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人教版 小学六年级下册 思品复习题(带答案)

人教版 小学六年级下册 思品复习题(带答案)
人教版 小学六年级下册 思品复习题(带答案)

小学六年级《品德与社会》下册复习题

六年级品德与社会下册第一单元复习题

一、填空题。

1、在与他人交往的过程中,我们收获过(甜蜜),也产生了许多(困惑)。会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是(外在)表现,还是(内在)性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。女同学会变得更(敏感),男同学会努力表现出(像个男子汉)。

5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。我们大家才会感觉到被人(欣赏的快乐)。

6、真正能给人留下好印象的不仅是(外在的形象),更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

7、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方(带来快乐),而且还有益于(友谊的进一步发展)。不好的做法和行为,不仅会给朋友带来(烦恼),还会伤害朋友之间的(友谊)。

8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。

9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。

10、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

11、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。

12、发生了冲突,不管谁对谁错,问题的解决肯定涉及(双方),能否解决好取决于双方的(态度)。不同的(态度和行为)肯定会让对方有不同的(反应)。13、我的交友体会是:当朋友有成绩时,我应该(祝贺);当朋友遇困难时,我应该(帮助);当朋友有缺点时,我应该(指正)。

14、男女生在交往过程中,有许多快乐也会遇到各种问题,少不了(冲突)与(误解)。

15、真正的朋友会在我们不开心的时候,带来(快乐),在我们需要帮助的时候(伸出援助的双手)。

16、人人都希望在与他人交往时,相互之间能(和谐相处)。

17随着年龄的增长,我们越来越注意自己的(形象),女孩更喜欢(打扮自己)男孩也希望在女孩面前表现的(更好)一些。

18、(理想)的形象当然很惹人喜爱,可人不可能十全十美,我们还要学会(悦纳自己,保持自己)的特点。

二、判断题(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”)。

1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。(×)

2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。(×)

3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。(√)

4、真正的朋友会在我们不开心的时候带来快乐;在我们需要帮助的时候,伸出援助的双手。(√)

5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×)

6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。(×)

7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。(×)

8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×)

9、用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好,但刻意地追求往往适得其反。(√)

10、不要为别人一句不经意的话背上思想包袱。(√)

11、理想的形象当然惹人喜爱,可是人不可能十全十美。(√)

12、他总是要求别人玩他喜欢的游戏,不管别人喜不喜欢。(×)

13、她上来就插话,却不考虑正在说话人的感受。(×)

14、坏脾气是一把双刃剑,它在伤害别人的同时也在伤害自己。(√)

15、真正的朋友既可以是男的,也可以是女的。(√)

三、单项选择题(把正确答案的序号填在括号里)。

1、(b )行为属于哥们义气。

a、给好朋友辅导功课

b、帮好朋友打架

c、帮好朋友变烦恼为快乐

2、(a )做法不利于同学之间团结。

a、在背后说同学坏话

b、去看望生病的同学

c、主动把文具借给他

3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( a)。

a、站在对方的角度再想一想

b、后悔

c、原谅他

4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过(c )等方式得到有效的解决。

a、生闷气

b、对父母大喊大叫

c、谈话

5、你喜欢选择( a)的同伴交往。

a、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人

b、邋里邋遢的人

c、比自己厉害的人

四、简答题(对下面的情况你会怎么看)。

1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。

答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。

2、怎样才能与他人和谐相处呢?

答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。

3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?

答:当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间的理解。

4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?

答:告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。

5、男女生有交往的必要吗?

答:有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。

6、当我们面对冲突的时候该如何做?

答:当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。

7、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?

答:⑴我认为朋友就是一本书,我每天读他,从中学到了很多东西,永远都读不完。⑵我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒。

8、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说,小洁告诉了老师。

答:小刚应该向老师勇敢地承认错误。同时,小刚不应该怨恨小洁,因为小洁的做法是正确的。

9、春游时,强强不愿和倩倩分在一组活动,嫌她太娇气。

答:强强的做法不对,因为男生、女生之间应该取长补短,互相帮助。

10、小强和小国在一块儿踢足球,小强不小心打碎了教室的玻璃,小国帮助小强包庇错误,还对小强说:“请放心,我什么也没看见。”

答:小国的做法不对,真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上,应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。

11、小兵经常欺侮小同学,他的好友小明多次劝阻他,可他就是不听,所以小明就把这件事告诉了老师。

答:小明的做法对,我们应该勇于指出朋友的缺陷,如果他还是执迷不悟,就可以通过老师或家长解决。

第二单元

一、你能填对吗?

1. 1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(坏境),我们的生活离不开地球。

2. 2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成

年女性为(50%)。我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。

3. 3、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。森林就像一个巨大的(抽水机),森林还有(涵养水源)(保持水土)的作用。

4. 4、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食)”,把石油称为“(工业的血液)”。

5. 5、在广袤的宇宙中,有无数星球其中月球,水星,金星,火星等是地球的近邻,(月球)是距离地球最近的星球,(火星)是与地球最类似的星球。

6. 6、20世纪80年代。美国曾建成一个再生式密闭的生态系统---“(生物圈2号)”,但是这项实验最后以失败告终。

7. 7、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)

8. 8、20世纪90年代以来,全球森林面积以平均每年(2.4%)速度缩减。1995年,全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。

9. 9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。

10、由于(滥伐森林)、(滥垦草地),(水土流失日益严重),(荒漠化不断扩大),使得地球上的绿色越来越少。

11、随着(人口的增加)和(社会的发展),人们对水的需求量越来越大,也越来越感到水资源的(匮乏)。目前全球的年耗水量已达(7万亿)立方米,正以每年(5%)的速度递增,每(15)年用水总量就会翻一翻。

12、我国虽然水资源丰富,但是人均水资源量却比较少,仅为世界平均水平的(1/4),排名在世界第(110)位之后。我国大约有670个城市一半以上存在着不同程度的缺水现象,其中严重缺水有110多个。

13、我国电池(生产)和(消费)大国,电池的年产量和消费量高达(140亿)只,占世界总量的(1/3)。

14、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)…这些自然灾害无情地摧毁人类的家园。

15、日本是著名的地震多发国,我国是地震多发地区,(1976)年(7)月(28)日,中国唐山发生7.8级大地震,死亡(24万)人,重伤(16万)多人。2008年5月12日下午2时28分,中国汶川地区发生里氏8.0级特大地震。这是中国成立以来破坏性最强,波及范围最广,救灾难度最大的一次地震。

16、1998年,(长江)、(嫩江)、和(松花江)发生特大洪水,有(3000)多人被夺走生命,几百万人痛失家园,直接经济损失高达(2000)多亿元。

17、大自然有着自己的规律,人类无法改变。但是,人们可以运用各种方法,(逐渐认识它的规律),(依循规律),(采取相应的措施),减少自然灾害造成的损失。

18、很多时候,灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身,而是由于(人们的无知)和(草率行为)。因此(学会自救)是减少伤亡的必要条件。

