江苏省优秀学生干部推荐表
江苏省优秀学生干部
申报材料
江苏师范大学体育学院
徐永进
2016年4月2日
江苏省高校省级“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
备注：学院填写意见应明确同意作为“省级三好学生”或“省级优秀学生干部”表彰。
事迹材料
尊敬的领导老师：
您好！
我叫徐永进，男，是江苏师范大学体育学院13级体育教育2班的一名学生，现担任院学生会主席、班级的副班长。自2013年入校以来，我严格遵守学校的规章制度，在思想上积极要求进步，争取做到新时代优秀大学生的楷模；学习上能够刻苦努力；工作上严己严人；生活上勤俭节约，团结同学。两年多的大学生活使我成长了很多，不仅学到了专业知识，而且懂得了一些做人的道理，还收获了老师和领导对我的关心。现将主要事迹介绍如下：
作为一名学生干部，在工作上我脚踏实地，不断进取。
大一开学至今，作为班级的副班长，我事事以班级为出发点。我配合辅导员管理好班级上的工作，组织好班级活动。在结合党的指导方针基础上，结合具体实际，一心一意为班级服务。从刚开学组织全班同学去云龙山秋游，让同学们迅速从陌生转变成熟。到后来组织同学们去徐州博物馆和徐州汉画像石艺术馆，让同学们了解传统文化和艺术，提升文化内涵和综合素质。作为班干部，我承担了自己应有的责任，做出的工作也能够得到同学们的认可。在任期间，我们班级先后被评为校“优秀团支部”、“先进班集体”等荣誉称号。
大二作为体育学院外联部部长和校体育部部长，我深知我肩上的责任，一方面，作为学生干部，我需要做到事事谨慎，在活动上不能有一丝一毫的马虎，力争成功举办每个活动。在此期间，我组织协办了很多校园精品活动，例如校园吉尼斯，校园定向越野大赛，获得了学校师生的一致好评。另一方面，作为学长，我常常能接触到新生，我意识到在言行举止上往往会对他们的大学生活有所影响，因此在新生面前，做到团结新生的同时，还以身作则，率先垂范。在此期间，我荣获了江苏师范大学优秀学生会干部、体育学院优秀部长。
现在我担任体育学院学生会主席。在去年暑期，我带领我院“青春行”暑期社会实践团队开展推广“中华五禽操”的实践活动，吸引了国家和省市级多家媒体报道，所在实践团队被评为省级优秀实践团队。并且于2016年2月在国家级期刊《文体用品与科技》上发表了一篇名为“中华五禽操在全省中小学推广的可行性分析”的调研报告。经过了这些的历练，我更加懂得了如何去做一个学生干部，如何去组织和管理好一个学生团体。我致力于把学生会变成一座沟通师生的桥梁。我们帮助学校有效的管理同学；同时我们立足学生，反映大家的要求。在全体学生会成员的努力下，我们举办了多种活动，如迎新晚会、辩论赛、素质拓展、书法比赛、篮球赛等。不仅丰富了大家的课余生活，还增进了大家的情感交流。
在思想上我积极向上，要求进步。
我一直坚信中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党。作为一名大学生，在思想上我积极上进，不断的向党组织靠拢。我非常的感恩中国共产党给我们带来的幸福生活，我也很希望可以成为其中的一员，与其共同奋斗。所以在入学以后我就主动向党组织递交了入党申请书并通过了学院业余党校的考试。现在我已经是一名入党积极分子，我会不断地提高自己的思想素质，时时刻刻用党的标准来要求自己。我知道这是一份荣誉也是一种责任，我会继续努力，不辜负党对我的栽培。
另外在学习上我勤奋认真。
作为学生，我时刻谨记，学习是我们的第一要务，我以严格的标准要求自己，注重高效率的学习方法。通过自己的不断努力，学分绩点排名始终能够在年级前列，曾荣获两次校二等奖学金和一次国家励志奖学金。我不断探索适合自己的学习套路，针对专业课坚持广泛学习，经常利用课余时间和同学一起加强专业项目练习，去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构，并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。
其次，在生活上我勤俭、乐观。
在生活方面，我本着严谨踏实的生活方式要求自己，崇尚勤俭节约，不奢侈浪费，而且还申请勤工助学岗位。平时里，经常参加志愿服务工作，在省运会期间荣幸成为开幕式表演人员，并做了后期赛事服务的志愿者工作。除此之外，还参加了徐州市第一届彩跑节活动志愿者和一些交通服务工作。我与同学之间的关系和谐，相处融洽。经常关心同学的生活及学习，处理事情始终坚持集体原则，能很好的站在同学的立场考虑问题。当我遇到不顺心的事，我总是抱着乐观向上的心态。带给同学及朋友的很
多正能量。
我始终坚信：人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。这就是我，思进取、会学习、肯奋斗、乐奉献。我用自己的热情感染着周围的每一个人，用自己的行动践行着“全心全意为同学服务”的宗旨。我是老师心中的好学生，具备着较强的能力和全面的素质。我是同学心中的好同学，总是鼓励和帮助着身边的人。我是新时代一名优秀的大学生，一名具有活力的学生干部。最后，我希望领导老师能批准我的申请，我也会以实际行动来证明我自己，不辜负大家的对我的期望。
此致
敬礼！
江苏师范大学体育学院
申请人：徐永进
2016年4月2日
新整理优秀学生干部先进事迹材料(3篇)
优秀学生干部先进事迹材料（3篇） 优秀学生干部先进事迹材料第篇： xx,xx中学七年三班的名优秀学生干部，她热爱祖国、关心集体、乐于助人、勤奋好学、尊师守纪、热爱劳动、热爱科学，是名品学兼优的优秀学生，现担任七年三班的学习委员职务、勤奋好学、成绩优异的榜样 xx同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里，在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的言传身教下，心灵中种下粒粒健康向上的种子,茁壮成长为名品学兼优的好学生。xx同学各门学科都很优异，特别是语文、数学和英语，语、数、英等各科成绩直在年级中名列前茅，三科总分多次取得班级和年级第。在课堂上，她能认真听取老师教授的知识、专心听讲，能认真地用好每分钟，充分地消化吸收老师的每个知识点，轻松地掌握学习内容；在课外，她能自觉做好每个新课内容的预习，提前做到心中有数，课后能按时完成老师布置的作业、自觉保质保量完成家庭作业。在学习中，她有着股钻劲儿，不向任何道难题低头，遇到难题，她会直寻找办法解决，记得有次她在训练课外的道奥数题时，怎么也想不出办法，在向老师、向同学、向父母求教也没有解出答案，夜很深了，她急得满头大汗也没有放弃，最后又认真地查阅资料，分析题目，开动脑筋终于找出了解题的途径，才安心地去睡觉。治疗痔疮最好的药正是这种好的习惯使xx同学在学习中不断进步，语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物等各科成绩都
