论现代女性的美德和自我修养
论现代女性的美德和自我修养
在现代社会 ,女性是推动社会发展的重要力量。女性道德是公民道德体系的一个重要组成部分。符合中国先进文化发展趋势和要求的女性道德 ,就是具有中国特色的社会主
义现代女性美德
随着社会的发展，女性在社会中所占角色的重要性在不断提高。现代中国，无论学界，商界还是政界，都活跃着杰出女性的身影。青岛啤酒副总裁严旭，阳光文化基金主席杨澜等等。可以看到，传统的中国女性正在向现代女性过渡。
有人说，做人难，做一个女人更难，做一个女强人更是难上加难。这句经典的话说出了很多现代女性的困惑。现代女性较传统女性，总体上来说有了更多的选择权。他们有自己的事业，不愿受男人约束的想法，有自我支配的强烈意识。对自身，对爱情，对家庭，对另一半，要求更高。现代女性何去何从，杨澜为我们树立了榜样，给我们提供了更多的思索。
我们形容女人可以用很多词语：美丽、优雅、大方，但是对有些女人来说，这些词语未免显得有些苍白，比如杨澜。很少能有女人可以像杨澜一样，占据我们记忆这么多年。一转眼十几年，她红并一直红着，而且红得宠辱不惊。
作为一个女性，每个人都希望自己充满魅力。但在我们的一生中，烦恼、困扰和失败是不可避免的，而我们就如弄
潮儿般的去迎接机遇挑战，用必胜的信心以微笑去面对竞争与挫折。我想一个魅力女性还应具备微笑，宽容，自立，读书，放弃，负责，爱心七种美德。
用微笑。微笑，能给人以诱惑力，那是一种友善的行为。微笑使世界好美丽；微笑使青春永远不老。从心底发出的微笑，可以舒展身心，流露自信。
懂宽容。宽容是一种涵养，是繁乱纷杂归于宁静的心灵的升华，是被误解时、被中伤时的心平气和，是现代女性必不可少的一种美德。
能自立。自食其力，举止文明，谈吐高雅，打扮得体，这样的女人无论她是如花芳龄，还是徐娘半老，都无疑是女人中的亮点。
爱读书。书，会教我们如何调整心态，如何坚强面对风雨来袭，如何幸福的享受生活……
会放弃。敢于放弃也是一种获得，退一步海阔天空。不能舍弃别人都有的，便得不到别人都没有的。会生活的人，失去的多，得到的也多。
敢负责。责任比金钱或其他任何东西都重要。对爱情，责任是一种力量，可以撑起两个人的世界；对工作，责任是一种信任，可以委以重任；对生活，责任是一种态度，对自己负责，对爱你的人负责。
有爱心。充满爱心的女人，会显得特别的迷人。只有真诚的付出，才能得到真正的朋友，只有用自己的光芒去照亮别人的心，才能得到快乐。
我相信做到上述七点，我们的人生将会如愿以偿，现代女性能够演绎出家庭、事业和谐之舞。
修养是指一个人文化理论水平、待人处事的态度、修身养性的程度。现代人女性的修养应该包括理论修养、文化修养、道德修养、艺术修养、个性修养等等。
现代女性的社会价值主要体现在三个方面：即有利于提高现代女性的社会地位（既要人家尊重，又要值得尊重）；有利于提升现代女性的综合素质（包括政治理论、思想文化、业务水平、穿着打扮、气质等）；有利于实现现代女性的自我完善（现代人的精神追求）。人的需求是多层次的，有生存需求、安全需求、归宿和爱的需求、被人尊重的需求、实现自我价值的需求。前两者指的是物质上的需求，后三者是精神上的需求。
现代女性修养的基本内容主要包括：思想修养、道德修养、文化修养、个性修养、礼仪修养。
思想修养——指要用全面的观点看待事物，克服片面的，狭隘的的观点，要宽容、大气。要保持积极向上的态度，正
确对待人生。思想修养的提升是女性变得聪明的法宝。现代女性要学会用客观的思维方式去看待事物，克服主观印象，克服形而上学，保持积极向上的态度，正确对待人生。一句话就是要用哲学的观点去看待事物。
道德修养——应以不防碍他人为基本原则。修养不光是在大是大非面前，而是在一些细小的细节中体现出来。一个人修养的高低，道德修养非常重要。
文化修养——是一个人修养的内涵、气质必须具备的。文化修养包括学习、生活、理念、接人待物的涵养。体现了一个人外在和内在的统一。
个性修养——指一个人的性格、秉性。有的性格内向，有的性格外向；有的平和、有的急躁。人的性格，一是与人的血型有关；二是与后天修养有关。有本书指出细节决定成败，有的说性格决定成败。人的快乐是给人以宽容和快乐，切忌对人尖酸刻薄。要学会自信乐观，坚韧顽强，自信人生二百年。自信是职业女性应具有的气质。
礼仪修养——礼仪，从某种意义上讲，是我国古代文化的基础，中国古代文化就是礼仪文化。孔子说：“不学礼，无以应。不知礼，无以立。”荀子说：“人无礼则不生，事无礼则家大；身有礼则身修，心有礼则心泰。”这些前贤先哲的话表明了重视礼仪修养的意义。礼仪是指人们在社会交往中所形成的相互表示敬意和友好的行为规范与准则，体现
为礼貌、礼节、仪表、仪式等具体形式。礼仪是一个民族道德修养、文明程度的外在表现。
什么是美？和谐就是美（包括外在和内在）。心理学试验表明，外在漂亮整洁和风度气质俱佳的人，一般都能博得人们的好感，引起人们的注意（吸引人们的眼球）。良好的内在形象不仅应该具有符合时代要求的理想追求、理想修养、还应该具有对待生活和友谊的火热情感与高尚的情操。
一个人胸怀远大理想，不懈地创造着美好的生活，她的生活必定丰富而充实，她的心灵也必定美好而高尚，她的魅力也必定是广泛而强烈的。作为新时代的女性，要自觉培养几个爱心，爱国、爱家，爱岗敬业，包括对父母的爱、子女的爱、亲友、同事、朋友的爱等等。保持良好的心态（阳光心态）,争做阳光女性,做一个既漂亮、又聪明、又充满智慧的女性。
作为新时代的女性，我们不仅要具备良好的品德和自我修养，更要活出自己的特色。
党性修养自我剖析
