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作文:快乐的小动物们

作文:快乐的小动物们
作文:快乐的小动物们

快乐的小动物们

晚上,小兔回家看到满院子的蔬菜都不见了,急的满大森林到处寻找。小猴子看着急的团团转的小兔子,觉得可有意思了,哈哈大笑起来。从那以后,小猴子每天不是捉弄这个,就是捉弄那个。

一会儿把小狗家的肉骨头藏起来;一会儿把小猫捉的鱼倒到小河里;一会儿把小猪家的小宝宝藏到山洞里,急的猪妈妈直掉眼泪。

慢慢的,大家都不愿意跟他玩,渐渐远离了他。一天,小猴在森林里边走边

想,今天要去捉弄谁,一个没注意,掉进了猎人的陷阱里。小猴子慌了,连忙大声呼救。大家都以为,他又想到了什么坏点子要捉弄人了,都没有理他。

过了一天一夜,小猴又困又饿,嗓子也喊哑了,还是没有人来

救他。又过了一天,小兔和小狗发现小猴还没有回家,觉得不对劲儿。赶忙出来找他,发现了已经饿晕过去了的小猴子。他们连忙找来大家,把小猴子救了出来。小猴子醒来后,大家都来安慰他,叮嘱他以后要小心。看着大

家关心的样子,小猴子心里惭愧极了,暗暗下决心,以后再也不捉弄大家了。

从那以后,小猴像变了个人似的,不再恶作剧了,还经常帮助大家,今天帮小白兔晒蔬菜,明天帮小猫咪挑水......大家看着忙碌的小

猴子,都高兴极了,就这样,大家又都喜欢他了。

从此,小猴子和小动物们快乐的生活在大森林里。

小班综合教案:快乐的小动物

小班综合教案:快乐的小动物 活动目标: 1、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。 2、提高手的控制能力,进一步提高对绘画活动的兴趣。 3、提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。 活动准备: 1、电脑制成的动画:螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。 2、幼儿每人一支勾线笔,画有背景的画纸,各种小动物的图片若干。 3、每组一盒浆糊,毛巾若干。 活动过程: 1、放电脑动画,引起幼儿兴趣。 指导语:今天有一些小动物要来和我们小朋友做朋友,你们开心吗?我们来看看是哪些小动物?它们是怎么来的? 放电脑画面:小金鱼,尾巴大,摇摇尾巴游呀游;花蝴蝶,来跳舞,圆圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力气大,东爬西爬找朋友。 2、引导幼儿用手描绘各种小动物留下的不同痕迹。 提问:来了哪些小动物呀?它们是怎么来的?(请幼儿分别

讲述,并进行模仿各动物的动作) “看花蝴蝶飞来的时候,在后面留下了一条痕迹,是怎样的呀?”(一圈一圈的) 请幼儿跟着老师边念儿歌边用手描绘螺旋线。 “那金鱼游来的时候,会在后面留下什么样的痕迹呢?”(一弯一弯的)请幼儿跟着老师边念儿歌边用手描绘波浪线。 “那螃蟹来的时候又会留下什么样的痕迹呢?“(一折一折的)请幼儿跟着老师边念儿歌边用手描绘折线。 3、幼儿作画,老师巡回指导。 指导语:还有好多小动物都来了,它们想请小朋友帮它们画留下的痕迹,你们愿意吗?你想帮哪些小动物画呢?等会儿小朋友可以自己去选择你喜欢的小动物先帮它粘在画纸上,然后想想它们走路会留下什么样的痕迹,用勾线笔在动物的后面画下来。 提醒:手脏了,用毛巾擦一下。 4、欣赏作品,评价。 请幼儿说说:你选了哪些小动物?哪个最快乐,是一折一折的,一弯一弯的或是一个圆圈一个圆圈在跳舞的? 活动延伸: 1、你还想知道哪些小动物,它们会留下什么样是痕迹呢?请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。

我的新同学七年级作文600字700字作文

我的新同学七年级作文600字700字 作文 我的新同学七年级作文600字700字作文 转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体! 早在体育课时,彼此都是一张张陌生的面孔,甚至还不知道是不是一个班的同学,真有点不好意思,但是,过不了多久大家也就打成一片了,虽然大家都不知道对方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉近了:今天我帮你排饭,明天我帮你排水,后天,一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在体育课的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的,我们得到了很好的名次。这一切,都是同学们的努力、团结获得的。 现在在新的学校里,同学们的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很

小的细节就可以看出来:下课时,同学们会互相放松心情,做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自己自发组织到操场上进行运动,互相进取,直到很晚了才回家;学习上,同学们还互相勉励。。。。。这一类的事,还有很多很多。 我看一中的新同学,我心里感受到亲切,我看一中的新同学,我感受到力量;我看一中的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是一中的新学生! 我的新同学七年级作文600字700字作文 转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体! 早在体育课时,彼此都是一张张陌生的面孔,甚至还不知道是不是一个班的同学,真有点不好意思,但是,过不了多久大家也就打成一片了,虽然大家都不知道对方的名字,都是“哎、哎”的叫着,

我的小伙伴作文600字12篇(优秀版)

