会昌英才2016年高考备考工作汇报材料

会昌英才2016年高考备考工作汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！

按照大会安排，我就会昌英才学校2016年高考备考情况向大家作一简要汇报，不妥之处，请批评指正。

一、基本情况

1、学生情况：

我校高三现有16个班级，745名学生,其中文史类497人，理工类248人，特长生150人（其中音乐20人，美术90人，体育40人）。本届整体实力比前几届都差，入口成绩低，学习习惯养成不好，但目前学生学习信心足，学风良好，尚有巨大潜力可挖。

2、教师情况：

今年高三科任教师51名。教师整体学历层次高，年富力强，精神状态较好，新任教师工作热情高，虚心学习，但缺乏一定的备考经验。

二、高考目标

从2015年11月20日教育局组织召开了高考备考工作会议后，我校围绕局定目标本科以上90人（三级目标）进行调整、分解：文史7人、理工5人、音乐13人、美术60人、体育5人，合计90人。市一模考试文科上线人数5名，理科上线人数3名。今年艺体生专业过线人数为：音乐15人，美术61人，体育24人。

三、具体做法

1、一模后调整高考复习计划，确立奋斗目标。细化到每周教学内容、复习进度、任务目标，使我校高考工作有明确的目的性，减少了盲目性。

2、激励师生：每次周考按照目标数给文化类20人，艺体生78人给学生发放牛奶一箱；每次评出4个优秀教师奖励200元。

3、周考周分析制度，每周五六周考，周日晚进行分析，并布置下周的工作任务及工作要求。

4、加强研讨交流，及时把握高考动向。我们一方面加强每周一次的校本研讨，另一方面通过网络积极主动与兄弟学校进行学习、交流活动，认真研究考试大纲及相关的备考资料，提高备考实效。

5、扎实抓好二轮复习，认真落实“回归课本、回归基础”的高考复习策略。优化课堂教学，力求在课堂上就把该交代的问题讲清讲透，在教学内容安排、容量难度设置、教学重点选择等方面把教情、学情与科学备考有机结合，对迷惑点、易错题、模糊题要反复讲练，反复强调，指导弄懂弄通，使学生能够举一反三，触类旁通。

6、确定培优补弱对象，抓好培优补弱。实行优生跟踪制度，文史理工类优生实行一对一跟踪，无论学习、生活还是心理疏导。

艺体生应他们的要求，为他们开设了第五节晚自修，安排政史地老师下班辅导。

7、抓学生管理，树立备考信心。要求教师在工作中既要抓好复习上好课，又要帮助学生制订经常性的个人目标，激发每个学生的向心力，要求班主任关注班级每个学生的心理状态、情绪变化，适时适度给予指导，强化班集体的上进气氛，齐心备考的班风，以激发学生不断奋发向上，使其全身心投入到复习当中去。

四、存在问题

1、学生学习基础和习惯养成较差，差生面较大。

2、弱科进步缓慢，部分教师辅导经验欠缺，效率不佳。

六、今后打算

1、按照高考备考方案，继续扎实做好最后阶段的复习工作。

2、认真落实“精讲多练，以练为主”的高考复习策略。

3、抓好艺术生文化课复习。专业课考试结束后，安排好对艺术专业上线学生进行文化课辅导。

4、继续做好对高三教师的慰问和每次周考后对学生的奖励，激励、强化师生高考意识。

5、做好考生考前心理辅导、应试技巧辅导、志愿填报等方面的工作。

尽管今年高考我们有诸多的不利因素，但希望与困难同在，挑战与机遇并存，我们英才学校在县教育局的正确领导下，在主管部门的关心指导下，居危思进，埋头苦干，力争完成县教育局交给我们的任务，向全县人民交一份比较满意的答卷。

镇人才工作情况汇报

镇人才工作情况汇报 xx镇辖45个行政村，32000人口，现在有各类人才960人，其中，农村实用人才690人，分布在种植、养殖、建筑、电气焊、计算机、生产企业、餐饮服务等行业，平均年龄42岁左右。专业医疗服务、机关、教育人才240人，社会综合人才30人。近年来，我镇坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实县委人才工作会议精神，紧紧围绕“推技术、促增收、抓示范、树典型”的工作思路，深入开展农村实用人才培训活动，发展壮大人才队伍，创新人才工作机制，整合人才工作资源，为建设和谐奋进新韩庙提供了坚实的人才支撑和智力保障。 一、加强人才工作领导，规范制度管理。 党委坚持党管人才的原则，始终把人才工作列入重要议事日程，注重人才的选拔、培养和人才队伍建设。成立了由目标镇党委书记为组长的人才工作领导小组，建立了人才工作联席会议制度，各驻村指导员为各村人才工作联络员，定期召开人才工作联席会议，研究解决实用人才工作中存在的突出问题，建立了人才工作管理目标，实现人才工作制度化规范化，建立农村人才信息库，实行动态化管理，同时，积极与县人才办联系，汇报工作进度，听取指导意见，不断提高人才工作的管理水平。 二、加强人才队伍建设，营造人才发展环境。 今年以来，共引进专业技术人员5人，培养农村实用人才25名，企业管理人才5名，社会工作人员5名。引进市中心医院苏国海等高层次

人才5名。同时，我镇积极做好人才引的进的宣传教育工作，召开由各村、企业、教育、卫生等部门参加的专题会议，宣传人才引进的重要性和紧迫性。要求各单位都积极引进相关的人才，树立引进人才就是引进财富、就是引进资金、就是引进项目的理念，挖掘和树立了一批人才典型，进行表彰，在全镇营造了尊重知识、尊重科学、尊重人才的良好氛围，为加强人才工作赢得了支持，创造了条件。 三、加强人才培训，带动经济发展。 镇党委非常重视人才培训，通过远程教育网络、聘请专家授课、外出学习等方式不断强化人才的培养，切实提高实用人才的理论知识和科技水平，今年以来，共举办科技示范人才培训、獭兔养殖培训、创业人才培训、企业管理人才培训等培训班12次，培训各类人才达580人次，通过培训在獭兔养殖、小尾寒羊养殖、苗木种植等方面的人才逐渐增多，医疗、教育人才也有了新的提高，通过对人才工作的培训，提高了使专业人才的素质得到了提高，专业水平又上了新的台阶，带动了全镇经济的较快发展。 下一步我镇将在引进高层次人才和发明创造上下工夫，争取有新的突出，同时，将以本次工作推进会为契机，认真学习兄弟乡镇经验和好的做法，凝神聚力，再添措施，努力实现韩庙人才工作的新突破。 今年以来，韩庙镇在县委、县政府XX县纪委的正确领导下，认真贯彻中央、省、市、县各级党风廉政会议精神，结合第二批党的群众路线教育实践活动的开展，围绕镇党委、政府中心工作，以党员干部为重