党性修养自我剖析 一是对党性分析的认识。 党性就是力量，党性就是生命，党性是一名共产党员应有的品格和行为原则。它既是生活中一个相对独立的要素，又深入地渗透和体现在生活中的每一方面。从一名共产党员的学习、生活和工作以及对待每一件具体事物中都可以看到一名党员的党性修养。我们应该从党的事业高度和执政党的基础的角度，来认识党性修养。只有每一位党员提高党性修养，才能确保我们党的朝气与活力。今天进行党性分析的过程，实质是党员认识水平和党性修养不断深化的过程。我于1989年加入中国共产党，当面对党旗庄严宣誓时，我将自己的一生就交给了我们的党，愿为共产主义事业奋斗终身，永不叛党，并保证自己的言行举止永不玷污鲜红的党旗，做一名合格的共产党员，回顾入党后十多年的路程，应该说自己的言行无愧于党的事业。在党的阳光雨露哺育下健康成长。然而从党性的角度，从“三个代表”重要思想的要求，还有很大差距，也非常必要对个人党性修养进行自我剖析。 二是对党的理想信念的认识。 对党的理想信念认识，我认为以前的认识是传统、淳朴的，从小在心灵深处就是要听党的话，跟共产党走。工作后就严求自己始终信仰共产主义理想，始终同党中央保持一致。在是非面前，在原则方面坚定地站在执政党的立场上决不动摇，身为党的人。但改革开放后，我走上了领导岗位，自己的眼界高了，也有机会踏上资本主义国土，尤其是苏联解体，自己曾在理想和信念上曾有过质疑和困惑。
困惑之一，前苏联曾经是伟大的社会主义国家，当她走完70年的历程后，在顷刻之间瓦解了，曾有位国外专家在苏联公务员队伍中进行问卷调查，10万个人中，有9.6%的人坚持走社会主义道路；12.3%的人鼓吹走民主社会主义道路；有76.7%人坚决主张走资本主义道路，对这一现状，自己思想上困惑是比较大的。 困惑之二，自己从事检察工作，参加过许多职务犯罪的侦查，我国职务把犯罪案件日前仍呈上升趋势。犯罪金额越来越大、职务越来越高，呈集团化、家族化、网络化发展，跨国犯罪也呈明显上升趋势。腐败问题事关执政党生死存亡，为什么腐败难以遏制？ 困惑之三，社会主义必然战胜资本主义，资本是腐朽的、垂死的。当有机会踏上资本主义国家如以色列等国家考察时。这些国家无论在经济、科学技术、文化和社会管理等方面，有时是非常先进的。 困惑之四，共产主义需要进过几十代人的不懈奋斗，思想中认为共产主义还非常遥远，是后人的事，对共产主义事业的执著追求有些淡化了。 通过来党校系统学习马克思主义经典著作，回顾党的奋斗史，应该说从理论上和实践方面，对上述困惑问题，完全可以迎刃而解，但分析上述困惑的根源，其一，没有打牢马克思主义思想根基，以往的学习是比较肤浅的，是点缀式、收发式和陈发式的。其二是重业务、轻政治理论，关键是没有咬定青山不放松，紧紧牵牢正确的世界观、价值观和人生观的“牛鼻子”。党的理想和信念是共产党的最本质的东西，是根本的、长远的，管方向管目标的。必须把它融入到自己的精神和血液中去，成为习惯和第二
教师如何加强自身修养
教师如何加强自身修养 修养是一个永远的、动态的、没有止境的过程，是一个与时俱进、艰辛求索、不断改造的过程。作为教师，如何加强自身的师德修养呢？ 一、明确职责，认识自我，学会做人 师德即教师的职业道德，是支配教师职业行为的思想基础。教师的师德修养如何，在很大程度上取决于教师自我修养的自觉性。那么，教师如何才有自觉性呢？前提就是要正确认识自己。坦诚地说，教师群体中确实存在一些令人不如意的地方，的确有一些教师缺乏敬业精神，工作马虎，不思进取；上班混课堂，下班商务忙；当面态度好，具体不落实；眼中重实惠，心中轻责任；力求索取多多，但求付出少少；甚至极个别违法乱纪，枉为人师，严重损伤了教师群体的形象。这就更加要求教师在成长的过程中，必须有意识地提醒自己，正确认识自己的优缺点。要知道，天外有天，人外有人，作为一名立身于教育事业的教师，要做好工作，首先要学会做人，即：能容人、能让人，善合作，讲自信。教师从四面八方汇集到学校工作就是一种缘分，是一种机遇，一定要好好珍惜，要知道集体的力量才是无穷的。因此，少说废话、空话、假话，多做好事、实事、真事，才能形成和谐的人际环境，营造良好的育人环境。 其次而言，教师是一个多角色的人物。从职业来看，一名教师应当严格要求自己，以身立教，为人师表；从社会来看，教师应当履行自己作为公民应尽的责任和义务；而从国家的发展来讲，在知识经济时代，教师队伍建设的成败直接关系到国家的兴盛，而强化师德修养则是教师队伍建设的核心。随着经济的不断发展，物质生活不断在丰富，一个古老的话题依旧在困扰着人们，那就是“人生的价值是什么？”不同的人有不同的回答，但有一点是被认同的，那就是凡是无私奉献的人都是最有价值的人，作为一名教师，从选择这一行业的那天起，就意味着这一生必定是奉献多于索取，许多付出都不是用金钱可以衡量的，许多细致、繁杂的工作都是不为人知的。但是，当我们的学生学业有成，思想进步时，当我们的劳动得到社会、家长、学生的认可时，我们所付出的一切都显行得那么值得。所以，作为一名教
企业文化与个人修养
企业文化与个人修养 企业文化,也就是一个企业在成立之初就建立起来的企业内部所惯有的工作理念和工作氛围。个人修养和企业文化有什么关系呢?下面是给大家搜集整理的企业文化与个人修养文章内容。 企业文化与个人修养企业文化,也就是一个企业在成立之初就建立起来的企业内部所惯有的工作理念和工作氛围.它直接关系到企业的效率和发展空间.一个成熟的企业,它的企业文化应该表现为企业具有很强的向心力和凝聚力,员工信任企业,把企业利益放在第一位;员工之间互助互敬,在干好本岗位的同时能尽自己所能为公司更好的服务.整个企业在忙碌中又不失和谐. 作为企业而言,领导者的工作思路决定着企业的发展方向,如何建立公司的企业文化来为公司保驾护航,这需要领导者自身具备相当的个人修养. 个人修养,也就是自身所具备的素质,它包括:文化底蕴\知识面的广度和深度\道德品质\经验等等.受过高等教育又有行业经验,又能体桖民情,注重员工的领导者,在残酷的市场竞争中是肯定有一席之地的. 对于普通职员而言,公司在心目中的位置应该算是安身立命之处,遵守公司各项规章制度,以保证每月按时领取薪金,从第一个月到最后一个月,周而复始年复一年,其间对公司的发展即起不了大的作用
