我最喜爱的玩具

我最喜爱的玩具

作者：天津市蓟州区第二小学二（1）班王鑫指导教师：王玉香我生日的时候，妈妈给我买了一只玩具小熊，我叫它点点。

点点有一身棕色的毛摸上去可舒服了。它那两只黑色的小眼睛就像两颗黑色的珍珠一样闪闪发光。它穿着一件紫色的衣服，可漂亮了。

每天晚上睡觉以前，我给它讲故事。我给它讲《小红帽》、《小蝌蚪找妈妈》、《青蛙王子》……它每次都听的津津有味，脸上还带着微笑望着我，好像在说:“这些故事真好听啊！”有时候，我给它讲着讲着，我们俩就一起进入了甜蜜的梦乡。

我的小熊真可爱，我太喜欢它了。

我最喜欢的玩具作文范文3篇

我最喜欢的玩具作文范文3篇 我很喜欢我的一个玩具，那是爸爸妈妈送给我的礼物。它装在包装盒里的时候体积很小，是长方形的，由绿、黄、红、蓝、白五种颜色组成，它可以变成人和小汽车。真是一举两得。下面是为你带来的我最喜欢的玩具作文范文3篇，希望对你有所帮助。 我家的玩具堆积如山，不过我最喜欢的玩具是妈妈上次给我的生日礼物——小丑玩偶。 它红红的大鼻子，像一个营养丰富、水分充足的大西红柿，真让人垂涎欲滴；那双圆溜溜的大眼睛，一直盯着前方；特别是那双嘴巴，不知疲倦地咧开着，一直冲着前方笑。 小丑玩偶不仅仅长相可爱，它还多次利用它的面貌来解开人们的心中之结。 有一次，爸爸妈妈因一点鸡毛蒜皮的小事，而将家庭大战的帷幕拉开了。他们双方僵持不下，我便忙上去劝驾。谁知，还没等我开口，他们就凶巴巴地对我说：“走开，小孩子少管闲事。真是‘狗抓耗子，多管闲事’。”

顿时，我鼻子一酸，心中的怒火熊熊地燃烧起来。我气愤地跑回房间，抱起小丑玩偶开始放声痛哭。 忽然，我一抬头，看见了小丑玩偶那滑稽的面孔，顿时破涕为笑。突然，一个好主意在我脑海里闪过：假如我将小丑玩偶给爸爸妈妈也看一下，岂不是可以让他们息怒？ 果然，爸爸妈妈看了后，都笑了。他们都对我说：“对不起，孩子！我们错了。不应该骂你多管闲事。”其实，这都是小丑的功劳！ 因为这件事，小丑便成了我最喜欢的玩具。 我有许多玩具，最喜欢的还是妈妈送给我的kitty毛绒公仔。 这毛绒公仔是妈妈用 ___加积分换来的，给我当考一百分奖励。她穿着红色裙子，裙子上面带有樱桃的图案。一对尖尖的耳朵，左耳上还有一个漂亮的蝴蝶结。远远的脸蛋，六根细细的短胡子，巧克力豆般的眼睛，加上樱桃大的黄鼻子，就成了我这个漂亮可爱的kitty 毛公仔。

《我最喜爱玩具》教学设计

《我最喜爱玩具》教学设计 《我最喜爱玩具》教学设计 《我最喜爱的玩具》教学设计 教材分析： 《我最喜爱的玩具》是自编教材。选“玩具“作为教学内容，是考虑到玩具和学生的生活紧密联系。学生有兴趣，才有话写。 一、教学目标： 1、学会用“有-----，有-----，还有------。”的句式介绍自己的玩具。尝试在介绍时使用短语“怎么样的什么”。 2、把自己喜爱这件玩具的原因表达清楚并写下来，感受玩具带来的快乐。 3、能写三句左右的话，写话时要求格式正确，尝试运用课文或生活中积累的好词，学会正确使用逗号、句号等标点。 二、教学重难点 教学重点：学会用“有-----，有-----，还有-------。”的句式介绍自己的玩具。能把自己喜欢这件玩具的原因表达清楚并写下来。尝试运用课文或生活中积累的好词。 教学难点：能够将自己喜爱玩具的理由说一说，写一写。尝试运用课文或生活中积累的好词。 三、课前准备： 1、教师准备：课件，“鸭子生蛋”的玩具，贴纸，词条。 2、学生准备：带一件自己最喜欢的玩具。 四、教学过程 一、创设情境，激趣导入，写话评价。 （一）引出卡通角色，说喜欢的理由。(2分钟) 师：今天，玩具城里来了一位可爱的小客人，他是谁呢？（喜羊羊） 师：你们喜欢它吗？（喜欢）为什么？（指名说3个） 生：因为喜羊羊很聪明（他很会动脑筋） 生：他能救羊村里所有的羊。（那也是因为他很聪明。）

生：他很可爱。（我也觉得他的样子非常可爱！） （如果学生没说到样子，老师点出来） 师：原来大家都喜欢喜羊羊的聪明，我倒觉得他的样子非常可爱！（板书：样子）瞧他的眼睛——生：大大的圆圆的。师：你观察真仔细！说出了他眼睛的形状。再看看他全身的毛——生：白白的软软的。师：嗯，小眼睛真亮，还看出他毛的颜色了。那摸起来肯定舒服！脖子上竟然还挂着一个（生：小铃铛。） 过渡，可爱的喜羊羊有话要对大家说。（播放录音：大家好，我是喜羊羊，你们真可爱！请大家跟我去玩具城逛一逛!）（板书：玩具） [意图：学生说喜欢喜羊羊的理由，如果学生能说到喜羊羊的样子，教师就引导学生把样子说具体。（从形状、颜色入手）一开始选取喜羊羊这个最受欢迎的卡通人物，不仅能激发学生对这堂课的兴趣，而且也是为最后写话做铺垫。] （二）短语训练“怎么样的什么”(3分钟） （播放课件）过渡：瞧，玩具城里的玩具可真多！（出示玩具城的玩具图片，点击小熊图片）。（指名说3个） 师：这是什么？（小熊） 师：看她穿着花衣裳，这是一只怎样的小熊呀？ 生：（这是一只美丽漂亮的小熊）这个词宝宝说得多好，我要把它收藏在词语宝库里。(贴词卡美丽/漂亮) 谁再来说说这是一只怎样的小熊？(漂亮的美丽的) 你能用学过的词语，真能干。 （这是一只有趣的小熊)（贴词卡）“有趣”，你把小熊说得更好玩了！（如果学生没说到有趣。）老师送给大家一个词（有趣） 黑板上贴短语“（）的（）”。 师：是呀，用上“怎么样的什么”来说的话，这些玩具就更讨人喜欢了。让我们继续逛玩具城吧！（播放课件图片文字同时出现） 点击芭比娃娃（漂亮的芭比娃娃师：你们马上就用上了词语宝库里的词语，真聪明！风车（彩色的风车。贴“彩色”）积木(五颜六色的积木贴“五颜六色”水晶宝宝（五颜六色的水晶宝宝师：它们在水里多快活！）、机器猫（可爱的机器猫师：大家最喜欢他的神奇口袋了。）

