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常见地汉语语法错误

常见的汉语语法错误

一句法成分搭配不当

所谓句法成分搭配不当，是指句子中密切相关的句法成分，如主语和谓语、述语和宾语、定语和中心语、状语和中心语等，在组织句子时，由于没有注意照顾它们之间的配合，结果造成了搭配不当的毛病。

（一）主语和谓语搭配不当

主谓搭配不当是常见的毛病。请看下面的例子：

（1）*修建高速公路是很必要的，但是应该看到，我们国家的经济基础还比较低，还不能一下子省与省之间都通高速公路。

（2）*生活告诉人们：急躁的人，事情一旦办不成，往往容易转化为灰心丧气。

例（1）“经济基础”不能与“低”搭配。如果要保留“经济基础”，可以将“低”改为“薄弱”；如果要保留“低”，可以将“经济基础”改为“经济发展水平”。例（2）“人……转化为……灰心丧气”显然不通。“转化为”三个字完全是多余的，应删去。

有些主语与谓语搭配不当的毛病比较隐晦，需要作些分析才能发现。例如：

（3）*你刚18岁，正值青春茂盛之时。

（4）*这篇通讯的作者有很好的理论修养，所以立意很深。

例（3）“你……正值……之时”没有错，但“之时”前一加上“青春茂盛”这个定语就使主语“你”与谓语“正值青春茂盛之时”就不搭配了。人怎么能像植物那样“茂盛”呢？把“茂盛”删去，句子当然通了，但念着还是别扭。比较好的改法是，将“青春茂盛之时”改为“青春年华”。例（4）是个因果复句，单就每个分句看，似没有语法错误；但读者读到后一个分句“立意很深”，总觉着别扭。“立意很深”是陈述那个成分的呀？从句子结构上看，“立意很深”该是说明“作者”的，因为后一个分句是承前省略了主语，那省略的主语该是“通讯的作者”；但从意思上说，“立意很深”该是用来陈述“这篇通讯”，因为“立意很深”只能用来形容作品内容，不能用来说明人。所以这个句子的毛病也属于主谓搭配不当的语法错误。

下面的例子是主谓搭配不当的另一种情况：

（5）*理论正确是衡量文章好坏的重要标准。

（6）*汽车本身质量的好坏，也是保证行车安全的一个很重要的条件。

例（5）主语“内容正确”是从一个方面说的，而谓语“是衡量文章好坏的重要标准”则是从两方面说的，不搭配。宜将主语改成“内容是否正确”或“内容正确与否”。例（6）刚好相反，主语是从两个方面说的，而谓语是从一个方面说的，也不搭配。宜将谓语改成“也是能否保证行车安全的一个很重要的条件”。

当主语或谓语是联合词组时，更要注意主谓的配合。下面的句子都有问题：

（7）*一年不见，她的身体，她的业务水平和思想水平都比先前提高了许多。

（8）*由于该县领导严重忽视安全生产，以致劳动者生命和财产遭受巨大损失的事故屡屡发生。

例（7）“业务水平”和“思想水平”可以说“提高”，“身体”是不能说“提高”的。可将“身体”改为“健康水平”，便两项都照顾到了。当然也可以这样改：

（9）一年不见，她的身体比先前好多了，她的业务水平和思想水平也比先前提高了许多。

例（8）毛病出在作定语的主谓词组“劳动者生命和财产遭受巨大损失”上。“财产”可以“遭受巨大损失”，“生命”不可能说“遭受巨大损失”。宜分开来说，改为“劳动者人身伤亡和财产遭受巨大损失”。

二、句法成分残缺

句法成分残缺是指句子里缺少了必不可少的句法成分。例如：

*这几年来，大家越来越认识到，在激烈竞争的市场经济中，必须明确树立起依*科

学技术，加快开发新产品，这样才能使企业不断发展。

这个例子中的“树立起”要求后面跟一个名词性宾语，而现在后面所跟的“依*科学技术，加快开发新产品”是个动词性词语，显然不合要求，原因就在于犯了残缺的毛病，缺少了宾语中心。应在“……新产品”后面加上“的观念”三个字。

残缺有多种类型，下面分别介绍。

（一）残缺主语

这是写作中常见的语法错误。这多半是滥用介词和使动句式造成的。像下面这种说法在目前的报章杂志上随处可见：

（1）*在老师和同学们的热心帮助下，使他的学习成绩迅速提高。

例（1）逗号前是个介词结构“在老师和同学们的热心帮助下”，逗号后是的使动句式“使他的学习成绩迅速提高”，整个句子没有主语。从内容上看，那主语可以是“老师和同学们的热心帮助”，但由于滥用“在……下”这类介词结构，这使“老师和同学们的热心帮助”失去了作主语的资格；也可以让“他的学习成绩”作主语，但由于用了使动句式，“他的学习成绩”也失去了作主语的资格。可以有两种改法：一是将“在”和“下”删去，保留使动句式；一是保留“在……下”的说法，把“使”字去掉。下面再举些类似的病句：

（2）*在数学界老前辈的热情指导下，使杨乐在数学科学研究上迈出了可喜的一步。

（3）*从上述无可辩驳的事实中，充分证明案发时王永明并不在案发现场。

（4）*通过今年八月二十五日凌晨在哈尔滨铁路局绥佳线上发生的“130重大交通

事故”，给了各列车段的各级领导以深刻的教训：“层层不负责任，就没有交通安全保证！”

例（2）的毛病跟例（1）一样。改法也是或删去“在”和“下”，或删去“使”。例（3）、（4）都是由于在句子头上用了介词“从”、“通过”，句子就残缺了主语。例（3）宜将“从”和“中”删去；如要保留“从……中”的说法，也可在“充分证明……”前加上“我们可以”之类的词语，不过这种改法从表达上看不如前一种改法好。例（4）也宜将介词"通过”去掉，这样句子就没有毛病了。下面是不注意使动句式的运用所造成的残缺主语的病句。例如：

