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人教版九年级物理 电路连接专题训练题

人教版九年级物理 电路连接专题训练题

金戈铁骑制作

金戈铁骑制作

电路连接专题训练题 姓名 班级 设计者 组内评价 课型

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1.如图所示电路,(1)当只有开关S1闭合时, 灯发光;(2)当只有开关S2闭合

时, 灯发光。请在右面方框中画出其电路图。

2.请根据下面四个实物图的连接情况,在左右两边空白处分别画出相应的电路图。

3、按照左图所示的电路图,把右图中的电路元器件连接起来。

4、请根据下右图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。

5、某同学要把L1、L2接成并联电路,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯L2.如图所示,试指出其中错误并改正过来。再在虚线框中画出正确的电路图。

6、A 、B 两房间相距较远,试在下左图中连接一个电路,要求两房间任何一方的工作人员闭合开关,都能使对方的电铃发声。

7、将下右图中的元件连成电路,要求:元件位置不移动,电灯与电铃并联,两个开关分别控制电灯与电铃。

9、

如下左图所示,只闭合

S3

,灯

发光,

联电路;只闭合S2、S3, 灯

发光; 灯被局部短路;闭合S1、S2、S3, 灯发光,是 电路;只闭合S1、S2 灯发光,是 联电路.

8、某宾馆设有地下停车场,地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关,使

存车司机通过看入口处的红、绿灯来判断是否有停车位,如图所示,开关拨到a 时, 灯亮,无车位;开关拨到b 时, 灯亮,有车位.

10.现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组及导线若干,按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。

(1)闭合开关S2、S3时,电路中绿灯亮,电铃响; (2)闭合开关S1、S3时,红灯亮。

(3)闭合开关S1、S2时,电路中两灯都不亮,电铃不响;

电路图

九年级全册物理-简单电路-单元练习题及答案

简单电路 一、选择题 1.下列用品中,通常情况下不容易导电的是( ) A. 塑料直尺 B. 铅笔芯 C. 铁制铅笔盒 D. 金属小刀片 2.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,有纸屑又很快飞开的原因是() A. 纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引 B. 纸屑质量太小,不能带电 C. 纸屑带了正电荷同种电荷互相排斥 D. 纸屑带了负电荷,同种电荷互相排斥 3.下列描述最接近实际的是() A.卧室内一盏LED灯功率约为600W B.一台家用电冰箱正常工作电流约为1A C.教室门高度约为240cm D.洗浴用温泉水温度约为60℃ 4.两个相同的小灯泡,单独接在两节干电池组成的电源两端,都能发光,只是亮度有所不同. 当其连接成如图所示的电路时,闭合开关后,小灯泡L1和L2也都发光. 用一根导线接在小灯泡的两端,你会看到的现象是() A. 小灯泡L1和L2仍都发光 B. 小灯泡L1和L2都熄灭 C. 小灯泡L1仍发光,小灯泡L2熄灭 D. 小灯泡L2仍发光,小灯泡L1熄灭 5.由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大,某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用,如图,要使两个滑动变阻器阻值最大,滑片P1、P2的位置应同时满足() A. P1在最右端,P2在最左端 B. P1在最左端,P2在最右端 C. P1在最左端,P2在最左端 D. P1在最右端,P2在最右端 6.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有()

A. I AB<I BC B. I AB=I BC C. I AB>I BC D. 无法确定 7.如图所示电路中,在开关S闭合后() A. L1变亮,L2不亮 B. L1、L2都不亮 C. L1不亮,L2变亮 D. L1、L2都变亮 8.如图所示电路,以下说法正确的是( ) A. 只接通S2灯亮,电铃响 B. 只接通S1灯亮,电铃响 C. 只断开S3灯亮,电铃响 D. 只断开S1灯亮,电铃响 9.绝缘体是这样一种物质() A. 没有电荷 B. 没有电子 C. 几乎没有自由电荷 D. 没有正电荷 10. 下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是() A. 导体是否接入电路 B. 导体的长度 C. 通过导体的电流 D. 导体两端的电压 11.如图所示,长度相同、横截面积不同的同种金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端.关于AB和 CD的电阻R及两端电压U的判断,正确的是() A. R AB>R CD,U AB<U CD B. R AB<R CD,U AB<U CD C. R AB>R CD,U AB>U CD D. R AB<R CD,U AB>U CD 12.下列说法中正确的是() A. 只要电路中有电源,就一定有电流 B. 只要导体中有自由电荷,就一定有电流 C. 只要导体两端有电压,导体中就会形成电流 D. 只要电路中有电源,用电器两端就一定有电压 二、填空题 13.电荷间的作用规律:________ 14.0.24A=________mA ,4×103μA=________mA

