假如写排比句

假如写排比句

1、假如你是一泓清泉，就滋润一方土地；假如你是一棵小草，就增添一分绿意。假如你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。假如你是一片白云，就装扮一方晴空。

2、假如我是阳光，我将照亮所有的黑暗。假如我是清风，我将吹走世间的尘埃。假如我是春雨，我将滋润人们的心田。

3、假如人生是船，奋斗就是风，使之破浪前行；假如人生是灯，奋斗就是油，使之光辉灿烂；假如人生是树，奋斗就是肥，使之挺拔葱郁。

4、假如没有假如，我将何去何从，假如没有假如，我该如何释怀伤痛，假如没有假如，我会活泼开朗，假如没有遇见假如，世界早已失去幽默。

5、假如你种下的是枫树，秋天收获的是一片红火。假如你种下的是甘蔗，秋天收获的是一份甜蜜。假如你种下的是希望，秋天收获的是一份成功。

6、假如你是一首歌，快乐就是源自那起伏的音符；假如你是一只鸟，快乐就是源自那蔚蓝的天空；假如你是一条鱼，快乐就是源自1

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那清澈的流水。

7、假如我是春雨，我将滋润万物；假如我是大海，我将容纳百川；假如我是阳光，我将普照大地。

8、假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛；假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。

9、假如青春能够回归，假如时光能够倒流，假如年华没有虚度，假如生活永远甜美。

10、假如我是一只小鸟，我要飞到灾区去看望灾民。假如我是一只小鸟，我要看看这世界的美好。假如我是一只小鸟，我要做和平的使者。

11、假如我是一棵小草，我会用自己微弱的生命来装点大地；假如我是一艘帆船，我会乘着长风破万里浪；假如我是一首歌，我会用优美的旋律启迪人们心扉。

12、假如我是一只黄牛，我会尽全力来按摩土地的肌肤；假如我是一片落叶，我会在轻风中温柔地扭动着自己的身躯；假如我是一支笔，我会挥洒出万物永垂不朽的篇章。

13、假如天空不在有鸟儿飞翔，假如大地不在有春天，假如海洋

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不在有鱼儿，我们的生活会变成怎么样。

14、假如人间还有**，我愿化作和平的使者；假如人间还有痛苦，我愿化作幸福的天使；假如人间还有悲伤，我愿化作快乐的精灵；假如人间还有凄凉，我愿化作温暖的种子。

15、假如明天是晴天，不要呆在家里，要出去晒晒太阳。假如明天是星期天。不要出去玩耍，要在家里学习。假如明天是世界末日，不要浪费时间，要珍惜每一秒！

16、假如没有狗狗的相伴，谁是晨跑的伙伴。假如没有公鸡的鸣晨，谁是沉睡的铃声。假如没有鸟儿的欢快，谁是大地的伴舞。

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怎样写比喻和排比句

【学生活动】一明确“喻”的意思 学会用“喻”的基本模式开头 1、是什么+作用或结果 前半句用“是什么”来比喻，后半句写喻体的作用。如 朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 【学生活动】二练习 仿写： 爱是阳光对春苗的布施德泽；爱是清风对杨柳的温顺爱抚； 爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 爱是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩； 爱是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣； 爱是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜； 爱是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好； 爱是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜； 爱是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧； 爱是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼； 爱是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾； 爱是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 爱是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 爱是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； 爱是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽； 爱是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索； 爱是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。 爱是一场春雨，给人心田的滋润；爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。 爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；爱是一艘小船，把人们带到快乐的彼岸；爱是一把火，温暖了人们的心。随着爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。 爱是一片天空，给人无限的希望；爱是一片森林；爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。 爱是生活中的点点滴滴爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；爱是一杯牛奶，发出淡淡的香气；爱是一张纸，纸上刻满了深刻的记忆。 花儿受到了太阳的爱，因此世间有了万紫千红，百花争妍的美景；鹰儿的到了蓝天的爱，因此有了盘旋环绕，利峰直刺云霄的豪情；水儿得到了大地的爱，因此四海有 了水滴石穿，百川竟东流的奇瑰。 爱是一缕春风，温暖着每个人的心；爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人，爱是一盏明灯，让我们感受到了光明,, 爱是什么？爱是一缕春风，给人身心的舒畅；爱是一场春雨，给人心田的滋润；爱是一

排比句怎么写

关于夏天的排比句 在人们的期盼中，有趣的夏天终于来临了。下面是由小编为大家整理的“关于夏天的排比句”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。1、夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪 2018-06-04 排比句是什么 也许你会有这样的疑问，排比句到底是什么呢？下面是由小编为大家整理的“排比句是什么”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似 2018-05-22 关于春天的排比句 春天的到来，让万物都苏醒了过来，春天是人们都喜爱的季节。下面是由小编为大家整理的“关于春天的排比句”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。1、它挂在小树上，像给小树披上了 2018-05-14 关于家乡风景的排比句 我的家乡是一座美丽的城市，那里的一切都让我感到美好。下面是由小编为大家整理的“关于家乡风景的排比句”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。1、家乡的河真清！清得可以看见河 2018-05-07 关于家乡的排比句 我的家乡是一个美丽的地方，也是养育我、陪伴我成长的地方。下面是由小编为大家整理的“关于家乡的排比句”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。1、家乡的河真清！清得可以看见河 2018-04-24 写父爱的排比句 父爱是深沉的，也是伟大的。下面是由小编为大家整理的“写父爱的排比句”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。1、父爱是无声的溪流，永远那么含蓄；父爱是巍峨的大山，

