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大一新生对于大学生活适应性的问卷调查报告

大一新生对于大学生活适应性的问卷调查报告
大一新生对于大学生活适应性的问卷调查报告

大一新生对大学生活的适应性的调查报告《马克思基本主义原理概论》

学校:广西师范大学

学院:职业技术师范学院

专业:计算机科学与技术(职教师资班)

年级:2010 级

小组成员:韦燕丹(组长)

梁烨

潘春兰

附录一

关于大一新生对于大学生活适应性的问卷调查

1.你的性别是( )

2.你的专业是:______

A.男

B.女

3. 入学后对学校和自己专业的满意程度题( )

A.比想象中的好

B.符合自己的想象

C.与想象有些差距

D.十分不满意

4. 你对学校环境不适应的原因是( )

A.气候等自然因素差异

B.饮食差异

C.大学特殊的人际关系

D.文化、习俗等社会环境因素

E.大学不同于高中的学习氛围

F.没有不适应

5. 你觉得寝室集体生活如何?( )

A.很温馨,大家无话不谈

B.和谐,大家相处融洽

C.还行,大家关系一般

D.不是很好,偶尔有小争执

E.关系有点紧张,矛盾频发

6. 你所遇到的人际关系问题包括以下哪些?( )

A.语言环境不同,沟通存在困难

B.缺少知心朋友

C.与个别人难以交往

D.与他人交往平淡、热情不高

E.恋爱问题

F.基本没有什么人际关系问题

7. 你认为大学的学习还重要吗?( )

A.依然重要,学习是学生的天职

B.不是很重要,只要勉强过了就好

C.不重要,学习的黄金时间已经过去了

D.很不重要,人生得意须尽欢

8. 在学习方面,你觉得有哪些不适应?( )

A.学习方法

B.大学的教育方式

C.课程难度

D.和老师交流沟通

E.没有不适应

9. 课余生活的安排( )

A.主动上自习或去图书馆看书

B.参加各种社团或学生会活动

C.上网聊天、玩

游戏、看电影、浏览网页等 D.逛街购物 E.参加其他活动(如聚餐、老乡会等)

10. 对于社团学生会活动或学校组织的相关比赛及活动,你( )

A.热情高涨,积极参与

B.依个人兴趣选择相关活动参与

C.偶尔参与

D.一点兴趣也没有

11. 现在能否将工作、学习及娱乐休闲的时间平衡好?( )

A.完全可以

B.基本可以

C.有点困难

D.几乎不能

12. 你如何看待自己参与的社团或学生会工作?( )

A.非常重视,甚至占去学习时间

B.会适合地安排时间去做,但不会占用学习时间

C.只当作兴趣,喜欢做的时候做,不喜欢做的时候就不做

D.不知道13.面对大学的新奇和各种的诱惑,你觉得自己的自控能力如何?()A.完全能约束自己 B.比较能约束自己 C.一般 D.大多数时间不能控制自己

E.完全不能自控

14.你在大学期间恋爱了吗?()

A.是

B.否

C.恋爱中……

D.寻找中……

15.你认为在大学恋爱会影响学习吗?()

A.会

B.不会

C.不清楚

16.面对大学里面那么多的优秀同学,你的自信心如何()

A.很自信

B.较自信

C.没太大的信心

17.当你悲伤失落时,你能否很快消除自己心中的负面情绪吗?

A.能很快的调试自己的情绪

B.经过一段时间,自己能够调整好自己的情绪

C.较难去消除自己的负面情绪

D.无法消除自己的负面情绪

18.当你碰到难以解决的问题时(非学习方面)你愿意向谁倾诉?()

A、家人

B、好朋友

C、有关老师

D、心理咨询师

E、自我调节

F、陌生人或网友

G、其他

19. 您的宿舍是几人间:()

A.四人间

B.六人间

C.八人间

D.十人以上

20.你对你现在的住宿条件满意吗?( )

A.满意

B.还可以,一般般

C.比较差

D.无所谓

21.你觉得饭堂的饭菜如何?()

A.很好吃

B.还可以

C.贵,难吃

22.对未来的大学生活有无清楚的方向( )

A.有清楚的方向,明确的目标

B.有短期的打算

C.很模糊,没什么目标

D.没考虑过

24.(简答题)你对你未来的大学生活有什么打算或展望?

附录二

开题报告

前言:每年9月,总有一批学子满载着高考胜利的喜悦和父母殷切的希看进进大学校园,但是,面对新环境、新生活的时候他们难免会产生这样那样的题目,表现为在学习上、生活上、人际关系、恋爱心理上的不适应,解决这些不适应性题目关系到高校新生整个大学时期的发展,甚至会对他们人生发展产生影响。就此,本部分对新生适应性题目展开了一次深层次的调查,设计了此次问卷调查。

课题:大一新生对大学生活的适应性的调查报告

一.研究对象:广西师范大学职业技术师范学院2011级90名大一新生

二.主要内容概述:

1.了解新生对大学生活的总体适应情况

2.了解新生在学业方面的安排,规划以及困难

3.了解新生在大学生活中面临哪些问题,及生活态度

4.了解学校对新生适应环境采取了哪些措施

5.了解新生对未来生活的展望

6.对调查问卷反馈出来的问题做出一定的评价分析,并给予建议

三.调查研究方法

1.发放调查问卷

2.查阅文献资料

3.网上资料收集

4.借阅有关调查分析

四.总结

大学是学子们梦想的地方,更是大学生创造永恒青春的地方。然而,相当一部分大学生刚刚走进大学校门却出现了严重的不适应问题。因此,了解大学生入学适应期的问题,寻求解决的对策,尽快适应大学新的环境是每一个大学新生所面临的首要问题。

大一新生对大学生活的适应性的调查报告摘要:

大学是学子们梦想的地方,更是大学生创造永恒青春的地方。然而,相当一部分大学生刚刚走进大学校门却出现了严重的不适应问题。突出表现在学习、生活、人际关系等方面的不适应,甚至给一些人带来沉重的压力,心理上感到困惑,情绪上难以振作。因此,了解大学生入学适应期的问题,寻求解决的对策,尽快适应大学新的环境是每一个大学新生所面临的首要问题。

一、对象及工具

1.研究对象:广西师范大学职业技术师范学院2011级90名大一新生

2.调查工具:以不记名的方式发放问卷,回收后小组共同讨论,分析,并参考有关文献资料,查阅网上资源,借助有关调查分析等。

二、新生总体适应性状况

在进入大学之前,每一个人都在心里构想过自己美好的大学生活,但是进入大学后,在经过一小段时间兴奋之后,他们突然间发现现实中的大学跟自己想像中的大学有着很大的差距,并非那么的完美。有的学生因为高考失利;有些学生是听从父母的安排;有些学生是因为向往南方又可以远离父母的管辖;有些学生对自己所学的专业不感兴趣。这所有的一切,致使一些学生情绪低落,感到前途渺茫,困惑失望,从而形成了失落心理。

从总体说,在被调查的83名同学中认为学业方面难以适应的比例最高,占60.3%;另有24.3%的同学认为生活方面难以适应;还有15.4%的同学认为人际交往方面难以适应;缺失值为3.5%。下面就一些典型的情况作具体分析。

三、学业方面

经过高考激烈残酷的竞争,很多学生感到精疲力尽,在饱尝了成功喜悦的同时,认为进入大学可以好好的放松,以之补偿十几年来的寒窗苦读。可到了大学,仍然要面临繁重的功课,这让他们不知所措。在十多年的苦读生涯中,很大一部分学生的学习目的就是为了考上大学,且是在家长和老师的双重推动下向这一

目标冲刺的,学习上带有非常大的被动性。进入大学后,这个目标已实现,许多学生一下子失去了奋斗目标、生活的重心,再也没有太多的激情和动力去投入到新的学习中去,在学习上很被动,积极性不高,对知识的渴望不强烈,出现了徘徊和迷茫的心理。

多数同学表现出难以适应大学的学习环境,占到了64.3%。多数同学觉得学习感到疲劳是因为作息时间不合理。当问到在课余时间做什么时,有相当一部分同学回答是在宿舍睡觉或是呆在网吧,占到了22%(其中男生占到了90%),而在呆在图书馆的同学只占到36%。说明在课余时间同学们主要在娱乐玩耍。

在谈到对班集体是否满意时,多数同学表示一般或不太满意。80%的同学认为同学之间的关系不是很紧密,交流得太少了。针对这些问题,建议同学们应该以班级为整体,把班级建设作为自己的责任,积极参加班级的各项活动,为班级的建设添砖加瓦。

四、生活方面

由于入学前将大学生活过分理想化,把大学生活想象得很浪漫、神秘和多姿多彩;加上对所上学校优势的不了解,入学后却发现现实并非完全如此或感觉相差甚远,这种差距使得大学新生产生了很大的心理落差,而且新生往往很容易从校园环境等表现现象得出结论。过高的期望值与大学的现实生活反差较大,导致部分新生入学出现情绪波动和失落。从调查报告中得知,大多数学生反映觉得住宿条件较差,学校周边环境是乱,食堂饭菜大多认为想哭,贵,不好吃,有失落心理的新生要注意尽快从这种状态中摆脱出来,认识到想象与真实的大学生活之间的区别,并以乐观、积极向上的态度面对现实,客观的看待目前的状况,同时增进对学校和专业的了解,明确学校的相对优势和个人发展空间大小的辨证关系,以良好的心态迎接新的生活。绝大多数学生觉得大学生活面临最大问题是学习问题,对于大一新生,习惯了老师跟着的应试教育,自学能留较差,所以对于大学的学习都不太习惯,作为大一新生,应该要摸索适应大学学习的方法。对大学学习的不适应最易产生情绪波动与自我评价偏差。新生要正确认识大学学习的特点,逐步摸索与自己水平、基础相适应的学习方法,注重自学能力的培养,学会管理支配时间,学会应用工具书,利用图书馆等条件自学。对于大学期间是否恋爱大多数人是没有的,而少部分人是已恋爱,对于恋爱是否影响学习,很多都是不影响或者不清楚,对于大学恋爱问题,我们应该持可遇不可求的态度,在日常生活中,多与各地,性格习惯各异的同学交往,需要把握交往机会,学习沟通技巧,采取积极主动的方式与他人交往,让自己的大学生活多姿多彩,而不是以为追求所谓的爱情。

五.人际交往方面

大学生有人际方面的困惑,在大一新生里面得到了充分体现,在大学里面,来自全国各地的学生汇集成了一个社会群体。在交际过程中,不可避免地会出现一些问题。有些学生因为语言表达能力较差,使他们害怕与他人沟通思想感情,把自己的内心封闭起来,处于一种要求交往而又害怕交往的矛盾之中,很容易导致孤独、抑郁或自卑。

大学里的人际环境也是极其丰富的。中学生大多数以家庭为根据地,群体

关系比较单一,接触的同学又都处于共同的区域,具有相似的区域文化,同学之间关系处在较为单纯、坦诚的氛围中。进人大学后,同学来自四面八方,不同地域间的差别,带来了语言、性格、生活及饮食习惯的差异。同学间尤其是同宿舍的同学组成了新的学习、生活环境。在这样一个新的环境中,同学们朝夕相处,交往不仅仅是学习,而且是全方位的。在科学技术飞速发展的今天,知识需要不断地补充和更新。在大学校园里,这种知识的补充和更新不仅仅限于老师的传授和答疑;而同学之间的交谈,因特网、电话、书信等各种交往渠道,都是获得新知识的有效途径。