（5）*听了刘大**诉说，使他激起了对往日的回忆。

（6）*高老大看到了儿子的亲笔信，才使他放下心来。

（7）*每当我看到江姐英勇就义的镜头时，免不了要使我流泪。

例（5）“使他激起了对往日的回忆”的是“刘大**诉说”，而不是“听了刘大**诉说”这一行为。就全句意思看，宜将“听了”删去。例（6）、（7）毛病跟例（6）类同。例（6）宜将“使”删去，把“才”挪到“放下心来”的前面。例（7）宜将“使我”二字删去。

在复句组织中转换句式或转换话题之后，滥用省略，也会造成残缺主语的毛病。例如：

（8）*这几年来，①北京大学加强了教学管理，②严格了教学秩序，③一旦发现谁

考试时作弊，④就会被通报批评或被记过处分，⑤直到不发给学位证书。

（9）*在1978年于美国召开的第三届国际固氮学术会议上，他的论文受到了与会科

学家的高度重视，给予了很高的评价。

现代汉语常见的语法错误

第十节常见的语法错误我们在写作中出现的语法错误是各种各样的。有些语病，如“词类误用”、“复句组织中的毛病”、“虚词使用不当”等，我们已经在有关章节（分别在第二节、第八节、第九节）里谈得比较集中，比较充分，在这一节里就不再谈了。有些语病，如“搭配不当”、“残缺”、“词语位置不当”等，虽也已分别在前面几节里谈到过，但考虑到一般在写作中犯这些方面的毛病比较多，前面又是分散着谈的，这里有集中谈一下的必要，所以这里将不避重复，再作进一步的说明。此外，在这一节里我们还想谈谈在指代和数量表达方面的问题，因为这方面的毛病也比较常见。一句法成分搭配不当所谓句法成分搭配不当，是指句子中密切相关的句法成分，如主语和谓语、述语和宾语、定语和中心语、状语和中心语等，在组织句子时，由于没有注意照顾它们之间的配合，结果造成了搭配不当的毛病。（一）主语和谓语搭配不当主谓搭配不当是常见的毛病。请看下面的例子：（1）*修建高速公路是很必要的，但是应该看到，我们国家的经济基础还比较低，还不能一下子省与省之间都通高速公路。（报）（2）*生活告诉人们：急躁的人，事情一旦办不成，往往容易转化为灰心丧气。（刊）例（1）“经济基础”不能与“低”搭配。如果要保留“经济基础”，可以将“低”改为“薄弱”；如果要保留“低”，可以将“经济基础”改为“经济发展水平”。例（2）“人……转化为……灰心丧气”显然不通。“转化为”三个字完全是多余的，应删去。有些主语与谓语搭配不当的毛病比较隐晦，需要作些分析才能发现。例如：（3）*你刚18岁，正值青春茂盛之时。（刊）（4）*这篇通讯的作者有很好的理论修养，所以立意很深。（书）例（3）“你……正值……之时”没有错，但“之时”前一加上“青春茂盛”这个定语就使主语“你”与谓语“正值青春茂盛之时”就不搭配了。人怎么能像植物那样“茂盛”呢？把“茂盛”删去，句子当然通了，但念着还是别扭。比较好的改法是，将“青春茂盛之时”改为“青春年华”。例（4）是个因果复句，单就每个分句看，似没有语法错误；但读者读到后一个分句“立意很深”，总觉着别扭。“立意很深”是陈述那个成分的呀？从句子结构上看，“立意很深”该是说明“作者”的，因为后一个分句是承前省略了主语，那省略的主语该是“通讯的作者”；但从意思上说，“立意很深”该是用来陈述“这篇通讯”，因为“立意很深”只能用来形容作品内容，不能用来说明人。所以这个句子的毛病也属于主谓搭配不当的语法错误。下面的例子是主谓搭配不当的另一种情况：（5）*理论正确是衡量文章好坏的重要标准。（6）*汽车本身质量的好坏，也是保证行车安全的一个很重要的条件。例（5）主语“内容正确”是从一个方面说的，而谓语“是衡量文章好坏的重要标准”则是从两方面说的，不搭配。宜将主语改成“内容是否正确”或“内容正确与否”。例（6）刚好相反，主语是从两个方面说的，而谓语是从一个方面说的，也不搭配。宜将谓语改成“也是能否保证行车安全的一个很重要的条件”。当主语或谓语是联合词组时，更要注意主谓的配合。下面的句子都有问题：（7）*一年不见，她的身体，她的业务水平和思想水平都比先前提高了许多。（刊）（8）*由于该县领导严重忽视安全生产，以致劳动者生命和财产遭受巨大损失的事

小学生常见错别字100个试卷(附答案)

