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现场解析从人机料法环测怎么做

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浏览次数:1592次悬赏分:15|提问时间:2011-4-12 19:53|提问者:li595372457

推荐答案

人机料法环是:人员、机器、原料、方法、环境。现场管理中,有五个方面是需要现场的班组长注意的,也是工业制造企业管理中所讲的五要素。

附:所谓人,就是指在现场的所有人员,包括主管、司机、生产员工、搬运工等一切存在的人。现场中的人,班组长应当注意什么呢?首先应当了解自己的下属员工。

是生产管理中最大的难点,也是目前所有管理理论中讨论的重点,围绕这"人"的因素,各种不同的企业有不同的管理方法。

人的性格特点不一样,那么生产的进度,对待工作的态度,对产品质量的理解就不一样。有的人温和,做事慢,仔细,对待事情认真;有的人性格急躁,做事只讲效率,缺乏质量,但工作效率高;有的人内向,有了困难不讲给组长听,对新知识,新事物不易接受;有的人性格外向,做事积极主动,但是好动,喜欢在工作场所讲闲话。那么,作为他们的领导者,你就不能用同样的态度或方法去领导所有人。应当区别对待(公平的前提下),对不同性格的人用不同的方法,使他们能"人尽其才"。发掘性格特点的优势,削弱性格特点的劣势,就是要你能善于用人。

如何提高生产效率,就首先从现有的人员中去发掘,尽可能的发挥他们的特点,激发员工的工作热情,提高工作的积极性。人力资源课程就是专门研究如何提高员工在单位时间内工效,如何激发员工的热情的一门科学。简单的说,人员管理就是生产管理中最为复杂,最难理解和运用的一种形式。

就是指生产中所使用的设备、工具等辅助生产用具。生产中,设备的是否正常运作,工具的好坏都是影响生产进度,产品质量的又一要素。一个企业在发展,除了人的素质有所提高,企业外部形象在提升;公司内部的设备也在更新,。为什么呢?好的设备能提高生产效率,提高产品质量。如:企料,改变过去的手锯为现在的机器锯,效率提升了几十倍。原来速度慢、人体力还接受好大考验;现在,人也轻松,效率也提高了。所以说,工业化生产,设备是提升生产效率的另一有力途径。

指物料,半成品、配件、原料等产品用料。现在的工业产品的生产,分工细化,一般都有几种几十种配件或部件是几个部门同时运作。当某一部件未完成时,整个产品都不能组装,造成装配工序停工待料。不论你在那一个部门,你工作的结果都会影响到其他部门的生产运作。当然,你不能只顾自己部门的生产而忽略其后工序或其他相关工序的运作;因为企业的运作的是否良好是整体能否平衡运作的结果。

所以你在生产管理的工作里面,必须密切注意前工序送来的半成品,仓库的配件,自己工序的生产半成品或成品的进度情况。一个好的管理者,是一个能纵观全局的人;能够为大家着想的人。

顾名思义,法则。指生产过程中所需遵循的规章制度。它包括:工艺指导书,标准工序指引,生产图纸,生产计划表,产品作业标准,检验标准,各种操作规程等。他们在这里的作用是能及时准确的反映产品的生产和产品质量的要求。严格按照规程作业,是保证产品质量和生产进度的一个条件。(ISO9001:2000 7.5.1a获得表述产品特性的信息;b必要时,获得作业指导书。)

指环境。对于某些产品(电脑、高科技产品)对环境的要求很高(ISO9001:2000 6.4工作环境:组织应确定和管理为达到产品符合要求所需的工作环境)。环境也会影响产品的质量。比如:音响的调试时,周围环境要求应当很静。食品行业对环境也有专门的规定,否则,产品的卫生不能达到国家规定的标准。现在对工业制造企业也有了ISO14000.

如何做好车间管理工作 ——浅谈“人机料法环”管理 在日常工作中,我们经常能听到一些人张口闭口的一系列管理专业名词,如“5H3W”、“PDCA循环管理模式”、“6S”、“人、机、料、法、环”等等,但真正能够把这些管理思想深刻理解并正确的运用到实际工作中去的人却少之又少,很多人仅仅只是理解其表层意思或生搬硬套的去使用这些管理工具,在此浅谈一下我个人对“人、机、料、法、环”管理的理解与经验。 一、“人”,即人的管理。 管理归根结底是对人的管理。在选人、育人、用人上,我们要有严格的标准限制, 1、选人:司马光在《资治通鉴》中曾经提出了一套选才标准:“苟不能得圣人君子,与其得小人,不若得愚人也。”他对圣人、君子、小人下的定议:“是才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人。德胜才谓之君子、才胜德谓之小人也。” 司马光所说不无道理。用人最理想的标准是德才兼备,但这一标准的选择空间太小,自古以来圣人就是凤毛麟角。在才德不能兼备的情况下,有的人觉得愚人是比较保险的选择。选一个傀儡操纵,他会很听话,因为愚,他没能力做好事,同样也没能力做坏事。而小人就不同了,小人无德,但他有才,无德不能做好事,其才却足以做坏事。选傀儡的前提是,得有一个好的操纵者,否则,傀儡什么也做不了,将百无一用。 才高德薄的小人,无德,有坏事的可能;但有才,却是成事的资本。把小人弃而不用,于才未免可惜。真正会用人的,在于用其长,抑其短,用其长来帮助自己成事,抑其短可避免其带来的危害。要使用好小人,要求用人者其才足以遏止小人的无德,要有识人的能力,并且有足够驾御小人的手段。所以,在伊利原老总郑俊怀与蒙牛老总牛根生的博弈中,郑俊怀输的很彻底,于是乎牛根生办公室内挂起了一块颇具心得体会的牌匾:“有德有才,破格重