同学们在对同宿舍的室友的了解程度上,有一半的同学感觉不太了解,觉得比较了解的占不到10%。而且同学们表示与其他院系的同学来往也不是很多。平时在学校经常交往的对象多是老乡或同宿舍的室友。在与陌生人交往时,只有较少的一部分同学具有很强的自信,其他大多数同学缺乏自信。

六.学校为新生适应环境采取的措施

为了让新生从被动地安排逐渐转化为主动地安排,逐渐适应以学生自觉自愿

为原则的大学生活,广西师范大学也开展了各式各样的活动来让学生更好地过渡到大学生活。比如,班级辅导员给学生讲《新生入学须知》及相关内容>,《职业生涯规划》中的《如何规划大学生活》,学院规定大一新生每晚上晚自习,开展牺牲被等丰富多彩的课外活动等,都是学校为了让新生尽快适应大学生活的开展的活动。

七. 给新生的建议

(1)明确个人奋斗目标,以实际行动实现目标,完成个人理想

(2)树立积极乐观的生活态度,对未来生活充满信心;

(3)提高个人修养的同时要注重多参加社会实践活动

(4)了解社会实事,与国内、国际社会生活挂钩,丰富个人经验;

(5)学校应多开设一些实践课程,并对大学生疑难问题进行辅导解答;

(6)学校应多开展“大学生创业大赛”诸类活动,鼓励大学生开拓思维,勇于创业。

目录

一、研究对象及工具 (2)

二、新生总体适应性状况 (2)

三、学业方面………………………………………………… 2,3

四、生活方面…………………………………………………3,4

五、人际交往方面……………………………………………4,5

六、学校对大学生适应环境采取的措施 (5)

七、给新生的建议 (5)

附录一:新生适应调查表

附录二:开题报告

问卷调查报告的格式

问卷调查报告的格式 大学生问卷调查报告 调查时间: XXX-4-1~XXX-4-10 调查地点: XXX校区调查人: XXX 调查负责人:XXX 调查对象: XXX大学大一、大二学生(情况及分布)调查方法:随即抽样调查 调查分工:问卷由XXX设计,全体成员讨论确定文字: XXX XXX 前言或者调查目的阐述 图表分析 调查的结果分析 范例 房博会上听民声——住房需求调查问卷分析报告 一、问卷调查背景

在xx年的金九银十,绍兴市第十二届房地产博览会举行之际,搜狐焦点网协同九城公园里针对参加本次房博会的购房者展开了购房 置业调查活动,真实地反映了绍兴楼市购房者的生存面貌。 二、问卷调查目的 为了了解绍兴广大购房者的心态、计划和预期,把脉绍兴楼市的风向转换。三、问卷发放/回收情况 本次问卷调查面向参加绍兴市第十二届房产展示交易会的广大市民,共发放问卷1700份左右,回收问卷1642份,其中有效问卷1511份。四、调研结果分析 1、房交会参加者以中老年为主 和以往不同的是,在参加此次调查问卷的人员中,年龄在40岁以上的占到了40%,31-40岁之间的占28%,而25岁以下的只占到了13%,可见参加本次房交会的市民年龄普遍偏大。2、被调查者职业以公司员工为多 3、近五成购房者买房为改善

调查结果显示,改善型购房者达到了47%,为子女购房的占了19%,婚房和投资的分别占了14%和9%。上述数据说明此次房交会的潜在购房者中,大部分是已经有房的,30岁以上的基本倾向于改善型住房。 4、购房资金完全靠自己或伴侣的收入者最多 在购房资金中,完全靠自己或伴侣的收入者最多,这也和参加此次问卷调查者的年龄偏大有关。 5、城北最受购房者欢迎 参加问卷调查者中,希望购买城北区域房子的购房者最多,其次是袍江区域,城东、城南、城西基本持平,近几年城北区域特别是镜湖新区不断发生巨大变化,项目以排山倒海之势在镜湖萌芽,行政中心、科技中心、奥体中心等城市配套也使得这里的楼盘具有很大的升值潜力。 6、中等户型最受欢迎 在参与此次调查的购房者中,有33%的购房者想要买100-120㎡之间的户型,28%的购房者想要买80-120㎡之间的户型,21%的购房

问卷调查报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT409 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 问卷调查报告通用范本

问卷调查报告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 【篇一】 一、调查目的 当今的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,加上大学生青春阳光、追求时尚的心理特点,而网络购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理。为了了解当今青年大学生的网上消费的情况,更好的发展大学生良好健康的消费观念,以及了解大学生网购行为以及他们对网购的看法,对在校大一到大三的大学生进行了网购情况调查。 二、调查结果分析 1、本次调查共发出40份问卷,回收有效