chánɡ jiàn cuò biézìdà quán 常见错别字大全姓名:________________ 得分:________________ 1. ān zhuānɡ 2. ɡān bài xiàfēnɡ 3. zìbào zìqì 4. zhēn biān 1. ____ 装 2. 甘 ____ 下风 3. 自 ____ 自弃 4. 针 _____ mài bó7. sōnɡ chí 8. yì chóu mò zhǎn 5. bólái pǐn 6. 5. ___ 来品 6. 脉 _____ 7. 松 _____ 8. 一 _____ 莫展 9. chuān liúbùxī10. jīnɡ cuì 11. chónɡ dié12. dù jiǎcūn 9. ____ 流不息10. 精 ______ 11. 重 ______ 12.____ 假村 13. fánɡài 14. fú shè15. yífù duì lián 16. tiān fān dìfù 13. ____ 碍 14. ____ 射15. 一___ 对联16. 天翻地 _____ 17. yán jiǎn yìɡāi 18. qìɡài 19. yìɡǔzuòqì20. xuán liánɡcìɡǔ 17. 言简意 ____ 18. 气 ____ 19. 一 ____ 作气20. 悬梁刺 _____ 21. cūɡuǎnɡ22. shíbùɡuǒfù23. zhèn hàn 24. còu he 25. hòu chē shì 21. 粗____ 22. 食不果 _____ 23. 震 ____ 24. 凑 ___ 25. _____ 车室 pòbùjídài 27. jíshǐ28. yìrújìwǎnɡ29. cǎo jiān rén mìnɡ 26. 草 ____ 人命 26. 迫不 ___ 待 27. ____ 使28. 一如 ___ 往 29. 30. jiǎo róu zào zuò31. wā qiánɡ jiǎo 32. yí nuò qiān jīn 33. bújìnɡér zǒu 30. 矫 ____ 造作31. 挖墙 _____ 32. 一诺千 ____ 33. 不 _____ 而走 34. jùn ɡōnɡ35. bú luòkējiù36. kuài zhìrén kǒu 37. dǎlà ____ 工35. 不落 ___ 臼36. ____ 炙人口37. 打_____ 34. sǐpílài liǎn 39. lán tiān bái yún 40. dǐnɡlìxiānɡ zhù41. zài jiēzài lì 38. 死皮____ 脸 39. ____ 天白云40. 鼎 ____ 相助41. 再接再 _____ 38. lǎo liǎnɡkǒu 43. huánɡ liánɡměi mènɡ44. liào wànɡ45. shuǐlónɡtóu 42. 老 ____ 口43. 黄 ____ 美梦44. _____ 望45. 水 _____ 头 42. 46. shālù 47. jìnɡ luán 48. měi lún měi huàn 49. luo suō50. shòu rén ài dài 46. 杀 ___ 47. 痉 _____ 48. 美 ____ 美奂 49. ____ 嗦50受人爱 ____ wéi míbú zhèn 52. chén miǎn 53. mínɡxìn piàn 54. mòshǒu chénɡɡuī 51. 萎 ____ 不振52. 沉 ___ 53. _____ 信片54. ____ 守成规 51. 第 1 页共 2 页

对外汉语教学的的40个语法点

100个常见错别字

初中阶段100个常见错别字 1.他擅长描绘市井小民的真实人生, 及对当今社会诸多问题提出针__ (biān)。 2.青海省是全国太阳能__ (fú)射量最多的地区之一。 3.经__ (ān)装调试，4套风机设备迅速投入使用。 4.任何企图把西藏从祖国大家庭分裂出去的黄__ (liáng)美梦绝对不会得逞。 5.百转千回的褶皱,重__ (di?)工整的折纸。 6.佛罗伦萨、米兰、罗马旖旎风光，集意大利精__ (cuì)于一体，尽情展露亚平宁的和谐醇美。 7.地震袭击的刹那，我的亲人正在都江堰__ (dù)假村喝茶。 8.两边的一__ (fù)对联写得非常好“大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑天下可笑之人”。 9.通过电视新闻看到灾难现场,我受到了极大的震__ (hàn)。 10.生米已经做成熟饭,你就凑__ (he)着自己吃吧! 11.董凌飞言简意__ (gāi)的开场白，让与会者眼前一亮。 12.恶徒草__ (jiān)人命，一个月内制造三宗血案，令人震惊。 13.马先生发现自己给车打__ (là)其实是一次很不错的运动。 14.我来这里强调并不是__ (luō)唆，而是代表这的确很重要。 15.成都有6至7级余震，__ (h?u)车室内的旅客全部都转移到站前广场去了。 16.父亲是军人，他不喜欢女孩子过于__ (jiāo)揉造作。 17.看着一个个充满希望的脉__ (b?)跳动，佛山的救援队员几度落泪。 18.__ (jí)使被排到了最后一个位置，但他们对此并不担心。 19.“互挖墙__ (jiǎo)”成了这个行业目前人才流动的重要方式。 20.诗人北岛一首__ (kuài)炙人口的诗歌就一直在脑海里萦绕。 21.苦瓜中的草酸会__ (fáng)碍食物中的钙吸收。 22.《__ (liào)望》文章:与死神抢时间的决策 23.好漂亮的世界，__ (lán)天白云，绿草如茵，蝶儿在花丛中起舞，鸟儿在树枝间歌唱。 24.一时间变得__ 萎(mí)不振，不知所措。 25.公司在或明或暗刀剑杀__ (lù)中前行，有窘迫有彷徨，也有活过来的喜悦。 26.童年的基什内尔因患有__ (jíng)挛性咳嗽，留下了斜眼的后遗症。 27.我们老__ (liǎng)口现在一起过，小孩都出去单过了。 28.最为人诟病的是陈水扁政权的屡屡失德，用“__ (qìng)竹难书”来形容并不为过。 29.我依然会莫名其妙地沉__ (miǎn)于浮想联翩的非现实场景之中。 30.历经西魏、北周、隋唐续凿及宋元明清各代修__ (qì)经营，须弥山石窟成为古代原州规模最大的一处佛寺禅院。 31.这种产品大小和常人大__ (mǔ)指差不多。 32.几个年轻人鬼鬼____ (suì suì)地推着一辆摩托车向前行。 33.大家互相欣__ (shǎng)、互相尊重。 34.搜救犬的历史可以追__ (sù)到公元950年。 35.她将参加5000米和10000米两项比赛,希望能够夺得奥运入场__ (quàn)。

现代汉语---常见语法失误

常见句法失误学习语法，不仅要从正面掌握句子结构的规律，知道句子应当怎样组织，还应该从反面知道句子应该怎样组织。因此，在学习语法的过程中，有意识地加强发现和纠正错误的训练是必须的。要了解常见句法失误可以联系中学时代的修改病句。修改病句的难点是：“辨其症”，因为只有知道“病”在何处，才好对症下药，我们所找的“病”即我们现在所要讨论的常见句法失误。想要找到句子中的“病”，首先要熟悉常见句法失误的种类，其次对于比较隐蔽的病症，我们必须仔细辨别、深入思考。常见的语病有:搭配不当，残缺和多余，语序不当，和句式杂糅四大类。每一大类中有包含更细致的小类，细致的划分使我们能够更加容易找出常见的句法失误。（一）搭配不当搭配不当中包含： ●主语和谓语搭配不当。 ●动语和宾语搭配不当。 ●定语、状语、补语与中心语搭配不当。 ⒈主语和谓语搭配不当一般情况下由于对词义配合的不理解或粗心大意而容易造成主语和谓语在词义上搭配不当。例如：①革命的意志越烧越旺。（“意志”不能“越烧越旺”，可以改为“革命的意志越来越坚强”。②他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“浮现”的必须是具体的东西，而“品质”是抽象的东西，和

