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教师无悔的选择演讲稿精选范文集合(四)

教师无悔的选择演讲稿精选范文集合(四)
教师无悔的选择演讲稿精选范文集合(四)

教师无悔的选择演讲稿精选范文集合(四)【导语】:教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。那么,今天小编为大家带来的是关于教师演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【教师无悔的选择演讲稿】一

落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。

随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。

作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。

以爱为本,尊重理解幼儿。苏联教育家苏霍姆林斯基说过" 热爱孩子是教师生活中最主要的东西","爱生是

教师必须具备的美德,也是教师的天职"。入园离园时,一声声

问候与道别,能让幼儿感到亲切;日常活动中,教师的微笑,抚摸,能让幼

儿体验一种积极的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依,她年龄偏小,性格

内向、胆子甚小、不愿与他人交往,于是我便有意地接近她,与她说话时总是搂着她或拉着她的手,挑一些她喜欢的话题; 特意安排能力强的幼儿与她交往,使她消除不安的心理。平时创设让她展示自己的机会,如唱歌,跳舞等。慢慢地她变得活泼起来,能主动与他人交往,对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量——使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。尊重幼儿是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提;尊重幼儿就是要尊重他们的人格,允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的活动空间。

营造民主平等的氛围,促进师生间的互动。教育家罗杰斯认为" 教师的态度可以决定教学的成败。"教师已不仅仅是知识的传授者,更是环境的创造者,教师要善于为幼儿创设一种宽松、安全、愉悦的学习氛围,让幼儿学得轻松,学得快乐。

教师的一个关注的眼神、一句亲切的话语,一个手势能给幼儿带来安慰和鼓舞,幽默更能增加师生间的感情。幽默使人快乐,是人际交往中的润滑剂。在师生交流中,教师的幽默能拉近师生间的距离,早锻炼中,幼儿因贪玩经常把自己搞得满头大汗,这时我故意上来一句:"呦,你头上怎么下大雨了?"孩子们一听往往会边笑着边擦去头上的汗。日久天长,幼儿与幼儿之间也学会了幽默。自由活动时,勾着我,抱着我,跟我开玩笑,还会叫

我的名字,我从

不介意,师生情深,这正是我所希望的,能建立和谐的师生关系是件快乐幸福的事。

作为一线的幼儿教师,我相信:只有一个踏踏实实,认认真真地教师,一个真心爱着幼儿的教师,一个关注幼儿幸福的教师,才会成为一位真真地好幼儿教师!

作为一名骨干教师,我将关注孩子的行为、能力、情感、态度的激发与培养、注重幼儿与环境材料的互动、关注孩子的自主建构和主动发展等等,与此同时,我还要确立与孩子共同建构、共同发展的学习观、教育观,真正地学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声,从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展需求,促进孩子的和谐、全面的发展,体现以孩子为本的教育理念。

作为一名年级组长我将经常针对年级组存在的共性问题和难点问题展开学习、进行信息交流,以不断统一认识,更新教育观念;积极做好新教师的培养工作,使新教师在政治思想和业务素质方面尽快提高;进一步提高年级组的团队精神,合作精神,努力使我们年级组成为一个和谐的年级组。

【教师无悔的选择演讲稿】二童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师最崇高的劳动!就是这份激情、这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。"育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。"在走上教育事业的这一年多中,我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,尤其是一名幼儿教师就必须爱岗敬业,热爱每一个孩子,爱得专心致志,爱得无私无畏!

爱心是融化坚冰的阳光,是愈合创伤的良药。苏霍姆林斯基说:"爱是强大无比的教育者。"要做好幼教这一岗位,首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像——涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许很朴实,没有华丽的词汇来修饰。但它却是很神圣的、很伟大的。作为一名幼儿教师,每天我所面对的是一张张纯真的笑脸,一双双无瑕的眼睛,每天除了家人,孩子们接触最多的人就是我们,因此我们更应给予孩子们更多的关心和爱护,让孩子们能健康快乐地成长。我们对孩子的爱,没有时间限制,绵绵无绝期,这种爱是发自内心的,是无私的。这种爱,不是存款,没有利息,甚至有时会血本无归,在这样的情况下,我们还是要心甘情愿地付出爱心。

我喜欢这样一首小诗:

" 有一首歌最为动人

那就是师德

有一种人生最为美丽

那就是教师

有一种风景最为隽永

那就是师魂

不要说我们一无所有

我们拥有同一颗火热的太阳

我们拥有同一片广博的天空

在同一片天空下

我们用爱撒播着希望……"

如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。爱体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

