外语系首届德语演讲比赛小结
外语系首届德语演讲比赛小结
活动目的：
为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，促进学生积极参加集体活动，增强德语专业学生的学习积极性和德语的运用以及表达能力！活动时间：
2011年11月28日下午13：30
活动地点：
国际交流中心—512
活动对象：
外语系德语专业的学生
出席活动的嘉宾：
外语系曹主任外语系江书记
法语教研室主任-吴小峰应用德语601031班主任-陈晓佳
（以上图片为德语演讲比赛的主要精彩瞬间）
活动小结：
这是外语系首届德语演讲比赛，参赛的选手主要是大二学生，而大一学生也表演了精彩的德语节目。这次活动，不仅是对大二德语学生学习效果的检测，更锻炼了他们的运用表达能力，对于他们学习德语是一种鞭策。另一方面，这次活动对于初学德语的大一新生来说，更是一剂“开胃药”！大大增强了他们学习德语的热情！
总的来说，这次活动举办的相当成功，并且受益颇多！
外语系学习部
2011/12/15
英语演讲比赛获奖心得 心得体会模板
英语演讲比赛获奖心得 我在杭外的英语学习大致分为两个阶段，“外向型学习”和“内在型学习”。 由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外时，英语基础几乎为零。但现在看来，零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育，因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。 我天性开朗外向。在我最初接触英语时，这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时，我会积极抓住每一次表现的机会，说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动，比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛，我也会积极报名参加。因此，我幸运地获得了更多说英语的机会，练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。虽然我参与的活动多与英语口语有关，但我所收获的确不只局限于口语方面。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外，对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游，但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。 总之，初中的英语学习，重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来，没有必要埋头钻研英语笔试的内容。前者是杭外英语教育的特色，学生应该充分利用。 高一时期，我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有着出色的表现，但我缺乏内在的深厚积淀，给人一种华而不实的感觉。从那起，我开始将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段，我系统地自学了高中英语语法，新闻听n有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读 力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，有意识地运用一些新学的词汇和句型，使得自己的演说更有内容。 高中英语学习的重点应该是注重内在积淀，扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是，积累的过程是非常漫长的，它可能陪伴你一生。
参加英语演讲比赛的心得体会(精选多篇)
参加英语演讲比赛的心得体会(精选多篇) 第一篇：参加英语演讲比赛的心得体会 忙了这么一阵子，以为本身真的努力了。嗓子不停不太好，咳嗽好几个星期都没有好利索，就是每天吃消炎药吃止咳药，西瓜霜金嗓子跟糖一样的往嘴里塞的一种地步。上火，口腔溃疡，梨和梨汁就像救命稻草一样每天跟紧我。 从发音到抑扬顿挫，老师改正了很多遍。每天对着墙壁嘚嘚，对着镜子高声训练，这是别人看在眼里的。对着别人演讲了很多遍，今天一遍又一遍的过镜头，那种马上接近成功但是突然卡壳的感觉便是让人非常沮丧，非常崩溃，压力非常大。当看到刘雨萌这种气场非常大的女生时，哦天，我真的以为本身好眇小，那种自卑感真的让人以为好难熬难过。本日我在台上的时间，每扫过她一眼，我语速就加速，就紧张，这种滋味儿真不好过。也不得不说，每次见到崔洋学长都以为非常开心，我很紧张，但是见到他，他不消有任何心情，任何动作，我就以为他很奇葩，我自己在旁边就可以咯咯的乐个不绝了，然后娜娜和徐偲学姐就渺茫地看着我，可是自己每次见到谁人奇葩学长，照旧好想笑。。。但是，奇葩学长作为专业组的一员，发音真的so棒的说很疲劳。可以说这些天不停很疲劳。但是 我知道，这些天我真的在发展。 我心理素质并欠好。这些天我不停在迈过许多坎。很多时候，我都以为本身不可，做不到，很想放弃，很想逃脱，不想面对。我也很喜好清闲的日子，喜好靠在靠垫上，桌旁一杯咖啡大概果汁的念书，听音乐，抱着电脑看电视剧。我实在是个
