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第一小组“焦点访谈座谈法”总结报告

第一小组“焦点访谈座谈法”总结报告
第一小组“焦点访谈座谈法”总结报告

桌游焦点小组座谈会总结报告

引言

桌上游戏,简称桌游。其发源于德国,在欧美地区已经风行了几十年。大家以游戏会友、交友。在国外,桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面,大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏,非常强调交流。因此,桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。本世纪初它也登陆到国内,风靡白领群体。

研究背景

桌面游戏这种“不插电”的游戏事实上是把游戏从网络“拉”回了桌面,几个人围着一张桌子,不仅可以扮演各种角色,斗智斗勇的同时还可以增进彼此的沟通了解,加深友谊,这种独特“催化剂”是在现在大行其道的网络游戏中是所没有的。

本世纪初,桌游登陆到国内,同时也迅速白领阶层中风靡,凭借其自身所具有独特“催化剂”,在从北京、上海、广州等城市逐渐兴起的桌游在短短几年时间就拥有了近万名忠实的玩家,各种俱乐部等大批小团体应运而生。我们小组就是想通过小组焦点座谈会的形式,研究这种风靡国内的新型娱乐项目在大学生群体的中的市场空间和出路。过程分析

一、小组座谈会的前期准备

在接到任务后,我们小组的成员迅速召开会议。会议上确定这次小组焦点座谈会的调查项目,调查对象和具体的会议方式及人员安排,并让大家回去收集小组座谈会的相关信息及流程,务求让每个组员都能对这次的调研方式有一定的了解。

二、小组座谈会的会议过程

在预期中,我们这次的小组焦点座谈会时长约30分钟,全程由主持人引导参与者进行一种开放的和深入的讨论。在讨论有关桌游这种新娱乐项目方面的问题时,主持人会以直接或间接的方式使小组的讨论集中于某个问题。

1.1平时有哪些娱乐项目

此问题获得充分讨论,从被调查者的答案中看出,大部分人的课余娱乐项目比较丰富,有读书、唱K、逛街、外出游玩、陪男(女)朋友、看电影等。

1.2有没有听过桌游,在你心目中对桌游的印象

此问题的答复与预期有偏差,只有60%的被调查者表示知道桌游,剩下40%不是不了解。在表示不了解的被调查者中有50%表示有兴趣了解和尝试桌游,剩下被调查者的表示完全不感兴趣。

被调查者中,大部分认为桌游是一项悠闲娱乐活动,并且小部分人认为有益智作用,此答复与预期存在偏差,答案较为集中,没能得到更多样的答案(对桌游的印像)。从如一个角度看,网上桌游只能用作单纯的娱乐活动,而实物桌游可以提供更多交流的

方式。

1.3玩过什么桌游,其中你最喜欢哪个,为什么

被调查者中,只有部分人接触过《三国杀》,可能接触程度较浅,没有给出理由,大部分人对桌游表示陌生。此问题完全没得到预期效果。

1.4 通过玩桌游,你希望从中得到什么收获(单纯休闲、朋友交流、团队意识、刺激……)此问题,在主持人发问时,与第二个问题重复,估答案视为第二问题的第二问,同样,结果与预期存在较大偏差。

1.5 你认为桌游多少人玩比较合适,一场游戏时间多少,游戏道具多少钱

此问题引起了较多被调查者的讨论,答案较为集中,对我们的研究起到积极的作用。其中女性被调查者倾向人数为4人,而男性被调查者则希望是5~8 人。有10%希望能够10人以上游戏。

游戏时间(以一局计算)的可接受时间是一小时以内。

游戏道具价格的介绍范围为50元以下,有20%的人表示希望是20元以下。

1.6 现在的桌游大多没有场地限制,但你是否愿意花钱到一个可以提供更专业的游戏工具、更舒适的游戏环境、更优质的服务的地方?你愿意为此花多少钱?

对于场地的问题,所有被调查者都表示愿意花费以换取更优质的场地与服务。

可接受价格,男性是20~30元/人,而若只是游戏并无其他服务,女性被调查者认为5元/人最为合适,若有提供除游戏外的进一步服务,如有食物供应等,则可介绍价格提升到30元左右。

1.7 对于新的桌游项目有什么建议

环境要求有安静,灯光要柔和;游戏道具则希望能够比较齐全,并且更多倾向于悠闲类;最后就是希望有更加低廉的价格。

结论

桌游在大学生群体中接受程度较高,市场前景较为广阔,鉴于大学生拥有一定的消费水平,拥有专业服务的桌游场所相对较少,竞争不激烈。可推出一些更加偏向悠闲方面的桌游产品,抢占大学生的市场。

存在问题&解决方法

1.在座谈会上,我们小组的准备稍显不足,很多时间并没有做好充分的准备。另外主

持人并没有很好的控制时间,有时并没有按照原来计划中问题设计的方向去向被调查者提问,导致有小部分问题并没有得到合适的答案,这对这次座谈会的数据的可靠性有一定影响。这是因为组长对主持人的培训不够和下达的命令的指向性不够明确,不过如果能有大家的充分配合和有更多的时间准备,相信这不会成为问题。2.在被调查者中,有少数人对我们的项目完全不感兴趣,或即使感兴趣也很少发表自

己的见解,导致主持人对部分被调查者无从入手(这也有主持人自身的能力问题),

有的甚至从开始到结束,基本没有发言,这对我们的小组焦点座谈会的其他被调查者产生了消极的影响。这部分同学能从另一个侧面为我们提供帮助,例如做为一个奇点人群研究。

3.虽然桌游已登陆中国有一定的时间,但仍然有部分的大学生群体对此感到陌生,以

大学生群体的接受能力,如果能加大宣传力度,增加推广,相信能够如当年《三国杀》刚推出市面一样,快速风靡大学生群体。

附:桌游新项目焦点小组座谈会提纲

一、会议内容

调查对象:20---25岁在校大学生

1.1平时有哪些娱乐项目

1.2有没有听过桌游,在你心目中对桌游的印象

1.3玩过什么桌游,其中你最喜欢那个,为什么

1.4通过玩桌游,你希望从中得到什么收获(单纯休闲、朋友交流、团队意识、刺激……)

1.5你认为桌游多少人玩比较合适,一场游戏时间多少,游戏道具多少钱

1.6现在的桌游大多没有场地限制,但你是否愿意花钱到一个可以提供更专业的游戏工

具、更舒适的游戏环境、更优质的服务的地方?你愿意为此花多少钱?