好比芝麻开花节节高。这种学习的精神和态度深深地打动了老师、感染着周围的同学，使大家的劲头都投入到了学习中去。在她的勤奋和努力下，每次考试,都能挤身年级前5名的优秀行列，在学期期末考试中,取得总分全年级第名的好成绩，并在校举办的作文、数学、英语竞赛中取得较好的成绩。 二、积极向上、学生干部的楷模 xx同学是个热爱自主创新、勇于探索、勤奋好学,积极向上、多才多艺的学生干部。从年级担任班干部以来,她直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样，作为学习委员，xx处处以身作则，为同学树立榜样，她文明有礼,遵守学校的各项纪律，上课认真听讲，按时完成作业,书写工整美观;上学从不迟到或早退，在校年没有请假缺席过天课，非常难能可贵。他爱好广泛、组织活动能力强、积极参加学校的各种活动，充分发挥班干部的聪明才智，为班级活动献计献策，积极参加学校开展的各项有意义的活动，由于她出色的班务工作表现，去年被学校评为优秀班干部。在学校开展的讲文明礼礼貌活动中，带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，文明用语。见到有同学违反了学校规定，就及时上前指正，还常常跟同学讲，同学之间要团结友爱、互相帮助，要将学校营造成个团结勤奋、天天向上、温馨和谐的学习大家庭。 三、乐于助人、热心公益的好少年 xx同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益，在学习中
优秀班干部事迹材料(高中生)
优秀班干部事迹材料（高中生） 是高三（1）班的班长，在校各方面优秀表现如下： 思想上：xx追求上进，主动参加了学校组织的业余党校，顺利通过结业测试，并撰写了一篇优秀的结业论文；日常生活中，能严格要求自己，对同学团结热情，在遵守学校规章制度上起到了模范作用，表现出一名共青团员应有的优秀品质，在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。 学习上：在高一四次大考中均取得优秀成绩，学年平均名次年级第六；高二更加刻苦钻研，再次取得优异成绩，学年平均名次年级第二；并在全国高中化学竞赛获xx二等奖；xx初中在xx实验学校，高中在xx中学期间，连续五年每年都获校奖学金一等奖！ 工作上：xx在初中长期担任班长，团支书，课代表，多次获得优秀学生干部，三好标兵等称号；高一军训时任指挥员，带伤坚持训练，并获会操二等奖；在高一（4）班任班长期间，实行特色的班级量化管理，使（4）班在各方面表现突出，多次被评为文明班和卫生标兵；鉴于xx的优异表现，xx被评为全级唯一的“xx-xx学年度韶关市优秀学生干部”，并多次获校优秀学生干部和三好学生称号；在高二担任团支书期间，带领全班获得校运会团体总分第一；xx还担任了“飞一般”篮球赛的裁判，并积极参加学生会组织的其他工作；到高三，xx身兼班长与团支书二职，协助老师开展了大量工作，积极开展教学调查，给老师们提供了许多宝贵的建议；还和劳动委员建立了“班级基金”，利用课余时间收集瓶子，废纸等废弃物，不仅挣得数百元班费，还为美化校园环境做出巨大贡献。 在体育方面，xx积极锻炼，体质健康测试成绩突出，不仅在长跑和实心球项目上得到满分，还在校运会铅球项目上勇夺第六；在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一，并在高二的篮球比赛的关键时刻表现出色，率队杀进8强。 在课余生活中，xx参加过元旦汇演的表演；在研究性学习中获三等奖；在学校举办的辩论赛中带领反方获胜，被评为优秀辩手；并积极参加英语角，时事交流会等学生活动，拥有出色的交际能力和分析能力。 综合以上突出表现，xx已具备一名品学兼优学生的条件。 是高三（1）班的班长，在校各方面优秀表现如下：
优秀学生干部评选办法
优秀学生干部评选办法 一、优秀学生干部评选条件 1、思想品德 (1)努力学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱中国共产党;坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，拥护、宣传党的路线方针政策。 (2)坚持“五讲四美”，尊敬师长，团结同学，关心集体，助人为乐，热爱劳动，爱护公物。 (3)热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求，在同学中起模范带头作用。 2、专业学习 (1)学习目的明确，态度端正。 (2)刻苦钻研科学文化知识，学习成绩良好。 (3)上课认真听讲，按时完成作业，有分析问题和解决问题的能力。 3、组织纪律 (1)有较强的组织观念，带头遵纪守法，努力维护社会
公德和社会秩序。 (2)关心班集体的建设，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良倾向作斗争。 4、工作作风 (1)忠于职守，埋头苦干，谦虚谨慎，有较强的责任感。 (2)能根据学院、专业系、班的工作安排结合自己的工作实际，制定工作计划，并认真组织贯彻落实，定期向有关领导汇报工作情况。 (3)能积极完成上级组织交给的各项工作任务做到件件有着落，事事有回音。 (4)做深入细致的思想工作，认真开展调查研究，帮助学生解决学习、生活上的实际问题，经常与同学交心谈心。 5、有下列情形之一者不能评为优秀学生干部： (1)玩忽职守，造成工作损失或受过学院通报批评与纪律处分。 (2)有一门功课不及格或各门功课平均成绩低于70分。 (3)不遵守工作制度，没有组织与工作计划相应的活动，在学生中没有开展交心谈心活动。
二、评选办法： 1、各班名额为一人，由全班同学民主推荐。(连续三次获量化考评前四名的班级，每班可增加一名) 2、各班初评，报院系审核，学院批准。 3、被授予“优秀学生干部”称号的，学院发给荣誉证书，记入其档案。
大学生优秀班干部个人事迹材料