19、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有(坚强的信念)。

20、人类在生产和生活中,产生了大量的(废水)、(废气)和(废渣),它们(不加处理)地被排放到(大气)、(河流)和(土壤)中,就会造成污染。

21.今天,人们(预测)自然灾害和(防灾)、(减灾)的方法和途径更加(多样)也更加(科学)了。

22、(东汉)时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器—地动仪。

23、全球荒漠化面积已达到(36)亿公顷,占陆地总面积的(1/4)。我国荒漠化面积约占国土面积的(27.3%),比例还在扩大。

24、2009年7月10日,全球人口总数为(68)亿,到2012年全世界人口将超过(70)亿,而到2050年全世界人口将达到(91)亿。

25、全世界已有(100)多个国家和地区生活用水告急,其中(45)个国家严重缺水,含硫,氮的废气在大气形成(酸雨)不仅腐蚀建筑物,还使土壤酸化,导致树木枯死,农作物减产,湖泊水质恶,就像(空气死神)一样威胁着我们。

26、红十字会是国际性的人道主义团体,主要从事国际人道主义援助,中国红十字会自成立以来,以保护人的生命和健康、发扬人道主义精神为宗旨,在历次重大灾害救助中发挥了积极的作用。

二、请你选一选。

1、在我们人体的水分中,血浆含水量为(a),肌肉含水量为(b),骨骼含水量为(d)

a、91%~92%

b、76%

c、60%

d、23%

2、人类设想在(b)建立人类的第二个家园。

a、月球

b、火星

c、金星 d 、木星

3、在上个世纪末,世界人口已经超过了(c)亿

a、40

b、50

c、60 d 、70

4、我国的荒漠化面积约占国土面积的(c),这一比例还在扩大。

a、7.3%

b、17.3% c 、27.3% d 、37.3%

5、世界上死亡人数最多的地震是(a)。

a、1201年,地中海东部大地震

b、1995年,日本神户大地震

c、1976年,危地马拉大地震

d、1976年,中国唐山大地震

6、下列说法正确的是(d)。

a、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源

b、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐

c、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它

d、我国的环境状况不容乐观

7、下列行为不属于污染环境的是(c)。

a、工厂把废烟排放在大气中 b 、造纸厂把废水排到河水中

c、人们水中呼出的水蒸气 d 、家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中

三、特殊日子

3月22日-----------------------世界水日

4月22日-----------------------世界地球日

7月1日------------------------世界人口日

6月5日------------------------世界环境日

3月23日-----------------------世界气象日

2月2日------------------------世界湿地日

6月17日-----------------------防治荒漠化和干旱日

四、小小评判员。

1. 1、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。

(×)

2. 2、一粒钮扣大小的电池污染的水量比一个人一生的饮水量还多。(√)

3. 3、明明说:我爸我妈挣钱多,他们总是给我买新文具,有的作业本我还没有用完就扔掉了。(×)

4. 4、保护生存环境是社会的问题,我们每个人都有责任。(√)

5. 5、人总是生活在一定的环境当中,人对环境的影响不大。(×)

五、交流园。

1. 1、为什么说森林有重要的环境价值?

答:因为森林能吸收二氧化碳释放出氧气,能从土壤中吸取大量的水分。再经过植物散发到空气中,另外,森林还有涵养水源,保持水土的作用。

1. 2、自然资源日益减少,会给人类带来什么后果?

答:影响人们衣食住行等各方面,甚至会导致人类死亡。

1. 3、地球上常发生哪些自然灾害?会造成怎样的后果?

答:台风,猛烈的台风把大树连根拔起,吹倒房屋和通信设施;滑坡,滑坡会破坏铁路和公路设施,掩埋农田;火山,火山喷发会把村庄掩盖。干旱,持续的干旱使土地干裂,农作物无法生长。

1. 4、今天,人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些?

答:(1)、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况,及时进行天气和灾情的预报。(2)、人们可以通过向云层发射特殊物质的方法,进行人工降雨,抵御干旱。(3)建立风洞实验室,获得数据,用于预防地震、台风等。

5、当洪水来临的时候,我们该怎么办?

答:(1)、有组织地向山坡、高地等处撤离。(2)、如果洪水来势凶猛,立即爬上房顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险,等待救援。(3)、如果不慎落入洪水,可以抓住洪水中漂浮的模板,箱子等等待救援。(4)、避难时,应携带好必备的衣物以御寒,特别要带上必须的饮用水,千万不能喝洪水,以免传染上疾病。6、“红十字会”是个什么样的组织?

答:红十字会是国际性的人道主义团体,主要从事国际人道主义救助。

7、说说你对“保护母亲河行动”的认知。

答:“母亲河”——黄河、长江及其他主要河流。本行动的主要内容:建设“保护母亲和工程”;开展“保护母亲河行动周(日)”活动;创建“保护母亲河基金”。8、什么叫“中水”?“中水”有什么用处?

答:排放的生活污水,工业废水经回收,处理后达到一定的水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用水,叫做“中水”“中水”可用于厕所冲洗,园林和农田灌溉,道路保洁洗水,城市喷泉,冷却设备补充用水等。

9、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?

答:养成良好的节约用水习惯,采用节水器,提高水的重复利用率,如用淘米水洗菜,洗碗,用洗衣服的水拖地,用“脏水”冲便池。

10、怎样可以减少垃圾?

答:抵制,不买难以回收或造成浪费的产品。减少,改变产品生产和人们购物方式,减少垃圾和有毒废物的数量。重复使用,利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。修复,修复使用的物品替代新购物品。回收,江废旧物品送到回收中心,重制成新产品。响应,让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式,购买用回收材料制成的产品。

11、地震来临时,我们该怎么做?

答:1、如果正在高楼,不能跳楼,应切断电源,关掉煤气,暂避到跨度小的地方或桌子,床铺底下,震后迅速撤离。2、如果在影剧院等处,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯,电扇等地震过后,听工作人员的指挥,有组织地撤离,

3、如在室外,应用手护头部,到空旷地方,远离危险地方。

12、完成以下表格:

内容地球月球火球

大气含氧量为生物生存提供充足氧气没氧气几乎不含氧温度状况为生物生存提供适宜温度温差大温度大

水的状况为生物生存提供充足水源没有水水蒸气很少

第三四单元复习资料

1.(2003)年(3)月,美国发动了对伊拉克的战争。

2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力),还会给人民的生命和财产造成(重

大损失)。

3、第一次世界大战爆发于(1914)年,持续了4年多,先后有30多个国家的

15亿人卷入战争,军民伤亡3000多万人,财产损失3300亿美元。第二次世界大战爆发于(1939)年,持续了(6)年之久,先后有(60)个国家(20)亿人口卷入战争,死亡人数达5500万,财产损失高达4万亿美元。

4、伊拉克战争引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了(严重的环境污染)。

5、战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将(长久难愈)。战争总有结束的时候,但战争带来的苦难不是(短时间内)就能消失的。

6、(1945)年(8)月(6)日,美国将原子弹投向了日本广岛。

7、为了制止战争、(实现和维护人类和平),人们进行了不懈的努力。

8、(1945)年春,50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日,《联合国宪章》生效,这一天成为联合国的诞生日。几十年来,联合国在(维护和平)、(缓解冲突)、(促进发展)和(国际合作)等方面进行了积极的努力,取得了重要的成果。

