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田径裁判考试试题

田径裁判考试试题
田径裁判考试试题

学生课后练习题

裁判、规则篇:

一、填空题

1、男子400米栏的栏间距为()米,起跑至第一栏为();

女子100米栏起跑至第一栏为()米。

2、男子十项全能的比赛顺序为;

第一天为:

第二天为:

3、()是所有裁判员的最高领导。

4、检查长()对犯规运动员进行处罚。

5、成年女子标枪重量为()克,铅球为()公斤,铁饼为()公斤。

6、风速仪一般高为()米,100米栏要测()秒。

7、第一名的运动员至少要有()块表计时其成绩,如()块表的成绩不相同时,应以()的成绩为最后成绩

8、径赛裁判长所辖的组别( )、( )、( )、( )、( )、( )、()。

9、田赛裁判长所辖的组别( )、( )、( )、( )、( )、( )、()、()。

10、根据规则规定,三级跳远的第一为单足跳,第二跳(),第三跳()。

11、在掷标枪项目的比赛中,运动员试掷成功应举(),失败应举()。

12、跳高项目的高度测量应以厘米为单位,从()测量到()。

13、在跳高比赛时,如大会未提供标志物,则运动员可用()做标记

14、三千米障碍跑时运动员共越过()次栏架,()次水池。

15、竞走比赛时,竞走裁判员人数为公路()人、场地()人。

16、女子七项全能在连续两天内按下列顺序进行:

第一天:

第二天:

17、男子十项全能第一天的比赛顺序是:()

18、女子标枪重量为()克,链球为()公斤,铁饼为()公斤。铅球()

19、()是所有裁判员的最高领导。

20、标枪助跑道宽为()米,跳远的助跑道宽为()米。

21、径赛距离应从起跑线的()丈量至终点线的()。

22、4×100米接力的接力区长为()米,预跑区长为()米

23、在10000米跑的比赛中,如果运动员的人数超过()人,则可将他们分成两组同时起跑,大约()的运动员为第一组,在常规起跑线处起跑,大约()的运动员在第二弧线起跑线后起跑。

二、选择题

1、运动员起跑犯规谁能给予警告()

A 发令员

B 召回发令员

C 助理发令员

2、跳高横杆两端与立柱之间至少应有多少厘米的空隙()

A 应有1厘米

B 至少应有1厘米

C 至多应有1厘米

3、跳远录取8人参加后三次比赛,其比赛顺序应()

A 按原顺序

B 重新抽签

C 成绩差的在先

4、跳高单项比赛时,升杆的最小幅度为()厘米,而在全能比赛时只能为()厘米

A 1

B 2

C 3

D 5

5、运动员在弯道窜入里道犯规时,谁有权判罚()

A 检查员

B 径赛裁判长

C 检查主裁判

6、同场比赛,一个单位可以安排()竞走裁判员

A 1名

B 2名

C 3名

7、由()拟订跳高和撑杆跳高的起跳高度和升杆计划

A 田赛裁判长

B 总裁判长

C 技术代表

8、110米栏比赛时,风速应测量()

A 10秒

B 12秒

C 13秒

9、中长跑项目比赛还剩最后一圈时,应以铃声作为信号通知()

A 每名运动员

B 领先运动员

C 脱圈运动员

10、由()处理发生于径赛中的有关问题。

A 径赛裁判长

B 总裁判长

C 仲裁委

11、每名竞走裁判员可以给予某一犯规运动员的判罚次数最多为()

A 2次警告、1次严重警告

B 警告、严重警告各1次

C 2次警告

12、跳高落地区不得小于()

A 5 ×5米

B 5 ×3米

C 4 ×5米

13、跳远起跳板至落地区远端不得短于()

A 9米

B 10米

C 12米

14、男子三级跳远起跳板至落地区的距离为()

A 11米

B 12米

C 13米

D 14米

15、铅球比赛球体落在投掷区角度线上应判为()

A 失败

B 成功

C 重新试掷

16、全能比赛中,一项比赛结束到下一项比赛开始至少有多少休息时间()

A 30分钟

B 45分钟

C 60分钟

D 90分钟

17、有8人参加铅球比赛,有2人在前三次试掷中犯规无成绩,后三次应有几人参加()

A 6人

B 8人

C 抽签决定6人

18、链球和标枪的投掷区角度应为()和()

A 40度

B 34.92度

C 约29度

19、4ⅹ400米接力比赛,运动员跑完几个弯道后切入里道()

A 1个

B 2个

C 3个

D 4个

20、100米栏比赛,从起跑到第一栏的距离为()

A 13米

B 13.72米

C 10.5米

21、三千米障碍跑运动员须越过()次栏架()次水池

A、5,

B、7,

C、27,

D、28,

E、32,

F、8。

22、男子400米栏和女子400米栏的高度分别是()和()

A、1.067米,

B、0.914米,

C、0.84米,

D、0.762米

23、在跳高比赛时,如大会未提供标志物,则运动员可用()做标记。

A、胶鞋,

B、粉笔或镁粉,

C、胶布,

D、饮料瓶

24、女子七项全能第一天比赛的项目顺序为()。

A、110米栏、铅球、跳高、200米;

B、100米栏、跳远、铅球、200米;

C、110米栏、跳高、铅球、200米;

D、100米栏、跳高、铅球、200米。

25、必须用蹲踞式起跑的项目为()。

A、100米、200米、400米、800米、4×100米接力;

B、100米、100米栏、4×100米接力、200米;

C、100米栏、110米栏、4×100米接力、4×400米接力

D、100米栏、110米栏、100米、400米、200米、4×100米接力、

26、跑道前伸数与下列哪些因素有关()

A半径 B 跑道宽 C 分道宽D分道长E分道数

27、跳远录取8人参加后三次决赛,其决赛顺序应()

A 按原顺序

B 重新抽签

C 成绩差的先跳

28、同场比赛,一个单位可以安排()竞走裁判员

A 1名

B 2名

C 3名

29、110米栏比赛时,风速应测量多少秒()

A 10秒

B 12秒

C 13秒

30、中长跑项目比赛还剩最后一圈时,应以铃声作为信号通知()

A 每名运动员

B 领先运动员

C 脱圈运动员

31、链球的投掷圈的直径是()

A 2米

B 2.135米

C 2.5米

D 2.153米

32、三级跳远起跳板至落地区远端不短于()

A 21米

B 17米

C 19米

33、铅球比赛球体落在投掷区角度线上应判为()

A 失败

B 成功

C 重新试掷

34、有8人参加铅球比赛,有2人在前三次试掷中犯规无成绩,后三次应有几人参加()

A 6人

B 8人

C 抽签决定6人

三、是非题

1、男子110米栏起跑至第一栏的距离是13.27米。()

