当前位置：搜档网 › 浙江省初中物理九年级上学期开学考试试卷

浙江省初中物理九年级上学期开学考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单项选择题（每题2分，共60分） (共30题；共60分)

1. （2分） (2020八上·乌海期末) 下列数据中，最接近生活实际的是（）

A . 一名初中生的质量是50kg

B . 一名普通初中生的身高是216m

C . 初中生的正常体温是39℃

D . 中学生通常情况下的步行速度可达4km/s

2. （2分）两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是（）

A . 两只鸡蛋受力一样大

B . 破的那只鸡蛋受力大

C . 未破的那只鸡蛋受力大

D . 两只鸡蛋受力大小无法比较

4. （2分）(2017·深圳模拟) 下列关于能量的说法中正确的是（）

A . 在北方很多地区充分利用风力来发电，风能属于可再生能源

B . 物体内能增加，一定要从外界吸收热量

C . “神舟”飞船在加速升空过程中，它的动能增加，机械能不变

D . 汽油机做功冲程中，将机械能转化为内能

5. （2分） (2020八下·防城港期末) 一艘轮船从河里驶入大海，会发生变化的是（）

A . 浮力变大，船会下沉一些

B . 浮力变小，船会上浮一些

C . 浮力不变，船会上浮一些

D . 浮力不变，船会下沉一些

6. （2分） (2020九上·花都期末) 运动员从高空竖直向下跳伞，人（包括装备）的质量为90kg.只考虑人受到重力和空气阻力，下落时的速度一时间图线如图所示，g=10N/kg. 人（包括装备）所受重力，在第20s到第30s，第40s到第50s这两个过程中，做功分别为W20-30、W40-50 ，功率分别为P20-30、P40-50 ，则（）

A . W20-30=4.5×104J

B . P20-30=5.4×106W

C . W20-30=W40-50

D . P20-30>P40-50

7. （2分） (2020八下·河津期末) 关于功和功率的说法正确的是（）

A . 做功多的机械，功率一定大

B . 机械效率高的机械，功率一定大

C . 做相同的功，所用时间短的功率大

D . 做功越慢的，功率越大

8. （2分）以下较为贴近实际的估测数据是（）

A . 物理课本的长度大约是100cm

B . 人洗澡的热水温度约为75℃

C . 某初中生的质量大约是500kg

D . 人正常步行的速度约为1.1m/s

9. （2分）如图所示的装置中，甲物重5 N，乙物重3 N。甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是（）

A . 0 N，3 N

B . 0 N，5 N

C . 2 N，5 N

D . 2 N，3 N

10. （2分）下列各图与相应描述不相符的是（）

A . 足球被守门员接住过程中，球的运动状态改变

B . 乒乓球在空中向前飞行时不受到球拍的作用力

C . 冰壶被发出后前进过程中受到重力和摩擦力两个力的作用

D . 垒球被抛出在空中飞行时由于空气的阻力，球的机械能减少

11. （2分） (2017八下·东台期中) 惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（）

A . 锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上

B . 往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内

C . 汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒

D . 拍打衣服可以去掉衣服上的尘土

12. （2分）(2012·南京) 下列关于“力与运动”的认识正确的是（）

A . 船从河里开到海里浮力变大

B . 匀速上升的气球不受重力的作用

C . 用水平力推水平地面上的课桌，没有推动，推力与阻力大小相等

D . 挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的

13. （2分） (2019八下·市南区期中) 生活中许多实例应用到物理知识。下列说法错误的是（）

A . 用吸管从瓶中吸饮料﹣﹣液压技术

B . 用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正﹣﹣重力方向竖直向下

C . 纸飞机离开手以后，还会继续飞行﹣﹣惯性

D . 从纸条上方沿纸条吹气时，纸条向上飘起﹣﹣伯努利原理

14. （2分） (2018八下·长沙期末) 正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）

A . 立即停下来

B . 先慢下来，然后再停下来

C . 改变运动方向

D . 沿原来的运动方向做匀速直线运动

15. （2分） (2017八下·滦南期中) 图所示，一木块立在表面粗糙的小车上，并随小车一起向左作匀速直线运动，当小车遇到障碍物而突然停止时，车上木块将（）

A . 立即停止运动

B . 立即向前倒下

C . 立即向后倒下

D . 继续作匀速直线运动

16. （2分）(2017·赤壁模拟) 如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）

A . 羊角锤

B . 筷子

C . 启瓶器

D . 独轮车

17. （2分） (2016九上·景泰期中) 生产生活中，我们常利用水的比热容大这一特征，下列事例中与这一特征无关的是（）

A . 福岛核电站受损后灌注海水降温

B . 汽车发动机中用水循环冷却

C . 晚间，在春播秧田里灌水保温

D . 三峡水电站建水坝储水发电

18. （2分） (2017九下·东安期中) 有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示.已知LA：LB=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（）

A . FA：FB=2：3 pA：pB=3：2

B . FA：FB=3：2 pA：pB=2：3

C . FA：FB=2：3 pA：pB=1：1

D . FA：FB=3：2 pA：pB=1：1

19. （2分）(2017·营口模拟) 利用托里拆利实验测大气压时，可以确认管内进入了少量空气的现象是（）

A . 管内水银面的高度略小于760 mm

B . 无论怎样使管倾斜，水银都不会充满全管

C . 使管倾斜时，管内水银柱长度增加

D . 将管在槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变

20. （2分）如图，将水槽支于O点，槽内装有水但未装满，木块P浮于右边水面时水槽恰平衡，则当用手压P，使P缓慢下沉，但未碰到水槽底的过程中，水槽将（）

A . 右端下沉

B . 左端下沉

C . 仍平衡

D . 无法判断

21. （2分）如图所示，在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称载重线．其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线．当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系有（）