2020高三备考工作汇报

沁阳市永威高中2020届高三备考工作总结 一、明确高考目标，鼓足干劲 黄校长组织召开高考备考专题工作会议，明确高考目标，激发干劲： 2020年高考奋斗目标“2035”工程：2020年高考3名以上清华北大，一本上线350人以上。 通过备考专题工作会议、20高考备战动员会议，激发全体高三师生斗志。 二、校长牵头，科学规划，总览布局 1、校长牵头，制定全年备考方略 一轮复习5个月，二轮复习4个月（疫情影响），三轮复习2个月，各环节衔接良好。 2、校长拓展渠道，精选高质量试题 黄校长利用各方面渠道和资源，精选高质量试题和联考，（金太阳联考、非凡联考、九师联盟联考、天一联考；九师联盟试卷、金太阳试卷、天一试卷、非凡教育试卷、衡中同卷等）对高三备考起到了至关重要的作用。直接为备考工作始终在高质量发展的轨道上进行。 3、年级组、各备课组明确细化路线图、时间表 各备课组长根据全年备考总方略，详细制定本学科教学计划，各个阶段的核心工作、重点内容、整体措施，制定本学科高考备考的时间表和路线图。 三、因时施策，激发斗志

1、严密组织考试，成绩分析到位，横纵对比，精准定位。 2、走出去参加全国、全省联考，在对比中找差距，促提升。 3、组织学科培训、假期培训、尖子生培训，提升整体实力。 4、组织尖子生强基计划专项工作组，确保强基计划有突破。 5、组建清北勇士军团，提升培尖工作再上台阶。 四、不足之处 1、疫情期间个别学生不能够按照学校要求严格执行作息和落实学习安排。 2、5月份密集训练期间，学生积极性没有得到充分调动，密集训练总结不及时。 3、由于疫情影响，对既定的二轮复习计划并未完全落实到位，虽然返校后及时做了调整，但是依然产生了一定的影响。 附录：各备课组总结

科技人才队伍建设调研汇报材料

科技人才队伍建设调研汇 报材料 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

科研人才队伍建设情况汇报 尊敬的各位领导： 近年来，我院认真贯彻落实总公司关于加强人才工作的一系列方针政策，不断完善人才队伍管理，以“重培养、强引进、调结构、抓激励”为主要思路，紧紧抓住吸引、引进和使用人才三个环节，不断提高人才培养力度，推动实行战略性人力资源发展，提高人力资源管理水平和服务水平，通过各种方式加快科研技术人才成长。 下面，我就院人力资源及科研人才队伍建设情况向各位领导做一简要汇报，请领导批评指正： 一、人力资源概况 （一）院整体人力资源情况 院现有职工X余人，其中本科以上学历占职工总人数的70%，博士生X名，研究生X 名，硕士以上学历占总人数的X%。年龄结构上，35岁以下职工近100人，占全体职工人数X左右。院行业专业人才齐全，拥有教授级高工、高级工程师、建筑师X余人，工程师、建筑师X余人，中级以上职称人数比列超过X%。省管专家1人；国家级注册监理工程师、国家一、二级注册建筑师、国家一、二级结构工程师、造价工程师、咨询工程师、会计师、翻译等50余人，注册技术人员比列达到总人数的25%。 （二）科研人员情况 我院从事科研人员近X人，主要集中在从事建筑结构、地基、建材、建筑节能等方面研究的五大检测研究所。科研人员中硕士以上学历20余人，博士学历3人，其余大部分为本科学历。职称方面教授级高工4人，高级工程师、建筑师40余人。 二、薪酬制度

（一）基本薪酬： 主要由基本薪、学历薪、职称薪、职务薪和院龄薪构成。在薪酬结构上既从基本薪和院龄薪上来保持整体收入水平的提高和公平，又在学历薪、职称薪方面体现个人价值，尊重知识，尊重人才。 （二）注册奖励： 为鼓励技术人员积极参与国家注册执业职格考试，院对员工考取获得各级注册证书分别实行一次性奖励和长期津贴。（三）绩效奖励： 科研人员绩效采取与项目、课题挂钩的机制，实行按贡献提成的方式对科研人员进行奖励。对于科研人员的业绩考核上一是从科研本身取得的实际成绩、给企业带来的经济效益等量化角度去评价。二是从科研成果的各方面效益、价值等宏观方面去评估，从客观上准确评估单个科研成果在整个科研领域和企业发展领域中的积极和影响作用，注重深度挖掘科研的影响力和长远价值。通过绩效的奖励，使人力资源能满足组织发展的需要，促进组织绩效和个人绩效的提升，逐渐建立更加完善适合科研不断发展的激励机制。 三、科研人才培养 对于科研技术人员的培养，我们主要注重“四个能力”、采用“五种方式”。 “四个能力”——一是科技研究开展能力，包括开展有关专业的知识水平和理论水平，对科研方向的确定、计划、研究和完成能力，以及熟悉科研工作行业发展趋势和判断的能力；二是科研攻关能力，包括申报重大科研项目，完成重大项目能力；三是领导带头能力，包括对项目的管理、策划、控制能力，以及管理、领导科研人才的能力；四是科研成果转化、推广、包装、宣传的能力。