3、4×400米接力跑必须采用蹲踞式起跑。()

4、女子十项全能比赛中没有撑竿跳高项目。()

5、800米跑起跑时应用“各就位、预备、鸣枪”的口令起跑。()

6、100米跑的距离应从起跑线的后沿量至终点线的前沿。()

7、铅球投掷区的角度应为34.12度。()

8、链球比赛时,球体落在落地区内而把手落在落地区线上则应判失败。()

9、200米跑时,运动员起跑后即开始测量风速。()

10、4×100米接力跑在传接棒中掉棒时,可由就近的运动员拣起后继续比赛()

11、铁饼护笼的高度至少应为6米。()

12、跳高比赛时,运动员越过横杆时未碰杆,而落垫子后横杆被风吹落,则判运动员试跳成功。()

13、推铅球时运动员在手上和脚上可擦些镁粉,以帮助运动员取得更好成绩()

14、4×400米接力跑必须采用蹲踞式起跑。()

15、比赛中无故延误时间,即取消其继续比赛的资格,但在此以前的所有成绩仍有效()

16、人工记取的成绩,如100米成绩判读为11·23,应换算为11·3;马拉松比赛记取的成绩为2﹕09·44·3应换算为2﹕09·45()

17、5000米跑时,当运动员超过12人时,可将运动员分两组进行起跑。()

18、铁饼运动员在规定的时限内可终止试投,可从任何方向走出投掷圈,然后再

重新试投。()

19、跳远运动员可穿两只不一样的鞋参加比赛。()

20、在径赛项目比赛中,出现任何犯规情况,检查员应举红旗示意。()

21、三级跳远比赛时运动员第二跳脚拖地不算犯规。()

22、放置栏架时,栏板的后沿应与跑道上放置栏架的标志线后沿重合。( )

23、运动员在比赛中接受指导是允许的。( )

24、5000米跑时,当运动员超过15人时,可将运动员分两组进行起跑。()

25、三级跳远的起跳板距离沙坑的远端最少应为21米。()

26、4×400米接力比赛运动员应跑过三个弯道后才可以压道。()

27、成年女子铅球的重量为4kg ()

28、全能比赛时跳高的横杆每次升高均为2厘米()

29、跳远是男子十项全能的第一天的第二项比赛()

30、奥运会比赛时允许运动员自备器材,如铅球()

31、我院田径运动会属于四类比赛()

34、场内竞走一般需7名裁判员()

35、链球落地时球体未出线而把手落在投掷区角度线上则应判为成功()

36、检查长可根据运动员的犯规情况对运动员进行处罚()

37、时限员应在时限还有10秒时举黄旗通知运动员()

38、竞赛规则是竞赛工作的纲领性文件,具有随意性。()

39、组织方案是运动会一切工作的依据。()

40、在编排比赛秩序时某些性质相近的项目要注意先后顺序。()

41、400米及400米以下各项径赛的起跑必需使用起跑器。()

42、成年女子和男子铅球比赛的重量分别为5公斤和7公斤。()

43、铁饼投掷圈内沿直径应为2.135米。()

44、掷标枪的助跑道宽度为4米。()

45、马拉松比赛距离为42195米。()

46、接力跑比赛,检查员判运动员是否出接力区,应以运动员躯干为依据。()

47、在竞赛日程的编排中,不同组别的同一径赛项目最好分开进行。()

48、每个单元比赛应尽量安排使径赛和田赛同时结束。()

49、110米栏高为1.06米、栏间距为9.14米()

50、跑道宽为1.22~1.25米。()

51、我国通常将田径运动分为径赛、田赛和全能三大类。()

52、在成年男子十项全能比赛中,第二天进行的第一项为110米栏。()

53、在竞赛分组中,不分道比赛的项目每组人数不应超过跑道数的2倍。()

54、分道和部分分道跑的径赛项目,可采用按道次分工计时与按名次计时相结合的方法进行计时工作。()

55、在跳远比赛中允许运动员在助跑道上放置由大会提供的标志物。()

56、3000米障碍赛跑,须越过30次障碍栏架和5次水池。()

57、当计时钟距时限还有15秒时,时限员应举黄旗示意,此时运动员不得继续试跳。()

58、长距离比赛项目,运动员剩最后一圈时,应以信号通知每名运动员,通常以铃声作为信号。()

59、三名计时员在计取某道运动员成绩时,三块秒表成绩均不同,应取中间成绩为决定成绩。()

60、在竞赛日程编排中,不同组别的同一田赛项目,一般可连续安排在同一单元内进行。()

61、400米田径场是指沿跑道内沿丈量一圈的长度为400米()

62、再跑道上进行的20000米的比赛成绩应换算成整秒()

63、.链球落地时球体未出线而把手落在投掷区角度线上则应判为成功()

64、检查长可根据运动员的犯规情况对运动员进行处罚()

65、3000米障碍赛跑中,从起点至第一圈开始之间,不放置障碍栏架,待运动员进

入第一圈后,再在这一段距离内放置。( )

66、铅球推出后,必须等球落地,身体恢复稳定后,才能从圈的前部走出。( )

67、男子十项全能比赛中,第二天进行的第二项比赛项目是撑竿跳高。( )

68、400米和400米以上的径赛项目,发令员只喊“各就位”()

69、竞走比赛中,同一竞走裁判员对同一运动员的同样犯规动作,不得给予第二次警告。()

70、在接力比赛中,发令员应负责为第一棒运动员准备接力棒。()

71、在径赛项目比赛中,如出现犯规的情况,检查员应举红旗示意。()

72、标准田径场跑道每条跑道宽为1.22米±0.01米。()

73、女子七项全能800米比赛,分组时应尽量不把同单位的运动员排在同一组内。()

74、跳远比赛时,运动员可在助跑道旁边或在助跑道内用白粉划印或用大会提

供的标志物做记号。()

75、跳高运动员可在任何一个高度上的任何一次试跳中请求免跳。()

76、全能裁判长如果认为原分组不合理,有权重新分组。()

77、跑道右侧分道线均应包括在分道宽内。()

78、铁饼比赛运动员持饼旋转时,脚底蹭着铁圈的上沿,应判犯规。()

四、简答题

1、在跳高比赛时,如遇成绩相等,应如何处理?

2、赛前控制中心的任务是什么?

3、跳远比赛时遇有成绩相同时应如何处理?

4、田径运动会的竞赛规程一般包括那些内容?

5、编排比赛秩序时应注意的事项?

6、长距离跑记圈工作方法一般有几种?简答一种工作方法?

7、在远度项目比赛中,若出现运动员成绩相等,如何进行处理?

8、检录处的任务是什么?

9、田赛远度项目、全能项目出现成绩相等应如何处理?