A . 浮力增大，ρ1＝ρ2

B . 浮力减小，ρ1＝ρ2

C . 浮力不变，ρ1>ρ2

D . 浮力不变，ρ1<ρ2

22. （2分）我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是（）

A . 空气流速变大，压强变小

B . 空气流速变大，压强变大

C . 空气流速变小，压强变大

D . 空气流速变小，压强变小

23. （2分）物理学中滑动摩擦力的大小计算公式为f=μN，式中μ叫动摩擦因素，N为正压力，现有一物体G受到向右水平的力F作用向右做匀速直线运动，其中G的质量为5kg，动摩擦因素为0.4，则F的大小为（）

A . 2N

B . 10N

C . 20N

D . 40N

24. （2分）(2012·海南) 适应生存环境是动物的天性．下列解释中不正确的是（）

A . 章鱼的吸盘利用了大气压

B . 飞鱼的鳍利用了气体压强与流速的关系

C . 螃蟹的螯又硬又尖是为了减小压强

D . 深海带鱼不能在浅海存活是海水压强变小

25. （2分）将一个实心球分别放入水、盐水和水银中，如图所示，实心球受到的浮力分别用F1、F2、F3 表示，比较浮力大小，正确的是（）

A . F1=F2＞F3

B . F2＞F1＞F3

C . F3＞F2＞F1

D . F3＞F1=F2

26. （2分）(2019·宁江模拟) 小华同学利用如图所示的装置提起水中的物块，下列判断正确的（）

A . 装置中的滑轮是定滑轮

B . 装置中的AOB是省力杠杆

C . 物块在上表面露出水面前，所受浮力不断减小

D . 该滑轮的机械效率可以达到100%

27. （2分）下列关于浮力的叙述中，正确的是（）

A . 物体浸没在水中的深度越大，受到的浮力也就越大

B . 同一木块分别漂浮在水面和酒精上，在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力

C . 物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定

D . 物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定

28. （2分） (2017八下·兰陵期末) 在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图所示，则下列判断正确的是（）

A . 甲杯中的液体的密度小于乙杯中的液体的密度

B . 甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力

C . 甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强

D . 若向下按压甲杯中的小球，甲杯中液体对烧杯底的压强会减小

29. （2分）关于分子热运动和内能,下列说法正确的是（）

A . 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动

B . 扩散现象表明, 分子间存在相互作用的引力和斥力

C . 物体吸收热量其内能一定增加

D . 物体的质量越大，速度越快，内能就越大

30. （2分）(2020·广西模拟) 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）

A . 0℃的冰内能为零

B . 对物体做功，物体的温度一定升高

C . 物体温度越高，所含热量越多

D . 两个物体温度相同，它们之间不发生热传递

二、作图题（每题2分，共4分） (共2题；共4分)

31. （2分） (2018八下·临沂期末) 如图所示，轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下，在水平方向处于静止状态，请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．

32. （2分） (2018八下·扬州月考) 如图所示，一木块沿斜面匀速下滑，请作出木块受到的摩擦力和重力的力的示意图．

三、填空实验题（每空2分，共24分） (共3题；共28分)

33. （8.0分） (2017八下·兴化期中) 有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小明采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小华则采用压强计进行探究．

（1）实验前，应先检查U形管压强计的气密性，观察左右两液柱是否________，然后用手轻轻按压橡皮膜，如果两液柱没有出现高度差，说明U形管压强计存在________问题．

（2）实验中，小华发现：在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越________，表示液体的压强越________．小华还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差________ （选填“不变“或“变化“）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强________．

（3）小华把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是________的，因为没有控制金属盒在液体中的________相同．

34. （10.0分） (2020八下·哈尔滨期末) 如图甲用水“探究浮力大小”的实验过程示意图。

（1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与________的关系，步骤B和________可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和________可以测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系。

（2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图像。分析图像，可得关于浮力大小的初步结论：

①物块浸没前，________，物块所受的浮力越大；

②物块浸没后，所受的浮力大小与________无关。

（3）此物块的密度是________g/cm3（g取10N/kg）。

35. （10.0分）(2017·宜昌) 小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验．（如图所示），用相同的滑轮组提升不同数量的钩码，记录数据如表所示．

实验

次数

钩码的

重力G/N

钩码提升高

度

h/m

拉力

F/N

绳端移动的

距离s/m

机械效率

120.10.90.374%

240.1 1.60.383%

360.1①0.3②

（1）观察如图中测力计的示数，表格中编号①的数值是________，②的数值是________．

（2）小明通过分析表格中的数据，得到了提高滑轮组机械效率的方法，汽车作为一种“机械”，提高效率对节能减排有重要意义，请你指出以下三种提高效率的方法中，方法________是与本实验同理的．方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员

方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量．

方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑．

（3）小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系，于是他认为钩码数量一定时，无论将钩码提升多高．都不影响该滑轮组的机械效率，小芳则认为：钩码提升的高度不同，有用功就不同，机械效率就变化了，

你认为________ 的看法是正确的．

四、计算题（共12分） (共2题；共12分)

36. （6分）(2019·宽城模拟) 将一石块挂在弹簧测力计下示数为20N，浸没在水中弹簧测力计示数为10N，将它浸没在某液体中，弹簧测力计示数为8N，（）求：