5M1E 人机物法环测(5M1E):人员(Man)、机器(Machine)、物料(Material)、 方法(Methods)、环境(Environment)、测量(Measurement)。人为因素引起的可以说是人;机器因素引起的可以说是机;来料不良引起的可以说是料;工艺不良引起的可以说是法;检测失误引起的可以说是测。在sixsigma做C&E分析时经常用到这个工具。见下图: 工序标准化管理 工序是产品形成的基本环节,工序质量是保障产品的基础,工序质量对产品质量、生产成本、生产效率有着重要影响。企业要寻求质量、成本、效率的改善,提高工序质量是关键。 工序标准化作业对工序质量的保证起着关键作用,工序标准化在工序质量改进中具有突出地位,如上图所示。工序质量受5M1E,即人、机、物、法、环、测六方面因素的影响,工序标准化就是要寻求5M1E的标准化。 一.工序管理(法) 1.工序流程布局科学合理,能保证产品质量满足要求,此处可结合精益生产相关成 果。 2.能区分关键工序、特殊工序和一般工序,有效确立工序质量控制点,对工序和控 制点能标识清楚。 3.有正规有效的生产管理办法,质量控制办法和工艺操作文件。 4.主要工序都有工艺规程或作业指导书,工艺文件对人员、工装、设备、操作方法、 生产环境、过程参数等提出具体的技术要求。 5.特殊工序的工艺规程除明确工艺参数外,还应对工艺参数的控制方法、试样的制 取、工作介质、设备和环境条件等作出具体的规定。

6.工艺文件重要的过程参数和特性值经过工艺评定或工艺验证;特殊工序主要工艺 参数的变更,必须经过充分试验验证或专家认证合格后,方可更改文件。 7.对每个质量控制点规定检查要点,检查方法和接收准则,并规定相关处理办法。 8.规定并执行工艺文件的编制、评定和审批程序,以保证生产现场所使用文件的正 确、完整、统一性,工艺文件处于受控状态,现场能取得现行有效版本的工艺文件。 9.各项文件能严格执行,记录资料能及时按要求填报。 10.大多数重要的生产过程采用了控制图或其它的控制办法。 二.生产人员 1.生产人员符合岗位技能要求,经过相关培训考核。 2.对特殊工序应明确规定特殊工序操作、检验人员应具备专业的知识和操作技能,考核合格者持证上岗。 3.对有特殊要求的关键工位,必须选派经专业考核合格、有现场质量控制知识、经验丰富的人员担任。 4.操作人员能严格遵守公司制度和严格按工艺文件操作,对工作和质量认真负责。 5.检验人员能严格按工艺规程和检验指导书进行检验,做好检验原始记录,并按规定报送。 三.设备维修和保养(机) 1.有完整的设备管理办法,包括设备的购置、流转、维护、保养、检定等均有明确规定。 2.设备管理办法各项规定均有效地实施,有设备台帐、设备技能档案、维修检定计划、有相关记录,记录内容完整准确。 3.生产设备、检验设备、工装工具、计量器具等均符合工艺规程要求,能满足工序能力要求,加工条件若随时间变化能及时采取调整和补偿,保证质量要求。 4.生产设备、检验设备、工装工具、计量器具等均处于完好状态和受控状态。四.生产物料(物) 1.有明确可行的物料采购、仓储、运输、质检等方面的管理制度,并严格执行。2.建立进料验证、入库、保管、标识、发放制度,并认真执行,严格控制质量。3.转入本工序的原料或半成品,必须符合技术文件的规定。 4.所加工出的半成品、成品符合质量要求,有批次或序列号标识。 5.对不合格品有控制办法,职责分明,能对不合格品有效隔离、标识、记录和处理。6.生产物料信息管理有效,质量问题可追溯。 五.生产环境(环) 1.有生产现场环境卫生方面的管理制度。 2.环境因素如温度、湿度、光线等符合生产技术文件要求。 3.生产环境中有相关安全环保设备和措施,职工健康安全符合法律法规要求。 4.生产环境保持清洁、整齐、有序,无与生产无关的杂物。可借鉴5S相关要求. 5.材料、工装、夹具等均定置整齐存放。 6.相关环境记录能有效填报或取得。 六.质量检查与反馈(测) 1应规定工艺质量标准,明确技术要求,检查项目、方法、频次、仪器等要求,并在工序流程中合理设置检验点,编制检验规程。 2.按技术要求和检验规程对半成品和成品进行检验,并检查原始记录是否齐全,填写

现场管理的六个要素即:人、机、料、法、环、测,由于这五个因素的英文名称的第一个字母是M和E,也称为5M1E分析法。 a.人│Man:操作者对质量的认识、技术熟练程度、身体状况等; b.机器│Machine:机器设备、测量仪器的精度和维护保养状况等; c.材料│Material:材料的成分、物理性能和化学性能等; d.方法│Method:这里包括生产工艺、设备选择、操作规程等; e.测量│Measurement:主要指测量时采取的方法是否标准、正确; f.环境│Environment:工作地的温度、湿度、照明和清洁条件等。 工序是产品形成的基本环节,工序质量是保障产品质量的基础,工序质量对产品质量、生产成本、生产效率有着重要影响。工序标准化作业对工序质量的保证起着关键作用,工序标准化在工序质量改进中具有突出地位。工序质量受5M1E 即人、机、料、法、环、测六方面因素的影响,工序标准化就是要寻求5M1E 的标准化。 那么我们如何控制这六个因素形成标准化以达到稳定产品质量的目的呢? 一、操作人员因素(人) 人的分析: 1)技能问题? 2)制度是否影响人的工作? 3)是选人的问题吗? 4)是培训不够吗? 5)是技能不对口吗? 6)是人员对公司心猿意马吗? 7)有责任人吗? 8)人会操作机器?人适应环境吗?人明白方法吗?人认识料吗? 主要控制措施: (1)生产人员符合岗位技能要求,经过相关培训考核。

(2)对特殊工序应明确规定特殊工序操作、检验人员应具备的专业知识和操作技能,考核合格者持证上岗。 (3)操作人员能严格遵守公司制度和严格按工艺文件操作,对工作和质量认真负责。 (4)检验人员能严格按工艺规程和检验指导书进行检验,做好检验原始记录,并按规定报送。 二、机器设备因素(机) 机的分析: 就是指生产中所使用的设备、工具等辅助生产用具。生产中,设备的是否正常运作,工具的好坏都是影响生产进度,产品质量的又一要素。 1)选型对吗? 2)保养问题吗? 3)给机器的配套对应吗? 4)操作机器的人对吗?机器的操作方法对吗?机器放的环境适应吗? 机器设备的管理分三个方面,即使用、点检、保养。使用即根据机器设备的性能及操作要求来培养操作者,使其能够正确操作使用设备进行生产,这是设备管理最基础的内容。 点检指使用前后根据一定标准对设备进行状态及性能的确认,及早发现设备异常,防止设备非预期的使用,这是设备管理的关键。 保养指根据设备特性,按照一定时间间隔对设备进行检修、清洁、上油等,防止设备劣化,延长设备的使用寿命,是设备管理的重要部分。 主要控制措施有:

