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2015高校辅导员招聘面试题集及参考答案

2015高校辅导员招聘面试题集及参考答案
2015高校辅导员招聘面试题集及参考答案

自我介绍:

1、基本信息

2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金

学术科研:协助导师研究教育部课题

社会活动:社区活动、养老院义务劳动、三下乡

能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报)沟通协调能力(同学、研究生会成员)

对事物和活动的组织和控制能力,大局观念

性格特点:接受能力比较强,学东西比较快耐心、细心、沉稳、魄力

职业生涯规划的目标:

1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任

2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己

3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排

学生工作的重要环节:

1、思想政治的引导

2、综治维稳

3、学风建设

4、实践能力培养

5、就业和创业指导

6、学生会和社团

7、学生日常生活的管理

8、学生工作无小事

竞争的优势是什么

1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作)

2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉)

3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力)

4、能力优势(执行、组织、协调、控制)

辅导员工作的意义和重要性

1、大学生思想政治教育的第一线

2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作

3、学校和学生的桥梁

4、学生培养的重要力量

如何做好高校党建工作

1、按照程序严格考核和发展党员

2、吸收和发展优秀学生加入党组织

3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力

4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学

辅导员应该具备的素质

1、政治素质:坚定地政治立场

2、业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握

对大学生行为和心理特点的了解和掌握

对日常工作熟悉和快速处理的工作效率

3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件

4、责任心和使命感

辅导员的职责是什么

1、帮助学生树立正确的价值观念和远大理想

2、帮助学生养成良好的道德品质(谈心,提高学生各方面的能力,成才、交友、健康生活)

3、了解思想政治状况,教育引导、化解矛盾,处理突发事故,确保校园安全稳定

4、困难学生资助,组织勤工助学

5、就业指导和服务(信息服务、择业观念)

6、以班级为基础,发挥班集体在思政教育中的组织力量

7、组织协调其他教工共同做好经常性思政工作

8、指导党支部和班委会建设

9、心理健康

10、学生会和社团等学生组织

11、学风

12、党建

如何做好辅导员工作

1、努力提高自身的思想政治修养水平

2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律

3、工作方式:做学生的好朋友

抓好两个学生群体:学生干部、党员

与学生家长保持沟通交流

合理利用新媒体(微博、QQ等)

4、工作中注意的细节:勤记录、勤创新

工作如何开展

1、学风建设仍是重心

2、创新性地开展学生活动(结合专业特色、体现动手能力)

3、注重社会实践

4、拓宽学生与他人的接触面,培养沟通交流的能力

就业难,读书无用论充斥校园,如何解决(学生工作中最难解决的问题是什么:就业)

1、新生入学教育(来大学是来深造的,不是来混日子的),强调就业紧迫感

2、经常与学生交流就业形势,督促学生学好专业课,提高专业修养

3、鼓励学生参与学生工作和社会实践,提高沟通、交流、动手能力

4、为学生搭建实习的平台,为就业做准备

5、向学生提供尽可能多的就业创业信息

6、鼓励大学毕业生到基层就业、到中西部地区就业

7、对毕业生进行就业创业指导:简历制作、面试技巧

树立合理的择业观

认清自我,树立合理的就业预期,忌好高骛远和眼高手低

突发事件:学生宿舍着火怎么办?

1、事中:组织学生安全逃离

2、做好记录

3、及时向直属领导汇报

4、事后:安抚学生情绪,留意学生思想和行为有无异样

5、对学生进行心理疏导,避免后续不良情况的出现

6、配合相关部门对事件进行调查处理

7、总结事件经过,对全体学生进行安全教育

8、如出现伤亡情况,安抚家长,避免事态恶化

突发事件:学生沉迷网络怎么办?

1、侧面了解学生具体情况(家庭背景、学习情况、生活现状等)

2、以朋友的身份与学生谈心交流,引导学生树立积极的人生观和价值观

3、强调就业形势和家庭责任,引导学生努力学习

4、鼓励学生参加学生活动,转移注意力

5、安排党员、学生干部留意该学生的动向

6、与家长联系,沟通和交流,共同负起教育学生的责任

7、预防在先,对学生进行积极引导,防止此类事件的再次发生

突发事件:学生打架闹矛盾怎么办?

1、如有受伤,第一时间送往医院

2、向双方当事人了解事情的始末,进行积极地调解

3、侧面了解事情的起因和经过,结合当事人的说法作出判断(作好记录)

4、以老师的身份,对事件中有错的当事人进行批评教育

5、以朋友的身份,对学生进行开导,杜绝再次发生

6、情况较为严重的,向直属上级汇报

7、在需要时,配合相关部门对时间进行调查和处理

突发事件:学生考试作弊怎么办?

1、对作弊学生进行批评教育

2、对其他学生的教育和警示

3、日常工作中注意对学生进行诚信教育,特别是考前要大力提倡城市应考

4、班干部、党员的模范带头作用

假如你已经是一名辅导员,对将来有什么规划

1、努力提高自身的思想政治修养水平

2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律

3、工作方式:做学生的好朋友

抓好两个学生群体:学生干部、党员

与学生家长保持沟通交流

合理利用新媒体(微博、QQ等)

4、工作中注意的细节:勤记录、勤创新

5、尽可能配合其他部门做一些分外的工作

6、根据学校的发展提高自我,根据学生的要求充实自我

7、学校和学生的成就,就是我的成就

当今大学生常见的心理问题

1、新生适应期心理问题(孤独感、迷茫、焦虑、不适应独立生活)

2、人际交往心理问题(孤僻、自卑)

3、恋爱心理问题(盲目、情绪不稳定、失恋挫败感)

4、就业压力导致的心理问题

5、经济压力导致的心理问题

如何解决

1、树立积极的人生观、世界观、价值观

2、发挥党员、学生干部的作用,时刻关注

3、以朋友的身份进行疏导和开解

4、与学生家长沟通、共同面对

5、必要时联系专职的心理咨询医生进行治疗

突发事件:学生拿着刀进寝室向其他同学借钱,怎么办?