（1）石块的体积；

（2）在某液体中浸没一半时受到的浮力。

37. （6分） (2019八下·大庆期末) 如图所示，某工人重600N，站在水平面上，用100N的拉力向下匀速拉动绳子，提起一浸没在水中体积为1.2×10-2m3 ，重360N的物体．（物体始终浸没在水中，且忽略水对物体的阻力，ρ水=1×103kg/m3 ， g=10N/kg）求：

（1）已知工人双脚与地面的总接触面积是3×10-2m2 ，工人没有拉动绳子时对地面的压强；

（2）物体浸没在水中时受到的浮力；

（3）提起物体时滑轮组的机械效率．

（4）工人最多能够提起多重的同种物体？

参考答案

一、单项选择题（每题2分，共60分） (共30题；共60分) 1-1、

2-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

二、作图题（每题2分，共4分） (共2题；共4分)

31-1、

32-1、

三、填空实验题（每空2分，共24分） (共3题；共28分) 33-1、

33-2、

33-3、

34-1、

34-2、

34-3、

35-1、

35-2、

35-3、

四、计算题（共12分） (共2题；共12分)

36-1、

36-2、

37-1、

37-2、

37-3、

37-4、

初中九年级上学期期中物理考试试卷

第I卷(选择题共24分) 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分。 1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是 A.把箱子搬起来 B.司机推车未动C．背着书包在水D．足球离开脚，在平路面匀速行走草地上滚动的过程中 2.如图所示,甲、乙、丙三个杯子中盛有质量和温度不同的水其中水的内能最大的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 3.在探究动能大小与哪些因素有关的活动中,让小车沿斜面从不同高度滑下去撞击木块,这是为了探究动能与哪个因素的关系 A.高度 B.路程 C.质量 D.速度 4.如图所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁靠近自己的鼻子,稳定后松手,头不动,铁锁向前摆去又摆回来下列说法中正确的是

A.铁锁摆回后能撞击到鼻子 B.铁锁下降过程中,重力势能转化为动能 C.铁锁的机械能始终保质不变 D.铁锁摆动到最低点时,动能最小 5.关于温度、比热容、热量和内能,下列说法中正确的是 A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C.一个物体温度升高,它的内能一定增加 D.把冷的铜块放入热水中再取出,铜块的比热容变大 6.在下列操作中,利用热传递改变物体内能的是 A冬天用热水袋取暖B.古人钻木取火 C.用锯锯木板,锯条发热 D.两手互相搓搓手变得暖和 7.如图所示的三个电路,下列对其通路、开路、短路的判断中正确的是 A.甲开路、乙通路丙短路 B.甲通路、乙断路、丙短路 C.甲通路、乙短路、丙开路 D.甲短路、乙开路、丙通路 8.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在 10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中 A.绳子自由端被拉下3m

2019年最新人教版初中物理九年级说课稿全套

最新人教版初中物理九年级全一册名师精品说课稿初中物理说课稿模板尊敬的各位评委：大家好! 我是_____号，我说课的题目《___________________________》，是人民教育出版社出版的_____年级物理____册第____章第____节的内容，下面我从教材分析、学情分析、学法、教法、教学程序、板书设计、教学反思七个方面来说这节课。一.说教材 1.教材的地位和作用新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理，从自然到物理的认识过程，经历基本的科学探究实验和活动，从被动到主动，在锻炼能力的过程中掌握知识、技能，了解科技发展，从而融入到现代社会中。所以本课（____________________________）在课堂教学模式的改革、注重全员参与、让学生主动探究等方面作了一些努力。 2.教学难点重点 ①难点:_______________________________________________ ②重点_______________________________________________ 3.教学目标 ①知识与技能:_______________________________________________ ②过程与方法:_______________________________________________ ③情感、态度与价直观_______________________________________________ 二.说学情九年级学生是初中的毕业年级，心智较为成熟，通过一年的物理学习，已经具备了一定的实验探究能力和空间想象能力，形象思维和抽象思维都有了不同程度的发展，分析问题、解决问题的能力也更加进步。

初中九年级物理实验：用电压表测电压教案示例之一

新修订初中阶段原创精品配套教材实验：用电压表测电压教案示例之一教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Experiment: One of the examples of teaching plan for measuring voltage with voltmeter 教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育

实验：用电压表测电压教案示例之一 (北京第八中学章浩武) (一)教材人教社九年义务教育初中物理第二册 (二)教学目的 1．会按照电压表使用规则正确使用电压表，会选择电压表的量程和试触，会正确读出电压表的示数。 2．会用电压表测量电池的电压。通过实验研究串联电池组和并联电池组的电压跟每节电压的关系。 3．通过实验研究串联电路、并联电路中的电压关系。 (三)实验器材学生实验：每组一个学生电源(或三节干电池)，一只学生电压表，两个阻值不同的小灯泡，一个开关，导线若干。演示实验：教学电压表一只，电源一个，开关一个。 (四)教学过程 1．复习提问： (1)怎样区分电压表和电流表？

