在线学习英语口语

在线学习英语口语

1.I hate to bother you, but can I ask you a question? (真不好意思，打扰您了，我

可以问个问题吗?) 对不起，打断一下可以吗?

2.Keep your chin up! (要有信心!)

3.Try harder! (再加把劲!)

4.Sorry for interrupting. *向正在工作或正在说话的人说话时的表达方式。

5.Sorry for interrupting... (对不起，打断一下可以吗?)

6.Oh, you're not. (噢，没关系。)

7.I'm sorry to interrupt you.

8.It's old-fashioned.

I It's out of date.

Look at my camera. (你看我的照相机。)

But it's out of date already. (可它都过时了。)

Take a chance! (给自己一次机会碰碰运气吧!) 我们会给你们队助威的!

9.Hang in there! *鼓励正在做某事的人，“坚持下去!”、“不要放弃!”。

10.We'll cheer for your team. *cheer “助威，喝彩”。直译就是“我们会给你们

队助威的”。

11.Try harder next time.

Its behind the times.

12.Sorry, I mistook you for someone else. (对不起，我认错人了。)

13.That's all right. (没关系。)

14.Sorry, I thought you were someone else.

15.May I interrupt you?

16.Forgive me for interrupting. 你猜怎么着? Guess what? *跟对方说话时，说

Guess what?来吸引对方的注意。

17.Guess what? (你猜怎么着?)

18.What? (怎么啦?)

19.You know what?

20.Sorry, I mistook you for someone else. *错向陌生人打招呼时。

21.You're not who I thought you were. Sorry.

22.Oops. My mistake. (不好，我弄错了。)

23.May I use your phone?

24.May I use your phone? (我能用一下您的电话吗?)

25.Go right ahead. (请用吧。)

26.Don't cry.

27.When will he come to see you? 他什么时候来看你？

28.Go for it! 对将要开始某事的人说。

29.Should I ask her out? (我是不是该约她出去?)

30.Yeah, go for it! (是呀，勇敢点儿!)

31.When did you buy the car? 你什么时候买的车？

32.Who told you? 谁告诉你的？

33.Who will accompany you to the airport? 谁将陪你去机场？

34.Wipe your tears.

35.Cheer up!

36.Cheer up! (振作起来!)

37.I'll try. (我会的。)

https://www.sodocs.net/doc/e617288213.html,e on! (打起精神来!)

39.Take it easy! (别那么想不开。)

40.Pull yourself together! (重新振作起来。)

41.Get a hold of yourself!

42.Get your shit together! *语气相当尖锐。表达类似“别那么懒懒散散的，振作

精神，好好干”的感觉。

43.Do your best!

44.Do a good job! (好好干!)

45.It's my turn to bat. (该轮到我打了。)

46.Go for it! (加油!)

47.My test score was low. (我的考分很低。)

48.Try harder next time. (下次再努力吧。)

49.I'm playing basketball tomorrow. (明天我有篮球比赛。)

50.We'll cheer for your team. (我们会给你们队助威的。)

51.I can't do it anymore. (我不行了。)

52.Hang in there! (别松劲!))

53.Don't give it up!

54.Keep at it! (坚持下去!)

55.别认输!/别放弃!

56.Don't give up! *它和hang in there的意思几乎相同，只不过这种说法比较直接。

57.Keep it up!

58.Never give up! (绝对不能放弃!)

59.I had thought he knew the time of the meeting. 我原以为他知道开会时间。

60.They had expected me to go with them. 他们原本希望我和他们一起去。

61.Will you stay there for long? 你会在那儿待很长时间吗？

62.No, I'll move to Hollywood next month. 不，我下个月搬到好莱坞去。

63.Oh, really? I'm moving there too. 真的？我也会搬到那儿去。

64.Great. Then we can drink beer together. 棒极了，我们可以一起喝啤酒了。

65.Yes, and you may stay there longer. 对，而且你也许会在那儿住久一些。

66.I hope so. 希望如此。

67.I'm sure we'll have a good time. 我相信我们会很开心的。

68.Where are you going? 你去哪儿？

69.That was the third time that I had visited the place. 那是我第三次参观那地方

了。

70.After I had finished my paper, I put it in the drawer. 我写完论文，就把它放在抽

屉了。

71.She's been living there since her birth. 她生下来就住那儿。

72.Where did you go for dinner yesterday? 你们昨天去哪儿吃的饭？

73.Why don't you agree? 你为什么不同意？

英语会话1

综合复习课堂用语： You are the boss. 你说了算。 Lady first. 女士优先。 After you. 你先请。 Are you clear? 你听清楚了吗？ Are you ready? 你准备好了吗？ See you later! 再见！ I’m sorry. I’m late. 对不起。我来晚了。 Never mind. Better late than never. 没关系。迟到总比不到强。than[e?n]conj.比never['nev?]adv.从来不 Never mind. 没关系！不要紧！ I can speak English, just a little. 我会说英语，只会一点点。 Be quick, please. 请快点。 Open your books. 打开你们的书。 let’s go home. 我们回家吧。 Me, too. 我也一样。 You are right. 你是对的。 Turn right.向右转。 Where shall we meet? 我们在哪儿见面？ At the school gate.在学校门口。 Have a try.试一试。 You have a try.你试一试。