也不能讲一点功劳没有,这就是所谓的边缘人员.一旦公司不景气就面临首先下课的危险. 对于公司骨干,与公司利益的结合是最实际的.公司看重你为公司所创造的财富,给予你行业内的高薪,并适当提供你学习和锻炼自己的机会.相信你会很珍惜在公司的岗位. 对于公司上层管理人员,在实现自身利益的同时,通过公司所给予的平台充分展现自己的能力,实现自己的抱负. 一个企业如果能在内部框架结构建设上,量人而用,对企业自身是幸运的,对企业员工也是幸运的! 总裁谈个人修养今天这个社会，经济大发展了，但人心却更浮躁了，很多人有意无意地都在追求威(广东话威水的简称，意指炫耀，傲慢)。但是在什么基础上才可以去威，威的基础是什么，很多人都没有搞清楚。有人觉得有钱有权就威，我认为这个观念是完全错误的。威不是建立在金钱或权力的基础之上，而是建立在道德的基础之上。一个人可以昂首挺胸地走在路上，并且收获的都是尊敬且乐于亲近(而不是羡慕嫉妒恨)的眼神，这才叫威。 在这里我想告诉我们所有的顺丰同事，要正确理解威的内涵，关于社会上对它的迷信一定要彻底打破。很多人喜欢在穷人面前炫富，在平民老百姓面前炫耀权力，在我看来这是一种很幼稚的表现，他们错误理解了财富和权力的涵义，同时还缺乏一样很重要的东西。 这几年报章媒体都在讨论，说我们的国人出国被外界歧视，是因为现在中国人有钱了，他们妒忌，心理不平衡。对此我想说的是，
教师个人素养有哪些方面
教师个人素养有哪些方面 目前，国内高校中的教师素养还存在着各种问题。许多教师基本上没有经过教学法的培训，很少考虑学生的实际情况和需求。其现 状如下： 第一，理论研究薄弱。如高校中从事教学理论研究的队伍薄弱，有些教师的科研意识普遍比较淡薄，科研能力不强。 第二，教师教学道德存在着“责任心不强，缺乏奉献意识”、“课堂上流露消极心态”、“使用不正确的课堂语言”、“教学内 容陈旧，脱离社会实际、教学思想陈旧，课堂缺乏生活意义和生命 价值”等问题。 第三，教师科研道德存在着“学术抄袭”，“炒作学问”、“粗制滥造”、“学术作弊”、“学把作风和学术团体宗派化”等问题。 第四，教师的教学方法和课堂设计的不合理导致学生学习态度不积极，学习不得法，教学形式和方法缺乏创新，不能学以致用等等。 教学质量是学校的灵魂。人才培养首先要求教师必须具备较高的素养。提高教学质量的根本在于提高教育者的整体素养。教师素养 的内涵包括：教师的道德素养、基本技能、业务素养、科研能力、 身心素养、工作量、科学文化素养、社会交往素养等八个方面。在 这些素养中教师的道德素养尤为重要，这是其他素养的前提。 教书育人是教师素养的核心价值体系 首先，教师育人是教师的基本道德责任和核心价值。《高等学校教师职业思想道德修养》中认为：“教书育人是教师根据社会发展 的需要和学生身心发展的规律，在教学过程中，自觉地把教育和教 学结合起来，尽职尽责，既传授科学文化知识，又进行思想品德教育，把学生培养成为德智体美诸方面全面发展的为社会所需要的人才。”
第一，目标性的学习和在学生现有知识的认知基础上的信息输入是课堂有效进行的前提。充分了解教材的知识结构，明确教学目的，了解学习对象的现状和要求;上课之前做好充分的准备是上好课的关键。第二，认真实施教学工作的每一环节，有效地组织课堂。教师 和学生的相处时间大部分是在课堂上，除了要规范言行举止之外， 合理的课堂设计和知识的有效输入更加重要。课堂是指挥棒，是导向，教师在课堂中不能局限于书本知识的传授，而应注重学生综合 应用能力的提高，培养学生的自律性学习习惯和良好的学习方法也 是教师课堂设计中的重要一环。第三，高校是学生的精神故乡。梅 贻琦在上世纪40年代曾说道：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动 犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也，从游既久，其濡染观 摩之效，自不求而至，不为而为。”英国诗人JohnMasefield说：“世间再无堪与大学相媲美的事物……只要有大学存在，人的自由 思想、全面公正探索的冲动仍能将智慧注入人们的行动之中。” 笔者认为，构建高校教师的良好素养，教师应注意做到以下几点：第一，教师要钻研业务，掌握精深广博的专业知识，这是“学高为师”的要求。全球化多媒体时代的今天，更要求高校教师具备 “高”“精”“深”的专业知识和与时俱进的学习意识，在教学中 不断提升和成长。第二，高尚的师德风范是教师的素养。光有渊博 的学识未必就是一名好的教师，但以高尚的师德风范来要求自己的 教师就一定能成为一名好教师。“师表”是司马迁第一次使用的， 他在《史记?太史公自序》中提出了“国有贤相良将，民之师表也”。教师应以身作则，起榜样示范作用，言行一致，表里如一， 做正直诚实的人;坚持“身教重于言教”。尊重每一个学生，对学生 的成长满怀期望，理解和宽容学生，用真诚和爱心来帮助和关爱学生，以人格魅力来感染和带动学生。第三，爱岗敬业，对教学生涯 有很好的规划。要热爱自己的职业，教师的职业是崇高和神圣的。 这是人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师， 这是因为爱心和奉献是教师的职业中必要的素养。没有“宁静致远，淡泊名利”的气节和修养是不适合做高校教师的。宋代朱熹认为：“人性皆善，而其类有善恶之殊者，习气之染也。故君子有教，则 人皆可以复于善，而不当复论其类之恶矣!”
