中国书法口诀

中国书法口诀

1、方字不方正，左右都内行。（田白回向）

阴笔划细，右阳粗笔明

2、划斜体不斜，整体要端正。（五古直质）

斜虽明显，立稳是主功。

3、中划长启下，横担要分明。（喜吾娄安）

一笔揽腰过，不失砥柱用。

4、人字八交叉，叉处空中顶。（会合金命）

下部要对准，不要偏西东。

5、八字下交叉，亦在字正中。（天父文支）

如若偏东西，此字不成形。

6、本来字端正，横笔斜上行。（主王生正）

倘要平或下，反倒减美容。

7、有字无正笔，划撇偏斜行。（易母力乃）

偏者要稍正，整体美容生。

8、上划不要长，下划是主功。（丕互立并）

整体两划间，排列宜适中。

9、左右有竖者，左短宜瘦形。（页自因固）

右竖粗又壮，主笔浑圆成。

10、有横又有竖，横短要记清。（木米朱未）

竖长不得减，撇捺展长风。

11、有字笔划多，横长竖短行。（染粟架桑）

撇捺要收缩，以点补其空。

12、乙字本偏斜，弯度是硬功。（乙已包乞）

宜活不宜死，划少亦生风。

13、划少本单薄，粗壮不减容。（卜了月土）

该字不宜长，免去瘦弱病。

14、上下都有点，上点向内行。（兼煎兴羔）

下点应向外，扎根各西东。

15、以点为字边，上下要照应。（冷次洪海）

上点俯其下，下点望星空。

16、点多宜收偃，不要展外生。（亦赤然点）

方向宜相背，碎石铺仙宫。

16、马齿最难写，斜中要有正。（马鸟焉为）

上部为基点，下部对正中。

17、左直且要短，让位于右方。（伊侈使便）

左右形相顾，右撇宜奔放。

18、左撇右直者，左缩右应展。（川升卯邦）

为使中不空，左右相顾盼。

19、天覆天要大，覆盖宜于严。（审官富宫）

万象包在内，不准露其边。

20、地载地要广，托住万宝藏。（至皇孟盖）

疏密要适宜，轴线在中央。

21、两字并其一，左高右要低。（斯部红即）

左部占要位，右部让分厘。

22、左右合一起，右部为主体。（读蝶塘）

右部高左部，右占广天地。

23、竖多分长短，不是争高低。（册再用甫）

全为字形美，参差而不齐。

24、横多宜匀布，长短有距离。（三羊量书）

重者不可多，字形美无比。

25、划少形又小，笔粗壮其力。（口弓日夕）

虽小不见小，然稀不似稀。

26、划多形又大，细笔排比例。（震囊鼻霸）

疏密要得当，虽多不见底。

27、疏者笔划小，安排要得体。（小千山公）

笔划占其位，不见偏分厘。

28、密者笔划多，下笔当仔细。（赢臃继缠）

布白应均匀，粗细要适宜。

29、横划不似横，斜上是规律。（毛七也戈）

斜中可见正，正中有斜笔。

30、云去且旦字，稍斜也合适。（云去且旦）

虽不比毛七，大体又类似。

31、同字上下排，上小下要大。（吕昌圭哥）

虽是父与子，父在子之下。

32、同字左右排，左小右要大。（竹羽朋弱）

正因亲兄弟，弟在兄腋下。

33、巨臣佳恒字，好像无特长。（巨臣佳恒）

形似单体字，一竖应当长。

34、左右都有竖，右竖实属阳。（作行刑荆）

左竖当可短，应让于右旁。

35、合二为一字，大小不一样。（辞祥许伟）

左缩应紧密，右垂而可放。

36、两字并一字，有弱又有强。（仁扛私牡）

左伸占其位，右缩不得放。

37、有字似半身，头在上边伸。（丙而雨南）

两肩应开放，下收如腰梁。

38、有字头顶土，土下种谷粮。（者老考耆）

一竖正对中，破土见阳光。

39、上正两段字，平均论短长。（变斐需銮）

共处互不犯，两字皆字康。

40、三字合一字，占位应相当。（谢桷衔御）

此处属中丰，左右辅两旁。

41、上下三字合，有弱又有强。（章意累素）

此字属中弱，两强隔相望。

42、有字左右分，两处宜平均。（颇雕顾辅）

各占一半地，互相为近邻。

43、一字有两撇，曲直不一样。（友及反皮）

此地右应曲，弯向左撇旁。

44、有字连三撇，安排要得当。（参修珍形）

下对上中部，参差还端庄。

45、刀勾宜左斜，粗犷有力量。（刀勾勺）

倘若不如此，字便走了样。

46、努勾不宜斜，直粗而且长。（葡萄蜀司）

留空添内容，得体又大方。

47、有字具挑勾，其锋向右上。（民衣良辰）

上点相对应，织女盼牛郎。

48、竖弯勾向上，不可左右晃。（免光元先）

如若出差错，彼此都无光。

49、横勾必向心，不可向外分。（心必志思）

各部组一字，心心要相印。

50、曲勾在一边，不可向右偏。（鸠辉顽顿）

留空他笔占，勾上理当然。

51、弯勾宜于曲，勾锋向右提。（子乎于承）

承前又启后，两部皆适宜。

52、曲勾上部曲，勾锋向左偏。（家象狂猫）

如若擅自改，此字不顺眼。

53、直捺终带勾，宜向左上看。（永丁水芋）

回笔需掌握，猛力勾带尖。

54、平划终带勾，锋向左下边。（空欠室虚）

似鸟头与嘴，视胸梳羽玩。

55、两字合一字，上平须当先。（明巧野码）

左小右要大，右长左要短。

56、两字合一字，下平记心间。（朝教取饭）

右小左要大，左长右要短。

57、有字齐其上，写错人有半。（呼吸峰峻）

如若知规律，不可擅自变。

58、有字齐其下，人多知其然。（私相知细）

类同字更多，须知一反三。

59、多字上要宽，如地上有天。（雷堂普昔）

地于天之下，不是冲霄汉。

60、此字下要大，托住上半边。（星要寓岂）

如盘托仙果，盘大最保险。

61、有字敬献敛，右缩左放宽（敬献敛刻）

左部大半倍，照办不难看。

62、有字作字边，主体右边站。（施腾课靖）

字边窄而小，主体大而宽。

63、有字属三元，左右两强占。（弼辨衍仰）

中弱不可改，紧缩两强间。

64、该字也三元，只是上下看。（鸾莺冀鸯）

上下两强比，上窄下要宽。

65、该字亦三元，弱者在旁边。（蕃惹街掷）

中间展强盛，谁敢争地盘

66、有字划很长，短撇划中央。（莫矣美）

终笔不是捺，用点更适当。

67、多字右有耳，耳大直又长。（郊那邻邪）

左部配字边，紧靠在耳旁。

68、左部有耳字，直竖不宜长。（陈院除阿）

主体在右部，右部宽又广。

69、单耳作字边，宜曲并内向。（昂却卸印）

他部巧配合，不失本体状。

71、一字只一捺，不可双捺上。（食炎趁林）

主笔捺不减，次处拄换梁。

72、复字宜减勾，一勾最适当。（禁比懋）

余勾都取消，规律不可忘。

