求职者心理测试题

求职者心理测试题

测试题目：生活中总有很多的怨念，这个时候我们就会想要向朋友诉说，只是有的人次数相对会比较多，有的人少，那么，你呢?

A、频率相对较低

B、几乎不

C、常有的事

D、频率相对较高

求职者心理测试题结果分析

A、你的职场热情还剩一格电

身在职场，难免会遇到一些烦心琐事。凡是与工作有关的事情，难度越高，越能激发你的干劲。但除了工作以外，你还得处理人际

关系。这些事是最令你感到头痛的。当你发现一些工作能力不如你，人脉强大的同事比你更容易获得升职机会的时候，你会感到十分失望。职场热情也因此丧失不少。科技紫微星座网提示你，想要左右

逢源，光会做事是不够的，有时候，学会如何与人相处，比提升工

作能力更重要，一个优秀的职员必须具备团队精神。

B、你的职场热情一格电也不剩了

你曾经为工作付出艰辛的汗水，曾经以为只要努力，一定能够受到重用。然而现实却告诉你决定一个人成败的因素很多，尤其身在

职场，想要成功不是仅凭努力就能达成的。认清这个现实后，你的

职场热情几乎丧失得所剩无几。科技紫微星座网要告诉你，或许你

该停下前进的脚步，思考一下，自己是不是该改善一下工作方式，

努力的方向不对，越努力离目标也就越远。

C、你的职场热情还剩两格电

对待工作，你不怕苦不怕累，具有顽强的意志力。你相信自己一定能够在职场闯荡出属于自己的一片天。你的热血与能量感染周围

的每一个同事。然而，职场中处处充满挑战，面对挑战，你努力过，拼搏过，体验过成功的快乐，也尝试过失败的滋味。每失败一次，

你的热情就减退一点。科技紫微星座网想对你说，失败往往是成就

一番大事业的前奏。

D、你的职场热情依旧保持着满格电量

即使你经历过失败，眼看着升职的机会被别人抢走，遭受过竞争对手沉痛的打击，你的职场热情也不会减少。你天生乐观，看待事

物的方式也与众不同，很难受到外界影响而放弃自己的目标。繁重

的工作并不会让你感到劳累，相反，事情越多，你越觉得充实快乐。不管目前你离自己的目标有多远，科技紫微星座网认为，一个有热

情的人一定能创造奇迹。(完)

测试题目：你对喝茶有讲究吗?喜欢茶道吗?你喜欢以下哪一种茶?

A、黄茶

B、青茶

C、白茶

D、绿茶

E、红茶

F、黑茶

求职者心理测试题结果分析

A、你大概每次的工作做到超过两年以上就会辞职

你非常不喜欢朝九晚五的生活，但又不得不这样生活。你很反感一成不变，每天重复做相同的事，你认为那样的日子就和开水白面

包一样无味。你在很多行业中混迹过，但任何职业都难以令你保持

长久的热情。在工作中，你往往会在业务很熟练的时候就想要辞职

了，对待自己驾轻就熟的工作，你很难调动起激情来。你真的很像

一只没有脚的小鸟，不停地飞，找不到停歇的地方。

B、你还会再辞职很多次

你的脑子里总会充满各种各样的念头，你有很多的梦想，常常会羡慕别人的职业。当你做医生的时候，你会觉得律师的工作对你来

说很有吸引力，当你做成了律师之后你又会觉得JC的工作很诱惑你。这样的你虽然无法在一个行业里做得持久精通，但却确实拥有很丰

富的人生阅历，也因为你的梦想太多，你学习了各行各业的相关知识，说起来，你不仅仅是个只会辞职没定性的讨厌鬼，你还是一只

百宝箱，脑子里装的东西可多了。

C、你还会再辞职无数次

你的生活里充满了各种各样的抱怨，几乎没有一件事是能令你感到满意的。对待工作，你更是如此，今天抱怨薪水太低，明天抱怨

星期天还要加班。你认为老板脾气不够好，同事又总是不够给力，

工作内容枯燥至极，工作环境又糟糕透顶。无论换什么岗位，对工作，你总有自己可挑剔的毛病。其实选工作还是不要这么挑三拣四啦，否则总是在换工作，你就根本无法在任何行业站住脚跟。

D、也许再辞职一次，你就再也不会辞职了

之前你之所以会辞职，是因为你根本就没有找到自己的人生目标。要你等到自己选择好了最适合自己的行业再找工作，你又觉得无业

的状态太难熬，所以你会随便找一个自己能胜任的工作去做。因此

辞职这种事自然是不可避免的了。但当你找准目标之后，你就很难

做出辞职这种决定来了，你会一股劲干到底，直到自己去的成就才

肯放松对自己的要求。

E、你大概还会再辞职两到三次

对于未来和事业，可以说你的脑子里是一片迷茫。你不知道什么行业最适合自己，也不知道自己应该朝什么方向去发展自己。工作

对你来说只不过是一种挣钱方式和生存技能罢了。你需要工作，但

你并不热爱工作。在你没有寻找到自己的真正梦想前，你会因为一

些不满的事情辞职。但好在你一直都在思考自己的人生目标，待到

自己终于寻找到自己喜爱的工作时，你就会踏实认真地努力了。

F、如果现在的你是无业的，那么再有工作你是不会辞职的了

你已经很清楚自己需要什么样的前景，你明确自己适合在哪个行业发展，你锁定了目标，找到了自己的梦想，并且你期待在新的工

作中大展宏图。对待工作，你就像对待伴侣一样，永远抱着宁缺毋

滥的态度。每一次选择工作都会很认真。如果你现在正处于职场中，你就更不可能会辞职了，就算你偶尔会有辞职的念头，也绝对不会

下定决心辞职，你热爱你的工作。(完)

测试题目：周末的天空非常地晴朗：天气很好，你的心情也很愉快。你的朋友约你去游海，到了海边，看到美丽的风景，这时你会

选择先到船的哪里呢?