1.7对于新的桌游项目有什么建议

二、会议方式:

会议由本公司焦点小组座谈主持人主持,两名行政助理负责会议组织。会议大约举行30分钟。会议使用现场录音和书面记录,且份工如下:

三、资料整理

在会议结束后将资料整理后形成一份简明报告

四、人员安排:

组长:陈杰涛范图圆

前期策划:陈杰涛范图圆

问题收集:洪思敏伍霏霏梁生

问题设计:陈杰涛范图圆

主持人:叶辉

行政助理:洪思敏

记录员1:林琳洪思敏

记录员2:蓝杏

记录员3:李绍芬

记录员4:汤玉莲

记录员5:黄韬

记录员6:梁生王敏

记录员7:伍霏霏

会议报告:陈杰涛范图圆

小组反思总结报告怎么写_工作总结

小组反思总结报告怎么写 在反思中学习,在学习中反思。下面是橙子整理的小组反思总结报告,仅供参考。 小组反思总结报告【1】 近几年,我校采用了“学案导学、自主探究”教学模式,这种教学模式的一个重点在于课堂教学以学生的小组合作学习为主,它的应用不仅仅挑战了教师“一言堂”的模式,还改变了以往单一的、被动的学习方式,因此有较好的效果。但是在实际教学中,由于对合作学习的认识、组织、操作不当,往往导致合作学习表面化、形式化,难以到达预期的效果。 一、课堂教学中小组合作存在的问题及原因 作为一名生物老师,用心响应学校的号召,在授课班级内开展小组合作学习活动。在教学过程中发现存在不少的问题,制约着课堂效率向高效发展。 1.课堂出现冷场,学生合作不主动。 2.学生合作参与面不广,尤其表现为优等生参与发言和小组汇报的次数明显多于学困生,学困生没有真正参与。 3.学生合作没有深度,合作学习只是走过场。 由于教学活动是师生共同参与的复杂活动,所以小组合作学习效率低的原因也同时出此刻师生双方的身上: 1 / 16

(一)学生方面 1.许多学生未经准备匆忙活动。比如,主题一给出,有的同学没有经过深入思考,就匆忙地展开讨论,对组内的不同见解也无法提出赞同或反对,更无法构成自己的观点。 2.学生参与面不广,配合不用心。有的学生性格内向,很多时候沉默不语;有的学生基础薄弱,想参与活动却又力不从心;有的同学基础较好,但不善于争取机会,由此难以构成真正的合作。 (二)教师方面 1.认识不足,应用失误 在平时评课交流和教师访谈中,笔者了解到不少教师对小组合作学习的理解和应用存在着以下误区: (1)小组学习互动的目的就是营造热烈的课堂气氛或教学高潮,甚至是为了吸引评委和听课教师而做秀的。 (2)小组学习互动是迎合新课标的精神而设置的。公开课、优质课不得不用,平时大可不用,因为耗时费神。 (3)小组互动学习占用教师讲解时间,学生成绩很难提高。 (4)明白小组学习互动的好处和作用,但在实际操作中则觉得无章可循,存在生搬硬套的现象。 2.忽视学情,盲目设计 不少教师把小组学习看作课堂教学的“万能钥匙”或“灵丹妙药”。过多地安排小组互动的资料和次数,好像非小组合作学习不能2 / 16

《焦点访谈》品牌战略研究

著名广播电视新闻节目研究 ----------《焦点访谈》品牌战略研究 摘要:本文以中央电视台《焦点访谈》为例主要论述了节目题材内容与媒介公关对我国电视媒体进入全面营销的意义和作用,并了解我国电视媒介公关活动管理的现状。 关键字:焦点访谈中央电视台电视媒体选题媒介公关公关活动管理 1《焦点访谈》节目品牌 1.1《焦点访谈》简介 《焦点访谈》诞生于1994年4月1日,由中央电视台新闻评论部创办,是一档以深度报道为主、以舆论监督见长的电视新闻评论性栏目。从创办至今已十五年,十五年中,它迅速成长为一个在中国家喻户晓的电视栏目,也是中央电视台收视率最高的栏目之一。焦点访谈节目开播以来,受到了党和国家领导人以及老百姓们的广泛关注和重视。作为一个电视栏目,《焦点访谈》曾得到共和国三任总理的题辞和赠言: 1997年12月29日,李鹏总理视察中央电视台时题辞为:焦点访谈,表扬先进,批评落后,伸张正义。

1998年10月7日,朱镕基总理专程来到中央电视台,与《焦点访谈》的编辑记者座谈,并郑重赠言:舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵。 2003年8月26日,温家宝总理视察中央电视台,在《焦点访谈》演播室赠言:与祖国同在,与人民同行,与世界同步,与时代同进。 平均每天栏目能收到2300条来自观众通过电话、写信、传真、电子邮件、手机短信等方式提供的收视意见和报道线索。 《焦点访谈》的舆论监督节目多年来为人们所关注和喜爱,选择“政府重视、群众关心、普遍存在”的选题,坚持“用事实说话”的方针,反映和推动解决了大量社会进步与发展过程中存在的问题。许多《焦点访谈》的报道成为有关方面工作的决策依据和参考。《焦点访谈》所进行的舆论监督推动了中国的改革开放和民主法治的进程。在节目管理和制作上,《焦点访谈》采用制片人制。制片人是栏目的管理者和节目创作的组织者与把关人,也是节目的第一责任人,对节目的全程制作、经费使用、人员调配具有决定权。 在人员的引进和管理上,中央电视台实行并逐步推广面向社会公开,吸纳人才的招聘制。解决了享受国家事业拨款的正式人员编制不足和电视事业高速发展之间的矛盾,从根本上克服了节目质量提升乏力和从业者竞争动力疲弱等体

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“20XX年客户答谢会”总结 历时一个月的准备后,我公司20XX年“客户答谢会”已落下帷幕,这是一次成功的会议,但是也暴露出不少问题。 一、思想态度不端正 1.包括我在内的很多同事都没认识清楚自己的目标。我们做事情经常会认为这是一个任务,而且很理所当然的把工作等同于任务。其实工作和任务是不同的两个概念,任务仅仅要的是结果,而工作不仅要结果还要我们学会享受过程,在过程中体现自己的价值。 2.我们没有放对自己的位置。在“答谢会”上,我们应该为每位客人提供满意的服务,从而体现公司的良好形象,而不是很机械的面带微笑、挥动手臂,让对方感觉不到温馨。 二、楼下接待不到位 1.没有指示牌。在楼下接待的时候,我发现很多客人进门后不知道应该往哪里走,思想汇报专题因为没有“路标”,没有会场示意图,最后导致每位客人都要服务人员指引带路,这样很浪费时间、精力,如果我们提前准备好“路标”,那么对方来了之后就会感觉很清晰明了。 2.接待顺序有些混乱。这个顺序问题只是会让人觉得别扭,其实我们接待的时候应该按“签到”——“领礼品”——“入场”这个顺序,而且接待人员也应该按照这个顺序准备,但是我们当时并没有

