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初中语文句子专项训练及答案

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型选择题填空题简答题xx 题xx题xx题总分得分

一、选择题（共56题）

评卷人得分

1.选出是主谓句的一项：()

A一九九0年五月一日B九月十日教师节。

C 下雪了，好大的雪!D我的行李包呢?

【答案】B

难度：中等知识点：语法

2.选出不是主谓句的一项：()

A十万大山矗立。B吴铁热泪滚滚。

C祖国伟大。D这孩子的家呢?

【答案】C

难度：中等知识点：语法

3.下列句子与”今天星期五”类型相同的一句是：()

A快上学去吧! B好一派迷人的秋色!

C等了漫长的二十年。D井风山五百里林海。

【答案】D

难度：中等知识点：语法

4.下列句子与”北京立交桥类型多种多样”类型相同的一句是：( )

A南充地区气候温和多雨。B鲁迅先生思想成熟的一个重要标志。

C我们的脚下仿佛轻松起来。D火车开动了。

句子成分

【答案】B

难度：中等知识点：语法

5.根据句意用双竖线划开主语、谓语不正确的是：( )

A风在我的耳旁边‖呼呼直响。

B在一个孩子的眼里，他的老师‖是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呀。

C人们在延安机场上送行的情景‖常常出现在眼前。

D我‖想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。

【答案】A

难度：中等知识点：语法

6.指出画线部分在句中充当的句子成分是什么。

①我校的文明礼貌活动有两周了。()

②在学校大会堂我见到了这位见义勇为的英难。()

【答案】①宾语②状语

难度：中等知识点：语法

7.”这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代劳动的结晶”，这句话的主语是：()

A这B城市C建筑物

【答案】C

难度：中等知识点：语法

8.选出对下面句子中加横线部分分析不正确的一项，将序号写在括号里。（）

A他给我带来了一小朵雏菊和一根青草。(宾语)

B人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。(主语)

C这回我们没有在办公室里停留。(状语)

D她仍然立在死海附近的山坡上。(补语)

【答案】B

难度：中等知识点：语法

9.指出下列句子的成分，用”____”标出主语、谓语、定语，并在线下用文字注明。

这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得一家人吃起来有滋味。

【答案】这类地主富人家看也不看的(定语)饭食(主语)母亲却能做得一家人吃起来有滋味(谓语)

难度：中等知识点：语法

10.在下列句子主语的中心语和谓语的中心语前面分别加上一个修饰定语和一个表示情态的状语，以使句子内容丰富，语言生动形象。

一只画眉在树林边唱歌。

____________________________

【答案】可爱的婉转地

难度：中等知识点：语法

11.指出下列画线短语类型及充当句子成分分析有错的一项：()

A王老师的课讲得非常好。偏正短语，作补语。

B我希望你们要认真地对待学习的问题。主谓短语，作宾语

C在艰苦环境里磨炼，能够增强人与自然搏斗的毅力。偏正短语，作状语

D老师应当了解学生的思想状况和学习状况。偏正短语，作宾语

【答案】C

难度：中等知识点：语法

12.选出下面成分分析正确的句子。（）（）

A鲁迅先生（主语）以”时间就是生命”（状语）律己（谓语）。

B鲁迅先生（主语）以”时间就是生命”（状语）律（谓语）己（宾语）。

C经过一年的（定语）努力（主语），农民终于（状语）获得（谓语）丰收（宾语）。

D经过一年的努力（状语），农民（主语）终于（状语）获得（谓语）丰收（宾语）。【答案】B D

难度：中等知识点：语法

13.”周总理那慈祥的面容立即跃入我的眼帘。”一句中的主语的中心语是：( )

A周总理那慈祥的面容B面容C周总理

【答案】B

难度：中等知识点：语法

14.选出对下面一句话分析正确的一项：( )

一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起来了。

A句子的谓语”升起来”。

B”从东方”在句中充当状语。

C”鲜红”是定语，”起来”是宾语。

D”一轮”和”冉冉”都是状语。

【答案】B

难度：中等知识点：语法

15.在下面句子中短语”挖荠菜”作定语的是：( )

A挖荠菜简直称得上是一种享受。

B我永远忘不了挖荠菜。

C我常带孩子们挖荠菜。

D他们多半不能体会我当年挖荠菜的心情。

【答案】D

难度：中等知识点：语法

16.下列句子中，与”她性格温和”谓语性质和构成相同的是：( )

A她的脸红了。B这个姑娘细高条。

C我国幅员辽阔。D北京天安门很雄伟。

【答案】C

难度：中等知识点：语法

17.与”我希望他来。”中画线部分在句中语法作用相同的一项是：（）

A天气热得人喘不过气来。

B他没有完成老师布置的作业。

C我觉得那本杂志好。

D大家兴致很高。

【答案】C

难度：中等知识点：语法

18.下面句子划线部分的成分是：()

从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起到了重要作用。

A状语B定语C主语D宾语

句子的主干

【答案】A

难度：中等知识点：语法

19.下列句子，标错主干的一句是：()

A桥的设计者李春就是一位杰出的工匠。

B他的英雄事迹深深地感动了我们。

C深蓝的天空中，挂着一轮金黄的圆月。

【答案】B

难度：中等知识点：语法

20.对下列句子的主干判断正确的一项是：()

A苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

主干：苏州园林着眼在画意。

B我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。

主干：母亲感到痛苦。

C母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

主干：习惯、态度在我心中。

D她住在那个乡村的乡公所楼上。

主干：她住在楼上。

【答案】B

难度：中等知识点：语法

21.对下面句子主干的分析，正确的一项是：()

A将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。

B将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。

C将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。

D将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。

【答案】B

难度：中等 l 难度：中等知识点：语法

24.选出下列句子主干划得不正确的一项：()

A老师们正在开会研究这个问题。B你那只手指头一定是给小钉子弄破的。

C河里有几个小孩在游泳。D我下楼在门口买了几个大红桔子。

【答案】B

难度：中等知识点：语法

25.选出划错主干的一项：( )

A蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的”加工厂”。

B我的祖父，是一个中国标本式的农民。

C哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心、日月星辰都绕地球转动的学说。

D我要高声赞美白场树。

【答案】C

难度：中等知识点：语法

26.选出提取句子主干正确的一项：( )

A卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。

户进勇把手插进衣服。

B这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海里。

一幕印在我脑海里。

C人们常常会在万花丛中碰到一种翩翩起舞，色彩绚丽而又纤巧单弱的蝴蝶。

人们碰到蝴蝶。

D这时，早就在附近等待的一艘快艇如离舷之箭向落区开进。

一艘快艇开进。

【答案】C

难度：中等知识点：语法

27.对句子主干(主语、谓语、宾语)划分错误的一句是：( )

A祖冲之很早就对天文学和数学发生了浓厚兴趣。

B今天的青年担负着在下个世纪把我国建成现代化强国的任务。

C蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

D我一定要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

【答案】C

难度：中等知识点：语法

28.下面提取的句子主干，正确的是：( )

A我不相信那些骗人的鬼话。

主干：我相信鬼话

B花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。

主干：花香鸟语是语言。

C我的思想感情的潮水，在放纵地奔流着。

主干：潮水奔流。

D远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。

主干：钟声醒了。

【答案】C

难度：中等知识点：语法

29.”一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心”，这个句子的主干是：( )

A三角形……是……外心。B三条边……垂直

C垂直平分线……是……三角形的外心。D交点……是外心。

复句

【答案】D

难度：中等知识点：语法

30.辨别单句和复句，属于单句的是：( )

A柏油路晒化了，甚至于铺户前的铜牌好像也要晒化。

B小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。

C母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，在我心中留有深刻的印象。

D沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。

【答案】C

难度：中等知识点：语法

31.下列各句不属于复句的一项是：( )

A我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。

B他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或者一般人的通例。

C一面做，一面想。

D蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!