明明很需要大口呼吸新鲜空气却又本身束缚本身，让本身去做许多事的人。我活的非常抵牾。我不停追求理想的清闲，却为这个理想的安逸在实际中快马加鞭。记得你跟我讲，人要有信奉。那么，按你报告我的，作为我对信奉的表明，我只能信仰：我如今所做的统统，对我的将来是有救济的。 目前，我只能以此来获得丝毫的慰藉与摆脱。 我很累。不是说很想大口吃工具，或者睡一大觉就能够满意的。我需要大口的呼吸新鲜空气，我以为我的生存缺氧了，以至我的麻痹由头蔓至满身，就连微笑都有弥留的觉得。 只能说，履历过不悔恨吧。三进二我也乐成了。娜娜末了被刷掉的一刻，我不得不非常矫情的说我的心疼了一下，这么多天一起搏斗，共同经历，过关斩将，内心的波澜是不克不及完全叙述得清的。我们都在见证相互，一点一滴。 我本身的声音我知道，告急就会有颤音，有时只是别人听不出来罢了，而且有时不知不觉就会告急起来。我真的有高兴降服，那种明知会出现这种环境，却要极力控制的感觉真的很煎熬却又非常难以形容。但偶然又非常放的开，整个过程没有一点告急的身分，非常放松的去完成整个演讲，那种觉得是奥妙的，像完成某种逾越，使英语演讲像真正用母语语言一样的觉得，不会那么刻板。 演讲老师不停在跟我讲流通，一种像用母语语言的气味的流通，只可惜我大多时间都做不到。在我眼里，这稿子它便是台词儿，哪里会跟我寻常语言一样呢。 我的英语老师和演讲老师是两个人，我想夸大一下，也谢谢这两个人。一个人在我在众人眼前丢脸，泪流满面，濒临放弃，失去信心的时间勉励我参赛，另一个人在这些天里不厌其烦的领导我发音，帮我改稿子，一句一句的教我抑扬顿挫，一
英语演讲比赛的总结语
英语演讲比赛的总结语 篇一 一，流程安排：主持人宣布演讲比赛开始，并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关，选手按顺序进行演讲，演讲内容包括绿色奥运，环境保护，热爱家乡等方面。演讲过后，由国贸的同学演唱一首英语歌曲《big big world》，调节现场气氛。然后进入第二关：即兴演讲。选手现场抽题，10秒钟准备时间后选手开始演讲，演讲主题各不相同，这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动，主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词，并送出了我们准备的奖品。然后，主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利，锻炼了选手，丰富了同学们的课余生活，达到了预期的效果。 二，活动心得：本次比赛虽然时间比较仓促，但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下，我们在三天的时间内将比赛准备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和安排人员座位，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都想好了这项工作应该注意的细节。由此，我们知道，只要我们做事认真用心，团结合作，我们一定能把事情做好。
三，活动意义：本次比赛，积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召，在我院建立起良好的英语学习氛围，树立良好的学风，并及时配合学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次比赛使得参赛选手充分展现了自我，肯定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感，树立学好英语的信心，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增强同学的主人翁意识。也希望通过本次比赛，让越来越多的同学喜欢英语，学习英语，热爱英语，为北京奥运讲英语。 四，存在问题：在比赛过程中，我们发现了很多不足之处，比赛仍有很多漏洞。首先，在为评委准备笔时，我们忽略了笔没有水的问题，结果真的有一支笔不好使了。因此，我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中，反映了我们的工作的不细致，一些细节问题没有注意到，是我们工作的一大疏忽。其次，在每位选手结束演讲后，我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表，不得不让我部部长去担任此工作，这同样是我们工作的不周全之处，人员安排上仍不是很合理。还有，在比赛进行到即兴演讲环节时，主持人让第一环节的得分最高的选手先抽题进行演讲，这样安排同样也是不合理的，而是应该让得分高的选手后演讲，留给她更多的时间去思考，
参加演讲比赛的心得体会
参加演讲比赛的心得体会 用时两天的教育理论读书汇报会已结束了。很高兴，我得了9.57分，在全县61名演讲者中排第10名，对这个成绩，我还算很满意的。 说实话，我这个人，平时不太爱表现自己，不管行不行的事儿，我都往后缩。但如果是交代给我的事情，只要你交给我了，我就1定会全力以赴，尽我所能。我知道这样的性情说好也不好，特别是这次演讲中，从同仁们的各个精彩表现中，我也发现自己的很多不足的地方，意想到自己的不足才能进步，我知道我离进步应当不远了，呵呵。 从各个参赛的选手的认真准备、豪情演讲中更加深了我对认真、执着、爱岗、敬业的理解。更深入地感遭到了作为教育工作者的伟大与为人师的幸福。感动于刘校长、李校长和黄主任对我们各位选手的信任与欣赏。我这次演讲的题目就是，由于有她们对我的欣赏，而成绩了我今天演讲的成功。欣赏真是有1种奇异的气力，能给人勇气，能给人信心，促使我们去走向成功。 每位成功者的背后都会有1些默默无闻的付出者，我也不例外，如果没有领导们同事们的鼓励，也不会有我们今天的成功。 谢谢你们，我的同事们，在我前进的路上有你们对我的帮助，真是好感动！我会将这些感动化为1种气力，全身心肠投入到我的学习和工作中。为我加油吧！ 做为1小人，做为1小的教师，我1定要学会努力地“向前冲”不管前面迎接我的是暴雨还是狂风，我不怕，由于我是1小人，由于我是乐观向上的1小女子。 忙了这么1阵子，觉得自己真的尽力了。嗓子1直不太好，咳嗽好几个星期都没有好利索，就是每天吃消炎药吃止咳药，西瓜霜