我最喜欢的玩具(450字)作文

精选作文:我最喜欢的玩具(450字)作文 我很喜欢我的一个玩具，那是爸爸妈妈送给我的礼物。它装在包装盒里的时候体积很小，是长方形的，由绿、黄、红、蓝、白五种颜色组成，它可以变成人和小汽车。真是一举两得。它可以变成无人驾驶的小汽车在地上行驶，开动的时候也可以突然变形。它变形成机器人还可以装上两把剑，也可以装上两把机关枪。还可以跟一个对手机器人使出一个绝招流影电光闪，可以把四条火龙杀死，它还可以跟一个机器人决斗，在战斗中还可以使出惊人绝招惊天浪涛杀。可以把敌人杀个片甲不留。这个玩具真是太有意思了。晚上睡觉的时候我把玩具放在枕头边，夜里我做了一个梦，梦里的急先锋变得高大无比，它还邀请我坐在它的驾驶座上，我就像在电脑上玩游戏一样开起了车，和敌人打斗起来，正打得很激烈，却听见妈妈叫我的声音，原来我把被子踢得光光的，妈妈正在帮我盖被子呢。我看看妈妈又看看安静地躺在枕头边的急先锋忍不住开心的笑了起来。这个玩具真有趣，我真是太喜欢啦！广西南宁西乡塘区南师附小五年级:快乐飞虎小v 篇一：我最喜欢的玩具300字作文 我最喜欢的玩具300字作文 我有一个小熊闹钟，那是我六岁的生日礼物。它很可爱，身体是灰色的，两颗眼睛象天上闪闪发光的星星，鼻子是红色的，正好就是闹钟的开关，嘴巴弯成了小月牙，身子胖胖的，短短的尾巴翘着，远远望去就好象是真得小熊一样。 每天早上小熊会用活泼、俏皮的声音“懒虫起床”把我从梦乡中叫醒；每天放学回家写作业前，我就上好闹钟，然后安心地写作业，以此来提醒我抓紧时间。 写完作业后，我爱看的电视节目就开始了，可我一看起电视来就忘记了时间，为了保护我的眼睛，所以还得小闹钟“闪亮登场”！妈妈给我上好闹钟，提醒我到时间就能再看电视了。它还有一个小小的功劳，有了它，我的牙齿更洁白了，因为妈妈说过，“刷牙必须3分钟”，每次我刷牙前，都设好时间，它一响，我才停止刷牙。 有一天，我忽然发现小熊的指针不走了，难道是它坏了吗？我拿给妈妈看，妈妈检查后，原来是电池没电了，换了新电池后，小熊又欢快的走着。 它是我最好的朋友，我的生活、学习都离不开它。 篇二：小学作文：我最喜欢的玩具 我最喜欢的玩具 我家有会唱歌会跳舞的小牛，有可爱的福娃和海宝，但我最喜欢的是这只“变形金刚”小熊。 它叫“爱心小熊”，因为它的眼睛是两颗爱心，后脑勺、手臂上也有两个爱心。它一边黑、一边白，对比鲜明，看上去很时尚。看，它的头呀，肚子呀，几乎全都有了一段段的英文，估计是从美国来的吧!

我最喜欢的玩具_六年级作文

我最喜欢的玩具 我最喜欢的玩具300字我很喜欢我的一个玩具，那是爸爸妈妈送给我的礼物。它装在包装盒里的时候体积很小，是长方形的，由绿、黄、红、蓝、白五种颜色组成，它可以变成人和小汽车。真是一举两得。 它可以变成无人驾驶的小汽车在地上行驶，开动的时候也可以突然变形。它变形成机器人还可以装上两把剑，也可以装上两把机关枪。还可以跟一个对手机器人使出一个绝招—“流影电光闪”，可以把四条火龙杀死，它还可以跟一个机器人决斗，在战斗中还可以使出惊人绝招——“惊天浪涛杀”。可以把敌人杀个片甲不留。这个玩具真是太有意思了。 晚上睡觉的时候我把玩具放在枕头边，夜里我做了一个梦，梦里的急先锋变得高大无比，它还邀请我坐在它的驾驶座上，我就像在电脑上玩游戏一样开起了车，和敌人打斗起来，正打得很激烈，却听见妈妈叫我的声音，原来我把被子踢得光光的，妈妈正在帮我盖被子呢。 我看看妈妈又看看安静地躺在枕头边的“急先锋”忍不住开心的笑了起来。 这个玩具真有趣，我真是太喜欢啦！ 我最喜欢玩的玩具350字我最喜欢玩的玩具是滑板。 它是由两片铝板，两个轮子和一根不锈钢铁管组成。不锈钢铁管是用来将两片铝板连接在一起的，轮子是用来按在铝板上，使滑板可以滑动用的。它的颜色是绿色的，轮子还会发光呢！ 它的玩法是先把一只脚放在滑板上，再用另一只脚在地上蹭几下，等滑板开始滑动的时候，再把另一只脚放上去。后放上去的脚是用来控制速度的，先放上去的脚是用来控制方向的，跟方向盘的使用方法一样，也是对着哪里就向哪个方向行驶。 我刚开始练习的时候只能把一只脚放上去，不能把两只脚都放上去，要想把两只脚都放上去，就得让家长扶着我，当家长一走开，我就又会站不稳了，所以衣服经常搞得脏兮兮，像被污泥沾到身上一样。因此我经常观察别人是怎么滑的，渐渐地我找到窍门，功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，现在我几乎没有一次失败过。 我喜欢他的原因是：它是一种许多小孩都喜欢的运动。它启发了我，让我懂得了只要坚持就是胜利。 这就是我喜欢的玩具，你们喜欢不喜欢呢？ 南京信息工程大学附属实验小学三 我最喜欢的玩具350字我是一个名副其实的小赛车迷，正因为我是小赛车迷，所以我最喜欢的玩具就是赛车。 我的赛车全身是蓝色的，两边有点黄，它的威力很强，所以我给赛车起了一个很棒的名字，叫做“金甲战龙”。 金甲战龙的威力很强，所以它给我带来不少的荣誉。其中有一件事我至今还记忆犹新。那是发生在一个星期天的下午，我和几个小伙伴一起到蟠龙公园比赛车。来到蟠龙公园，我们先将赛车放到起跑线上，我一声令下，只见“金甲战龙”一跃而起。刚开始的时候，我和小伙伴旗鼓相当，但在中间的时候，我的金甲战龙好像听到了什么指示，速度突然加快了。在全场的比赛中，我获得了第一名。我又高兴又有疑惑：高兴的是我获得了第一名，疑惑的是在比赛中我的赛车的速

