单位“道德讲堂”管理制度、流程、宣讲员守则等

单位“道德讲堂”管理制度、流程、宣讲员守则等“道德讲堂”管理制度

为切实加强“道德讲堂”的有效管理～使之制度化、经常化、规范化～成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的课堂～特制定本制度。

一、建立本单位“道德讲堂”工作小组～落实工作力量～确定专人负责讲堂日常管理。

二、“道德讲堂”按照“身边人讲自己事～身边人讲身边事～身边事教身边人”的原则～讲述单位职工身边新风尚、新道德、新事物。

三、“道德讲堂”实行每两月一讲制度～并因人、因时、因地制宜地开设讲堂课程。

四、“道德讲堂”的内容实行“五个一”流程。由讲堂主持人精心策划好每堂课计划～并做好宣讲备课、音像图片的收集归纳保管。

五、“道德讲堂”宣讲员由单位主要领导、党群干部及其他热心公益的职工组成～做到细心搜集身边故事～精心准备宣讲内容～力求宣讲形象生动～听讲者要遵守纪律～认真听讲～积极互动。

六、加强讲堂管理～保持室内整洁～对设备进行定期维护～保证设备使用性能良好～努力营造整洁、有序、文明、和谐的讲课环境。

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道德讲堂“五个一” 流程

一、“唱一首歌曲”:开讲时～现场组织学唱一首与道德建设主题相关的歌曲～营造氛围,

二、“诵一段经典”:组织职工诵读一段中华传统经典并进行讲解,

三、“看一部短片”:围绕主题～组织观看一部先进道德模范人物电视短片～给人以启发,

四、“讲一个故事”:宣讲历史上以及身边涌现的优秀品德事迹,

五、“作一番感悟”:心怀善意～共议好人故事～讲述听课感受～品悟道德力量～升华自身境界,

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“道德讲堂”宣讲员守则

一、宣讲员一般由单位主要领导、党群干部及其他热心公益的职工组成。旨在通过宣讲的形式宣传优秀事迹～弘扬高尚美德～营造文明、和谐的单位氛围。

二、宣讲主题要正确鲜明～具有时代性。能唱响和谐主旋律～弘扬社会文明正气～弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

三、宣讲内容要积极向上～以本单位道德故事为主～充分挖掘典型性人物事迹～做到言之有人、讲之有情、道之有理。

四、宣讲员要发挥自身优势～经常到职工中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事～用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举～在“道德讲堂”进行宣讲。

五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求～做到真实、真情、真诚～力求深入浅出、通俗易懂～发挥主动意识～使宣讲富有针对性、说服力和感染力。

六、宣讲员要注重自我学习～自我总结～提高宣讲水平。

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