(word完整版)初三物理《电路故障分析》试题.doc

初中物理电路故障分析 例:如图当闭合开关时,L1 亮, L2 不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是() A. L1短路 B.L2 短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式1:】如上图,当闭合开关时,L1 不亮, L2 亮。电压表无示数,电流表有示数。故障可能原因是() A.L1 短路 B.L2 短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式2:】如上图,当闭合开关时,L1 不亮, L2 亮。电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( ) A.L1 短路,电压表有示数,电流表无示数 B.L1 短路,电压表无示数,电流表有示数 C.L2 短路,两表都无示数 D.L2 短路,两表都有示数 例:如图 6 所示的电路,开关S 闭合时,发现L1、 L2 都不亮,用电压表逐段测量,结果 是 Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V,该电路的故障可能是() A、开关 S 接触不良; B、灯L1断路; C 、灯 L2 短路; D 、灯 L2 的灯丝断了 例:如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S 后, L1, L2 都发光,一段时间后,其 中一灯突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:() A、灯 L1 知路; B、灯L2短路; C 、灯 L1 开路;D、灯L2开路。 【题目变式】如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S 闭合后,电路正常工作。一 段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数 不变。出现这种现象的可能原因是:() A.L1 开路B.L2开路 C .L1 短路 D .L2 短路 1、如图所示,当开关S 闭合,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电 流表示数突然变大,下列故障判断可能是() A、 L1 短路; B、L2灯短路;C 、 L1 灯丝断开;D、L2灯丝断开。 2、如图所示电路中,当开关S1, S2 都闭合时,下列判断正确的是:() A、只有 L1 发光; B、只L2发光; C、L1,L2都发光; D、L1,L2都不发光。 3、如图所示三只灯泡的额定电压均为2。5V,当开关 S 断开时,三只灯泡全发光,那么当S 闭合 时:() A、 L1, L2 不亮, L3 亮; B 、三灯都亮; C、 L1 不亮, L2, L3 亮; D 、三灯都不亮。 4、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S 后,灯泡L1, L2 都发光,一段时间后,其中一 只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V1 的示数变小, V2 的示数变大,则产生这一 现象的原因是:() A、灯 L1 开路; B、灯L2开路; C、灯L1短路; D、灯L2短路。 5、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S 后, L1, L2 都发光,一段时间后,其中一灯突然熄 灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:() A、灯 L1 知路; B、灯L2短路;C 、灯 L1 开路; D、灯 L2 开路。 6、如图所示的电路中,闭合开关S 后发现两灯均不亮,电 流表的指针几乎不动,而电压表的指针有明显的偏转,则该 电路的故障可能是:() A、 L1 的灯丝断了; B、L2的灯丝断了; C、 L1, L2 的灯丝都断了; D、电流表坏了。 7、如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡L1 和 L2 的位置对调,再次

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷测试卷(含答案解析)

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷测试卷(含答案解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V. (1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整). ①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____. ②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到__端(选填“A”或“B”).闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压。经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是__.排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需__。 ③当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则灯泡L1的额定功率为__W. (2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单______. 【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8 【解析】 (1)①根据图中电表的正、负接线柱,从电源正极连接开关,滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中,所以将C或D连到电源负极即可,如下图所示:

②电压表有示数,说明电压表与电源连通;电流表示数几乎为零,灯泡不发光,说明电路断路或电路的总电阻很大,导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中; ③为了保护电路,闭合开关前,滑片P 应处在使电路中电阻最大位置A端; 由乙图,电流表使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.32A,所以灯泡L1的额定功率:; (2)由上面的分析知,右上边的是电压表;左边两虚线框内是开关,如图所示: ①只闭合S和中间的开关,移动滑片使电压表示数为3.8V; ②保持滑片位置不动,断开中间开关,闭合左上边开关,测出灯与R 的总电压,根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R; ③由计算出R的电流,即灯泡此时的电流,由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可.故答案为:(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6). 【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验,考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计.特殊方法测功率时,只给电流表通常会使用并联电路,只给电压表时通常使用并联电路,利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。 2..离渠边不同距离处水流速度相等吗,小科想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等,于是进行了如下实验:选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地,如图甲所示,在A1A2连线上,同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中,并开始汁时,t=5s 时测得实验数据如下表: 离渠中心线距离 r/m 0.10.200.400.600.801.00