大学生优秀班干部个人事迹材料 大学生是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，他们的事迹是有意义的。下面是有大学生优秀班干部个人事迹材料，欢迎参阅。 大学生优秀班干部个人事迹材料范文1 时光交替春去春回，转瞬间已入学两年了，虽未担任要职的我但还是以班干部的标准来约束自己。入学以来平时协助同学们在生活、学习各方面从中学到大学的转变，并努力创建优良班风、学风。回顾两年来，在班长的带领下，在辅导员的监督下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展了多项丰富多彩的活动，譬如：实话大冒险.各抒己见.大辩论等等;同时也狠抓学习不放松。期间，有一定成果，但同时也存在着诸多不足。我个人总结了三个方面： 一、学习方面 学习是学生的第一任务，大学生更不例外!古人云：读书破万卷，变相的说将来的硕果和现在的努力是不能分割的!但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应，上课早退甚至是旷课现象严重，晚自习出勤率较低，即使出勤也多是为了应付辅导员制定每周不少于三次的晚自习出勤率的硬性规定。 二、班级思想作风建设和班委建设 本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日
活动，但大多流于形式，同学们积极性较差，尤其是班委建设方面，大多班委工作懒散，工作热情较低，缺乏在同学之中的标榜效应，致使班委建设极不完善，班级工作开展较为困难。 三、班级活动方面 班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力，充实同学们的精神世界，调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动，但活动大多流于形式，在组织过程中存在较大疏漏，活动现场秩序较乱。活动之后，工作总结无法及时反馈。 针对以上不足，在此我推荐几点建议望采纳： 学习方面： 1.强化晚自习出勤率。让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。同时，班委坚持每天晚上签到签走，不迟到不早退，有事须提前请假 2.积极完善上课点到制度，确保同学不旷课，及时到达上课地点，缺席时必须提前请假 班级思想建设与班委建设： 1.生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态，发现并解决问题。充分发挥班级QQ群的作用，及时反馈同学们对班委意见建议，争取每学期评选优秀班干部的奖项! 2.定期召开班委会议，讨论工作中的问题，总结开展工作的经验，明确各班委的职责，加强班委配合;强化集体素质 3.与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作，学习经验，取长补
推荐总结-小学优秀学生干部事迹材料(13篇)
小学优秀学生干部事迹材料（13 篇） 要成为一名优秀的小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。，学生在校学习，家长都希望自己的孩子是个优秀的学生，优秀的学生考试都能名列前茅，但名列前茅的学生不一定都是优秀的学生，那么优秀的学生具有哪些特征呢，下面就是在学校比较突出的学生班干部的事迹材料，有第一人称学生自己写自己的，也有第三人称老师写学生的，您可以根据自己的需求选择参考 （篇一） * ，女，** 小学*班学生。该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好，各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部” “优秀少先队员”等荣誉称号。 在学习方面，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习，积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记，踊跃发言。课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的成绩总是名列前茅。 该同学不仅学习成绩优异，还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生，帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家积极探索，使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。 该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班
级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间，始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。 对待班级中成绩落后的同学，该同学积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念得到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班里同学整体成绩得到快速提高。 该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急老师之所急，想同学之所想”，在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。 该同学的体育成绩很突出，体育成绩一直是全校第一。之所以这方面的突出，让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。 （篇二） 我是一个活泼开朗，乐观向上的男孩儿，是*市** 园第一小学五年一班的大队委。我刻苦学习，认真工作，努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。 在学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。我认为，学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学、老师请教，和老师、同学
