞?助動詞連用形｜形容詞終止形｜名詞?形容動詞語幹?副詞＋ながら

“虽然~~却~~”表示转折

例：中国人でありながら、中国の歴史を全く知らない。

（虽然是中国人却一点也不了解中国的历史）

注意していながら、間違えてまいりました。（虽然注意了但还是出了差错）

彼の助言は少ないながら、的確だ。（他的劝言虽然没有几句，但却很适当）

このカメラが小型ながら、よく写る。（这个相机虽小却很好用）

103～～～なんか“なんか”是“など的口语形式

例：テレビなんか見たくありません。（电视之类我可不想看）

あの店では、薬のほかにジュースなんか売っている。

（那家商店除了卖药之外，还卖果汁等东西。）

104～～～なんて“~~~什么的”“~~~之类”（表示出意外轻视）

例：勉強なんていやだ。（我讨厌学习）

私は田中なんて学生は知りません。（我可不认识叫什么田中的学生）

よく考えもしないで分からないなんていうのはいけないことだ。

（不好好考虑一下就说什么不知道这可不好）

105体言｜動詞連体形＋にあたって（にあたり）“当~~~之时”

例：開会にあたり、一言ご挨拶申し上げます。（在开会之际，我来讲几句|请允许我讲几句）大学を卒業するに当たって、お世話になった先生方に記念品を贈ることにした。

（当大学毕业时，决定向关怀我们的老师们赠送纪念品）

106 体言＋において｜においては｜においても｜における“在~~~”

表示动作作用进行的场所场合范围。是书面语，在口语中一般用“で”

例：1964年のオリンピックは東京において行われた。

（1964年的奥林匹克运动会是在东京举行的）

それは日本社会においては、建前っていうもんだよ。（这个在日本社会里称之为原则）

このテープレコーダは価格も安いし、性能の点においても申し分がない。

（这个磁带录音机不仅价格便宜，在性能上也无可非议）

日本におけるマスコミは非常にすばらしいものだ（在日本大众传媒是非常发达的。）

107体言に応じて“按照~~”“根据~~~”“随着~~~”

例：お客の注文に応じて作っている。（按照客人们的定购要求来制作）

収入に応じて支出を考えなければならない。（必须根据收入来考虑支出）

科学の発達に応じて多くの新しい語が生まれました。

（随着科学的发展出现了很多新词汇）

108～～～にかかわらず“不论|不管~~~”

表示不受某种情况的约束。此时一般接在“一对反义词”|“体言のいかん”的后面。

例：昼夜にかかわらず仕事を続けている。（无论白天还是黑夜都继续工作）

好む好まないにかかわらず、やらなければならない。（无论喜欢或不喜欢，都必须干）

難しいやさしいにかかわらず、一度やってみるつもりだ。

（无论难易如何，我都打算试一下）

天候のいかんにかかわらず、運動会を行う。（无论天气好坏，运动会都照常进行）

109～～～にもかかわらず“尽管~~~但是~~~”“虽然~~~但是~~”简体句（体言或形容動詞谓语句时用である）｜体言｜形容動詞語幹｜活用語連体形＋にもかかわらず

例：彼はまだ三十五歳の若さだ、それにもかかわらず、大学教授になった。

（他还很年轻，只有30岁，尽管如此，已经是大学教授了。）

周りが静か（なの）にもかかわらず、いつもと違う場所なので、ちっとも眠れない。

（尽管周围很安静，可是因为换了个地方，所以一点也睡不着）

ひどい災害にもかかわらず豊作をかちとった。

（尽管遇到了严重的灾害。可是仍然获得了丰收）

110～～～にかかわる“与~~~有关”“关系到~~~”“涉及到~~~”

例：それは私の名誉にかかわる問題ですから、気にしないわけにはいかないでしょう。

（那个问题关系到我的名誉，我不可能不介意吧。）

交通だの住宅だの、国民の生活にかかわる問題はさきに解決しなければならない。

（交通啦，住房啦，和人民参或有关的问题要首先解决。）

今度の取引は工場が生きていけるかどうかにかかわるのだから、、努力するよりほかない。（这笔买卖关系到工厂的存亡，所以只有努力干好。）

111～～～にかかわりなく｜にはかかわりなく“与~~~无关”；“不论~~都”

例：会社での地位にかかわりなく~~~（与在公司里的地位无关~~~）

国家はその大小にかかわりなく、すべて平等であるべきだ。

（国家不论大小都应一律平等）

112体言＋に限って|に限り（にかぎって｜にかぎり）“只有~~”“偏偏~~”

例：その日に限って帰りが早かった。（只有那天回去得比较早）

今日に限り、黙りにくっている。（偏偏今天一句话也不说）

113 体言＋に限らず（にかぎらず）“不仅|不但~~而且~~”“不论~~都~~~”表示不仅A如此，B也如此。都如此

例：男性に限らず、女性もその歌手が好きだ。（不仅是男性，连女性也喜欢那个歌手）何事に限らず、公明正大でなければならない。（不论什么事都必须光明正大）

114体言＋にかけては｜かけても“在~~~方面”“论~~~的话”（多表示好的方面）

例：料理にかけては、彼の右に出る者はいない（论烹饪，没人能比得上他）

115体言＋に代わって（にかわって）｜に代わり（にかわり）“代替~~”

例：会長に代わって挨拶する。（代替会长致词）

一同に代わってお礼を言う。（代表大家致谢）

116体言＋に関して｜に関しては｜に関しても｜に関する“关于~~”“有关~~”

例：そのことに関しては、私は何にも知らない。（关于那件事，我一无所知。）

水害に関する情報。（有关水灾的消息。）

117 体言｜用言連体形＋に決まっている（にきまっている）“一定~~”“必定~~”

表示强烈的断定或确信无疑的推测。

例：あのチームが勝つに決まっている。（那个队一定赢）

生きているものはいつか死ぬに決まっている。（活着的东西总有一天会死的）

118～～～に比べて“与~~~~相比”“比起~~来~~”

例：若者に比べて、頭の回転が遅い。（比起年轻人来，思维迟钝。）

119～～～に加えて｜に加え“加上~~”

例：人件費（じんけんひ）の高騰（こうとう）に加え（くわえ）円高（えんだか）が打撃（だげき）となって、倒産（とうさん）した。

（人工费暴涨，加上日元汇率上升的打击，破产了）。

120体言＋にこたえる｜にこたえて｜にこたえ①“符合~~”“响应~~”“应~~”表示不辜负某种希望要求或某种强烈的感受。②“深感~~”表示强烈的打击影响感应

例：国民の期待に応える政策だ。（符合国民要求的政策。）

招きに応えて出席する。（应邀出席。）

寒さが体に応える。（严寒彻骨。）

121体言＋に際して“在~~~之际”“当~~~的时候”

例：卒業に際して、一言お祝いを申し上げます。（在大家毕业之际，我说几句谨表祝贺）

122～～～に先立って｜に先立ち｜に先立つ“先于~~~”“在~~~前”

例：出発に先立って開幕式がある。（出发前有开幕仪式。）

123動詞終止形＋にしたがって“随着~~~”

例：国が豊かになるにしたがって、私たちの生活も豊かになった。

（随着国家的富强，我们的生活也富裕起来了。）

124～～～にしても｜にしたら｜にすれば“即使~~也~~”“就~~~来说”“如果作为~~”

例：あまりかからないにしても、10万円ぐらいはかかりでしょう。

（即使花得不多，也需要10万日元左右吧。）

あの人の体にしたら～～～（就他的身体来说~~）

彼を仲間にすればいいだろう。（拉他入伙总可以吧。）

125体言｜用言連体形＋にしては“作为~~~”“按~~~来说”表示后项提出的事实与前项设定的标准不相吻合

例：歌手にしては歌が下手だ。（作为歌手来说歌唱的不好。）

この辺りは都心にしては静かな所だ。（按市中心来说这一带是挺静的。）

126体言｜用言終止形＋にしろ｜にせよ“即使~~~也~~~”

例：忙しかったにしろ、電話を掛けるくらいの時間はあったろう。

（即使再忙，打个电话的时间总该有吧。）

127体言｜用言連体形＋にすぎない“只不过是~~~”

例：それはただ口実（こうじつ）に過ぎない。（那只不过是借口。）

128～～～に相違ない“一定~~”“肯定~~”

例：彼は国へ帰ったに相違ない。（他肯定回国了。）

129 体言＋に沿って｜に沿い｜に沿う｜に沿った“沿着~~~”“顺着~~~”“按照~~~”

例：この方針に沿って交渉する。（按照这个方针来交涉。）

130体言＋に対して｜に対し｜に対しては｜に対しても｜に対する“对~~~”

例：目上の人に対しては、敬語を使うべきだ。（对长者应该是用敬语。）

131体言｜用言終止形＋に違いない“肯定~~”“一定~~”

例：これは陳さんの忘れ物に違いない。（这肯定是小陈遗忘的东西。）

132体言＋について“关于~~~”“就~~~”

例：料理について私は全然わかりません。（关于烹饪我是一窍不通。）

陳さんは日本の近代文学について卒業論文を書いています。

（小陈就日本近代文学写毕业论文。）

133体言｜動詞連体形＋につき“因~~~”