人机料法环——最全管理方法 第一部分:人员 1. 定义 人机料法环是对全面质量管理理论中的五个影响产品质量的主要因素的简称。 “4M”:人员(Man)机器(Machine)物料(Material)方法(Method)“1E”:环境(Environment) 人:指制造产品的人员; 机:指制造产品所用的设备; 料:指制造产品所使用的原材料; 法:指制造产品所使用的方法; 环:指产品制造过程中所处的环境。 这五大要素论中,人是处于中心位置和驾驶地位的,就像行驶的汽车一样,汽车的四只轮子是“机”、“料”、“法”、“环”四个要素,驾驶员这个“人”的要素才是主要的。没有了驾驶员这辆车也就只能原地不动成为废物了。 一个工厂如果机器、物料、加工产品的方法也好,并且周围环境也适合生产,但这个工厂没有员工的话,那他还是没法进行生产。 2. 五大要素 (1)人员 4M与1E它们构成了工厂的“五大要素”,但在这五大要素中,人是处于中心位置和主导地位的,就像行使的汽车一样,汽车的四只轮子是“机”、“料”、“法”、“环”四个要素,驾驶员这个“人”的要素才是主要的,没有了驾驶员这辆车也就只能原地不动成为废物了。一个工厂如果机器、物料、加工产品的方法也好,并且周围环境也适合生产,但这个工厂没有员工的话,那他还是没法进行生产; (2)人本原理 “质量管理,以人为本,只有不断提高人的质量,才能不断提高活动或过程质量、产品质量、组织质量、体系质量及其组合的实体质量”这就是人本原理; 只有良好素质、专业技能过硬的员工去操作机器,按合理的比例对原材料进行配置,按规定的程序去生产,并在生产过程中减少对环境的影响,公司才能良性的发展;(3)公司各级人员及其应具备的素质 a.领导层 ①最主要的是长远的发展眼光,能正确制定发展的战略方针(敏锐的市场洞察能力和判断能力)

第一部分:人员 1. 定义 “4M”:人员(Man)机器(Machine)物料(Material)方法(Method)“1E”:环境(Environment) 2. 五大要素论 (1)人员 4M与1E它们构成了工厂的“五大要素论”,但在这五大要素论中,人是处于中心位置和驾驶地位的,就像行使的汽车一样,汽车的四只轮子是“机”、“料”、“法”、“环”四个要素,驾驶员这个“人”的要素才是主要的,没有了驾驶员这辆车也就只能原地不动成为废物了。一个工厂如果机器、物料、加工产品的方法也好,并且周围环境也适合生产,但这个工厂没有员工的话,那他还是没法进行生产。 (2)人本原理 “质量管理,以人为本,只有不断提高人的质量,才能不断提高活动或过程质量、产品质量、组织质量、体系质量及其组合的实体质量”这就是人本原理。 只有良好素质、专业技能过硬的员工去操作机器,按合理的比例对原材料进行配置,按规定的程序去生产,并在生产过程中减少对环境的影响,公司才能良性的发展。(3)公司各级人员及其应具备的素质 a.领导层 ①最主要的是长远的发展眼光,能正确制定发展的战略方针(敏锐的市场 洞察能力和判断能力) ②具备领导能力(带领团队向着一个共同的任务目标不断努力以至达到这 个目标的过程)

③沟通能力,从善如留(与下属的交流) ④决策能力 b.中间管理层 ①最主要的是领导能力和沟通能力(处于中间阶层,上下沟通协调) ②还应具备一定的专业技术能力,能很好的指导工作。 ③执行能力(很好的传达最高领导层的战略方针,并能够组织人员、设备、物料运用一定的方法进行生产)。 ④组织能力 c.基层管理层 ①最主要的是专业技术能力要强,能带领员工进行实际操作。 ②沟通能力(很好的深入到员工中去,了解员工的工作、生活心理,及时帮助员工解决一些问题,并能向上级汇报) d.员工 ①要有团队意识 ②实际操作能力要强 ③了解与工作相关的基本知识 总的说来:公司全员要有团队意识、质量意识、学习意识,把顾客满意摆在工作的首位。 (4)公司人员的优化配置 要做到公司人员的优化配置,必须注意以下几点: A.岗位分析 a.工作是什么