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优秀学生干部个人事迹材料5篇汇集 篇一：优秀学生干部个人事迹材料 我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出，全优生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。 一、学习勤奋，成绩优秀 我在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。 二、待人热情，尊敬师长 我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。 我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。 三、能力突出，工作出色 我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务，我总是积极认真地去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动，锻炼能力，奉献社会。 四、爱好广泛，素质全面 我不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高。“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔！”一定加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。
优秀学生干部事迹材料六篇
优秀学生干部事迹材料六篇 【篇一】 **同学从走进大学的那一天起，她始终保持着积极向上的心态，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。她从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，立志不虚度光阴，充实自己，提高自己，希望在这里走入社会的转折站上磨砺自己，积累经验，开拓出属于自己的精彩未来。她的座右铭是“人可以输在起跑线上，但不能输在转折点上，只有坚持不懈的努力，胜利才有可能属于你”。 思想上面，她积极进取，作为一名优秀共青团员严格要求自己，始终坚持中国共产党的领导，平时坚持学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，江泽民三个代表和科学发展观。她不断提高对自己的要求，虚心学习，时刻以共产党员的标准严格要求自己，在同学中起到模范带头作用。在日常的学习生活工作中，她注重道德修养，乐于助人，在同学间互帮互助，具有艰苦朴素的作风，坚持原则，勇于开展批评和自我批评。 班级工作上，她作为一名班长工作踏实，认真负责，服务热情。在班级中，她帮老师做一些力所能及的的工作，担任班级班长职务以来，组织制定班级各项规章制度，以身作则，严格要求自己，自觉模范遵守学院的各项规章制度，以较高的服务人情投入到班级工作当中，在处理班级事务工作上积极主动，认真负责的做好老师和同学之间的上传下达工作，在学院的学风班风建设当中创建工作，在班级开展丰富的课余活动，如自主组织班级到滨江公园烧烤，促进同学之间的团结友爱，努力为班级同学鹰爪良好环境。在班主任老师的带领下载班级同学的
共同努力下，在职期间我所在的班级里也获得了一些荣誉。课余，她也积极参加各种社会实践活动，在那些活动中积累经验，不断提高自身的实践能力，在寒假与暑假期间都去参加了社会实践活动，去做了暑假工，了解很多关于社会的风险与黑暗，同时也吸取了宝贵的社会经验。 在学习上，她勤奋学习，刻苦钻研。现实的生活环境让她深知学习对于我们的重要性，所以在关心班级工作的同时也毫不放松自己的学习，在学习上，认真钻研，课堂上积极和老师探讨血液问题，课后及时完成作业。平时积极主动参加课余活动，热心班级事务，关心他人，积极为同学服务，平时尽自己的最大能力帮同学们解决学习上的难题，与同学关系融洽，通过自己的努力也使得她自己的学习在班级中一直中上，在此期间荣获学院“先进个人”、“优秀共青团员”、PP T竞赛“三等奖”等。 她在生活方面上，朴素简单，态度乐观向上。她从不会因为自己的家庭自暴自弃，反而养成了她积极的态度和爽朗的性格，自己平时在宿舍乐于助人，积极宣传党团知识。她同时还积极参加校外兼职，一是来让自己多在社会上积累一些以后的工作经验，有利于自己毕业后能够很好的和社会接轨，二也是来为自己赚取一些生活补贴给家里减轻一些，平时她主动的听取别人的意见和建议，自觉改正，一步步提高，努力培养自己的道德修养。今后，不管是多坎坷的泥泞和风浪，她都将更加严格要去自己，以求有更好的表现。为学校，为班级，为自己去争取更多的荣誉，争取成为一个有理想和有抱负的人。未来的路还很漫长，她将以百倍信心和万分的努力迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默坚持学习谱写更美好的明天。 【篇二】
小学优秀班干部的个人事迹材料
事迹材料以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。以下是本站分享的小学优秀班干部的个人事迹材料，希望能帮助到大家! 小学优秀班干部的个人事迹材料 姚松杉是地利找学校四年级的学生，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 作为班长，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午自习时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到他在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前他能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课;他这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部” 他学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，他总能专心听讲，积极发言，回答问题时，他的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁
为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。他学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。 他积极参加体育锻炼和文体活动。 她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。他的确是个品学兼优的好学生。 小学优秀班干部的个人事迹材料 自入学以来，她一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。她是一位各方面都全面发展的同学，她不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩，在政治思想、学习成绩、社团工作等多方面都有突出成绩。 一.在政治思想方面 她具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。她迫切要求加入中国共产党，为我院努力工作有强烈的使命感。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程，或是自己查阅有关文献书籍，努力提高政治理论修养，