9、安理会全称为(联合国安全理事会);由15个理事国组成,5个常任理事国是(中国)、(法国)、(俄罗斯)、(英国)和(美国)。

10、从2002年开始每年9月21日为国际和平日,这一天为全球停火日和非暴力日,所有国家和人民要停止敌对行动。

11、当战争威胁到祖国的安全与世界的和平时,善良的人们也会拿起武器用(正义的战争)反对(非正义的战争)。

12、为了(维护和平)与(国际安全),联合国派遣维和部队驻扎在世界上(有冲突)的地区。

13.我国是爱好和平的国家,主张用和平的方式解决各国或要区间的冲突。14.中国是第二次世界大战的主要受害国之一,也是抗击日本帝国主义侵略的主战场。

15.我国政府赠送给日本的汉白玉雕像,在长崎至整个日本被称为“最漂亮的和平女神”和“永驻日本的和平大使”。

16、(1955)年,中国总理(周恩来)在(万隆)会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则,其具体内容是(互相尊重主权和领土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉内政)、(平等互利)、(和平共处)。

17、我国积极参加联合国的维和行动,到2004年,已先后参加了(11)项维和行动。参加的人员超过(2000)多人。2003年4月,175名官兵,来到非洲,成为中国第一支走出亚洲参加联合国维和行动的部队,创作了《维和工兵之歌》。

18、(热爱和平),(反对战争)是全世界人民的共同的心声。

19、1944年6月,二战中的联军(诺曼底)登陆,加速了法西斯德国的灭亡。

20、(1950)年(11)月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。由此,鸽子被正式公认为(和平)的象征。

21、(交通工具)和(通信工具)的不断出现,拉近了人与人之间的距离,世界变成了“(地球村)”,每个生活在这里的人都成为了“(邻居)”。

22、不管哪里发生的事,全世界的人们都会(关注)和(参与)。

23、随着科学技术的发展,国与国之间的(经济联系)更紧密了。往往一个国家的产品,会在其他国家(加工制造),然后再(远销全球)。

24、我们生活在同一片蓝天下,(同呼吸),(共命运);我们生活在一个地球村,遇到问题,必须(共同面对)。

25、1990年,中国参加了国际横穿南极大陆的探险活动,南极考察对于解决地球环境的变迁,预测人类未来生存环境的变化具有重要意义。(2003)年春,sars (非典)肆虐中国;(2003)年(12)月(24)日,美国发现疯牛病。食用疯牛肉的人,先是表现为焦躁不安,后来记忆丧失,身体功能失调,最终精神错乱,甚至死亡。

26、为了(应对全球性的环境问题),(保护生态环境)和(全人类的健康),各国科学家能力合作,联手研究解决问题的途径。

27、2008年8月8日,奥运会在(北京)召开,这届奥运会的主题是:(同一个世界),(同一个梦想)。

28、从(2002)年起,国际和平日为每年的(9月21日)。

29、在小学六年里,我们有过(欢笑),有过(悲伤);取得过(成功),也经历过(失败)。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。

30、同学的日子也许会成为过去,也许还会继续。不管怎样,六年的生活是我们(共同面对的),写下一份祝福,写下一句感谢,写下一份鼓励,让它记录我们的(友谊),伴随我们(成长)。

31、小学六年中发生过不少值得(记忆)的事。我们报把它们写下来,这是我们(童年成长的足迹)。

32、我们同在一片蓝天下,有着共同的(利益),共同的(追求),尽管这个世界还不太平,但(和平)已成为人类共同的呼唤。(科技)的发展拉近了人与人之间的距离。

二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)

1、我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。(×)

2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。(√)

3、谁破坏和平,我们就攻打谁。(×)

4、把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。(√)

5、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。(×)

6、战争是军队与军队之间的伤亡,对我们的生活不会有太大的影响。(×)

7、世界人民呼唤和平,和平是人类共同的心愿。(√)

8、维护世界和平是军人和国家干部的事情,与我们无关。(×)

9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。(√)

10、2003年12月24日,英国出现疯牛病。(×)

11、随着科学技术的发展,国与国之间的经济联系更加紧密了。(√)

三、交流园。

1、战争给人类带来了什么?

战争耗费大量人力物力,给人们的生命和财产造成了重大的损失;更给人类的心灵留下了阴影;战争使环境受到破坏和大量文物损毁;战争还使儿童失去了受教育的机会。

2、为什么说在战争中,儿童是最无辜的受害者?

因为儿童还不知道什么是战争,也不明白死亡是什么,他们没有反抗和逃亡的能力,在战争中他们只有恐惧和哭泣。

3、说说联合国会徽的图案是什么样子的,它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?

徽底为蓝色,图案为白色,它的图案是一幅从北极看去的世界地图,地图上标有陆地和海洋、经线和纬线,底部和两侧为橄榄枝环,世界地图象征着整个世界,橄榄枝象征着环绕世界的和平,体现着联合国的宗旨,表达了人们渴望和平的愿望。

4、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?

表明了联合国通过平等协商的圆桌会议用对话代替暴力,实现和平解决冲突的态度。

5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义?表达了我国人民的什么愿望?

象征着和平,表达了我国人们渴望和平,愿与日本发展中日友好关系的愿望。

6、我们国家现在是和平时期,为什么还要加强国防?人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用?

加强国防并不意味着战争,它是维护我国国家主权和领土完整的需要,我国人民解放军成为维护世界和平的主要力量。

7、世界变成了“地球村”,每个生活在这里的人都成为了“邻居”,这说明了什么?

1、交通更便捷。

2、沟通与交流方式的进步。

3、不同地区的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。

4、不同地区的人们关注同一件事情,表达着同样的感受,说明人与人之间的联系越来越紧密。

8、疯牛病有哪些危害?为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起风波?

染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不久死亡。食用疯牛肉的人,先是表现为焦躁不安,后来记忆丧失,身体功能失调,最终精神错乱,甚至死亡,因为我们生活在同一片蓝天下,同呼吸共命运,我们生活在一个地球村里,遇到问题,必须共同面对。

9、在我们的生活中,还有哪些问题需要各国人民共同合作解决?

1、反对恐怖主义。

2、防止艾滋病。

3、保护臭氧层。

10、你知道哪里还有些需要帮助的小朋友吗?你能帮助他们吗?你会通过什么方式帮助他们呢?

答:日本地震中的、泰国洪灾中的、利比亚战争中的小朋友都需要帮助,我能帮助他们,可以通过捐钱、捐物、写慰问信帮助他们。

11、维和部队的主要职责是什么?