我最喜欢的一种玩具

我最喜欢的一种玩具 习作目标 1．能够清楚地说出自己最喜欢的一种的玩具的名称、样子以及玩法。 2．用文字从名称、样子、玩法三个方面向大家推荐自己的玩具，让周围的伙伴也喜欢这一种玩具。 习作准备 让每个孩子带一种自己最喜欢的玩具。 指导过程 一、猜一猜 1．老师在课前让大家带一种玩具，并且不要将自己的玩具给任何同学看，都做到了吗？ 2．你们到底带来了怎样的玩具呢？不要拿出来，请你用一段话来描述一下，可以从样子，也可以从玩法方面？让大家猜一猜，这是什么玩具？但是有一个要求：千万不要说出玩具的名字！能做到吗？（板书：样子、玩法）3．学生自主交流。他（她）猜对了吗？请你将这只玩具拿出来给大家看一看，你到底有没有将玩具的样子和玩法说清楚？ 二、夸一夸 1．你们是不是就是这一件玩具？那你为什么只将它带到同学们的面前呢？ 2．学生交流，教师小结：通过大家的介绍，我明白了，原来这件玩具很独特，很好玩！（板书：独特，好玩） 3．下面就请大家从这两个方面（指板书）来夸夸自己的玩具吧，我们比一比：谁的玩具外形上最独特，谁的玩具玩法上最吸引人？ 4．自主练习，同桌相互交流。 交流过程中，随机板书：像…… 先……接着……然后……最后…… 6．刚才大家都是以小主人的身份来夸赞自己的玩具，有一位同学却与众不同，想不想读一读——（PPT出示例文） 套娃 我的名字叫套娃。我有四个小妹妹，我们的姐妹的肚子像葫芦一样，都是空心的，我的肚子装着大妹妹，大妹妹的肚子装着二妹妹，三妹妹又被二妹妹的肚子里，这样一层一叠，所以人们给我起了一个名字叫“套娃”。我们姐妹的模样大同小异的：一张白嫩的脸蛋，长长的睫毛，蓝蓝的眼睛，高高的鼻梁，红红的

我最喜欢的玩具作文二年级

我最喜欢的玩具作文二年级 我最喜欢的玩具作文二年级1 我最喜欢的玩具是喷水皮卡丘“小卡”，你们知道为什么吗？ 你看，“小卡”非常可爱！它有坚硬的外壳，看起来像一个英勇的战士。它还有一条短短的尾巴，可爱极了！ 它的玩法就更有趣了！每天放学回家，我都会陪“小卡”玩一会。我只要把它的嘴巴放入水中，再按下按钮，它就会喷水出来，就像喷泉一样。 “小卡”是奶奶送给我的，我很喜欢。奶奶经常要去地里种地，不能陪我，每当我拿起“小卡”的时候，就好像看到了奶奶的微笑。我非常感谢奶奶。 “小卡”，你是我最喜欢的玩具！ 我最喜欢的玩具作文二年级2 我家里有一个可爱的北极熊玩具，你知道它长什么样子吗？ 它像一团雪白的云朵，胖乎乎的，我给它取名，叫“肉包子”。它走起路来，脸上的肉就一颤一颤的，特别有趣。虽然它看着有点笨拙，但其实它在水里可灵活了。 而且，我这玩具还有一个秘密武器，那就是它的肚子底下，有一个按钮。只要轻轻一按，它就会开始说话，再按一下它的鼻子，它就可以解答你所有的疑问。 我这个玩具是妈妈从网上买的，我很感谢妈妈。因为它会在

我不开心的时候陪着我，好像我的朋友一样。 这个可爱的北极熊，是我最喜欢的玩具！ 我最喜欢的玩具作文二年级3 我最喜欢的玩具是一只机器兔子，名叫小白。 它浑身披着一件白色的外套，耳朵长长的。尾巴圆圆的，眼睛大大的，鼻子粉红粉红的，全身由机器和皮毛组成。 这是我生日时爸爸送给我的。 小兔子的玩法有很多，按它的鼻子就会动，按它的背就会走路。 这就是我最喜欢的玩具。 我最喜欢的玩具作文二年级4 我最喜欢的玩具是一个奥特曼，名叫索罗。 它的整体大部分是红色的，但是它下半身主要是黑色。它的肚子上有一个像“王”字的凹凸，但是它下面少了一横，也就是两横一竖。 它是从一家文具店买来的，是因为我认真学习，妈妈买来送我的。 它的玩法很简单，它的手臂可以旋转，它的腿能劈叉，特有趣。 这就是我的玩具。 我最喜欢的玩具作文二年级5 我最喜欢的玩具是套娃，它的名叫胖胖。

三年级语文《我最喜爱的玩具》

《我最喜爱的玩具》写话教学设计 教学目标： 1、初步学会口述自己最喜爱的玩具。 2、能写几句话，写出玩具的样子。 3、用一两句话表达你对自己玩具的喜爱之情。 教学重难点：写出玩具的样子。 教学准备：课件 教学过程 一、我会猜 师：你们喜欢玩具吗？老师和你们一样，也很喜欢玩具，我喜欢玩海绵宝宝、喜洋洋、玩具车、芭比娃娃、变形金刚等等，其中我最喜欢玩的是_________。你们想知道老师最喜欢玩什么吗？（想）仔细听，大家猜一猜：我最喜爱的玩具大约半米长，是布做的。它的脸圆嘟嘟的，像个小皮球。头上长着两根触角，每根触角上分别顶着一个小球。葡萄似的眼睛底下长着一个圆溜溜的鼻子。它的颜色非常鲜艳，身上的颜色一节一节的，有红的、绿的、黄的、紫的、蓝的、粉的相间着，非常漂亮。它的身子上还长着7对黄色的小腿呢。大家猜一猜，这是个什么玩具哦？ 用你自己喜欢的方式自由读一读这段话，思考：这段话介绍了毛毛虫玩具的什么呢？ 师：这就是毛毛虫样子的最大特点，也是它最与众不同的地方，所以要想别人准确地猜出玩具的名字，介绍玩具的样子时就必须紧紧

抓住它的特点哦。（板书：抓特点。）讲到这里呀，老师想出个难题考考大家，敢挑战吗？（敢）挑战成功的同学有奖哦！听好了，变形金刚的最大特点是什么呢？（变形）对了，你真聪明！那陀螺呢？（可以旋转）真棒！ 二、我会说 1、小组合作交流说玩具： 每四个人为一小组，进行合作交流，每个人轮流说出自己玩具的样子，让其他组员猜名字。 2、你们能用一两句话说说你为什么最喜欢这个玩具吗？ 三、我会写 师：刚才大家说玩具说得那么热烈、那么精彩，现在如果把刚才说的内容写下来，还会感觉到困难吗？接下来让我们一起来写写我们最喜爱的玩具。 具体习作要求请看大屏幕： 1、写出玩具的样子特点。 2、用一两句话表达你对自己玩具的喜爱之情。 (生自主写作，教师巡视。) 四、我会评 师：下面让我们来看一看同学写得怎么样，看他是不是做到了以下几点：1、语句通顺；2、写出了玩具的样子；3、写出了喜爱之情。等下请同学来评一评。 生评

