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2015江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛题库含答案(900道题)

2015江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛题库含答案(900道题)
2015江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛题库含答案(900道题)

2015江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛题库(含答案)

一单选题。

1(),中共中央、国务院以中发〔2004〕8号印发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。 2004年2月26日/2006年2月26日/2007年2月26日/2005年2月26日/

2004年2月26日

2()不是教师职业倦怠的常见表现。个人成就感低/情绪耗竭/喜怒无常/去人性化/

喜怒无常

3()不是进入青春期后常见的心理矛盾。自制性与冲动性的矛盾/果断性与优柔寡断的矛盾/封闭性与开放性的矛盾/独立性与依赖性的矛盾/

果断性与优柔寡断的矛盾

4()常见于研究性学习、公民道德实践、法律伴我成长等综合实践活动的初期开题论证、中期检查、结束阶段的结题评审拓展训练式班会/心理体验式班会/辩论式班会/答辩式班会

答辩式班会

5()的“生活教育理论”告诉我们:人的教育离不开社会。社会是个大课堂,是一本取之不尽、用之不竭的鲜活教材,它为我们的教育提供了生动丰富的内容,也为学生的学习提供了详尽、感性、富有人情味的环境。蔡元培/魏书生/陶行知/孔子/

陶行知

6()的方法会增强家长教育子女的信心,能激发学生上进心,最终有益于班主任工作的顺利开展。反映其子女的某些不足/汇报其子女的明显进步/只说优点/喜忧兼报/

喜忧兼报

7()的需求是中学时代学生的特征认同/保护/爱情/成功/

认同

8

()对方,是礼仪规范的灵魂。爱护/关心/尊重/帮助/

尊重

9

()既是对我们教师职业道德的要求,也是班主任加强班级建设和管理的需要,更是学校全面提高教育质量的途径之一。加强对优等生的提升/加强对后进生的转化/加强对中等生的提升/加强对贫困生的转化/

加强对后进生的转化

10

()阶段具有半成熟、半幼稚的心理特征。幼儿期/青年期/童年期/少年期/

11

()具有传承性、教育性、规范性,它潜移默化地影响着学校的制度、环境、人际关系和学校的校风、学风和教风。青少年文化/社会文化/学校文化/家庭文化/ 学校文化

12

()能使学生在活动中消除心理障碍,相互沟通,让师生在互动中产生积极影响。良好的集体活动/合作的学习活动/顺利的咨询活动/成功的比赛活动良好的集体活动

13

()认为把选择座位的主动权交给学生,不仅是对学生上进愿望的信任,而且能对“座位”这一教育资源实行合理配置。陶行知/任小艾/李镇西/魏书生/ 魏书生

14

()是班级成员在班主任的引领下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,它在一个班级中是客观存在的。班级文化/班级风气/班级目标/班级制度/

班级文化

15

()是班级活动的主要参与者。学科教师/班主任/学生/家长/

学生

16

()是班级活动开展的关键,也是活动全过程的高潮活动评价/活动组织/活动计划/活动实施/

活动实施

17

()是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式班会/班委会/队会/活动

班会

18

()是对自己的认同和评价信念树立/自我概念/角色定位/情绪管理/ 角色定位

19

()是根据“体验式团体教育模式”和心理学理论,运用相关心理学技术,创设体验情境和活动。答辩式班会/辩论式班会/模拟式班会/体验式班会/ 体验式班会

20

()是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效形式。开办家长学校/找家长谈话/成立家长委员会/家访

家访

21

()是每个学生个体生活的起点,同时将伴随学生个体生活终生。集体生活/社会生活/家庭生活/校园生活/

22

()是实施班会的领导者,应发挥主导作用。班长/家长/班主任/学生/ 班主任

23

()是学生在学习期间最主要的生活空间。家庭/学校/书房/社会/ 学校文化

24

()是学校的细胞,是学校教育工作的基本单位教师/班主任/班级/团队/ 班级

25

()是一切教育的基础,学生的健康成长离不开它的有效配合。终身教育/家庭教育/社会教育/学校教育/

家庭教育

26

()是指个人所具有的意识倾向性和比较稳定的心理特征的总和个性/情绪/性格/脾气/

个性

27

()说过:“真正的集体,并不是单单聚集起来的一群人??而是在自己面前具有一定共同目标的那种集体。” 洛克/苏格拉底/马卡连轲/夸美纽斯/ 马卡连轲

28

()提醒我们教师在转化“差生”过程中要多些真诚,同时用足够的耐心鼓励他,就可能会收到意想不到的效果。鲶鱼效应/蝴蝶效应/南风效应/木桶效应南风效应

29

()通过口头言语交换看法、收集信息,是人际互动最常见的方式。访谈/讨论/记录/观察/

讨论

30

‘读’学生后期的工作主要是进行跟踪调查,可以促使班主任()工作。继续/努力/反观/开始

反观

31

“读”学生的常规方法分为()三个阶段。观察了解认识/前期中期后期/交流观察了解/了解理解认识/

观察了解认识

32

“离开诚信,我不知道市场经济能给人类带来哪些好处。”出自()陶行知/冯特/勒波而夫/苏格拉底/

冯特

33

“没有规矩不成方圆”出自《孟子》的《离娄章句上》。这句名言其实是在告诫我们,做班主任要()。严格管理/宽松管理/得饶人处且饶人/任其自便严格管理

34

“人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小。”这句话出自()蔡元培/魏书生/陶行知/竺可桢/

陶行知

35

“世事无好坏,人心使之然”这句话告诉我们()。教育学生要坚持正面教育,少举反面事例/世上本来是没有好坏之分的,只是人们对利益的注意点不同所致/人的情绪主要是由其信念引起的,而不是诱发事件本身/世界是美好的,我们不要妄自揣测世上本来是没有好坏之分的,只是人们对利益的注意点不同所致

36

“思维具有灵活性、独创性”描写的是人的哪种心理特征?()动机/气质/性格/能力/

能力

37

“中华人民共和国未成年人保护法”提倡的“五爱”不包括()爱科学/爱家乡/爱人民/爱祖国/

爱家乡

38

“终身学习、持续发展是班主任的权利,也是义务,是责任;是班主任自我提升、自我实现所必需的。”这句话是()说的。杜威/齐学红/陶行知/班华/ 班华

39

《江苏省中小学管理规范》规定:初中学生每天在校活动总量不超过() 6小时/ 8小时/5小时/7小时/

7小时

40

《江苏省中小学管理规范》规定:小学生家庭作业量不超过() 1.5小时/2小时/ 1小时/0.5小时/

1小时

41

《江苏省中小学管理规范》规定小学学生每天在校活动总量不超过() 6小时/8小时/10小时/9小时/

6小时

42

《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》明确指出:“班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要()岗位” 专业性/学术性/管理性/教育性/ 专业性

43

《素质发展报告书》属于()沟通方式书面沟通/家长到访日/携手开展活动/网上沟通

书面沟通

44

《学生伤害事故处理办法》自()年9月1日起实施 2001/2004/2002/2003/ 200 2

45

《中华人民共和国未成年人保护法》第十四条规定:学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意()未成年学生。侮辱/批评/开除/处分/