10、100米和跳远在单项和全能比赛中,规则有什么不同?

11、如遇犯规情况时,检查裁判员应如何处理?

12、举例说明4ⅹ400米接力比赛中,哪些情况是犯规?

13、竞赛日程的编排,应注意哪些原则?

14、用图示说明跳远比赛中裁判员的位置与职责

15、男子100米有34名运动员报名参赛,如何进行编排分组?

16、全能比赛中,如遇总分相等,应如何处理?

17、简述检录裁判员的任务?

18、全能比赛中,如遇总分相等,应如何处理?

19、排定下表跳高比赛成绩的名次

20、用图示说明链球比赛中裁判员的分工,并简述其职责

21、论述铅球主裁判赛前的工作职责

22、全国体育学院田径比赛已确认男子110米栏参赛人数为32人(有报名成绩),应确定几个赛次?如何编排第一赛次的竞赛分组?后继赛次如何录取与编排?

八年级体育理论考试试题

体育理论考试试题八年级 选择题一、)1、奥林匹克运动有一句著名的格言( 、更快, A、更高,更快,更强 B、更快,更高,更远 C 更强,更好)2、短跑是指( 米 B 800A 400和400米以下和1500米 C 200和200 以下)试跳失败, 3、跳跃中的高度比赛,运动员在每个高度连续(即被取消比赛资格。 六次A 两次 B 三次 C 4、目前乒乓球每局比赛采取()分赛制。 分A 21分 B 15 C 11分、排球比赛中,发球后每队可接触球(5 )次。两次 B 三次 C 四次 A 分为6、排球比赛每局比赛某队满()分并比对方至少多得2 胜一局。 C 25分 A 15分 B 21分)人,其中须有1名守门员。 7、足球比赛每方上场( C 11人 B 10 人 A 9 人、当今世界上开展最广泛,影响最大,被誉为世界第一运动的8 )是(. 、拳、足球 D A、篮球 B、排球 C 击 C 篮球 B 足球 9、“体育运动之母”是指()。 A 田径)次必须自动退出比赛。10、篮球比赛中,队员犯规( 次 B 5次 C 7 A 4次 C B 2分 111、篮球比赛中,罚球投中得()。A 分

分3 )中锋和(。、12篮球比赛中每队上场队员5人,分为前锋、 B 后卫 C 前卫 A 后锋)米、宽15米的场地进行。 13、篮球比赛是在长( 米 C 40米 A 28米 B 30骨质疏 A、贫血 B 14、人体缺铁会引起什么疾病() 、大脖子松 C )15、有人患了夜盲症,原因是他体内缺乏哪种维生素( 、维生素 C B、维生素B A A、维生素C 、正常人的心率范围是()16/次、 C50—90分—次、A60—100/分 B、6090次/ /100次分50 分 D、—) 17、锻炼后怎样预防肌肉酸痛(、不于理 C 、坐下休息 B 、多做整理运动A. 、药物治疗 D 睬)、属于无氧运动的项目的是( 18、跳D BA、爬山、游泳 C、自行车 远) 19、一天中锻炼的最佳时间为(、 D BA、早饭后、起床后 C、下午 晚上)。20、发展力量素质的方法( .杠铃半 D A.弓步走 B.越野跑 C.钻过低栏架 蹲跳) 21、对锻炼的表述正确的是( B、闻鸡起舞 A、三天打鱼,两天晒网 、量力而行,持之 D 、每天爬山5小时 C 以恒。) 22、跑得快慢(速度)的最重要因素是(

田径裁判考试复习题

田径裁判测试复习题 一、是非题: 1.跳高运动员的比赛试跳顺序,应抽签排定。() 2.跳高运动员的起跳,采用单脚或双脚起跳均可。() 3.跳高裁判员应做到,比赛前能清楚辩认横杆的下面和前面。放置横杆时,使横杆的各个面始终朝向各自原定放置的方位。() 4.跳高运动员试跳成功后,由横杆下面返回应判为犯规。() 5.跳高比赛时,横杆两端放在横杆托上,横杆的两端离立柱至少有1厘米的空隙。() 6.跳高比赛时,只要起跳腿离地,无论什么情况都应判为试跳失败。() 7.跳高比赛时在只有一名运动员或出现第一名成绩相等之前,每轮之间横杆的升高不得少于2厘米。() 8.在越过横杆之前,身体任何部分触及立柱之间,横杆延长线垂直面以外地面或落地区者应判为试跳失败。() 9.运动员试跳中,倘一脚触及落地区,在试跳成功后而裁判员认为其并未从中获得利益,则不应判为试跳失败。() 10.某跳高运动员请求在某个高度上免跳后,则不准在该高度上恢复试跳,除非第一名成绩相等。() 11.助跑道和起跳区朝横杆中心的倾斜度不得超过1:250。() 12.运动员为有助于各自的助跑和起跳,可用粉笔做标志物画在胶道上。() 13.跳高架在比赛进程中,不应移动,除非裁判长认为该起跳区已不适于比赛,则在任何情况下均可移动。() 14.横杆用木料、金属或其他适宜材料制成均可,截面呈圆形。() 15.跳高落地区不得小于5*3米。() 16.跳高架立柱和落地区之间至少应有10厘米的间隔。() 17.在跳高比赛时,裁判员通知运动员试跳开始,如无故延误比赛时间超过1分半钟者即判次试跳失败。() 18.在跳高比赛中第一名成绩相等名次可以并列。() 19.丈量高度时,以一厘米为最小丈量单位,不足一厘米者不计。() 20在全能跳高比赛中横杆的升高自始至终一律按2厘米提升。() 21全能跳高比赛中,只剩下一个运动员时,横杆提升的高度,必须征求运动员的意见之后确定,直到最后高度的失败或弃权。() 22.跳高项目,以一个高度为一个轮次,一个高度有3次试跳机会。() 23.跳高的及格赛成绩,可作为比赛的正式成绩。() 24.跳高、撑竿跳高成绩相等时,决定第一名的最后高度如破全国记录应予以承认。() 25.跳高运动员在一个高度上,第一次或第二次试跳失败后,均可请求免跳,但在下一个高度上试跳的次数,只能是在前一个高度上试跳失败后所剩余的末跳次数。() 26.跳高运动员跳过横杆时稍有触动,但运动员迅速离开沙坑或海绵包,离开后横杆落地应判成绩有效。() 27.跳高比赛中,只剩下一个运动员时,横杆提升的高度,必须在征求该运动员的意见之后确定,直到最后高度的失败或弃权。() 28. 撑竿跳高立柱和落地区之间至少应有12厘米间隔,以免碰落横杆。() 29. 运动员可要求撑竿跳高裁判将架子向落地区移动0.8米。() 30. 撑竿跳高时,裁判员通知运动员试跳,如无故延误比赛时间超过两分钟者即算一次试跳失败。() 31. 撑竿跳高比赛时两手都可以上下移动,起跳离地后,将原来握在下方的手移握成上方的手,不算犯规。() 32. 撑竿跳高运动员比赛时,将撑竿折断应判为一次试跳失败。() 33. 撑竿跳高比赛时,撑竿由大会提供,一律不许使用自备撑竿。()