作文我最喜欢的玩具5篇.doc

作文我最喜欢的玩具5篇 （395 字） 我的房间里摆放着各种各样的玩具，有智力拼图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等，其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼图机器人一黑暗幽灵。 “黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两边有长长的红色尖角，身上穿着一套黑色的盔甲，一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”，另一只手拿着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。 妈妈给我买的是拼图玩具，当时拿到手上，打开包装零件全部都是散装的，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的一小包，我吸取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我两个多小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了, 拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。 从那以后，我对这个玩具是倍加爱惜，因为这是我辛

辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。 作文我最喜欢的玩具二：我最喜欢的玩具（463字） 我有许多玩具，有贪睡的小猪，有懒惰的长毛狗，还有胖乎乎的小熊……但是我最喜欢的，还是精明能干的大厨一一博士鼠，它是鼠年过年时，爸爸送给我的新年礼物。 博士鼠的个头并不大，但看它的体型绝对是属于那种营养过剩的。胖乎乎的大脑袋，两只豆大的黑眼珠凹陷在脸上，看上去炯炯有神，且充满智慧。不长但高翘的鼻子上，长着六根长长的胡须，显得特别的精神。两只耳朵又肥又大，圆滚滚的身子后面，拖着一条又长又粗的尾巴。它的皮毛是淡蓝色的，只有鼻尖是一圈黑色。最让人觉得可爱之处，就是它的头上还戴了一顶厨师帽，身上围着白围裙。 自从有了博士鼠之后，它便一直相伴我左右。吃饭时, 我让它坐在我旁边；饭后去散步，我也会经常抱着它一起去；做作业时，我便让它坐在我的写字桌上。有时我写累了，抬起头看着它，它也看着我，好像在说：“休息一下，尝尝我做的糕点吧。”有了它的提醒，我便总是像一只小老鼠似的到处在找吃的。有时见它身上脏了，我还会亲自

四年级作文我最喜爱的玩具

四年级作文我最喜爱的玩具 【篇一】 我最喜欢的玩具叫“长江七号”。它的小名叫“七仔”，它可是在电影里面出了名的人物呢。 我有两个“长江七号”，它们是一对双胞胎，有一个“长江七号”的脸特别大，是姐姐；有一个的脸小一些，是妹妹。有一回，我正在为不会游泳时怎么憋气而发愁，这时，我看到“长江七号”在微微招手，仿佛在说：“你要有勇气，相信自己一定可以的。”这时，我仿佛一下子有了信心，没想到，这一次我真的成功了，可把我给快乐坏了，直到做梦还经常梦到憋气成功了呢！ 又有一回，我写作业时，怎么也想不起来这道习题怎么做了，爸爸在外面上井，根本没法教我，你肯定让我去问妈妈，可偏偏不凑巧，妈妈正在睡觉，要是把她叫醒了，我准得倒大霉。这时，我看到“长江七号”们朝我点了点头，仿佛在说：“快点开动你的小脑筋”。这时，我认真一想，果真想起来教师教的方法，于是，我按照方法一会儿就把习题做完了。当教师在我的作业本上打了一个红红的“优”时，我快乐极了。 我真喜欢我的“长江七号”们！ 【篇二】

我有许多玩具：迷你相机、芭比娃娃、拼图……不过，我最喜欢的还是芭比娃娃。 她是去年姨妈送给我的生日礼物。一头金色的卷发披在肩上，大大的蓝眼睛一眨一眨，又长又翘的睫毛，美丽极了！高高的鼻梁，白皙的皮肤，苗条的身材，一个超级大美女，我给她取名叫琳达。 琳达有许多漂亮的衣服。瞧，我给她穿上了一套天蓝色的晚礼服，她妩媚动人，宛如一位高贵典雅的公主。给她换上一套牛仔装，她就摇身一变，成了美国西部牛仔片里的蛮女，可帅气了！再给她换上一条花裙子，她又成了一位在田野里采花的姑娘，淳朴善良。 现在，她成了我的“掌上明珠”。学习累了，和她玩耍，消除了我一天的疲劳。烦恼时，和她说话，遣散了我心中的乌云。就连睡觉时，我也要把她放在枕边，陪伴我进入甜甜的梦乡。她成了我生活中不可缺少的一部分。 这就是最喜欢的玩具——芭比娃娃，她给我带来了无穷的快乐。【篇三】 我最喜欢的玩具是：大熊布娃娃，大熊布娃娃穿着一身紫色的衣服，他很有一双黑乎乎的、水灵灵的眼睛，一双软绵绵小耳朵，一个棕色圆滚滚的鼻子，胖乎乎的身体也是浅紫色，肚子特软特软，睡觉当枕头是都很好，小嘴巴基本看不见，但只能看见他在浅笑，他长得可很漂亮，我做梦都想能长得像他美丽，你猜猜他有多么美丽呀！

我喜欢的玩具(作文50篇)

我喜欢的玩具(作文50篇) 我喜欢的玩具作文： 我喜欢的玩具是变形金刚。 这个变形金刚是我生日的时候，爸爸妈妈陪我到超市买的，当时觉得有点贵，不忍心下手呢！ 我的这个变形金刚穿着黄黑相间的衣服，活像一只巨大的蜜蜂呢！ 这只大蜜蜂可好玩了！周末完成家庭作业后，我都会从柜子里拿出来玩。每当我按下大蜜蜂的开关按钮，它都会吼吼地叫起来，在我的搬弄下，它还能够变成帅气十足的跑车。 我真是太喜欢这个变形金刚了！ 我喜欢的玩具作文： 我喜欢的玩具是小猪佩奇。 小猪佩奇是妹妹送给我的，我很喜欢。小猪佩奇长着一双小巧的耳朵，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，还有高高的鼻子，红红的嘴巴，十分可爱。她身穿一条红色的连衣裙，裙子上有一个蝴蝶结，可漂亮了。 小猪佩奇的手和脚能移动，头也能移动，轻按一下她的腹部，她就会跟我们说话哟。她还有一个小杯子，我常常给她喝水，小猪佩奇还有一个小餐盘和一把小勺子，每当我轻轻按一下她的腹部，她的腹部就会发出咕噜噜的声音，趣味极了！每到这个时候，我就会喂她吃