集团2017年度人才工作总结

XX集团XXXX年度人才工作总结2017年，XX集团深入落实国家、省、市人才工作会议精神及相关规划，严格按照市国资委年初制定各项人才工作任务目标，扎实开展各项工作，取得了一定成绩。具体情况汇报如下：一，打造人才创新平台，促进企业技术提升。 2017年，XX集团进一步加强企业研发平台建设，积极申报博士后科研工作站，进一步选拔、培养企业研发人才，选用、提拔了一大批优秀技术人才，给予高待遇、高福利，促进企业生产转型升级工作稳步推进。 二，加强人才队伍建设，确保人力资源可持续发展。 一方面，XX集团重视企业中、高级生产经营管理人员培训，通过采取集中授课、视频教育、外聘结构培训方式圆满完成年初培训计划，取得较好效果。在具体开展中，依托集团商学院平台，全年累计开展专题封闭式培训XX场，总计XXX课时，定向提升干部综合素质。 另一方面，落实梯队人才培训，建立、健全梯队人才信息化管理，下发《XX集团梯队人才管理方案》，编制梯队人才培训课程，制定一对一培育方案，跟踪方案执行，全年完成总经理及人才梯队建设精英提升课程12门，完成销售人员产品生产工艺、质量和成本知识专题培训15次，增强了管理骨干履职能力。 再者，用好现有人力资源存量，进一步落实储备人才薪酬管理办法，完善储备人才技术晋升通道设计，鼓励后备人才脱颖而出，为人才提供广阔的发展舞台，全年共计累计为XX名后备人才发放津贴近XX万元，给予人才相匹配的薪酬认同。 同时，为满足企业一线生产技术人才需求，成立实训基地，重点围绕企业人才缺口，自主开展技术人才培训、资格认定、技能考评工作，全年接纳新工入职培训、技术工种考评取证XXX多人次，确保各生产实体部门技术用工需求。

2017年普通高考备考工作情况汇报

2017年普通高考备考工作情况汇报 6 2017年普通高考备考工作情况汇报 一、基本情况 今年我县有x人报名参加高考，被高职院校提前单招x人，实际参考x人，其中科x人，理科x人，职教x人。设xx中学、吴仲良中学两个考点，共x个考场，其中科考场x个，理科考场x个，对口高职考场x个。 二、主要工作措施 （一）加强领导，健全机构 县委、县政府高度重视2017年普通高考工作，将该项工作列入县委、县政府重要议事日程。县政府成立了以分管副县长为主任，县政府办公室主要负责同志、监察局主要负责同志、宣传部分管负责同志、教育局主要负责同志为副主任，县保密、财政、环保、卫计、城管等14个部门（单位）主要负责同志为成员的xx县2017年大学中专招生委员会，全面负责全县普通高考工作。成立了xx县国家教育统一考试安全保密领导小组、xx县2017年教育考试综合整治领导小组、xx县国家教育统一考试突发事应急处置工作领导小组、xx县教育统一考试安全保密工作突发事应急处置工作组，设立了县教育考试安全突发事工作办公室，制发了《关于做好我县2017年全国普通高校招生考试工作的通知》（乐府办发〔2017〕61号）、《xx县关于2017年国家教育统一考试安全保密工作突发事应急处置预案的通知》（乐招

委〔2017〕x号）和，关于印发2017年普通高考试卷安全保密工作方案和应急预案的通知（x招委〔2017〕x）号）等，确保2017年普通高考顺利进行。 （二）部门联动，落实责任 继教育部、省、市召开2017年普通高考工作会议后，xx县人民政府将于月19日召开全县2017年大学中专招生工作会议，对2017年普通高考工作进行了安排部署，明确各部门职责。各职能部门将按照职责分工高效开展工作：普通高考各考点、食宿点及周边环境的综合整治和联合检查已完成；县交通运输局将月底对运送高考考生的车辆进行了检查；县卫生执法大队对考生饮食点进行了卫生检查，6月6日至8日还将派员蹲点服务，对考生饮食进行检疫、留样；县卫生局安排相关医院落实了高考期间医护人员和救护车辆；县供电公司对xx 中学、吴仲良中学两个考点和考生食宿地的电路进行了全面检查；县公安局落实领卷、送卷车辆和干警，安排了考试期间的保卫值班人员；各考点、考场布置准备工作正有序进行，考点的主考和副主考、考务、监考等工作人员已落实。县招委将在6月6日前对各类人员开展培训，各中学将对考生进行诚信教育和防灾演练、安检器使用演练，使考生了解手持式金属检测器的原理并顺利接受安检入场考试，让考生熟悉身份验证程序。各抽调监考教师和考试工作人员的学校，将利用省教育考试院下发的培训光盘对参加高校招生考试的工作人员进行培训。各考点与监考员、流动监考员和楼层应急管理员还将签订责任书。目前，我县2017年普通高考备考工作正按计划有序推进。

人才工作汇报材料

人才工作总结 现将具体工作汇报如下。 一、XX教育人才队伍现状 （一）人才队伍数量不断增加。截止去年底，全市共有教职工XX 人，其中专任教师XX人，占89%。引进博士研究生X名，硕士研究生XX名，招聘免费师范生XX名，引进省内外名特优教师XX名。现有正高级教师X名，特级教师X名，广元市名师XX名。 （二）人才队伍素质逐步提升。全市幼儿教师专科及以上学历达X%，小学教师专科及以上学历达X%，初中教师本科及以上学历达X%，高中阶段学校教师本科及以上学历达X%，高校教师本科及以上学历达X%。 （三）人才队伍结构不断优化。一批高层次人才、急需紧缺型学科教师聚集在市直属及县区高中学校，进一步优化了教师结构，增强了广元教育核心竞争力。 二、人才主要工作 1.做优政策，打造人才宽松环境。一是XXX精神，实行“刚性引进、柔性交流、智力流动、来去自由”政策，刚性柔性引进了一批名特优教师。二是落实免费师范生、特岗教师等指令性要求，努力做好人才储备工作。 2.完善机制，拓宽人才服务功能。市委、市政府印发了《关于加强教师队伍建设的实施意见》XXXX等，结合我市实际，修定了XX名师办法。