1、第一时间赶到现场,平复当事人的情绪

2、询问其借钱原因,尽量给予其帮助,说服他把刀放下

3、若确有急用钱之处,尽量帮助他,还可以动员同学在自愿的前提下尽量帮助

4、时候对该学生进行开导和教育,避免其因为情绪过激产生心理问题

5、如若该生生活发生严重困难,可在学院范围内适当开展募捐活动施以帮助

如何看待学生工作无小事

1、高校学生学习生活都在校园中,辅导员工作更是设计学生学习和生活的方方面面

2、需要对学生全面负责

3、任何一个小环节出现问题(成绩、心理、身体、安全、经济等)都会影响学生成长

4、学生数量众多,且都是容易冲动的年纪,任何一件小事处理不好,都有可能导致失态扩大和恶化

5、因此,学生工作需要细致、认真,并且需要高度的责任心和使命感

如何理解“在学生中树立威信”和“与学生打成一片”

看似是矛盾的,其实是可以兼顾的

1、树立威信:赏罚分明,处事有原则有依据,大公无私不偏袒

2、树立威信:说话算数,以身作则,亲身示范作为标榜

3、在对学生进行教育和引导的时候,学生才会心服口服,才会接受和服从

4、打成一片:亦师亦友,私下处理好相互关系

5、打成一片:课余生活多交流,寻找共同语言,增进彼此了解

6、非正式组织领导的作用不容忽视,更加了解学生的思想和行为动态,有益于工作开展如何举办学生活动,需要考虑哪些方面

1、主题、时间、地点

2、参加活动的对象、嘉宾、领导

3、前期准备:策划、宣传、邀请、采购、场地申请、赞助

4、确保活动整个流程的安全

5、过程中:现场控制、秩序

6、结束后:场地卫生、新闻报道、总结、反馈

7、应急预案:下雨、突发事故

8、经费预算和控制

学校的学风建设存在什么问题,如何改进?

1、学习目的不明确,态度不端正,存在两极分化,大部分刻苦上进,小部分懒散懈怠

2、学习方法不得当,学习处于被动接受、较为盲目,缺少主动学习

3、不能较好处理学习与生活、工作等方面的关系

1、树立正确的学习观念,明确目的,找准目标

2、教会学生寻找适合自己的学习方法,合理安排学习与生活、工作之间的关系

3、学生干部、党员的带动作用

4、树立典型,物质激励和精神激励双管齐下

5、建立预警机制,与家长沟通合作

学校的党建工作存在什么问题,如何改进?

1、重数量,质量把关还需加强

2、重使用,培养教育力度尙轻

3、没有严格把握入党的标准

4、对党员的继续教育不足

1、严格把关,重视入党程序和标准

2、努力提高党员的思想政治修养和业务水平

3、加强对党员的继续教育

4、加强支部建设,增强基层党支部的战斗力

地震(其他自然灾害)发生后,如何开展工作

1、组织学生逃离,疏导学生避免发生踩踏事故

2、配合相关部门及时进行救援和治疗

3、关注学生心理健康,注意思想和行为动态

4、如有伤亡,联系家长币妥善处理后续事宜

5、日常生活中做好安全教育

辅导员和一般任课教师的相同和不同之处

1、相同:目的:教育学生成人成才

2、分工不同:教师传播知识,提高专业技能

辅导员传播思想,提高政治修养

3、范围不同:教师的岗位在讲台,课堂上与学生接触

辅导员的岗位在校园每个角落,与学生广泛接触

4、职责不同:教师对学生的专业知识和技能负责

辅导员对学生在校期间的学习、生活和工作负责

在布置学生工作是遭到学生的反对,要如何处理

1、充分了解学生进行反对的原因

2、站在学生的立场换位思考,并进行反思

3、向学生进行充分的解释工作,并强调这项工作的重要性

4、排除学生在完成这项工作中可能存在的困难

5、如果是自己的失误,及时改正

有个别班级的学生都不愿意做班干部,作为辅导员如何处理

1、了解大家都不愿做班干部的原因

2、召开主题班会,强调班干部的重要性

3、强调担任班干部能得到的锻炼和成长(对就业和自我能力提升的帮助)

4、给予适当的精神奖励

5、请班上同学推选有责任心有担当的学生担任班干部

学生对学校组织的活动不感兴趣,但学校又要求必须参加,怎么办?

1、加大活动宣传力度,寻找活动中的亮点和特色,吸引学生

2、活动可设置部分小礼品或互动环节增强参与积极性

3、学生课外活动与学生奖励相挂钩

4、创新活动内容和方式(可考虑向学生征集活动方案)

如何认定真正的贫困生

1、家庭背景调查(书面证明)

2、消费观念探寻(伙食费、穿着、电子数码产品持有状况等)

3、侧面走访

4、发动学生监督

对“什么都无所谓”的学生,如何教育引导

1、成年人要对自己负责,对家人负责,树立积极向上的人生态度

2、就业形势严峻,不能被爸妈养一辈子

3、鼓励他多参与集体活动,融入到大学生活当中,培养兴趣

4、与家长进行沟通,共同努力

刚接手一个班,如何选定临时负责人帮助进行班级管理?

1、热情、有责任心

2、踏实、肯吃苦,服务精神好

3、有一定的人际关系,活泼开朗

4、能力强,办事麻利、细致、认真

如何选择班委?

