有关美国4所高校认可中国高考成绩总结

关于美国4所高校认可中国高考成绩

盘点

近日，旧金山大学校长在北京宣布，中国高中生从2015年起可以凭高考成绩直接申请入读旧金山大学，无需再花时间报考托福、雅思和SAT考试。旧金山大学由此成为第四所接受中国高考成绩的美国高校。中国高考，终于与国际接轨了。

旧金山大学校长表示，该校将在中国高考结束后，公布符合面试条件的高考分数标准，并在高考成绩公布的两周后在中国进行面试。面试将主要考察学生的语言能力以及学习热情，判断学生是否做好了在美独立学习的准备。他说，对于中国学生而言，高考能测试出学生是否精通一个指定的整体知识体系，以及他们是否具有刻苦学习并坚持到底的品质。

旧金山大学对中国学生的录取也颇具独特性。不设具体招生人数，录取学生专业选择无限制;面试合格的学生几天内就能收到入学通知书，以便他们申请签证。学校还将为这些学生预留宿舍。除此之外，特别优秀的申请者还可以申请最高2万美元的奖学金。这么优厚的条件，今年高考的孩子们们，真是不妨考虑一下吧。

号外：4所美国大学接受高考成绩

目前很多海外名校逐渐接受中国高考成绩，美国目前接受中国学生高考成绩的学校主要有伊利诺理工大学(Illinois Institute of

technology)、杨百翰大学(Brigham Young University)和萨福克大学(Suffolk University)，旧金山大学(University of San Francisco)更是在近日加入名单。下面详细的为大家介绍一下这三所院校的对中国高考成绩的具体要求。

伊利诺理工大学(Illinois Institute of technology)

要求成绩达到国内一类大学分数线标准，英语单科成绩不低于110分，免托福和SAT考试录取。

学校简介

伊利诺伊理工大学学校坐落于芝加哥市区，英文名称：Illinois Institute of Technology(IIT)。伊利诺伊理工大学作为一所私立的天主教大学在全美国排名前100名，建立于1890年，是独立技术大学联盟享有崇高声望的成员之一。

美国伊利诺伊理工大学 (Illinois Institute of Technology 简称IIT) 始创于1890年，是一所具有授予博士学位资格的综合性私立大学，在诸多研究和学术领域具有享誉世界的声望。作为世界知名学府，IIT致力于把来自世界各地的精英培养成为适应科技高速发展的综合型领导人才，通过提供一流的教学质量和教学环境，引领知识的进步。

杨百翰大学(Brigham Young University)

要求高考成绩在550分以上，其他未作具体要求。

学校简介

杨百翰大学 (简称BYU)是一所私立四年制大学，成立于1875

年，隶属耶稣基督后期圣徒教会，是全美最大的教会大学。最佳的学科是计算机科学、初级教育、工程、商科(尤其是会计)，此外，大众传播和制造科技也备受学生的欢迎。新生入学时，必须签署一份约章，包括不饮酒、不吸毒、不抽烟，甚至不喝咖啡或茶。学生必须选修七学期的宗教课程，校内教规颇严。《美国新闻与世界报道》评为二级国家级大学。用于学生服务的特殊设备包括地球科学博物馆、地震测量仪器、电影制作部门、植物科学研究室、乳品动物农场、语言中心等。大学设有多达4400个奖学会，金额由600～2850美元不等.此外，教会还有专为教友开设的学生贷款，全校有六成学生都获得资助。

萨福克大学(Suffolk University)

要求考英语成绩在99分以上，无需提供托福成绩。

学校简介

萨福克大学(Suffolk University)创建于1906年，是一所私立综合性大学，位于波士顿市中心，是波士顿区内第三大学校。创建者叫做Gleason Archer， Sr.，当时这所大学还是作为法学院。在1930年代时，萨福克大学扩充了学校的专业范围，增加了文科课程与商业课程。大学开设了70多个领域的本科和研究生课程，注重教学质量和师生之间的互动。

当然如果学生高中的GPA、TOEFL和SAT都能达到一定的分数，那么这些学校和其他的美国大学一样都不需要学生在申请的时候提供高考成绩的。

旧金山大学(University of San Francisco)

旧金山大学将会在高考结束后公布符合面试条件的高考分数标准，面试将安排在成绩公布的两周之后，面试地点就在中国。

旧金山大学(University of San Francisco)位于素有西海岸门户之称的旧金山市，成立于1855年，是一所具有百年声誉的优秀综合性大学，开设了17个本科专业和9个研究生专业。目前共有来自75个国家的8000多名学生在此学习。