3.强化意识，提升人才服务水平。一是鼓励教师在职提升学历。二是充分依靠国培、省培等继续教育培训，提升教师业务素养。 三、存在问题及建议 （一）存在主要问题 1.人才短缺现象仍然存在。尽管人才队伍整体规模稳步增长，但适应新形势下高考、中考所急需的各类专业人才仍然短缺，主要是缺乏高层次的专业技术人才，缺乏具有专业背景、有战略眼光的学校管理人才、缺乏具有实用型、操作型、技能型高级蓝领人才和技术能手。 2.人才开发工作缺乏系统性。一是人才开发投入不足。学校人才开发投入不足，继续教育经费比例偏低，缺少正常增长机制。二是人才培养、吸纳、使用、评价、激励、保障等制度建设缺乏系统性、持续性和稳定性。三是人才开发工作存在畸轻畸重现象，表现在重技术人才、轻管理人才；重使用人才，轻培养人才；重高层次、高学历人才，轻实用型、技能型人才；重奖励科研人才，轻激励工作一线人才等。 3.人才引进吸引力不强。受我市综合实力影响，到广元的高层次人才数量不足，质量不高。 4.人才引进信心不足。大多数学校依然存有“筑巢引凤”的观念，对“引凤筑巢”信心不足，尤其是引进名校人才缺乏自信心。 （二）建议 1.增强自身造血功能。加大在职教师培养力度和投入，建议在教师提升学历方面除报销部分学费外，对取得硕士及以上学历的教师给予一定奖励。

高考备考工作汇报材料文书

学校高考备考工作汇报材料 ********* 一、基本情况及现状 今年我校共有高三学生***人，设**个教学班（*理*文），文化课考生***人（理科***人，文科***人），小三科***人（体育**人、美术**人、音乐**人、舞蹈**人、编导**），高三教师共**人。本届应届生与去年应届生相比，虽然略好于去年，但是尖子生很少，基础薄弱，特别是英语基础较差，缺乏引领作用。与往年相比，往届生生源质量明显下降，人数少，基础差，底子薄，大部分希望生有短腿学科，因此学校今年面临高考的巨大压力。针对上述情况，如何提高二本上线率，圆更多学生的理想大学之梦，完成县下达的指标，成为学校工作的重中之重，虽然我们感到困难重重，但我们充满“激情、豪情、热情、真情”，有信心做好复习备考工作，完成工作任务。 二、备考主要措施 （一）及早动手，积极备考 1、步入高三之前，组织两次集中研讨。一是新老高三各学科教师研讨分析上年高考试题的特点，把握高考命题趋向。上届的备课组长回顾反思上年度教学的成败得失，不仅要把好的资料留给新高三，还要把过去复习中的经验和教训“传给”新高三，让新高三少走弯路。二是新老高三年级组长组织班主任、备课组长科学规划复习进度，制定各学科备考计划，将全程复习细化到月、到周、到天，制定《高考备考实施方案》，下发老师和学生。让学生知晓整个复习计划，学生可以针对老师的“大计划”，依据自己的薄弱点制定自己的“小计划”，从而强化个性化的高考复习。 2、大力发展体音美专业生，突出艺术特色。在高一就制定了专

业生一本上线超过**的目标，且针对专业生文化课普遍差的情况，高一至高二专业训练和文化课学习时间做了调整，力争做到两不误。 （二）细化目标，明确任务 1、根据****五年发展规划，给各班、各专业在高一就进行了指标分解。 2、各班、各专业在适度放大的原则下，圈定目标希望生和边缘生，并逐个分析优劣势，明确“短腿”学科，使班主任、科任教师心中有数，以便因材施教。 3、各科任教师给每位学生确定单科发展目标，各班主任给每位学生确定总分发展目标，给学生增加了压力，使学生增强了动力，明确了努力方向。 （三）加强管理，完善措施 1、成立以***为组长，***、***、***为副组长的备考领导小组。要求年级主任一切为高考，一切为学生，树立为高三教师、为高三学生服务的意识；要求各位老师、特别是各位班主任转变管理理念，确实增强为学生的发展服务的意识。服务构建和谐，服务凝聚力量，要求全体教职工放下架子，走近学生，师生共同努力，力争为高考创设一个文明、健康、和谐的人文环境。 2、调动一切积极因素，全方位抓高考。开好三会：教师会、学生会、家长会。通过分阶段召开教师会，增强教师责任意识，突出复习实效，优化课堂教学。通过分阶段召开学生会，对学生进行思想品德与行为习惯教育，进行常规要求和学法指导，增强学生的竞争意识、高考意识。通过开学召开家长座谈会，向家长提出孩子在高三如何配合学校教育的要求，并邀请著名讲师为高三学生做《点燃激情，赢在高考》励志报告会，使学生能够点燃学习的动力，为学生学习、生活

人才工作经验交流材料合集5篇

人才工作经验交流材料合集5篇 【篇一】 “人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”，党的十九大对人才工作进行了新定位、提出了新要求、明确了新任务，为我们做好新时代的人才工作提供了根本遵循。今年以来，伊金霍洛**以“人才强**”工程为抓手，持续深化人才发展体制机制改革，不断优化人才发展环境，确保人才引得进、用得好、留得住。 借载体平台之智，在引进服务高质量发展人才上突破提升。积极融入自治区和市“一心多点”柔性引才工作新格局，坚持不求所在、但求所用，建立以需求为导向的人才引进模式，以企事业单位为主体，定期开展人才需求评估，对外发布人才需求目录，着力加强在煤电、煤化工、煤机制造、新能源等重点产业领域的人才引进与培养，力争年内引进高层次人才100名左右，确保引进的人才是符合全**经济社会发展急需的“实用型”人才，推动人才供需精准对接，实现人尽其才、才尽其用。 借乡村振兴之势，在培养集聚本土专家人才上突破提升。结合乡村振兴、脱贫攻坚，以“百村百名实用人才工程”为载体，加大农村实用人才储备培养力度，通过持续强化教育培训，不断激发实用人才创业活力，切实提高实用人才致富能力，使一大批具有创新带富能力的农村牧区“土专家”“田秀才”脱颖而出，使农村牧区实用人才真正成为脱贫攻坚、乡村振兴战场的主力军。 借政策支持之力，在激发人才创新活力上突破提升。对现有人才政策执行情况开展“回头看”，没配套的抓紧配套，不完善的抓紧完善，落实不到位的抓紧