By cash or by credit card?用现金还是用信用卡？By cash. 用现金。 It’s a pleasure to meet you.见到你很高兴。 The pleasure is mine. 我也很高兴。 What a happy life! 多么幸福的生活啊！ Read after me.跟我读。 Read after me, please. 请跟我读。 Sit down, please. Now let us learn Unit Seven. 请坐。现在让我们学习第7单元。 I’ll tell you good news.我要告诉你个好消息。I’ll tell you bad news. 我要告诉你个坏消息。Good idea.好主意。 Bad idea.坏主意。 the V oice of China. 中国好声音 Where’s the entrance？入口在哪里？ You are the best! 你是最棒的！ You are great! 你是最棒的！ Happy May Day. 五一节快乐。 The same to you. 你也一样。 A: Thank you very much! 非常感谢！ Thank you. 谢谢你。 Thanks a lot. 非常感谢。

练好英语口语20种技巧超实用

练好英语口语20大技巧 1.练就“假嗓子”功夫 说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人 操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。 2.增强舌头的柔韧度 说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。 操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。3.自信朗读每个英文单词 内容：看见单词，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词 操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。 4.清晰地说标准英语： 说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰 操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。 5.模仿训练 内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语 操作：模仿美国总统经典演讲；模仿英美电影经典台词（功夫熊猫）。 6.装老外说英文和中文 内容：用假嗓子学美国人说英文和中文；fake it until you make it 操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。 7.学习趣味英语 内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化 操作:英文简称：family；TCL；BMW;英文谚语: give me a five。 8.时时处处说英语 内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语 操作：和partner练习；去英语角练习；参加英语演讲比赛；找外国人交流。 9.用英语体现感情 内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感 操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey! 说流利的口语，地道的发音，用英语畅所欲言，摆脱中式英语是每个学英语的人的梦想，为 你的发音和表达支招，练好英语口语吧！ 10. 每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯 11. 养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文

如何训练高中生英语口语

如何训练高中生英语口语 高中生想要学好英语口语，是一个比较漫长的过程，但是只要坚持不懈而且方法对了，把英语口语学好也不是什么难题。下面wtt 为大家带来了高中生怎么练英语口语及相关内容，供大家参考。 灵活学习词汇。 很多同学为了应付笔试，机械背诵单词，缺乏一套科学系统的学习方法。首先，应强化单词的音标学习。只有保证先会读，之后才能会说。其次，将词汇放入语境中灵活记忆。很多同学一遇到生词就，一个个单独记忆。 之后，他们很快就忘记了，或是根本不懂得如何运用。建议高中生们将生词放在词组、句子、课文中灵活记忆。再次，积累“积极词汇”。据统计，高中生日常用以表达的积极词汇(Active Vocabulary)在2500个左右，如此便基本能够有效地表达思想、进行交流。 强化语音语调训练。 正确的语音语调可以增强高中生的自信心，有助于培养良好的英语沟通能力和交际能力。第一，由于英语与汉语属于不同语系，发音方法有很多不同的地方。所以，学生应注意英汉发音的不同，从而纠正英语发音。纠正发音不能忽视口形训练。 对于英语中的每一个音，都要耐心了解发音规则，规范掌握。第

二，正确的语调可以帮助更好地达意。用错语调有的时候会造成误解，成为交流的障碍。 培养口语学习语感，改善英语学习方法。 在不断创新高中生英语学习方法的情况下，需要培养英语口语学习语感，帮助改善自己的英语学习方法，才能在各种训练、练习和应用中不断提高口语水平。首先，高中生要学会听，不管是教师的发音、语气和口语表达方式，还是视频、网络上的对话与演讲等，都要仔细、反复的揣摩，以确保具备较强的口语基础。 其次，学生要不断模仿练习。通过晨读的时候练习常用的口语、课前预习要学的内容等，学生的英语口语学习效率可以大大提高，从而激发说英语的动力。最后，高中生要积极参与各种交际活动，如英文歌比赛、英语话剧表演、英语角等，如以“my dream”为主题的英语口语演讲比赛，可以让学生之间的关系更加融洽，以走出“哑巴英语”带来的影响，从而消除自卑心理、胆怯心理。 提高认识，增强学习自信心。 我们应进一步重视英语口语学习，充分认识到说英语是为了未来更好的与他人、国外友人进行交际，这样能有效增强高中生的学习自信心。同时，高中生要根据自己的实际情况，制定合适的学习计划，并尽量拓展学习范围、交际范围等，才能真正提高高中生学习英语口语的整体效果。 选择合适教材 练习英语口语需要辅助的工具书，选择合适的教材就像是选对得

日常会话(英语)