还记得那时我刚刚踏上工作岗位,和孩子们还不十分熟悉,园园是一个乖巧、可爱的小女孩,上幼儿园前从未离开过父母一天,由于对环境的不适应,经常会在午睡时躲在被子里哭泣,起初发现时,我非常想帮助她可又不知道该如何着手,心里十分着急,却又手足无措,想了许多办法都没解决这一问题。后来一次的偶然——我那天抱她,轻轻地抚摸她和她轻声地说着话,发现她好安静地在我的怀里,笑容不断地从她的脸上呈现。从那以后再也没见她偷偷哭泣了。她的家人发现了她的转变也非常高兴。通过这件事我感触很深,孩子年龄越小,越需要得到成人的爱抚,爱抚会使她们感到温暖,产生幸福感。平时多采用各种巧妙的办法亲近他们,抚摸他们,让他们知道老师对他的爱并不亚于自己的父母。这样,孩子们很快就跟老师建立了感情。教师的爱是滋润孩子心灵的甘露,是洒向孩子心房的阳光。教师应该用爱来拨动孩子的心弦,把爱无私地倾注给每一个孩子。

教学实践使我深深懂得,教育是无私奉献的事业,教育是爱的事业。

幼儿教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有的孩子;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有孩子所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

【教师无悔的选择演讲稿】三

爱心是师德的制高点" 爱满天下" 是陶行知先生的格言。他在创办晓庄学校的时候就多次说:"晓庄是在爱中诞生的。" 他一生爱学生,爱教育,爱祖国,爱真理。他的平民教育思想,他的乡村教育思想,他的普及教育思想,他的抗战教育思想,他的民主教育思想,无一不是他对人民巨大的爱的体现!我们以诚为本,我们以爱为怀,我们热爱学生,我们热爱教育,我们像陶先生那样拥有了这样的境界,我们的教育就是无往而不胜!在幼儿园这个家里,我既是孩子的老师又是他们的朋友,给每个孩子爱,让孩子知道你喜欢他是做老师的艺术。孩子有两个家。白天的家在幼儿园,老师就是他的妈妈。所以她们和老师有一种特殊的依恋心理。老师的一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在他们眼里都是一种" 爱"。事实也证明:孩子在得到老师的关心爱护以后,常常会在学习中产生更大的动力;在学

习中产生更大的动力;在行为上出现明显的趋善性。当孩子有痛苦和不幸时,老师的同情和开导使他们得到慰籍;当孩子有缺点时老师的公正和帮助,使他们从中获得信心。例如,我们小班时转来一位从外地来的孩子。

初来驾到最困难的是老师的普通话不易听懂,自己有说的是家乡话。所以在许多活动中,她无法用适当的语言来表达。于是我仔细观察她的眼神动作,逐渐领会她的意思。同时让活泼开朗的孩子陪她一起玩。在游戏中我教她说,鼓励她多说普通话,有机会就让她在大家面前表演,使她感受到说普通话的快乐。她也在互学互玩中获得了许多开口的机会和乐趣。又如我班的晟晟一开始拒绝画画。于是我握着他的小手慢慢地启发他小手动小笔也会跳舞,就会变成铁轨,还可以变成许多许多。当他指着画,高兴地告

诉我" 隧道五线开来了"时,我由衷地为他自豪,孩子的想象力真丰富,会用自己的语言表达表现。

奉献是师德的着重点。陶行知的一生是奉献的一生。他一生放弃了多少个人成功的机会,毅然来到人民之中,来到孩子之中。他常说:"捧着一颗心来,不带半根草去。" 我们教师工作的特殊性决定了我们工作的很多方面必须依靠师德来完成,一位教师如果没有一点奉献精神,是永远不可能成为一流的教师。把我们的生命放在学生的生活里,这才是尽了教师的天职。大家愿把整个的心捧出来献给孩子,才能实现真正的改造!在经济高度发展的新时代,尤其要求我们要向陶先生学习,学习他的奉献、学习他的无私、学习他的无畏,学习他的无悔…… 与时俱进是师德的发展陶先生不断提出:要与时俱进,才能做一个长久的现代人。我们的职业要求我们必须与时俱进,与生活一起前进,才能做一个好教师;不断探索适应新形势的新方法,才能成就一种对学生有影响力的师德。教师的好学与上进本身就是学生成长的强大影响力,陶先生在《如何引导学生努力求学》中说:"好学是

传染的,一人好学,可以染起许多人好学。" 我想好学的教师最重要想有好学的学生,须有好学的先生;要想学生好学,必须老师好学;惟有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生。只有教师不断发展,学生才会有不断发展的力量。

今天的老师,除了努力向师风师德中提倡的好老师标准敬业乐业、勤学进取无私奉献要求自己外,我觉得还要增加的是具有较强的适应思想、能力和责任感;具有积极进取和创新精神;具有与他人合作的能力。

教师的职能角色,决定了教师必须有高度的负责精神,也就是高度的

责任感。对每个孩子认真负责,对家长负责,对社会负责。对待任何工作和环境应有充分的思想准备,不紧不慢,有条不紊的工作。

我一直很珍惜年龄这份财富。俗话说,"过了这个村,没了这个店"。趁自己年轻,投入更多的精力学习和工作。孩子有语言学习的最佳期,老师也有出成绩的最佳时段。面对每一次挑战和机会都会以积极的姿态准备着。当然,外表直爽的我还是需要支持和鼓励。