永远那么崇 2018-06-27 写优美的排比句 排比句是一种奇妙的写作手法。下面是由小编为大家整理的“写优美的排比句”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。篇一：写优美的排比句1、静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是 2018-03-07 写春天的排比句 美丽的春天终于来了，这是一个人们都喜爱的季节。下面是由小编为大家整理的“写春天的排比句”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。1、春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地 2018-03-21 常用排比句 熟练的运用排比句，能让我们的文章更加优美。下面是由小编为大家整理的“常用排比句”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。1、静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美， 2018-04-02 排比句例文 人们都喜爱春天，爱它的美丽、爱它的山青水绿。下面是由小编为大家整理的“排比句例文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。1、历史是一幅画，时光是绚丽的色彩。历史是一座高山 2018-03-13 查看更多排比句>>

学写排比句

小学作文教学案例 ___ 学写排比句 现代教育更充满人性美。重视了学生的能动性，积极性和创造性。教育中如果没有了“人”，就是毁灭的教育。 小学阶段不一定只遵循写整篇作文的模式。适当地给学生增加一定的片段练习。在形式上也不一定只拘泥于记叙文，还可以让学生尝试写诗歌，填宋词。形式多样化的同时，学生的写作兴趣也日渐浓厚。故此设计了一堂作文教学课，过程看似简单，但学生精彩而质朴的灵气却形成了这堂课上一道道亮丽的风景。 设计目的： 让学生学会怎样利用排比句准确而生动地表达自己的感情，怎样使自己的作文更添亮点。教学步骤： 一、初步感受排比句的妙处 师：（大屏幕展示一个排比句和一个根据此排比句修改过的陈述句，学生比较。并说一说两个句子有什么不同？） 句子1：母爱是什么？母爱是早上出门前一句叮嘱“好好学习”；母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜；母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服；母爱是…… 句子2：母亲每天早上都要对我们不厌其烦地说“好好学习”，除了上班，还要做家务。妈妈真累啊，我爱我的妈妈！ 生1：排比句更顺口，更流利。 生2：我读排比句似乎更能表达我对母亲的爱。而且用了排比句感情更强烈。 师：很好，你们能比较出排比句有这么多好处，那为什么不把它用在我们的作文中去呢？ 二、仿照句式，学写排比句 1、师：仿照下面这个句子，你还能说出更多的句子吗？ 希望是春天刚探出头的小草； 希望是春天归来的燕子； 希望是…… 生1：希望是春天刚探出头来的小草。 生2：希望是放飞蓝天的风筝。 生3：希望是破茧而出的蝴蝶。 生4：希望是唱着歌儿奔向远方的小溪。

…… 2、师：同学们说得真好！那赶快把这个排比句工工整整地写在你的作文本上，并向你的同桌读一读吧！ 三、拓展运用。 1、出示多个课文中的排比句，让学生找出排比句的普遍特点。学生归纳出： （1）几个句子句式相同； （2）必须有三个或三个以上相同句式的句子构成。 把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比(两个句子或以上的并列句子,也可以称为排比句)。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。排比句是由排比组成的句子。可分为句内排比、句与句的排比、段与段的排比。 同学是你心灵的一张创可贴， 同学是你劳累时的一杯清茶， 同学是你摔倒时伸出的一只温暖的手， 同学是雨天为你撑起的一把伞。 同学就像老友，见面的时候有聊不完的话题；同学也像竞争对手，暗中为了成绩而较着劲；同学更像亲人，互相帮助的感动会让人怀恋一辈子。 母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽. 母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠. 母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单. 母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪. 母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野. 认识排比句 同样一个命题作文，有的同学写得妙笔生花，熠熠生辉；而另一些同学写来则味同嚼蜡，毫无文采。什么叫有文采呢？用词生动，词语丰富，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。今天要谈的排比句就是其中的一种修辞手法。排比，本是一种修辞方式。可一旦将

怎么写排比句

怎么写排比句 导读：排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。下面是小编收集整理的富含哲理的排比句，希望对大家有所帮助。 如何写好排比句 (一)散句与整句效果对比 例1：学会珍惜 我们大多在拥有时不懂得珍惜，等失去了才后悔：美丽的景色不来得及欣赏，没有珍惜青春的岁月，错失了知心的朋友……可失去时的后悔又有什么意义呢? 当你在暗夜中想象黎明时，才明白昨天错过的朝霞有多美; 当你人过中年仍碌碌无为时，才明白荒废的光阴有多可贵; 当你踽踽独行在人生之路时，才明白有朋友相陪伴有多幸福。 例2：勇敢 再艰险高俊的地方，也有攀登者的身影，只要勇敢，就能战胜困难。 喜马拉雅山直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜; 撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印; 阿尔卑斯山壁立千仞，可其上有探险者的身影; 雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。 (二)怎样写好排比句? 一、排比+各种句式