金嗓子跟糖1样的.往嘴里塞的1种境地。上火，口腔溃疡，梨和梨汁就像救命稻草1样每天跟紧我。 从发音到抑扬抑扬，老师纠正了很多遍。每天对着墙壁嘚嘚，对着镜子大声练习，这是他人看在眼里的。对着他人演讲了很多遍，今天1遍又1遍的过镜头，那种马上接近成功但是突然卡壳的感觉就是让人非常懊丧，非常崩溃，压力非常大。当看到刘雨萌这类气场非常大的女生时，哦天，我真的觉得自己好渺小，那种自卑感真的让人觉得好难受。今天我在台上的时候，每扫过她1眼，我语速就加快，就紧张，这类滋味儿真不好过。也不能不说，每次见到崔洋学长都觉得非常开心，我很紧张，但是见到他，他不用有任何表情，任何动作，我就觉得他很奇葩，我自己在旁边就能够咯咯的乐个不停了，然后娜娜和徐偲学姐就迷茫地看着我，可是自己每次见到那个奇葩学长，还是好想笑。。。但是，奇葩学长作为专业组的1员，发音真的so棒的说很疲惫。可以说这些天1直很疲惫。可是我知道，这些天我真的在成长。 我心理素质其实不好。这些天我1直在迈过很多坎。很多时候，我都觉得自己不行，做不到，很想放弃，很想逃脱，不想面对。我也很喜欢安逸的日子，喜欢靠在靠垫上，桌旁1杯咖啡或果汁的读书，听音乐，抱着电脑看电视剧。我实在是个明明很需要大口呼吸新鲜空气却又自己束缚自己，让自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我1直寻求理想的安逸，却为这个理想的安逸在现实中马不停蹄。记得你跟我讲，人要有信仰。那末，按你告知我的，作为我对信仰的解释，我只能信仰：我现在所做的1切，对我的未来是有帮助的。 目前，我只能以此来取得丝毫的安慰与摆脱。 我很累。不是说很想大口吃东西，或睡1大觉就能够满足的。
英语演讲比赛获奖感言发言稿
英语演讲比赛获奖感言发言稿 篇一： 作为中澳班一年一度的特色活动，今年的09级英语演讲比赛历时约半个月。在全年级同学的参与下，先后经历了班内初赛、年级半决赛、决赛三轮。 我以前从来没有在众人面前演讲的经历。非常高兴，这次能进入到进入英语演讲比赛的决赛。所以很感谢华东师范大学的相关领导，给我们提供了这次机会。 在这次演讲决赛中，我取得了第二名的成绩。我的成功，除了自己的努力，还要感谢很多人。首先我要感谢我的三个外籍教师，他们给我很多有用的建议，无论是语法还是发音，都给予我很大的帮助。其次要感谢几位辅导员老师，对于我的演讲稿，他们给出了自己的观点和理念，帮助我去逐步完善演讲稿。还要感谢我班上的同学，寝室的哥们，他们给了我很多的帮助和鼓励;包括在演讲决赛上，他们也给了我很大的支持。最后还要感谢我的家人。我这次的演讲题目是《责任》。我的家人在我小时候就告诉我，作为一个人，尤其是男人，要知道什么是责任感，为什么要有责任感。没有我的家人，我想我也不会对责任有着如此深刻的体会。 我觉得这次比赛给了我很多的帮助，也给了我很多的启示。通过比赛，我认识到自己的不足，了解了自己的优势。这对我今后无论在生活中，还是学习中，都会有很大帮助。
在此，感谢那些支持我的人，感谢他们一直帮助我。感谢中澳班，给了我这次难得的锻炼自我、展示自我的机会。 篇二： 亲爱的老师、同学们，大家好! 我叫崔允航，今年10岁，是科技少年宫英语中心张莉老师新概念班级的学生，喜欢唱歌、看书及弹钢琴。 为了培养我对英语的兴趣，2008年2月，我参加了“ACT全国青少年英语口语电视大赛”并获得了小学A组金奖。2008年8月我到包头市科技少年宫学习新概念英语，我把每周上课的两个小时当做了一周里最快乐的时光，使我感受到了英语带给我的无穷乐趣，我的英语也有了很大的提高。 我非常喜欢英语，也渴望能够将自己内心对英语的热爱通过舞台展现给大家，这次演讲比赛给了我锻炼的机会和展示的平台，能够在这次比赛中获得二等奖的成绩，我非常惊喜。我要感谢老师们对我的信任和支持、培养和关爱。 最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平，无愧于育明人这一光荣的称号。谢谢。 通过学习英语，我明白了英语不仅仅是交流的工具，它也使我的生活更加色彩斑斓。 妈妈常对我说“学好一门外语，你就像长了一对飞向世界的翅膀”。是老师们给了我这对展翅欲飞的翅膀，我希望自己将来能飞得更高更
英语演讲比赛获奖心得
英语演讲比赛获奖心得 第一篇: 我在杭外的英语学习大致分为两个阶段，“外向型学习”和“内在型学习”。 由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外 时，英语基础几乎为零。但现在看来，零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育，因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。 我天性开朗外向。在我最初接触英语时，这种外向型的性格 给了我很大的帮助。上课时，我会积极抓住每一次表现的机会，说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活 动，比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛，我也会积极报 名参加。因此，我幸运地获得了更多说英语的机会，练就了在公 众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。虽然我参与的活动多与英语口语有关，但我所收获的确不只局限于口语方面。 杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外，对英语语感和学习 兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班 级下游，但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没 有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我