发现这个问题,往往客人来了之后“左右开弓”,右手签字、左手拿礼品,忙得不可开交,显得相当混乱。 三、设备准备不妥当 1.会前设备没有准备充分。“答谢会”是在下午两点正式开始,在一点多的时候我发现还有更换设备的现象,视频也不太清晰,两边的幻灯片播放也没能同步进行,而那时候客人也都陆续进入会场了,这就给客人留下准备不周的印象。 2.播放的材料准备不足。最直观的就是客人进场时,我们播放的素材没能很好体现“答谢会”的主题,进场音乐也不符合当时的气氛,这些问题都会降低我们公司在“客人”心中的印象分。 四、晚宴准备的也不够充分 1.表演冷场。印象最深刻的就是,台上表演很精彩,但是台下观众“呼声震天”,没多少人看节目,当然背对着舞台看不着的情况例外,最后导致你演你的,我吃我的,互不相干,体现不出演出的作用。 2.晚宴结束没有顺序。晚宴具体什么时间结束?不知道。有些客人有事提前退场,情有可原。但是应该有专人主持会场秩序,安排众人统一有秩序的退场,明确客人的归宿,保证客人安全到家。安全第一,防患于未然。 以上四点是我参加这次会议发现的一些问题。当然,这次会议总

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题。 当然,独立思考更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大,我们还是提倡独立思考,数学难题,当通过独立思考解答时,体会才更深。 最为重要的是,我们小组成员对于学习数学抱有极大的热忱,我们团结合作,不怕苦,不怕难,一步一步地、稳稳地在数学的激流中前进。对于其他学科,我们也从未懈怠半分,全面发展,挑战极限,这是我们永远的信念。近来,小组取得的成就,更是我们自豪的资本。且看期中考试,我组4名成员均进入年级前40名,班级前10名,来慧同学更是稳居年级第一名的宝座,以392分的高分惊艳新马,傲逐群雄。再看班级感动人物,我组占3人,来慧、肖环宇、段秀丽同学,她们以不懈的努力和优秀的品质征服了一班,感动了一班。我们组内更是人才辈出,数学代表冯如,兢兢业业,任劳任怨,用火一般的心给我们小组带来激情。试问,面对如此这般的光景,作为组长的我,怎能不自豪,怎能不骄傲呢? 一切的成功,一切的荣誉,那都是汗水与心血浇灌出来的,我仍始终坚信:勤奋+努力+拼搏=成功。 当然,我们的成功更离不开各位老师的悉心教导,各位同学的热情帮助,我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同学说一

焦点小组访谈法

焦点小组访谈法

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如今,我们学习和研究大众传播学比以往任何时候都更需要了解研究方法,对于诸多传播学理论,我们不仅要知其然,还要知其所以然,这就要深究每种理论得出结论的研究方法是什么。尽管大家并不一定都会成为全职的研究人员,但许多人以后的工作可能会牵涉到使用与评估研究。今天我为大家介绍的就是研究方法之一的:焦点小组讨论法。 本次介绍我将从三个方面来做详细说明,它们分别是发展过程、应用范围和应用步骤,在介绍过程中,我会例举一些学术界和实务界的研究实例,希望大家能在听完我的介绍之后,对焦点小组讨论法能有更多的了解与兴趣。 好,那下面我们正式进入今天的介绍,首先我想先从焦点小组访谈法的发展过程说起。 作为受众研究的一种分析方法,焦点小组访谈法获得了广泛的运用和认可。随着二十世纪八十年代媒介研究中对接受方研究的兴起,这种小组访谈的方法成为了传播学和媒介研究者发展出来的研究方法库中的非常关键性的一种。不过,这种方法的历史和起源在时间上却可以追溯到更久远以前,而且涉及到许多其他研究领域。 罗伯特?默顿在他有关小组访谈和焦点团体的文章中,对这种方法的形成和发展追溯到了二十世纪四十年代。他提到了哥伦比亚大学的保罗?拉扎斯菲尔徳在哥伦比亚广播研究室所进行的广播受众以及电影观众的研究,其中,以默顿为美国国家军队信息和教育部研究机构所做的军队道徳培养和训练的电影最负盛名。默顿和肯徳尔于1946年出版了一篇题为“聚焦采访”的文章,并在10年之后又据此分析出版了同样长的另一部作品,这个举措通常被认为是媒介受众和传播过程研究方法诞生的标志。

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《焦点访谈》优秀观后感范文5篇 焦点访谈观后感范文(一) 昨日看到焦点访谈的抗洪纪实时,我的心灵受到了极大的震撼与触动—— 在淮河干堤江苏花园口段,抗洪人员正在进行巡查。他们的皮肤因为长时间在阳光下暴晒,已经变得黝黑。他们笑着说,每一天他们都要进行二十四小时不间断的巡查,以确保及时遏制洪灾的漫延;虽然水位已经降低,可是为了保险起见,他们还是不能撤离;目前的下泄流量已经到达一点二万立方米。我看到,他们的脸上满是疲倦,可是看到险情得到了及时的制止,还是由衷为之感到无比的欣慰。 他们之中的领队告诉记者,虽然在大面上,洪灾得到了必须程度的制止,可是还是有些相对薄弱的环节等待加强。例如由于年久失修,抗洪闸已经开始老化,所以这部分的压力比较大,他们正在努力地想办法,去解决这个存在着很大隐患的问题。有位防汛人员指着地图告诉记者说,洪泽湖是保证安全的最重要堤防,国家规定在任何情景下这个地区都不能出现险情,如果出现险情,必须要在第一时间内抢险。因为这个地区的下游,呈下陷趋势,如果洪泽湖出现了险情而又没有及时的制止,那么洪灾就会迅速的漫延到下游地区,将之淹没,到那