“浮现”不搭配，后半句可改为“我们永远也不会忘记”。） ⒉动语和宾语搭配不当例如：①在社会主义现代化建设中，每一个有志的青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。（这个句子属于“动动+宾宾”的情况，其中“充实……思想修养”就搭配不当，应该“充实”为“加强”。）②大家密切配合，越战越勇，连续打败敌人五次进攻。（“打败”和“进攻”不搭配，应把“打败”改为“打退”。） ⒊定语、状语、补语与中心语搭配不当例如：①教育战线肩负培养大批的科技队伍的历史任务。（此句为定语和中心语搭配不当，其中“大批”与“队伍”不相应，可以吧“队伍”改为“人才”，或把“大批”改为“宏大”。）②他渐渐地爬起来，吃力地走着。（此句为状语和中心语搭配不当，其中“渐渐”不能修饰“爬”，可改为“慢慢”）③三号队员射门射得很正确，命中率高。（此句为补语和中心语搭配不当，其中“正确”应改为“准”。）（二）残缺和多余残缺和多余包含： ●成分残缺 ?主语残缺 ?谓语残缺 ?宾语残缺 ?定语、状语、补语缺少或不完整 ●成分多余 ?主语有多余成分

最常见的100个错别字教学设计

最常见的100个错别字教学设计 The most common teaching design of 100 wr ong characters

最常见的100个错别字教学设计前言：小泰温馨提醒，语音，即语言的物质外壳，是语言的外部形式，是最直接地记录人的思维活动的符号体系。文字是人类用表义符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。本教案根据语音文字的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志在创刊10周年之际，公布了《当代汉语出版物中最常见的100个别字》。这100个别字都是10年来出错频率最高的。据专家统计，若将这100个常见的别字纠正过来，现在出版物上的别字总量将减少一半以上。极易混淆。表中所列100个别字，大致可分为五种情况：一是读音相同相近，如“食不果腹”误为“食不裹腹”，“粗犷”误为“粗旷”；二是字形相似，如“气概”误为“气慨”，“辐射”误为“幅射”；三是意义混淆，如“凑合”误为“凑和”，“针砭” 误为“针贬”；四是不明典故，如“墨守成规”误为“默守成规”，不知道“墨”指战国时的“墨翟”，“黄粱美梦”误为 “黄梁美梦”，不知道“黄粱”指的是做饭的小米；五是忽视语文法规，如“重叠”误为“重迭”，“天翻地覆”误为“天翻地复”，其实早在1986年重新公布《简化字总表》时，“叠”“覆”二字已经恢复使用。又比如“大拇指”错成“大姆指”，这是三年前学生高考中出错率最高的字。

长期出现该刊自1995年创办以来，曾组织社会上方方面面的力量审读了约3000本图书、1000种期刊、100种报纸，并请100家新闻出版单位，提供每年差错率最高的词，这批长期出现、广泛出现、反复出现的别字，便是在10年调查的基础上产生的。《咬文嚼字》编辑部认为，认定别字是一个十分严肃的过程，一定要防止漏判、乱判特别是错判。有些字一般认为是别字，如“好象”的“象”、“陷井”的“井”，但语文界、辞书界至今还有不同意见，为此没有贸然收入字表。该刊还透露说，公布字表只是第一步，他们还将组织专家，从字形、字义、字史、字用等方面作深入的学术讨论，总结别字的特征和辨析的规律，为纠正这100个字的差错，尽到自己的责任。在继续收集材料和科学论证的基础上，《咬文嚼字》还将陆续公布第二批、第三批字表。最常见的100个别字（括号中为正字）《咬文嚼字》自1995年创刊以来，组织审读了约3000本图书、1000种期刊、100种报纸，并请100家新闻出版单位协助调查各自的用字差错，整理出了《当代汉语出版物中最常见的100 个别字》。据《咬文嚼字》编辑部透露，表中所列100个别字，都是高频别字，在当代出版物中长期出现、广泛出现、反复出现，其差错率甚至占到某些出版物别字量的50%以上，具有极大的易混

100个最常见错别字

100个最常见错别字 1、按（安）装 2、甘败（拜）下风 3、自抱（暴）自弃 4、针贬（砭） 5、泊（舶）来品 6、脉博（搏） 8、一愁（筹）莫展 9、穿（川）流不息 10、精萃（粹） 11、重迭（叠） 12、渡（度）假村 13、防（妨）碍 14、幅（辐）射 15、一幅（副）对联 16、天翻地复（覆） 17、言简意骇（赅） 18、气慨（概） 19、一股（鼓）作气 20、悬梁刺骨（股） 21、粗旷（犷） 22、食不裹（果）腹 23、震憾（撼） 24、凑和（合） 25、侯（候）车室 26、迫不急（及）待 27、既（即）使 28、一如继（既）往 29、草管（菅）人命 30、娇（矫）揉造作 31、挖墙角（脚） 32、一诺千斤（金） 33、不径（胫）而走 34、峻（竣）工 35、不落巢（窠）臼 36、烩（脍）炙人口 37、打腊（蜡） 38、死皮癞（赖）脸 39、兰（蓝）天白云 40、鼎立（力）相助 41、再接再励（厉） 42、老俩（两）口 43、黄梁（粱）美梦44、了（瞭）望 45、水笼（龙）头 46、杀戳（戮） 47、痉孪（挛） 48、美仑（轮）美奂 49、罗（啰）唆 50、蛛丝蚂（马）迹 51、萎糜（靡）不振 52、沉缅（湎） 53、名（明）信片 54、默（墨）守成规 55、大姆（拇）指 56、沤（呕）心沥血 57、凭（平）添 58、出奇（其）不意 59、修茸（葺） 60、亲（青）睐 61、磬（罄）竹难书 62、入场卷（券） 63、声名雀（鹊）起 64、发韧（轫） 65、搔（瘙）痒病 66、冒（贸）然 67、谈笑风声（生） 68、人情事（世）故 69、有持（恃）无恐 70、额首（手）称庆 71、追朔（溯） 72、鬼鬼崇崇（祟祟） 73、金榜提（题）名 74、走头（投）无路 75、趋之若骛（鹜） 76、迁徒（徙） 77、洁白无暇（瑕） 78、九宵（霄）云外 79、渲（宣）泄 80、寒喧（暄） 81、弦（旋）律 82、膺（赝）品 83、不能自己（已） 84、尤（犹）如猛虎下山 85、竭泽而鱼（渔） 86、滥芋（竽）充数 87、世外桃园（源） 88、脏（赃）款 89、醮（蘸）水 90、蜇（蛰）伏 91、装祯（帧） 92、饮鸠（鸩）止渴 93、坐阵（镇） 94、旁证（征）博引 95、灸（炙）手可热 96、九洲（州） 97、床第（笫）之私： 98、姿（恣）意妄为 99、编篡（纂） 100、做（坐）月子