关于大学生校园生活的调查问卷调查问卷20个问题

关于大学生校园生活的调查问卷 同学,你好!为了进一步了解大学生,了解大学生的生活状况,我们设计了本次调查问卷,我们诚恳地希望你能抽出你宝贵的时间将你的实际情况如实地提供给我们。本问卷采取匿名的方式,希望你能认真、如实地填写。感谢你的支持与合作! 基本信息:你的性别:A男B女 你的年级:A大一B大二C大三D大四 1、你在学习过程中感觉如何?(可多选) A.快乐 B.充实 C.没感觉 D.枯燥无味 E.厌倦 F.其他 2、你是否认为你学的专业和你的校园生活有关系? A是B否 3、你每周去图书馆多少次? A.1-2次 B.2-4次 C.4次以上 D.没去过 4、你对学习感觉怎么样? A.很有自信 B.有点把握 C.力不从心 D.枯燥乏味 5、你会为自己制定学习计划吗? A.会 B.有时候会 C.偶尔会 D.不会 6、你平常的上课出勤率? A.一次都没有逃过课,很认真 B.很少逃,只逃过几次自己不喜欢的课 C.基本上每天都要逃一次 D.经常逃,数不清逃了多少了 7、你认为校园生活中人际关系重要吗? A.很重要 B.重要 C.一般 D.不重要 E.很不重要 8、你与朋友交往情况如何? A.有知心朋友能随时提供温暖和支持,感到幸福 B.有很多朋友但都只是泛泛之交 C.朋友不多,感到孤独 D.觉得自己独处开心点,比较自由E.其他 9、你一般采取何种方式排解心里压力?(可多选) A.向其他人诉说 B.独自承受,强颜欢笑 C.抽烟喝酒麻醉自己 D.写日志,听音乐 E.把不好情绪发泄在身边人身上 F.其他 10、你平均每天的空余时间有多长? A.1-2小时 B.2-4时 C.4-6小时 D.6小时以上 11、你参加了多少社团或组织? A.1个 B.2个 C.3个 D.3个以上 12、这些组织或社团占用了你多少课余时间? A.很大部分 B.大部分 C.少部分 D.很少部分 E.几乎不占据

问卷调查报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 问卷调查报告

编号:FS-DY-22416 问卷调查报告 【篇一】 一、调查目的 当今的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,加上大学生青春阳光、追求时尚的心理特点,而网络购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理。为了了解当今青年大学生的网上消费的情况,更好的发展大学生良好健康的消费观念,以及了解大学生网购行为以及他们对网购的看法,对在校大一到大三的大学生进行了网购情况调查。 二、调查结果分析 1、本次调查共发出40份问卷,回收有效问卷40份。其中女生26人,男生14人。相关数据显示:其中大一学生中有9人进行网购,比例为22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人从没有过网购经历,占12.5%。

2、本次调查中,同学们的网购消费水平数据显示,每月一次的有9个,占总数的25.7%,有19个的同学每季网购一次,占54.3%,每年一次的同学有5个,占14.3%。还有2个,5.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的45%,其他金额范围分布较少。 3、经调查,大学生网购商品中,服装产品位居榜首,占到总消费的37.5%,其次是数码产品27.5%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。 4、在没有在网上购物的同学中,有近60%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中,所有同学都觉得网购值得信任。另外,在前者中有80%的人以后会尝试网购。 5、在网购人群中,因为购物方便快捷而选择网购的占网购人数的60%,还有一部分同学认为网购产品种类多样,可以对比从而挑出性价比高的商品。而在众多大学生选择的购物网站中,有57.1%的大学生会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有80%

问卷调查报告范文

问卷调查报告范文 一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。 问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。 如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”,而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容,妨碍接下去回答问题的思路。 在问卷的卷首一般有一个简要的说明,主要说明调研意义、内容和选择方式等,以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅,文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。 我是浙江师范大学的实践队员,我们正在做关于信息三农的调研,想问你几个相关问题,了解下您的意见。您的回答将被完全保密,请放心。谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式) 我是XXX暑期社会实践团队的采访员,我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查,旨在了解XXX的基本情况,以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与,我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。谢谢您的配合

和支持。(如有需要,应考虑英文版的问卷) 对于需要被访者自己填写的问卷,应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中,也可单独列出,其优点是要求更加清楚,更能引起回答者的重视。例如: 问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可. 问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员. 您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写. 调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题,是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。 编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码,就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统,并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。 这是指被访者的一些主要特征,如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容,并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征,就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如(没有很私人的问题)问题不是很私人,也可以考虑放在“问卷说明”后面。 在调研问卷的最后,要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研

关于大学生生活需要的调查问卷

关于大学生生活需要的调查问卷您好: 我们是三亚学院的科研人员。这份问卷主要是了解您的日常生活情况,所得资料仅用于学术研究,因此不需要您填写姓名,请放心回答。问卷题目的答案无所谓对错,只是个人经验的反映。请您仔细阅读各部分的答题要求,并根据自己的实际情况回答,不要有遗漏。您对每一题的回答都对本研究具有重要价值。衷心感谢您的协助与合作。 祝学习进步 海南大学 请根据自己的情况,在每个题项后相应的()内打√或者作答。 1、你的性别 男() 女() 2、你的年级 大一() 大二() 大三() 大四() 3、喜欢学校所设的专业课吗

喜欢() 一般() 不喜欢() 4.你喜欢哪类报纸杂志(可多选) 不喜欢看报纸杂志() 学术类() 趣味类() 时政类() 精美文章类() 其他() 5、你上网一般喜欢做什么(可多选)不喜欢上网() 寻找信息() 发收信件() 制作网页() 玩游戏() 看视频() 其他() 6、你喜欢哪类书籍(可多选) 不喜欢看书() 专业书籍() 文学名著()

名人传记() 武侠小说() 科幻小说() 言情小说() 侦探小说() 革命小说() 中外历史() 哲学、政治、社科类() 其他() 7、你喜欢哪类音乐(可多选)不喜欢音乐() 古典音乐() 流行音乐() 摇滚音乐() 其他() 8、你喜欢哪类书画(可多选)不喜欢书画() 人物画() 花鸟画() 山水画() 抽象画()

人体画() 漫画() 其他() 9、你喜欢去哪旅游(可多选) 不喜欢旅游() 探古迹() 访园林() 去海边() 逛都市() 游山() 10、你喜欢看什么录像(可多选)不喜欢看录像() 爱情片() 喜剧片() 科幻片() 历史片() 动画片() 战争片() 现实片() 武侠片() 侦探片() 其他()

大一新生对于大学生活适应性的问卷调查报告

大一新生对大学生活的适应性的调查报告《马克思基本主义原理概论》 学校:广西师范大学 学院:职业技术师范学院 专业:计算机科学与技术(职教师资班) 年级:2010 级 小组成员:韦燕丹(组长) 梁烨 潘春兰