例：病気につき、今日の会議に参加できません。（因病不能参加今天的会议。）

134体言｜動詞終止形＋につけて｜につけては｜につけても“每逢|每当~~就~~”

例：梅が咲くにつけて、その花が好きだった母を思い出す。

（每当梅花开放时，我就想起喜欢梅花的母亲。）

135動詞終止形＋につれて“随着~~~”“伴随~~”

（表示一方发生变化，另一方随之发生相当程度的变化）

例：月日が経つにつれて、いやなことは忘れてしまった。

（随着岁月的流失，不开心的事情渐渐忘却了。）

136～～～にとって（は）“对~~~来说”「～～～を中心にして考えれば」的意思。

例：人間にとって一番大切なものは友情です。（对于人来说最重要的是友情。）

137名詞｜動詞連体形＋に伴って“随着~~~”“伴随~~~”

例：自動車の数が増えるに伴って事故も多くなった。（随着汽车数量的增加，事故也增多了。）

138体言＋に反して“违反~~`”“与~~~相反”

例：道徳に反する行為。（违反道德的行为）

139体言｜動詞連体形＋にほかならない“无非是~~”“不外乎~~~”“正是~~”

例：今回の計画の失敗は推進委員会の責任にほかならない。

（这次计划的失败无非是推进委员会的责任。）

140体言＋に基づいて｜に基づく“基于~~”“按照~~”“根据~~~”

例：法律に基づいて処理する。（按法律条文处理。）

141体言＋によって｜による“由于~~~”“根据~~~”“因~~~的不同而~~~”“通过”

体言＋によっては：强调的是个例。体言＋よって：讲述的是一般情况。

国によっては豚肉を食べないといったこともあります（有的国家不吃肉）。个例

国によって生活習慣も違います（国家不同生活习惯也不同）。一般情况

例：火事はタバコの不始末によるものです。（火灾是由于吸烟不注意引起的）成績によって、クラスを分けます。（根据成绩来划分班级。）

習慣は国によって違います。（习惯因国家的不同而不同）

私はラジオによって英語を習います。（我通过收音机学习英语。）

142体言＋にわたって｜にわたる｜にわたり“历经~~~”“（范围）涉及到~~~”

例：手術は10時間にわたって行われた。（手术进行了10个小时。）

10年間にわたる研究が成功した。（历经十年的研究终于成功了。）

143 体言＋ぬきで｜ぬきでは｜ぬきに｜ぬきには“排去~~~”“出去~~~”“不包括~~”

例：お世辞ぬきで、本当に日本語が上手だ。（不是吹捧你，你日语真棒。）

144動詞連用形＋ぬく“~~~最后|到底”表示做到最后，（最後までやる）

例：昨日の宿題は多くて難しかったですが、最後までやりぬきました。

（昨天的作业又多又难，可是我做到了最后。）

頑張りぬく。（坚持到底。）

145体言の｜動詞過去式連体形＋すえ（に）“～～～結果”

例：いろいろ考えた末に、あの人と結婚することにした。

（经过多方考虑，最后决定和他结婚）

相談のすえ、春休みを四月十日に改めました。（商量结果将春假改为4月10日）

146体言｜用言連体形＋のみならず“不仅~~~”

例：君のみならず、僕もそうだ。（不仅是你，我也一样。）

勉強が足りないのみならず、態度も悪い。（他不仅不够用功而且态度也不好。）

147～～～のもとに｜もとで“在~~~之下”“在~~~条件下”表示前提条件。

例：先生方のご協力のもとで、試験は順調に行われました。

（在老师们的帮助下，考试尽心的很顺利。）

148～～～ば～～～ほど“越~~~越~~~”

例：読めば読むほど俳句のおもしろさが分かります。（越读越能体味出俳句的趣味。）

149体言｜用言連体形＋ばかりか｜ばかりでなく

“不用说~~~就连~~~”“不仅~~~而且~~~”

例：あの人は漢字ばかりか、平仮名も片仮名も書けない．

（他不用说汉字，就连平假名片假名都不会写。）

李さんは日本語が話せるばかりか、英語も上手だよ。

（小李不仅不说日语，英语也很好。）

肉ばかりでなく、野菜も食べなければ、健康によくありません。

（不仅不吃肉，连蔬菜也不吃的话，不利于健康。）

150 用言連体形＋ばかりに“正因为~~~才~~~”“只因~~才~~~”

表示因为~~~而引起的不尽如人意的结果，讲话人常有遗憾后悔的心情。

例：医者であるばかりに、日曜日でも働かなければならない。

（只因为是医生，所以才在星期天也必须工作。）

151体言＋はともかく｜はともかくとして“~~~暂且不谈”“~~~先不管”

例：ほかの人はともかく、君にだけは僕の気持ちを分ってもらいたい。

（别人暂且不谈，我只求你来理解我的心情。）

152体言＋はもとより｜はもちろん“不用说~~”“当然~~”表示前项程度较轻，自不待言，后项也不在话下。“～～～はもちろん”主观性较强，可用于口语书面语。“～～～はもとより”多用于书面语。例：彼女は英語はもとより、フランス語もできろ。（不用说英语，他连法语也会说。）

153動詞?形容詞の基本形｜形容動詞の連体形＋反面（半面）“另一方面”多用于对同一事物所具有的两个不同侧面的叙述。

例：輸送に便利な反面、時間がかかる。（运输方便，但花费时间。）

一定（いってい）の利益（りえき）が見込める（みこめる）反面、大きな損失を招く恐れもある。（虽然估计会有一定的利益，但另一方面也担心会蒙受巨大的损失。）

154動詞基本形｜サ変動詞語幹す＋べきだ｜べきではない。“应该”｜“不应该”多用于讲话人强调自己的主张建议。它强调的是个人的意见。

例：バスの中では、若者は年寄りに席を譲るべきだ。（在公共汽车里，年轻人应该给老年人让座。）親に対して、こんな失礼なことを言うべきではない。（不该对父母说这种无理的话。）

155体言の｜用言連体形＋ほか（は）ない“只有”“只好”

例：どうもすみませんというほかはない。（只有说声对不起。）

あきらめるほかない。（只好死心。）

156体言｜用言終止形＋ほど表示状态的程度。“到了~~~的地步”“~~~得~~”

例：新聞が読めないほど暗くなった。（暗的不能看报）。

寂しくて泣きたいほどだ．（寂寞得简直想哭。）

157～～～ほど～～～ない“不比~~~”“比~~~不~~”表示否定比较。

例：今年は去年ほど暑くない。（今年不比去年热。）

158体言｜用言終止形＋ほど“越~~~越~~~”

例：年を取るほど、物覚えが悪くなる。（年纪越大，记忆力越差。）

159まい是“否定推量助動詞”，表示①否定の推量＝“ないだろう”“恐怕不~~”②否定の意志＝“う｜ようとする”五段動詞?助動詞ますの終止形｜ほかの動詞の未然形＋まい

例：この様子では、明日も晴れるまい。（照这个样子，明天恐怕也不会晴。）

タバコはもう吸うまい。（我决心不再抽烟了。）

～～～まいか表示否定推测的疑问或反问。

帰国したのではあるまいか。（他不是回国了吧。|他不是回国了吗？）

～～～う｜ようか～～～まいか“是~~~呢，还是不~~~呢”

帰ろうか帰るまいかと考える。（考虑是回去呢，还是不会去呢。）

160体言＋向きだ｜向きに｜向きの“适合~~~的”表示客观事物适合什么。

例：子供向きの番組（适合儿童看的节目。）

この料理は日本人向きだ。（这个菜是适合日本人口味的。）

161体言＋向けだ｜向けに｜向けの“面向~~~”表示主观能动以什么为对象干某事

例：若者向けに服装をデザ?ンする。（面向年轻人设计服装。）

留学生向けに雑誌を編集する。（面向留学生编辑杂志。）

162体言も＋用言仮定形ば｜たら＋体言も（～～～も～～～ば｜たら～～～も）“即~~~又”

例：お金もなければ、暇もない。（即没钱，有没时间。）

163体言＋もかまわず“不管~~~”“不理睬~~”“不介意~~”

例：人目もかまわずキスしている。（旁若无人地接吻。）

所もかまわず大きい声を出す人だ。（是个不分场所大声嚷嚷的人。）

164活用語終止形＋もの“もの”：終助詞、以抱怨或不满的口气说明或辩解某种原因理由。多为女性或儿童使用，口语中也做“もん”

例：だって知らなかったもの。（可我不知道嘛！）

私の言ったこと聞かないもの。（我说的也不听啊。）

165用言連体形＋ものがある“有~~~的东西”“有~~~的成分”

例：彼の音楽の才能にはすばらしいものがある。（他的音乐才能有很了不起的地方。）

166活用語連体形＋ものか“哪能|岂能|怎能~~~呢？”男子也可用“もんか”表示强烈的反问。例：一組に負けるものか。（岂能输给一班呢！）

167動詞?活用語連体形＋ものだ｜ものではない。“应该”“理应”“自然”｜“不该”“不要”表示一般的社会伦理习惯和必然的结果。否定表示：对违反道理常识习惯的事给予以告诫或劝说。