人机料法环是什么 最佳答案 人机料法环是:人员、机器、原料、方法、环境。现场管理中,有五个方面是需要现场的班组长注意的,也是工业制造企业管理中所讲的五要素。 附:所谓人,就是指在现场的所有人员,包括主管、司机、生产员工、搬运工等一切存在的人。现场中的人,班组长应当注意什么呢?首先应当了解自己的下属员工。 人 是生产管理中最大的难点,也是目前所有管理理论中讨论的重点,围绕这"人"的因素,各种不同的企业有不同的管理方法。 人的性格特点不一样,那么生产的进度,对待工作的态度,对产品质量的理解就不一样。有的人温和,做事慢,仔细,对待事情认真;有的人性格急躁,做事只讲效率,缺乏质量,但工作效率高;有的人内向,有了困难不讲给组长听,对新知识,新事物不易接受;有的人性格外向,做事积极主动,但是好动,喜欢在工作场所讲闲话。那么,作为他们的领导者,你就不能用同样的态度或方法去领导所有人。应当区别对待(公平的前提下),对不同性格的人用不同的方法,使他们能"人尽其才"。发掘性格特点的优势,削弱性格特点的劣势,就是要你能善于用人。 如何提高生产效率,就首先从现有的人员中去发掘,尽可能的发挥他们的特点,激发员工的工作热情,提高工作的积极性。人力资源课程就是专门研究如何提高员工在单位时间内工效,如何激发员工的热情的一门科学。简单的说,人员管理就是生产管理中最为复杂,最难理解和运用的一种形式。 机 就是指生产中所使用的设备、工具等辅助生产用具。生产中,设备的是否正常运作,工具的好坏都是影响生产进度,产品质量的又一要素。一个企业在发展,除了人的素质有所提高,企业外部形象在提升;公司内部的设备也在更新,。为什么呢?好的设备能提高生产效率,提高产品质量。如:企料,改变过去的手锯为现在的机器锯,效率提升了几十倍。原来速度慢、人体力还接受好大考验;现在,人也轻松,效率也提高了。所以说,工业化生产,设备是提升生产效率的另一有力途径。 料 指物料,半成品、配件、原料等产品用料。现在的工业产品的生产,分工细化,一般都有几种几十种配件或部件是几个部门同时运作。当某一部件未完成时,整个产品都不能组装,造成装配工序停工待料。不论你在那一个部门,你工作的结果都会影响到其他部门的生产运作。当然,你不能只顾自己部门的生产而忽略其后工序或其他相关工序的运作;因为企业的运作的是否良好是整体能否平衡运作的结果。 所以你在生产管理的工作里面,必须密切注意前工序送来的半成品,仓库的配件,自己工序的生产半成品或成品的进度情况。一个好的管理者,是一个能纵观全局的人;能够为大家着想的人。 法

人机料法环测,5M1E 在six sigma 做C &E 分析时经常用到这个工具 Man https://www.sodocs.net/doc/ed18002658.html,&<60; &<60; &<60; &<60; \ g$Y R O7k Machine质量-SP C ,six sigma,TS16949,MSA,FMEA%z O Material https://www.sodocs.net/doc/ed18002658.html, | S1j u B:z V Methods Measurement Environment 是指人员、机器、物料、方法、环境、测量 工序标准化管理 工序是产品形成的基本环节,工序质量是保障产品质量的基础,工序质量对产品质量、生产成本、生产效率有着重要影响。企业要寻求质量、成本、效率的改善,提高工序质量是关键。 工序标准化作业对工序质量的保证起着关键作用,工序标准化在工序质量改进中具有突出地位,如图1所示。工序质量受5M1E即人、机、料、法、环、测六方面因素的影响,工作标准化就是要寻求5M1E的标准化。本文结合华安盛道精益质量咨询案例,总结归纳出人、机、料、法、环、测六方面的标准化要求,供企业参考借鉴。 一、工序管理(法) 1.工序流程布局科学合理,能保证产品质量满足要求,此处可结合精益生产相关成果。 2.能区分关键工序、特殊工序和一般工序,有效确立工序质量控制点,对工序和控制点能标识清楚。 3.有正规有效的生产管理办法、质量控制办法和工艺操作文件。 4.主要工序都有工艺规程或作业指导书,工艺文件对人员、工装、设备、操作方法、生产环境、过程参 数等提出具体的技术要求。 5.特殊工序的工艺规程除明确工艺参数外,还应对工艺参数的控制方法、试样的制取、工作介质、设备 和环境条件等作出具体的规定。 6.工艺文件重要的过程参数和特性值经过工艺评定或工艺验证;特殊工序主要工艺参数的变更,必须经过充分试验验证或专家论证合格后,方可更改文件。 7.对每个质量控制点规定检查要点、检查方法和接收准则,并规定相关处理办法。 8.规定并执行工艺文件的编制、评定和审批程序,以保证生产现场所使用文件的正确、完整、统一性,工艺

5M1 E 目录 1. 前言 2. 5M1E的简介 3. 5M1E的应用 4. 5M1E的精髓 前言: 工厂现场管理的六个指标------PQCDSM:效率(P roductivity)、质量(Q uality)、成本(C osting)、交期(D eadline)、安全(S afety),士气(M orale) 以上指标所要求的最终目的,是指在保证品质的前提下,用最少的人员、最少的设备,最短的生产时间,创造出高品质的产品。 产品质量:全面产品质量包括产品的性能、寿命、可靠性、安全性、价格、交货日期、服务等在一定条件下的最佳组合。 工作质量:为保证达到产品质量标准所做的管理工作,对企业来说其中包括了组织工作、技术工作以及政治思想工作等全部工作质量。对产品来说包括了研发、设计、采购、制造、检验、销售、售后服务。。。。。。等一系列的工作质量。 工序质量:产品是由人用一定的生产工具对原材料,按照一定生产程序、在一定环境中制造出来的,就是我们所说的生产制造工序。 工作质量保证了工序质量,工序质量保证了产品质量,产品质量是全面质量管理的综合反映。 某个工人,用同一批原材料在同一台机器设备上所生产出来的同一种零件,其质量特性值不会完全一样。这就是我们常说的产品质量特性值有波动(或称分散、差异)的现象。 这种现象反映了产品质量具有“波动性”这个特点。 产品质量波动产生的原因: 1.人员(M an)操作者对质量的认识、技术熟练程度、身体状况等 2.机器(M achine)机器设备、工夹具的精度维护保养状况等 3.材料(M aterial)材料的成分、物理性能和化学性能等 4.方法(M ethod)包括加工工艺、工装的选择、操作规范等 5.测量(M easurement)测量时的方法是否标准、正确等 6.环境(E nvironment)工作地的温度、温度、照明和清洁条件等 5M1E的简介:

5M1E分析法(人、机、料、法、环、测) 造成产品质量的波动的原因主要有6个因素: a) 人(Man/Manpower):操作者对质量的认识、技术熟练程度、身体状况等; b) 机器(Machine):机器设备、工夹具的精度与维护保养状况等; c) 材料(Material):材料的成分、物理性能与化学性能等; d) 方法(Method):这里包括加工工艺、工装选择、操作规程等; e)测量(Measurement):测量时采取的方法就是否标准、正确; f) 环境(Enviromen)工作地的温度、湿度、照明与清洁条件等; 由于这五个因素的英文名称的第一个字母就是M与E,所以常简称为5M1E。6要素只要有一个发生改变就必须重新计算。 5M1E各因素分析及控制措施 1、操作人员因素 凡就是操作人员起主导作用的工序所生产的缺陷,一般可以由操作人员控制造成操作误差的主要原因有:质量意识差;操作时粗心大意;不遵守操作规程;操作技能低、技术不熟练,以及由于工作简单重复而产生厌烦情绪等。