A、船尾

B、船的最上层

C、甲板上

D、船舱里面

求职者心理测试题结果分析

选择A：

你现在的精神和体力都相当地疲劳，什么事也提不起劲来做。这样的你最适合休息的方式就是：把你的电话线拔掉!将工作或是课业

都暂时抛到一边去;一个人优闲地度过。如果什么都不做无法让你静

下心来的话，建议你看看书或是录像带，也是非常有效果的。这样

过个两：三天之后，等到你的心中有“想做事的感觉”时，再去恢

复你的工作。

选择B：

你很在意别人对你的看法，总是被他人的看法所束缚住。为了满足自己的欲望：为了消除自己的压力，就算是只有感到稍微的心情

不好，你可以去吃吃自己喜欢的食物或是逛逛街买买东西等，都可

能转变你的气氛。让心情一好起来,相对的你的工作能力就会进行得

非常顺畅。

选择C：

在你的心底深处，一直都抱着：“想要到外地去旅行。”的念头。所谓的船头这个地方正代表着想移动的愿望;建议你不妨到国外走走

或是泡泡温泉也不错。如果这两样都暂时没办法实现，那去看海也

是很好的解除压力的方法。相信若是那样做，你的压力就会被风吹

散了。

选择D：

你很喜欢和大家一起度过的快乐时光。因此，最适合你的消除压力的好方法就是和朋友们喧闹地在一起。当你感到郁闷或是心情黯

淡的时候，不妨以你为中心办一个聚餐或是唱唱卡拉OK也不错。在

朋友们面前把你心中不满的话全部都倒出来之后，你的压力也会消

除许多!(完)

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大学生求职心理研究

大学生求职心理研究 【摘要】众所周知，社会的竞争乃是人才的竞争。在当今就业形势日趋严峻的社会大环境下，一些大学生，特别是距离“人才”标准有所欠缺的毕业生而言，求职择业心理难免会偏离轨道，甚至处于迷茫状态。因此，及时发现和纠正这些心理误区，并进行有效的引导，才能成功应对就业挑战，最终实现大学生的充分就业。 【关键词】大学生；求职；心理误区 当前大学生就业形势日益严峻，很多毕业生在传统择业观的影响下无所适从，产生了许多求职过程中的心理误区和情绪，也出现了自卑、茫然、无助感、倦怠、感觉不公平、羡慕他人等复杂的心理形态，大学生就业心理越来越矛盾化。 一、大学生求职心理误区分析 （一）大学生职业角色意识淡薄 所谓职业角色意识，就是个体把自己未来发展的具体追求和自我价值的实现寄托在具体的职业角色上，并把职业的规范与要求作为今后发展的主要方向。然而，大学与社会是完全不同的两个大环境，从学生到一个职业者的转变无疑是一次巨大的挑战。绝大多数的毕业生对未来自己的职业角色

认知模糊。主要表现在以下几个方面：

1.职业心理定位普遍比较模糊。很多学生不了解自己想要从事何种职业，不清楚哪种行业哪种岗位更适合自己，职业发展方向空白。职业心理定位的模糊最终导致了毕业生在求职过程中的盲目性。 2.缺乏系统的职业意识。大学生对于自己的知识、技能、经验和性格等方面因素尚未做一个全面的考量，也没有系统的考虑自己如何尽快转换观念，更新角色，以适应新的环境。职业角色意识的不健全，使得他们对职业的选择没有针对性，错失了真正适合自己的岗位。 （二）毕业生在就业基本心理素质方面存在误区 当今大学生往往更看重竞争意识、心理承受能力、就业信心等方面的内容，而对于广大的用人单位来说，他们则更看重一个人的团结协作精神、敬业精神、诚信意识以及责任心等方面的内容。这成为大学生就业指导工作中迫切需要关注的重点和难点问题。 二、大学生求职过程中经常表现出的心理形态 （一）自卑心理 一些大学生过低地评价自己，总是自惭形秽，觉得自己不如别人，这种自卑的心理导致他们缺乏竞争勇气和自信。由于不自信，他们表现出了消极和恐慌，在面试时畏畏缩缩，自己的特长和优势得不到完整体现，最终求职失败。

小学生考试综合症心理调适活动案例

小学生考试综合症心理调适活动案例提要：一、活动意图及背景。中小学生目前心理状况令人担忧，承受能力低。需要开展必要的心理调查和辅导。二、活动过程。（一）考试焦虑调查。（二）统计分析调查结果。（三）心理辅导活动纪实。三、反思。心理健康教育需要全体教育工作者多角度、多层次、多方位协同。 一、活动意图及背景 当今的21世纪，知识经济、信息时代特有的快节奏、高科技、高风险和激烈竞争给人们不仅带来了成功的机遇，也带来了无法避免的心理负重和挑战。正如联合国专家预言：“从现在到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们深刻的痛苦”。美国一位资深的心理医师也曾经断言：“随着中国社会向商业化的变革，人们面临的心理问题对自身生存的威胁，将远远大于一直困扰中国人的生理疾病”。特定的社会环境同样影响着青少年，使得中小学生的心理问题也日趋严重。很多的心理问题也会在这一时期显露出来，并将影响其一生的心理发展。许多调查报告表明，全国中小学生目前的心理健康状况令人担忧，心理问题的检查率愈来愈高，并随着年龄的增长而增加，甚至违法犯罪、自杀等行为也屡屡发生。当代学生一方面具有较高的自尊心、较强的竞争意识、以及高远的志向，另一方面，又普遍存在着情绪不稳定、性格脆弱、独立能力差、心理承受能力低的共同心态。加之学生本人主观愿望常常和来自家长、教师以及社会现实的要求产生矛盾和冲突，还有来自诸如学习、考试以及同学之间、师生之间关系紧张等的压力，这些都会给学生带来心理上的不平衡、不协调，使学生感到心理紧张，甚至导致他们心理障碍、心理失常及其它心理疾患。由此看来，对学生进行心理健康教育，预防和医治不健康的心理现象，开展必要的心理调查和辅导，就显得尤为必要。本次活动仅从学生考试焦虑症这一截面交流学生心理辅导工作。 二、活动过程