1. Nice to meet you. 很高兴认识你。 二个素不认识的见面打招呼的方式很简单，就是一个人先说"Nice to meet you"，另一个人说"Nice to meet you, too"，然后相互握手。但人多的时候, 你不可能一个一个说"Nice to meet you"，这时简单说"Hi" 就可以了，但这么说不适用于比较正式的场合。 2.Welcome to our school.欢迎来到我们学校 3. Do you want to exchange numbers? 你想不想交换电话呢？ 如果是学生的社交场合，要不要名片就不是那么重要了。这时你可以尝试跟对方交换电话号码。你可以说"Do you want to exchange numbers" 或是直截了当要对方的电话"Could I have your phone number"。当然，第一次见面就要对方电话感觉好像怪怪的，所以你也可以跟对方要E-mail address。 4.谈论出生地 Where are you from? 您是哪里人？ My country has a lot of mountains... (我的家乡有很多山……) Oh, yeah? Where are you from? (哦，是吗？您是哪儿人？) Where are you from? (您是哪里人？) I'm from……. (我是…人。) I was born in ……. (我出生在……。) Fuyang is my hometown. (我的故乡是富阳。) 5.谈论对某地或某人的印象 How do you like China/our school? 或者What do you think about China/our school?你觉得中国/我们学校怎么样？ I like it。我很喜欢。 It's a good place。是个好地方。 Where have you been in China?你都去过中国的哪些地方？ Where do you live now? 你现在住在哪儿？ I live in ……. 我住在……。 6.谈论旅行及生活 Are you here on vacation/business? 您是来度假/出差的吗？ Are you here on business or for pleasure? (您来这是工作还是游玩？) I'm here on business。我是来工作的。 How long have you been in China? 您来中国多长时间了？

幼儿如何学英语口语

幼儿如何学英语口语 幼儿如何学英语口语 1.家庭英文阅读启蒙该从何下手？ 其实很简单，就如同我们做中文亲子阅读一样，只要家长[微博]有了英文阅读的意识，随时都可以开始了，和读中文书是一样的， 每天按部就班读就可以了。 2.家长不会英文也可以进行吗？ 单纯一点都不会的家长非常少，只是由于毕业后没有使用，担心自己发音不准，单词量忘光而已，对于一两岁的宝宝阅读资源而言，提前“备课”是完全没有问题的，对于高年龄的孩子而言，和孩子 一起听音频是补救的最好办法，而且音频的原汁原味对于孩子的输 入也是非常地道的，但是别忘记和孩子一起听啊！完全不要担心自 己发音不准，现在原版的音频视频的资料这么多，父母只要陪着孩 子一起看，一起模仿就行了。 3.多大开始合适呢？ 越小越好，越小，孩子的排斥感会越少，我们知道孩子到了四岁左右，母语已经是相对完善的第一步了，此时虽然对第二语言产生 了强烈的兴趣，但因为母语的阅读已经非常强势，孩子开始接触一 些长故事，有情节的故事，所以对英文阅读会有一定的排斥感，也 就是我们所说的听得懂的(例如简单认知类的数字的.，颜色的)不感 兴趣了，感兴趣的(有故事情节的)又听不懂，所以尽量从很小，如 一岁左右就开始介入简单的英文阅读比较好一些。如果您担心孩子 太小听不懂看不懂，那您就太小瞧孩子了。经常有怀孕的准妈妈到 我们店里买美国原版引进的《机灵狗故事乐园ABC级》，作为胎教 的英语教材。孩子在妈妈肚子里面先听了很多遍，一岁的时候又开 始一页一页的读，效果很好呢。

4.宝宝能听懂英文绘本吗？ 很多人担心这个问题，说那么小的孩子能听懂英文绘本吗？首先多大的孩子听多大年龄的故事，国外的阅读资源分级比我们要详尽 的多，一岁多就听认知类的，两岁多就开始简单情节的翻翻书，三 岁多可以听短小的小故事，四岁多可以听有情节的故事。。。也是 按照步骤来的，讲究适龄阅读的。再者孩子不仅是听语言，也是结 合着画面进行猜词解义，例如有些中文绘本我们觉得孩子四岁才能 看懂，可是两岁半也看的津津有味，除了看图理解之外还有着自己 的符合年龄的判断，英文阅读也是一样。孩子读绘本不仅是语言的 阅读，还包括图画的阅读，只要孩子有兴趣就行。 5.原版动画片起到的作用是什么？ 原版动画相对于国产动画的质量是高很多的，而在孩子0-6岁阶段能输入优质的动画片不单纯是语言学习的因素了，更是人文素养 的培养，尤其是大童，国内适合大童的动画品(小学生)非常少，而 国外的原版动画则非常多，比大童痴迷于玩游戏要好很多。而且原 版动画的童声音频对孩子语言熏陶是非常有好处的，父母无须担心 孩子听不懂，孩子在能听懂70%的状况下就会有兴趣继续持久看下去，而且随着其他语言内容，如阅读，精学等的同步开启，孩子看 原版动画也会随之进阶。 6.自然拼读真的那么重要吗？ 自然拼读是家庭阅读启蒙当中的一个要素，不可或缺，但是绝对不能以自然拼为主体来进行家庭英文启蒙。家庭英文启蒙是多种类 多学科的一种通过第二语言为媒介的多元智能开发方式，而不是所 谓的单独一项技能学习。自然拼读可以从两三岁的孩童贯穿到小学 儿童的英文学习，是持久的不可间断的，不是瞬间记忆和强化学习 的内容，而且要有大量的听说做基础，大量的阅读配合才能相得益彰。所以说阅读才是学习的核心，不管是语言的学习还是以后学科 知识的学习。有兴趣的，坚持的阅读习惯会让孩子受益一生。 7.英文阅读需要为孩子一句一句翻译吗并且让孩子进行跟读吗？

