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巩义四中2014-2015高二下学期期中考试试卷

语文

本次考试时间150分钟,满分150分。请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。

一、基础积累与运用(27分)

1、下列句中没有通假字的一项是()

A. 使建中远具时羞之奠

B. 零丁孤苦,未尝一日相离也

C. 敛不凭其棺

D. 孰谓少者殁而长者存

2、下列句中加点词词类活用现象与其他项不同的一项是()

A. 函.梁君臣之首

B. 忧劳可以兴.国

C. 汝之纯明宜业.其家者

D. 义.不赂秦

3、下列加点的词语用法与其他不同的一项是()

A.辞楼下殿,辇.来于秦

B.项王军壁.垓下

C.朝歌.夜弦,为秦宫人

D.舍.相如广成传

4、下列加点的实词解释有误的一项是()

A. 及长,不省所怙.怙:奉养

B. 故不战而强弱胜负已判.矣判:断定

C. 比.得软脚病,往往而剧比:近来

D. 至丹以荆卿为计,始速.祸焉速:招致

5、下列句中加点的字词类活用现象与其他三项不同的是()

A.江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王.也

B.左右欲刃.相如 C.函.梁君臣之首 D.此天之亡.我

6、与“若属皆且为所虏”句式特点完全相同的一项是()

A. 架梁之椽,多于机上之工女

B. 洎牧以谗诛

C. 一人之心,千万人之心也

D. 吾佐董丞相于汴州

7、下列各项中,加点成语使用不正确的一项是:()(3分)

A.方舟子在微博上表示,崔永元对自己造谣、诽谤,将与其对簿公堂

....。崔永元则回应称“太好了”,“法院见”。

B.在同龄作家挖空心思

....地寻求突破时,郭敬明不断地重复着相同的主题——玄幻加青春,并以此构建出了一个商业文学帝国。

C.曾有“大众小情人”之称的秀兰·邓波儿,在当时既是美国儿童崇拜的偶像,

也是成年人心目中的宠儿,可谓声名鹊起

....;可到了少女时代,银坛魅力逐渐消退,观众无法接受他们最喜爱的小宝贝已经长大的现实。

D.当前中国已进入环境高风险期,尽管形成了统筹管理共识,但实际工作中

众多部门却依然是“铁路警察

....——

..各管一段

....”,部门协调问题仍旧突出。

8、下列各句中,没有语病的一项是:()(3分)

A.新年伊始,随着亚太地区紧张局势在中日东海领土争端影响下的不断升级,美国国务卿克里再度访华,凸显出华盛顿自己被拖入北京、首尔和东京三方冲突越来越感到担忧。

B.书籍是承载物、文字以及由文字构成的信息组块组成的综合体,是客观事物和人的主观意识相结合的载有某种信息的一种精神产品。

C.中央八项规定和一系列“节礼禁令”等发布以来,新一波公务员“下海潮”即将到来。作为社会价值体系的重要判断标准,公务员热或公务员下海潮折射着一定程度上的社会创新的活跃程度。

D.修补被黑客攻击的电脑漏洞,最困难的不是能否完好修补漏洞,而是破译漏洞的来源和密码编排,因而对技术的要求很高。

9、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:()(3分)

能力很重要,可是有一样东西比能力更重要,那就是人品。人品,是人真正的最高学历。

________,。。。;。

①人品,是人能力施展的基础,是当今社会稀缺而珍贵的品质标签

②人品和能力,如同左手和右手:单有能力,没有人品,人将残缺不全

③好人品是优秀员工、卓越团队的动能加油站

④能力是一把双刃剑:如果掌握在品德高尚的人手中,它将会给团队与社会创造出无数的价值

⑤好人品是和谐社会、和谐组织的心灵润滑剂

⑥相反,如果掌握在品德低下的人手中,它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。

A.④⑥③⑤②①B.③⑤①②④⑥C.①②⑤③④⑥D.②①③⑤⑥④

二、文言文阅读(19分)

史珪,河南洛阳人,少以武勇隶军籍。太祖受禅,用为御马直队长,四迁马步军副都军头兼大剑都指挥使。

太祖初临御,欲周知外事,令珪博访。珪廉得数事白于上,验之皆实,由是信之,后乃渐肆威福。民有市官物不当价者,珪告其欺罔,当置法。列肆无不侧目。上闻之,因下诏曰:“古人以狱市为寄者,盖知小民唯利是从,不可尽法而绳之也。况先甲之令,未尝申明。苟陷人于刑,深非理道。将禁其二价,宜示以明文,自今应市易官物,有妄增价直欺罔官钱者,案鞫得实,并以枉法论。其犯在诏前者,一切不问。”自是珪不复敢言。

时,德州刺史郭贵知邢州,国子监丞梁梦升知德州。贵族人亲吏之在德州者,颇为奸利,梦升以法绳之。贵素与珪善,遣人以其事告珪,图去梦升。珪悉记于纸,将伺便言之。一日,上因言:“尔来中外所任,皆得其人。”珪遽曰:“今之文臣,亦未必皆善。”乃探怀中所记进曰秪如知德州梁梦升欺蔑刺史郭贵几至于死上曰此必刺史所为不法梦升真清强吏也。因以所记纸付中书曰:“即以梦升为赞善大夫。”既又曰:“与左赞善。”珪以谮不行,居常怏怏。

九年,坐漏洩禁中语,出为光州刺史。会岁饥,淮、蔡民流入州境,珪不待闻,即开仓减价以粜,所全活甚众,吏民诣阙请植碑颂德者数百人。太平兴国初,以为扬、楚等九州都巡检使。

四年,征太原,命珪与彰信军节度刘遇攻城北面。从征幽州,坐所部逗挠失律,责授定武行军司马。数月,召为右卫将军、领平州刺史。督浚惠民河,自尉氏达京九十里,数旬而毕,民咸便之。会江、淮民曲谋首等数十百人聚为盗,命珪率龙猛骑兵五百往捕,悉获之。六年,迁隰州刺史,知保州、静戎军。上缘边便宜十五事,皆从之。

雍熙中,从曹彬征幽州,为押阵部署,以所部下涿州。师还,卒,年六十一。珪多智数,好以甘言小惠取誉于人,故所至不忍其去云。

选自《宋史〃史珪传》(有删改)

10、下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()

A.太祖初临御,欲周.知外事周:广泛

B.将禁其二价,宜示.以明文示:告知

C.因以所记纸付.中书曰付:交给

D.好以甘言小惠取誉.于人誉:信誉

11、下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.乃探怀中所记/进曰/秪如知德州梁梦升欺蔑刺史/郭贵几至于死/上曰/此必刺史所为/不法梦升真清强吏也

B.乃探怀中所记进曰/秪如知德州梁梦升/欺蔑刺史郭贵几至于死/上曰/此必刺史所为/不法梦升/真清强吏也

C.乃探怀中所记进曰/秪如知德州梁梦升欺蔑刺史郭贵/几至于死/上曰/此必刺史所为不法/梦升/真清强吏也

D.乃探怀中/所记进曰/秪如知德州梁梦升欺蔑刺史郭贵/几至于死/上曰/此必刺史所为不法/梦升真清强吏也

12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.宋太祖认为一般民众是唯利是图的,不能用不完善的法令来处罚他们,这也是古人把诉讼和买卖相依托的原因,这表现出了宋太祖的宽厚之处。

B.郭贵曾任德州刺史,放纵亲族与下属在德州非法牟利。梁梦升担任德州知州以后,将他们绳之以法,招致郭贵陷害,梁梦升却因此事得以升迁。

C.史珪率军参与了征伐太原和幽州的战事,而他在两地的表现却大为不同,征伐太原时与刘遇通力合作,而征伐幽州时却率领军队只是徘徊观望。

D.史珪非常出色地完成了对曲谋首的平定任务,将几百名强盗一网打尽。几年后他在升任新职的路上,自行处理了十五件事,都得到了皇帝认可。

13、翻译文中划线的句子。(10分)