大学生自我心理调适

大学生自我心理调适 摘要：大学生是心理问题的高发人群，处在当今社会中的每一位大学生都离不开自我心理调适。自我心理调适是大学生在现实生活环境中通过自己努力积极主动维持一种良好有效的生存状态和发展状态的心理.行为过程。自我心理调适是大学生学业与事业成功的重要基础。 关键词：大学生适应自我心理调适 现阶段，大学生面对的社会是一个史无前例的变迁剧烈、震荡激烈、发展迅速、改革不断的社会，每一个大学生都会或者将会承受如此社会带来的压力与挑战、机遇与发展、成功与失败;随时都会面临新的适应，把握好社会上的无数选择或被选择的机会。需要走出墨守成规这一变革的误区。抛弃头脑中的不合理信念。大学生的心理健康问题(诸如孤独、忧郁、失落、沮丧、自卑、退缩、恐惧、逃避、浮躁、烦恼，紧张、焦虑、愤怒，冲动、空虚、怠卷等心理行为问题)和与之相应的自我心理调适对策逐步受到包括大学生在内的众多人士的重视，因为自我心理调适是实现心理健康的重要途径之一，过去的那种只重视大学生的智力开发和技术掌握，而忽视自我心理调适的做法有了很大的改观。 适者生存仍然是一个不变的规律。在现实社会生活过程中，大学生的适应性往往被看作影响一个大学生社会生活成败的主要个性特征。一个大学生能够科学地而不是非科学地(例如迷信地或带有邪教色彩地)、有意的二不是无意的、积极的二不是消极的调适自己的心理活动，增强自身的心理素质，使其处于健康的心理状态，是大学生们生活幸福化、工作高效化的重要手段。 大学生自我心理调适的内涵自我心理调适这一概念在心理学界特别是在心 理健康教育领域的研究成果虽然不多，但大家并不陌生。然而，其定义目前尚未统一。要探讨自我心理调适就不能忽视与自我心理调适密切相关的另一个概念是适应，目前，从心理学角度解释适应概念比较权威的定义是：“适应是来源干生物学的一个名词，用来表示能增加有机体生存机会的那些身体上和行为上的改变。心理学中用来表示对环境变化做出的反应。 整合现有资料，我们认为自我心理调适是大学生在现实生活环境中积极主动维持一种良好有效的生存状态和发展状态的心理、行为过程。即大学生在自身努力和外界环境的作用下形成既满足个大学生需要又符合社会生活条件的积极的 心理、行为过程。这里是从心理学范畴论述自我心理调适，所以自我心理调适的概念既不同干严格的生物学意义上的生理适应(如大学生的感官对光、声、味等物理刺激的适应)，又不同干狭义的心理上的适应(即遭受挫折后的自我调节过程)，也不同干社会学意义上的适应(如为生存而使自己的行为符合社会的要求、为发展而努力改变环境等)。生物科学上的适应是指所有活着的有机体都要随着它们环境中某些条件的变化而改变其括动。即生物在竞争中适合环境条件而形成一定性状的现象。对于不能满足需要的环境情况进行适应是动物和大学生生存的

求职大学生心理活动分析报告

职业价值观测评 本报告为您识别并揭示了您的职业锚，并基于此为您提供了相关的职业定位与规划辅导，以下是您的一苇?职业锚测评数据分析图形： 根据上图所显示的您的测评结果，您的职业锚类型（即您在进行职业选择时最不愿放弃的）是： 主导职业锚类型：生活型（占人群的31.06%） 辅助职业锚类型：创造/创业型（占人群的19.85%） 主导职业锚：生活型 是综合了职业与家庭关系的一种职业定位。生活型职业锚现在变得越来越普遍，因为作为家庭主要成员的两方必须同时关注两个同样重要，但是有可能就是不同的职业选择。如果您在生活型方面的得分相对最高，意味着您不会放弃任何有助于整合或平衡个人的需求，与家庭的需求，或者与您职业的需求的机会。您期望那些与生活工作重要的因素能够相互融合成一体，因此，您也愿意去发展您的职业生涯以提供足够的灵活性满足这种融合。 工作类型：您希望为生活而工作的，而不是为工作而生活，所以在工作上，您不会多做一点点份外之事。您期望您的工作内容是明确的； 薪资福利：您不追求通过加班或参与项目的方式获得额外的收入，您追求属于您的那一份明确工作任务的所得。对于您来说，这份薪酬福利已经能够使您正常快乐的生活，而额外付出的努力获得的收入反而得不偿失； 工作晋升：如果职位的晋升可能会带来对于生活家庭的负面的影响，您会毫不迟疑地拒绝；因为成功对您来说，不仅仅是在工作，而更是在生活与家庭上； 最佳认可方式：弹性的工作时间安排可能是对您最有效的奖励。您不希望承担超出最低工作要求之外的其他工作，所以您也不会期待除了薪水以外的其他奖励。在您表现出色、工作高效的时候，如果能给您一个最大化非工作时间的机会，这将是对您最大的奖励！

关于大学生毕业就业心理的调查报告完整版

编号：TQC/K645 关于大学生毕业就业心理的调查报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

关于大学生毕业就业心理的调查报 告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 目录 一、摘要 (2) 二、调查目的 (2) 三、调查结果 (3) (一)调查对象 (3)

(二)调查的基本情况 (3) (三)调查数据分析 (3) 二、总结及建议 (7) 内容摘要：毕业大学生逐年增多，面对各种毕业就业压力，大学生的心理状况如何，择业方向又会有怎样的变化。众所周知，随着我国高等教育体制改革力度的逐步加大和人事制度改革的不断推进，我国原有的在计划经济体制下所形成的“统包统分”，“包当干部”的高校毕业生就业体制逐渐被“双向选择，竞争上岗，择优录取”的新的就业制度所取代。同时，面

大学生心理自我调节的方法

大学生心理自我调节的方法 大学生学习和掌握一些自我心理调节的方法是十分必要的，这有利于在受到挫折时有效地化解因挫折而产生的焦虑、紧张、郁闷等不良情绪，从而提高挫折承受力。大学生可以选择适合自己的方法来调节挫折心理，常见的方法有： 其一，暗示调节。 心理学研究表明，暗示作用对人的心理活动和行为具有显著的影响，内部语言可以引起或抑止人的心理和行为。自我暗示即通过内部语言来提醒和安慰自己，如提醒自己“不要灰心”、“不要着急”、“一切都会过去的”、“事情并不像我相象的那么糟”等等，以此来缓解心理压力，调整不良情绪。 其二，放松调节。 大学生还可学习身体放松的方法来调节挫折所引起的紧张不安感。放松调节是通过对身体各部分主要肌肉的系统放松练习，抑制伴随紧张而产生的血压升高、头痛、手脚冒汗、腹泻、睡眠等生理反应，从而减轻心理上的压力和紧张焦虑情绪。 放松调节首先要学会体验肌肉紧张时的感觉，即收缩肌肉群，注意体验其感觉;然后再放松肌肉群，注意体会相反的感觉。 呼吸调节也是放松调节的一种。通过某种特定的呼吸方法，来解除精神紧张、压抑、焦虑、急躁和疲劳。比如，紧张时，采用深呼吸的方法可减缓紧张感。平时也可以到空气新鲜的大自然中去做呼吸训练。

其三，想象调节。 受挫心理调节能力并非要等到受挫后再来培养，而是在平时就要训练。想象调节法即是指在想象中对现实生活中的挫折情境和使自己感到紧张、焦虑的事件的预演，学会在想象的情境中放松自己，并使之迁移，从而达到能在真实的挫折情境和紧张的场合下对付各种不良的情绪反应。 想象调节的基本做法是：首先学会有效的放松;其次把挫折和紧张事件按紧张的等级由低到高排列出来，制成等级表;然后依据等级表由低到高逐步进行想象脱敏训练。