附录一 关于大一新生对于大学生活适应性的问卷调查 1.你的性别是( ) 2.你的专业是:______ A.男 B.女 3. 入学后对学校和自己专业的满意程度题( ) A.比想象中的好 B.符合自己的想象 C.与想象有些差距 D.十分不满意 4. 你对学校环境不适应的原因是( ) A.气候等自然因素差异 B.饮食差异 C.大学特殊的人际关系 D.文化、习俗等社会环境因素 E.大学不同于高中的学习氛围 F.没有不适应 5. 你觉得寝室集体生活如何?( ) A.很温馨,大家无话不谈 B.和谐,大家相处融洽 C.还行,大家关系一般 D.不是很好,偶尔有小争执 E.关系有点紧张,矛盾频发 6. 你所遇到的人际关系问题包括以下哪些?( ) A.语言环境不同,沟通存在困难 B.缺少知心朋友 C.与个别人难以交往 D.与他人交往平淡、热情不高 E.恋爱问题 F.基本没有什么人际关系问题 7. 你认为大学的学习还重要吗?( ) A.依然重要,学习是学生的天职 B.不是很重要,只要勉强过了就好 C.不重要,学习的黄金时间已经过去了 D.很不重要,人生得意须尽欢 8. 在学习方面,你觉得有哪些不适应?( ) A.学习方法 B.大学的教育方式 C.课程难度 D.和老师交流沟通 E.没有不适应 9. 课余生活的安排( ) A.主动上自习或去图书馆看书 B.参加各种社团或学生会活动 C.上网聊天、玩

调查报告格式及

调查报告格式及文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

调查报告格式及范文 调查报告格式及范文 发布时间:2010-06-04 14:41:00 联系人: 匿名 具体描述 1. 选题:选择与调查相关的内容进行调查。 2. 调查报告一般包括以下内容: 调查目的 调查对像 调查内容 调查方式 调查时间

调查结果 调查体会回复1:调查报告格式及范文 3. 调查报告样稿 下面样稿是以问卷法进行调查的样稿,由于所选的调查方式不同,会有相应的变化。但总体格式,内容不变。 对宜春市基金投资的调查报告 自1998年3月首只基金发行以来,我国证券投资基金业迅速发展,特别是2002年以来大规模发行开放式基金,将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日,全国共设立了 29家基金管理公司,其中包括5家合资基金管理公司;证券投资基金总数达78只,总规模亿份,基金资产净值亿元,其中封闭式基金54只,发行总规模

817亿份,资产净值亿元;开放式基金24只,总规模亿份,资产净值亿元。证券投资基金业的迅猛发展,对改善和调整证券市场中的投资者结构,更新和倡导不同的投资理念,实现社会经济的进一步专业化分工,促进证券市场的稳定发展,起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中,很快便遇到了前进中的困难与问题。就此,本人对基金投资进入了一次深入的调查,具体情况如下: 一、调查目的 掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法,了解宜春市基金市场存在的问题。 二、调查对象及其一般情况 调查对象:宜春市证券投资者。

一般情况:这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验. 三、调查方式 本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写,并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份,收回87份,回收率达87%; 四、调查时间:2003年10月8日――――2003年11月10日 五、调查内容 主要调查了投资者的投资目的,投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的

问卷调查报告写法

问卷调查报告写法 问卷调查报告应该怎么写才规范呢?下面小编就大家了解一下怎么写问卷调查报告! 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容,格式如下: 调查时间: 调查地点: 调查对象: 调查方法: 调查人: 调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人) 三、报告正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。 ---来源网络整理,仅供参考

最新的问卷调查报告范文

20XX最新的问卷调查报告范文 一、调查背景 新课标要求学生学会合作、学会交流,但是在课堂教学 中我发现许多学生在扮演听众。其中有一部分是不会(或者未思考),还有一小部分是进行过思考,却不愿发言的。曾询问过部分学生:你会吗(学生答:会。)你为什么不参与他们的讨论学生的回答要么是“我不想说”,要么是“他们都说了,我没什么好说的”,要么就是沉默。这说明,他们的表达欲望不强。在发言中还有另一种现象,学生虽理解并愿意说,但表达不得要领,说了半天,也不能准确地表达出自己的观点,既浪费时间,也达不到合作学习的效果。因此说,在合作学习中培养学生善于发言的能力是十分重要的。为了更好的了解学生课堂发言的情况,研究造成学生不良发言习惯的原因,帮助教师了解学生的心里状态,获得关于养成良好的发言习惯的方法、途径、策略,使学生养成良好的发言习惯,提高发言能力,特进行了这次问卷调查。 二、调查目的 通过调查问卷了解学生课堂发言的情况,喜欢发言和不喜欢发言的原因及动机。从而帮助教师了解学生的心里状态,为下一步的研究提供参考。 三、调查方法 通过调查问卷书面、个别访谈。

四、调查过程 调查一年级二班50人,采用不记名的问卷调查法,每 个选项均为单项选择。 五、数据汇总 1. 在课堂上,你想发言吗 a、很想 b、一般 c、不想 数据:选择a的有18人,占36%;选择b的有27人,占54%;选择c的有5人,占10% 分析:64%的孩子认为自己在课堂上不积极发言交流,大部分孩子都需要进一步培养发言的能力。这也正说明了开展此项课题研究是很有必要的 2. 课堂上,不想发言的原因是什么 a、不会 b、怕别人笑 c、不屑 数据:选择a的有20人,占40%;选择b的有22人,占44%;选择c的有8人,占16% 分析:60%的孩子在回答问题时候,是有自己的想法二不回答。说明回答问题的欲望不强。 3. 发言出错时,你一般心理

