详解data,bdata,idata,pdata,xdata,code存储类型与存储区

bit

是在内部数据存储空间中 20H .. 2FH 区域中一个位的地址，或者 8051 位可寻址 SFR 的一个位地址。

code

是在0000H .. 0FFFFH 之间的一个代码地址。

data

是在 0 到 127 之间的一个数据存储器地址，或者在 128 .. 255 范围内的一个特殊功能寄存器（SFR）地址。

idata

是0 to 255 范围内的一个 idata 存储器地址。

xdata 是 0 to 65535 范围内的一个 xdata 存储器地址。

指针类型和存储区的关系详解

一、存储类型与存储区关系

data ---> 可寻址片内ram

bdata ---> 可位寻址的片内ram

idata ---> 可寻址片内ram，允许访问全部内部ram

pdata ---> 分页寻址片外ram (MOVX @R0) (256 BYTE/页)

xdata ---> 可寻址片外ram (64k 地址范围)

code ---> 程序存储区 (64k 地址范围),对应MOVC @DPTR

二、指针类型和存储区的关系

对变量进行声明时可以指定变量的存储类型如:

uchar data x和data uchar x相等价都是在内ram区分配一个字节的变量。

同样对于指针变量的声明，因涉及到指针变量本身的存储位置和指针所指向的存储区位置不同而进行相应的存储区类型关键字的

使用如：

uchar xdata * data pstr

是指在内ram区分配一个指针变量("*"号后的data关键字的作用)，而且这个指针本身指向xdata区("*"前xdata关键字的作用)，

可能初学C51时有点不好懂也不好记。没关系，我们马上就可以看到对应“*”前后不同的关

键字的使用在编译时出现什么情况。

......

uchar xdata tmp[10]; //在外ram区开辟10个字节的内存空间，地址是外ram 的0x0000－0x0009

......

第1种情况:

uchar data * data pstr;

pstr=tmp;

首先要提醒大家这样的代码是有bug的, 他不能通过这种方式正确的访问到tmp空间。为什么？我们把编译后看到下面的汇编

代码：

MOV 0x08,#tmp(0x00) ;0x08是指针pstr的存储地址

看到了吗！本来访问外ram需要2 byte来寻址64k空间，但因为使用data关键字(在"*"号前的那个)，所以按KeilC编译环境来说

就把他编译成指向内ram的指针变量了，这也是初学C51的朋友们不理解各个存储类型的关键字定义而造成的bug。特别是当工程中的

默认的存储区类为large时，又把tmp[10] 声明为uchar tmp[10] 时，这样的bug是很隐秘的不容易被发现。

第2种情况:

uchar xdata * data pstr;

pstr = tmp;

这种情况是没问题的，这样的使用方法是指在内ram分配一个指针变量("*"号后的data 关键字的作用)，而且这个指针本身指向

xdata区("*"前xdata关键字的作用)。编译后的汇编代码如下。

MOV 0x08,#tmp(0x00) ;0x08和0x09是在内ram区分配的pstr指针变量地址空间

MOV 0x09,#tmp(0x00)

这种情况应该是在这里所有介绍各种情况中效率最高的访问外ram的方法了，请大家记住他。

第3种情况:

uchar xdata * xdata pstr;

pstr=tmp;

这中情况也是对的，但效率不如第2种情况。编译后的汇编代码如下。

MOV DPTR, #0x000A ;0x000A,0x000B是在外ram区分配的pstr指针变量地址空间

MOV A, #tmp(0x00)

MOV @DPTR, A

INC DPTR

MOV A, #tmp(0x00)

MOVX @DPTR, A

这种方式一般用在内ram资源相对紧张而且对效率要求不高的项目中。

第4种情况:

uchar data * xdata pstr;

pstr=tmp;

如果详细看了第1种情况的读者发现这种写法和第1种很相似，是的，同第1 种情况一样这样也是有bug的，但是这次是把pstr分

配到了外ram区了。编译后的汇编代码如下。

MOV DPTR, #0x000A ;0x000A是在外ram区分配的pstr指针变量的地址空间

MOV A, #tmp(0x00)

MOVX @DPTR, A

第5种情况:

uchar * data pstr;

pstr=tmp;