一个散户的自我修养(好文)
【推荐】一个散户的自我修养 作者：天才就是持续的忍耐 (2011-08-01 15:12:47) 投资到底意味着什么？ 市场波动的本质是什么？ 一个来到股票市场的散户凭什么能够胜出众多机构？ 很多人炒了十几年股，却始终没能回答这些简单的问题。 本期《财道》对话投资界博主“水晶苍蝇拍”——真名李杰，今年34岁，职业投资者，2006年接触证券市场，通过价值投资获得了满意的收益并享受着投资的快乐。 自我修养 这是一个“坐电梯”的时代，也是一个“黑天鹅”辈出的时代，更是一个需要精选个股的时代。 在这样的时代背景下，一个散户需要什么样的修养？ 从读书、看电影、写博客，到胡思乱想和外出旅行，李杰的个人“修养”似乎并没有什么与众不同。不过，与日日关注K线波动的散户不同，这位散户总是不断提醒自己来到这个市场时的态度。 李杰经常会问自己两个问题：第一，证券投资到底是个什么东西？第二，我会问自己，我凭什么在注定少数人胜出的游戏中成为笑到最后的那一小撮？“我对第一个问题的另类解释是：证券投资，就是最终将以绝大多数人的失败为告终的游戏。第二个问题的答案是：清楚地认知自己是前提，全面而深刻的理解市场运行的一些根本规律是基础，投入足够的努力并保持持续的学习进步是保障。”他说。 “当然，也需要一定的运气。”李杰补充道。 在他看来，投资既具有科学性又具有艺术性，既需要左脑的逻辑思维也需要右脑的想象力。 看起来，这是一个涉足证券市场仅仅5年的“小散户”的认识，但不断地思考、学习和实践，才是自我修养的本质。“学习与不学习的人，在每天看来是没有任何区别的；在每个月看来也是差异微乎其微的；在每年看来的差距虽然明显但好像也没什么了不起的；但在每5年来看的时候，那就是财富的巨大分野。等到了10年再看的时候，也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟。” 那么，李杰自我修养的阶段性成果是什么？“当投资最终成为一种自然而然的思维方式，投资带来的是宁静平和愉悦，而不是患得患失或者紧张刺激时，可能也就是自我修养比较成功的时候了。”他说。 对李杰而言，一个散户的“自我修养”，其实就是一个投资者自我激励的宣言和实践。 “大多数人” 李杰有一个对“大多数人”的犀利描述——尽管言辞略显苛刻，但每一位投
个人党性分析材料自我剖析
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多成功和失败的例子，学习机会很多。要处理不少的事，协调较多的关系，实际上也是学习提高的机会。但我白白浪费了好的时机。到目标办两年多，自己好像仍在原地踏步，没有一点长进，没有一点提高。 (二)参谋作用发挥欠佳。作为一名副职，自认为只要事情来了就做，领导安排了就干，服务于领导，也服从于领导安排，“兵来将挡、水来土掩”，只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩，就是要求。不是经常去想应该怎样主动为领导服好务，主动为办公室集体和同志们服好务。工作仍然如故，明确要求的就做，未明确要求的也知道应该自己做的，缺乏热情，缺乏主动性。在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的建议和方法。常常囿于以前的经验和办法，墨守陈规，生怕越雷池半 ( ( “ ( 实生活中，在改造客观世界的过程中，放松了主观世界的改造，忽视了*员先锋模范作用的发挥，没有真正地、时刻地把人民利益、国家利益、集体利益、全局利益放在高于一切的位置，不是时常用领导满意不满意、群众高兴不高兴来检验工作，不是用“三个有利于”来指导我们的工作，而是片面强调个人得失，顾及自己的面子，没有用真实思想和行动回答好“入党为什么”、“人生价值是什么”等基本问题。 (三)宗旨修养不足。党的宗旨是全心全意为人民服务，正如xx同志所说:必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归缩。党除了最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。作为一名*员，就应该毫不含糊地把为人民服务的宗旨不折不扣地落到实处，把党员的先进性一丝不苟地表现出来。但在实际工作、生活中，仍然存在着多劳就该多得，付出就应该收获的落后思想，忘记了奉献乃是自己职责本分之事。
教师自我修养的有效途径知识分享
教师自我修养的有效途径 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。 三尺讲台不一般，智如泉涌，烛照人寰，蜡炬成灰泪始干。 谈起教师这个职业，大家可能会不禁想起这么一连串词：园丁、蜡烛、孺子牛、铺路石、人梯。教师历来被认为是一个崇高而神圣的职业。其不仅承担着教书育人的职责，而且也负有引导学生“三观”的重要职责。然而，在当前倡导素质教育的大背景下，教师的任务不再局限于韩老先生一千多年前所言的“传道、授业、解惑”，而是要“启智、陶情、冶性、锤志”。因此，教师为了能够更好的承担自己的职责，就必须通过有效途径来提高自我修养。 本文我就教师如何有效提高自我修养提几点个人见解。而在此之前，我们先对“自我修养”略作一番了解。百度百科对“自我修养”如此解释道：自我修养是指个人道德修养能力的培养和自我道德完善的过程。那，何又为“修养“呢？引据《辞海》，“修养乃学问上精密之功夫也。修以求其粹养，养以期其充足；修犹切磋琢磨，养犹涵育熏陶也。”通俗来讲，“修养”就是指一个人在知识、道德、态度、人格（包括气质、性格）等诸方面养成的一定素质。故而综上所述，教师自我修养是指教师这个职业人员的自我修养，即教师的知识技能水平、科学文化修养和思想道德修养等。众所周知，教师作为“人类灵魂的工程师”，担当着培养社会主义事业建设者和接班人的重大责任，肩负着提高民族素质的使命。那么，教师到底可以通过哪些方式来有效地提高自我修养呢？今生我与教师这个职业有缘，闲来无事之时也对教师自我修养问题思考了一番，此次写在这里算是交流和借鉴。 一、读书是教师自我修养的有效途径 读书是教师自我修养的首要途径。培根说过“读史使人明智，读诗使人智慧，哲理使人深刻，伦理学使人有修养”，塞缪尔有一句话说“人如其所读”，苏东坡也说“才知源海文始为，腹有诗书气自华”。通过对先贤有关读书意义阐述的解读，我们可见读书和自我修养关系之大。 一方面，读书使教师增长知识，是加强教师自我修养的基础。或许有人问，教师知识水平与自我修养又有何关系呢？这就好比一座大厦的建盖，其中知识是根基，自我修养是大厦内在装饰美化。试问，根基没打好，大厦谈何坚固稳定？因此，教师要提高自我修养，就必须要具有渊博的知识。换而言之，教师在读书中获得知识的同时也无形中提高了自我修养。 另一方面，读书有助教师陶冶情操，是提高教师自我修养的保障。读书很苦，且永无止境，没有人敢断言自己读遍了天下书。读书虽苦但苦中也有乐，书中的意境、书中的情趣感