调查问卷分析报告格式

调查问卷分析报告格式 篇一:问卷调查报告格式和范文 大学生问卷调查报告 调查时间: XXX-4-1~XXX-4-10 调查地点: XXX校区调查人: XXX 调查负责人:XXX 调查对象: XXX大学大一、大二学生(情况及分布)调查方法:随即抽样调查 调查分工:问卷由XXX设计,全体成员讨论确定文字整理: XXX XXX 前言或者调查目的阐述 图表分析 调查的结果分析 范例 房博会上听民声——住房需求调查问卷分析报告 一、问卷调查背景 在XX年的金九银十,绍兴市第十二届房地产博览会举行之际,搜狐焦点网协同九城公园里针对参加本次房博会的购房者展开了购房置业调查活动,真实地反映了绍兴楼市购

房者的生存面貌。 二、问卷调查目的 为了了解绍兴广大购房者的心态、计划和预期,把脉绍兴楼市的风向转换。三、问卷发放/回收情况 本次问卷调查面向参加绍兴市第十二届房产展示交易会的广大市民,共发放问卷1700份左右,回收问卷1642份,其中有效问卷1511份。四、调研结果分析 1、房交会参加者以中老年为主 和以往不同的是,在参加此次调查问卷的人员中,年龄在40岁以上的占到了40%,31-40岁之间的占28%,而25岁以下的只占到了13%,可见参加本次房交会的市民年龄普遍偏大。2、被调查者职业以公司员工为多 3、近五成购房者买房为改善 调查结果显示,改善型购房者达到了47%,为子女购房的占了19%,婚房和投资的分别占了14%和9%。上述数据说明此次房交会的潜在购房者中,大部分是已经有房的,30岁以上的基本倾向于改善型住房。 4、购房资金完全靠自己或伴侣的收入者最多 在购房资金来源中,完全靠自己或伴侣的收入者最多,

调查问卷格式及范文

调查问卷格式及范文 调查问卷格式及范文 所谓调查,是指应用科学方法,对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动。 调查主要包括以下要素:()明确的调查目的;()具有社会意义的调查对象;()科学的调查方法;()实际的调查效果。 调查据其分析单位的不同,可分为宏观调查(如对国家,省,县或人口普查等大范围或大规模的调查)和微观调查(一般包括两三人或 数人的小群体的查)。 据其调查内容和功能的不同,可分为研究性的调查(为解决理论性或政策性的问题而进行)和工作性的调查(为解决当前实际工作中的问题而进行)。 社会调查应有的态度 求益的态度:力求促进社会进步,解决社会问题,增进人民幸福。 求实的态度:尊重客观事实,不“唯上”不“唯书”。 求教的态度:眼睛向下,虚心向群众学习与求教。 怎样开展社会调查? 第一步,选题。根据当前国家经济形势和相关的方针政策,以及自己的兴趣和学识,并结合社会调查的要素特征,选定一个值得研究的问题,如小城镇建设,退耕还林等等。选题时应当采用必要的查阅文献资料,咨询相关老师等方法。 第二步,计划。紧扣选定的主题,参照相关资料,提出不同层次 的问题,并确定系统的调查项目,比如说要研究小城镇建设的问题,就要提出其必要性和所需条件等问题,每个问题又包含了若干小问题。 第三步,设计指标。指标就是用一定的数量和单位来描述调查对象,如某地区的人口和人均收入等。要用各种数量指标和质量指标从各方面完整地揭示调查对象的本质特征,保证其纵向和横向的可比性。 第四步,拟定提纲。就是用提纲的形式将以上的准备确定下来,对所有提出的问题和项目加以精选,分别轻重稳急,使其系统,完整。

最新问卷调查报告范文

最新问卷调查报告范文 一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。 问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。 如学生宿舍卫生间热水供应现状的调研,而不要简单采用热水问题调查问卷这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容,妨碍接下去回答问题的思路。 在问卷的卷首一般有一个简要的说明,主要说明调研意义、内容和选择方式等,以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅,文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。 我是浙江师范大学的实践队员,我们正在做关于信息三农的调研,想问你几个相关问题,了解下您的意见。您的回答将被完全保密,请放心。谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式) 我是XXX暑期社会实践团队的采访员,我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查,旨在了解XXX的基本情况,以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与,我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。谢谢您的配合和支持。(如有需要,应考虑英文版的问卷) 对于需要被访者自己填写的问卷,应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中,也可单独列出,其优点是要求更加清楚,更能引起回答者的重视。例如: 问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可. 问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员. 您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写. 调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题,是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节问题回答的方式与格式。 编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如

问卷调查报告格式

问卷调查报告格式 Questionnaire report format 汇报人:JinTai College

问卷调查报告格式 前言:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 (一)标题。 标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即发文主题加文种,基本格式为关于****的调查报告等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。(二)正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1、前言。 有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提

示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2、主体。 这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3、结尾。 结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。 [问卷调查报告格式 -------- Designed By JinTai College ---------