开除

46

《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年的年龄指的是()已满16周岁的/未满18周岁的/已满18周岁的/未满16周岁的/

未满18周岁的

47

《中小学班主任工作规定》班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行()的权利。批评教育/理想教育/价值教育/政策教育/

批评教育

48

1999年6月13日,中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“(),就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律'的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。” 素质教育/基础教育/实施素质教育/义务教育/

实施素质教育

49

班风是中小学班级文化建设的()。集中表现/基础/前提/核心

核心

50

班会课的形式要为班会课的()服务。主题/标题/主体/流程/

主题

51

班会课的性质是() 上课/开会/训练/活动/

活动

52

班会课设计文案的呈现有文本式和()图片式/录音式/表格式/漫画式/ 表格式

53

班会课是实施班级教育的重要形式,是一门综合实践活动类的()课程。校本智育/校本体育/校本美育/校本德育/

校本德育

54

班会课是在班主任的领导下,()共同参与的具有明确的教育目的、灵活的教育时间和严谨的内容设计的系列主题教育活动。班委成员/班级成员/科任老师/全校学生/ 班级成员

56

班级工作的最高境界是()。学生的自主管理和自我管理/学生的创新精神和实践能力得到发展/学生个性得到充分的发挥/班集体有较高的凝聚力/ 班集体有较高的凝聚力

57

班级工作计划的构成要素包括:依据、目标、措施、()参与人员/基本步骤/时间、地点/过程/

基本步骤

58

班级公约具有(),是每一位学生自我监督和规范的准则。权威性/严肃性/教育性/激励性/

权威性

59

班级管理的高效性原则要求班主任按()办事,理论联系实际,科学合理地安排计划和实施管理,管理和教育有机结合,使班级管理始终做到有规律有节奏高效率地运行。领导指示/客观规律/学校要求/班级实际/

客观规律

60

班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,其出发点和归宿是()。培养学生的自我管理能力,实现学生自治/对学生进行综合素质评价/制定班级管理目标/营造和谐健康的班级氛围/

制定班级管理目标

61

班级活动必须突显(),也是“以人为本”教育思想的要求,更是活动取得实效性的根本标志。学生的主体性/教师的主导性/活动的实效性/活动的多样性学生的主体性

62

班级活动布置会场的基本原则是(),创造良好的环境氛围美观/舒适/适合活动主题/温馨/

适合活动主题

63

班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、()和社会适应类班级活动。心理活动类班级活动/教育实践类班级活动/人际交往类班级活动/个性发展类班级活动/

个性发展类班级活动

64

班级活动结束后,班主任不仅要客观评价活动的得失,还要()及时向德育处汇报/将活动教育效果引向深入/及时鼓励和批评/及时颁发奖品

将活动教育效果引向深入

班级活动可以根据学生的()、知识水平、设备条件以及指导力量等,采用多种多样的形式。家庭背景/年龄特征/兴趣爱好/学科素养/

年龄特征

66

班级活动是在()的指导下举行的教育实践活动。班长/家长/学校/班主任/ 班主任

67

班级活动通常由()来制定计划或组织策划。班长/德育处/班委成员/班主任/ 班主任

68

班级集体中,最主要的组织活动形式是() 课间操/小组讨论/班会/晨会/ 班会

69

班级建设的核心要点是()建设。班风/制度/团队/学风

班风

70

班级建设过程中会成立许多正式群体与非正式群体,这是为了满足学生的()。安全感的需求/自我实现的需求/社交的需求/尊重的需求/

社交的需求

71

班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以()的制定最为重要实现目标的途径/班级建设目标/具体方法/工作程序/

班级建设目标

72

班级教育的主要教师是()语文教师/校长/数学教师/班主任/

班主任

73

班级教育工作是()与集体教育的结合。无论是着眼于个体的工作职责,还是从集体出发的工作职责,根本的着眼点是“人”。个体教育/个别教育/学生教育/班级教育/

个体教育

74

班级授课制起源于() 17世纪欧洲/16世纪欧洲/18世纪美洲/16世纪亚洲/ 16世纪欧洲

75

班级团体辅导主要通过()来达到辅导的目标。详细的活动环节设计/有趣的活动体验/学生之间的相互影响力/教师的引导过程

学生之间的相互影响力

76

班级中经常进行的相对稳定的工作内容和工作制度叫()班风/班歌/班规/班训/

班规

班级中有多种群体,有的是正式群体,有的是非正式群体,下列群体属于非正式群体的是()。班级小组/班级小集团/班级合唱团/班级田径队/

班级小集团

78

班级自己的长处、风格与自己特色,就是自己班级的(),是班级凝聚力的象征班级名片/班徽/班牌/班训

班级名片

79

班集体的功能与作用不包括()学习知识,培育思想品德的基地/发展个性,培养人才的摇篮/师生第二家庭能产生强大的自我教育力量/全面贯彻教育方针,推进素质教育主阵地/

师生第二家庭能产生强大的自我教育力量

80

班集体是由整个班级所组成,以完成学校教育教学目标为共同目标,有一定组织结构、规章制度的()。青少年社会化的重要场所/学生共同体/学生学习、生活、发展的直接环境/学校教育、教学的基本单位

学生共同体

81

班主任班级管理工作的中心环节()组织管理班级/建立学生答案/操行评定/熟悉学生/

组织管理班级

82

班主任除了应具备一般科任教师的基本品质外,在专业()、专业知识、专业技能等方面还有一些更广、更高、更深的要求,这就决定了班主任岗位的专业性。素质/资格/道德/水平/

道德

83

班主任的()是心理辅导成效的基本策略。消极关注/有条件地关注/无条件积极关注/随其自然/

无条件积极关注

87

班主任的长相、穿着、仪态、风度、学识、品德等对学生产生吸引力,这就是教育中的()。磁化效应/狮羊效应/安泰效应/罗森塔尔效应/

磁化效应

84

班主任的价值体现主要是精神层面上的,其在育人方面的突出价值主要是通过()而实现的。集体教育/任课教师/课堂教学/班干部/

集体教育

85

班主任的特有权利:()、地位待遇保障权、奖励权、岗位培训权。班级分配权/班级管理权/班级监督权/班级任命权/

班级管理权

86

班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉。一位班主任的真正威信在于他的()权利/威严/权威/人格力量/

人格力量

88

班主任对非正式群体实施教育的方法不包括()。创造条件,发挥“积极型”群体的作用/建立良好的师生关系,转化“中性型”群体/压迫、强制非正式群体/调动各方面教育力量,疏导、影响“消极型”群体/