地处世界上最具活力、最多元化、经济最发达的地区之一，旧金山大学的独特定位就是要将学生引荐给各领域的领军人物。湾区有40家财富500强企业，有主要的信息生物科技企业、著名博物馆以及顶级的建筑、设计和媒体公司。无论你是对计算机科学、经济学、金融或是美术感兴趣，你都能找到实习机会、志愿者服务机会以及服务式学习机会，这些机会都能让你为毕业后的生活打下良好的基础。距离高科技领域核心——硅谷只有不到一个小时的车程。

[关于美国4所高校认可中国高考成绩盘点]

中国与新西兰畜牧业之比较

中国与新西兰畜牧业之比较 新西兰是南太平洋中的一个小小岛国，面积27万平方公里，人口400万。尽 管国家小、人口少，但新西兰的畜牧业生产属于世界先进水平，每年有大量的羊、羊毛、羊肉、牛、牛肉、牛奶及奶制品出口到美洲、欧洲以及以及亚洲的中国、日本等世界许多国家和地区。畜牧业高度繁荣发达是不是一定会造成草场退化，并进一步影响到环境呢新西兰用事实告诉我们，不会。只要在发展畜牧业的时候讲究科学发展，避免杀鸡取卵式的恶性开发，就可以做到畜牧业和环境保护并行不悖。如今新西兰到处都是山清水秀，空气清新洁净，临海沿岸海水清澈，号称世界上环境保护最好的国家之一，就是最有力的证据。 新西兰的畜牧业现状 2002年，新西兰农业用地公顷（折合万平方公里），其中畜牧业和耕作业用地占全国农业用地的76％，大约12万平方公里。畜牧业用地和耕地又可以细分为畜牧业用地公顷（万平方公里），耕地759440公顷 2002年新西兰畜牧业牲畜存栏数量大致如下：奶牛5161589头，肉牛4494678 头，奶牛和肉牛合计9656267头；绵羊只，山羊153084只，绵羊和山羊合计只；鹿1643938头，马75856匹，另有猪等非食草性动物，数量不多，这里忽略不计。（一点感慨：统计资料非常详细，牲畜数量精确到个位数，不但有牲畜总量，而且把牲畜按照年龄、性别等标准细分为若干小项，每项都有详细的数字。） 中国的畜牧业现状大致如下 中国的草原面积40000万公顷（400万平方公里），其中可供利用的草原面积31333万公顷（万平方公里）。2002年牲畜存栏数量为：羊万只，其中山羊万只，绵羊万只；牛万头，马万匹，驴万头，骡万头。（资料来源：中国统计局2002年统计年鉴， 内蒙古在中国所有的省、市、自治区中属于畜牧业最发达的省（区）之一，

美国文学史期末参考复习资料

仅作参考，最主要还是要自己消化，整理 Chapter 1 Colonial Period 1. Puritanism: American puritans accepted the doctrine of predestination, original sin and total depravity, and limited atonement through a special infusion of grace from God. 2. Influence (1) A group of good qualities – hard work, thrift, piety, sobriety (serious and thoughtful) influenced American literature. (2) It led to the everlasting myth. All literature is based on a myth – garden of Eden. (3) Symbolism: the American puritan’s metaphorical mode of perception was chi efly instrumental in calling into being a literary symbolism which is distinctly American. (4) With regard to their writing, the style is fresh, simple and direct; the rhetoric is plain and honest, not without a touch of nobility often traceable to the direct influence of the Bible. II. Overview of the literature 1. types of writing diaries, histories, journals, letters, travel books, autobiographies/biographies, sermons 2. writers of colonial period (1) Anne Bradstreet (2) Edward Taylor III. Benjamin Franklin 1. life 2. works (1) Poor Richard’s Almanac (2) Autobiography 3. contribution (1) He helped found the Pennsylvania Hospital and the American Philosophical Society. (2) He was called “the new Prometheus who had stolen fire (electricity in this case) from heaven”. (3) Everything seems to meet in this one man –“Jack of all trades”. Herman Melville thus described him “master of each and mastered by none”. Chapter 2 American Romanticism Section 1 Early Romantic Period I. American Romanticism 1. Background (1) Political background and economic development (2) Romantic movement in European countries Derivative – foreign influence 2. features (1) American romanticism was in essence the expression of “a real new experience and contained “an alien quality” for the simple reason that “the spirit of the place” was radically new and alien. (2) There is American Puritanism as a cultural heritage to consider. American romantic authors tended more to moralize. Many American romantic writings intended to edify more than they entertained. (3) The “newness” of Americans as a nation is in connection with Am erican Romanticism. (4) As a logical result of the foreign and native factors at work, American romanticism was both imitative and independent. II. Washington Irving: Father of American Literature 1. several names attached to Irving (1) first American writer (2) the messenger sent from the new world to the old world (3) father of American literature 2. life 3. works (1) A History of New York from the Beginning of the World to the End of the Dutch Dynasty (2) The Sketch Book of Geoffrey Crayon, Gent. (He won a measure of international recognition with the publication of this.) (3) The History of the Life and Voyages of Christopher Columbus (4) A Chronicle of the Conquest of Granada (5) The Alhambra 4. Literary career: two parts (1) 1809~1832