73、有字似重围，竖繁划更紊。（爽齿器嚣）

布置宜均匀，不分主与宾。

74、向心力未酬，好像互抱手。（好妙舒饬）

彼此不分离，相处到白头。

75、离心力未酬，背对不见首。（乳北非）

彼此持间距，各又不远走。

76、有字似城墙，高垒围四方。（因囿园国）

墙壁分厚薄，主建在中央。

77、有字菱四围，形体意中美。（奇余卒辛）

若不知其然，实则不识规。

78、纵捺不得曲，直尖最适宜。（叉尺史又）

蚕头来起笔，快行慢提起。

79、横捺中部曲，承上又启下。（道延建适）

距离不要远，均匀要适宜。

80、横竖勾字多，曲折尾也拖。（风飞气吃）

展外要适当，左右要配合。

81、祭头宜于阔，下部留空间。（祭蔡察瘵）

示字填其空，二小不等闲。

82、有心又有水，宜缩不宜展。（慕泰黎）

位于撇捺内，平生在人间。

83、左部有示衣，横长勿要短。（神社初裕）

字边内取直，左边让右边。

84、同字三字合，两个驮一个。（品磊森）

末后一个大，本是老大哥。

85、繁笔字不少，写法要记牢。（露糜郁鹰）

布白宜均匀，粗笔要减掉。

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中国书法名词解释大全 时间：2010-10-20 17:57:12作者：书法欣赏来源：书法欣赏查看：5515评论：0 内容摘要：书法名词解释书法:中国的传统艺术之一。通常以毛笔为书写工具，讲究执笔，运笔，用墨，点画，结构，分布(行次，章法)，风格，韵味等。笔法，笔势，笔意是书法艺术的三大要素。书法家运用书写的技法，以独特的形式表现内心的感情，创造美的意境。中国的书法艺术，已有三千多年的历史，是世界艺... 书法名词解释 书法: 中国的传统艺术之一。通常以毛笔为书写工具，讲究执笔，运笔，用墨，点画，结构，分布(行次，章法)，风格，韵味等。笔法，笔势，笔意是书法艺术的三大要素。书法家运用书写的技法，以独特的形式表现内心的感情，创造美的意境。中国的书法艺术，已有三千多年的历史，是世界艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。日本称书法 为“书道”。 法书: 指有规则，有法度，具有较高艺术水平因而可作学习范本的书法作品。通常称 他人书作为“法书”时，则含有尊重之意。 翰墨: 与“笔墨”同义。翰，原指羽毛，借指毛笔，文字。翰墨，即笔和墨，借指文章，书，画等。 真迹: 由名家亲自书写或绘成的书画作品。 甲骨文: 殷商时代刻画在龟甲，兽骨上的文字。最早发现于河南安阳小屯村殷王朝都城遗址，故又称“殷墟文“。因使用刀刻，而称”契文“；因刻于龟甲或兽甲之上，而称”龟甲文“；因文字为记载占卜，祭祀之类活动，而称”卜辞“。是可辨识的最古的汉字。 金文: 殷商至汉代铸在或刻在青铜器上的铭文。因铜在古代称金，故程“金文”。古代铜器一般分礼器和乐器两类，礼器作祭祀用，以鼎为代表；乐器作演奏用，以钟为 代表。古代以钟，鼎代表所有铜器，故金文又称“钟鼎文”。 石鼓文: 指唐初在今陕西宝鸡三原发现的十块鼓形石头上所刻的文字。石鼓，为鼓形的石头，非石头制作的鼓。据近人考证，石鼓为公元前八世纪秦人所制，文字为秦人 所刻。十块石鼓每块上刻一首四言诗，记载秦国国君狩猎情况，故又称“猎”。石鼓文是已发现的我国最早的刻石文字。 籀文: 又称“籀(zhou)书”，“大篆”。是介于甲骨文于小篆之间的一种字体。相传周宣王太使籀作大篆，故取籀为名。石鼓文为籀文的代表作品，故石鼓文又称为“籀 文”。 大篆: 广义指小篆以前的甲骨文，金文，籀文和春秋战国时期通用的六国文字。狭义专指籀文。 小篆: 又称“秦篆”。是秦始皇统一六国后通用的字体。相传是李斯在大篆基础上加以整理，简化而创制的。小篆的特点是形体偏长，线条园匀齐整。今存的<<泰山刻石>>， <<琅琊台刻石>>，<<秦始皇诏版>>等皆为小篆代表作。 玉箸篆: 篆书的一种，仅指小篆而言，其特点是笔道圆润温厚，形如玉箸。此种篆书始于秦代。后亦有一“玉箸”形容书家用笔圆浑遒劲者。 铁线篆: 小篆的一种。因用笔圆活，细硬如铁，笔道如线而得名。如唐代李阳冰的篆书，书法史上即称之为“铁线篆”。 隶书: 又称“佐书”，左书“，”史书“。隶书是由篆书简化演变而成的一种书体。其特点是将篆书的圆转变为方折，形体取横势。隶书开始形成于战国晚期，汉魏时成为通用字体。隶书

历史口诀

《轻松历史背记口诀》 （1）“见糖留一把”———唐朝建立于618年（轻松记忆） （2）马克思一巴掌一巴掌打得资本家呜呜的哭（马克思的生日 1818.5.5） （3）马克思“一爬一爬”（1818年）的就“一爬爬到山”（1883）顶去了（人生真伟大）——马克 思（1818——1883） ·一. 夏商与西周,东周分两段; 春秋和战国,一统秦两汉; 三分魏蜀吴,二晋前后延; 南北朝并立,隋唐五代 传; 宋元明清后,皇朝至此完。 补充五胡十六国口诀： 前后南三燕，西秦南凉鲜卑建； 前西二凉和北燕，政权仍为汉族建； 前赵北凉夏匈奴；前秦后凉汉（成汉）氐建； 羯后赵，羌后秦，十六小国长混战。 ▲用口诀法记忆中国历史朝代 盘古三皇五帝更， 夏商周(西周、东周)秦两汉(西汉、东汉)成， 蜀魏吴争晋(西晋、东晋)南北(南北朝)， 隋唐五代宋(辽、金)元明清。 （注：三皇指伏羲、燧人、神农，五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。） ▲用口诀法记忆“五代十国”名称 五代——后梁、后唐、后晋、后汉、后周，可记作： 梁唐晋汉周， 前边都有后。 十国——吴、南唐、吴越、楚、闽、南汉、荆南（又称南平）、前蜀、后蜀、北汉，可记作：前后蜀，南北汉， 南唐、南平曾为伴， 吴越、吴、闽、楚十国， 割据混战中原乱。 ▲用口诀法记忆南北朝国名 南朝：宋齐梁陈相交替。 北朝：北魏分东西（东魏、西魏），北周灭北齐。 ▲用口诀法记忆道家、儒家、法家、墨家的代表人物及其主张 孔孟儒，行“仁政”； 道“无为”，老庄兴； 子墨子，讲“非攻”； 韩非子，“法治”行。 ▲用口诀法记忆安史之乱起止年代 公元755年，安禄山和史思明发动叛乱，公元763年被唐军打败，历时8年。叛乱的起止年代可用口诀来记： 安禄山，史思明， 骑胡虎（755），溜山（763）城。 ▲用口诀法记忆太平天国起义的主要内容