1、判断句式 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香; 青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌; 青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 2、设问句式 尝试是什么? 尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种最勇敢的鸟;尝试是大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁舟。对于勇者，尝试是一条崭新的生活之路;对于弱者，尝试则是一座难以逾越的高筑的墙。 3、反问句式 如何写好排比句__排比句例句__排比句的特点如何写好排比句__排比句例句__排比句的特点 那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和对誓言的忠贞。 那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪?难道他不知道自己扛起的是整个赵国的荣辱和尊严?他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。 4、假设句式 如果只看到太阳的黑点，那么你的生活将缺少温暖;

排比句怎么写

排比句怎么写 释义：修辞方式，用一连串结构类似的句子成份或句子来表示强调和一层层的深入。如:“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。” 1、爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 2、母亲：母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽.。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。 3、选择：选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有1 ————来源网络整理，仅供供参考

“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀----- 4、欣赏：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。 5、生活：生活是什么?不同的人有不同的看法.有人说生活如酒.童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜.(《生活是什么》) 6、诚信：诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光. 7、人生：人生如酒，每一滴都是醉人的;人生如泉，每一掬都是清爽的;人生如诗，每一句都是动人的;人生如歌，每一拍都是悦耳的;人生如梦，每一个都是美丽的 ————来源网络整理，仅供供参考 2

三年级排比句怎么写

三年级排比句怎么写 用排比来抒情，节奏和谐，显得感情弥漫、气势更为强烈，提供了三年级的排比句，欢迎阅读！ ⑴幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席动人肺腑的微风。 ⑵洁白的蜡烛告诉我，幸福是燃烧自己，照亮别人;翱翔的雄鹰告诉我，幸福是展翅高飞、遨游天空;奔驰的骏马告诉我，幸福是自由自在，自由自在…… ⑶幸福就是一杯屡次酝酿的美酒;幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜;幸福就是爸爸雨中送来的雨伞;幸福就是十亿人民脸上的笑容;幸福就是一杯太易喝干的美酒。 ⑷幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的挂念;幸福是“山无陵，天地合，乃敢与君绝”的爱恋;幸福是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友情;幸福是“故土今夜思千里，霜鬓明朝又一年”的思念。 ⑸幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁;幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮;幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的襟怀;幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。 ⑹幸福是发自内心的一抹浅笑，幸福是不由自主的一声呼叫，幸福是忘乎所以的舞蹈，幸福是自我原创的歌谣。

⑺幸福是老人眉头上的笑纹，幸福是儿女成绩单上的满分，幸福是那金灿灿的军功章，幸福是那红彤彤的大红花。. ⑻幸福是妈妈温暖的怀抱，幸福是爱人深情的拥抱，幸福是朋友无私的关心，幸福是世人友善的赞许。幸福是风中期待的眼神，幸福是雨中撑开的雨伞，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是纷纷冬雪中的棉袄。幸福是萍水相逢的喜悦，幸福是长亭话别的离愁，幸福是蓦然回首时的期待，幸福是重逢执手时的惊喜。 ⑼幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗拙的抚摸，女友一个温馨的字条。幸福是和朋友们跳舞唱歌，渲染喜悦。幸福是从天涯海角相聚在一起的时候。幸福是守候在年迈的父母膝下时。幸福是有安康的身体。幸福是有一颗安康的心。幸福是曾经生活过。 ⑽幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席动人肺腑的微风。 ⑾历史是一幅画，时光是绚丽的色彩。历史是一座高山，时光是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时光是茂盛的枝叶。历史是一条长河，时光是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时光是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。 ⑿只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得灿烂的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人。 1⑶关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生内心的滋润；关爱是一句

描写冬天的排比句

描写冬天的排比句 篇一：描写春节的排比句 描写春节的排比句： 盼呀盼呀，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满，逛街的人很多，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着板凳围着火炉开电视，有的人在打麻将，打扑克，等等不一而足。 五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏。 一年中最过于热闹的要数春节，小孩的欢声笑语穿插在大街小巷之中：火红的壁画年画悬挂在家家户户之中：喜庆的气氛洋溢在大小家庭之中：开怀的笑颜出现在男女老少之中，这是多么有中国特色的节日，这是我们每一个中国人期盼团圆的日子，这是我们每一个人都喜爱的日子。 一年的日子是诗集，正月就是色彩斑斓的封面。封面上画着玻璃窗上喜鹊登梅肥猪拱门的喧闹，画着脆生生的鞭炮炸响的粗门大嗓，画着大街上高跷旱船的豪壮和潇洒。 春节前，家家户户都亮着灯笼，把家里的东西都整理好，等着春节的到来，买来年画的人，想怎么贴法就怎么贴，有的正着贴，有的倒着贴，有的歪着贴，有的反着贴，有的人还杀猪宰羊，准备庆祝春节的到来，而且有的人准备放烟花爆竹，可开心了;有的人会准会放狗，让狗也快乐一下，不再在那里受苦了，而是和人准备过年。 春节的脚步声，是走在雪地里发出的沙沙沙的声响，是瘦了许多的伊犁河依然顽强的流水声，是寒风吹过，是雪花飘过，是冬天来了/春天还会远吗?的企盼。 大街上人来人往，大家有的去拜年，有的去买年货，有的全家人去旅游，好一派喜庆的样子。 春节前，大家有的写春联，有的贴窗花，有的包饺子，忙得不亦乐乎。 春节来了，大家有的去公园玩，有的在街上散步，有的在游乐场坐过山车，真热闹。 是大地的绿荫给我们带来大自然的美好，是天上的群星使我们感受到宇宙的神奇，是飞禽走兽使我们不感到寂寞，是春节的脚步声使我们有了生活的希望，生命的支柱。 篇二：描写春夏秋冬的句子 春 比喻句：春天像种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏。 拟人句：春天轻轻的走来。 排比句：春天是波光流转的明眸,光彩圆润;春天是樱桃樊素口,灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰,纤细可爱。 夏 比喻句：夏天象披着一身绿装的活泼而美丽的姑娘~`姗姗而来。 拟人句：夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。 排比句：夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装；夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