例：年を取ると目が悪くなるものだ。（年纪大了，眼睛自然就不好使用了。）

人のお宅へ伺う時は、電話をしてから行くものだ。

（到别人家拜访时，应该先打电话然后再去。）

いくらうまくても、そんなにたくさん食べるものではない

一度太ってしまうと、そう簡単にやせられるものではない。

人の悪口を言うもんじゃない。

168用言連体形＋ものだから｜ものですから表示主观强调原因理由，往往带有辩解的语气。与もので意义相同，但是比它更强调主观认定的原因。ものだから在口语中也可以讲成もんだから。

例：出がけにお客さんがきたものだから（是因为出去的时候来了客人）。

雨がひどいものだから、どうしても出られない（是因为雨太大，怎么也出不了门）。

もので表示确定顺接条件，多用于解释说明（甚至辩白）产生某项结果的原因，有比ので语气更强烈的感觉。后项是既成事实，有时也讲成もんで。

昨夜遅くまで起きていたもので、朝寝坊してしまいました（是因为昨晚睡得太晚了，所以才睡早觉了）。

あまり天気がいいもので?どこかへ出かけたくなった（是因为天气太好了，所以我想起什么起放玩玩）。

区别：名詞の＋ことだから：前项或明或暗的点明该名词具有的特征，后项多是根据前项做出的判断推测，前项多是表示人物的有关名词，后项多“きっと”“どうせ”等呼应。可以翻译为“因为|既然~~~~”，例子见第44条。用言連体形＋ものだから：则是主观强调原因理由，往往带有辩解的语气，后项是既成事实。

169活用語連体形＋ものの“虽然~~~但是~~~”“虽说~~~可是~~~”表示承认前项是事实，即“それはほんとうだ”但后项却是与前项不相符的事实。常有“とは思うものの”“とはいうものの”

例：材料を買ったものの、作り方が分からない。

この本を読んだことがあるとはいうものの、何十年も前のことなので、詳しい内容ははっきり覚えていない。

170～～～ものなら“如果~~就~~”推量助動詞う｜よう、可能動詞、助動詞の連体形＋ものなら“ものなら”，有两种用法

1 “可能動詞?助動詞の連体形+ものなら”“万一|假如~~~就~~~”「假定一种不能实现的事实」万一，假如。例如：①一人で行けるものなら、行っててみなさい（你一个人能去的话，你就去一下吧）。

②そんなことでいいものなら、誰にでも出来ます（如果那样就行的话，谁都会做）。③そんなにたくさん食べるものなら食べてごらん（如果你能吃那么多，那你就吃吃看）。

2“う｜よう+ものなら”「假定一种将导致坏结果的事实」如果````可```前面的“う｜よう”即是意志形。例如：①そんなことをしようものなら、大変だ。（要是干那种事，可了不得）。②嘘をつこうも

のなら、ただではおかない（如果你要说谎的话，我可轻饶不了你）。③私に黙って勝手なことをしようものなら、決して許しませんよ（要是背着我随便搞的话，我可决不答应）。

171～～～やら～～～やら“~~~啦~~~啦”表示并列列举两个以上的事物，含有暗示其它的语气。例：損をしているのやら、得をしているのやら、一向に分かりません（什么赔啦赚了，一点也不知道）。お花やらお茶やら習う（学习话道啦茶道了等）。

172動詞連用形＋ようがない｜ようもない“无法~~”“不能~~~”

例：こんなに壊れては直しようがない（坏成这样子，没法修了）。

言いようもないほど美しい（无法形容的美）。

どうしようもない（毫无办法）。

173活用語連体形＋ように“ように”は比況助動詞“ようだ”の“連用形”です。表示目的，“为了~~”“以便~~~”

例：汽車に間に合うように、早めに出かけた（为了赶上火车，提前出门了）。

遅刻しないように気をつけてください（请注意不要迟到）。

風をよく通るように、もっと窓を開けなさい（请把窗子开的大一点，以便好好透透风）。

174用言連体形＋わけはない｜わけがない“不会~~~”“不可能~~~”表示从道理情理商认为某件事是不可能的。

例：帝国主義の本質は変わるわけはない（帝国主义的本质是不可能改变的）

175用言連体形＋わけだ“当然”“自然”表示某事项的成立理所当然，是某种原因导致的自然而然的结果。使句子含有是这么一种情况这么一种道理的语气。可不必翻译出来。

例：それなら、起こるわけだ。（那样的话当然要生气）

“わけ”と“はず”の区別：

わけ：对某种已经实现的事实所做的解释和判断

はず：在某种根据的基础上所做的推理

例：彼女は日本に10年もいたから、日本語が上手なわけだ

（她在日本呆了10多年，日语当然好。）

彼女は二本に10年もいたから、日本語が上手なはずだ。

（她在日本已经呆了10多年，日语应该好）

176～～～わけではない｜わけでもない“并非”“并不是”

例：彼一人が悪いというわけではない（并不是他一个人不好）。

177～～～わけにはいかない｜わけにもいかない“不能~~`”

例：いくらいやでも、やめるわけにはいかない（无论怎么讨厌也不能辞去不干）。

いくら痩せたくても、何にもたべないわけにはいかない（无论怎么想减肥也不能什么也不吃）。178体言の｜用言連体形＋わりに（は）“虽然~~但是~~”表示比较的程度，转折关系。表示从前项内容考虑，后项内容出人意料不搭配。

例：この酒は値段のわりにおいしい（这酒不贵却好喝）。

日本は狭いわりに、人口が多い（日本岁让国土狭小，但是人口众多）。

区别：体言｜用言連体形＋にしては第125条。在语气上“～～にしては”比“～～～にわりに”更强烈。接続方法も違います。

179体言＋を体言として｜とする｜とした“把~~~作为”“把~~~当作”

例：社会奉仕を目的とする団体（以服务社会为目的的团体）

田中さんをリーダーとするサークルを作った（成立了以田中为领导的小组）。

180体言＋をきっかけに｜きっかけとして｜きっかけにして“以~~~为契机”

例：これをきっかけにして話を始めた（以次为契机说了起来）。

両学をきっかけとして、彼女と別れた（以留学为契机，与女友分手了）。

181体言を機会に｜機会として｜機械にして“以~~~为機会|开端”“趁着~~~”

例：これを機会にいつまでもご交際をお願いします（希望我们以次为开端永远交往下去）。

株価の暴落を機械として恐慌が起きた（以股票暴跌为起点，发生了恐慌）。

182体言をこめて“充满~~”“满怀~~~”

例：心をこめて～～～（真心的~~~）

愛をこめて見つめる（充满爱意的注视）

183～～～体言＋を中心に｜中心として｜中心にして“以~~~~为中心”

例：あの子を中心にしてまとまった。（以那孩子为中心团结起来了）

城を中心にして町を造った（以城堡为中心建立了城市）。

184体言を通して“通过~~~”

例：日本人はさまざまな共同点を通して、強い集団意識で結ばれている。

（日本人通过各种共同点以强有力的集团意识结合在一起）

現象を通して本質をつかむ（透过现象抓住本质）。

185体言＋を通じて“通过|利用~~”“在整个~~~期间|范围内”

例：ラジオやテレビを通じて知らせる（通过收音机电视通知）。

兄を通じてお願いしたこと（通过哥哥拜托您的那件事）。

南の国は一年を通じて暖かい。（南部国家一年到头都很温暖）

この仕事は彼の一生を通じてもっとも困難な仕事だった

（这工作是他一生中最艰难的工作）。

テレビは全国を通じて放送されている。（电视面向全国播放）

186体言｜用言終止形＋を問わず｜は問わず“不问~~”“不管~~”“不论~~”表示后项不受前项情况条件性质等的限制。

例：国はその大小を問わず一律に平等でなければならないと主張しているのである（我们主张国家不论大小一律平等）

この試合には、年齢を問わず、出れでも出られます。

（这次比赛不问年龄，这都可以参加）

187体言＋を抜きにして｜を抜きしてしは｜は抜きにして“省去~~~”“不~~”

例：冗談は抜きにして、本当のことはどうなんですか（不开玩笑了，究竟是怎么回事啊？）。

説明を抜きにして、すぐ討論に入ります（不作说明马上进入讨论）。

188体言＋をはじめ｜はじめとする“以~~~为首”

例：石川教授をはじめとする研究チーム（以石川教授为首的研究小组）

社長を始めとして、社員全員が式に出席しました

（以社长为首，全体职员都出席了会议）。

189体言＋をめぐって｜めぐる“围绕着~~~”

例：国際結婚をめぐる問題が多い（围绕着国际婚姻的问题很多）。

190体言＋をもとに｜をもとにして“以~~~为根据”“以~~为基础”

