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抗战电影观后感300字精选

抗战电影观后感300字精选
抗战电影观后感300字精选

抗战电影观后感300字精选

本文为抗战电影观后感300字精选范文,让我们通过以下的文章来了解。

在电影院观看了《百团大战》,使我内心久久不能平静。

1940年,抗日战争进入了最艰难的时期,在正面战场,国民革命军在经历了平津战役、淞沪会战、枣宜会战后,节节败退,大半国土已落入敌寇之手,在南京随着汪伪政府的成立,全国上下都笼罩着悲观的情绪,在华北日寇采取囚笼政策,进一步压缩了抗日根据地,在这十分危急的关头,党中央、毛主席领导下的八路军决定发动一场正面的抗敌战争。在彭德怀、左权的直接领导下,历时5个月,消灭日伪军46000人,取得了一场大胜,百团大战的胜利重拾了中国军民抗战的信心,打破了日军不可战胜的神话和嚣张的气焰,为全面夺取抗战胜利奠定了坚实的基础。

在观影时刻,我时而热泪盈眶,时而振臂欢呼,为八路军拿下一场场胜利而欢呼,而为一个个鲜活生命的逝去而落泪,而使我最感动的是当我们的国家在深受日寇蹂躏,到了亡国灭种的时刻,我们中国人团结一心、不屈抗战、浴血奋斗的精神。作为我们小学生,在当前主要任务是一定好好学习,长大后才能更好为祖国服务,只有我们的国家强大了,才能立于世界之林。

上周一的下午最后一节队会课,学校组织同学们观看了

《鸡毛信》这一部爱国主义形片。

电影《鸡毛信》的大概内容是:有位个儿童团团长叫海娃他只有十四岁,有一天,海娃正在放羊,海娃的爸爸急忙给海娃一封插有鸡毛信,让他赶快送给八路军张连长。海娃揣好信,赶着羊去送信,突然,西山山顶的……消息树……倒了。不好,日本鬼子进山了,这时小路不能走,海娃只好走大路。不巧这时,大路上来了一批抢粮的鬼子,怎麽办呢?海娃想了一个好办法,他立刻把信藏在了老绵羊的尾巴下。终于躲过了鬼子的搜察,谁知鬼子饿了偏偏要吃羊肉,把海娃和羊赶进了羊圈里,到了半夜,海娃趁鬼子们睡着了把鸡毛信一揣逃了出来,飞快的把鸡毛信安全的送到了八路军张连长的手里。

我感觉海娃很勇敢,遇到事情会随机应变,区区一个十四岁的海娃能躲过鬼子的严密搜查机智的把鸡毛信安全的送到八路军张连长的手里真不简单。影片给我了很大的启发:在越危险的情况下,越要冷静,不能冲动,不能逃跑,要随机应变。我要向海娃学习,热爱祖国,热爱党。好好学习,长大了为人民服务。

今天,我看了一部具有教育意义的电影。那就是《地雷战》。这部电影讲述的是1942年抗日时期最艰苦的年月,抗日军民在共产党的领导下与日本强盗斗争的故事。

那一年赵家庄的民兵赵队长刚学会了使用地雷的本领,

当时的黄村还是鬼子一个重要的据点,鬼子还在黄村的周围设了很多据点。弄得赵家庄人心惶惶,都逃进山里了。

“我们”准备用地雷和敌人作战,并准备抢敌人的枪。赵家庄联合其他村子用地雷和鬼子作斗争,并趁敌人被地雷炸的时候趁其不备抢了敌人的枪。这时,“我们”的地雷不够用了,上级发了一些铁雷,“我们”还造了石雷…,又给地雷的打法取了很多名字,如子母雷、连环雷、碎石雷…赵队长还把碎石雷叫做天女散花。

日军调集工兵用了金属探测器,“我们”绞尽脑汁又发明了一种专门对付金属探测器的雷,这种雷十分敏感,只要日军一碰马上爆炸。有一次日军来了,“我们”用了新发明的雷:头发丝雷。“我们”果然再一次炸了日军。后来,日军来偷雷,想搞清雷的结构。“我们”特意给了他们一个延迟爆炸的雷。为了避免踏雷,敌人又想出了一条更毒辣的手段,这就是让老百姓在前面开路。有一次,敌人要出来抢粮,就从驻地附近抓了一些老百姓,强迫他们牵着牲口在前面踏雷开路,敌人跟在后面。为了不伤害群众,“我们”发明了“长藤雷”,前面的群众走后,埋伏的民兵迅速引爆地雷,就这样,敌人被炸,老百姓却安然无恙。“我们”又让其他村的老百姓掐断敌人供给,并教他们埋地雷。

就这样,敌人陆地运粮被地雷炸。海上运粮被民兵发现,民兵又用水雷炸。空中运粮矮了怕被攻击,高了又不能运,

运来的大部分都投到民兵那里去了。从此以后,日军天天被炸,死伤无数。最后,民兵们终于获得了胜利。

这时,电影结束了,可我还未缓过神来,依旧沉醉在民兵用地雷炸鬼子的场面上。《地雷战》虽然是一部老电影,但是他们使我收获了很多知识,我也特别佩服他们,因为他们保护了中国的领土,免受其他国家的欺凌,才能有我们现在美好的日子。

今天,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。我看了一部具有教育意义的电影。那就是《地雷战》。这部电影讲述的是1942年抗日时期最艰苦的年月,抗日军民在共产党的领导下与日本强盗斗争的故事。

剧中日军太过狡诈了,带着村里老老少少二十多人,使大家没法埋设地雷。可是村民们想出了其它办法埋设了连环雷、字母雷等等。炸的敌人人仰马翻,终于使敌人不敢再次骚扰村庄。看了这部影片后我感到我们革命前辈在那么艰苦的条件下还发挥自己的聪明才智打败敌人是多么的不容易。

月前我来到海阳——地雷战真实发生的地方。这里已经退去了当时的战火硝烟一座座高楼拔地而起街道旁干干净净,看不出这里曾与日本军队艰苦的战斗。但一成不变的是海阳人民的艰苦朴素。现在的我们生活在21世纪里,中国追求和平,所以中国没有战争。但是,这一切一切的美好生活都是抗日的前辈给我们带来的,我不能忘记旧中国的耻辱,

更不能让这个耻辱再出现!