英语口语学习心得体会

英语口语学习心得 杨 倩 富国第二实验学校 英语口语学习心得 富国第二实验学校杨倩 随着全球化进程的加快，英语的重要地位日益显著，社会对学生英语素质的要求也越来越高。但现状却是大学生英语口语能力普遍较差，学了十几年的英语还是听不懂，不会说。究其原因是学习者普遍存在学习语言的误区，他们把英语当作一门知识来学，总是用语法去思维，认为只要学习“发音、语法、词汇和句子”就能学好英语。特别是在我国的英语教学中，历来注重语言知识的传授，使得学生过度注重阅读，翻译，写作等应试能力，忽视听力和口语能力的培养。所以大多数学习者进入大学阶段后发现以前的学习方法并不适用于现在对口语能力提高的迫切要求。因为英语学习，特别是口语能力的提高，是一个相对漫长的过程。口语能力是将语音、词汇按照语法规则、社会经验，在情感的控制下进行合理的组合，最终产生有意义的语言的能力。因此，要提高口语能力仅靠每周几次的听力和精读课是远远不够的，大量的课外有意识的练习和实践才是关键所在。那么如何使口语能力循序渐进的提高，笔者总结了以下几个方面。 一、口语的前提是听得懂 学习者必须进行严格的听力训练。“听”是一种接受性技巧，“听”是“说”的前提，只有听得懂，才能做到“听其声而悟其义”，才能与人交流。口头交际如果没有“听”的能力，是不可能实现的。 二、语音和语调 学一门外语，发音是最基本的。学习者一旦陷入了发音的误区，形成了不良习惯，会极大地影响到英语的听、说、读、写、译和与别人的交流。所以我们不能忽视对这个基础进行训练。在训练时要坚持听（听标准录音带）与模仿（模仿正确发音）同步进行。发音时口型和唇齿是否到位，会影响到发音的准确性。可以一边放磁带，一边看书，进行跟读训练。通过对语音材料的模仿，你可以提高自己的语音水平。英语抑扬顿挫，讲求音律感，所以语音发得再准，语调不地道的话，英语本族人听着还是别扭。当你在跟英语国家的人真正交流时你就能感受到语调节奏在表达思想中的巨大作用。所以在语音标准的前提下，把精力多放在语调上才是明智之举。平时多进行听力和朗读训练，试着寻找到其中的规律。在课余时间多跟外教或口语好的同学进行交流，发现差距，弥补不足。再者，要做到坚持每天进行语音和语调的练习，这样经过一段时间后就 会看到显著效果。 三、词汇 许多学习者在进行口头表达时因为找不到适当的词语而无法顺利进行，或者想好了要说的中文，却想不到对应的英文来表达。所以词汇量是决定学习者能否将有效会话继续下去的重要因素。很多人认为要用英语自由表达思想就要有庞大的词汇量，其实不然。美国之音慢速英语新闻用1500 到2000 个单词就能说遍天下大事。所以我们实际上要注意补充的是那些口语中频频出现而书面语中不太用的单词。但是仅仅是背诵有用的词汇或者句式是不够的，这只是量的积累。质的突破只有在弄清句子的使用语境，比较它们并且能自如利用它们后才能实现。 四、培养语感 英语语感是人们对英语语言的直接感知能力，是对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用，是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来自于语言实践，又指导

怎样才能学好英语口语

怎样才能学好英语口语 怎样才能学好英语口语 其实这个问题还真不是个人的问题，很多人，包括很多男性都在开口说上特别的怕！ 说了点废话。还是说咱们实际的情况吧。 如果说让所有人按李阳的方法去练习口语，我估计那是不可能了。毕竟很多女性更含蓄一些。我觉得，包括男性在内，不敢说的恐惧 心理有这么几点： 1、英语毕竟不是母语，没有我们说中国话那么流利，那么自然。所以，说出来总觉得别扭，怕别人听到了笑话自己。本来就不熟练，再加上怕人笑话的想法，更让自己紧张了。越这样就越不敢说了。 2、脑子里的句子量太少，学过的单词挺多，就是不能组织起来 达到随意地表达自己的思想的目的，这就给交流带来了困难。因为 在交流的时候，你听到的内容是被动的，你不知道对方会说什么， 所以精神会比较紧张，生怕自己不会说或者是有的单词听不懂，这 就产生了紧张心理，紧张就会给人带来恐惧。 4、在自己没有外国朋友的时候，很想走过去和那些逛街的外国 人聊上几句，可是又不敢，一怕人家不理你，自己没有面子，二怕 听不懂人家说什么。因为彼此都是非常陌生的`，别说外国人了，就 是中国人自己在街上不认识的情况下上前打个招呼，还一个个的跟 防贼似的用异样的眼光看你呢。 总结的原因，既然强求不来，那就顺其自然。首先要把自己英语口语练好，即使你考下了六级，但是并不等于你的英语水平高，所 以就要大量的去看口语书、多看原版电影，越生活化的越好。从电 影中大量的搜集日常的对话，把它们说得要像说自己的名字那样娴熟，要说得像“What'syourname?Thankyou!"那样自然，然后你要对 你的家人说，你不会对你的爸爸、妈妈说话也羞涩吧？你说出一句