初三物理电路练习题——附答案

初三物理电路练习题 1、认真观察分析电路图并解答下面的问题: (1)如果要使灯L1、L2串联,则应闭合.断开哪几个开关。 (2)如果串联时电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少? (3)闭合.断开哪几个开关,灯L1、L2构成并联。 (4)如果并联时电流表的示数I为0.8A,通过L1的电流I1为0.35A,计算得出通 过L2的电流I2。 2、在如图12(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1。6A,电流表A2的示数为0。 8A,通过灯泡L3的电流如图12(b)所示。则: (1)电流表A3的示数是多少? (2)通过灯泡L1和L2的电流各是多少? 3、在如左下图12(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的示数为0.8A,通过灯泡L3的电流如图12(b)所示。则: (1) 电流表A3的示数是多少? (2) 通过灯泡L1和L2的电流各是多少? 4、如图2—9所示的电路中,当开关S1闭合后,电流表A的读 数为0.4 A;当开关S2闭合后,电流表A偏转了量程的5/6,所 用电流表为实验室用的双量程电流表。(1)通过计算说明S1、 S2能否同时闭合?(2)若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电 流,应如何改接原电路?

5、图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题: ⑴L1两端的电压U1是多大?⑵L2两端的电压U2是多大? ⑶L1、L2串联的总电压U是多大?⑷电源电压是多大? 6、已知电阻R1=10Ω,电阻R2=20Ω,将R1和R2串联后接在电压为6V的电源上,求: (1)R1、R2串联的总电阻; (2)电路中的电流; (3)R1两端的电压; (4)R1的电功率。 7、在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R2的电路。李刚和同组同学设计的电路如图所示。电阻R1的阻值是20Ω,当S1闭合、S2断开时,电流表的示数是0.3A;当S1、S2都闭合时,电流表示数是0.5A。求: (1)电源的电压U。(2)电阻R2的阻值。 8、在如图所示的电路中,电源的电压是14V,当开关S闭合时,电压表V1的示数时10V,,电压表V2的示数是6V,则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少?

九年级物理电流和电路(篇)(Word版 含解析)

九年级物理电流和电路(篇)(Word版含解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空. (1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到________的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方________,导致液体的沸点降低所致. (2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应________ (松开/捏紧)手指. (3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 (1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液面上方的气体温度降低、体积减小,气压减小; 由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腾的现象. (2)图乙是小明制作的“浮沉子”,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧; 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应挰紧手指,则瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉. (3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引; 再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引(但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥);此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法. 2.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,小明连接了如图所示的电路,闭合开关后,发

人教版2020年九年级物理全一册 期末综合测试卷

人教版2020年九年级物理全一册期末综合测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图是学生设计的模拟调光灯电路.闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是 A.灯泡的阻值太小B.铅笔芯的总阻值太小 C.灯泡被短路D.电源断路 2 . 两个不一样的灯泡串联在同一电源上,有一个灯泡发出了很强的光,而另一个灯泡却发出较暗的光,则下列说法中正确的是 A.发光强的灯泡中电流大 B.发光暗的灯泡中电流大 C.两灯中电流一样大 D.无法确定 3 . 关于家庭电路,下列说法不正确的是() A.家庭电路电压为220V B.电灯与控制它的开关是并联的 C.电能表是测量家庭中消耗电能多少的仪表 D.电路中的总功率越大,电流就越大 4 . 某电视机的额定功率是200W,1kW?h的电能可以使它正常工作() A.0.005 h B.0.2 h C.5 h D.200 h 5 . 关于地磁场,下列说法正确的是