(1)自今应市易官物,有妄增价直欺罔官钱者,案鞫得实,并以枉法论。(5分)

(2)督浚惠民河,自尉氏达京九十里,数旬而毕,民咸便之。(5分)

三、诗歌鉴赏(11分)

14、阅读下面这首诗,完成题目。

彭蠡湖晚归

白居易

彭蠡湖天晚,桃花水气春。

鸟飞千白点,日没半红轮。

何必为迁客,无劳是病身。

但来临此望,少有不愁人。

(1)颔联描绘了一幅什么样的图画?请具体赏析。(5分)

答:

(2)古入曾说:“作诗不过情、景二端。”请就此谈谈你对本诗的理解。(6分)答:

四、名句默写(8分)

15、(1)《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是,

(2)《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句

是,。

(3)《虞美人》中以水喻愁的千古名句是,。

(4),云之君兮纷纷而来下。

(5)昨夜闲潭梦落花,。

五、现代文大阅读(25分)

16、阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(25分)

庆捷

田洪波

终于告捷了,寒地栽桑养蚕项目审批手续一拿到手,赵主任和王助理就架着胡文斋往松雷大厦走。

胡文斋拖垃着鞋,有点儿跟不上他们的步伐,兴奋的红晕依然在瘦刀条脸上荡漾着,问两个部下要把他弄到哪里去。胖胖的赵主任说,上午来省厅时你答应过的,事办成,就把你穿了八年的皮鞋换掉。

个矮的王助理说,堂堂局长,一言九鼎。你脚上这双鞋,甭说我们看不下眼,连警卫都嫌有碍观瞻。你别忘了,这是在省城,不比我们嘉通那疙瘩。

胡文斋站定说,怪不得警卫瞅我那眼光有点特别,敢情是看人下菜碟啊!甭说他了,连主管厅长看我这鞋时都皱眉了。我说今天咋这么顺利,大笔一挥就过了呢?原来还有鞋的功劳啊!言罢大笑。

三人来自嘉通县农业局,项目立项一年有余,省城跑了数十回,还是见不到阳光。胡文斋上次到省城索性就放挺了,在一家小旅馆住下,打起了持久战,终于惊动了陈厅长。把胡文斋邀去一谈,陈厅长激动了,拉着胡文斋的手说,老百姓有你这样的父母官是福份啊!之后一应手续办得快马加鞭。这次再到省城,因为胡文斋鳄鱼嘴一样的鞋,差点儿被警卫拦在门外,办不成事情。

转了几个来回,胡文斋拉两人的衣袖说,这里的东西太贵了!王主任瞪眼,一分钱一分货!别总想买东西就去咱那破百货。告诉你,现在我们俩说了算,让你穿啥就穿啥!

前后试穿了几双鞋,两人商定,买下其中一双三百多元的。胡文斋心疼得直咧嘴,太贵了,我穿这样的鞋咋下乡啊?咋和农民……

两人明确表态,给胡文斋换鞋是全嘉通人的心愿,一会儿他请他们吃饭好了。胡文斋红了眼圈,默默点头,穿鞋走了几步,红着脸努力适应。两人在一旁拍手窃笑。

胡文斋不肯扔掉旧鞋,把它小心包起来,装进了鞋盒里,两人无柰,只得随他。三人找了一圈饭店,最后胡文斋拍板,干脆,我请你们吃自助餐得了。三十八元一位,还大酬宾,肯定能吃饱。三人又戗戗一番,走进一家装潢考究的自助餐馆。

胡文斋像刘姥姥进了大观园,左打听,右探问,才算把心放肚里了。

菜肴很丰盛,三人有说有笑夹菜。赵主任和王助理眼放光,夹完奶油泡芙、深海清鱼,又夹生菜番茄沙律、火鸡烩粟子,直咽唾沫。

赵主任突然想起什么,问胡文斋这次来省城,是否去看看他读大学的女儿。胡文斋边夹菜边乐着说,她和同学去云南见习了,说是增加经验。这孩子懂事,勤工俭学,办了个什么网上培训,已能挣一些钱了。上次我来,她特意请我吃了牛排。

真的?孩子真是有出息了,他爹虽然当着局长,可也不常吃牛排吧?赵主任乐得眼睛眯成一条缝儿。

王助理不忘幽默,此言差矣,我们局长啊,天天摸爬滚打在乡下,和乡亲们混得熟,谁家宰牛杀羊不请吃一顿?红烧、清蒸,不是想怎么吃就怎么吃?甭说牛排羊排,就是鸡排也早吃腻了。

胡文斋笑,你小子,嘴上给我留点德。说老实话,我一次牛排也没吃过,当时还埋怨姑娘干嘛花那么贵的钱吃牛排骨?三十多元啊!可后来我发现自己错了,牛排不仅有骨头,也有很多肉呢!

两人大笑,笑胡文斋的老土,笑声引来就餐者的侧目,这才惊觉,他们的旁若无人早引得人们皱眉了。三人急忙噤了声。

胡文斋悄声问赵主任,这地方咋净是年轻人啊?夹那么大一盘菜,吃得了吗?赵主任乐了,人家吃不吃得了你管得着吗?真是乡下见识。

胡文斋兀自摇头,又下意识打量餐馆里的人,但见窃窃私语者有,朗声说笑者有,多半吃一点东西,再用手触一下手机屏幕,或把手机举至耳边,和什么人通话。面前大多放着可乐、雪碧什么的饮料,以及咖啡。

三人把食品端至桌上,赵主任和王助理各夹了很多生蚝,唯有胡文斋未夹。赵主任问,胡局,你不爱吃生蚝?

胡文斋惊诧,这东西叫生蚝?咋个吃法呀?没吃过……

王助理瞪圆眼睛,堂堂大局长,怎么会没吃过生蚝?太不真实了吧?

胡文斋脸红了,我没说谎,这东西甭说吃,见也没见过,刚才夹菜时我看到它,心里还想这是什么东西?样子不太好看,不知好不好吃?你们别笑话我,自小农村长大的,哪见过这些稀奇八怪的东西。

两人这才发现,胡文斋的餐盘里夹的是玉米、瓜片什么的,肉食只有肉串和猪耳朵之类。两人把生蚝悉数往胡文斋的餐盘里拨,红了眼圈说,胡局,你尝尝……你今天必须尝尝!

(《百花园》2014年11期)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()

A、小说通过对主人公胡文斋为庆捷而买鞋和吃饭这两件事的描写,以小见大,巧妙地表达了深刻主旨,耐人寻味,引人深思。

B、赵主任和王助理虽是小说中的次要人物,但也不可或缺,正是他们二人引出了具体的故事情节,从而表现主人公的性格特点。

C、胡文斋读大学的女儿之所以勤工俭学,办网上培训,想着挣一些钱,除了懂事之外,还因为家境贫穷,被逼无奈,让人既钦佩又同情。

D、小说运用了语言描写、动作描写、神态描写和心理描写等诸多描写手法来塑造人物形象,使得人物形象栩栩如生,呼之欲出。

E、“你今天必须尝尝”这句话,既写了胡文斋从没吃过生蚝的经历,也表达了赵主任和王助理对胡文斋这位上司的同情和敬佩之情

(2)小说第五自然段有什么作用?请简要分析。(6分)

答:

(3)文中的胡文斋是一个怎样的人?请简要分析。(6分)

答:

(4)小说以“庆捷”为题有什么好处?请结合文本谈谈你的理解。(8分)

答:

六、作文(60分)

17、阅读下面文字,根据要求作文

陶渊明拒绝为五斗米折腰而归隐;李白拒绝摧眉折腰事权贵而纵情于山水;项羽拒绝了屈辱地活着,选择了自刎;司马迁为了理想拒绝了死。一次拒绝就是一段佳话,你有拒绝别人或被别人拒绝的经历吗?