时,不仅仅农田会出现洪涝,还有可能会使更多无辜的生命受到伤害,后果不堪设想。 我还看到,防汛人员居住的地方,距离抢险的地方很近,我想,这大概是为了当洪灾发生的时候能够及时地抢险吧;同时,这个简易的住所很简陋,大概只能够满足他们最基本的需要——遮风避雨,屋里没有现代化高科技的产品,没有电视,没有计算机,没有空调,没有一切能使人感到悠然自得的电器。当我们舒适惬意的靠在沙发上享受空调所制造的凉爽时,他们却只是在一间简陋的工棚里,孤独的守夜,等待迟迟不肯到来的黎明。 当我们这个城市陷入一片黑暗的时候,那边,还灯火通明。工作人员已经将闸门提升到了六点一米,这几天,洪水不断超越警戒线,以至于他们不得不一次又一次的提升闸门。他们不仅仅要彻夜守在计算机前一遍又一遍不厌其烦的观察水位的高度从而确定提升闸门的高度,并且他们每隔两个小时,还要到周边地区去巡查,他们解释说,当有些废弃物沿水流漂浮过来的时候,会对堤坝熬成必须的损害,他们出来的主要目的就是看看围墙上又没有裂缝,以做到万无一失。目前已经排泄掉二十九点七立方米的水量。这是什么概念这就相当于整整泄掉了整个正常的洪泽湖的库容啊!记者还异常强调,日前在江苏一带,防汛人员正在进行防洪演习,还异常说明,在水面过高的情景

《焦点访谈》鲜为人知的舆论监督内幕

《焦点访谈》鲜为人知的舆论监督内幕 央视国际2004年03月29日14:48 中国青年报消息:“他们面对的困难,也是我们亲人面对的困难。”在中央电视台7楼一间不大的办公室,也是《焦点访谈》的“总指挥部”,说起“为群众解决问题”,《焦点访谈》总制片人梁建增用“责任”二字来形容自己的感受。 到4月1日,《焦点访谈》已开播10周年。3月24日,《焦点访谈》办公室里依然是忙碌景象。两天前,《焦点访谈》记者乘坐的采访车在河北被砸;一周前,采访报道非法采血的《焦点访谈》记者在广东被关了几个小时,人身安全受到威胁。为此,《焦点访谈》领导提醒记者们“随时报告行踪,注意安全”。 与此同时,《焦点访谈》播出广东省德庆县非法采血的报道,引起卫生部高度重视,有关部门连夜进行处理。而在准备播出的沙尘暴系列报道中,他们意外发现,3年前因水源使用不合理已经干涸的湖泊,如今又有了水,这一切,缘于《焦点访谈》报道后国务院领导的批示和整改。 事实上,因其特殊影响,《焦点访谈》一直被视为舆论监督的“晴雨表”。在其走过10年之际,他们将自己制作的特别节目命名为“责任”。数据显示,1998年,《焦点访谈》舆论监督内容占到47%,2002年,这一比例下降到17%。在《焦点访谈》从“高峰”走过“低谷”之后,今年,他们宣称,将加大舆论监督力度,力争创下“新高”。这意味着什么? 很多当事人用“超出想像”来描述其所带来的影响 中央电视台副总编辑孙玉胜回忆,1993年,有关人士酝酿搞一个舆论监督节目。“起初,我们决定把这个新栏目命名为‘记者视点’”,后来,接到通知,决定“不叫‘记者视点’,而叫‘焦点访谈’。”“这个动议来自有关领导”,孙玉胜说。今天,《焦点访谈》早已走进千家万户,很多当事人用“超出想像”来描述这一栏目所带来的影响。《焦点访谈》于1994年4月1日开播,10年来,播出几乎“雷打不动”,每天19时38分播出,时长11分50秒。首播节目《’94国债发行第一天》,两天后,《焦点访谈》播出第一个舆论监督节目《北京郊区:耕地上修建起一座坟茔》。此后,又播出了《关于杭州弃婴的报道》、《游戏机游戏了什么》、《乱摊派何时了》等等,乱收费、乱摊派、占地、造假、欺诈等社会转型时期的问题报道,不断出现在公众面前,“即使是10年后的今天,我们依然关注着这些问题。”《焦点访谈》有关人士说。 当时,《焦点访谈》以4句话表达自身的追求:“时事追踪报道,新闻背景分析,社会热点透视,大众话题评说”。6年后,浓缩为一句话:“用事实说话”。直到今天,它仍然是中国最有影响的舆论监督品牌,其报道的80%的舆论监督节目都使问题获得了解决。“以前,报纸、通讯社也反映一些问题,但从没有像电视这样直观、生动地把问题的严重性表现出来。”《焦点访谈》记者曲长缨说。

答谢会工作总结

答谢会工作总结 篇一:“答谢会”总结 “XX年客户答谢会”总结 历时一个月的准备后,我公司XX年“客户答谢会”已落下帷幕,这是一次成功的会议,但是也暴露出不少问题。 一、思想态度不端正 1. 包括我在内的很多同事都没认识清楚自己的目标。我们做事情经常会认为这是一个任务,而且很理所当然的把工作等同于任务。其实工作和任务是不同的两个概念,任务仅仅要的是结果,而工作不仅要结果还要我们学会享受过程,在过程中体现自己的价值。 2. 我们没有放对自己的位置。在“答谢会”上,我们应该为每位客人提供满意的服务,从而体现公司的良好形象,而不是很机械的面带微笑、挥动手臂,让对方感觉不到温馨。 二、楼下接待不到位 1. 没有指示牌。在楼下接待的时候,我发现很多客人进门后不知道应该往哪里走,因为没有“路标”,没有会场示意图,最后导致每位客人都要服务人员指引带路,这样很浪费时间、精力,如果我们提前准备好“路标”,那么对方来了之后就会感觉很清晰明了。 2. 接待顺序有些混乱。这个顺序问题只是会让人觉得别扭,其实我们接待的时候应该按“签到”——“领礼品”

——“入场”这个顺序,而且接待人员也应该按照这个顺序准备,但是我们当时并没有 发现这个问题,往往客人来了之后“左右开弓”,右手签字、左手拿礼品,忙得不可开交,显得相当混乱。 三、设备准备不妥当 1. 会前设备没有准备充分。“答谢会”是在下午两点正式开始,在一点多的时候我发现还有更换设备的现象,视频也不太清晰,两边的幻灯片播放也没能同步进行,而那时候客人也都陆续进入会场了,这就给客人留下准备不周的印象。 2. 播放的材料准备不足。最直观的就是客人进场时,我们播放的素材没能很好体现“答谢会”的主题,进场音乐也不符合当时的气氛,这些问题都会降低我们公司在“客人”心中的印象分。 四、晚宴准备的也不够充分 1. 表演冷场。印象最深刻的就是,台上表演很精彩,但是台下观众“呼声震天”,没多少人看节目,当然背对着舞台看不着的情况例外,最后导致你演你的,我吃我的,互不相干,体现不出演出的作用。 2. 晚宴结束没有顺序。晚宴具体什么时间结束?不知道。有些客人有事提前退场,情有可原。但是应该有专人主持会场秩序,安排众人统一有秩序的退场,明确客人的归宿,保证客人安全到家。安全第一,防患于未然。