大家注意到"*"前的关键字声明没有了，是的这样会发生什么事呢？下面这么写呢！对了用齐豫的一首老歌名来说就是“请跟我

来”，请跟我来看看编译后的汇编代码，有人问这不是在讲C51吗？为什么还要给我们看汇编代码。C51要想用好就要尽可能提升C51

编译后的效率，看看编译后的汇编会帮助大家尽快成为生产高效C51代码的高手的。还是看代码吧！

MOV 0x08, #0X01 ;0x08－0x0A是在内ram区分配的pstr指针变量的地址空间

MOV 0x09, #tmp(0x00)

MOV 0x0A, #tmp(0x00)

注意：这是新介绍给大家的，大家会疑问为什么在前面的几种情况的pstr指针变量都用2 byte空间而到这里就用3 byte空间了

呢？这是KeilC的一个系统内部处理，在KeilC中一个指针变量最多占用 3 byte空间，对于没有声明指针指向存储空间类型的指针，

系统编译代码时都强制加载一个字节的指针类型分辩值。具体的对应关系可以参考KeilC的help中C51 User's Guide。

第6种情况:

uchar * pstr;

pstr=tmp;

这是最直接最简单的指针变量声明，但他的效率也最低。还是那句话，大家一起说好吗！编译后的汇编代码如下。

MOV DPTR, #0x000A ;0x000A－0x000C是在外ram区分配的pstr指针变量地址空间

MOV A, #0x01

MOV @DPTR, A

INC DPTR

MOV DPTR, #0x000A

MOV A, #tmp(0x00)

MOV @DPTR, A

INC DPTR

MOV A, #tmp(0x00)

MOVX @DPTR, A

这种情况很类似第5种和第3种情况的组合，既把pstr分配在外ram空间了又增加了指针类型的分辨值。

小结一下：大家看到了以上的6种情况，其中效率最高的是第2种情况，既可以正确访问ram区又节约了代码，效率最差的是第 6

种，但不是说大家只使用第2种方式就可以了，还要因情况而定，一般说来应用51系列的系统架构的内部ram资源都很紧张，最好大家

在定义函数内部或程序段内部的局部变量使用内ram，而尽量不要把全局变量声明为内ram区中。所以对于全局指针变量我建议使用第

3 种情况，而对于局部的指针变量使用第2种方式。

外研版英语非谓语动词的用法大全及答案解析推荐精选

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interrupt的用法和短语例句

interrupt的用法和短语例句 【篇一】interrupt的用法 interrupt的用法1：interrupt的基本意思是“打断(谈 话)”“打扰”,指因为某种外界因素而停下来,或为了某种目的而停下来,但不表明这种停止是否会继续下去。interrupt还可引申作“遮挡(视线或某物)”“使不连贯”解。 interrupt的用法2：interrupt可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词或代词作宾语。 【篇二】interrupt的常用短语 用作动词 (v.) interrupt in (v.+prep.) interrupt with (v.+prep.) 【篇三】interrupt的用法例句 1. Turkin tapped him on the shoulder. "Sorry to interrupt, Colonel." 图尔金拍拍他的肩膀。“不好意思打断您一下，上校。” 2. "If I may interrupt for a moment," Kenneth said. “能打搅一下吗，”肯尼思说。 3. Taller plants interrupt the views from the house. 稍高些的植物遮挡了房内的视线。 4. We interrupt our programmes for a newsflash. 我们中断节目，插播一条重要新闻。

5. Can I interrupt you just for a minute? 我能不能打断你们一下? 6. Can't you see I'm talking? Don't interrupt. 没看见我在说话吗?别插嘴。 7. Sorry to interrupt, but there's someone to see you. 对不起打扰一下，有人要见你。 8. It was all irrelevant, but I didn't dare interrupt him in midflow. 他说的事情全都不相关, 但我还是不敢中途打断他. 9. It is not polite to interrupt a speaker with frequent questions. 持续提问打断演讲者是不礼貌的. 10. It is not polite to interrupt when someone is talking. 在别人讲话时插嘴是不礼貌的. 11. You'd better not interrupt him. He is sleeping. 你别打扰他, 他在睡觉. 12. Don't interrupt; just hear me out. 别打岔, 听我说完. 13. Children must learn not to interrupt. 儿童应学会不要打断别人的讲话. 14. I don't interrupt him in his work. 我不想打扰他的工作.