常见地汉语语法错误

常见的汉语语法错误一句法成分搭配不当所谓句法成分搭配不当，是指句子中密切相关的句法成分，如主语和谓语、述语和宾语、定语和中心语、状语和中心语等，在组织句子时，由于没有注意照顾它们之间的配合，结果造成了搭配不当的毛病。（一）主语和谓语搭配不当主谓搭配不当是常见的毛病。请看下面的例子：（1）*修建高速公路是很必要的，但是应该看到，我们国家的经济基础还比较低，还不能一下子省与省之间都通高速公路。（2）*生活告诉人们：急躁的人，事情一旦办不成，往往容易转化为灰心丧气。例（1）“经济基础”不能与“低”搭配。如果要保留“经济基础”，可以将“低”改为“薄弱”；如果要保留“低”，可以将“经济基础”改为“经济发展水平”。例（2）“人……转化为……灰心丧气”显然不通。“转化为”三个字完全是多余的，应删去。

有些主语与谓语搭配不当的毛病比较隐晦，需要作些分析才能发现。例如：（3）*你刚18岁，正值青春茂盛之时。（4）*这篇通讯的作者有很好的理论修养，所以立意很深。例（3）“你……正值……之时”没有错，但“之时”前一加上“青春茂盛”这个定语就使主语“你”与谓语“正值青春茂盛之时”就不搭配了。人怎么能像植物那样“茂盛”呢？把“茂盛”删去，句子当然通了，但念着还是别扭。比较好的改法是，将“青春茂盛之时”改为“青春年华”。例（4）是个因果复句，单就每个分句看，似没有语法错误；但读者读到后一个分句“立意很深”，总觉着别扭。“立意很深”是陈述那个成分的呀？从句子结构上看，“立意很深”该是说明“作者”的，因为后一个分句是承前省略了主语，那省略的主语该是“通讯的作者”；但从意思上说，“立意很深”该是用来陈述“这篇通讯”，因为“立意很深”只能用来形容作品内容，不能用来说明人。所以这个句子的毛病也属于主谓搭配不当的语法错误。下面的例子是主谓搭配不当的另一种情况：