问卷调查报告范文精选5篇

问卷调查报告范文精选5篇 调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,通过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验 入手,讲明某个道理。调查报告要怎么写呢?小编精选了一些关于调查报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。 调查问卷分析报告范文 小学生的零花钱究竟有多少他们是如何话自己的零花钱的呢小学生的价值观要从 小养成,要养成节约的习惯,家长不能纵容孩子乱花零花钱,对小学生零花钱做出调查,对于社会具有很大的好处,下面就是一篇小学生零花钱调查问卷分析报告。 我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店。以前去买的同学不太多,而 此刻,去买的同学越来越多。因此,我对这个现象进行了调查。 调查 我走访了我的几个朋友、同学,问了一下这一两年来父母给他们零用钱的状况, 他们都说,爸爸妈妈给他们的钱越来越多,所以就常常带钱去学校买东西。[由整理]我还在电脑上查了一部分资料,上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几 百元。 分析 一、随着国家的富强,许多父母的工资也上涨了,除了家庭的日常开销外,还能 积攒一些钱,家里有钱,父母就会多给孩子一些钱。 二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资,爷爷奶奶们生活节简惯了,手头也会积 攒到一些钱,这些老人爱孙子、孙女心切,会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些。 三、同学们钱多了,但是不明白合理使用零花钱,不必要的、无好处的玩具都由 着自己的性子乱买,零花钱给多少用多少,基本留不到第二天,而且没有存钱观念, 不明白每一天节约一部分钱就能够积少成多。这样一来,就出现了我们学校门口的零 食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面。 结论 一、此刻的家长为了尽量满足孩子的需要,给孩子许多钱,想让孩子过得好一点,这样一来,小学生乱花钱的现象就越来越多了。

大学生调查问卷范文

大学生生活费问卷调查 1.您所在年级? A.大一 B.大二 C.大三 D.大四() 2.您平均一个月用去多少生活费? A.300元以下 B.300—500元(包含500元) C.500—1000元(包含1000元) D.1000-1500元E 1500元以上() 3.您每月消费的主要项目是什么?(可多选) A.伙食 B.交通、通讯(电话、上网) C.购物(服装、饰品) D.学习费用(书籍) E.娱乐 F.交际 G.其他() 4. 您平均每月购买衣物的花费? A50元以下B50--100元C100-150元D150- 200元E 200-250元F 250-300元G 300元以上() 5. 您平均每月的伙食费(包括零食饮料)为多少? A150元以下B150--200元C200-250元D250- 280元E 280-300元F 300-350元G 350-400元H400-450元I 450-500 J 500-550元K550-650元L 650-800元M 800元以上( ) 6.您平均每月购买日常用品的花费为多少? A 20元以下 B 20--40元 C 40-60元 D 60-100元 E 100元以上() 7.您平均每月的交通费为多少? A 10元以下 B 10-20元 C 20-30元 D 30-40元 E 40-50元 F 50-70元 G 70-100元 H 100-150元 I 150元以上() 8.您平均每月的手机费为多少? A 20元以下 B 20-30元 C 30-40元 D 40-50元 E 50-70

元F 70-100元G 100-150元H 150-250元I 250元以上( ) 9. 您平均每月的娱乐(包括电影、KTV、打球等)费用为多少? A 20元以下 B 20-40元 C 40-60元 D 60-100元 E 100-200元 F 200元以上() 10. 您每月学习方面的花费(包括文具、书籍、复印等)为多少? A 20元以下 B 20-50元 C 50-80元 D 80-120元 E 120-200元 F 200元以上() 11.您平均每学期赠送给朋友礼物的费用为多少? A 50元以下 B 50-80元 C 80-150元 D 150-250元 E 250-400元 F 400-800元 G 800元以上() 12.您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为?如果有,平均每月用于这方面的支出为多少? A.20以下 B.20-50 C.50-100 D.100-150 E150-200 F 200以上() 13.您在大学期间更换过几部手机?( ) A1 B2 C3 D其他

问卷调查报告范本的格式

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 问卷调查报告的格式

编号:FS-DY-20635 问卷调查报告的格式 说明:本报告资料适用于记录基本情况、过程中取得的经验教训、发现存在的问题 以及形成今后的应对措施。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 怎样写调查报告? 讲两个问题: 调查报告的写法 调查报告的撰写格式 Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。篇幅:3500-5000字。 1.1 标题:三种写法。 ① 标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程摆脱缺水窘境》)。 ② 标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。 ③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调

查的事件或范围。(如:《振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。) 1.2 署名:标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。 1.3 正文:由两个部分构成,即前言;调查报告的主体。 1.3.1 前言:扼要说明调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。 1.3.2 调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。 英文报告格式·会议报告格式·读书报告格式·工作报告的格式 Ⅰ 调查报告的撰写格式 题目 姓名

问卷调查报告的格式及范本

问卷调查报告的格式及范本 当一个研究者想通过社会调查来研究一个现象时(比如什 么因素影响顾客满意度),他可以用问卷调查收集数据,也可以用 访谈或其它方式收集数据。问卷调查假定研究者已经确定所要问 的问题。以下是问卷调查报告的格式及范本,欢迎阅读。 问卷调查报告格式 一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码与被访者基本情况等内容构成。 问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答 的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须 点明调研对象或调研主题。 如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”,而不要简 单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了 解明确的主题内容,妨碍接下去回答问题的思路。 在问卷的卷首一般有一个简要的说明,主要说明调研意义、内容与选择方式等,以消除被访者的紧张与顾虑。问卷的说 明要力求言简意赅,文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。 我是浙江师范大学的实践队员,我们正在做关于信息三 农的调研,想问你几个相关问题,了解下您的意见。您的回答将 被完全保密,请放心。谢谢你的协助与支持!(多用于访问时, 并不是很正式) 我是XXX暑期社会实践团队的采访员,我们正在进行一 项关于XXX的暑期实践调查,旨在了解XXX的基本情况,以分析

XX发展的趋势与前景。您的回答无所谓对错,只要能真正反映您 的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与,我们将 对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。谢谢您的配合与支持。(如有需要,应考虑英文版的问卷) 对于需要被访者自己填写的问卷,应在问卷中告诉回答 者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中,也可单独 列出,其优点是要求更加清楚,更能引起回答者的重视。例如: 问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写 即可。 问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂 询您身边的工作人员。 您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写。 调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题,是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价 值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。 编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计 的代码的工作过程。如果问卷均加以编码,就会易于进行计算机 处理与统计分析。一般情况都是用数字代号系统,并在问卷的最 右侧留出“统计编码”位置。 这是指被访者的一些主要特征,如个人的姓名、性别、 年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制 变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容,并非多多 益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征, 就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如(没有很