英语被动语态用法详解

英语被动语态用法详解 一、单项选择被动语态 1．As is estimated, more than 20 million shared bikes ______ into operation nationwide by 2025. A．will have been put B．will have put C．have been put D．will be putting 【答案】A 【解析】 【详解】 考查动词时态语态。句意：据估计，到2025年为止，全国将有2000多万辆共享单车投入运营。根据by 2025可知应用将来完成时，且主语与谓语动词构成被动关系，故应为将来完成时的被动语态。故选A。 2．(桂林部分学校高三质量检测)The wet weather will continue tomorrow，when a cold front________to arrive. A．will be expected B．is expecting C．expects D．is expected 【答案】D 【解析】 考查动词的时态和语态。句意为：预计将有一股冷锋到来，因此潮湿的天气明天将会继续。a cold front与expect之间是逻辑上的动宾关系，expect是发生在现在的动作，要用一般现在时，故选D项。 答案：D 3．—The manager has come back from his business trip. He is asking you for the report. — Oh，my god ! I haven’t finished it yet. But he ________ back at the company tomorrow. A．was expected B．will expect C．expected D．will be expected 【答案】A 【解析】 试题分析：考查时态和语态。句意：——经理出差回来了。他正在问你要报告。——哦，天哪，我还没完成呢。但是本来预计他明天回公司。根据语境，是过去预料他明天会回来，而且经理是被预计，故用一般过去时的被动。故选A。 【名师点睛】时态的考查要根据本句的句意，这句话一定要根据上下文判断动作发生的时间，要细心体会语境。还要注意时态语态。 考点：考查时态和语态 4．—Will Uncle Peterson come to my birthday party tomorrow? —Pity he ______ to Zimbabwe as a volunteer teacher. A．was sent B．has been sent C．had been sent D．would be sent

非谓语动词用法难点解析

非谓语动词用法难点解析 1．不定式和动名词作主语的区别 (1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。 Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。(抽象) It is not very good for you to smoke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。(具体) (2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。 不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。 Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。(经验) To finish the job in two days is impossible． (3）不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。 It took me only five minutes to finish the job. （4）动名词作主语的句型 1）Doing...+ v. Reading is an art.阅读是门艺术。Seeing is believing.眼见为实。 2) It is + no use, no good (fun, a great pleasure, a waste of time, a bore...)等名词+doing sth. It is no use crying.哭没有用。It is no good objecting.反对也没有用。 It is a great fun playing football．打篮球很有趣。 It is a waste of time trying to explain．设法解释是浪费时间。 3)It is + useless (nice, good，interesting, expensive等形容词)+ doing sth． It is useless speaking.光说没用。 It is nice seeing you again．真高兴又遇到了你。 It is good Playing chess after supper．晚饭后弈棋挺好。 It is expensive running this car．开这种小车是浪费。 2．不定式、动名词和分词作表语的区别 (1)不定式作表语 1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。 To do two things at a time is to do neither．--次做两件事等于未做。 What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。 2）如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。 To see is to believe.百闻不如一见。 To work means to earn a living．工作就是为了生活。 3)如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish 等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。 His wish is to buy a luxurious car in the near future．他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。 The function of Louis Sullivan's architecture was to provide large uninterrupted floor areas and to allow ample light into the interior. The most important thing is to negotiate with them about the future of the plant． (2)动名词作表语：动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。 Our work is serving the people．我们的工作是为人民服务。 His hobby is collecting stamps．他的爱好是集邮。 (3)分词作表语 分词做表语有两种情况，一种是现在分词做表语，一种是过去分词做表语，这两者区别是考试中经常考到的地方。一般来说，表示心理状态的动词如excite，interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高