答案中国书法史(DOC)

1 书法定义的要点不包括（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 2 日本的文字有平假名和片假名，他们是中国古代（）的转写。?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 3 以下哪个国家不属于汉字文化圈。（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 4 从广义上讲，书法就是书写文字的方法。（） 我的答案：√ 5 一个概念内涵丰富了，外延也会随之扩大。（） 我的答案：X 1

仰韶文化代表的是（）早期的考古学文化。?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案： 2 秦始皇统一中国以后采用的文字是（）。?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 3 书法艺术的自觉时期大约可以划在（）时期。?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 4 甲骨文是中国最早的文字。（） 我的答案：√ 5 书法的历史就是文字的历史。（） 我的答案：× 1 奚仲发明了（）。 ?A、

?C、 ?D、 我的答案：D 2 埃及最古老的文字是（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案： 3 下列关于汉字起源的说法错误的是（）。?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案： 4 《诗经》是十三经之首。（） 我的答案：X 5 后稷是西周人的祖先。（） 我的答案：√ 1 以下属于南宋著名学者郑桥的作品是（）。?A、 ?B、 ?C、

我的答案：D 2 “一生二，二生三，三生万物”这是（）主张的观点。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 3 八卦由八种卦相来象征着天地八种不同性质的事物，其中乾代表（）。?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 4 文字是用来记录语言的一种工具。（） 我的答案：√ 5 文字是一个民族、一个部落甚至是一个人可以创造的。（） 我的答案：× 1 在（）发现了丁公陶文。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C

中国书法口诀：楷书口诀

中国书法口诀：楷书口诀 下面是由整理的中国书法口诀：楷书口诀，欢迎阅读。中国书法口诀：楷书口诀 1、方字不方正，左右都内行。(田白回向) 左阴笔划细，右阳粗笔明。 2、划斜体不斜，整体要端正。(五古直质) 上斜虽明显，立稳是主功。 3、中划长启下，横担要分明。 (喜吾娄安) 一笔揽腰过，不失砥柱用。 4、人字八交叉，叉处空中顶。(会合金命) 下部要对准，不要偏西东。 5、八字下交叉，亦在字正中。(天父文支) 如若偏东西，此字不成形。 6、本来字端正，横笔斜上行。(主王生正) 倘要平或下，反倒减美容。 7、有字无正笔，划撇偏斜行。 (易母力乃) 偏者要稍正，整体美容生。 8、上划不要长，下划是主功。(丕互立并) 整体两划间，排列宜适中。 9、左右有竖者，左短宜瘦形。(页自因固) 右竖粗又壮，主笔浑圆成。 10、有横又有竖，横短要记清。(木米朱未)

竖长不得减，撇捺展长风。 11、有字笔划多，横长竖短行。(染粟架桑) 撇捺要收缩，以点补其空。 12、乙字本偏斜，弯度是硬功。(乙已包乞) 宜活不宜死，划少亦生风。 13、划少本单薄，粗壮不减容。(卜了月土) 该字不宜长，免去瘦弱病。 14、上下都有点，上点向内行。(兼煎兴羔) 下点应向外，扎根各西东。 15、以点为字边，上下要照应。(冷次洪海) 上点俯其下，下点望星空。 16、点多宜收偃，不要展外生。(亦赤然点) 方向宜相背，碎石铺仙宫。 17、左直且要短，让位于右方。(伊侈使便) 左右形相顾，右撇宜奔放。 18、左撇右直者，左缩右应展。(川升卯邦) 为使中不空，左右相顾盼。 19、天覆天要大，覆盖宜于严。(审官富宫) 万象包在内，不准露其边。 20、地载地要广，托住万宝藏。(至皇孟盖) 疏密要适宜，轴线在中央。 21、两字并其一，左高右要低。(斯部红即)

中国书法技法大全教学视频 全集

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我是怎样教好书法课的

我是怎样教好书法课的 我们学校响应上级号召，在初一年级增设了书法课。这是一门新课程，没有专门的教材，也没有专门的教室，尤其是电脑时代，人们的工作近乎远离书写，学生对书法缺乏兴趣。在这样的背景下，要教好这门新开设的课程，不是一件容易的事，为了教好这门课，我花了很大的功夫。 1、自编教材。 我查找了《书法报》、《书法报.硬笔书法》、《书法》、《中国书法》、《中国硬笔书法》等书法专业报刊杂志，按课时编写了一本教材。每课时都有具体的教学要求、范字以及范字的书写要领。范字采用手写，输入电脑，制成课件，并以日志的形式在QQ日志中发表，既可以在电教室教学，也便于学生从QQ中阅读。限于条件，不可能每节课都在电教室上，因此，在普通教室上课时，我针对每节课的内容制作了教学挂图。 2、上好第一堂课。 充分调动学生学习书法的兴趣。先我向学生展示了历代书法名家的作品，让学生感受书法的美；再以古代名书法家学习书法的故事激励学生；以书法在国际社会的影响感动学生；以书法的艺术美吸引学生；以书法的文化内涵，以及书法与其他学科的关系感染学生；以学习书法的好处打动学生。接着向学生讲述了学习书法的重要意义，使学生对学习书法有了充分的认识。然后向学生强调了书写的规范，包括坐姿和执笔方法。 在第一堂课上，我向学生介绍了学习书法的方法，强调了以下几点：一是要端正态度，明确目的，正确认识学习书法的意义；二是要注重基础，从一点一画开始学起，不要急于求成；三是要注重字的间架结构；四是要注重基础循序渐进，初学阶段注重平正，反对龙飞凤舞花拳绣腿；五是要注意坐姿和执笔方法。为此我编写了近800字的《书法知识口诀歌》，也将此文发表余QQ日志，便于学生查看。 做好示范。普通课堂上，我先出示自制的教学挂图，讲清书写要领，然后用大毛笔蘸水在黑板上示范，让学生体会如何用笔、行笔，待学生有所感悟后，指导学生书写。 为了激发、培养学生写字的兴趣，我采取了以下措施： 生动有趣的故事激励一是以古代书法家的故事，如：王羲之入山学书、王献之、张芝学书池水尽黑、欧阳询卧碑不返、岳飞沙上练字、——让他们懂得勤奋；王羲之为老妇书扇、颜真卿忠直刚烈、柳公权豁达大度、郑板桥体察民情——欣赏书法家的人格力量。二是以民族自豪故事，如：中国书法在国际上的影响（尤其是在韩、日的影响），国际友人对中国书法的赞美等，通过这些故事让学生明白书法是我们民族特有的艺术，继承和发扬民族文化，我们责无旁贷。三是以说文解字的方式编写文字小故事，由于中国文字是象形文字，很多文字都隐含着故事，通过对字义的解说，激发学生对汉字产生探究的激情。 3、形式多样的竞赛激励 一是平时作业采取星级制度，学生书写水平达到一定的星级，老师赠送一幅作品；二是班内以小组为单位，进行写字比赛（包括姿势在内），获奖小组，集体加星；三是课内个人书写比赛，如：板演、作业等，优秀或进步大的予以加星奖励；四是组织学生参加各种形式的书法竞赛活动。 4、注重对学生人文精神的培养。