【教师无悔的选择演讲稿】四

朋友,你说爱是什么?爱是春天那一簇最艳丽的花,还是夏天那一滴最多情的雨;爱是秋天那一片最火红的枫叶,还是冬天那最圣洁的雪花。我想说:" 不管爱是什么,爱都是永恒的,无悔的,就像我和孩子的故事,那里面点点滴滴都充满了爱,铺满了爱。

离开校园,我踏上工作岗位的第一年是在娃哈哈幼儿园度过的,在那里留下了我太多的回忆和遗憾,因为调动工作,我没来得及和小朋友道一声

"再见"就匆匆地走了。

没过几天,家里的电话便热闹起来了,第一个打进来的是杨成杰小朋友,他问我:是不是我们不乖,你才走的,。他妈妈还告诉我,我走的前一天跟他说起老师嗓子痛,他第二天就叫妈妈买了金嗓子喉宝带到幼儿园来,可惜我已经走了。孙雨可是在妈妈的帮助下拨通电话的,她说:"於老师,你为什么不来教我们了,你以后还会来看我们吗?"说着说着她哭了"於老师,我真的很想你,你一定要来看我。" 这样的爱,是一种思念。

在义桥任教的第一个教师节,我收到了来自长山的一封信,打开信封一看,我便知是施方旦小朋友,那是一张独特的贺卡,里面画上了很多国家的国旗,因为在班上只有他认识各国国旗,在贺上写着这么一句话:於老师,祝你教师节快乐,我会像记着国旗一样记着您。在我生日那天,他跟着妈妈一起从长山来到陌生的小村庄,给我唱起了生日歌,那样的祝福是

如此的纯真,藏在我的心里永远也抹不掉。

这样的爱,是一种真挚。

在班上有一位叫陈浩敏的小朋友,他活泼好动又聪明调皮,我对他真的是又爱又气。有一次他调皮我又狠狠地批评了他,旁边的韩铿看见了对我说:" 你呀,不要在批评他了,他今天早上还拿来了很多新鲜荔枝给你吃,放在电视柜上面,早上我忘了跟你讲。一席话说得我不好意思,小班的孩子也懂得关心老师。到了中班,有一次石门车把他给落下了,于是我拿出《幼儿智力世界》给他看,看着看着陈浩敏突然对我说:"於老师,我可不可以给你提几条意见。" 我一听来劲了:"说吧!"他一板一眼地对我说:"於老师,这么好看的书,你为什么不给我们看?以后你多给我们讲讲故事,少发脾气,说话声音不要太响。"说完了,我问:"还有吗?"他说:"现在没有了,等我想起来再告诉你。"

这也是一种爱,这样的爱是一种平等,一种信任。现在我接任大班,换了一个新班,心想:和小朋友待了两年,感情也很深厚了,就这样结束,新生班的孩子绝不会有什么好感情的。

有一次分菜,我正站着弯腰给小朋友装菜,一旁的吴萧纬说:" 於老师,你肚子里有小宝宝,你坐着分菜吧,不要累着了。"上个月去远足,走到传达室门口,吴萧纬说:" 於老师,你过来,我拉着你走。"都说大手牵小手,而我偏偏得到了小手牵大手的恩赐。走到半路,戚红杰说:"於老师,你为什么走这么慢呀?"我说:"於老师装着两个小宝宝,太重了,走不动。"戚红杰马上对着牵头的老师喊:" 沈老师,你走得慢一点,於老师的小宝宝走不动啦!"

这也是一种爱,这样的爱,是一种关怀和照顾。

【教师无悔的选择演讲稿】五曾经拜读过李老师的《爱心与教育》,对其对待学生的态度佩服之至,也曾推荐过女儿阅读此书,女儿的话也道出了我的心声:要是我能成为李老师的学生,那该有多好! 今日有幸读到他的写实日记,一个饱满鲜活的人物形象立刻展现在我的眼前。

日记中没有惊人的事迹,有的只是细小繁琐的平常事;没有华丽的词句,有的只是感人肺腑的言语。我感动于李老师的细微之处:一个平易近人的动作,一个充满爱意的眼神,一句充满信任的话语,一

种尊重学生的态度……虽然李老师的教育对象和我们的有所区别,但其中的教学理念是相通的。我们常常提倡要平等对待每一位孩子,而真正做到的又有几个呢?对乖巧的孩子疼爱有加;对调皮的孩子爱理不理,这种显现不在少数。而李老师却能以一种欣赏的眼光去看待他的每一位学生,他的" 把整个心灵献给孩子,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位孩子;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友"可谓至理名言,对我们目前的教学无疑指明了方向。

日记中有这么一段写实,讲的是一位平时比较调皮的学生在一次自习课中,上完厕所回到教室的那一幕:教室里一片寂静,这位同学的座位刚好在离后门不远的地方,按理说他打开门回到位置时肯定会有响声出现,但这位同学为了不影响其他同学的学习,楞是没有让门发出一点响声。试想,要做到这一点是何等的不易!但是,我们李老师的学生却做到了!而这位学生的闪光点也被我们的李老师及时捕捉到了,在他眼里,这位学生无疑

是个最可爱的孩子!

