议论文常见题型答题技巧

议论文常见题型答题技巧

昌荣中心校韦秀

一、找准论点的方法有：

1.位置寻找法：题目、开头、结尾。

2.句式辨别法：辨认表示肯定的判断句。

3.巧妙概括法：答这类题首先要注意将论点与论题区别开来，需要总结归纳论点的文章一般标题是以论题形式的出现，需要围绕……论题自己概括。论题出现的形式多样：

有设问形式，如鲁迅先生的杂文《中国人失掉了自信力了吗》，将回答标题的句子进行总结，便是中心论点；有些由几个并列的概念组成，如《纯真与练达》，将文中揭示出几个并列概念之间关系的句子进行概括就是中心论点。

二、论证方法及作用，这类题要先明确论证方法的作用，才能更好的把握技巧：

举例论证是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点，在这里要教会学生特别注意将它与说明文中的举例子区分开。它的作用是通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

技巧如下：运用了举例论证方法，证明了……观点，从而使论证更具体、更有说服力。

道理论证的作用是通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

技巧：使用了道理论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

比喻论证采用了比喻的修辞手法。与记叙文中的比喻修辞及说明文中的打比方很相似，在这里要让学生特别注意，不要混淆使用。它的作用是通过比喻进行论证，使论证生动形象、浅显易懂。

技巧：使用了比喻论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

对比论证：一般需找出正反两方面的论述。它的作用是突出强调技巧：使用了对比论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

三、分析文章或某段的论证思路

首先应了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。

分析议论文的论证思路要把握这样一种格式，在段落层次的基础上加上一些例如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。

四、赏析语言。

（1）从逻辑的角度，分析其用词的准确、严密；

（2）从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性；

（3）从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。

常见题型有三种，答题要紧扣这三方面内容：

1、某个词语能否删去？

技巧：不能＋词语起修饰、限制作用＋紧扣论点和分论点词答出词语在文中含义＋去掉的后果＋准确周密（逻辑性强、形象生动）。

2、加点词语有什么作用？

思路：回答词语在语境中的（表层）含义+词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用。

3、词语顺序是否可以颠倒？

格式：不能+解释词语的含义+阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。

五、分析议论文引用名言或叙事开篇的作用围绕三个方面：

（1）激发读者兴趣；

（2）引出文章论述的话题或中心论点；

（3）为论点充当论据。

六、结合材料或生活实际谈谈获得的启示或表述自己的看法。

答题要把握三点：文章内容，生活实际，自己感受，三者缺一不可。具体技巧为：正如文章所说（这里可以回答文章的中心论点或是自己感受最深的一句话）+生活中（生活中的实例或现象）+我认为（对以上两点的自己的看法）。

中考议论文常见题型及答题方法

中考议论文常见题型及 答题方法 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

中考议论文常见题型及答题方法 议论文是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题，论点，寓意型。在考试中常见的题型，可以分为以下几种： 1、本文的中心论点是什么？/作者的观点是什么？/本文讲述了什么道理？ 从以下两方面把握： （1）位置：论点常在这些位置①题目点明②开头提出（事例引出/名言引出/直接提出/引用提出）③结尾总结④文章中间 （2）句式：一般是判断句，有判断词，或能转换为判断句。 2、题目是论点还是论题？ 如果是论点，回答格式是：是论点，因为它是一个完整的句子，而且是判断句，表明了作者对★★问题的观点看法。 如果是论题，回答格式是：是论题，因为它不是一个完整的句子，（或虽是个句子，但是个疑问句，）仅仅提出了本文要议论的问题或话题★★，没有表明作者的态度观点。 3、开头有什么作用？ 答题格式：常见的有：⑴名言开头，而且论点就在名言后边，答题格式是：①道理论证，引出并证明了★★的论点。如果名言比较幽默，还要写上②吸引读者阅读兴趣。 ⑵事例开头，而且论点就在事例之后，答题格式是：①事例论证，引出并证明了★★的论点，②吸引读者阅读兴趣。 ⑶比喻开头，而且论点就在其后，答题格式是：①比喻论证，引出并证明论点，生动形象，②吸引读者阅读兴趣。 ⑷直接提出论点，答题格式是：开门见山，直接亮明了作者的论点。此种情况较少。 ⑸虽然是名言、事例或比喻开头，但后面跟的是论题，答题格式是；①引出论题，②吸引读者阅读兴趣。