【答案】B

难度：中等知识点：语法

32.选出是复句的一项：( )

A不读书而空谈政治的人只是空头的政治家，决不是真正的政治家。

B在任何工作中，我们都要记住：”虚心使人进步，骄傲使人落后。”

C莫非他造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的么?

D我希望他们不再象我们，又大家隔膜起来。

【答案】A

难度：中等知识点：语法

33.”他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，________他的姓名并不为许多人所知道。”这个复句中横线上的关联词和分句间的关系应当是：( )

A虽然转折关系B但是递进关系C因为因果关系D如果假设关系【答案】A

难度：中等知识点：语法

34.对下面复句中分句之间的关系分析正确的一项是：( )

要是没有事实，那你们的”理论”就是徒劳的。

A假设B条件C因果D递进

【答案】A

难度：中等知识点：语法

35.对复句的关系判断正确的一项是：（）

A种花好，种菜更好。(选择)

B大事做不来，小事又不做。(转折)

C正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到前程万里的发展。(因果)

D她只要望一眼，人家就会陪着笑脸来解释的。(假设)

【答案】C

难度：中等知识点：语法

36.对下面复句关系分析有错误的一项是：( )

A凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。(假设)

B小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。(转折)

C他宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。(选择)

D沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。(递进)

【答案】D

难度：中等知识点：语法

37.在下列四个复句中，与其他三个复句的第一层次关系不同的一句是：（）

A在自然科学发展的历史中，有不少科学家认识了真理，并且坚持真理，结果被愚昧的统治者杀死，他们的学说、著作也被禁止、焚毁。

B外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。

C在科学日益发达的今天，学术分工愈益细密了，不但通晓所有各种学科的人并不存在，就是在自己专门研究的学科内，也还是有大片的空白园地。

D先知先觉之所以能够这样做，正是因为他们具有很多知识，而又承认自己知识不够。

【答案】B

难度：中等知识点：语法

38.对下列复句的第一层划分错误的是：( )

A佃农家庭的生活是艰苦的，｜可是由于母亲的聪明能干，也勉强能过得去。

B他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，｜可是从来没有认真做过一件事。

C只有虚心地承认错误，并且决心改正错误，｜才能使认识不断地深化。

D虽然秦始皇是否真的在此缆舟已无法证明，但只有西湖古通江海，｜才有可能产生缆船避风的传说。

【答案】D

难度：中等知识点：语法

39.选出与下面这个复句的第一重关系相同的一句：( )

要想摆脱这种攻击，简直没有办法，所以在深感羞辱之余，我准备要”答复”那一大堆无稽的指控和那些下流而恶毒的谣言。

A我应该感谢母亲，他教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。

B矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。

C她没有作声，只伸手拿过一个最大的桔子来，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。

D这样看来，只要能充分利用这些水源，我们向沙漠进军，不但有收复失地的把握，而且能在大沙漠里开辟出若干绿州来。

【答案】A

难度：中等知识点：语法

40.选出对复句层次与关系分析正确的一项：( )

①但要我记起他的美丽，②说出他的佳处来，③却又没有影像，④没有言辞了。

A①‖②｜③‖④B①‖②｜③‖④

并列转折并列并列假设并列

C①‖②｜③‖④D①‖②｜③‖④

转折因果并列递进转折并列

【答案】A

难度：中等知识点：语法

41.划分下列复句的层次并说明分句间的关系，正确的一项是：( )

①不消除这种野蛮和不文明的现象，②不消除这种对待科学和有文化的人的野蛮态度，③我们就一步也不能前进。

A①‖②｜③B①｜②‖③

并列假设假设转折

C①‖②｜③D①｜②‖③

因果并列并列递进

【答案】A

难度：中等知识点：语法

42.下列二重复句中，对第二层次的划分和关系分析正确的一项是：( )

A水壶不洗，不能浇开水，‖因而洗水壶是烧开水的前提。

(因果)

B父亲要到南谋事‖我也要回北京念书，我们便同行。

(并列)

C要向沙漠进军，取得彻底胜利，‖必须有充足的水源。

(条件)

D她性格和蔼，没有打骂过我们，‖也没有同任何人吵过架。

(递进)

【答案】B

难度：中等知识点：语法

43.选出对下面复句的第一层次关系判断正确的一项：( )

①只有虚心地承认错误、缺点，②从错误、缺点中学会新的知识、本领，③才能使认识不断深化，④从而逐步掌握规律，⑤取得胜利。

A ①②｜③④⑤B①②｜③④⑤C①②③｜④⑤D①②③④｜⑤

条件假设转折递进

【答案】A

难度：中等知识点：语法

44.选出第一层是转折关系，第二层是条件关系的复句：( )

A马玲家里生活较困难，买不起录音机，可她的英语却学得很好。

B孔乙已是这样使人快活，可是没有他，别人也便这么过。

C只要李大伟参加，咱们就有了最好的中锋，然而夺取冠军还要靠大家的共同努力。

D失败的下一站是”痛苦”，但却不是终点站，而是岔道口。

【答案】C

难度：中等知识点：语法

45.下面的复句，分析错误的一项是：( )

①我赞美白杨树，②就( )它( )象征了北方的农民，③( )象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。

A括号里应填的关联词语依次是”因为、不但、尤其”。

B第一个括号内的关联词是第二层关系的标志。

C这个复句有两个层次，第一层是因果关系，第二层是递进关系。

D这个复句划分层次正确的是：①｜②‖③。

【答案】B

难度：中等知识点：语法

46.在下面横线上应依次填入的一组关联词语是：( )

水和矿物质盐类，________也是生物体所必需的，_____也参与躯体的组成，_______它们不能供应能量，跟一般食物不同。

A不但而且虽然B如果就因为C虽然而且但是D因为所以然而

【答案】C

难度：中等知识点：词语

47.根据课文，可以依次填入下列四句括号中的一组关联词语是：( )

①各种语言一般都只有几十个音素，( )组成音节就可以成百上千，再组成双音节、三音节，就能有几十万、几百万。

②桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，( )大拱上面的道路没有陡坡，便于马车上下。③我够不上纽约州州长竞选所需要的条件，( )我提出了退出竞选的声明。

④他先把介绍信给恒元看了，( )便说这人是怎样怎样一身土气。

A并且因此所以接着B可是因而于是然后

C但是并且因此而后D而且所以于是然后

【答案】B

难度：中等知识点：词语

48.依次填进下面括号内的词语最恰当的一项是：( )

大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，( )节约了石料，减轻了桥身的力量。，( )在河水暴涨的时候，( )可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。

A因为所以还B不仅而且却C不但而且还D虽然可是还

【答案】C

难度：中等知识点：词语

49.在下边横线上依次填入关联词词，最恰当的一组是：( )

_____略有知觉的人就都知道：这回学生的请愿，是_____日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，_____国联却正和日本是一伙。

A只要为了而B只要因为不想

C只要因为而D因为由于而

【答案】C

难度：中等知识点：词语

50.填入下文方框内最恰当的一句是：( )

她已年过半百，对于演员，年龄是大了些。可是，.

