新护士带教计划

新护士入科培训计划

手术室

一.目的;为提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为病人护理服务的质量。

二、内容:规章制度学习计划;手术室各项规章制度的知晓,手术室操

作技术及各种设备仪器的使用、保养、维护;基础理论培训;

基础操作培训计划;各岗位工作职责知晓;各项手术室流程

知晓并按流程操作;护理文件书写;各科常规手术配合要点

及物品准备,完成院内理论操作考核,完成急诊补液室轮转

并合格,一年科内考核合格。

三、计划

第一,二个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握手术室无菌操作技术。

第一到二周:

目标:全面熟悉新的工作环境与各岗位的职责,掌握120的工作性质及工作程序。

计划:1、介绍环境(接诊室、急救室、清创室、监护室、治疗室、门诊输液室、门诊换药室、门诊治疗室、)。

2、介绍急诊科护理及120工作流程

3、病区概况

4、规章制度(各项规章制度与各班职责)

5、抢救室及各处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放

置、规范要求)

实施:1、由带教老师负责带领巡视病区与各处置室,边瞧边讲解

2、对照实际工作,学习急诊室、120护士职责及各项规章制度

第三到四周

目标:熟练掌握120的工作程序并熟悉急诊室各护理班次的工作程序

计划:1、学习交接班规范

2、跟班学习各班次工作流程

实施:由责任护士及带教老师负责具体实施

第二个月:基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段

第一到二周:

目标:巩固基础理论,掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。

计划:

1、讲授产褥期的生理变化及产后观察内容,母乳喂养的重要性及

正确哺乳方法,孕产妇健康宣教、产前常规,新生儿沐浴方法及注意点,剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点,产科常用药物(硫酸镁、催产素等)使用注意事项。

2.由护士长或者带教老师讲解五官科一般护理常规。

实施:1、由带教老师安排每周讲课,做好记录

2、各班次带教老师随机讲授,加强记忆

3、护士长晨会提问,巩固知识

第三到四周:

目标:1、熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。

2掌握基础操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的

配制方法,结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。

计划:

1、由带教老师示范各种专科基本操作技术,老师演示为主,边做

边讲,然后学生反复练习,带教老师负责指导。

2、由带教老师示范操作术前准备、导尿、备皮、会阴、阴道擦

洗,肛周护理,母乳喂养指导、新生儿沐浴、产前多普勒听胎心、新筛、听筛、新生儿黄疸检测,并在带教老师指导下进行操作。

分管护士负责带教做好晨晚间护理。

实施:各班次带教老师在实际工作中负责监督指正。

第三个月:

目标:1、掌握病情观察及记录方法

2、掌握各种抢救设备的使用,熟悉急救车内药品、物品的放置

位置,各种抢救药品作用,掌握应急预案及流程

3、掌握医嘱的正确处理与执行,掌握出院、转科病历的排序

4、掌握各种沟通技巧,掌握健康宣教

计划:第一周:病情观察重点;第二周:讲解急救车及各种抢救设备的使用;第三周:护理文书的书写;第四周:沟通技巧及健康宣教。

实施:

1、临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及

护理记录单的书写

2、科室安排统一讲解急救车及各种抢救设备的使用,护士长组织

学习应急预案,现场模拟各种应急事件的处理及流程

3.由主班护士带教学习护理文书的书写

4.由老师一对一带教实施,新护士发挥主观能动性构建与谐的护

患关系

四、考核

采用科内考核与病房考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各病房的带教效果。考核成绩与奖金分配及转正挂钩

2011-08-01