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用C++编写音乐播放器

用C++编写音乐播放器
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c语言程序设计课程计算器设计报告

课程设计说明书 题目计算器程序设计 起讫日期 2006 年 7月 3日至 2006 年 8月 6日 所在院系软件学院 专业机械+软件班级 04-2 学生姓名偶偶哦学号 指导教师 2006年 8 月日

摘要 当今社会是信息社会,科技经济高速发展的社会!为了更方便人们的工作生活和加速人们处理信息的速度,计算器应运而生。由于它体积小巧,携带方便,价格便宜,构造简单等诸多的优点成为人们生活中的必备品! 随着科技的发展计算器的种类变得更多,功能变得更强大,体积变得更小!电脑的出现改变人们的生活习惯,很多事情都可以电脑来完成!电脑的更大一个优点就是可以通过软件的应用无限的延伸电脑功能的外延!下面我们将用我们学习的c语言编写一个简易的计算器程序!实现简单的初步的计算功能! 本程序的编写基础是Tubro 汉化版,它在tubro c的原有基础上实现了多汉字的支持方便了我们的使用。生成的程序可移植性强兼容性好稳定!现在只实现了加、减、乘、除、求幂、求模,求平方根,求Sin,求Cos,求Log10,以及一个时钟原代码。这个系统是基于软件发展的生命周期来研制的,它可以直接输入数学表达式,不需要任何转换,就可以直接输出数学四则运算的结果。但是,每次只能运算一个表达式。不能运算多个表达式。在程序里面在添加一组选择函数即可。本论文主要介绍了本课题的开发背景,开发的过程和所要完成的功能。重点的说明了系统设计思想,设计的步骤、难点技术和解决方案。 关键词:C语言 Tubro c 汉化版计算器时钟

目录 第一章综述 (1) 1.1 课题的现实意义 (1) 1.2 软件环境 (1) 1.3 硬件环境 (1) 第二章系统设计流程图 (2) 2.1 系统流程图 (2) 2.2 主要功能表 (2) 第三章系统分析和设计 (3) 3.1 图形的绘制和输出 (3) 3.2 文本的输出显示 (3) 3.3 计算函数的调用 (4) 3.4 程序的运行和退出 (5) 第四章系统测试 (6) 4.1 系统测试 (6) 4.2 调试 (6) 4.3 错误原因分析一 (6) 4.4 错误原因分析二 (6) 第五章用户使用说明书 (8)

基于51单片机的音乐播放器

基于51单片机的音乐播放器 余子健、刘胤、宋亮 摘要:本大作业是基于sst89e52rd2单片机制作的wav音乐播放器。该播放器可以播放存在sd卡中的音乐,通过对sd卡的读取并将数字信号送入单片机中,借助8位DA转换器TLC5620 变成模拟信号,经过放大器TDA2822放大交给扬声器发出最初读取的音频信号,实现音乐播放的功能。 关键词:SD卡,WAV文件,DA,音频放大 1背景 音乐随身听产品经过几年的发展,已经变得相当成熟。市场上可以购买到各类不同的音乐播放器,产品线涵盖了高中低不同档次。作为学习与研究,本作品尝试利用STI51开发板板载资源以及外搭的功率放大电路制作一台音乐播放器,能够播放通过计算机拷贝在SD卡(或MMC卡、TF卡)的根目录中的某一个WAV 文件。 2硬件设计 该音乐播放器硬件组成如下 本音乐播放器使用容量为2G的SD作为外部存储器 主控制器采用SST公司生产的SST89E58RDA,其40引脚封装的芯片功能模块如图1所示。芯片主要特想如下: ?兼容80C51系列,内置超级FLASH存储器的单片机 ?工作电压VDD=4.5~5V,5V工作电压时0-40MHz频率范围 ?1KB的内部RAM ?两块超级FLASH EEPROM,32KB的基本存储卡和8KB的二级存储块(扇区大小为128字节),二级存储块可用于存放掉电后要保存的数据,放在内部具有极强的抗干扰性?最大片外程序/数据地址空间为64KB ?全双工增强型UART,帧错误检测,自动地址识别 ?9个中断源,4个中端优先级 ?降低EMI模式(通过AUXR SFR不允许ALE输出时钟),确保了单片机的高抗干扰性?双DPTR指针(查表,寻址更方便)

C语言课程设计 简单计算器程序

课程设计名称:C语言课程设计课程设计题目:简单计算器程序

目录 第1章需求分析 (1) 1.1设计要求 (1) 1.2任务 (1) 第2章总体设计 (2) 2.1设计简介及设计方案论述 (2) 2.2功能模块层次图 (2) 第3章详细设计 (3) 3.3由(后缀)逆波兰表达式计算中缀表达式原理 (8) 3.3.1算法描述 (8) 第4章调试分析 (10) 4.1程序设计中所遇到的错误及犯错的原因 (10) 4.2错误的解决方法 (10) 第5章用户手册 (11) 总结 (15) 参考文献 (16) 附录(程序清单) (17)

