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〖整理〗幼儿园传染病预防控制健康教育制度

〖整理〗幼儿园传染病预防控制健康教育制度
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幼儿园传染病预防与控制工作制度

幼儿园传染病预防与控制工作制度为贯彻落实县教育局文件精神,进一步加强幼儿园传染病预防控制工作,保护幼儿园的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和安全稳定,特制定本制度。

一、明确工作责任制,抓好预防控制措施的落实。幼儿园是呼吸道、肠道等传染病易感人群聚集场所,一旦传染源引入,极易引起局部暴发流行。我们要以对师生健康高度负责的态度,必须统筹兼顾,采取有力措施,全面加强幼儿园对风疹、腮腺炎为主的呼吸道传染病和霍乱为主的肠道传染病等的预防控制工作,加强日常检查,确保各项措施落实到位。

二、强化法制意识,及时报告疫情。

各班级必须严格贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》有关规定,发现幼儿园患呼吸道等传染病,立即向幼儿园负责人报告,幼儿园负责人应按照规定时限向幼儿园所在地的疾病预防控制机构报告疫情。

三、规范控制措施,防止疫情扩散和蔓延。

各班级要坚持晨检和巡回健康检查制度,发现有发热、

出疹、腮腺炎、腹泻等症状的幼儿园,应立即向幼儿园负责人报告,并及时督促患病幼儿家长到园,带领幼儿去医院治疗,及时了解掌握病情。幼儿园发生暴发疫情后,要按照教育、卫生行政部门和有关专业机构的工作要求,实施必要的消毒处理、疫苗应急接种、密切接触者隔离和停课等预防和控制措施。

四、坚持科学防治,提高防治效果。

预防和控制传染病的最有效、最经济的方法是保护易感人群。风疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多数传染病已经有免疫效果确切的疫苗,是预防和阻断疫情发生蔓延的治本之策。各班主任要提高认识,统一思想,科学防治,把相关疫苗接种作为防病工作的重要措施来抓,研究制订幼儿园常见传染病免疫计划,并积极组织实施。

五、大力开展爱国卫生运动,做好幼儿园环境卫生和饮食卫生管理工作。

要经常性保持室内室外环境的整洁,教室等场所的空气要保证流通。开展多形式的幼儿园健康教育活动,充分利用卫生防疫健康宣传的强大声势,使广大幼儿了解和掌握传染病防治的知识,改变不良的卫生习惯,提高幼儿的健康意识和自我保护意识,自觉采取行之有效的防病措施,抵御疾病的侵袭。

幼儿园消防制度

1、安全维持群众负责对全园的安全防火工作进行监督、检验,做好义务消防队的组织建设和业务培训,张开经常性的防火宣传。

2、按期检验各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全,严禁使用不合格的保险装配,禁止超负荷用电;灯泡和电热器不要挨近易燃物。

3、要经常检验和更新按期检验各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全,严禁使用不合格的保险装配,禁止超负荷用电;灯泡和电热器不要挨近易燃物。各种电器使用完毕要及时切断电源。空调、热水器等用后应及时关闭电源。

4、要经常检验和更新消防器材设备。消防器材的调换、维修和配置,由安全维持群众统一负责。

5、人人珍贵防火安全,增强消防安全认识。一旦有火情,人人都要自觉参与扑火。各部门的工作人员严格管理各自使用的场所、房屋,谁用谁负责,责任落实到人。

6、食堂应谨慎用火,做到火不离人,专人使用煤气,每天下班应检验关闭煤气开关;按期检验煤气、电源并做好记实工作。相比看童话乐园识字。

7、教育幼儿不玩火,教育教职员工节假日按有关规定燃放烟花爆竹,不得随地扔烟蒂,防止发生火灾事故。

8、按期组织张开消防培训工作并组织消防疏散演习活动。

9、维持群众必需增强防火安全认识,经常观察,发现隐患,认真研究,采取措施及时消除安全隐患。

10、在无火警的情况下,任何人不得专断动用消防器材、消防设施,发现者视情节给予罚款等处理,因专断动用造成严重事故者追究其法律责任。

幼儿园奖惩制度

1、鼓励教职工关注幼儿园,发扬当家作主精神,凡被采用的合理化创议,视其贡献作用大小,给予相宜的奖励。

2、鼓励教师积极参加教研活动,积极撰写教育论文,凡被选用刊登的奖励50元,市一级的奖励100元,学会幼儿园。省一级的奖励150元,国家一级的奖励200元。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖,早退、早退、旷工、请假等,按奖励工资分配条例扣发工资奖金。

4、凡出现事故,隐瞒不报,自作主张处理,当成责任事故处理。

5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资,其它责任人视情节轻重酌情处理,出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元,直接责任者扣发100元。

6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等,因保管不慎造成损坏、掉的,视情轻重、损失大小罚款赔偿。

园长助理职责

1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序按期对教职工的工作进行检验、指导、考核和评价。

2、协助园长贯彻幼儿园双任务,动画片花木兰主题曲。端正办园方向,理解培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的迷信研究,不断提高保教质量。

3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学形式及要求,按期检验教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,按期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

4、负责组织教师业务进修,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关注群众生活,倾听群众意见,支持群众张开各种无益的文体活动。

6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课

7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

8、组织保教人员外出参观进修,组织幼儿园内的各项活动。少儿双语画刊。

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