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,字数不得少于800字。

巩义四中2014-2015高二下学期期中考试答题卷

语文

13、翻译文中划线的句子。(10分)

(1)自今应市易官物,有妄增价直欺罔官钱者,案鞫得实,并以枉法论。(5分)

译文: (2)督浚惠民河,自尉氏达京九十里,数旬而毕,民咸便之。(5分) 译文:

14、(1)颔联描绘了一幅什么样的图画?请具体赏析。(5分)

答: (2)古入曾说:“作诗不过情、景二端。”请就此谈谈你对本诗的理解。(6分) 答:

15、(8分)

(1)《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是 , 。

(2)《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是 , 。

(3)《虞美人》中以水喻愁的千古名句是 , 。 (4) ,云之君兮纷纷而来下。 (5)昨夜闲潭梦落花, 。

16、(1)( )( )(5分)

(2)小说第五自然段有什么作用?请简要分析。(6分)

答:

(3)文中的胡文斋是一个怎样的人?请简要分析。(6分)

答:

(4)小说以“庆捷”为题有什么好处?请结合文本谈谈你的理解。(8分) 答:

17、作文(60分)

学校 班级 姓名 考场 考号 座号

期中考试参考答案

1——6 D B A A D B

7、B(挖空心思:形容费尽心机。多用于贬义。应为“苦心孤诣”。苦心孤诣:指尽心竭力钻研,达到了别人所达不到的地步。也指为了达到目的而费尽心思。A对簿公堂:在公堂上根据诉状核对事实。旧指在官府受审;今指原告和被告在法庭上对质打官司。C声名鹊起:鹊起,喻指名声大作。形容名声迅速提高。D比喻各管各的,互不相干)

8、B(A介词残缺。“自己”前加“对” C重复或语序不当。删去“一定程度上的”或将原句“一定程度上”后删去“的”、前加“在”移至“折射着”前 D一面对两面。删去“能否”)

9、(3分)B(按相关表意组合句群,按逻辑关系排列句序。从句意看,①②讲人品与能力的关系,③⑤讲好人品的积极作用,④⑥讲能力掌握在不同的人手里结果不同。从逻辑结构看,③⑤紧承前面的语句,居前;①②讲人品与能力的关系,居中;④⑥是两种结果,居后。另外,标点也有提示作用)

10、A 周:详细。

11、C 原文为:乃探怀中所记进曰:“秪如知德州梁梦升欺蔑刺史郭贵,几至于死。”上曰:“此必刺史所为不法。梦升,真清强吏也。”

12、C 征伐太原时,史珪与刘遇合作,但是否“通力”,文章并未说明。

13、(1)从今应市买官物,如果有胡乱增加物价欺骗官钱的人,查寻得到实情,一并按律法论处.

(2)监督疏浚惠民河从尉氏到京城九十里长,几十天就完成,百姓都认为很便利。

14、(1)描绘了一幅幽静、色彩丰富的暮日春景图。(1分)运用了动静结合的手法,静静的夕阳挂在天边,而飞鸟给幽静的画面增添一丝灵动;(2分)飞鸟千白点,夕阳的红艳,色彩对比,形成强烈视觉冲击,煞是优美。(2分)

(2)诗中写了作者所见,有天色,有桃花,有飞鸟,有落日,景色优美。(2分)作者触景生情;(2分)想到自己迁徙异地,作客他乡,加之衰病缠身,登高望远时,不禁悲从中来,愁绪万千。(2分)(答乐景衬哀情,也可酌情给分。)

15、(1)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。(2)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

(3)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(4)霓为衣兮风为马(5)可怜春半不还家【参考译文】

史珪,河南洛阳人,青年时因有勇武获得军籍。宋太祖登上皇位,任命史珪为御马直队长,四次升职为马副军副督军头兼大剑督指挥使。

太祖登上皇位之初,想详细知道宫廷外的事,任命史珪广泛查访,史珪查访得到几件事奏报皇上,验证都是事实,从此信任他,后来史珪渐渐作威作福。有百姓卖给官府的货物价格太高,史珪告发他欺骗,应当法办,店铺没有不怨恨的。皇上听说这件事,因而下诏说:“古人把诉讼和买卖相依托的原因,大概是知道小民唯利是图,不可都绳之以法。况且先前的法令,未曾申明。如果因此使人受刑,不合治理之道。要禁止他们用高价卖,应该明确告示,从今应市卖官物,如果有胡乱增加物价欺骗官钱的人,查寻得到实情,一并按律法论处,在诏令颁布以前犯法的,都不追究。”从此史珪不再敢上奏。

当时德州刺史郭贵为刑州知州,国子监丞梁梦升为德州知州,郭贵在德州的家族亲人属吏,颇为做奸谋利,梁梦升绳之以法。郭贵平时与史珪友善,派人把这些事告诉史珪,企图除去梁梦升。史珪全部记在纸上,将等候时机上奏。一天,皇上说:“近来中央与地方任命的人,都得到合适人选。”史珪急忙说:“如今的文臣,也未必都是好的。”于是伸手取出怀中所记的纸递呈说:“好像德州知州梁梦升欺负蔑视刺史郭贵几乎置于死地。”皇上说:“这必定是刺史所做的事违法。梁梦升是清廉强干的官吏。”于是,把所记的纸交给中书说:“立即任命梁梦升为赞善大夫。”继而又说:“授他左赞善”史珪因为诬陷不成,常常怏怏不乐。

九年史珪因泄漏宫廷秘密犯罪,出朝为光州刺史,光州饥荒,淮州、蔡州的百姓流亡,到光州境内,史珪不等上报,就开始减价出售货物,保全活命的人很多,官吏百姓有几百人到朝廷请求立碑颂扬他的德行。太平舆国初年,任命他为扬、楚等九州巡检使。

四年,征伐太原,命令史珪与彰信军节度使刘遇攻城的北面。史珪跟随征伐幽州,因所领军队徘徊观望,责降授定武行军司马。几个月后,召为右行将军,领平州刺史。监督疏浚惠民河从尉氏到京城九十里长,几十天就完成,百姓都认为很便利。江、淮百姓曲谋首等几百人聚集做强盗,命令史珪率领龙猛骑兵五百人前去捕捉,全部抓获。六年,升为显州刺史、保州知州、静戎军知军。呈上沿边可以自行处理的事十五件,都被采纳。

雍熙年间,史珪跟随曹彬征伐幽州为压阵部署,带领军队攻下涿州。军队会还,去世,享年六十一岁,史珪有智谋,喜欢用甜言蜜语小恩小惠取信于人,所以他到的地方人们不忍他离去。

学前教育学期末考试试题附答案

学前教育学期末考试试题 附答案 Prepared on 21 November 2021

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C.参与性原则D.配合性原则 4.由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。 A.1-2岁B.1-4岁C.2-3岁末D.0-3岁末 5.除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。 A.课堂B.游戏C.环境D.教法 三、名词解释题(每小题5分,共20分) 1.教育功能2.个体社会化3.同伴互助4.家长学校四、简答题(每小题8分,共32分) 1.简述提高学前教育功能发挥的策略。 2.简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3.简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4.列举家长参与幼儿园活动的方式。 五、论述题(13分) 你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件? 六、案例分析题(15分) 新学期开始,李红和张霞担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了,为了做好幼小衔接工作,让学前儿童尽快适应小学生活,她们采取了小学化的教育模式。如教学内容以算术和写字为主,布置书面家庭作业等,学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动,课后还要预习、复习功课或做作业等。 请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。 学前教育学期末考试试题1答案 一、填空题(每空1分,共10分) 1.《母育学校》夸美纽斯 2.学前教育功能 3.家庭教养方式 4.发展学前儿童的社会性的教育发展学前儿童个性的教育5.保育环境’教育环境 6.教学内容的组织能力教学活动的组织能力 二、选择题(每小题2分,共10分)