《英语语音》课程标准-教学大纲-对应刘森教材-上海外语教育出版社

英语语音课程标准 课程名称:英语语音 总学时数:40 (实践课学时数:20 ) 学分数:2 适用专业:英语专业 一、概述 (一)课程性质 性质:随着我国国际交往的日益深入,我们越来越意识到语音教学是语言教学的一项重要内容。规范而自然的语音、语调不仅为有效的口语交际打下了良好基础,更会给人留下良好印象、交流无障碍成为每一个英语学习者孜孜以求的目标。本课程将语音的训练与学生英语听力和口语表达的训练结合起来。让学生更好地进行语言交际:能自如地对所听到的英语语篇进行解码,没有障碍,轻松自如;能流畅地表达所要表达的思想,流利顺畅,要点突出,使人听起来清晰明了,从而帮助学生在英语听说能力的发展方面打下坚实的基础,通过语音学习学会进行更为有效地使用英语进行交际。 (二)课程定位 本课程是英语专业低年级的必修课程,属于专业技能课模块,是基础课中的基础。 它的基本要求是使学生能够熟练掌握英语语音的基本理论,并在实际会话中形成流畅的语气、语调,它要求学生认真完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯,提高自主学习能力,培养合作及探究性学习能力。该课程教学要与其他各门课程教学密切协作,学好语音需要其它课程的推动,而其他课程也需要语音的促进,语音与其他课程相互作用,共同发展。 (三)课程设计思路 本课程采取的是“讲座-语音实验室实践-口语练习-课堂总结”相结合的上课模式,这种模式强调把机械的语音操练变成具有交际意义的听辨和交互式的练习,从而帮助学生通过语音学习学会进行更为有效的交际。 课程的教学强调其实践性:一是课堂内的实践-语言实验室的实践、网上练习的实践,注重引导学生将所学的理论用于完成某项交际任务的实践;二是通过开展"语音语调大赛"-"语音语调模仿"、"演讲"、"电影配音"等旨在通过比赛改善学生的英语发音,提高学生英语的口头表达能力,为学生们提供一个学以致用的机会,一个展现个人才能的舞台,在学生中营造一个多听,多说,多练英语的活泼的学习气氛,更好地满足不同层次学生的需要,同时通过实践培

抗战电影观后感300字精选

抗战电影观后感300字精选 本文为抗战电影观后感300字精选范文,让我们通过以下的文章来了解。 在电影院观看了《百团大战》,使我内心久久不能平静。 1940年,抗日战争进入了最艰难的时期,在正面战场,国民革命军在经历了平津战役、淞沪会战、枣宜会战后,节节败退,大半国土已落入敌寇之手,在南京随着汪伪政府的成立,全国上下都笼罩着悲观的情绪,在华北日寇采取囚笼政策,进一步压缩了抗日根据地,在这十分危急的关头,党中央、毛主席领导下的八路军决定发动一场正面的抗敌战争。在彭德怀、左权的直接领导下,历时5个月,消灭日伪军46000人,取得了一场大胜,百团大战的胜利重拾了中国军民抗战的信心,打破了日军不可战胜的神话和嚣张的气焰,为全面夺取抗战胜利奠定了坚实的基础。 在观影时刻,我时而热泪盈眶,时而振臂欢呼,为八路军拿下一场场胜利而欢呼,而为一个个鲜活生命的逝去而落泪,而使我最感动的是当我们的国家在深受日寇蹂躏,到了亡国灭种的时刻,我们中国人团结一心、不屈抗战、浴血奋斗的精神。作为我们小学生,在当前主要任务是一定好好学习,长大后才能更好为祖国服务,只有我们的国家强大了,才能立于世界之林。 上周一的下午最后一节队会课,学校组织同学们观看了

《鸡毛信》这一部爱国主义形片。 电影《鸡毛信》的大概内容是:有位个儿童团团长叫海娃他只有十四岁,有一天,海娃正在放羊,海娃的爸爸急忙给海娃一封插有鸡毛信,让他赶快送给八路军张连长。海娃揣好信,赶着羊去送信,突然,西山山顶的……消息树……倒了。不好,日本鬼子进山了,这时小路不能走,海娃只好走大路。不巧这时,大路上来了一批抢粮的鬼子,怎麽办呢?海娃想了一个好办法,他立刻把信藏在了老绵羊的尾巴下。终于躲过了鬼子的搜察,谁知鬼子饿了偏偏要吃羊肉,把海娃和羊赶进了羊圈里,到了半夜,海娃趁鬼子们睡着了把鸡毛信一揣逃了出来,飞快的把鸡毛信安全的送到了八路军张连长的手里。 我感觉海娃很勇敢,遇到事情会随机应变,区区一个十四岁的海娃能躲过鬼子的严密搜查机智的把鸡毛信安全的送到八路军张连长的手里真不简单。影片给我了很大的启发:在越危险的情况下,越要冷静,不能冲动,不能逃跑,要随机应变。我要向海娃学习,热爱祖国,热爱党。好好学习,长大了为人民服务。 今天,我看了一部具有教育意义的电影。那就是《地雷战》。这部电影讲述的是1942年抗日时期最艰苦的年月,抗日军民在共产党的领导下与日本强盗斗争的故事。 那一年赵家庄的民兵赵队长刚学会了使用地雷的本领,