议论文阅读知识点梳理及答题方法归纳

议论文阅读知识点梳理及答题方法归纳 一、文体知识 (一)议论文的三要素：论点、论据、论证。 1、论点 作者对所论述的问题的见解和主张，是议论文的灵魂和统帅。在文中即用来解决“需要证明什么”的问题。 （1）对论点的要求：①正确②鲜明 （２）论点的形式：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。 2、论据 用来证明论点的事实和道理叫论据。在文中即用来解决“用什么来证明”的问题。论据有两种形式：事实论据和道理论据 事实论据包括人们公认的事例、史料、统计数据等；道理论据包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。 两者要区分一下：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那就是事实论据。 3、论证 运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。在文中即用来解决“怎样证明”的问题。 ⑴议论文中常见的论证方法有以下几种： ①举例论证（事例论证）：用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法。 ②道理论证（引用论证）：引用经过实践证明，其正确性已为人们所公认的道理。包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等，使论证具有说服力。 ③比喻论证（比喻说理）：用比喻形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。 ④对比论证（正反对比论证）：通过正反两方面的论点或论据进行对比，确立正确的论点。在文中突出强调某一论点，使说理更鲜明。

⑤引用论证：引用名人名言等论证论点的方法。阅读时，这种方法的作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人轶事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅 读。 ⑵论证的方式：立论和驳论 ①立论：就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。 ②驳论：批驳错误和反动的观点，从反面确立自己的正确论点。驳论的三种方法：驳论点、驳论据、驳论 证。 （二）议论文的结构 议论文最基本的结构形式是：提出问题（引论）-分析问题（本论）-解决问题（结论）。议论文的论证结构有以下几种形式：总分关系（包括总分式、总分总式、分总式）、并列式、层进式、对照式等。 这两个概念在平常教学和毕业复习时要反复讲清楚，并强调学生区分。 （三）议论文的语言特点 议论文是以议论为主要表达方式的文章，是通过摆事实、讲道理的方法，来表达作者的见解和主张。议论文的语言要求严密、准确、鲜明、概括。 二、常见题型及答题技巧。 1、论证方法的识别： ①事例（含概括事例）-------举例论证 ②引名言，讲道理-------道理论证 ③运用比喻证明观点-------比喻论证 ④把正反事实或道理进行对比-------对比论证 2、分析论证方法的作用： 句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果 ①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。 ②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

议论文的答题方法

议论文阅读答题技巧 1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。 A．把握文章的论点。中心论点只有一个（统帅分论点）⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点） ⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点） B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点； ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 2、论据（用什么证明）⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。 ⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。 3、论证（怎样证明） ⑴论证方法（须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。 ⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。 ⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解） ⑷分析论证的作用：证明该段的论点。 4、议论文的结构⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。 ⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。 5、议论文的语言⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）； ⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。 6、驳论文的阅读 ⑴作者要批驳的错误观点是什么？⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？ 7、常见考点 ①、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。第二，注意论点在文中的位置： （1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。 （2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。 第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等 第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。 第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。 ②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。 ③、议论文的结构、层次考点：结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。 此考点的基本形式：作者如何证明论点的？ 答题思路是：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。 ④、议论文的论证方法考点 论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种： 1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。 2、道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。

议论文考题点及答题方式：

议论文考题点及答题方式： 1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。 A．把握文章的论点。中心论点只有一个（统帅分论点）⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点） ⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点） B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点； ③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 2、论据（用什么证明） ⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。 ⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。 ⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。 3、论证（怎样证明） ⑴论证方法（须为四个字） ①举例论证（例证法）――事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。 ⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。 ⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解） ⑷分析论证的作用：证明该段的论点。 4、议论文的结构类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。 5、议论文的语言⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）； 6、驳论文的阅读 ⑴作者要批驳的错误观点是什么？⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？ 7、常见考点 ①、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。第二，注意论点在文中的位置： （1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。 （2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。 第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三