英语口语每天学一学

4. Me too．我也是。 1. I see．我明白了。 10. Not bad．还不错。 11. Not yet．还没。 12. See you．再见。 16. Allow me．让我来。 17. Be quiet! 安静点! 19. Good job! 做得好! 20. Have fun! 玩得开心! 21. How much? 多少钱? 26. So do I．我也一样。 27. This way。这边请。 28. After you．您先。 29. Bless you! 祝福你! 30. Follow me．跟我来。32.Good luck! 祝好运! 36. Slow down! 慢点! 39. Try again．再试试。49. Keep it up! 坚持下去! 40. Watch out! 当心。42. Be careful! 注意! 71.To be careful!一定要小心! 41. What's up? 有什么事吗? 44.Don't move!不许动! 45.Guess what?猜猜看? 46. I doubt it 我怀疑。 47. I think so．我也这么想。 50. Let me see．让我想想。 51. Never mind．不要紧。 52. No problem! 没问题! 53. That's all! 就这样! 54. Time is up．时间快到了。 57. Don't worry．别担心。 58. Feel better? 好点了吗? 59. I love you! 我爱你! 61. Is it yours? 这是你的吗? 62. That's neat．这很好。 63. Are you sure? 你肯定吗? 66. Here you are．给你。 68. Take it easy．别紧张。 69. What a pity! 太遗憾了! 70.Any thing else?还要别的吗? 72.Do me a favor?帮个忙，好吗? 78. You did right．你做得对。 90. It's up to you．由你决定。 I beg your pardon?请您再说一遍。

英语基本会话

网络综合- 英语口语】 1. I see．我明白了。 2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too．我也是。 5. My god! 天哪! 6. No way! 不行! 7. Come on．来吧(赶快) 8. Hold on．等一等。 9. I agree。我同意。 10. Not bad．还不错。 11. Not yet．还没。 12. See you．再见。 13. Shut up! 闭嘴! 14. So long．再见。 15. Why not? 好呀! (为什么不呢?) 16. Allow me．让我来。 17. Be quiet! 安静点! 18. Cheer up! 振作起来! 19. Good job! 做得好! 20. Have fun! 玩得开心! 21. How much? 多少钱? 22. I'm full．我饱了。 23. I'm home．我回来了。 24. I'm lost．我迷路了。 25. My treat．我请客。 26. So do I．我也一样。 27. This way。这边请。 28. After you．您先。 29. Bless you! 祝福你! 30. Follow me．跟我来。 31. Forget it! 休想! (算了!) 32. Good luck! 祝好运! 33. I decline! 我拒绝! 34. I promise．我保证。 35. Of course! 当然了! 36. Slow down! 慢点! 37. Take care! 保重! 38. They hurt．(伤口)疼。 39. Try again．再试试。 40. Watch out! 当心。 41. What's up? 有什么事吗? 42. Be careful! 注意! 43. Bottoms up! 干杯(见底)!

英语口语软件外国人教你如何记单词

英语口语软件，外国人教你如何记单词 Love words. You have to really want to learn new vocabulary if you're going to succeed. 首先，要爱上“单词”这个东东。 Look up words you don't know whenever you encounter them. After encountering and looking up a word several times, you should eventually be able to remember its definition. 记忆学家统计过，一个单词你遇见6次，就会永生不忘。 Use a Thesaurus. A thesaurus is a great resource which enables you to know the more advanced equivalent of basic english words. 词典是法宝！ Read. Read all genres of books. When you come across a word you don't know, read the sentences around the word and try to figure out what it means from the context. Check your guess with a dictionary. This doesn't mean you should start reading medical textbooks or other books with lots of new words on every page. Set aside time each day to sit down with your book. Enjoy yourself! 阅读永远是提高词汇量的必经之路。 Play word games with friends. Try Boggle, Scrabble, or Catch-Phrase. There are so many great games out there to teach you new words. If a friend comes up with a word that you don't know, ask them what it means. 玩游戏也有大帮助哦！