《我的小伙伴作文600字》 我的小伙伴作文600字(一): 我的小伙伴 从小到大,不管是在幼儿园,还是在小学里,我们都会交到许多好朋友。有的渐渐淡忘,有的却难以忘怀。在我印象里,就有一个好朋友令我终生难忘! 她叫彭天蕾,长着一双水灵灵的大眼睛,又淡又清秀的眉毛挂在额下,小小的鼻子下一张能说会道的的樱桃小嘴,可爱极了! 她最大的优点就是宽容大度。 有一次,我们去公园玩。正漫步在小径上,一个小男孩正在滑冰,被石头绊了一下,撞上了我们。我躲得快,可彭天蕾被撞了一下,撞到了树桩上。膝盖上立刻裂开了一道口子,鲜血直流,她疼得嗷嗷叫。我见了,破口大骂道:你这个小屁孩,眼睛瞎了吗?走路还不看路!他爬起来,拍拍身上的灰尘,低着头说:对不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你们!我听了,嚣张了起来:对不起?谁都会说对不起!说对不起有用吗?你看她,膝盖上都裂开了一道口子,你能负责吗?那个小男孩头低得更深了。这时,彭天蕾却对我说:别这么凶!小男孩也是无意的!别怪他了!说完,她又对小男孩说:小弟弟,你先走吧!刚才你也摔跤了,有没有受伤呀?下次记得要留意一点儿!小男孩高兴地说:多谢,小姐姐!我明白了!下次我必须会留意的!说完,小男孩就跑走了。 瞧!这就是我的好朋友彭天蕾,她就是这样宽宏大度。 我的小伙伴作文600字(二): 我的小伙伴 我有一个个性好的同学,也是我的好伙伴,我们一齐玩、一齐快乐的学习,留下了许多完美的回忆。从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一齐的日子了。她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是十分要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就立刻和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传

我的同学600字5篇

我的同学600字5篇 我有一个同学,不管是谁提起他,都会竖起大拇指,不由自主地称赞他夸奖他。 下面是小编整理的关于同学的作文,欢迎阅读。 我的同学 郭辉是我的同学,他幽默、搞笑、说废话,总能给我们带来无限的欢乐…… 他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。 他,一排整齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个比我 还小的肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘……不过,他调皮的样子还真讨人喜欢。 一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜 蜜蜜,都在……”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路 十八弯,这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的 《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿……他那仿佛陶醉 在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直 打桌子…… 这时,数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默 地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了,立刻 变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了…… 还有一次,我们班的同学和他一起玩乒乓球,可他非常的废话,他输了可是他看 别人打。他说:“老天爷啊、老天爷啊……。”令打球的哈哈大笑起来。 同学只见有了你这个“开心果”,咱就可以不愁啦……… 我的同学 “哎呀!作业,死定了等下啦哈哈哈,你没做!太棒了,有人垫底了唉,不用看,就 知道是我们班的活宝张泽思啦! 他,圆滚滚的脸,淡淡的眉毛,小小的眼睛时刻闪烁着“灵光”,淡蓝色的镜框压 在他不高挺的鼻子上,使镜框更加摇摇欲坠,让人看着不觉为他的眼镜捏了把汗。一 双通风耳,有点大耳朵图图的感觉!好可爱哦!

关于勤俭节约的话题作文4篇

关于勤俭节约的话题作文4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,节约用水必须由我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。 例如,日常我可以用洗衣服的水来拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用来冲厕或浇花。而现实生活中,我们身边却有这样一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌。造成了水资源的大量流失,还有一些工厂污水排放指标达不到标准就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被这家工厂污染了。甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失。每当遇到这些情况,我们应当及时制止他们的不当行为。有时我想:不如让这些人去干旱少雨的地方过几天,让他们也尝尝少水的滋味,看看他们还会不会浪费水资源。 水,现在受到严重的污染,淡水资源越来越少。就拿我们的珠江河来说吧,过去是清澈见底,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水变得乌黑乌黑的。河面上漂着各种瓶子、塑料袋、废弃物......以前西关有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而销声匿迹了。再看看河两岸,草很稀少,只有一些高大的水杉树,只要风一吹,一股股恶臭就迎面飘来,让人简直想吐,几顿饭都吃不下。我简直不敢相信这就是我们以前的珠江河。啊!我们要行动起来保护它,让它恢复以前的面貌。 关于勤俭节约的话题作文二 电,给我们带来了光明,电,传送到电热水器中,让我们在冬天或者累的时候有热水,让我们美美地泡上一个澡,这是多么惬意的一件事啊!但我们在用电的同时也不能忘记了节约,下面就让我来说说吧!在炎炎夏日,我们都很热,不过在吃冰淇淋的同时也不能忘记空调,是空调给我们带来了凉爽,让我们在夜晚的时候能够快速地进入梦乡。