党员的自我修养
党员的自我修养 千千万万名党员组成了中国共产党这个大集体，党员素质的高低不仅关系到党员的个人形象，也关系到党的组织形象。因此，我觉得党员自身修养是一个非常重要的课题，无论是什么时期都要加强党员的自我修养，这样才能保持党性的纯洁，真正做到全心全意为人民服务。 党员应该成为正义的化身，不能做歪风邪气的助长者，必须做到坚持党性原则。 守不住原则的人，随波逐流、人云亦云，面对违背原则之事睁只眼、闭只眼，成了不正之风的纵容者。党员要能够坚守原则不动摇，严格按程序办事、按制度办事。在工作中不掺杂个人好恶，不把个人的主观印象带到工作中去。保持一颗纯洁上进的心，维护自我修养和党的形象。 要加强党员的自我修养，我觉得要做到这几点。 首先，要加强理论修养。要认真学习马克思主义的著作，深化对马克思主义的基本立场、观点、方法的领会和把握；要认真学习我们党在马克思主义中国化过程中所形成的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，认清发展形势，坚定社会主义和共产主义信念，进而巩固和发展科学的世界观、价值观和人生观。 其次，理论指导实践。有了良好的理论基础，就必须要理论联系实践，用优秀的理论去指导实践，指导日常生活的点点滴滴，只有这样，才能真正体会党的理论意义。 第三，要注意个人生活作风。作为一名预备党员，不仅要注重公德形象，还要注意私德修养。特别是在生活作风上，要追求先进、崇尚进步，自觉抵制消极腐朽的价值观的侵蚀，树立积极健康的生活态度。虽然从表面看，私德是个人的“私事”，与公德“无干”，实际上，私德和公德存在着密切的联系，私德的堕落必然会直接影响公德的形象。 第四，要不断提高自己的工作技能。工作技能与个人的岗位息息相关，是个人创造价值的凭借和依赖。作为预备党员，要带头提高自己的工作素质，做一个
党性修养锤炼不够表现及整改方法三篇
党性修养锤炼不够表现及整改方法【三篇】 篇一 在新的历史条件下，权力、地位和物质利益的腐蚀和*比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前，作为年轻干部更要加强党性锻炼，提高思想政治素质， 增强拒腐防变的能力，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。 一、强化政治意识，坚定理想信念 学习是前进的动力，创新的基础。中央领导同志指出：“理论上成熟是政治 上成熟的标志，没有理论上的成熟和坚定，就不会有政治上的清醒和坚定。”年 轻干部解决理想信念方面的问题，首先要打牢理论根基，保持政治上的坚定。要 紧密结合先进性教育、科学发展观内容，“履行职责，加快了展”的内容，加强 对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基，进一步坚定理 想信念，坚持用党性原则清除自身的污垢，重塑正确的权力观、地位观和利益观，做到言不出格，行不逾矩，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动，始终 保持崇高的思想境界。其次，要自觉淡泊名利，努力实现人生价值。紧密联系思 想实际，经常想一想“现在当干部应该做什么，将来身后应该留点什么”明确自 己的职责，坚持把个人的追求、自我价值的实现与党的奋斗目标紧密联系起来， 在为人民服务的实践中充分体现人生的价值。再次，要破除私心杂念，切实摆正
自己的位置。正确处理好个人奋斗与组织培养的关系;个人利益与党和人民利益的 关系;社会理想与个人理想的关系;远大理想与当前现实的关系。要立志做大事， 不要立志做大官，时刻把党和人民的利益放在第一位。 二、强化宗旨意识，坚持群众路线 *同志指出：“我们的权力是人民给的，各级干部都是人民的勤务员。”就是 要树立群众观点，坚持群众路线。首先，要牢记党的宗旨，心中装着群众。“民 如水，水能载舟，亦能覆舟。”这是颠扑不破的真理。因此，每一个年轻干部都 应该自觉地维护党的性质，牢记党的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所虑， 亲民之所爱，为民之所急，与人民群众结成唇齿相依的“鱼水关系”。其次，要 恪尽职守，坚持把党和人民的利益放在首位。牢固树立群众观念，时刻摆正自己 同人民群众的关系地，端正对群众的态度，增进对群众的感情，把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为想问题、干工作、办事情的出发 点和落脚点，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，把全心全意为人 民服务落实到每一项工作中。坚持做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动 上深入群众，工作上依靠群众，尊重群众的首创精神，在重大决策之前，注意听 取群众意见，集思广益。要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到 群众中去的根本路线。再次，以服务奉献为天职，自觉接受人民群众的监督。树 立克己奉公、执政为民的观念，坚持做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”把自己的一切无私地奉献给党和人民的事业。同时，还要自觉接受人民群众的监
教师的自我修养演讲稿