学好英语口语有哪些方法 英语口语怎么学

学好英语口语有哪些方法英语口语怎么学学好英语口语有哪些方法英语口语怎么学 如何才能学好英语口语?学英语对于很多的同学来是说，是一件非常令人头痛的事，下面和大家聊聊学好英语口语有哪些方法，仅供参考。 语音学习在整个口语学习中是最基本的，也是最关键的。语音学习不只是包括单纯的发音练习，还应包括语调、节奏等的训练。其实，不管是学习哪种发音，纯正标准是关键。这是口语的基础阶段，一定要多听多学多练，持之以恒多模仿。 掌握标准纯正的语音是必须的，但却是远远不够的。中国学生可能会有疑问，认为自己的语音已经不错了，可为什么在老美面前还是觉得没话讲，无法顺利地交流。答案很简单，积累不够。学习母语不识字也可以流利的说出来，但学习外语没有一定的词汇量绝对不行，我们没有学习语言的环境，只有掌握一定的词汇量后，你才能进行阅读和听说，只有通过大量的阅读和练习，你才会说出英语。有了词汇基础会感觉学习英语轻松了很多。 汉语中有个词叫学以致用，学是为了用，可是一个诡异现象是，很多人学了十几年英语却从来没有用过，唯一用到英语的地方就是参加英语考试。用其实是最好的学习方法。《饮食男女》中有一句台词人生不能像做菜,要等所有的材料都准备好了才下锅，用英语也是如此，英语这项技能并不是一定要学好到一定程度才可以使用的。甚至，从一开始就应该直接使用。 无论是读报纸，还是看小说，抑或听歌看电影看电视，看访谈节目或者脱口秀，这些都是在用英语。你去Quora 上转一圈就去发现，上面有些回答者的英文水平并不算优秀，有些甚至很蹩脚，但这并不妨碍他们自由表达自己的观点，收赞收到手软。 用英语的过程也能极大增强学英语的乐趣和信心，语言只是一种工具，而工具是越用越顺手的。用英语是一种实践，任何事情只有实践了才可能真正深入;所以，脱离实践的学从来只能是纸上谈兵。学以

每天学一句英语口语

每天学一句英语口语 导读：1、That’sneat．这很好。 2、Don"tmove!不许动! 3、Metoo．我也是。 4、Blessyou!祝福你! 5、Seeyou．再见。 6、Timeisup．时间快到了。 7、Guesswhat猜猜看 8、Mygod!天哪! 9、Tobecareful!一定要小心！ 10、That’sall!就这样！ 11、Forgetit!休想!(算了!) 12、Youdidright．你做得对。 13、Bottomsup!干杯。 14、Iloveyou!我爱你！ 15、Isee．我明白了。 16、Don’tworry．别担心。 17、Afteryou．您先。 18、Heismyage．他和我同岁。 19、Helpyourself．别客气。 20、Feelbetter好点了吗

21、Nevermind．不要紧。 22、Idoubtit我怀疑。 23、Ithinkso．我也这么想。 24、Countmeon算上我。 25、Iagree。我同意。 26、Isityours这是你的吗？ 27、Keepitup!坚持下去! 28、Goodjob!做得好! 29、Ofcourse!当然了！ 30、Cheerup!振作起来! 31、Noproblem!没问题！ 32、Holdon．等一等。 33、Goodluck!祝好运! 34、Notbad．还不错。 35、Iloveyou!我爱你 36、Notyet．还没。 37、!I’mhisfan。我是他的影迷。 38、Allowme．让我来。 39、Idecline!我拒绝！ 40、Noway!不行! 41、Whatapity!太遗憾了！

简单英语会话

简单英语会话： 1．见面问候：Nice to meet you.（遇到你很高兴。） 若是见面多次： Long time no see. （好久不见！） What's new with you？（你最近怎么样？） I miss you so much. （我很想你。） 若是初次见面： How are you today? （你今天好吗？） Where are you from? （你来自哪个国家？） Hi, my name is Lily. I am from Shanghai, China. （你好，我的名字叫Lily。我来自中国上海。） I am the chief makeup artist in Lanc?me China. （我是兰蔻中国的首席彩妆师。） I have worked in Lanc?me China for ten years. （我已经在兰蔻工作十年了。） I like this job very much. （我很喜欢这个职业。） 2．寻找话题：Do you like 。。。+物品东西？（你喜欢…吗？）——回答：Yes or No What do you think about…？（你觉得…怎么样？） Korean weather/ people/ food/ shopping mall / clothes韩国的天气/人/食物/商场/服装 You look so beautiful today.（你今天看上去真好看。）I like this style. （我喜欢这种风格。） What are you going to do? （你等会要去做什么？） Would you like to …+做的事情？（你想要去…吗？）Would you like to come with us? （你想和我们一起吗？）Would you like to have dinner/ go shopping/ … with us? （你想和我们一起吃饭/购物吗？） When did you arrive at Korea? Yesterday/ Today/ Tomorrow. （你什么时候到达韩国的。昨天/今天/明天。） I arrived at Korea on May.19th evening. /On May.19th evening. （我是5.19晚上到韩国的。） What's the weather like today? （今天天气怎样？）It is sunny/ rainy/ cloudy/ windy day. （晴天/雨天/多云/刮风天。）What do you want to have for dinner？（你想吃点什么？）I like sweet and spicy food. （我喜欢甜辣的食物。）Barbecue/Rice cake/Pork/Beef/Vegetable/Fruit/Sushi/Soup/Dessert.（烧烤/年糕/猪肉/牛肉/蔬菜/水果/寿司/汤/甜品）When are we going to start out tomorrow？（明天我们几点出发？） When are we going to have breakfast tomorrow? （明天早晨几点吃早饭？） 3．简单应答：I am fine, thank you.（我很好，谢谢。） I like the Korean food, it is very delicious.（我喜欢韩国的食物，他们非常美味。） I think the men in Korean are very handsome/ smart. （我觉得韩国的男人很帅气/聪明。） I think the women in Korean are very pretty/ gentle. （我觉得韩国的女人很漂亮/温柔。） I think shopping in Korean is very cheap. （我觉得韩国购物很便宜。） 4．一年十二个月twelve months a year 一月：January=Jan.1st 二月：February=Feb.2nd 三月：March=Mar.3rd 四月：April=Apr.4th 五月：May=May.5th 六月：June=June.6th 七月：July=July.7th 八月：August=Aug.8th 九月：September=Sep.9th 十月：October=Oct.10th 十一月：November=Nov.11th 十二月：December=Dec.12th

英语口语学习方法技巧.