推动。认真开展人才服务月活动，统筹使用好人才政策奖补资金，畅通服务人才绿色通道，在交通出行、医疗保障、子女就学、投资兴业、评先评优等方面为人才提供优质服务，努力营造爱才敬才、引才聚才、成才用才的浓厚氛围。 【篇二】 2020年，**区紧扣“以用为本”主题，突出政治引领、政治吸纳，以工作机制创新为突破口，在党管人才、推进人才体制机制改革、培养优秀人才队伍上精准发力，构建“一心多点”人才工作格局，持续不断引进经济社会发展需要的各类人才。 一是着力构建人才强区新格局。贯彻落实自治区党委“一心多点”人才工作理念和市委《深化人才发展体制机制改革促进人才优先发展的实施意见》的要求，结合我区实际，调整充实人才工作协调领导小组，建强培育教育、卫生等10支专业人才队伍，建立党委统一领导，组织部门牵头抓总，推动各成员单位协作配合的人才工作机制。构建导向明确、重点突出、权重优化的人才工作考评指标体系，着力加强全区人才优先发展战略的谋划布局，构建人才强区新格局，为全面建成小康社会提供坚强的人才支撑和智力保障。 二是着力打造人才集聚新高地。强化人才效益意识，建立灵活高效的引才机制。用活用好“海纳百川”引才品牌，加大开展赴外招才引智和政策推介活动力度，在用好公务员招录、事业单位招聘、人才引进等传统“刚”性引才的基础上，牢固树立“不求所有、但求所用”的“柔”性用人理念，探索团队引才、“靶向”引才等方式，推动柔性引才破题见效，实现人才工作“刚”“柔”并济。推动载体建设，建好用活人才培育平台。发挥人才孵化站点的培育作用，做到按需引进，

各事业单位年度人才工作总结

各事业单位年度人才工作总结 今年以来，我局高度重视人才工作，进一步强化领导，狠抓人才目标责任制的落实，紧紧围绕全市经济社会发展目标，坚持党管人才原则，解放思想，创新机制，采取“送出去学、请进来教、用考试引”的办法，积极开展人才工作。 一、坚持党管人才原则，加强党管人才工作。坚持党管人才原则，市统计局党组始终把人才工作摆在突出位置，牢固树立人才资源是第一资源的理念，定期召开党组会议，安排部署人才工作。通过召开干部职工学习会、专题讨论会、座谈会等，深入贯彻落实我市中长期人才发展规划纲要，明确人才工作的重点任务和具体措施 二、积极参与全市人才队伍建设中长期规划和政策的制定，认真做好相关统计调查。按照《**市人才工作领导小组及成员单位工作职责》的要求和职能分工，结合本单位的工作性质，狠抓贯彻落实。积极发挥统计部门专业特长，认真搜集人员统计相关数据，为全市人才队伍建设中长期规划和政策的制定提供参考。根据国家及省统一布置，在2013年首次在全市20家企业开展了企业用工调查工作，并在调查的样本选定、宣传动员、人员培训、问卷填报等环节，结合各环节特点狠抓工作质量，圆满完成2013年全市企业用工调查工作任务。 三、引进清华博士协助项目。利用清华大学博士研究生来黄山参加社会实践活动契机，申报探索服务业统计调查工作体系项目，借力高层次人才对服务业统计进行深层次的科学研究，

为服务业统计工作提供有力的智力支持。 四、不断充实统计人才。继去年公开招聘2名工作人员、1名选调人员后，今年我局又通过全市公开招聘了3名工作人员，招才引智，为统计工作注入新的血液。不断充实统计队伍。 五、以培训教育为保障，切实提高统计人员素质。我局制定和下发了《关于加强统计业务培训工作的管理意见》，规范培训流程，严格培训纪律，拓宽培训内容，加强培训管理，完善培训监督。开展培训效果测评，确保参训人员能够真正掌握培训内容；建立统计业务培训备案机制，定期对各区县（科室）业务培训情况进行检查、通报。 市总工会 20**年是全面贯彻落实十八大精神的第一年，也是实施“十二五”规划承前启后的关键一年。年初以来，x x市总工会以科学发展观为统领，紧贴市委市政府中心工作，认真贯彻落实人才工作精神，着力加强对职工人才队伍的培训培养，提高人才队伍素质，各项工作稳步推进。 一、加强领导，进一步完善人才工作管理机制。2013年以来，黄山总工会召开专题会议，认真学习人才工作文件精神。通过学习讨论，在班子成员中确立了人才是全市工会工作发展之本的理念，加强了对人才工作的领导。在5月份召开的专题人才

学校人才工作情况汇报稿

学校人才工作情况汇报稿 实施人才强校战略 推动学校全面协调可持续发展 ―山东建筑大学2010年人才工作情况汇报 山东建筑大学校长王崇杰 近年来，党和国家做出了建设创新型国家、建设人力资源强国的战略部署，把教育和人才问题放在优先发展的战略地位，特别是我国经济持续快速发展，经济实力稳步提升，对高等教育的投入不断增加，为我们推进人才工作、实行人才强校战略提供了重要机遇。胡锦涛总书记最近在清华百年校庆讲话时强调，要实现中华民族的伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础；高等教育要坚持走内涵式发展道路。高校的发展，其中的关键和核心就是人才，谁拥有了更多、更优秀的人才，谁就能在未来发展中立于不败之地。 近年来，我校人才队伍建设取得了显著成绩，有力地推动了学校各项事业的发展。2005年以来，学校党委先后提出了《关于进一步加强师资队伍建设的意见》、《关于加强师资队伍建设的补充说明》和《山东建筑大学校内津贴改革方案》等一系列文件，为我校人才队伍的发展提供了有力的保障。做到“引进优秀的人，用好现有的人，留住关键的人，培养

青年人”。用优厚的待遇吸引人，用科学的制度稳定人，用真诚的感情留住人，用和谐的环境凝聚人，用一流的事业鼓舞人，真正做到尊重人才、以人为本，切实推动学校各项事业的发展。 现在我分三个部分向考核组汇报我校人才队伍建设的情况： 一、我校人才队伍现状及取得的主要成绩 经过多年的改革和发展，特别是十一五以来，我校人才队伍状况有了 明显的改善。 截止2010年12月31日，全校共有教职工2045人，其中教师1312人，专业技术人员1401人，管理人员358人。教师队伍中，高级职务教师593人，比例为45.2%；具有硕士及以上学位的988人，比例为75.3%。专业技术人员队伍中，高级职称人员617人，比例为44%；具有硕士及以上学位的994人，比例为70.9%。管理干部队伍占教职工总数的比例为17.5%，干部队伍的平均年龄为44岁，各年龄段分布相对均衡，队伍结构比较稳定。其中2010年引进培养博士37人，硕士36人。目前我校已经基本形成了结构较为合理，规模适当，素质优良，具有发展潜力的教师、专业技术人员和管理干部队伍。 在高层次人才队伍建设方面，学校引进和造就了一批高