丰富的英语活动经历。 总之，初中的英语学习，重点应该在参与老师安排的各项英 语教学活动中来，没有必要埋头钻研英语笔试的内容。 前者是杭 外英语教育的特色，学生应该充分利用。 高一时期，我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。 我在英语活 动中有着出色的表现， 但我缺乏内在的深厚积淀， 给人一种华而 不实的感觉。从那起，我开始将学习的重点放到内在的积累上来。 在咼二阶段，我系统地自学了咼中英语语法， 有意识地扩充自己 30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，有意 识地运用一些新学的词汇和句型，使得自己的演说更有内容。 高中英语学习的重点应该是注重内在积淀， 扎实掌握所学知 了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。 必须强调的是，积累的过程是非常漫长的，它可能陪伴你一生。 XXXX :来自初三8班；第六届21世纪杯全国英语演讲比赛 初中组浙江赛区冠军、全国总决赛一等奖。 关键词： g f it + nfiene + p ti ip tin = englis is fun t len 说实话，假如在我小学时听过我讲英语的人看到我现在所获 的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读 nn 新闻听力 识。其中持续坚持的阅读习惯、 系统自学习惯、听音习惯等扮演 贝、
英语演讲比赛获奖感言 3篇精选(最新)
经过海事附中的复赛和决赛，我终于又一次站在领奖台上。此时此刻，感慨颇多。比赛一轮接一轮，一切终于结束。一直自信应该进入总决赛，但真的没有想到能得特等奖。算是圆了自己的一个小小的梦想，也算是给育明高中争来了一个小小的荣誉。 首先，我要感谢英语组的长虹老师，晓娜老师，还有韩非老师。长虹老师忙前忙后为我争取了比赛名额，给予了我这次弥足珍贵机会。晓娜老师还有韩非老师一直陪我比完了两场比赛，为我加油鼓劲。难怪其他学校的选手听说我有老师陪着嫉妒地说你真幸福。哎，谁叫我是育明这个团结上进而又温暖的集体中的一员呢? 现在回首那一个星期马不停蹄的准备，心中升腾起一阵蓦然的温暖与幸福。尤记得晓娜老师利用自己的休息时间，一遍又一遍的听我背稿，又从网上下来海量问题与我练习即兴演讲这部分的比赛项目，让我在走上舞台时心中满溢着无比的自信。尤记得临赛前同学们澄澈的祝福，让我坚实而坦然地走好了每一步。 同时，我还要谢谢一直伴着我走过九年英语学习历程的我的母亲。是她的严格要求让我有了今天的成绩。从cctv英语演讲大赛的省优胜奖，到未来被英语演讲比赛特等奖，再到枫叶杯初中组金奖，从全国奥林匹克英语小学组全国二等奖，到全国奥林匹克初中组大连市第一名全国一等奖，到如今海附杯特等奖，都有她不可磨灭的功劳。遥想来，母亲付出了太多太多。小时候，在外面学英语。她担心我一个人在学校会害怕，会被人欺负(我从来都是和比我大很多的同学一起上课)，她便舍弃悠闲周末的时光，整个下午泡在外语学校里，经常一坐就是五六个小时。现在想来，心里总是有点酸涩的怅然，不知不觉又红了眼圈。甚至可以说，没有母亲的付出，就不会有我今天的辉煌。 换个话题把。谈到学习英语的体会和经验，我想说积累足够的词汇量是最重要的。词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色，词汇量小的人怎么听，怎么说，怎么写，怎么译都很难有实质性的飞跃。总有人问学英语有什么窍门，我回忆过去的路，想到的只有认认真真的学习和踏踏实实的慢慢进步。更多的人问学英语有什么方法，我觉得最重要的可能是随时叩问自己现在的方法有效吗，自己在进步吗。如果付出了汗水而没有收获果实，那就说明方法需要调整。我不想明确的描述一种或几种方法，应为我觉得大家应该各有不同的最适方法。但是方法永远只是形式，汗水才是真金子。最好的学生应该是既刻苦，又知道有效得刻苦的人。 最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平，无愧于育明人这一光荣的称号。谢谢。 作为中澳班一年一度的特色活动，今年的09级英语演讲比赛历时约半个月。在全年级同学的参与下，先后经历了班内初赛、年级半决赛、决赛三轮。
英语演讲比赛心得
“外研社杯”英语演讲比赛心得 在这次“外研社杯”英语演讲比赛当中，我做为一名选手，感受颇深，这也是我第一次参加这样展示自我的一次比赛，应该对于我来说意义非凡，学到了不少。收获荣誉的同时，我的心灵受到了强烈的震撼和洗礼，参加此次演讲比赛是我人生中非常特别的一次体验，不仅仅是比赛的环节和考验给我留下了深刻的印象，而且这一路走来的心理历练也让我收获颇多。 通过这次的演讲比赛，首先我最想表达的就是感谢。正是因为老师们对我的全力支持，才有了我今天出色的演讲。在此，我要感谢我的我的老师李雁给我的演讲稿做的点睛式地鼓舞，正是因为有这位老师在演讲技巧和稿件写作上给予了我很大帮助和启发，才有我在演讲台上的“淋漓表演”，使我信心越来越强。其次，具体到演讲过程中，首先要有一个好的演讲稿，演讲稿的题材、角度一定要新颖，绝不重复别人的故事，你想那么多的参赛选手，如果学习的榜样总是那几位英雄，无论你多么慷慨激昂，评委们听得多了，便也不会觉得新颖了，因此你的演讲稿就没有什么亮点。一个演讲要有亮点，什么是亮点？与众不同。 另外还有六个方面的小技巧：1、一见倾心：演讲者着装得体、精神振奋、姿态优雅，会使听众有个很好的第一印象。2、一鸣惊人：在演讲开场的三句话内，要能在声音、情感、语调上一炮打响，打动听众，这样演讲就很容易成功。 3、一语中的：在演讲中，演讲者要在适当的时候，一般在热烈的当口上，以简单明确的慨括性语言，说出你的主题观点，最好能用上排比句式来表达，会给听众留下深刻印象。 4、情理交融：演讲之所以要有演的成分，是因为要先体现以情说理，再以理服人。所以在演讲中，演讲者要善于运用动人感人的事例、体验典型人和物、调动听众的情感，在引起情感共鸣的基础上，适时阐明道理和主题，常常会使你的演讲效果倍增。 5、言行一致：演讲中与听众的交流非常
英语演讲比赛心得
英语演讲比赛心得 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