教师的自我修养演讲稿 教师的自我修养演讲稿 大家好，今天我演讲的题目是《教师的自我修养》，首先，站在这里，我很自豪。因为我是一名教师，教师是一个光荣的称号。古往今来，多少哲人，诗人饱含深情地歌颂教师。教师是辛勤的园丁，是燃烧自己照亮他人的蜡烛，多么地无私奉献。可是，总有人要破坏这一美好的称号。现在，我们听到对教师的评价往往是负面新闻多于肯定和表扬。 其实，幼师是一个很美好的职业，我们带领的是祖国未来的花朵，是孩子的启蒙者，因为爱孩子，我们选择了这一职业，把它当成事业来做。可是，现在幼师身上的脏水越来越多，听到最多的就是某某幼儿园老师虐待儿童，某某老师怎么样儿童…等等，听到这些，真的很让人心寒，也为那些没有职业道德，没有教师素养的人感到愤怒，这样做，你的良心不会痛吗？换位思考，如果你的孩子遭受这些，你会怎么做？ 读幼师的时候，我们的校牌上有8个特别明显的大字“学高为师，身正为范”，这句话的含义不用多解释，想必大家都明白，学时渊博的人成为老师，行为端正的人成为典范，只有你自己做好了，身正了，你才能对得起“师”这一称谓，直到现在，这8个字也一直陪伴着我，让我明白做人的基本素养，让我明白了肩上所担负的责任。 其实，我很敬佩和羡慕那些有勇气去山村支教，并且长期坚持下来的人，把自己的一生都奉献给了山里的教育事业。“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神是我所敬佩的。
幼师这一职业，是我自己选的，在其他人看来是一个很轻松、很美好的职业。其实，只有自己进入这一行，你才能体会到不是这么简单，可能会很累，可能会被误解，拿着微薄的工资，顶着来自各色家长以及各界的压力，从某种意义上说就意味着无止境地付出和牺牲，可是，孩子们天真的笑脸是天底下最美好的画面，早上那一声甜甜的“老师，早上好”是一种很动听的声音，让我们用心去爱每一个孩子，成为一位孩子喜欢，家长放心，领导肯定的老师。 李琴 2017年9月
教师自我修养的内容
教师自我修养的内容(2010.10.27) 教师和教育一样，是多种多样的，有多少种教育，就有多少种教师。尽管教育和教师的类型和层次是复杂多样的，各级各类学校教师自我修养的内容也各有其特点或侧重点，但是，从教师总体来看，教师自我修养的内容也有其共同的一般的要求。扈中平、陈修认为教师高尚的师德主要表现在对教育事业的忠诚、热爱学生、教师自身的道德修养上。②严缘华等认为教师道德规范的基本内容有“爱护学生，诲人不倦”；“以身作则，为人师表”；“关心集体，团结协作”；“勤奋好学”；“尊重家长，帮助家长”；“语言文明，举止端庄，仪表整洁大方”。 ③丁荣汉、刘维鸿认为教师的职业道德规范体系主要包括“忠于人民的教育事业”，为社会主义的教育事业贡献自己的一切力量；热爱学生，诲人不倦；“以身作则，为人师表”；同心同德，团结互助。④洪玉林认为人民教师的道德规范的基本内容有：献身教育，甘为人梯；热爱学生，教书育人；钻研业务，精益求精；言传身教，为人师表；团结协作，共同进步。⑤1997年国家教委修订颁布的《中小学教师职业道德规范》要求教师依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。⑥ 从以上分析来看，不同时代、不同学者提出了不同的教师修养内容。这种差别有其客观必然性，但是我们也看到不同时代不同学者提出了许多共同的师德修养内容，如忠诚教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表等，这些修养内容是教育规律的反映，我们应该继承和发扬它。那么新世纪中国教育要求教师具有什么样的师德修养呢？要弄清楚这个问题，我们认为必须从新世纪对教育的社会需要、教师劳动的特点、教师在社会发展和教育活动中的角色特点来研究。 从新世纪对教育的社会需要来看，教师必须具有改革精神、创新意识；好学精神、发展意识。我们的新世纪是一个信息社会、学习社会。在新世纪里，科技发展突飞猛进，新生事物层出不穷，国际竞争日趋激烈，社会对具有创新意识和能力的人才需求量越来越大，同时由于社会形势、科技文化总在不断发展变化，社会对人们的学习观和可持续发展能力要求越来越高，因此教师作为人才的培养者必须首先具有这方面的素质。 从教师劳动的特点来看，教师必须具有拼搏精神，奋斗意识；垂范精神，师表意识；改革精神，创新意识；牺牲精神，奉献意识；自律精神，慎独意识。教师劳动具有复杂性和艰巨性、示范性、创造性、时间的长期性和空间的广延性、独立性和协作性、劳动价值的隐含性和滞后性等特点。教师劳动的示范性要求教师要具有垂范精神、师表意识，教师劳动的创造性要求教师具有改革精神、创新意识，教师劳动的复杂性和艰巨性、长期性和广延性要求教师要有拼搏精神、奋斗意识，教师劳动的独立性要求教师要有自律精神、慎独意识，教师劳动的协同性要求教师要具有协作精神、团结意识，教师劳动价值的隐含性和滞后性要求教师要具有牺牲精神、奉献意识。 从教师在社会发展和教育活动中的角色来看，教师必须具有好学精神，发展意识；垂范精神，师表意识；立德精神，育人意识；科学精神，人文意识；民主精神，法律意识；改革精神，创新意识。关于教师的角色，不同的学者、不同的学科有不同的观点，比较有代表性的主要有这样几种观点：⒈教师是人类文化知识的传播者，是人类灵魂的工程师。⑦这是从
一个备胎的自我修养
同学，你有喜欢过一个人吗？ 同学，你有喜欢过一个人到愿意为她做任何事吗？ 同学，你喜欢的那个人虽然没有接受你，但是知道你的心意吗？ 同学，就算那个人没有接受你，你依然心甘情愿鞍前马后，苦苦等候那或许会有的一线希望吗？ 如果对以上四个问题你的答案都是“yes”，那么同学，欢迎你成为备胎大军的一员。 你知道什么叫备胎，对吧？是的，就是挂在汽车背后，可能一辈子也用不到的那个圆圈状的玩意儿，大部分情况下，它都会默默地挂在那里，等待几千分之一的机会，有个倒霉的轮子兄弟出事了，于是它就能派上用场了…… 而有这么一些兄弟（以及少部分的姐妹），他们大概上辈子是折翼的备胎天使转世，钟爱于感情的备胎事业，他们能做的就是在目标周围展示自己的存在，并且默默的等。我们不知道是谁给这种杯具身份安上“备胎”的外号，但我必须要说，这个定义真是太TM的合适了！ 是的，你是备胎。你或许有用上的一天，但你依然是个备胎。 别随便给自己抹上悲壮的色彩，我们都知道备胎的命运是什么。 请记住，绝大多数备胎——我说的是汽车上悬挂那种——备用期只有四年，四年之后就算没用过也要换。而那些极少数有幸被使用的备胎，一般也都只有一次短暂的使用机会，用过之后就要及时更换正式轮胎。没错，备胎永远不能变成正式轮胎。