《新闻调查》节目分析

《新闻调查》节目分析 新闻传播学院10广电班黄露1006010138 节目形态 节目类型:深度新闻评论类节目。《新闻调查》的成立时建立在《东方时空》和《焦点访谈》上的。当年由于《焦点访谈》节目播出时长太短,受客 观原因限制,对新闻的调查不能够太深入,所以为了要成立一档能够 深入调查新闻事实的栏目,《新闻调查》应运而生。 节目时长:45分钟,这较之前的《焦点访谈》多出了十几二十分钟,这使得记者对新闻的采访深度和报道的张度都有所提高。 节目播出时间:(首播)周六21:30-22:15,(重播)周日0:15-1:00、2:45-3:30、4:15-5:00 14:10—14:55 节目播出方式:录播形式。 节目口号:正在发生的历史,新闻背后的新闻。 节目定位:比《焦点访谈》更深层次的解剖社会问题的大型深度节目。它以记者的调查行为为表现手段、以探寻事实真相为基本内容、以做真正的调 查性报道为追求目标,崇尚理性、平衡和深入的精神气质。 拍摄方式:双机拍摄,一台拍采访对象,一台拍记者。这样,一方面能够真实地记录下采访对象的行为言语,又能够客观地记录记者的提问和评论。 拍摄后期也可以在两个机位之间相间选取画面剪辑拼接,如此可使得 节目更加真实可信,提高了片子的记录性特点。 节目内容 选题:选题方向:《新闻调查》选取的是社会广泛关注的重大新闻事件和社会热点问题作为节目的选题。主要有以下类型:1、全面深入的重大新闻事件背景调查2、国计民生改革热点话题难点疑点解惑3、大时代背景下一波三折的新闻故事。例如,98抗洪三部曲,在《新闻调查》历史上留下了里程碑式的记录。《保卫荆江》全国收视率排名第六,创下了《新闻调查》的收视纪录。 选题来源:l、观众来信、来电、来访、手机短信、电子邮件。 2、通讯员及固定“线人” 3、自主策划 4、内参资料 5、各部委新闻办 6、各地联动媒体信息通报 7、互联网 8、报纸、电台等其他媒体 叙事方式:1、《新闻调查》的叙事方式是多角度分析一个新闻事件,并进行递进式分析的。比如当年《新闻调查》做了一期关于《宏志班》的节目, 就将人们的关注点引到了城市贫困的问题上,这对于当时社会只关注 农村贫困的问题是有突破性的,可以说它的叙事角度是很新颖的。而

发布会现场工作总结

发布会现场工作总结篇一:发布会总结报告 XX·发展 总结报告 中远房地产(北京)年会· 目录 一、会议背景 1、 2、 3、 4、 5、 时间地点主题会议内容与会人员 二、会议概述三、场地描述 1、 2、 3、 VIP室九龙厅1厅花园 四、设备描述 1、 2、 3、 九龙厅1厅花园补充设备 五、会议过程描述六、照片集 一、会议背景

1、时间:XX年9月2日——9月7日 2、地点:北京嘉里饭店四层九龙厅及露天花园 3、主题:中远房地产(北京)年会·XX·发展 4、会议内容: 1) 中远房地产(北京)年会·XX·发展开幕式暨新闻发布会 2) 媒体联谊会(高尔夫推杆比赛) 3) 经营合作伙伴说明会 4) 地产建设&供应商说明会 5) 工程设计说明会6) 远洋大厦说明会 7) 远洋大厦客户联谊会 8) 市场营销说明会 9) 金融伙伴说明会 10) 远洋风景说明会 11) 远洋风景客户联谊会(高尔夫推杆比赛) 12) 远洋山水市调结果说明会 13) 远洋德邑促销活动 14) 远洋德邑客户联谊会(遥控汽车比赛) 15) 远洋天地客户联谊会(遥控汽车比赛) 16) 远洋天地说明会 17) 答谢会 5、与会人员政府官员、媒体记者、中远房地产领导、中远房地产各项目定向客户、中远房地产各方面合作伙伴、非定向客户 二、会议概述 1、总体效果 1) 会议为期6天,共举行各类会议17场,会议期间与中远房地产、布展公司、酒店密切配合使得会议进展顺利,基本上达到了客户的预期目的 2) 根据会议要求提供了合理的AV设备、场地装饰以及会议道具,现场运转正常,保

证了会议流程的正常进行并对会议效果进行了有效烘托 3) 会议期间部分会议提出了一些临时要求,均按照客户要求提供了解决方案 4) 由于多日的阴雨天气,部分场次到场来宾人数较少,影响了会议的效果 2、人员接待 1) 为贵宾专门设置了VIP接待室 2) 设置了签到台、资料台以及餐台接待其他来宾 3) 人员接待上效果良好,没有接到来宾的投诉 3、会务服务 1) 会议开始之前进行了人员培训,工作人员做到了各司其职,保证了会议的顺利进行 2) 煤体签到时前景伟业1名工作人员在没得到客户允许的情况下与记者交换名片,出现了不良影响,会后接到了客户投诉 三、场地描述 1、 VIP接待室 1) 在三层沈阳厅设置VIP室 2) VIP室设置沙发,由酒店提供茶歇

学习小组总结报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 学习小组总结报告 篇一:学习小组活动小结 《行政管理学》 12春行政管理(本)学习小组活动总结 一、小组介绍 随着教育改革的不断推进,小组合作学习、生本教育理念在我国班级教学中已经成为重要的教学组织形式和理论指导之一。与传统教学组织形式相比,小组合作学习有很多优越性。 武进电大12行管本科班,分为6个学习小组。我们为第二小组,共有冯樱,冯黎霞,蒋琦,周珏,徐鸿,王乘恺等六位组员。 我组理解的小组合作学习是指在小组中为了完成学习计划,经历自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。我们第二小组合作学习的主要特点是:以讨论的形式研讨某个问题的解决方案,同组学生在讨论中倾听(认真听取别人的意见)、交流(发表自己的看法并对别人