1、自愿报名成为候选人

2、同学和老师共同选举,选前强调班委的重要性以及公平公正

3、兼顾能力和人际关系,其中任缺一就会影响班级工作的开展

4、设立考察期,考察期结束时由同学和老师共同评判是否合格

5、定期进行班委轮换

如果有很多人竞选班长,如何处理落选者?

1、落选者根据自愿情况可作为其他班干的候选人

2、强调班级领导之间的团结性

3、私下对落选的同学进行开导

4、私下对成功当选的班长进行告诫,不骄不躁,不摆架子

5、对所有同学一视同仁,不偏袒

如果有学生反映说你只跟几个班干部关系好,对其他学生漠不关心,怎么处理?

1、与这些学生谈心,进行解释工作(接触多因此比较熟悉)

2、主动亲近班上普通同学,一视同仁,

3、鼓励这些同学主动与你进行交流

4、课余生活中尽量与同学们沟通,多参加学生活动(吃饭、运动、娱乐)

5、请班干部对普通同学给予更多的关心

如何处理学生宿舍矛盾?

1、安排宿舍时,尽量考虑生源地、专业等原因

2、发挥寝室长的作用,从中调解

3、了解事情始末,与问题学生谈心,尽量开导和劝解

4、请其他同学多家包容(人无完人,互相理解,宽容以待)

5、矛盾无法调和时可以考虑更换寝室

作为新生辅导员,如何开好第一次班会?

1、自我介绍(态度亲切和蔼,面带微笑,向学生发出友好的信号)

2、请班级同学进行自我介绍(氛围轻松,消除学生之间相互的戒心和不安)

3、简单介绍学校的概况,学科发展前景,大学生活中需要注意的事项

4、安全教育

5、请学生对有疑问的地方进行提问,耐心解答

6、制定班级临时负责人

7、留下联系方式

突发事件:学生食物中毒,怎么办?

1、第一时间赶往现场,送往医院救治

2、向上级直属领导汇报

3、配合有关部门对事件进行调查

4、与学生家长联系,做好治疗工作,安抚情绪

5、对学生进行饮食安全教育

6、做好记录

学生宿舍手提电脑被盗,怎么办

1、第一时间赶到现场、保护现场

2、报告直属上级领导,协助相关部门进行处理

3、对当事人情绪进行安抚,请寝室长和党员、班干留意,避免心理问题

4、主题班会请大家提高安全防范意识

5、作好记录,向直属领导递交事件处理说明

党的思想路线

一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理

三大优良作风

1、理论与实际相结合

2、与人民群众紧密联系在一起

3、批评与自我批评

科学发展观

1、坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观

2、第一要义是发展

3、核心是以人为本

4、基本要求是全面协调可持续

5、根本方法是统筹兼顾

如何做好当组织建设

1、严格党员考核和发展程序。吸收优秀学生加入党组织

2、发挥党组织在学生思想政治教育和素质教育中的先锋模范作用

3、通过开展组织生活会等活动来加强组织成员间的联系,增强内部凝聚力和战斗力。

教师招聘面试试题精编及参考答案

2011年教师招聘面试试题精编及参考答案 1、问题:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 回答:做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。 教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧! 2.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学最重要的特质是什么? 参考答案:做一名好教师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,还要拥有开朗的性格、良好的品德、渊博的学识。 3.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 参考答案:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 4.现在常常提“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解? 【参考答案】学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。教师担负着重大的使命, “以学生为本”或“以学生为主体”,可确保教学最终目的的实现。“以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创建和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识,发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”的主体观。 5.你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些? 【参考答案】书籍类有人大附中教师王金战老师编写的《英才是怎样造就的》,这本书使我受益匪浅。还有如《教育心理学》、《教育教学基础讲义》、《教育教学技能讲义》等。杂志类有《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》、《读和写》等。

2017年教师招聘结构化面试常见30题

2017年教师招聘结构化面试常见30题

1.有人说,没有人说,没有惩戒的教育是不完整的教育。对此,你怎么看? 参考答案 我认为这种观点十分正确。因为“惩者,以正其心也。”教育的本质就是“正其心”,使其全面发展。因此,合理行使教师惩戒权有助于学生健康、全面的发展。 惩戒绝不等于体罚,更不是伤害,不是心理歧视,而是指“施罚使犯过者身心感觉痛苦,但不以损害受罚者身心健康”为原则的一种惩罚方式。 没有惩戒教育,学生很难明事理。学生的成长道路上,不可能一帆风顺,在十字路口徘徊时,需要有人去指点、去帮助、去训导、去惩戒。教师就是这个人,应责无旁贷地承担起惩戒学生的责任,并通过适时、适度的惩戒,让学生明白“每个人必须对自己的行为负责”。在惩戒教育中,学生才能辨是非、知对错、懂权责。 没有惩戒教育学生很难走向成熟。仅以“赏识教育”、“爱心教育”、“情感教育”等为中小学教育的主流,是不完整的,还需要有“惩戒教育”。如果说赏识是阳光,孩子在赏识的阳光下可以自信而快乐的成长,那么惩戒就是风雨,孩子在惩戒的风雨中才能学会承受挫折,接受磨练,从而超越自我,走向成熟。