议论文答题格式可打印

议论文阅读答题技巧与套路 一、正确把握论点： 论点的表述：论点一般是一个肯定的判断。而且旗帜鲜明，不能模棱两可。它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。 方法：回答中心论点时，在没有要求的情况下，应尽可能选用文段中的句子作答。 找中心论点的技巧： ①在文题，标题就是论点。如果题目为一句话，并且是肯定的判断，则题目本身就是中心论点。如果题目由偏正短语、并列短语构成，则要到文中寻找中心论点。 方式： 偏正短语，如“成功的秘诀”，．． 并列短语，如“敬业与乐业”，论点则是二者的关系：“敬业乐业是人类生活的不二法门。” ②在开头，开门见山提出论点。 ③在文尾，在层层深入论述的基础上，在文章的总结中推出中心论点。寻找时可从语言标志入手，一些在结尾推出中心论点的文章，论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。 ④在文中，在初步展开议论后顺势提出中心论点。 ⑤此外，也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能用自己的话概括归纳出中心论点。 留意题目、开头，分清中心论点和分论点，分清论点和结论。 二、理解开头的作用 ( 一 ) 常见题型 文章开头(列举了…的事例，或引用了…,有何作用？ ( 二 ) 解题技巧与答题模式： 1.开头讲故事 ( 传说 ) : ①以…故事 ( 或……的奇闻趣事 ) 作为文章的事实论据 ; ②引出(证明) 什么论点；③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。 2.开头引用格言警句 ( 诗词名句 ) : ①…这句格言 ( 警句 ) 引出了论证的话题 ; ②提出了本文的什么论点 ( 或论题 ) ; ③作为文章的道理论据 ; ④引起读者阅读兴趣。 3.开头引用诗词名句 : ①引出什么论点 ;②以名句中包含的哲理作道理论 据 ; ③增添了文学性，提高读者阅读兴趣。 三、明确文章所用的论证方法及其作用 (一) 常见题型 这句话运用了什么论证方法? 在文中有何作用?（有什么表达效果） (二)答题套路 :

初中议论文阅读答题技巧与套路

初中议论文阅读答题技巧与套路 议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。 议论文的三要素：论点、论据、论证。 论点（证明什么）、 论据（用什么证明）、 论证（怎样证明）、 1.议论文考查的知识点： ①找中心论点 ②分析论证方法其作用 ③分析论证思路（论证过程） ④补充事实论据 ⑤议论文开头、结尾的作用 ⑥开放性问题。 2、正确把握论点： 论点的表述：论点一般是一个肯定的判断。而且旗帜鲜明，不能模棱两可。它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。

方法：回答中心论点时，在没有要求的情况下，应尽可能选用文段中的句子作答。 找中心论点的技巧： ①在文题，标题就是论点。如果题目为一句话，并且是肯定的判断，则题目本身就是中心论点。如果题目由偏正短语、并列短语构成，则要到文中寻找中心论点。 方式： 偏正短语，如“成功的秘诀”，．． 并列短语，如“敬业与乐业”，论点则是二者的关系：“敬业乐业是人类生活的不二法门。” ②在开头，开门见山提出论点。 ③在文尾，在层层深入论述的基础上，在文章的总结中推出中心论点。寻找时可从语言标志入手，一些在结尾推出中心论点的文章，论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。 ④在文中，在初步展开议论后顺势提出中心论点。 ⑤此外，也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。 留意题目、开头，分清中心论点和分论点，分

清论点和结论。 三、理解开头的作用 ( 一 ) 常见题型 文章开头(列举了…的事例，或引用了…,有何作用？ ( 二 ) 解题技巧与答题模式： 1.开头讲故事 ( 传说 ) : ①以…故事 ( 或……的奇闻趣事 ) 作为文章的事实论据 ; ②引出(证明) 论点或论题；③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。 2.开头引用格言警句 ( 诗词名句 ) : ①…这句格言 ( 警句 ) 引出了论证的话题 ; ②提出了本文的论点 ( 或论题 ) ; ③作为文章的道理论据 ; ④引起读者阅读兴趣。 3.开头引用诗词名句 : ①引出论点或论题 ; ②以名句中包含的哲理作道理论据 ; ③增添了文学性，提高读者阅读兴趣。 四、明确文章所用的论证方法及其作用（论证方法四个字） (一) 常见题型 这句话运用了什么论证方法? 在文中有何作用?