的意见进行评价和补充)、协作(用不同形式展示问题的解 决过程)、分享(让每个人获得成功的体验,并从中反思自 己的学习行为)。在张晞老师的精心组织与安排之下,根据《市场营销学》学习小组活动计划,我作为组长负责召集同组学生按计划学习,平时同学间相互启发、相互帮助、相互促进,对本门课程同学们产生了浓厚的兴趣,相信会对今后的工作产生较大的帮助。 二、活动内容充实、活动形式丰富多彩 1.分配学习任务。在合作学习之前,教师要向学生说明:合作学习的重要性,学习的内容和目标是什么,怎样完成任务,评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样,个人的学习成果怎么样)。与此 同时,教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题,激发学生学习的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题,促进学习的迁移。按照本课程的学习小组活动计划,我们小组积极参加了省校的课程论坛活动,班级的参与度很高。主要内容为联系实际论述行政主体的特征,通过分组讨论发言,每位学生形成一份完整的答案并上传省校论坛,高质量地完成学习任务。 2.合作探究。每个组员明确了学习任务之后,组员根 据任务分工进入合作探究阶段,每个组员根据自己的理解互相交流,形成小组的学习成果。期间教师要在组间巡视,针

焦点小组访谈-小米手机产品测试实验报告

市场研究实验报告 2014 年 4 月30 日

目录 一、实验背景 (3) 二、实验目的 ............................ 错误!未定义书签。 三、实验方法 (3) 四、实验内容 (3) 五、实验过程 (3) 六、产品测试的总结与建议 (8) 七、本次焦点小组访谈的感受 (8) 1、出现问题: (8) 2、收获与体会: (8) 3、意见与建议: (9)

一、实验背景: 当今社会,各个企业都需要面临市场营销管理过程中所存在的问题,而市场研究的目的就是要解决这些问题。焦点小组访谈是市场调研方法中极为重要的一种,也是当今各个行业常用的资料收集方法。因此我们需要熟练的掌握这一方法并运用于实践中。 二、实验目的: 通过对小米手机的产品测试的实验,使我们更加熟练的掌握焦点小组访谈这一市场调研方法。通过座谈会帮助我们获取创意,理解被访者的语言,帮助从定量分析中获取信息,显示消费者对产品和服务的需求、动机、感觉以及心态。 三、实验方法:焦点小组座谈 四、实验内容: 人员分工:2个主持人,2个记录员,4个观察员 被访者人数:8个被访者 时间长短:60分钟 实验流程:(1)拟定实验需要的座谈提纲,准备小米手机产品及资料 (2)确定人员分工 (3)主持人引导话题,访谈开始 (4)访谈结束 (5)收集整理信息和数据 (6)分析数据,得出结论,撰写报告 五、实验过程: (一)、开场白: (1)主持人自我介绍并介绍相关参与人员和工作人员 (2)主持人介绍本次焦点访谈的规则:这次焦点访谈的问题没有对错,大家只需要说 出自己的真实观点。在别人发言时请保持安静并注意倾听,待他人发言完毕之后,再发表自己的观点。我们会有专门的人员来进行访谈过程的录音和拍摄。大家不要因为有录音或录像的存在就有所顾忌,尽量大胆的发言,表达自己的真实想法。 大家对访谈规则有不了解的可以提问,没有问题的话,我们就进入正式访谈。(二)过渡问题 Q:一般来讲,从何种途径了解产品信息? A:

客户答谢会总结

客户答谢会总结 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

答谢会总结 在公司领导的安排与指导下,我有幸成为2014年客户答谢会的副桌长和领舞人员,在亲身体验的客户答谢会中,我深刻感受到本次活动安排之周密、执行之细致、过程之细腻,尤其感受到客户的热情与期待。 在答谢会过程中,xx的全体参会人员紧紧围绕做好答谢会服务的原则,圆满的完成了本次会议,但是做为销售部门的一员,我认为仍存在很多问题,答谢会不只是感谢客户、提供学习机会和展现公司实力,更重要的一个环节是勾单和销售的环节,销售产品就是销售公司,也是给客户带来利益,促成合作的契机,如果产品没有销售好,怎么谈神木的形象和未来?所以针对本次销售环节,我认为存在和需要改进的问题如下: 1.参会客户的人选不准确;首先在选的大客户中有很多客户的门店存在连锁经营、夫妻各营一店或是兄弟各营一店的情况,采购是专人负责,如果仅以销售量确认客户人选,势必造成至少一人缺席或是代会,达不到预期的效果;其次根据日常的沟通与调查部分大客户已有自己的配送公司,如果邀请此类客户我认为需要考虑其近期和未来的合作意向,如果是竞争对手入席的话,反而给对方创造了竞争和洽谈的机会,不利于现场气氛调动、勾单和未来合作。 2.参会人数确认过晚;参会人员的确认是在答谢会倒计时2天时开始的,因为客观和主管原因会有部分客户未能参加,为保证销售质量、参会人数,我们需准备好备选人员及时替补空缺,所以我们需要提前一周以上的时间初次确认参会人员,从而避免和减少未参会人员,继而减少公司本次的会议成本。 3.缺席人数过多;根据现场粗略估计,未参会人员达到38家以上,

第一学期团小组工作计划和总结

第一学期团小组工作计划和总结 一.工作计划 1.组织团小组成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律,培养浓厚的学习氛围。 2.集体意识是工作的灵魂,团小组成员要团结一起,培养团小组成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学,起模范带头作用,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为大家的核心。 3.加强寝室制度的建立。俗话说没有规矩不成方圆,完备的寝室制度,有利于团小组各项工作有条不紊的开展,同时每个人都通过自己的工作实现自己的价值。并积极竞选“优秀寝室”。 4.组织团小组成员认真学习中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的意义。中国人民抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是20世纪中国和人类历史上的重大事件。 5.组织寝室的集体外出活动。 6.开展心理健康教育。 7.圣诞联欢。 8.组织团小组成员期末积极复习迎考,力争无挂科。 二.工作总结 大学的第一学期就这样过来了,我们不仅完成了开学初所制订的工作计划和目标,同时在大家的积极配合下取得了不错的成绩。在思想建设方面,我们加强团员的政治思想教育,鼓励大家主动了解国家大事,做一名有社会责任感的、心系民生的大学生。同时我们也开展心理健康教育活动,多次活动的开展,使我们受到教育的同时,自身的能力不断得到提高,心理素质明显加强。大家都显得朝气蓬勃,不断地奋发上进。在学习方面,寝室学霸很多,起到了很好的带头作用,有合作、有竞争,学习氛围十分浓厚,在期末考试中大家都取得了不错的成绩。在活动方面,组织课余活动还算比较成功,大体的细节问题基本考虑周全到位,保证了活动的安全性和娱乐性。特别是外出活动,大家比较喜欢,以后可以尽量多组织进行,以满足大家的要求。 当然我们也存在着许多不足,由于是新生,对各方面的了解还不够,所有很多时候做事的习惯还处在高中的阶段,不能适应大学的生活,导致对一些活动的性质和内容不能完全理解,参与程度不够。在这方面我们团小组以后一定会督促大家参加各种活动,真正享受到大学生活的乐趣。 下学期,我团小组将吸取本学期的经验教训,优势继续发扬,短处不断改进,尽早做好新学期的工作计划,我们会共同努力,争取在下学期有更出色的表现。为了我们美好的明天,继续前进! 寝室长:胡振鑫4#307