捉电影观后感300字左右

捉电影观后感300字左右 本文为捉电影观后感300字左右范文,让我们通过以下的文章来了解。 未上映前很多人吐槽妖怪的人设偏西方化,大概是常看日本动漫的关系,对人设并不排斥,且因电影定位魔幻搞笑合家欢类型,圆润设定觉得更贴近小朋友,萌系风格更容易做到老少咸宜。人设便是我说的皮,故事性是我说的是骨。(看报道说导演参与过史莱克制作,所以画风相似实在难免,毕竟不是人人都是小畑健,过分苛责大可不必。) 有“情爱”。情在男女主角间。大爱在于天荫的父亲甘冒天下之大不韪收留一众妖怪,并让他们披上人皮留在人间,又将他们生活的村庄起名“永宁”。这些妖怪也严于律己吃素为生,大家都希望在永宁村里过永远安宁的平和日子。小爱在于天荫虽然被迫接受了孕育胡巴的责任,却在胡巴出生以后很快进入为人父母的角色,将这个小妖王视作普通的孩子一样照顾爱护,父母呵护孩子的天性简直溢出屏幕外。欣赏天荫对教育胡巴的态度——孩子没有教育好是父母的失责,这既是电影里对胡巴妖怪天性的改造起源也是现实的写照。胡巴由此从一只只会吸血的小妖怪转变成带有一定人性的食素小妖王。看完电影后脑洞大开又YY出一种爱。天荫奶奶虽然老年痴呆却从不苛责自己的儿子,她内心深处应该

是理解天荫父亲离家出走的原因的,虽然她已经表达不出来,却仍旧心心念念于外出寻找自己的儿子。 今天,我和妈妈去瀚海北金的横店影城看了一部叫《捉妖记》的电影。 影片演的是一个小岚的二钱天师奉命捉妖领赏,来到了天荫的家里,这时她察觉天荫家有两只妖要吃他,便与妖展开了激烈的搏斗,谁知妖却被四钱天师罗干抢走了。 小岚在天荫家住下,她怕妖再吃天荫,就把他捆起来,还在外面设置了陷阱,并把他的嘴也给封住了。(在我看来,是怕天荫非礼哦)晚上,突然床被锯了一个洞,天荫被妖王后拖到了一片树林里,因为老妖王已死,新妖王正在追杀妖后,迫不得已,妖后把腹中的胎卵塞入天荫口中。这时新妖王出现了,把妖后打死,正要抓天荫时,小岚从洞中爬了出来救了天荫。 葛千户重金悬赏捉拿小妖王。小岚为了得到赏金,硬拉着从没有离开过永宁村的天荫到顺天府领赏。在一家旅店休息时,天荫从口中把小妖王生了出来。他们很喜欢小妖王,但小岚为了钱财还是把小妖给卖了。天荫舍不得小妖王,决心回去救他。而小妖王即将被做成大餐送上桌来。小岚和天荫与葛千户展开了激烈的斗争。这时,天荫的奶奶也赶来,她竟是一个深藏不露的十钱天师。他们齐心协力智斗葛千户。

英语语言学教程胡壮麟版

英语语言学教程(胡壮麟版) Chapter one. Invitation to Linguistic. 1. What is language? “ Languageis system of arbitrary vocal symbols used for human communication. It is a system, since linguistic elements are arranged systematically, rather than randomly. Arbitrary, in the sense that there is usually no intrinsic connection between a work (like “book”) and the object it refers to. This explains a is explained by the fact that different languages have different “ books ”“:book ”in English, “ livre in” French, “shu” ii n eCseh. It is symbolic, because words are associated with objects, actions, ideas etc. by nothing but convention. Namely, people use the sounds or vocal forms to symbolize what they wish to refer to. It is vocal, because sound or speech is the primary medium for all human languages. Writing systems came much later than the spoken forms. The fact that small children learn and can only learn to speak (and listen) before they write (and read) also indicates that language is primarily vocal, rather than written. The term “ human” in the definition is meant to specify that language is human specific. 2. Design Features of Language. “ Design features ” here refer to the defining properties of human language that tell the difference between human language and any system of animal communication. They are arbitrariness, duality, productivity, displacement, cultural transmission and interchangeability (1) Arbitrariness: By “ arbitrariness ”, we mean there is no logical connection between meanings and sounds. (2) Duality: The property of having two levels of structures (phonological and grammatical), units of the primary level being composed of elements of the secondary level and each level having its own principles of organization. (3) Productivity: Productivity refers to the ability to the ability to construct and understand an indefinitely large number of sentences in one?s native language, including those that has never heard before, but that are appropriate to the speaking situation. The property that enables native speakers to construct and understand an indefinitely large number of utterances, including utterances that they have never previously encountered. (4) Displacement: “ Displacement ”, as one of the design features of the human language, refers to the fact that one can talk about things that are not present, as easily as he does things present. In other words, one can refer to real and unreal things, things of the past, of the present, of the future. Language itself can be talked about too. (5) Cultural transmission: This means that language is not biologically transmitted from generation to generation, but that the details of the linguistic system must be learned anew by each speaker. (6) Interchangeability: Interchangeability means that any human being can be both a producer and a receiver of messages. 3. Functions of Language. Language has at least seven functions: phatic, directive, Informative, interrogative, expressive, evocative and performative. (1) Phatic function: The “ phaticfunction r”efers to language being used for setting up a certain atmosphere or maintaining social contacts (rather than for exchanging information or ideas). Greetings, farewells, and comments on the weather in English and on clothing in Chinese all serve this function. (2) Directive function: The “ directive function ”thamt laenagnusage may be used to get the hearer to do something. Most imperative sentences perform this function, e. g., “Tell me the res you finish. ” (3) Informative function: Language serves an “ informational function ”when used to tell something, characterized by the use of declarative sentences. Informative statements are often labeled as true (truth) or false (falsehood). (4) Interrogative function: When language is used to obtain information, it serves an “ interrogat