我惊讶于李老师那明锐的洞察力,更折服于李老师那高尚的人格魅力。这位个子不高的中年老师在我的心目中却显得那么高大,那么充满活力!

最美教师主题演讲稿范文4篇

最美教师主题演讲稿范文4篇 【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-最美教师主题演讲稿范文4篇 【篇一】 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!十分感谢学校领导的信任,也非常荣幸有机会在这个特殊的日子里与在座各位分享,关于教书育人,我的一些感悟。今天我发言的主题是:葛中十年。 2008年8月,我来到了XX中学,工作至今恰好十年。好像无论什么事情,逢十总是个值得感慨的日子。 十可以是一乘十,也可以是二乘以五,对于我来说,十分成三乘三加一会比较合适。第一个三是指我最初懵懂迷茫的三年。说实话,这三年是我自己都不堪回首的三年。心无定性,不知道自己是否会扎根于这所学校,时不时会想着走出这片天空,期待外面更多的精彩。对于我的第一届学生,我并没有失职,但现在想来,依旧有几分遗憾在心头。遗憾我没有三年完整地带完第一个班,遗憾我在该严厉的时候没有坚持,遗憾偶尔我还带着孩子般的任性去应对学生制造出的问题,遗憾没有更多地向身边优秀的老师学习。不过,我却十分感激我的师父,已经退休了的刘英老师。她待我真的如自己的亲身女儿。她从不会批评我,但她总会以她自己的方式指引我,鼓励我,使我一步一步迈进我的第二个三。 第二个三是指我摸爬滚打的三年。在学校领导和同事的信任和帮

助下,我承担了两个班的教学工作并兼任备课组长。开句玩笑,这三年是我洗心革面的三年。从最开始的一个班的教学进度到全年级的教学进度的安排,从备课资料的选择到自编学案的不断修订改善,从只会打字对齐到玩转word编辑,从学期初的计划到学期末的总结,从简单的班级平均分到年级的临界生、学困生、达标率的分析,从学校的教研会到省市甚至全国的备考会,从审市联考卷到命七市州联考题,从发表学校试卷的分析到高考试卷的分析,三年里,我谈不上呕心沥血,但至少问心无愧。十分感谢已离开我们学校的向前老师及全组老师,比如,教研组长袁芳老师和李小小老师,每当我拖延症和懒惰症发作时,一向温柔无比的袁老师和李老师会瞬间展现她们难得一见的霸道大姐范,斩断我所有退路,让我只能勇往直前。谢谢你们!是你们的一路悉心指导和支持让我有勇气迈进我的第三个三。 第三个三是指我奋发图强的三年。教学岗位走了一轮后,我把重心转到了育人岗位,担任两个班的教学工作并兼任一个实验班的班主任。可以说,这三年是我起早贪黑的三年。用网上曾经很火的一个段子形容,那就是:醒得比鸡早,睡得比狗晚,操卖白粉的心,挣卖白菜的钱。三年来,如无特殊情况,我基本都是陪着学生上早读,看着他们午休、上自习。学习碰到困难了,陪着分析解决;思想开小差了,陪着监督提醒;和父母闹矛盾了,陪着居中调停;连失恋了,都要我这种单身狗陪着安慰开解,真的是说多了都是心累和眼泪。幸运的是,我的身边也有一批经验丰富的班主任帮助我,引导我。比如,牛家涛老师会教我如何与家长打交道,王爱琼老师会告诉我如何与科任老师

新教师的演讲稿4篇

新教师的演讲稿4篇 弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。 还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。 还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。 往事一幕一幕。 15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。 18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,

与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。 曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。 我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。 “一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。 “撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。 尊敬的各位老师: 上午好! 首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!XX年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。XX年8月,我正式踏