初中议论文答题技巧

一、议论文的三要素：论点、论据、论证。 二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。 三、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。） 四、常见题型及答题技巧。 1、分析论证方法的作用：作用二个要点。具体如下： ①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。 ②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。 格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。 ③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。 格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 ④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。 格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。 ⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。

格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读） 2、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下： 这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。） 补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。 3、文章提出中心论点的方式： ①、文章标题点明中心论点； ②、文章开头提出中心论点； ③、文章结尾归纳出中心论点； ④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。 4、分析文章的论证思路 首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。

议论文答题技巧与方法

议论文答题技巧与方法 1.论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。 a.把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点) ⑴明确：分论点可有多个(作用：补充和证明中心论点) ⑵方法： ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。 ②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点，而无中心论点) b.分析论点是怎样提出的： ①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山，提出中心论点; ③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 2.论据(用什么证明)

⑴论据的类型： ①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点); ②道理论据(引用名言要分析)。 ⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。 ⑶次序安排(照应论点); ⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点) 3.论证(怎样证明) ⑴论证方法(须为四个字) ①举例论证(例证法) 事实论据记叙 ②道理论证(引证法和说理) 道理论据议论 ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ④比喻论证比喻(在说明文中为打比方，散文中为比喻) ⑵分析论证过程： ①论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构，是否有总结。 ⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解) ⑷分析论证的作用：证明该段的论点。 4.议论文的结构

议论文知识点及答题技巧

议论文知识点及答题技巧 议论文是我们学习生涯中的重点，特别是初中阶段，八年级开始初步接触， 九年级重点学习。学生刚开始接触议论文可能会有很多的不适， 这篇文章大家一 起来学习下议论文。 _________________________________________________ 学习议论文，首先了解最基础的语文知识——表达方式。 就文章的写作方法而言，主要有以下 5种表达方式： 记叙：记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和 事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应 用较为广泛，主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方 式。 描写：把描写对象的状貌、情态描绘出来（包括心理描写、语言描写、动作描写、 神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等），再现给读者的一种 表达方式。 抒情：抒发和表现作者的感情。I 议论：作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度 说明：用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解 说清楚的表达方式。 如：豆子发芽了。（记叙） 一颗颗圆润的豆子长出了代表着希望的瘦弱的嫩芽。 （描写） 啊，豆子发芽了！（抒情） _______________ 豆子发芽是很重要的一件事情。（议论） 豆子发芽需要水分。（说明） 议论文概念： 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和 主张的常用文体。议论文一般都由论点、论据、论证组成，称为议论文三要素。 议论文是一种实用的文体，它的范围很广，形式也多种多样，主要有以下几种： 一般性的政论文、评论、杂文、演讲稿、读后感、序跋等。 议论文三要素：论点、论据、论证 一、论点：是作者对所论述问题的见解和主张。 议论文的中心论点是全文的灵魂， 把握论点是阅读议论文的关键。怎样把握论点 呢？ 1. 分清论题和论点。 例如：九年级上册《谈读书》和《应有格物致知精神》 后者是议论的观点。所以，阅读议论文，要纵观全文， 发议论的，然后再看作者所谈问题的看法是什么。 2. 注意论点的位置。 有时文章标题就是论点。例如《应有格物致知精神》 例如：九年级上册《事物的正确答案不止一个》。有时在 文章的结尾，就是所 谓的归纳全文，篇末点题，揭示论述中心的写法。这种写法大多有“所以、总 而言之、总之、因此”等表总结性的词语。有时在文章的中间。当然，也有少 数议论文没有明确表明论点的语句，须自己概括。 3. 要注意论点的表述形式。 ，前者是议论的问题, 弄清作者是对什么问题 0论点有时在文章的开头,

议论文的答题方法和技巧(1)