英语口语学习方法技巧 如何才能说流利的英语? 说外语时,我们主要应做到四件事:理解 --回答 --提问 --口头表达 你只要自我训练这四项基本技能(或找一位可以训练你的老师,就会说一口流利的英语。 我们该如何对待说英语时所犯的错误? 你应该区别讲求准确性的口头训练与讲 求"被理解"的口头交流之间的区别。如果你为交流而说英语,那么你犯的错误大都可以忽视。重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的!。如果你确实是在交流,那么即使你犯错误也没有关系,只要这些错误不干扰你的交流。你只要纠正在你口头表达或写作时会妨碍别人理解你的错误就可以了。 我的听力进步缓慢。我该如何提高呢? 练习语言听力的方法是要采取积极主动而非被动的方式。如果老师在介绍一篇课文时稍加一个短评,并且提出一个问题,学生们就会积极主动地聆听。例如,老师说:"今天我准备给你们读一则讲述一个意外事件的故事。读完之后,我要问你们这件事是如何发生的。"这会鼓励学生们积极认真地听,以求找到问题的答案。如果老师只是说:"请听这个故事",学生们则没有聆听的重点。他们的双眼可能是睁着的,但头脑确是封闭的。 在练习听力过程中,我却抓不到全文的大意,这是为什么呢? 这是因为你把精力放在听单词上,而不是理解意思上。不要听单个的单词,然后就试图把它

们译成汉语,应该听懂全文的意思。听英语时,要排除汉语干扰。这正是优秀译员所要具备的:他们先要弄懂一段语言的意思,然后把它译成另一种语言,以便听者可以听懂说话的大意。 如何练习连贯表达的回话技巧? 我想你所提的"时断时续"(说英语可能是指突然迸发式的说话方式。首先,你必须明白,大多数口头表达是与他人交往的产物。我们很少发表长篇大论,这就是说我们必须培养我们自己理解别人讲话的能力,然后根据我们所听到的内容作出回答。会话的性质不同,要求的技巧也自然不同。例如:·交流信息。这是我们每天最常见的交流形式。你的朋友告诉你他/她在业余时间所喜欢做的事。你仔细听,然后告诉他/她你在业余时间所想做的事。你就如此这般回答。在这种交流中,你一般会大量使用一般现在时。·叙述。你的朋友用过去时告诉你一段经历(他/她如何误车,然后上班迟到,老板说些什么,等等。你仔细听,然后讲述你自己的经历。在这种交流中,你一般会使用一般过去时或过去进行时。按时间顺序讲述一个故事较为容易:某事开始于……,然后叙述正文,最后结束讲述。·交流看法和观点。你的朋友告诉你他/她对某事的看法,他/她先描述一段场景,然后发表他/她的意见,并给出理由。你仔细听,然后以同样的方式作出回答。你有可能陈述事实(你从报纸上读到的东西,给出一个或几个例子,然后说明你的看法。你很可能用些诸如In my opinion…, I think…, I agree with what you say,but…和I"m afraid I disngree.I think…等短语。 不错,平时多练习以提高你的英语口语,但不要指望遇见外国人(我想你所指的是来自说英语的国家的人这个办法。如果这样的话,你练习说英语的机会就少多了。首先,经常遇见外国人是不容易的;其次,他们可能不愿被你用来练英语;再者,如果你与一位外国人交谈,你可能会对自己的英语水平不甚清楚,无法表达自己的 思想(就像你所提的事例一样。那么,你该怎么办呢?你可以给你自己创造机会。你可 以找与你有相同的文化背景、面临类似问题的人练习英语口头表达能力。你可以定期参加英语会话课,在老师的监督下练习,也可以和与你情况相当的朋友聚会,共

英语口语怎么学习才能提高的最快

英语口语怎么学习才能提高的最快 英语是我们从小就接触的科目，可是虽然很多人在英语方面做了大量的练习题，但是英语成绩仍然过不了关。现在越来越多学校英语的学习都是针对应试的，完全忽略了口语的重要性，导致很多人都是哑巴英语，到底要如何学英语口语？ 1.要有大量的阅读和听力做基础。 在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。 2.同时，找适合自己的方式来练习口语。 如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。另外，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，当然最有效的办法就是去找个外教来纠正，这个上面的老师经验丰富，会根据学生的情况因材施教。 3.说英语还要有胆量。 如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。 4.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。 在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。 5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。 现在网络这么发达，我们可以直接通过网络寻找适合自己的外教.现在这种方法很流行，并且进步也最快，效果最好，感兴趣的可以去尝试。当然看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书，是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带