A只要听她唱，就会觉得她还很年轻。

B只要听她唱，就会发现她还很年轻。

C只有听她唱，才会发现她还很年轻。

D只有听她唱，就会觉得她还很年轻。

【答案】A

难度：中等知识点：句式衔接

51.对”会上，大家都互相作了深刻的自我批评”这句话修改方法正确的一项是：( )

A把”都”字去掉。B”自我批评”前加”批评和”三个字。

C”会上”前面加”在”字。D把”互相”二字去掉。

【答案】D

难度：中等知识点：病句辨析

52.下面只有一句表述是正确的，请选出来：( )

A我们把校园整理得井然有序，干干净净。

B后来这个工厂的领导班子的一些成员深入车间，和工人群众一同劳动，终于找到了提高产品质量的途径。

C同学们，将来我希望，你们每个人都成为社会主义建设者。

D一个人能否取得好成绩，关键在于他个人的努力。

【答案】B

难度：中等知识点：病句辨析

53.下列各句都是有语病的，指出犯同样毛病的一组：( )

①这篇报告文学塑造了优秀共产党员燕居谦的英雄事迹。

②科学发展到今天，谁也不能否认电子计算机不是先进的计算工具。

③为了搞好课外活动，班委会委员谁能不向同学们征求广泛的意见呢?

④师大附中掀起了”为希望工程人人献爱心”的助学活动。

A①④B②③C①②D③④

【答案】A

难度：中等知识点：病句辨析

54.下面句子有语病的一个是：( )

A党的十一届三中全会后，起了翻天覆地的变化。

B陈明的行动像镜子衡量着我。

C中国一连五次夺得”世界冠军”。

D一颗鱼卵能变成千斤的大鱼。

【答案】A

难度：中等知识点：病句辨析

55.下列病句的病因属于成分残缺的一项是：( )

A安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。

B两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。

C语文老师绘声绘色地经常向我们介绍小说新作。

D这件事被老师发现后，对他进行了表扬。

【答案】D

难度：中等知识点：病句辨析

56.没有语病的一项是：( )

A武警战士们冒着倾盆大雨和泥泞的道路快速前进。

B”亚洲一号”发射成功，表明我国已具备发射国际商用卫星的能力。

C张老师的意见基本上是完全正确的，我们都同意。

D突然，一陈急促的叫喊声顿时打破了宁静的深夜。

【答案】B

难度：中等知识点：病句辨析二、语言表达（共4题）

1.用直线划出下面句子的主干。

老孙头早就相中了拴在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。

【答案】老孙头相中小儿马

难度：中等知识点：语法

2.修改病句(不改变原意，将修改后的句子写在横线上)

A我用了整整两个小时左右，才做好这些题。

___________________________________

B为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。

__________________________________

【答案】A去掉”左右”或”整整”B把”许多”放在”动人事迹”前面

难度：中等知识点：病句辨析

3.修改病句，每句只改一处。

A为了避免今后不再发生这种错误，我们应当努力改进工作方法。

___________________________________

B只要经常锻炼身体，才会不断增强体质。

___________________________________

【答案】A删去”不”B：”要”“改”“有”或”才”“改”“就”

难度：中等知识点：病句辨析

4.表述不准确的句子容易产生歧义，如”两个学校的学生。”可理解为”两所学校的所有学生”和”一所学校的两个学生。”下边句子有歧义，说说你的理解。

拿着篮球的体育老师和学生。

A：_________________________________

B：__________________________________

【答案】A：体育老师拿着篮球B：体育老师和学生都拿着篮球难度：中等知识点：病句辨析

初中语文语法专项练习-(含答案)打印版

初中语文语法专项练习 为下列各题选择最合适的一项填在括号里。 1 ?下列短语结构类型完全相同的一项是（） A.不能忘记铺座位卖东西的人讲价钱 B.满院狼籍父亲赋闲丧事完毕行 李太多 C.他的背影那年冬天流眼泪一个熟识的茶房 D.轻松极了听清楚教室明亮站直 2.下列短语结构各不相同的一项是（) A.星光闪烁电闪雷鸣学习文化努力工作B . 夜幕低垂广阔天空热爱祖国校 园生活 C?遵守纪律历史使命阳光灿烂人民公仆D . 团结互助山川秀丽语文教材勤 劳善良 3.下面短语结构完全相同的一项是（) A.望着他们抽根棒子几根木棒我们学校B . 有气没力皎洁无比欢天喜地膘肥体壮 C.温一碗酒疏导洪水取出布带战胜自然D . 空气芬芳傲然耸立黑影晃动祖 国美丽 4?“ ’流水不腐，户枢不蠹’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其它生物的侵蚀。”这句话的主语 是（）A.主谓短语 B.偏正短语 C ?并列短语 D.动宾短语 5?“我们曾经说过，房子是应该经常打扫的。”这句话的谓语是（） A. 是 B.是应该经常打扫的 C ?说 D.曾经说过，房子是应该经常打扫的。 6. “上面的雨直砸着他的头和臂。”句中 的画线部分是（） A. 定语偏正短语 B.补语动补短语C .谓语主谓短 语 D.宾 语偏正短语 7. “实行’知无不言，言无不尽’，’言者无罪，闻者足戒’这些中国人民的有益的格言，正是抵抗 各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。”这句话的主语是 （）A.名词 B .偏正短语 C .主谓短语 D.动宾短语 8. 下列句中是单句的一项是（） A. 1997年7月1日，我国政府恢复对香港行使主权。 B. 实行改革以后，这个厂的产品质量有了很大的提高，获得了较好的经济效益。 C. 用这种新颖布料制成的冬装，既轻柔，又暖和。D .

