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龙泉中学思想品德社团活动方案之令狐文艳创作

龙泉中学思想品德社团活动方案之令狐文艳创作
龙泉中学思想品德社团活动方案之令狐文艳创作

思想品德“德法讲堂”社团活动方案

令狐文艳

思想品德学科组

一、目的意义

当今社会道德缺失,法律意识淡薄,对处于灾祸中的需要帮助的人群视而不见、袖手旁观的现象屡见不鲜,谣言消息频传。灯红酒绿,物欲横流,诱惑遍地,心灵漂泊,贪图享受,灵魂出窍……致使学生的思想被受影响,心神不宁,在不好的事上贪心又不甘心。为指导学生的思想、心理,为培养学生的法律意识、道德意识、忧患意识、安全意识、自我保护意识、责任意识,特结合学情、国情、时情成立“德法讲堂”学科兴趣学生社团,指导部分有兴趣的同学先学后用,积点成线,以点带面;培养德才兼备的初中生。

二、活动时间

每周的周二下午第三节。每周45分钟。

三、活动地点

教学楼222教室

四、参加人员

七年级每班2人,八年级每班3人,共计60人。

五、涉及内容

综合思想品德内容:心理、道德教育,法律法制教育,安全常识及自我保护意识教育,国情政策教育,针对导之以行

的策略而设计三项内容:

1、在“德法讲堂”活动之中之中发现学生中常见的的心理问题,形成要解决的课题,师生共同努力,通过查阅资料,上网和咨询形成指导性小论文,活动中交流展示后,设计一期“手抄报”(一个课题一篇论文对应一期手抄报)。

目的:问题从学生中来。社团学生是社团的使者,负责调研本班情况形成自己的小提案,以备交流。培养用脑说话,用心做事、实践出真知的意识和观念,锻炼学生的调研和写小提案的能力。突出心理教育的针对性、实效性、指导性。形成课题后,学生查阅资料、网络、咨询等训练学生的利用工具、与人交际采访、整理总结归纳的能力。

2、知德学法:利用来自学生中的案例、同龄人的事件,用分析、思考的方法,解读案例,从道德方面明白处事的道德标准,明白同一件事应具备的个人品德、家庭道德、社会公德,指导学生做一位美德全聚的好少年;从法律角度知法、学法、用法、护法,树立、增强法制意识和观念,做守法的初中生;提高安全意识,增强自我保护意识和能力;明白我国的法律体系建设,知道违法、犯罪,明白错误、不良行为、一般违法与犯罪之间只有一步之遥,没有不可逾越的鸿沟。

3、时事评论:结合国内巨大成就的时事政治、引起社会共鸣的新闻消息、身边正发生的现象,展开讨论,交流个人观点,学写评论稿文章。引导学生关心国家大事、关心他人,正视自己的理念和行为,纠正思想、认识的偏差和偏激行为。学

会全面、一分为二看人、看事。

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