排比句写人

排比句写人 1、恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。 2、父亲是条河，流转着岁月，诉说人世的沧桑。父亲是片海，擎起了太阳，放飞天空的翅膀。父亲是座山，坚韧起脊梁，挺拔大地的芬芳。 3、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 4、母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。 5、少年是早上的太阳，少年是美丽的花朵，少年是祖国的希望。 6、妈妈的爱是眼泪，妈妈的爱是银丝，妈妈的爱是学习的动力，祝我的妈妈永远年轻漂亮。 7、母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。 8、瞧，邻居家的小孩多快活呀，像刚出笼的小鸟，像展翅欲飞的雄鹰，像活蹦乱跳的兔子，想自由自在的鱼儿。 9、您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，

让我领略了师德的风范。 10、您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。 11、父亲的爱，就像大山一样，高大而坚定。父亲的爱，每一点、每一滴都值得我们细细品味。父亲的爱，和母亲的爱一样，都是世界上最伟大的爱。 12、爱像黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命；爱像酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂；爱像蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。 13、母爱是温热心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。 14、少年聪明我国家就聪明，少年富裕我国家就富裕，少年强大我国家就强大，少年独立我国家就独立，少年自由我国家就自由，少年进步我国家就进步，少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。 15、您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。 16、老师，您像一个园丁，您的生命因耕耘而芬芳；老师，您像一根蜡烛，您的生命因奉献而充实；老师，您像一辆推土机，您的生命因开广而闪亮。 17、母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。

我们写排比句

我们写排比句 1、春风为我们送来凉爽，春雨为我们赠与生机，春雷为我们敲响钟声。春天，一个如诗如画的美丽季节！ 2、我们不必为一些小事而烦恼，我们不必再去为一些无关紧要的事而耿耿于怀，我们不必去想一些不属于我们的烦恼。 3、读书，可以让我们充实，读书，可以让我们体味文化，读书，可以让我们回顾历史，读书，可以让我们体会精神的旅行，读书，可以让我们思想驰骋，读书，可以让我们与前人会心交流，读书，可以让我们自我灵魂感悟。 4、花儿为我们送来芬芳，风儿为我们带来清爽，鸟儿为我们欢快的歌唱。 5、我们是花朵，是祖国的向往希望。我们是白鸽，飞翔在知识的天空。我们是小舟，漂流在知识的海洋。 6、在阳光下，我们自由地呼吸着同一片空气；在阳光下，我们感受着彼此最热烈的心跳；在阳光下，我们以青春的名义灿烂地微笑；在阳光下，我们卸下防备做最真实的自己。 7、我们是祖国的花朵，我们是明天的太阳，我们朝气蓬勃。 1 ————来源网络整理，仅供供参考

8、让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花；让我们来做太阳的事业吧，把温暖奉献给每一个人；让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。 9、我们的孝顺是为了感谢父母养育之恩，我们的学习是为了感谢老师教诲之恩，我们的工作是为了感谢领导赏识之恩，我们的付出是为了感谢祖国为民之恩。 10、在校园里，我们唱歌，我们跳舞，我们踢球，我们上课。 11、老师为我们传播知识，工人为我们修建大楼，清洁工为我们清扫马路。 12、让我们用双手创造财富，让我们用智慧探索未来，让我们用精神感动世界。 13、读书可以让我们的人生超越时空；读书可以让我们的人生充满生机；读书可以让我们的人生增添美丽。 14、老师像园丁，为我们辛勤劳作；像蜡烛，为我们照亮前路；像灯塔，为我们指引路途。 15、春天为我们播撒种子，夏天为我们沐浴阳光，秋天为我们收获果实。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