你觉得你以人类的身份当备胎，命运会比这些橡胶圆圈更好吗？别扯淡了。来看看你任劳任怨挂在汽车屁股上的时候都做了什么吧！ 有没有告诉自己“只要肯等，我一定有机会的”？有木有，有木有？ 别这样，朋友，你只对自己催眠有什么意义吗？别人的恋人是一个又一个的换啊，有考虑过你吗？你有哪怕一次，是从车屁股上取下来打算装上去试试车的吗？ 朋友，你知道为什么那家伙始终不肯用你吗？你真以为是像她（鉴于男性读者较多，以下一律用“她”指代对方，女性读者可自行在脑内转换成“他”——当然我估计有少部分不用换？）说的那样“我害怕损害我们的感情”？快醒醒！人家说恋爱中的人智商会直线下滑，可你没恋爱啊，你只是备胎啊，怎么大脑也停止思考了？！ 让我来告诉你为什么你不能转正——就是因为你在等！ 因为有你这样的傻瓜一直在等，所以那家伙觉得自己始终是安全的啊，始终有后路啊，亏得有你不离不弃，那家伙才能信心满满的周旋于每一任情人之间，反正“最坏情况也有人垫背”嘛！ 但是！你不要以为那家伙真的会沦落到最后找你买单！你就是最后的保险绳，是备用的保障手段，换句话说，只要没有山穷水尽，你就只能“备用”——但这是个死循环，因为有你在“备用”，所以那家伙永远不会山穷水尽！所以归根结底就是，你永远没有机会！ 有没有在她的现任恋人面前露出笑脸，还跟人握手，说你是她的朋友？有没有，有没有？ 你觉得自己很风度是吧？也没让那家伙丢脸是吧？觉得自己这样忍辱负重好伟大，那家伙一定会感动，会感谢你是吧？没错儿，那家伙是会感谢你——唯一感谢你的地方，就是感谢你没有挑拨他们的关系，让他们可以继续甜蜜的在一起！ 你在拍言情剧吗？！拜托，这种剧情就算放在最烂俗的电视台最烂俗的频道最烂俗的时间段都不会有收视率的好不好！你到底清不清楚自己的立场？还是说你已经强迫自己洗脑到了连自己都相信的地步？你真的没想法是吧？你真的当“普通朋友”当得很开心是吧？那你就不要转过身的时候咬牙啊！ 搞明白那家伙需要你，信任你的原因！就是因为你老实到不会坏她好事！感谢你和她一起营造出一个纯情的环境，让她能够和爱她的人一起安心度过……当然你比我更清楚，那个
党员个人自我剖析材料范文五篇
三一文库（https://www.sodocs.net/doc/e89508687.html,）/个人简历 党员个人自我剖析材料范文五篇 一、在思想上： ⒈虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建”的网站，我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”(仅位于见习会员、普通会员之上)。 ⒉对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香
拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如：现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家人中的一员在堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。但是，我没有。 二、在作风上： 缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许(更多精彩文章来自“秘书不求人”)多悲惨经历，看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不了解，遇事也就无法同群众商量。因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求，更不用说维护群众的正当利益了。
结合自身实际谈谈当教师如何加强自我修养3篇
结合自身实际谈谈当教师如何加强自我修养3 篇 随着时代的发展，教师的角色发生了巨大的变化：由人类文明的传承者转变为人力资源的开发者，由传统的“教书匠”转变为运用现代教育技术的专业工作者，由知识的传授者转变为终身学习的实践者和指导者。520作文网为大家整理的相关的结合自身实际谈谈当教师如何加强自我修养，供大家参考选择。 结合自身实际谈谈当教师如何加强自我修养1 我们应该在教师队伍的培训、教育以及考核评比中积极应对，争取通过积极手段，让教师队伍整体素质得到较高的提升，因为，教师队伍的素质高低，直接决定着这个学校的教学水平，又与学生的学习效果息息相关，那么，如何提高教师队伍的综合素质呢?以下是WTT为您整理的教师如何提高自身素养的相关内容。 教师如何提高自身素养 保证学生的人身安全。学生在学校最基本的就是要保证学生的安全不出问题，利用班队会时间一定要做好安全教育，班级内选出两名安全监督员，发生安全问题，一定要及时通知老师，教师下课如果有时间，一定要亲自看管学生，保证学生不出安全问题。
不变相体罚学生。学生需要教师耐心教育，语言暴力也是体罚的一方面，对于学生不可冷嘲热讽，挖苦嘲笑，要说服教育，说服教育不起作用的，要主动和家长取得联系，和家长合力共同教育孩子，保证孩子的健康成长。 和家长多交流。教师和家长都是教育孩子的主体，教师和家长相互配合才能共同教育号孩子，教师要尊重家长，家长把孩子交到老师手上就是对教师的信任，在通信设备十分发达的当下，利用好各种交流工具，交流孩子在校的各种情况，以及出现的各种问题。 增强育人的专业本领。教师要不断提高自己的专业水平，加强教师基本功的训练，例如朗读，板书的基本功必须不断提高，促进平时的训练，提高备课的实效，上好高效课堂，争取让学生当堂掌握。 提高教师信息素养的建议 帮助教师实现角色转换。面对教师角色提出的新挑战，美国、日本、加拿大等国家和地区采取一系列措施提高教师的信息技术技能。在此，我们结合他们的做法以及我国的实际情况，从社会的角度来谈谈我们可以采取的几点措施：转变教师的观念和态度。 转变观念就是要转变和更新教师的教育观念，树立正确的教育观，知识观、人才观。要不断提高广大教师的教育技术意识，使他们对教育技术的发展而引起的教育思想、教学模式、教学方
员工的个人修养