答:维和部队的主要职责是制止冲突,恢复和平。

辽师大版六年级品社下册试题

辽师大版:品德与社会(六年级下册)期末复习题 一、填空1、东方四大文明古国是()、()、()、()。[ 古代埃及﹑古代巴比伦﹑古代印度﹑古代中国] 2.以古希腊,(),()为代表的西方文明。[ 古罗马﹑雅玛] 3、古代埃及人民创造了灿烂的人类文明,其中以(金字塔)和(狮身人面像)为代表。[ 金字塔狮身人面像] 4、古代埃及的文明成就有:()、()、()、象形文字。[ 金字塔﹑狮身人面像﹑木乃伊] 5、古代巴比伦的文明成就有:()、()、()、星期的划分。[《汉谟拉比法典》﹑空中花园﹑楔形文字] 6、古代印度文明成就有:()﹑()数字﹑世界通用的计数法。[ 佛教阿拉伯] 7、古希腊文明最早产生于()海诸岛,也就是希腊的原始文明——爱琴文明。[ 爱琴] 8、罗马位于()中部的台伯河口附近。[ 亚平宁半岛] 9、神奇的( )文明诞生于美洲大陆的热带丛林。[ 雅玛] 10、楔形文字﹑(象形文字)﹑(汉字),对世界文明的发展产生了重要影响。[ 楔形文字﹑象形文字﹑汉字] 11、我最喜欢的世界七大奇迹之一是()。[ 埃及胡夫金字塔奥林匹亚宙斯巨像阿尔忒弥斯神殿摩索拉斯基陵墓亚历山大灯塔巴比伦空中花园罗德岛巨像] 12、()是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。《汉谟拉比法典》13、我们常见的画种有:()、()、()、壁画及中国画。[ (素描油画版画] 14、油画起源于欧洲,是()的主要画种之一。[ 西洋绘画] 15、(古希腊文明)博大精深,(哲学),(艺术),(戏剧),(史诗),群星璀璨,被誉为“欧洲文化的摇篮”。[ 哲学、艺术、戏剧、史诗] 16、唐诗,( )、()、()小说等各种文学形式相映生辉,成为世界文化史上独有的奇观。[ 唐诗、宋词、元曲、明清] 17、1984年,国家旅游总局将()定位“中国旅游标志”。[ 马踏飞燕] 18、壁画可以画在不同的建筑物上,有()、()、宫室壁画等形式。[ 石窟壁画寺院壁画] 19、.音乐可以分为(),()、()等音乐。[ 传统音乐、宗教、民间音乐] 20、西方主要有宗教舞蹈,()、()、()和交谊舞等形式。[ 民间舞蹈芭蕾舞、古典舞蹈] 21、20XX年奥运会在()举办,本届奥运会的吉祥物是()。[ 北京、福娃] 22、战争分()战争和()战争。[ 正义、非正义] 23、人民解放军的三军是指()、()、()。[陆军海军空军] 24、中华人民共和国武装力量有中国人民()、中国人民( )部队及( )三部分组成。[ 解放军武装警察民兵] 25、20XX年12月11日,中国正式加入()组织,在为该组织第143个成员国。[ 世界贸易组织] 26、国际性组织有()、()、()等。[ 联合国、世界贸易组织、国际奥委会、上海合作组织、亚亚太经合组织] 二、判断:1、油画起源于亚洲,是西洋绘画的主要画种之一。()欧洲2、在非洲东北部尼罗河流域的古代埃及文明是欧洲最早的文明。()非洲3、古代埃及享有“古代世界谷仓”的美称。()4、《汉谟拉比法典》是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。()5、古希腊文明最早产生于爱琴海诸岛,也称爱琴文明。()6、早期的希腊文明大多以神话的形式流传下来。()7、罗马位于亚平宁半岛中部的台伯河口附近。公元前6世纪,以罗马城中心建立起了古代罗马奴隶制国家。()8、神奇的雅玛文明诞生于美洲大陆的热带丛林。

六年级下册思品资料全册

第一单元(走进地球村) 1、古时候的中国人认为:天是圆的,地是方的。古代印度人认为乌龟蹲在蛇身上,支撑大地的三头大象站在乌龟背上,太阳在上方绕转。古代埃及人认为大地是一个斜躺着的神,天空是一个弯着腰的神。 2、500多年前,波兰天文学家哥白尼认为,太阳是宇宙的中心,地球、月亮、星星都绕太阳转。400多年前葡萄牙有位叫(麦哲伦)的航海家率船队环绕地球一周证实了地球是一个(巨大的球体)。 3.经过科学研究和计算,地球是一个两头稍扁,中间略鼓的球体。 4.地球上(海洋)面积大。海洋占(71%) 陆地占(29%)。地球上最寒冷的地方在(南极)。 5、地球上被海洋包围的大块陆地,叫做大陆:被海水包围的小块陆地,叫做岛屿。 6、七大洲:亚洲(最大)、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(大到小的顺序) 7、七大洲中(亚洲)人口最多,(大洋洲)人口最少。国家最多是(亚洲和非洲)国家最少是(大洋洲南美洲)。南极洲至今无人定居。 8、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。(大到小排列) 9、世界上共有220多国家和地区,加入联合国的独立国家有190多个。 10、2004年全球已有64亿人口,其中人口在10亿以上的国家是中国和印度。面积在700万平方公里以上的国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。 11、中国首都(北京)日本(东京)印度(新德里)俄罗斯(莫斯科)英国(伦敦)法国(巴黎)埃及(开罗)美国(华盛顿)加拿大(渥太华)巴西(巴西利亚) 12、四大人种:黄色人种、白色人体、黑色人种、棕色人种。欧洲、美洲都是白种人,肤色、眼色、发色都很浅,头发天生就是波状鼻梁很高。中国人与日本是黄种人;非洲(黑种人)、太洋洲是棕色人。 13、全世界有三四千种语言,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语六种语言,被确定为联合国大会上的正式语言与工作语言。汉语使用人最多,英语是使用范围最广泛的语言。 14、四大文明古国:古代埃及(金字塔)、古代巴比伦(空中花园)、古代印度、古代中国。 15、金字塔是埃及古代文明的象征,是国王的陵墓,最大的金字塔是国王胡夫的。 16、古巴比伦曾建造了巨大的空中花园和古巴比伦门,还第一个规定7天为一个星期,发明了60进位制。 17、古代印度是佛教的发源地,乔达摩·悉达多创立了佛教。传到中亚、东南亚、东亚各国。印度人发明了阿拉伯数字。(印度佛塔群) 18、世界文化遗产:古罗马数字,北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑坑、武陵源风景名胜区、九寨沟风景区、黄龙风景名胜区、云南“三江并流”自然景观、拉萨布达拉宫。 19、天安门、故宫、人民大会堂、万里长城是中国的标志性建筑。 20、俄罗斯(克里姆林宫)美国:(白宫)英国:(白金汉宫) 21、英国伦敦:(大英博物馆)是世界上最大、最早的综合性博物馆。 22、法国巴黎:(凡尔赛宫、卢浮宫、埃菲尔铁塔) 卢浮宫镇宫三宝:爱神维纳斯、胜利女神尼卡、蒙娜丽莎)。 23、澳大利亚(悉尼歌剧院)意大利:(比萨城大教堂、比萨斜塔) 24、世界三大博物馆:大英博物馆、巴黎卢浮宫、纽约的大都会艺术博物馆。 25、科罗拉多大峡谷位于美国西部,全长350千米,是世界上最长的峡谷之一。被称为:“活的地质史教科书”。