防误可控制措施: (1)加强“质量第一、用户第一、下道工序就是用户”的质量意识教育,建立健全质量责任制; (2)编写明确详细的操作流程,加强工序专业培训,颁发操作合格证; (3)加强检验工作,适当增加检验的频次; (4)通过工种间的人员调整、工作经验丰富化等方法,消除操作人员的厌烦情绪; (5)广泛开展QCC品管圈活动,促进自我提高与自我改进能力。 2、机器设备因素 主要控制措施有: (1)加强设备维护与保养,定期检测机器设备的关键精度与性能项目,并建立设备关键部位日点检制度,对工序质量控制点的设备进行重点控制; (2)采用首件检验,核实定位或定量装置的调整量; (3)尽可能培植定位数据的自动显示与自动记录装置,经减少对工人调整工作可靠性的依赖。 3、材料因素 主要控制措施有(1)在原材料采购合同中明确规定质量要求; (2)加强原材料的进厂检验与厂内自制零部件的工序与成品检验; (3)合理选择供应商(包括“外协厂”);

“人机料法环”管理的理解 在日常工作中,我们经常能听到一些人张口闭口的一系列管理专业名词,如“QCD”、“PDCA循环管理模式”、“6S”、“人、机、料、法、环”等等,但真正能够把这些管理思想深刻理解并正确的运用到实际工作中去的人却少之又少,很多人仅仅只是理解其表层意思或生搬硬套的去使用这些管理工具,在此浅谈一下我个人对“人、机、料、法、环”管理的理解。 一、“人”,即人的管理。 管理归根结底是对人的管理。在选人、育人、用人上,我们要有严格的标准限制, 1、选人:在才德不能兼备的情况下,有的人觉得愚人是比较保险的选择。选一个傀儡操纵,他会很听话,因为愚,他没能力做好事,同样也没能力做坏事。而小人就不同了,小人无德,但他有才,无德不能做好事,其才却足以做坏事。选傀儡的前提是,得有一个好的操纵者,否则,傀儡什么也做不了,将百无一用。 才高德薄的小人,无德,有坏事的可能;但有才,却是成事的资本。把小人弃而不用,于才未免可惜。真正会用人的,在于用其长,抑其短,用其长来帮助自己成事,抑其短可避免其带来的危害。要使用好小人,要求用人者其才足以遏止小人的无德,要有识人的能力,并且有足够驾御小人的手段。上面的人才观念,在对于管理层级的人员来说非常重要,但对于生产一线的员工来说,却不太适用,对于员工,我们需要用另一套标准来衡量,因为员工只是进行生产操作作业,对于他们的使用只需要用一个标准就可以,那就是“责任”。以责任感强弱为该员工最基本的评价基准,再结合该员工的操作技能水平、熟练程度等情况进行总评,

评价得“优、良”者可再用管理层评价机制去考核“德与才”,看其是否能培养后委以重任。 2、育人:只有树立终身学习理念,只有坚持不懈的学习,才能跟上时代发展的步伐。学习的益处,只能在学习和实践中悟得,做为企业管理者,不但自身需要不断学习,与时俱进,同时也需注重建立良好的学习氛围,创造学习型企业,完善的企业培训,分企业文化、管理能力、技能水平、道德素质、各项规章制度等一系列培训。通过培训,更新老干部、老员工的观念加强技术水平,同时也能对新干部、新员工融入企业,立足企业,发展企业起到莫大的作用,再者同时也能做好后备人才梯队的储备、培养工作。 3、用人:在决定使用某一个人之前,我们需分析该人的长处是什么?人的长处无非在于:知识、经验、能力、性格。根据工作性质需要,使用在该方面有长处的人。因人设职,则人浮于事,无事生非;因事求人,则人当其职,称职胜任。同时引入竞争机制,建立竞争上岗规则,做到公平、公正、公开,实行末位淘汰,变相马为赛马,但在用人方面,用人者既要有识人之慧眼,更要有容人之雅量,不能以感情好恶、以我划分、唯文凭论、论资排辈、以貌取人、求全责备等等来选人取人。 4、留人:现代社会,人员流动性大,各企业订单充足,用工需求大,招聘人员不容易,而且招聘的人员并不一定能适应本企业,用生不如用熟,企业只有在内部人员稳定上很下功夫,通过一系列的内部激励措施,如物质激励(薪资、奖金、福利、股权)、职位激励(升职晋级)、精神激励(事业心、上进心、责任心)、感情激励(沟通、理解、关心、爱护)等等来稳定人员,车间管理者要特别注重与员工进行沟通,通过表扬、鼓励、奖赏等激励方法增加员工的工作信心

影响产品质量的:人、机、料、法、环、测6个方面因素. 首先我们来了解一下什么是5M1E? a) 人(Man):操作者对质量的认识、技术熟练程度、身体状况等; b) 机器(Machine):机器设备、测量仪器的精度和维护保养状况等; c) 材料(Material):材料的成分、物理性能和化学性能等; d) 方法(Method):这里包括生产工艺、设备选择、操作规程等; e) 测量(Measurement):主要指测量时采取的方法是否标准、正确; f) 环境(Environment):工作地的温度、湿度、照明和清洁条件等; 由于这五个因素的英文名称的第一个字母是M和E,所以常简称为5M1E。 我们知道工序是产品形成的基本环节,工序质量是保障产品质量的基础,工序质量对产品质量、生产成本、生产效率有着重要影响。 工序标准化作业对工序质量的保证起着关键作用,工序标准化在工序质量改进中具有突出地位。 工序质量受5M1E即人、机、料、法、环、测六方面因素的影响,工序标准化就是要寻求5M1E的标准化。 那么我们如何控制这六个因素形成标准化以达到稳定产品质量的目的呢? 1、操作人员因素(人) 人的分析: 1)技能问题? 2)制度是否影响人的工作? 3)是选人的问题吗? 4)是培训不够吗? 5)是技能不对口吗? 6)是人员对公司心猿意马吗? 7)有责任人吗? 8)人会操作机器?人适应环境吗?人明白方法吗?人认识料吗? 主要控制措施: (1)生产人员符合岗位技能要求,经过相关培训考核。 (2)对特殊工序应明确规定特殊工序操作、检验人员应具备的专业知识和操作技能,考核合格者持证上岗。 (3)操作人员能严格遵守公司制度和严格按工艺文件操作,对工作和质量认真负责。 (4)检验人员能严格按工艺规程和检验指导书进行检验,做好检验原始记录,并按规定报送。 2、机器设备因素(机) 机的分析: 就是指生产中所使用的设备、工具等辅助生产用具。生产中,设备的是否正常运作,工具的好坏都是影响生产进度,产品质量的又一要素。 1)选型对吗? 2)保养问题吗? 3)给机器的配套对应吗? 4)作机器的人对吗?机器的操作方法对吗?机器放的环境适应吗?