演讲稿:教师,我无悔的选择

教师,我无悔的选择 各位领导,各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是:《教师,我无悔的选择》。 有一首诗里这么写道:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…… 我无悔的选择来自对理想的追求。我来自一个教师家庭,我的父母都是教师,在他们的熏陶下,我打小便确立了自己的理想——做一名光荣的人民教师!七年前,怀揣着美丽的梦想,我走上了教师岗位。刚参加工作的时候,我满腔热情地投入到教学当中,融入到学生当中,恨不得一下子把全部的知识都交给学生。清晨,当黎明的曙光洒进教室,我在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,我仿佛在享受人间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们离校的背影;夜晚灯光下,看着孩子们那稚嫩的笔迹,在我严格的要求下逐渐成长,我深深感到:这就是我人生最高的追求,最大的安慰! 我无悔的选择来自对师爱的坚守。工作的道路并非一帆风顺,美丽的梦想也会偶尔搁浅,当我看到学生对再三讲过的知识还不明白、对再三纠正过的错误一犯再犯时,我着急了;当我看到一些学生淘气、调皮、不求上进、学习成绩一落千丈、自暴自弃的学生使人头疼万分,不知所措时,我连放弃的念头都有了。慢慢地,我发现,我的父母,还有身边的老教师,他们总能不急不躁地面对一切,用老师的温和引发出学生最善良的心,用表扬和鼓励培养班级积极向上的精神。他们的言行感动了我。望着他们呕心沥血几十年依旧孜孜不倦,看着他们青丝变白发依旧兢兢业业,我深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。于是,我下定决心:绝不放弃!每一颗草都有泛绿的时候,每一朵花都有盛开的理由,用爱去呵护他们,宽容他们,鼓励他们,为他们的每一次小小的进步而高兴。孩子是天使,我们就是为天使装点翅膀的人!至诚的师爱又唤回了我工作的激情,重新点燃了我美丽的梦想。

小学教师国旗下演讲稿范文

小学教师国旗下演讲稿范文 老师们、同学们:新学期好! 今天,是九月的第一天,是一个充满希望的日子!一大清早,我们美丽的龙潭小学的校园又热闹起来了!你看,我们的大家庭又迎来了许多新成员:有新老师来到我们身边了,有小朋友走进了我们的一年级教室,还有几名转学的同学也进入了我们各个班级,让我们用热烈的掌声欢迎他们! 转眼间,两个月的暑期生活结束了。在这个假期中,同学们有的参加各种兴趣小组的活动,向老师学习,向小伙伴学习,增长了不少的知识和本领;有的在爸爸妈妈带领下,外出旅游观光,开阔了自己的眼界;有的广泛阅读课外书,丰富自己的知识;还有的积极参加公益活动、家务劳动,提高自己的动手能力……一个假期,六十个日夜,大家过得丰富多彩、有声有色。 小学教师国旗下演讲稿:在新的学期,你想怎样度过?你将以什么样的成绩向父母、向老师汇报呢?在这里,我想向大家提出几点希望。 第一,要遵纪守法,做文明小标兵。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,

共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。 第二,要勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有(小学教师国旗下演讲稿范文)知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。 第三,要团结友爱,做同学好伙伴。试想一下,全中国有十二亿多人,我们在一个学校里才三、四百人,在一个班级里才三、四十人,还不及一个零头。我们今天有机会在一起学习,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。 第四,要自强自立,做家庭小帮手。为了让我们有机会读书,为了让我们有个幸福美满的家,我们的家长日夜奔波,辛勤劳动。作为子女,我们应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担;要多为父母着想,体

幼儿教师演讲稿范文4篇

幼儿教师演讲稿范文4篇 虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。经过班上两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了。 自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我,首先要 热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。 一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。 因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化 品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献 在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 中国梦是每个中国人的梦,每个中国人编织的美好梦想必将托举起伟大的中国梦。如今,越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的 梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实……中国梦凝聚的中国力量,让我们每个人有公平的 机会去畅谈我的梦,我的中国梦,让我们每个人共享出彩的机会。作为一个中国人,实现中国梦我们的先实现个人梦,因为中国梦与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。

2020年新教师发言稿范文合集5篇

2020年新教师发言稿范文合集5篇 2020 年新教师发言稿范文合集 5 篇新教师发言稿 1 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家上午好 ! 又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动 !首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福 ! 小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。 大学刚毕业时,我问一个老教师: “怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:

“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台, 初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。 20xx年 9 月 16 日,我第一次来到 XX 小学这个大家庭,成为 XX 小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。 对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧: 一、要培养学生学习语文的兴趣。 兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

教师演讲稿——教师,我无悔的选择

教师,我无悔的选择 有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望……” 许多人都说,教师只有平凡,只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。 爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。 回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣 就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任老师,以他那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师! 其实刚刚入学,当班主任老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢,可是他似并没有意识到这些。开学第一周,他就为笨拙的男生洗床单,那双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后

他又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。 像李老师这样一位博学的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道,授来,解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命! 我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要像李老师一样,做一名合格的人民教师! 我的老师在我的心中播下了一颗种子,一颗对"教师"这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实――我也成了一位老师。当我还怀着期望看"老师"时,在他的周围总围着一圈光环,"春蚕","红烛 ","灵魂的工程师"。 于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当

教师国旗下的演讲稿(2020版)

编号:YB-JH-0109 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 教师国旗下的演讲稿(2020 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

教师国旗下的演讲稿(2020版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 学们,又进入期未复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢? 据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢? 大师说: 一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。所以,我