可怕,只要勇于面对,敢于承担,照样会赢得周围人的尊重和认可。通过鼓励、引导等方式使学生意识到说谎问题的严重性高于不小心打破仪器,从而使学生主动认错承担责任,我也会给予恰当及时的表扬。 最后,反思教学工作。一方面,我应该以身作则,为学生树立诚实的好榜样,对于诚实的行为给予表扬和奖励,对于不诚实的行为给予批评和合适的惩罚来帮助学生形成和改变态度与品德;另一方面,联系家长共同反思,是否在平日的教育中对孩子过于苛责,而导致孩子在犯错时习惯性的逃避而不是主动承担,以便在日后的学校和家庭教育中共同改进,培养孩子的责任感。 我的回答完毕!谢谢! 3.近年来,在各地由于幼儿教师的疏忽,导致幼儿发生的安全事故时有发生。对于这种现象,你怎么看? 参考答案 幼儿安全事故时有发生,给幼儿的生命安全造成极大威胁,这势必要引起幼儿园的高度重视,加强管理,落实责任,杜绝幼儿园安全事故的发生。 综合来看,此类事件背后的原因主要有以下几点:首先,教师安全责任意识淡薄,存在侥幸心理,甚至存在玩忽职守的现象;

教师招聘面试答辩题目及答案

教师招聘面试答辩题目及答案 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式并就每一种学习方式加以简单说明。 新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。自主学习意义学习是相对于被动学习机械学习、他主学习而言的。概括地说自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务有明确的责任分工的互助性学习。探究学习发现学习则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题在教学中创设一种类似于学术或科学研究的情境通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动获得知识、技能发展情感与态度特别是探索精神和创新能力。 2、近几年来“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位父爱母爱缺失沟通交流缺少有效监护缺乏使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题影响了他们的健康成长。作为班主任你将如何对待本班的“留守学生” ①建立留守生专档和联系卡制度做好家校沟通。 ②建立帮扶助学机制指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间对学生进行理想、前途、法制教育。 ④树立班级理财“小专家”典范指导学生学会节俭。

⑤开展形式多样的活动让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制激励、引导学生积极上进。 3、请你谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质。 【答案要点】①学识广博专业功底深厚。②胸怀理想、充满激情和诗意。③充满爱心、受学生尊敬。④追求卓越、富有创新精神。 ⑤勤于学习、不断充实自我。 1、新课程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面你对三维教学目标的内涵是如何理解的 【答案要点】新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能过程与方法情感态度与价值观三个层面。三维教学目标的内涵“知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。“过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”强调在实践过程中学习。“过程”重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”应是具体的而不是抽象的应伴随着知识的学习技能的训练情感的体验审美的陶冶如影随形而不能游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。“情感态度价值观”目标体现的是学科知识的人文性强调的是给学生广博的文化浸染她的内涵比起旧大纲的“思想性”目标要丰富得多深刻得多。不同的学科“情感态度价值观”有不同的要求她不仅包括学习兴趣、信心、习惯的

公司企业招聘行测试题

招聘考试行测试题 第一部分言语理解与表达 (共30题,参考时限30分钟) 本部分包含两种类型的试题: 一、片断阅读。共25题。每道题包含一段话或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。 例题:钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等,被用来制造几乎所有的机械,还被用来制造包括农民的长柄大镰刀和妇女的缝衣针在内的成千上万的小物品。 这段话主要支持了这样一种观点,即()。 A.钢铁具有许多不同的用途 B.钢铁是所有金属中最坚固的 C.钢铁是一种反映物质生活水平的金属 D.钢铁是唯一用于建造摩天大楼和桥梁的物质 解答:A。 请开始答题: 1.往往,无法改变生存环境的无力感,或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法,都会使我们对学习产生排斥情绪;相反的,如果知道命运是操纵在自己的手中,我们就会努力不断地学习和应变。因此当我们对自己的行动有真正的责任感时,学习的速度也变快。 这段话主要支持这样一个论点()。 A.改变生存环境是学习最有力的动力 B.对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素 C.学习是由于别人遥控的一种活动 D.每个人都必须掌握自己的命运 2.这位官员说,申办奥运会是奥林匹克大家庭每一个成员的神圣权利,选择奥运会举办城市是国际奥委会委员的职权。美国少数议员妄图阻挠中国人民为奥林匹克运动和世界和平做贡献的权利,粗暴干涉国际奥委会内部事务,他们的所作所为是不得人心的。 以下理解错误的是()。 A.中国申奥遭美国少数议员的阻挠 B.中国申奥是行使自己的成员权利 C.美国人的这种行径是违背奥林匹克精神的 D.美国少数议员代替国际奥委会行使职权 3.在中国历史上曾经出现过成康之治、文景之治、贞观之治、康乾之治等到所谓盛世。盛世的出现是和法制的相对健全分不开的,法制是推动盛世出现的条件,又是盛世的外在标志。从来没有无法制的盛世,也从来没有盛世而法制衰微的现象。即使是入主中原的少数民族,在立定脚跟之后也急于立法,以适应统治广大汉族地区的需要。 最能准确复述这段话意思的是()。 A.中国历史上曾经出现过四大盛世 B.中国历史上出现的盛世与法制的健全分不开的 C.盛世需要法制,法制促成盛世,这是一条必然规律 D.少数民族统治者在入主中原以后总会受到很大程度的汉化 4.党的十五大进一步明确部署:要从战略上调整国民经济布局,调整和完善我国经济所有制结构;要加快推进国有企业改革步伐,探索建立即符合市场经济规律、又适合我国国情的企业领导体制和组织制度。这标志着我国新一轮国有企业改革,已经从过去长期实行以让利、放权为主的局部改革,进入以一个的有制结构调整和产权制度改革为主的制度创新的新阶段。 这段话直接支持这样一个观点()。