电影《我和我的祖国》观后感500字精选

( 心得体会 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 电影《我和我的祖国》观后感500 字精选 500 words selected from the film "I and my motherland"

电影《我和我的祖国》观后感500字精选 【篇一】 有一种情怀,永不磨灭,那就是爱国;有一种理想,永不埋没,那就是复兴;有一种关系,永不分割,那就是我和我的祖国。走出电影院,我的心情久久不能平静。《我和我的祖国》,一部讲述平凡的人在历经、见证祖国各个辉煌时期的故事,深深地打动了我。 科研人员高远,为了研制出中国自己的原子弹,告别亲人、放弃爱情,甚至牺牲了自己的生命,原子弹爆炸成功后,他留给世界的只是一个苍白而又欣慰的笑。一名扶贫的退休干部,为了挽救两个迷途的孩子,用生命告诉他们,要“站起来”。奥运会开幕式,一个“不完美”的出租车司机,把宝贵的门票送给了一个素不相识识的汶川男孩,只为了圆他“摸摸爸爸装过的栏杆”的梦。七个人,七段故事,是无数为了国家和民族的兴盛而努力奋斗却又默默无闻

的中国人的一个缩影。 我们每个人的命运和国家是紧密相连的,国家的兴衰也影响着我们每一个人,就像“白昼流星”中的那两个少年。在看到神舟回归、飞行员出仓的那一刻,内心似乎被唤醒,虽然故事到这里结束了,但我相信,对于他们,这才是开始。 “我和我的祖国,像海和浪花一朵。每当大海在微笑,我就是笑的漩涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐。”我们每个人,都是一朵小小的浪花,和祖国一起奔涌着、前进着。 【篇二】 《夺冠》是我心中《我和我的祖国》里最浪漫的一个故事,徐峥的导演功力远在我的想象之上。 他没有直接还原女排夺冠的故事,而是把镜头对准上海的一条弄堂,中美女排赛事进行的如火如荼,小男孩和喜欢的小女孩也离别在即。街坊邻里要小男孩搬出家里电视机,大家一同聚在弄堂里期待女排夺冠。小男孩也准备好一盒磁带,里面藏着他给女孩的小画像,同时藏起的还有一段两小无猜的情谊。

抗战影视作品观后感15篇

《抗战影视作品观后感》 抗战影视作品观后感(一): 《鸡毛信》观后感 暑假,我看了一部电影,叫《鸡毛信》,电影了的海娃冒着生命危险,把信送到了张连长的手里。 一天,海娃正在放羊,海娃的爸爸拿着一封信来找海娃了,爸爸叫海娃把鸡毛信送到张连长那,而且要亲收送到张连长的手里。 海娃在路上遇着了鬼子,鬼子把海娃抓到了一个荒无人烟的小村里,鬼子叫海娃把羊都赶到圈里,鬼子太君还说今晚要吃羊。海娃趁鬼子睡觉时逃了出来,把藏在羊尾巴下面的鸡毛信拿出来逃跑了。谁知小鬼子追了上来,鬼子和八路军打了一仗,鬼子朝海娃打了一枪,但是海娃还是把信交给了张连长。 我要向海娃同志学习,学习他机智勇敢的精神。 抗战影视作品观后感(二): 抗战电影的观后感 《小小飞虎队》观后感 这个寒假,我和好朋友栾琪相约在永乐电影城观看电影《小小飞虎队》。 这部电影是发生在抗日战争时期,主人公是:小银、大壮和虎子。他们为了把情报送到飞虎队那里,历经千难万险,还到处被鬼子通缉。 记得有一次冒险,至今让我记忆犹新。三个小伙伴和小次郎君打擂台,虎子和小银吓得都躲在了大壮的身后,说:大壮,你块头、力气最大,还是你来吧。打了一半,大壮坚持不住了,于是他灵机一动,抱住小鬼子,虎子和小银搭档,把鬼子打了个脚朝天,让他哭笑不得。 最后,三个伙伴还是被鬼子捉走了,逼大壮说出情报,大壮想:小鬼子肯定不懂中国字。于是顺口编了一个情报:夜里老尿炕,不尿它就憋得慌。哈哈,观众们都笑的前仰后合。 啪啪啪,有枪声,肯定是老洪和飞虎队来救咱们了。大壮欣喜地说。于是,三个小伙伴开始了新的一战。 最终,三个小伙伴在飞虎队的帮忙下,逃出了虎口,成功把情报告诉了老洪,这使飞虎队歼灭了大队日寇。小伙伴正式成为了小飞虎队的成员,是三个名副其实的抗日小英雄。 他们的年龄和我们一样大,但是他们都那么机智勇敢、临危不惧。我们要向他们学习,要珍惜此刻的幸福生活,好好学习,勇敢应对困难,用我们的智慧把祖国建设的更完美,更强大。 抗战影视作品观后感(三):