A .地磁场的N 极在地球的地理北极附近 B .地球周围的磁感线从地球地理北极附近出发,回到地球地理南极附近 C .仅在地磁场的作用下,可自由转动的小磁针静止时,N 极指向地理的南极附近 D .宋代科学家沈括最早发现了地磁场的两极与地理的两极并不完全重合 6 . 为改善驻守在南沙某岛礁边防战士的工作、生活条件,今年在岛上安装了太阳能电池板。白天,太阳能电池板给蓄电池充电;晚上,蓄电池为探照灯供电。这样白天与晚上的能量转化形式是: ( ) A .晚上:化学能→电能→太阳能; B .晚上:化学能→电能→化学能。 C .白天:太阳能→内能→电能; D .白天:太阳能→电能→化学能; 7 . 下列自然现象中,能够说明分子运动的是 A .春天,百花飘香 B .夏天,雷雨交加 C .秋天,黄沙扑面 D .冬天,雪花飘飘 8 . 如图,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极,发现铝箔纸发热并燃烧.对该实验的分析正确的是( ) A .实验时干电池的正极应与正极相连 B .用普通纸代替铝箔纸也能发热并燃烧 C .该实验不能说明电流具有热效应 D .该实验能说明短路带来的危害 9 . 甲、乙、丙三条相同材料制成的金属线的相关数据如下表所示,根据表中提供的数据,则下列判断正确的是( ) 金属线 长度/cm 横截面积/mm2 甲 10 10 乙 20 1

【物理】九年级上册物理全册全套精选试卷试卷(word版含答案)

【物理】九年级上册物理全册全套精选试卷试卷(word版含答案) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.归纳式探究——研究电子在电场中的偏转: 如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场。若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转。若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据: 次数d/m L/m U/V v0/(m·s-1)y/m 14×10-20.2401×107 3.6×10-2 28×10-20.2401×107 1.8×10-2 34×10-20.1401×1070.9×10-2 48×10-20.21601×1077.2×10-2 58×10-20.22402×107 2.7×10-2 (1)y=k__________,其中k=_________(填上数值和单位)。本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了_________法; (2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越________。它们间的关系可以用图像2中的图线________表示; (3)现有两块平行相对的长度为5cm,间距为1cm的金属板,为了让初始速度为3×107m/s 的电子从一端沿两板间中线方向入射后,刚好能从另一端的金属板边缘处射出,需要加_____V的电压。

【答案】2 20 UL dv ()1022 910m /V s ?? 控制变量 小 b 200 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]分析表中数据可知,1与2相比L 、U 、0v 均相同,而d 增大一倍,y 减小为原来的 1 2 ,可知y 与d 成反比;同理,1与3相比,y 与2L 成正比;2与4相比,y 与U 成正比;将第2次实验电压U 增大至6倍,则y 增大至6倍,此时 240V U = 210.810m y -=? 将此时的数据与第5次实验相比,y 与2 0v 成反比,综上所述可得 2 20 UL y k dv = [2]将表格中第3次数据(其他组数据也可)代入2 20 UL y k dv =计算可得 ()1022910m /V s k =?? [3]本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了控制变量法。 (2)[4]在其他情况相同时,y 与2 0v 成反比,所以电子入射的初速度越大,偏移距离越小。 [5]它们之间的关系可以用图乙中的图线b 来表示。 (3)[6]将已知数据中的y 、d 、L 、0v 和前面算出的k 分别代入220 UL y k dv =并计算可得 200V U = 2.某小组同学通过自学得知:在两种金属组成的回路中,如果使两个接触点的温度不同,便在回路中将会出现电流.为了验证和探究其中规律,该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图(a )所示的闭合回路,并将相连的两个交叉点A 、B 分别置于烧杯中和酒精灯上方.做了如图(a )、(b )、(c )、(d )所示的四次实验.请仔细观察图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论. (1)分析比较图中(a )(b )两图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论:当相互连