人机料法环五要素 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

大凡现场生产管理,想要切实提高产品质量,无一不能从人、机、料、法、环五要素找出原因,并解决的。具体可以理解如下: 一:“人”的因素 没有不用人就能自行解决的问题或生产的产品。当然也是因为有人的思维、想法、技能等诸多因素的影响使得问题重重,产品质量出现偏差甚至背离标准。但是无论哪种情况无一不说明人在诸事中的关键作用。因此要想提高公司产品质量,必须从“人”这一关键要素入手,端正工作作风,“唇亡齿寒”,只有公司兴旺发达了,效益好了,自己才能收入提高,生活质量,生活水平得到改善。不断自我加压提高自身业务水准,操作技能。只有娴熟的技能才能,才敢于创新。“技高人胆大”才能使自己在工作中及时发现问题,防微杜渐,让产品质量严格控制在企标之内。 二:“机”的因素 这里的“机”显然有机器机械等因素——简而言之就是我们的车间水电设备等硬件设施。如果在人员没有出现问题时,我们第二想到的就是它们了,因为硬件的性能偏差一样能导致产品质量的出错。比如车间生产CX-189时,反应釜在加热工程中,温度表指示不准,尤其是指示偏大,或者时间控制不严格,造成脱水不充分,后果直接影响到产品后期的磺化,在磺化过程中甚至会出现喷、溅伤人等恶劣安全隐患。 三:“料”的因素 “料”——即指物料,原材料。因为只有质量性能优良的物料进入生产系统,才能生产出性能优良的产品。没有合适的原材料,对于什么样的工艺,其成熟与否都是无法生产出优质的产品的。“料”的因素即指源头管控,好比没有上游口感优质的泉眼,到了下游更是水质拙劣了。原材料的好坏关系到产品品质的根本。在产品出现问题时,排除了人机因素后,就不得不考虑这方面的因素了。这也是管控产品质量的一种良好手段。也是提高分析问题解决问题的有效路径,今后的生产中不妨试着运用。四:“法”的因素 “法”——就是方法,办法,操作法。具体的就是操作或工作过程中的工作方法,是否严格按照工艺规程,操作指南操作了;是否不怕繁琐,不求捷径,不凭空捏造,臆想该如此如此就万事大吉了,一步一步认真仔细的去做了;是否臆想只要吻合产品指标,也不管产品是否真正已达到指标。不实事求是,不坚持科学,不按规章做事情,只求编写好的数据就“功成名就”了。当然不是,因为科学的操作方法是用鲜血换来的。产品无法出货事小,真正用到井上,发生井喷或特大伤亡井难事故后追究个人刑事责任时,只有准入的授权者担当了。因此,从事科学的操作必须有科学的态度和按规作业的良好习惯。不能任意揣测。 五:“环”的因素 “环”——显而易见就是环境了,因为外界环境的变化往往是一个不能小觑的问题所在。例如化验室在电子天平上测20gCaCO3时,只要开着窗或空调,即使有微微的风吹,就会相差±5g,在现实生活中5g可能是微不足道了。但是对于20g的5g确是25﹪。出现25﹪大的偏差对实验结果可以想象。由于我们在冷热季节明显的北方,冬夏温度变化十分显着,我们产品生产过程中,原材料和产品在储存或运输过程中都会受到这样或那样的影响,从而影响到我们产品质量。在产品出现异常情况下,如果能够排除前四种因素,我们就应该考虑这种情况了。 当然以上几点因素,只是为我们产品质量提高的依据,真正的高质量产品决定着还在于我们每位同仁上下一心,齐抓共管。全心全意的一切以公司利益为最高利益。使公司利益最大化后才能使自己利益最大化,实现公司和自己双赢。