德国人与中国人文化差异

德国人与中国人的文化差异 这是一个德国华裔人画了一系列图来形象的表达他认为中国人与德国人的习惯差异，觉得不错，另加一点个人的观点。蓝色代表德国人↓红色代表中国人↓ 1一日三餐 德国人喜欢早、晩冷食，中午热食;中国人喜欢早、中、晩都要求热食。 2人际关系 这幅图认为是最生动，最有代表性的。德国人交往讲究志趣相投，性格相近，有相通爱好的自然而然在一起交往，性质相对单纯些。而中国人讲究功利性的人际关系，所以编织出一个复杂的人际网，很多时候明明觉得对方很讨厌，不是一路人没有共同语言，但觉得这个人能有价值“用的上”，就去满脸堆笑的交往，各自心里打着小算盘，相辅相成。

3天气和心情 德国人喜欢晴天，讨厌雨天;中国人对晴天和雨天认为无所谓，不太影响心情。 4生活方式 德国人崇尚自由和追求个人价值的实现，尤其有保持自己独立空间的强烈需要。而中国人喜欢热闹，扎堆，害怕被孤立。从某个角度讲，西方人更具有独立的人格和独立思考的精神。 5# 5交通工具 这跟经济发展有关，但也跟公共意识，环保意识有关，德国人家家有汽车，休闲时尚也骑自行车;当然在中国，很多东西早失去了它工具的本质，人骑自行车看穷，贷款也要买汽车，做梦都想奔驰宝马，而形成一种炫耀的象征。 6老人的生活 这个图既反映中西方文化差异，也反映社会生活保障制度的差异。

7自我 德国人看重自我价值的实现，特立独行和自信很正常;中国文化有枪打出头鸟，木秀于林风必摧之的传统，人们喜欢随大流,集体大于自我。 8周末的街景 德国人喜欢休闲安静，中国人喜欢涌出来逛大街，另外延伸说一句，据出国的朋友说西方人如果不出去旅游探险，他们的周末休闲生活在我们看起来很没趣，一般就是在家或者去酒吧喝点酒;注意：欧美的酒吧不是我们的夜场那种乱糟糟的地方。另外，西方人认为唱卡拉OK是不太文明的行为，所以欧美国家基本上没有ktv，唱ktv只在亚洲流行。 9孩子 德国人从小就培养自食其力;而在中国，大人把孩子看作中心，很大部分原因是中国传统历来有接续香火，传宗接代的想法，自己活出什么价值不太重要，希望让下一代吃好喝好就算完成任务了。 10美丽的标准 德国人认为皮肤黑象征健康;中国人认为皮肤白漂亮。 11胃痛时的饮品 德国人胃不舒服就想喝些饮料，中国人胃不舒服就想喝些清淡茶水。

美国文学史期末总结

美国文学史美国文学

全书的焦点集中于南太平洋一条名叫莫比·迪克的白鲸,以及捕鲸船皮廓德(Pequod)号的船长阿哈(Ahab)如何对它有不共戴天的仇恨.阿哈在一次航行中被莫比·迪克咬掉一条腿,立志报仇,指挥皮廓德号环航全球追踪,终于发现了它.经过三天放下小艇紧追.虽然刺中了这条白鲸,但它十分顽强狡猾,咬碎了小艇,也撞沉了大船.它拖着捕鲸船游开时,绳子套住阿哈,把他绞死了.全船人尽皆灭顶.只有一个水手借着由棺材改制的救生浮子而逃得性命.整个故事以这个水手伊希梅尔(Ishmael)自述的方式展开. The book focuses on a whale named Moby Dick lived in south pacific and the captain of whaler Pequod—Ahab. Ahab was once bite by Moby Dick and lost a leg, determined to revenge,he commanded whaler pequod do global tracking, and finally found it. After three days of hot pursuit with the skiff,while they stabbed this white whale, but it was very tenacious and cunning, eventually chewed the skiff, also sank the ship. It dragged whaler swimming away, the rope was around Ahab, he was hanged. Almost all of people on the boat drowned, only a sailor called Ishmael survived .