压迫、强制非正式群体

89

班主任对工作的(),是一种高尚的职业道德情感,是做好本职工作的巨大动力。使命感/正义感/责任感/幸福感/

责任感

90

班主任对学生的了解可以分为()三个阶段了解——理解——认识/了解——认识——解读/认识——解读——了解/了解——解读——认识/

了解——认识——解读

91

班主任对学生干部在工作过程中的指导是()的不必/可有可无/必须/不信任学生/

必须

92

班主任对学生有社会责任,还有()责任。帮助/理解/沟通/伦理/ 沟通

93

班主任给家长打电话交流学生的情况,这位班主任采用的是()法。全班家长交流/传统面谈对话/个别家长对话/部分家长座谈/

个别家长对话

94

班主任工作是一项复杂的()劳动。脑力/经验/专业/管理/

脑力

95

班主任工作压力大,在自我减压时接受自己的优点、长处,也接受自己的缺点、短处,保持健康的心境,维护心理平衡,这就是() 悦纳自我/反省自我/控制自我/调节自我/

悦纳自我

96

班主任和家长是教育的同盟军,都是未成年学生的()管理者和指导者/指导者和保护者/管理者和教育者/教育者和保护者/

教育者和保护者

97

班主任和学生交流的第一步是(),表达了对学生的尊重,也又便于了解学生情况。提问/考试/问卷/倾听/

倾听

98

班主任可利用的教育资源包括学校教育资源、社会教育资源和()企事业单位资源/海外关系资源/任课教师/家长教育资源/

家长教育资源

99

班主任老师在与学科教师相处时不当的是()团结友爱,真诚相处/目标一致,共同努力/加强管理,督促教学/积极交流,相辅相承/

趣味安全知识竞赛活动试题库完整

2016年度安全趣味竞赛题库 第一部分填空题 1. 新的安全生产法经第十二届全国人大第十次会议通过,于 2014年12月1日起实施。 2. 2016年安全生产月的主题是:强化安全发展观念,提升全民安全素质。 3. 安全生产管理,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。 4. 职业病防治的八字方针是:预防为主、防治结合。 5. 物质燃烧的三个必要条件是:可燃物、助燃物、着火源。 6. 事故的特性是:因果性、随机性、潜伏性、可预防性。 7. 三违指的是:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。 8. 《劳动法》规定劳动者对用人单位违章指挥、强令冒险作业有权拒绝执行。 9. 《安全色》标准中,表示指令、必须遵守的颜色为:蓝色。 10.生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 11.用人单位应建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案。 12.安全生产“五要素”是:安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。 13.消防工作方针:预防为主、防消结合。 14.《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》 的意识。 16.公司《安全培训制度》中规定,员工上岗前须接受三级安全教育培训,培训合格后方可上岗作业。 17.公司《操作规程》中规定,工人、机械必须严格遵守相关安全操作规程,严禁违章作业、消极怠工、野蛮作业。 第二部分单择题 1. 安全生产法的立法目的是:“为了加强安全生产工作,(B)生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济社会持续健康发展”。

A、控制 B、防止和减少 C、预防 2. 下列表述不正确的是(C) A、生产经营单位作出涉及安全生产的经营决策,应当听取安全生产管理人员的意见。 B、生产经营单位制定或修改有关安全生产的规章制度,应当听取工会的意见。 C、生产经营单位应当按照规定提取和使用安全生产费用,专门用于职工安全生产培训。 3. 生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的(C)。 A、安全宣传标语 B、安全宣传挂图 C、安全警示标志 4. 依据《安全生产法》的规定,生产经营单位新建、改建或扩建的工程项目中的安全设施是否符合要求,是确保安全生产和从业人人身安全和健康的(B)。 A、基本要求 B、重要条件 C、前提条件 5.根据《安全生产法》的规定,发现危及从业人员生命安全情况时,工会有权(C)从业人员撤离危险场所。 A、代表生产经营单位决定 B、命令现场负责人组织 C、向生产经营单位建议组织 6. 保障生产经营单位安全生产的基本制度是:(A) A、安全生产责任制; B、国家监察制度; C、综合治理制度; D、企业领导负责制 7. 对本单位的安全生产工作全面负责的是(C)。 A、安全管理人员 B、工会主席 C、生产经营单位的主要负责人 D、特种作业人员 8. 建设项目的安全设施“三同时”是指安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时(C)。 A、完工 B、验收 C、投入生产和使用 D、调试 9. 《中华人民共和国职业病防治法》()年()月()日时候开始实施。(B) A、2001.5.1 B、2016.7.2 C、2003.5.1 10. “四不放过”原则是指事故原因不查清不放过,(C)未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放过。 A、事故 B、行政正职 C、责任人员 D、业主 11.生产经营单位的安全生产责任制应当明确各岗位的责任人员、责任范围和(B)等内容。 A、绩效标准 B、考核标准 C、奖惩措施

师范生班主任技能大赛:班主任知识竞赛(附答案)

师范生班主任技能大赛:班主任知识竞赛 第一部分单选题 1、苏霍姆林斯基认为了解儿童,首先得了解() A. 儿童的健康状况 B. 儿童的思维能力 C. 儿童的家庭状况 D. 儿童的动手能力 2、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( ) A. 培根 B. 夸美纽斯 C. 赫尔巴特 D. 赞可夫 3、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( ) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 4、学校的中心工作是( ) A. 教学工作 B. 公共关系 C. 行政工作 D. 总务工作 5、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( ) A. 发展性功能 B. 个体性功能 C. 教育性功能 D. 社会性功能 6、“师者,人之模范”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师必须() A. 热爱学生 B. 尊重学生 C. 以身作则,言传身教 D. 积极引导学生 7、班主任必须具备许多优秀的素质,其中( )是班主任职业道德规范的最根本的要求。 A. 责任意识 B. 创新意识 C. 专业意识 D. 集体意识 8、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教师教学过程中必须遵循() A. 直观性原则 B. 启发性原则 C. 巩固性原则 D. 因材施教原则 9、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是() A. 年龄影响力 B. 性别影响力 C. 个性影响力 D. 学术影响力 10、班主任要在学生中树立自己的威信就要对学生() A.严格要求,严格管理 B. 不苟言笑,一幅严肃面孔 C. 大事小事一人说了算 D. 严中有爱严中有度,爱在细微 11、班主任人格的作用形式主要通过班主任() A. 言传身教 B. 说服教育 C. 和学生打成一片D.树立威严 12、根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受()的权利。 A.初级教育B.基础教育C.义务教育 D.学前教育 13、根据未成年人保护法规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用()维护自己的合法权益。 A.法律手段B.强制手段C.自力救济手段 D.逆来顺受手段 14、学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人有下列情形之一的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。()