职业院校教师招聘结构化面试试题及答案

职业院校教师招聘结构化面试试题及答案 1、你为什么想做老师? 我选择做老师主要是有以下几方面的原因: 首先,我热爱教师这个职业,咱们国家就有自古倡导尊师重教的思想,作为教师,会受到更多的社会认同和尊重。 第二,我有有能力胜任这个岗位。我应聘的是会计老师,我本科和硕士均修的会计学专业,对这么学科涉及的理论知识有很好的理解和把握。我有6年的上市公司财务工作经验,对财务工作的业务流程十分熟悉,负责过资产、税务、成本、总账等各个模块的会计工作,对接过审计,还曾负责编写了公司2014及2015年两年的同期资料,先后使用过浪潮、用友以及更为先进的oracle等财务软件,对软件的操作十分熟练,会计这门学科是以实务操作为主要应用目的的学科,因此我认为实践经验的丰富是我的一大优势,我一定能发挥好自己的所长,做个好老师。 第三,我的性格也很适合做老师,我喜欢和学生们相处,做事踏实,有耐心,这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的深度剖析,我认为我是适合做老师的,所以我来参加此次考试,希望能够有幸走上讲台。 2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要 特质是什么? 做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外,我认为教学最重要的特质还有以下一些:1 乐业2高尚的师德,人品,个人修养3良好的表达能力,为人处事能力。 3、你如何理解职业教育? 职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。包括各类高等职业教育,中等职业教育以及技校等。 从教育目标上来看,职业教育是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。 从教学内容上来看,职业教育侧重于实践技能的培养,对于以逻辑思维能力为主的陈述性知识,则居于次要地位 从师资队伍的建设上,职业教育需要既能讲授理论知识,又能动手实践,实操实练的双师型人才。 4、如何理解高职教育? 第一,高职属于职业教育类型、高等教育层次、规模占据高等教育半壁江山,不容小觑;第二,高职院校的培养目标是面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才 第三,高职院校需要既能够讲授理论知识(讲师)、又能够传授实践技能(工程师等)的“双师型”教师; 第四,高职院校的课程特点是以形象思维为特征的过程性知识(实践)为主、而以逻辑思维为特征的陈述性知识(理论)为辅。 5、你如果成为本校的一名老师,你将怎么做? 首先,我一定会服从学院,服从领导的工作安排,因为学院在课程设置、教学任务分配以及教职人员的任用上都是统筹考虑,全盘规划的,在这方面,我一定服从安排,很好的完成自己的工作任务; 其次,我会结合自己的实际,扬长避短.我会发挥好自己在实践方面的优势,用更好的方式引导培养学生,当然我也有自己的不足,我一定会克服自己的不足,做到扬长避短; 再次,我会主动的向其他老师学习,虚心请教,每个人都有自己的教学方式,他们都是

常见教师招聘面试题目大全完整版

常见教师招聘面试题目 大全 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 2、为什么学生会偏科 学生偏科有很多因素,其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。 其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听! 个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。 4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么 同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。 5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力一、动机的诱发——培养记忆能力的基础 二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提 三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

国家电网公司招聘考试试题及答案

国家电网公司招聘考试试题及答案 一、填空题 1、供电企业的服务宗旨是人民电业为人民,供电服务的八字方针是优质、方便、规范、真诚。 2、国家电网公司电力推进“内质外形”建设,树立真诚服务共谋发展的服务理念,全面加强“四个服务”,即服务于党和国家工作大局,服务于发电企业、服务于电力客户、服务于社会发展。 3、国家电网公司的企业精神是努力超越、追求卓越。 4、2005年4月8日,国家电网公司召开三公调度供电服务电视电话会议,向社会公开发布“三个十条”。这三个十条是指员工服务行为十个不准、三公调度“十项措施”、供电服务十项承诺。 5、建立以地市供电企业为核心的95598客户服务系统,为供电营业区内电力客户提供业务受理、用电咨询和查询、故障报修、投诉举报等服务。 6、营业场所单位名称按规定使用统一、规范的国家电网公司标识,公布营业时间。 7、国家电网公司大力推进特高压骨干电网建设,特高压电网是指交流1000千伏、直流800千伏电压等级的电网。 8、国家电网公司承诺,城市地区供电可*率不低于99.9%,居民客户端电压合格率不低于96%。 9、在电力系统正常状态下,客户受电端的供电电压允许偏差10KV及以下三相供电的,为额定值的+-7%;220V单相供电的,为额定值的+7%、-10% 10、供用电合同是指供电人向用电人供电、用电人支付电费的合同。《合同法》第一百七十六条供用电合同是供电人向用电人供电,用电人支付电费的合同。 11、用户依法破产时,供电企业应予销户,终止用电,在破产用户原址上用电的,按新装用电办理。 12、供电企业供电的额定频率为50HZ。 13、以变压器容量计算基本电费的用户,其备用的变压器属冷备用状态并经供电企业加封的,不收基本电费;属热备用状态或未经加封的,不论使用与否都计收基本电费。 14、用电计量装置包括计费电能表、电流电压互感器及二次连接线导线。 15、供电企业和用电应当根据平等自愿、协商一致的原则签定供用电合同。 16、电流互感器器的误差分为两种:一种为相位误差、一种为变比误差。 17、没有灭弧罩的刀开关不应分断带电流的负荷、而只作刀闸使用。 18、变压器在运行中,当铁损和铜损相等时效率最高。 19、人体与10KV及以下带电设备的安全距离为0.7米。 20、大工业用电的电价由基本电费、电度电费、功率因数调整电费三部分组成。 二、判断题 1、县及以上供电营业场所实行无周休日制度(√)。 2、因计算机系统出现故障而影响业务办理时,请客户留下联系电话,以便另约服务时间。(×) 3、接到客户报修时,应详细询问故障情况,如判断属客户内部故障,应立即通知抢修部门前去处理。(×) 4、供电企业必须配备用于临时供电的发电车,以加快故障抢修速度,缩短故障处理时间。(×)《国家电网公司供电服务规范》第二十条第(二)加快故障抢修速度,缩短故障处理时间。有条件的地区应配备用于临时供电的发电车。 5、按用户提出的电压、容量等要求提供电力是供电企业的法定义务。(×) 6、当电力供应不足,不能保证连续供电时,供电企业可自行制定限电序位。(×) 7、居民家用电器因电力运行事故造成损坏的,从损坏之日起十五天内,向供电企业提出索赔要求,供电企业都应受理。(×) 8、用电负荷是指客户的用电设备在某一时刻实际取用的功率总和,是客户在某一时刻对电力系统所要求的功率。(√)用电负荷是指用户在某一时刻用电设备实际取用的总功率