我的朋友作文600字优秀作文

我的朋友作文600字 篇一:我的朋友郑子祺 你们一定看过漫画书吧?我就是个铁杆的《老夫子》迷! 老夫子是我的开心果,我经常会被书中有趣的画面,被书中的人物:老夫子、大蕃薯和陈先生逗得前仰后合。我画的老夫子和大蕃薯像从书上复制下来的。可是,我和老夫子从认识到现在,经历了不少的考验。 刚开始,妈妈是反对我和老夫子交朋友的。她说:老夫子像一部动画片,文字太少,只是消磨时间而已。这下,我只好和妈妈捉迷藏。虽然老夫子在我家东躲西藏,可是它就像孙悟空逃不出如来佛的手掌心一样,逃不出妈妈的眼睛。直到有一天,妈妈说:子祺,我们来比一比,看谁说的成语多。我竟然脱口而出:受宠若惊、无独有偶、出乎意料、不可思议,妈妈吃惊地望着我,问:你从哪学来的?我得意洋洋地说:就是你最不喜欢我看的《老夫子》啊!从那天起,妈妈终于默认我和老夫子交朋友。 现在,在我课余时、休息时,老夫子的身影公开地出现在我家的每一个角落。看,他又始教我成语了:篮球场上正进行一场激烈的比赛,大蕃薯一把抢到球,快跑、运球、投篮,哇塞,大蕃薯纵身一跃连人带球进了篮网内这就叫自投罗网。再看,老夫子在海边写生,他真是个大画家,画上的鱼就像真的,惹来一群海鸥围攻,一眨眼画布上的鱼一条也不剩了,它的题目是:栩栩如生。还有一次,老夫子模仿魔术师,把绳子紧紧地绕在自己身上,用力一抽时,绳子却不能像魔术师一样松开,这叫做作茧自缚。 就是这样在课余时间,老夫子不仅给我带来欢笑,还教会我许许多多的成语,《老夫子》真是我的好朋友! 篇二:我的朋友 我猜,大家在生活中一定有许多的好朋友、好知音、好哥们吧!我也有这样一位好朋友,名叫苏呈哲,我们经常叫他苏虾。他长得和普通人没什么分别,有鼻子有眼的,但他最奇特的是他那能说会道的嘴巴。无论是谁,敢和苏虾干上,没什么好下场的,他经常会说一句口头语:来吧,Go Go Go!然后跳起来做出李小龙的动作,让我们捧腹大笑。他呀,既是幽默大王,又是看书大王呢! 有一次的事件,让我记忆犹新。苏虾,快业玩CF呀,快呀,你不是我们班的800米长跑第一吗?怎么这么慢呀?下课铃还没落下,我们班这顽皮鬼,小句叫张小二的先发出了一阵狼吼。不去了,你们玩吧,我得先把这看完!苏虾目不转睛的看着书。每次叫你出去玩,都不去,真倒胃口!张小二又发表议论了。而苏虾也只是笑了笑,就自管自己看书了。你们看,就是这样一个爱看书的人,成为了我的知音,你们猜猜,我这位朋友是我的益友呢,还是损友?如果你们还不了解,那我就再讲讲他的历险记吧! 记得那一次,秋风乍起,老师布置了作业,是让我们去网上找一段描写秋天的、优美的好词好句,并写一篇以《秋之夜》的作文。 晚上,我急急忙忙的把别的作业做好了,只留下了作文了。我打开了电脑,呀,这是什么?是老爸下载的吗?我看到桌面有一个图标,点击一看,原来是最新的小游戏呀!心想反正还早,就先玩一会吧!就这样,我就把写作文的事忘得一干二净了。 第二天早上来到学校,组长来收作业了,我这才突然想起了作业的事,想想老师那严厉

我的同学作文600字(4篇)

我的同学作文600字(4篇) 我的同学作文600字(1)他有着一张国字脸”,微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴,这就是我的同学——邱鹏锦。 邱鹏锦是我们班的数学课代表,学习成绩优异,是老师的小助手。 他很爱帮助同学,也经常爱讲笑话逗同学们开心,是我们班的开心果。 一次,我正在思考数学课堂检测上一道思考题,我冥思苦想也想不出来这道题的做法,正在懊恼时,邱鹏锦走了过来看了看,就像一位小老师一样低下身子,挠了挠聪明的小脑袋,耐心的为我讲解,经过这位小老师精心的讲解后,这道题终于攻破了。 邱鹏锦不但爱帮助同学,而且还特别的幽默。 记得有一次的班队课上,全班同学由于没提前准备活动的材料,所以大家都鸦雀无声,就怕老师生气。 邱鹏锦自告奋勇的上台,使出了他的拿手好戏——讲笑话,逗得大家捧腹大笑,老师也被我们大家感染得笑了起来。 他看见大家这么开心,又不停地做起了搞笑的动作,什么猩猩脸呀,猴子爬树呀……这些都是他的怪招”,逗得我们大家开心得不得了,其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢!比如:在你吃饭时,扮一个搞笑的鬼脸,把你逗得饭都快吐出来了;在上课时经常躲到在桌