新西兰的小学教育与中国的比较

新西兰的小学教育与中国的比较 新西兰的小学入学年龄是5岁，是6年制的教育。学生按照就近上学的原则，选择本区的学校。也许你会问，学校那么多，怎么知道一个学校的优劣呢？在新西兰，有一个教育评审办公室，对大部分的公立学校（包括幼儿教育、小学、初中、高中）进行了评审，每个学校的评审报告中，详细介绍了学校的情况，包括学生人数、男女同学的比例、种族的比例、学校的优势、需要改进的地方以及他们下一步的计划等等。而在报告中，还有一个评分（1－10，10为最高），那是对学校所在区域的居民的经济状况的评分。这个评分有什么奥妙呢？原来，公立学校虽然有政府的经费支持，但那对于学校的发展是远远不够的，因此，学校就需要筹集赞助了。如果这个区域的人经济好，那么学校收到的赞助就比较多，就更有利于学校的各项设施的建设。而一般中产阶级，都比较重视教育，因此学生相对来说，学习气氛会比较好。换句话来说，10分的学校，就是公立学校里面最好的学校。一般来说，中国人比较注重选择10分的学校。 这里的学校每年分4个学期，一般情况下从2月初到4月中是第一学期，然后放假2个星期；4月底到6月底是第2学期，再放假2星期；7月中到9月中下旬是第3学期，休息2个星期之后进入第4学期，第4学期一直到圣诞前结束。圣诞假期刚好是暑假的开始（南半球跟国内的季节相反，这里的圣诞节是夏天，没有白色圣诞），因此差不多可以放2个月的假，一直到2月初又是一个新学期的开始。这些假期安排，会提前一年在教育部的网页上公布，方便家长安排旅游等事宜。 一、课本、课程以及作业 说出来也许大家不相信，新西兰的小学生，是没有课本的。如果国内的小学没有课本，我想大家都快抓狂了吧？没课本，那我们怎么知道孩子在学校学了什么呢？那只能是通过作业了。可是家长很快感到失望了。在小学的低年级，他们居然没什么作业拿回家，顶多拿着一本几页纸的故事书回来，说是老师给他们带回家念的。于是，家长每天听孩子念书，可是孩子都把故事里的句子念得很熟练了，怎么那些故事书一直都这么简单呢？ 原来这些是阅读理解的训练。小学6年中，阅读理解能力的级别从1－40，然后是半独立、完全独立。这些级别的划分，不以你在读的年级为标准，而是根据孩子的真正阅读理解能力，也就是说，有可能孩子到6年级了，但是他的阅读理解能力跟一些3年级的学生一样。孩子无论阅读能力到哪个级别，都会有不同的书拿回家看，完全是个性化的教育。而且这些级别的划分标准还是统一的，这样保证了学生转学后可以跟新学校顺利衔接。而每个级别里，还会进行再细的划分，例如级别10，里面又可能再分10个小级别，以保证级别尽量个性化，不一刀切。也就是说，班上30个小孩，每个小孩拿回家读的故事书，级别都可能