第1章需求分析 1.1 设计要求 (1)用 C 语言数据结构实现程序设计; (2)利用结构体、栈、进行相关信息处理; (2)系统的各个功能模块要求用函数的形式实现; (4)界面简单,可操作性高。 1.2任务 (1)定义一个结构体类型数组,输入0~9 及+、--、*等符号的信息,将其信息存储起来; (2)输入简单的加减乘除算术计算式,并在屏幕上显示逆波兰(后缀式)表达式和计算结果; (3)编写代码; (4)程序分析与调试。 说明: 本课程设计将实现一个简单计算器。在功能上尽量模仿windows 的计算器。系统界面不做牵制要求。该程序能实现标准型中+、-、*、/、(、)、.、的混合运算表达式(一般意义上的中缀表达式),将其转换成逆序波兰表达式(后缀表达式)并计算输出结果。在进行运算后可以选择继续运算或者结束当前运算。即时准确地获得需要的计算的结果,充分降低了数字计算的难度和节约了时间,对人们的生活有一定的帮助。

第2章 总体设计 2.1设计简介及设计方案论述 逆波兰表达式又叫做后缀表达式。在通常的表达式中,二元运算符总是置于与之相 关的两个运算对象之间,所以,这种表示法也称为中缀表达式。波兰逻辑学家 J.Lukasiewicz 于 1929 年提出了另一种表示表达式的方法。按此方法,每一运算符都置 于其运算对象之后,故称为后缀表达式。 后缀表达式的优点是显而易见的, 编译器在处理时候按照从左至右的顺序读取逆波 兰表达式,遇到运算对象直接压入堆栈,遇到运算符就从堆栈提取后进的两个对象进行计算,这个过程正好符合了计算机计算的原理。后缀表达式比前缀表达式更加易于转换,并且它的最左面一定为数字,这一点在实 际编程的时候就会体会到它的好处了。 逆波兰表达式有一个更大的优点,就是拆括号,根据运算符的级别将中缀表达式转 换成逆波兰表达式后,运算顺序就已经替代了运算符的级别,这样也避免了括号提高运 算级别的特殊处理。 2.2功能模块层次图 将算术表达式转化为逆波兰表达式 计算逆波兰表达式的值 简单计算器 表 达 式 格 式 转 换 系统 求 值 计 算 系 统

基于labview的音乐播放器设计

成绩: 《虚拟仪器技术及应用》 课 程 设 计 题目:基于LabVIEW的音乐播放器程序设计 学期:2013~2014学年第一学期 指导教师: 姓名: 学号: 年级、专业:

目录

基于LabVIEW的MP3程序设计 1程序设计背景 MP3是利用人耳对高频声音信号不敏感的特性,将时域波形信号转换成频域信号,并划分成多个频段,对不同的频段使用不同的压缩率,对高频加大压缩比(甚至忽略信号)对低频信号使用小压缩比,保证信号不失真。 MP3的工作原理:从内存中取出并读取存储器上的信号→到解码芯片对信号进行解码→通过数模转换器将解出来的数字信号转换成模拟信号→再把转换后的模拟音频放大→低通滤波后到耳机输出口,输出后就是我们所听到的音乐了。 经过几年的发展MP3已经走进了千家万户,使用者也遍布各个年龄段和各个文化阶层。从最初的简单MP3播放器,到现在的手机,平板等便携设备自带的MP3播放器,MP3播放器已经走向大众,并演化为人们生活不可缺少的一部分,车上会有车载MP3,电脑手机平板上的MP3也是必不可少,总之,已经人们时时刻刻都已经在享受着MP3带来的快乐。 2程序设计思路 2.1程序整体设计思路 该虚拟仪器—MP3播放器,主要用于播放已存储计算机磁盘中的音乐文件。它是将播放器的系统装入计算机,以通用的计算机硬件及操作系统为依托,实现音乐功能的。VI程序设计里,默认容易识别的格式为WAV格式,所以在设计MP3时采取调用的方法,本系统主要利用labview的Activex,属性节点,调用节点,Eventstructure等控制实现的。MP3音乐播放器界面包括播放歌曲名字,播放路径以及停止按钮。 2.2程序流程设计 程序流程设计:设定路径,判定路径是否有效→无效报错;有效,执行下一阶段程序→调用媒体播放器,编写歌名显示和文件路径显示,设置停止功能按钮→程序结束。 本程序主要涉及到一下控件或结构的使用: (1)事件结构:包括一个或多个子程序框图或事件分支,结构执行时,仅有一个子程序

用MFC做MP3音乐播放器——超实用

第一步: 打开vc6.0,建立如图所示mfc工程文件 选择基于对话框的确定

删除所有空间,建立如图所示对话框 属性如下: 播放IDC_open; 添加IDC_fileopen; 暂停IDC_pause; 删除IDC_del; 停止IDC_stop; 退出IDC_exit; 音乐名编辑框IDC_filename; 音量控制滑块IDC_SLIDER1; 音量控制编辑框IDC_vol; 建立类向导对应如下:

在工程文件,右键,插入,bitmap位图 引入你想插入的背景图,必须是bmp格式的

进入你的dlg.cpp文件 在onpaint函数下添加代码void CMp3Dlg::OnPaint()