小学教师演讲稿4篇

小学教师演讲稿4篇 小学教师演讲稿4篇 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是收集整理的小学教师演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。 小学教师演讲稿篇1各位领导、老师,大家好! 首先,感谢校领导和老师们给予我这次展示自我的机会。在这漫溢青春朝气、充满激烈竞争的大舞台上,我坚定地选择小学四年级的语文教学工作,申请小学一级职称。因为,我相信自己有能力肩负这一重任: 一、具备较高的政治理论素养。 在踏入教育事业的八年中,我认真学习新的教育理论,做了大量的政治笔记与理论笔记,不断地更新观念适应教育的发展。同时我还注重利用课余时间自我加压,加强学习努力使自己成为一名新形势下的合格教师。 二、具备较强的教学工作能力。 随着新课改实验的深入,在领导的培养,同事的帮助下,个人业务水平达到了一个新的境界。值得一提的是,为提高教学质量,我注重做好学生课后辅导工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做

到从友善开始,比如:握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从而形成了“愉悦、民主、安全”的理想课堂。 三、具有较好的工作成果。 我热爱自己的事业,从不因私误公。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,所教语文、科学取得了较好的成绩,执教的语文课、健康活动课等获得奖励。 若此次我能荣幸得到这个岗位,我打算在加紧课改实验基础理论学习的同时,着重做好如下几项工作: 一、实施阳光教育之法。 在观念上牢固树立积极向上的学生观,相信学生不存在谁聪明、谁不聪明,只有学生在哪一方面聪明和怎样聪明;每一个学生,都有自己的优势领域,也都有自己的弱势领域。我的任务是发掘学生的优势领域,促进学生弱势领域的`发展。 二、探索有效的学科之路。 进一步钻研课程标准和教材,进一步研究学生和关注学生,继续认真备课,精心设计每一次教学活动,切实摸索出新时期语文教学的有效模式和小学生学习语文课程的有效学习方法、途径,努力提高语文教学工作的质量和效率。 三、创新特色的校本教研课程。

教师——我无悔的选择

教师——我无悔的选择 第三小学王红梅 我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。然而,我是一名教师,一名从事教育事业的工作者,我要在我的脑海里采撷如花的词汇,用我深深的思索加上凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌,构筑我心中最美好的诗篇。 我自豪,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们在别人听课时怕我紧张,每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手,感谢他们给我的自信,使我紧张的心得到了放松,取得了一次次的成功,感谢他们在我情绪低落的时候,陪我聊天,逗我开心。 我幸福,因为我拥有太多的爱。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天下午随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是汗滴,奉献的是自己。 我快乐,因为孩子们不断取得进步。尤其是后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,

反反复复,难以巩固。后进生特别渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。对于他们,我使用“放大镜”寻找他们身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我用我宽阔的胸襟,把爱无私的奉献给每一个学生,把爱伸向每一个遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光。有无数次家长激动地握住我的手:“感谢你,老师,我那孩子多亏了你。”这时,我的心中除了安慰还有莫大的快乐与激动。 我充实、我感动、我无悔、因为我选择了教师!十多年的教学生涯,那无数次的感动又怎能使我忘怀?每次教师节的时候我都会收到学生送来的贺卡鲜花还有一些精美的茶杯。这些礼物虽然不昂贵,但在我看来价值连城,值得用一生去珍藏。这是孩子们感恩的心。每次因为生病返校时;我轻轻推门进去,孩子们马上起立随即响起了掌声——这样的场面常常让我内心暖暖的,眼睛不由湿润了。每次孩子们犯错时,都会用那双渴望原谅的眼睛默默的望着我,每每让我心里一阵阵莫名的激颤。那样的眼睛啊,充满着胆怯,充满着懊悔,更充满着无限的希望!面对他们的真诚我怎能不感动?怎能不爱他们?怎能不原谅他们呢? 我爱我的学生,我爱我的职业。我不想承诺什么,脚踏

小学教师国旗下演讲稿

小学教师国旗下演讲稿; 亲爱的同学们: 早上好!今天我很荣幸有机会在此做国旗下的讲话,我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》。 我们中华民族素来就具有礼仪之邦的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂的文化,而且形成了中华民族的优良传统美德,新时代的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求,文明礼貌不光能给社会、他人带来愉快、和谐,也给自己带来快乐,带来温馨。 走进我们可爱的校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的环境一尘不染,我们的心情也会因此而更加愉快,我们自己也应该扪心自问一下:我有出口成脏的坏习惯吗?如果有,我就一定要改掉,否则,我会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱吗?否则,环境又被我抹黑一笔;卫生值日时,我能认真仔细,为环保尽一份微小的力量吗?看到谁有不文明不卫生的习惯,我能帮助他改正吗?当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。当我们打架的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人格。当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的气质和风度。 同学们,这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗暗下决心,从今日起,争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中学生。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们有什么理由不把我们的教室、宿舍和个人的卫生都搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思吗? 同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,文明二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,做文明的示范生,需要大家有明确的目标,在此,我倡议:用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙,不锈钢防护栏和安全导向灯。 这些啊,想念我们每个同学都一定能够做到,这样,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,水更清了,我们西张回民小学学校的校园更洁净,更文明,更和谐了! 同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材! 我的演讲完毕, 谢谢大家!