美国文学史期末复习资料

美国文学（本科）试题5 I. Complete each of the following statements with proper words or phrases and put your answers on the Answer Sheet. (20%, 1 point for each) 1. The first permanent English settlement in North America was established at Jamestown, Virginia in 1607 . 2. became the first American writer. 3. Hard work, thrift, piety and sobriety were the values that dominated much of the early American writing. 4. In American literature, the 18th century was an age of and Revolution. 5. Franklin’s best writing is found in his masterpiece. 6. On January 10, 1776, Thomas Paine’s famous pamphlet appeared. 7. The signing of symbolized the birth of an independent American nation. 8. The most outstanding poet in America of the 18th century was . 9. Washington Irving’s became the first work by an American writer to win international fame. 10. is the summit of American Romanticism. 11. With the publication of Emerson’s in 1836,American Romanticism reached its summit. 12. Hester Prynne is the heroine in Hawthorne’s novel. 13.Henry James’ major fictional theme is. 14. brought the Romantic period to an end. So the age of Realism came into existence. 15. The Poetic style invented by Whitman is now called . 16. “Because I could not stop for Death---” is written by. 17. The term The Gilded Age is given by to describe the post-civil war years. 18. Theodore Dreiser’s first novel is. 19. The leader of the literary movement Imagism is . 20. is the spokesman for Lost Generation. II. Each of the following statements below is followed by four alternative answers or completions. Choose the one that is the best in each case and put your answers on the Answer Sheet. (30%, 1 point for each) 1. The first American writer of local color to achieve wide popularity was . A. Bret Harte B. Mark Twain C. Henry James D. William Dean Howells 2. Which of the following is the masterpiece of Mark Twain? A. The Gilded Age B. The Adventures of Tom Sawyer C. The Adventures of Huckleberry Finn D. Jumping Frog 3. Which writer has no naturalist tendency? A. Mark Twain B. Jack London C. Theodore Dreiser D. Frank Norris 4. Transcendentalist doctrines found their greatest literary advocates in and Thoreau. A. Jefferson B. Emerson C. Freneau D. Oversoul 5. Which of the following doesn’t belong to Dreiser’s “Trilogy of Desire”? A. The Financier B. The Titan C. The Stoic D. An American Tragedy 6. Which is the character who appears in the novel Moby Dick? A. Hester Prynne B. Mr. Hooper

新西兰第一移民来源国仍是中国,但留学生越来越少.doc

本文来源：网络收集整理\word可我新西兰第一移民来源国仍是中国，但留学生越来越少 新西兰第一移民来源国仍是中国，但留学生越来越少。这到底是怎么一回事呢?下面我们就和我一起来了解一下吧,欢迎阅读。 据新西兰先驱报中文网报道，新西兰统计局今日(28日)发布数据显示，截至202X年1月底，新西兰全年流入净移民人数为70,100人。与去年同期相比，净移民人数减少了1200人。 净流入移民人数的计算，是流入移民人数减去流出的移民人数。在最新数据中，流入移民人数为132,000人，流出的移民人数为61,900人。 去年7月的年度净移民人数达到72,400的创纪录水平，此后一直呈持续放缓。 截至202X年1月的一年里，有24,900名移民来自澳大利亚，而从新西兰移民至澳大利亚的人数，与这一数字差不多。 人口统计高级经理Peter Dolan表示，从澳大利亚回流至新西兰的人当中，逾一半是在澳生活超过一年的新西兰人。“过去一年里往返澳大利亚的移民数量几乎达到了平衡，差距只有40人。” 这意味着，截至202X年1月的一年内，净移民对新西兰人口增长的贡献主要来自其他国家。 最大来源国如下：中国(9300人);印度(6700人);英国(6100人);南非(4900人);菲律宾(4800人);法国(3300人);德国(3000人)。 持学生签证至新西兰的中国及印度留学生：呈下降趋势 在截至202X年1月的一年中，新西兰国际留学市场两大最大来源国——印度和中国的移民入境人数减少了1,000人，至11,100人。 持学生签证至新西兰的中国留学生，减少了6%(350人)至5300人。 来自印度和中国的学生移民人数的下降，几乎抵消了来自其他国家的学生移民人数的增长。截至202X年1月，全年获得学生签证的移民总数为24,100人，与去年同期相比减少了150人。

美国文学史论文

美国文学史课程论文 A Brief Summary of the History of American Literature From Romanticism to Postmodernism 姓名：叶红立 学号：2011212831 班级：2011级3班 分数： 2013年12月21日

Introduction American is a multi-national country because of its history. Just like a big container, it puts in various kinds of elements. When different cultures mixed together, that can not only be co-existed but also form a sharp contrast, which makes American literature has a flavor of distinct and various aesthetic feeling. The history of America literature began with the swarming in of immigrants with different background and cultures. After that, American literature had been greatly influenced by the European culture for a long period. It was not until America’s independence, did Americans realize that they need national literature strongly, and American literature began to develop. Romantics emphasized individualism and intuition. This was an exciting period in the history of American literature. Like the flowers of spring, there were suddenly many different kinds of writing at the same time. The Civil War was a watershed in the history, after which American literature entered a period of full blooming. Influenced by the Civil War, the American society was in a turbulent situation. The writings about local life, critical realism, unveiling the dark side of the society and yearning for nature were increased. After the First World War, Americans were at a loss postwar, and the Modern American literature and Postmodern American literature began. This passage will have a further discussion on this period by dividing them into several parts: Romanticism, Realism, Naturalism, Modernism and Post-modernism.