【实用】班主任基本功竞赛试题及答案

小学班主任基本功竞赛笔试题 一、填空(20分) 1.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。 2. 2009年新春伊始,中办、国办下发了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》(中办发[2009]6号)。这是继《中共中央、国务院关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)下发以来,又一个关于未成年人健康成长的重要文件。 3.2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条,分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 4.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。 5.2004年9月1日执行的《中小学生守则》共 10 条;《小学生日常行为规范》共 20 条。6.班主任每年对班内学生的家访率不少于 1/3 ,三年家访学生的覆盖率达到 100% ,重点学生每学期不少于一次。 7.《苏州市中小学班主任培训工作的实施意见》规定:自2007年起,凡担任中小学班主任的教师,均需接受班主任岗位培训,其中,新任班主任的上岗培训不少于 30 学时,在岗班主任培训每年 20学时,列入教师继续教育管理范畴。 8.班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和个体心理健康辅导两类。9.开展主题班队会应遵循教育性、科学性、针对性等相关原则。 10.少先队队旗图案是五角星加火炬,队的呼号是准备着,为共产主义事业而奋斗,回答是时刻准备着。 二、选择题(30分)(11-15为单项选择,16-20为多项选择) 11.( A )坚守乡村教育,踏实地走在行知路上,给我们所有老师带来了心灵的震撼。A、李镇西 B、魏书生 C、杨瑞清 D、任小艾 12.为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入,从2004年开始,每年的(B )月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 A、8月 B、9月 C、10月 D、12月 13.《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》是指丰富校园生活、( D )、不搞有偿家教。 A、公办小学、初中学生免试入学。 B、公办、民办中小学不举行各种形式的重点班、实验班。 C、公办、民办小学、初中非毕业班不组织任何形式的节假日集体补课。 D、规范办学行为。 14.班主任工作的中心环节是( C )。 A、对学生进行思想教育 B、教育学生遵守纪律 C、组织和建设良好的班集体 15.“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典( D )。 A、张伯苓 B、叶圣陶 C、盛宣怀 D、陶行知 16.选聘班主任应该在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:( ABC ) A、作风正派,心理健康,为人师表。 B、热爱学生,善于与学生、家长及其他老师沟通。 C、

2015年度水利安全知识竞赛试题及答案7.9

一、单选/多选题(共50道题) 1、【判断】依据《中华人民共和国抗旱条例》,发生严重干旱和特大干旱,县级以上地方人民政府防汛抗旱指挥机构可以限制或者暂停排放工业污水。 A.正确 B.错误 2、【单选】以下哪项不属于水利水电施工企业的安全生产费用使用计划应满足的要求()。 A.计划范围符合相关要求 B.计划金额满足安全生产需求 C.审批程序符合规定 D.与实际使用情况完全相符 3、【多选】应急预案评审采取()两种方法。 A.要素评审 B.预评审 C.形式评审 D.验收评审 4、【判断】依据《水利水电建设项目安全验收评价指导意见》,水利水电建设项目安全验收评价一般采用定性评价方法,必要时可采用定量评价方法。定性评价可采用预先危险性分析、安全检查表分析、故障类型及其影响分析等评价方法,定量评价可采用定量风险分析、概率风险评价、危险指数分析等评价方法。 A.正确 B.错误 5、【单选】加快产业重组步伐,要充分发挥()的作用,加大对相关高危行业企业重组力度,进一步整合或淘汰浪费资源、安全保障低的落后产能,提高安全基础保障能力。 A.科技政策导向、资本优势 B.产业政策导向、市场机制 C.产业政策导向、资本优势 D.科技政策导向、市场机制 6、【多选】下列属于重大危险源风险分析评价内容的是()。 A.评价已辨识的危险事件发生的概率 B.评价危险事件的后果 C.辨识各类危险因素及其原因与机制 D.进行风险评价,即评价危险事件发生概率和发生后果的联合作用

7、【单选】企业在组织生产劳动过程中,应当加强对女职工的劳动保护,依法开展()监护和()监测,切实保护女职工的职业健康和生殖健康。 A.女职工身体健康,劳动安全卫生 B.职业健康,职业卫生 C.职业病,职业危害 D.作业场所危害,尘毒浓度 - 8、【多选】在()进行焊割作业时,应彻底清除有机灰尘、木材木屑、棉纱棉布、汽油、油漆等易燃物品。 A.距焊接作业点火源10m以内 B.在高空作业下方 C.距焊接作业点火源6m以内 D.火星所涉及范围内 9、【判断】根据《建设工程安全生产管理条例》的规定,建设单位不得对施工单位提出不符合建设工程安全生产法律、法规和强制性标准规定的要求,不得压缩合同约定的工期。 A.正确 B.错误 10、【单选】农村水电站励磁机及附属设备部件完好,能满足发电机组正常运行要求,下列关于励磁机及附属设备部件说法有误的是()。 A.不过热 B.碳刷完整 C.不跳动 D.碳刷间断性接触 - 11、【多选】依据《中华人民共和国抗旱条例》,发生干旱灾害,县级以上人民政府卫生主管部门应当做好哪些工作(),以防止干旱灾害导致重大传染病疫情的发生。 A.医疗救护和卫生监督执法工作 B.监督、检测饮用水水源卫生状况 C.干旱灾害发生地区疾病预防控制 D.妥善安排受灾地区群众基本生活 - 12、【多选】为保证应急救援工作有条不紊地进行,需建立管理与指挥协调机构,并指定总指挥,总指挥的职责包括()。 A.紧急调用各类物资、设备和人员 B.落实领导下达的重要指示 C.负责组织制定并签署应急预案 D.对有关新闻发布材料进行审核

健康知识竞赛复赛题库完整

健康知识复赛学习材料 一、判断题(对的打丿,错的打X) I.健康就是没有疾病。X 2?中国平衡膳食宝塔分五层,第四层奶豆类,第五层油盐。V 3.要防治超重和肥胖,关键是控制热量摄入、加强体育锻炼。V 4.我们可以通过改变自己的行为和生活方式去预防疾病、保护和增进自己的健康。倡导在公共场所文明健康的行为,尊重他人的健康权利。V 5.中国居民平衡膳食宝塔要求每人每天应摄入水果类500go X 6.有效预防食物中毒的六个关键字是透、分、消、密、期、净。V 7.吸烟没有安全剂量,吸入的每一支烟都会损害健康。V 8.是否戒烟是自己个人的事,与他人无关。X 9.中国平衡膳食宝塔分五层,第一层谷类薯类,第二层肉食。X 10.失眠持续1个月以上是慢性失眠症。V II.预防一些传染病最有效、最经济的措施是接种疫苗。V 12.发生有人烧烫伤应立即远离热源,对烧伤部位进行冷水冲洗,持续 20分钟以上。V 13.献血助人利己,提倡无偿献血。V 14.发生创伤性出血应立即包扎止血,对较大、较深的伤口,可以压迫出血处下方(在四肢靠近心脏一侧)血管止血。X 15.肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播V 16.中风急救第一步将患者就地放平、头偏向一侧,解开其上衣扣。V 17.冠心病的基本病变是供应心肌营养物质的血管一一冠状动脉发生了米

