XX学校2012-2013学年度第一学期工作计划

平泉中学2012-2013学年度第一学期

工作计划

一、指导思想

学习和践行科学发展观，认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。坚持以人为本，构建和谐校园，提高师生的幸福指数；坚持以研促教，推进有效教学，提高教育教学质量。用“不辱责任、不负使命、自强不息、争先创优”的工作精神，建设学校新亮点，促进学校新发展，加快打造“人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明”的区知名学校，增强学校的核心竞争力。

二、目标任务

1、提升管理。坚持“德治”与“法治”相结合的人本管理，努力做到责任职责清晰，常规管理规范，绩效评价合理。

2、促进教师发展。创建学习型、科研型教师团队，提高骨干教师比例，努力实现在市区范围能承担实验教学或上示范课教师人数。

3、提高教学质量。实施精细管理和课堂教学改革，大面积提高教学质量，努力实现各项教学目标。打造有效课堂。加强校本研训，推进“三环节教学模式”，做好市级课题的开发及研究工作，力争出经验、出成果。

4、发展校本文化。深入推进校园文化建设，加强校园环境文化、制度文化、精神文化建设，丰富学校育人内涵，培植人和、竞争、协作的文化氛围，让师生幸福、充实、有意义的工作生活。

5、创建平安校园。高度重视安全工作，重防患、重教育、狠抓落实，实现师生意外伤害零发生。

6、重视学前教育。开发课程资源、优化幼教师资，打造适合幼教发展的教育。

7、加强后勤管理。坚持勤俭节约，创建节约型校园；增强服务意识，提高服务质量；加强部室管理，发挥各功能部室的育人功能。

三、工作措施

（一）健全学校管理机制，提升管理水平和服务意识

1、依法管理。贯彻好《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，落实好学校的岗位职责及各项管理制度。

2、人文管理。树立“尊重、欣赏、宽容、激励”的管理理念，尊

重教师的人格，欣赏教师的个性，宽容教师的失误，激励教师的进步。营造宽松、民主、进取的工作氛围，关心教师的身心健康和专业发展，力争经费上倾斜、形式上多样，让老师们在关爱和感恩中凝聚力量，感受到尊严和价值。

3、绩效管理。修订《教师综合评价办法》、《绩效工资分配方案》，使之既符合政策要求，又贴近本地、本校实际，以其合理性增强教师的积极性，让实干人得实惠，让吃苦人不吃亏。

4、分层管理。加强劳动纪律，继续实行部门分工负责制和岗位责任制，着力打造一支自律、务实、协作、奋进的行政团队，提高其执行力。制定干部工作要求，做到“严以律已，不自毁形象；顾全大局，不斤斤计较；求真务实，不务虚浮躁；独档一面，不有辱职责；客观公正，不感情用事”，让行政干部做到有位有为，成为有实力、求实效、创实绩的典范。

5、民主管理。充分发挥集体智慧，推行阳光校务，坚持校务公开，成立教代会，凡重大决策由教代会参与讨论和审议，积极接纳合理性建议，提高决策水平，主动接受群众监督，给领导一个清白，还教师一个明白，增加学校工作的透明度。

6、自我管理。“尊重师生，让师生学会自我尊重；激励师生，让师生学会自我激励”。人的进步不是依赖于他人管理，我们把管理者与被管理者角色合一，引导师生自我尊重、自我激励、自我教育、自我反思、自我超越，做有尊严、有个性、最好的自我。

（二）加强各级队伍建设，提升组织管理水平

1、加强值班领导建设。值班工作是展示主要领导工作能力、执行力、责任心和群众中威望的平台。值班领导必须以对学校、师生、自己负责的态度，搞好学校的监督、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。在工作中，必须每天深入一线检查指导，必须每周召开一次值日生会;必须准确客观地评价好班级整体表现；必须全面具体真实做好反馈工作。

2、加强班主任建设。建章立制，落实好班主任工作职责；加强班主任培训及班级管理研讨，提高班主任的管理能力；加强班级量化考核，除班主任固定津贴之外，增加量化奖励；进行“做一个不辱责任”的班主任教育活动，让班主任感受到责任、尊重和尊严。

3、加强教师队伍建设，提升教育教学质量

（1）强化青年教师培养，认真落实“名师教师”工程。对他们思想上要求严格，工作上信任，生活上关心，积极创造有利于他们迅速成长的

环境，积极组织新老教师的拜师结对，积极支持青年教师在职进修，支持青年教师参加各种级别的教研活动。

（2）加强对青年教师业务能力和业务水平的考核，认真实行“三查”（查教案、查听课笔记、查作业批改）“二课”（汇报课、考核课）制度，做好青年教师业务水平的考核。青年教师的培养做到有计划、有措施、有落实、有结果。

4、加强校园文体建设。用心呵护亮靓校园，用亮靓校园来感染人、熏陶人、鼓舞人；用好橱窗、校报、广播等阵地，实现阵地育人；组织好升旗、班队会，以此为抓手，培养学生良好的思想品质。

5、加强学生干部建设。探索实施值周（值月）班长，提高学生的集体责任感和管理能力。

（三）教学和教研工作

1抓好日常教学管理，严格教学秩序。教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。有早自习辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。按时查课，定期统计教师课堂考勤情况，参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处，以便调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。