大学生就业心理研究分析

大学生就业心理分析

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大学生就业心理分析 【摘要】：就业是大学生走向社会的第一步,是他们人生中的一次重要选择,当前严峻的就业形势加重了大学毕业生的就业压力,大学生的就业心理问题日益凸显出来。 【关键词】：大学生就业心理问题对策 【正文】：就业是大学生走向社会的第一步,是他们人生中的一次重要选择,当前严峻的就业形势加重了大学毕业生的就业压力,大学生的就业心理问题日益凸显出来。只有正确认识了大学生就业的各种心理，并克服不良心理，我们大学生才能成为社会主义建设的接班人。 大学生的求职择业心理千姿百态，大体上有以下几种： 一、功利心理和求名心理：这两种心理在大学生中尤为突出。当今有些大学生的择业动机不再是为国家、为社会、为人民做出贡献，而更多的是为了获取高收入、高地位。有些大学生并不了解某些职业的内在要求或根本不知道自己能否胜任某些工作，单纯追求“名望高、名誉好”的单位。 二、安全心理：在选择职业时有些人往往从职业的稳定性出发而选择那些全民所有制的企业单位。甚至是有些家长要求孩子不要冒什么奉献去赚大钱，有份稳定工作就可以。 三、求闲心理和求便心理：有些大学生在求职择业中追求舒适、清闲的心态，有些追求离家近或生活便利。由于事业与家庭、工作与生活常常有许多矛盾，造成许多不便，从而在择业时产生了这些心理。 四、竞争心理：竞争心理与安全、求闲和求便心理形成对比。有些大学生本来已经找到了收入稳定且待遇高的工作，但是却不满足于一成不变，整天清闲无所作为，他们更愿意参与各种竞争，情愿快节奏、高效率地干，并希望工作之余能自由自在地享受。 五、从众心理：一些大学生在求职现场寻找热门职业，报考的人数越多，她们对那些职业的渴求越大。求职择业是一项严肃郑重的大事，一定要认真考虑，谨慎从事，自身实际出发，决不能“跟着感觉走”，盲目从众。 六、奉献心理：这是一种良好的择业心理。凡是拥有这样心理的人，大多是树立了正确世界观、人生观、价值观以及择业观的人。只有我们大学生这样的拥有心理，才能为社会、为国家奉献自己的力量。 以上是大学生的对就业、择业的心理。大学生在寻找工作时经常会遇到挫折，这又会使大学生产生很多心理障碍：焦虑，自卑，孤傲等，这些心理如果处理不当就会损害大学生的身心健康。那么大学生择业的这些心理障碍是如何形成的呢？我总结如下几点： 一、大学生自身原因： 1、择业认知心理的偏差。 （1）自我估价的偏差这种偏差存在两种极端。一是自我估价过高，不能实事求是地分析自己的优势和劣势，盲目自信或自负。在择业中，往往认为大多数的职位都与自己的才能不匹配，结果失去大量的就业机会，造成“高不成，低不就”的择业现象。二是自我估价过低，不能觉察自己的优势与长处，夸大自己的不足与缺陷，伴随着不安、内疚、忧郁、失望等自卑心理，不敢面对择业。 （2）对专业对口的认知偏差。相当大一部分学生认为就业必须专业对口，才能才尽其用，才能实现自我价值，过分苛求专业对口。其实大学生应该意识到每

大学生求职心理论文

大学生求职心理论文 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《大学生求职心理论文》的内容，具体内容：我国每年毕业人数急剧增加，从而导致了就业市场供大于求的严峻局面，以致于大学毕业生就业难的问题日益突出，面对的就业压力也越来越大，求职心理也逐渐发生了微妙的变化。下面是我给大家推荐的，希... 我国每年毕业人数急剧增加，从而导致了就业市场供大于求的严峻局面，以致于大学毕业生就业难的问题日益突出，面对的就业压力也越来越大，求职心理也逐渐发生了微妙的变化。下面是我给大家推荐的，希望大家喜欢! 篇一 《浅析大学生求职心理》 摘要：随着我国高等教育扩招，每年大学生毕业人数不断升高，面对日益严峻的就业形势，大学生所面临的就业压力也越来越大，就业心理问题也日益凸显出来。本论文主要对大学生求职心理进行分析，客观地分析了大学生的求职心理，并提出了解决大学生就业择业心理问题的对策，帮助大学生正视求职过程中的种种心理问题，从而选择适合自己的职业。 关键词：大学生就业心理 就业是大学生步入社会的必修课，也是他们人生中的最重要的选择之一。由于1998年高等教育大众化的原因，我国每年毕业人数急剧增加，从而导致了就业市场供大于求的严峻局面，以致于大学毕业生就业难的问

题日益突出，面对的就业压力也越来越大，求职心理也逐渐发生了微妙的变化。所以，如何帮助大学生调整好就业心态、做好求职前的准备就成了一个非常重要而迫切的问题。 1 大学生就业心理压力的现状分析 中国社会调查所(SSIC)在北京、上海、广州等八个城市中对2000名在校大学生进行了一次心理健康状况调查。调查显示，75%的大学生认为压力主要来自于社会就业，50%的大学生对于自己的就业前景感到迷茫，没有目标，41.7%的大学生表示目前没考虑太多;只有8.3%的人对自己的未来有明确目标，充满信心。2011年2月22日在北京举行的全国就业工作座谈会上，国家人力资源和社会保障部就业促进司副巡视员尹建提出：高校毕业生大部分可在离校后半年至一年内实现就业，但就业质量还有待提高。大学生就业观念趋于理性，但与现实仍有一定差距。 这一切表明，随着高等教育规模的不断扩大，大学毕业生人数的日益增加，就业形势也越来越严峻，导致当代大学生出现抑郁、焦虑等一系列心理问题，就业心理压力对大学生造成了严重的影响。因此，我们应该尽快着手研究和解决大学生就业心理问题。 2 影响学生就业的心理因素 2.1从众心理普遍存在 调查表明，当今大学生在求职择业过程中总是很难做出理性的选择，容易产生从众的心理和行为。如今，在毕业生就业日益趋于市场化的今天，许多大学生在择业过程中，对社会缺乏理性认识，容易受到家庭、社会、同学的影响，缺乏个人主见，随波逐流，从众心理较为严重。他们在求职

