《安徒生童话》与《格林童话》的区别(以《豌豆上的公主》与《白雪公主》为例)

《安徒生童话》与《格林童话》的区别（以《豌豆上的公主》与《白

雪公主》为例）

在语言方面：《安徒生童话》中的幽默往往隐没于字里行间，是含蓄的有幽默，同时在含蓄幽默中有强烈的讽刺，当中包含夸张、幽默与讽刺的结合，还有对统治阶级的极度讽刺。《豌豆上的公主》虽然篇幅较短，但却将统治阶级的丑恶面目暴露无遗。

《格林童话》语言淳朴、粗犷、幽默且有浓厚的民间色彩和韵味。从语言风格上来讲，《格林童话》语言简洁、活、准确、朴素。从语言的表达效果上来讲。《格林童话》多用拟人、对照、反复等表现方法。一些情节、景物的反复叙述，形成了有节奏的反复。这样的语言突出了人物的性格特点，又使情节曲折有趣。而《白雪公主》则很好的阐释了这一点，

文笔朴素，对于人物描写深刻，语言生动，从侧面描述了人物的性格。

在形象方面：《安徒生童话》里包含了格林童话中人物的两大类，但流传更远意义更深重的则是一些充满诗意、幻想和信念的作品，如〈海的女儿〉里人鱼公主为了成为人以及对王子的爱却最终不能陪伴王子，投身大海化作泡沫。整个故事里蕴藏着的安徒生对人间的爱，对人这种高等动物的热切希望。丑小鸭最终变成白天鹅则歌颂了对美的追求和向往。而《没有画的画册》和《光荣的荆棘路》则集中地表现出他所歌颂的这种诗情。这实际上是安徒生童话的“灵魂”。但在《豌豆上的公主》中通过的是对娇气公主无法忍受一个豌豆的硬度，来讽刺的统治阶级的丑恶面目。

《格林童话》的主人公分为两类：一类是善的化身诸如：裁缝、磨坊工、士兵、长工等。他们初遭不幸，几经周折，最后获得成功；另一类是恶的象征诸如：巫婆、魔鬼、强盗、继母等。他们多是一时得逞，最后以失败而告终。

作者总是把二者对立起来描写，同情、歌颂前者，鞭答、讽刺后者。表达了鲜明的爱惜和美好的愿望，揭示了简单的人生哲理和价值观念。《白雪公主》则是善的化身，通过描写白雪公主的经历，来烘托公主的纯洁美好的心灵。

在情感方面：《安徒生的童话》中有坚忍、仁慈，不嫉妒、不自夸、不自私，包容一切、对一切有信心、对一切有盼望、对一切能忍受。无私付出、不计回报的高尚品德，同时作者无情地揭露和讽刺了统治阶级的昏庸、腐朽、残酷和虚伪。

而《豌豆上的公主》则是后者，属于讽刺类的。

《格林童话》贴近童话本身并为广大儿童所喜爱，充满了喜剧和奇迹，蕴含着道德智慧。《白雪公主》是属于喜剧奇迹类的，在那样的情况在还可以生存，可见作者想要抒发的就是惩恶扬善的情感。

在表现形式方面：（从主题和手法两方面介绍）：

主题：《安徒生童话》前期童话主题是“得到”，这与大部分童话如格林等相同；中后期童话主题是“失去”，注重悲剧中灵魂的获得与升华。《豌豆上的公主》是属于前期主题“得到”，是通过各种表现形式来讽刺社会。

《格林童话》则是主要是陶冶读者的性情，而且可以启迪读者的智慧，引起读者美丽的想象，激发读者对人生的思考。反映是现实，但是作者告诉了孩子最真实的东西，要有希望，要有理想，要有正义，要有爱心。《白雪公主》可以很好的证实这点。

手法：《安徒生童话》主要采用了拟人、夸张、象征等表现手法。在《豌豆上的公主》中主要采用了夸张的表现手法，那个公主隔着很多层棉被还是可以感受到一颗豌豆的存在。作者一方面通过夸张的手法突出人物的个性，另一方面借助这一违反常理的特殊形象，以荒诞的艺术形式达到对现实的讽喻。

《格林童话》中同样使用拟人、夸张、象征和颠倒等表现手法当中还包括对比法、惩罚法、巧合法、误会法、反复法、梦幻法等其他表现手法。出于情节内容等方面的需要，同一篇童话中的表现手法通常不是单一的，而是综合多种表现手法塑造出栩栩如生的童话形象。《白雪公主》则采用的是巧合法，梦幻法等各种方法的集合，使得整篇故事的可阅读性非常强。