高考复习备考工作汇报

二OO八年高考复习备考工作汇报 富县高级中学 各位领导、各位老师： 20XX年，县教育局下达我校高考目标任务为：上二本线人数达到130人，一本上线率、二本上线率及理工类、文史类高考平均成绩在20XX年基础上，均要向前推进。这就意味着我校20XX年的高考成绩，要赶上市级重点学校的平均水平。这对我们来说，确定是一项十分艰巨的任务。同时，面对全省20XX年45多万考生的激烈竞争，面对全国高考二类以上本科招生相对压缩的局面，面对我县考生数量大、生源差、基础弱的实际情况，今年的高考形势依然十分严峻。为全面完成县局下达的各项高考目标任务，争取20XX年高考再创佳绩，实现我们的既定目标，学校在县政府、县教育局的领导和指导下，经过认真总结以往高考复习备考工作的经验和教训，联系今年高考的新变化和特点，对20XX年高考复习工作做到了慎重安排和部署。主要工作为： 一、切实加强学校对复习备考工作的组织领导，夯实复习备考工作责任 学校成立由刘建平同志任组长，陈帮年同志、樊小亮同志任副组长，段晓龙、张国强、任安民、王红亮等同志为成员的复习备考领导小组。主要任务是做好复习备考的管理、组织、协调、督促、检查、联络、信息采集和后勤供给工作，确保复习备考工作领导得力，组织得当，保障有力，运作迅速。 同时，高三年级组成立了九个学科互研组，分别由业务能力强、备考工作有经验的同志负责互研组工作。学科互研组的主要任务是安排好本学科的复习备考工作，相互配合，相互切磋，取长补短，有效提高单科成绩，严防学科成绩滑坡，严防学科塌陷。 二、及早动手，周密安排，广泛开展高考研讨活动，确保高考复习备考信息畅通，动态清晰，方向正确 我们在20XX年7月就抽调配07、06级的优秀教师，组建了新的高

人才队伍建设工作汇报提纲

人才队伍建设工作汇报提纲 人才队伍建设工作汇报提纲 近几年来，我县通过开展“营造良好人才环境”、“人才资源是第一资源”教育实践等活动，不断加大对人才队伍建设的工作力度，围绕市委组织部工作会议关于加强全市人才工作的总体部署，结合我县人才队伍建设现状，不断加强管理，完善机制，为各类人才脱颖而出创造条件，为全县经济跨跃式发展提供了坚强的组织保证，现将工作情 况汇报如下：一、全县人才队伍的现状及结构 2005年底，全县干部7386人，其中：党政人才1566人，占21.2％；专业技术人才5539人，占74.9％；企业管理人才281人，占3.8％。 1、党政人才（党政机关工作人员）1566人中， 大学本科309人，占19.7，大专704人，占44.9，中专355人，占22.6，高中及以下198人，占12.6； 35岁以下550人，占35.1％；36--45岁614人，占39.2％；46--54岁369人，占23.5％；55以上33人，占2。1％。 2、专业技术人才5539人中，其中： 大学本科837人，占15.1％；大专2109人，占38％；中专2387人，占43％；高中及以下205人，占3.7％； 35岁以下766人，占13.8％；36--45岁3326人，占60％；46--54岁1265人，占22.8％；55岁以上182人，占3.2％。 在各类专业技术人员中高级专业技术人员292人，占专业技术人员总量的5.4％，中级专业技术人员2341人，占43.8％，初级专业技术人员4063人，占76.1％。 3、企业管理人员、专业技术人员281人，其中大学本科19人，占6.7％，专科80人，占28.4％，中专85人，占30.2％，高中及以下97人，占34.5％；35岁以下89人，占31.6％，36--45岁70人，占24.9％，46--54岁59人，占20.9％，55--59岁63人，占22.4％。 二、人才队伍建设的政策措施、做法和取得的成效 （一）加强执政能力，不断提高领导水平和执政水平 在具体工作中，我们坚持选准人。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，在干部选任工作中，坚持把好“政治关”，选政治上“靠得住”的人，把能否坚持和实践“三个代表”重要思想作为选拔任用干部最重要、最根本的要求；坚持把好“能力关”，选在经济建设和社会事业发展中“有本事”的人，注重选拔思想解放、素质过硬、实绩突出、能力较强、有魄力、有闯劲的干部；坚持把好“作风关”，选在思想、工作、生活中“作风正”的人，确保把一些既干事、又廉洁的干部选拔到领导岗位上来。年初以来，结合县人大、政府、政协换届工作和县直机构改革，我们严格遵照《党政领导干部选拔任用工作条例》，中央办公厅《公开选拔党政领导干部工作暂行条例》，认真落实广大干部群众对干部任用工作的知情权、参与权、选择权、监督权，拓宽选人用人视野，扩大民主渠道，增强干部工作透明度。一是在县委全委（扩大）会议上，对若干名政府部门缺职“一把手”和县处级后备干部人选进行民主推荐，同时，在全委会上再次进行推荐，为组织选拔任用工作提供了有力依据。二是结合机构改革（更名），调整（或重新任职）43名领导干部，其中提拔11名，改任非领导职务13名，重新任职8名。在调整干部中我们严格按照领导职数配备干部。同时在调整中做到了以下几点：一是对班子不团结，群众威信差的果断进行了调整。二是对于工作能力强，群众威信高，工作思路清，创新能力强的干部予以提拔使用。三是对搞个人主义，工作作风不实，完不成工作任务的干部降职使用。四是结合本人工作经历和所学专业特点，从有利于培养锻炼干部角度进行交流任职。五是对年龄偏大，工作力不从心的干部改任非领导职务。六是采取“一推