“外研社杯”英语演讲比赛心得在这次“外研社杯”英语演讲比赛当中，我做为一名选手，感受颇深，这也是我第一次参加这样展示自我的一次比赛，应该对于我来说意义非凡，学到了不少。收获荣誉的同时，我的心灵受到了强烈的震撼和洗礼，参加此次演讲比赛是我人生中非常特别的一次体验，不仅仅是比赛的环节和考验给我留下了深刻的印象，而且这一路走来的心理历练也让我收获颇多。 通过这次的演讲比赛，首先我最想表达的就是感谢。正是因为老师们对我的全力支持，才有了我今天出色的演讲。在此，我要感谢我的我的老师李雁给我的演讲稿做的点睛式地鼓舞，正是因为有这位老师在演讲技巧和稿件写作上给予了我很大帮助和启发，才有我在演讲台上的“淋漓表演”，使我信心越来越强。其次，具体到演讲过程中，首先要有一个好的演讲稿，演讲稿的题材、角度一定要新颖，绝不重复别人的故事，你想那么多的参赛选手，如果学习的榜样总是那几位英雄，无论你多么慷慨激昂，评委们听得多了，便也不会觉得新颖了，因此你的演讲稿就没有什么亮点。一个演讲要有亮点，什么是亮点与众不同。 另外还有六个方面的小技巧：1、一见倾心：演讲者着装得体、精神振奋、姿态优雅，会使听众有个很好的第一印象。2、一鸣惊人：在演讲开场的三句话内，要能在声音、情感、语调上一炮打响，打动听众，这样演讲就很容易成功。3、一语中的：在演讲中，演讲者要在适当的时候，一般在热烈的当口上，以简单明确的慨括性语言，说出你的主题观点，最好能用上排比句式来表达，会给听众留下深刻印象。4、情理交融：演讲之所以要有演的成分，是因为要先体现以情说理，再以理服人。所以在演讲中，演讲者要善于运用动人感人的事例、体验典型人和物、调动听众的情感，在引起情感共鸣的基础上，适时阐明道理和主题，常常会使你的演讲效果倍增。5、言行一致：演讲中与
参加演讲比赛心得体会
参加演讲比赛心得体会 参加演讲活动能够锻炼学生们的舞台胆量，也是帮助学生们提高自身口才的一种历练。演讲比赛上我们能够看到学生们在台上的滔滔不绝口才、以及勇于挑战的精神，下面让我们通过以下的心得体会来一起了解学生在参加演讲比赛之后的感触。 在每一次比赛中，总会有收获的，参加比赛后，自身的能力都提高了，所以，我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛，我也参加了，还获得了令人骄傲的成绩。 首先，我要感谢英语组的长虹老师，晓娜老师，还有韩非老师。长虹老师忙前忙后为我争取了比赛名额，给予了我这次弥足珍贵机会。晓娜老师还有韩非老师一直陪我比完了两场比赛，为我加油鼓劲。难怪其他学校的选手听说我有老师陪着嫉妒地说你真幸福。哎，谁叫我是育明这个团结上进而又温暖的集体中的一员呢? 现在回首那一个星期马不停蹄的准备，心中升腾起一阵蓦然的温暖与幸福。尤记得晓娜老师利用自己的休息时间，一遍又一遍的听我背稿，又从网上下来海量问题与我练习即兴演讲这部分的比赛项目，让我在走上舞台时心中满溢着无比的自信。尤记得临赛前同学们澄澈的祝福，让我坚实而坦然地走好了每一步。 同时，我还要谢谢一直伴着我走过九年英语学习历程的
我的母亲。是她的严格要求让我有了今天的成绩。从cctv 英语演讲大赛的省优胜奖，到未来被英语演讲比赛特等奖，再到枫叶杯初中组金奖，从全国奥林匹克英语小学组全国二等奖，到全国奥林匹克初中组大连市第一名全国一等奖，到如今海附杯特等奖，都有她不可磨灭的功劳。遥想来，母亲付出了太多太多。小时候，在外面学英语。她担心我一个人在学校会害怕，会被人欺负(我从来都是和比我大很多的同学一起上课)，她便舍弃悠闲周末的时光，整个下午泡在外语学校里，经常一坐就是五六个小时。现在想来，心里总是有点酸涩的怅然，不知不觉又红了眼圈。甚至可以说，没有母亲的付出，就不会有我今天的辉煌。 换个话题把。谈到学习英语的体会和经验，我想说积累足够的词汇量是最重要的。词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色，词汇量小的人怎么听，怎么说，怎么写，怎么译都很难有实质性的飞跃。总有人问学英语有什么窍门，我回忆过去的路，想到的只有认认真真的学习和踏踏实实的慢慢进步。更多的人问学英语有什么方法，我觉得最重要的可能是随时叩问自己现在的方法有效吗，自己在进步吗。如果付出了汗水而没有收获果实，那就说明方法需要调整。我不想明确的描述一种或几种方法，应为我觉得大家应该各有不同的最适方法。但是方法永远只是形式，汗水才是真金子。最好的学生应该是既刻苦，又知道有效得刻苦的
英语演讲比赛心得体会
英语演讲比赛心得体会 在模拟法庭这个有点严肃的礼堂里，我们却张扬属于我们的青春活力，演绎着我们的故事，既是主角，亦是导演，因为我的青春我做主！ 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝文法学子……一场主题为“Success”的命题英语演讲并没有难倒诸位优秀选手，相反，这正好给了他们提供了一个很好的历练机会和展示自我风采的舞台。 看着坐在选手区的他们，赛前还在不停的翻阅着稿子，或在心中默记，或在琢磨评委可能出的问题，做最后的准备……他们脸上洋溢着的都非胆怯而是自信，现场的活跃气氛让每位选手都跃跃欲试。 不禁佩服他们敢于挑战舞台挑战自己的勇气，佩服他们一直存于心间的自信，佩服他们应答时的机智从容……特别是黄哲同学，她身上所散发出来的淡定、自信吸引着在场的每一位观众，那是一种由内而外的气质。 他们的精彩演讲感染着现场的每一位观众，掀起了一波又一波高潮……比赛时侃侃而谈的气势，瓶颈时沉着淡定的应对，胜利时灿烂的笑脸，我们又有谁能说不是“台下十年功”换来的呢？ 在这次精彩纷呈的比赛中，能力上得到了很好的锻炼，知识上得以丰富，精神上也是受益良多……更证实了一点：一个人自信的时候，是最美的！
孙武曾言：“上下同欲者胜”。在这场语言艺术盛宴背后，我部的工作人员也都付出了辛勤的努力。纳新之后的学习部有了更大的斗志和信心将这次活动搞好，细致的分工、无间的合作、合理的协调、统筹的安排……我们都在以最大热情地付出来筑就这用欢笑和汗水编织而成的美好祈愿，相信，在不久的将来一定有着过呢个灿烂的辉煌在等着学习部去收获。 在这次比赛中，我们感悟了很多，关于责任，关于自信，关于团结协作……这些点点滴滴的感触也都将成了我们前行道路上的宝贵财富。
英语演讲比赛开场白经典