饭喝水，小猪佩奇的水杯还能够装水呢！ 我为什么喜欢她呢？因为小猪佩奇给我的童年带来了很多乐趣啊！ 我喜欢的玩具作文： 我喜欢的玩具是五子棋。 它是我八岁生日爸爸送给我的生日礼物，它的样貌是长方体，里面有黑白两种颜色的棋子，我可喜欢它了！ 它的身上是由黑和白组成的，我经常和小伙伴们一齐玩，游戏规则是这样的横着、竖着、斜着只要五颗棋子摆满就能够收，收了以后就能够吃掉对方的一颗棋子，平常我是写完作业才去找哥哥玩。 当我找到哥哥的时候，我的心境很激动，我找到哥哥就准备开始大战，刚开始都是我收一次，哥哥收一次，直到最终我用最终一颗棋子反败为胜，哥哥惭愧地输给了我，我激动的跳了起来，哈哈我赢了！我真是越来越喜欢五子棋了。 我喜欢的玩具作文： 我最喜欢的玩具是芭比娃娃。 我的家里有各种各样的芭比娃娃，那是爸爸妈妈给我买的。其中我最爱的是有一次在江边买的娃娃，她有一头金色的头发，还有长长的睫毛和红红的嘴唇，忽闪忽闪的大眼睛看起来异常有神。 每一天，我都要为我的芭比娃娃换上漂亮的发型，比如给她扎麻花辫、丸子头等等；扎完发型还要给她换上漂亮的服装，我的家里有长长短短的裙子，有的俏皮、有的淑女、有的酷炫。有时候，我还会

我喜欢的玩具

一、启发谈话，导入新课同学们，我们来看一幅图。图上有什么？玩具。导入新课：今天我们来聊一聊你最喜欢的玩具。 二、一起读要求 1.齐读课本要求。每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。 2.总结要求：（1）写自己喜爱的玩具。（2）写出玩具的特点。（3）表达自己的喜爱之情。 三、互动交流 1.你最喜欢的玩具是什么？快来说一说。展示变形金刚、毛绒玩具、旋风陀螺等，说一说这些玩具是什么样子的，可以从颜色、材质、形状等来说。 2.这些玩具有什么好玩之处？请你说一说。展示毽子、积木、魔方等玩具。说一说有趣之处，可以从游戏规则、成果、1/2创意、比赛等方面来说。 四、交流你喜欢的玩具大家来选材小组交流一下你最喜欢的玩具，说一说它的奇妙之处吧！选好你最喜欢的玩具准备写作。 五、大家来构思1.写什么？你最喜欢的玩具是什么，它什么样子，哪里好玩？2.要表现喜爱之情。抓住玩具的特点，写出玩的过程或者经历，表现出自己对这个玩具的喜爱。 六、大家来写作出示方格纸样例。 讲解使用规则：1.第一行的中间写题目。2.每段的开头空两格。3.逗号、句号这样的标点符号占一格。

范文 我喜欢的玩具 你们知道我最喜欢的玩具是什么吗？它就是洋娃娃。它是我一岁时妈妈给我买的，那时我还一点儿都不喜欢玩儿，可我现在越来越喜欢它了。它到现在还一直陪伴着我。它头上戴着一顶黄色的小帽子，还有一个绿色的帽檐儿。帽子地下梳着两个长长的小辫儿，打在两个肩膀上。那圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛，散发着智慧的光芒。鼻子下面的樱桃小嘴，更是逗得人们眉开眼笑。它有一件绿色的上衣，还有一个粉色的领子，上衣的袖子是黄色的。下身穿着一条粉色的裙子，上面有小花的图案，还有一圈绿色的花边。脚上穿着一双黄色的小鞋。搭配起来，可爱极了。记得有一次，有一道难题难住了我，我看着它的眼睛，似乎有了灵感，很快就把它做了出来。你们喜欢我最喜欢的玩具吗？ 评语：文章状物观察细致，描写细腻生动，形神兼备，栩栩如生。“记得有一次，有一道难题难住了我，我看着它的眼睛，似乎有了灵感，很快就把它做了出来。”叙事简单，没有过程，缺乏应有的感染力。 我喜欢的玩具 我有一个最喜欢的玩具——遥控直升飞机，它是爸爸给我买的新玩具。它那小巧精致的样子可爱极了！它有四片薄薄的螺旋桨，全靠它才能起飞。机身的颜色是我最喜欢的黄色。机尾由一根长长的细棍和三角形组成的，因为三角形能保持平衡。

二年级作文我最喜欢的玩具

二年级作文我最喜欢的玩具 二年级作文我最喜欢的玩具1 我的床头上放着一个可爱的洋娃娃，这是我考试考了100分，妈妈奖励给我的，我最喜欢她了。 洋娃娃有一头又卷又长的金发，金发上还戴着一顶皇冠，她穿着一身粉红色的连衣裙，腰上还系了一个大蝴蝶结，裙摆上还有一圈花边，她的脚上穿着一双红色的高跟鞋，看上去可真美啊！。 有一次我放学回家，兴高采烈地找洋娃娃玩耍，可是到处都找不到她，我伤心极了，原来是妈妈给她洗澡了，可把我吓坏了。 每当我不高兴的时候，她总是在一旁安慰我：“小主人，别难过了，我们一起玩吧！”我的心情就立马好了起来，我真喜欢我的洋娃娃呀！我已经把她当成了我最好的伙伴。 二年级作文我最喜欢的玩具2 我最喜欢的玩具汽车是我叔叔过年时送给我的。这辆玩具汽车特别厉害，它跑得速度很快，并且能适应各种环境。比如它能在草地里行驶；也能在雪地里行驶；还能在沙漠里行驶。 每当我难过时，我就把心爱的汽车搂在怀抱里，它好像在对我说：“小主人你怎么了？”我说：“妈妈批评我了。”它就在我身旁默默陪伴着我，听我倾诉。 我喜欢我的玩具，它就是我的好伙伴，我总是跟它分享我的

喜怒哀乐。 二年级作文我最喜欢的玩具3 我的书桌台上，除了书本之类的东西，还摆放着我最喜爱的玩具狮子套，那是我最爱的妈妈给我买的。 狮子套是狮子头的形状，上面有着一双大大的眼睛，一个小小的鼻子和锋利的牙齿，还有土黄色的皮毛，像极了一头真狮子。 有时候，我写作业开小差，拖拖拉拉，到了晚上也没能完成作业。放在书桌上的狮子套用眼睛直勾勾地盯着我，好像在对我说：“快点写作业，我可不愿意和不爱学习的人做朋友。”也许是狮子套的鼓励下，我的.成绩变得越来越好了。 同学们，我将好朋友“狮子套”的故事与你们分享了，你们也想和它做朋友吗？ 二年级作文我最喜欢的玩具4 我有一个足球，那是我原来一年级期末考试得了双百分，妈妈奖励给我的。 足球的外表是黑色和白色相间的，它是我外出运动最喜欢携带的工具，它让我爱上了运动，也让我的身体变得更强壮。 我与足球之间的趣事有很多。有一天，我带着足球到奶奶家去玩。当我和奶奶踢足球时，我的足球像知道我是它的小主人一样，特别听我的话，只有我才能操控它。 我最喜欢我的足球了，我也好像听到足球对我说：“小主人，我也最喜欢你了。”我俩成为了最好的朋友。