九年级物理认识电路练习题

第四章 认识电路 第一节 电路 知识点一:电路的组成 (1)、电路定义:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径。 (2)、电路的组成部分:电源、用电器、开关和导线。 练习题:下图所示的四个电路中,正确的电路图是( ) 二:电路的三种状态 (1)通路:各处连通的电路。 (2)开路(断路):断开的电路。 (3)短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 ①电源短路:用导线直接把___________连接起来。用电器不能工作,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。 ②用电器短路(局部电路短路):用导线直接把__________两端连接,该用电器(或部分电路)不能工作,没有电流通过该用电器(或部分电路)。 知识点三:电路图 (1)、使用规定的符号画出的电路叫做电路图。 (2)、识记电路元件的符号。 (3)、画电路图的要求:导线要横平竖直,呈长方形,各元件分布均匀,拐角处不画元件。美观、简洁、直观。 练习题:1、一种声光报警器的电路如图所示.同时闭合开关S 1和S 2后,则( ) A .灯亮,铃不响 B .灯不亮,铃不响 C .灯亮,铃响 D .灯不亮,铃响 2、如图所示,当开关S 闭合时,两只小灯泡能同时发光的正确电路是( ) 3、如图所示,闭合开关S 时,电灯L 1、L 2都不亮。用一段导线的两端接触a 、b 两点时,两灯都不亮;接触b 、 c 两点时,两灯都不 亮;接触c 、 d 两点时,两灯都亮。对此,下列判断中正确的是( ) A .灯L 1 断路 B .灯L 2 断路 C .开关S 接触不良 D .灯L 2 短路 第二节 电路的连接 知识点一:串联电路 (1)、串联电路:把电路元件逐个按顺序首尾连接起来的电路,叫做串联电路。 (2)、串联电路的特点:电路中电流只有_______条通路;切断任何一处电路,整个电路 _____________,各个用电器同时工作;只需一个开关控制整个电路。 练习题:

(完整版)九年级物理电路分析经典题型(含答案)

(完整版)九年级物理电路分析经典题型(含 答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

九年级物理电路分析经典题型 一.选择题(共10小题) 1.如图所示电路,下列分析正确的是() 第1题第2题第3题 第4题 A.S l断开,S2、S3闭合,电路总电阻最大 B.S 断开,S1、S2闭合,电路总电阻最小 3 C.S 闭合,S1、S2断开,L l、L2并联 3 D.S 闭合,S2、S3断开,L1、L2串联 1 2.如图所示,对如图电路分析正确的是() A.要使L ,L2,L3串联,应使S1,S2断开,S3闭合 1 B.如果S ,S2,S3都闭合,则L1,L2,L3是并联 1 C.如果只需L 发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3, 1 D.如只需L 发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3, 3 3.(2012?眉山)对如图所示电路的分析,错误的是() A.当断开S 、S2,闭合S3时,R1与R2为串联 l B.当断开S ,闭合S1、S2时,R1与R2为并联 3 C.当断开S ,闭合S2、S3时,R1与R2为串联 1 D.只要同时闭合S 、S3,就会出现短路现象 l 4.如图所示电路,下列分析正确的是() A.闭合S 、S2时三盏灯串联B.闭合S1、S2、S3时三盏灯并联 1 C.闭合S 、S3时L3短路D.L1无法单独工作 1 5.(2008?杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是() A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线 C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的 6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是() 第6题第7题第8题第9题A.灯L 、L2串联,电压表V测L2两端的电压 1 B.灯L 、L2并联,电流表A1测干路的电流 1 C.灯L 、L2并联,电压表V测电源电压 1

初中物理2020九年级全一册测试(有答案)

……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 初中物理2020九年级全一册测试 一、单选题 1.(3分)对物理概念的理解是学好物理的关键.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是 A .通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% B .做功多的机械,功率一定大 C .功率大的机械,做功一定快 D .做功快的机械,机械效率一定高 2.(3分)关于温度、热量、内能,以下说法中正确的是 A .温度相同的两个物体间也能发生热传递 B .0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变 C .物体内能减少,一定放出了热量 D .任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能 3.(3分)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S ,电路正常工作。过了一会儿,灯L 熄灭,已知电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R 上。合理的判断是( ) A .若电压表有示数,一定是电阻R 断路 B .若电压表有示数,一定是灯L 短路 C .若电压表无示数,可能是电阻R 短路 D .若电压表无示数,一定是灯L 断路 4.(3分)电现象中有三个同学非常熟悉的实验:a 、探究电流与电压的关系;b 、 伏安法测电阻; c 、伏安法测电功率.这三个实验均要多次测量电压与电流值,但对测量数据的处理方式并不相同.下列说法错误.. 的是( ) A .a 实验是为了多次测量寻找普遍规律 B .b 实验是为了多次测量求平均值来减小误差 C .c 实验是为了比较实际功率与额定功率 D .b 、c 两个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差 5.(3分)在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是