(2)电压表和电流表在使用规则上，有哪些不同之处？有哪些相同之处？ 2．引入新课演示实验：将教学电压表通过开关与电源的正、负极相连，见图①。提问： (1)这种接法行不行？测出的是哪个元件两端的电压？ (2)在接线过程中要注意哪些问题？(注意：开关断开；并联在被测电路两端，电流从电压表“+”接线柱流进，从“-”接线柱流出；量程的选择和试触。) (3)读出电压表的示数。这个示数就是电源的电压。 3．进行新课介绍这堂课的实验目的和所研究的内容。实验的目的是： (1)练习用电压表测干电池电压和一段电路两端的电压。 (2)研究干电池串联和并联时的电压关系；串联电路、并联电路中的电压关系。这次实验分两个部分进行。第一部分：测干电池电压，研究干电池串联、并联时的电压关系。一、先取三节干电池，分别测出每节电池的电压。再将

人教版初三物理九年级上学期期末考试试卷及含答案

九年级上学期期末考试物理试题（含答案）第一部分 (共 36 分) 一、选择题（每小题 3 分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意. 1．如图 1 所示的电器中，属于利用电流热效应工作的是 A ．电脑 B ．电风扇 C ．电熨斗 D ．洗衣机图 1 2.如图 2 所示的现象中，通过热传递来改变内能的是 A.给冷水加热 B.压缩空气温度升高 C .下滑时臀部发热 D.搓手取暖图 2 3.如图 3 所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关 S 、S ，则 1 2 A ．L 不能发光，L 能发光 1 2 B ．L 能发光，L 不能发光 1 2 C ．L 、L 都能发光 1 2 D ．L 、L 都不能发光 1 2 4.如图 4 所示的工具中，属于省力杠杆的一组是图 3 图 4 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ 5.如图 5 所示的四个实例中，机械能正在减小的是 A ．蓄势待发的火箭 B ．水平匀速飞行的飞机 C ．匀速下降的热气球 D ．加速上升的飞艇图 5

6．如图 6 所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是 A ．两灯泡串联 B ．开关只能控制灯 L 1 C ．电流表测的是总电流 D ．电流表测的是灯 L 的电流 2 图 6 7. 下列说法错误的是 A ．电池充电，电能转化为化学能 B.汽油机工作过程中，化学能转化为机械能 C ．用热水袋取暖，内能发生了转移 D ．暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能 8.如图 7 所示是一个环境温度监控电路原理图。电源电压不变，R 为定值电阻，R 是用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻值会随温度的升高而变小。若环境温度升高，闭合开关 S 。则 A ．热敏电阻 R 的阻值变大 B ．通过热敏电阻 R 的电流变小 C ．热敏电阻 R 两端电压变大 D ．电压表的示数变大图 7 9.如图 8 所示电路中，R ∶R ＝1∶2，则加在它们两端的电压之比，及它们消耗的电功率之比是 1 2 A ．U ∶U ＝1∶1 1 2 B ．P ∶P ＝1∶2 1 2 C ．P ∶P ＝1∶4 1 2 D ．P ∶P ＝1∶1 1 2 10.小明用如图 9 所示的滑轮组，将重为 1.5N 的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手拉力的大小实际应该是 A ．大于 0.75N B ．等于 0.75N C ．小于 0.75N D ．等于 0.5N 图 9 11.下列说法正确的是 A ．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功 B.书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功 C ．推出的铅球在下落过程中，增加的动能是由重力势能转化来的 D ．如果物体通过的路程与所用时间的比值不变，则物体的机械能不变 12.四个悬挂着的带电轻质小球，相互作用情况如图 10 所示，那么 D 球 A ．带与 A 球不同种的电荷．．图 8

2019初三物理期末试卷及答案

北京市西城区2019年度第一学期期末试卷九年级物理一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分） 1．在国际单位制中，电压的单位是 A ．伏特（V ） B ．安培（A ） C ．欧姆（） D ．焦耳（J ） 2．图1是电位器的外形及内部构造图，在其各组成部分中，属于绝缘体的是 A ．金属滑片 B ．塑料外壳 C ．电阻丝 D ．接线柱 3 A ．电荷的移动就形成了电流 B C D ．自由电子定向移动的方向与电流的方向相反 4．图2所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是 5．下列家用电器中，额定功率最接近1kW 的是图3 图2 电视机 C 电风扇 B 抽油烟机 A 电热水壶 D 图1

8．在图4所示生活实例中，通过热传递的方式使物体（加“·”的字）内能减少的是 9．在图5所示的四个实验中，能模拟滑动变阻器原理的是 10．关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是 A ．物体的内能减少，它的温度一定降低 B ．物体的温度不变，它的内能可能增加 C ．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 D ．温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多 11．关于热机效率，下列说法正确的是 A ．蒸汽机的效率高于汽油机的效率 B ．热机所做有用功越多，它的效率就越高 C ．内燃机的效率越高，它消耗的燃料就越少 D ．热机效率越高，它将内能转化为机械能的比例越大 12．小丽想用一个小灯泡、一个小电动机、两个开关等器材，模拟电冰箱内的照明灯L 和压缩机用的电动机M 之间的连接。图6所示是她设计的四个电路图，其中符合实际情况的是 13．如图7所示的电路中，电源两端电压保持不变，R 1为定值电阻。开关S 闭合后，在滑动变阻器R 2的滑片P 向右移动的过程中，下列说法正确的是 A ．电压表V 1 的示数变大 B ．电流表A 的示数变大 C ．电压表V 2的示数变大 D ．电路消耗的总功率变大图4 铁丝．．来回弯折温度升高用充电暖手宝给手．取暖可乐．．中加入冰块后变凉烧水时，水蒸气．．．把壶盖顶起 A B C D 图5 A B D C 图 2 A