员工的个人修养 一、序言 修身齐家、治国平天下。 修身就是通过学习和锻炼提高自己的文化和思想素养及身体健康状况，更好地分清是非曲直，指导自己待人处事。修养就起来了，有智慧了，就可以把自己的家庭经营好了。家庭是国家的缩影，把自己的家庭经营好了，才能安心工作、出去打拼，才有可能创下一番事业。事业做到极限，就是把国家治理好，把自己国家治理好，就能让世界充满和谐，天下太平。 企业为何要和大家讲修身齐家，职场有句话，说家庭是我们的大后方。就象军队在前方打仗一样，如果后方不稳，前方怎能安心打仗？只有家庭经营好了，后方稳了，我们才能安心工作，而且是全心全意地工作。所有的员工都能安心工作，才能保持公司生产经营高效运行。我们工作的目的是什么？当然是为了家人过上更好的生活。如果员工的家庭没有经营好，和家人关系不和睦，工作的积极性当然会受到影响。如果经常和家人吵架、甚至闹离婚，肯定会心神不宁，工作难免不出差错和意外。特别是我们化工企业，安全第一，保持好心情非常重要。 那么我们该如何修身呢？ 二、保持健康身体： 都说身体是革命的本钱，什么都可以有，就是别有病。什么都可以没有，就是不能没有健康。据报道，今年某市体检淘汰率竟然高达56.9%。那如何保持健康呢？
一、良好的生活习惯：合理的有规律的作息时间，按时起居，保持合理的睡眠时间。 二、良好的饮食习惯：三餐定时定量、忌暴饮暴食、荤素搭配、粗细搭配、保持营养平衡-、不抽烟不酗酒、不吃垃圾食品。 三、保持适量的运动：一选择合适的运动方式。年青人可以跑步、打球等较剧烈的运动方式，中老年人比较适合健走、散步、打太极拳、跳广场舞等相对缓和的运动。同时贵在坚持，根据每次运动后或运动中的反应情况，采取循序渐进的方式，忌过量运动，也忌三天打鱼两天晒网。我们黄董就是运动积极分子，善水公司的篮球队在彭泽甚至在九江都有相当知名度，黄董是善水篮球队的主力队员。我想，对黄董而言，这不仅是他个人的爱好，而且是表明一种生活态度，通过他的身体力行，向我们全体员工传达出来的热爱运动、热爱生活的积极信号。看我们黄董的身材保养得多好。有句话是这么说的：早年身材不好可以怪父母（父母遗传），成年后身材不好只能怪自己（自我控制和运动不够）。 三、戒除不良陋习：远离黄赌毒。 一、涉黄：影响夫妻感情和家庭安定，甚至闹出离婚、命案等。 二、涉赌：十赌九输，输钱了会破坏家庭经济基础，进而影响家庭安定。且赌场上的钱大进大出惯了，每天辛苦工作挣点工资已不能提起他的兴趣，自然不会专心工作。赌急了甚至可能挺而走险，违法犯罪。 三、涉毒：更是千万碰不得，一旦沾上，这辈子就毁了，只要沾上就陷进去了，绝少有人能挣扎出来。等待他的基本都是家破人亡的悲惨结局。
操盘手的自我修养
职业操盘手的自我修养 一、对于《专业投机原理》、《股票趋势技术分析》、《期货交易技术分析》等这些国外 的交易经典之作都是烂熟于心，而对于国内作者的著作，只会选择波涛的《系统交易方法》系列，其他的著作似乎不会放在眼界里。在单位时间内提高学习效率是必修之道。 二、以树立职业投机为主的思维，才可能持续地积小利成大利。基本的趋势需要掌握，基 本的均线、K线技术需要掌握，重要的技术指标需要掌握，而与稳定获利最相关的内容则是， 自己的个性是什么，财富观是什么，在交易中出现异常情况时心理状态如何，自己的风险管理 与资金管理思路又是什么……一切都需要在形成自己的个性交易系统的前提下，才有可能进入 正常化与职业化。基础技术，也只是敲门的一块砖而已。 三、一些职业高手普遍有此感慨，看过国内的一些著作，但在接触到国外经典之作后，才 知道以前费了许多工夫、走了许多的弯路。我们的市场至今只有十几年，而美国的交易市场， 从百年前就开始不断涌现出实战高手，他们在市场中已经浸润百年，他们赔过更多的钱，他们 书中的每个字曾经是用许多的钱与心血堆集起来的。因此看书也要学会选择并精选，精读！ 四、短线交易的目的是利用资金追求利润最大化。进入股票市场，就意味着在追求单位时 间内股票价格的上升速度。意味着我们在从事一种标准的投机活动一切风险都需提前预测到！ 理想的短线交易是在每一个波浪底部买入，在每一个2%到10%以上幅度的顶部抛出，再在下一 个底部买入再在下一个顶部抛出，如此反复高抛低吸，短线交易获利的关键在于，首先对股票 的基本趋势的判断和买入时间的厘定。如果一个既成的趋势开始向上，时间周期也处于底部区域，那么我们的短线交易便开始了。在这个时候，我们便可以暂时的离开日线以上的图表而追 究短线图表所透露出的市场线索。 什么是短线交易呢？不同的理论有不同的解释方式，而在实际应用中短线交易也被一再混淆。魔山理论所理解的短线交易是指持仓时间小于等于20个交易日的交易行为。按照这个标准，短线交易还可以细分为，两周交易、周交易和两日交易。 五、职业操盘手的思维 真正的职业操盘手是不会考虑庄家的影响的。因为他坚信市场的力量总会比某个集团的力 量更强大，同时他坚信：通过他的技术可以追随市场，并在市场关键的转折点到来之前买入， 最终获利了结，这是职业操盘手屡试不爽的“金律”。 操盘手法： 一、职业操盘一二三 短线交易获利的关键在于，首先对股票的基本趋势的判断和买入时间的确定。如果一只股 票已经形成趋势开始向上，时间周期也处于底部区域，那么我们的短线交易便开始了。短线交 易还可以细分为：两周交易、周交易和两日交易。 1、暴富的秘技，两日交易： 两日交易在实际的交易中是切实可行的，同时它也是所有交易中最难的交易方式，无疑也 是最具诱惑力的交易，理论上讲，正确的两日交易可以令我们在短期内完成原始资本积累，前 提是你必须要职业化——拥有职业交易人的思维和技能。 两日交易的股票选择具有强烈的投机性。两日交易的首选对象：换手率和波动率在这里派 上了用场。 一只股票换手率较大的时候，表明这只股票交易趋于活跃，如果日内的60分钟图价格趋势持续向下，换手率持续增加而在日线或者更长期的趋势向上的时候，我们便开始关注这只股票了。关注的理由在于：在价格短期向下的同时有资金正在流入市场，而且流入市场的资金是以 隐蔽的方式进入的。当这种运动恰好持续到一个短期的时间周期的底部的时候，我们的买入机 会降临了。在这个时候我们要果断的买入1/4的仓位，之后继续关注事态的发展。无论价格最 终是向下或者向上，我们都将在尾盘-----2：30分到收盘前最后5分钟这段时间内，将余下的 3/4资金买入。之后立刻设置止损，止损的价格以当日的平均买入价格之下的2%的位置为最佳点。也可以以当日的最低价格为止损点。通过这种方法买入，你会发现你通常可以买到当日的 最低价。这样如果价格在次日高开你便可以从容的在3%的位置了结你的头寸。但是很多的时候 价格并不会按照这样的方式运行，那么这个时候你需要有勇气果断的止损------在次日收盘前。