《 中国书法全集》108卷目录 启功 主编

《中国书法全集》108卷目录       启功主编 《中国书法全集》目录 01、中国书法全集（1）甲骨文卷 02、中国书法全集（2）商周金文卷 03、中国书法全集（3）春秋战国金文卷 04、中国书法全集（4）春秋战国刻石简牍帛书卷 05、中国书法全集（5）秦汉简牍帛书卷一 06、中国书法全集（6）秦汉简牍帛书卷二 07、中国书法全集（7）秦汉刻石卷一 08、中国书法全集（8）秦汉刻石卷二 09、中国书法全集（9）秦汉金文陶文卷 10、中国书法全集（10）三国两晋南北朝碑刻摩崖卷一 11、中国书法全集（11）三国两晋南北朝碑刻摩崖卷二 12、中国书法全集（12）北朝摩崖刻经卷 13、中国书法全集（13）三国两晋南北朝墓志卷 14、中国书法全集（14） 15、中国书法全集（15） 16、中国书法全集（16）北朝造像题记卷一 17、中国书法全集（17）北朝造像题记卷二

18、中国书法全集（18）王羲之王献之卷一 19、中国书法全集（19）王羲之、王献之卷二 20、中国书法全集（20）魏晋南朝名家卷 21、中国书法全集（21）欧阳询虞世南卷 22、中国书法全集（22）褚遂良卷 23、中国书法全集（23）李邕卷 24、中国书法全集（24） 25、中国书法全集（25）颜真卿卷一 26、中国书法全集（26）颜真卿卷二 27、中国书法全集（27）柳公权卷 28、中国书法全集（28） 29、中国书法全集（29） 30、中国书法全集（30）隋唐五代墓志卷 31、中国书法全集（31） 32、中国书法全集（32）蔡襄卷 33、中国书法全集（33）苏轼卷一 34、中国书法全集（34）苏轼卷二 35、中国书法全集（35）黄庭坚卷一 36、中国书法全集（36）黄庭坚卷二 37、中国书法全集（37）米芾卷一 38、中国书法全集（38）米芾卷二 39、中国书法全集（39）

书法校本教材模板

一、基本知识 （一）坐姿与握笔姿势 写毛笔字以坐姿为主。一则练二三寸大楷字无须站立，坐着写就行了;二则坐着省力又利于凝神聚气，注意力容易集中。主张写二三寸大楷模也要用立姿的主要原因是为了练习悬肘，其实坐着写也照样可以用悬肘法，关键是方法要正确。正确的坐姿应该是“头正、身直、臂开、足安”。 头正，指书写时头要摆正，不可偏侧。常见偏侧，往往与执笔的姿势有关。如果你握笔的手掌过于坚起，用“凤眼”法来写字，无名指与小指又将掌心填实，笔尖被手掌挡住了视线，为了看到笔尖：一种情况，执笔的手往右偏移，甚至移到与右肩膀对齐，笔尖是看到了，但写出来的字会歪斜；另一种情况，将笔摆正，放中间，头部向左偏侧才能看清笔尖。 时间长了，颈椎会出问题的。 身直，指身体要平正、坐 直，两肩齐平，当然直立不是 要昂首挺胸，而应该肩背放松， 自然下沉，身子略向前倾，胸 口与桌面保持一拳多的间隔， 切忌弯腰驼背，甚至将下巴枕 靠在左手背上。 臂开，指手臂要往前伸开 些，同时两臂的肘关节也要向

左右撑开，两边基本匀称。有的人写字时手臂虽然悬起了，但紧挨着胁下，以身躯为倚傍，写坚画往往向右歪斜，没有起到悬肘的作用。因此，手臂在左右撑开的同时，左手掌心向下将纸按住，右手握笔悬起稍离桌面即可，毛笔尽量往中间靠拢，古人有笔杆要对准鼻梁的说法。当然不是绝对的，如果略向右移一点，也应该说是很正常的。只是不能偏得太过了。另外，坐着写毛笔字悬起右手时不能将肩膀抬起，肘部也不要高悬,因为一抬肩、一高悬，肩臂的肌肉就会紧张，手臂就僵死了，肩应该往下沉，肘关节放松，使手臂与腕在同一水平面上，甚至肘关节还可以比腕关节略低一些，即便衣袖在桌上揩擦也无所谓，只要不把肘枕死在桌上就行。 足安，是指两只脚自然地平稳着地，不可脚跷二郎腿儿不能双脚向前伸直，或一条腿架在另一条腿上面，这些姿势均不可取。两腿左右略微分开，其位置与肩宽基本相等，肌肉放松。 如何正确执笔是能否正确用笔的前提，是能否把字写好的一个重要环节。执笔得法，写字时才能运用自如；如果执笔不当，养成不正确的习惯，纠正起来会很困难，也不利于把字写好。 执笔方法被历代书法家和书法理论家所重视。只要我们翻开古今书法理论的典籍，关于执笔方法的探讨比比皆是，如握管法、单钩法、双钩法、握管法、撮管法、捻管法、拨镫四字法、回腕法等等。这些方法中有的言之成理，有的则是故弄玄虚。

书法教案集字创作

《集字创作》教案 一、教学目标 （1）知识与技能：学会集字创作的方法并能通过集字的仿作创作出一幅书法作品。 （2）过程与方法：学生通过小组合作、探究，利用字帖、书法字典等工具完成集字创作。（3）情感态度和价值观：学生在集字创作的过程中，了解书法作品中字法和章法中的大小、宽窄、疏密、粗细等对比关系，认识我国传统文化中的矛盾与统一的中和之美的审美观念。 二、教学重点 在所学书体的基础上学会集字创作，完成一幅书法作品。 三、教学难点 对集字创作中的节奏变化及对比关系的把握。 四、教学过程 (一)情景导入 课件出示《集字圣教序》图片 教师提问：哪位同学认识这是什么碑帖？学生答：《集字圣教序》 教师提问：哪位同学能讲一下关于《集字圣教序》的背景知识呢？学生回答。 （唐太宗亲为作序，太子李治为其作记。后来，长安弘福寺僧人怀仁从唐内府所藏王羲之行书遗墨中集字，将太宗序、太子记以及太宗答、太子笺答、玄奘所译心经等五种集出。唐高宗咸亨三年由诸葛神力勒石，朱静藏镌刻，将其共刻一石而立。此碑计三十行字，行八十三字至八十八字不等，碑高三米多，宽一点四米多，碑首刻有七佛像，因而此碑又名“七佛圣教序”。现此碑存于西安碑林。因此碑由王羲之真迹中直接摹出，故为历代书家所重，亦是学习行书的最佳范本之一。） 教师总结：《集字圣教序》是唐代僧人怀仁经历了二十五年时间集王羲之的字创作出的一幅对后人影响深远的作品。 课件出示：宋代书法家米芾在《海岳名言》中说道：吾书小字行书，有如大字。唯家藏真迹跋尾，间或有之，不以与求书者。心既贮之，随意落笔，皆得自然，备其古雅。壮岁未能立家，人谓吾书为集古字，盖取诸长处，总而成之。既老始自成家，人见之，不知以何为祖也。 教师：今天我们就来学习集字创作。 出示课题：集字创作 （二）讲授新课 教师：同学们，通过上面的学习我们基本知道了集字创作，那么谁来说一下到底什么是集字创作呢？