我最喜欢的一种玩具_三年级作文

我最喜欢的一种玩具 第一篇：我最喜欢的玩具贲雅茹 每当我看到书桌上那可爱的玩具，我心中便涌起一朵朵浪花，每一朵浪花都是一段段美好的回忆，这个玩具便是我那心爱的水晶球。 水晶球上的小玻璃球里立着一个小小的，精致的，书卷形的小石头，上面是深绿色的，到了最底下是淡黄的，石头上有着亮亮的粉沫，在粉红的字母边，镶嵌着一颗颗蓝色的小星星，好像一件多彩柔和的霞衣上点缀着星星点点的宝石，让瑰丽的石头更显得多姿多彩。而在小球的底部，则分布着小小的透明纸片，在阳光下呈现出七彩的颜色，在水晶球底部，有一个开关，一开，五彩的灯光与斑斓的纸片，融合成了一个奇妙的世界。水晶球底座是一片茂密的森林，森林衬托着美丽的玻璃球，显得格外协调。 我喜欢水晶球，不仅是它的美丽，而且，还它那不凡的经历。 那是去年六一儿童节，我光荣地当上了英语主诗人，我用我甜美的声音换取了同学们的开心，是老师奖励给我的这个水晶球，它是我用努力换来的。 我想：凡是通过自己的努力得到的东西，都是最珍贵的，我喜欢水晶球。 第二篇：我最喜欢的玩具飞机 哇！好帅的玩具飞机！爸爸前几天给我买了一架玩具飞机。 这架玩具飞机师蓝色的，乌黑的螺旋桨，炫酷的身子，好看极了。我爱不释手，一买来我就跟爸爸说：“爸爸！我们来带飞机飞吧！”“好呀！”爸爸说。我慢慢地用遥控器把飞机升上去，我的手在不停地发抖，显得很紧张。爸爸鼓励我“一定行的，加油！”我充满了信心，慢慢地，慢慢地……“升起来了！‘我大声叫道。我就知道我一定行的。忽然，我看见一架飞机向我冲来，原来是老爸，老爸竟然也买里一架飞机，真可恶。于是，我和老爸开始PK。我猛地冲向老爸，老爸敏捷地躲开了。忽然，老爸的飞机不见了，去哪了？突然，老爸一下子从我上面冲下来，把我的飞机击落了。我的飞机被老爸的飞机KO了。我不甘心，决定再来一盘。这次，我站在原地不动，老爸等烦了，一下子向我冲来，我的飞机一下子冲到了云朵里面，我把飞机冲下来，有一股小小的气流，”啪“的一声，爸爸的飞机”坠机“了。我反败为胜，爸爸惊呆了，我高喊一声：”耶！“爸爸表扬我聪明，我很高兴。爸爸很开心。 玩具飞机真有意思，我还要玩。 第三篇：美丽的玩具娃娃周开月 我家里新买了一个娃娃，那就是美丽的小猴子。 它有一双乌黑发亮的眼睛，一身土黄色的毛，又长又细的尾巴，大大的脑袋，胖胖的身子，张开的手臂，好像是要抱我似的。 有一次，我参加了昂立的口语大赛，在比赛之前我很紧张，背英语的时候老是出错，搞得我头脑都空白了。可每当我看到我的娃娃的大眼睛时，它好像在说：“小主人，不要放弃，有我跟着你，你肯定能赢过他们的，我相信你！”第二天，我真的赢了他们呀！我真的很感谢它（玩具小猴子），是它让我赢得了第一名的好成绩！ 还有一次，我的数学小考试考得不好，回到家，我的宝贝——玩具小猴子好

我最喜欢的玩具作文三篇

我最喜欢的玩具作文三篇 我有很多很多的玩具，有变形金钢，有各种各样的拼图等等，说也说不完。下面由小编为您整理出的我最喜欢的玩具作文，一起来看看吧。 我最喜欢的玩具作文1十周岁生日时，我收到了爸爸妈妈送的玩具飞机。我酷爱飞机，因此它也成了我最心爱的物品。 这架玩具飞机不大，长32厘米，宽37厘米，全身是蓝色的，要知道这可是我最喜欢的颜色呢。在机身上还印了几个非常炫酷的的字母：G—shork，用遥控器操控它飞到天空中，特别拉风！ 记得我第一次操控这架玩具飞机时，并不熟练，但在练习了几次之后，才慢慢掌握其中的要领。要想让玩具飞机起飞，需要一条跑道，我们家楼下的小花园便是它最好的起落点。我将玩具飞机摆放好，然后把发动机的操纵杆向前推，推到大约2/3的位置，等待约两秒钟，快要冲到跑道尽头时，再将发动机向前推，推到最大功率时，将翼片杆往回拉，即可起飞。在玩具飞机起飞五米以上即可开始转向。这时，恰好天黑了，我摁下了上面写着英文“L”的按钮，一整架玩具飞机亮了起来，灯光把它点缀得十分酷炫，我的心情也随之变得美丽起来。等它再飞高一些的时候，只见天上有个亮点，对，那就是我最心爱的玩具飞机！ 起飞虽然简单，但是降落却有一定的难度。当显示屏上写着“没电”两个字时，便要操纵玩具飞机飞到待降落区域。我先将发动机关到1/3位置，再利用自然惯性将它缓缓降落。过了大约30秒，我将发动机全部关闭。这时，玩具飞机已经离我很近了，然后一下子降落下来。我看了一下数据，玩具飞机的时速每小时48千米，不用打开备用降落伞，玩具飞机时速一点一点降下，停在了我面前。这架玩具飞机还有一个特别的功能，那就是摄影，在起飞时按下摄影键，它就能全程拍摄记录，真是超级棒！ 有一次我突发奇想，在树丛中抓了两三只蚂蚁，放进塑料盒子里，用透明胶粘在玩具飞机上。不知道这些蚂蚁飞到天上之后会怎么样呢？想着，我就将发动机向前推，没过一会儿，飞机就缓缓地飞向了天空，虽然速度比平时慢了一些。这时，我又开始操控方向盘，只见飞机在空中一会儿向左，一会儿向右，随时变化出不同的飞行姿势。我想蚂蚁如果有恐高症的话，肯定被吓坏了吧，想着想着，我不禁“扑哧”一声笑了起来。过了一会儿，我又控制飞机降落，然后，我迫不及待将蚂蚁放了出来。只见它们一爬出盒子就到处乱窜，哈哈，它们肯定是晕机了，太有意思了！ 我的玩具飞机已经陪伴我快一年的时间了，它就像我的一位好朋友跟我一起玩耍，给我留下了许多美好的回忆。我希望我最心爱的玩具飞机，一直陪着我快乐地成长！ 我最喜欢的玩具作文2从小学到现在，我的玩具可以说是数不胜数，千姿百态。许多玩具早已被我丢掉忘记，可也有十几个玩具留了下来。 其中年龄最大的长老是我的圣诞节礼物——灯，它和我在一起以有七年之久，可它已沉睡三年。我与它的故事也从七年前的圣诞之夜开始： 那时的我也只是个懵懵懂懂的可爱女孩，十分相信有圣诞老人的存在，便对着外面喊：“圣诞老爷爷，我很乖，我想要个世界上最美的花灯。 那天晚上，为了让老爷爷早点给我圣诞礼物，早早的睡觉了。过了多少时间我记不得了，只知道后来为了想看圣诞老人的样子，一直没睡了。听到“圣诞老人”的脚步，我又兴奋又紧张，眯着眼睛看。令我大吃一惊。竟然是我爸，看我爸把一个大盒子放在桌子上，悄悄离开。我哭了，那时不是因为感动，而是生气，为什么父母要这样骗我？ 第二天早上，起来很晚，起来后无精打采，一直想着昨晚的那个“圣诞老人”。妈妈叫我把礼物打开，我打开一看：好美的灯，别的事早已丢到九霄云外了。灯的盖子和底座是粉红的，很美，中间是个透明的空圆柱体，里面是个只有在童话中才出现的拇指姑娘才住的进去的小屋。把开关一开，灯就会亮，里面的白色小球就会漫天飞舞，美丽极了。再把按钮一按