田径裁判二级理论考试题(定稿)

2008年广州体育学院田径二级裁判员等级培训考试 系级班学号姓名:成绩: 一、选择题:(每题1分,共20分) 1.接力比赛时,把运动员引导到相应的接力区,并把运动员和检录单交接力区检查裁判员 的工作应由:。 A第二次检录裁判员B第一次检录裁判员 C 检查裁判员 D 助理发令员 2.在塑胶跑道上举行的比赛,鞋钉在鞋掌或鞋跟外突出的部分,其长度不得超过____毫米。 A 8 B 9 C 10 D 11 3.径赛运动员的小号码布应贴置在运动员的。 A 髋外侧B有摄像的髋外侧 C 大腿前外侧D胸前 4.鞋掌和鞋跟的构造至多可安装枚鞋钉。 A 9 B 10 C 11 D 12 5.对全能比赛的进程具有裁判权。他还对全能中各单项比赛的进程具有裁判权。 A 检录裁判长 B 径赛裁判长 C 田赛裁判长 D 全能裁判长 6.如抗议涉及某项目比赛的成绩和进程。则应在正式宣告该项目成绩后的内提出。 A 30分钟 B 40分钟 C 50分钟 D 60分钟 7.径赛项目的比赛,是在径赛裁判长统一领导下,由_______等裁判小组密切配合和共同协 作完成的。 A 发令,计时,终点,检查, B 计圈员,高跳裁判,宣传,远跳裁判,风速. C 检录,径赛,计时,终点,田赛, D 风速,发令,计时,终点,编排记录, 8.弯道起跑时,应将起跑器安装在。 A 跑道左侧 B 跑道右侧 C 跑道中间 D 任意位置 9.4×400米接力跑的第3、4棒运动员,应在指定裁判员的指挥下,按照同队传棒运动员的 先后顺序()排列各自的接棒位置。 A 跑完至200米起点 B 距终点50米 C 进入最后一个弯道 D 进入最后直道 10.运动员跑至最后一圈是,应以铃声作为信号通知() A 领先运动员 B 每位运动员 C 脱圈运动员D未脱圈运动员 11.以下哪种标志线宽度不在田径场使用的() A 1厘米 B 3厘米 C 5厘米 D 7厘米 12.接力比赛时运动员在自己分道内可用何物品做标志物?() A 粉笔 B 鞋子 C 大会提供标志物D胶布 13.全能运动员在一项比赛结束后到下一项比赛开始至少应有()分钟。 A 30分钟 B 45分钟 C 60分钟 D 90分钟 14.200米及200米以下的各项径赛,各赛次之间比赛的最短间隔时间为分钟。 A.35 B.40 C.45 D.50 15.铅球落地区标志线的宽度为。 A、5厘米 B、3厘米 C、4厘米 D、6厘米 16.发令的最佳位置是:() A、能够清楚地看到运动员、计时员的活动; B、能使自己的活动被计时员看到; C、声音能均等地传至运动员。 D、包括A、B和C 17.检查裁判员发现违反规则时的工作步骤:() A、(1)看准道和号;(2)作标记;(3)摇旗;(4)填写报告表。 B、(1)摇旗;(2)作标记;(3)看准道和号;(4)填写报告表。

大学体育理论考试题库31937

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A .1896 B .1897 C .1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A. 体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展, 它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A. 合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A. 物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A.身体健康 B.身心健康C体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B.思想、道德的 C.身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A.健心功能 B.锻炼功能C教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B.活动筋骨C增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合 作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会 适应良好和道德健康。 A.心理健康 B.身体健康C体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A.不健康 B.次健康 C.亚健康 13. 目前危害人类的三大杀手:(A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病 C.心血管病、恶性肿瘤、流行病

体育理论考试题库

2014年体育理论考试题目及答案 1. 健康是指一个人在(身体)、精神和社会等方面都处于良好的状态。 2. 现代体育概念已经超越了“体育教育”的范畴,所含内容一般涵盖竞技运动、(学校体 育)、大众体育。 3. 单纯性的韧带扭伤可以进行(冷敷)、用绷带加压包扎、抬高伤肢休息等处理方法。 4. 终身体育是指(体育意识)和体育锻炼习惯贯穿一个人生命的整个过程。 5. (柔韧性)是身体健康素质的重要组成部分,它是身体各个关节的活动幅度以及跨过关 节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤等软组织的弹性和伸展能力。 7.(等张)训练法的优点是肌肉运动形式与竞技运动项目的特点一致,有效提高运动成绩,还可改善神经肌肉协调性。 8.有氧运动锻炼的目标心率(60-85%)最大心率。 9.在我们柔韧性练习正压腿中伸展肌肉(群)主要有后肌群、(小腿三头肌)。 10.《中华人民共和国体育法》于(1995.10.1)施行。

11.肌肉痉挛俗称经抽筋,是肌肉不自主的突然性(强直)收缩。 12.肌肉力量按照其表现形式和构成特点一般可分为最大肌肉力量、爆发力和(力量耐力)三种形式。 13.现代奥运之父是(顾拜旦)。 14.体重指数(BMI)是一个评估身体成分的简便方法,是衡量是否肥胖和标准体重的重要指标。 与动作技能有关的体适能是指从事运动所需要的(速度)、爆发力、灵敏性、协调性、平衡能力和反应时等。 17.(有氧运动)是指以有氧供能为主的运动,这类运动包括健身走,健身跑、划船、游泳、球类活动等。 18.有氧运动锻炼的起始阶段重要的是让机体慢慢适应运动,锻炼强度不应超过(70%)最大心率。 19.力量练习中负重半蹲锻炼的肌肉主要有股四头肌、(臀大肌)等。 21.健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、(社会适应性良好、道德健康)等。 要想取得良好的锻炼效果,必修在体育锻炼中科学的安排好(锻炼的频率、锻炼的强度、锻炼的持续时间和运动形式)。