中国书法秘诀(附：书法入门歌)

书法入门歌 书法为艺术，前人心血凝。 学书贵有恒，练书须用心。 心正则笔正，笔决记心中。 下笔不离点，转折贵圆露。 有垂还欲收，勾划忌平庸。 左垂宜竖露，右直利悬针。 捺似金刀势，撇如犀角形。 横行锋务敛，结构气欲清。 毫发不松懈，布局巧用心。 疏密必相间，迟速便能通。

轻重相扶持，正偏顾盼情。浓淡相映易，向背必适中。虚实必兼顾，起伏延绵陈。纵横穿插势，吞让有分寸。导之则泉注，顿之则山尊。神形能兼备，飘逸潇洒容。日日不歇笔，不懈功竟成。楷书口诀 楷书称正楷起笔多藏锋学书必先行行笔用中锋笔画形态稳回锋要自然

字字得端正结构讲造型 结构搭配匀多临古人帖 章法要讲究用笔讲技巧 笔笔得到位楷书要写好 清朗必整齐重在用腕上 行书口诀 行楷书写要流畅主笔沉着是关键快写简化是特征连笔轻细不可粗伸缩性大变体多用笔最好是长锋执笔用笔如草书使墨必须调湿润执笔必须悬起肘全篇排头是标准

灵活多变才自如一气呵成要贯通隶书口诀 方劲古拙如龟如鳖 蚕头雁尾笔必三折 雁不双飞蚕无二色 点画俯仰左挑右磔 重浊轻清斩钉截铁 魏碑口诀 魄力雄强精神飞动 气象浑穆兴趣酣足 笔法跳跃骨血润达

点画峻厚结构天成 意态飘逸血肉丰美 草书要决 草书行行如春蚓字字造型似秋蛇 全章一起要贯通有气有神是精品 狂草要决 狂草如激电湍流字字如惊蛇出洞 点线变化多姿美疏密虚实心有数 气势磅礴态万千结构布白心畅意 凡欲学书之人，工夫分作三段，初要专一，次要广大，三要脱化，每段三五年火候方足。初取古人之大家，一人以为宗主。门庭一立，脚根牢把，朝夕沉酣其中，务使笔笔相似，使人望之便知是此种法嫡，纵有谏我、谤我，我不为之稍动，常有一笔一画数十日不能合辙者，此际如触墙壁，全无入路。他人到此，每每退步、灰心。我于此心愈坚，志愈猛，功愈勤，一往直前，久之则有少分相应，初段之难如此。此后方做中段工夫，取魏晋唐宋元明数十大家，逐字临摹数十日，当其临时，诸家形模，时时引入吾胸，又须步步回头顾祖，将诸家之长默识归源，庶几不为所诱，工夫到此，悠忽五六年矣。至末段则无他法，只是守定一家，以为宗主，又时出入各家，

张旭光书法讲座 (1-42集)

张旭光书法讲座(1-42集) 张旭光，男，曾任中国书法家协会培训中心副主任兼《中国书法学报》执行主编，曾任中国书法家协会分党组成员，副秘书长，中国书法家协会理事，中国书法家协会评审委员会、创作委员会、学术委员会副主任，《中国书法通讯报》主编。2008年8月调任到中国美术家协会任副秘书长。 张旭光书法作品收入《中南海收藏书法作品集》、《中国97位书法家书香港基本法墨宝集》、《中国著名书法家作品集》、《中国当代美术全集·书法卷》等多部大型作品集；作品先后在曲阜碑林、屈原碑林、岳阳楼等多处勒石刻碑，被中南海、军事博物馆和日本、新加坡、韩国以及欧美国家收藏。作品多次入选国展、中青展、名家精品展等重大展览，收入《中国著名书法家精品集》、《中国当代美术全集·书法卷》等多部大型书法集；在曲阜、岳阳楼等多处勒石刻碑；被中南海、人民大会堂、中国美术馆、军事博物馆、京西宾馆和日本、韩国以及欧美国家收藏2008年，书写中楷《岳阳楼记》（湖南人民出版社出版）。出版专著有《楷书》、《行书》教材，《现代书法字库·张旭光卷》、《张旭光书法集》、《张旭光系列艺术文丛》(四卷本)、《张旭光诗词书法》、《行书技》、《行书临摹·创作》光盘，并有多篇文章发表。先后

担任中国书法兰亭奖、八届国展、九届国展、首届青年展等重大评审活动评委会副主任，负责组织和评审工作。 张旭光讲行书(四十二)[2011_12_11 20-33-04] 聽雨殘荷 72,611 张旭光讲行书(四十一)[2011_12_10 20-32-35] 聽雨殘荷 74,181 张旭光讲行书(四十)[2011_12_09 14-33-10] 聽雨殘荷 68,157 张旭光讲行书(三十九)不全[2011_12_09 08-51-05] 聽雨殘荷 80,001 张旭光讲行书(三十八)[2011_12_07 20-33-11] 聽雨殘荷 63,260

经典历史口诀

经典历史口诀1、中国古代朝代顺序歌诀 A、唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。B、夏商与西周，东周分两段。 春秋和战国，一统秦两汉。 三分魏蜀吴，两晋前后延。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，王朝至此完。 2、抗日根据地以及军民抗战口诀： 晋察冀是第一，两晋（晋绥，晋冀豫），三东（山东，皖东的江东），陕甘宁。 抗联军，回蒙队，全民抗日树典型。3、世界一战后主要资本主义国家发展 状况口诀： 一战烟云散，凡-华体系建。 美英法操会，德国被战败。 企图谋世霸，美逊“十四点”。 英保殖民地，限法又削德。 法德俩宿敌，赔款又分割。

意欲扩，日夺德，帝国内部再风波。 4、中国画发展演变口诀： 中国画起原始，演变各朝有特点。 三代人物肖像主（夏商周）， 秦汉门类最齐全。 士大夫有名作，魏晋南北画活跃。 隋唐五代画高峰，两宋艺术全发展。文人画元明清，写意山水占主坛。5、中国书法艺术发展演变口诀： 汉字书法同步行， 自发自觉两阶段（魏晋前后来承担）。楷笔祥备结构严（特点）， 东汉魏晋唐发展（始定盛事有流传）。草笔简，钩不断，线流畅，情纵性，汉初东晋成熟源（发展）。 楷规矩草放纵， 二合之下行特产（行兼备楷草）。 东汉西晋两世纪，书体成熟归演变。 6、汉字起源与演变口诀： 甲金篆隶楷正体， 演变脉络繁简趋（总趋势）。 古文隶楷两阶段（甲金篆隶属古文），