一周小组工作总结

一周小组工作总结 一周小组工作总结 一周小组工作总结一 对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。 10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。 尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏

礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。 一周小组工作总结二 (一)教学教研工作 1、周二周三教研。 要求: (1)本周安排听评课,教研时间为:2:10-4:30三节课; (2)集体教研环节的说课每次必须落实到人说课,有说课稿; (3)严格按照教研流程进行,会后交教研记录单、组卷的讨论稿和说课稿三样。 (4)加强周课时练的规范性:注明周次、组编人,训练时间为不超过40分钟,可以剪、贴,注意和平时的练习不要重复。 2、班级教研活动。 要求: (1)没有进行的要按照报的时间进行,教师不得缺席。 (2)班主任要按照年纪要求进行,找出班级各类学生的问题,各科任教师要针对性采取措施,进行因材施教式的指导和帮扶。 3、自主招生辅导正常进行。 要求:

电视节目形态分析

《焦点访谈》节目形态分析及创意建议一、新闻类电视节目形态概述 电视节目形态指的就是与电视节目内容相对应的电视节目表现形式,它是电视节目制作方式的核心,提供着适用于不同内容的电视处理方法。在各种电视节目充斥着观众眼球的今天,无论面对何种收视需求,无论以何种方式参与收视的竞争,都必须转化成相应的电视节目形态才能为观众所接受。就目前国际电视市场节目形态而言,大致可分为,新闻信息形态、访谈对话形态、评论类节目形态、综艺娱乐节目形态、记录片节目形态、电视剧等不同的节目形态。 新闻是对正在发生的,或新近发生、发现的事实的报道,这一定义在任何时代都没有变化,但在电视时代,新闻传播的载体和方式发生了变化,使得新闻传播从内涵到外延都产生了质的飞跃。 电视新闻节目以鲜活的现场、及时的报道与现实世界、与人们的生活紧密结合在一起,成为信息社会的活跃时空。电视新闻的主要形态分为消息类新闻,包裹式新闻、系列报道、连续报道、新闻访谈、新闻直播。 二、《焦点访谈》节目的形态分析 《焦点访谈》于1994年由中央电视台新闻评论部创办,节目定位是:时事追踪报道,新闻背景分析,社会热点透视,大众话题评说。 它以深度报道为主,以舆论监督见长,是中央电视台收视率最高的栏目之一,多次获中国新闻界最高奖项。栏目平均每天收到数千条来自观众通过电话、信件、传真、电子邮件、QQ等方式提供的收视意见和报道线索。

其结构模式:采用演播室主持和现场采访相结合的结构方式。演播室主持人引入(1分钟左右)+ 新闻事实及陈述(10分钟左右)+ 演播室主持人评论(1分钟左右)。 我们小组分析: 1.在新闻事实陈述部分,它往往通过主持人的同期声,采用设问的方式引出一系列的问题。这些问题往往围绕着这个主题,从多个侧面展开。但是这些问题的局限性比较明显,都不够深入。 比如在12月23日的“快递为何夺人命”一期中,主持人的同期声配的问题是“何为氟乙酸甲酯”;“那么,既然国家有相关法律规定,氟乙酸甲酯这种剧毒液体又是如何得以流入快递路线呢?”“那么为什么化工公司明知违规,还要借用普通快递公司渠道呢?”“事实上,若是

年终客户答谢会领导致辞(3篇)

年终客户答谢会领导致辞(3篇) 年终客户答谢会领导致辞(范文一) 尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们: 大家上午好! 一元复始,万象更新,今天,在20xx新春来临之际,我们满怀收获的喜悦,借***大酒店这个宝地,欢聚一堂,举行****公司20xx年终客户答谢会。非常感谢大家的拨冗光临,首先,我代表***公司及全体员工,并以我个人的名义向在百忙中出席今天会议的各位领导、嘉宾、各位新老客户朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 岁月如歌,跋涉似舞,已经过去的20xx年,是不平凡的一年,也是我们***人挑战自我、超越自我的一年。通过公司全体员工的共同付出,及在座各位新老朋友的支持、帮助下,20xx公司销售达到***万元。 今天会议的主题是“交流、分享、展示、感恩”,我们希望通过本次会议再一次和各位新老朋友进行深入的沟通、交流,增进我们双方的信任,加强我们之间的合作,同时与各位新老朋友一起分享我们***在20xx取得的丰收与喜悦,通过本次会议,向大家展示我们的企业文化、团队精神及品牌价值,以提升我们***在行业中的影响力,当然,最重要的是通过本次会议对多年来一直关心、支持***公司发展的各级领导、各新老客户朋友表达我们真诚的感恩之心。 今天出席会议的有行业相关的上级领导机关,有医疗卫生界的朋友,也有***的商业界朋友,展望20xx年,随着国家医改的进一步深入、医用耗材集中招标采购的推进,机遇与挑战并存,我们希望在政府及上级领导机关的正确引导下,依法经营,加强纳税,以回报政府与社会,我们希望给各级医疗机构提供更多、