英语会话

英语会话 英语会话：如何提出要求 当你要求别人为你做什么，或者问别人你是否可以做什么，采取毕竟礼貌的说法很重要。这是一些常用句法： 要求别人为你做事 "Could you open the door for me, please?" "Would you mind opening the door for me, please?" "Can you open the door for me, please?" 询问别人你是否可以做.. "Can I use your computer, please?" "Could I borrow some money from you, please?" Could 比can 听起来有礼貌得多。 "Do you mind if I turn up the heating?" "Would you mind if I turned up the heating?" 这两句无需加please，因为已经很有礼貌了。 英语会话：如何发出和接受邀请 和同事混熟了，大家一起出去吃个饭搞点活动很常见。你来我往，大家轮流组织。这里教你如何发出以及接受/拒绝邀请。 发出邀请： "What are you doing next Saturday? We're having some people over for a meal. W ould you like to come?" 下周六你有空吗？我们请了几个人来家吃饭。你想来吗？ "Are you free next Thursday?" 下周四你有空吗？ "Are you doing anything next weekend?" 你下周末有什么安排吗？ "Would you be interested in coming to the cinema with me tonight?" 你今晚有兴趣一起去看电影吗？"How do you thinking going out for a meal at the weekend?" 周末一些出去搓一顿怎么样？ 接受邀请： "Would you like to..." ....." I'd love to, thanks." 多谢，我很愿意。 ....."That's very kind of you, thanks." 多谢，你真热心。 ....."That sounds lovely, thanks." 好极了，谢谢。

英语口语--实用训练法

我明白咱们中国学生最怵的就是口语部分，因为通常单词背背就会了，写作搞一个模板也能高分了，往往考试都能考很高分，但只要一张嘴，就会发现口语水平并不是永远都和自己考试的分数成正比的。隐约记得当年考TOEFL iBT的时候，口语考了28分，所以会努力写好这篇文章，让更多人在口语方面有所获益。 1. 考拉练习口语的经历 我练口语的经历分为三个部分，大学，研究生，和在美国。以前上大学时，我和大家是一样一样的，最怵口语，死都不想张嘴，刚张嘴说了一个句子，就以“哎呀我太渴啦！”“哎 呀我的牙套把我的舌头弄破啦！”“哎呀我还是先练习一下听力吧！”等等有道理和没道理的 借口，结束了尚未开始的口语练习……所以大学前两年的口语练习，只是三天打鱼两天晒网的状态，只有自己偶尔发狠了的时候，才会站在小湖边自己和自己说几句。 好像真正开始认真练口语是从大学三年级开始的，那个时候开始练，一是因为有可能要去考托福，二是传说专八考试要考口语（那个时候对专八考试是一点儿都不了解的），所以我和脏兮兮商量，干脆把刀架在自己脖子上吧，早是练，晚是练，还不如早点儿开始呢。于是就开始了系统的练口语的方法（方法在下一部分）。 大学的时候练口语练了两年，然后就到了研究生。上研的时候因为严重地要考TOEFL iBT，看了真题以后崩溃了，发现口语占30分，心想这下得认真地把练口语这件事列在日程上了，于是在临近托福考试的两个月的时候，又开始了每天练口语的过程（方法也在下一部分）。研究生上了一年半，就跑到美国读研究生来了。来了这里因为环境的驱使，口语的练习更是不敢懈怠。说是练习，其实就是每天和别人的日常交流。我很感谢我的专业，因为作为文科生，基本就是天天和学生老师交流，上课要发言，下课要和同学们聊天，做实习的机构更是全部白人美女白人老太太，所以天天说英语。再加上偶尔放松的时候还要和Josh同学打电话，所以生活里基本充斥了练口语的各种机会，只有每天晚上回宿舍的时候才能和舍友说上几句中文。所以这一年在美国，可以说是口语进步最快的一年。事实证明，环境对于口语的练习有多重要。 2. 考拉练习口语的方法 大学阶段：在大学的时候，我很幸运地有脏兮兮做我最好的朋友以及我的奋斗战友。那个时候因为完全没有说口语的环境，所以找到了两种解决方法：一，和对方说；二，和自己说。 和对方说的时候：我们通常是前一天找好第二天要聊的话题，我找一个话题，她找一个话题，这样第二天我们就有两个话题可以聊。聊的时候她先说一遍她的话题，然后我表达我自己的观点，然后我俩就这一话题展开聊天式口语练习。聊天会吧？如果让你用中文聊，你肯定多多少少能说出来点儿，所以用英语也是一样的，你想用中文说什么话，把这些话用英文表达出来就可以了。有的时候一个表达方式我俩真的不会，就会记下来，回去查一下该怎么说，慢慢积累，自己会的表达方式就越来越多了。此外，我们还会给彼此纠正错误，比如某个地方单数第三人称没有加s啦，某个地方时态用错啦，某个地方he又说成she啦之类的错误，随时为对方提醒错误，一是可以让对方知道自己哪里说错了，二是也可以让自己对某些错误更敏感，自己以后就不会犯这样的错误了。然后一个话题说完以后，换另外一个话