photoshop期末考试试卷及答案

新建职中 2013年第二学期专业课期末考试题 Photoshop CS3 (总分100分,时间90分钟) 姓名:班级: 一、填空题 (每空1分,共30分) 1.渐变填充的主要方式分别为_______________________。2.PHOTOSHOP默认的保存格式是PSD。 3.前景色和背景色默认的是前黑和后白。 4.在打开对话框中,选择多个连续文件时按键盘上的SHIFT。5.将鼠标光标放置在标题栏的蓝色区域上双击,即可将窗口在最 大化和还原状态之间切换。 6.当我们选择任意的一个选区工具时,在其工具属性栏的左侧 有四个按钮,分别表示的意思为:“”表示_______________,“”表示______________,“”表示____________,“”表示___ __________。 7.在RGB【颜色】面板中【R】是红颜色、【G】是绿颜色、【B】是蓝颜色。 8.按键盘中的X键,可以将当前工具箱中的前景色与背景色互换。 9.全选的快捷键是______;取消选区的快捷键是______;反选 的快捷键是_________使用______命令可以对图像进行变形,快 捷键是________;填充前景色的快捷键是_________;填充背景 色的快捷键是________; 10.图层样式主要包括:投影、描边_、斜面和浮雕、渐变叠加、颜色叠 加和_图案叠加。 11.蒙版包括、、和矢量蒙版四种 类型。 12.CMYK模式图像的通道由青、洋红、黄、和黑色4个通道组成。 二、单选题

(每题2分,共30分) 1.不是CMYK 模式图像的通道()。 A.青色 B.洋红 C.白色 D.黑色 2.如何才能以100%的比例显示图像:() A. 在图像上按住Alt的同时单击鼠标 B. 选择“视图”→“满画面显示”命令 C. 双击“抓手工具” D. 双击“缩放工具” 3.不是文字工具组输入文字的工具是()。A.横排文字工具 B. 直排文字工具 C.钢笔工具 D. 直排文字蒙版工具 4.不属于通道用途的是()。 A.制作复杂选区 B.辅助制作一些特殊效果 C.辅助印刷 D. 专色通道 5.下面命令不正确的是()。 A.“图像”>“调整”>“自动色阶” B. “图像”>“调整”>“黑白” C.“图像”>“调整”>“曲线” D. “图像”>“调整”>“填充” 6.不属于渐变填充方式的是()。 A.直线渐变 B.角度渐变 C.对称渐变 D.径向渐变 7.下面可以将动画文件存储的格式是()。 A.PSD格式文件 B.GIF格式文件 C.HTML格式文件 D.DOCX格式文件 8.在默认情况下,对于一组图层,如果上方图层的图层模式为 “滤色”,下方图层的图层模式为“强光”,通过合并上下图层 得到的新图层的图层模式是下列哪一种()。 A.滤色 B.强光 C.正常 D.不确定 9、在按住alt键的同时,使用什么工具将路径选择后,拖拉该路径将会将该路径复制:() A.钢笔工具 B.自由钢笔工具 C.选择工具 D.移动工具

三年级英语期中考试题(新标准)

三年级英语期中考试题(新标准) 一、把下列单词补充完整并写出汉语意思。 1.m__k__ ( ) 2.l__k__ ( ) 3.sh__p ( ) 4.__r__ss ( ) 5.f__n__ ( ) 6.r__c__ ( ) 7.g__m__ ( ) 8.h__lp ( ) 9.th__n ( ) 10.w__th ( ) 11.b__d ( ) 12.n__c__ ( ) 13.p__ __y ( ) 14.h __m ( ) 15.s__ ( ) 二、按要求写出单词。 let’s (完全形式)_____ bad(反义词)_____ little (反义词)_____ fine(反义词)_____

down (反义词) _____ we (宾格)_______ I (宾格) ______ he (宾格) _______ 三、用“a”“an”“in”“on”填空。 1. It’s ____ apple . 2.It’s _____chick. 3.He is ____ boy . 4.It’s _____ elephant. 5.Is this ____ old monkey? 6.Your doll is ____ the box. 7.The pencil-box is ___ the bag. 8.The ball is _____ the chair. 9.It’s fun ____ the sun.

四、给下列词语分类。 pear lion vest swim tiger apple blouse skip run deer skirt banana jump milk giraffe shirt chips panada dress walk 动物类:________________________________ 服装类:_________________________________ 运动类:_________________________________ 食品类:_________________________________ 五、选择填空。 1. Let ____ open the door.

《教育学》大学期末考试 复习资料(完整版)

《教育学》期末复习提纲 一、选择题 1.教育学的产生与发展(代表人物、主要观点) (一)教育学的萌芽 1、中国萌芽阶段的教育思想: 孔子(“不愤不启、不悱不发”的启发教学;“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合; “学而时习之”的学习结合;“君子耻其言而过其行”的学行结合;“其身正不令而行,其身 不正虽令不从”的以身作则;因材施教) 道家老子主张回归自然,一切任其自然就是最好的教育。 2、西方萌芽阶段的教育思想: 苏格拉底:以其雄辩和与青年智者的问答而著名(产婆术)。明确提出“美德是否可 教”的问题。 柏拉图:《理想国》,教育的目的是培养统治者。 亚里士多德:古希腊百科全书式的哲学家。最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,提出 和谐发展教育。 古罗马昆体良:西方第一部教育著作是的《论演说家的教育》(又称《雄辩术原理》)。比较 系统论述了有关儿童教育的问题,被称为第一本研究教学法的书。 (二)独立形态教育学的阶段 1.英国哲学家培根:近代实验科学的鼻祖,首次把教育学作为一门独立的学科提了出来。 2.捷克著名教育家夸美纽斯: 提出“泛智教育”思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。全面系统论述了班 级授课制。首先提出让一切男女儿童都受教育的普及教育思想,按照年龄分期确定了学校教 育制度和教育内容。 3、英国教育家洛克的《教育漫话》,提出著名“白板说”。 4、法国教育家卢梭提出近代教育论述中最完备的关于教育年龄阶段的划分。 5、德国哲学家康德明确主张进行“教育实验。 6、德国教育家赫尔巴特:旧三中心 7、瑞士教育家裴斯泰洛奇《林哈德与葛笃德》书中提出教育目的是全面和谐发展人的一切天 赋力量和能力。明确提出“使人类教育心理学化”的口号。 8、美国教育家杜威的《民主主义与教育》提出教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造。 提出“做中学”的思想,构成了实用主义教育思想的完整体系。(新三中心)现代教育派的 代表。 (三)马克思主义教育学的建立 2.教育家及代表作:克鲁普斯卡娅《国民教育与民主主义》被认为是用马克思主义观点写成 的第一本教育著作。加里宁《论共产主义教育》“教师是人类灵魂的工程师”。凯洛夫的《教 育学》。杨贤江的《新教育大纲》(我国第一部马克思主义教育学著作) (四)教育学发展中逐渐形成的理论派别(见教材) 1、实验教育学:其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊,代表著作主要有梅伊曼的《实验教育学 纲要》及拉伊的《实验教育学》。 2、文化教育学:代表人物有狄尔泰、斯普朗格、利特等人,代表著作有狄尔泰的《关于普遍 妥当的教育学的可能》、斯普朗格的《教育与文化》、利特的《职业陶冶与一般陶冶》等。 3、实用主义教育学:以美国的杜威为代表,代表著作有《民主主义与教育》。 (五)当代教育学理论的新发展 1.赞可夫出版的《教学与发展》一书,提出发展性教学理论的五条教学原则。 2.美教育家布鲁纳的《教学过程》,提出了结构课程理论和发现法。 3.德瓦·根舍因创立了范例教学理论。 4.瑞士皮亚杰的《教育科学与儿童心理学》,论述了智力发展的阶段,认为教学的主要目的 是发展学生的智力。 5、法国包罗·朗格朗:终身教育理论 2. 教育的起源与发展(教育起源说,各历史阶段的代表人物和主要观点)