田径二级裁判员考试试卷

田 径 二 级 裁 判 员 考 试 试 卷 一、填空 分。 1、径赛运动员 或 别人而妨碍别人走或跑时,应取消其比赛资格。 2、在所有的田赛远度项目中,记录测量距离的最小单位均为 米。 3、田赛项目应以运动员全赛中 的一次试跳(掷)成绩作为 其最后的决定成绩,包括因第一名成绩相等而进行的决名次赛的成绩。 4、当两只秒表所计时间不同时,应以较 的时间为准。 5、 在跑道上举行的径赛项目,手计时成绩应判读到较差的 秒。停表时如指针停在两线之间,应按较 的时间计算.使用1/100秒的表或人工操作的数字式电子表,当百分位秒不为零时,应进位至较差的 秒。 6、计时应从发令枪或经批准的发令器材发出的 开始,直至运动员 的任何部位抵达终点线 沿垂直面的瞬间为准。 7、 400米及400米以下(包括各项接力的第一棒)各项目,运动员必须使用 进行 起跑。 8、“各就位”口令后,运动员 和一个 应触地, 应接触起跑器。 9、“预备”口令后,运动员的 仍须与地面接触, 不得离开抵脚板。

10、发令员对第一次起跑犯规的运动员应给予,之后的起跑犯规的运动员均应被取消该项目的比赛资格。 11、在全能比赛中,如果一名运动员次起跑犯规,将被取消比赛资格。 12、仅以的位置决定是否在接力区内完成接力,而不取决于运动员的或的位置。在接力区外传接棒将被取消比赛资格。 13、 4×400米接力的第三、四棒的运动员应在指定裁判员的指挥下,按照同队传棒运动员跑完时的先后顺序,由向排列各自的接棒位置。 14、跳高比赛中,运动员必须用脚起跳。 15、跳高运动员在某一高度上请求免跳后,则在该高度上恢复试跳,除非出现第一名成绩相等的情况。16、跳高项目在丈量高度时,须使木尺与地面,从地面量至横杆沿的最点。 17、跳高运动员可以在主裁判事先宣布的横杆升高计划中的一个高度上试跳,也可在以后一个高度上根据自己的愿望决定试跳。 18、在田赛远度项目中,如参赛运动员超过8人,每名运动员均有次试跳(掷)机会,有效成绩最好的前8名运动员可再试跳(掷)次,按与成绩的排名顺序进行试跳(掷)。 19、三级跳远的第一跳是,用腿落地;第二跳是,用腿落地;第三跳是,用腿落地。 20、运动员在三级跳远比赛中摆动腿触地视为试跳失败。

大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)

乒乓球试题 一、判断题 1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。答 案:true 2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环,供给大脑充分的能量,具有很好的健 脑功能。答案:true 3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。答案:true 4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。答案:true 5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。答案:true 6.现行的乒乓球比赛方法,团队赛每场五局三胜,单项赛七局四胜。答案:true 7.乒乓球比赛,每局十一分制,先得11分为胜,但10平以后,净胜2分为胜。 答案:true 8.乒乓球比赛,每2分球换发球,直到一局结束,但10平以后,每1分换发 球。答案:true 9.乒乓球比赛的场地标准,长不小于14米,宽不少于7米。答案:true 10.乒乓球球台,长2.74米,宽1.525米,高76厘米。答案:true 11.球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为 黑色。答案:true 12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。 答案:true 13.球网高15.25厘米。答案:true 14.击球时,可以用光板(没有覆盖物)将球击过去。答案:false 15.击球时,击在手指上,将球击过去是不可以的。答案:false

16.击球时,击在拍柄上、拍边上,将球击过去是不合法的。答案:false 17.比赛时,可以将球拍扔出去击球。答案:false 18.比赛时,不执拍手可以触及台面。答案:false 19.比赛时,可以移动台面,只要不是故意的。答案:false 20.对方击球后,在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球,尚未触及本 方台区,即触及本方运动员或其穿戴(带)的任何物品,即为阻挡。答案:true 21.发球时,球必须在球台台面水平面以上。答案:true 22.发球时,可以在端线内发球。答案:false 23.发球时,必须近乎垂直地向上抛球。答案:true 24.发球时,必须等球下落时才能击球。答案:true 25.从发球开始,到球被击出,不能被发球员或其双打同伴的身体或他们所 穿戴(带)的任何物品挡住。答案:true 26.比赛开始时,发球、接发球和方位的选择由运动员商量决定。答案:false 27.双打比赛时,发球只能从右半区发到右半区。答案:true 28.双打比赛,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球 员的同伴应成为接发球员。答案:true 29.双打比赛,决胜局中,当一方先得5分时,应交换方位,接发球次序不 变。答案:false 30.乒乓球和羽毛球一样,双打比赛,一名运动员可以连续击球。答案:false 31.乒乓球比赛,发现发球、接发球和方位错误应立即中断比赛,中断前的 比分一律无效。答案:false 32.乒乓球比赛实行轮换发球法,则每人轮发一分球。答案:true 33.实行轮换发球法后,下一局可以不再实行。答案:false

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) (A) A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的(B) A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在()(A) A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()(B) A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定()(B) A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()(C) A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()(B)