最常见的教师招聘的二十个面试题

教师招聘的二十个面试题 1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理? (1)作为教师,采取适当方式(不漏身份)找到他,给他说:“晚了不安全我来陪你上好不好?” (2)我认为帮助教师的责任,应当以教育和帮助学生为主。现在的学生都很有叛逆感,如果教训的话很可能带来反的效果,可以和他谈谈心,使他从心里感到愧疚。 (3)打电话给家长,明天请家长来谈谈! (4)现在网吧老板大多受利益驱使,教师如直接去找,可能受到侵害。可以让家长来找孩子,再进行教育。 2、初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正? A:性格生缺陷:自卑、孤独、封闭,不合群。 B:我会采取以下措施帮助他纠正: (1)、个别会谈:教师常与张强个别面谈,以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因,并与张强共同制定计划以改善目前的情况。鼓励多与人交谈:做到有话就说,有事就谈。做自己感兴趣的事,多与老师交谈,说出自己的心理话,教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。 (2)、与家长联系:通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,以了解张强家庭情况及表现,并与家长沟通思想,共同商讨解决办法。 (3)、写观察日记:鼓励张强养成经常写日记的习惯,把每日所想所见记下,除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外,并鼓励张强经常审视自己的日记,以增进自我认识。 (4)、自我接纳:要求张强每天必须照二次镜子,仔细观察自己的模样,逐渐接纳自己,消除自卑感。 (5)、组织丰富多彩的集体活动:安排张强参加集体活动,担任一定的角色,加深与同学的友谊。 (6)、阅读指导:给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识,沟通技巧,增进人际关系的书籍,并耐心指导。 (7)创造课堂发言的机会:上课时教师引导他回答问题,多给他说话机会,只要他稍微有一点进步,及时给予他肯定、表现,增加他的信心。 (8)引导交友:教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友,让他们互相交谈,共同商讨解决胆怯的办法。 3、有一天,一个女生交给你一封信。信是本办一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任,怎样处理这件事?

教师招聘面试问题及参考答案

一、问题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? 1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。 2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。 3、课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。 二、问题:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗? 参考答案:“不支持,但也不生硬地反对。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。” 讨论:我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也是人生一道彩虹! 三、问题:你对工资和福利有什么期望? 回答:我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。 四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”? 回答:我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。 对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 五、问题:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 回答:做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。 教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧! 六、问题:做班主任吃亏吗?回答: 我觉得做班主任还是比较合算的。我的想法有以下几点: (一)、能吸取先进的教育理念,提高自己的教学管理水平。班主任既要完成学科教学任务,又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面,为了能经常吸取先进的教育理念,我经常收看、收集与教育有关的信息,在潜移默化中提高了自己的管理水平。 (二)、交流经验,加快自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂,为了取得较好的管理效果,我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验,有失误的败笔,也有成功的喜悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思考,多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂,加快了我成长的步伐。 (三)、增强了反思精神。学一学,听一听是班主任积累经验的过程,现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台,我写教育札记、教育日记,写同孩子们相处的成长故事,并粘贴在网络上进行交流,后来干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家园。写一写,让我品尝到了交流带来的成功和快乐,班主任工作极大的炼就了我的反思精神。所以说,做班主任虽然辛苦,但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。

(完整版)企业出纳招聘笔试试题及答案

企业出纳岗位笔试试题 姓名: 一、单项选择题(共5题,每题2分) 1、出纳工作的基本原则是() A、内部牵制原则 B、权责发生制原则 C、配比原则 D、实质重于形式原则 2、同城和异地均可使用的转账结算方式有() A、支票 B、汇兑 C、信用卡 D、托收承付 3、支票的有限期限为() A、15天 B、10天 C、30天 D、一个月 4、下列不是我国现行货币面值的是() A、100元 B、50元 C、20元 D、30元 5、人民币的符号为() A、¥ B、$ C、£ D、§ 二、多项选择题(共5题,每题2分,少选,错选、多选不得分) 1、出纳工作的职能是() A、收付职能 B、反映职能 C、监督职能 D、管理职能

2、单位银行结算账户的种类有() A、基本账户 B、一般账户 C、专用账户 D、临时账户 3、出纳人员的配备形式有() A、一人一岗 B、多人多岗 C、一人多岗 D、一岗多人 4、出纳人员的可以登记的账簿有() A、收入明细账 B、总账 C、库存现金日记账 D、银行日记账 5、现金管理的原则为() A、收付合法原则 B、收付两清原则 C、钱账分管原则 D、日清日结原则 三、对错题(共5题,每题2分) 1、出纳人员可以登记的账簿为总账() 2、清点核对并开出单据后,再发现现金短缺或假钞的,应由出纳人员负责 () 3、出纳人员在收取现金时,无论是什么款项都可以收取,不用对其合法性负责 () 4、填写支票的日期应以阿拉伯数字填写() 5、中国银行负责监督、检查银行结算账户的开立和使用。() 四、综合计算题