photoshop期末考试试卷及答案

photoshop期末考试试卷及答案 (总分100分,时间90分钟) 姓名:班级: 一、填空题 (每空1分,共30分) 1.渐变填充的主要方式分别为_______________________. 2.PHOTOSHOP默认的保存格式是PSD. 3.前景色和背景色默认的是前黑和后白. 4.在打开对话框中,选择多个连续文件时按键盘上的SHIFT. 5.将鼠标光标放置在标题栏的蓝色区域上双击,即可将窗口在最大化和还原 状态之间切换. 6.当我们选择任意的一个选区工具时,在其工具属性栏的左侧有四个按钮,分别表示的意思为:“”表示_______________,“”表示 ______________,“”表示____________,“”表示___ __________. 7.在RGB【颜色】面板中【R】是红颜色、【G】是绿颜色、【B】是蓝颜色. 8.按键盘中的X键,可以将当前工具箱中的前景色与背景色互换. 9.全选的快捷键是______;取消选区的快捷键是______;反选的快捷键是 _________使用______命令可以对图像进行变形,快捷键是________;填充 前景色的快捷键是_________;填充背景色的快捷键是________; 10.图层样式主要包括:投影、描边_、斜面和浮雕、渐变叠加、颜色叠加和_图案叠加. 11.蒙版包括、、和矢量蒙版四种类型. 12.CMYK模式图像的通道由青、洋红、黄、和黑色4个通道组成. 二、单选题 (每题2分,共30分) 1.不是CMYK 模式图像的通道(). A.青色 B.洋红 C.白色 D.黑色 2.如何才能以100%的比例显示图像:() A. 在图像上按住Alt的同时单击鼠标 B. 选择“视图”→“满画面显示”命令 C. 双击“抓手工具”

期中考试命题要求

期中考试命题 一、试卷的具体安排 各年级总分、页码和考试时间 二、命题工作要求 命题原则 1.根据“课程标准”要求,考查学科课程中基本的内容,并注意学科内各部分内容的合理分布。 2.对科学探究的考查,应以课程标准所设定的基本要求为依据,避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的偏向。 3.情感态度与价值观方面的目标,可渗透在科学知识和技能的考查中体现,要避免标签化和形式化。 4.无偏、难、怪题。 命题内容 1.要注重对基础知识、基本技能的考查,杜绝超过课程标准要求的拔高。 2.应灵活多样地考查基础知识和基本技能,引导教学促进学生的有意义学习。 3.要注意从实际中选取素材,考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的能力,引导教学联系学生生活实际和社会实际、关注科学技术的发展。 4.要注意对科学探究能力的考查,引导教学注重探究过程和方法,注重培养学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力。

5.试题内容应科学、正确,表述应清晰无误。确定每一道试题(以及小题)的分数,并在试卷上注明。 6.试卷的题量要适中,试卷形式要规范。 7.试卷结构科学、合理,难易程度要适当。知识点覆盖面达90%以上,鼓励有新意的原创题。 8.给出参考答案及评分标准。 试卷格式 1.试卷格式必须设为16K纸。 2.一律采用Word格式编排。 3、编排合符规范,讲究美观。 工作纪律 1、10月25日之前完成命题,纸质稿和电子稿。 2、整个过程要严格保密。 附:试卷样式 七年级第一学期期中考试 语文试卷 (居中,四号宋体加粗,段后0.5 行距:固定值30磅) 试卷满分: 120分考试时间: 120分钟 (居中五号宋体加粗) 命题人:审定人: 居中五号宋体加粗) 一、选择题(每小题2分,共20题,计40分)(五号宋体加粗) 正文:(五号宋体) 页脚:七年级语文试卷第1页共8页(五号宋体加粗,居中) 页边距:16K 左2.0 右2.0 上2.0 下2.0 行距:固定值18—20

《教育学》期末考试试题

一、选择题(每题1分,共10分) 1、教育目的不具有(B) A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能 2、教育评价的核心是(B) A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索 3、下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是(A) A讲授法B演示法C实验法D研究法 4、教学活动的本质是(D) A课堂活动B实践活动C交往活动D认识活动 5、被称为现代“教育学之父”的教育家是(B) A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D赞可夫 6、学校管理的基本途径是(B) A教学活动B沟通C教劳结合D协调 7、我国学校教学工作的基本组织形式是(C) A个别教学B复式教学C班级授课D分组教学 8、“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来12÷3=4(人),12÷2=6(人), 12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了(C) A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则 9、“活到老学到老”是现代教育(C) A大众性B公平性C终身性D未来性 10、学校管理的目标和尺度是(C) A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响 二、填空题(每空0.5分,共10分) 1、广义教育包括____、____、____。(社会教育、家庭教育、学校教育) 2、教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的______,是对受教育者的一个总的要求。(质量规格标准) 3、影响学生发展的因素___、___、___(家庭,学校,同辈群体) 4、影响教师专业发展的因素______、______、______、______。(社会环境、学校文化、个人经历、自我更新) 5、教学是__________共同组成的双边活动。(教师的教和学生的学) 6、____是教学必须遵循的基本要求。(教学原则) 7、教师的素养包括_________(思想品德修养、知识结构、能力结构) 8、教育评价的功能是多种多样的,但从根本上说是两大功能____和____。(教育功能、管理功能) 9、____是教师专业情意发展成熟的标志。(专业情操) 10、____是制订课程标准的思维起点,也是制订课程标准的核心依据。(课程性质) 三、名词解释(每题4分,共20分) 1、教育:教育是培养人的一种社会活动,它同社会的发展人的发展有着密切联系从广义上说,凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想品德的活动,都是教育狭义的教育,主要指学校教育,其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。 2、教学:教学是老师的教和学生的学组成的双边互动活动。 3、教学原则:教育原则是根据一定的教学目的的任务、遵循教学过程的规律而提出的教学工作必须遵循的基本要求和指导原理。

photoshop期末试题及答案

photoshop期末考试题及答案 一、单项选择题:20分 1、下列哪个文件不属于位图格式(A )。 A、PSD B、TIFF C、AI D、BMP 2、绘制圆形选区时,先选择椭圆选框工具,在按下(C)的同时,拖动鼠标,就可以实现圆形选区的创建。 A、Alt键 B Ctrl键 C Shift键 D Ctrl+Alt 3、当将CMYK模式的图像转换为多通道模式时,产生的通道名称是:(A ) A、青色、洋红、黄色、黑色* B、青色、洋红、黄色 C、四个名称都是Alpha 通道 D、四个名称都是Black (黑色通道) 4、下列哪个内部滤镜可以实现立体化效果(C )。 A、风 B 等高线 C 浮雕效果 D 撕边 5、哪种方法不能打开一个图形文件(D )。 A、Ctrl+O B双击工作区域 C 直接从外部拖动一幅图片到Photoshop界面上 D Ctrl+n 6、设置一个适当的(羽化)值,然后对选区内的图形进行多次Del操作可以实现(B) A、选区边缘的锐化效果 B 选区边缘的模糊效果 C选区扩边 D 选区扩大 7、在默认情况下使用缩放工具时,按住Alt键的同时点击鼠标左键,可以实现(A) A、图像像素匹配 B 图像大小适合屏幕 C 图像缩小

D 图像放大 8、要同时移动多个图层,则需先对它们进行(A)操作。 A、图层链接 B图层格式化 C 图层属性设置 D 图层锁定 9、下列哪个不属于在图层面板中可以调节的参数(D) A、透明度 B编辑锁定 C 显示隐藏当前图层 D 图层的大小 10、我们通常使用(A )工具来绘制路径。 A、钢笔 B 画笔 C喷枪 D 选框 11、如何使用图章工具在图像中取样:( C) A.在取样的位置单击鼠标并拖拉 B.按住Shift键的同时单击取样位置来选择多个取样像素C.按住Alt键的同时单击取样位置 D.按住Ctrl键的同时单击取样位置 12、绘制标准五角星使用(D )工具。 A、喷枪 B、多边形索套 C、铅笔 D、多边形 13、关于RGB正确的描述的是(A ) A、色光三元色 B、印刷用色 C、一种专色 D、网页用色 14、在PHOTOSHOP中切换到全屏编辑的是键盘上的(B )键 A、Ctrl+F B、F C、TAB D、ATL 15、给选择区添加前景色使用( B)组合键。 A、CTRL+DEL B、ATL+DEL C、SHIFT+DEL D、回车 16、下面的描术述中,(D )不符合Photoshop图层的描述。