子底下,然后趁老师出去接电话时,跳出来让你大吃一惊。 别看他这么调皮捣蛋,在体育方面也是个能手。 在今年的春季运动会中,他参加了400米的短跑。 他的对手个个都是校内的体育健将,每个都获得过名次的,可他还是顶住了压力,跑完全程,并且夺得名次。 他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名,为我们班夺得了荣誉呢!我的同学邱鹏锦,就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩初一:冰清誉洁我的同学作文600字(2)和小学同学一起度过了六年的时光,直到现在,我的记忆中他们的身影依然清晰。 特别是那个和我无话不谈的她。 坐在椅子上,我慢慢的陷入了回忆。 那个时候我还是班长,她总是叫我班长”。 我们俩不仅是好朋友,还是学习上的竞争对手。 我的数学不是很好,在几次考试中屡屡失败。 有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。 我十分着急,可越着急越考不好。 再接先来的几次考试里,我的成绩仍不是很理想。 我沮丧极了,自己一个人坐在座位上发呆。 她看见了,走过来说:哟,我们的大班长也有不开心的时候啊!”我抬起头问她:我是不是真的很笨?”她一愣,说:怎么可能,我们的大班长是最棒的,这一点不容置疑!”我看着她,不相信她的

【小学生作文】三年级勤俭节约作文【三篇】

三年级勤俭节约作文【三篇】 我高兴得爱不释手,外婆的手可真巧呀!外婆看到我开心的样子,也高兴地笑了。这时,外婆脸上的皱纹舒展开了,显得年轻了很多。 我不仅爱我的外婆,我还非常敬佩我的外婆,她让我养成了不与 他人攀比、勤俭节约的好习惯。【篇二】 记得老师给我们讲过这样一个故事:从前,人们喜欢在门前挂 “勤俭”的字匾。有一年,有一个老人快要死了,他为了让他的儿子,记住勤俭节约的美德,于是把“勤俭”两字分开了。“勤”给了大儿子,“俭”给了二儿子。事后大儿子虽勤恳工作,但不知道节俭,二 儿子只知道节俭,而不知道勤恳工作,最后,他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起,从此他们既“勤”又“俭”,终于过上了富裕的生活。 是啊!“只有勤来没俭,好比有针没有线。”下面我就给大家念 一首节约歌吧! “勤俭节约是美德,积攒零钱用处多。不花零钱好习惯,处处节 约人称赞。” 同学们,让我们用行动来培育节约之花,让它开的更美丽,更灿烂,让它开满神州大地,让它在我们心中生根、发芽!【篇三】 奶奶是一位勤俭节约的人,留着一头黑亮亮的短发,穿的衣服总 是很朴素。奶奶平常很节约。记得有一次,我的饭没有吃完,剩了一 点儿,奶奶心平气和地对我说:“不能浪费粮食,要珍惜粮食,你看,人们收获的粮食多不容易啊,你怎么能随便浪费农民的劳动成果呢?”说完,奶奶还给我讲了悯农的故事,我听后惭愧地低下了头。最终, 我还是把饭吃得干干净净。

记得还有一次,我在洗手时,把水管开开,让水一直流着,浪费了好多水。奶奶看见了,便说:“别浪费那么多水,水是生命之源,要节约每一滴水,你们没学过要节约用水吗?”奶奶狠狠的批评我。我心里暗暗地想:以后一定要记着奶奶的话,节约每一滴水。 奶奶的勤俭节约使我好羡慕她。 我要永远向她学习。

人物描写作文600字:我的同学

人物描写作文600字:我的同学 以下是关于人物描写作文600字:我的同学,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 人物描写作文600字:我的同学 一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静! 她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗? 她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着! ·

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣! 那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊! ·

勤俭节约作文

勤俭节约作文 勤俭节约是中国人的传统美德,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类。古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”,但是现在却有许多人渐渐淡忘了这个传统美德。 结尾: 勤俭节约是我们的传统美德,我们每个人都应该把它牢记心头! 让我们从现在做起,从每一件小事做起,养成勤俭节约的好习惯,让中华民族勤俭节约的美德从我们身上继续传承发扬下去吧! 养成一种良好的习惯,营造一种好环境,倡导一种好风气要靠全社会每个人来参与,那么让我们先从自身做起。 节俭是中华的传统美德,只有让节俭成为一种习惯,社会才会有更大的进步。我的身边有许多有节俭的习惯的人

节俭就是勤劳和俭朴,指厉行节俭、反对浪费,珍惜劳动成果,用钱有节制,不铺张浪费,自己动手制造劳动财富。 在一个月里,我洗手后,就没关水。星期天,我和妈妈去交水费,来到交水费的地方,有个叔叔说:“你们的水费是35元。”这时我和妈妈吓下了一跳,我想可能是我经常没关水,所以就花了35元。回到家,妈妈就坐在沙发上认真思考为什么会花这么多钱? 我知道自己错了,水是那么重要的,如果水没有,那我们怎么生活呢? 我应该爱惜水,从现在做起。 于是我从早到晚用过的水就用来冲厕所,一个月又过去了,我们,来到交水的地方,叔叔说:“你们的水费是15元。”我们非常高兴,回到家,妈妈看见原来是我节约的水,知道我是个知错就改的好孩子。 在这一件事里,我学会了这样爱惜

水和其它的东西 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。有一件事我记忆犹心。那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,中午的时候,家里来了许多客人,这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果,爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱,妈妈看见了严肃地对我说:“干嘛到掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得了节约饭菜。通过这件事我受到了深刻的教育。有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:“以后要节约用水。”还有