浙江田径一年级裁判试题

一、填空题: 1、田径包括径赛和田赛、公路跑、竞走、越野跑和山地赛跑。 2、今年举行的浙江省第十三届省运会田径比赛为国内四类比赛。 3、技术代表应向有关的组织提交竞赛日程、报名标准和比赛器材的建议,决定 田赛项目的及格标准和径赛项目的分组、赛次和录取的原则。 4、在该项目比赛的全过程中,技术官员都必须在场,以保证比赛进程完全符合 国际田联的技术规则、技术规程和技术代表作出的有关决定。 5、在全能比赛中,如果总分相等,则以得分较高的单项数量较多者为优胜, 如仍然成绩相等,则以任何一个单项得分最高者为优胜。 6、3000米障碍跑必须超越28 次栏架和7 次水池。 7、男子十项全能第一天比赛项目为100米、跳远、推铅球、跳高、400米。 女子七项全能第二天比赛项目为跳远、标枪、800。 8、铅球投掷圈的直径为2.135M铁饼投掷圈的直径为2.50标枪投掷弧半径为 8M。 9、室内200米的跑道,建议弯道内沿半径不短于 11米,但不得大于 21米。如有可能,弯道半径至少应为13米。 10、国际田联承认的世界记录为:世界纪录、世界青年记录、世界室内 记录。 11、10公里以上所有项目,应从起点开始以大约5公里的间隔距离设置饮料站。 此外,应在两个饮料站中间设置只供水的饮水/用水站,并可根据天气情况 多设置一些。 12、田径比赛编排记录公告工作中常用的符号有:Q__按名次录取、DNF中退 _______ 、 DQ_取消比赛资格___________ 、WR____世界纪录_。 14、赛跑的距离应从起跑线后沿量至终点线后沿。 13、15、赛后控制中心在总裁判长的领导下对结束比赛的运动员进行管理,协助 组织发奖,协助兴奋剂检查站和新闻中心进行工作。 二、是非题(对的划“+”,错的划“—”,每题1分,共20分) 1、在田赛的某一次试跳(掷)中,由于任何原因使运动员受阻,有关主裁判有 权予以补试机会。(—) 2、在田赛项目中,举行及格赛的成绩不能成为正式比赛的成绩,但破纪录予以 承认。(+) 3、在跳高和撑杆跳高的比赛中,由于运动员兼项请假,当所有运动员都完成了 比赛,但是该运动员还没有到场,并且给他的试跳时限已过,裁判长将视其 为免跳。(—) 4、技术主管负责确保比赛的跑道、投掷圈、扇形落地区、跳跃项目的落地区以 及所有设备与器材符合国际田联的规则。(—)助跑道 5、室内田径场直道的分道至少6道,最多8道,各分道宽度,包括右侧分道线 在内的分道宽为1.22+-0.01米。(+) 6、除标枪外,各投掷项目落地区标志线的外沿延长线的夹角为34.92度。(-) 7、竞赛主任有权撤换不遵守规则的工作人员。(—)赛事主管8、如果运动员违反体育道德或有不正当行为,将在正式成绩中注明被取消参赛 资格的原因。他在该项目该轮次中取得的成绩被视为无效,但此前取得的成 绩补视为有效。(+) 9、在5000米及5000米以上的径赛项目中,根据天气情况,组委会可向运动员 提供饮用水和浸水的海绵块。(+) 10、3000米障碍比赛时,运动员通过栏架时,手脚并用跨越,检查员应判其犯 规。(—) 11、100米比赛起跑时因运动员抢跑,被裁判员召回,当发令员发现某运动员的 起跑反应时为0.099秒,当即宣布取消该运动员的比赛资格,但该运动员立 即提出口头抗议,后来径赛裁判长决定该运动员可以继续参赛。(—) 12、男子400米栏共有34参加,按规则规定应安排预、次、复、决四个赛次。 (+) 13、在公路竞走比赛中,通常情况下,包括主裁判在内的裁判员至少6人,至多 9人。(+) 14、在公路赛跑比赛中,运动员在饮料站以外的地方拿取饮料,将会被取消比赛 资格。(+) 15、所有高度项目的测量均应以厘米为单位,从地面丈量至横杆上沿的最低点。 (—) 16、在跳远和三级跳远比赛中,应从运动员经过助跑道旁的标记时开始测量风 速,测定时间为5秒钟。(+) 17、在三级跳远比赛中,运动员在跳跃中摆动腿触及地面,裁判应判运动员为试 跳失败。(—) 18、公路赛跑男女标准比赛距离为10公里、15公里、20公里、25公里、30公 里、100公里和公路接力赛跑。(—) 19、在分组赛、及格赛、因成绩相等而进行的决名次赛、因根据规则允许安排重 赛的任何项目中,或者在全能比赛中,无论运动员是否完成了全部比赛,所 创纪录均可申报批准世界纪录。(+) 20、田赛项目进行及格赛时,将运动员分成两组或多组进行及格赛,比赛时应提 供各组在相同时间和同等条件下进行比赛的设施,否则应在上一组比赛结束 后,立即进行下一组的比赛。(—) 三、选择题:(每题1分,共20分。) 1、起跑犯规指示器能发出音响信号,同时也能打印出各道运动员的反应时,请问那组数字是反映起跑犯规的( C )。 A、107/1000秒 B、112/1000秒 C、86/1000秒 D、208/1000秒 2、三级跳远起跳板至落地区远端不短于(C)。 A、9米 B、10米 C、21米 D、19米 E、11米 3、10人参加标枪比赛,前三轮有3人因犯规无成绩,后三轮应有几人参加比赛(C)。 A、10人 B、8人 C、7人 D、3人抽签上1人补齐8人 4、在同一场比赛中,运动员用左手或者右手从护笼中掷出铁饼的最大危险扇形区均为( D ),因此护笼的位置和方向对于安全使用极为重要。 A、90度 B、85度 C、40度、 D、69度 5、国务院签署的第398号国务院令,颁布《反兴奋剂条例》,《反兴奋剂条例》自(A)起施行。 A、2004年3月l日 B、2005年5月l日 C、2004年10月l日 D、2005年

田径二级裁判

技术代表职责与制定:1)技术代表应与大会组委会共同保证全部技术性安排完全符合国际田联规则的规定。2)技术代表应向有关组织提交竞赛日程、报名标准和比赛器材的建议,决定田赛项目的及格标准和有关径赛项目的赛次和录取原则。3)他们应保证在赛前的适当时间向所有参赛的会员发送技术性规程。5)技术代表应审核报名单,有权以技术性理由否决报名(由于非技术性理由否决报名时,应由国际田联或相应的地区理事会作出裁决)。6)技术代表应安排决赛前的各个赛次和全能比赛的分组。7)技术代表应在适当的时间提出准备情况的书面报告。并与组织代表合作。8)在规则第12条1(a)、(b)、(c)的比赛中,技术代表应主持技术会议,并介绍技术官员。 技术官员的职责1)如果事先没有任命、技术代表将在已任命的国际技术官员中任命一人为国际技术官员组长。2)国际技术官员组长将为比赛日程中的每项比赛指派至少一名国际技术官员。国际技术官员应对该项目的主裁判提供一切必要的支持。3)在该项目比赛的全过程中,技术官员必须在场,以保证比赛的进程完全符合国际田联的技术规则、技术规程技术代表作出的决定。4)如果出现问题或观察到他们认为需要提出意见的事情,应首先向该项目主裁判提出。如有必要,可提供应该如何做的建议。如 建议未被采纳,并出现明显严重违背国际田联的技术规则、技术规程技术代表作出的决定时,该国际技术官员对此作出裁决。如果有问题仍然未解决,应向国际田联技术代表报告。5)田赛项目比赛结束时,他们应在成绩记录单上签名。(建议,不可直接修改) 仲裁委员会的职责1)仲裁组一般为3、5、7人2)处理规则第146条中的各项抗议 对运动员的资格抗议。须在会前向仲裁组提出,如果运动会开幕前未解决,应允许运动员“在抗议下”参赛。如果大会没有仲裁,可以向裁判长提出。 抗议涉及某以项目比赛的成绩或进程,应在正式宣告该项目成绩后的30分钟内提出。大会组委

大学体育理论考试题库完整

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A . 1896 B . 1897 C . 1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A.体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展,它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A.合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A.物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A. 身体健康 B. 身心健康 C.体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B. 思想、道德的 C. 身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A. 健心功能 B. 锻炼功能 C.教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B. 活动筋骨 C 增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会适应良好和道德健康。 A. 心理健康 B.身体健康 C 体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A. 不健康 B. 次健康 C.亚健康 13.目前危害人类的三大杀手:( A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病