[教育文化]新教师演讲稿范文4篇

新教师演讲稿范文4篇 【新教师师德演讲稿】 孔子日:“其身正不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话,肯定了教师身教的重要性,因为教师是儿童心目中最崇高,最有威信的榜样。教师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等方面,在班级管理和教育教学过程中,对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。身教这种教育方式比批评、责骂与训斥效果好得多,能达到无声胜有声的教育境界,特别是在培养学生非智力因素方面具有深远的影响。 一、为人师表 教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。” 教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量。因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求。 二、身教重于言教 学校是****精神文明建设的重要阵地,一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。应该承认,目前,敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数,他们在工作台繁重,生活清贫的情况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生,的确令人可敬可贺,然而,由于各种主客观原因的存在,也有少数教师在改革幵放特定环境中表失师德和人格,在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极,纪律涣散;有的弄虚作假,活名钓誉;有的赌博成性,作风下劣;有的吃喝玩乐,贪图享受;有的计得患失,事必讲报酬。如此种种,都玷污了人民教师的光荣称号,有悖于****精神文明的基本要求。因此,提倡“身教重于言教”具有十分重要的现实意义。 三、敬业精神 具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟,即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。为了学生的一切,一切为了学生, 第i页共i页

教师:我无悔的选择演讲稿

教师——我无悔的选择 教师——我无悔的事业 教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。今年是“教师节”的第二十个年头,二十年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位加以重视,全社会形成了浓厚的“尊师重教”的风气,教师的社会地位得到尊重,教师的待遇得到显著的提高,教师的工作生活条件得到显著改善,这些使我不禁想到这样几位人物来。 第一位:中国的第一位职业教师——孔子。孔老先生的一生中有一大半的时间,是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法;总结、倡导了一整套正确的学习原则;形成了比较完整的教学内容体系;提出了一系列有深远影响的教育思想;树立了良好的师德典范。 第二位:一代宗师——蔡元培。蔡元培先生是我国著名的民主革命家、教育家,为发展中国教育文化事业功绩卓著。毛泽东称他为“学界泰斗,人世楷模” 。蔡元培先生的一生主要以教育和科学作为事业的支柱,为中国文化教育事业的发展作出了巨大贡献,功绩卓著,影响深远,他写了许多教育方面的著作,后人将其收入《蔡元培选集》、《蔡元培教育文选》和《蔡元培全集》中。他曾提出“五育”并举主张及“思想自由”、“兼容并包”的办学方针,他的教育主张,能根据本国需要,兼采各国所长,“食而化之”。这在当时

的历史条件下,对中国教育的发展,特别是高等教育的革新,起了推动作用。 第三位:人民教育家——陶行知。陶行知先生与1914年毕业于金陵大学,后留学美国哥伦比亚大学。1917年秋回国,任南京高等师范学校教授、教务主任,东南大学教育科主任。1920年,任中华教育改进社主任干事。同年,与朱其慧、晏阳初等发起成立中华平民教育促进会,任执行书记,致力于平民教育。1926年,起草发表《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1927年,创办晓庄师范,任校长。九一八事变后,组织国难教育社,创办“山海工学团”,主张采用“小先生制”,实行“即知即传”。发起组织生活教育社。1934年出版《生活教育》半月刊。一二九运动后,积极参加抗日民主运动,与沈钧儒等联名发表《团结御侮》宣言,提出教育必须为民族革命和民主革命服务的主张。1945年加入中国民主同盟,任中央常委兼教育委员会主任委员。他提出“生活即教育”,“社会即学校”,“教学做合一”主张,形成“生活教育”教育思想体系。著有《陶行知全集》、《普及教育》等。 第四位:教育家:叶圣陶。叶圣陶先生曾任出版总署副署长、教育部副部长、人民教育出版社社长;历任第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员,第五届全国政协常务委员会委员,中国文联委员,第六届全国政协副主席。叶圣陶先生早在1914年就开始用文言文写短篇小说,“五四”运动前后改用白话写作。1921年初,和茅盾、郑振铎等人发起组织文学研究会,提出“为人生”的主张,并严肃认真地进行实践,他的作品题材广泛,内容丰