大凡现场生产管理,想要切实提高产品质量,无一不能从人、机、料、法、环五要素找出原因,并解决的。具体可以理解如下: 一:“人”的因素 没有不用人就能自行解决的问题或生产的产品。当然也是因为有人的思维、想法、技能等诸多因素的影响使得问题重重,产品质量出现偏差甚至背离标准。但是无论哪种情况无一不说明人在诸事中的关键作用。因此要想提高公司产品质量,必须从“人”这一关键要素入手,端正工作作风,“唇亡齿寒”,只有公司兴旺发达了,效益好了,自己才能收入提高,生活质量,生活水平得到改善。不断自我加压提高自身业务水准,操作技能。只有娴熟的技能才能,才敢于创新。“技高人胆大”才能使自己在工作中及时发现问题,防微杜渐,让产品质量严格控制在企标之内。 二:“机”的因素 这里的“机”显然有机器机械等因素——简而言之就是我们的车间水电设备等硬件设施。如果在人员没有出现问题时,我们第二想到的就是它们了,因为硬件的性能偏差一样能导致产品质量的出错。比如车间生产CX-189时,反应釜在加热工程中,温度表指示不准,尤其是指示偏大,或者时间控制不严格,造成脱水不充分,后果直接影响到产品后期的磺化,在磺化过程中甚至会出现喷、溅伤人等恶劣安全隐患。 三:“料”的因素 “料”——即指物料,原材料。因为只有质量性能优良的物料进入生产系统,才能生产出性能优良的产品。没有合适的原材料,对于什么样的工艺,其成熟与否都是无法生产出优质的产品的。“料”的因素即指源头管控,好比没有上游口感优质的泉眼,到了下游更是水质拙劣了。原材料的好坏关系到产品品质的根本。在产品出现问题时,排除了人机因素后,就不得不考虑这方面的因素了。这也是管控产品质量的一种良好手段。也是提高分析问题解决问题的有效路径,今后的生产中不妨试着运用。 四:“法”的因素 “法”——就是方法,办法,操作法。具体的就是操作或工作过程中的工作方法,是否严格按照工艺规程,操作指南操作了;是否不怕繁琐,不求捷径,不凭空捏造,臆想该如此如此就万事大吉了,一步一步认真仔细的去做了;是否臆想只要吻合产品指标,也不管产品是否真正已达到指标。不实事求是,不坚持科学,不按规章做事情,只求编写好的数据就“功成名就”了。当然不是,因为科学的操作方法是用鲜血换来的。产品无法出货事小,真正用到井上,发生井喷或特大伤亡井难事故后追究个人刑事责任时,只有准入的授权者担当了。因此,从事科学的操作必须有科学的态度和按规作业的良好习惯。不能任意揣测。 五:“环”的因素 “环”——显而易见就是环境了,因为外界环境的变化往往是一个不能小觑的问题所在。例如化验室在电子天平上测20gCaCO3时,只要开着窗或空调,即使有微微的风吹,就会相差±5g,在现实生活中5g可能是微不足道了。但是对于20g的5g确是25﹪。出现25﹪大的偏差对实验结果可以想象。由于我们在冷热季节明显的北方,冬夏温度变化十分显著,我们产品生产过程中,原材料和产品在储存或运输过程中都会受到这样或那样的影响,从而影响到我们产品质量。在产品出现异常情况下,如果能够排除前四种因素,我们就应该考虑这种情况了。 当然以上几点因素,只是为我们产品质量提高的依据,真正的高质量产品决定着还在于我们每位同仁上下一心,齐抓共管。全心全意的一切以公司利益为最高利益。使公司利益最大化后才能使自己利益最大化,实现公司和自己双赢。

5M1E 人机料法环测定义是指人员、机器、物料、方法、环境、测量。 一、工序管理(法) 1.工序流程布局科学合理,能保证产品质量满足要求,此处可结合精益生产相关成果。 2.能区分关键工序、特殊工序和一般工序,有效确立工序质量控制点,对工序和控制点能标识清楚。 3.有正规有效的生产管理办法、质量控制办法和工艺操作文件。 4.主要工序都有工艺规程或作业指导书,工艺文件对人员、工装、设备、操作方法、生产环境、过程参数等提出具体的技术要求。 5.特殊工序的工艺规程除明确工艺参数外,还应对工艺参数的控制方法、试样的制取、工作介质、设备和环境条件等作出具体的规定。 6.工艺文件重要的过程参数和特性值经过工艺评定或工艺验证;特殊工序主要工艺参数的变更,必须经过充分试验验证或专家论证合格后,方可更改文件。 7.对每个质量控制点规定检查要点、检查方法和接收准则,并规定相关处理办法。 8.规定并执行工艺文件的编制、评定和审批程序,以保证生产现场所使用文件的正确、完整、统一性,工艺文件处于受控状态,现场能取得现行有效版本的工艺文件。 9.各项文件能严格执行,记录资料能及时按要求填报。 10.大多数重要的生产过程采用了控制图或其它的控制方法。 二、生产人员(人)

1.生产人员符合岗位技能要求,经过相关培训考核。 2.对特殊工序应明确规定特殊工序操作、检验人员应具备的专业知识和操作技能,考核合格者持证上岗。 3.对有特殊要求的关键岗位,必须选派经专业考核合格、有现场质量控制知识、经验丰富的人员担任。 4.操作人员能严格遵守公司制度和严格按工艺文件操作,对工作和质量认真负责。 5.检验人员能严格按工艺规程和检验指导书进行检验,做好检验原始记录,并按规定报送。 三、设备维护和保养(机) 1.有完整的设备管理办法,包括设备的购置、流转、维护、保养、检定等均有明确规定。 2.设备管理办法各项规定均有效实施,有设备台账、设备技能档案、维修检定计划、有相关记录,记录内容完整准确。 3.生产设备、检验设备、工装工具、计量器具等均符合工艺规程要求,能满足工序能力要求,加工条件若随时间变化能及时采取调整和补偿,保证质量要求。 4.生产设备、检验设备、工装工具、计量器具等处于完好状态和受控状态。 四、生产物料(料) 1.有明确可行的物料采购、仓储、运输、质检等方面的管理制度,并严格执行。 2.建立进料验证、入库、保管、标识、发放制度,并认真执行,严格控制质量。

人机料法环是:人员、机器、原料、法则、环境。现场管理中,有五个方面是需要现场的班组长注意的,也是工业制造企业管理中所讲的五要素。附:所谓人,就是指在现场的所有人员,包括主管、司机、生产员工、搬运工等一切存在的人。现场中的人,班组长应当注意什么呢?首先应当了解自己的下属员工。人是生产管理中最大的难点,也是目前所有管理理论中讨论的重点,围绕这"人"的因素,各种不同的企业有不同的管理方法。人的性格特点不一样,那么生产的进度,对待工作的态度,对产品质量的理解就不一样。有的人温和,做事慢,仔细,对待事情认真;有的人性格急躁,做事只讲效率,缺乏质量,但工作效率高;有的人内向,有了困难不讲给组长听,对新知识,新事物不易接受;有的人性格外向,做事积极主动,但是好动,喜欢在工作场所讲闲话。那么,作为他们的领导者,你就不能用同样的态度或方法去领导所有人。应当区别对待(公平的前提下),对不同性格的人用不同的方法,使他们能"人尽其才"。发掘性格特点的优势,削弱性格特点的劣势,就是要你能善于用人。如何提高生产效率,就首先从现有的人员中去发掘,尽可能的发挥他们的特点,激发员工的工作热情,提高工作的积极性。人力资源课程就是专门研究如何提高员工在单位时间内工效,如何激发员工的热情的一门科学。简单的说,人员管理就是生产管理中最为复杂,最难理解和运用的一种形式。机就是指生产