史上最全的 构词法 用法详解

史上最全的构词法用法详解 语言中词的总和构成词汇，但是词汇并不是一堆杂乱无章、互不相关的群体，而是一个严密体系，在这个结构的体系中，词与词之间有着各种各样的联系。英语中的这些联系的规律总结起来就是构词。英语中构词的方法就是构词法。构词法主要有合成法、转化法、派生法和缩略法四种。掌握构词法是迅速扩大词汇量的重要方法之一。 第一节合成法 合成法就是指由两个或两个以上的单词合成的词叫合成词。这种构词方式主要有两种：复合法、结合法。合成法主要是构成合成名词和合成形容词。 复合法构成的复合词，它们各个结合的部分相互间的语法关系是紧密相关的。如blackboard和darkroom都是形容词和名词形成的结构，wr it ing desk是动词名词和名词形式的结构。 结合法形成的词是形态合成词，它的结合是用一个起来连接作用的中缀来把两个或两上以上的词根词素紧紧的连缀在一起。如，用辅音字母－s－来缀全两个词根词素构成的词有：salesman, towns people等。 合成的方式常见的有如下几种： 一、合成名词 1、名词／代词＋名词： woman-doctor, women-doctors, workshop, spaceship, he-goat, coal fire, motorcycle, gas cooker, oil well, power plant, silk worm, gold mine, bottleneck, piano keys, teleph one receiver, television screen, chairman, fireman, motorman, police-officer, postman, pine tree, girl friend, boy friend, goldfish, raindrop, birdcage, breakfast time, flowerbed, tearoom, 2、动词＋名词：blowpipe, flashlight, watchdog, call-girl, searchlight 3、形容词＋名词： blacksmith, blackboard, supermarket, superman, darkroom, blackbird, highchair, hothouse, greenhouse, madman 4、动名词＋名词： reading-room, sitting-room, classroom, schoolroom, dining room, building materials, dancing girl, cleaning women, flying machine, washing machine, working conditions, boilding point, drinking water, swimming pool, drinking cup, typing paper, writing desk, sewing machine, walking stick,

interrupt、using关键字的用法

C语言在8051单片机上的扩展（interrupt、using关键字的用法） 直接访问寄存器和端口 定义 sfr P0 0x80 sfr P1 0x81 sfr ADCON; 0xDE sbit EA 0x9F 操作 ADCON = 0x08 ; P1 = 0xFF ; io_status = P0 ; EA = 1 ; 在使用了interrupt 1 关键字之后，会自动生成中断向量 在ISR中不能与其他"后台循环代码"(the background loop code) 共享局部变量 因为连接器会复用在RAM中这些变量的位置，所以它们会有不同的意义，这取决于当前使用的不同的函数 复用变量对RAM有限的51来将很重要。所以，这些函数希望按照一定的顺序执行而不被中断。 timer0_int() interrupt 1 using 2 { unsigned char temp1 ; unsigned char temp2 ; executable C statements ; } "interrupt"声明表示向量生成在(8*n＋3)，这里，n就是interrupt参数后的那个数字 这里,在08H的代码区域生成LJMP timer0_int 这样一条指令 "using" tells the compiler to switch register banks on entry to an interrupt routine. This "context" switch is the fastest way of providing a fresh registerbank for an interrupt routine's local data and is to be preferred to stacking registers for very time-critical routines. Note that interrupts of the same priority can share a register bank, since there is no risk that they will interrupt each other. 'using' 告诉编译器在进入中断处理器去切换寄存器的bank。这个"contet"切换是 为中断处理程序的局部变量提供一个新鲜的寄存器bank 最快的方式。对时序要求严格的程序，是首选的stack寄存器（保存寄存器到stack)方式。

英语现在进行时用法详解

英语现在进行时用法详解 一、单项选择现在进行时 1．---______you___ TV at the moment? ---No. You can turn it off. A．Did; watch B．Are; watching C．Do; watch D．Have; watched 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：---你现在在看电视吗？---没有。你可以将它关闭。at the moment此处表示现在，因此用现在进行时，故选B。 考点: 考查动词时态的用法。 2．----Ready to quit guessing , Sandy? ----No, no, I hold on! I think I ____ to the answer. A．come B．have come C．came D．am coming 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：---准备好不猜了，Sandy？---不，不，我坚持！我想我马上就知道答案了。A. come是一般现在时；B. have come现在完成时；C. came一般过去时；D. am coming 进行时表将来。根据语境可知选D。 考点: 考查动词时态的用法。 3．—Have you got any job offers? —No. I ________. Hopefully, I will get one by the end of this month. A．waited B．had been waiting C．have waited D．am waiting 【答案】D 【解析】 句意：你收到工作邀请函了吗？没有，我正在等待，在这个月底很有希望能收到一份。根据下方提到Hopefully, I will get one by the end of this month.可见作者正在等待，故选D项。 4．— Why do you do volunteer work in the North—West? — I_____ to improve the lives of the children there through my efforts. A．was trying B．have tried C．am trying D．tried 【答案】C 【解析】 试题分析：考查时态。句意：--你为什么选择去西北地区做志愿服务？--通过我的努力，我正在努力改善那里孩子们的生活。过去进行时用来指过去的某个时刻正在发生的事情，根据第一句中的Why do you...可知，这里不用过去的时态，排除A、D；现在完成时表示发生在过去的事情对现在造成的结果，参加志愿服务这件事并未结束，因此不用现在完成时，