例：20年前の事件をもとにして、小説を書きました（以20年前的时间为根据写了篇小说）。

この記事は二人の学者の対談をもとにして書かれたものです

（这篇报道是以两位学者的谈话为基础写成的）。

口语中常用的句型、接续词和副词

1、って＜←と／という／というのは＞

僕は劉って言います。＜←と＞

李君は行くって言ってた。＜←と＞

男って馬鹿ね。＜←というのは＞

李さんって方から電話よ。＜←という＞

2、じゃ＜←では＞

じゃ、また明日。＜←では＞

これ、私の本じゃないよ。＜←ではない＞

おい、雨じゃないか。＜←ではないか＞

あれは李さんじゃない？＜←ではない？＞

3、んだ＜←のだ＞

この本は僕んだ。＜←のだ＞

どうしたんですか。＜←のですか＞

急いでいるんですが、～＜←のですが＞

どうしたんでしょうか。＜←のでしょうか＞

4、んじゃない＜←のではない＞

泣くんじゃない。＜←のではない＞

少し高いんじゃないか。＜←のではないか＞

帰ったんじゃない？＜←のではない？＞

決して人に言うんじゃない。＜←のではないよ＞

5、ちゃ／じゃ＜←ては／では＞

食べては寝、寝ては食べ。＜←ては＝反復＞

遅刻しちゃいけない。＜←てはいけない＞

死んじゃいけない。＜←ではいけない＞

この箱を開けてはならない。＜←ではならない＞

急がなくちゃ遅刻するよ。＜←なくては＞

6、なきゃ／なけりゃ＜←なければ＞

君がやらなきゃ誰がする？＜←なければ＞

言わなけりゃいいさ。＜←なければ＞

やらなきゃならない。＜←なければならない＞行かなけりゃなんない。＜←なければならない＞7、たって／だって＜←ても／でも＞

いくら言ったって無駄だ。＜←ても＞

急いだって間に合わない。＜←でも＞

見たっていいよ。＜←てもいい＞

明日だっていい。＜←でもいい＞

怒らなくたっていい。＜←なくてもいい＞

だって嫌いなんだもの。＜←でも＞

8、て形接続の助動詞

？？てる／でる＜←ている／でいる＞

あそこに座ってる人、誰？＜←ている＞

鳥が空を飛んでる。＜←でいる＞

最初から知ってたよ。＜←ていた＞

日语二级语法大全

日语二级文法全集 第一部分（1－20） 1 体言の｜た+あげく（に）最后，结果是~~~ 往往用于不好的结果 例：いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした（经过多方面考虑最后决定退学）。 長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。（长期辛劳最后终于死了） 2 体言の｜用言連体形＋あまり因过于~~~ 往往用于造成不好的结果 例：嬉しさのあまり、彼は泣いた（他因过于高兴而流下了眼泪）。 3 である｜用言連体形＋以上（は）既然~~~就~~~ 例：約束した以上はまもらなければならない（既然约好了就得守约） 学生である以上、よく勉強すべきだ（既然是学生就应该好好学习）。 4 ～～～一方（では）～～～一方面~~~另一方面~~~ 例：情熱も大切である一方、冷静（れいせい）な判断（はんだん）も必要です（热情很重要，另一方面冷静的判断也很需要）。 5 用言連体形＋一方だ一直~~~，越来越~~ 例：人口は増える一方だ（人口一直在增加）。 これからは寒くなる一方だ（今后将会越来越冷了）。 6 体言の｜用言連体形＋うえに而且，又 例：道に迷った上に雨に降られた（他迷了路，而且又被雨淋了）。 彼女は美人で、そのうえやさしい（他即漂亮又温柔）。 7 体言の＋うえで（は）在~~~方面 例：健康の上では別に問題はない（在健康方面没有什么问题）。 8 体言の｜たうえで~~~之后 例：詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう（详细情况等见了面再商量吧）。 9 たうえは既然~~~就~~~

例：こうなったうえはしかたがない（事情既然到了这种地步就没有办法了）。 10 うちに趁~~~ （趁着现在的状态未变~~~）テレビを見ているうちに（在看电视的时候，看啊看啊）/明るいうちに（性格开朗而且）/暗くならないうちに（趁着，在还没变暗当中之前） 例：熱いうちに、召し上がってください（请趁热吃）。 11 動詞未然形＋う｜ようではないか（じゃないか）让我们一起~~~吧（向大家发出呼吁号召） 例：もう一度よく考えてみようではありませんか（让我们一起再好好考虑一下吧）。 お茶でも飲もうか（让我们一起去喝点茶什么的吧）。 12 動詞連用形＋得る（うる）｜得ない（えない）可能，会|不可能，不会 例：それはあり得ることだ（那是可能有的事）。 そんなことはあり得ない（那种是不可能有）。 13 名詞の｜用言連体形＋おかげで（おかげだ）托~~的福，多亏（用于好的结果）よい結果の理由 例：傘を借りたおかげで、雨に濡れずにすんだ（多亏借了把伞才没被雨淋着）。 あの人のおかげで、私も合格した（托他的福我也及格了）。 14 ～～～恐れがある（おそれがある）恐怕~~，有~~~的可能|危险 例：努力しなかったら、落第する恐れがある（如果不用功的话，恐怕会考不上）。 15 用言連体形＋かぎり只要~~~就~~~ 例：私が生きている限りは、あなたに苦労はさせません（只要我活着就不让你受苦）。 16 用言連体形＋かぎりでは在~~~范围内，据~~~所~~~ 例：われわれの知っているかぎりでは、其の製品は国内でしか生産していない（据我所知，那种产品只在国内生产）。 17 動詞連用形＋かける ①刚~~（表示动作刚刚开始）； ②还没~~~完（表示动作进行到中途） ③“就要~~~”表示动作即将开始。

日语二级语法归纳解析

（一）并列句型：不但··而且··；不仅·而且··；又··又··；既··又·· に限らず名詞も ばかりでなく名詞も ばかりか名詞も だけでなく名詞も のみならず名詞も 上（に）名詞も に加えて名詞も 名詞１もい形?な形ば名詞２も どころか名詞も（表并列时，句末一般为肯定句。除并列之外还有两种用法：第一“根本不是··而是··”；第二“别说·就连·也··”）补充说明：（1）以上表“并列”的句型中，前8个句型首选，选项中没有前8个时最后再选第9个。 （2）所有句型前后都接名词时，一般后面的名词比前面的名词程度更深，有递进的意思。 （二）转折句型：虽然··但是··；虽然··可是··；明明··却·· 動詞ます形＋ながら（も）（） 動詞ます形つつ（も） 名词である?「な」形詞幹である︱な?動詞簡体?「い」形簡体ものの补充：还有「～とは思うものの（虽然我觉得···）?～とは言うものの（虽说···但是···）」两句型 にしては わりに（は）接续：把「わり」当名词看即可 にもかかわらず?にもかかわりなく くせに（带有说话人的责备，抱怨，埋怨，不满） 動詞たところが （三）原因句型：因为·所以·· ことから（以前项为判断的依据，推测出后项的结果） ことだから（前项主要为人物名词，说话人对该人物各方面比较了解，在此基础 上对该人物的动作所做的推测） ものだから（另有もので中顿?んだもの结句?もの?もん等句型）为自己不曾预 料到的动作，行为找借口，做辩解，常用于道歉。前面常常与「だって」一起搭配使用。 だけに（后项结果好坏都行） 動詞た形?動詞ない?名詞であるばかりに（后项为坏结果） お陰（かげ）で?お陰だ（后项主要为好的结果，偶尔也可用于讽刺表坏的结果） ばこそ?からこそ（正因为做了前项的动作，才会有后项的结果，主要为好的结果） せいで?せいか?せいだ（后项为坏的结果）

2013年7月日语能力考二级真题文法部分02

2013年7月日语能力考二级真题文法部分02 2013年7月日语能力考二级真题文法部分02。考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧! 問題8 次の文の__★__ に入る最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 45.この国でサッカー_____ _____ __★__ _____野球だ。 ① スポーツ② に次いで③といえば④人気のある 46.田中「あれ?木村さん、だいぶ髪が伸びましたね」 木村「ええ、半年前に_____ _____ __★__ _____ないんですよ。」 ①きり②一度も③切って④切った 47.私たちの学校には指導熱心な先生方が多いが、中でも、経験豊富な_____ _____ __★__ _____信頼も厚い。 ① 生徒は② 山田先生は③もとより④保護者からの 48.宇宙にはこれだけ_____ _____ __★__ _____としても不思議ではないと思う。 ① 多くの星がある② 生物がいた③ のだから④ どこかの星に 49.仕事の_____ _____ __★__ _____山田さんと林さんだが、プライベートではとても仲がいい。 ① 対立する② ことの③ 上では④ 多い 問題9 次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、50から54の中に入る最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 以下は、留学生が日本事情について書いた文章である。 日本における米食の変化 ヨハンソンダグ 日本食というと米の印象が強く、私は、日本人は米を一日三食食べていると思っていた。ところが日本に来てみると、( 50 )ので驚いた。 ある調査によると、1960年の日本の米の消費量は一人当たり年間約120キロだったが、2010年は約60キロだったという。この50年で米の消費量が半減したわけだ。けれども、50年で一日の食事の回数や総量が半減する( 51 )。では、どのような事情で米の消費量が半減したのか。