毕业生就业心理调试方法

毕业生就业心理调试方法 学号：20081120030 姓名：曹方方 转眼六月骄阳如火，又是一年毕业季。对毕业生来说就业是大学生人生发展中的重大转折点，是大学生从“自然人”向“社会人”过渡的重要阶段，每个走出大学校园的毕业生都想找到一份不错的工作。然而，随着改革开放的进一步深入，经济和科学技术的不断发展，以及社会对人才需求的激增，我国高等教育迅猛发展，2001年至今高等医学高校的连年扩招，医学毕业生数量逐年递增，由于对我国的扩招政策认识不深，高等医学院校和用人单位没有为扩招工作做好足够的准备，在高等医学教育迅速发展的同时，出现了诸多问题，其中毕业生就业困难尤为突出。随着医学毕业生人数的逐年增加，就业形势日趋严峻，每年有为数不少的医学毕业生陷入“毕业即失业”的怪圈。医学毕业生心理健康状况极易受到影响面对就业，因此应届医学毕业生心理调试方法显得越来越重要。 医学是一门专业技能要求非常高的科学，医院在选拔毕业生时十分重视学习成绩和综合技能，尤其是实践能力、外语和计算机水平。交际能力弱、没有学位、英语未过四六级、专业不理想、计算机未过二级等都成为影响医学毕业生就业心理问题的不可忽视的因素。医学毕业生择业时会产生的常见心理问题有以下几种： 迷茫型，一般表现为困惑、无助，医学毕业生知道自己的当务之急是找工作，但找什么样的工作，怎么找，出路在何方却不甚明了，对未来没有清醒的认识和规划；焦虑型，由于担心不能达到预期目标，思想包袱太重抑或是有的学生见到自己的同学朋友都陆续找到了好工作，进进了好的医院，自己却迟迟没有动静，也不免心烦气躁，焦虑不安；自卑型，一些大学毕业生自我评价偏低，过低估计自己的知识和能力水平，过低评价自己的意志力。表现在择业过程中，悲观失望，抑郁孤僻，不思进取，不敢参与择业市场的激烈竞争；自负型，过高估计自己的价值，高不成低不就，过度挑剔；悲观型，求职时遭受拒绝或失败等挫折而形成的紧张不安的情绪状态，开始否认自己，降低自己的价值；盲从型，有的医学毕业生对自己缺乏全面清醒地认识，就业时容易接受心理暗示，盲目随大流，错过了适合自己个性与发展的机会，从而带来工作上的不适及心理上的压抑。另有一些学生则是抱着依赖心理，自己从不主动争取就业机会，等着学校和家长来为自己解决工作问题，从而丧失了许多就业的机会；急功近利型，有的毕业生急于就业或赚钱，忽视了自身的长期发展需要，导致就业价值观扭曲，丧失了职业理想和社会价值观，甚至身陷就业陷阱。 缺少社会经验的医学毕业生，对选择职业这一人生大课题会产生诸如此类的心理问题属于正常现象。造就医学毕业生就业心理压力过大的原因主要有社会、学校、家庭和自身的因素，其中，自身心理素质是关键。 如何调试就业心理压力呢？首先要积极对待，有压力是正常的，出现心理问题也不要紧张。要敢于承认和接受，用一颗平常心对待，转变就业的思想观念。观念是行动的先导，医学毕业生要改变错误的自我认知和社会认知，加强自我理解与分析的能力培养，以平常心面对就业形势，冷静地作出选择；要孕育真、善、美的感受，保持良好心境；要排除诸如不满、嫉妒、焦虑、恐惧等负性情感对正常思维、决策的干扰；要打破传统意义上的就业“一锤定终生”的陈旧就业观念，建立新型的就业观，强化择业的自主意识，树立正确的就业观。摒弃事事求稳、事事求顺的思想，树立市场竞争的观念。我们生活在市场经济社会中，竞争就要伴随自己一生。医学毕业生求职过程就是竞争过程，即使你进了一家比较好的医院，如果缺乏竞争意识，不再继续努力，也会失去这个工作。有竞争就会有风险，确立竞争意识，不怕风险和挫折，焦虑心理就会得到缓解。面对就业困惑，进行理性思考是基础，根据情况的变化更新自己的思想观念是关键。

当代大学生求知心理分析

当代大学生求知心理分析 时逢春季，又是应届毕业生落实工作单位的关键时期，可大学生的种种求职心理和用人单位设定的诸多门槛，使大学生的求职之路徒增几多艰辛。大学生求职就业难难在何处，某些外部条件欠完善固然是原因之一，但也应该看到，大学生就业难，最大的难点还在于大学生自身。 通过春季的几场人才招聘会和相关的资料，笔者发现大学生在求职过程中存在如下的几种心理，阻断了与诸多工作结缘的路径。比如： （一）功利心理 市场经济的发展，促进了大学生个性意识的增强，也是大学生的功利主义倾向日趋严重，使大学生较多地考虑目前的，现实的利益，过分的注重职业经济效益。受过高等教育的大学生和其他知识分子，他们的它们的求职或择业的动机即有为国家，为社会，为人民做出贡献的愿望，也有获取高收入，高地位的渴望。许多大学本科生、硕士生、博士生涌向沿海的经济特区，涌向外资企业，或是开创民办的科、工、贸一体的公司，往往就是出于这种心理。大学生求职择业的功利心理，特别是知识分子的清贫社会潮流的影响以及校园经商的启示，诱发了求职大学生追求高经济收入的求富心理。 （二）攀比心理 在热热闹闹、熙熙攘攘的各种招聘会现场，你会看到大学生在寻

找选择就业单位时，往往会拿自己身边已找到就业单位的同学的就业择业标准来定位自己就业择业的标准，觉得在校期间，我学生成绩比你好，获得的荣誉比你多，“官职”比你大，理所当然工作也应该比你好，从而导致不同程度的攀比心理大量存在。在这种情况下，即使有非常适合求职者的自己发展的单位，也会因某个方面比自己同学选择的就业单位存在些许差异而放弃，最终只能在“高处不胜寒”的日子里体会孤独与冷清。 （三）盲目求高心理 部分大学生在求职时单向考虑自己的就业理想，只要求用人单位十全十美，从工资福利待遇到住房到地理位置到工作发展环境，无不在其考虑之中，却忽略了如此完美的单位能否接纳自身。这种不掂量自己的才学，不给自己合理的定位而产生过高期望的盲目求高心理，使不少大学生择业就业时，“高不成，低不就”的心理诱因，在这种心理的影响下，求职者不了解职业的内在要求或不知道能否胜任某项工作，单纯追求“名望高，荣誉好”的单位，而与许多适合自己的用人单位失之交臂。 （四）求稳心理 所谓求稳心理就是大学生在选择职业时，往往会从职业的稳定性出发而选择那些全民所有制的单位（国有、国营企业），这种心理在受传统文化影响较大的大学生身上会常常遇到。由于求稳定，大学毕业生在应聘时不仅应聘倾向于国家机关、事业单位及大企业，就是