一个德国人眼中的中德差异

下面那些图画都是一个德国人画的，看来他对中国文化还是颇有些研究的。至少他看到了 问题的表面，这已经很不一般。之所以说他对中国与德国文化之间的差别的理解有些表面化，是因为他只看到表面，却没有更深入地理解为什么中国人会如他所绘画出来的那种情形。相 信他一时半会儿不会给出答案，或者说，不会给出正确的答案的。不过，即便是这样，也可 以从他的画中，深刻地感受到东西方文化之间的严重差别，以及因差别而造成的一系列问题。比如，思维方式，为人处事，世界观，人生意义探究等。 这些画非常生动，同时也让人思考。至少我看到了这些画，印象非常深刻之余，想到了 好多：究竟中国文化与西方文化之间的差距有多大，两者之间究竟有没有一点儿交叉点?如 果有的话，那是什么样的交叉点?这个交叉点的面积究竟有多大?此外，两者之间能否有可能 有某些时候达成50%以上的相类似，甚至更大胆一点假设80%相类似? 达到80%看起来似乎非常有难度。中国文化，如西方文化一样，经过数千年的积淀，已成为中国人特有基因，成为“遗传微粒”。中国人的老祖宗在每个中国人出生前，就把这种“炎黄基因”的大部分覆制传递到中国人身上，就是说，还没出生，中国人就不由自主地成 为特定意义上的“中国人”，并使之一辈子不可有丝毫更改。而德国人，或者说欧洲的那些 西方人，也一样，也只能将他们祖先的基因传承下去，也不会有什么本质性的改变。 所以，当看到有些纯种中国人讲英语，不停地“耸肩”，“恩哼”时，真让人感到难受，可以说是种折磨人的事情。事实上，中国人永远不可能把西方人特有的“耸肩”的绝对正确 姿势，给完全拷贝过来。正如德国人或者说西方人，永远也把握不了中国京剧中的举手投足、一颦一笑的样子一样。看他们表演京剧，不过就是当一乐子，一笑了之。 事实上，西方人永远不可能彻底理解中国人为什么在思考方式、为人处事上面会是那样，而不是这样;也永远不会真正弄明白为什么中国人的世界观会与他们的相当不同，而不是相同;更不明白为什么中国人对人生意义的看法与他们的相去那么远，而不是这么近。他们只 能用画来说明区别，也仅仅是说明一下区别，而不太可能有更深层次的理解。 中国文化已经深深地刻进中国人的一切行为之中，一切思考模式之中，而要让中国人彻 底改变中国人的这些文化习惯，基本上是“不可能的任务”。同理，要让德国人，或者说是 西方人彻底改变他们的一切行为方式，及思维方式，也几乎是不可能的事情。因此，就区别 说区别，不指望彼此有什么本质性的改变，这似乎才是理解东西方文化的最理想境界。这也 应该是看这些画时的最佳心态吧。

中国新西兰自由贸易协定

中国新西兰自由贸易协定

中国—新西兰自由贸易协定

目录 序言 (3) 第一章初始条款 (5) 第二章总定义 (6) 第三章货物贸易 (8) 第四章原产地规则及操作程序 (13) 第一节原产地规则 (13) 第二节操作程序 (21) 第五章海关程序与合作 (27) 第六章贸易救济 (34) 第一节一般贸易救济 (34) 第二节双边保障措施 (36) 第七章卫生与植物卫生措施 (41) 第八章技术性贸易壁垒 (52) 第九章服务贸易 (64) 第十章自然人移动 (78) 第十一章投资 (85) 第一节投资 (85) 第二节投资者—国家争端解决 (96) 第十二章知识产权 (100) 第十三章透明度 (104) 第十四章合作 (107) 第十五章管理与机制条款 (110)

第十六章争端解决 (113) 第十七章例外 (123) 第十八章最后条款 (128) 附件 附件一关税减让表 附件二农产品特殊保障措施 附件三中期审议机制 附件四中国羊毛、毛条国别关税配额 附件五产品特定原产地规则 附件六原产地证书 附件七原产地声明 附件八服务贸易具体承诺减让表 附件九第一百零七条项下的涵盖部门 附件十自然人临时入境承诺 附件十一自然人临时雇佣入境承诺 附件十二签证便利化 附件十三征收 附件十四中华人民共和国政府与新西兰政府关于电子电器产品及其部件合格评定的合作协定 实施安排 关于第七章的实施安排一主管机构和卫生与植物卫生联系点 关于第八章的实施安排一技术性贸易壁垒主管机构