大学体育理论考试试题精编版

大学体育理论考试试题 精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有()?(A) A短距离疾跑B慢跑C游泳D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一?(A) A心血管系统B身体形态C身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()?(B) A6%--7%B7%--8%C8%--9%D9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜?(B) A2B3C4D5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A心理咨询B健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和()为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的?(B) A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?()(A) A学校体育,竞技体育和社会体育B娱乐体育,学校体育和竞技体育C社会体育,娱乐体育和学校体育D娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在() (A)A谋生与防卫需要中B宗教与祭奠需要中C娱乐与游戏需要中D战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施?()(C)A采取睡眠疗法缓解精神疲劳B参加社交活动增添生活情趣C通过体育锻炼调节身心健康D广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A) A积极参加社会体育B成为社会体育活动家C与社会保持一致性D树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C) A生存和发展需要B提高生物潜能的需要C精神和文化生活的需要D增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()?(B) A娱乐与游戏B战争和训练士兵C保健和养生D竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定?()(B) A体育本身所具有的经济价值B体育与经济的相互促进作用C国民经济对体育的合理投资D体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()?(C) A精神意志力B社会感染力C劳动生产力D政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()?(B) A传授知识,提高技能B增强体质,增进健康C培养品德,提高素质D造就骨干,指导普及

通过2009年田径国家级裁判员考试人员名单

附件1 通过2009年田径国家级裁判员考试人员名单 (共143人) 北京:田春宽、王春良、崔杰、汪洋、王凯、李发、王诺 天津:郝红伟、靳绪立、刘炳建、舒东跃、方森昌 河北:宋立、霍晓宏、霍得锋、宋志强、王瑢、孙楠楠、孟少鹏 山西:张海霞、张勇 内蒙古:张磊、布仁巴图 辽宁:姜维强、孙长新、赵彬彬、王丽萍、杨巨峰、潘永伟、付治国、董福佳 吉林:华景梅 黑龙江:房英杰、曹杰、刘亚昌、王丽杰 上海:马海峰、吴斌、冯强明、龙晓炜、贾志娟、龚星洲江苏:刘昌亚、张庆玲、徐涛、施壮、李琴、陈建中、田山、宋丽 浙江:张辉、卜仁其、李克、周忠、李华、童妍菲、虞志军、王敏杰 安徽:余晖、谢民、朱仁康、徐孝武 福建:方朝良、郑俊秋、张惠民、郑永忠 江西:陈俊青、尹国昌、吴斌、魏金彪、段卫东 山东:左文琪、刘强、曲国勇、杨永辉、王立平、宋涛、李广文、宋俊鹏 河南:王刚卷、范例、李伟、韩文正、刘锦、刘磊湖北:肖杰、邱先蓉、石大玲、邵义刚 湖南:熊茂湘、李文红、饶平、谭智平、蒋焱 广东:曾芃、朱泳、张茂添、苏国照、王栋达、邓凯、

章志为、魏秀云 广西:李兴华、谢伟 重庆:王政、蒋菠、邱宝勤、詹光彬、诸文兵四川:李晓斌、王刚、王定宣、王斌、邓军贵州:龙庆菊、王锦 云南:李建昌、朱永莉 陕西:张宏玲、黎莹、徐纯、李厚林 宁夏:马兆明 新疆:徐东升 大连:张朝晖、刘宝宏、刚志才 青岛:徐相明 宁波:励全国 厦门:胡祺蕾、曾立火、林冬曲 深圳:卢旭、张军 田管中心:杨中民 北体大:闫俊涛、甄文华 大学生体协:王景利、李兵 中学生体协:冯圣谭 林业体协:刘立伟 农民体协:侯勇 航空体协:常保荣

大学体育理论考试试题与答案

传球的击球点应在前额的正前上方() A、约半个球的位置B、约一个球的位置C、约一个半球的位置 正确答案:B 2 传球击球前的手型就是() A、半球形B、球形C、平板形 正确答案:A 3 发球队员必须在第一裁判鸣哨允许发球后()秒钟内将球发出。A、8 B、6 C、5 正确答案:A 4 发球技术的关键就是() A、抛球B、引臂C、挥臂击球 正确答案:C 5 国际排联世界性比赛场地上空的无障碍空间至少就是() A、11、5米B、2、5米C、12、5米 正确答案:C 6 每队必须始终保持()名队员进行比赛。A、4 B、5 C、6 正确答案:C 7 球网的高度应从场地中间丈量,球网两端(从边线上空)的高度必须相等,并不得超过规定网高() A、2CM B、3CM C、4CM 正确答案:A 8 软式排球于1988年起源于何地()、A、日本B、美国C、英国 正确答案:A 9 暂停与换人就是否可以连续请求?A、不可以B、暂停不可能,换人可以C、暂停可以,换人不可以 正确答案:C 10 正面上手发球以全手掌击球的() A、后中上部B、中上部C、后中下部 正确答案:C 判断题 题号 题目 判断题无选项 1 持球犯规就是:球未被击出,球在手中有停留时间。------------------ -----( ) 正确答案:错误 2 1、国际排联规定世界性排球比赛场地至少为长36米、宽21米的长方形。场地的地面只能就是木质或合成物质的。任何地面都必须先经国际排联验准。() 正确答案:正确 3 1950年代,中国发明了“快球”,1970年代又发明了“盖帽拦网”与“空间差”扣球技术”。( ) 正确答案:错误 4 2、成年世界锦标赛与奥运会比赛,其无障碍区边线外至少宽6米,端线外至少9米。() 正确答案:正确 5 比赛用的球其周长为65-67 厘米,重量为260-280 克,气压为0、30-0、325公斤\平方厘米。() 正确答案:正确 6 发球技术按性能可以分为跳发球与站立发球两种。--------------------------( ) 正确答案:错误 7 换人区规定在两条进攻线的延长线之间,记录台一侧边线外的范围内。() 正确答案:正确