{ if (IsIconic()) { CPaintDC dc(this); // device context for painting SendMessage(WM_ICONERASEBKGND, (WPARAM) dc.GetSafeHdc(), 0); // Center icon in client rectangle int cxIcon = GetSystemMetrics(SM_CXICON); int cyIcon = GetSystemMetrics(SM_CYICON); CRect rect; GetClientRect(&rect); int x = (rect.Width() - cxIcon + 1) / 2; int y = (rect.Height() - cyIcon + 1) / 2; // Draw the icon dc.DrawIcon(x, y, m_hIcon); } else { //CDialog::OnPaint(); CPaintDC dc(this); CRect rect; GetClientRect(&rect); CDC dcMem; dcMem.CreateCompatibleDC(&dc); CBitmap bmpBackground; bmpBackground.LoadBitmap(IDB_BITMAP6); /IDB_BITMAP6是你的位图地址 BITMAP bitmap; bmpBackground.GetBitmap(&bitmap); CBitmap *pbmpOld=dcMem.SelectObject(&bmpBackground); dc.StretchBlt(0,0,rect.Width(),rect.Height(),&dcMem,0,0,bitmap.bmWidth,bitmap.bmHeight ,SRCCOPY); } } 编译运行,你就会看到背景有图片了。 插入-类,找到geneticclass,类名mp3.cpp

C语言简易计算器的实现

目录 一.课程设计目的 (1) 二.设计环境 (1) 三.设计内容 (1) 四.设计说明 (2) 五.设计程序流程图 (2) 六.调试 (4) (1)错误原因分析一 (4) (2)语法错误 (5) (3)逻辑错误 (5) 七. 调试结果图 (6) 八. 结论与心得体会 (7) 九.附录 (8) 具体代码实现 (8) 十.参考文献 (18)

一.课程设计目的 1.通过一个学期的学习,我认为要学号C语言程序这门课程,不仅要认真阅读课本知识,更重要的是要通过上机实践来巩固我 们的知识,特别是学计算机专业的,我们更应该注重这一环节, 只有这样我们才能成为一个合格的计算机人才。通过这一个课程 设计,进一步来巩固所学的语句,如:循环,和分支结构的运用。还要熟悉四则运算和函数的算法。 2.通过这次课程设计扩展自己的知识面,课本上的东西是远 远不够的,可以通过上网或去图书馆查资料等方式得到一些新的 知识, 3.通过课程设计,加深对课程化设计思想的理解,能进行一 个系统功能分析,并设计一个合理的模块化结构,提高程序开发 能力。 二.设计环境 1.硬件:一台完整的电脑,包括键盘、鼠标,最小硬盘空间1GHz 2.软件:安装有Microsoft visual c++6.0 三.设计内容 以简易计算器为例,通过对简单应用软件计算器的设计,编制、调试,实现

简单的加,减,乘,除等运算,以学习应用MFC库类编写对话框的原理,加深对C++类的学习及应用。 (1)定义一个结构体类型数组,输入0~9及+、--、*等符号的信息,将其信息存入文件中; (2)输入简单的加减乘除算术计算式,并在屏幕上显示计算结果; (3)画出部分模块的流程图; (4)编写代码; (5)程序分析与调试。 四.设计说明 1)包含的功能有:加、减、乘、除运算,开方、平方等功能。 (2)计算器上数字0—9为一个控件数组,加、减、乘、除为一个控件数组,其余为单一的控件。 (3)输入的原始数据、运算中间数据和结果都显示在窗口顶部的同一个标签中。 (4)计算功能基本上是用系统内部函数。 (5)程序可以能自动判断输入数据的正确性,保证不出现多于一个小数点、以0开头等不正常现象。 (6)“CE”按钮可以清除所有已输入的数据从头计算 五.设计程序流程图

C#调用mediaplayer控件打造音乐播放器收藏

利用Window Media Player 控件自己做一款小巧的mp3播放器来听音乐,是不是很享受呢?今天刚写出来的,听听mp3感觉还不错哦。闲话少说,进入正题。 Mp3播放器主要完成下列功能: 1. 添加歌曲,可以添加单个乐曲或者指定文件夹内包括其子文件夹内的所有mp3乐曲到播放列表。 2. 删除指定歌曲或所有歌曲。 3. 播放的控制。包括选择上一首,下一首播放,顺序播放,循环播放和随机播放。循环播放又分单个 歌曲的循环播放和所有歌曲的循环播放。 首先建立类player。

Player类中包括一个windowsMediaPlayer对象myPlayer,一个存储播放列表的数组playlist,记录歌曲总数的numOfMusic,以及当前播放的歌曲对应列表中的序号currentplay;另外有四个方法分别是 Play,AddFile,DelFile,以及获得下次播放序号的NextPlay 分功能列出其他主要代码 添加单个歌曲 添加一个文件夹及其所有子文件夹的歌曲 利用递归函数showfiles实现所有层歌曲都添加到歌曲列表中。

删除和清空直接调用类Player中的AddFile和DelFile函数 实现播放上一首 下一首 播放的控制 利用Player的NextPlay方法返回的值来选择下一次播放的内容。 同时利用PlayStateChange事件来实现由一曲到下一曲的替换,但是在响应PlayStateChange事件的时候直接改变Player的url无法让它直接播放下一曲,解决方法如下:

满足一首歌曲结束的条件的时候唤醒计时器,计时器100ms内就响应函数timer1_Tick,在这个函数里实 现下一首歌曲的选择播放便可以顺利进行. 至此主要功能便完成了!立刻用来听听mp3,自己的东西感觉就是不一样哦!