期中考试试卷

期中考试试卷 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

2014—2015学年度上学期期中测试 高一政治试卷 命题人:李媛娇校对人:高一政治组 2014年 10 月 29 日 本试卷满分100分,答题时间90分钟。 一、单项选择题(在以下各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并填涂在答题卡的相应位置上,每题2分,共60分) 1.为了密切家校联系,很多学校都开通了校讯通服务。通过定制校讯通,家长可及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知等。材料中的“校讯通短信服务”() A.是商品,因为具有使用价值 B.不是商品,因为不具有使用价值C.是商品,因为是用于交换的劳动产品 D.不是商品,因为它没有用于交换2.在电视剧《乡村爱情》中,有这样一个情节:刘能到“大脚超市”买烟,他除了支付10元的烟钱,还被谢大脚要去上次赊欠的酒钱2 0元。在这里,货币先后执行的职能是( ) A.价值尺度和流通手段B.流通手段和支付手段 C.支付手段和流通手段 D.价值尺度和支付手段 3、乔布斯说过,消费者不是爱买便宜的商品,而是喜欢占便宜。这一观点蕴含的经济生活道理是( ) A. 人们选择商品时关注的是商品的有用性 B.商品价格的高低反映商品质量的优劣 C. 商品价格的高低受供求关系影响 D.人们选择商品时关注的是使用价值与价值的统一 4.“贾人(商人)夏则资(购买)皮,冬则资絺(夏天用的细麻布),旱则资舟,水则资车。”这告诉我们( ) A.经营谋略在经济活动中起决定作用 B.商人利用求异心理进行经营,值得提倡 C.商人可综合利用影响价格的因素以获取更多利润 D.该经济活动违背了价值规律,是暂时的经济行为 5.在经济生活中,一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生。下列表述能体现这一关系的有( ) ①美元对人民币汇率下跌,赴美留学费用一般会降低 ②水务公司供水价格提高,会使居民生活用水量大幅减少

化学期中考试试题(含答案)

化学选修4期中考试试题(二) 相对原子质量:H—1 C—12 O—16 N—14 一.选择题: 1.对于放热反应2H2(g)+O2(g)= 2H2O(l),下列说法正确的是A.产物H2O所具有的总能量高于反应物H2和O2所具有的总能量 B.反应物H2和O2所具有的总能量高于产物H2O所具有的总能量 C.反应物H2和O2所具有的总能量等于产物H2O所具有的总能量 D.反应物H2和O2比产物H2O稳定 2.升高温度能加快反应速率的主要原因是 A.活化分子的能量明显增加 B.降低了反应的活化能 C.增加了活化分子的百分数 D.改变了化学反应的能量变化 3.已知H2(g)+Cl2(g)= 2HCl(g)⊿H= —184.6 kJ/mol ,则反应HCl(g)=1/2 H2(g)+1/2Cl2(g)的⊿H为 A.+184.6 kJ/mol B.—92.3 kJ/mol C.—369.2 kJ/mol D.+92.3 kJ/mol 4.已知反应A+3B=2C+D在某段时间内以A的浓度变化表示的反应速率为1mol/(L ·min),则此段时间内以C的浓度变化表示的化学反应速率为 A.0.5 mol/(L ·min) B.1 mol/(L ·min) C.2 mol/(L ·min) D.3 mol/(L ·min) 5.如图,横坐标表示加水量,纵坐标表示导电能力,能表示冰醋酸(即无水醋酸)加水稀释的图是 6.体积相同、pH相同的HCl溶液和CH3COOH溶液,与NaOH溶液中和时两者消耗NaOH的物质的量 A.中和CH3COOH的多B.中和HCl的多 C.相同D.无法比较 7.一定温度下, 向aL的密闭容器中加入2molNO2(g), 发生如下反应:2NO22NO+O2,此反应达到平衡的标志是 A.单位时间内生成2nmolNO同时生成2nmolNO2 B.混合气体中NO2、NO和O2的物质的量之比为2:2:1 C.单位时间内生成2nmolNO同时生成nmolO2 D.混合气体的颜色变浅 8.下列不属于自发进行的变化是 A.红墨水加到清水使整杯水变红B.冰在室温下融化成水

教育学期末考试试卷( A )卷

教育学期末考试试卷( A )卷 一.填空题 (每空 分 共 分) . 年,康德在哥尼斯堡大学讲授教育学 这是教育学列入大学课程的开端。 .德国的 梅伊曼 拉伊 是近代教育学实验派的代表。 环境在人的发展中起潜移默化 耳濡目染作用。 中国第一个近代学制是壬寅学制 。 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 教育目的主要包括身心素质 和社会价值两部分。 根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为诊断性评价、 形成性评价 、总结性评价。 学生品德的发展是在活动 中实现的。 教师劳动的特点包括强烈的示范性、 独特的创造性、 空间的延续性和时间的连续性。 陶冶包括人格感化、 环境陶冶、 艺术陶冶 。 二.(判断 只写出对或者错 不必说明理由每题 。 分 共 分) .世界最早的教育专著是《学记》。(√ ) 信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入 传递和转换 消解过程来研究。(× )

社会主义教育最先提出教育普及的口号, 是社会发展的必然。(× ) 生产力的发展影响教育的速度和 规模 。(√ ) “六三三”制又称壬戌学制, 是新中国成立后颁布的。( × ) 教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,它的基本部分是说明部分。(× ) 7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。(×)8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。 (√) 9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。( × ) 热爱学生不是教师职业道德的核心。(× ) 三.简答(共 分) 教育对生产力的推动作用有哪些?( 分) ( )教育是劳动力再生产的必要手段 ( )教育是科学知识技术再生产的手段 ( )教育是生产新的科学知识技术的手段 怎样理解人的发展过程中的阶段性规律?( 分) 从总体上看,在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾,面临