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100个常见别字按装甘败下风自抱自弃针贬泊来品脉膊松驰一愁莫展穿流不息精萃重迭渡假村防碍幅射一幅对联天翻地复言简意骇气慨一股作气悬梁刺骨粗旷食不裹腹震憾凑和侯车室迫不急待既使一如继往草管人命娇揉造作挖墙角一诺千斤不径而走峻工不落巢臼烩炙人口打腊死皮癞脸兰天白云鼎立相助再接再励老俩口黄梁美梦了望水笼头杀戳痉孪美仑美奂罗唆蛛丝蚂迹萎糜不振沉缅名信片默守成规大姆指沤心沥血凭添出奇不意修茸亲睐磬竹难书入场卷声名雀起发韧搔痒病欣尝谈笑风声人情事故有持无恐额首称庆追朔鬼鬼崇崇金榜提名走头无路趋之若骛迁徒洁白无暇九宵渲泄寒喧弦律膺品不能自己尤如猛虎下山竭泽而鱼滥芋充数世外桃园脏款醮水蜇伏装祯饮鸠止渴坐阵旁证博引灸手可热九洲姿意妄为编篡做月子常见错别字精选一、两字词语 1唉叹２安份3安祥4慈详5布署6报负7不防8怆皇9茶坐10沉缅11聪惠12诋砺13导至14惦量15斐声16粉沫17风彩18光采19高吭20干炼21焕散22害躁23黄莲24徨惑25昏慵26决择27急待28枷索29精典30巨增31肯求32馈乏33涟袂34俐落35寥阔36留海37冒然38煤碳39藉贯40呕歌41偏坦42膨涨43偏辟44骠悍45频律46凭心47轻篾48绻缩49纵恿50响午51上贡52手饰53倏乎54守猎55坦护56通谍57调济58协迫59渲泄60陷井61循私62隐密63忧怨64原气65振荡66针贬67装钉68衷爱69装祯70凑效71座标72作客73眩目74沉寂75装璜76干豫77愚讷78凭添79转徒80溽曙81安祥82报岛83寒喧84家俱85精减86偶而87沙纸88表帅89机纾90蜂涌91份量92秸杆93笔划94竞然95峻工96联接97罗嗦98洗炼99斑澜100迷团101善长102事绩103颂读104萤光105急燥106流览107震奋108震憾109座落110林荫111帐目112偏辟113亵黩114戌边115装祯116凋蔽117挤身118浑号119俩个120维裳121抵毁122发楞123起迄124鞭苔125湎怀126呕歌127幅射128想往129 脉膊130挥攉131稽察132破碇133融恰134撕打135蛩伏136婉惜137嬴利138恢谐139疏竣140老炼141羁糜142训熟143蕴籍144鞠礼二、三字词语 1爱滋病2三步曲3爆发户4必须品5练习薄6身分证7哈蜜瓜8名信片9沙家滨10文诌诌11井岗山12记录片13照像机14孤伶伶15一柱香16渔水情17座佑铭18笑咪咪19白内瘴20林荫道21性子燥22脾气燥23一翻话24定计划25水蒸汽26至高点27亲合力三、四字词语 1传种接代2修养生息3气愤填膺4无是生非5糜糜之音6发奋图强7恕不相能8晃如隔世9步履惟艰10怏怏大国11奇轻奇重12心劳日茁13囤集居奇14精美绝仑15合盘托出16度过难关17毁家杼难18以身作责19明火执杖20罔然若失21莫不关心22书声朗朗22秀外汇中23浑浑厄厄24深负众望25自付盈亏26讫今为止27察颜观色28举止安祥29出奇致胜30形将就木31大才小用32蜂涌而上33风餐路宿34大声急呼35决无仅有36推托责任37陈词烂调38墨守陈规39火势漫延40立案侦察41名符其实42前倨后躬43一幅对联44准备就续45无所是从46维妙维肖47暗渡陈仓48常年累月49苦思瞑想50飞扬拔扈51拾人牙惠52觥筹交措53文过是非54高潮叠起55年青力壮56年轻有为57不记其数58迭床架屋59常年累月60廖廖无几61汗流夹背62娇揉造作63愤世疾俗64引亢高歌65老奸巨滑66事必恭亲67出而反而68暗然失色69并行不背70明辩是非71按步就班72题纲挈领73庸人自忧74各行其事75兴高彩烈76倍受青睐77兵慌马乱78暗然神伤79义气用事80妄费心计81永保青春82举一返三83推已急人84出神入话85山青水秀86虎居龙盘87饥肠漉漉88形势严竣89针贬时弊90死不冥目91忧柔寡断92相辅相承93鸣罗开道94忠贞不瑜95贪脏枉法96憨态可鞠98水泻不通99虎视耽耽100肺腹之言101重蹈复辙102声名狼籍103迫不急待104尉然成风105淹没无闻106甘之如贻107坐收鱼利108竖碑立传109以警效尤110沸沸洋洋111分道扬镖112毛骨竦然113一见衷情114拐弯抹脚115利兵秣马116名缰利索117得垄望蜀118闲情逸志119仗义直言120鸦鹊无声121钢健质朴122直抒胸意123计日成功124涣然一新125禁若寒蝉126浮想连翩127指高气扬128冒然行动129入不付出130言不由中131遗笑大方132其貌不洋133自立更生134稼祸于人135上窜下跳136以逸代劳137势力小人138山呼海哮139哀声叹气140密而不宣141轰堂大笑142随声附合143穷愁了倒144滥芋充数145一踏糊涂146勿用讳言147容光涣发148整齐化一149变换莫测150打报不平151失口否认152因咽废食153好高鹜远154再接再励155

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最常见的100个错别字文中所列100个别字，大致可分为五种情况：一是读音相同相近，如“食不果腹”误为“食不裹腹”，“粗犷”误为“粗旷”；二是字形相似，如“气概”误为“气慨”，“辐射”误为“幅射”；三是意义混淆，如“凑合”误为“凑和”，“针砭”误为“针贬”；四是不明典故，如“墨守成规”误为“默守成规”，不知道“墨”指战国时的“墨翟”，“黄粱美梦”误为“黄梁美梦”，不知道“黄粱”指的是做饭的小米；五是忽视语文法规，如“重叠”误为“重迭”，“天翻地覆”误为“天翻地复”，其实早在1986年重新公布《简化字总表》时，“叠”“覆”二字已经恢复使用。又比如“大拇指”错成“大姆指”，这是三年前学生高考中出错率最高的字。差错率最高的十个字是（括号中是正字）：松驰（弛）、穿（川）流不息、渡（度）假村、一幅（副）对联、既（即）使、挖墙角（脚）、再接再励（厉）、谈笑风声（生）、渲（宣）泄、九洲（州）。这100个最常见的别字，以正字的音序排列，括号中的字为正字。 1.按（安）装 2.甘败（拜）下风 3.自抱（暴）自弃 4.针贬（砭） 5.泊（舶）来品 6.脉博（搏） 7.松驰（弛） 8.一愁（筹）莫展 9.穿（川）流不息 10.精萃（粹） 11.重迭（叠） 12.渡（度）假村 13.防（妨）碍 14.幅（辐）射 15.一幅（副）对联 16.天翻地复（覆） 17.言简意骇（赅） 18.气慨（概） 19.一股（鼓）作气 20.悬梁刺骨（股） 21.粗旷（犷） 22.食不裹（果）腹 23.震憾（撼） 24.凑和（合） 25.侯（候）车室 26.迫不急（及）待 27.既（即）使 28.一如继（既）往 29.草管（菅）人命 30.娇（矫）揉造作 31.挖墙角（脚） 32.一诺千斤 33.不径（胫）而走 34.峻（竣）工35.不落巢（窠）臼 36.烩（脍）炙人口 37.打腊（蜡） 38.死皮癞（赖）脸 39.兰（蓝）天白云 40.鼎立（力）相助 41.再接再励（厉） 42.老俩（两）口 43.黄梁（粱）美梦 44.了（瞭）望 45.水笼（龙）头 46.杀戳（戮） 47.痉孪（挛） 48.美仑（轮）美奂 49.罗（啰）唆 50.蛛丝蚂（马）迹 51.萎糜（靡）不振 52.沉缅（湎） 53.名（明）信片 54.默（墨）守成规 55.大姆（拇）指 56.沤（呕）心沥血 57.凭（平）添 58.出奇（其）不意 59.修茸（葺） 60.亲（青）睐 61.磬（罄）竹难书 62.入场卷（券） 63.声名雀（鹊）起 64.发韧（轫） 65.搔（瘙）痒病 66.欣尝（赏） 67.谈笑风声（生） 68.人情事（世）故 69.有持（恃）无恐 70.额首（手）称庆 71.追朔（溯） 72.鬼鬼崇崇（祟祟） 73.金榜提（题）名 74.走头（投）无路 75.趋之若骛（鹜） 76.迁徒（徙） 77.洁白无暇（瑕） 78.九宵（霄） 79.渲（宣）泄 80.寒喧（暄） 81.弦（旋）律 82.膺（赝）品 83.不能自己（已） 84.尤（犹）如猛虎 85.竭泽而鱼（渔） 86.滥芋（竽）充数 87.世外桃园（源） 88.脏（赃）款 89.醮（蘸）水 90.蜇（蛰）伏 91.装祯（帧） 92.饮鸠（鸩）止渴 93.坐阵（镇） 94.旁证（征）博引 95.灸（炙）手可热 96.九洲（州） 97.床第（笫）之私 98.姿（恣）意妄为 99.编篡（纂） 100.做（坐）月子