AT89C51单片机C实现简易计算器

AT89C51单片机简易计算器的设计 一、总体设计 根据功能和指标要求,本系统选用MCS-51系列单片机为主控机。通过扩展必要的外围接口电路,实现对计算器的设计。具体设计如下:(1)由于要设计的是简单的计算器,可以进行四则运算,为了得到较好的显示效果,采用LCD 显示数据和结果。 (2)另外键盘包括数字键(0~9)、符号键(+、-、×、÷)、清除键和等号键,故只需要16 个按键即可,设计中采用集成的计算键盘。 (3)执行过程:开机显示零,等待键入数值,当键入数字,通过LCD显示出来,当键入+、-、*、/运算符,计算器在内部执行数值转换和存储,并等待再次键入数值,当再键入数值后将显示键入的数值,按等号就会在LCD上输出运算结果。 (4)错误提示:当计算器执行过程中有错误时,会在LCD上显示相应的提示,如:当输入的数值或计算得到的结果大于计算器的表示范围时,计算器会在LCD上提示溢出;当除数为0时,计算器会在LCD 上提示错误。 系统模块图:

二、硬件设计 (一)、总体硬件设计 本设计选用AT89C51单片机为主控单元。显示部分:采用LCD 静态显示。按键部分:采用4*4键盘;利用MM74C922为4*4的键盘扫描IC,读取输入的键值。 总体设计效果如下图:

(二)、键盘接口电路 计算器输入数字和其他功能按键要用到很多按键,如果采用独立按键的方式,在这种情况下,编程会很简单,但是会占用大量的I/O 口资源,因此在很多情况下都不采用这种方式,而是采用矩阵键盘的方案。矩阵键盘采用四条I/O 线作为行线,四条I/O 线作为列线组成键盘,在行线和列线的每个交叉点上设置一个按键。这样键盘上按键的个数就为4×4个。这种行列式键盘结构能有效地提高单片机系统中I/O 口的利用率。 矩阵键盘的工作原理: 计算器的键盘布局如图2所示:一般有16个键组成,在单片机中正好可以用一个P口实现16个按键功能,这种形式在单片机系统中也最常用。 图 2 矩阵键盘布局图 矩阵键盘内部电路图如图3所示:

C#编写的音乐播放器实训报告书

、 1、实习题目 (2) 2、实习目的 (3) 3、实习所需条件 (3) 3.1硬件需求 (3) 3.2 软件需求 (3) 4、实习内容 (4) 5、实习步骤 (4) 5.1实验说明 (4) 5.2面向对象的分析 (4) 5.3面向对象的设计 (5) 5.3.1 界面设计 (5) 5.3.1.1实验说明 (5) 5.3.1.2实验步骤 (5) 5.4系统实现 (11) 5.4.1模式1:Windows界面 (11) 1、双击窗体,打开界面设计部分,然后双击要编辑事件的控件。 双击Form1,双击Button1,响应它的click事件,将会自动转到后台 代码,在鼠标停留处编写其事件代码。 (11) 2、在光标处编辑事件代码,总体设计界面图示。 (11) 3、双击button2 (11) 4、音量调节功能 (14) 5、改变播放模式后的列表顺序调整代码 (14) 6、音乐播放器任务栏logo显示功能代码如下 (17) 7、最小最大化显示歌曲代码如下 (16) 8、播放模式功能实现代码如下 (17) 9、皮肤设置功能代码如下,图示 (18) 10、透明度设置代码如下 (20) 11、添加/删除功能的实现代码: (20) 12、查找功能的实现代码 (24) 13、最大最小化窗口显示界面的实现代码 (24) 14、连接数据库实现登录注册功能的实现代码 (25) 15、雅心音乐播放器运行效果图 (20) 6、实习参考资料 (28) 6、实习心得 (28)

1、实习题目 实习题目:基于.NET音乐播放器设计与实现 雅心音乐播放器是一款本地歌曲音乐聚合播放器。音乐播放器采用面向对象的编程思想,以C#语言作为开发语言,Visual Studio 2010作为开发工具,SQL server 作为后台数据库。音乐播放器客户端软件合理的功能布局将用户的学习成本降至最低,开发出的客户端软件具有操作简洁、界面友好、功能齐全的特点,为音乐爱好者带来舒适的用户体验。 2、实习目的 综合运用《面向对象程序设计》等课程基础理论知识,完成基于.NET音乐播放器设计与实现。使学生 熟悉Windows应用程序开发的基本流程; 熟练掌握面向对象的分析和设计技术; 熟练掌握面向对象语言的基本语法和高级特性; 用配置文件定义音乐播放器的窗口布局,代码不需要关心如何摆放窗口、移动窗口; 用配置文件定义窗口中控件的位置,代码不需要关心如何摆放控件、移动控件; 用配置文件定义窗口、控件的皮肤绘制

C语言实现计算器功能

实验一多功能计算器 一、问题描述 设计一个多功能计算器,可以完成基本的计算。 设计要求: 1、具备整型数据、浮点型数据的算术(加、减、乘、除)运算功能。依次输入第一个运算数、运算符(+,-,*,/)、第二个运算数,然后输出结果。结果可以作为下一个运算的第一运算数。按‘C’清屏,按‘R’返回菜单。 例如:输入:2 + 5 输出:7 2、实现单运算符表达式计算的功能。输入的操作数可以包含整数或浮点数。输入表达式如下: 例如:输入:2+5 输出:7 二、算法说明 1.数据结构说明(可以图示说明,也可以文字说明) 本程序主要根据选择菜单编写了六个自定义函数,用于在main()函数中调用,在main()中,用一个字符变量num1来记录下菜单选项的标号,根据num1的值来决定调用哪个函数。 程序要完成的功能及所要用到的函数如下:

下面就是整个程序的流程图:

2.算法说明(即函数说明) void suanshuyunsuan() //做算术运算时调用的函数 void suanshuyunsuan2() //选择继续做算术运算调用的函数,将上次运算的结果做为下次算术运算的第一个操作数//判断算术运算就是否继续 void panduan() //判断算术运算就是否继续 void biaodashiyunsuan() //单运算符表达式实现函数 void qingping() //清除屏幕 void fanhuicaidan() //显示菜单 三、测试结果(这部分需文字与图示结合) 1.第一组测试用例 (1)测试输入: 测试目的:测试算术运算的功能 结果输出:

(2)再一次输入:1测试目的:测试算术运算就是否能继续 结果输出: (3)这时输入:0 测试目的:退出算术运算 结果输出:

基于android的MP3音乐播放器任务书

毕业设计任务书 通信工程本科专业(08级) 题目:基于Android的MP3音乐播放器设计 学生姓名:武亚军班级:通信工程3班学号:08250315 指导教师:郑玉峰(校内),胡莉(校外) 一、设计目标和内容: 本文就是基于Android系统上的一款MP3音乐播放器应用程序的设计与实现。Android是一个开源的系统,它底层是基于Linux的操作系统,本设计的MP3音乐播放器采用了Android开源系统技术,利用Java语言和Eclipse 编辑工具对播放器进行编写。同时给出了详细的系统设计过程、部分界面图及主要功能运行流程图,该音乐播放器集播放、暂停、停止、快进、上一首、下一首、音量调节、歌词显示等功能于一体,能在Android系统中能独立运行。 二、设计基本要求: (1)完成MP3音乐播放器软件的需求分析,系统方案设计,选择软件开发工具,进行系统实施的全过程。 (2)完成毕业设计题目“基于Android的MP3音乐播放器设计”,进行需求分析,概要设计,详细设计,独立完成所承担的设计,测试,并能运行使用。 论文符合设计要求与规范,具有科学性、逻辑性。 (3)系统完整,术语准确,语言清晰,内容充实,论述全面,有文档设计的说明等。主要具体内容如下: 介绍本设计的开发工具、运行环境,重点介绍设计的需求分析、总体设计、详细设计及主要实现技术。 (4)论文(所需材料、上机、实验、外文翻译)要求: 对本软件设计应完成相应的文档,如:需求分析中大量的相关材料的查询,软件开发工作中大量开发工具的学习,详细设计中系统实现流程等。 三、设计进度安排: 1)2012.3.1-2012.3.9:阅读查找相关设计文献资料,完成英文翻译和文献 综述; 2)2012.3.10-2012.3.16:根据资料和以往的开发、研究经验进行实验步骤 的概括和整个工程进程的描述;

大学计算机c语言计算器源代码

C++语言编写。。 #include #include #include using namespace std; const double pi = 3.14159265; const double e = 2.718281828459; const int SIZE = 1000; typedef struct node//为了处理符号而建立的链表(如: 1+(-2)) { char data; node *next; }node; typedef struct stack_num//存储数的栈 { double *top; double *base; }stack_num; typedef struct stack_char//存储运算符号的栈 { char *top;

char *base; }stack_char; stack_num S_num;//定义 stack_char S_char;//定义 char fu[18] = {'\n', ')', '+', '-', '*', '/', '%', '^', 'Q', 'L', 'C', 'S', 'T', 'c', 's', 't', '('}; int compare[1000];//表现出各运算符号的优先级 double shu[1000];//存储"数"的数组 double dai_result;//运算的结果,是为了处理M运算(简介函数里有M的定义) int biao = 0;//和dia_result一样,为了处理M运算 char line[SIZE];//输入的所要计算的表达式 void init()//初始化 { compare[fu[0]] = -2;//用数字的大小表现出符号的优先级 compare[fu[1]] = -1; compare[fu[2]] = 2; compare[fu[3]] = 2; compare[fu[4]] = 4; compare[fu[5]] = 4; compare[fu[6]] = 4;

MP3智能音乐播放系统6区说明书(内页)

- 1 - ※系统概述: M P 3智能音乐播放系统:采用世界最先进的微电脑控制、M P 3、F L A S H 录音技术。将广播自动播放、音源选播、录音下载/音频和麦克风录音存储等先进功能综合为一体。高标准的产品定位,多功能的超前设计,成为广播设备的典范之精品,达到国内领先水平。广泛适用于校园自动广播音乐打铃、外语广播教学听力考试系统。 ※综合功能: M P 3自动广播、智能分区广播、日常教学广播、消防紧急广播、背景音乐播放、外语教学及听力考试广播功能。 ※技术参数: 信噪比:>90d B ; 总谐波失真:<0.1%; 频响范围:20H z -18K ; 电压:220V ※前面板介绍(由于机型不同布局略有不同) 01、安装紧固锣丝; 02、电源指示灯; 03、监听扬声器; 04、U S B 音乐下载; 05、菜单向左控制选择键; 06、菜单向上控制选择键; 07、菜单向右控制选择键; 08、进入菜单控制、确定键; 09、监听音量控制旋; 10、外接输入音量控制旋钮; 11、M P 3输出音量控制旋钮; 12、M I C 输出音量控制旋钮; 13、电源开关控制键; 14、菜单向下控制选择键; 15、退出菜单控制、取消键; ※液晶显示屏介绍 01、系统星期指示; 03、下一定时分区指示; 05、下一定时曲目指示; 02、下一定时时间指示; 04、系统时间指示; 06、当前运行程序指示; ※后面板介绍(由于机型不同布局略有不同)