我的朋友作文600字五篇

我的朋友作文600字五篇 朋友,每个人都有,并且有的人很多,而有的人却只有一个朋友,但朋友是人生道路上帮助我们的重要角色,而遇见她们,我觉得真的很幸运。下面是小编整理的关于我的朋友的作文,欢迎阅读。 我眼中的朋友们 朋友,每个人都有,并且有的人很多,而有的人却只有一个朋友,但朋友是人生道路上帮助我们的重要角色,而遇见她们,我觉得真的很幸运。 我的好朋友有三个人,她们分别是李红淑、李盈、童颜。 李红淑在我眼中,她淑女,笑起来斯斯文文的,一点也不像我,一笑起来就和傻子似的。但李红淑也有心情不好的时候,心情不好时,谁都不能烦她,不然,哼哼,你就死定了,但她也有任性的时候。 又一次,她和我聊天,她的手无意的扣着我的眼镜盒,直到我反应过来,对她说:李红淑,你干什么子? 李红淑看了看眼镜盒说:扣你一下眼镜盒吗,至于吗?说完,她回到自己座位上趴在座子上,我叹了一口气。她是不是有一点任性! 李盈是个特别老实的女孩子,她可爱大方成绩好,我特喜欢她,当然,她有时也会撒娇,她有一次感到渴了,让我陪她一起去倒水,我不愿意去。她就拉着我的胳膊摇来摇去,小眼神眨呀眨,我一笑道:好。李盈开心得像一只小兔子。 看,她是不是很可爱!

童颜是一个爱生气的女孩,但她也很幽默,虽然她成绩不好,但她一直在很努力的学习。 看,童颜这边又不高兴了,可能他们那组的人又让她生气了,我、李盈、和李红淑拉着童颜,使出了十八般武艺。 李盈使出了她那撒娇的手法,眨着她那眼睛,童颜的眼睛似乎弯了起来,李红淑则使出了她有点任性的性格,故装生气的说:童颜,你怎么了,怎么回事!接着,她嘴角弯了起来。而我使出了我厚脸皮的性格。拽着童颜的手就不松手,冲上去净盯着她,她终于忍不住了,哈哈大笑了起来, 瞧,她是不是很容易被逗笑! 我眼中的朋友们就是这样,有相同点,又有与众不同的一面,所以我很珍惜她们我的朋友们! 我的朋友 我的朋友有很多,但我唯一信任的却只有一个,而这个朋友可以说是和我从小一起长大的似的。在小学一年级我们就玩在一起,一直到现在8年级我们的友谊都还是没有一点儿的变化。 记得一次,我考试考差了,当天的心情糟糕透了。那个时候她那却特别的开心,因为她的个性很开朗,我的世界常常因她而有了更多的欢乐以笑声。但是那天我看见她那么开心,还对我说放学我们一起去玩吧,她那一脸希望我答应的可爱表情。可是当时我大声地问她:你这次考几分啊?她低下头小声地回答道:刚刚及格这时,我大声的吼道:那你怎么还有这么还的心情去玩啊?说完,我回头走了。回到家

我的同学 作文600字

我的同学作文600字 告别了与我朝夕相处六年的小学同学,升入初中,我来到了一个新的学校。抬头看看68个攒动的人头,陌生的面孔,冷漠的表情,让我多少有些不适,看来我是被“空降”到这个陌生的地方。 开学近一周,我对班里的同学几乎没什么印象,只是有一个男生,紧紧吸引住了我的眼球。这不是因为他长得多么玉树临风,也不是因为他多么才华横溢,而是因为他浑身上下散发的“丫”,一个十足的娘娘腔,这让我不禁想到了“小沈阳”。 说到此君,就不能不提及他的长相,就像说周总理不能不提及他那睿智深沉的目光一样。这个比喻可能有点抬举他了,但可见此君的相貌在同学们心中是何等的重要,至少是一个值得津津乐道的造型。 他,皮肤白皙,五官端正斯文,戴着一副眼镜,有点像电影里的哈里•波特。但这只是他静态时给人的一种假象,如果你看到他走路的样子,一定会让你将那个貌似哈里•波特的家伙永远摒弃。他走路的时候扭着肥胖的屁股,翘着兰花指,这样的姿态会让你想到《还珠格格》里的容嬷嬷。如果你再“不幸”听到他说话的声音,你一定会彻底无语,因为他的声音不仅细细的,尖尖的,而且“哇”、“啊”的口头禅不断,比如他经常说的一句“我好怕怕哦!”,就让我鸡皮疙瘩掉一地。

有一次自习课上,大家都在认真地写作业,有几个调皮的同学告诉大家还有20秒就下课了。于是,那几个同学开始倒计时,“20,19,18,17……” 正在这时,那位“娘娘腔”同学突如其来的,用十分嗲的声音说了句,“老师我想要回家家。”这句话刚说完,全班同学就开始狂呕。喂!同学,你能正常些吗? 这就是我的新同学,怎么样?给你留下的印象也很深刻吧!