人教版初中物理九年级上册探究型实验

探究型实验一、探究光的反射和折射的规律 1．为了探究光反射时的规律，小明进行了如图X4－3－1所示的实验，并得到下列表格中的有关数据，请回答：实验次数 1 2 3 4 5 入射角(度) 12 22 32 42 52 反射角(度) 12 22 32 42 图X4－3－1 (1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？ _______________________________________________________________________ (2)表中的空格处，应该填的数据是________．分析上述数据，你可以得出的结论是_____ _______________________________________________________________. (3)通过上表数据，你还能发现其他哪些规律？ ________________________________________________________________________ (4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： ________________________________________________________________________ . (5)可折转的光屏在实验中的作用是：(写出两条) ①_______________________________________________________________________ ②_______________________________________________________________________ (6)光的反射有何实际应用？又有什么危害？应用：____________________________________________________________________；危害：___________________________________________________________________. 二、探究凸透镜成像的规律 2．如图X4－3－2所示，在研究凸透镜成像规律的实验中：图X4－3－2

内蒙古初中物理九年级上学期九月月考试卷

内蒙古初中物理九年级上学期九月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共11题；共22分) 1. （2分） (2020八下·昌平期末) 用煤油温度计测量水的温度时，温度计内煤油液面慢慢下降，“煤油液面下降”是因为煤油的（） A . 体积变小 B . 所受重力变小 C . 质量变小 D . 密度变小 2. （2分） (2016九上·绥棱期中) 一块0℃的冰投入到0℃的水里时，周围的气温也是0℃，过一段时间后下面的说法中正确的是（） A . 有些冰熔化成水，使水增多 B . 有些水凝固成冰，使冰增多 C . 冰和水的质量都不变 D . 以上几种情况都可能发生 3. （2分）(2017·黑龙江模拟) 关于如图所示的屋檐下的冰锥的形成，下列说法正确的是（） A . 空气中的水蒸气凝华形成的 B . 空气中的水蒸气液化形成水，水凝固形成的 C . 雪熔化成水，水凝固形成的 D . 冰锥是在极其寒冷的冬季形成的 4. （2分）(2016·海拉尔模拟) 利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨．以下分析错误的是（） A . 干冰直接变成气体是放热过程 B . 干冰直接变成气体是升华过程 C . 水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D . 冰晶下落时变成雨是吸热过程 5. （2分）(2020·德州) 会估测物理量，是学好物理的基本功之一、对于以下估测你认为与实际情况最接近的是（） A . 健康人的正常体温约为

B . 人正常步行时的速度约为 C . 一只鸡的质量约为 D . 初中生的身高约为 6. （2分）下列数据最接近实际的是（） A . 中考考场的室温约为50℃ B . 物理课本长度约为26cm C . 教室里日光灯正常工作时电流约为0.5A D . 一块橡皮的质量约为200g 7. （2分）(2020·鸡西) 下列估计值最接近实际的是（） A . 我国家庭电路电压是36V B . 人步行的速度约为1.1m/s C . 一支水性笔的长度约为15dm D . 人体正常的体温约为40℃ 8. （2分）下列过程中，通过热传递改变物体内能的是（） A . 钻木取火 B . 锯木头时，锯片发热 C . 卫星进入大气层时外壳发热 D . 热水中放入冰块，水温下降 9. （2分） (2017九上·巴中月考) A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃．现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为（） A . 4：9 B . 3：5 C . 2：3 D . 1：2 10. （2分）关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（） A . 一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B . 一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C . 一个物体温度升高了，它的内能可能增加 D . 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小 11. （2分） (2018九上·大庆月考) 水的比热容比煤油的大，如图所示，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热．图中的哪一个图象能反映实验情况（）

九年级物理试卷及答案人教版

九年级物理试卷 1．试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷， I卷是选择题，Ⅱ卷是非选择题，满分 100分．考试时间80分钟．第Ⅰ卷(选择题共35分) 一、本题共15小题，共35分．1-10小题，每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，选对的每小题得2分．11—15小题，每个小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的．选对的每小题得3分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分．第一卷一、单项选择题（本题10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母写在该题后的括号内。 1、在物理实验室中，测量物体质量的仪器是（） A. 弹簧测力计 B. 量筒 C. 压强计 D. 天平

2、人们常说：铁比木头重。这个说法的含义是（） A. 铁的密度比木头大 B. 铁的质量比木头大 C.木头比铁轻一些 D.铁比木头 3、“日出东方”和“夕阳西下”这两句话中研究的对象都是“太阳”，所选参照物都是（） A. 方向 B. 大地 C. 天空 D. 太阳 4、右图所示现象中，各是在什么状态下发生的（） A. B. C.图甲是车突然停下时发生的 D.图乙是车突然停下时发生的 5、下列图所示各对力相互平衡的是（） 6 、下列生活实例中属于增大压强的是 ( ) A ．滑雪运动员穿着的滑雪板 B ．铁路的钢轨下面放着一根根轨枕 C ．箭的前端制作得很尖 D ．沙漠里的越野车装有宽大的轮子 7、下图中，属于费力杠杆的是（）甲乙 B F A C F D F F

A ．开啤酒瓶盖的开瓶器 B ．剥核桃壳的核桃钳 C ．钓鱼者手中的鱼杆 D ．撬钉子的钉锤 8、图4表示气流通过机翼上下表面时的情况，比较机翼上下a 、b 两点的流速和压强（） A ．a 点的空气流速大，压强大 B ．a 点的空气流速大，压强小 C ．b 点的空气流速大，压强大 D ．b 点的空气流速大，压强小 9、关于物体受到的浮力，下列说法正确（） A ．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B ．物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C ．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D ．物体的密度越大受到的浮力越小 10、嫦娥一号探月卫星的成功发射，标志着我国航天的新突破. 嫦娥一号卫星在绕地球运行轨道如图所示，卫星在运行过程中总机械能不变。它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是（） A ：势能减小，动能增大 a b 图4 A B C