抗日战争电影观后感600字

抗日战争电影观后感600字 抗日电影《东京大审判》观后感 《东京大审判》这部片子公映后,引起了广泛的社会反响。很多人看后都流下了眼泪,我也是含着泪水看完这部片子的。看完这部片子后,很长时间心理都很沉闷,总在反复的自己问自己:“为什么会这样?为什么会这样?”最让我感动的一句台词是:“这么纯净的孩子,怎么会变成了杀人魔鬼?”是啊,到底是什么让人变成了魔鬼? 这部影片和以往的那些抗日题材的影片不同,没有什么英雄和鬼子,也没有过多的表现日本鬼子杀人放火的镜头。但是他却能给人们心理带来巨大的冲击力和震撼力。为什么会这样呢?因为他是一部人性呼唤的影片,一部站在维护人类文明和生命尊严高度上的影片。通过对那些“战犯的审判”,痛斥了发动那场战争的人丑恶和疯狂的灵魂,批判了那场战争给人类文明和人类生命尊严的漠视和践踏。 东条英机的顽固不化,不思悔改,表现的是一个时代的疯狂,表现的是一个国家和民族是怎样走入罪恶战争的深渊的。那些战犯们的荒谬的申辩,让人们看到了,他们是如何一步步把国家和人民变成杀人机器和魔鬼的。通过异国的恋情,让我们看到了普通的日本人,和日本家庭真实原貌。在所谓“神圣的理想”愚弄下,那些原本“纯净”善良的人们,人性被扭曲和泯灭,变成了杀人魔鬼,变成了疯狂的种族仇恨报复者。在他们成为沦为战争工具的同时,也成为了战争的受害者。当他们一些人醒悟过来的时候,大声呼喊:“为什么?为什么?”“我是鬼子,鬼子!”,让人不能不产生一种灵魂的振荡。人类文明和人性的丑恶,在这部片子里剧烈的撞击,给人们心理带来巨大的冲击力和震撼力。 看过这部片子后,中国人哭了,日本人也哭了。几位看片的日本电影人看过此片后满面泪痕,泣不成声。此片在日本试演时,播放厅内一片唏嘘之声。一位老人看完此片后,甚至不能够站立起来。日本人为什么会为中国人拍的这部片子哭泣呢?是什么触动了他们那早已淡忘和麻木的灵魂呢?他们一定有着和中国人不一样的复杂感情。一位中国作家访问了一位日本老人,那位老人在谈到这一段历史时,痛哭失声。他说:“我们也是战争的受害者,那时我们是那样愚蠢,怎么就听信了那样一群疯子的话呢?”“我们被人欺骗了,出卖

最新2020春节档电影《囧妈》观后感影评300字随笔5篇

2020春节档电影《囧妈》观后感影评300字随笔5篇年春节档,徐峥将带来他的新囧系列电影《囧妈》。以下是小编给大家整理的2020春节档电影《囧妈》观后感影评300字随笔,.希望可以帮到大家 《囧妈》观后感影评300字随笔一 泉继电影《心花路放》之后两人二度合作。 电影《囧妈》讲述了老板徐伊万缠身于家庭危机和商业纠纷中,却阴差阳错与妈妈坐上了开往俄罗斯火车的故事。在看似套路的故事线下,徐峥跳出以往囧系列中年危机的既定发展,用亲情串联,包罗更广阔的当下处境,为电影注入更多的人文关怀,实力派主演袁泉的加入即为一种讯号。至于袁泉是不是扮演片中那位囧妈,片方还没有正式公布。 正在热映的电影《中国机长》中,袁泉饰演的乘务长毕男获好评如潮。此次在《囧妈》中与徐峥联手,可谓好戏之人的重逢,让人充满了期待。 《囧妈》观后感影评300字随笔二 电影《囧妈》讲述了老板徐伊万缠身于家庭危机和商业纠纷中,却阴差阳错与妈妈坐上了开往俄罗斯火车的故事。在看似套路的故事线下,徐峥跳出以往囧系列中年危机的既定发展,用亲情串联,包罗更广阔的当下处境,为电影注入更多的人文关怀,

实力派主演袁泉的加入即为一种讯号。至于袁泉是不是扮演片中那位囧妈,片方还没有正式公布。 正在热映的电影《中国机长》中,袁泉饰演的乘务长毕男获好评如潮。此次在《囧妈》中与徐峥联手,可谓好戏之人的重逢,让人充满了期待。 《囧妈》观后感影评300字随笔三 徐峥的喜剧在票房上的号召力已毋庸置疑。事实上在中国,徐峥几乎等同于当下喜剧电影的代名词。从《春光灿烂猪八戒》开始,没头发的徐峥就在喜剧的道路上发足狂奔,而无论是客串电影《疯狂的石头》,还是后来撑起的《囧》系列,徐峥那张天然的喜剧脸总是能在最后露出财神爷的笑脸,一边收获笑声,一边获得票房。 喜剧电影也是徐峥能坐上百亿影帝的助力之一,《人在囧途》让他看大了囧系列的潜力,《泰囧》口碑与票房双丰收,《港囧》虽然口碑不佳但好歹票房不菲。而就在《港囧》推出后,徐峥放下了他的囧,转而投向了其他领域。 一恍四五年,囧系列被徐峥重新唤醒,不过有别于之前的是,如今的徐峥可不是那个只是想做好喜剧的电影人了。除了带来足够的笑声外,他似乎还想借由喜剧带出更多中国式家庭关系在环境巨变下所产生的矛盾。 你有多久没有带母亲去旅行了?在之前曝光出的短预告中,徐峥找到沈腾所在的列车包厢,希望沈腾能跟他换座。但他没想到

英语语音教程(整理版)

1 音节(Syllables ) 英语中一个元音构成一个音节,一个元音加上一个或一个以上的辅音也只构成一个音节。 如:I /ai/ , it /it/, ,bite /bait/, thrift/ θrift / 2 重读音节Stressed syllables 单音节词都有一个重读音节,但不标出重音符号。 双音节或多音节词有一个音节的元音比其它音节的元音长而响亮,这个长而响亮的音节称为重读音节.有些多音节词中除了主重音(Primary Stress),还可以有次重音(Secondary Stress)。重音符号表在重读音节的左上角,次重音符号标在左下角。 3.元音字母在重读开音节和重读闭音节中读法: (1)、开音节:有两种开音节。一种叫做绝对开音节,就是元音字母后没有辅音字母,例如no,me.另一种叫做相对开音节,就是在元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)还有一个无声的字母e,note use face等,在重读开音节中元音字母都读他们字母表的音 (2)闭音节:元音字母后面有辅音字母(r除外)时,这个元音字母构成的音节叫做闭音节。 bad lamp thank yes sit hot mother sun (3)-r音节: 元音字母与辅音字母-r结合,构ar, or, ir, er, ur音节。 car horse girl her nurse (4)-re:元音字母与-re结合,构成are ere ire ore ure音节。 are读作/??/ care dare ere读作/??/, /??/ here there ire读作/a??/ fire tire(疲倦) ore读作/?:/ more wore ure读作/j??/ pure(纯碎) cure(医治) 4 英语单词重音可遵循以下规律: 1 )双音节词作为名词,重音在第一个音节;作为动词,重音在第二个音节。 ?名词动词 'Record ['rek??d] re'cord[ri'k?:d] 'Object ['?bd?ikt] ob'ject [?b'd?ekt] 2) 复合名词重音一般在第一个音节上 'Blackboard 'Handbag 'Bookstore 'classroom 复合动词重音一般在第二个音节上 Short'change ill-'treat 3 )有些复合词有双重重音 'Arm'chair 'kind'hearted 'four-'footed 'Second-'handed 4 )少数复合词重音在第二音节 What'ever who'ever your'self through'out