2 注:(短路输入端囗: 当这个端囗有短路信号输入时,本机会立刻播放你放在內存里SP A 文件夹内的一首曲目,SP A 这文件夹內只能放一首要紧急报警用的歌曲,其它需要定时播放的歌曲要放在SPA 文件夹外面,如歌曲的路径放错则定时播放将不执行。短路输出端囗: 这个端囗与功放电源和分区的动作同步,即当有定时点到时,这端囗即短路,当定时歌曲放完即断开,这端囗作用是用于控制电源时序器接多台功放之用。 ※设备连接图(由于机型不同布局略有不同) ※键盘锁 01、天线; 03、mic 孔; 05、分区接线座; 07、220v 电源接线座; 02、音频输入输出插孔; 04、短路输入输出紧急报警接口; 06、电源输出接线座;

mp3音乐播放器c语言版

需求分析 1引言 随着社会的快速发展,现今社会生活紧张,而欣赏音乐是其中最好的舒缓压力的方式之一,音乐成了我们生活工作中的一个重要的部分。而计算机的普及,让人们能让我们通过播放软件,能更好的听到我们喜欢的音乐。本文档就是为了能更好的设计出一个音乐播放去而编写的。 1.1编写目的: 为明确软件需求、安排项目与进度、组织软件开发与测试,撰写本文档。本文档功项目经理、设计人员、开发人员参考。 1.2项目背景项目背景项目背景项目背景 本项目由老师提出,由学生自主开发,实现播放现今主流的音乐MP3,wma文本格式。 开发软件名称:音乐播放器 项目开发者:岳世崇 1.3项目目的和目标 本项目的目的是开发一个可以播放主流的音乐文本格式,本设计的实现主要功能是播放MP3,wma 格式的音乐文件,并且能控制播放,暂停,停止,音量控制,选择上一曲,选择下一曲,各种播放模式,视觉外观,列表文件等多种播放控制,界面简明,操作简单。 1.4参考资料 百度文库,mci接口调用方法

c语言程序设计——清华大学出版社 c数据结构——清华大学出版社。 2.系统需求分析 根据项目,我们可以获得项目系统的基本需求,一下从不同角度来描述系统的需求。 2.1功能需求 系统的功能需求,我们分成三部分来概括,即播放器的基本控制需求,播放列表管理需求和播放器友好性需求。以下分别描述: 一:播放器的基本控制需求 (1)播放:选择歌曲进行播放。 (2)暂停:输入暂停对应的选项,播放暂停。 (3)继续播放:输入继续播放对应的选项,实现继续播放。 (4)停止播放:输入停止播放对应的选项,实现停止播放。 (5)音量控制:输入音量控制所对应的选项实现音量控制。 (6)上一首,下一首:输入上一首或者下一首对应的选项实现歌曲的切换。 (7)播放模式:列表循环播放,列表顺序播放,随机播放,单曲循环播放,单曲播放的选项,选择播放模式。 (8)删除歌曲:删除列表中不想出现的歌曲 (9)快进/快退:输入相应的选项进入快进和快退功能并实现。 (10)查看文件大小:输入查看文件的大小对应的选项,实现查看文件大小的功能 (11)列表之间的相互切换,可以选择不同路径下的不同播放列表 。 二:播放列表管理 1.添加歌曲:添加歌曲的时候可以在本播放列表下进行添加,也可以选择输入播放列

C语言制作简单计算器

C语言制作简单计算器 一、项目介绍 我们要用c语言做一个简单的计算器,进行加、减、乘、除操作。本程序涉及的所有数学知识都很简单,但输入过程会增加复杂性。我们需要检查输入,确保用户没有要求计算机完成不可能的任务。还必须允许用户一次输入一个计算式,例如:32.4+32 或者9*3.2 项目效果图 编写这个程序的步骤如下: ?获得用户要求计算机执行计算所需的输入。 ?检查输入,确保输入可以理解。 ?执行计算。 ?显示结果。 三、解决方案 1.步骤1

获得用户输入是很简单的,可以使用printf()和scanf()。下面是读取用户输入的程序代码: #includeint main(){ double number1=0.0; //定义第一个操作值 double number2=0.0; //定义第二个操作值 char operation=0; //operation必须是'+''-''*''/'或'%' printf("\nEnter the calculation\n"); scanf("%lf%c%lf",&number1,&operation,&number2); return0; } 2.步骤2 接着,检查输入是否正确。最明显的检查是要执行的操作是否有效。有效的操作有+、-、*、/和%,所以需要检查输入的操作是否是其中的一个。 还需要检查第二个数字,如果操作是/或者%,第二个数字就不能是0。如果右操作数是0,这些操作就是无效的。这些操作都可以用if语句来完成,switch语句则为此提供了一种更好的方式,因此它比一系列if语句更容易理解。 switch(operation) { case'+': printf("=%lf\n",number1+number2); break; case'-': printf("=%lf\n",number1-number2); break; case'*': printf("=%lf\n",number1*number2); break; case'/': if(number2==0) printf("\n\n\aDavision by zero error!\n"); else printf("=%lf\n",number1/number2); break;