最新高中生勤俭节约倡议书(精选3篇)

高中生勤俭节约倡议书(精选3篇) 高中生勤俭节约倡议书(精选3篇) 在生活中,倡议书与我们的生活息息相关,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。相信许多人会觉得倡议书很难写吧, 高中生勤俭节约倡议书1亲爱的同学们: 当前,我校正以建设“节约型校园”为目标,大力倡树节约意识,坚决杜绝铺张浪费,要求全校师生崇尚节俭,除掉陋习,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做勤俭节约的模范,为此,学校特向全体师生发出如下倡议: 1.节约用电。人走灯熄,坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电,使用大功率电器。节约用电,人人有责。 2.节约用水。用后拧紧水龙头,坚决杜绝“长流水”,发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用,以节约用水为荣。 3.节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜,坚决不出教室;大家吃饱,反对“大吃大喝”,坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少,不剩饭菜,不浪费一粒粮食。不吃零食,多为父母着想,了解父母挣钱的艰辛。 4.节约用纸。草稿纸双面使用,不浪费一张纸;学生作业本提倡使

用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。 5.低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备,不用时请关机,尽量不要长时间待机。 6.少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。 7.爱护学校设备设施,厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。 同学们,“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念,师生合力打造“节约型校园”。 姓名:xx 20xx年xx月xx日 高中生勤俭节约倡议书2尊敬的老师、亲爱的同学们: 勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的优良作风。我们作为新时期的中学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节

北师大版二年级上册《快乐的动物》

北师大版二年级上册《快乐的动物》教案 教学目的 1.以旧带新,让学生体会“倍”的意义. 2.让学生在具体活动中感知,发展分析和解决除法问题的能力.让学生体会“倍”的意义. 教具 图表,多媒体. 教学过程 一、创设情境,激发兴趣. 1、同学们,今天我们课堂上飞来了一只可爱的小鸟.(出示小鸟图片)它听说我们班的同学个个都是计算的小能手,教学重点 决定在我们班举行一次抢答赛,愿意参加的举手.(多媒体出示十道除法口算题,并说出其中两道除法题的含义.) 2、你们真是一群聪明的孩子,怪不得小鸟喜欢你们,你们喜欢小鸟吗?想把它留下来吗?可是今天不行,小鸟要去参加一个动物聚会呢!我们跟着去看一看,好吗? 二、升华兴趣,导入新授. 出示主题图 1、这么多动物来参加聚会,真热闹,你最喜欢哪种小动物?能用一句话说一说它们在做什么吗? 2、你所喜欢的小动物有几只呢?你自己来数一数.老师这里给你准备了小圆片,一个小圆片代表一只小动物.请你下来把动物有多少只贴出来,好吗?(贴出图表,让学生下来贴动物的只数.) 3、指出鸭子和猴子. 师:猴子有几只?鸭子呢? 6里面有几个3?(学生回答的同时,用彩笔圈出.) 怎样列算式呢?生一起说:6÷3=2 师:6里面有两个3,我们就说是3的两倍,也就是说鸭子的只数是猴子的两倍. 集体说一遍,找一生重复一遍,同位互相说一遍. 4、师:我还想知道小鸡的只数是松鼠的几倍?你该怎么想?怎样列算式?生列出算式,说明理由. 5、师:看着版图,你还能说出谁是谁的几倍?下面小组来合作学习,列出算式,组长记录好,然后小组交流,其它小组可补充. 6、课中休息. 看来还是小组集体的力量大,看,你们又想出了这么多的算式.刚才同学们的表现很出色,下面我们来轻松一下,唱一首英语歌. 三、巩固拓展. 刚才小鸟看了你们的出色表现,很高兴,所以给你们带来了几件小礼物,想拆开看看吗? (出示练习题)采用集体和个体,集体纠正等方式完成练习. 四、谈收获. 这节课,小朋友的学习热情真高,老师真为你高兴,那么你能告诉老师,通过这节课的学习,你有什么收获吗? 五、课后延伸.

我的同学作文600字五篇

我的同学作文600字五篇 学生时代的回忆总是让人无限思念,那回忆中的同学又是如何想起呢?下面请欣赏由小编带来的我的同学作文。 我的同学作文一 我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都非常喜欢她。 她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:“你每天都打扫教室,不觉得累吗?”她却笑了笑说:“不累,老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。” 宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自己少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看,原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音,我和李威夷不约而同地说了声:“谢谢你!”

这就是我的同学宋紫音,一个勤劳、乐于助人的好同学。 我的同学作文二 仿佛就在昨天,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了,转眼间,我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了,我们经历了多少风风雨雨,俗话说“患难见真情”,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。 说实话,她长得属于胖的,皮肤黝黑,两只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透过眼睛,却看到智慧的光芒,我们亲切的称她为“萌萌” 萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒,人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西,或多或少都没关系。刚听到这个消息,全班都沸腾了,大家都在热烈的讨论着。第二天,我们光着手来到学校,我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌,抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来,同学们看了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西顿时堆成了一座小山,构成了一个“风景点”,里面有衣服、书包、书本、钱…就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想::带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着,我边走到她面前,不解的问:“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了,舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说:“这是我们应该做的,也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少,但却能代表我的一片心意。也只有这样,才会一方有难,八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了,觉得她好高,我好矮。