抗战电影观后感1000字五篇

抗战电影观后感1000字五篇 以下是小编给大家整理的抗战电影观后感1000字,希望可以帮到大家 抗战电影观后感1000字 今天的行程比较紧张,虽然累,但是别有一般意义。上午参加了中国人民抗日战争纪念馆,回顾了中华民族八年抗战的辛酸史。 在抗日战争纪念馆的参观,让我们心血澎湃,浮想联翩。我相信每一个中国人对这场艰苦卓绝的抗日斗争有着很深的情怀,1931年日本帝国主义制造九一八事变,发动侵华战争,七七事变日军全面侵华,1932年2月5日东北三省全部沦陷,在严重的民族危机面前,正如《为抗日救国告全体同胞书》中所言,抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职! 在馆内陈列的物件,书信,照片,复原景观等展示物,清楚地展现给当代的我们一条艰苦卓绝的抗战之路。我们没有办法不被触动,每一天的岁月静好,都如此来之不易,必须让自己的每一天都活出价值。当以随时可能会失去的心态去看待生活,就会活得很知足,会以长远的目光去看待很多问题,会希望自己能够为后代的人留下些什么有用的东西,会要求自己承担更多的社会的责任,因为我所拥有的生活,是前人留下的,感恩、继承、发展,才是人类社会,中华民族生生不息的命脉! 而对于中日关系上,和平友好是主流,这种合作交流并不是懦弱,而是体现了中国全球化的大局观,我也会对中日关系的发展在政治,经济,文化等等方面进行一定的学习,以真实的认知,看待实事保持清醒。近年来,日本右翼势力在参拜靖国神社、历史教科书、“慰安妇”、钓鱼岛等问题上频频做出错误举动,这种公然挑战世界反法西斯战争胜利成果的行为,中国和世界人民都必须对此高度警惕! 在展馆的最后,荡气回肠的四句话,这样激励着来参观的每一个国家的每一个人,也许我们一声也不会经历那样动荡的变革,但我希望在国家需要的时候,我们不会令自己失望,也不会令民族和国家失望。 从另一个角度来看,历史的存在是让我们反思过去,取长补短。纵观中国抗

关于电影地道战观后感400字精选篇五篇

关于电影地道战观后感400字精选篇五篇 以下是小编给大家整理的地道战观后感400字精选篇,希望可以帮到大家,下面就跟小编一起来看看 地道战观后感400字精选篇 为纪念抗日战争胜利60周年,反法西斯战争胜利60周年。近8周的中午,学校播放了几部十分具有教育意义的抗日电影,如:《地道战》、《平原游击战》等,其中最令我感兴趣的还要数《地道战》。 《地道战》讲述的是一个这样的故事:在敌军炮楼的附近有一个村庄,村民们为了抵抗日军的侵略,用他们自己的方法——挖地道,十分巧妙地逃过了日本军的多次攻击,并且还通过地道和人们的智慧炸毁了日军的炮楼,最终取得了胜利。 地道是我国劳动人民智慧的结晶,从电影中我们了解,这样十分老土的办法却给人们带来了意想不到的胜利。影片中的那个地道看似普通,却具有神力,它将周围的各个村庄连了起来,成了一股坚固的抗日力量,更值得一提的是:他们尽将地道通到了敌人的炮楼底下,为后来炸毁炮楼提供了有利的条件,同时这些地道都机关重重,如同迷宫一般,哪怕被敌人发现了,也能关门打狗,把日本鬼子打得落花流水。而且这些地道还防水、防火,防毒,即使躲在地道中的人们也会更加安全。 除了地道之外,还有一样令我惊叹的东西是“传声器”,这是一种十分简单的器械,就是依靠了声音延物体粒子传播这一简单的科学原理却解决了地道内的通讯问题,如同打电话一般,实为一惊人的运用。 本片最令我感动并震撼的是那位老村长。在一个静悄悄的夜晚,鬼子悄悄地进村子正准备给我们来个措手不及,却被老村长发现了。于是老村长冒着生命危险,在敌人的追捕下,摇响了意味着鬼子进村的铃,因此有无数村民保全了性命,可是老村长却倒在了枪林弹雨中。在死的时候,老村长的手里紧紧拉着那根摇铃的绳子。或许,他并没有想邱少云、董存瑞那样,名扬整个神州大地,但在场的没一个同学都为之一震,我们感叹人性的伟大,我们感叹生命的脆弱,我们更对这位老村长肃然起敬。此刻这位老村长所代表的是在8年抗战中所牺牲的无数名