议论文阅读答题方法和技巧 1、分清论点和论题。 ①论点：观点、主张。如反对自由主义。 ②论题：论述的问题。如论自由主义。 2、论点在文中的位置。 ①标题，例《应有格物致知精神》 ②开头，例《谈骨气》、《怀疑与学问》 （指示型）：③文中，例《想和做》、《发问的精神》 ④结尾，例《哨子》、《论求知》 （蕴含型）：归纳段意、层意，概括。 3、分清中心论点和分论点。 （1）中心论点与分论点是统帅与被统帅的关系。 （2）分论点是用来补充或证明中心论点的。 例：奋斗，是实现理想的阶梯（中心论点） 分论点一：理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人（目的） 分论点二：理想的阶梯，属于珍惜时间的人（态度） 分论点三：理想的阶梯，属于迎难而上的人（意志） 考试中常见题型： ①论点是怎样提出来的 ②归纳和找出文章的论点或是中心论点 4、注意论点的表述形式（表肯定或否定的判断句）。 文章的论点一般是非常精练的语言，明确地表达作者的看法和主张，

一般不用比喻句，很少用反问句式，不会用设问、疑问等句式。 5、通过论据反推论点。 论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。 6、辨析议论文的论证方法。 基本方法：摆事实，讲道理。 （1）举例论证——列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。（2）道理论证——用名言/谚语以及人们公认的定理来证明论点。 常用方法： （3）对比论证——拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。 （4）比喻论证——用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 考试题型： ①判断某段、某句采用什么论证方法。 ②采用某种论证方法在文章中的作用。 ③围绕某个论点，作者是怎样论证的。 7、论证方法的作用。 举例论证：使用了举例论证的方法，举……（概括事例）证明了……，从而使论证更具体、更有说服力。 引用论证：(引用名人名言、格言警句、权威数据)：增强论证的说服力和权威性； (引用名人逸事、奇闻趣事)：增强论证的趣味性。

初中议论文阅读答题技巧

中考议论文阅读答题技巧 议论文的文体特点 议论文是表达作者对所议论问题的见解，主张的文体。 议论文写作的目的：以理服人 议论文常识 议论文的三要素：论点、论据、论证。 论点：作者对所议论问题所持的见解。（一篇议论文一个中心论点和N个分论点）论据：用来证明论点的事实和道理。（事实论据和理论论据） 论证：用论据来证明论点的过程和方法。 从使用的论据类型分：事实论证和道理论证。 从表现手法分：比喻论证、对比论证、引用论证。 论证方式：立论、驳论 怎样找论点 1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。 A．把握文章的论点。中心论点只有一个（统帅分论点）（分论点既是论点又是论据，用来证明中心论点）。 ⑵方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当，因为所有的论据都是用来证明论点的）③摘录法（只有分论点，而无中心论点 B．分析论点是怎样提出的： ①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山，提出中心论点； ③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点； ④叙述作者的一段经历，归结出中心论点 ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 2、论据（用什么证明） ⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。 ⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。 ⑶次序安排（照应论点）； ⑷判断论据能否证明论点； ⑸补充论据（要能证明论点）。 3、论证（怎样证明） (1)、分析论证方法的作用：作用二个要点。具体如下： ①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有

议论文阅读答题技巧课件

议论文阅读 一、议论文的两种议论方式：立论、驳论 立论：针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度。 驳论：通过揭露和驳斥错误的、反动的论点来确立自己的观点。 判断下列课文分别属于哪种议论方式？ 《敬业与乐业》 《中国人失掉自信力了吗？》 《应有格物致知精神》 二、论点:作者对事物所持的观点、态度或主张. 1、判断论点的标准：是一个表判断的主谓句，不能是修辞句或者否定句。如果是，要改为肯定的表判断的主谓句。 注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分 2、论点也是用来证明中心论点的。 ①、文章标题点明中心论点； ②、文章开头提出中心论点； ③、文章结尾归纳出中心论点； ④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。自己归纳 3、注意区分论题与论点： 论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出明确的判断的句子。 如：《敬业与乐业》论题 “敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。论点 1）.看标题 你觉得下面能成为论点的是（） 1、《羞辱是一门选修课》 2、《宽容》 3、《勤俭与自强》 4、《学贵质疑》 5、《空谈不能成就事业》 6、《谈谦虚》 7、《中国人失掉自信力了吗？》 8、《论美》 9、《生命像东流的一江春水》 10、《成功》 11、《尊重别人就是尊重自己》 12、《阅读的愉悦》 2）.看开头 2011海南省中考题《谈尊重》 人与人之间需要尊重。 什么是尊重？从人的本性看，人是不满足的，每个人都希望自己或自己所在的集体的任何事物，总比别人的好。那么，尊重就是照顾他人的体面，不伤及，或不严重伤及他人不满足的本性的行为。 尊重是一种心态，也是一种可以表达的姿态。近期儿子要求上网玩游戏，