人教版九年级物理全一册期末综合测试卷(Word版有答案)

人教版九年级物理全一册期末综合测试卷(Word版有答案) (时间:100分钟总分:100分) 题号一二三四总分合分人复分人 得分 一、选择题(本大题共15个小题,共33分.1~12小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;13~15小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分) 1.在国际单位制中,电阻的单位是( ) A.伏特(V) B.欧姆(Ω) C.焦耳(J) D.安培(A) 2.下列说法正确的是( ) A.水的比热容为1.0×103J/(kg·℃) B.家里电冰箱正常工作的电流约为10 A C.人体的电阻大约为100 Ω D.一节新干电池的电压为1.5 V 3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( ) A.物体内能增大,一定从外界吸收热量B.温度越高的物体,放出的热量一定越多

C.物体内能减少时,温度可能不变D.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 4.如图所示为四冲程内燃机四个冲程的示意图,箭头表示活塞的运动方向.请你结合气门的位置做出判断,其正确的工作顺序是( ) A.甲、丁、乙、丙B.乙、丙、丁、甲 C.丙、甲、乙、丁D.丁、甲、丙、乙 5.下列有关“电”的说法正确的是( ) A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.运动的电荷一定形成电流 C.电路两端有电压就一定有电流D.电阻中有电流,它的两端一定有电压 6.关于电路的知识,下列说法中不正确的是( ) A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联 B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 7.下列有关热的说法正确的是( )

九年级物理电路图复习题

九年级电学作图卷 1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图 3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.

4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图. 5.(市区)图1所示四个电路中,若闭合开关S,将会造成电源短路的是 6.(省宿迁市)如图所示,当闭合开关S后,电路中最容易损坏的是 A.灯泡L B.电流表A C.电压表V1 D.电压表V2 7.(市)图6所示电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接入的是 A.甲接电压表,乙接电流表 B.甲接电流表,乙接电压表 图1

C.甲、乙都接电压表 D.甲、乙都接电流表 8.()一种声光报警器的电路如图3所示。闭合开关S1和S2后,会出现的现象是() A.灯亮,铃响 B.灯亮,铃不响 c.灯不亮,铃响 D.灯不亮,铃不响 9.(市)如图1所示,要使灯L1和L2串联,则关于1、2、3、4四个接线柱的连接,正确的是( ),若并联则该 10.(市罗源、平潭)为了节能、方便,有的楼道照明灯使用声、光控开关,其原理是:光控开关在黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是

A B C D 11、(浦东)如图10所示电路中有两个小灯,请在图中○,分别 填入及或的符号,要求电键闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。 12.在图17中,根据标出的电流方向,从电池、电流表、电压表三个元件中选出两个元件,并将所选的元件符号填入电路的空缺处.要求:灯L 1和L 2串联,且都能发光. 13.指出图15示电路的三处错误: (1) (2) (3) 14. 一蓄电池正负极磨损不清但仍可以使用,请设计实验判断出它的正负极(用三种方法)。1.在下图11中请你以笔代线将根图17

九年级物理全册 专题复习(七)电路故障分析试题 (新版)新人教版(1)

专题复习(七) 电路故障分析 1.(泰安中考)如图所示电路,电源电压为3 V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3 V,产生这一现象的原因可能是( ) A.灯泡L1处短路 B.灯泡L2处短路 C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路 2.如图所示电路,电源电压为12 V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终不亮,电流表示数为零,电压表示数为12 V,则电路发生的故障可能是( ) A.开关接触不良 B.电流表断路 C.滑动变阻器断路D.灯泡断路 3.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是( ) A.灯L短路 B.灯L断路 C.电阻R断路 D.电阻R 短路 第3题图

4.如图所示是测定小灯泡电功率的电路图.电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动.产生这一现象的原因不可能是( ) A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器连入电阻值过大 C.灯泡断路 D.灯丝电阻值过大 5.小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上,如图所示.闭合开关后发现L1发出明亮的光,却看不到L2发光.造成此现象的原因不可能是( ) A.L2开路 B.L2的电阻相对太小 C.L2的额定功率相对太大 D.L2的实际电压相对太小 6.(日照中考)如图所示,当S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,亮灯均突然熄灭,某同学用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零.由