大学生调查问卷表

大学生消费观调查问卷 编号: 同学: 您好,我是XX院XX级XX专业的一名学生,按照我们学院的教学安排,正在进行一项关于我校大学生消费观的调查,想请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,包括18个问题,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助! Q1:你的性别? ○男○女 Q2:你所在的年级? ○大一○大二○大三 ○大四○研究生 Q3:你平均一个月的花费大约是元? Q4:你期望一个月的月消费是元? Q5:你一般每个月花费主要在哪些方面? ○伙食○购买衣物○日用品○学习○娱乐○通讯○其他 Q6:你每个月在这些方面的花费大约是多少元?(填写数字,没有填0 ) 伙食____元衣服饰品____元日用品____元学习____元娱乐____元通讯____元 其他____元 Q7:你日常一般在哪里用餐? ○食堂○饭馆○路边小摊 ○外卖○其他 Q8:你一般在这些场所用餐的频率(次/月)是多少?(填写数字,没有填0) 食堂_____ 饭馆_____ 路边小摊_____ 外卖_____ 其他_____ Q9:你一般在哪里购买服饰? ○大型超市或商场百货○专卖店或品牌店○特色店、折扣店○路边小摊 ○小店○网购○其他(,请注明)

Q10:你购物时主要考虑哪些因素? ○时尚○实用○价格○品牌○其他 Q11:当你和朋友聚会及外出时,你一般采取的买单方式是? ○ AA制○有人买单请客○视情况而定 Q12:以下哪项符合你的消费方式? ○能省则省○事先做好消费计划再计划花钱○毫不在乎想花就花○其他Q13:你平时是否做消费记录? ○有,全部做记录○有,主要部分做记录 ○有,偶尔做记录○几乎不做记录 Q14:你的生活费主要来源? ○父母给予○勤工俭学○奖学金 ○兼职○亲戚给予○其他 Q15:以下物品你拥有哪些? ○笔记本电脑○台式电脑○手机 ○数码相机○ Mp3/4/5 Q16:你是否有网购经历? ○是○否 Q17:你网购的频率是? ○每天网购○每周4-5次 ○每周2-3次○每周1次○每月2-3次 ○每月1次○更少次数 Q18:你一般会在网上买哪些商品? ○衣服鞋帽及饰品○日用品○书籍 ○电子产品○其他 调查日期:年月日 调查人:

调研报告字体要求

书写调查报告的格式字体要求 第一部分必须包括 (空一行)标题(黑体、居中、三号字) 导语或摘要(四号黑体) (空一格)打印内容(四号宋体,100左右字) (空一行) 第二部分:调查报告的正文(小四宋体) 一、标题(小四号宋体) 1.(小标题)(小四号宋体) (1)(下级标题)(小四号宋体) 第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议 最后部分:落款(小四宋体) 1.要写明调查者--单位名称和个人姓名,以及完稿时间 2.调查报告的参考文献(五号宋体) 一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于 调查报告的末尾。 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证 (2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息中文:标题--作者 --出版物信息(版地、版者、版期) 注意以下几点: 1.论文的整体结构一定要符合要求 2.格式、字体必须按要求书写 3.不允许抄袭(50%以上,按不合格处理,严重者按有关知识产权规定处理) 2014年3月篇二:调查报告范文(参考格式与字体要求) 实习调研报告 题目: 小学英语课堂知识掌握情况的调查报告 学院名称:教师教育学院专业班级: 2010初等教育英语班学生姓名:贾明子 学号: 201009070901 指导教师:陈国强教师职称:讲师 实习单位:东营市实验学校 二〇一三年六月三十日 小学英语课堂知识掌握情况的调查报告 (方正小标宋2号,不加粗) 教师教育学院学院 2010级初等教育英语班贾明子(楷体小四号) 摘要:小学英语的学习目的是让学生有效的熟悉英语学习的语言环境,并能在课堂上 掌握一些英语基础知识,为中学的英语学习打好基础。而小学阶段的学生所学的这些知识的 掌握情况如何对于升入中学后的继续学习有着十分重要的作用。因此,本文对小学阶段的学 生课堂上的英语知识的掌握情况作一个分析。(楷体四号) 关键词:学习目的课堂基础知识掌握情况 小学英语已经开设了好几年了,这几年在小学英语的研究方面有了一定的成就,取得了 不小的成绩。如如何提高小学生学习英语的兴趣、如何有效地提高小学生学习英语的方法, 如何改进教学方法等等都是当前研究的重要方面,而这些方面的研究归根到底就是为了一个 方面:通过学习后能够使小学生尽量掌握多一点的英语知识,而小学生在课堂上经过教师的 传授到底能够掌握多少知识?这是我们一直以来比较关心的问题,也是急需解决的一个问题。

问卷调查报告范文.doc

问卷调查报告范文

一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。 问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。 如学生宿舍卫生间热水供应现状的调研,而不要简单采用热水问题调查问卷这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容,妨碍接下去回答问题的思路。 在问卷的卷首一般有一个简要的说明,主要说明调研意义、内容和选择方式等,以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅,文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。 我是浙江师范大学的实践队员,我们正在做关于信息三农的调研,想问你几个相关问题,了解下您的意见。您的回答将被完全保密,请放心。谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式) 我是XXX暑期社会实践团队的采访员,我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查,旨在了解XXX的基本情况,以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与,我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。谢谢您的配合和支持。(如有需要,应考虑英文版的问卷) 对于需要被访者自己填写的问卷,应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中,也可单独列出,其优点是要求更加清楚,更能引起回答者的重视。例如: 问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可. 问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员. 您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写. 调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题,是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节问题回答的方式与格式。 编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码,就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数

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