1、某企业20XX年2月1日银行存款日记账的余额为37000元,银行转来的对账单的余额为39000元,经过核对发现以下几笔未达账项(1)企业在月末从其他单位收到转账支票3600元,企业已入账而银行尚未入账,(2)企业与月末开出的现金支票600元购买办公用品企业已入账而银行尚未入账(3)企业委托银行外单位收回的销货款9000元,银行已入账而企业尚未入账(4)银行代企业支付水电费4000元,银行已入账而企业尚未入账。根据以上未达账项编制银行存款余额调节表。(15分) 银行余额调节表 单位:年月日单位:元 2、用正确的方法大写下列金额数字、日期。(15分) 8003060.7965 320.11 705 832.00 972 000.09 20XX年10月4日

教师招聘结构化面试题目及答案

教师招聘结构化面试题目及答案 教师招聘结构化面试题目及答案 在日复一日的学习、工作生活中,我们需要用到试题的情况非常的多,试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。什么样的试题才能有效帮助到我们呢?下面是小编帮大家整理的教师招聘结构化面试题目答案大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。 1、为什么学生会偏科? 【参考大难】学生偏科有很多原因,我想从以下三点进行分析: 第一,兴趣。兴趣是最好的老师,一个学生如果比较喜欢哪门学科,就会比较专注那门学科,就会投入比较多的精力和实践,因此兴趣往往使学生偏科; 第二,老师。学生在课堂学习过程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响,如果一个学生喜欢一个老师讲课,那么学生可能会比较喜欢学习这门学科; 第三,环境。学生之间经常一起探讨的学科,容易使

学生产生一定的偏好。 针对学生的偏科现象,我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展: 首先,应该培养学生多方面的兴趣,使他们对各门学科都能产生学习兴趣; 其次,老师应该加强教育教学技能,增强课堂教学中的个人魅力,使学生产生学习积极性; 最后,我们应该营造一个全面发展,多科进步的良好学习氛围。 2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 【答案】教师是人类灵魂的工程师,教师在社会上具有崇高的地位,这就要求了教师必须具备多方面的素质。 教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等,我认为教师还应该具备以下几方面的特质: 良好的师德、人品和个人修养; 良好的表达能力及为人处事能力; 要有爱心和责任心; 不断学习,不断更新知识的能力。 3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【答案】:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所

常见教师招聘面试题目大全

常见教师招聘面试题目 大全 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 2、为什么学生会偏科 学生偏科有很多因素,其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么 首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。 其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听! 个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。 4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么 同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也

要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。 5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力 一、动机的诱发——培养记忆能力的基础 二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提 三、方法的指导——提高记忆能力的关键。 6、你认为一种科学的备课方法是什么平时你是怎样备课的 备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。 1、“研读”是备课的必要前提; 2、“博学”是备课的重要基础; 3、“细致”是备课的基本要求、 4、“创新”是备课的成功亮点 7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗 本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为着名的一句。 陈老先生的一句勉励之语(可能勉励后人,也或是勉励老先生自己),陈老先生当初写这句话时,断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!

历年教师招聘面试经典面试题

(一) 大部分教师招聘面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。 据调查研究显示,在教师面试环节,“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题,每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备,回答问题时就会比较从容。 1. 为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的-- 张道真。我之所以崇拜他,原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样! 3.你最赞赏的教学方法是什么?

【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩! 4.为什么学生会偏科? 【参考答案】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【参考答案】:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 7、新课程标准的价值取向是什么? 【参考答案】:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 这些常见问题如果考生在考前没有经过准备,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大,招聘机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不

企业会计招聘笔试试题及答案

企业会计岗位招聘笔试试题 一、,选择题(本大题20个小题,每题2分,共40分,每题只有一个正确答案) 1、“有借必有贷,借贷必相等”的记账规则适用于(c ) A、单式记账法 B、收付记账法 C、借贷记账法 D、增减记账法 2、从银行提取现金,一般应编制(d ) A、现金收款凭证 B、现金付款凭证 C、银行存款收款凭证 D、银行存款付款凭证 3、现金日记账的外表形式一般为(a ) A、订本式 B、活页式 C、卡片式 D、多栏式 4、某企业2001年度利润总额为8万元,年末结账后资产总额22万元,负债总额8万元,资本公积2万元,盈余公积1万元,未分配利润1万元,则实收资本为(d ) A、8万元 B、12万元 C、42万元 D、10万元 5、某企业“应收账款”账户所属A、B、C三个明细账户的期末余额分别为A 明细账户借方余额500元,B明细账户贷方余额1200元,C明细账户借方余额4000元。按照平行登记原则,“应收账款”总账账户期末余额为(c ) A、5700元 B、4500元 C、3300元 D、1200元 6、某企业7月1日存货结存数量为200件,单价为4元;7月2日发出存货150件;7月5日购进存货200件,单价4.4元;7月7日发出存货100件。在对存货发出采用移动加权平均法核算的情况下,7月7日结存存货的实际成本为( a ) A、648元 B、432元 C、1080元 D、1032元 7、某企业2004年6月20日自行建造的一条生产线投入使用,该生产线建造成本为740万元,预计使用年限为5年,预计净残值为20万元。在采用年数总和法计提折旧的情况下,2004年该设备应计提的折旧额为( c ) A、240万元 B、140万元 C、120万元 D、148万元 8、某企业研制一项新技术,该企业在此项研究过程中支付调研费30000元,支付人工费40000元。在开发过程中支付材料费60000元,人工费30000元,企业辅助生产车间为新技术开发阶段提供服务总计50000元,并最终取得专利权。假设开发过程中发生的支出均可资本化。则该项专利权的入账价值为( b ) A、90000元 B、140000元 C、160000元 D、170000元 9、甲工业企业2007年4月份产品销售收入200000元,发生一笔3月份的销售退回50000元,另给购货方折让15000元,月末填制“利润表”时,“营业收入”项目填列(c ) A、150000元 B、200000元 C、135000元 D、185000元 10、AGF公司应收账款总账借方科目余额8000万元,其明细账借方余额合计12000万元,贷方明细账余额4000万元;预收账款总账贷方科目余额10000万元,其明细账贷方余额合计18000万元,借方明细账余额8000万元。资产负债表中“应收账款”项目填列金额为( d ) A、8000万元 B、12000万元 C、16000万元 D、20000万元 11、下列项目中,属于增值税征收范围的是(c )