ps期末试题

2013 级秋季技工(中职)班计算机专业 PS 试题 教材:计算机图形图像处理PS CS3、项目1-6 一、选择题:(每题2分,请把答案写在答题卷) 1、我们在计算机屏幕上瞧到得图像,其实就是由许多细微得小方块组成 得,这些小方块称为什么?() A、像素 B、马赛克 C、色彩方格 2、图像得分辨率惯用得表达方式就是ppi,而ppi代表什么意思?() A、每一公寸所包含得像素量 B、每一公分所包含得像素量 C、每一英寸所包含得像素量 3、下列何种图像格式就是Photoshop本身专用得图像格式?() A、TIFF格式 B、PSD格式 C、JPEG格式 4、下列哪种图像格式最多只能储存256色得颜色?() A、GIF格式 B、PNG格式 C、JPEG格式 5、下列哪种图像格式具有高破坏性得压缩功能?() A、GIF格式 B、PNG格式 C、JPEG格式 6、Photoshop会将最近打开得图像名称显示在下列哪一项功能表下?() A、文件—>最近打开文件 B、文件—>打开为 C、文件—>置入 7、执行下列哪项命令,可以将图像置入到图像视窗上?() A、文件—>最近打开文件 B、文件—>置入 C、文件—>导入 8、执行下列哪一个快捷键,可以新建一个图像文档?() A、Ctrl+O B、Ctrl+N C、Ctrl+S 9、使用下列哪一项工具可以缩放图像大小?() A、备注工具 B、手形工具 C、放大镜工具 10、使用下列哪项工具可以快速建立矩形选区?() A、矩形选框工具 B、套索工具 C、魔棒工具 11、使用“多边形套索工具”创建选区得时候,如果中途发生错误而想取消上一个描绘动作,此时按下哪个键就可以退回一步?() A、BackSpace键 B、Esc键 C、Delete键 12、使用下列哪一项工具可以选取某一颜色相近得图像区域?() A、磁性套索工具 B、套索工具 C、魔棒工具 13、使用“魔棒工具”选取图像时,其容差值最大可设定为多少?() A、100 B、255 C、256 14、想使选区产生边框效果,应使用下列哪种方法?() A、执行【选择—>修改—>扩展】 B、执行【选择—>修改—>边界】 C、执行【选择—>变换选区】 15、如果要将复制得图像粘贴到选区内,必须执行下列哪一个指令?() A、执行【编辑—>粘贴】 B、执行【编辑—>贴入】 C、执行【编辑—>清除】 16、执行【编辑—>变换】命令子菜单中得哪一个命令,可以自行设定整张图像要旋转得方向与角度?() A、水平翻转 B、垂直翻转 C、旋转 17、执行【编辑—>变换】命令子菜单中得哪一个命令,可以将整张图像水平翻转?() A、水平翻转 B、垂直翻转 C、旋转 18、执行【编辑—>变换】命令子菜单中得哪一个命令,可以将选定得图像倾斜变形?() A、斜切 B、扭曲 C、缩放 19、执行【编辑—>变换】命令子菜单中得哪一个命令,可以将选定得图像产生透视效果?() A、旋转 B、倾斜 C、透视 20、执行下列哪项指令,可以改变图像尺寸得大小?() A、【图像—>图像大小】 B、【图像—>裁切】 C、【图像—>裁剪】 21、使用下列哪一项工具,可以让我们在选区内填入渐变颜色?() A、渐变工具 B、油漆桶工具 C、魔棒工具 22、下列哪种色彩模式得图像,就是由纯黑与纯白两种颜色构成得?()

期中考试对考生的要求

期中考试对考生的要求 期中考试时重要的教学检查环节之一,是对半个学期教和学的质量检查。为进一步加强本学期期中考试纪律,严肃考纪,端正考风,现再次强调考试要求如下:全体学生必须严格遵守考试纪律,违反规定者将严格按有关管理办法给予严肃处理。 1、考生必须按时进入考场。迟到15分钟以上者不得入场,该门科目作旷考处理。 2、除教师指定必须携带的考试用具外,考生不得自带其它学习用具、纸张和书籍 或手机灯通信工具进入考场。 3、考生进入考场后,要按规定的编号就坐,拒不按规定座位就坐的,取消其考试 资格,并根据其情节,给予相应的纪律处分。 4、考生拿到试卷后,必须首先填写自己的姓名、班级、考号等考生信息。考生对 试题由疑问,可举手发问,并注意保持考场肃静。 5、考生必须严格遵守考试纪律。考试期间将书包放到讲桌或讲台上,不可放在座 位上。考场内不得传递任何物品(包括纸、笔、计算器、涂抹液、胶布等),不准交头接耳,不准夹带、偷看与考试相关的书籍(含笔记)或他人试卷,不准互换试卷、传递或互对答案,不准利用通讯工具传递考试或与考试有关的内容及信息、不代替他人考试或为他人作弊提供方便及其他舞弊行为。 6、凡考试违纪或作弊者,违纪科目成绩以“零”分记载,并给予通报批评或视情 节给予纪律处分。 7、学生未交卷不得离开考场。中途离开考场者,作交卷处理。 8、学生不得提前交卷。考试完毕,必须将试卷交给监考教师,以防试卷丢失。考 生将试卷带出考场,或故意撕毁试卷,其学科成绩以“零”分记载,并根据其情节,给予相应的纪律处分。 注:考试期间考场内的值日生表张贴上墙,值日生按要求打扫卫生,保持考场清洁干净。

初三化学期中考试试题及答案

化 学 本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分,共30题,满分100分;考试用时100分钟。 注意事项:答1-20题必须用2B 铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑,答21-30题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上.不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。 可能用到的相对原子质量:H 一1 C —12 N 一14 O 一16 第Ⅰ卷(客观题 共50分) 1.下列各图所示变化属于物理变化的是( ): 2.关于仪器的用途,下列叙述中不正确...的是( ): A .试管可以用作反应容器 B .铁架台可以用来固定装置 C .量筒可以用作溶解食盐的容器 D .玻璃棒可以用来搅拌液体 3.下列实验操作不当..的是( ): A .将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称 B .将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部 C .振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动 D .滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 4.把鸡蛋放在下列某物质中。可以制作“无壳鸡蛋”。该物质是( ): A .食盐 B .白酒 C .食醋 D .酱油 5.国家游泳中心—“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”,许多“水泡泡”。下列关于水的有关说法不正确的是( ): A .水是有许许多多水分子聚集而成的 B .一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C .游泳池中的水属于混合物 D .软水是纯净物 6.下列叙述中,正确的是( ): A .原子的质量主要集中在原子核上 B .构成物质的微粒只有分子和原子 C .气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动 D .物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化 7.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL 小分子团水,可维持人体6h 正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( ): A.水分子的化学性质被改变了 B .小分子团水中水分子间没有间隙 在水中通入二氧化碳 D

教育学期末考试题重点

一、名词解释 教育:是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动 教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动;人与动物的根本区别,在于人会制造工具,使用工具,从事生产劳动。 狭义的教育主要是指学校教育,即教育者根据一定的社会或阶级的要求,有目的有计划有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一个社会或阶级所需要的人的活动。 广义的教育指的是,凡是有目的地增进人的知识技能,影响人的思想品德,增强人的 体质的活动,不论是有组织的或是无组织的,系统的或是零碎的,都是教育。 教育学:就是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。 “课程”有广义和狭义之分,侠义是指一门学科,广义是指所有学科(教学科目)的总和。学科课程,是指根据学校培养目标和科学发展,分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。 活动课程与学科课程相对立,它打破学科逻辑系统的界限,是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程。 教学是在一定的教学目标的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这一活动中,学生在教师的有计划地组织与引导下,能动地学习、掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智能与体力,养成良好的品行与美感,逐步形成全面发展的个性。简言之,教学乃是在教师引导下学生能动地学习知识以获得个性发展的活动。 班级上课制:班级上课制是一种集体教学形式,它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划的向全班学生集体上课。 优点:效率高,适合学生身心发展的年龄特点和发挥学生之间的相互影响作用,有助于提高教学质量。注重集体化、同步化、标准化。缺点:不能照顾个别差异、对学生进行个别指导,不利于培养学生的志趣、特长和发展他们的个性 “人的发展”有两种释义:广义:个体从出生到生命的终结,其身心各方面发生的一切变化,是个体潜在素质变成现实特征的过程。狭义:个体从出生到成人的变化过程。(儿童的发展 学校教育制度概念 1.定义:即狭义的教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的系统,具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。 填空 1.教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动。 教育是培养人的一种社会活动,他的社会职能,就是传递生产经验和社会生活经验,促

Photoshop期末试题(上机)

《使用Photoshop 》期末考试试题(A卷)一、操作题 题目: 软件欢迎界面制作 考试环境: Photoshop CS 题目描述:这道试题要求学生制作一个软件欢迎界面。 注意: 1.考试中要用到的资源在“PS初_学生用资源”文件夹 下,里面包含“素材”文件夹、用于参考的效果图。 2.本试题提供的参考效果图,学生也可以不参考,根据自 己的创意去做,但必须使用本试题提供的素材。 推荐实现步骤 1. 在Photoshop中创建一个大小为710×260像素、分 辨率为72像素/英寸、背景为黑色的文件,并 保存。完成效果如图1所示:(要求源文件统 一命名为“软件欢迎界面.psd”) 图1 2. 新建两图层,添加蓝色渐变背景,并利用模糊滤镜组制作光 照效果,完成效果如图2所示: 图2 3. 创建“光盘”图层组(下面制作光盘效果均在本图层组中完 成),新建两条参考线,以交点为圆心开始制作光盘效果。 新建图层,绘制带白边有渐变效果的盘面,完成效果如图3所示: 图3 4. 新建图层,绘制蓝色圆形,完成效果如图4所示: 图4 5 新建图层,添加盘面反光效果,完成效果如图5所示: 提示:先在矩形区域里填充渐变效果,再对选区进行自由变换,如图6、7所示: 题号一二三四五六总分 得分 1 / 1