初中语文专项训练大全-句子专项训练9

句子专项训练 句子的分类 1选出是主谓句的一项：() A一九九0年五月一日B九月十日教师节。 C下雪了，好大的雪!D我的行李包呢? 2选出不是主谓句的一项：() A十万大山矗立。B吴铁热泪滚滚。 C祖国伟大。D这孩子的家呢? 3下列句子与"今天星期五"类型相同的一句是：() A快上学去吧!B好一派迷人的秋色! C等了漫长的二十年。D井风山五百里林海。 4下列句子与"北京立交桥类型多种多样"类型相同的一句是：() A南充地区气候温和多雨。B鲁迅先生思想成熟的一个重要标志。 C我们的脚下仿佛轻松起来。D火车开动了。 句子成分 5根据句意用双竖线划开主语、谓语不正确的是：() A风在我的耳旁边‖呼呼直响。 B在一个孩子的眼里，他的老师‖是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呀。 C人们在延安机场上送行的情景‖常常出现在眼前。 D我‖想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。 6指出画线部分在句中充当的句子成分是什么。 ①我校的文明礼貌活动有两周了。() ②在学校大会堂我见到了这位见义勇为的英难。() 7"这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代劳动的结晶"，这句话的主语是：() A这B城市C建筑物 8选出对下面句子中加横线部分分析不正确的一项，将序号写在括号里。（） A他给我带来了一小朵雏菊和一根青草。(宾语) B人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。(主语) C这回我们没有在办公室里停留。(状语) D她仍然立在死海附近的山坡上。(补语) 9指出下列句子的成分，用"____"标出主语、谓语、定语，并在线下用文字注明。 这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得一家人吃起来有滋味。 10在下列句子主语的中心语和谓语的中心语前面分别加上一个修饰定语和一个表示情态的状语，以使句子内容丰富，语言生动形象。

新中考 语文 根据语境补写句子专项训练及答案

一、中考语文专项练习：根据语境补写句子 1．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面藏着芳香油，①________，所以香味也不同。芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之，②________，因为它们主要靠花香来吸引昆虫。 【答案】芳香油不同；颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓 【解析】【分析】结合下句“所以香味不同”可知第一个横线上应该补写的句子是“香味不同的原因”，由上句“花朵里面藏着芳香油”，可知这个原因是“花朵里含有的芳香油不同”。由“反之”可知第二个横线上应该补写的句子要和“颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓”相反，据此可知这个横线上应该补写的句子是：颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓。 故答案为：芳香油不同；颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓 【点评】本题考查句子的衔接与连贯能力。答这样的题，首先要认真阅读语段，理解语段中心内容，然后再结合语境补写出与上下句连贯的内容。 2．仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。 在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是________，________；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。 【答案】闪亮的明灯；照亮人生的道路 【解析】【分析】首先要注意句式和例句一致；其次要恰当地运用比喻的修辞手法。 【点评】解答此类题，要求学生先要根据语句的内容，理清句子之间的内在联系，再确定句子的先后顺序，还要考虑语句之间的连贯性等。能力层级E 3．按照前半句形式，发挥想象仿写句子。 绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累。________（要求填写至少两个句子） 【答案】白色是天真，纯洁无瑕；蓝色是宁静，深沉幽雅。（或者：黑色是沉重，冷漠无声；紫色是神秘，深邃悠远。） 【解析】【分析】本题是考查学生仿写句子的能力。这里不是单纯的形式上的仿写，也是内容上的续写，所以不能光顾着形式上是一致的，而忽视了内容上的衔接。这里可以联想到四季不同的颜色，最后一句可以是冬天的某种颜色。比如：白色是天真，纯洁无瑕。当然，答案不强求一致。句式结构一样，内容能衔接就行。 【点评】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。 4．有人问：什么年龄最好？ 一位少年说：16岁的年龄最好！它拥有活力和希望。

初中语文专题讲练：句式练习

句式练习 知识精讲 一、要点梳理 （一）概念 仿写句子：是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 仿写技巧：仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式，进行创造性发挥，思维力度大，符合当今培养创新思维的方向，是一种综合考查学生语言运用能力的主题观。 答好仿写句至少需要三方面的能力： 1．遣词造句的能力 2．汉语语法修辞运用能力 3．较强的联想能力 （二）考查形式 综观近几年全国各地中考语文试题，仿写题的题型从具体表现形式来看主要有以下几种： 1．填空式仿写 该题型也称续写式仿写，即给出确定的材料，限定句子的表达范围，要求考生写出符合语境，并与前后文搭配的念句。 2．话题式仿写 该题型也称命题式仿写，即给出一段语言材料作为例句，另外得出新的命题内容（即话题），按例句格式进行仿写 3．定格仿写 即给出固定的格式，提出具体的要求进行仿写。此类仿写要注意句式特点以及限定性要求。 4．自由式仿写 即给出一个语言材料作为例句，仿写内容不确定，考生可自由发挥，只要仿照例句句式进行仿写即可。 （三）具体要求 句子仿写，是对考生语言表达能力的综合测试。因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，考生可以先从分析命名所涉及的能力的点入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说，在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、

语气语调和情感基调等方面与命名前后连贯、语意衔接；在结构上重视“形似”，分析例句在句式、修辞手法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句有的放矢，针对性强。中考仿写题在仿写时不仅要求“形”似，更要求“神”合，力求做到“形神兼备”。做题时应该注意四个方面：句式统一、内容相关、修辞一致、语气连贯，总起来说，仿写要与原句语言情境相吻合。考生在完成仿写题时应做到以下几点： 1．内容上的统一性 仿写时要根据上下文语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥想象，精心选材。仿句要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。 例1：根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面的句子再写一个句子。 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；__________________________________。 此题中仿写的句子要求先写出一种自然现象，然后写出对这一现象的合乎情理的感悟，这才能与前面的句子在内容上相统一。 2．结构上的一致性 仿写句突出的特点就是形式上的约束性，即严格按要求去写。仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系一致，字数相近。 例2：仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。 例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。 此题例句的谓语部分用“不是……而是……”构成一个并列复句，且前后分句的中心语形成鲜明对照，后一分句用破折号引导末句对其中心语进行补充说明。那么仿句也必须是这样。 3．修辞上的一致性 仿写句子的考查一般与运用修辞的考查联系在一起。因此，仿写时要仔细分析例句所运用的修辞手法，仿句要与例句中的修辞手法相同，符合句子的语境。 例3：仿照例句，另写一组句子。 例句：一棵树，是一艘大地的船。大地的船，为春风升起绿帆。 此题例句运用了比喻、顶针的修辞手法，所仿的句子也必须运用这两种修辞手法。4．语意上的协调性，要求与例句内容要协调一致，做到前后照应 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 5．联想、想象的创造性 要求仿写的句子除了做到前面的四点，还应根据平时的积累，精心构思，做到有创新、有个性，语句精彩，而不是人云亦云。 二、方法点拨 仿句题是近年中考卷中的热点题之一，它主要考查学生运用语言的能力。仿写题的具体考查形式又可分为三类：一类是仿指定格式和话题造句；一类是仿指定格式，不指定话题造句；一类是仿指定格式、结合文章造句。我们将在本文中结合这三种情况系统谈一谈，怎样写好仿句，有什么技巧。