深圳优质课教案 小学三年级语文《我最喜爱的玩具》教学设计

写话《我最喜爱的玩具》教学设计 一、教学目标： 1.引导学生进行观察，能从名称、形状、玩法有条理地介绍自己的玩具。 2.初步学会口述自己喜爱的玩具。 3.学会按先总后分的方法写话。 4.学会使用方格纸。 二、教学重难点 能写出玩具的特点。 三、教学过程： （一）创设情境触发交际 师：小朋友们，你们喜欢玩具吗？（喜欢）想和玩具交朋友吗？（想），今天老师就带你们到玩具商店去逛逛吧！（请大家闭上眼睛）到了！玩具可真多呀！认识他们吗？ (二)练习说话，进行交流 师：小朋友仔细看，你玩过什么玩具，你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的？它好玩的地方在哪里？ 我要求大家不但要说出玩具的名称，还要说出它们的特点，比如颜色、形状……同桌先说一说。 大家说得很带劲，有的小朋友说得准确生动，谁能到台上来说一说? (三)领悟说法，学写玩具 同学们说得可真好，其实我们把刚才说的整理好写下来，就是一篇写话了，该怎么写呢？老师给大家拟了一个提纲，请看黑板，我们可以分成三段来写，第一段介绍自己喜爱的玩具是什么。第二段介绍这个玩具的样子和好玩的地方在哪里。第三段总结说这就是我最喜爱的玩具来点题。 我们开始来写吧，写话之前需要先写题目，题目要求写在第一行的正中间。接下来写第一段，第一段要写清楚我最喜欢的玩具是什么？ 例如：我最喜爱的玩具是我七岁生日时妈妈送给我的芭比娃娃。再如：每个人都有自己的喜爱的玩具：变形金刚、遥控汽车、溜冰鞋等等。而我最喜爱的玩具是悠悠球。你喜欢哪个开头呢？可以学着写一写，记住开头空两格哦。

写好了第一段，我们重点来看第二段怎么写，第二段主要介绍玩具的样子，第一句话可以总写玩具的特点，比如可爱、有趣、漂亮等。然后再从玩具的颜色、大小、形状、怎么玩等方面进行介绍。例如: 我的玩具娃娃真可爱。她穿着一身红色的连衣裙，裙子上有一条金边，像一朵漂亮的喇叭花。红嫩的小脸上有一双蓝蓝的眼睛。鲜红的小嘴闭得紧紧的，好像在动脑筋呢。金黄的头发长长的，披在肩上，非常漂亮。我把她当作妹妹，陪她玩耍，哄她睡觉。她一躺下，就立刻合上眼睛睡着了；当我把她抱起，她又立刻睁开了眼睛，真是有趣呢！这段话先总写的玩具可爱的特点，再具体介绍她的穿着、样子和玩具娃娃有趣的事情。还用了比喻的修辞手法，非常生动形象呢。 再如：我的鸡毛键子很好看。它有一个圆形底座，底座上有一根短短的管子，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的，有蓝色的，有黄色的……非常好看。我常常和小伙伴一起踢键子，我会单脚踢，会双脚轮流踢，能一口气踢十几个呢。小伙伴们都为我叫好。这段话先总写鸡毛键子很好看，再具体介绍它的样子和怎么玩的。 下面老师给大家提供一些好词，请选择其中的一些用在你的写话里吧，注意标点符号要占一个格子哦！ 第三段总结，写这就是我最喜爱的玩具，进行点题就好了。 听完老师的讲解，是不是觉得写起来并不难了，是的，只要我们平时写话之前多观察，多思考，按照一定的顺序写下来，就能写好啦！

二年级看图写话：我喜欢的玩具-精选.pdf

二年级看图写话：我喜欢的玩具 楚伊《我最喜欢的玩具》 我最喜欢的玩具是一个可爱的娃娃。她是我八岁生日时 妈妈给我买的。这个娃娃长着棕色的头发，在头顶有一个蝴 蝶结形状的发髻。两绺头发垂在耳边，使她的脸蛋看上去更 加娇小可爱。她白色的脸庞上长着一双圆溜溜的大眼睛，就 像两颗闪闪发光的黑宝石。她的嘴巴微微翘起，好像心里乐 开了花。她的小耳朵就像两只小巧的饺子。她穿着一红色旗袍，镶着黄色的边。衣服上绘着梅花，有红色，白色和黄色。她张开双手向上要跟我拥抱。她的双脚穿着一双棕色的鞋子， 显得她的双腿更加白皙修长。 我开心的时候会和她分享快乐；我伤心时她就静静地听 我倾诉。她就像我的一个小木偶，我希望她永远陪在我身边。 馨凝 《我最喜欢的玩具》 我有一只玩具小兔子，它很可爱。我来说说我是怎样得 到它的吧。一只玩具小兔子要11元，我一有空，就去帮妈做家务活，妈妈就会给我一元劳务费。钱攒够了，我就叫妈 妈去网上买，我再把钱给妈妈。我就这样得到了这只小兔。 我喜欢这只小兔，因为它又一双长长的耳朵、黑色的眼 睛如黑珍珠一样闪闪发亮，粉红的鼻子，紫色的毛子微风的 轻拂中飞了起来。它很像真的小兔子，我非常喜欢它。