电影观后感作文300字两篇

电影观后感作文300字两篇 《仙境之桥》品鉴会 星期日的下午,我坐在温州市少儿图书馆二楼多功能厅里,看《仙境之桥》,听品鉴会。 导师名叫侯白峰,我们叫他Mr. hou 。Mr. hou 先告诉我们这部电影是由外国的一位老奶奶编的,里面的主演是一位小男孩,他现在已经是外国的一个很厉害的导演了。还有一位小女孩,她现在长得很漂亮。好了,就让我讲讲内容吧! 八年级有一个小男孩,有一天来了一位女孩,很多人常常欺负她。有一天回家,她和小男孩一起走了一条路,原来小女孩就是他的邻居。 只到有一天,小女孩带着小男孩来到属于他们俩的地方,但必须先拯救那个地方,每次拯救都很成功,让我意想不到的是那里的松果居然是弹药,那里的巨人的脚底大概有10头大象那么大。除此之外,让全场人难过的就是小女孩荡绳子的时候,绳子断了,女孩掉到了水里死了,男孩很生气、很恼怒...... 侯老师说:“这部电影并不是悲伤的一部电影,而是一总幻想电影。”这次看电影让我学到了很多知识。 好看的《抢夺坚果店》 1 ————来源网络整理,仅供供参考

星期天的下午2:15,晓眉阿姨带我和海成哥哥来到新中国影都看《抢夺坚果店》。 来到电影院,我和海成哥哥一起进入了三号厅,只见厅门旁边有一个大大的“3”。我和海成哥哥来到第7排的1号椅子和2号椅子上。 电影即将开始,天花板的灯光刹那间关了,好像突然停电了。电影开始了,有一群松鼠,他们有一位首领。除此之外,还有一只流浪松鼠,还有一只老鼠,它们是被赶出去的。 冬天快到了,松鼠们的粮食很少,首领派了两只松鼠去找食物。我想告诉你,不知谁把松鼠们的大树给烧毁了。不久那只流浪松鼠发现了一个大仓库,里面装着很多坚果,松鼠准备全部搬走,正好那些人们在挖地道,地道通向银行,他们准备偷钱。 直到有一天,他们开车想运到另一个地方,松鼠们也在上面打闹,可不幸的是警察来了,不知道怎么的,地裂了,车子都掉了下去...... 这部电影非常有趣,让我明白了友谊的珍贵。电影看完后,我们还可以用票来换牛奶。 这部电影可真好看。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

英语语音教程教案

英语语音 元音辅音的学习 一、元音 熟悉元音舌位图对于准确掌握元音的发音非常重要。通过元音舌位图的指导,在元音学习时明白舌位的变化,在练习的过程中能有意识地感到发音的部位。舌头抬起的高度(high、mid、low);舌头最高部分的位置(front、central、back);元音的长度或强度(long or short; tense or lax);唇的圆展(rounded or unrounded) 二、辅音 在辅音学习中,对发音常识的认知,比如发音与发音器官的关系,唇齿音的位置,肌肉的紧张与松弛程度,声带的振动与否,气流的通道是口腔还是鼻腔等,都将对音的准确与否产生影响。在学习过程中,发音常识能给与理性指导。辅音的分类非常细致,总共有6个爆破音;9个摩擦音;2个塞擦音;3个鼻音;3个近似音;1

个边音。 注意,在英语中有/b//d//g//p//k/等辅音,汉语中也有。但汉语中的/b//d//g/等是不送气的,声带基本不震动。所以大家可以感受到,英语辅音是压迫出声的,气流冲破感要强得多,声带震动也强烈。如果我们仍用发汉语辅音的习惯去发英语辅音,那么会有“波”“泼”“摸”之类的音出现,cat会发成“凯特”,book会发成“布克”等等。这就是明显的中式英语,所以应特别注意英语辅音中发音时的气流冲破感。 三、常见易错易混元音、辅音 前元音/i/ /i:/ 和短元音/I/ /i/ Believe me. 相信我。 It's a deal. 一言为定。 I mean it. 我是认真的。 Zip your lips! 闭上你的嘴! It's Greek to me. 我完全听不懂。 Business is business. 公事公办。 I beat him down to fifteen.我把价给他杀到了15元。 后元音/?/和/?:/

抗战电影观后感800字

抗战电影观后感800字(一) 记忆中,很久没看黑白电影了,似乎已经淡忘了,但在我们这些90后大学生的心中并不代表消失了,因为当那熟悉的革命奋斗旋律响起时,我们便找回了那些年学校里组织在国旗广场前看电影的那段欢乐的、难以忘怀的时光。黑白电影,它充满了浓郁年代感,不仅这样,其骨子里还流淌着革命的本质,传达出一种当时的人们朴实自然的品质却又隐藏着一种强大的张力给予你无限的力量。我想抗日战争片《地道战》就是这样一部好的黑白电影。 虽然现在我们生活在一个和谐的社会之中,但这样一部好的电影依然是我热血沸腾,仿佛回到了那个用鲜血染红红领巾的时代。我想之所以有如此的感触,是因为“地道战”带给我的不仅仅是片中人们对革命的无私奉献,更多的是对生命的可敬,对高尚情节的追求,对那些勤劳而充满智慧的中华儿女的崇敬爱戴之情。 1942年,霸道的日本军侵入中华儿女的国土,在中国冀中平原上,有这样一群英勇奋战的男女士兵,凭着一颗爱国的心,从四面八方赶来集齐,准备战斗。为了能顺利的战胜日本军,冀中根据地的人民用智慧作战,展开了挖地道的行动,我方士兵运用野外地道站的战术围困敌人,打死民兵败类汤丙会,活捉日寇山田,终于胜利的钟声响遍冀中平原。 在影片中,有很多人物形象都在我的脑海中留下了挥之不去的印象。有智谋的高传宝,令我无比的佩服;有忠诚至上的老钟叔,有让人臭骂的汉奸汤司令,还有那个令人恨之入骨、穷凶及恶的日本山田队长,这些老演员所刻画的深刻的人物形象仿佛如电影中那些经常响起的动听的音乐一样,时时萦绕在耳边,难以挥之。 电影结束了,我却还意犹未尽,脑海中还都是当地人们作战的画面。那么的铿锵有力,那么的富有感染力,使我看完之后内心热血沸腾,感触颇多。我想那是一份对高传宝同志的敬佩之情,一份对士兵们顽强斗争意志的佩服,一份对司令可笑举止的愤恨,一份对侵略者的憎恨之情。 与其说地道战中的地道是奇迹,还不如说冀中平原上的那些辛勤劳动、无私奉献的伟大人们才是奇迹,是他们用自己的智慧创造了地道,是他们用自己的生命捍卫了自己的家园,捍卫了中国的领土,是他们在名族抗日战争史册上留下了光辉的印记。而正是这一点,才会让我们每次在看这种红色电影时,内心会产生了一丝感动,一种莫名的冲动,一份对人性、对自由、对和平的强烈渴望,一份久违了的爱国情结。 抗战电影观后感800字(二) 自开始记事起,就从老一辈的口中听了一些关于抗日战争的故事,尽管如此,对这一块中国人都应当正视的历史知道的还只是一点皮毛,对其中所要表达的共产党员的精神也没有很深地去体会过。这次的红色经典欣赏正好给了我这个重温历史,挖掘和体验中国共产党人的优良精神的机会,在众多的红色经典书籍电影中,我选中了《太行山上》这部电影,不仅因为它刚好能满足我对于抗日战争的这段历史的探索,同时我觉得这部电影所反映其中的共产党员的优良精神和素质也是当今共产党员所应具备的。 《太行山上》是以抗日战争为背景,讲述当时的八路军总司令率领刚刚改编完的八路军三个主力师东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历程。()影片集中反映了八年抗战中的几次重大战役,从平型关战役、阳明堡战役到击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役,真实地再现了当时战争的情景,演员们以精湛的演技刻画了一个个优秀的共产党人的形象。这其中震撼我的并不仅仅是战场上的号角齐鸣的壮丽场景,更是共产党人那种勇于面对,坚忍不拔的精神。平型关战役中,在兵力单薄、装备较差的恶劣环境下,八路军将士凭借坚定的信念和顽强的斗志,一举击败了日军精锐板垣师团,将平型关十里大峡口变成了侵略者的坟场,铸就了历史上著名的平型关大捷,得到了山西人民的热情拥戴,以此从正面歌颂了