隶楷正书辅行草（正式辅助两阶段）。 7、中国古代书画歌： 一脉相成古今字（至今3600年）， 方块表意硕果存（苏美尔文、埃及文和玛雅文死字）。书画本是同根生（象形楔形圣书字）， 六千年前共祖宗（文字图画是明证）。 8、东欧各国变革口诀： 南铁托，社自治（南斯拉夫铁托，社会主义自治）。波兹南，哥改革，中计和企治； 匈牙利斐俱乐，57年，民法遭毁， 卡达尔新政策有收获； 60年捷克年， 杜布切克“布拉格”， 遭遇苏军断改革。 9、古代中国戏曲发展的口诀： A、元剧盛衰因科举（停止或恢复）， 关马郑白最出名（关汉卿马致远郑光祖白朴）。 宋元南戏昆山腔（明传奇形成）， 魏改梁创汤辉煌（魏梁辅的“水磨腔”，梁 鱼辰的《浣沙记》与汤显祖的《牡丹亭》）。 民间舞台竞争时，昆曲京剧来争雄。 弋海余昆四大腔（弋阳盐姚山各特创），

草书书法字典

草书书法字典 书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞；无图的画,无声的乐。 草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分。在狂乱中觉得优美。王羲之用的就是草书。 --胡秋萍北大讲稿 草书是极理性与极浪漫诗性相结合的艺术。 极理性--即表现对传统作品笔法章法的解读、感受--深度地感受--思考--判断--总结--找出经典--模拟--深度模拟--锤炼。

极浪漫诗性--即创作主体的天赋--才情--性情--情感爆发力--艺术地转化。当然，才情也有先天与后天之分。 所谓浪漫诗性：是指生命在遭遇苦难时，依然坚定信念，不会被压垮反而能够使境由心转，以乐观的态度泰然处之。就像电影《芙蓉镇》里的秦疯子，被诬陷错打成右派去乡镇扫大街，还跳华尔兹舞，还满怀热情地去谈恋爱。还有《上尉的曼陀铃》，在充满战争硝烟的日子里，还热爱生活、爱好音乐、向往爱情。在艰难的境遇里活出人生的灿烂，这是大智慧、大境界。 我们今天能够看到的笔法、结体、章法、包括墨法等等，都是我们从阅读经典的书法作品和进行理论总结时得来的。笔法--能改变作品的气韵；墨法--能增加作品的气势；章法，我们称为形式--能决定作品的气象。这其中有共性的东西，也有极个性的。共性的是基本的笔法、字法、墨法，个性的是此书法家与彼书法家在用笔、结字、墨法不同的那一点。能够成为一个不被历史网眼漏掉的书法家，大都有其不同与他人的那一点。其实这一点也是最能体现这个书法天赋才情的一点。仅有共性，那是谁都能"操练"一下的技术范围，而不能用才情来衡量或评判。 所有的学科最基础的学习、掌握，都离不开模仿。尤其是书法。那么，我们所讲的笔法也必须走临摹的途径。这是书法这门古老的艺术几千年的传承和自身模式系统的特定。一个书法家从技法--艺术--道，是一个漫长锤炼达到渐变的生命与艺术互为修行过程。 在草书中，确切地说狂草书的临摹是很困难的，对于狂草的临摹，只能是在技法和形式上的努力追寻，而很难做到神采的模仿。当然所有的神都需要形的承载。但是仅有形，未必就能有神采的很好表现。就像我们大家都来画一根线，这根线索表现出来的起、止、行和笔法生发出来的气韵，也一定有所不同。这似乎

隶书书写口诀及笔画和结构变化规律

隶书书写口诀及笔画和结构变化规律 隶书之名源于东汉。卫桓《四体书势》中说：“隶书者篆之捷也”。由于汉代社会文字使用量增多。战事纷沓。士族参政。百家争鸣。文学兴盛。文化下移。民事商事等各种因素。使篆文繁缛的书写方式无法负担。于是书写便捷简约的隶书诞生也就势在必然了。 隶书对篆书的改革包括笔画和结构两个方面。隶化的方法有变圆为方。变曲为直。调正笔画断连。省减笔画结构等等。其中以横向取势和保留毛笔书写自然状态两面点最为重要。横向取势能左右发笔，上下运动受到制约。最终形成左掠右挑的八分笔法。而毛笔的柔软性以使汉字笔画产生了粗细方圆。藏露等各种变化。还有字距宽。行距窄也是其章法上的一大特点。 汉隶表现在帛画。漆器。画像。铀镜中精美绝伦。而在碑刻中更显其宽博的气势和独特的韵味。汉隶主要有两大存在形式：石刻与简牍。汉隶之后的隶书几不足言说。魏晋南北朝隶书大多杂以楷书笔法；唐朝隶书不乏徐浩等书家。但失之肥弱。宋元明三朝的隶书也难振汉隶雄风。直至清朝。汉隶才得以复苏。初有郑板桥。继有金农。邓石如。后有何绍基等。均不落伍。别有建树。 一．隶书口诀的分析 中国书法经过数千年的不断创新和发展，先后经历了篆、隶、草、楷、行书的演变。篆书种类众多，主要包括甲骨文、大篆和小篆三种。甲骨文是商代刻在龟甲或兽骨上的卜辞以及占卜有关的记载文字，是我国现有的最古老的书法艺术遗产，至今已有三千多年历史。大篆有两种：一种叫钟鼎文，又称金文，是商、周两代铸或刻在青铜器上的铭文，用笔于环转之中略带方势，结体严整而疏朗，字型参差不一，但却分布天然，显得气度宏伟。另一种叫石鼓文，是刻在10个鼓状石墩上记载田猎等事情的韵文，其体态更趋严谨，显得雄强浑厚，朴茂自然，端庄凝重而又生动活泼。公元前221年秦始皇统一中国以后，进行“书同文”的改革，把各国所使用的文字收集起来，存其所用，去其各异，加以综合整理，定为全国统一使用的规范文字，称为小篆，亦称秦篆。到了秦代，由于小篆书写太慢，也太吃力，不能适应当时紧急的军事文书和浩繁的监狱文字的需要，官吏们便将书体进一步整理加工，遂成为一种新型的书体，并且应用在公文上，并受到了秦始皇的高度赞赏。因为当时办公文的小官叫“徒隶”，人们就将这种书体取名为隶书。 在漫长的书法史中，出现了很多著名的大书家，而有很多书写得很好的碑刻、墨迹，却是出自无法考查的民间书法艺术家。于是，在民间就流传着这样一首“隶书口诀”：方劲古拙，如龟如鳖。蚕头雁尾，笔必三折。雁不双飞，蚕无二色。点画俯仰，左挑右磔。重浊轻清，斩钉截铁。这首隶书口诀，概括了隶书的主要特点及写法要求，是人们长期实践的总结。解剖这首口诀，对我们认识隶书的面貌、写法会有诸多帮助。 “方劲古拙，如龟如鳖”。隶书是从篆书演变而来的，使汉字从原来的单一的笔画发展成为多变的笔画，把篆书圆转笔画变为了方折，所以有篆圆隶方的说法，而隶书是