人教版六年级品德与社会下册复习资料

人教版六年级品德与社会下册第一单元复习题 注:前4页为试题卷,打印后可发给学生练习,后4页为答案卷,方便老师讲解。打印版面为A3纸 一、填空。 1、会学会与人打交道是一种(),掌握这个本领会使你成为一个()的人。 2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(),又有()。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的()和()会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才()。随着年龄的增长,男女生在()和()上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(),用()的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于()和()、()。 7、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还()。 8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(),(),(),()。 9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会()。 10、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的()和()会不一样。 11、“己所不欲,勿施于人”这句话是()说的。 12、当发生冲突时,我们要学会()和()对方。 二、选择题。 1、()行为属于哥们义气。 A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐 2、()做法不利于同学之间团结。 A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他 3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该()。 A、站在对方的角度再想一想 B、后悔 C、原谅他 4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过()等方式得到有效的解决。 A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话 5、你喜欢选择()的同伴交往。 A、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人 B、邋里邋遢的人 C、比自己厉害的人 6、星期天,我写完作业后看电视剧,被爸爸撞见,他不分青红皂白,狠狠地教训了我。我应该() A、忍着,偷偷地哭,因为爸爸是长辈。 B、对爸爸大喊大叫,申诉理由,我本来就没有错呀! C、等爸爸气消后,平和地和他谈,也可以给爸爸写信,与爸爸好好沟通沟通。7.下列那类行为是好朋友所为?() A、只和你一个人好,而且不喜欢你和别人交往。 B、你取得成绩时恭喜你,你犯了错误时装着没看见。 C、考试时你作弊,他告诉了老师,为此老师批评了你。 8.我与最要好的朋友意见不一致时,我应该() A、我无条件让步,支持好友,谁叫我俩是好朋友呢? B、找个机会,和好友交流沟通,争取统一意见。 C、他太不哥们了,还好朋友呢!不支持我,我就不理你。 4.今天午休时我值日,好朋友王强不守纪律,影响了他人,我应该() A、大声斥责,制止他的违纪行为。 B、小声提醒,但是不告诉老师,不扣他的“守纪分”。 C、小声提醒,“守纪分”照扣,放学时再和他交流。 9.以为荣,以为耻;以为荣,以为耻。下列答案正确的是() A、诚实守信、好逸恶劳、勤奋学习、见利忘义 B、诚实守信、见利忘义、遵纪守法、违法乱纪 C、热爱祖国、愚昧无知、辛勤劳动、好逸恶劳 三、判断题。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。) 1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。() 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。() 3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。() 4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。() 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。() 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。() 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。() 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。() 四、连线题 美丽大方 男生英俊潇洒女生 聪明顽皮 温柔可爱 五、辨析题 1、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说,小洁告诉了老师。 答: 2、春游时,强强不愿和倩倩分在一组活动,嫌她太娇气。 答:

苏教版六年级下册品社期末试题

六年级下册品德与社会期末检测 班级姓名等第 一、填空(30分) 1、台湾是我国的第大岛,它由台湾岛及其周围的、、等个大小岛屿组成。台湾海峡是国际海上交通要道,素有远东 “”之称。 2、奥林匹克的故乡是,它每年举行一次。2008年的奥运会举办地是,这届奥运会的吉祥物是,它所代表的含义 是。 3、我国地形多样,有高原,有平原,还有盆地。我国的高原主要有青藏高 原、、和,其中是世界上最高的大高原,号称“”。我们生活的地方是有着“鱼米之乡”美称的 平原。 4、西方国家最隆重的节日是,过这个节日不可缺的东西是 和。而我国最隆重的节日是,过节时,全国各地的人们往往要、、等等。 5、村干部虽然官不算大,但责任十分重大,所以要实行制度来选取,通过这种方式来选取村干部有利于发现和选拔真正、、带领群众致富的人才,也有利于实行,有利于干部的。 二、选择(30分) 1、烟草燃烧可以产生4000多种物质,其中已查明的致癌物质就有多种。 A、20 B、30 C、40 D、50 2、奥运会旗的图案是五个相套的圆环,即奥林匹克环,其中,蓝色代表,黄色代表,黑色代表,红色代表,绿色代 表。 A、亚洲 B、非洲 C、欧洲 D、澳洲 E、美洲 3、世界上共有220多个国家和地区,不同的国家,人们对动物的喜好也各不相同,澳大利亚人最喜爱,韩国人最崇拜,而英国人把 视为“神圣动物”。 A、熊 B、猫 C、袋鼠 D、狗 4、四大文明古国,各有世界称奇的建筑,泰姬陵是的骄傲,金字塔是的伟大建筑。 A、中国 B、古巴比伦 C、印度 D、埃及 5、我们从书中认识了许多名人,是印度的大文豪,是希腊最伟大的哲学家。 A、何祚庥 B、泰戈尔 C、苏格拉底 D、余光中 6、国际禁毒日是,世界无烟日是。 A、5月31日 B、6月30日 C、5月26日 D、6月26日 三、判断(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 1、《西游记》中唐僧师徒所到的“天竺国”就是古巴比伦。() 2、我国在三四十年前发放各种票证是因为当时经济太落后。() 3、责任田是每户农民负责耕种的田地,是包产到户的耕地。() 4、温州市首位被村民依法罢免的村官是蔡加顺。() 5、1663年2月,郑成功成功收复了台湾。() 四、设计院(30分) 1、本学期你学习的《品德与社会》共几个单元,写出单元标题。 2、低碳生活从身边做起,你能做到哪些方面,写下来。 3、你即将进入初中生活,你做了哪些思想准备?

人教版六年级下册期末测试品德试卷 (3)

人教版六年级下册期末测试品德试卷 (3) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . “黄花岗七十二烈士”中不包括()。 A.喻培伦B.关天培C.黄兴 2 . 中国第一支“蓝盔”部队赴柬埔寨执行任务的时间() A.1992B.1998C.1997D.2001 3 . ()是距离地球最近的星球。 A.火星B.月球C.太阳 4 . 百团大战的战绩是()。 A.消灭了日寇的有生力量B.将日寇赶出华北 C.使日寇的交通线瘫痪D.夺取了敌人占据的大城市 5 . 誓与炮台共存亡的是()。 A.林则徐B.邓世昌C.关天培 6 . “大河向东流,天上的星星参北斗”,我国的大河大江多向东流,主要原因是()。 A.经常刮西风B.我国东面大海多C.我国地形西高东低 7 . 1992年4月,中国第一支()部队——军事工程大队赴柬埔寨执行任务 A.红盔B.蓝盔 8 . ()是最基础、最原始的产业。 A.工业B.农业C.商业 二、填空题

9 . 解决你最感兴趣的问题,要注意_________。(1)______________是研究性学习中常用的方法之一。(2)搜集资料的途径有多种,我们可以_______、______,可以______,也可以______。(3)资料的形式包括____、____、_____以及________等。(4)对获得的资料要进行____,从中寻找问题的______。 10 . 人类属于(________),但地球不仅仅属于(________)。 11 . 每年的(______)月(______)日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。 12 . 武昌起义胜利后,很快得到全国的响应,清政府的统治迅速崩溃,因这一年是农历辛亥年,这次革命被称为(______)。 13 . 中国人民解放军的军旗是(_________),军歌是(__________)。 三、判断题 14 . 我们在使用洗衣粉时应该选择含磷洗衣粉。(_____) 15 . “卢沟桥事变”又称“七七事变”。(_________) 16 . 抗战结束后,八路军、新四军统编为中国人民解放军。(_________) 17 . 中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分。(_____) 18 . 1662年,民族英雄郑成功指挥军队赶走了日本侵略者,收复了台湾。(________) 19 . “亚罗”号事件中,当时清政府任两广总督的官员是叶名琛。(____) 20 . 人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(______) 21 . 如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(_____) 四、简答题 22 . 爱国人士闻一多写的“七子之歌”里指脱离母亲怀抱的七个孩子分别是哪几个地方? 23 . 我国重视环境保护工作所采取的一些措施有哪些? 五、综合题 24 . 材料分析题。