议论文热点题型及答题技巧

议论文热点题型及答题 技巧 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

议论文热点题型及答题技巧 一、寻找或概括文章的论点(中心论点和分论点) 常见题型：本文的中心论点是什么 方法：(1)掌握论点的表述形式：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是表示判断的完整的句子。不能使用比喻。 (2)注意论点经常出现的位置：标题、开头、结尾及每段中心句的综合。。 (3)关注选文的第二段：如果第一段列举生活的种种现象，就可能在第二段出现论点。 (4)留心过渡段(句)：若选文中间有一个承上启下的过渡句，往往就是论点。 (5)整合分论点：若选文有分论点出现，没有中心论点，就要把分论点进行整合，自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。 温馨提示①虽然不少议论文的题目就是论点，但有的议论文题目并非论点，而是论题，不要误将这类题目答为“论点”；②有的议论文中除了中心论点，还有两个或两个以上的分论点，如果题目要求寻找或概括全文的论点，就要答中心论点，不要误答为文中的某个分论点；如果题目要求概括某部分(或某段)的论点(或观点)就不要错答成了全文的中心论点。 二、理清文章的结构 常见题型：本文的结构怎样(是怎样展开论述的) 方法：(1)看选文符合下列哪种议论文常见的结构形式：①并列式。平列中心论点的几个方面． 往往有分论点。②递进式。层层深入、步步发展；起承转合、环环相扣。(注意顺序条理)③对比式。正反对比。④综合式。 (2)答题时应对各段内容进行准确概括和巧妙串联。语言表述为：先通过……引出论点或分论点，再用……事例和名言加以论述，最后得出……的结论。 三、掌握论据类型、分析论据作用、补充论据 常见题型：文段中用了什么论据有何作用给文段补写一个恰当的论据。 方法：(1)准确辨识论据的类型：事实和道理是论据的两种基本形式。其中，选文中那些有代表性确凿的事例，史实，统计数据等，都属于“事实论据”；那些经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语、格言、谚语，自然科学的原理、定律、公式等，都属于“道理论据”。 (2)分析论据在文中的作用时，应始终把握论据是用来论证观点的这一点。答法模式为：用了×××论据证明了×××论点，增强了说服力。 (3)对于补充论据： 首先要认真读文段，明确文段的论点是什么，然后再看题干要求你补充事实论据还是理论论据，然后搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求，并且注意与上下文之间的衔接，同时注意关联词语的运用，从而补写出恰当的事实论据（人+事）或道理论据。 补充事实论据时，要选择真实而典型的事例，概括叙述，紧扣论点。

议论文阅读知识点及答题方法及格式

一、议论文阅读知识点及答题方法及格式 1、议论文知识点 （1）议论文三要素：论点论据论证 （2）论点：作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。 （3）论据：论据是证明论点的理由和证据（材料）。①事实论据（事例、可靠的事实和确凿的统计数字。②道理论据（公认的道理、原理、定律、格言、谚语）（4）论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。（5）论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。 (6)议论文三要素： 论点——需要证明什么 论据——用什么来证明 论证——怎样证明 (7)议论文的基本结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。 (8)分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。 (9)开头、结尾的内容或作用 开头： （1）、提出xxx中心论点；（2）、引出xxx论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。 结尾： （1）、深化中心论点，提出……的结论； （2）、重复或强化……的中心论点； （3）、发出……的号召或劝勉人们……； （4）、补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）(10)．议论文语言 分析议论文的语言特色：①要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密、有逻辑性；②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性；③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩，增强语言的生动性和说服力。 2、答题方法及格式 （1）找中心论点的的方法依次有：（1）题目即中心论点；（2）开头提出中心论点；（3）文章中起承上启下过渡作用的概括句；(4)结尾总结句；（5）自己提炼关键词语概括；（6）分析论据；（7）摘录法 （2）文章提出中心论点的方式： ①、文章标题点明中心论点； ②、文章开头提出中心论点； ③、文章结尾归纳出中心论点； ④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。 （3）论据及作用。 答题方法及格式：用了xxx论据，作用：xxx充当（作为）事实论据，更有力地论证了“xxxxxxxx”这一论点。（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。） 用了xxx论据，作用：xxx充当（作为）道理论据，更有力地论证了