2019年优秀人才工作总结

优秀人才工作总结 人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题，现今，人才资源已经成为最重要的战略资源。面对日趋激烈的人才竞争形势，我a 街道党工委明确提出：要解放思想、树立科学的人才观、大力营造有利于人才脱颖而出的环境。现就我处人才工作开展情况及存在的问题等汇报如下： 一、全面学习贯彻各级人才工作会议精神，倡导科学的人才观 从去年年底起，中央、区、州、市分别召开了人才工作会议，会议讨论了关于进一步加强人才工作的决定，总结交流了人才工作经验，并对当前和今后一个时期的人才工作进行了全面部署。为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作，我a街道办事处组织全体机关工作人员集体学习了。同时把传达会议精神做为中心组学习的一个重要内容，通过学习、宣传来营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的环境，为大力实施人才强处战略，落实党管人才原则打下良好的基础。全处干部职工通过学习，已体会到加强人才工作是我党和各级政府的一项重大而紧迫的任务，“三个观念”也已牢固树立，牢固树立了人才是第一资源的观念，牢固树立了人人都可以成才的观念，牢固树立了以人为本的观念。 二、培养、吸引和使用人才的情况，好的做法 1、把促进发展作为人才工作的根本出发点，发展活跃人才 发展是我党执政兴国的第一要务，当前“人才支撑发展，发展孕育人才”的观念已充分被我处实践所证实优秀人才工作总结优秀人

才工作总结。如在我处a村、党支部书记xxx在90年代初头办砖厂、发家致富，成为了党员致富带头人，98年我处党委将其放在支部书记的岗位，发挥出他敢拼、敢闯、思维活跃的优势，通过建小康村，建市场等一系列举措，突破农村转变成为城区难的瓶颈。又如：今年我处的招商引资工作也和人才工作相互促进，a大卖场、b酒店项目、c乳制品加工、几个市场的改扩建等不仅拉动了辖区的经济发展，而且也为我辖区带来了大量的企业管理人才、企业科技人才。 2、以提高科学素质和强化技能培训为手段，培养自身人才 随着b市城市化进程加快，我辖区已由农村办事处向街道办转变，辖区农民身份也正向市民身份转变，传统的耕地种粮，出大力、流大汗的生产方式已被淘汰。为此我处把提高辖区农牧民科学文化素质，强化居民劳动技能培训与拓宽居民就业渠道、培养乡士人才结合起来，据不完全统计，仅今年我处就开办各种培训班10余次，各类咨询活动20场次，各村也依托高等院校，选派多名村干部进修。辖区大部分农牧民也逐渐对市场经济有了足够认识，也掌握了各种实用技术，从业竞争力大幅提高，有很多已成为本行业的佼佼者，社会新型人才。另外，办事处又通过开展“四培养”活动，大力培养村级后备干部，并以“模拟班子”的形式给他们充分的锻炼机会。另据统计现辖区八个村组已全部普及九年义务教育，且有近40%的农村子女都接受了高等教育。为培养本地人才，我处部分村组还对每年考上高等院校优秀学生进行现金奖励。

2020届高三高考备考工作总结

2020届高三高考备考工作总结 各位领导、老师，大家下午好! 现在我对高三11(班)2020年的高考工作做以总结和汇报。在2020年的高考中。高三(11)班一本上线率80.8%。二本上线率97.8%。600分以上三人。回顾这一年来的高考备考工作，有得也有失。 其中做得比较好的地方有： 一、帮学生明确目标，树立信心。 在2020年假期补课的第一次班会上。我就明确的告诉同学们：我们作为励志班，2020年的高考目标是全班同学都考上二本，并且绝大多数同学要考上一本。并且详细分析了要实现这个目标，我们所面对的困难和所要做的努力。帮助同学们树立一个信念：只要大家足够努力，我们完全有可能实现这个目标。并帮助每个学生根据自己实际，制定高考分数目标计划，并努力为实现这个目标不懈努力。 二、严格进行班级日常管理。 虽然到了高三，班级管理的重心更侧重于学生的成绩的提升。但是班级日常管理工作不但不能松懈，反而要更加加强。只有保持一个好的班级氛围，才能保证在最后的高考当中，取得一个相对不错的成绩。去年这一年，我一直严格要求学生：保证学生能按时到校，早晚自习学习状态集中，上课状态好，资料按时完成。并一直坚持到最后一个晚自习。 三、动态管理学习小组。 从高一开始，我们班就建立了五个学习小组。按照成绩均衡，学科互补原则进行分配。在上高三之后。我和班干部、组长对学习小组进行了细致的调整。特别是同桌的搭配上，进行了

细心的考虑。力争同桌的两位同学，在学习上能够相互促进，而不是相互干扰。事实证明，这一举措，有效地促进了小组内同学成绩的整体提高。特别帮助了那些学习上相对比较困难的同学，使他们顺利的考上了二本、一本。 四、成绩分析会 高三每次大型模拟考试之后，我都会在班会上对班级成绩进行分析。从班级整体成绩、学科成绩、学生个体成绩等各个层面进行分析。找出这一阶段备考中存在的问题，并提出解决的方法。在之后一个阶段，重点督促解决。针对成绩起伏较大的学生，个别谈话，了解情况，解决问题。 五、抓好尖子生、临界生 根据模拟考试成绩，确定好班级的重点学生和一本、二本临界学生。将这些学生分解给各科任老师，重点加以关注。六科老师相互配合，提高这些学生的整体成绩。 六、心理疏导 在高三的备考过程中，学生心理压力很大。特别是第二学期，大型模拟考试多，部分学生成绩起伏大，很容易出现各种各样的心理问题。学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪，对学习成绩和心理产生很大影响。面对这些问题，我争取做到及时发现，及时谈心，及时解决。例如，在高考前一月左右，我了解到部分同学由于几次模拟考试成绩较低，已经准备放弃努力，把希望寄托于第二年的补习。针对这种情况，我及时召开主题班会，并私下和这些同学交流。使他们坚定信心，努力到了最后。 做的不到位的地方主要在心理健康教育方面：