《品德与社会》六年级下册教材

第一单元与你同行 第一课男生和女生 -----梅立宗这课主要有以下话题:“我眼中的男生和女生”“男女生交往不烦恼”“好男孩好女孩”。 1.我眼中的男生和女生 教材从自我认识与社会评价两方面引导学生认识男女生的不同,形成对性别特征的认知;学会欣赏异性的价值、魅力;知道世界因不同而丰富。 教学中注意问题: (1)随着时代的进步,对男女性别特点也有不同的理解,教学要与时俱进,防止以陈旧的思维定式看待男女生的差异。 (2)处于敏感期的学生不会当众评论异性的特点,教学中要注意学生这一心理特点,防止学生处于尴尬境地。 (3)与低年级的区别 二年级“你真棒”这部分主要引导学生学会欣赏别人的优点。三年级“不一样的你我他”引导学生初步感受人与人有差异,学会包容与悦纳。 六年级“男生女生”从异性差异的角度,了解、欣赏异性的特点,为后面学习如何与异性交往作铺垫。 2.男女生交往不烦恼 本课要让学生知道异性间交往的烦恼往往是因为不同产生

的矛盾,所以才需要站在异性的角度彼此理解与沟通。教材展示了男女生容易出现的冲突,通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法,主要是要学会理解并尊重男女生的心理差异,站在异性的角度来理解对方,以更好地与异性同学相处。 如何正确看待异性,并恰当处理异性间的关系是本课难点。在引导讨论时,防止就事论事,而要从事例中分析出对不同性别间的差异的理解与尊重。 3.好男孩好女孩 主要针对这个阶段的学生开始关注自己在异性面前的形象,并希望给对方一个好印象,但又不知怎样适当地展现自我的心理特点,引发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上,塑造积极健康的好形象。尤其是引导学生认识到,真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象,更取决于内在的气质和良好的品行、修养。 教学时对学生积极的表现需给以肯定。即使有时学生的表现不恰当,其愿望也是希望自己有一个好形象。学生此时出现的问题,是成长中必然会遇到的,是需要帮助他们解决的困惑。教学时要从引导学生自己发现问题和困惑,共同研究分析,寻找答案的角度进行指导,避免成为对学生行为的批评。

人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习

, 。 ( 。 ( ( ( ( ( 人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习 一、填空。 1、会与人打交道是一种(社会生存本领) 掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异) 又有 (共同点)。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩) 随着年龄的增长,男 女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点) 用(欣赏)的眼光 去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、 (修养)。 5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还 有益于友谊的进一 步发展)。 6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切 的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待) 8、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。 9、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)(16 分) 1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。 (×) 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。 ×) 3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。 √) 4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。 √) 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向 芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×) 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。 (×) 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。 ×) 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 ×) 三、交流园。(对下面的情况你会怎么看?)(30 分) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。 答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参 加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢?(3 分) 设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?(4 分) 当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力 进行沟通,以增进相互之间理解。 4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?(4 分) 告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别 人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。 5、男女生有交往的必要吗?(4 分)

人教版六年级下册期末考试品德试卷新版

人教版六年级下册期末考试品德试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 下列说法正确的是()。 A.我们吸烟就是未来好玩。 B.吸烟不像吸毒,吸两口没关系,听我爸爸说,吸烟还可以提神。 C.我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽,像个男子汉。 D.我不明白大人为什么吸烟,但是我们小孩不能吸烟。 2 . 下列与人沟通方法不正确的是()。 A.勇于表达B.学会倾听C.相互指责D.换位思考 3 . 到公共场所应该遵循的规则有() A.公共场所不喧哗B.随便乱画C.随地吐痰 4 . 地球上有生命存在的地方叫()。 A.自然界B.生态系统C.生物圈 5 . 下列同学说法正确的是()。 A.小明说:“我只为我们班喝彩。” B.小刚说:“我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。” C.小红说:“只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。” 6 . 下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求是()。 A.让朋友帮自己搬东西B.朋友遇到困难时主动伸手 C.借朋友作业抄袭D.批评朋友犯的错误 二、填空题

7 . 只有和平,(_________);只有和平,(_________)。让我们携起手来,共同(________)、(________)、(_________)。 8 . 2月2日------________ 3月22日-----________ 3月23日----________; ________---世界地球日__________------世界环境日_________---世界防制沙漠化和干旱日__________----国际和平日。 9 . 真正的朋友会在我们需要的时候,________。 10 . (________),为纪念在华沙召开世界和平大会,毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。由此,鸽子被正式公认为(_______)的象征。 11 . 自信不是自满,独立不是(______)。 三、判断题 12 . 看电视时,我会调暗电视的亮度。既能省电又能保护视力,还可以延长电视机的寿命。(______) 13 . 小美不好意思向同学请教问题,担心会被嘲笑。(______) 14 . “一诺值千金”良好的信誉比金子还贵。(____) 15 . 中国通过发展促进和平,打造人类命运共同体。(___) 16 . 很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。(______) 17 . 地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(______) 18 . 世界人民都是爱好和平的。(_____) 19 . 战争成为人类幸福生活的“杀手”。(_______) 20 . 课间时我和同学们一起玩耍。(____) 21 . 我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习。(______) 四、连线题 22 . 我会连 3 月 22 日世界地球日炭命之源

人教版品德与社会六年级下册

人教版《品德与社会》六年级下册 战争带给人类的灾难 教学案例 姚安元(湖南省安化县东坪镇闵家完小) 教学目标 1.引导学生了解战争的巨大破坏力,感受战争离我们的生活并不遥远,感悟战争带给人类的深重灾难,激发学生热爱和平的情感。 2.通过搜集、整理资料的过程,培养学生探究和解决问题的基本技能。 教学重点 战争引发的多种灾难和影响。 教学难点 1.如何拉近战争与儿童生活的距离,让儿童感悟战争带来的灾难。 2.指导学生有目的地搜集、整理资料,探究性解决问题。 教学准备 1.学生:课前预习,搜集相关资料,进行整理并作好准备以恰当的方式在课堂上与同学交流和探究。 2.教师:结合课文内容,布置课前预习。 了解学生已经掌握的资料和相关历史知识水平等学情。 根据教学需要,搜集整理相关资料,并制作成多媒体课件。 教学过程 一、引入话题 师:同学们,与过去经历过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的祖辈们相比,我们今天生活在和平安静的环境里,战争似乎离我们非常遥远。但是,战争是否离我们真正遥远呢?我们先来交流一下课前搜集的资料。说说你知道近百年来,全世界发生过哪些战争?(先小组交流,再派代表汇报。) 生1:我们组知道发生过第一次世界大战、第二次世界大战…… 生2:我们组知道发生过中越战争、中印战争、科索沃战争、海湾战争…… …… 师:了解这些资料,你有什么感觉? 生1:我觉得世界上经常发生战争,可以说战火不断。 生2:我觉得战争离我们并不遥远。 师:是啊,世界并不十分太平,冲突和战争时有发生,战争离我们并不遥远。虽然我们没有经历过战争,但我们一定知道战争会给人类带来什么。 生:痛苦和灾难。 师:是的,我们来看一段介绍伊拉克战争的短片。(播放短片,出示课本48页图片1、图片2) 师:在炮火的轰炸和摧残下,伊拉克人们对这个世界只剩下恐惧。战争究竟会给人类带来什么样的痛苦和灾难呢?今天我们要就这个问题进行深入的探究与思考。(板书课题:《战争带给人类的灾难》)