此可判断电路的故障是( ) A.灯L1断路 B.灯L2短路 C.灯L2断路 D.开关S 接触不良 7.(泰安中考)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是( ) A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.电流表烧坏了 D.灯L1断路 8.(潍坊中考)在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表检测故障发生的位置,小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明( ) A.电源接线柱接触不良 B.开关的触片或接线柱接触不良 C.电流表接线柱接触不良

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷检测题(Word版 含答案)

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷检测题(Word版含答案) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。 (猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 (设计与进行实验) (1)按如图所示的电路图连接电路。 (2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压。 (3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。 (4)测出AC间的电压,得出结论。 (交流与评估) (1)在拆接电路时,开关必须________。 (2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1________(填“短路”或“断路”) (3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?为什么?________。 【答案】断开短路不能,电压表的正负接线柱接反了 【解析】 【详解】 (1)为了保护电路,在拆接电路时,开关必须断开。 (2)闭合开关,发现电压表示数为零,若为L1的故障,只能是短路,此时电压表也被短路,故示数为零,若断路时,电压表串联在电路中,电压表会有示数,且接近电源电压;所以小灯泡的故障可能是L1短路。 (3)电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此时电流由负接线柱注入,正接线柱流出,即电流方向是反的,指针会反偏,所以不能测出L2两端的电压。【点睛】 重点是研究串联电路电压的实验,注意电压表的使用,在连接电压表时,电流方向不能接错,选择量程可用试触的方法。 2.在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样 (1)连接电流表时应选用________________的量程.

【物理】人教版九年级上册物理全册全套精选试卷测试卷附答案

【物理】人教版九年级上册物理全册全套精选试卷测试卷附答案 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.某小组同学通过自学得知:在两种金属组成的回路中,如果使两个接触点的温度不同,便在回路中将会出现电流.为了验证和探究其中规律,该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图(a)所示的闭合回路,并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方.做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的四次实验.请仔细观察图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论. (1)分析比较图中(a)(b)两图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料不变时,接触点之间的温度差越小,电路中的电流________.(2)分析比较图中(a)(c)两图[或(b)(d)两图],发现当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同,且用酒精灯对金属导线中部进行加热时,闭合回路中的电流表示数________(选填“变大”、“不变”或“变小”).据此可得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同时,电路中的电流大小与金属导体中部温度高低________. 【答案】越小不变无关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)比较a、b两次实验可知,当相互连接的两种金属丝的材料不变时,(a)中冰水混合物与酒精灯火焰的温度差比较大,电流表示数大;(b)中开水与酒精灯火焰的温度差较小,电流表的示数小,故可得出的结论为:当相互连接的两种金属丝的材料不变时,接触点之间的温度差越小,电路中的电流越小;(2)分析比较图中(a)(c)两图(或(b)(d)两图),发现当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同,且用酒精灯对金属导线中部和最长处进行加热时,闭合回路中的电流表示数相同,据此可得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同时,电路中的电流大小与金属导体中部温度高低无关. 【点睛】 根据图示判断两个接触点的温度差,然后比较实验中电流表的示数,并与已有的结论对比. 2.演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度 如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷.

经典初三物理电路图练习题

电路和电路图练习 1.将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光,并在右边 方框中画出相应的电路图。 2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图(1)(2)(3) 3.根据电路图连接实物图 (1)(2) 4、试指出下面电路有什么错误,并改正。

5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。 [电流强度] 1 电流强度:1秒内通过导体横截面的电量。简称电流。 电流计算公式:I=Q/t Q为电量单位库,t 为时间单位秒。 2 1安培的规定:如果在1秒内通过导体横截面的电量为1库导体中的电流就是1安培。安培是法国的科学家。 3 1安培=1000毫安(mA) 1毫安=1000微安(μA) 4 测量电流的仪表是电流表。符号A 5 使用电流表的注意事项:1 电流表要串联在电路中2 电流要从"+"接线柱入,"-"接线柱出。3 被测电流不能超出电流表的量程。 4 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。 6 串并联电路的电流特征:串联电路中电流处处相等。 并联电路中干路中的电流等于各支路中电流的和 [电压] 1 电压的作用:电压使电路中形成电流。电源是提供电压的装置 2 电压的单位:伏特,简称伏. 另外还有千伏、毫伏、微伏 1伏特=1000毫伏1毫伏=1000 微伏 3 测量电压的仪表是:电压表 4 电压表的使用注意事项:1 电压表要并联在电路中 2 电流要从"+"接线柱入,"-"接线柱出。3 被测电压不能超出电压表的量程。5串并联电路的电压特征:串联电路的总电压等于各用电器的电压和 并联电路的电压等于各支路中的电压并且等于电源电压。