当代大学生求职心理分析

当代大学生求职心理分析 时逢春季，又是应届毕业生落实工作单位的关键时期，可大学生的种种求职心理和用人单位设定的诸多门槛，使大学生的求职之路徒增几多艰辛。大学生求职就业难难在何处，某些外部条件欠完善固然是原因之一，但也应该看到，大学生就业难，最大的难点还在于大学生自身。 通过春季的几场人才招聘会和相关的资料，笔者发现大学生在求职过程中存在如下的几种心理，阻断了与诸多工作结缘的路径。比如： （一）功利心理 市场经济的发展，促进了大学生个性意识的增强，也是大学生的功利主义倾向日趋严重，使大学生较多地考虑目前的，现实的利益，过分的注重职业经济效益。受过高等教育的大学生和其他知识分子，他们的它们的求职或择业的动机即有为国家，为社会，为人民做出贡献的愿望，也有获取高收入，高地位的渴望。许多大学本科生、硕士生、博士生涌向沿海的经济特区，涌向外资企业，或是开创民办的科、工、贸一体的公司，往往就是出于这种心理。大学生求职择业的功利心理，特别是知识分子的清贫社会潮流的影响以及校园经商的启示，诱发了求职大学生追求高经济收入的求富心理。 （二）攀比心理 在热热闹闹、熙熙攘攘的各种招聘会现场，你会看到大学生在寻找选择就业单位时，往往会拿自己身边已找到就业单位的同学的就业

择业标准来定位自己就业择业的标准，觉得在校期间，我学生成绩比你好，获得的荣誉比你多，“官职”比你大，理所当然工作也应该比你好，从而导致不同程度的攀比心理大量存在。在这种情况下，即使有非常适合求职者的自己发展的单位，也会因某个方面比自己同学选择的就业单位存在些许差异而放弃，最终只能在“高处不胜寒”的日子里体会孤独与冷清。 （三）盲目求高心理 部分大学生在求职时单向考虑自己的就业理想，只要求用人单位十全十美，从工资福利待遇到住房到地理位置到工作发展环境，无不在其考虑之中，却忽略了如此完美的单位能否接纳自身。这种不掂量自己的才学，不给自己合理的定位而产生过高期望的盲目求高心理，使不少大学生择业就业时，“高不成，低不就”的心理诱因，在这种心理的影响下，求职者不了解职业的内在要求或不知道能否胜任某项工作，单纯追求“名望高，荣誉好”的单位，而与许多适合自己的用人单位失之交臂。 （四）求稳心理 所谓求稳心理就是大学生在选择职业时，往往会从职业的稳定性出发而选择那些全民所有制的单位（国有、国营企业），这种心理在受传统文化影响较大的大学生身上会常常遇到。由于求稳定，大学毕业生在应聘时不仅应聘倾向于国家机关、事业单位及大企业，就是具体的工作岗位也较多的关注技术，研发类等比较稳定的岗位；诸如销售这种压力大，稳定性不高的岗位，选择的就较少。稳定的工作相

心理调适与辅导作业及答案

一、名词解释 1. 心理卫生：心理卫生包括一切旨在改进及保持心理健康的措施。诸如精神疾病的康复及预防；减轻由充满冲突的世界带来的精神压力，以及使处于能按其身心潜能进行活动的健康水平。 2. 适应性辅导：适应性辅导主要是针对学生在各个年龄阶段以及相应阶段的生活和学习中遇到的各种问题，结合他们的认知特点和行为特征，给他们提供一些必要的指导，帮助他们提高学习效率，处理好人际关系，学会自我心理调适，更好地处理因环境变化带来的各类问题，增强对环境和自我的适应能力，从而能够很好地解决面临的现实生活问题，很好地完成各个时期的学习任务。 3. 阻抗：阻抗又称“抗拒作用”，指来访者有意识或无意识地回避某些敏感话题，有意无意地使辅导中心偏移。 4. 心理冲突：心理冲突是相反的或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的一种矛盾心理状态。 5. 厌恶法：厌恶法是将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想像，与来访者须改变的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为。 6. 角色扮演法：角色扮演法是一种通过行为模仿或行为代替来影响个体心理过程的方法。 二、填空题

1. 动机 2. 自我意识良好人际关系良好 3. 强化适应性行为 4. 偏离正常 5. 家庭环境和早期教育生活事件与心理应激 6. 追踪调查 7. 本我 8. 认知过程 9. 强化不相容反应 10. 60 11. 抉择 12. 个案法 13. 1908 《心理健康与世界公民》 14. 自身环境社会 15. 选择辅导方案实施指导帮助 16. 心理评估评估资料 17. 心理分析法弗洛伊德 18. 联系可操作性

19. 客观事物实际问题 20. 引发情绪间接途径 21. 内分泌系统神经 22. 自主训练呼吸调节合理宣泄 23. 心理特征精神面貌 24. 协调分化 25. 顺从他人独立见解独立性 26. 如何学习掌握学习策略 27. 要点笔记提纲笔记图表笔记 28. 心理状态心理过程个性心理 29. 紧张刺激手段 30. 中介面对面 31. 心理内部过程行为主义观点 32. 获得性操作性条件反射 33. 认知方面情绪情感方面交往方面 34. 过分概括绝对化要求极端化 35. 自我控制能力丰富而强烈 36. 自己与他人社会道德生活

大学生就业心理调查分析

关于大学生就业问卷调查报告 一、调查说明 高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向。这使大学生就业时缺乏足够信息，从而产生就业盲目性。 本次调查通过对学生和企业的双向了解可以促进企业和学生之间的互相沟通，使学生明确就业方向增加就业几率。 1.1调查目的 最真实的掌握当前大学生就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势；最真实的掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息，促进学生就业起到积极的作用。 1.2 调查时间 2007.5.4----2007.5.20 1.3 调查对象 海南软件职业技术学院毕业生及在校大学生 1.4 调查数据 大学生数据：共收集有效数据35份 二、调查摘要

2.1针对大学生 2.1.1基本情况 关键词1：不自信 63%的学生认为就业形式“十分严峻”，其余35%为“有点严峻”。这在一定程度上显示出毕业生对能够找到适合自己的工作的不自信；就业态度的变化，能从一个方面反映市场上人才供给的情况。在当前，大学生就业比较困难的情况下，"先就业再择业"的态度成了多数毕业生的首选，有44.21%的06届毕业生表示会先就业后择业。这一方面表示毕业生就业的心态有了很大程度的转变，另一方面对企业来说，在引进大学毕业生后，如何吸引、保留人才成了企业需要考虑的重要问题。 关键词2：不满意 65%的学生对学校提供的就业指导“很不满意”或“不满意”。学校急需对就业指导进行改革，从而使之符合企业和社会需要，同时提高学生满意度。 其他 与06届毕业生相比，在校大学生在就业看法上表现出了更多的不自信，而表示"就业形势堪忧，担心找不到工作"的比例相应增加，这可能说明在校大学生对未来就业的预期更加不乐观。 在校大学生由于还没有被马上推到就业的时间，所以还有很多可以选择思考的时间，所以抱有"车到山前必有路"的学生比例增加较快，.而表示"信心十足"的比例相应下降，与06届毕业生（13.39%）相比，比例降为8.01%.外企仍是在校大学生中的最青睐的就业单位，与06届毕业生（29.85%）相比，选择比例有了一定提高，达到35.82%。政府机关的选择比例（18.18%）超过了国企（15.69%），这预示着未来"公务员热"可能继续升温。 2.1.2 就业需求描述