小学三好学生优秀学生干部的评选办法
XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气，树立榜样，引导学生积极向上，特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 （一）思想品德好 1、热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱祖国，热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长，团结同学，在同学中起模范带头作用，有教好的群众作用，操行等级为优秀。 （二）文化学习好 1、学习目的明确，学习态度端正，自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀，校级三好学生学习成绩必须符合以下标准： 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上，考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖，省级一、二等奖，学习成绩可加5 分。 （三）身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯，并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课，体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》，体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次，学习成绩以期末考试成绩为依据，经班主任教师推荐，并由全班学生投票产生，报学工处审核，由校长室批准。三好学生由学校发奖，评比结果记入学生档案，并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者，可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上，且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦，学习成绩优良，各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准，可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动，有较强的组织能力，并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则，如有弄虚作假，一经查出将取消有关奖励，并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月
优秀班干部推荐材料
优秀班干部推荐材料 xx爱国爱党爱校，思想行为端正，能严格遵守法律法规、校纪校规，礼貌待人，与人为善；学习上认真细致，拼搏进取，是一位品学兼优的学生。 在学校，xx担任学生会主席一职，工作一丝不苟，尽心尽力，能团结学生会成员，协调好各部门的工作，将学生会建设成为真正为同学们服务的团队，起到营造良好学校氛围的先锋作用；他能在学校大型活动中发挥才能，积极贡献出自己的才智，使活动顺利进行。 在班里，xx担任班长一职，集体工作开展得较为出色，是老师的得力助手。他工作认真负责，任劳任怨，在保持高度工作热情的同时，更积极调动其他班干部，通过分工合作更好地加强班级的凝聚力；他善于发现细节问题，乐于与老师、同学们交流班里出现的各种情况，并凝聚集体的智慧，采取有效可行的措施解决难题；他能以身作则，积极参加班级各项活动，带着强烈的集体荣誉感为班级出力。同时，他注重于活动中团结班级成员，带动同学们热心参与集体事务，并在其中发现了更多同学的优点与强项，推动了班工作的持续高效运作。在两年的努力中，xx在同学面前树立了较高的威信，并获得领导、老师们的肯定，获得市、区以及学校优秀班干的称号。 在学习上，xx保持了较高的学习热情与信心。堂上，他
能专注听讲，汲取新知识。后，他能认真细致地做好复习，练习等学习任务。并且，在完成自己的学习任务后，他能主动帮助有困难的同学，使他们发现学习的乐趣，更坚定了学习的信念。强烈的进取心使xx在学习上坚持不懈，勇攀高峰，不断实现自我的超越。在高中三年中，xx在各次大型考试中均名列前茅，有着稳定的表现，并多次获得学校学业一等奖的荣誉。在学校组织的学科竞赛中，xx也表现优异，曾获物理竞赛一等奖、征文比赛一等奖等。 生活中，xx自立自强，待人真诚，乐于助人。他喜爱音乐、体育，能利用余时间发展自己的特长，提高自身文化素养。他关注国家、社会，热切关注国家大事，社会热点，通过积极学习马克思列宁主义更深入了解中国共产党，为树立良好的世界观、人生观、价值观而努力。他与同学们团结、友爱，与老师们亦师亦友，性格开朗使他在与他人交流时表现出良好的亲和力。他乐于交友，善交益友，这使他拓宽了自己的校园交际圈，并给同学们留下良好的印象。
优秀学生干部主要事迹
优秀学生干部主要事迹 篇一：优秀学生干部个人主要事迹 优秀学生干部个人主要事迹 我是数计学院数学系XX本X班的学生，我叫XXXX，为了锻炼自己和服务于广大的同学，大一进学校后成功面试学生会成为宣传部成员之一。大一下学期担任过数学系学生会宣传部副部长，自此以来在我分别担任过系团总支宣传委员，春晖社宣传部副部长、副社长，XXXXX实习生带领队长以及班上的团支部书记兼班主任助理等职务。不仅能够把我学到的、体验到的给大家分享，而且可以更好的锻炼自己。欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了，在本次评选活动中，我积极向学校领导提出申请“优秀学生干部”。 作为一名学生干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作，很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外，经过党组织的考验和培养下，今年我光荣的成为了一名中国共产党员。在日常生活中，我一直不忘自己身为一名学干、党员的身份，积极投身于党的学习与工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下： 思想政治方面