[电阻] 1电阻:导体对电流的阻碍作用的大小(不同的物体电阻一般不同) 2 电阻的单位:欧姆(Ω) 千欧、兆欧1兆欧=1000000欧姆 3 1欧姆的规定:如果导体两端的电压是1伏,通过的电流是1安则这段导体的电阻就是1欧姆。 4 决定电阻的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。大多数电阻温度升高,电阻增大。 5 滑动变阻器的作用:改变电路中的电流强度。 工作原理:改变电阻线的长度从而改变电阻,达到改变电流 使用时的注意事项:不能使电流强度超出它允许的最大电流 种类:滑动变阻器和旋盘式电阻箱。 电阻线的材料:用电阻率较大的合金丝制成 6 半导体:导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。常见的有硅锗砷化镓 7 三种半导体元件的特点:压敏元件:受压力后电阻发生较大变化。热敏电阻:受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻。光敏电阻:在光照下电阻大大减小的电阻。 8 超导现象:一些金属或合金当温度降低到某一温度时,电阻变为零的现象 9 超导体:具有超导现象的物体叫超导体。 10 超导转变温度(超导临界温度):物质电阻变为零时的温度。Tc [欧姆定律] 1 19世纪的德国物理学家欧姆得出了欧姆定律: 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 I=U/R 2 伏安法:利用电压表和电流表测定电阻的方法叫伏安法。 3 串联电阻:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 4 并联电阻:并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。 5 电路中串联的电器越多,电流越小每个电器的电压越小串联分压限流并联的电器越多,总电流越大,各电器的电压不变。

九年级物理电路分析题型含答案

九年级物理电路分析经典题型 一.选择题(共10小题) 1.如图所示电路,下列分析正确的是() 第1题第2题第3题第4题 A.S l断开,S2、S3闭合,电路总电阻最大 B.S3断开,S1、S2闭合,电路总电阻最小 C.S3闭合,S1、S2断开,L l、L2并联 D.S1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联 2.如图所示,对如图电路分析正确的是() A.要使L1,L2,L3串联,应使S1,S2断开,S3闭合 B.如果S1,S2,S3都闭合,则L1,L2,L3是并联 C.如果只需L1发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3, D.如只需L3发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3, 3.(2012?眉山)对如图所示电路的分析,错误的是() A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联 B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联 C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联 D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象 4.如图所示电路,下列分析正确的是() A.闭合S1、S2时三盏灯串联B.闭合S1、S2、S3时三盏灯并联 C.闭合S1、S3时L3短路D.L1无法单独工作 5.(2008?杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是() A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线 C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的 6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是() 第6题第7题第8题第9题 A.灯L1、L2串联,电压表V测L2两端的电压 B.灯L1、L2并联,电流表A1测干路的电流 C.灯L1、L2并联,电压表V测电源电压 D.灯L1、L2串联,电压表V测L1两端的电压 7.如图所示的电路中,闭合开关后,电压表有示数、电流表指针几乎不动;关于电路故障分析正确的是()A.电灯L1短路B.电灯L1断路C.电灯L2短路D.电灯L2断路 8.(2010?宝坻区二模)小明同学采用如图所示电路做电学实验时,出现了电路故障,以下分析正确的是()A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1断路 B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2短路 C.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路 D.若电流表有示数,电压表无示数,则R1短路 9.(2012?莆田)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是() A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响 10.(2012?青羊区一模)把标有“36V15W”的甲灯和标有“12V5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,下列分析正确的是() A.因甲灯的电阻较大,所以甲灯较亮 B.因乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮 C.因甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮 D.因通过它们的电流相等,所以一样亮

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