英语演讲比赛开场白经典 英语演讲比赛开场白经典 当今社会，交流沟通变得异常重要，而公共英语演讲就是其最常见和有效的手段之一。那么你知道经典的英语演讲比赛开场白有哪些吗？下面学习啦小编为你解答。 英语演讲比赛开场白 1. Let me start by thanking... 2. I m very pleased to be here. 3. I m very happy to have this opportunity to... 4. I feel great honored to be here. 5. It s a pleasure for me to share my experience with you all. 6. We have the great pleasure to have Mr.President with us. 7. We are honored today to be joined by our distinguished guest,... 8. Today I d like to say something about... 9. Well, the topic I m going to deal with is... 10. I m sure everybody is interested in... so I will share with you some.. 英语演讲稿的基本要素 从大的方面看，英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文，其基本组成部分是： 1)开始时对听众的称呼语 最常用的是 Ladies and gentlemen，也可根据不同情况，选用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(评委)等等。 2)提出论题 由于演讲的时间限制，必须开门见山，提出论题。提出论题的方法有各种各样，但最生动，最能引起注意的是用举例法。比如：你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子，你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外，用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法，比如：你要谈遵守交通规则的话题，你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。 3)论证
演讲比赛心得体会文档
演讲比赛心得体会文档Speech contest experience document 编订：JinTai College
演讲比赛心得体会文档 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 演讲比赛心得体会 能代表沧州项目参加此次的青年演讲比赛，我心情十分 复杂，因为这不只是第一次参加演讲比赛，更是我来三公司以后第一次去公司大厦。一想到能和各个项目的精英同台竞技，却又觉得是一件乐事。的确，这些对手都是各有千秋，能够与他们由陌生变为熟悉是我此行最大的收获。他们带给我的震撼不只是来自地下二十五米的心声；更有甘愿放弃春节与家人团聚的机会仍然坚守岗位的感动；像钉子般钻出一片蓝天的伟大；从点滴做起的坚持与平凡……每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力，举止动作挥洒自如，更用慷慨激昂的措辞吸引着台下的各位观众的眼球。
在比赛中，我是一名选手，更是一名听众，一名学习者。选手们结合自身的实际情况，用青年人特有的激情诠释着雷锋精神、诚信、盈利与发展。虽然角度不同，但是“学雷锋，讲诚信，促盈利，勇争先”的目标却是一致的。不论是满腔热忱的理想宣言，还是发自内心的真情流露，都在我心灵深处掀起波澜，让我想起了自己的路。 刚到项目时的那份天下舍我其谁的骄傲和自信，在经过 一番挫折坎坷之后，原有的棱角渐渐变得圆润了。因为努力过、失败过、坚持过、放弃过，所以才更加清楚的知道自己的路该怎么走。尽管前面布满荆棘，尽管前路慢慢，但是我相信只要我不放弃，就算最后我没能实现目标，至少不会让我的人生留下任何的遗憾。 比赛结束后，公司程先勇董事长谈到了三公司的精神和 文化，公司为年轻人搭建了各种展示才能的平台，只要你有才干，公司就有让你施展的舞台。都说千里马常有，而伯乐不常有，既然没有伯乐，千里马就必须勇敢的自我推荐。较强的语言表达能力和细腻的心思是我们赢得别人认同的必备条件。有时可能在你犹豫要不要大胆表达的时候，机会已经悄悄溜走，这不只是别人的损失，更会成为你的遗憾。
大学英语演讲比赛策划书3篇
大学英语演讲比赛策划书3篇为了促进学风建设,也为了培养同学们学习英语的兴趣,进一步提高同学们的英语口语技能,更好的丰富同学们英语学习生活，从而形成良好的浓厚的学习氛围，为此举办英语演讲比赛。本文是大学英语演讲比赛的策划书，欢迎阅读。 大学英语演讲比赛策划书一： 一：活动主题：“英语演讲比赛” 二：活动目的：为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。 三：活动口号：”just doit!” 四：报名截止时间：11月13号 五：比赛时间： 预赛时间：11月16号(星期一)晚六点半。 复赛时间：11月18号(星期三)晚六点半。 比赛地点：5号楼4层教室 六：参赛对象：经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.) 七：具体程序： (一)准备阶段： 1：由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)