样硬化。X 18.传播疾病的“四害”包括蚊子、苍蝇、老鼠和虫章螂。V 19.成人中女性的脉搏稍快。V 20.腋下体温的标准测量方法是先将体温计度数甩到351以下,再将体 温计水银端放在腋下最顶端后夹紧,5分钟后取出读数。X 21.老鼠可以传播鼠疫、流行性出血热和钩体病等。V 22.健康包括身体健康、心理健康和社会适应良好三方面。V 23.由肝炎病毒引起的,以损害肝脏为主的感染性疾病是病毒性肝炎V 24.苍蝇和蝉螂可以传播肠道传染病。V 25.疫苗是指为预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的预防性化学制品。X 26.心理卫生问题普遍存在,每个人在一生中都会遇到各种心理卫生问题,只是往往自己意识不到。V 27.进食量和运动量是关乎健康体重的两个主要因素,要保持两者平衡才行。V 28.止血带不可扎的过久,每隔2小时要放松一次,每次为广2分钟。X 29.微波炉不要用于加热带壳食品,包装食品可以放入直接加热。X 30.伤口包扎时应遵循快、准、轻、牢的原则。V 31.沙眼是一种慢性传染性眼病,是由衣原体所引起的。V 32.发生火灾时的救护原则是报警同时扑救,无法扑救要迅速撤离。V 33.18~55周岁,身体健康的公民,男性体重超过50公斤,女性体重超 过40公斤,都可以参加献血。X 34.发现有人触电,切断电源,或用木棒竹竿等绝缘物将伤员挑离,切

少先队知识竞赛题答案

少先队知识竞赛题及答案 一、队章 1.我们的队名(C ) A 中国少先队 B 中国儿童队 C 中国少年先锋队 D 中国少年儿童队 2. 我们少先队员的标志( B ) A 队旗 B 红领巾 C 队角 D 队徽 3.我们队的创立者和领导者: ( A ) A 中国共产党 B 中国青年团 C 中国共产主义 D 中国共产主义青年团 4. 《队章》规定的入队年龄是(D )岁。 A 七周岁到十四周岁 B 六周岁到十三周岁 C 七周岁到十三周岁D六周岁到十四周岁 5. 新的《中国少年先锋队章程》在中国少年先锋队第( C )次全国代表大会通过 A 第3次 B 第4次C第5次D 第6次 6.我们的队旗是(D ) A 火炬 B 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带 C 五角星加火炬 D 五角星加火炬的红旗 7.我们的队徽是(B ) A 火炬 B 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带 C 五角星加火炬 D 五角星加火炬的红旗 8. 我们队的性质( A B E ) 多项选择 A 是中国少年儿童的群众组织 B 是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校 C 是党委托中国共产主义青年团直接领导我们队 D是共产主义的接班人 E 是是建设社会主义和共产主义的预备队。 9. 中国少年先锋队的建队纪念日是(A )。 A 10月13日 B 10月3日 C 10月14日 D 10月4日 10.我们的队歌( C ) A 《少年儿童》 B 《共产主义接班人》 C 《我们是共产主义接班人》D《我们是少年儿童》

11. 是否可以在队旗上印制或书写学校名称?( A ) A不可以B 可以C 随便D无所谓 12. 少先队的队礼表示(A ) A 人民的利益高于一切B祖国的利益高于一切 C集体的利益高于一切D自己的利益高于一切 13. 我们的队礼应该(D ) A 左手五指并拢 B 左手五指并拢,高举头上 C 右手五指并拢 D 右手五指并拢,高举头上 14. 少先队的呼号是(C ) A “准备着:为共产主义事业而奋斗!” B “时刻准备着” C “准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着” D “准备着:做共产主义事业的接班人!” 回答:“时刻准备着” 15. 我们队的作风:(A C D F )多项选择 A 诚实 B 守信 C 勇敢 D 活泼 E 自律 F 团结 16. “五爱”指( A B D E G ) 多项选择 A 爱祖国 B 爱人民 C 爱学校 D 爱劳动 E爱科学F 爱生活G爱护公共财物 17. 超过(C )周岁的队员应该离队。 A 12 周岁 B 13周岁 C 14周岁 D 15周岁 18. 队员由一个大队转到另一个大队,要带上(B ),到新的大队报到。 A 学生证 B 队员登记表C学校证明D 无需带证件 19. 全国代表大会原则上每(C )召开一次。 A 三年 B 四年 C 五年 D 六年 20. 小队由(A )组成,设正副小队长。 A 5至13人 B 6至13人 C 5至14人 D 6至13人 21. 中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由(D )组成。 A 4至6人 B 4至7人 C 3至6人 D 3至7人 22. 大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由(C )组成。 A 76至13人 B 6至14人 C 7至13人 D 7至14人 23. 小队长和中队、大队委员会都由( B )产生。

班主任基本功大赛试题

1.《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规范:“爱国守法、、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。” 2.教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、禁止性、。 3. 家校联系的主要形式有家长会、家访、接待家长校访、邀请家长参与学校组织的活动、创设家校。 4. 素质教育的重点是培养学生的和实践能力。 5. “一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班集体时的教育观念。 6. 班集体形成的标志:全班同学具有共同的奋斗目标;有一个团结一致的坚强的集体领导核心;有统一的班级常规;有正确的;全班有为实现共同目标而进行富有意义的共同活动。 7.班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和五大职责。 8.六个“学会”是指教会学生:、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。 9. 中小学班级文化的主要内容包括三方面:一是班级物质文化,二是班级制度文化,三是班级。 10、班级制度包括班级常规管理制度、、班级安全制度等。 11、班主任在处理突发事件时,当初步控制现场、确定有害因素不会继续对受害者造成伤害之后,应及时将事件的基本情况上报。 12、作为班主任,最基本的道德素养是、尊重学生独立的个性、最求正义和公正。 13、班主任的日常管理工作,主要是指完成学校的教育教学计划和 所进行的管理活动。 14、在小学低年级阶段,应从培养入手来培养学生正确的学习价值观。 15、班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班集体形成的基础,也是培养学生的重要途径。 16、学校和监护人承担法律责任的归责原则不同,学校承担的是 责任,监护人承担的是责任。 17、惩罚是教师“通过施罚使犯过者身心感觉痛苦,但不以损害受罚者身心健康”为原则的一种惩戒方式。对于班主任来说,惩罚手段与奖励手段一样重要。行使教育惩罚关键是把握好合理、适度、、公平的尺度。 18、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满周岁的公民。 19、学校心理健康教育有三大任务:其一是培养学生;其二是维护学生心理健康;其三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。 二、选择题(10分,每小题2分) 1.班级是学校进行教育教学的()。 A、组织形式 B、基本单位 C、骨干力量 2.班主任是班集体的()。 A、设计者 B、组织者和指导者 C、管理者 3.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于( )主题班会。 A.季节性 B.模拟性 C.知识性 D.系列性 4.“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”这句话是著名教育家()说出来的。 A.陶行知 B.叶圣陶 C.张伯苓 D.魏书生 5、让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的( )原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 三、判断题(10分,每小题1分) 1. 有什么样的班主任就有什么样的班风。。( ) 2.那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。( ) 3.班级活动是多个班级成员参加的教育活动。( ) 4.最有教育效力的是行动而不是语言。( ) 5. 马斯洛动机理论提出人的需要分五个层次,其中最基础的是生理和安全的需要。() 6、“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。() 7、班主任工作的核心是指导学生学习。( ) 8、在一个班集体之中,学生干部与学生群众之间,是一种领导者与被领导者的关系。() 9、心理健康是指身体、智能以及情感上与他人心理不相矛盾的范围内,将个人心境发展到最佳的状态。() 10、开展“参观少管所、听听少年犯的心声”反面案例教育活动能引导学生树立正确的人生观。()