田径裁判考试题1

田径裁判思考题 一、是否题: 1、跳高运动员的比赛试跳顺序,应抽签排定。(√) 2、跳高运动员的起跳,采用单脚或双脚起跳均可。(×) 3、跳高裁判员应做到,比赛前能清楚辩认横杆的下面和前面。放置横杆时,使横杆的各个面始终朝向各自原定放置的方位。(√) 4、跳高运动员试跳成功后,由横杆下面返回应判为犯规。(×) 5、跳高比赛时,横杆两端放在横杆托上,横杆的两端离立柱至少有1厘米的空隙。(√) 6、跳高比赛时,只要起跳腿离地,无论什么情况都应判为试跳失败。(×) 7、跳高比赛时在只有一名运动员或出现第一名成绩相等之前,每轮之间横杆的升高不得少于2厘米。(√) 8、在越过横杆之前,身体任何部分触及立柱之间,横杆延长线垂直面以外地面或落地区者应判为试跳失败。(√)9、< 10、运动员试跳中,倘一脚触及落地区,在试跳成功后而裁判员认为其并未从中获得利益,则不应判为试跳失败。(√)11、某跳高运动员请求在某个高度上免跳后,则不准在该高度上恢复试跳,除非第一名成绩相等。(√) 12、助跑道和起跳区朝横杆中心的倾斜度不得超过1:250。(√) 13、运动员为有助于各自的助跑和起跳,可用粉笔做标志物画在胶道上。(×) 14、跳高架在比赛进程中,不应移动,除非裁判长认为该起跳区已不适于比赛,则在任何情况下均可移动。(×)15、横杆用木料、金属或其他适宜材料制成均可,截面呈圆形。(√) 16、跳高落地区不得小于5*3米。(√) 17、跳高架立柱与落地区之间至少应有10厘米的间隔。(√) 18、在跳高比赛时,裁判员通知运动员试跳开始,如无故延误比赛时间超过1分半钟者即判次试跳失败。(√) 19、在跳高比赛中第一名成绩相等名次可以并列。(×) 20、! 21、丈量高度时,以一厘米为最小丈量单位,不足一厘米者不计。(√) 22、在全能跳高比赛中横杆的升高自始至终一律按2厘米提升。(√) 23、全能跳高比赛中,只剩下一个运动员时,横杆提升的高度,必须征求运动员的意见之后确定,直到最后高度的失败或弃权。(×) 24、跳高项目,以一个高度为一个轮次,一个高度有3次试跳机会。(√) 25、跳高的及格赛成绩,可作为比赛的正式成绩。(×) 26、跳高成绩相等时,决定第一名的最后高度如破全国记录应予以承认。(√) 27、跳高运动员在一个高度上,第一次或第二次试跳失败后,均可请求免跳,但在下一个高度上试跳的次数,只能是在前一个高度上试跳失败后所剩余的末跳次数。(√) 28、跳高运动员跳过横杆时稍有触动,但运动员迅速离开沙坑或海绵包,离开后横杆落地应判成绩有效。(×) 29、跳高比赛中,只剩下一个运动员时,横杆提升的高度,必须在征求该运动员的意见之后确定,直到最后高度的失败或弃权。(√) 30、撑竿跳高项目,以一个高度为一个轮次,一个高度有3次试跳机会。(√) 31、) 32、撑竿跳高成绩相等时,决定第一名的最后高度如果打破世界纪录,应予以承认。(√) 33、撑竿跳高立柱与落地区之间至少应有12厘米间隔,以免碰落横杆。(√) 34、运动员可要求撑竿跳高裁判将架子向落地区移动米。(√) 35、撑竿跳高比赛时,运动员的撑竿触及插斗前壁垂面以外的海绵包,但未做起跳动作,不算一次失败。(×) 36、撑竿跳高运动员在越过横杆之前,运动员的身体和所用撑竿的任何部分触及插斗前壁上沿垂直平面以外的地面包括落地区者,均应判为试跳失败。(√) 37、撑竿跳高时,裁判员通知运动员试跳,如无故延误比赛时间超过两分钟者即算一次试跳失败。(√) 38、撑竿跳高比赛时两手都可以上下移动,起跳离地后,将原来握在下方的手移握成上方的手,不算犯规。(×)39、撑竿跳高运动员比赛时,将撑竿折断应判为一次试跳失败。(×) 40、撑竿跳高比赛时,撑竿由大会提供,一律不许使用自备撑竿。(×) 41、撑竿跳高比赛时,运动员已起跳双脚离地,未越横杆,又返回起跳点,可不作为一次试跳失败,只要在时限之内还可重新开始。(×)

体育田径裁判理论考试

体育专业田径二级裁判理论考试试题 一、是非题:(每题1分,共2分) 1、发令员发出“预备”口令后,运动员的手必须与地面保持接触。(+ ) 2、接力区前后两线宽度均为5厘米,应包括在20米内。(-) 3、规则规定800米比赛时,每条分道内可有1—2名运动员起 跑。(+) 4、跨栏比赛,运动员碰倒栏架,不应取消比赛资格,也不妨碍承认纪 录。(+ ) 5、300米起跑线位置为4×100米接力的第一接力区中线。(+ ) 6、在竞走比赛中,同一名裁判员对同一名运动员不同性质的犯规动作,可分别给予一次警告。(-) 7、在全能比赛中,无论运动员是否完成全部比赛,均不影响申报单项纪录。(+) 8、跳远比赛,裁判长有权因风力和风向的变化更换比赛场地。(+) 9、赛前和赛后控制中心应在径赛裁判长领导下工作。(+) 10、障碍赛跑,男、女水池宽均为3.66±0.02米,水池边栏架长度为3.66±0.02米。(-) 11、男女混合编组进行马拉松比赛,所创造的个人成绩有效。(+ ) 12、发令员虽未鸣枪,招回发令员发现运动员抢跑应立即鸣枪招回。(-) 13、跳高运动员在试跳中,一只脚触及落地区,而裁判员认为其并未从中获得利益,则不应判为试跳失败。(+) 14、及格赛的成绩不能成为决赛成绩,但创造的纪录应予承 认。(+) 15、技术代表或其指定的委托人应负责全部竞赛的抽签。决定田赛项目的及格标准和径赛项目的赛次和录取原则。(+) 16、田径场弯道半径为R,直道长为L,第三道全长为:[(R+1.22+0.2)π +L] ×2 (-) 17、在1000米至10000米的所有径赛项目比赛中,运动员超过12人,可将他们分成二组同时起跑,大约65%的运动员为第一组,在常规起跑线起跑。(+) 18、风速测量员的任务是测定200米及200米以下项目的风速,记录测量结果。(-) 19、马拉松路线长度的测量误差不得超过全程距离的0.1%,即马拉松的比赛距离应为42.153至42.237米。(-) 20、全能跳远比赛第四次试跳时,运动员创造的新纪录,裁判认定该成绩有效。(-) 二、判断题:(在选定的字母上画“0”,每题0.5分,共10分) 1、裁判员对名次上的争议而又不能取得一致意见时,谁有权判定。B A、总裁判长 B、径赛裁判长 C、终点裁判长

(完整版)体育基础理论试题和答案

理论课试题 1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体 质、增进健康为基本特征的教育过程和___c___活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、__c____和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、__c___和训练以及运动 竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健 康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___b___活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括___a___、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和 b 为基本手段, 对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健 康,掌握体育三基, a 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有 c 、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力 去争取优异成绩而进行的 a 和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ b ”名言。

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