自从成为了一名预备党员以来，我深知良好的思想政治素质在每一个预备党员成长过程中所起的作用，也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位，坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素 质。处处以党员的标准来严格要求自己，积极参加学生干部培训，青年马克思主义培训以及党的思想政治的学习。通过党组织的各方面的考核，这学期，我已经顺利的成为一名光荣的共产党员。这一切，将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。 思想政治教育是大学生实现理想的航标，在今后的学习生活中，我将坚持思想政治理论学习，深入领会邓小平理论、“三个代表”和“两会”重要思想，认真接受思想政治教育，把良好的四政治素质作为自己成长的导向，争做一名优秀的干部。 在工作方面 作为一名班委，在班级工作中，带领同学积极响应学校和老师的号召，认真布置，带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余，配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学，受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时，我不忘学生的天职，合理安排时间，勤奋学习，在学习中，不堪落后，勇于实践，开拓进取。并且取得了很好的成绩，先后获得过
初中优秀班干部事迹材料
初中优秀班干部事迹材料 我是xxx学校初二级的xxx，任校学生会主席，班长，班生活委员，并曾任语文，英语科代表。我性格活泼开朗，待人随和、友善，学习积极向上，工作认真负责。自从成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中，我曾获“成绩进步奖”；在不断努力的过程中，我曾获“成绩优秀奖”，并且多次获得奖学金。六年级曾获华罗庚金杯决赛全国二等奖，去年获全国英语竞赛江门市二等奖。作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作，都能有较好的处理，多次被评为“学校优秀学生干部”、“优秀班干部”、等。作为学生会主席，我带领各位学生干部积极做好文明班评选，文明宿舍评选，学习小组pk赛等年级活动。在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“金色少年”，而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。就像一片四叶草，在我看来，第一片代表我要做个十分优秀的学生，第二片代表我要做个负责的班干部，第三片代表我要做个孝顺的孩子，那么第四片就是我的成功了。四叶草不容易找，这些任务看似简单却也需要毅力，我会努力找到我的四叶草。
大学优秀班干部事迹材料(精选多篇)
大学优秀班干部事迹材料(精选多篇))信息员。他还利用暑期时间，参加学校的数学建模培训，并成功地参加了今年9月份历时三天三夜的全国大学生数学建模竞赛，最终竞赛结果尚待揭晓。 所有的这些荣耀使他更清醒地认识到：没有班集体，没有一个稳定安静的学习环境，他是很难走到今天这一步的。因为他们班的学习氛围非常好，班风优良，他在晚自习的时候，学习效率也特别高。大家团结奋进，共同进步，互相关心，形成了一个密不可分的班集体。在他的影响下，他们班也先后两次获得院先进班级体。在这样一个班集体里，他如鱼得水，快乐健康地成长着，他想能成长在这样一个班级里，他深感荣幸，更感骄傲。 他经常挂在嘴边的一句话的是：他的成功与他朝夕相处的三个舍友是分不开的。他们虽然来自五湖四海，但却有着共同的目标和理想，在他的影响下,他们个个热爱学习，注重个人修养。从大一至今，每个月的文明宿舍里总有他们宿舍的名字，他们宿舍先后三次被评为优秀学习小组，现在更是优秀的党员示范宿舍，同时他们也是院百个样板宿舍。在生活上他们都崇尚节俭，养成了朴素的生活作风。在学习上他们亦如此。个个争先夺优，成绩名列前茅，在大一第二学期的综合测评中，他们宿舍独中三甲。感谢缘分，感谢**工学院，让他们走到了一起，他想，没有他们，他不会有那么昂扬的斗志，也不会有他一次次的荣誉。 当然，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番风雨是不会见彩虹的，不过小丘，就不会领略到大山的巍峨。正是从一点一滴的小事做起，从敢为人先做起，成就了今天的他。 第二篇：优秀班干部事迹材料 敬爱的各位领导、老师： 您们好，我叫xxx，是xxxx学校xxxx系xxxx班的一名学生。自入校以来，我积极参加班级各项活动，并有幸担任了班里的班长一职，在配合老师和其他班委完成班级工作的同时，自己也从中得到了很好的锻炼，培养了与人交往的能力。作为一名大专生，我严格遵守学校的各项规章制度，做好模范带头作用，能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系，在思想、学习和工作等方面都取得了较大的进展。现总结如下： 主要社会经历： xxxx年xx月——xxxx年xx月，就读于xxxx学校， xxxx年xx月——xxxx年xx月，就读于xxxx学校， xxxx年xx月——今，就读于xxxx学校。
优秀学生干部申报表
华中师范大学2011年优秀学生干部申报表 院系化学学院学号201021404 4 专业化学 姓名冯莹性别女政治面貌入党积极分子获得三好学生次数 1 外语情况 专业学习排名 1 参与学生工作情况、获奖情况、科研情况等（请简要罗列）获得2010-2011年度校“优秀团干” 获得2010年校军训优秀学员 获得首届“华大桂声新生杯”征文优秀奖 获得化学学院2010-2011年团干培训优秀学员称号 获得化学学院运动会“优秀新闻工作者” 获得华中师范大学化学学院第二届化学周“青春路上”征文比赛三等奖 担任2010-2011年校华大青年传媒中心网络新闻部摄影记者 担任2010-2011年化学学院10级年级学生会记者团团长担任2010-2011年化学学院团委学生会记者团助理 优秀学生干部事迹与成绩材料 我是化学学院2010级化学专业本科生冯莹。2010年9月我很荣幸地成为美丽桂子山上的一名新生，在激动与兴奋中，开始了大学之旅。回首进入大学的这一年，我在锻炼中成长，在磨练中成熟，在交流中展现。一年的