初中语文扩展句子专项训练

初中语文扩展句子专项训练 （命题：江阴市长寿中学赵国庆） 一、解题指导： 1、语句扩展不是无话找话，以填写文字为游戏，语句扩展是一种再创造，画蛇添足，胡编乱造等都是大忌。扩展内容是原材料合情合理的延伸和发展。所以要仔细审准题目，认真揣摩原句的意思。弄清题目对句子内容、句式、表达方式、重点等方面的要求，紧扣要求去扩展句子。看清楚扩展的点或扩展的方向是什么，它有可能是增添情节、补充细节；有可能是突出场面，描绘景物；有可能是写出人物言行、刻画人物心理；有可能延续论证得出结论。 2、“扩展语句”，具体的解题策略与方法有四点：一是仔细研读原句，把握扩展的基点。扩展基点即是这句话中说得比较含蓄、概括而有待“丰富”的内容。二是明确答题要求，把握扩展方向。扩展语句要仔细阅读题干的“提示和要求”，领会扩展的目的，充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情趣等的制约，明确语句明示或暗示的具有可能性的扩展方向。三是展开联想想象，适当添枝加叶，明确了扩展方向之后，要运用再现想象，复现原句所创设的情景，运用创造想象，进行合理扩展。或列举，或补充，或承接，掌握扩展方法。扩展语句的考查包括两种形式：一种是把一组词语扩展成一句话或者一段话；另一种是把一句话的意思加以充实或者合理地扩展成几句话。鉴于试题类型，有如下几种具体操作方法：①连缀法，即对提供的一组词语加以连缀，按要求在隔断处有侧重地补充必要的内容；②插入法，即在指定的句子前或后直接插入一些语句，使原语句的语言单位得以扩展，使指定语句的语意更加丰富；③添加法，即在指定语句内部添加一定的语句，使原语句得以扩展并使语意丰富起来；④重组法，即对所给定的内容，按特定的要求重新加以组合；⑤综合法，即在实际操作中，以上扩展法并不都是独立运用的，常常要多管齐下综合运用。 3、选择恰当的形容词、数量词、副词等词语来修饰中心词，用比喻、拟人、夸张等修辞手法，来描述事物。 二、实战训练 1．下面是屠洛涅夫《猎人笔记》中的一段话，其中画线的句子被紧缩了，请根据语境将其重新扩展开来。（不少于30字） 在早春的日子里，当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时候，通过融解的雪和浓重的水气，已经闻得出温暖的土地的气息。云雀歌唱，溪水奔流。 扩展： 2．根据下面两个关于爱心的句子，使这两句话意思更丰富起来，扩展时要求借助一定的修辞方法。 ①爱心使人感到温暖。②爱心使人看到希望。

初中语文专项训练大全-修辞专项训练

修辞专项训练 修辞方法 1 没有使用比喻修辞方法的是：( ) A 母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。 B "吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 D 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 2 选出修辞分析正确的一项：( ) 老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更清新的诗? A 夸张设问 B 比喻设问 C 夸张反问 D 比喻反问 3 对下列句子运用的修辞方法，分析正确的一组是：( ) ①千里冰封，万里雪飘。 ②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。 ③当而不说，背后乱说，开会不说，会后乱说。 ④我们共产党人好比种子，人民好比土地。 A 明喻设问对比对偶 B 对比设问对偶明喻 C 对偶设问对比明喻 D 对偶对比设问明喻 4 选出下边不是对偶句的一项：() A 北通巫峡，南极潇湘 B 朝晖夕阴，气象万千 C 衔远山，吞长江 D 日星隐耀，山岳潜形 5 指出下列各句所用的修辞方法。（） A 太阳刚一出来，地上已经像下了火。 B 黄家就是鬼门关。 C 南国烽烟正十年。 D 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 6 修辞方法归类正确的一项是：（） ①在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。 ②头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中。 ③朱门酒肉臭，路有冻死骨。 ④又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。 ⑤说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义。 A ①②｜③④｜⑤ B ①｜②③｜④⑤ C ①｜②③｜④⑤ D ①②③｜④⑤ 7 仿照例句，用"百灵鸟"一词造两个句子。 例：圆规 ①她两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ②圆规愤愤的回转身。 百灵鸟 ①__________________________ ②___________________________ 8 选出对下列句子运用的修辞手法及其作用分析不正确的一项：() A 那又浓又翠的景色，简直是幅青绿山水画。

初中语文扩展句子专项训练

初中语文扩展句子专项训练 七年级(下)文言文总复习练习及孙权简介 二、实战训练 1．下面是屠洛涅夫《猎人笔记》中的一段话，其中画线的句子被紧缩了，请根据语境将其重新扩展开来。（不少于30字） 在早春的日子里，当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时候，通过融解的雪和浓重的水气，已经闻得出温暖的土地的气息。云雀歌唱，溪水奔流。 扩展： 2．根据下面两个关于爱心的句子，使这两句话意思更丰富起来，扩展时要求借助一定的修辞方法。 ①爱心使人感到温暖。②爱心使人看到希望。 爱心 温暖。（限30字以内） 爱心 希望。（限30字以内）

3．扩展下列划线的句子，使之形象具体。要求：①适当运用修辞方法。②不少于20个字。 酸枣树高不足尺，叶疏花迟。它生长的条件恶劣。然而，酸枣并没有被征服。它不低头，不让步，于无数不尽的反击和怒号中，练就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗正气。 扩展： 4．根据下面两种情景，以“歌声”为重点，分别扩写成一段话，每段不少于30个字（1）情景一：毕业典礼上同学们歌声（2）情景二：考试前夕我歌声 （1） （2） 5．请将下面一句话扩写成一段话。要求：①所给的句子不得在文中出现。②不少于35个字。 书应该成为我们的精神支柱，每读完一本书，就应该完成一次生命的感悟。 扩展：

6．根据下列两种情景，以“街道上”为重点，分别扩写成一段话，每段不少于30个字。 （1）情景一：沙尘暴我街道上（2）情景二：大雪人们街道上 （1） （2） 7．根据下面话题，结合你的阅读感受，写一段不少于60字的语段。 翻开古诗文，你可以一一品味历代文人们深切的思想感情。 扩展： 8．根据下面这段话，合理展开叙述，写一段不少于60字的语段。 夏天和冬天，各有各的情趣。 扩展： 9．分别用三个四字短语，扩展下面句子。 （1）校园是美丽的，这