勤俭节约从我做起作文

勤俭节约从我做起作文 篇一:勤俭节约从我做起 勤俭节约是我们中国的传统美德,它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心,就等于拥有了大笔财富。” 记得老师给我们讲过这样一个故事《勤和俭》:从前有一个农民叫吴成,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。 相传他临终前,曾把一块写有‘勤俭’两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照着两个字去做。”后来,兄弟分家时,将匾一据两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。 日后大儿子虽勤恳工作,但不知道节俭,二儿子只知道节俭,而不知道勤恳工作。最后,他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起,从此他们既“勤”又“俭”,终于过上了富裕的生活。 勤俭节约是中华民族的优良传统,我们每一个炎黄子孙都应当努力继承并发扬光大。让我们从现在做起,从小事做起,把节俭真正落实到行动是养成勤俭节约的好习惯。 篇二:勤俭节约,从我做起 勤俭节约,是中华民族的传统美德。在物质生活不富裕的过去,需要勤俭节约;在生活水平不断提高的今天,我们也不能丢掉勤俭节约的品质。小到一个人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,都离不开“勤俭节约”这四个字。 在我的家庭里,有勤俭节约的人。我的外公眼睛受过伤,怕见亮光,要经常戴墨镜。墨镜的镜片坏了,他用透明胶布粘上又继续用。我们劝他买新的,他说:“能用就行,买新的干嘛?”瞧,他多节约呀! 在名人、伟人中,也有很多勤俭节约的人。雷锋,别人喝饮料,他喝白开水;他的袜子补了又补,穿了又穿;他把自己微薄的津贴积攒起来,捐给灾区人民。一代伟人毛主席,一生粗茶淡饭,生活极为简朴:一双布鞋补了22次,一套军装有76个补丁,一件睡衣竟然补了73次,穿了20年。 正是这些前辈的勤俭节约,才有我们今天的幸福生活。然而,在我们的现实生活中,却有不少铺张浪费的现象。 就拿去年春节来说吧,有的酒店推出了团年宴。名字很好听,如“招财进宝”,“岁岁平安”等,但 篇三:勤俭节约,从我做起 我到了学古诗的年龄的时候,我学到的第一首古诗就是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们迟到的事物都是由农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。那时候我就觉得,在旧社会里长大的孩子,虽然没有我们这些孩子幸福,但是他们有一种我们现在孩子都很少有的良好习惯,那就是他们在困难中养成的勤俭节约的好习惯。这种习惯在我们现在这些孩子中很少有,因为我们都是家中的宝,是吃着蜜糖长大的,从小就养成了浪费的习惯,根本不懂得什么叫节约,这样的孩子长大了就会成为一个没有出席的人,成为一个贪婪的、不会劳动的人。那些从小就养成勤俭节约的孩子,他们即会辛勤的劳动,又不会太浪费,这样的孩子长大了就会成为一个有出息的人, 其实节约很简单的,比如:我们每人每天节约一粒大米,就能让贫穷的人们吃上一顿香喷喷的大米饭;我们每人每天节约一度电,就能让闹电荒的地方变得明亮起来;我们每人每天节约一滴水,就能让喝不到水的人们喝上一年;我们每人每天节约一毛钱,甚至是一分钱,就能让那些渴望上学的孩子们上学,也能让那些挨饿挨冻的人们得到食物与温暖,还能让那

我的好朋友(600字)作文

精选作文:我的好朋友(600字)作文 她有着乌黑发亮的头发,不长不短,松松散散的,非常飘逸。秀气的她却是我们班的飞毛腿,每次运动会上最激烈的一个项目400米接力赛总少不了她,由于她的飞奔,我们班女孩子接力的成绩不是第一便是第二了,为我们班夺得团体总分第一起到了关键的作用,这很令她自豪。运动场上的婉婷坚强无比,像个勇敢的女超人;可生活中的她又是怎样的呢?我说一件事给你听:记得那一次,我们在走廊上玩得开开心心,这时,意想不到的事情发生了婉婷一下子蹲在我脚边,手狠很地摁着。我们迎上去问:婉婷,你怎么了?她哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水,比失去亲人还伤心。我们问了好几次,她的嘴唇才微微动了几下说:我的胃好痛!我们立刻分工合作。有的留下来安慰她,有的去告诉老师听,有的去打电话给她家长&&我是留下来安慰她的,我说:婉婷,别哭了,你是一个坚强的女孩,不是吗?要克制一点才好&&谁知,她哭得更厉害了。我有点儿不耐烦了,心想:怎么了,不就是胃痛吗,也可以不哭啊,可以不想着它就没那么痛了。不久,她妈妈来了,她才没有哭,可能是想回家撒娇吧。啊,真是一个容易被困难压倒的小女孩!过了几天,她看完病回到学校来学习。可她还是经常胃痛&&不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找个机会对她说:婉婷,以后不要那么柔弱,一遇到困难就哭鼻子找妈妈。这句话始终没说出口。现在的婉婷,运动场上还是那么矫健如飞,生活中还是这么娇气,许多事情没法改变。五年级:少女香水 篇一:我的好朋友作文思路及例文 ? 一.开头引出“朋友” ? 1、名言的形式 ? 有朋自远方来,不亦乐乎。--孔子 ? 海内存知己,天涯若比邻。——王勃 ? 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。-鲁迅 ? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 -巴金 ? 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去 灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。-马克思 ? 人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲(唐·李贺) ? 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯 ? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋)孟子 ? 2.直接点出朋友的特点。 ? 比如: ? 她――是一位挺漂亮的女孩;