中所使用的设备、工具等辅助生产用具。生产中,设备的是否正常运作,工具的好坏都是影响生产进度,产品质量的又一要素。一个企业在发展,除了人的素质有所提高,企业外部形象在提升;公司内部的设备也在更新,。为什么呢?好的设备能提高生产效率,提高产品质量。如:企料,改变过去的手锯为现在的机器锯,效率提升了几十倍。原来速度慢、人体力还接受好大考验;现在,人也轻松,效率也提高了。所以说,工业化生产,设备是提升生产效率的另一有力途径。料指物料,半成品、配件、原料等产品用料。现在的工业产品的生产,分工细化,一般都有几种几十种配件或部件是几个部门同时运作。当某一部件未完成时,整个产品都不能组装,造成装配工序停工待料。不论你在那一个部门,你工作的结果都会影响到其他部门的生产运作。当然,你不能只顾自己部门的生产而忽略其后工序或其他相关工序的运作;因为企业的运作的是否良好是整体能否平衡运作的结果。所以你在生产管理的工作里面,必须密切注意前工序送来的半成品,仓库的配件,自己工序的生产半成品或成品的进度情况。一个好的管理者,是一个能纵观全局的人;能够为大家着想的人。法顾名思义,法则。指生产过程中所需遵循的规章制度。它包括:工艺指导书,标准工序指引,生产图纸,生产计划表,产品作业标准,检验标准,各种操作规程等。他们在这里的作用是能及时准确的反映产品的生产和产

5M1E 目录 1.前言 2.5M1E的简介 3.5M1E的应用 4.5M1E的精髓 前言: I 工厂现场管理的六个指标-------- PQCDSM:效率(Productivity)、质量(Quality)、成本(Costing)、交 期(Deadline)* 安全(Safety), 士气(Morale) 以上指标所要求的就终目的,是指在保证品质的前提下,用最少的人员、最少的设备,最短的生产时间,创造出离品质的产品O 产品质量:全面产品质量包括产品的性能、寿命、可靠性、安全性、价格、交货日期、服务等在一定条件下的最佳组合。 工作质童:为保证达到产品质董标准所做的管理工作,对企业来说其中包括了纽织工作、技术工作以及政治思想工作等全部工作质量。对产品来说包括了研发、设计、釆购、制造、检验、销傳、隹后服务OOOOOO 等一系列的工作质量。 工序质量:产品是由人用一定的生产工具对原材料,按照一定生产程序.在一定环境中制造出来的,就是我们所说的生产制造工序。 工作质量保证了工序质量,工序质量保证了产品质董,产品质量是全面质量管理的综合反映。 某个工人,用同一批原材料在同一台机器设备上所生产出来的同一种零件,其质量特性值不会完全一样。这就是我们常说的产品质量特性值有波动(或称分散、差异)的现象。 这种现象反映了产品质量具有“波动性”这个特点。 产品质量波动产生的原因: 1.人员(Man)操作者对质量的认识、技术熟练程度、身体状况等 2?机器(Machine)机器设备、工夹具的精度维护保养状况等 3.材料(Material)材料的成分、物理性能和化学性能等 4.方法(Method)包括加工工艺.工装的选择、操作规范等

“人机料法环”质量管理 一.物流管理过程 参见“物流流程图” 二.产品实现 人,机,料,法,环,测量系统,不合格品控制 人: 新人:岗位职责描述(职位名称,任职资格,本职位在公司中的位置,职责描述,工作权限,考核指标,培训内容,职位发展目标)―――招聘要求―――招聘―――新人培训(培训教材(工厂介绍,厂规厂纪,应知应会),培训记录,培训签到表,考核试卷)―――实习证―――监控(确定不同岗位的实习期)―――复核―――上岗证 年度培训计划―――培训教材&考核试卷―――培训签到&培训记录―――培训效果跟踪与验证 年度培训内容: 1.质量技巧:Gage R&R,Cpk,控制图,8D,GB2828,内审员培训等 2.操作技能:设备操作指导,工序质量控制计划,质量记录填写,图纸理解 3.语言技巧:英语培训 4.健康与安全知识:ROHS & 工伤救助培训 组织架构:公司组织架构,质量部组织架构,部门组织机构 看板内容: 1.年度/实时培训计划及完成情况(年度计划,增补计划); 2.人员培训记录明细(人员明细)(培训内容,计划日期,完成日期,完成状态); 3.人员流动率的统计图; 审核条款: 1. 1.1 - Organization of quality department: 质量部的组织架构:质量经理应了解公司质量 体系和质量工具的应用

2. 2.4 - Ability to Understand Part Drawings: 理解图纸能力 3. 4.4 - Operator Training: 操作者培训 4. 5.1 - Knowledge of measuring 测量方面的知识 5.7.1 - Knowledge & Application of Quality Tools: 质量工具的知识和应用(关键项) 6.7.2 - Quality Skills Training: 质量技巧培训 7.8.1 - Safety & Health: 安全与健康 8.8.4 - ROHS Compliance:ROHS 执行 9.L: 1.2 - Language Skills:语言技巧 机: 1.设备/模具明细 2.设备操作指导/模具使用指导书(操作台前悬挂) 3.设备/模具能力研究(CPK)(看板内容) 4.设备/模具产能分析(订单评审,生产计划安排) 5.设备/模具点检表(操作台前悬挂) 6.设备停机率的统计(看板内容-监控设备/生产稳定状况) 7.设备利用率统计(看板内容) 8.设备/模具年度保养计划(看板内容) 9.保养纪录 10.设备/模具维修记录 10.关键备件明细及库存管理 11.模具存贮,标识,摆放与防护(指定的模具区域与防护规范) 审核条款 4.2 - Industrial Equipment: 工业设备 4.3 - Work Instructions:工作指导/设备工作指导 5.3 - Tooling & Equipment Maintenance System: 模具设备维护系统 5.4- Tooling Storage & Protection: 模具存贮与防护

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