日语等级考试一级历年真题

日语等级考试一级历年真题 1初めてそこを訪れたとき、_______美しい街だろうと思った。 １．いかほど２．なんという３．いかに４．なにほど 答案是2，可是为什么不是3呢？いかに+だろう不是表示多么……的意思么？ 2.どんな悪人_______、心のどこかに良心は残っているはずだ。 １．かと思うと２．にすると３．となると４．であろうと 答案是4，这句话意思我明白，但是4是什么语法啊？ 3.この古新聞も、使い_______によっては、何かの役に立つのではないかと思いますが。 １．ざま２．ふう３．むけ４．よう 答案是4，不明白这句话的意思和选项的语法 4.田中先生、最近先生が_______ご本のことで、お伺いしたいんですが。１．お書きした２．お書きになった３．お書かれなった４．お書かれした 答案是2，我知道这题考敬语，但是不大搞的明白是哪个敬语 5.あそこの家の父親は、毎日朝から酒を飲んで暴れている。息子は、仕事もせず賭けごとに夢中になっている。まったく、父も父_______子も子だ。１．と２．では３．なら４．にして 这句话是有其父必有其子，但是答案なら有这个意思吗？我怎么没见过这个语法似的…… 6.苦難に満ちたあの人の人生は、涙なくしては_______。 １．語る２．語らない３．語れる４．語れない 答案是4，翻译不能……理解不能…… 7.まだ卒業論文が完成していないので、就職が決まったからといって、________。 １．喜ぶわけではありません２．喜んでいるにすぎません３．喜ばないはずがありません４．喜んでばかりはいられません 答案是4，因为论文还没完成，虽然决定了工作，但也情不自禁的光高兴？？？ 8.「ご注文の品物ができあがりましたので、今度の日曜日にお届けに________よろしいでしょうか。」「ええ、お願いします。」

日语二级真题

語彙?文字 問題Ⅰ次の文の下線をつけた言葉は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの１?２?３?４から一つ選びなさい。 問１彼は医師から警告①を受けているにもかかわらず、飲酒②の習慣③を改めよう④としない。病気も悪いなる一方⑤である。 ①警告 １けいこう２けいこく３きょうこう４きょうこく ②飲酒 １のみさけ２のみしゅ３いんさけ４いんしゅ ③習慣 １しゅうがん２しゅうかん３しょうがん４しょうかん ④改めよう １やめよう２せめよう３あらためよう４あきらめよう ⑤一方 １ひとかた２いちかた３ひとほう４いっぽう 問２あの姉妹①は姿がとてもよく似て②いる。きょうは二人とも髪にリボンを結ん③でいる。 ①姉妹１しめい２しまい３しばい４してい ②姿１すがた２かたち３からだ４しせい ③似て１じて２もて３にて４ねて ④結んで１あんで２つんで３むすんで４たたんで 問３この本は著者①は、この地域②をくわしく調査し、土地や住民③の生活のようすを細かくていねいに観察⑤して書いた。この作品は、文芸作品としても、身近な歴史⑥資料としてもおもしろい読み物である。 ①著者 １ちょじゃ２ちょしゃ３しょじゃ４しょしゃ ②地域 １ちえき２じえき３ちいき４じいき ③住民 １ちょうみん２ちゅうみん３じょうみん４じゅうみん ④細かく １みじかく２ちかく３こまかく４ふかく ⑤観察 １かんさつ２けいさつ３けんさつ４かんせつ ⑥歴史 １れくし２れきし３りくし４りきし 問４担当①の係員は、書類の束③を腕④に抱えて⑤部屋に入ってきた。 ①担当 １だんとう２だんどう３たんとう４たんどう ②係員 １やくいん２しょくいん３かかりいん４けいいん ③束 １たば２そく３つつみ４ふくち ④腕

2010年7月日语N2真题(整理版,可打印)

N2 言語知識（文字?語彙?文法）?読解 （105分） 問題１＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 １これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。 １しょうご２しょうごう３そうご４そうごう ２この料理は辛くて食べられない。 １からくて２くさくて３にがくて４しぶくて ３晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。 １けいしき２けしき３けいいろ４けいろ ４このお金は、何かあったときに備えて残しておこう。 １ととのえて２たくわえて３かかえて４そなえて ５今から、防災訓練を行います。 １ぼうえん２ぼうさい３ほうえん４ほうさい 問題２＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１?２?３?４から一つ選びなさい。 ６彼はとてもれいぎ正しいです。 １札義２札儀３礼義４礼儀 ７彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。 １出成２出世３昇成４昇世 ８この店はでんとうの味を守り続けている。 １伝授２伝承３伝統４伝達 ９そんなにあせらなくても大丈夫ですよ。 １焦らなくても２騒らなくても ３競らなくても４暴らなくても 10大学に入学してから、一人でくらしています。

１ 幕らして ２ 募らして ３ 暮らして ４ 墓らして 問題３ （ ）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 11 今日の講演のテーマは、教育の（ ）問題についてです。 １ 諸 ２ 複 ３ 雑 ４ 類 12 駅前の商品（ ）で、買い物して帰ろう。 １ 帯 ２ 域 ３ 街 ４ 町 13 夏休みに旅行に行きたいので、（ ）収入のアルバイトを探している。 １ 上 ２ 良 ３ 優 ４ 高 14 来週の会議には、社長と（ ）社長も出席する予定だ。 １ 準 ２ 副 ３ 補 ４ 助 15 疲れると、集中（ ）が落ちて仕事が進まなくなる。 １ 能 ２ 考 ３ 気 ４ 力 問題４ （ ）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 16 今週は忙しかったから、週末は家で（ ）テレビを見ていた。 １ のろのろ ２ のんびり ３ ぐるぐる ４ ぐっすり 17 マラソンでは周りの人にあわせようとしないで、（ ）で走るといい。 １ テクニック ２ フレッシュ ３ アプローチ ４ マイペース 18 あの店はサービスがいいと（ ）だ。 １ 評判 ２ 評価 ３ 診断 ４ 決断 19 彼女とは久しぶりに会ったので、何時間話しても話が（ ）。 １ 枯か れない ２ 限かぎ らない ３ 尽つきない ４ 衰おとろ えない 20 練習の成果が（ ）できれば、きっと優勝できるだろう。 １ 発はっ揮き ２ 発はっ生せい ３ 発はっ行こう ４ 発はつ明めい 21 この表現は（ ）でわかりにくい。 １ 軟弱 ２ 質素 ３ あいまい ４ ささやか 22 この切符は、明日まで（ ）です。 １ 利点 ２ 権利 ３ 効用 ４ 有効

日语2级文法部分 历年真题1994~2006 (缺答案)

1991年 （1）今日十日間も雨が降り続いている。 １．の２．が３．から４．で （2）彼が昨日来たのおどろいてしまった。 １．には２．から３．では４．とは （3）あなたの言ったことは、ある意味正しいと思います １．のに２．なんか３．では４．など （4）遠くからもよく見える、字を大きく書いてください。 １．ように２．ために３．だけに４．ばかりに （5）行きたくないはないんですが、今日は、時間がないんです。 １．ほう２．もの３．よう４．こと （6）先生がていねいにご説明ので、私もよくわかりました。 １．いただいた２．くださった３．いたした４．さしあげた （7）自分の傘は人に貸してしまった、私はしかたなく、ぬれて帰った。 １．だけあって２．ためか３．ものだから４．からして （8）不思議な、会社をやめたら、よく眠れるようになった。 １．ことに２．せいで３．ものから４．ばかりに （9）この本を読む、彼のことを思い出す。 １．とおりに２．たびに３．からして４．ように （10）毎年カエルの声を聞くころになると、ふるさとを思い出さずには。 １．いられない２．なりえない３．おわらない４．とまらまい（11）弟は、酒が飲めないぜんぜん飲めないわけではない。

１．としたら２．どころか３．といっても４．というより （12）雑誌に店の名前が出た、客がたくさん来るようになった。 １．くせに２．おかげで３．うえで４．ためで （13）子ども知っているようなことを大人の私が知らなかったのは、恥ずかしい。 １．なら２．だから３．だけが４．でさえ （14）この文章は漢字の間違いが多い文法の間違いも多いので、何が言いたいのかよくわからない。 １．うえに２．ものの３．わりに４．うちに （15）あそこにいる人、昨日会社に来た人気がするけど……。 １．らしく２．みたいで３．そうな４．のような （16）「佐藤さんは昨日来たかなあ。」 「さあ、ないかと思うけど。」 １．来たじゃ２．来たんじゃ３．来るじゃ４．来るんじゃ （17）「中村さん。ずいぶん年とったわね。」 「うん、でも、自分じゃまだまだ若いでいるよ。」 １．まま２．はず３．つもり４．よう （18）「あの人は、頭がいいし、スポーツもよくできるね。」 「僕は彼のことがうらやましくてんですよ。」 １．しかたがない２．ちがいない３．やむをえない４．限りがない （19）「上田先生は何もおっしゃいませんでしたね。」 「ええ、上田先生めずらしいことでしたね。」 １．にしては２．とみえて３．につけても４．とともに （20）人にけがをさせてから、いくら謝った、どうすることもできません。 １．にかかわらず２．ものでも３．ことには４．ところで （21）近年、男性女性、車を運転する人が増えている。