报刊语法错误分析

重要报刊中出现的语法错误一、主语残缺 1、当他第三次试跳时越过这个高度，动作干脆，腾跃时重心离横竿较高。（《解放日报》2011年3月17日第3版）第一个分句的主语应该是“他”，但由于被置于介词结构“当……时”中，便造成了主语残缺。 2、《三只狼》写一个农人在路上遇见了三只狼，开始想给狼扔几块肉，甩掉它们。但后来知道狼贪得无厌，终于下决心想办法把狼打死了。（《文汇报》2008年6月2日第4版） “开始想给狼扔几块肉，甩掉它们。”，一句缺主语“他”。二、宾语残缺 1、《三只狼》写一个农人在路上遇见了三只狼，开始想给狼扔几块肉，甩掉它们。但后来知道狼贪得无厌，终于下决心想办法把狼打死了。（《文汇报》2008年6月2日第4版） “《三只狼》写一个农人在路上遇见了三只狼”缺少宾语“的故事”。 2、菊花牌38支〔TK〕精梳本色棉毛衫具有手感柔软，弹性好，布面清晰，缝制考究，坚牢耐穿。（《解放日报》2000年2月10日第2版）全句缺少宾语“等特点”。三、搭配不当 1、山东聊城杨以增海源阁，为近代著名藏书家。（《人民日报》2011年8月30日第8版）主语为“……海源阁”，宾语中心语是“藏书家”，主宾不搭配。 2、标题“四川、福建、北京、天津女排四强出线在望天津队夺魁希望最浓”。（《新民日报》2011年9月26日第4版） “希望”和“浓”不搭配。四、词序不当 1、一家农民开办的大旅店在杭州市郊开业（标题）。（《光明日报》1981年3月5日第1版）结合正文可知大旅店是公社办的，标题应改为“一家农民开办的大旅店在杭州市郊开业”。 2、蔡文治为什么说这气话呢？原来南京解放前的前半个月，也就是和谈刚刚破裂，黄绍肱从北京飞到香港去后，顾祝同主持召开了一次作战会议。（《解放日报》1984年第12期52页） “南京解放的前半个月”一般会理解为在南京解放以后的半个月，可后面明明讲到“和谈刚刚破裂”，可知说的是南京解放以前。应该把“的”与“前”的位置换一下。五、重复累赘 1、但是，首要的也是最重要的原因就是职务犯罪主体身份的特殊性。（《人民日报》2011年7月28日第1版《贪官不入监缘何增多》）其中“首要”、“最重要”含义重复。 2、他经历惊涛骇浪，不仅亲眼目睹了沿途岛屿的奇风异俗，也发现了船上一连串的惊天阴谋。（《光明日报》2010年7月26日第2版《瑞典王后从哥德堡

当代汉语出版物中最常见地100个错别字

著名语言文字刊物《咬文嚼字》公布了“当代汉语出版物中最常见的100个”（括号中的是正字）： 1.按（安）装 2.甘败（拜）下风 3.自抱（暴）自弃 4.针贬（砭） 5.泊（舶）来品 6.脉博（搏） 7.松驰（弛） 8.一愁（筹）莫展 9.穿（川）流不息 10.精萃（粹） 11.重迭（叠） 12.渡（度）假村 13.防（妨）碍 14.幅（辐）射 15.一幅（副）对联 16.天翻地复（覆） 17.言简意骇（赅） 18.气慨（概） 19.一股（鼓）作气 20.悬梁刺骨（股） 21.粗旷（犷） 22.食不裹（果）腹 23.震憾（撼） 24.凑和（合） 25.侯（候）车室 26.迫不急（及）待 27.既（即）使 28.一如继（既）往 29.草管（菅）人命 30.娇（矫）揉造作 31.挖墙角（脚） 32.一诺千斤（金） 33.不径（胫）而走 34.峻（竣）工 35.不落巢（窠）臼 36.烩（脍）炙人口 37.打腊（蜡） 38.死皮癞（赖）脸 39.兰（蓝）天白云 40.鼎立（力）相助 41.再接再励（厉） 42.老俩（两）口 43.黄梁（粱）美梦 44.了（瞭）望46.杀戳（戮） 47.痉孪（挛） 48.美仑（轮）美奂 49.罗（啰）嗦 50.蛛丝蚂（马）迹 51.萎糜（靡）不振 52.沉缅（湎） 53.名（明）信片 54.默（墨）守成规 55.大姆（拇）指 56.沤（呕）心沥血 57.凭（平）添 58.出奇（其）不意 59.修茸（葺） 60.亲（青）睐 61.磬（罄）竹难书 62.入场卷（券） 63.声名雀（鹊）起 64.发韧（轫） 65.搔（瘙）痒病 66.欣尝（赏） 67.谈笑风声（生） 68.人情事（世）故 69.有持（恃）无恐 70.额首（手）称庆 71.追朔（溯） 72.鬼鬼崇崇（祟祟） 73.金榜提（题）名 74.走头（投）无路 75.趋之若骛（鹜） 76.迁徒（徙） 77.洁白无暇（瑕） 78.九宵（霄） 79.渲（宣）泄 80.寒喧（暄） 81.弦（旋）律 82.膺（赝）品 83.不能自己（已） 84.尤（犹）如猛虎下山 85.竭泽而鱼（渔） 86.滥芋（竽）充数 87.世外桃园（源） 88.脏（赃）款