中小学教师国旗下讲话稿5篇

中小学教师国旗下讲话稿2021年(1) 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,这天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的学校,又迎来了新年新学期,在此,祝同学们生活愉快、学习提高! 俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒礼貌、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,仅有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人,享受到提高的喜悦,享受到收获的幸福。在新学期里要求同学们做好“五个心”:一是收心。从寒假的以玩为主,转变为以学为主。 二是恒心。在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。三是爱心。不仅仅要提高自身的学习用心性,同时还提高自身的品德修养。尊敬教师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。四是留心。注意校内、校外和家中安全。 同学们,你们取得提高,教师为之雀跃;你们若有失误,教师为之痛惜;你们的成绩映射着教师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着教师无私奉献的光华。“青出于蓝而胜于蓝”是你们的向往,也是教师的期望,更是你们对学校的最好回报。 同学们,珍惜春天,珍惜此刻,共同创造辉煌、灿烂完美的明天吧! 中小学教师国旗下讲话稿2021年(2) 老师们,同学们: 早上好!今天我们国旗下演讲的题目是:励志和勤奋是成才的必由之路。“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。 励志,首先要明确的奋斗目标。 马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标:我要把乘客送到目的地,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目标对一个人来讲非常重要,它是我们奋力前行并顺利达到目的地的力量源泉。当然,空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,因为等于是在沙滩上造的房子,最后一定会倒塌。只有慢慢地一步一步把

教师国旗下的演讲稿范文4篇

教师国旗下的演讲稿范文4篇 同学们,我们每个孩子都是父母的至爱,每个孩子都是家庭的未来,校园安全与我们 每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系 到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。 我国中小学生的安全状况究竟如何呢?在这里,我给大家举几个案例: 2021年的6月23日上午,在苏州第四中学,两名学生因琐事发生不愉快,一学生在 厕所将同班同学刺伤,被刺学生最终因为失血过多导致死亡。 2021年10月16日晚,XX省XX县雷鸣中心小学4名六年级学生驾驶一辆两轮摩托车 在途中撞到路边路标,造成3人当场死亡,1人重伤的重大交通事故。 2021年10月XX省XX县广纳镇中心校的小学生在教学楼楼梯里发生拥挤践踏大安全 事故,造成7名小学生死亡,37名小学生受伤。 2021年9月,XX市两名民工子弟孩子逃学到护城河娄门桥下私自游泳,十四五岁的 少年就这样再也看不到父母、老师和同学。 有资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名,也就是说每天都有一个教学班的孩子从这个世界上“消失”。所以校园安全应引起我们全 体师生的高度重视和警惕。 也许会有学生说,这种事离我很远,但是你们是否看到课间楼上楼下追逐打闹,为一 点小事大打出手,劳动时追来打去,骑车时双手脱把等不文明行为,而正是这种不文明的 行为导致了许多同学的受伤。小则流血断骨,大则危及生命。如果学生间发生矛盾冷静处理,如果不私自骑车带人,如果楼梯上靠右慢走,如果不逃学私自游泳,这些活脱脱的生 命就不会离我们而去。 安全校园每一天,安全校园每一刻,安全校园每一分每一秒,是我们全体师生的共同 愿望。为了达到这个目标,我们要做好以下几点: 1. 注意教室的安全。不在走廊上玩球,以免砸碎了玻璃窗,伤到其他同学。不在走 廊和教室里奔跑,上下楼梯不要拥挤,轻声漫步靠右行,不推撞、不打闹。 2. 要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切勿用拳头代替说理, 给自己和同学带来不良的后果。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑,严禁爬高或在阳台护栏 上探取东西,大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在打扫卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。不旷课,按时到专用教室上课,不擅自离开班 级离开学校,有事及时与班主任或任课教师联系。

新教师教育故事演讲稿4篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档新教师教育故事演讲稿4篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 新教师教育故事演讲稿4篇 新教师教育故事演讲稿1 各位评委、各位同行姐妹们:大家好! 有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。 对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。 还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的分

析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。 就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。 在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现

教师,我无悔的选择演讲稿

教师,我无悔的选择演讲稿 教师,我无悔的选择演讲稿1 许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。 爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。 回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在”三点一线”的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣? 就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师! 其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命! 我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要像刘老师一样,做一名合格的人民教师! 随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大”瓶颈”。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教

教师演讲稿集锦26篇-精品文案范文

教师演讲稿集锦26篇 教师演讲稿集锦(26篇) 2、三尺讲台无悔的选择 小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是 老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几辉加彩。我为我们 的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。让我们从起点开始, 展现一个美丽的明天。原创文章,尽在文秘知音https://www.sodocs.net/doc/eb12377150.html,网。 24、播种希望 还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。当我还怀着期望看“老师”时,在他的周 围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。但在老师的 手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。当每个生命来到这世界上,在他们的心中, 都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种。老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的 关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当其余的种 子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实。

新教师入职演讲稿范文4篇【精品】

作为一名新教师,在入职欢迎仪式上如何发表讲话发言呢?以下是新教师入职演讲稿,欢迎大家阅读! 尊敬的领导、各位同事们: 大家好! 很高兴能与大家在xx小学相遇相聚,我想这是一种缘分,注定我们将在2 xx年金秋,聚首紫云,携手相行,一起揭开人生的新篇章。 此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为我知道诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的想法,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。 在来到学校之前我们参加了新教师培训,各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座,在这次培训中,我们都收获颇丰。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。 首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。 我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。 其次,教育的本质在于育人。 韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。 再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。 以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。 展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕变成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,我相信,没有过不去的坎,年轻气盛的我们在

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