议论文常见题型及答题技巧

议论文常见题型及答题技巧 1、分析论证方法的作用：作用二个要点。具体如下： ①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 格式：使用了举例论证的论证方法，举……的事例，证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。 ②比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。 格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 ③对比论证：对比论证的作用就是突出强调。 格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……比较，突出强调了……的观点。 ④引用论证：引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用 名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。 格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。 （或更有趣味性，吸引读者往下读） 2、文章提出中心论点的方式： ①文章标题点明中心论点；②文章开头提出中心论点； ③文章结尾归纳出中心论点；④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。 3、结尾的作用： （1）深化中心论点，提出……的结论；（2）重复或强化……的中心论点； （3）、发出……的号召或劝勉人们……；（4）、补充论证了……，使论证更严密。 4、开头的作用： ①开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。 ②开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。 ③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题）， 也起到吸引读者阅读兴趣，增强了论述的趣味性。 语言生动形象 设置悬念，引起读者的注意和思考（问句….） 增强文章文学色彩（引用诗词／歌曲／名言警句） 增添文章趣味性／神秘色彩（引用神话故事／传说．．．） 5、议论文语言特点分析： 议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：（1）语言特点；（2）语体特点。 做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。而语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 6、议论文写作特点分析: 议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等 （1）、修辞：如排比，增强了文章论证的气势；如引用古诗文，使文章富有文采等。 （2）、论证方法：参考论证方法的作用谈。 （3）、写作手法：①举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；②以……论证方法为主。

中考议论文常见题型及答题技巧总结归纳

中考议论文常见题型及答题技巧总结归 纳 常见题型及答题技巧。 1、分析论证方法的作用：作用二个要点。具体如下： ①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，举……证明了……，从而使论证更具体更有说服力。 ②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。 格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。 ③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。 格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 ④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。 格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。 ⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、

格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。 格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。 2、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：、明确论据类型；、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下： 这是……论据，在文中起着证明…… 补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。 3、文章提出中心论点的方式： ①、文章标题点明中心论点； ②、文章开头提出中心论点； ③、文章结尾归纳出中心论点； ④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

议论文常见题型及答题技巧

议论文常见题型及答题技巧 议论文常见问题类型及回答技巧 1，分析论证方法的功能:功能的两个要点具体如下: ①示例演示:引用具体示例演示，使演示更具体、更有说服力。 格式:使用示例演示的演示方法，例如？？案子证明了吗？？(如果有部分论点，写 它证明的部分论点，否则写中心论点)，从而使论点更具体和有说服力。 ②隐喻论证:通过隐喻进行论证，使论证生动易懂 格式:使用隐喻演示的演示方法，威尔？？比较？？证明了吗？？为了使抽象真理 生动易懂 ③比较论证:比较论证的功能是突出 格式:采用比较论证的论证方法，威尔？？然后呢。？比较，突出？？的观点 ④引用和论证:引用名言、格言和权威数据可以增强论证的说服力和权威性；引用 名人轶事可以提高论证的兴趣，吸引读者继续阅读。 格式:使用报价演示的演示方法，通过报价？？证据。？观点，使论点更有说服力 (或更有趣的是，吸引读者往下读) 2、文章提出中心点的方式:

①文章标题指出中心点；(2)中心论点在文章的开头提出； ③这篇文章以一个中心论点结束。(4)在文章的中间，提出了中心论点，并有一句话把前面和下面联系起来(5)文章没有直接提出中心论点，而是始终围绕着？？发起讨论3.结尾的作用: (1)深化中心论点并提出？？结论是:(2)重复还是强化？？的中心论点；(3)发行？？号召或鼓励人们？？；(4)、补充论证？？，使论证更加严谨4、开头的作用: (1)由开头写作？？这个案子，提出了中心论点吗？？(或者导致？？的话题)②开头引用著名的话，提出中心论点？？(或者导致？？的话题)(3)开头引用名人趣事(或？？的轶事)，提出了中心论点吗？？(或者导致？？的话题)，还能吸引读者的阅读兴趣，增加讨论的兴趣生动的语言 设置悬念，引起读者的注意和思考(问题？(5)议论文语言特征分析: 议论文语言特征分析相对固定，只有两个角度:(1)语言特征；(2)文体特征要做这样的题目，必须掌握一些语言风格的关键词:简洁、朴素、生动、幽默、含蓄、委婉、充满文采等。)文体特征是用严密的逻辑来把握四个词，使之成为一个问题。做这类题目必须有具体的句子支持，也就是说，在文章中用具体的例子进行分析。6.议论文写作特点分析:对 199篇议论文从修辞手法、论证方法、写作技巧等多个角度进行了分析。(1)。排比等修辞加强了辩论的势头。如引用古诗，使文章富于文采等。(2)演示方法:指演示方法的功能(3)写作技巧:①论证与理性的

议论文阅读知识点、考点及答题技巧

议论文阅读必背知识点 中心论点 1、看标题：标题与中心论点的关系（揭示论点、提示论点、提示议论范围、暗示议论缘由） 2、看位置：到文章和段落的首、尾、中间找中心句，初定论点。 3、看语言标志：论点的语言是明确的判断句，是作者看法的完整陈述，是一个完整的句子； 再者，论点总带有提挈、归纳的特点，在篇段中间或末尾出现的论点常有“可见”、“总之”、“综上所述”一类归纳性词语。 4、分析归纳（1）抓关键语句：有些议论文虽然没有点明论点，但行文中反复地使用同一个词语强调语意，这个词语一般是论点的中心。（2）分析论据：有的文章只有论据和对论据的分析，而把论点蕴含在论证过程内部。这时要从论据的意义上去挖掘所蕴含的观点。 5、注意论点提出的方式： (1)摆现实生活的某些现象(2)引名言(3)开门见山(4)用比喻句 ①文章标题点明中心论点；②文章开头提出中心论点；③文章结尾归纳出中心论点； ④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。 论证方法及作用 1、举例论证: 使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）的典型事例，具体地证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。 2、比喻论证的作用： 将……比作……，生动形象、通俗易懂地论证了什么论点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。使论证形象，更有说服力。 3、道理论证：使用了道理论证的论证方法，引用……的名言（或引用格言、俗语等），有力地论证了……的观点，具有权威性，使论证更有力，更概括，更深入。增强文章的说服力。 4、对比论证：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。 3、论据类型及作用（引号里的话并不都是道理论据） 论据——证明中心论点（所要证明的论点一般都在它的前面） 论据——证明分论点——证明中心论点 答题格式：用事实说话（或引用名言作论据），有力地证明了……论点（道理论据一定要答权威性） 4、概括事实论据 格式：什么人——做什么事（扣论题、论点）——结果怎样 5、补充论据（事实或道理） A、找到需要证明的论点 B、分析上文已有的论据 C、真实可靠 D、平时注积累各个方面典型事例及名言警句 6、多个事实论据的排序（能否调换，为什么） 1、正确的排序：时间（古——今）空间(中——外)对比(正——反)照应(上文领起句) 2、不能调换的原因：论据间存在递进、因果等关系；按什么顺序排序，符合人们的认知规律；或与上下文某句话或某内容照应 7、选择辨析所给材料是否适合做本文论据 类型一：直接问某材料是否适合做论据？ 首先明确说适合或不适合。 接着说：所给材料侧重论述的是什么，本文论点是什么。所以适合或不适合做本文论据