人教版物理九年级上册知识点汇总

人教版物理九年级上册知识点汇总第十三章热和能第一节分子热运动 1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。第二节内能 1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能。内能的单位为焦耳（J）。内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。

(九年级物理)初中物理实验专题(1)

初中物理实验专题（1）

1 ?下列仪器分别测量的物理量是：温度计_________ ,刻度尺, 量筒（或量杯）________ 天平一一— 密度计_____________ ,电流表 __________ ,电压表___________ ,电能表__________ 2.如图1 所示表示测其中正确的是_______.（选填甲或乙） 3.某电能表表盘上标有“ 220V 10A ”的字样， I . 则此电能表能承担电路的最大功率为________ W, 它应________ （填”串联”或”并联”）在照明电路的路”）上? 4.用托盘天平称一块矿石的质量时：应把天平放在_______ 台上,把 _______ 在横梁标尺左端的零刻度线处,调节横梁上的_________ ,使横梁平衡? 把这一小块矿石轻放在已调好的天平左盘里，往右盘加减砝码过程中，当放入一个最小砝码时，看到指针在标尺上的位置2所示，此时应________________ ，再_________ ，直到指针标尺中央红线处. 5.如图3所示是检验物体是否带电的仪器,叫做____________ ,用体接触它的金属球时，它的两片金属箔就由于如图指在带电开的角度就___________ 6.某同学测量一杯热水的温度，选好一支量程适当的温度计，他将温度计插入热水中后,立即拿出来观察温度计的示数.请你在该同学操作错误的两处画上横线，并正确的操作写在下面 (1) ______________________________ （2） ________________________________________ 。 7.在用天平测物体质量时，如果所用砝码上粘有油污、_____ （填”干路”或”支團 3

初三物理复习知识点大全

初三物理总复习二声的世界一、声音的产生与传播：声音的产生：物体的振动；声音的传播：需要介质（固体、液体、气体），真空不能传声。在空气中的传播速度为340m/s 。二、乐音与噪声 1、区别：动听悦耳的、有规律的声音称为乐音；难听刺耳的、没有规律的声音称为噪声。与情景有关，如动听音乐在扰人清梦时就是噪声。 2、声音的三大特性：响度、音调、音色。响度：人耳感觉到的声音的强弱；与离声源的距离、振幅、传播的集中程度有关。音调：声音的高低；与声源振动的快慢（频率）有关，即长短、粗细、松紧有关。（前者音调低，后者音调高）例：热水瓶充水时的音调会越来越高（声源的长度越来越短）音色：声音的特色（不同物体发出的声音都不一样）。能认出是哪个人说话或哪种乐器就是因为音色。 3、噪声的防治：在声源处、在传播过程中、在人耳处；三、超声与次声 1、可听声：频率在20Hz —20000Hz 之间的声音；（人可以听见）超声：频率在20000Hz 以上的声音；（人听不见）次声：频率在20Hz 以下的声音；（人听不见） 2、超声的特点及其应用（1）超声的方向性强：声纳、雷达、探测鱼群、暗礁等（2）超声的穿透能力强：超声波诊断仪（B 超）（3）超声的破碎能力强：超声波清洗仪、提高种子发芽率四、与速度公式联合，解题时应依物理情景画出草图。例：远处开来列车，通过钢轨传到人耳的声音比空气传来的声音早２s ，求火车离此人多远？（此时声音在钢轨中的传播速度是５２００m/s ）解1：设火车离此人的距离为S ，则 340S —5200 S =2 解得S=727.6m 解2：设声音通过钢轨传播的时间为t,则通过空气传播的时间为t+2,则依题意有： 340（t+2）=5200t 解得t=0.14s 则火车离此人的距离为S=vt=5200m/s ?0.14s=727.6m 初三物理总复习三多彩的光 1、光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。例：日食、月食、手影、小孔成像（树下的光斑）等光在真空中的传播速度为3?108m/s ，

初中物理九年级下册期末测试卷

初中物理九年级下册期末测试卷一、选择题（每题2分，共30分） 1．下列数据中，最接近生活实际的是 A ．小芳奶奶晨练时，跑步的速度大约是10m ／s B ．一名初中生重约50N C ．两个鸡蛋的质量约为100g D ．一只一次性纸杯的容积约是5L 2．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的步骤是 A ．使用天平时，应将天平放在水平工作台上 B ．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处 C ．称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码 D ．判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来 3．一些影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是 A.泥土砖块 B. 泡沫塑料块 C. 金属块 D.水泥砖块 4．如图1所示的各种现象中，主要说明了分子间存在相互的引力作用的是 5．下列氢原子的各种模型图中，正确的是 6．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N 的力推乙，如图3所示。以下分析正确的是 A ．同时，乙对甲的推力小于60N B ．甲静止不动，乙向后退 C ．乙后退的过程中，始终受到60N 推力的作用 D ．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 7．铝合金门窗有很多优点，方便、耐用、美观等．铝合金门窗在窗扇底部凹槽内装有两个小图3 图2