2：1—20号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板.笔，给评委老师准备水，证书，奖品 3：邀请评委： 预赛：三位评委老师 复赛：英语专业组老师 (二)相关部门配合： 1宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。前期宣传。 2外联部：联系企业进行赞助。 3治保部：维持现场秩序 4其他部门到场观摩，配合工作人员。 (三)活动流程： 预赛：(无评分制，由评委控制选手去留) 比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同) 注：专业组预留5——10人，非专业组预留10——15人(人数机动选择) 1：工作人员和选手(分出专业组，非专业组)提前到达比赛现场，工作人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则 2：主持人开场白，介绍评委老师 3：选手按主持人名单依序上台演讲 4：所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话 5：(必答题目)自由演讲：选手进行3分钟的自主演讲
英语演讲比赛工作总结.doc
2012年“扬帆起航”英语演讲比赛工作总结 为进一步营造我院英语学习氛围，丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，由临床学院党总支主办、临床学院学生会学习部承办的“扬帆起航”英语演讲比赛于2012年10月18日19:30在多功能报告厅隆重举行。临床学院辅导员陈云强老师、临床学院英语演讲小组组员刘敏、任睿、祖海越、惠淼同学担任本次比赛的评委。 临床学院共有55名同学报名参赛，有9名同学通过初选进入此次比赛。比赛结束后，陈云强老师进行了精彩点评。经过激烈的角逐，最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及最佳人气奖1名。他们分别是： 一等奖：周佩玲 二等奖：王流胜、石会荣 三等奖：金之豪、邢维栋、沈梦媛 最佳人气奖：周佩玲 此次比赛在学院领导老师，院学生会及学院各班级的大力支持与配合下，取得了圆满成功。现就本次演讲比赛作如下总结： 一、前期工作 1、工作安排 10月12日，我部举行了12级新干事第一次例会。会议紧密围绕英语演讲比赛活动，让干事了解了本次活动的内容、性质以及各项工作的开展，使得本次活动工作安排到位。 2、场地的申请 10月15日，我部顺利完成了多功能报告厅的申请。 3、音控组的申请 10月15日，我部顺利完成了音控组（及2个话筒）的申请，并与音控组成员协商好了具体工作的开展。 4、海报的宣传及内容 10月13日，我部即时联系了宣传部，确定了本次活动的宣传内
容。至14日，顺利完成了海报的绘制。并于15日分别在女生公寓、山高村、三期公寓摆放了海报。 5、各类文件的制作及打印 因活动需要，我部制作了PPT、主持稿、活动流程、选手名单、评分细则、评分表、统分表、名牌、班级标志、座位安排表、签到表等相关文件。由于干事的电脑技术不好，基本上都是我们引导的。在以后的工作中，我们将加强对干事的培养，让他们掌握基本的办公软件技术。 6、物品的借取 10月16日，顺利完成了相机的借取；并在17日预借了三脚架、工作服、假花、藤条、打气筒、气球、胶带、剪刀等物品。不足的是干事没有工作经验，未能合格地完成物品的借取。在以后的工作中我们将让干事接受多种工作训练，尽快熟悉工作内容。 7、作品的收集与整理 10月15日开始收集作品，当天并未收集齐全，直到16日才将选手作品收齐。工作效率不高，减缓了工作开展的速度。在之后的活动中，我部将加强通知的力度，确保选手在规定的时间上交相关资料。 8、横幅制作 10月13日，我部干事到豫湘缘复印店交待好横幅的相关信息。但是取横幅时，得知已经被人领走。后来得知，是临床学院团委的失误，我部及时联系，团委将其归还。幸好准备时间充分，我部比较顺利地完成了横幅的制作。这提醒我们，工作时要随时与相关对象保持密切联系，避免可能发生的一切意外。 9、物品购买 此次购买了水、电池、便签纸、彩带等多种物品。失误在于未能及时上交了经费预支，所以无法直接向办公室获取经费，而是自己垫钱。由此得知，我部的工作能力与工作效率有待加强，同时务必加强与前任部长的沟通，从他们的经验中学习、成长。 10、经费预算
英语演讲比赛用稿
英语演讲比赛用稿 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 英语演讲比赛用稿篇一good morning, ladies and gentlemen. i’d like to share my teaching dream with you. but before that, i want to say something about the beginning of this dream. in march this year, three teachers from australia came to our school. during the meeting, we exchanged a lot about education. i found that though we have almost the same teaching philosophy, we have different routines. what impressed me most was that their schools end at 3:00 in the afternoon and have no night classes. i can’t tell which kind of routine is better, but the sharp contrast made me think about a better education. the following is a dreamy school in my mind, in which there is no pressure but pleasure. in this school, the buildings are well designed, close to nature. in the morning, children can read while enjoying the beautiful sunrise. in the evening, they can exercise by the lake reflecting the amazing sunset. in the spring, they can go to the wild, lie on the lawn, and watch the kite flying in the blue sky. in the summer, they can go to the forest, live in a cabin,