大学生求职心理分析

大学生求职心理分析 羞怯心理。在求职现场丢了自荐书就跑，面对招聘者结结巴巴、面红耳赤，这样的人自然难受用人单位赏识。 仕途心理。“学而优则仕”，觉得当官才是正途，削尖脑袋往?衙门?钻，哪知这些地方是实力和关系的大比拼，远非常人所能进入，其结果大多是碰得头破血流。 攀比心理。一些学生讲“级别”，觉得在校园期间我成绩比你好，荣誉比你多，“官职”比你大，理所当然工作也应比你好。却不知用人单位并非以此作为评判人才的惟一标准，这些热衷于攀比的“高材生”最终只能在?高处不胜寒?的日子中体会孤苦和冷清。 依靠心理。一些大学生缺乏独立意识，出外见工总爱拉父母、同学相伴，或一帮学友共同应聘同一单位，希翼日后相互照应，这种无主见和魄力的毕业生只会被用人单位抛弃。 依附心理。自己不急着找工，整天想着攀哪个亲戚朋友的关系，拿点钱买个职位，这样买来的职位恐怕难做长久。 乡土心理。这些大学生不愿出远门，只愿在眼前的“一亩三分地”里就业，另一些人则早早登上爱情方舟，毕业后为与另一半留守同一战壕而死守一方，这样的人鼠目寸光，难有作为。 保守心理。缺乏竞争意识，不敢迎接挑战，或抱着谦虚“美德”不放，不敢亮出自己长处及特色，虎气、义气皆无，这样的人自然不受用人单位青睐。 低就心理。与保守心理相反，这些人总觉得竞争激烈，自己技不如人，遂甘拜下风，不敢对自己“明码标价”，找个买家草草卖出。对于一些单位开出的不平等协议也闭着眼睛签订，给日后工作带来严重隐患。

厌世心理。这些学生思想激进，新潮前卫，处处摆“酷”，不愿出去找工作，嫌这儿工资低那儿待遇不好，一说找工作就是自己要当老板，钱没找着不说还倒欠了一屁股的债。 造假心理。假学历、假证书、假荣誉等并非敲开就业大门的救命稻草，假的终究长不了，反而只会误了自己名声，毁了自

求职自我心态调整

求职自我心态调整 班级：2010级计算机科学与技术系计算机应用技术班学号：1010321038 姓名：杨子龙随着社会主义市场经济的发展，大学生就业制度也发生了深刻的变化。在 日趋激烈的就业竞争形势下，刚刚走向社会的大学生在择业时不可避免地遇到了各种困扰、挫折和冲突，导致了一些不良心态的产生。全面分析当代大学生择业过程中出现的不良心态，引导他们进行自我调整，具有十分重要的现实意义。 一、大学生求职择业中常见的不良心态 1.愁云笼罩 面对着“就业寒流”这一大学生就业形势：现在在大学生中流行这样一句话 “一毕业就是失业”，一些学生对就业前景悲观失望，对自己的前途命运丧失信心；由于种种原因，有相当一部分大学生在大二甚至是大一时心理就普遍存在着悲观感。引起悲观的主要问题有自己的理想能否实现、能否找到一个适合自己专业特长、称心如意的单位；特别是一些基础学科专业、或学习成绩不佳、学历层次不高的大学生以及女大学生，表现得更为悲观。他们往往会出现心神不宁，意志消沉、萎靡不振，严重影响正常的学习和生活，好像已经到了世界末日。他们这种悲观情绪影响了他们平时的学习尽头，迷失自我，荒废大好时光。 2.一步到位 大学生在择业时，总是设想找到一份环境舒适、收入稳定、竞争平稳、生活安定的工作，心存“一次选择，终身就业”的观念。在他们看来，选择一个单位就预示着自己“嫁”给了这个单位，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，自己将在这个单位厮守终身，单位好了，自己就好，单位不行了，自己跟着倒霉。因此，他们觉得首次就业关系一生命运。在实际择业中，很多学生都把目光盯在国有企业、事业单位和外资企业，总认为这些单位实力强、自身发展机会多，而对民有经济和私有企业持有偏见，担心生活节奏快、工作强度大、竞争程度强、失业危险高。 然而，他们却没看到人才流动制度改革的悄然兴起，看不到新的择业观正在进入人们的头脑，看不到越来越多的人正是通过流动，才寻找到最能发挥自己才能的岗位这种一步到位、一次成功的观点，就是从一而终的观点，也是缺乏长远目光和变化发展的观点。 3.急功近利 一部分大学生在求职中认为，要去就去沿海或大城市。在他们看来，沿海可以挣到大钱，到大城市一定会有更多的发展机会。他们宁肯到沿海或大城市改行，不愿在当地或到边远地区干自己的专业，宁要大城市一张床，不要边远地区一套房。他们选择的目标不是深圳、珠海、广州、海口，就是天津、南京、上海、北京。他们很少考虑自己事业的发展和能力的发挥，更少考虑国家的需要。 也有一部分大学生在求职择业上往往过分地看重了工资待遇，注重眼前利益，甚至忽视了自己的专业与发展，紧盯着热门的外企、金融、IT等收入高的行业，对一般性收入的工作不屑一顾。“为官，想一步登天；经商，思一夜暴富。”功利心态厚重。急功近利，反而欲速不达，这种发财梦想往往以破灭而告终。也容易被用人单位“真实的谎言”欺骗，甚至误入“非法传销”等歧途。 4.眼高手低 大学生在求职中还有一个很普遍的心态，他们对于好的单位，往往不敢去投简历，而对于那些小的单位，他们不屑一顾。一家用人单位招聘负责人无奈地说：

大学生心理焦虑的成因及自我调适-文档资料

大学生心理焦虑的成因及自我调适 基金项目］本文系滨州学院科学基金项目（人文社科类） 大学生心理健康教育的现状与对策研究”的成果。（项目编号： BZXYRW20050)7 随着高等教育改革的不断深入，大学生面临的矛盾和问题 越来越多、越来越具体、越来越复杂。面对着社会、家庭、学校和自身的过高期望，每名大学生都经历着学业的加重、人际关系的障碍、升学就业的困惑、青春期的烦恼等问题的困扰。近年来大学生由于心理问题引发的休学、退学，乃至自杀、凶杀等恶性事件屡见不鲜，极其严重地影响到了其健康成长。分析大学生心理障碍、心理焦虑的成因，及时予以调整，提高其心理承受能力，帮助他们掌握一些自我调适方法是非常有益的。 、大学生心理焦虑综合症的成因分析 焦虑是一种在困难、挫折、打击面前出现的，包括自尊心 的损伤、自信心的丧失、意外事件的打击、失败感和愧疚感交织而成的紧张、不安、焦急、郁闷、忧虑、恐惧等消极情绪状态。 大学生心理焦虑是指受内外环境的强烈影响或意外事件的打击所产生的情绪上的波动和生理上的变化，持续时间过长，会使人产生情绪上的焦虑和紧张、痛苦和愤懑，甚至会使人灰心失望、痛不欲生、精神崩溃、一蹶不起，逐渐郁积为焦虑综合症和其他心理疾病。 1.由于环境变化而产生的心理焦虑。入学后的大学生由于生活环境、学习条件、人际关系等方面的变化，面对新的集体、