2015年度水利安全知识竞赛试题及答案6.28

2015年度水利安全知识竞赛试 题及答案6.28 一、单选/多选题(共50道题) 1、【多选】依据《水利部关于进一步加强水利安全培训工作的实施意见》,下列对水利生产经营单位落实培训责任的说法,正确的是()。 A. 各水利生产经营单位是从业人员安全培训的责任主体 B. 各水利生产经营单位要把安全培训工作纳入发展规划和考核目标 C. 各水利生产经营单位健全“一把手”负总责、领导班子成员"一岗双责"的安全培训责任体系 D. 各水利生产经营单位认真制订年度培训计划,保障教育培训工作经费 703772744

2、【判断】用人单位必须保证工作场所符合职业卫生要求,严禁在职业病危害超标环境中作业。 A. 正确 B. 错误 633451972 3、【多选】机动车通过没有交通信号灯、交通标志或者交通警察指挥的交叉路口时,应当() A. 减速慢行 B. 让行人和优先通行的车辆先行 C. 快速通过 D. 车辆优先通行 2034749764 4、【多选】封闭原则是指在任何一个管理系统内部,()等必须构成一个连续封闭的回路,才能形成有效的活动。 A. 管理理念 B. 管理内容 C. 管理过程 D. 管理手段 1166626573

5、【多选】《小型水库安全管理办法》规定,小型水库安全管理责任主体为相应的()。 A. 地方人民政府 B. 水行政主管部门 C. 水库主管部门(或业主) D. 水库管理单位 -1266595925 6、【多选】《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》明确指出,开展企业安全生产标准化建设是政府实施安全生产 ()的重要依据。 A. 评价 B. 分类指导 C. 分级监管 D. 检查 797904234 7、【单选】依据《民用爆炸物品安全管理条例》,国务院民用爆炸物品行业主管部门应当自受理企业提出的从事民用爆炸物品生产申请之日起 ()日内进行审查,对符合条件的,核发《民用爆

知识竞赛活动知识题库——食品安全

2014年全市中小学生营养与食品卫生安全知识竞赛活动知识题库 ——食品安全 ☆第一部分食品污染及预防 食品、原料、半成品、成品 食品:指各种供人食用或者饮用的成品和原料,以及既是食品又是药品的物品,但不包括以治疗为目的的物品。 原料:指供加工制作食品所用的一切可食用或者饮用的物质和材料。 半成品:指食品原料经初步或部分加工后,尚需进一步加工制作的食品或原料。 成品:指经过加工制成的或待出售的可直接食用的食品。 安全食品 1.食品质量符合其应有的特性:(1)营养特性;(2)卫生特性;(3)感官特性;(4)功能特性。 2.不会对食用者产生危害。 不安全食品的危害 1、致癌、致畸、致突变。 2、肠道传染病流行。(主要通过食物和饮水引起的肠道传染病主要有:细菌性痢疾、甲型肝炎、伤寒和副伤寒、霍乱、感染性腹泻等)。 3、食物中毒 4、营养不良 食品污染 食品污染是指有毒有害物质进入食品,或食物本身含有有毒有害物质,从而造成食品安全性、营养性和(或)感官性状发生改变的过程。 (一)污染途径:种(养)植、生产、加工、储存、运输、销售、食用等环节都可能产生污染。(二)污染类别 按食品受到污染的性质可分为三大类:生物性污染、化学性污染和物理性污染。 生物性污染 一、微生物污染 微生物污染包括细菌、病毒、真菌(霉菌)等,其中细菌、真菌及其毒素对食品的污染最常见、最严重。近年来病毒等引起的食品污染也日益受到关注。 真菌(霉菌)产生的霉菌毒素通常具有耐高温、损害实质性器官的特点。如黄曲霉毒素是一种剧毒物质,可引起急性中毒,可引起慢性肝损害,并有强烈的肝致癌性,是目前已知的最强的致癌物,它在摄氏280度时才发生裂解。黄曲霉毒素污染可发生在多种食品上,其中以玉米、花生和棉籽油最易受到污染,其次是稻谷、小麦、大麦、豆类等。

师德师风知识竞赛试题及答案

师德师风知识竞赛试题及答案 一、选择题(每题3分,共60分,含单项和多项选择) 1、素质教育所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是() A、面向世界 B、面向每一类教育 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的() A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、教育重在师生间相互信赖,而信赖职决于() A、民主平等的沟通 B、教师的耐心教育 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高教育质量 6、法律规定发生重大伤亡事故,相关人员和教育行政部门应在规定时间内向上级报告,规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: ( )

A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书 8、师生之间的相互信赖取决于 ( ) A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放,主要表现在 ( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是:() A、教学反思 B、自我监控 11、在对待师生关系上,新课程强调教师应有的教学行为是() A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是 ( ) A、让学生学习成绩门门优秀 B、统一规格,平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖,发展特长 13、中华人民共和国教育法共有章条 ( ) A、8章42条 B、10章83条 C、8章64条 D、11章90条 14、中华人民共和国教育法于八届三次全国人大通过,其具体时间是( ) A、1995年3月18日 B、1996年3月17日

带标准答案---班主任基本功比赛试题

班主任基本功笔试试 校区_________姓名__________ 一、选择题(每题1分,计20分) 1.班主任工作的中心环节是(C) A.对学生进行思想教育 B.教育学生遵守纪律 C.组织和建设良好的班集体 D.做好班集体的活动 2.“什么是教育,简单一句话,就是培养良好的习惯”。这句话是著名的教育家(B)提出来的 A.陶行知 B.叶圣陶 C.张伯苓 D.杜威 3.以下内容既是班主任工作的出发点和归宿,也是班集体管理运转的动力的(A) A.班级发展目标的建立 B.建立班团队组织 C.摸清班级情况 D.营造和谐健康的班级氛围 4.班集体形成的主要标志之一是(C ) A.成立了班委会 B.开展了班级活动 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级计划 5.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的(C)原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 6.班主任的工作重点是(A ) A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 7.前苏联教育家马卡连柯所倡导的"平行教育"的德育原则是指(D ) A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则 C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合的原则 8.班主任做好班级工作的中心环节是(B ) A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别学生的教育工作 D.同家庭、社会密切配合 9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是(D) A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行 B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行 C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行 D.视具体情况,可有多种开端和顺序 10.党的十八大报告明确提出,要把(D )作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 A.德育为先 B.育人为本 C.践行社会主义核心价值观 D.立德树人 11.小学阶段是发展学生个性(B) A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 12.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(A) A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性 13.班主任了解学生的基本方法是(A ) A.观察法 B.问卷法 C.谈话法 D.调查法