更好的产品,提升服务质量,更好的为医疗健康事业服务,同时也希望进一步加强与各批发商客户及零售终端的合作,为你们提供更多质优价廉的经营品种。 最后,祝大家新年快乐、身体健康、万事如意! 年终客户答谢会领导致辞(范文二) 尊敬的各位来宾,女士们、先生们、朋友们: 大家上午好!今天我们在这里隆重举行20xx年度客户答谢会,共同感受过去一年来的丰收喜悦,共话美好未来。首先我代表***股份有限公司,向莅临的各位来宾表示热烈的欢迎!向多年来关心***,支持我们企业发展的各位朋友表示衷心的感谢! 众所周知,行业整体进入严冬时期,***同样面临严峻考验,但我公司长存感恩之心,坚持每年拿出千万元资金来答谢回馈我们的经销商、分销商,回馈我们的忠实客户;同时为了配合销售,拉动区域品牌竞争力,进一步开拓市场规模,公司每年投入近千万邀请3000余名核心高端客户到****进行参观体验。这四年以来我公司陆续投入近亿元来答谢支持我们的新老客户,就是希望能给予大家对产品及服务的坚定信心,激发厂商互惠合作、和谐共赢的正能量。 今年,**顺应市场潮流特别推出了“简于形、精于内”的**系列新品及**产品**。诸多新品的上市、铺货都得到了在座各位的鼎力支持,取得了双赢的好成绩,在此感谢大家的支持,谢谢你们。 今天我们欢聚一堂,盘点全年的成果,共同庆祝我们的合作再次迈向一个更高的起点。面对成绩,我们从心底里只流淌出一句深切的感谢,在美好的明天,我们会更加握紧老朋友的手,因为今后的路有你们的陪伴才能走的更好。今天让我们举杯畅饮,感恩的心埋藏于香醇的美酒中,感谢你们从未改变的诚挚与关怀。

个人总结小组意见

个人总结小组意见 篇一:实习小组意见评语实习小组意见 a: 该同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,《xxx》教案被指导老师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。b:该同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表 现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表 扬。c: 该同学实习期间表现良好,在一个半月的实习过程中有明显的进步,经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去,勇于面对自己的不足并且积极改进,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。 d: 该同学在实习期间担任副队长职务,除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的相关事项,时刻关心实习队的整体情况并且表现积极进取。在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方 面都有突出表现。 e: 该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表

现出高度的热忱,遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙,随时调 整自己,力求成长和自我完善,范文写作但是积极性还有待提高。f: 该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默 特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。 g: 该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带领其他队友一起学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现,实习过程中一直都在进步,但是时间观念还要加强。 h: 该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变,时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。 篇二:小组成员个人小结报告一、课程设计简介首先,老师让我们一起阅读与学习了设计任务书与指导书;并且依据之前分配好的小组成员,由各小组讨论并进行课题选择,上交给老师,各小组的课题选择不应相同。然后,老师为各小组讲解并分配

焦点访谈2016.10.19长征足迹:传奇的数据

《焦点访谈》20161019 长征足迹:传奇的数据央视网消息(焦点访谈):红军不怕远征难。“不怕”,体现的是英雄气概和革命乐观主义;“难”,涵盖的是说不尽的枪林弹雨、围追堵截、忍饥挨饿、九死一生。对这样一段传奇、一部辉煌的史诗,可以有无数种视角去观察,有无数种方法去研读,有无数种心境去感受。今天我们就用提炼数据的方法,去感受悲壮的长征。 说起红军长征,其实一开始并不叫长征,叫西征。中国人民革命军事博物馆研究员姜廷玉说:“从中央和红军总部角度来看,1935年的5月,朱德在四川冕宁发了一个布告,这个布告讲万里长征,才出现了万里长征。”1934年10月10日,中共中央、中革军委率领第一、第二野战纵队从瑞金出发,开始实行战略转移。“长征”一词进入史册,也应了毛泽东的一句名言:总是先有事实,后有概念。 红军长征创造的前所未有的辉煌,可以从一个个震撼人心的数字中来感受。 红军长征平均每天行军74里 参加长征的红军共有四路:中央红军,也就是红一方面军;红二方面军;红四方面军;红二十五军。从1934年10月10日开始到1936年10月22日结束,红军长征合计历时2年零12天。四路红军长征的总里程65000里,全军平均每天行军74华里。中央红军长征跨越了中国11个省份,转战地域面积的总和比许多欧洲国家的国土面积都大。 《苦难辉煌》一书的作者,国防大学教授金一南说,从1934年长征开始,到1935年9月决定到陕北建立根据地,大的战略目标变换了7次,落脚点变换了7次,最后到达陕北。 中央红军平均年龄20岁 红军队伍是个充满朝气的年轻的队伍。红军将领平均年龄不足25岁;师以上干部平均年龄二、三十岁;士兵这个阶层,年龄最大的是中央红军,平均年龄20岁左右,最小的是红二十五军,士兵的平均年龄还不到18岁。 中央红军平均每天一场遭遇战 长征途中,红军始终处在敌人的围追堵截中,长征路也是一条战斗的路,一条流血的路。长征途中共发生了600余次重要战役战斗,中央红军平均每天一个遭遇战,长征途中留下了许许多多红军英雄的故事。 纪实文学《长征》作者,军旅作家王树增说:“打娄山关的时候,先锋团的12团政委钟赤兵,腿被打断了,警卫员为了抢救他的生命,就用木匠的锯子把他的腿给锯下来了,他居然活下来了,一条腿走完了长征。” 红军平均每百人拥有枪支40余支 从装备上看,国民党军队拥有飞机大炮,而红军装备简陋,长征出发时,红军拥有步枪25000多支、短枪2800多支;平均每百人拥有枪支数仅40多支,平均每支枪只有不到56发子弹。红军就是凭借步枪、短枪、梭镖这样的武器打垮了国民党装备精良的百万大军,红军官兵不仅英勇无畏,指挥员的智慧也得到了发挥。 红军长征每前进300米就有一名战士牺牲 长征是人类历史上罕见的不畏牺牲的远征。各路红军出发时,总人数20.6万人,沿途补充的兵力约有4.2万人,最后到达陕甘的只有5.7万人。在战斗中牺牲的红军营以上干部430人,平均年龄不到30岁,其中,师职干部80多人。 在长征路上,每一场战役中都有红军战士献出生命,平均每前进300米就有一名战士牺牲。王树增说,中央红军出发的时候,86000多人过了湘江,湘江战役打完了还剩30000多人,所以当地有这样的民谣:“三年不饮湘江水,十年不食湘江鱼”。 红军长征翻越大雪山40余座 长征,走过了一条充满艰难险阻的路。在长征途中,最艰难的是翻雪山、过草地。红军先后翻越了40多座山脉,海拔大多在4000米以上,其中5座大山终年积雪,空气稀薄,气候变化无常。初次攀登雪山,很多红军战士不懂高原反应是怎么回事,甚至连雪都没见过,他们衣着单薄,脚穿草鞋,一些人走得头晕

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