初中语文专项训练大全 句子专项训练

句子专项训练 句子的分类 1 选出是主谓句的一项：( ) A 一九九0年五月一日 B 九月十日教师节。 C 下雪了，好大的雪! D 我的行李包呢? 2 选出不是主谓句的一项：( ) A 十万大山矗立。 B 吴铁热泪滚滚。 C 祖国伟大。 D 这孩子的家呢? 3 下列句子与"今天星期五"类型相同的一句是：( ) A 快上学去吧! B 好一派迷人的秋色! C 等了漫长的二十年。 D 井风山五百里林海。 4 下列句子与"北京立交桥类型多种多样"类型相同的一句是：() A 南充地区气候温和多雨。 B 鲁迅先生思想成熟的一个重要标志。 C 我们的脚下仿佛轻松起来。 D 火车开动了。 句子成分 5 根据句意用双竖线划开主语、谓语不正确的是：() A 风在我的耳旁边‖呼呼直响。 B 在一个孩子的眼里，他的老师‖是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呀。 C 人们在延安机场上送行的情景‖常常出现在眼前。 D 我‖想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。 6 指出画线部分在句中充当的句子成分是什么。 ①我校的文明礼貌活动有两周了。( ) ②在学校大会堂我见到了这位见义勇为的英难。( ) 7 "这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代劳动的结晶"，这句话的主语是：( ) A 这 B 城市 C 建筑物 8 选出对下面句子中加横线部分分析不正确的一项，将序号写在括号里。（） A 他给我带来了一小朵雏菊和一根青草。(宾语) B 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。(主语) C 这回我们没有在办公室里停留。(状语) D 她仍然立在死海附近的山坡上。(补语) 9 指出下列句子的成分，用"____"标出主语、谓语、定语，并在线下用文字注明。 这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得一家人吃起来有滋味。 10 在下列句子主语的中心语和谓语的中心语前面分别加上一个修饰定语和一个表示情态的状语，以使句子内容丰富，语言生动形象。 一只画眉在树林边唱歌。 ____________________________ 11 指出下列画线短语类型及充当句子成分分析有错的一项：( ) A 王老师的课讲得非常好。偏正短语，作补语。 B 我希望你们要认真地对待学习的问题。主谓短语，作宾语 C 在艰苦环境里磨炼，能够增强人与自然搏斗的毅力。偏正短语，作状语 D 老师应当了解学生的思想状况和学习状况。偏正短语，作宾语 12 选出下面成分分析正确的句子。（）（） A 鲁迅先生（主语）以"时间就是生命"（状语）律己（谓语）。

初中语文句子专项训练

初中语文句子专项训练 句子的分类 1 选出是主谓句的一项：() A 一九九0年五月一日 B 九月十日教师节。 C 下雪了，好大的雪! D 我的行李包呢? 2 选出不是主谓句的一项：() A 十万大山矗立。 B 吴铁热泪滚滚。 C 祖国伟大。 D 这孩子的家呢? 3 下列句子与今天星期五类型相同的一句是：() A 快上学去吧! B 好一派迷人的秋色! C 等了漫长的二十年。 D 井风山五百里林海。 4 下列句子与北京立交桥类型多种多样类型相同的一句是：( ) A 南充地区气候温和多雨。 B 鲁迅先生思想成熟的一个重要标志。 C 我们的脚下仿佛轻松起来。 D 火车开动了。 句子成分 5 根据句意用双竖线划开主语、谓语不正确的是：( ) A 风在我的耳旁边‖呼呼直响。 B 在一个孩子的眼里，他的老师‖是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呀。 C 人们在延安机场上送行的情景‖常常出现在眼前。 D 我‖想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。 6 指出画线部分在句中充当的句子成分是什么。 ①我校的文明礼貌活动有两周了。() ②在学校大会堂我见到了这位见义勇为的英难。() 7 这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代劳动的结晶，这句话的主语是：() A 这 B 城市 C 建筑物 8 选出对下面句子中加横线部分分析不正确的一项，将序号写在括号里。（） A 他给我带来了一小朵雏菊和一根青草。(宾语) B 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。(主语) C 这回我们没有在办公室里停留。(状语) D 她仍然立在死海附近的山坡上。(补语) 9 指出下列句子的成分，用\____标出主语、谓语、定语，并在线下用文字注明。 这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得一家人吃起来有滋味。 10 在下列句子主语的中心语和谓语的中心语前面分别加上一个修饰定语和一个表示情态的状语，以使句子内容丰富，语言生动形象。 一只画眉在树林边唱歌。 ____________________________ 11 指出下列画线短语类型及充当句子成分分析有错的一项：() A 王老师的课讲得非常好。偏正短语，作补语。 B 我希望你们要认真地对待学习的问题。主谓短语，作宾语

部编初中语文修辞专项训练含答案

初中语文修辞专项训练 选择题（60 分，每小题2 分） 1.以下没有用比喻的句子是：[ ] A.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。 C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。 2.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是[ ] A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。 B.区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。 C.小妹妹拉达，是一只雏凤。 D.小胡子把洋刀一挥，队伍又出发了。 3.运用借代的句子是[ ] A.我就知道，我们班获得的成绩是麦场上一堆尖尖的谷物。 B.沙鸥翔集，锦鳞游泳。 C.这海滨的小小侨村呵，简直是喧腾的海洋。 D.洱海，这面光洁的梳妆镜，南北长百余里，东西宽十余里。 从采用修辞方法的角度，选出与其他三句不同的一句：[ ] A.有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。 B.船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。 C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中。 D.塑像塑得精致、细腻，一个个都像活的。 5.与“主人下马客在船”一句修辞方法不相同的一项是[ ] A.悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北 B.秦时明月汉时关 C.主人忘归客不发 D.烟笼寒水月笼沙 6.使用了比喻修辞方法的一项是[ ] A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。 B.血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。 C.风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。 D.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 7.下列对偶句中，上下句关系与“欲穷千里目，更上一层楼”相同的是[ ] A.随风潜入夜，润物细无声 B.少壮不努力，老大徒伤悲 C.开轩面场圃，把酒话桑麻 D.风云三尺剑，花鸟一床书

新部编中考 语文 句子排序专项训练含答案

一、中考语文专项练习：句子排序 1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。中国人过年，与农业关系较大。________；________；________。________。________；________。年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。 ①所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了 ②这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味 ③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾 ④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上 ⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了 ⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起 A. ②⑤④③⑥① B. ⑤③④②⑥① C. ③⑥①④⑤② D. ①④③②⑥⑤ 【答案】 C 【解析】【分析】根据上句“ 中国人过年，与农业关系较大”中的“农业”可知，下句应结第③句，因为这句中的“农闲”和“农业”相联系。故排除ABD。故选C。 故答案为：C 【点评】本题考查语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。 2．把下列句子组合成语段，顺序最恰当的一项是（） ①傅说修筑过城墙，吕望贩卖过笊篱，百里奚养过牛，诸葛亮耕过地。 ②古代的大智者多半出身贫贱，粗活儿干得好。 ③孔子曾说，“吾少也贱，故多能鄙事。”他强调自己的能力源自小时候的底层历练。 ④顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒，以独家烹饪法做出美味可口的红烧猪肉。 ⑤干粗活儿，并不是可羞可愧的事情，恰恰是他们生命中一段不可或缺的宝贵经历。 A. ①③⑤④② B. ②③①④⑤ C. ⑤①④②③ D. ②④①⑤③ 【答案】 B 【解析】【分析】这句个语句表达的观点是：古代的大智者多半出身贫贱，粗活儿干得好。第②句首先提出观点，应放在首位，故排除AC。而接下来作者是按照从古到今的时间顺序安排材料，第①句和第③句应在第④句后面，故排除D。故选B。 故答案为：B 【点评】本题考查语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。