甲骨文书法欣赏

甲骨文书法欣赏 甲骨文书法欣赏一、引言 在人类发展史上，文字的创造和应用是人类从荒蛮走向文明的象征，而在世界上以古埃及的圣书字、古代两河流域的楔形文字和中国的古文字为主的各国古文字中，汉字则是唯一的从产生到现在延续使用数千年还依然充满生命活力的一棵长青树。而以汉字书写作为表现形式的书法艺术，是世界所公认的最为纯粹的中华艺术，是中国传统文化的重要组成部分。书法发展成为一门独立的艺术，是在草、行、隶、楷等今文字字体先后成熟的魏晋时代，先秦古文字退出了社会实用字体的舞台，仅在特殊场合使用。尽管此后也有对它们艺术特色的高度赞扬，依然有书法家喜欢运用古文字作为书法的表现形式，但从书学理论到艺术实践，都明显存在着厚今文字字体而薄古文字书法的倾向。虽然由于文字演变和古今审美意趣变化，这种倾向的产生自属“势在必然”，但是古文字书法和今文字书法所能体现的审美范畴，所能造就的艺术意境是完全不同的，更是不能相互替代的。同样，古文字书法中不同字体的书法也是这样。因此，如果缺少了历史上任何一种成熟字体（如古文字中的甲骨文、金文、楚简、帛书等）书法，这个系统就是不完美的，中国书法这座“东方艺术的最高峰”就不那么雄伟壮丽了。为了全面继承和弘扬传统

书法，我们应该在重视今文字书法的同时，加大对整个古文字书法从理论到实践进行研究与探索的力度。 殷墟甲骨文是三千多年前我国最早有系统的成熟的文字，不仅表现于字的个数之多，也表现在字的结构复杂，古人所说的“六书”：象形、会意、形声、指事、转注、假借，在甲骨文中都可找到实例。清光绪二十五年（1899年）甲骨文被著名学者王懿荣发现至今的百余年中，有许多前辈学者在甲骨学的建立和发展中，起到了奠基和开拓的关键性作用，其中最为人们称道的是甲骨学史上的“四堂”：即参照《说文解字》并利用金文字形与卜辞相互验证，考释出大量甲骨文且纠正了不少《说文解字》的谬误，在甲骨的搜集、著录、考释等方面都做出突出贡献的雪堂（罗振玉）；将卜辞系联为有系统的古史材料，用以重构商史并推测其社会制度，使《史记·殷本记》和《帝王世纪》等书所传的殷代王说得到物证的新史学开拓者观堂（王国维）；将盘庚迁殷至商纣灭亡8世12王的二百多年历史划分五个时期，具有划时代意义的著名“王朝断代说”创造者彦堂（董作宾）；以研究古文字手段来研究中国古代社会，并在商世系的考证和甲骨文字的考释等方面，有许多独特创见的鼎堂（郭沫若）。 甲骨文的发现，是中国近代文化史上的一件大事，它不仅给史学界、考古学界、文字学界提出了一系列崭新的研究课题，也对中国书法有着巨大的影响。它那千姿百态的构形，高古

【书法口诀】(书法技巧).

【书法口诀】（书法技巧）. 【书法口诀】/（书法技巧）.01●方字不方正，左右都内行。（田白回向）阴笔划细，右阳粗笔明。 02●划斜体不斜，整体要端正。（五古直质） 斜虽明显，立稳是主功。 03●中划长启下，横担要分明。（喜吾娄安） 一笔揽腰过，不失砥柱用。 04●人字八交叉，叉处空中顶。（会合金命） 下部要对准，不要偏西东。 05●八字下交叉，亦在字正中。（天父文支） 如若偏东西，此字不成形。 06●本来字端正，横笔斜上行。（主王生正） 倘要平或下，反倒减美容。 07●有字无正笔，划撇偏斜行。（易母力乃） 偏者要稍正，整体美容生。

08●上划不要长，下划是主功。（丕互立并）整体两划间，排列宜适中。 09●左右有竖者，左短宜瘦形。（页自因固）右竖粗又壮，主笔浑圆成。 10●有横又有竖，横短要记清。（木米朱未）竖长不得减，撇捺展长风。 11●有字笔划多，横长竖短行。（染粟架桑）撇捺要收缩，以点补其空。 12●乙字本偏斜，弯度是硬功。（乙已包乞）宜活不宜死，划少亦生风。 13●划少本单薄，粗壮不减容。（卜了月土）该字不宜长，免去瘦弱病。 14●上下都有点，上点向内行。（兼煎兴羔）下点应向外，扎根各西东。

15●以点为字边，上下要照应。（冷次洪海）上点俯其下，下点望星空。 16●点多宜收偃，不要展外生。（亦赤然点）方向宜相背，碎石铺仙宫。 17●马齿最难写，斜中要有正。（马鸟焉为）上部为基点，下部对正中。 18●左直且要短，让位于右方。（伊侈使便）左右形相顾，右撇宜奔放。 19●左撇右直者，左缩右应展。（川升卯邦）为使中不空，左右相顾盼。 20●天覆天要大，覆盖宜于严。（审官富宫）万象包在内，不准露其边。 20★地载地要广，托住万宝藏。（至皇孟盖）疏密要适宜，轴线在中央。

初中学科之历史知识点记忆口诀大全

初中学科之历史知识点记忆口诀大全 中国历史七年级记忆歌诀 中国历史七年级上册记忆歌诀 学习历史有诀窍，掌握方法最重要， 认真读书不可少，联系实际多思考。 历史脉络要理清，人时地事记分明， 前因后果多分析，情景实践加创新。 一、祖国境内的远古居民 (一) 一百七十万年前，云南“元谋人”出现， 会造工具能用火，因此称为类人猿。 (二) 北京人在周口店，手脚分工已明显， 群体劳动和生活，打制石器已出现， 保存火种用途广，原始社会已显见。 (三) 山顶洞人一发现，距今一万八千年， 磨光钻孔新技术，人工取火史无前， 血缘关系成氏族，没有贫富和贵贱。 二、原始的农耕生活 (一) 长江流域“河姆渡”，磨制石器有进步， 耒耜耕地种稻谷，干栏房子共居住， 挖井养畜造陶器，简单玉器和乐器。 (二) 黄河流域有“半坡”，地穴房子同居住， 粮食最早种植粟，副食蔬菜鱼和肉， 早期文字出雏形，还会纺线和织布。 三、华夏之祖 “人文初祖”是黄帝，禅让制度尧舜禹， 第一夏朝禹建立，奴隶社会从此起。 四、夏商西周的兴亡 (一) 夏朝开国是夏禹，早期国家已建立， 王位传给儿子启，禅让从此变世袭， 夏朝经历470(年)，暴君夏桀被商取(消)。 (二) 商汤灭夏建商朝，盘庚迁都到殷商， 有名暴君是纣王，武王伐纣灭掉商。 (三)