1999年日本语能力测试二级试题文法解析

1999年日本语能力测试二级试题文法解析 問題Ⅳ次の文の＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。1？2？3？4から最も適当なものを一つ選びなさい。（1）事態がこうなった＿＿は、もう彼一人に任せてはおけない。 1まで2わけ3うえ4ほど 解析：た上は既然~~就 体言｜助動詞＋まで连~~~~都~~~例：年寄りまで一生懸命勉強しています （连老人都在拼命学习）。 体言｜用言終止形＋ほど象~~~那样，~~~得~~~ 表示状态的程度。例：新聞が読めないほど暗くなった（暗的不能看报了）。 文の意味：事态既然到了这种地步，就不能再托付给他一个人了。 （2）彼の取った態度は、私には十分理解＿＿ものであった。 1させる2しぬく3する4しうる 解析：動詞マス形＋うる“能，会”①有某种能力②有某种可能性あり得ることだ（可能有的事）。 “には”表示有某种能力的主语。“もの”表示强调的语气。例：月日の経つのははやいものだ。一度世界各国を旅行したいものだ（たいものだ：表示强烈的愿望） せる｜させる使役助動詞例：子供に掃除させる（让孩子扫地） 動詞連用形＋ぬく贯彻始终例：頑張りぬく（坚持到底） 这句话强调我有能力理解他采取的态度，即：我能够理解他采取的态度。所以选4 文の意味：我很能理解他采取的态度 （3）少年時代に戻れる＿＿戻ってみたい。 1ものなら2わりには3ことには4わけなら 解析：～～ものなら“假如~~”①動詞可能態＋ものなら：「假定一种不能实 现的事实」万一，假如②う｜よう＋ものなら：「假定一种将导致坏结 果的事实」假如嘘をつこうものなら、ただではおかない（你要是撒 谎的话我可饶不了你） 用言連体形｜体言の＋わりに（は）虽然~~~但是~~~ 表示从前项内容考虑，后项内容出人意料，相互不搭配。例，太るのを気にしてるわりには、ずいぶん食べるだな：（虽然担心发胖可吃得真不少啊）。 文の意味：假如能回到少年时代的话我想试试。 （4）妹は、今勉強を始めたかと＿＿、もう居間でテレビを見ている。 1思って2思ったら3思い4思ったなら 解析：～～かと思ったら以为~~~却~~~；刚~~~就~~~ 文の意味：我以为妹妹现在已经开始学习了，却没想到她正在房间里看电视。 （5）赤いドレスの彼女が微笑むと、美しい花が開いたかの＿＿だった。 1よう2ほど3そう4まま 解析：～～かのようだ宛如，好像 体言｜用言終止形＋ほど象~~~那样~~~得~~~ 它表示的是“状态的程度”。 例：今年は去年ほど暑くない（今年不像去年那么热）。 文の意味：身着红裙子的她一笑起来，宛如一朵美丽的儿开放了。 （6）現状＿＿、直ちにその計画を実行するのは無理だ。 1だけあって2から言って3ともあって4とは言って 解析：から言って“从~~~来说|来看”表示以~~为依据来谈论自己的看法意见或做出判断。 「からいうと」「からいえば」の形で使うこともある。 ～～だけあって“正因为|不愧是”よく勉強しただけあって、期末試験はよくできた。 ～～にともなって“随着~”书面语。人口増加にともなって食糧問題も深刻になった。 区別：「からいって」と「からといって」。「からといって」“虽说~~可是~~”表示后项内容不受强前项条件的制约。刺身は食べないからといって、日本料理が嫌いだというわけではない（虽说不吃生鱼片但并不是讨厌日本料理）文の意味：从现状来说立即执行那个计划是不可能的。 （7）山田先生の授業は、試験を受ける＿＿レポートを出してもよいことになっている。 1ぐらいに2とおりに3ばかりに4かわりに 解析；体言の｜用言連体形＋かわりに＋かわりに①代替，代理②不~~而~~（前后两相应该是等价的可以交换

日语能力考试二级语法理解试题及答案

日语能力考试二级语法理解试题及答案 1.～以上(は) 接：名词+である/な形容词语干+である+以上(は) い形容词・动词的普通型+以上(は) 意味：因为前项已经是既成事实，所以理所应当就应该做后项或出现这样的后项也不足为奇。谓语表达的是讲话人所强调的义务、建议、推断、意志等意思。“既然……，那就应该……”，“既然……，那就必须……”，“既然……，那倒是想……”，“既然是……，那也在所难免”。 似：～からには 注意：「～以上」的后面表示义务、禁止、要求、推断、较强的判断，如「なければならない」「てはいけない」「てください」「だろう」等句型。 例文：1、卒した以上は、のやっかいにもなっていられない。これからなんとか自活の道を探さなければならない。/既然已经毕业了，那就不能再靠父母养活了。从现在起，我得设法自谋生路。 2、束した以上、必ず守ってください。/既然约好了就必须遵守。 2.～一方/～一方で(は) 接：1)名词・な形容词语干+である一方/一方で/一方では、～も い形容词・动词的辞形+一方/一方で/一方では、～も 意味：表示并列或累加。既是前项，又是后项。既有前项的性质，

又有后项的性质。既做前项又做后项。“既……又……”，“一边……一边……”，“一方面……另一方面……”。 例文：1、彼は小家である一方で、登山家でもある。/他既是小说家，又是登山家。 2、このパソコンは操作がな一方で、段も手だ。/这台电脑不仅操作简单，而且价格也比较适中。 接：2)名词・な形容词语干+である一方/一方で/一方では、～も い形容词・动词的辞形+一方/一方で/一方では、～も 意味：就一个事物的两个方面进行对比说明，前后项是相反的，相对立的。“一方面……然而另一方面却……”。 似：～反面 例文：1、私の仕事は夏は非常に忙しい一方、冬は暇になる。/我的工作夏天非常忙，冬天就闲下来了。 2、仕事にしい一方、人にしいと言った管理者が多くなったようだ。/对工作要求十分严厉，但同时对职工也十分有人情味的干部好像多起来了。 接：3)一方/一方では/その一方で、～ 意味：作为接续词，就两个不同的事物对照说明。“一方面……另一方面……”，“与……相反……”，“而……”。 似：～これにして/それにして 注意：

日语能力考试二级语法练习试题及答案解析(3)

日语能力考试二级语法练习试题及答案解析（3） 新东方名师助力！XX年日语能力考全程课程火热开售中>> 1)、～からこそ 接続：名詞?な形容詞「だ形」+からこそ い形容詞?動詞の普通形+からこそ 意味：强调说话人主观上认为“不是其他，这才是的原因”，表达“因为前项的原因或理由，这才有了后项的结果”的心情。“正因为……才……”。 注意：因为「からこそ」表达的是讲话人的主观意识，所以一般不能用于有客观因果关系的事情上。 例文： 1、交通も、買い物も何でも便利だからこそ、ここに引越したのだ。/正因为交通、购物等都很便利，所以我才搬到这里来的。 2、これは運じゃない。必死に頑張ったからこそ優勝したんだ。/这不是什么运气。正因为敢于拼搏，所以才获得了优胜。 3、体が弱いからこそ、嫌いなものも無理して食べているわけだ。/正因为体弱，所以尽管是不喜欢吃的东西，还是硬着头皮吃了。 2)、～からといって 接続：名詞?な形容詞「だ形」+からと言って い形容詞?動詞の普通形+からと言って 意味：虽然说前项是正确的，但是也未必说后项也是正确的。虽说前项是能够成立的，但是也不能以此为理由去做后项的事情。“不

能因为……就……”。“虽说……也不能……”。“虽说……也不应该……”。 類似：～だけの理由で 注意：後ろに否定的な表現がくることが多い。(后接否定的情况较多) 例文： 1、私が読んで面白い小説だからといって、必ずしもあなたにも面白いとは言えない。/虽然我读起来觉得是本有趣的小说，但这并不等于说你也会认为它有趣。 2、一度や二度失敗したからといって、あきらめてはいけない。/不能因为一次两次的失败就放弃。 3、子供だからといって、わがままを許すのは教育上よくない。/虽说是孩子，让他任性也是不利于教育的。 宿題： 1、実力があるからといって、____。 ①必ず成功するだろう ②必ず成功するとは限らない ③必ず成功しないだろう ④必ずしも成功しないとは限らない 2、子供を愛する____、厳しくしかるのです。 ①からには②以上③上は④からこそ 3、「優しい人が好き」と言う若い女性は多い。だからと言って、