Lesson 3 A Volunteer Teacher

Lesson 3 A V olunteer Teacher Period Two the Simple Future Tense Teaching aims: 1. Learn how to use the future tense correctly. 2. Learn how to write your plan,using the future tense. Lead-in Today is Friday. The weekend is coming.Do you have any plan for the coming weekend? do my homework,go out to play,read some books,have dinner with my parents,listen to music, watch TV, go shopping with my friends,surf the Internet, play computer games 1.I will call my mother in one hour. 2.He is going to have hair cut tomorrow. 3.You are to hand in your homework by 1 o’clock. 4.Be quiet. The class meeting is about to start. 5. The final exam takes place next week. 6. I am meeting my friend at the station at five o'clock.一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。 表示将来时的六种形式

中断配置及使用

中断的配置及使用 龙芯3系列IP引脚 Pmon和内核的接口规范中规定3号系列IP引脚的使用方式如下 IP Number Function 0 Software interrupt 0 (unused) 1 Software interrupt 1 (unused) 2 CPU UART & LPC 3 South Bridge i8259(HT South Bridge & PCI South Bridge 4 Bonito North Bridge(bonito irq at IP4) 5 HT devices interrupt 6 IPI interrupt 7 Timer and Performance Counter 目前内核中使用的IP引脚包括： IP2: UART/LPC中断引脚； IP3: HT上i8259的南桥中断引脚； IP6: 核间中断引脚； IP7: mips时钟中断引脚，中断号63； 中断引脚在板卡布线时已经确定，在龙芯3号系列的板卡上，按上表约定。 龙芯3A处理器内、外部中断 龙芯处理器核casuse寄存器上IP0-IP7 8个位域，龙芯内部中断有： IP2：UART/LPC中断； IP7：对应mips内部时钟中断、性能计数器中断； IP6：核间中断，龙芯4个处理器核之间相互通信； 龙芯3A处理器外部中断指i8259的中断，涵盖板卡上的外部设备中断。 中断控制器（8259） 简单的说它提供了16个中断输入引脚（对应着16个中断号）和一个输出引脚，其中输入引脚用于连接设备的中断引脚，也就是连接从PCI总线过来的中断引脚以及ISA总线过来的中断和其它设备过来的中断线。中断输出引脚连接CPU的INTA。8259的每一个输入引脚有效都可以引起它的输出的有效（低电平有效），从而将CPU的INTA拉低，CPU便知道有一个中断产生。并且8259还有另外一个特别重要的功能，就是它为每个连接到它的输入引脚的中断源都保存了一个中断向量，这个中断向量保存了这个中断源对应的中断服务子程序的起始地址。比如某一时刻，一个申请了中断的ISA设备（它的中断线连接到了8259的输入上面）有效了它的中断线，8259的输出也立刻有效，通知CPU。CPU得到中断有效的信号后，马上停止正在进行的工作，和8259进行一次通信，从8259那里读取这个中断的中断向量（这个过程叫做“中断确认”），然后程序跳到中断服务子程序的起始地址开始运行。经过上面的论述，我们了解到8259给所有的计算机设备，包括硬盘、软盘、PCI总线设备、ISA总线设备等，提供了16个可用的中断线。这里所要注意的是很多系统设备以及ISA总线的设备对于中断线都是独占的，在大多数情况下，除去系统设备以及ISA总线设备所占