序言 中华人民共和国政府（“中国”）和新西兰政府（“新西兰”），以下并称“双方”： 在两国自1972年建交以来长期的友谊和不断发展的双边经济贸易关系的激励下； 忆及于2004年5月28日签署的旨在加强双方全面、稳定经济贸易关系的《中华人民共和国与新西兰贸易与经济合作框架》； 认识到通过自由贸易协定消除货物贸易、服务贸易及投资流动壁垒，加强两国间经济伙伴关系，将给中国和新西兰带来互利的结果； 期待着通过建立明确的贸易规则为企业运营提供一个可预测的商业框架，避免双边贸易贸易的扭曲，并为两国境内的货物和服务创造一个更为广阔的市场； 谨记培育创新意识、促进及保护知识产权将推动进一步深化双边贸易、投资及合作； 以两国在《马拉喀什建立世界贸易组织协定》及其他多边、区域、双边协定及安排中的权利、义务和承诺为基础； 谨记两国就亚太经合组织（“APEC”）的目标及原则所做承诺，特别是全体APEC经济体为实现自由和开放贸易的APEC茂物目标、落实《大阪行动议程》确定的行动付出的努力； 坚持政府为实现国家政策目标进行管理，以及为保护公共利益保留灵活性的权利；

美国文学期末复习题

2013-2014-1 美国文学史及选读期末复习材料 实用标准文案 Ⅰ Multiple choices 1. Which is not connected with Thomas Paine? A. Common Sense B. The American Crisis C. The Rights of Man D. The Autobiography 2. “These are the times that try men’s souls”, these words were once read to Washington’s troops and did much to spur excitement to further action with hope and confidence. Who is the author of these words? A.Benjamin Franklin B. Thomas Paine C. Thomas Jefferson D. George Washington 3. At the Reason and Revolution Period, Americans were influenced by the European movement called the ______. A. Chartist Movement B. Romanticist Movement C. Enlightenment Movement D. Modernist Movement 4. In American literature, the Enlighteners were favorable to______. A. the colonial order B. religious obscurantism C. the Puritan tradition D. the secular literature 5. The English colonies in North America rose in arms against their parent country and the Continental Congress adopted ______ in 177 6. A. Declaration of Independence B. the Sugar Act C. the Stamp Act D. the Mayflower Compact 6. ______ usually was regarded as the first American writer. A. William Bradford B. Anne Bradstreet C. Emily Dickinson D. Captain John Smith 7. Anne Bradstreet was a Puritan poet. Her poems made such a stir in England that she became known as the “______” who appeared in America. A. Ninth Muse B. Tenth Muse C. Best Muse D. First Muse 8. Who was considered as the “poet of American Revolution”? A. Anne Bradstreet B. Edward Taylor C. Michael Wigglesworth D. Philip Freneau 9. In 1817, the stately poem called Thanatopsis introduced the best poet ______ to appear in America up to that time. A. Edward Taylor B. Philip Freneau C. William Cullen Bryant D. Edgar Allen Poe 10. The finest example of Nathaniel Hawthorne’s symbolism is the recreation of Puritan Boston in ______. A. The Scarlet Letter B. Young Goodman Brown C. The Marble Faun D. The Ambitious Guest 11. “The universe is composed of Nature and the soul… Spirit is present everywhere”. This is the voice of the book Nature written by Emerson, which pushed American Romanticism into a new phase, the phase of New England ______. A. Romanticism B. Transcendentalism C. Naturalism D. Symbolism 12. Which is generally regarded as the Bible of New England Transcendentalism? A. Nature B. Walden C. On Beauty D. Self-Reliance