2014年7月日语能力考二级真题文法部分02

2014年7月日语能力考二级真题文法部分02 2014年7月日语能力考二级真题文法部分02。考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧! 問題8 次の文の★ に入る最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 45.A「じゃあ、そろそろ帰るね。お茶、ごちそうさまでした。」 B「え、もう帰るの?せっかく★ いいのに。」 1もう少し 2いけば 3来たんだから 4ゆっくりして 46.レポートを作成★ ことは、事実なのか意見なのかを明確にすることだ。 1注意 2上だ 3する 4すべき 47.私は、どんなに★ 。 1つらいことがあっても 2いつもにこにこしている 3石川さんを尊敬している 4そんな様子を全く見せず 48.A「サラリーマンから農家★ があるんだね。」 B「自分の夢をどうしてもあきらめきれなくてね。」 1勇気 2とは 3ずいぶん 4になる 49.A「昨日、また仕事で失敗しちゃったんだよね。この仕事、私には向いていないんだろうね。やっぱり転職しようかな。」 B「私は反対しないよ。本当に向いていないと★ 思うからね。」 1こともないと 2思う 3んだったら 4続ける 問題9 次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、50から54の中に入る最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 以下は、ある雑誌に寄せられた質問と、質問に対する回答である。 質問 田舎にキャンプに行ったとき、夜空には無数の星があり、本当にきれいでした。毎晩あんな空が見たいと思っても、私の街では月しか見えません。都会で星は見られないのでしょうか。(東京? 14 歳女子)

2012年7月日语能力考二级真题文法部分01

2012年7月日语能力考二级真题文法部分01 2012年7月日语能力考二级真题文法部分01。考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧! 問題7 次の文の( )に入れるのに最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 33. 小川「ねえ、山田さん。昨日の夜、オリンピック中継見た?」 山田「ううん。昨日は残業で疲れちゃって。だから、夕飯( )食べないで寝ちゃったんだ。」 1) も 2) が 3) とは 4) にまで 34. (広告で) 川西ピアノ教室では、初心者、経験者( )、どなたにでも丁寧に指導します。 1) を通して 2) を問わず 3) にかけて 4) にもかかわらず 35. 今日、子どもをきつくしかりすぎたので、気をつけようと思う。( )、本人はそれほど気にしていないかもしれないが。 1) そのかわり2) それなら 3) もっとも 4) しかも 36. 娘「なぞなぞです。お父さんが嫌いな果物は何でしょう。」 父「ううん、なんだろう。あ、そうか、( )。パパイヤだ。パパが嫌な果物ってことだよね。」 娘「正解です。」 1) わかった 2) わかったのに3) わかってた 4) わかってね 37. この小説を読んで、友のためなら、自分はどうなったって( )という主人公の熱い思いに感動した。 1) たまらない 2) かまわない 3) わけがない 4) ならない 38. わたしたちが旅館に着くと、従業員たちが笑顔で「ようこそ( )。」とあいさつしてくれた。 1) お越しくださいました 2) お伺いしました 3) お呼びいただきました 4) お迎えしました 39. A 「次の登山、大山に登るのはどう?」 B 「大山は3年前に一度( )から、ほかの山がいいなあ。」 1) 登ってみる 2) 登ってくる 3) 登っていく 4) 登っている

日语能力考试二级语法讲解及练习题

日语能力考试二级语法讲解及练习题

日语能力考试二级语法讲解及练习题(1) 更新时间：2016年3月28日 1．～あげく/～あげくに 接続：名词+「の」、动词连用形+「た」 意味：表示并非出自原先的愿望，但还是很无奈地导致后项消极结果。可译为："......之后，结果还是......了" 類似：～結果/～末に 注意：后项通常以过去时态结句；不能使用表达个人意志的命令、请求等形式 例文：1、さんざん迷ったあげく、やめにした。／犹豫了一顿，最后决定作罢 2、口げんかのあげく、つかみあいになった。／争吵的结果，扭打起来了 2．～あまり

接続：名词+「の」、用言?助动词连体形 意味：接表示感情或状态的名词或动词，表示极度，过度的意思。可译为：“由于过分......而......；因过于......，而......“ 類似：～ので/～で 注意：一般是描述不好的结果 例文：1、母は、弟のことを心配するあまり、病気になった。／母亲过分担心弟弟的事情，生病了 2、忙しさのあまり、友達に電話をしなければならないのをすっかり忘れていた。／过分的忙碌，连给朋友必须打电话的事都忘得一干二净 练习：

1．彼女はいろいろと悩んだ＿＿＿＿、結婚をやめてしまった。 ①反面②以上③とたん④あげく 2．困った＿＿＿＿＿＿、妹にお金を借りることにした。 ①ながら②まま③より④あげく 3．試験の結果を気にする＿＿＿＿、夜眠れなくなってしまった。 ①まで②わけ③あまり④ばかり 答案： 4，4，3

1.她因为感到所有的事都烦,最后决定不结婚了。 2.因为贫困，向妹妹借钱了。 3.过于在意考试成绩，夜里睡不着。 日语能力考试二级语法讲解及练习题(2) 1．～以上（は） 接続：名词+である/な形容词语干+である＋以上（は） い形容词?动词的普通型＋以上（は） 意味：因为前项已经是既成事实，所以理所应当就应该做后项或出现这样的后项也不足为奇。谓语表达的是讲话人所强调的义务、建议、推断、意志等意思。“既然……，那就应该……”，“既然……，那就必须……”，“既然……，那倒

日语二级语法实战模拟题 第9回

日语二级语法实战模拟题第9回 始める前にチェックしよう 1.最重要文法…しばしば出題されるもの しかないずにはいられないせいかたとえ～てもないうちにに限るに関するにすぎないように 2.重要文法…過去出題されたもの かのようだきれないことはないとおりになんかにせよについてものならようがない 3.要注意文法…今後出題が予想されるもの かと思うとから見てことからというものではないというよりにかわりに加えに際してはにつれて反面ものか 問題１次の文の（）には、どんな言葉を入れたらよいですか。１．２．３．４から最も適当なものを一つ選びなさい。（２＊２５＝５０点） １．電気に弱い私にもわかる（）、やさしく説明してくれませんか。 １．ならば２．うちに３．ように４．ために ２．病気の社長に（）、副社長が客にあいさつした。 １．なって２．かわり３．対して４．応じて ３．食べ（）なかった料理は、持って帰れます。 １．終わら２．かね３．すぎ４．きれ ４．年を取るに（）、新しいことが覚えられなくなる。 １．沿って２．ともに３．つれて４．反して ５．給料が上がらないことに（）、家族が増えたことが生活を苦しくした。 １．対して２．加える３．反して４．もかかわらず ６．どうぞ、お料理がさめない（）召しあがってください。 １．前に２．間に３．時に４．うちに ７．だまって私の言う（）にしなさい。そうしないと危ないですよ。 １．とおり２．まま３．とともに４．同様

８?これらの国に旅行するに（）、予防注射が必要です。 １．れては２．よっては３．対しては４．際しては ９?週休2日制に（）会社側の意見は、次のとおりです。 １．あたる２．関する３．際して４．とって １０．昨日お酒を飲んだ（）、頭が痛い。 １．せいか２．ものか３．からして４．ところで １１．彼はまるでゆうれいでも（）ように、真っ青な顔でふるえていた。１．見たかの２．見たとでも３．見るかの４．見たとの １２．今日は何か元気の出るものを食べたいね。焼き肉（）どうかな。１．こそ２．なんか３．だったら４．にすれば １３．あなたの肉の文化に（）、学生たちに話してくれませんか。 １．よって２．とって３．対して４．ついて １４．「料理が下手だ」なんて妻に言おう（）、二度と作ってくれなくなる。１．としたら２．にしても３．ものなら４．ならば １５．この町はお寺が多い（）、寺町と言う名になった。 １．ものの２．ことなら３．ところに４．からいって １６．小さな子供がやった（）、そんな悪質ないたずらは許せません。１．にせよ２．だけに３．ものの４．にしては １７?やっぱり夏は冷たいビールに（）ね。 １．限る２．終わる３．始まる４．決まる １８．店を閉めかけた（）、客がまた入ってきた。 １．ことに２．の際３．に際して４．ところに １９．あの人は教師（）、むしろ学者に向いている。 １．からして２．というより３．かと思うと４．と言えば