基于单片机实现的音乐播放器设计

目录 1、设计课题任务、功能要求说明及总体方案介绍 1.1 设计课题任务 (1) 1.2 功能要求说明 (1) 1.3 设计课题总体方案介绍及工作原理说明 (1) 2、设计课题硬件系统的设计 2.1 设计课题硬件系统各模块功能简要介绍 (5) 2.2 设计课题电路原理图、PCB图、元器件布局图 (5) 2.3 设计课题元器件清单 (5) 3、设计课题软件系统的设计 3.1 设计课题使用单片机资源的情况 (7) 3.2 设计课题软件系统各模块功能简要介绍 (7) 3.3 设计课题软件系统程序流程框图 (7) 3.4 设计课题软件系统程序清单 (7) 4、设计结论、仿真结果、误差分析、教学建议等等 4.1 设计课题的设计结论及使用说明 (10) 4.2 设计课题的仿真结果 (10) 4.3 设计课题的误差分析 (10) 4.4 设计体会 (10) 4.5 教学建议 (11) 参考文献 (12) 致谢 (13) 附录 (14)

第一章设计课题任务、功能要求说明及总体方案介绍 1.1 设计课题任务 设计一个具有特定功能的音乐播放器。该音乐播放器上电或按键复位后能自动显示系统提示符“P.”,进入准备工作状态。该音乐播放器可以播放多首音乐,曲目选择可以由键盘控制,曲目名称可以显示在显示器上。 1.2功能要求说明 (1) 该音乐播放器上电后显示系统提示符“P.”。 (2) 在按下第一个键后就播放第一首歌曲,并在显示器上显示“1”。 (3) 在按下第二个键后就播放第二首歌曲,并在显示器上显示“2”。 (4) 在按下第三个键后就播放第三首歌曲,并在显示器上显示“3”。 (5) 在播放音乐的中间能切换歌曲,在放完一首歌后回到起始状态,下一步的动作由人控制。 1.3设计课题总体方案介绍及工作原理说明 本设计由AT89C52 单片机,3*1独立键盘,数码管等构成。总体方案图如图1.1所示

MP3音乐播放器软件课程设计报告(MFC)

课程设计说明书 课程设计名称:软件综合课程设计 课程设计题目:音频播放器程序的设计与实现学院名称:信息工程学院

电子信息工程专业课程设计任务书 正文: 目录 引言 (5) 一、设计程序的目的与要求 (6)

目的 (6) 要求 (6) 二、方案实现与调试 (6) 总体设计 (6) 1、实现功能 (6) 2、功能模块图 (7) 详细设计 (7) 1、界面布局 (7) 2、各模块功能设计 (8) 2.1处理“打开”按钮 (9) 2.2处理“播放”按钮 (9) 2.3处理“暂停”按钮 (9) 2.4处理“停止”按钮 (9) 2.5处理“音量”按钮 (10) 2.6处理“退出”按钮 (10) 3 操作步骤 (10) 三、课程设计分析与总结 (11) 分析 (11) 总结 (11) 附录 (13) 关键程序清单 (13)

参考文献 (20) 引言 MP3播放器的设计是利用MFC应用程序、媒体控制接口MIC 的基本知识而设计的。 1.1 MFC简介 MFC是Visual C++是核心。MFC类库将所有图形用户界面的元素如窗口、菜单和按钮等都以类的形式进行了封装,MFC AppWizard 向导根据继承性利用MFC派生出自己的类,并对Windows应用程序进行了分解,利用MFC派生类对应用程序重新进行组装,同时还规定了应用程序中各个MFC派生类对象之间的相互联系,实现了标准Windows应用程序的功能,这就是向导生成的所谓MFC应用程序框架。每个MFC类都包括了一些函数,函数放到类中,符合C++编程方法。这些函数,必须通过类定义对象才能使用[1]。 1.2 MCI简介 MCI(Media Control Interface)媒体控制接口是MircroSoft提供的一组多媒体设备和文件的标准接口,它的好处是可以方便地控制绝大多数多媒体设备包括音频、视频、影碟、录像等多媒体设备,而不

设计一个简单计算器的C语言课程设计报告

C语言课程设计报告题目:设计一个简单计算器 目录 1. 设计目的 2. 内容

3. 总体设计(有流程图) 4. 源程序编写(附上了运行图) 5. 执行结果 6. 心得体会 一、设计目的 设计一个简单计算器,在功能上功能尽量模拟windows 操作系统中的计算器,系统界面不做强制要求。 全面熟悉、掌握C语言基本知识,掌握C程序设计中的顺序、分支、循环三种结构及数组、函数、指针和文件的操作,把编程和实际结合起来,增强对不同的问题运用和灵活选择合适的数据结构以及算法描述的本领,熟悉编制和调试程序的技巧,掌握分析结果的若干有效方法,进一步提高上机动手能力,培养使用计算机解决实际问题的能力,规范编程思想,为以后在专业