六年级下册思品复习资料(一)

六年级下册思品复习资料(一) 一.填空 1.波兰天文学家哥白尼认为,太阳是宇宙的中心,地球、月亮围绕太阳转。 2.葡萄牙航海家麦哲伦环球航行,证明地球是一个巨大的球体。 3.地球是一个两头稍扁、中间略鼓的球体。 4.地球总面积约 5.1亿平方千米,陆地面积约1.49亿平方千米,海洋面积约3.61亿平方千 米。 5.七大洲分别是亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲,其中亚洲面积最大,大洋洲面积最小。 6.四大洋分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,其中太平洋面积最大,北冰洋最小。 7.目前,全世界共有220个国家和地区,联合国的会员国有190个。 8.非洲和亚洲国家最多,亚洲人口最多,南极洲没有国家,大洋洲人口最少。 9.领土面积很大的国家有俄罗斯、加拿大、中国、美国,领土面积很小的国家有梵蒂冈。人口很多的国家有中国、印度,人口很少的国家有梵蒂冈。 10.世界四大人种分别是白色人种、黄色人种、黑色人种、棕色人种。 11、中国人、日本人绝大多数人是黄色人种,欧洲、美洲主要是白种人,非洲主要是黑种人,大洋洲的一些岛国主要是棕色人种。 12.联合国的六种工作语言是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语,汉语使用人 数最多,英语使用范围最广。 13.四大文明古国分别是古代中国、古代印度、古代埃及、古代巴比伦。 14.金字塔是古埃及的文明象征,空中花园、古巴比伦门、60位进位制、七天为一个星期 是古巴比伦的文明成果,古印度人发明了阿拉伯数字,创立了佛教(乔达摩?悉达多),四大发明、故宫、万里长城是中国的辉煌成就。 15.西装起源于欧洲,和服是日本的民族服饰,方格短裙是苏格兰男人的特有服饰。 16.印度人食物中大多要加入咖喱粉,墨西哥人以玉米为主食,日本人自称为“彻底的食鱼 民族”,生鱼片最为名贵,埃塞俄比亚人爱吃生牛肉,英国人爱吃咸猪肉、蛋类,特别注重视早餐。 17.1945年10月24日《联合国宪章》正式生效,联合国正式成立,每年的10月24日是 “联合国日”。 18.联合国的最高行政首长是联合国秘书长,现任秘书长是潘基文。联合国的5全常任理事 国为中、法、俄、英、美。 19.奥林匹克委员会的宗旨是和平、友谊、进步,所倡导的精神是更高、更快、更强。 20.在“现代奥运之父”顾拜旦的倡导下,1896年4月6日,第一届现代奥运会在希腊雅 典举行,是现代奥林匹克运动会诞生的重要标志。现代奥林匹克运动会每4年举行一次,北京是第29届。 21.国际间的交往主要是商品贸易和文化交流,其中国际文化交流中最为普遍的是图书和影 视艺术交流。 22.随着人口的不断增多,环境的不断恶化,地球发出了沉重的呻吟。

中心小学练习题汇编泰山版品德与社会六年级下册doc

中心小学品社练习题汇编 开国大典第1课中国人民站起来了 一、填空 1、1949年10月1日,是中华人民共和国举行(开国大典)的日子。从此,中国结束了一百多年来被(侵略)被(奴役)的屈辱历史,成为(独立自主)的国家。 2、中华人民共和国国旗为(五星红旗),(《义勇军进行曲》)是我们的国歌。(北京)成为我们的首都。 3、我国第一颗原子弹爆炸成功是在( 1964)年( 10 )月( 16 )日,1970年4月24日,我国成功发射了第一颗人造卫星(东方红一号)。 4、站起来的中国人民发扬(国际主义)精神,为世界人民的(正义斗争)和(经济发展)给予了大力支持和无私援助,赢得了世界人民的尊重。 5、1972年2月,美国总统(尼克松)访问中国,( 1979 )年,中美正式建立外交关系。 6、(实行土地改革)成为争取农村广大群众、巩固新生的人民政权的基本条件。 7、新中国成立后,我国确立了(独立自主)的外交原则,并始终不渝地奉行(和平)外交政策。 二、判断 1、北平在1949年9月更名为北京。(对) 2、武汉长江大桥全长2700米,是我国第一座铁路公路两用桥。(错) 3、中国是世界上第五个能独立发射卫星的国家。(对) 4、1971年10月25日,第26届联大通过议案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,回复中国中国常任理事国的席位。(对) 5、在旧中国没有一辆汽车是我国自己制造的。(错) 三、选择 1、五星红旗的设计者是( C )。 A、田汉 B、毛泽东 C、曾联松 2、我国第一座铁路公路两用桥是( B )。 A、南京长江大桥 B、武汉长江大桥 C、济南黄河大桥 3、1956年,我国在吉林长春市生产出的第一辆汽车是( C )牌汽车。 A、红旗 B、一汽东风 C、解放 4、从制造出原子弹到氢弹爆炸成功,中国只用了( B )。 A、一年 B、两年零八个月 C、三年 5、和平共处五项原则最先是( A )提出的。

人教版六年级品德与社会下册知识要点汇集

(各单元知识点汇总) 人教版六年级下册品德与社会第一单元复习题 一、我会填。 1、会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)人。 2、在我们学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。 5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。 6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。 8、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 二、我会选. 1、( B )行为属于哥们义气。(第一单元,第二课,13页) A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐 2、(A)做法不利于同学之间团结(第一单元,第二课,15页)

A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他 3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( A )。(第一单元,第三课,15页) A、站在对方的角度再想一想 B、后悔 C、原谅他 4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过( C )等方式得到有效的解决。(第一单元,第课,18页) A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话 三、判断题 1、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。(√)(第一单元,第一课,9页) 2、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×)(第一单元,第一课,14页) 3、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(√)(第一单元,第一课,11页) 4、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×)(第一单元,第一课,13页) 四、交流园。(对下面的情况你会怎么看?) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。 答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢? 答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢? 答:当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解。 4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理? 答:告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。