我的同学作文600字12篇(优秀版)

《我的同学作文600字》 我的同学作文600字(一): 我的同学 在我们班上,有一个坐在第一排,戴着一副蓝色眼镜,个子不高的男同学,他是谁呢?他就是梁嘉浩同学。 梁嘉浩是我们班的班长,他虽然严格要求同学,但从不板起脸训人;他喜欢打抱不平,但从不称王称霸;他处处遵守纪律,但依旧天真活泼。他在业余时间,他总持续着疯疯癫癫的样貌,说话很幽默。 有一次,梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的数学作业,他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位,故意用手敲了几下桌子,然后挤眉弄眼地走出教室,向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动,弄得蔡倩莹一下子慌了手脚,赶忙停止了抄作业地小动作。事后才明白,梁嘉浩同学刚才并没有到老师那检举揭发。只但是去了洗手间而已。 有一次,梁嘉浩拿了电影票从办公室出来。来到门口,先挑了一张塞进衣袋里。梁嘉浩开始发票了,我得到一张靠边的票,就要求换票。梁嘉浩摇摇头,说:不行,要是都换票,那不乱票了吗?我说:说的好听,就是反正我是不会藏好票的。你你说谁换票了?梁嘉浩满脸委屈地说。你,就是你。我说。拿出来让我看看!拿就拿出来!梁嘉浩坦然地从口袋中把票掏出来,我一看,竟是班上最差的。我更是愧悔交加,无地自容。 这就是我们班的梁嘉浩同学。 我的同学作文600字(二): 我的同学 我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都十分喜欢她。 她是我们班里最勤劳的同学。几乎每一天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每一天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:你每一天都打扫教室,不觉得累吗?她却笑了笑说:不累,老师不是经常说要我们持续教室的干净整洁吗?多干点

关于勤俭节约的作文精选500字

关于勤俭节约的作文精选500字 勤俭节约是一种众所周知的美德,我们要保持这种美德。现在小编为大家收集 整理优秀勤俭节约作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续 更新。 勤俭节约1 古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。” 勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。 历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举,毛泽东要求别人的自己首先会做到,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣穿了20年,补了 73次。经济困难时期,他自己主动减薪,降低生活标准,不吃水果、鱼、肉。上世纪60年代,他召开会议到中午还没结束,他留大家吃中午饭,桌上一大盆肉丸熬白菜、 几小碟咸菜、主食吃烧饼,伟人在勤俭节约方面为人们作出了表率。那么,我们是不 是也应该向毛泽东一样勤俭节约呢! 节约要从身边做起,从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水,节约用电,节约粮食,要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈,奢侈就是 浪费。 诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤俭节约都作 为一种被社会普遍认同的传统美德、提到倡导,保持和发扬。这也是我国由小到大, 由弱到强的重要因素。 是啊!艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了,但我们仍应牢记:平日里节衣 缩食,困难时才容易渡过难关;富足时将华奢侈,困难时将难以生存,所以说勤俭节约 这一美德在任何时候都不会过时。 勤俭节约2 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们 都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节 约习惯。 有一件事我记忆犹心。

我的好朋友初一作文600字锦集八篇

我的好朋友初一作文600字锦集八篇 我的好朋友初一作文600字锦集八篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的好朋友初一作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。我的好朋友初一作文600字篇1 她有着一束又黑又长的头发,一双小得似缝的眼睛,她能用小提琴拉出优美的旋律,她的英语说得相当流利!她的外表并不美丽,但是人见人爱。她是我的好朋友ChengWang。去年,妈妈因工作需要,在美国公干一年,我被带去,我就近进入一所美国小学读书。学校为了照顾我,把我安排在一个有中国孩子的班级里。这个特殊的班,共有5个中国孩子,一个韩国孩子。我第一眼偏偏就喜欢上了那个唯一的韩国孩子。由于语言不同,没有交往,在妈妈的帮助下,我刻苦学习英语,一番苦练后,我和她终于成为了好朋友。有一次,老师给我们发了一张题纸,我都不会做,心里焦急,用求救的眼光看着ChengWang,她放下自己的试卷,十分认真地为我讲解,直到我做完整张试卷。上交题纸的时候,老师狠狠地批评了她,说她做得太慢,没有做完。就是这样,她一次次为我讲解,一次次被老师误会,而我的英语却进步很多。初次来到美国,我很害怕,很孤单,也非常想念国内的同学们。是ChengWang的友谊让我适应了新环境,让我快乐起来,尤其是当我伤心地想起外婆的时候,她总是及时递上纸巾,不停地安慰我。过了一些日子,班上又来了一位从日本转来的学生,她与ChengWang的关系很紧张,却与我也很要好,渐渐地我与ChengWang疏远了很多,在我回国前夕,想到她的“舍己为我”,羞愧的我主动与她和好。可惜地是,离别的日子终于来了,我们不得不分开!回到武汉,我一边学习,一边参与了花样游泳的训练,在训练场上又认识了许多新朋友,当她们知道我的英文还不错时,非要我讲讲原因,不知为什么,在别人的夸奖声中,我反而十分难过,也许,是对好朋友的思念与牵挂吧,让我久久不能平静!我的好朋友初一作文600字篇2

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