人才发展规划落实的工作汇报

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人才发展规划落实的工作汇报 三年来是我镇建设小康社会,实现富民强镇的一个重要发展阶段,也是人才发展的重要机遇期。在县委、县政府的正确领导精心指导下,全镇人才工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领人才工作,坚持党管人才原则,围绕县委、县政府人才强县战略,推进人才资源整体开发,人才发展取得了可喜成效,为镇的经济社会发展提供了坚强的人才保证和广泛的智力支持。一、规划主要目标的完成情况经过各方面的共同努力,人才发展规划提出的主要目标任务完成情况如下: (一)人才总量逐年增多。截止2014年底,全镇人才总量达到100人,较2011年末末的62人增加38人。其中专业技术人员7,农村实用人才66人,户外协作带头人1名。(二)人才素质大大提升。在专业技术人员中,具有大专以上文化程度的由2011年末的55%上升到当前的72%,国家公务员和机关工作人员中,具有本科以上文化程度的由2011年末的60.9%上升到当前的75%。(三)人才分布、人才结构更加合理。农业、旅游系列所占比重有所提高,行业分布渐趋合理,第一、三产业人才得到发展壮大。同时,人才资源的所有制结构也得到调整改善。(四)农村实用人才队伍逐步壮大。2014年底,乡土人才66人,户外协作带头人1人。以农村基层干部和农业专业技术人员为骨干,以乡镇技术人员和管理人员以及各类能工巧匠为基础的农业农村人才队伍逐步壮大。(五)少数民族人才队伍有长足发展,并成为我镇经济建设的一支重要力量。少数民族人才总量为53人。二、规划实施采取的政策措施规划的组织实施是一项系统工程,为了推进《规划》实施,我们主要采取了以下措施: (一)加强组织领导,分解目标任务。成立了高规格的镇人才工作领导小组,由镇党委主要领导担任组长,定期召开领导小组例会,形成了党委统一领导,分管领导抓总,其余负责人各司其职、相互协调的人才工作格局。(二)加大宣传力度,营造实施氛围。我们通过开设专栏,广泛宣传人才工作理念,设置宣传咨询台,对人才发展规划进行了深入解读和集

2020年度国资委人才工作总结通用版

单位名称：_________________________ 姓 名：_________________________ 日 期：_______ 年______月______日 2020年度国资委人才工作总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement 。

2020年度国资委人才工作总结 自国资委组建以来，我委一直把人才培养工作作为一项重点工作来抓，以建设一支高素质、懂管理、业务精的机关工作人员队伍；一支具有战略决策能力，正确履行出资人职责，实现国有资产保值增值的出资人代表队伍；一支职业素养好，市场意识强，在生产经营、资本运作等方面具有较高造诣的经营管理人才队伍；一支熟悉生产经营，具有丰富党务工作和群众工作经验的思想政治工作者队伍为己任，大力加强人才队伍建设，在我区人才大会后，国资委全面贯彻人才大会精神，按照区委、区政府的要求，扎实推进人才工作，现将20xx年的工作总结如下： 一、人才工作开展情况 1、坚持党管人才原则，加强领导 人才资源是二十一世纪最重要的战略资源，在国有企业发展中占有举足轻重的地位，国资委人才工作总结。自国资委组建伊始，领导班子就对人才工作给予了高度重视，将人才工作列入重要的议事日程。按照区人才工作会的要求，国资委成立的以党委书记段岩毅、主任冯仁华为组长的人才工作领导小组，切实加强对人才工作的领导，专题召开党委会、主任办公会商讨人才工作的工作计划和工作安排，按照《区委区政府关于进一步加强人才工作的意见》的要求，结合国资委的实际情况，制定《***区国资委20xx年人才工作方案》，将今年的工作重点放在企业领导人、机关干部和专兼职企业政工人员的培训上，全力推进国资委系

2020年高三复习备考情况汇报材料

2020年高三复习备考情况汇报材料2020年高三复习备考情况汇报材料 一、高三基本情况 高三年级现有21个班级，学生1470人。其中复习生5个班350人，文科1个班70人，理科生210人，艺术生70人。应届生16个班10人，文科7个班490人，理科8个班560人。文化课任课教师共45人，第一次带高三的有17人。 学生总体评价：两少一差。本届学生人数多，尖子生数量少，有经验的老师少，学生基础差。 二、高三复习备考的指导思想及奋斗目标 本学年，高三复习备考的指导思想是：以课改精神为导向，以考纲为根本，以课堂为主阵地，以狠抓“双基”为手段，以培养思维能力为目标，积极探索科学高效的复习方法。加强高三复习备考的领导与管理，千方百计调动教师积极性，全体高三教师团结奋斗，努力拼搏，力争实现XX年高考清华北大保二争三，其他各批次进线人数都有所提高。 三、高三复习的方法与措施 （一）高三复习备考的方法——“三精四训” 三精为精讲、精练、精评。讲练结合，以练为主，突出讲评； 四训为训练规范、训练速度、训练能力、训练准确。 （二）高三复习备考的进度。 采取三轮复习法，具体时间要求如下： 第一轮基础复习，xx年年9月——XX年3月31日。以考试大纲为纲，回归课本，巩固基础知识，训练基本技能。 第二轮板块复习，XX年4月1日——4月30日。抓主干知识，突出重点能力，建立知识络。

第三轮模拟训练，XX年5月1日——5月31日。实战训练，信息题训练，查漏补缺，巩固知识，稳定情绪，保持状态，提高信心。 进入6月份以心理调适主。 （三）加强对高三的组织领导： 1、学校党委高度重视高三备考工作，校长亲自抓高三，中层以上干部明确为高三服务的思想，急高三这所急，想高三之所想，从人力、物力、财力上给以支持；学校领导经常深入教学第一线，听课检查；定期召开教师座谈会、学生座谈会，听取大家的建议，给复习工作提出指导性意见，鼓动大家的工作和学习积极性，保证高三复习工作沿着健康有序的方向发展。 2、成立高三复习工作领导小组。 一是高三复习备考领导小组。全面负责高三复习备考诸方面的工作，研究解决高三复习备考方面的管理、指导和服务工作。 组长： 成员： 二是高三复习备考信息小组。负责高考有关资料、信息的收集与指导。 组长： 成员： 三是高三复习备考后勤保障小组。为高三学生和教师提供优质的生活后勤保障。 组长： 成员： （四）、加强高三教育教学的常规管理 教育教学有其内在的规律，是一项必须常抓不懈的工作。抓好了常规教学才能有理想的教育教学成绩。本学年我们着重抓好以下几个方面的工作。 1、备课做到“四备三有”。备课是教育教学质量的源头。各学科必须坚持集体备课制度，在备课组长的带领下备教材、备考纲、备资料、备学生，做到对学