时间，一年的实践，我用自己的行动努力追求着一个目标，那就是做最好的自己，无愧于心。作为一名大学生的我深刻地明白，当今社会就业形势异常严峻，要想成为一个对国家、对社会、对人民有用的人，必须具备扎实的基础知识，过硬的专业技能，良好的沟通能力和独特的思维视角。正是如此，作为免费师范生的我，一直注重全面发展，不断尝试，努力拼搏，立足自我，改善自我，力求成为一名符合社会标准的优秀大学生。在过去的一年里，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好了学习和工作两者之间的关系，在学习上认真刻苦，各科成绩优秀；在工作中，能组织同学出色的完成各项任务。有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神，我努力从各方面提高自己，时时刻刻注意的言行举止，积极发挥先锋模范作用。现总结如下： 一、思想先进，坚定共产主义信念，紧密团结在党和人民的周围。 大学是人生的一个新的起点，因此刚进大学的时刻，我就给自己定下了全面发展的目标。加入中国共产党首先成为了我的目标之一。入校伊始，我就向党组织递交了入党申请书，从那时起，我就事事严格要求自己，积极向党组织靠拢，自觉加强政治思想的学习，自觉贯彻
高中优秀学生干部先进事迹材料-优秀学生干部主要事迹 高中
高中优秀学生干部先进事迹材料 高中优秀学生干部先进事迹材料 ——寿县迎河中学高二（6）班王芳龙 我是寿县迎河中学高二年级学生王芳龙，高一曾担任副班长，同时被评为校“优秀团员”。本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”，因此在此想向领导申请“优秀学生干部”，希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。 自上高中以来，在学校及班主任老师的培养下，在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名，取得了较好的进步。在高一下学期被同学们选为班干，并积极配合班长及其他班委开展各项活动，为班级集体活动做出了一定的贡献。 上高二以后，我在班级中的工作得到了全班同学的肯定，并被同学选举为班长。因此，我用较高的热情与责任心去感染同学，积极的为班级的和谐做最大的努力。担当班长这个职务，让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼，办事精干，处理果断，使我在班级学生是更有凝聚力，成为班级中的核心。利用班级同学对我的认可，将班级的学习风气得到提高和改善。使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。这样做，不仅可以为班级同学服务，更让我学会了一种技能——沟通。身为班长，要想使班级得到更加融洽，最重要的就是不断地与他人沟通。让同学们了解对我的意见，及对班级更合理化的建议。
为了和同学相处的融洽，平时我很注意工作方法，在晚自习的时候，大家在讲话，我便让他们换位思考。这样会使彼此双方更加友好。 我能积极带头参与学校的各项活动，有较强的集体荣誉感。有自我批评的作风，面对同学指出的错误缺点，我会深刻反思。面对同学的误解，我也会一笑而过，并不会耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。 在学习方面，我也会积极的帮助班级里的其他同学。班里成立的学习小组，我也执行数学组的组长，并且组织大家在一起进行补差补缺，在我进步的同时，带领大家共同进步，取得了较好的成果。 在思想上，我积极向上，有思想觉悟，团结同学、振奋精神，锐意进取，积极响应中国共青团的号召。经常与老师交流，发现自身存在的种种不足，努力改正。使自己的思想有不断的提升。 高中时期，我定将努力做好一个班长的职责，更加严格要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春无悔。 第二篇：优秀学生干部事迹材料（高中） 优秀学生干部事迹材料（高中） 秦xx是xx市第六中学高三（1）班学生，于XX年10月至XX年9月任学校学生会副主席，被评为XX年xx市三好学生，XX学年、XX学年校三好学生，XX学年校优秀学生干部，并获XX学年、XX学年校级奖学金。
小学优秀学生干部事迹材料(13篇)
小学优秀学生干部事迹材料（13篇）要成为一名优秀的小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。，学生在校学习，家长都希望自己的孩子是个优秀的学生，优秀的学生考试都能名列前茅，但名列前茅的学生不一定都是优秀的学生，那么优秀的学生具有哪些特征呢，下面就是在学校比较突出的学生班干部的事迹材料，有第一人称学生自己写自己的，也有第三人称老师写学生的，您可以根据自己的需求选择参考 *，女，**小学*班学生。 该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好，各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部”“优秀少先队员”等荣誉称号。 在学习方面，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习，积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记，踊跃发言。课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的成绩总是名列前茅。
该同学不仅学习成绩优异，还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生，帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家积极探索，使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。 该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间，始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。 对待班级中成绩落后的同学，该同学积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念得到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班里同学整体成绩得到快速提高。 该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为语文课代