2、各备课组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划，并按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按教研室规定的统一进度教学，备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，将定期检查各学科教学进度及执行情况。

3、坚持教学六认真，加强课堂教学常规管理，严禁无教案上课，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出。对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补），将对上述情况进行检查，并将检查情况进行通报。

4、定期召开“学生评教座谈会”及教师座谈会，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量，同时也欢迎家长随堂听课，以充分发挥家长参与办学的积极性，调动一切社会力量，提高我校的办学质量。

5、坚持定期检查和随机检查相结合，对教师案头资料及上课情况进行检查调研，加大课堂教学的检查指导力度，实行蹲点听课办法，校长、业务校长全学期听课不少于40节，其它教师听课不少于20节。做好期初、期中、期末三次常规性检查，定人员、定责任、定目标，切实规范

教师的教学行为，指导好教师的课堂教学。坚持以评促教，安排好每学期的教学质量评估及验收工作。

6、制定实施方案。开学初，制定《推进有效教学实施方案》，使有效教学有序研究，有效推进，引导教师功夫下在课前，把精彩留在课内，把补困放在课间，自觉、积极潜心研究如何推进有效教学。

7、加强校本研训。加强教研组建设，本学期重点研究“如何有效预习”、“如何有效互动”、“如何有效检测”，实行周研讨制度，创新形式进行专题研究，提高研讨实效。开展好“六个一”教学实验活动：即每人一份实验报告，一堂实验课、一份精品教案、一篇教学论文、一万字的学习体会、每周一篇教学反思。

8、进行教案改革。要求教师备有效的教案、备自己的教案、备有创新的教案。教案主要分：教学目标、预习提纲、师生互动、知识梳理、课堂检测。

9、落实“减负”工作。鼓励教师自编作业习题，不完全依赖教科书，禁止向学生滥发或滥推荐作业资料，力争做到堂堂清，严格控制学生课外作业量，一、二年级不留书面家庭作业，中高年级每天家庭作业不超过1小时。

10、推进作业改革。积极进行作业改革，倡导探索“自选自编作业”、“分层设计作业”、“开放性实践性作业”的有效途径，做到精练高效。

（四）政教工作方面

1、开展各类活动，加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善常规评比，对安全小卫士的同学加强岗位培训，力争做到公正合理。

2、将少先队工作与新课程实施相结合，转变少先队活动观念，立足学校、地方特色，因地制宜地开展活动。

3、规范升国旗仪式，利用好校园广播、橱窗、板报等宣传阵地，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围，充分挖掘校园文化的育人功能。

4、全员育人。牢固树立“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大德育观。每一位教师对学生高度负责的态度，做学生成长的领航人。一要以身作则、注重细节、严以律已，以人品影响学生，以形象感染学生；二是善于挖掘学科德育资源，充分发挥德育课程和教学主渠道作用，把学校思想品德教育贯彻于学校教育的整个过程；三要及时矫正学生的不良行为，为营造一个靓丽、文明、和谐的校园，培养学生良好的习惯。

5、开展各级各类竞赛活动，利用好法定节日及特殊纪念日，开展

德育活动，活跃校园文化氛围

（1）教师层面：有效教学优质课评选。

（2）学生层面：班级经典诗文诵读展示，科学实验操作比赛、语数学科竞赛、英语比赛。

6、体卫艺工作

（1）开展阳光师训活动，做好教师学生的心理健康教育及“晨练”工作。

（2）全力做好创卫工作。一是依据上级要求建立台帐，重视文档收集；二是开设健康课，重视健康教育；三是加强校园卫生管理，打造亮丽校园；四是做好疾病防控工作。

（3）重视“两操”管理，进一步规范眼保健操及课间操。

（4）加强健康课、体育课、音乐课和美术课的管理。

（五）安全工作方面

加强安全管理工作，落实安全目标，建立和健全安全管理制度。

1、制度保障

重温学校制定的各项安全管理制度，并对照落实，签订相关领导、各岗位安全责任书。

2、加强教育。

利用升旗、班会对师生进行安全教育。同时对教师进行安全培训，全学期培训不低于10次。

3、突出重点。

切实加强门卫、路队、交通、“两前“管理，定期排查不安全隐患，确保万无一失。

（六）抓好学期教育，稳定学校发展基础

1、开设优质化课程。本学期我校将开设学前班。认真落实好学校制定的《幼儿教育课程标准》，按照教学要求开设舞蹈课、幼儿英语课、手工课、启蒙习惯课、生活语文课等。

2、实施精细化管理。从细微处入手，抓好学期教育的管理。

（七）加强学校后勤管理，保障学校教育教学工作的正常开展

1、创建节约型校园

维护好、使用好现有办公用具，确保学校工作正常运行的基础上，做好学期计划安排的资金保障。

2、强化部室工作

以服务好教学为保证，提高使用率、开出率、降底破损率，提高服

务水平和履职能力，进一步完善规章制度，建立职责清晰，使用赔偿明细的管理制度。

新的学期面对不断改革、不断发展的新形势和新要求，我校将努力做好以上工作，为全面提高学校的教育教学质量，提升学校的社会声誉，努力实现和谐教育而不懈奋斗。

矿区平泉中学校

2012年7月1日