昭弘《我最喜欢的玩具》 每个人都有自己喜欢的玩具，我最喜欢的是溜溜球。溜 溜球是由两个黄色的对称的橡皮球组成的。中间绕着长长的 绳子，求的两面有漂亮的图画。它又一个好听的名字“烈击 神鹰”。我把溜溜球的线绕在手指上往下一甩，球快碰到地 上的时候，我眼疾手快，用力一提，球马上就收了回来，我 就这样一上一下不停地玩着，它是我的手越来越灵活了，溜 溜球多么的有趣呀！ 煜祺《我最喜欢的玩具汽车》 我有一个汽车玩具，名字叫阿斯顿马丁。他是我八周岁 生日，表姑送给我的生日礼物，他是我最喜欢的玩具。 车的外形是设计为流线型，他披着一身黑色的盔甲，就 像一个打仗的战士。车头微微向下倾斜，两边装着两盏大灯，前灯一点一点的，就像一闪一闪的宝石。车内有高级的音响 系统，打开车门车内会闪着蓝光,还会响起炫酷的音乐。优雅的车身再加上条纹LED尾灯，使整个车身更加炫酷，后备箱设计为全自动开关。 我的阿斯顿?马丁有个特点：他跑的很快你轻轻往后摩 擦下它就会动起来，在这时候我就感觉是我自己开着车在宽 阔的马路上飞奔。 我爱我的阿斯顿?马丁，我希望它永远陪伴在我的身边。 黄清《我最喜欢的玩具》

二年级语文上册教案【部优】《写话：我最喜爱的玩具》1部编本

《写话：我最喜爱的玩具》公开课教案 教学目标： 1.引导学生说一说、写一写自己最喜爱的玩具，可以写它的样子和好玩在哪里。 2.介绍样子时，可以用上“……的……”的修饰词，把玩具介绍的更有意思。 3.试着写话，知道写话要写在方格纸上，开头空两格，标点符号也要占一格。 教学重难点： 1.让学生趣说、乐写，写自己想说的话。 2.写话时用上我们平时学过的或者看书时积累的好词。 3.养成留心观察身边事物的习惯，喜爱写话。 教学准备： 1.提前观察自己最喜爱的玩具，并把它带到课堂上来。 2.准备写话用的方格纸。 3.准备ppt课件。 4.准备奖品。 课时安排： 1课时 教学过程： 一、猜谜激趣，导入新课。 1.为了回报同学们动听而又响亮的歌声，老师给同学们准备了几个谜语，谁有信心能把它猜出来？请同学们认真听，猜一猜，说一说，你是怎么猜出来的？ 2.（师出示谜语，分别指生回答） 谜语1：一匹马儿两人骑，这边高来那边低，虽然马儿不会跑，两人骑着笑嘻嘻。（打一玩具） 谜语2：有嘴没有牙，有脚不会爬，有口不说话，有手不会拿。（打一玩具）谜语3：形状不一把它拼，又高又稳准能赢。（打一玩具） 师：谜底是什么？你是怎么猜出来的？ 3.同学们真聪明，猜的又快又准！跷跷板、洋娃娃、积木，都是老师像你这

么大时特别喜欢的玩具。我把它都请出来了，大家快看！ （出示所有玩具图）你还看到了哪些玩具？ 二、猜最爱的玩具，学习介绍玩具 1.猜老师最喜爱的玩具 （1）在这么多的玩具中，谁能猜一猜，老师最喜欢哪一样？ （2）学生自有猜测。 （3）同学们，要猜出老师最爱的玩具，是不是有点困难？因为没有提示，对吧？这样吧，同学们可以问我，和这个玩具相关的问题，由我来回答，大家根据我的答案再来猜一猜我最爱的玩具是什么？但不能直接问我玩具的名字哟！赶快想一想，你准备问什么才能帮助你猜出来！ （4）请学生提问，预设： 生：老师，你最喜欢的玩具是什么颜色？ 师：五颜六色的。（板书：颜色） 生：老师，你最喜爱的玩具是用什么做的？ 师：它是用铜片、管子和鸡毛做的。（板书：材料） 生：老师，你的玩具怎么玩？ 师：用脚踢着玩。（板书：怎样玩） 师总结：同学们真聪明！能这么快猜出来，得益于你们问题问得特别好。大家先问了颜色，再问了材料，又问了怎么玩，很快就猜出来了。老师喜欢这些善于思考、善于提问的同学们，掌声送给他们。 2.交流介绍玩具的方法 （1）师：可是，老师要做个自我检讨，刚刚我在回答同学们的问题时，说的不够好，导致玩具介绍的不够仔细，大家也没感受到我到底为什么这么喜爱鸡毛毽子这个玩具？我特别想请聪明的小朋友们帮助我，把玩具介绍的更有意思？谁能帮帮我？ （2）指生说，师手拿鸡毛毽子指导学生观察后再说。（按顺序说、……的……）预设：颜色、形状、大小…… 3.交流自己最喜爱的玩具 （1）在同学们的帮助下，我把我最喜爱的玩具介绍给大家了。那你们最喜

我最喜欢的玩具作文五篇

我最喜欢的玩具作文五篇 玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。以下是我最喜欢的玩具作文五篇，欢迎大家阅读！ 【篇一：我最喜欢的玩具】我的房间里放着各种各样的玩具，有遥控汽车、直升飞机、拼装等等，其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼装—积变勇士。 “积变勇士”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两边有长长的红色尖角，身上穿着一套黄色的盔甲，一只手上拿着一把厉害无比的“光剑”，背着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。 妈妈给我买的是拼装玩具，当时拿到手上，打开包装零件全部都是散装的，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的一小包，我吸取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我半个多小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了，拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。 从那以后，我对这个玩具是倍加喜爱，因为这是我辛辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。 【篇二：我最喜欢的玩具】从小到大，我的玩具数不胜数，

有汽车、有飞机、有布娃娃、有机器人……其中机器人——“白袍战士”是我最喜欢的玩具。 它有一双红色的眼睛，身穿白色战袍，手里拿着一把长长的剑，背上还长着一双长长的翅膀，好像在天上飞行的侠客，我就给它取了个名字——白袍战士。 机器人——“白袍战士”，不仅是我最喜爱的玩具，还是我最忠诚的朋友。有一次，我的单元测试考得不理想，我一个人拿着考卷在餐桌边默默地伤心流泪……无意中我看到了放在旁边的机器人，他的眼睛一闪一闪的，好像在说：“这次考得不好没关系，下次继续努力哦！”我紧紧地抱住机器人，擦干眼泪，暗暗发誓：“我一定要很努力很努力的！”终于，在又一次的单元测试中，我取得了满分的好成绩…… 机器人战士啊机器人战士，快乐的时候，你陪我微笑；伤心的时候，你给我安慰、给我勇气，你无形的呵护伴随我走过美好的童年！ 【篇三：我最喜欢的玩具】在我的玩具堆中，有一个我最喜欢的玩具—铠甲战士（光之铠甲）。 铠甲战士是金黄色的，头上有一顶小指大的头盔，湖蓝色的眼睛炯炯有神，摘下头盔才能看见还有一张画在上面的嘴，双手紧握，好像就要和危害世界的怪兽决一死战似的，脚下踩着光影驱，光影驱后面还喷射着幽蓝色的火焰，好酷的一个模型啊！ 因为放在玩具堆里太久，上面已经落满了灰尘，但是找到后重新把它擦干净，放在床头，像威武的战士在给我站岗。有一天，我梦见