新的生活方式、新的学习特点，有些学生茫然无措，产生失落感、压抑感、自卑感和焦虑情绪。 2.由于自我认知失调而产生的郁闷焦虑。有些学生在中学 时多是学业上的成功者，具有较强的自尊心，为自己设立过高的目标，对自我的认识往往高于实际或别人的评价，由此产生自傲心理，表现为清高自傲，或盛气凌人，或过分地争强好胜。当这些学生没有考入理想的大学时，强烈的自尊与失落相冲突，容易产生强烈的自卑感，消极地评价自己和他人，缺少安全感和自信心，表现为胆小退缩或自我封闭。 3.由于学业负担过重而产生的学习焦虑。面对着社会、家 庭、学校和自身的过高期望，在激烈的学习竞争中，有的同学感到了巨大的压力，出现了学习焦虑。表现为注意力难以集中，理解力减弱，记忆力明显下降；晚上难以入眠，大脑昏昏沉沉；整天心慌意乱，茶饭不思，最终导致学习效率下降、学习成绩下滑、精神上焦虑不安等。 4.由于难以协调人际关系而产生的社交焦虑。人际关系已 成为当代大学生的一个敏感问题，由于大学生身处异地，更渴望交往。但如何与来自天南海北，具有不同家庭背景、不同文化修养和个性各异的同学交往，有的学生不知所措，容易产生冲动、急躁、嫉妒、猜疑、社交恐怖等现象，随之出现难以排解的焦虑感、压抑感、孤独感。 5.由于交友心理困惑而产生的情感焦虑。青春期的情绪和 情感不稳定，使大学生渴望被爱和被异性关注的情感难以遏制，他们找异性伴侣，谈情说爱几乎成为时尚。但在现实中，他们往往对爱情的本质理解不深，加之影视、网络等对性爱的过度渲染以及一些外来文化的影响，导致个别学生不能正确区分和对待爱情与友情、爱情与学习的关系。诱发出的心理冲突导致情感焦虑，一旦失控，就会以病态的、极端的方式爆发出来。

大学生求职面试时常见的心理特点及策略

大学生求职面试时常见的心理特点及策略 摘要：心理资本的概念来源于积极心理学，于2002年由前美国心理学会主席Seligman正式提出，认为可以将导致个体积极行为的心理因素纳入资本的范畴， 并值得给予更多关注。求职面试时，挫折承受能力差的大学生在就业过程中稍许 的挫折和压力就会表现出焦虑、冷漠、幻想、嫉妒、逃避等不良心理特征，严重 的会出现放弃就业。本文简单分析了求职面试特点，研究了大学生常见心理特点，并在此基础上针对求职面试的负性心理状态提出几点解决对策。 关键词：求职面试；大学生；心理特点；解决对策 美国密歇根大学预防研究中心的研究指出，求职者主动求职的行为将会对的其自尊发生 正面的影响，自我价值认识和自我观念等心理因素可以帮助求职者降低就业压力和就业挫折 带来的困扰[1]。全国普通高校毕业生人数从2013年699万人到2014年的727万人以至 2015年的749万人，呈逐年上升趋势，大学生面临着严重的就业压力问题。 一、求职面试特点分析 （一）综合性 在面试的过程中，用人单位可直接对考生的仪表服饰、举止风度、应变能力、表达能力、诚 实守信、文明礼貌等做出全面考察和综合评估。 （二）科学性 人的许多特征在笔试中是反映不出来的，如性格、愿望、动机、爱好、特长、动手能力等，为了避免在工作中出现“高分低能”的现象，用人单位对求职者不仅采用际的技能考核， 同时通过一些言语测试更全面、更具体地考察求职者的性格特点、人文修养、专业能力和兴 专长等[2]。因此，面试大大提高了选拔人才的针对性和有效性，科学合理的面试可以降低人 员选拔中的盲目性。 （三）不对称性 面试是大学生个体与专家小组之间进行的不对称性博弈。一方面，求职大学生在巨大的 就业压力面前，容易产生紧张、急切、自卑和草率等心理，这都影响着求职者的正常发挥。 另一方面，应聘人员及专家往往用挑剔的眼光、“自作主张”的问题、主动性的“攻击”来“为难”学生。因此，求职大学生如果稍有失误，就会乱了阵脚，不知所措。 二、大学生常见心理特点 （一）缺乏独立性 大学生在择业时，容易对地域环境、职业系统、薪资待遇等方面形成从众和攀比的心理。很多毕业生在虚荣心的驱使下，对自我缺乏客观分析，对基层或艰苦的工作不屑一顾，结果 错失很多就业机会[3]。另外，一些毕业生在求职过程中也存在依赖心理，这种现象在独身子 女身上显得尤为突出。他们往往把就业的希望寄予学校或家长的安排，或在择业上表现出极 差的独立性，甚至依赖家人递简历、谈意向，自己则成了旁观者。这样的求职心理与行为极 易引起用人单位的反感，与用人单位的信任和纳用无疑相距甚远。 （二）绝对化要求 初入社会，大学生很难将理想和现实协调一致，会以理想化的方式看待求职和就业。然 而客观现实不以个人意志为转移，带着这些信念的毕业生一味地想去实现个人的理想，不屑 去做一些基础性质的工作，在求职中常会给招聘单位一种好高骛远、拈轻怕重的不良印象， 因此求职受挫的可能性很大，失败后也易于陷入不良的情绪困扰中。绝对化要求的认知偏差 导致大学生在求职前，从主观上给自己设置了各种束缚，甚至为了到达自己设置的求职目标 而委曲求全，忽略职业本身的价值。 （三）过度焦虑 焦虑是对未来不确定性的一种担忧，是大学生在求职过程中最常见的一种情绪偏差。从 心理学的角度适度的焦虑可以促进人潜能的发挥，有利于顺利择业。但是，过度的焦虑会使 人的大脑处于抑制状态，让人失去理性分析的能力[4]。在找到心仪工作之前，面对种种的挫