一篇电影的观后感300字

一篇电影的观后感300字 观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。 一篇电影的观后感300字平时我都在家里看电视,不过今天,爸爸妈妈带我去看电影——>。 故事的主要意思是这样的:虎、蛇、猴、鹤和螳螂是五大侠,它们在一天早上评选神龙大侠。这时,一只熊猫坐着“会飞的椅子”进了会堂,然后被乌龟大师评为神龙大侠,并让它打败大龙,最终大龙被功夫熊猫打败了。 这只原本什么都不会的熊猫变成如今的神龙大侠之间还是遇到了许多挫折。先是受到师傅的排斥,再是遭到五大侠的怀疑,但它依然没有放弃学武功。过了几天,师傅终于接受了它,并把神龙秘籍交给了它。它打开一看,尽是空白的。可是大龙突然杀过来,只好先逃命。在途中,熊猫遇到了爸爸,爸爸告诉它汤料秘籍其实是什么料都不放。熊猫终于明白了秘籍的意思——只要相信自己就行了。 最后,功夫熊猫凭着自己的力量打败了大龙。

看完着部电影后,我决定以后也要学习它相信自己、不屈不挠的精神。我要在上课时认真听讲、积极举手发言,做一名品学兼优的好学生。 一篇电影的观后感300字《地道战》观后感 自从看了电影《地道战》以后,我的心情一直不能平静,因为英雄的形象总是浮现在我的脑海里。 地道战发生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民为了赶日本鬼子出中国,在每户人家里挖了一条通道,这做了陷井,经过了一场激烈的战争,冀中人民终于把日本鬼子赶出了中国,但是,高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命。 我觉得冀中人民很聪明,会用各种手段去对付他们,让他们死无葬身之地,冀中人发会想到挖地道,家家户户连在一起,逃得容易,打仗也容易。 那已成为历史,我们现在很少存在战争,因为人们不想打仗,他们想有一个温馨的家,过着平平常常的日子,而我们小学生,应该努力学习,将来为国家做出贡献,所以全世界的人民要以史为鉴,珍爱和平。 一篇电影的观后感300字舞动人生 舞动人生是一部有关梦想的电影,诉说着一个男孩,比利,实现他的梦想──当一个芭蕾舞者,中间经历了许多波折与努力,最后终究实现了梦想。

英语语音课程教案

Supplementary Materials for Phonetics List of Phonetic Symbols Vowels Pure vowels 1.Front v. /i:/ /i/ /e/ /? / 2.Central v. / ?:r/ / ?r/ / ?/ /Λ/ 3.Back v. /a:/ /a:r/ /?/ /?:/ /?:r/ /u/ /u:/ Diphthongs /ei/ /ai/ / ?i/ / ?u/ /au/ /i?/ / i?r/ / ??r/ /u?/ Consonants 1.Stops /p, b/ /t, d/ /k, g/ 2.Frictives /f, v/ /s, z/ /θ/-/e/ /∫/-/? / /h/ /r/ 3.Affricatives /t∫/- /d? / /tr, dr/ /ts, ds/ 4.Nasals /m/ /n/ /? / https://www.sodocs.net/doc/eb17302485.html,terals /l/ /l/ 6.Semi vowels /w/ /j/ Front vowels /i:/ /i/ /e/ /? / -/i:/----- key seat feel secret breathe police machine prestige receipt -/i://i/-------- happy seed seat sit league leak lick seized ceased cyst --------Tongue Twister Tim is as thin as a pin, but it isn’t a sin to be thin. -/e/------breath says said bury edge led sesame rebel (n.) ---//---------sand land marry hat cap garage Stand up. --------Tongue Twister Jack’s black cat is catching a fa t rat. Dialogue A: What’s the matter, Alice? You look so unhappy. B: I had a bad day yesterday. A: What happened?

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