最新-中考语文专题复习句子成分及专题训练新人教版 精品

句子成分及专题训练 学法指导： 在一个句子里，主语、谓语、宾语好比树的主干，定语、状语、补语则是枝叶。句子的主要意思靠主语、谓语、宾语来表达，但也少不了定语、状语、补语来修饰补充。要正确理解这六种句子成分，可以记住这样一句话：“我（主语）［又］（状语）去了（谓语）（那间）（定语）教室（宾语）〈一趟〉（补语）。” 一、主语 主语可分名词性主语和谓词性主语。名词性主语由名词性词语充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语，多表示人或事物。作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。这种句子可以叫名词主语句。例如： 主语也可以由谓词性词语和一部分主谓短语充当，谓词性词语包括动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语。这是以动作、形状或事情做陈述的对象，这种句子可以叫谓词性主语句。例如： 6、笑‖是具有多重意义的语言。（动词） 7、整齐‖比不整齐好。（形容词） 8、“这样‖行不行？”“这样‖就好了。”（代词） 9、他不参加‖也好。（主谓短语） 10、公正廉洁‖是公职人员行为的准则。（形容词联合短语） 二、谓语 谓语通常由谓词性词语充当，在一定条件下也用名词性词语充当，这跟主语的构成材料正相反。它的主要作用是对主语的叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。用做谓语中心的动词、形容词等通常是句子结构和语义解释的中心，因此认准谓语中心以及它跟前后各成分的结构关系和意义关系就十分重要。 动词性词语经常做谓语。动词谓语常常用复杂形式，即在前面或后面要带上别的成分，如前面例1和例5。动词单独做谓语是有条件的，或者用在对话里（例如“你瞅！”）；或者用在复句分句里（例如“你来，

部编初中中考 语文 短语专项训练(Word版)

一、中考语文专项练习：短语 1．选出短语结构相同的一组( ) A. 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶 B. 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高 C. 倒在地下连升三级变化无穷前程万里 D. 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手 【答案】 A 【解析】【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。 A.本组短语类型都是偏正结构。 B.”工作紧张、精神抖擞、理想崇高“是主谓短语，风俗习惯是偏正结构。 C.”前程万里“是主谓结构，前程是词，万里是数词活用，指”达到万里“的意思，其他三个是动补结构。 D.”得心应手“是并列结构，”震撼人心、发挥作用、易受阻碍“是动宾短语。故选A。 故答案为：A 【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。常见的短语类型有：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语等。 2．下列解说正确的一项是（） A. 园林藤萝阳台枣核解说：这四个词的词性相同。 B. 良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说：这两个短语的结构类型相同。 C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。解说：这句话的主干是“时刻是享受”。 D. “光辉的理想像明净的水一样，洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。 【答案】 A 【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。我们对这些语法知识熟练掌握，方可从容应对这种综合性语法题。 A项正确。 B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语，“聚族而居”是偏正短语，“炉火纯青”是主谓短语。 C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。 D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当，应该去掉。 故答案为：A。 【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。我们对这些语法知识熟练掌握，方可从容应对这种综合性语法题。

新初中中考 语文句式变换训练含答案

一、中考语文专项练习：句式变换 1．李香对我说：“我今天发烧，不能到校上课了，请你替我向老师请假。”（改为转述语言） 我对老师说：________。 【答案】老师，李香跟我说，她今天发烧，不能到校上课了，让我代她向老师请假。 【解析】【分析】根据题意“李香发烧”“不能到校上课”“向老师请假”，应以自己的口吻转述。注意叙述要明了，文字要简明，用语要得体。还要注意变换人称。 故答案为：老师，李香跟我说，她今天发烧，不能到校上课了，让我代她向老师请假。【点评】本题考查口语表达能力。转述人物和故事，要在理解文章内容的基础上回答。 2．阅读下面的文字，完成小题。 盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，贪婪地sh?n吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给画线的字注音。 sh?n________吸堤________岸悸________动 （2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________ ” （3）“擎起”中“擎”的意思是________。“贪婪”在文中的意思是________。 （4）将文中画线句子改为反问句：________。 【答案】（1）（吮）吸；堤（dī）岸；悸（jì）动 （2）沧穹；苍穹 （3）举；渴求而不知满足 （4）那未来的一切，不正在这火的波涛中孕育吗？ 【解析】【分析】（1）字形题中的音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。如“吮吸”：用嘴吸。亦比喻榨取、伤害。注意据义定形。字音题要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“悸”还可根据形声字中的声旁特点协助判断字音。（2）字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“沧”“苍”，造字法都为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。 （3）本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义。如“贪婪”本义：对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。在文中是“渴求而不知满足”之意。 （4）方法：将肯定句中的肯定词（正在）改为否定词（不正在），在否定词前面加上“难道”等反问语气词（也可不加），句尾加上疑问助词“吗”等，句末的句号改为问号。 故答案为：⑴（吮）吸；堤（dī）岸；悸（jì）动 ⑵沧穹；苍穹

初中语文专项训练——词语、句子、课外文言

初中语文专项训练——词语、句子、课外文言 惯用语练习 1、日常生活中，中国人习惯非常巧妙地用某些动物来比喻各种类型的人，你能说出各自所用的动物吗？ 1）立场不稳见风使舵的人—— 2）笑脸相迎两面三刀的人—— 3）一毛不拔吝啬钱财的人—— 4）孤陋寡闻见识不广的人—— 5）没有依靠无处投奔的人—— 6）强横无赖独霸一方的人—— 7）毫无主见随声附和的人—— 8）代人受刑替人受罪的人—— 9）勤勤恳恳埋头工作的人—— 10)趋炎附势百依百顺的人—— 11)略懂皮毛无一精通的人—— 12)外强中干无真本事的人—— 2、你知道下面的惯用语是什么吗？ 1）把在团体中起主导的人喻为（） 2）把足智多谋的人喻为（） 3）把接待宾客的当地主人喻为（） 4）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（） 5）把混混噩噩、不明事理的人喻为（） 6）把世故圆滑的人喻为（） 7）把没有专业知识的外行人喻为（） 8）把技艺不精、勉强凑合的人喻为（） 词语的运用练习一 1. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①________长年无敌情，不可一日不防备。 ②无论国际风云________如何，我国坚持和平共处的五项基本原则不变。