图5 A ．减小摩擦，便于推拉 B ．安全、防盗 C ．便于安装窗扇 D ．起装饰作用 8．易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中错误的是 A ．用吸管吸“可乐”是利用了液体压强 B ．罐上标有“355mL ”字样，则所装“可乐”质量约为360g C ．用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性 D ．罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源 9.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是 A. 关闭发动机后向前滑行的汽车 B. 汽车匀速转弯 C. 正在空中匀速下降的伞兵 D. 钟表来回摆动 10.下列给出了几种事例，其中利用惯性的是 ①从山上落下的瀑布； ②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门； ③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下 ④绕地球做圆周运动的人造卫星； ⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳； ⑥公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车 A ①②③⑤ B ②③⑤⑥ C ②③⑤ D ③④⑤⑥ 11.小丽在操场上荡秋千,当秋千荡到右边最高点时 A ．小丽受平衡力的作用 B ．此时小丽的速度为零 C ．若此时从衣袋中掉下一支钢笔,则笔先竖直向上,再竖直下落在最高点的正下方 D ．若此时从衣袋中掉下一支钢笔,则笔将向右下方做曲线运动 12．下列实验不．能说明大气压存在的是 13．如图5所示，某同学用40N 的水平力将一个重50N 的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是 A ．40N B ．50 N C ．10N D ．90 N 14．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图6所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p 甲、p 乙，则它们的关系是图 4

人教版初中物理九年级全册知识点全集

第十三章第一节分子热运动 1、物质是由分子或者原子构成的。10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的：（只要能看到的都不是）。 2、扩散现象分子扩散（X）扩散速度V气>V液>V固（红棕色）二氧化氮应在下面（两个瓶子也能平着放），原因：如果二氧化氮在上面也能混合，不能说明原结论。理由：二氧化氮密度大于空气密度，重力作用对实验产生影响。实验现象：______________________________________。 3、扩散现象说明：一切物体的分子都在不停地做无规则运动，称为分子热运动。 0℃的冰，分子也在运动。分子之间有间隙（酒精和水混合）（海绵、弹簧） 4、温度影响分子热运动。分子运动越剧烈，物体温度越高。物体温度越高，分子热运动越剧烈。冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒 5、分子之间有引力（固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开）同时存在分子之间有斥力（固体液体很难压缩） 6、分子相距很远，彼此之间几乎没有作用力（破镜难圆、气体具有流动性）。 7、课后题2、3、4题第十三章第二节：内能 1、分子势能做功：转化（区分外界对物体，还是物体对外界）内能（物体的，不是分子的）（等效的）（两张图片）

温度---分子动能热传递：转移 2、影响内能的因素：温度、质量、物态、体积温度高的物体内能一定大（X） 3、一切物体在任何情况下都具有内能。静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。 4、热量是个过程量、内能是个状态量。不能说“含有”、“具有”。只能说“吸收”、“放出”。热传递过程中传递的是热量而不是温度。 5、热传递的条件：必须有温度差，由高温物体传向低温物体。热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。 6、内能温度升高，物体内能一定增加。吸收热量，物体内能一定增加。温度热量物体吸收热量，温度不一定增加。（晶体熔化、液体沸腾）只有指向内能的是正确的物体温度升高，不一定吸收热量。（还有可能是做功）物体内能增加，不一定吸收热量。（还有可能是做功）物体内能增加，温度不一定升高。（晶体熔化、液体沸腾）7、燃料燃烧，推动火箭。题目如果强调是燃烧，则化学能转化为内能。如果强调是做功，则内能转化为机械能。 8、课后题1、2题第十三章第三节：比热容 1、比较不同物质吸热的情况（见实验专题）。 2、比热容的计算公式：_____________。吸热能力就是放热能力。 3、水、冰、煤油的比热容。

初中物理九年级上学期期末考试知识点全汇总

初中物理九年级上学期期末考试知识点全汇总一、内能 1、分子动理论的基本内容 2、比热容：1kg的某种物质，温度上升1℃吸收的热量，叫做这种物质的比热容。用符号c表示。（1）比热容是表示吸热能力的物理量。（2）比热容是物质的一种特性，它只和物体的种类和状态有关。（3）比热容的单位：焦/（千克·摄氏度），符号：J/(kg·℃)。（4）利用水的比热容大，可用水做冷却剂和取暖剂调节气候等。 3、热量计算公式。（1）吸热公式：Q吸=cm(t-t0) 其中c表示这种物质的比热容，t表示末温，t0表示初温，t-t0表示物体升高的温度，用△t表示t-t0，则Q吸=cm△t 。（2）放热公式：Q放=cm(t0-t) 其中t0-t表示物体降低的温度，用△t表示t0-t，则Q放=cm△t 。二、改变世界的热机（1）内燃机在汽缸内燃烧汽油或柴油。大多数汽车里

的内燃机是燃烧汽油的，也叫汽油机。（2）汽油机的构造：排气门、进气门、火花塞、汽缸、活塞、连杠、曲轴。（3）汽油机的工作原理：活塞从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。汽油机有吸气、压缩、做功、排气四个冲程、吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向外运动，汽油和空气的混合物进入气缸。压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞向内运动，燃料混合物被压缩。做功冲程：在压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的气体。高温高压的气体推动活塞向外运动，带动曲轴转动，对外做功。排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向内运动，把废气排出汽缸。四冲程内燃机的一个循环包括四个冲程，活塞往复两次，曲轴转两圈，飞轮转两四圈,做功一次。（4）汽油机和柴油机的区别： ①柴油机与汽油机的相同点：都是内燃机（都是燃料在汽缸中燃烧，将内能转化为机械能的机器）；汽油机的火花塞与柴油机的喷油嘴的工作时刻都是在压缩冲程末；一个工作循环都要经历四个冲程（曲轴和飞轮转两周，对外做功