教师招聘面试题目及答案

教师招聘面试题目及答案 1、为什么选择教师这个行业? 我虽是非师范类的专业,但却很想当一名优秀的老师。并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,也非常热爱这个充满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧! 2、你赞成体罚吗? 不赞成,因为学生是需要被尊重。体罚不仅给学生身体带来伤害,严重的会造成心理上的极大伤害。以前,当我犯了错后,老师会找我单独谈话,讲道理,我觉得动之以情、晓之以以理的方式比体罚来得更快更好。 3、我们为什么要录用你? 答:(1)应聘者最好站在招聘公司的角度来回答; (2)招聘公司一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工

作感兴趣、有足够的信心; (3)如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!” 4、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的? 备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。我认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。1、“研读”是备课的必要前提;2、“博学”是备课的重要基础;3、“细致”是备课的基本要求、4、“创新”是备课的成功亮点 5、苏亮的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办? 答:首先,苏亮因为考试成绩不理想而伤心,说明他是个爱学习,

教师招聘面试题目及答案

教师招聘面试题目及答案

教师招聘面试题目及答案 考生面试时,一般会被问及哪些问题,哪一点最能打动考官,需要应聘者事先做好准备。华图教师培训专家经过长时间的研究,总结出教师招聘考试面试常被问及的一些问题。这些问题一般是教师行业的基本常识、作为教师应具备的心态以及仪容仪表等。面试考官都是教学经验丰富的老师,考生切不可在回答问题时故弄玄虚,如果真的答不出来,也不要胡编乱造,因为考官还是喜欢诚实的学生。华图教师培训专家建议考生回答问题时尽量做到实事求是。 提问:1、新课改与新课程标准的价值取向是什么? 回答:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表示自己的教育理念等等。 提问:2、为什么学生会偏科? 回答:学生偏科有很多因素,专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都能够坚持下去。兴趣也是

主要的,但只有你有这个心去学习,不论你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使她教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 提问:3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 回答:首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。 其次,健康特别是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听! 专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表示能力及为人处事能力;爱心与责任心。 提问:4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 回答:同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。专家很赞同,因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体

20xx年烟草公司烟草局招聘笔试试题及答案3

第一部分语言理解与表达 1.下列依次填入各句横线处的成语,最正确的一组是_____。 (1)黄老师的教学语言诙谐幽默,妙趣横生,常常逗得大家_____。 (2)安全检查工作非常重要,要_____,不应麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就来不及了。 A.破涕为笑,防患未然 B.破涕为笑,防微杜渐 C.捧腹大笑,防微杜渐 D.捧腹大笑,防患未然 【答案】D。解析:破涕为笑:涕,眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。防微杜渐:微,微小;杜,堵住;渐,指事物的开端。比喻在坏事情、坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。防患未然:患,灾祸;未然。没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。(1)中学生并没有哭泣,显然应该选“捧腹大笑”。(2)中“一旦出了事故”说明现在还没有发生.所以应该选择“防患未然”。 2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①这样的话他不只说过一次,但从未见诸。 ②孔繁森同志为我们各级领导了一面廉洁奉公、一心为民的旗帜。 ③两个企业的领导商定,要加强横向联系,经常情况,互帮互学,共同提高。A.实行竖立勾通B.施行竖立勾通C.实行树立沟通D.施行树立沟通 答案:C(实行:用行动来实现(纲领政策计划等),实行的内容较抽象;施行:表示按照某种方式或办法去做,施行的内容较具体。另外,施行还可指法令规章等公布后从某时起发生的效力。竖立:多指具体事物;树立:多指抽象事物。沟通:使两方能通连,如:沟通两国文化。勾通:贬义词,指暗中勾结。) 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①现在社会上经常听到老师、家长孩子“太不听话了”。 ②在众多的证明中,所述的这个证明极其明了。 ③说话,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。 ④星期天,我常到学校花园里去看书,因为那里环境十分。 A.报怨简捷简洁优雅B.抱怨简洁简捷幽雅 C.抱怨简捷简洁幽雅D.报怨简洁简捷优雅 答案:C(抱怨:指因不满而埋怨;报怨:对所怨恨的人作出反应,现在不常用,常见的成语似乎只有“以德报怨。简捷:直截了当;简便快捷。简洁:(说话行文等)简明扼要,没有多余的内容。优雅:一指优美雅致;二指优美高雅。幽雅:指幽静而雅致,多指环境。) 4.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是_____。 要坚持权为民所_____,情为民_____,利为民所_____,_____倾听群众呼声,_____反映群众愿望,_____关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。 A.用,系,谋,真诚,真实,真情 B.谋,系,用,真诚,真实,真情 C.用,系,谋,真心,真诚,真实 D.用,系,谋,真实,真心,真诚 【答案】C。解析:认可:承认,许可。赞同,赞赏,同意。认同:心理学名词。指体认与模仿他人或团体之态度行为.使其成为个人人格一个部分的心理历程。(1)中的“他”

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