③这场比赛失败了，但他们并没有灰心，他们接受教训，________，争取胜利。 A. 宁愿变换卷土重来 B. 宁愿变换重振旗鼓 C. 宁可变幻重振旗鼓 D. 宁可变幻卷土重来 2. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( ) A. 在复杂的社会生活中，一个人犯点错误在所难免，不足为训 ．．．．，重要的是承认并改正错误。 B. 对中国十大杰出青年连篇累牍 ．．．．的报道，使广大读者看到了希望，起到了振奋人心的作用。 C. “苏宁公司”以销售空调起家，过去默默无闻 ．．．．，其董事长也没有什么知名度。人们对“苏宁公司”刮目相看，是近几年的事。 D. 重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作，安土重迁 ．．．．，使移民高高兴兴地搬进新家。 3. 下面是几条谚语，请你给它们补上缺漏的词语使其表意完整。 ①独砖不成墙，独木不成________，独梁不成________，独花不成________。 ②江海不择细流，方能成其________，泰山不择土壤，方能成其________。 ③骄傲是胜利的________，努力是成功的________。 ④记住别人给自己的________，忘掉自己给别人的________。 4. 用下列词语造句，有错误的一项是( ) A. 酝酿：这次班会经过大家的充分酝酿 ．．，组织得非常好。 B. 拮据：她的性格十分内向，在陌生人面前常常拮据 ．．不安。 C. 怂恿：在朋友的极力怂恿 ．．下，我决定今年暑假去西藏。 D. 精致：文具店里摆放着几个精致 ．．的笔盒。 5. 下面这段话中的关联词语，有三处使用不当，请找出来并加以修改。 工作最多的人往往最珍惜时间，这是因为他们有明确的目标，不但为了实现这个目标合理地安排着自己的工作，而且不是在犹豫不决中浪费时间。因此，有效地利用时间、珍惜时间只有一个办法，那就是在你的生活中确立一个奋斗目标，并且也尽心尽力地去实现这一目标。 ①____________________________________________________________； ②____________________________________________________________； ③____________________________________________________________。 6. 下面句子中的加点词语，是社会上流行的一些词语，对其解释有误的一项是( ) A. 不管是从欧洲足球的实力布局，还是从历届欧锦赛的战绩来看，黑马 ．．往往从东欧或者北

初中中考 语文句式变换专项训练及答案

一、中考语文专项练习：句式变换 1．根据提供的语境，仿照画线句子，续写两句话，和上文构成排比句。 幸福常常在对比中产生。没有在冰天雪地里跋涉过的人，不会感受到暖室轻裘的温暖；________，________；________；________。 【答案】答案示例：没有在饥寒交迫中受过煎熬的人；不会明白丰衣足食的可贵；没有在疾病缠身中受过折磨的人；不会体味身体健康的美好。 【解析】【分析】本题考查学生的仿写能力。注意例句中的“没有……的人，不会……”句式，还要注意前后句子形成对比。示例：没有在战火硝烟中挣扎过的人，不会体会到河清海晏的珍贵；没有在孤独冷漠中受过折磨的人，不会体会到风雨同舟的可贵。 故答案为：答案示例：没有在饥寒交迫中受过煎熬的人；不会明白丰衣足食的可贵；没有在疾病缠身中受过折磨的人；不会体味身体健康的美好。 【点评】仿写句子一定要注意：（1）仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到“花开两朵，各表一枝”；要有创新。（2）修辞要恰当。（3）用词不能重复。除了明显的共用词语以外仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。 2．下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。 杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。 在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托________不过，恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。（1）请用合适的成语替换划线的文字：________。 （2）横线上应加上的标点是________。 （3）根据上下文，修改划线的句子，使之符合文意。 【答案】（1）家喻户晓 （2）……（省略号） （3）改为：印度人不会恶搞泰戈尔，希腊人不会恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。 【解析】【分析】⑴意思是每家每户都明白；谓人人皆知。根据这个解释，很容易想到常用成语“家喻户晓”，应该说难度不大， ⑵几个“时而”开头的句子构成排比句，最后的标点符号应该是省略号，表示并列和列举的省略。 ⑶语病是否定不当，双重否定句表达的是肯定的意思，文段实际要表达的外国对名人的尊重，不会恶搞，所以两个分句个去掉一个“不”字，变成否定句。 故答案为：⑴家喻户晓 ⑵ ……（省略号） ⑶改为：印度人不会恶搞泰戈尔，希腊人不会恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。 【点评】⑴本题考查理解重要词语的含义。答题时应注意，对关键性词语含义的理解。一

初中中考 语文 句子排序专项训练及答案

一、中考语文专项练习：句子排序 1．下列句子顺序排列最恰当的是（） ①需要提醒大家注意的是，有一些症状看似过敏，却和过敏无关。 ②本来这个炎症反应是有机体对付病菌或者病毒感染的，但如果被盯上的是无害抗原，患者就会白白遭一回罪，这就是所谓的过度敏感，简称过敏。 ③过敏指的是人体免疫系统错误地对无害抗原发起攻击所导致的不适，它会诱发炎症反应。 ④比如，一些化妆品引起的身体不适，以及空气污染导致的鼻炎等。 ⑤这里所说的无害抗原主要包括花粉、宠物毛、某些食物等日常生活中相当常见的物质。 A. ①④③②⑤ B. ③②⑤①④ C. ①③②④⑤ D. ③②①④⑤ 【答案】 B 【解析】【分析】通读句子可知，语段介绍的是“过敏”，③句首先提出这一话题，并说明概念，据此可判断③是首句，据此排除AC；②句的“这个炎症反应”紧接句的“炎症反应”说，⑤句解释什么是“无害抗原”，紧接着②句的“无害抗原”说，据此排除D。故选B。 故答案为： B。 【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。确定收据或尾句后再去找语句中（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。排序完成后要认真的阅读，看各句之间的关系，看各句之间的关系排列是否合理，语义表达是否正确通顺。 2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（） 我清楚地知道永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的，。，，，。我私下里认为，这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。 ①而真正知道成长意义的人 ②因为有无数的人没有意识到自己的年轻 ③往往都是那些在生理上不再年轻的人 ④没有让自己得到有效的成长 ⑤同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老 A. ②⑤④③① B. ③⑤④①② C. ⑤②④①③ D. ②④⑤①③ 【答案】 C 【解析】【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 由题干中的“但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的”可知，在所给的五个句子中与⑤是相互对应的两个方面，即“比我年龄小的人都是年轻的”和“比我年龄大的人都比我衰

初中语文修辞专项训练

初中语文修辞专项训练

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初中语文修辞专项训练 一、知识讲解 1.比喻 远处传来少女银铃般的声音。 生动形象的表现的少女的声音 2．拟人 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 将风写活了，使风与文章变得栩栩如生 3.夸张 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走. 让人们更好地理解文章的意思 4．排比 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。 更加形象的表现了心灵给作者的感觉 5．变向 对不起啦！找不到,也听不懂。 6.反问 那些绝崖石缝中斜逸而出的美松树是靠人类养活栽种的吗？更加强调掉了文章的中心意义 7．引用 在早些，中国历史上也有人流露过这种意思，叫做“树犹如此，人何以堪”。( 是文章更有说服力。 ８．对偶 生则天下歌,死则天下哭。 看起来整齐美观,读起来节奏铿锵,便於记诵 ９．顶真 军书十二卷,卷卷有爷名。 文章读起来更铿锵有力，易记 1０.借代 天上的银盘皎洁明亮。 使文章更有想象空间 11．对比 同样是生命,树以静以不言而寿，它让自己根扎大地并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。相比之下，人愚蠢而又浅薄,人一生都在说话,声嘶力竭，奔走呼号。凸现出人类是具有智慧的生灵，却不如树。 二、专项训练 选择题(60分，每小题2分) 1.以下没有用比喻的句子是：［ ]? A.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。? B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。