教科六年级下册思品复习资料全

1.在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。 2.大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“合作”。 3.合作谚语或名言警句:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。人心齐,泰山移。孤雁难飞,孤掌难鸣。众人拾柴火焰高。三个臭皮匠,顶个诸亮。团结就是力量。滴水不成海,独木难成林。 4.生活离不开竞争。竞争让我们进步,竞争让我们成长。有了对手,人们才会有危机感,才会了竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。 5.有我们的生活中,竞争与合作无处不在。竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康,更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作,合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可,同样重要。“当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。”这句话告诉我们:多个朋友多条路,多个敌人难走路。 6.真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;真正促使你成功的的,往往是与对手的竞争。个人有了对手,就会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力。7.合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基础上。 8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“共享“;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“双赢”。合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。 9.1949年10月1日,新中国诞生了! 10.中国,用不到世界10%的耕地养活了占世界22%的人口。 11.“南水北调”“青藏铁路”“西气东输”“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。 12.“三峡工程”创造了世界水利工程的多项之最。 13.两弹一星:原子弹(1964年10月)氢弹(1967年6月)人造地球卫星(“红”1号卫星1970年4月24日)“神舟”5号,我国第一次飞船载人飞行(2003年10月15日)“神舟”6号(2005年10月12日)“神舟”7号,我国第一次实现太空行走(2008年9月25日) 14.2001年7月13日,我国申奥成功。2008年8月8日,20届奥运会在开幕。中国共获得51枚金牌,位居金牌榜第一。 15.1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了我国在联合国的亚舞台一切合法权利。2001年12月,我国加入了世界贸易组织。目前已有160多个国家与我国建立了外交关系,有180多个国家和地区与我国有经济贸易往来,与我国第一个建交的是联,1942年10月2 日。 16.世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步。这是各国人民的共同愿望。联合国大会决定从2002年起把每年的9月21日定为“停火和非暴力”的世界和平日。 17.为和平服务的组织:联合国、国际奥委会、国际红十字会。 18..自1990年以来,全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生,有600多万儿童受伤或致残,1200万儿童无家可归,流浪街头。

六年级品社下册试题

六年级品社下册试题

1.1、世界有多大 一、填空题。 1.在地球 5.1亿平方米的表面上,海洋约占71% ,陆地约占29% 。在这个美丽的星球上,所有的陆地都被海洋包围着,海洋是连在一起的,它的主体部分是大洋。大陆与其相近的岛屿合起来称为大洲。 2.全世界共有七个大洲,它们亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。共有四个大洋,分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。我国所在的大洲是亚洲。 3. 太平洋是四大洋中最大、最深的一个大洋,面积占世界海洋总面积的49.8% ,平均深度为4028米,最深的马里亚纳海沟深达11034米,是目前已知的海洋最深处。 4.世界之最:世界最大的平原:亚马孙平原;世界最长的河流:尼罗河;世界最高的山峰:珠穆朗玛峰;世界最大的盆地:刚果盆地。国家之最:人口最多的国家:中国;面积最大的国家:俄罗斯。面积最小的国家:梵蒂冈。 二、选择题。 1、哪个洲没有人类存在(D)A.大洋洲B.南美洲C.北美洲D.南极洲 2.世界上大约有多少国家和地区(B)A100多B200多C300多D400多 3.世界上面积最小的国家是(C)A.摩纳哥B.瑙鲁C.梵蒂冈D.刚果 4.世界上面积最大的洲是(C)A.非洲B.欧洲 C.亚洲 D.大洋洲 5.下列人口没有超过一亿的是(B)A.中国B.韩国 C.印度 D.美国 1.2多彩的世界 一、填空题。 1. 古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国被称为四大文明古国 2.金字塔是古代埃及国王的陵墓,被称为世界七大奇迹之一。目前,埃及约有80 座金字塔,其中最大的是胡夫金字塔。埃及人发明的文字是象形文字。 4.巴比伦帝国建造了世界七大奇迹之一的巴比伦空中花园,创立了世界上第一部法典——汉莫拉比法典,还创造了世界上最古老的文字之一——楔形文字。 5. 幼发拉底河和底格里斯河孕育了被称为“两河文明”的古巴比伦文明。 6.古代印度人民用勤劳和智慧创造了独特而辉煌的印度文明,在文

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2、仅仅因为我们是男孩或女孩,我们在做同一件事的时候,别人对我们的和就会不一样。 3、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的,用的眼光去看待对方。 4、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给双方带来快乐,而且还有益于。 5、地球是人类共同的家园。她给人类提供和,使人类在这里。让我们一起来认识地球,保护地球吧。 6、地球上的绿色越来越少,是因为,,。 7、大量的垃圾正在越来越严重地着环境,着我们的生活。 8、1998年,、、发生了特大洪灾。 9、大自然有着自己的规律,人类无法改变,人们只有它的规律,规律,采取相应的措施,减少自然灾害造成的损失。

10、第一次世界大战爆发于年,历时年多;第二次世界大战爆发于年,历时年之久。 11、1945年10月24日,《联合国宪章》生效,这一天就成为联合国的诞生之日。 12、常见的自然灾害有地震洪水台风火山干旱。 13 、年,周恩来总理在上提出了的和平共处五项原则。 14、、是全世界人民共同的心声。 15、我们就要毕业了,我想对母校说: ;我想对老师说: ;我想对同学说: 。 二、选择题。

小学六年级下册思想品德教案全册

第一课可爱的地球 第 1 课时 教学目标: 1.让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中,感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从而激发学生探究科学奥秘的积极性。 2.培养学生对材料收集、整理、分析、归纳的能力。在活动中逐步养成相互合作的习惯和能力。 3.通过收集材料,展开主题活动,使学生能从中发现并体会人类对地球形状的认识经历了一个艰苦和漫长的过程。 教学重点难点: 让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中,感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从而激发学生探究科学奥秘的积极性。 教学准备: 1.请学生在课前收集有关神州五号飞船首次载人飞行的相关报道和资料。 2.让学生收集能证明地球是球体的有关材料。 3.地球的图片,地球仪。 教学过程: 一、导入——看看说说,认识地球 1.出示杨利伟的图片资料。学生交流课前收集的关于神州五号飞船首次载人飞行的有关报道和资料。 2.从卫星上看,地球是什么样子的? 3.看书上插图,引导学生阅读教材上的天地对话——“我看到咱们美丽的家了”。

4.提出疑问:杨利伟从神州五号飞船上看到的地球是什么形状的?组织小组讨论,得出地球形状的初步结论。 二、探究学习——地球的形状与面貌 1.我们现在都知道地球是一个球体,那么古代人类如何了解地球是一个巨大球体的呢?时至今日,我们能在自然界找到那些可以证明地球是球体的证据呢? 2.学生交流。 3.对比实验:模拟“海边看船”。 小组讨论,得出结论:地球是一个球体。 4.出示地球仪:地球仪与地球真实的原貌有哪些主要的不同? 学生观察总结,教师补充。 引导学生说说地球仪的主要构成。 学生发言后,简单介绍地球仪上的地轴、经线、纬线、赤道、北极、南极。 5.地球表面真实的原貌是怎样的呢? 读加加林的描述,讨论。 6.小组比赛:在地球仪上找大洲大洋。 三、知识拓展——复习与巩固 活动:《科学畅想,遨游太空》 分若干小组,每小组模拟乘坐一架飞船,飞船名称由各组自定。要求将本课学习的只是进行串联,模拟宇宙飞行,说说看到的情况。必须反映的内容是:地球形状特点,宇宙中的星球。 第2课时 教学目标: 1.让学生认识地球的形状特点,了解地球表面大洲大洋的基本知识。 2.学生对材料收集、整理、分析、归纳的能力。在活动中逐步养成相互合作的习惯和能力。

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