我眼中的德国人

姓名：许岳梅班级：英语115 学号：2011012946 我眼中的德国人 关键字：德国人，节俭，不张扬 内容摘要：国人的节俭，主要不是计较省下的几个小钱。他们尤其是有钱人做这一切的时候，真的能让你感觉到那种对物质的尊重和珍惜，那种避免犯罪的虔诚。 每个人看德国人，都有自己的视角。每个人脑海中形成的对德国人的印象，毫无例外地受到他接触的人，经历的事的影响。形形色色的印象，也许大同小异，也许大相径庭。下面就说说我眼中的德国人。 德国人十分含蓄，不事张扬。虽然德国的经济实力高居世界前列，发达程度远高于世界平均水平，但只看表面，很难了解德国富庶的程度。很多来德国匆匆一游的国人，觉得德国比中国差远了。在德国，难得见到像国内那样装潢高档的名牌店或精品屋，五星级酒店也远不及国内的规模。媒体很少报道大款富豪排名榜之类的玩意，那些世界富豪排行榜上有名的德国人，难得能让人一睹真容。 德国人不会动不动就豪宅别墅，很多有钱人也就是普通的住房。德国人的住房，尤其是外表注重朴实无华。但对建筑材料的质量十分考究，各种配置如门、窗等都要求坚固耐用。购物多从注重实用的角度，决不虚有其表。完成一座建筑或一套设备，德国人是当作百年大计来对待，决不只追求表面的噱头。讲究内在品质的德国人，日子是过给自己看的，日子的滋润程度，只有自己知道。他们不爱显摆，不讲排场，日子过得实惠而踏实。 德国人的节俭也是很让人回味的。在国人的眼里，节俭只是穷人的专利。在德国却有这样的说法，“和富人在一起，可以学会节俭”。有钱人不会因为富足去赌城一掷千金，去酒吧砸高档酒取乐，更不会把金饰武装到牙齿来显示自己的财富。他们的节俭，不了解的国人肯定难以理解。我有个朋友刚到德国留学时，有人请他吃饭。因为朋友不太习惯德国食品，故剩下不少在盘子里。那人在对付完自己的盘子，征得朋友同意后，拿过朋友的盘子，毫不扭捏地吃了个干净，让初到德国的朋友惊讶不已。 感觉德国人的节俭，主要不是计较省下的几个小钱。他们尤其是有钱人做这一切的时候，真的能让你感觉到那种对物质的尊重和珍惜，那种避免犯罪的虔诚。曾经听朋友说有个德国女友，当她从路边捡回几个被丢弃的塑料桶作为沤肥之用时，想到的不是因此而省下的几文钱，而是废物利用，于己于环保都有利。

中国对新西兰原产地证书

中国原产地证书 中国—新西兰自由贸易区原产地证采用专用证书格式，一正二副，正本为淡绿色，印有扭索图案底纹，两联副本为白色。中国—新西兰自由贸易区原产地证用英文填制。每份证书应具有不重复的原产地证编号。证书共15栏，各栏填制如下：在证书横线上方填上“中华人民共和国”。国名必须填打英文全称，不得简化。 Issued in THE PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA (国内证书已将此印上，无需再填打。) 第1栏：出口商名称、地址、国家 此栏填写出口商详细的依法登记的名称、地址（包括国家）。 例如：ZHEJIANG TEXTILES IMPORT AND EXPORT GROUP CO.， LTD. NO.165 ZHONGHE ZHONG ROAD, HANGZHOU, CHINA 第2栏：生产商的名称、地址、在已知情况下 此栏填写生产商详细的依法登记的名称、地址（包括国家）。 例如：ZHOUSHAN ZHENGYANG FISHERY CO., LTD. SHENJIAMEN,PUTUO,ZHOUSHAN,ZHEJIANG,CHINA 如果证书包含一家以上生产商的商品，应列出其他生产商的详细名称、地址（包括国家）。如果出口商或生产商希望对信息予以保密，可以填写“应要求提供给授权机构（Available to the authorized body upon request）”。如果生产商和出口商相同，应填写“同上(SAME)”。如果不知道生产商，可填写“不知道(UNKNOWN)”。 第3栏：收货人的名称、地址、国家 此栏填写收货人详细的依法登记的名称、地址（包括国家）。 例如: ELLIS FIBRE LTD.,PO BOX 7031,152 KAIKORAI VALLEY ROAD DUNEDIN, NEW ZEALAND 第4栏：运输方式及路线（就所知而言） 此栏填写运输方式及路线，详细说明离港日期、运输工具的编号、装货口岸例如：离港日期 OCT.20, 2008 运输工具号 VAN 01E 装货港 SHANGHAI，CHINA 卸货港 CHALMERS, NEW ZEALAND 第5栏：供官方使用 不论是否给予优惠待遇，进口国海关当局必须在相应栏目标注(√)。 第6栏：备注 此栏可以填写顾客订货单号、信用证号等其他信息。 第7栏：项目编号 此栏填写项目号，但不得超过20项。 第8栏：唛头及包装号 此栏填写唛头及包装号。 例如：BKK C/N0：1-10 第9栏：包装数量及种类，商品的名称