1 / 1 图6 图7 图5 6. 添加更多盘面反光效果,完成效果如图8所示: 图8 7. 添加中心黑色圆形,效果如图9所示: 图9 8. 添加中心白色圆形,效果如图10所示: 图10

9. 添加带高光效果的字母“P”,效果如 图11所示: 图11 10. 新建“箭头”图层组,用形状工具绘制 箭头,效果如图12所示: 图12 11. 给箭头增加渐变叠加及发光边缘效果, 如图13所示: 图13 12. 增加箭头高光,如图14所示: 图14 13. 给箭头增加光点,并给光盘增加阴影, 效果如图15所示: 图15 14. 添加中部文字,第二行文字要有动感光 影效果,如图16所示: 1 / 1

期中考试要求及监考人员守则

考试要求 一、严禁考生携带手机及具有拍照功能的电了产品进入考场,一经发现,证据确凿,学校将给予留校察看,情节严重者将勒令退学,绝不姑息迁就。 二、考试期间考生原则上不予请假。确实因病、因事不能参加考试者,家长必须亲自到班主任处申请,经教导处审批后方可准假,无故不参加考试者成绩记为零分。 三、考生要严格遵守考试纪律,开考时间一到,方可答卷,答卷时始终将试卷折成16K,离场时不得将试卷带出考场。终考时间一到,全体起立,按监考老师要求有次序地交卷退出试场。 四、考生不得提前交卷,考生交卷后必须尽快离开楼道,集中在操场复习下门功课,不得在楼道、楼梯、校园乱窜或随便进宿舍、灶房、小卖部。 五、学生违纪按《考生违纪、舞弊行为处理规定》处理。凡考试作弊者,应给予以下处分: ①凡考试有夹带或将书本带入考场,有作弊行为者给予警告处分 ②凡抄袭他人试卷、为他人做答案或传递答案者,给予记过处分。 ③凡考试作弊,又不承认错误或故意扰乱考场秩序者,给予留校察看或勒令退学处分。 六、参加考试时,学生应自备草稿纸,文科考试自备草稿纸一张,理科考试自备草稿纸两张,否则,按违纪论处。 七、杜绝各种消极怠考行为,考生不得在考场蒙头大睡,在试卷或草稿上胡涂乱画、或交空白卷者,若有此情况,学校将联系与家长沟通,情节严重者,学校将给予纪律处分。 八、用作考场的班级应提前搞好教室卫生,营造清静和谐的考试氛围。 九、考试期间,各班应妥善保管本班财物,若出现物品遗失,自己负责。

监考守则 一、本次考试只排一人监考,监考教师务必按时到场,不得迟到,因故确需请假者需自己联系工作代理人。 二、每科考前15分钟(第一科考前20分钟),监考教师到教务处点名领取考题,前10分钟到考场,清查人数,检查学生对插情况,若发现考生有互换座次情况,立即纠正恢复。彻查学生所带考试用具、稿纸,坚决杜绝学生将手机及具有拍照功能的电子产品带入考场,将作弊消除在萌芽状态;考前5分钟必须将试题分发到学生手中,督促学生填好卷头(包括班级、姓名、考号三项内容)。 三、监考人员要坚守岗位,善始善终,监考期间不得看书、看报,玩手机,打瞌睡,吸烟,干与监考无关的事情,不得离开考场,不得强行催促学生提前交卷,不要在楼道或者各办公室乱窜,影响考试工作。缺漏试题,在教导干事巡考时,将予以补齐。 四、监考人员若发现违纪学生,要充分掌握第一手资料,严肃冷静对待违纪现象,如实上报政教处,政教处将按有关规定予以处理。不得打骂考生,不得撕毁试卷,应按有关规定如实上报政教处,由政教处予以处理。 五、监考教师要提醒考生答卷时始终将试卷折成16K,规范作答,错题改正时用修改符号,严禁使用胶带橡皮等,杜绝各种消极怠考行为,提醒考生不得在考场蒙头大睡,在试卷或草稿上胡涂乱画、或交空白卷。 六、杜绝监考人员考场不作为情况,对考生违规违纪视而不见,若被巡视领导发现,给监考教师记一次工作失误,并纳入年度考核。 七、考试结束后,监考教师要清点试卷份数,按从小号到大号的顺序分级整理。到教务处在试卷封条上写清监考姓名、考场号,装订试卷,签字后方可离开。

经济生活期中考试试题 及答案

高一政治试期中题卷 满分:100分考试时间:80分钟 一.单项选择题(每小题2分,共60分) 1. 下列说法中,正确的是( ) ①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物 ③货币是一种特殊的商品④先有商品,然后才有货币 A.①③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②④ 2.据《经济日报》报道,全国优秀少儿期刊《小学生拼音报》向500所贫困小学免费赠报进行文化扶贫。这里用于文化扶贫的《小学生拼音报》() A.是商品,因为它是劳动产品 B.不是商品,因为它的使用价值没有得到社会承认 C.是商品,因为它是供别人消费的 D.不是商品.因为它不是用于交换的 以往手机功能繁琐,使用数据业务往往需要复杂的设置和操作。针对这些问题中国移动公司按照客户在外观、开关机界面、手机一键上网专用键、菜单呈现以及服务内容等方面要求,与著名厂家联手为客户“量身定做”的“心机”已经上市。据此回答3--4题。 3.手机用户对手机功能有不同的需求,说明人们关注() A.商品的使用价值 B.商品的价值 C.商品的交换价值 D.商品的价格 4.中国移动公司和手机厂家为客户量身订做手机主要是为了() A.生产出更能满足人们需要的产品 B.更好的实现商品的价值 C.尊重顾客的上帝地位 D.提高企业的劳动生产率 5.下列说法中最能体现货币本质的是() A.货币可以与一切商品进行交换并表示其价值 B.货币可以成为财富的代表和象征 C.充当货币的是贵金属 D.货币可以在世界范围内流通 6.2013世界X-CAT摩托艇锦标赛于今年11月在北仑梅山湾举行,门票从230元到2880元不等,共有5种不同票价,而且根据赛事激烈程度的增加,每天的票价也不一样,比如,同样是3区票价,11月8号、9号、10号票价分别为230元、290元和300元。货币在门票定价中() ①执行价值尺度职能②是观念中的货币③执行流通手段职能④是现实的货币 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 7. 金银货币与纸币在职能方面的共同点,主要表现在都是() A.由国家发行并强制使用的 B.商品交换的媒介 C.商品交换的计量单位 D.一般等价物 8.随着社会经济的不断发展,信用卡的使用越来越普遍。近年来,有越来越多的人开始使用个人支票。信用卡和支票的共同点是() A. 都有可以透支 B. 都属于电子货币 C. 都是在经济往来结算中经常使用的信用工具 D. 都是由银行发行的 读下面2013年人民币汇率(100美元/人民币)变化情况表.回答9--10题: 8月20日10月8日11月4日 616.97 614.15 603.85 美元对人民币 汇率 9. 关于上述图表,下列说法正确的有 ( ) ①汇率是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段②在此期间人民币汇率升高,人民币升值,外币贬值③在此期间人民币汇率跌落,外币升值,人民币贬值④10月8日100美元的人民币价格是614.15元人民币 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ③④ 10. 人民币升值将会()

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