安全知识竞赛题库

2015年安全知识竞赛题库 1. 下列作业中不需要办理动火作业许可证的是(A): A. 化验室中的电炉加热作业; B. 乙炔气柜附近使用砂轮作业; C. 氨合成装置区内进行气割作业; D. 汽油罐区进行焊接作业。 2. 当被测气体或蒸气的爆炸下限大于等于4%时,动火分析的合格标准是:其被测浓度应不大于(A)。 A. 0.5%(体积百分数); B. 0.2%(体积百分数); C. 2%(体积百分数); D. 5%(体积百分数)。 3. 在500m3的甲醇储罐内中上部位进行动火作业,应对( D)进行监测分析。 A. 上部; B. 中部; C. 下部; D. 以上所有部位均需分析。 4.(B)天气,原则上禁止露天动火作业。 A. 四级风以上(含四级); B. 五级风以上(含五级); C. 六级风以上(含六级); D. 七级风以上(含七级)。 5. 5月25日,某地六级大风,该地一企业甲醇精馏装置区域内冷凝器循环冷却水管线破裂,需要动火,以下说法正确的是(B)。 A. 有监护人在就可以动火; B. 可以动火,但应升级管理; C. 只要车间主任签字即可动火; D. 环境化验分析合格即可动火。 6. 作业中断时间超过(A),应重新分析,每日动火前均应进行动火分析;特殊动火作业期间应随时进行监测; A. 30min; B. 45min; C. 60min; D. 无限制。 7. 在生产运行状态下的易燃易爆生产装置、输送管道、储罐、容器等部位上进行的动火作业,是(A)。 A. 特殊动火作业; B. 一级动火作业; C. 二级动火作业; D. 三级动火作业。 8. 当被测气体或蒸气的爆炸下限小于等于4%时,动火分析的合格标准是:其被测浓度应不大于(B)。 A. 0.5%(体积百分数); B. 0.2%(体积百分数); C. 2%(体积百分数); D. 5%(体积百分数)。 9.动火过程中,监护人确需离开现场时,监护人可做以下处理(A): A. 收回作业证,暂停动火; B. 指派作业人员进行监护; C. 交待安全须知后离开; D. 继续动火作业。 10. 在设备外部动火,应在不小于动火点(C)范围内进行动火分析。 A. 2m; B. 5m; C. 10m。 D. 15m。

2015年校园安全知识竞赛试题(附答案)

校园安全知识竞赛试题答案一.单选 1.衣服着火时,需A。 A、扑在地上打滚 B、用手拍身上的 C、不理它,它会自己熄灭的 2、当油起火时,应用A。 A、泡沫灭火器 B、干粉灭火器 C、1211灭火器 3、点蚊香要在C的地方点。 A、窗口 B、桌子上 C、空地上 4、初学游泳的人A. A、应准备一些防护用品 B、可直接下水游泳 C、可抱一个篮球下水 5、要饮用A水。 A、优质

B、自来 C、白开 D、泉 6、食物中毒是A。 A、非常危险 B、一般危险 C、没什么大不了 D、很可怕 7、郊游乘搭交通工具时,应该D A、一拥而上 B、不着急,慢慢来 C、随便上哪个都行 D、按计划讲次序动作快 8、在家遇地震应马上(C) A、往楼下跑 B、从窗口跳下 C、去厨房或卫生间藏身 9.在游泳时肌肉抽筋采取自救办法不恰当的是(D) A、头后仰 B、尽量使口鼻露出水面

C、不使劲挣扎 D、将手上举 10、据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于(B)。 A、被火直接烧死 B、烟气窒息致死 C、跳楼或惊吓致死 二、多选 1、在集体宿舍留宿异性者或在异性宿舍留宿者,给予处分,对留宿异性知情不报者给予处分。(AC) A、记过或留校察看 B、记过 C、警告处分 D、纪录处分 2、着火时,当楼梯已被烧断,通道已被堵死,下列方法妥当的是(BCD) A、立即从楼上往下跳 B、比较低的楼层,可以利用结实绳索(也可以床单,窗帘布等物撕成条拧结成绳)拴好绳索,沿绳爬下 C、若被困于二楼,也可以先向外扔一些被褥坐垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳 D、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员援救。 3.郊游一般安排在什么季节较好?(AC)

班主任基本功竞赛笔试题 复习题

双河中学班主任基本功竞赛理论考试(复习题) 一、填空题 1、充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节,要加强中华优秀传统文化教育, 加强_公民意识教育, 加强_生态文明_教育, 加强_心理健康_教育, 加强网络环境下的德育工作。 2、各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬以__爱国主义_为核心的民族精神和以_改革创新_为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值自信。 3、尊重学生个性发展,帮助学生树立积极向上的个人理想,引导他们自觉将_个人理想_与_祖国发展_紧密联系起来,为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。 4、各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育,以_节约资源_和__保护环境_为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。要深入推进_节粮、节水、节电_活动,持续开展“_光盘行动_”。 5、加强网络道德教育,引导学生文明上网,树立网络责任意识,增强对不良信息的_辨别能力_,防止网络沉迷或受到不良影响。加强网络法制教育,培养学生依法使用网络的意识,自觉抵制网络不法行为。 6、要认真落实《中小学法制教育指导纲要》,促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、_公平正义__理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成_诚实守信_、__孝敬感恩_、_团结友善__、_文明礼貌__的行为习惯。 7、各级教育部门和中小学校要广泛开展社会实践活动,充分体现“_德育在行动_”,要将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求,转化为实实在在的行动。

8、各级教育部门和中小学校要挖掘地域历史文化传统,因地制宜开展校园文化建设,将_社会主义核心价值观_融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。 9、各级教育部门和中小学校要加强德育规律研究,从中小学生的_身心特点_和_思想实际_出发,注重循序渐进、注重因材施教,润物细无声,真正把德育工作做到学生心坎上。 10、大力推动家庭教育,普及中小学家长委员会和家长学校,改进家访制度,鼓励_家长__参与学校管理,树立科学观念,运用良好_家风_,促进子女成长成才。 11、加强中华优秀传统文化教育的基本原则中要坚持课堂教育与_实践教育_ 相结合;坚持学校教育、_家庭教育_ 、_社会教育__ 相结合。 12、加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以弘扬_爱国主义精神_ 为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和 _人格修养教育__ 为重点。 13、小学低年级加强中华传统文化教育,以培育_学生对中华优秀传统文化的亲切感_ 为重点,开展启蒙教育,培养_学生热爱中华优秀传统文化__的感情。 14、初中阶段加强中华优秀传统文化教育,以增强学生对__中华优秀传统文化的理解力__为重点,提高对中华优秀传统文化的_认同度__,引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和_基本国情_。 15、充分发挥家庭在中华传统文化教育中的重要作用,要重视发挥中小学家长委员会以及各级各类_家长学校_ 、_家庭教育指导机构__ 、_校外活动场所_ 的作用,把学校教育与家庭教育紧密结合起来。 16、班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的_重要职责__。 17、教师担任班主任期间应将_班主任工作_作为主业。 18、加强班主任队伍建设是坚持_育人为本__ 、德育为先的重要体现。

2015年安全生产知识大赛考试试题(及答案)

安全生产知识大赛考试试题 一、单选题(每题1分,共20分) 1、《安规》(热力和机械部分)规定,当浓酸倾撒在室内时,应先用()中和,再用()冲洗。 A、碱、水 B、水、碱 C、稀酸、水 D、水、稀酸 【正确答案】A 2、《安规》(热力和机械部分)规定,工作如不能按计划期限完成必须由()办理工作延期手续。 A、值长 B、签发人 C、工作负责人 D、工作许可人 【正确答案】C 3、《安规》(热力和机械部分)规定,油罐测油孔应用有色金属制成。油位计的浮标同绳子接触的部位应用铜料制成。运行人员应使用()或专用防爆工具操作。 A、铜制工具 B、金属工具