初中物理九年级上册知识点梳理(人教版)

九年级上册物理知识点梳理(人教版) 第十三章热和能第一节分子热运动 1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。第二节内能 1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能。内能的单位为焦耳（J）。内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。

初三九年级物理：探究实验 (6)

实验：测量小灯泡的电功率实验目的： 1．自主设计实验探究电路，用滑动变阻器控制电路，会用电压表和电流表测量小灯泡在不同电压下的实际功率。 2．比较不同电压下灯泡的实际功率与额定功率的不同，并会计算灯泡的实际功率。 3．通过实验，体验小灯泡的电功率随它两端电压变化而变化的特点，认识用电器正常工作于不正常工作对用电器的影响，培养科学使用用电器的意识。实验原理：灯泡的电功率P=U。实验器材：电源（干电池四节为宜）、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干、开关、标有“2．5V”（或“3．8V”）小灯泡1个。实验步骤： 1．根据实验原理，设计实验电路图（如图1）以及实验数据记录表格（如表1）。

图1 表1：实验数据记录表格 2．检查电流表、电压表指针是否在零刻度，如果偏差，要讲指针调至零刻度线对齐。 3．根据实验电路图，将电路元件逐一连接好，电压表和电流表接入电路时，要选择合适的量程。即电压表选择0—3V（或3．8V时，选择0-15V），电流表选择0-0．9A的量程。电路连接过程中，保证电路开关断开，变阻器滑片置于阻值最大端。 4．闭合开关，移动滑片，调节灯泡两端的电压为额定电压，记录电压表和电流表示数，同时观察灯泡的发光情况。 5．移动滑片，调节灯泡两端的电压略低于额定电压的五分之一时，记录电压表和电流表的示数，观察灯泡的发光情况。 6．移动滑片，调节灯泡两端的电压略高于额定电压的五分之一时，记录电压表和电流表的示数，观察灯泡的发光情况。 7．根据公式P=UI，计算小灯泡的额定功率和实际功率，并结合灯泡的发光情况进行比较，体会用电器在不同电压下的工作情况。分析论证：通过实验记录数据的分析，可以发现：①小灯泡两端的实际电压越高，小灯泡的电功率越大，灯泡的发光越亮。②小灯泡的亮度直接由它的实际电功率决定。

人教版初中物理九年级上册秋季学期阶段考物理试卷(解析版)

安徽省滁州市定远县英华中学九年级（上）段考物理试卷一、填空题（每空1分，共计23分） 1．如图所示，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，可以看到细丝分开，这是因为． 2．甲、乙、丙、丁四个带电小球，若甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁，已知甲带正电，那么丁带电． 3．有A、B、C三个带电小球，如果小球A带正电，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B带电；小球C带电．（填“正”或“负”）． 4．取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电．可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合．用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是，这一瞬间形成的电流方向是． 5．如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝．将插头插入插座，若只闭合开关S l，电吹风吹出的是风；若将开关S l、S2都闭合，电吹风吹出的是风．（热/冷） 6．如图所示，通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.1A，0.2A，0.3A，则电流表A1的示数为A，A2的示数为A．

7．如图所示的电路，若要闭合开关S后L1和L2两灯并联，则a表是表，b表是表． 8．小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为V，L1两端的电压为V． 9．将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将．（填“增大”、“减小”或“不变”） 10．如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图．它的最大电阻值是Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω． 11．如图所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均为右图，则电流表A1所使用的量程为，读数是；电流表A2所使用的量程是，读数是，灯L1电流是．二、选择题（每空3分，共21分） 12．关于如图的电路，下面判断错误的是（） A．要使两灯串联，只闭合S2开关 B．要使两灯并联，只闭合S1、S3开关 C．三个开关全闭合，电路造成短路 D．只闭合S2、S3开关，L1会被短路

初三物理期中考试试卷及答案

2012～2013第一学期北京四中初三物理期中考试试卷初三物理备课组（考试时间共120分钟，试卷满分为100分）分层班级_______班级_______学号________姓名________成绩______ 考生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，42道小题，满分100分。考试时间120分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写分层班级、班级名称、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，将本试卷、机读卡和答题纸一并交回。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分） 1.如图所示是各种不同电路器件的实物图片，属于用电器的是 2.在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是 3.关于以下现象说法正确的是 A．雪花漫天飞舞说明分子在不停地做无规则运动

B．四冲程汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 C．机械能为零的物体，它的内能也一定为零 D．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大 4.如图所示的四个电路中，电源两端的电压相同且保持不变，已知电阻R1和R2的阻值大小关系为R1＞R2。在这四个电路中，总电阻最小的是 5.下列关于电流和电压的说法，其中正确的是 A．自由电荷的移动形成了电流 B．电荷定向移动的方向为电流方向 C．电路两端有电压，电路中就一定有电流 D．电路中有电流，电路两端就一定有电压 6.如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S l闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S l和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是 7.关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是 A．物体的温度不变，其内能就一定不变 B．物体的温度越高，所含的热量越多 C．内能少的物体可将能量传给内能多的物体 D．温度越高的物体，内能一定越大 8.如图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是 A．L1断路 B．L2断路 C．电流表断路 D．电流表短路