听演讲比赛心得体会
篇一：演讲比赛心得体会 心得体会 在一个阳光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外国语学院参加了我校学生会团委主办，校学生会承办的大学生诚信主题演讲大赛。参赛队伍按照学院划分，总计十二支，包括二人合作的小组。 比赛的过程紧张而不乏秩序，不同学院的选手各展风采，挥豪才情，竞争激烈。评委打分严谨细致，客观公正。场下的观众讲文明，守礼仪，在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听，在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励的掌声。尤其当第二组的同学由于话筒的高度不适应该选手的身高而导致该选手演讲的声音声调调整不佳时，评委老师与观众们依旧认真倾听，在演讲结束后热烈鼓掌。这些都非常充分地体现了我校师生的较高素养和良好的品行。当然，作为参赛选手之一，我也在准备和体验这场比赛的全过程中收获到了不少有利于个人发展的技巧和宝贵的经历。 在收到演讲比赛的通知时，我在感到荣幸的同时也感到一定的压力，毕竟作为学院的代表，成，可获得更大的信心与荣誉;败，则有负于我院老师和领导的信任和期望。在最初的迷茫和慌乱过后，外国语学院实践部的部长找到了我，向我通知了比赛的具体要求和注意事项，给予了我莫大的帮助和鼓励。 在接下来的一个星期内，我针对大赛“诚信树人”的这个主题，在互联网上进行了一番检索，查找关于这个主题优秀的演讲和写作范本。在它们的启发下，我展开了自己对于诚信理解的创作，并于规定提稿日之前将演讲稿提交学生部邮箱。 这第一部分初步的演讲稿定稿的过程结束后，紧接着便进入演讲的最主要，也是最核心的准备阶段——实地演讲训练阶段。 在这一阶段中，我院的w书记对我进行了一些专业指导。包括演讲过程中的仪态仪表，演讲稿的简化和提炼，演讲重点的突出，咬字的准确清晰和感情的适当抒发等。m部长在一旁的不断鼓励和真诚的建议则给了我更大的信心。六月四日下午两点前我们最后一次彩排结束。三点，我们准时地到达了比赛现场。比赛的过程对于我个人来说是紧张却不乏享受的。能够在各位老师和同学面前展示自己一个星期努力工作的成果，这无疑是令人快乐和满足的。这又使我不禁再次要感谢这次比赛的筹办者和在我的参赛过程中给予帮助指导的老师和同学，是你们的关切和鼓舞使我能够顺利地从竞争者中脱颖而出，使我能够全身心地投入和享受比赛的全过程。 比赛结束后，我们同评委老师进行了交流，我认识到自己的演讲中仍旧存在缺陷和不足。比如演讲过程中过于重视情感的喷发而一定程度上忽视了逻辑的论证和理据的说服;又比如演讲过程中对话筒的运用不能得心应手，还缺乏相应的专业训练。此外，还有演讲表情和动作的把握，语气和语言的拿捏等等。赛后的交流，用一句文学气息的话来概括就是:“与君一席话，胜读十年书。” 最后，请允许我以提纲的形式对本次大赛给予我的感悟和认知进行总结。 1学习和增长了演讲方面的专业知识，锻炼了社会交际能力，获得了公众注视下自然表达自我和展开辩证与演说的能力。 2“诚信树人”演讲稿撰写资料搜集的过程中，我通过了解我国历史上著名的“重信重义”的事迹，以及目前中国诚信社会建设的现状，培养了对于诚信重要性的深刻认识，树立了诚信为人的理念和诚心做事的原则。 3老师和同学的帮助和支持让我充分体会到校园环境的温暖，也让我意识到要加倍珍惜大学的友谊和师生感情，并以努力的学习报答学校的栽培。 4其他参赛选手的努力和勇气也给我留下了深刻的印象。使我认识到自身的优势和改进自己的不足。
英语演讲比赛活动总结
小学英语演讲比赛活动总结 为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学们对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，同时也为了检测英语学习水平，在学校倡导下，教导处的指导下，由英语教研组承办的英语演讲比赛活动就要结束了，名次虽重要，但不是活动的最终目的，用活动推动校园文化，振奋师生精神，促进学习和工作，寓教于乐。 此次英语比赛学生参加的积极性很高，报名人数较多，具有较大的影响力。比赛给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。为了达到“公平、公正、公开”，训练期间，各班都进行了民主评选，决定参赛选手；在比赛之前，组织各参赛选手进行抽签，以决定各选手上场顺序，体现比赛的“公平”性；比赛过程中，每个节目进行一次报分及统分，以体现比赛的“公开”性。在统分过程中，采用去掉一个最低分和一个最高分计算成绩，体现了比赛的“公正”性。经过评委的评比打分，最终分小学、初中两段，分别角逐出：一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。 此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻炼了同学们的英语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经验。通过这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的成长奠定了基础。 本次英语演讲赛之所以能取得成功，主要得益于事先周密的安排，筹备组成员的齐心协力，同学们的积极参与以及学校的关心和大力支持，这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,将使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。我们期待着英才实验学校英语教学能发挥优势，形成特色，引领各学科迈向更高、更远的目标。