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专题检测(五)

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专题检测(五) 空间几何体的三视图、表面积与体积(“12+4”提速练)

一、选择题

1.如图所示是一个物体的三视图,则此三视图所描述物体的直观图是( )

2.(2016·广州模拟)一个几何体的三视图如图所示,其中正视图与侧视图都是斜边长为2的直角三角形,俯视图是半径为1的四分之一圆周和两条半径,则这个几何体的体积为( )

A.

312π B.36π C.34π D.3

3

π 3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

A.1

3+2π B.13π6 C.7π3 D.5π2

4.(2016·江西两市联考)某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3,则正视图中的x 的值是( )

A .2 B.92 C.3

2

D .3

5.(2016·山东高考)一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

A.13+23π

B.13+2

3π C.13+26π D .1+26

π 6.(2016·安徽江南十校联考)某几何体的三视图如图所示,其中侧视图的下半部分曲线为半圆弧,则该几何体的表面积为( )

A .4π+16+4 3

B .5π+16+4 3

C .4π+16+2 3

D .5π+16+2 3

7.(2016·昆明七校调研)一个正三棱柱被平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )

A.15

B.16

C.17

D.18

8.(2015·全国卷Ⅱ)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )

A.18

B.17

C.16

D.15

9.(2016·江西赣州二模)某几何体的正视图和侧视图如图(1),它的俯视图的直观图是矩形O 1A 1B 1C 1,如图(2),其中O 1A 1=6,O 1C 1=2,则该几何体的侧面积为( )

A .48

B .64

C .96

D .128

10.等腰△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,将△ABC 沿BC 边上的高AD 折成直二面角B-AD-C ,则三棱锥B-ACD 的外接球的表面积为( )

A .5π B.20

3

π C .10π D .34π

11.(2016·唐山模拟)三棱锥P-ABC 中,P A ⊥平面ABC 且P A =2,△ABC 是边长为3的等边三角形,则该三棱锥外接球的表面积为( )

A.4π

3

B .4π

C .8π

D .20π 12.(2016·海口调研)一锥体的三视图如图所示,则该棱锥的最长棱的棱长为( )

A.33

B.17

C.41

D.42

二、填空题

13.(2016·四川高考)已知某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是________.

14.如图是某空间几何体的三视图,则该几何体的体积为________.

15.(2016·海口调研)半径为2的球O中有一内接正四棱柱(底面是正方形,侧棱垂直底面).当该正四棱柱的侧面积最大时,球的表面积与该正四棱柱的侧面积之差是________.16.(2016·山西质检)某几何体的三视图如图所示,当xy取得最大值时,该几何体的体积是________.

答案

1. 解析:选D 先观察俯视图,由俯视图可知选项B 和D 中的一个正确,由正视图和侧视图可知选项D 正确.

2. 解析:选A 由题意可知,该几何体是1

4个圆锥,圆锥的底面半径是1,高是3,故

该几何体的体积V =13×14×π×12×3=3

12

π.

3. 解析:选B 由三视图可知,该几何体是一个圆柱和半个圆锥组合而成的几何体,其体积为π×12×2+12×1

3π×12×1=13π6

.

4. 解析:选D 由三视图判断该几何体为四棱锥,且底面为梯形,高为x ,∴该几何体的体积V =13×1

2

×(1+2)×2×x =3,解得x =3.

5. 解析:选C 由三视图知,该四棱锥是底面边长为1,高为1的正四棱锥,结合三视图可得半球半径为22,从而该几何体的体积为13×12

×1+12×43π×????223=13+26π.故选

C.

6. 解析:选D 由三视图可知该几何体是一个正三棱柱和一个半圆柱的组合体,三棱柱的两个侧面面积之和为2×4×2=16,两个底面面积之和为2×1

2×2×3=23;半圆柱

的侧面积为π×4=4π,两个底面面积之和为2×1

2×π×12=π,所以几何体的表面积为5

π+16+23,故选D.