如何写好排比句

如何写好排比句 （一）散句与整句效果对比 例1：学会珍惜 我们大多在拥有时不懂得珍惜，等失去了才后悔：美丽的景色不来得及欣赏，没有珍惜青春的岁月，错失了知心的朋友……可失去时的后悔又有什么意义呢？ 当你在暗夜中想象黎明时，才明白昨天错过的朝霞有多美； 当你人过中年仍碌碌无为时，才明白荒废的光阴有多可贵； 当你踽踽独行在人生之路时，才明白有朋友相陪伴有多幸福。 例2：勇敢 再艰险高俊的地方，也有攀登者的身影，只要勇敢，就能战胜困难。 喜马拉雅山直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜； 撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印； 阿尔卑斯山壁立千仞，可其上有探险者的身影； 雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。 （二）怎样写好排比句？ 一、排比+各种句式 1、判断句式 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香； 青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌； 青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 2、设问句式 尝试是什么？ 尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种最勇敢的鸟；尝试是大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁舟。对于勇者，尝试是一条崭新的生活之路；对于弱者，尝试则是一座难以逾越的高筑的墙。 3、反问句式 那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国？难道他不知道深入虎穴的险恶与危难？他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和对誓言的忠贞。

那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪？难道他不知道自己扛起的是整个赵国的荣辱和尊严？他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。4、假设句式 如果只看到太阳的黑点，那么你的生活将缺少温暖； 如果只注意月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明； 如果你总是抱怨朋友的缺点，那么你的人生将难以找到知音； 同样，如果你总苛求完美无缺，那么你的人生只会在遗憾中度过。 5、因果、转折、条件句式 生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为诚信，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因为诚信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为诚信，它变得美丽； 虽然你只是一株稚嫩的幼苗，但只要坚韧不拔，终会成为栋梁；虽然你只是一泓涓涓的细流，但只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你只是一只柔弱的雏鹰，但只要心存高远，终会称雄蓝天。 二、排比+诗文名句 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福更是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。 骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝；骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁；骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。 乐观是那肃杀秋日直上青天的一行白鹭，乐观是那沉舟侧畔御风航行的万点白帆，乐观是那焚烧不尽春风又生的萋萋芳草，乐观是那化作春泥更护花的点点落红。 屈原在政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁仗义执言而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然将“民间疾苦”化为“笔底波澜”，吟

描写春节的排比句

描写春节的排比句 盼呀盼呀，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满，逛街的人很多，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着板凳围着火炉开电视，有的人在打麻将，打扑克，等等不一而足。 五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏。 一年中最过于热闹的要数春节，小孩的欢声笑语穿插在大街小巷之中：火红的壁画年画悬挂在家家户户之中：喜庆的气氛洋溢在大小家庭之中：开怀的笑颜出现在男女老少之中，这是多么有中国特色的节日，这是我们每一个中国人期盼团圆的日子，这是我们每一个人都喜爱的日子。 一年的日子是诗集，正月就是色彩斑斓的封面。封面上画着玻璃窗上喜鹊登梅肥猪拱门的喧闹，画着脆生生的鞭炮炸响的粗门大嗓，画着大街上高跷旱船的豪壮和潇洒。 春节前，家家户户都亮着灯笼，把家里的东西都整理好，等着春节的到来，买来年画的人，想怎么贴法就怎么贴，有的正着贴，有的倒着贴，有的歪着贴，有的反着贴，有的人还杀猪宰羊，准备庆祝春节的到来，而且有的人准备放烟花爆竹，可开心了;有的人会准会放狗，让狗也快乐一下，不再在那里受苦了，而是和人准备过年。 春节的脚步声，是走在雪地里发出的沙沙沙的声响，是瘦了许多的伊犁河依然顽强的流水声，是寒风吹过，是雪花飘过，是冬天来了/春天还会远吗?的企盼。 大街上人来人往，大家有的去拜年，有的去买年货，有的全家人去旅游，好一派喜庆的样子。 春节前，大家有的写春联，有的贴窗花，有的包饺子，忙得不亦乐乎。 春节来了，大家有的去公园玩，有的在街上散步，有的在游乐场坐过山车，真热闹。 是大地的绿荫给我们带来大自然的美好，是天上的群星使我们感受到宇宙的神奇，是飞禽走兽使我们不感到寂寞，是春节的脚步声使我们有了生活的希望，生命的支柱。