【英语】英语一般过去时用法详解

【英语】英语一般过去时用法详解 一、单项选择一般过去时 1．Only when the police showed her the evidence ________ that she had stolen the money. A．she admitted B．she had admitted C．did she admit D．had she admitted 【答案】C 【解析】 【详解】 考查特殊句式中的部分倒装。句意：只有当警察把证据给她看的时候，她才承认偷了钱。only置于句首，主句要用部分倒装，即be动词、情态动词、助动词放在主语前。时态要用一般过去时，故选C。 【点睛】 当“only+状语”位于句首时，后面的句子要用部分倒装，其中only后的状语可以是副词、介词短语、从句等。但在only后作状语的是从句时，从句不用倒装，要部分倒装的是主句。 2．—Is Peter coming? —No, he____ his mind after a phone call at the last minute. A．changes B．changed C．was changing D．had changed 【答案】B 【解析】 【详解】 考查时态。句意：——彼得来了吗？——没有，刚才接到一个电话后改变主意了。根据at the last minute在最后一秒可能发生在过去，故用一般过去时。故选B。 【点睛】 动词的时态一直是热点，需要根据时间状语来进行确定，但本题要根据当时的语境来进行再次确认，才得到答案。首先看到第一句话Is Peter coming来了吗？可知彼得还没有来，而下句话at the last minute最后一刻，符合一般过去时的用法中的，第一条：一般过去时表示过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作（即：非持续性动作）。 3．—Where was I? —You ________ you didn’t like your job. A．had said B．said C．were saying D．has said 【答案】B 【解析】考查动词的时态。句意：——我说到哪里？——你说到你不喜欢你的工作。结合语境可知，下文描述的是过去的刚刚发生的动作，故用过去时态。选B。

51单片机串口中断使用总结

下面的程序为通过串口调试助手实现上位机通过串口发送数据给单片机，单片机接收后并回发给上位机（发一个接一个）。 #include unsigned int flag,a; void main() { TMOD=0x20; //通过定时器1来设置串行口的波特率 TH1=0xfd; TL1=0xfd; //设置串行口的波特率为9600，相应的晶振频率为11.0592MHZ，SM0=0; SM1=1; //选择串行口为工作方式1 TR1=1; //启动定时器1 REN=1; //允许串行口接收数据 EA=1; //开总中断 ES=1; //开串行口中断 while(1) { if(flag==1) { ES=0; flag=0; SBUF=a; while(!TI); TI=0; ES=1; } } } void srei()interrupt 4 { //if(RI==1) //{ RI=0;

P0=SBUF; //P0口接led来检测接收到的数据 a=SBUF; flag=1; // } } 单片机的串口中断分发送中断和接收中断，即在串口发送完（给发送SBUF赋值并发送）一帧数据后TI（发送中断标志位）置位，而串口接收完（接收SBUF获得数据）一帧数据后RI （接收中断标志位）置位。根据要求在进入中断后可有两种写法： 一：在中断里检测是否是接收中断 void srei()interrupt 4 { if(RI==1) { P0=SBUF; RI=0; //P0口接led来检测接收到的数据 a=SBUF; flag=1; } } 即判断是接收中断，只有在接收中断后，才将SBUF取回，并在主函数里在发送给上位机，此时主函数 if(flag==1) { } 在这个if语句里不用关中断，为啥呢？ 上位机发送数据单片机接收进入接收中断通过a=SBUF取回接收到的数据放入a中主函数用if(flag==1)检测a已取回数据用SBUF=a将取回到的数据再放入发送缓冲器并发送发送完后虽进入中断由于中断里用if(RI==1)检测，所以发送中断里并不执行其他命令，因此实现了数据的一收一发 二：不在中断里检测是否是接收中断 中断函数这样写

单片机外部中断的使用

哈尔滨理工大学荣成学院 单片机原理及应用Protues 仿真实验 班级： 学号： 姓名： 日期：

实验三单片机外部中断的使用 一、实验名称：单片机外部中断的使用 二、实验目的 1.掌握在Keil环境下建立项目、添加、保存源文件文件、编译源程序的方法； 2.掌握运行、步进、步越、运行到光标处等几种调试程序的方法； 3.掌握在Proteus环境下建立文件原理图的方法； 4..实现Proteus与Keil联调软件仿真。 三、使用仪器设备编号、部件及备件 1.实验室电脑； 2.单片机实验箱。 四、实验过程及数据、现象记录 在Proteus 环境下建立如下仿真原理图，并保存为文件；

原理图中常用库元件的名称： 无极性电容：CAP 极性电容：CAP-ELEC 单片机：AT89C51 晶体振荡器：CRYSTAL 电阻：RES 按键：BUTTON 发光二极管：红色LED-RED 绿色LED-GREEN 蓝色LED-BLUE 黄色LED-YELLOW 在Keil环境下建立源程序并保存为.ASM文件，生成.HEX文件；汇编语言参考程序如下：ORG 0000H