日语二级考试语法总结190条

日语二级考试语法总结190条 1体言の｜たあげく（に）最后，结果是~~~ 往往用于不好的结果 例：いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした（经过多方面考虑最后决定退学）。 長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。（长期辛劳最后终于死了） 2 体言の｜用言連体形＋あまり因过于~~~ 往往用于造成不好的结果 例：嬉しさのあまり、彼は泣いた（他因过于高兴而流下了眼泪）。 3 である｜用言連体形＋以上（は）既然~~~就~~~ 例：約束した以上はまもらなければならない（既然约好了就得守约） 学生である以上、よく勉強すべきだ（既然是学生就应该好好学习）。 4～～～一方（では）～～～一方面~~~另一方面~~~ 例：情熱も大切である一方、冷静（れいせい）な判断（はんだん）も必要です（热情很重要，另一方面冷静的判断也很需要）。 5用言連体形＋一方だ一直~~~，越来越~~ 例：人口は増える一方だ（人口一直在增加）。 これからは寒くなる一方だ（今后将会越来越冷了）。 6体言の｜用言連体形＋うえに而且，又 例：道に迷った上に雨に降られた（他迷了路，而且又被雨淋了）。 彼女は美人で、そのうえやさしい（他即漂亮又温柔）。 7体言の＋うえで（は）在~~~方面 例：健康の上では別に問題はない（在健康方面没有什么问题）。 8体言の｜たうえで~~~之后 例：詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう（详细情况等见了面再商量吧）。 9たうえは既然~~~就~~~ 例：こうなったうえはしかたがない（事情既然到了这种地步就没有办法了）。 10 うちに趁~~~ （趁着现在的状态未变~~~） 例：熱いうちに、召し上がってください（请趁热吃）。 11 11動詞未然形＋う｜ようではないか（じゃないか）让我们一起~~~吧（向大家发出呼吁号召） 例：もう一度よく考えてみようではありませんか（让我们一起再好好考虑一下吧）。 お茶でも飲もうか（让我们一起去喝点茶什么的吧）。 12動詞連用形＋得る（うる）｜得ない（えない）可能，会|不可能，不会 例：それはあり得ることだ（那是可能有的事）。 そんなことはあり得ない（那种是不可能有）。 13名詞の｜用言連体形＋おかげで（おかげだ）托~~的福，多亏（用于好的结果）よい結果の理由 例：傘を借りたおかげで、雨に濡れずにすんだ（多亏借了把伞才没被雨淋着）。 あの人のおかげで、私も合格した（托他的福我也及格了）。 14～～～恐れがある（おそれがある）恐怕~~，有~~~的可能|危险 例：努力しなかったら、落第する恐れがある（如果不用功的话，恐怕会考不上）。 15用言連体形＋かぎり只要~~~就~~~ 例：私が生きている限りは、あなたに苦労はさせません（只要我活着就不让你受苦）。 16用言連体形＋かぎりでは在~~~范围内，据~~~所~~~ 例：われわれの知っているかぎりでは、其の製品は国内でしか生産していない（据我所知，那

日语能力考试二级语法练习题

日语能力考试二级语法练习题 1.～以上(は) 接続：名词+である/な形容词语干+である+以上(は) い形容词・动词的普通型+以上(は) 意味：因为前项已经是既成事实，所以理所应当就应该做后项或出现这样的后项也不足为奇。谓语表达的是讲话人所强调的义务、建议、推断、意志等意思。“既然……，那就应该……”，“既然……，那就必须……”，“既然……，那倒是想……”，“既然是……，那也在所难免”。 類似：～からには 注意：「～以上」的后面表示义务、禁止、要求、推断、较强的判断，如「なければならない」「てはいけない」「てください」「だろう」等句型。 例文：1、卒業した以上は、親のやっかいにもなっていられない。これからなんとか自活の道を探さなければならない。/既然已经毕业了，那就不能再靠父母养活了。从现在起，我得设法自谋生路。 2、約束した以上、必ず守ってください。/既然约好了就必须遵守。 2.～一方/～一方で(は) 接続：1)名词・な形容词语干+である一方/一方で/一方では、～も い形容词・动词的辞書形+一方/一方で/一方では、～も

意味：表示并列或累加。既是前项，又是后项。既有前项的性质，又有后项的性质。既做前项又做后项。“既……又……”，“一边……一边……”，“一方面……另一方面……”。 例文：1、彼は小説家である一方で、登山家でもある。/他既是小说家，又是登山家。 2、このパソコンは操作が簡単な一方で、値段も手頃だ。/这台电脑不仅操作简单，而且价格也比较适中。 接続：2)名词・な形容词语干+である一方/一方で/一方では、～も い形容词・动词的辞書形+一方/一方で/一方では、～も意味：就一个事物的两个方面进行对比说明，前后项是相反的，相对立的。“一方面……然而另一方面却……”。 類似：～反面 例文：1、私の仕事は夏は非常に忙しい一方、冬は暇になる。/我的工作夏天非常忙，冬天就闲下来了。 2、仕事に厳しい一方、人に優しいと言った管理者が多くなったようだ。/对工作要求十分严厉，但同时对职工也十分有人情味的干部好像多起来了。 接続：3)一方/一方では/その一方で、～ 意味：作为接续词，就两个不同的事物对照说明。“一方面……另一方面……”，“与……相反……”，“而……”。 類似：～これに対して/それに対して

日语二级文法真题练习附讲解

日语二级文法真题练习附讲解第1讲 每讲摘录1995年--2001年的日本语能力测试二级文法题，除了准备答案外，还作出详细的答案解析。 1995年文法题 （1）こんなにご馳走が並ぶと、とても食べ＿＿ません。 1あがり2しまい3かね4きれ （2）試験に合格するには、頑張る＿＿ない。 1ばかり2だけ3しか4のみ （3）ふるさとの母から届いた手紙を＿＿うちに、思わず涙がこぼれた。 1読んでおく2読んでいる3読んである4読んでしまう 答案：4 3 2 解析： （1）こんなにご馳走が並ぶと、とても食べ＿＿ません。 1あがり2しまい3かね4きれ 解析：動詞連用形＋きる｜きれる～～～完|尽。例：読みきる（読完）。本当に間違いだと言い切れますか（能断言真是错了吗？） 動詞連用形＋かねる难以~~ 不便这个句型表示的是"说话人对该事实的实现难以容忍，或者认为有困难而加以拒绝"例：こんな重大なことは私一人では決めかねます（这么重大的事我一个人难以决定）。 文の意味：摆上这么多好吃的的话是无论如何也吃不完的。 （2）試験に合格するには、頑張る＿＿ない。 1ばかり2だけ3しか4のみ 解析：しかない只有。ばかり｜だけ｜のみ：只，仅。 文の意味：要想考试合格的话，只有努力。 （3）ふるさとの母から届いた手紙を＿＿うちに、思わず涙がこぼれた。 1読んでおく2読んでいる3読んである4読んでしまう 解析：～～うちに表示"在~~的过程中"不知不觉出现了事先未料到的其他情况日本人と付き合っているうちに日本語が出来るようになりました（在与日本人交往中学会了日语）。 ～～ておく①表示为了某种特定的目的事先做好准备工作②让某种状态继续保持下去。①先に電話をかけておいて、友達を訪ねるほうがいい（最好是事先给朋友挂个电话在去拜访）②これを記念に残しておいて下さい（这个作为纪念留下来吧）。 ～～てある①表示某事物保持着某人动作作用的结果所造成的状态。某事物用格助詞？が？来表示。多用于描写或情景说明②表示以事先做好了某件事。テーブルに食器が並べてあります（桌子上放着餐具）。約束はしてありますか（你和他约好了吗？）。 ～～てしまう表示动作作用全部完成或结束，相当于"完"，常含有"遗憾后悔惋惜"的语气。この本はもう読んでしまいました（这本书我已经看完了）。あの人は病気で三十五歳で死んでしまいま

日语二级语法习题

1995年文法题 （1）日本語は、勉強すれば＿＿ほど難しくなるような気がする。 1した2する3して4すれ （2）天気＿＿よければ、良い旅行になるだろう。 1さえ2すら3しか4ばかり （3）実際に自分で読んでみて＿＿、古典のおもしろさを知った。 1はじめ2はじめで3はじめて4はじめると （4）先生の講義が終わるか＿＿かのうちに、ノートや教科書を閉じて片付け始める学生もいる。 1終わる2終わらない3終わっている4終わっていない （5）疲れたときは、＿＿に限ります。 1寝2寝る3寝て4寝た （1）景気が悪くて、ここ数年、失業率は＿＿一方だ。 1あがる2あがり3あがった4あがるの （2）日本を訪れるなら、9月から10月に＿＿の時期をおすすめします。 1そって2かけて3わたって4おいて （3）困っている人を見たら、助けず＿＿いられない。 1とも2をも3には4では （4）彼は、タクシーの運転手＿＿道を知らない。 1にすれば2にするに3にすると4にしては （5）有能なA君のこと＿＿、きっといい仕事をするだろう 1ながら2にして3だから4にせよ ★彼女はあの人が（）。ただ尊敬しているだけだ。 1.好きなわけではない 2.きらいなわけではない 3.好きであるだけではない 4.きらいであるだけでない ★今度の大会で优胜できたのはチーム全员の努力の结果（）。 1.に限りない 2.に及ばない 3.にほかならない 4.に当たらない ★困った人を见たら、すぐに手助けをしないではいられない。それが思いやりのある人（）。 1.というわけだ 2.ということだ 3.というはずだ 4.というものだ ★彼は子供の顷、おもちゃ代りにラケットを与えられて、コートで游んでいた。テニス歴は长いのだが、それにしても高校生になってからの上达ぶりには惊く（）。 1.ことである 2.べきである 3.ものである 4.ものがある ★先日、人気歌手がとつぜん引退した。皆びっくりしたが、彼は（）歌手になる気は全くなかったとのことだ。 1.はじめとして 2.もとより 3.もとに 4.かけても ★そんなにお金がほしいなら、游んでいないで働く（）だね。 1.こと 2.もの 3.ところ 4.わけ ★数字の（）は９０％以上の人が賛成だが、実际にはそんなにいない。 1.かけて 2.最中に 3.おいて 4.上で