如何利用排比句写作文

如何利用排比句写作文 设计思路：小学四年级学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能通顺流利地表达自己的内心想法，会分段，有中心。还应学会运用一定的写作技巧使文章增色。结合本班学生在习作中存在的语言平淡，缺乏说服力的问题。设计本课，让学生学会怎样利用排比句准确而生动地表达自己的感情，怎样使自己的作文更添亮点。 教学步骤： 片段1： 师：（大屏幕展示一个排比句和一个根据此排比句修改过的陈述句，学生比较。并说一说两个句子有什么不同？） 句子1：母爱是什么？母爱是早上出门前一句叮嘱“好好学习”；母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜；母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服；母爱是…… 句子2：母亲每天早上都要对我们不厌其烦地说“好好学习”，除了上班，还要做家务。妈妈真累啊，我爱我的妈妈！ 生1：排比句更顺口，更流利。 生2：我读排比句似乎更能表达我对母亲的爱。而且用了排比句感情更强烈。 生3：后面用了一个省略号似乎还没有说完。而陈述句是平铺直叙，感情一般。 师：很好，你们能比较出排比句有这么多好处，那为什么不把它用在我们的作文中去呢？（出示课题） （评论：导入直接入题，既节省时间，让学生很快地明白本堂课要学习的内容，而且对一般的陈述句和排比句进行了比较，初步感受了排比句的妙处。） 片段2： 师：仿照下面这个句子，你还能说出更多的句子吗？（大屏幕展示句子） 希望是春天刚探出头的小草；希望是春天归来的燕子；希望是 ；希望是；希望 是…… 生1：希望是春天刚展开笑脸的桃花 生2：希望是春天刚扎好辫子的柳树 生3：希望是春雪覆盖下努力生长的麦苗 …… 师：同学们说得真好！那赶快把这个排比句工工整整地写在你的作文本上，并向你的同桌读一读吧！ （评论：用学生熟悉的春天的景物作为此排比句的原材料，再加上拟人的修辞手法。学生想象的翅膀被打开了，相应的精妙的句子应运而生。无不另人为他们质朴的童心拍手叫好，学生把自己所说的排比句写在作文本上，读着这和儿歌一样朗朗上口的句子，特别有兴趣）片段3：出示多个课文中的排比句，让学生找出排比句的普遍特点。学生归纳出： 1、几个句子句式相同；

描写风景排比句内容

描写风景排比句内容 排比句是把三个或以上意义相关或相近、构造相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。本文是小编精心编辑的描写风景排比句内容，希望能帮助到你！ 描写风景排比句内容篇一⑴小草在地上探出头来浅笑；柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼；小鸟用他们那清脆的嗓音来庆贺春天的到来，就让春天做我们新生活的一个起点吧。 ⑵春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂衣，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑；所过之地，一甩发，娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙；所处之地，一挥手，柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。让我们怀着欢悦的心情，携着激动的心律，去感触风的柔，雨的润，去享受春天的柔情，去怀抱春天的芬芳，去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧！ ⑶春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这；春天在这里开始，也从这里结束，从头至尾在开头；绿叶长出来又落，落光了又开长…… ⑷春天，是一个充满希望的季节；春天，是一个富有生机的季节；春天，是一个美丽而又温暖的季节。好多事物，都有着春天的痕迹，

其实，找到春天其实不难，只要你用心认真领会，就一定能够找到春天。因为春天就在我们的身边，在我们每一个人的心里…… ⑸在这个春色勃勃的季节里，在树林里，在马路旁，在花园里，都能看见春天的脚步。在树林里，各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶；在马路旁，碧绿的小草钻出泥土；在花园里，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的，各种各样的花都开了，姹紫嫣红，真像一个美丽的大花环，令人琳琅满目。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味，都不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞，则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子…… ⑹春天，是一支歌，拨动着我们的心弦；春天是一首诗，述说着温暖的春意；春天是一幅山水画，上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天，我爱你！ ⑺听！春天不就是一首歌吗？她正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本书吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看！春天不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春天不就是一杯茶吗？她正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧！ ⑻春天的到来，给了我希望，让我重燃斗志，重新面对生活，面对眼前的一切；春天的到来，给了我新的感觉，让我呼吸着带着泥土气息的空气，让我感觉到万物正在生长；春天的到来，给了我火一般的激情，让我看敢于面对坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前冲；春天的到来，即便是伴随着风雨雷电，也会给人一种欣慰的力量，让

描写春雨的排比句

描写春雨的排比句 1、春雨是世界的“烟花”，因为她的到来，我们脱掉了厚厚的棉袄；因为她的到来，我们感到温暖；因为她的到来，我们不再感到疲劳。 2、春雨淅淅沥沥，如牛毛，如花针，如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切；春雨绵绵，洒在树叶上，沙沙沙，又像蚕宝宝在吞食桑叶；春雨又像万条银丝，飘落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，像美丽的珠帘。春雨如甘露，无声无息地飘向大地，滋润着含苞欲放的花蕾。 3、你总经受过春雨的抚摸吧？当细雨抚过面庞，当雨丝划过眼帘，当春雨浇遍桃红柳绿，当春雨湿透青青麦苗，你总能感受到些什么吧！ 4、雨，洒在河面上，平静的水面泛起粼粼波纹。机灵的小鱼跳跃着，掀起一朵浪花，仿佛要吮吸那晶莹的雨滴；雨，渗进泥土里，麦苗伸展着翠绿的嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，真像柳枝那样青翠欲滴；小草苏醒了，舒展着身子，带着春天的气息，钻出地面…… 5、春雨淅淅沥沥的，宛如一首动听的歌谣。春雨落在美丽的花园里，五颜六色的花儿一朵朵争先恐后的开了。春雨还落到了我娇嫩的脸上，轻轻地，柔柔的，像妈妈的手抚摸着我，舒服极了。 6、雨丝洒落在小草上，草儿探出可爱的小脑袋，东望望，西瞅瞅；雨丝洒落在花瓣上，花儿开心的笑着，五颜六色的花朵，像是在比美似的，变得更加娇艳；雨丝洒落在柳条上，柳条长出了嫩芽，微风吹来，像小女孩的辫子在甩着，飘荡着；雨丝落在屋顶上，发出了“滴滴嗒嗒，淅淅沥沥”的响声，犹如交响曲一般动听、悦耳；雨丝落在池塘上，水面立刻溅起一朵朵小水花，涟漪一圈一圈地荡漾开去，似乎是水姑娘踮起脚尖，在轻盈的跳着芭蕾舞…… 7、枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠，摇摇欲坠，杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了；花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙，簇拥在一起，仰起了稚气的脸儿，露出迷人的笑颜；小草在春雨的滋润下，扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中寻找着它该拥有的家。 8、春雨像万条银丝从天上飘下来，春雨像美丽的珠帘垂在屋前，春雨像人工纺出的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。 9、早醒的小草站在大树之间，向一个又一个的小雨滴问好；小猫在雨水中自由自在地奔跑，和小雨滴们一起快乐的玩耍；小鸟在树头唱着动听悦耳的歌曲，陶醉了过路的行人……看着这样的景色，不禁让我想起了孟浩然的一首诗:

排比句怎么写

排比句怎么写 导读：释义：修辞方式，用一连串结构类似的句子成份或句子来表示强调和一层层的深入。如:“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。” 1、爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看 到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得 心灵的慰藉。 2、母亲：母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽.。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时, 优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。 3、选择：选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀----- 4、欣赏：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重; 欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草，自然

会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。 5、生活：生活是什么?不同的人有不同的看法.有人说生活如酒.童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色, 辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜.(《生活是什么》) 6、诚信：诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光. 7、人生：人生如酒，每一滴都是醉人的;人生如泉，每一掬都是清爽的;人生如诗，每一句都是动人的;人生如歌，每一拍都是悦耳的;人生如梦，每一个都是美丽的 感谢您的阅读，如对您有帮助，可下载编辑。

怎么写好排比句

怎么写好排比句 导读：设计思路： 小学高段学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能通顺流利地表达自己的内心想法，会分段，有中心。还应学会运用一定的写作技巧使文章增色。结合本班学生在习作中存在的语言平淡，缺乏说服力的问题。设计本课，让学生学会怎样利用排比句准确而生动地表达自己的感情，怎样使自己的作文更添亮点。 教学步骤： 片段1： 师：(大屏幕展示一个排比句和一个根据此排比句修改过的陈述句，学生比较。并说一说两个句子有什么不同?) 句子1：母爱是什么?母爱是早上出门前一句叮嘱“好好学习”;母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜;母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服;母爱是…… 句子2：母亲每天早上都要对我们不厌其烦地说“好好学习”，除了上班，还要做家务。妈妈真累啊，我爱我的妈妈! 生1：排比句更顺口，更流利。 生2：我读排比句似乎更能表达我对母亲的爱。而且用了排比句感情更强烈。 生3：后面用了一个省略号似乎还没有说完。而陈述句是平铺直

叙，感情一般。 师：很好，你们能比较出排比句有这么多好处，那为什么不把它用在我们的作文中去呢?(出示课题) (评论：导入直接入题，既节省时间，让学生很快地明白本堂课要学习的内容，而且对一般的陈述句和排比句进行了比较，初步感受了排比句的妙处。) 片段2： 师：仿照下面这个句子，你还能说出更多的句子吗?(大屏幕展示句子) 希望是春天刚探出头的小草;希望是春天归来的燕子; 希望是…… 希望是…… 希望是…… 生1：希望是春天刚展开笑脸的桃花 生2：希望是春天刚扎好辫子的柳树 生3：希望是春雪覆盖下努力生长的麦苗 …… 师：同学们说得真好!那赶快把这个排比句工工整整地写在你的作文本上，并向你的同桌读一读吧! (评论：用学生熟悉的春天的景物作为此排比句的原材料，再加上拟人的修辞手法。学生想象的翅膀被打开了，相应的精妙的句子应

写20个排比句

写20个排比句 导读：1、亲请似暖暖的春风吹入人的心田；亲情似温煦的阳光照进心的暗角；亲情似清洌的温泉；流进人的心窝。 2、灯，你是黑暗的杀手！灯，你是光明的使者！灯，你是我生命的指引！ 3、春雨像母亲般抚慰着干旱的大地，春雨像母亲照料着新生的小草，春雨像母亲般滋润着我们的心灵。 4、园丁牵着鲜花的手，露水牵着小草的手，老师牵着未来的手。 5、自立是船，载着你驶向成功的彼岸；自立是灯，引导你走向成功大道；自立是羽翼，帮助你飞向成功的云霄。 6、如果再多给一些，我可以做的更好；如果再努力一点，我就可以过关；如果再坚持一下，便马上达到目标。 7、我们要坚强，我们的坚强有价值，我们的坚强永不倒，我们的坚强万岁。 8、快乐是每一位母亲忙碌的身影；快乐是每一位父亲斥责的声音；快乐是每一位老师真心的称赞。 9、温暖的，除了太阳，还有我的关怀！圆圆的，除了月饼，还有元宵汤圆！深情的，除了爱意，还有我的祝福！ 10、秋，收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。 11、有的云像一只小鸟，有的云像一朵小花，有的云则像一架飞

