2016年北京大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】

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https://www.sodocs.net/doc/eb3052600.html, 2016年北京大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）

一、简答题

1．广告利用了哪些学习与记忆规律？

2．简述反社会人格障碍的诊断标准。

3．请列表比较认知行为治疗与心理动力性治疗方法的异同。

4．简述MMPI-2的效度量表的原理。

5．举例说明什么是刻板印象威胁？

6．举例说明纵向和横断研究结合起来的优点。

7．请简述解释水平理论的建构逻辑。

8．请结合霍兰德（Holland）职业兴趣理论的内容和基本原理。谈一谈该理论对个体生涯发展和企业员工管理的意义和作用。

9．请列举说明在什么情况下必须使用非参数检验，而不是参数检验？

二、论述题

1．什么是社会知觉？社会知觉中的偏差有哪些？请分别解释。

2．据教育部比较保守的估计，中国目前有超过2000万以上的留守儿童，留守儿童是指父母双方或一方外出到外地打工超过1年，而自己留在农村生活的孩子们。试分析留守经历对于青少年的学习成长、职业生涯发展会存在何种影响？请设计研究来证明你对这个问题的观点。

3．请思考如何研究“感恩”对“风险偏好”的影响？请设计一个具体的实验探讨两者之间的关系。