LJMP MAIN ORG H ;外部中断0程序入口地址LJMP EXINT0 ORG 0030H MAIN: MOV SP,#60H ;堆栈指针初始化 SETB ;设置外部中断 0 为边沿触发 SETB ;开外部中断0 SETB ;开CPU总中断MOV A,#01H LOOP: MOV P1,A RL A CALL DELAY SJMP LOOP DELAY: MOV R1,# ;延时250ms子程序DL1: MOV R2,# DL2: MOV R3,# DJNZ R3,$ DJNZ R2,DL2 DJNZ R1,DL1 ;延时子程序返回EXINT0: PUSH PUSH CLR RS1 SETB RS0 MOV R0,# LP: MOV P1,#0FFH CALL DELAY MOV P1,#00H CALL DELAY DJNZ R0,LP POP PSW POP ACC ;中断返回END 将以上程序补充完整，流水时间间隔，闪烁时间间隔为250ms。C51语言参考程序： #include #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int void delay_ms(uint x) { uint i; uchar j; for(i=0;i

外研版英语非谓语动词的用法大全附答案解析百度文库

外研版英语非谓语动词的用法大全附答案解析百度文库 一、非谓语动词 1．Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English. A. practice B. practices C. practicing D. to practice 【答案】 D 【解析】【分析】句意：詹妮胆小害羞，她不会邀请她的同学练习讲英语。邀请某人做某事invite sb. to do sth.，后跟带to的不定式作宾语补足语，故选D。 2．Our teacher often advises us the habit of making notes while reading. A. to develop B. develop C. to developing D. developing 【答案】 A 【解析】【分析】考查非谓语动词。句意：我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。Advise sbto do sth建议某人做某事，所以选A。 3．For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary. A. develop B. develops C. developing D. to develop 【答案】D 【解析】【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。ask sb to do sth叫某人做某事。故答案为D。 【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。 4．As a volunteer，the girl wants to visit sick kids in the hospital them up．（） A. to cheer B. cheer C. cheering D. cheered 【答案】 A 【解析】【分析】作为一名志愿者，这个女孩想去看望医院里生病的孩子使他们振作起来．根据句意可知这个女孩想去看望医院里生病的孩子的目的是使他们振作起来，故该空处填入动词不定式作目的状语，故填to cheer，故选A 5． Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ________ sure we don't break anything.

英语一般过去时用法详解

英语一般过去时用法详解 一、单项选择一般过去时 1．—Did Jackson mend the computer himself? —He________, because he knows nothing about computers. A．mended it B．had mended it C．had it mended D．has it mended 【答案】C 【解析】 【详解】 考查时态和非谓语动词。句意：——Jackson是自己修的电脑吗？——他找人修的，因为他不懂电脑。根据后一句because he knows nothing about computers.可知，Jackson不懂电脑，所以他请人修理电脑，根据上文的Did判断为一般过去时，it和mend之间是被动关系，故用过去分词作宾补，had it mended让电脑被修，故选C项。 【点睛】 本句考查have作为使役动词的用法，其搭配通常为have sb/sth do/ done/doing其中 do/doing/done是宾语的补语，例如 1. You should have your teeth pulled out.你应该拔牙。（牙齿和pull之间是被动关系，故用过去分词） 2. The teacher had Mary clean the classroom.老师让玛丽打扫教室。（Mary和clean之间是主动，且是一次性动作，故用动词原形） 3. His joke had me laughing for a whole afternoon。他的笑话让我笑了一下午。（me和laugh 之间是主动，且表动作延续了一段时间，故用doing） 2．—Mary will not attend the party tonight. —But she she would! A．has promised B．promised C．will promise D．promises 【答案】B 【解析】考查动词的时态。——玛丽今晚不参加聚会。——但是她许诺她将会来。根据上文Mary will not attend the party tonight.可知，“promise”这一动作发生在过去，主语she与promise是主动关系。故选B。 3．I a letter once a week to my family when I was in my first college year. A．write B．was writing C．have written D．wrote 【答案】D 【解析】考查时态。句意：上大学一年级的时候，我每周都会给家人写一封信。根据所给动词was可知表示过去某个时间发生的事，用一般过去时。故选D. 4．--- Such a small mistake could have been avoided.