机。 12、带着信仰学、学出信仰来，带着忠诚学、学出忠诚来，带着感情学、学出感情来，带着使命学、学出使命来。 13、不管是风吹，还是雨打；也不管是骄阳的暴晒，小草都不畏艰难，毅然决然的挺了下来。 14、画个句号祝福你，新年家团聚；顿个叹号感动你，新年聚爱气；圈个括号锁定你，新年聚财气。 15、我渴望飞翔，因为我是一只小鸟；我渴望春天，因为我是一朵花儿；我渴望自由，因为我是一条鱼。 16、哭是情感的发泄；哭是真情的流露；哭是积蓄已久的爆发。 17、我们今天艰苦创业，是为了我的下一代，是为了让他们不再受穷，为了让他们过的更好！ 18、科技发展之快，让我从平房搬进了楼房，让我从楼梯走上了电梯，让我从暖气变成了空调。 19、珍惜亲情，因为家庭是你避风的港湾，家人是你力量的源泉，亲情是你前进的动力。 20、幸福是春天的辛勤播种，幸福是秋天里的收获满满，幸福是冬日的暖阳。 感谢您的阅读，如对您有帮助，可下载编辑。

描写动物排比句

描写动物排比句 篇一：学写排比句 小学作文教学案例 ___ 学写排比句 现代教育更充满人性美。重视了学生的能动性，积极性和创造性。教育中如果没有了“人”，就是毁灭的教育。 小学阶段不一定只遵循写整篇作文的模式。适当地给学生增加一定的片段练习。在形式上也不一定只拘泥于记叙文，还可以让学生尝试写诗歌，填宋词。形式多样化的同时，学生的写作兴趣也日渐浓厚。故此设计了一堂作文教学课，过程看似简单，但学生精彩而质朴的灵气却形成了这堂课上一道道亮丽的风景。 设计目的： 让学生学会怎样利用排比句准确而生动地表达自己的感情，怎样使自己的作文更添亮点。教学步骤： 一、初步感受排比句的妙处 师：（大屏幕展示一个排比句和一个根据此排比句修改过的陈述句，学生比较。并说一说两个句子有什么不同？） 句子1：母爱是什么？母爱是早上出门前一句叮嘱“好好学习”；母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜；母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服；母爱是?? 句子2：母亲每天早上都要对我们不厌其烦地说“好好学习”，除

了上班，还要做家务。妈妈真累啊，我爱我的妈妈！ 生1：排比句更顺口，更流利。 生2：我读排比句似乎更能表达我对母亲的爱。而且用了排比句感情更强烈。 师：很好，你们能比较出排比句有这么多好处，那为什么不把它用在我们的作文中去呢？ 二、仿照句式，学写排比句 1、师：仿照下面这个句子，你还能说出更多的句子吗？ 希望是春天刚探出头的小草； 希望是春天归来的燕子； 希望是?? 生1：希望是春天刚探出头来的小草。 生2：希望是放飞蓝天的风筝。 生3：希望是破茧而出的蝴蝶。 生4：希望是唱着歌儿奔向远方的小溪。 ?? 2、师：同学们说得真好！那赶快把这个排比句工工整整地写在你的作文本上，并向你的同桌读一读吧！ 三、拓展运用。 1、出示多个课文中的排比句，让学生找出排比句的普遍特点。学生归纳出：

排比句大全

排比句： 1、乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 5、早晨，小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓荫深处吹来；露珠醒来了，在草叶上一个劲儿地眨巴亮晶晶的眼睛；鸟儿醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌…… 6、走进展厅，引人注目的是那一团团、一簇簇的珊瑚，它们有的形似鹿角，有的状如树枝，有的好比象牙雕出的松塔，还有的犹如白雪皑皑的山脉。 8、爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路；爱心是一股清泉，浇灌片片绿叶；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣。 9、读书，可以开阔视野，活跃文思，启人心智；可以积淀学养，激发思考，指点迷津；还可以润泽心灵，陶冶情操，构筑精彩人生。 10、如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻成一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架．．．．．． 11、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。 12、人生的意义在于奉献，如果你是一片白云，就装扮一方晴空；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗；如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。 13、爱如泉水，涓涓不息；爱如灯塔，照亮前方；爱如火炬，温暖你我；爱如琴声，悦耳悠扬；爱如糖果，甜入心窝；爱如花香，沁人心脾……爱，给予我们最美好的一切！ 15、我有好多好多愿望，我想变成小鸟，探索宇宙的奥秘；我想变成老师，培育祖国的花朵；我想变成小草，装扮美丽的家园。我想…… 17、书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚昧之症；书是 乳汁，哺育人们成长；书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。 比喻句： 1、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到心旷神怡。把（）比作（） 2、她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。把（）比作（） 3、小姑娘那甜甜的笑容好似百合花一样纯洁。把（）比作（） 4、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。把（）比作（） 5、黄河是中华民族的摇篮。把（）比作（） 6、在这粗壮的黑甲虫中间，花色斑斓的小圆虫好像南国的少女。把（）比作（）