三好学生、优秀学生干部评选办法
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三好学生、优秀学生干部评选办法 为了激励学生刻苦学习，勇于奉献，全面发展，促进学校校风、学风建设，建立良好的育人环境，特制定本评选办法。 一、三好学生评选条件 1、努力学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极完成组织交给的各项任务。 2、模范遵守《高等学校学生行为准则》,无违纪及不文明行为。 3、学习目的明确,态度端正,刻苦勤奋,学年所学课程成绩优良，获三等(含三等)以上奖学金。 4、身体健康,能坚持体育锻炼;讲究卫生,衣着整洁,打扫宿舍卫生积极、认真。 5、明理诚信,团结友善,关心集体,热爱科学，刻苦学习,热爱劳动,勤俭自强,助人为乐,勇于奉献,具有良好道德修养和高尚的人格魅力。 二、优秀学生干部评选条件 1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,诚实守信,团结协作,坚持原则,勇于创新,办事公道,求真务实,热爱科学,刻苦学习,淡泊名利,无私奉献。具有良好的道德修养和高尚的人格魅力。 1 / 10
2、能认真完成组织交给的各项任务,并能根据实际情况创造性地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,认真负责,任劳任怨,不谋私利,热心为同学服务,工作成绩突出。 3、注重个人品德修养,学习刻苦认真,无违纪和不文明行为。 4、讲究卫生,注重仪表,坚持锻炼,身心健康。能在德、智、体诸方面起表率作用。 5、全学年两学期综合素质测评成绩均在班级前31%。 三、有下列情况之一者，取消其三好学生、优秀学生干部的参评资格： 1、干部考核不合格者。 2、受到学校警告(含警告)以上处分。 3、一门(或一门以上)课程成绩不及格(含考查科目)。 四、评选比例 三好学生人数不超过本系(部)学生人数的20%;优秀学生干部人数不超过本系(部)学生干部人数的20%。 五、评选办法 1、三好学生、优秀学生干部每学年评选一次。 2、三好学生、各班的优秀学生干部,由辅导员、团支部、班委会根据评选条件在广泛听取学生意见的基础上初步提出候人，经班级民主评选，确定正式候选人上报系(部),系(部)审核符合条件后,公示七天，无异议后，填写《郑州师范高等专科学校表彰奖励审批表》，一式三份上报学生工作部复核，并确最终人选。
优秀班干部事迹材料(高中生)
优秀班干部事迹材料（高中生） 优秀班干部事迹材料 XX是高三班的班长，在校各方面优秀表现如下： 思想上：XX追求上进，主动参加了学校组织的业余党校，顺利通过结业测试，并撰写了一篇优秀的结业论文；日常生活中，能严格要求自己，对同学团结热情，在遵守学校规章制度上起到了模范作用，表现出一名共青团员应有的优秀品质，在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。 学习上：在高一四次大考中均取得优秀成绩，学年平均名次年级第六；高二更加刻苦钻研，再次取得优异成绩，学年平均名次年级第二；并在全国高中化学竞赛获XX二等奖; XX初中在XX实验学校，高中在XX中学期间，连续五年每年都获校奖学金一等奖！ 工作上：XX在初中长期担任班长，团支书，课代表，多次获得优秀学生干部，三好标兵等称号；高一军训时任指挥员，带伤坚持训练，并获会操二等奖；在高一班任班长期间，实行特色的班级量化管理，使班在各方面表现突出，多次被评为文明班和卫生标兵；鉴于XX的优异表现，XX被评为全 级唯一的“ XX-XX学年度韶关市优秀学生干部”，并多次获校优秀学生干部和三好学生称号；在高二担任团支书期间，带领全班获得校运会团体总分第一；XX还担任了“飞一般”
篮球赛的裁判，并积极参加学生会组织的其他工作；到高三，XX身兼班长与团支书二职，协助老师开展了大量工作，积极开展教学调查，给老师们提供了许多宝贵的建议；还和劳动委员建立了“班级基金”，利用课余时间收集瓶子，废纸等废弃物，不仅挣得数百元班费，还为美化校园环境做出巨大贡献。 在体育方面，XX积极锻炼，体质健康测试成绩突出，不仅在长跑和实心球项目上得到满分，还在校运会铅球项目上勇夺第六；在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一，并在高二的篮球比赛的关键时刻表现出色，率队杀进8强。 在课余生活中，xx参加过元旦汇演的表演；在研究性学习中获三等奖；在学校举办的辩论赛中带领反方获胜，被评为优秀辩手；并积极参加英语角，时事交流会等学生活动，拥有出色的交际能力和分析能力。 综合以上突出表现，XX已具备一名品学兼优学生的条件。
三好学生、优秀学生干部、学生干部社会工作奖评选办法
三好学生、优秀学生干部、学生干部社会工作奖评选办法三好学生、优秀学生干部、学生干部社会工作奖评选办法 第一条为贯彻党的教育方针，激励学生勤奋好学，刻苦钻研，全面发展，参照** 大学学生手册并根据继续教育学院实际状况，特制定如下评优奖励办法。 第二条评优种类及奖励等级 1．校三好标兵，获一等奖学金，每人每年800 元。 2．校优秀学生干部和校三好学生，获二等奖学金，每人每年200 元。 3．院优秀学生干部和院三好学生，获三等奖学金，每人每年100 元。 4．凡评为院学生干部社会工作奖，奖励50 元。 第三条评优评定条件及比例 1．参评学生能坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政
策，具有坚定正确的政治方向，有远大的理想，积极要求 进步，爱祖国、爱人民、爱劳动、积极参加校、院、班组 织的各项活动，学习刻苦，与同学友好相处，严格遵守各项规章制度，无违纪行为。 2．学生的日常表现应按《** 大学继续教育学院学生素质综合测评办法》进行综合考评，并以此作为评优奖励的基本依据，综合测评分居班级前10 名者，方可参加评优。 3．校、院各级团、学干部以及经校主管部门批准成立的各类学生社团的责任干部，热心为同学服务。工作积极主动，认真负责，工作成绩显著，可参加校、院优秀学生干部、院学生干部社会工作奖的评比。 4．凡参评的学生，社会实践考核必须在良好以上（含良好）。 5．校三好学生标兵，学年考试科目平均成绩在90 分以上，最低一门考试（查）不低于80 分；校优秀学生干部、校三好学生，学年考试科目平均成绩在85 分以上，最低一门考试（查）成绩不低于70 分；院三好学生干部、三好学生，学年考试科目平均分在80分以上，最低一门考试（查）成绩不