课程中应用计算机系统解决计算、分析、实验和设计等学习环节打下较扎实的基础。 二、内容 1、程序设计的一般步骤 a、确定数据结构 b、确定算法 C、编程 d、调试 e、总结资料 2、基本要求 a .设计正确,方案合理,能实现相应功能。 b .界面友好,使用方便。 c .程序精炼,结构清晰。 d .设计报告含程序设计说明,用户使用说明,源程序清单及程序框图。 e .上机演示。

三、总体设计(程序设计组成框图、流程图)

四、源程序编与 #in clude #in clude #in clude double jisua n( char a[]) { int i=1,j,k,m,cnt=0,t1=0,t2=0,t3=0; char nibo[50],zha n2[50]; double x,n, l,z=0,zha n3[20]; typedef struct { double d1; int d2; }dd; typedef struct {

基于C#的智能音乐播放器的设计和实现

通化师范学院 本科生毕业论文 (2014 届) 题目:基于C#的智能音乐播放器的设计和实现 系别:计算机学院 专业:计算机科学与技术 班级:2010级1班 作者姓名:学号:201011010103 指导教师:职称:讲师学历:研究生 论文成绩: 2013 年12 月

目录 绪论 (6) 第一章 C#概述 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.1 什么是C#?...............................................................................................错误!未定义书签。 1.1.1C#简介....................................................................................................错误!未定义书签。第二章系统分析 (8) 2.1功能需求分析 (8) 2.1.1 播放器的基本控制需求 (8) 2.1.2 媒体文件列表的获取 (8) 2.2 系统界面需求..............................................................................................错误!未定义书签。第三章系统设计 .. (16) 3.1系统模块设计 (17) 3.2 模块详细概述 (18) 3.2.1 开始模块 (18) 3.2.2 播放模式模块 (19) 3.2.3 透明度模块 (20) 3.2.4 界面设置模块 (20) 3.2.5关于模块 (20) 第四章系统功能实现 (21) 4.1 播放器主界面功能 (21) 4.2 开始模块 (21) 4.3 播放模式模块 (26) 第五章系统测试 (32) 5.1 单元测试一 (32)

C语言课程设计--计算器(图形界面)

扬州大 学 题目一个简易计算器的设计与实现 班级 学号 姓名 指导教师 成绩 老师评语: 扬州大学信息工程学院 2010 年6 月25

目录 一、程序设计目的: (1) 二、程序设计内容: (1) 三、课程设计所补充的内容:补充的函数或算法…………3,4 四、系统总体设计 (4) 五、系统详细设计………………………………………5,6,7,8 六、运行结果………………………………………………8,9,10 七、系统调试…………………………………………8,9,10,11 八、课程设计体会总结………………………………8,9,10,11

1 课程设计目的 (1).课程设计是一项综合性实践环节,是对平时实验的一个补充,课程设计内容包括课程的主要理论知识,但由于C语言对初学者较难掌握,因而对一个完整的C语言程序不适合平时实验。通过课程设计可以达到综合设计C语言程序的目的。 (2)通过本课程设计,可以培养独立思考,综合运用所学有关相应知识的能力,能更好地使用C语言的知识,更好地了解C语言的好处和其可用性!掌握基本的程序设计过程和技巧,掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力,具备初步的高级程序设计能力。为后续各门计算机课程的学习和毕业设计打下坚实基础! (3)通过本程序训练程序设计的基本技能,掌握字符串的表示方法和字符串函数的功能、自学掌握四则运算的算法及WIN-TC的图形操作的基本知识、键盘上特殊键的获取及图形方式下光标的显示。 2 课程设计内容 目的:本课程的课程设计要求学生模拟实现一个简单计算器,要求(1)能够实现四则运算,并能支持优先级运算。(2)三角与反三角运算:如sinx,cosx等。(3)指数对数运算:如log(x),lnx,e的x次方等。(4)其他运算:如X!,x 的累加等。(4)不允许调用库函数,使用自行开发的程序实现常用函数运算。(5)进一步考虑计算器外观设计,用可视化界面给出计算器外观、功能按键及输入界面。 使用说明:执行加法运算,'—'表示执行减法运算,表示执行乘法运算,'/'表示除法运算.‘Q’表示退出计算器‘C’表示清零,’=’表示得出结果'^'表示执行x的y次方,'e'表示执行e的x次方操作,'&'表示执行累加操作.,你可以可以用键盘上的上下左右键对光标进行移动,当光标移动到计算器按键上时,按ENTER即可执行该键的操作!最后按“=”则可得出结果。 3 课题设计的补充知识 本程序通过int specialkey(void)和#include来实现对屏幕的操作,通过调用int arrow()函数,int specialkey(void)和#include来实现对光标的操作。计算机图形采用Turbo C 2.0绘图程序制作。因此涉及C的图形程序设计知识。此外,由于不允许调用库函数,则要自行开发程序实现sinx,cosx,e的x次方函数运算,则可以根据幂级数的展开式来设计实现其运算的算法,而x的阶乘和x的累加则可用for语句来实现。 最后,不得不说说四则运算的算法,有两种方法可以实现:(1)利用堆栈实现四则运算(2)还可以用递归整数的四则运算。 sinx函数 #include

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