C、铁制工具 D、一般工具 【正确答案】A 4、《安规》(热力和机械部分)规定,发现制粉设备的厂房积粉自燃时,不得用()直接浇注着火的煤粉,以防煤粉飞扬引起爆炸。 A、压力水管 B、喷壶 C、灭火器 D、可将水喷成雾状的器具 【正确答案】A 5、《安规》(热力和机械部分)规定,给水泵在解体拆卸螺丝前,工作负责人必须先检查进出口阀门确已关严,然后将()打开,放尽存水,防止拆卸螺丝后有压力水喷出伤人。 A、进口门 B、出口门 C、泵体放水门 D、泵体排气门 【正确答案】C 6、《安规》(热力和机械部分)规定,没有得到运行班长许可时,禁止进入电缆沟、疏水

全,通风是否良好,并检查有无()存在(应用小动物、仪器或矿灯检查,不准用()检查)。 A、瓦斯、明火 B、氧气、明火 C、氮气、火柴 D、瓦斯、探照灯 【正确答案】A 7、《安规》(热力和机械部分)规定,进入喷水池或冷水塔的储水池内工作不得少于()人,其中一人担任监护。在池内水中工作须使用(),()或()。 A、二、安全带、戴救生圈、穿救生衣 B、三、安全带、戴救生圈、穿救生衣 C、二、防坠器、戴救生圈、穿救生衣 D、二、安全带、系安全绳、穿救生衣 【正确答案】A 8、《安规》(热力和机械部分)规定,在空冷塔内工作时,应做好防止人员()、高空坠落的安全措施,进行风机、减速箱等转动设备和电气设备检修时,必须切断电源,挂上“禁止合闸,有人工作”警告牌,严禁踩踏在叶片和散热片上工作。 A、烧伤 B、电灼伤

知识竞赛题库及答案

《中华人民共和国安全生产法》(修订版)知识竞赛 试题 一、单项选择题(共70题,每题1分) 1、《安全生产法》的修改应由()进行: A.国家安全生产监督管理总局 B.国务院安全生产委员会 C.全国人民代表大会及其常务委员会 D.国务院法制办 2、修改后的《安全生产法》一般由()讨论通过并正式施行: A.国家安全生产监督管理总局 B.国务院安全生产委员会 C.全国人民代表大会或其委员会、常务委员会 D.国务院法制办 3、以下不属于本次《安全生产法》修改总体思路的是() A.强化依法保安 B.落实企业安全生产主体责任 C.强化政府监管 D.强化安全生产责任追究 4、关于《安全生产法》的立法目的,下列表述不准确的是: A.加强安全生产工作 B.防止和减少生产安全事故 C. 推动经济社会跨越式发展 D.保障人民群众生命财产安全 5、《安全生产法》确立了()的安全生产监督管理体制。 A.国家监察与地方监管相结合 B.国家监督与行业管理相结合 C.综合监管与专项监管相结合 D. 行业管理与社会监督相结合 6、关于安全生产工作的机制,表述错误的是(): A.政府监管 B.生产经营单位参与 C.行业自律 D.社会监督 E.员工参与 7、对生产经营单位开展安全生产标准化工作,新的安全生产法的态度是(): A.提倡 B.强制 C. 鼓励 D.原则性要求 8、除()外,以下关于安全生产方面的要求,生产经营单位必须履行: A.安全生产法律法规、行政规章 B.国家、行业或地方安全标准 C.地方政府安全监管方面指令 D.行业安全生产自律公约 9、工会在生产经营单位安全生产方面的职权表述正确的是(): A.验收劳动防护用品质量并监督发放 B.对生产经营单位的违法行为,可以组织员工罢工 C.监督企业主要负责人安全承诺落实情况 D.通过职工代表大会可以决定企业的安全生产决策 10、作为生产经营单位,其主要负责人不包括(): A. 法人代表 B. 分管负责人 C. 安全管理机构负责人 D. 外设机构负责人 11、《安全生产法》对()的安全生产工作任务、职责、措施、处罚等方面做出了明确的规定。 A. 各级行政机关及其安全生产监督管理部门 B. 各级行政机关及其生产经营单位主要负责人 C.各级人民政府及其安全生产监督管理部门 D. 各级人民政府及其生产经营单位主要负责人 12、《安全生产法》之所以称为我国安全生产的基本法律,是就其在各个有关安全生产法律、法规中的主导地位和作用而言的,是指它在安全生产领域内具有(),主要解决安全生产领域中普遍存在的基本法律问题。 A. 适用范围的基本性、法律制度的广泛性、法律规范的概括性 B. 适用范围的广泛性、法律制度的概括性、法律规范的基本性 C. 适用范围的概括性、法律制度的基本性、法律规范的广泛性 D. 适用范围的广泛性、法律制度的基本性、法律规范的概括性 13、依据《安全生产法》的规定,除须由决策机构集体决定安全生产投入的之外,生产经营单位拥有本单位安全生产投入的决策权的是():

班主任基本功竞赛试题

班主任基本功竞赛试题 一、填空(20*1=20分) 1.班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。 2.2009年新春伊始,中办、国办下发了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》(中办发[2009]6号)。这是继《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)下发以来,又一个关于未成年人健康成长的重要文件。 3.2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条,分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 4.苏霍姆林斯基是前苏联着名的教育家,他担任巴甫雷什中学的校长,并写下了《给教师的100条建议》、《我把心献给孩子》等一系列着作。 5.“六个学会”是指教会学生会生存、会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、会生活。 6.班主任每年对班内学生的家访率不少于1/3,三年家访学生的覆盖率达到100%,对重点学生每学期不少于一次。 8.2008年12月18日,纪念十一届三中全会召开30周年大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛发表重要讲话。讲话强调坚定不移地推进教育优先发展的信心和决心。 9.2010年世博会将在我国_上海_举行,本届的主题是城市,让生活更美好,吉祥物是__海宝_,以汉字的“人”为核心创意,既反映了中国文化的特色,又呼应了本届世博会会徽的设计理念。 二、选择题(5*1=5分) 11.“什么是教育,简单一句话,就是培养良好的习惯”。这句话是着名的教育家(B)提出来的。 A、陶行知 B、叶圣陶 C、张伯苓 D、魏书生 12.苏州的(B)被称为“百戏之祖”。 A、评弹 B、昆曲 C、越剧 D、河阳山歌 13.为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入,从2004年开始,每年的(B)月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 A、8月 B、9月 C、10月 D、12月 14.培养儿童良好道德品质的基本前提是儿童(A)。 A、养成良好的行为习惯 B、体验丰富的道德情感 C、磨练坚定的道德意志 D、树立正确的道德观念 15.“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典(B)。 A、张伯苓 B、叶圣陶 C、盛宣怀 D、陶行知

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