武王伐纣灭掉商，西周定都镐京上，分封制度定国策，天子统治有加强，暴君厉王无人道，前771(年)周灭亡。 五、灿烂的青铜文明 (一) 原始社会到末期，我国已有青铜器，夏朝种类渐增多，商朝青铜灿烂期，“司母戊鼎”造型巨，“四羊方尊”精工艺，举世闻名“三星堆”，“青铜立人”有新意。 (二) 奴隶生活多悲惨，非人待遇好辛酸，戴着枷锁搞生产，没有自由和饱暖，生命不如牛和马，人祭人殉任屠杀。 六、春秋战国的纷争 (一) 齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，“尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风。第二霸主晋文公，城濮之战称英雄，“退避三舍”诱楚军，大败楚军城濮中。 (二) 齐楚燕韩赵魏秦，战国七雄多战争，齐王军师名孙膑，围魏救赵战桂陵，前二六0战又起，秦赵之间战长平，赵括纸上来谈兵，四十六天粮草尽，赵军大败秦军胜，从此六国难抗衡。 七、大变革的时代 (一) 春秋出现铁农具，战国时期遍大地，春秋末年用牛耕，农业史上大革命。 (二) 李冰修筑都江堰，消除水患灌农田，治水功劳胜大禹，造福人民几千年。 (三) 孝公治国有心计，商鞅变法最有力，承认私人有土地，奖励耕战免徭役，废除贵族的权力，建立县制搞治理，经济得到大发展，军队有了战斗力，战国后期秦最强，商鞅变法了不起。 八、九、中华文化的勃兴 (一) 文字可考在商朝，甲骨文字算最早，青铜器上刻金文，周晚大篆形成了。 (二) 古人观天很注意，日食月食书中记，

书法技巧口诀

书法技巧口诀 书法技巧口诀分 享

1、方字不方正，左右都内行。（田白回向）阴笔划细，右阳粗笔明 2、划斜体不斜，整体要端正。（五古直质）斜虽明显，立稳是主功。 3、中划长启下，横担要分明。（喜吾娄安）一笔揽腰过，不失砥柱用。 4、人字八交叉，叉处空中顶。（会合金命）下部要对准，不要偏西东。 5、八字下交叉，亦在字正中。（天父文支）如若偏东西，此字不成形。 6、本来字端正，横笔斜上行。（主王生正）倘要平或下，反倒减美容。 7、有字无正笔，划撇偏斜行。（易母力乃）偏者要稍正，整体美容生。 8、上划不要长，下划是主功。（丕互立并）整体两划间，排列宜适中。 9、左右有竖者，左短宜瘦形。（页自因固）右竖粗又壮，主笔浑圆成。10、有横又有竖，横短要记清。（木米朱未）竖长不得减，撇捺展长风。11、有字笔划多，横长竖短行。（染粟架桑）撇捺要收缩，以点补其空。12、乙字本偏斜，弯度是硬功。（乙已包乞）宜活不宜死，划少亦生风。13、划少本单薄，粗壮不减容。（卜了月土）该字不宜长，免去瘦弱病。14、上下都有点，上点向内行。（兼煎兴羔）下点应向外，扎根各西东。15、以点为字边，上下要照应。（冷次洪海）上点俯其下，下点望星空。16、点多宜收偃，不要展外生。（亦赤然点）方向宜相背，碎石铺仙宫。 16、马齿最难写，斜中要有正。（马鸟焉为）上部为基点，

下部对正中。17、左直且要短，让位于右方。（伊侈使便）左右形相顾，右撇宜奔放。18、左撇右直者，左缩右应展。（川升卯邦）为使中不空，左右相顾盼。19、天覆天要大，覆盖宜于严。（审官富宫）万象包在内，不准露其边。 20、地载地要广，托住万宝藏。（至皇孟盖）疏密要适宜，轴线在中央。21、两字并其一，左高右要低。（斯部红即）左部占要位，右部让分厘。22、左右合一起，右部为主体。（读蝶塘）右部高左部，右占广天地。23、竖多分长短，不是争高低。（册再用甫）全为字形美，参差而不齐。24、横多宜匀布，长短有距离。（三羊量书）重者不可多，字形美无比。25、划少形又小，笔粗壮其力。（口弓日夕）虽小不见小，然稀不似稀。 26、划多形又大，细笔排比例。（震囊鼻霸）疏密要得当，虽多不见底。27、疏者笔划小，安排要得体。（小千山公）笔划占其位，不见偏分厘。28、密者笔划多，下笔当仔细。（赢臃继缠）布白应均匀，粗细要适宜。29、横划不似横，斜上是规律。（毛七也戈）斜中可见正，正中有斜笔。 30、云去且旦字，稍斜也合适。（云去且旦）虽不比毛七，大体又类似。31、同字上下排，上小下要大。（吕昌圭哥）虽是父与子，父在子之下。32、同字左右排，左小右要大。（竹羽朋弱）正因亲兄弟，弟在兄腋下。33、巨臣佳恒字，好像无特长。（巨臣佳恒）形似单体字，一竖应当长。

中国书法兰亭奖简介

中国书法兰亭奖简介 中国书法兰亭奖是中共中央宣传部批准，中国文联和中国书法家协会联合主办的全国综合性书法专业奖项，与中国戏曲梅花奖、中国电影金鸡奖、中国电视金鹰奖一样，都是艺术门类的最高奖，是授予在书法艺术创作、理论研究、书法教育、编辑出版等领域有重大成就和突出贡献的书法家、书法理论家、书法教育家和书法工作者的最高奖项和最高荣誉。 中国书法兰亭奖活动的宗旨是坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，坚持党的“二为”方向和“双百”方针，把握正确的艺术导向；坚持传统，鼓励创新，多种风格，遵循艺术规律；坚持公正、公开、公平的原则，增强评审工作透明度；全面检验书坛成果，综合考察作者成就，多出精品，多出人才，提升人文精神；推动中国书法事业全面繁荣，为构建社会主义和谐社会贡献力量。 中国书法兰亭奖的评奖，不同于一般全国书法展，也不仅仅是评艺术奖，而是除了书法艺术奖外，还要评出书法理论奖、教育奖、编辑出版奖、终身成就奖等。为区别于其他书法展览和比赛，从第

二届开始，书法艺术（创作）奖只限于向中国书法家协会会员征稿。为综合考察作者水平，重视和维护作者利益，凡参评者，不仅要提供本次参评的作品，还要提供自己曾在中国书协举办的活动中获得的成果资料，从而强化综合考察作者艺术成就的力度，更准确、更全面、更客观地把握参评作者的实际水平，使兰亭奖与届展、单项展区别开来。为满足广大书法爱好者的愿望，兰亭奖还设有“书法新人新作展”，向年满１８周岁以上的中国公民及海外华侨中（非中国书协会员）的书法家、书法爱好者征稿。 兰亭奖标志

兰亭奖标志说明 1．主体图案是书圣王羲之所写的草体“书”字，标明该奖的主体是书法。 2．对该草书略加改造，使上半部成为一个草体的“中”字，代表中国。 3．兰亭奖奖名来源于“天下第一行书”《兰亭序》，以《兰亭序》墨迹局部作背景，兰亭二字亦在其中。强化了主题，增强了历史感，与其它书法奖项拉开了距离。 4．以上三点代表了中国、书法、兰亭奖三个要素，圆形寓意圆满成功，兰色沉稳古朴，极具高雅浓郁之文化品味。 首届中国书法兰亭奖获奖名单 终身成就奖（1名）：启功 理论奖（15名）： 王玉池《二王书艺论稿》（著作） 邱振中《书法的形态与阐释》（著作）