常见的100个错别字

最常见的100个错别字 1.按（安）装 2 2.食不裹（果）腹 4 3.黄梁（粱）美梦 2.甘败（拜）下风 2 3.震憾（撼） 4 4.了（瞭）望 3.自抱（暴）自弃 2 4.凑和（合） 4 5.水笼（龙）头 4.针贬（砭） 2 5.侯（候）车室 4 6.杀戳（戮） 5.泊（舶）来品 2 6.迫不急（及）待 4 7.痉孪（挛） 6.脉博（搏） 2 7.既（即）使 4 8.美仑（轮）美奂 7.松驰（弛） 28.一如继（既）往 49.罗（啰）唆 8.一愁（筹）莫展 29.草管（菅）人命 50.蛛丝蚂（马）迹 9.穿（川）流不息 30.娇（矫）揉造作 51.萎糜（靡）不振 10.精萃（粹） 31.挖墙角（脚） 52.沉缅（湎） 11.重迭（叠） 32.一诺千斤（金） 53.名（明）信片 12.渡（度）假村 33.不径（胫）而走 54.默（墨）守成规 13.防（妨）碍 34.峻（竣）工 55.大姆（拇）指 14.幅（辐）射 35.不落巢（窠）臼 56.沤（呕）心沥血 15.一幅（副）对联 36.烩（脍）炙人口 57.凭（平）添 16.天翻地复（覆） 37.打腊（蜡） 58.出奇（其）不意 17.言简意骇（赅） 38.死皮癞（赖）脸 59.修茸（葺） 18.气慨（概） 39.兰（蓝）天白云 60.亲（青）睐 19.一股（鼓）作气 40.鼎立（力）相助 61.磬（罄）竹难书 20.悬梁刺骨（股） 41.再接再励（厉） 62.入场卷（券） 21.粗旷（犷） 42.老俩（两）口 63.声名雀（鹊）起

64.发韧（轫） 86.滥芋（竽）充数 65.搔（瘙）痒病 87.世外桃园（源） 66.欣尝（赏） 88.脏（赃）款 67.谈笑风声（生） 89.醮（蘸）水 68.人情事（世）故 90.蜇（蛰）伏 69.有持（恃）无恐 91.装祯（帧） 70.额首（手）称庆 92.饮鸠（鸩）止渴 71.追朔（溯） 93.坐阵（镇） 72.鬼鬼崇崇（祟祟） 94.旁证（征）博引 73.金榜提（题）名 95.灸（炙）手可热 74.走头（投）无路 96.九洲（州） 75.趋之若骛（鹜） 97.床第（笫）之私 76.迁徒（徙） 98.姿（恣）意妄为 77.洁白无暇（瑕） 99.（纂）编篡 78.九宵（霄） 100.做（坐）月子 79.渲（宣）泄 80.寒喧（暄） 81.弦（旋）律 82.膺（赝）品 83.不能自己（已） 84.尤（犹）如猛虎 85.竭泽而鱼（渔）

咬文嚼字列出的100个常见错别字

《咬文嚼字》整理出了《当代汉语出版物中最常见的100个别字》。据《咬文嚼字》编辑部透露，表中所列100个别字，都是高频别字，在当代出版物中长期出现、广泛出现、反复出现，其差错率甚至占到某些出版物别字量的50%以上，具有极大的易混性和顽固性。其中差错率最高的十个字是(括号中是正字)：松驰(弛)、穿(川)流不息、渡(度)假村、一幅(副)对联、既(即)使、挖墙角(脚)、再接再励(厉)、谈笑风声(生)、渲(宣)泄、九洲(州)。与会语文专家认为，这些别字的明确公布，不但为提高出版物的编校质量找到了切实有效的途径，而且为编辑业务进修和社会语文学习，提供了科学的参照。本报今刊发这100个最常见的别字，以正字的音序排列，括号中的字为正字。 1.按(安)装 2.甘败(拜)下风 3.自抱(暴)自弃 4.针贬(砭) 5.气慨(概) 6不落巢(窠)臼7一股(鼓)作气8烩(脍)炙人口 9 悬梁刺骨(股) 10打腊(蜡) 11.粗旷(犷) 12.死皮癞(赖)脸13泊(舶)来品14 食不裹(果)腹15.兰(蓝)天白云16.脉博(搏) 17 震憾(撼) 18.鼎立(力)相助19.松驰(弛) 20. 凑和(合) 21.再接再励(厉) 22.一愁 (筹)莫展23. 侯(候)车室24.老俩(两)口25.穿(川)流不息26.迫不急(及)待27黄梁(粱)美梦28 10.精萃(粹) 29.既(即)使 30了(瞭)望31.重迭(叠) 32 一如继(既)往33.水笼(龙)头34渡(度)假村35 草管(菅)人命36.杀戳(戮) 37.防(妨)碍38 娇(矫)揉造作39痉孪(挛) 40.幅(辐)射41.挖墙角(脚) 42.美仑(轮)美奂43.一幅(副)对联 44.一诺千斤(金) 45罗 (啰)唆46.天翻地复(覆) 47.不径(胫)而走49言简意骇(赅) 50 峻(竣)工51.萎糜(靡)不振52.沉缅(湎) 53有持(恃)无恐54.滥芋(竽)充数55.名(明)信片56.额首(手)称庆 57.世外桃园(源) 58.默 (墨)守成规59.追朔(溯) 60脏 (赃)款

常见地汉语语法错误

现代汉语常见的语法错误

小学生常见错别字100个试卷(附答案)

对外汉语教学的的40个语法点

100个常见错别字

现代汉语---常见语法失误

最常见的100个错别字教学设计

100个最常见错别字

常见地汉语语法错误

常见错别字带答案版

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报刊语法错误分析

当代汉语出版物中最常见地100个错别字

常见的100个错别字

咬文嚼字列出的100个常见错别字

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