7. 解析:选A 依题意,剩余部分所表示的几何体是从正三棱柱ABC -A 1B 1C 1(其底面边长是2)中截去三棱锥E -A 1B 1C 1 (其中E 是侧棱BB 1的中点),因此三棱锥E -A 1B 1C 1的体积为=13×34×22×1=3

3

,剩余部分的体积为=34

×22

×2-

33=533,因此截去部分体积与剩余部分体积的比值为15

,选A. 8. 解析:选D 由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分,如图所示,截去部分是一个三棱锥.

设正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为 V 1=13×12×1×1×1=16,

剩余部分的体积V 2=13-16=56

.

所以V 1V 2=1656

=15

.

9. 解析:选C 由几何体的三视图可知该几何体为一个四棱柱.因为它的俯视图的直观图是矩形O 1A 1B 1C 1,其中O 1A 1=6,O 1C 1=2,所以俯视图的直观图的面积为12,由平面图形的直观图与原图形面积的关系可知俯视图的面积为242,易知俯视图是边长为6的菱形,又几何体的高为4,所以该几何体的侧面积为4×6×4=96.故选C.

10. 解析:选D 依题意,在三棱锥B-ACD 中,AD ,BD ,CD 两两垂直,且AD =4,BD =CD =3,因此可将三棱锥B-ACD 补形成一个长方体,该长方体的长、宽、高分别为3、3、4,且其外接球的直径2R =32+32+42=34,故三棱锥B-ACD 的外接球的表面积为4πR 2=34π,选D.

11. 解析:选C 由题意得,此三棱锥外接球即为以△ABC 为底面,以P A 为高的正三棱柱的外接球,因为△ABC 的外接圆半径r =

32×3×2

3

=1,外接球球心到△ABC 的外接圆圆心的距离d =1,所以外接球的半径R =r 2+d 2=2,所以三棱锥外接球的表面积S =4πR 2=8π,故选C .

12. 解析:选C 依题意,题中的几何体是四棱锥E-ABB 1A 1,如图所示(其中ABCD-A 1B 1C 1D 1是棱长为4的正方体,C 1E

=1),

EA =32+42+42=41,EA 1=12+42+42=33,EB =32+42=5,EB 1=12+42=17,AB =BB 1=B 1A 1=A 1A =4,因此该几何体的最长棱的棱长为41,选C. 13. 解析:由三视图可得三棱锥如图所示,则V =13×????12×23×1×1=3

3

.

答案:

3

3

14. 解析:由三视图可知,该几何体是棱长为2,2,1的长方体挖去一个半径为1的半球,所以长方体的体积为2×2×1=4,半球的体积为12×4

3π×13=2π3

,所以该几何体的体

积是4-2π

3

.

答案:4-2π

3

15. 解析:依题意,设球的内接正四棱柱的底面边长为a 、高为h ,则有16=2a 2+h 2

≥22ah ,即4ah ≤162,该正四棱柱的侧面积S =4ah ≤162,当且仅当h =2a =22时取等号.因此,当该正四棱柱的侧面积最大时,球的表面积与该正四棱柱的侧面积之差是4π×22-162=16(π-2).

答案:16(π-2)

16. 解析:由题意可知,该几何体为如图所示的四棱锥P-ABCD ,

CD =y

2,AB =y ,AC =5,CP =7,BP =x ,

∴BP 2=BC 2+CP 2,

即x 2=25-y 2+7,x 2+y 2=32≥2xy , 则xy ≤16,当且仅当x =y =4时,等号成立. 此时该几何体的体积V =13×2+4

2×3×7=37.

答案:37

第五单元测试题答案

答案 第五单元测试题 1.(1)liáo xián(2)胡糊衡恒(3)蒹葭苍苍在水一方 2.C 3.D(A.搭配不当,在“不尊重教师”后加“的同学”;B.词语使用不当,将“昭然若揭”改为“成绩斐然”;C.主客颠倒,可改为“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比较陌生,但语文老师对其却是熟悉的”) 4.D 5.C(“史家之绝唱,无韵之《离骚》”指《史记》) 6.(1)一个年轻人如何做人如何对待生活(2)保尔·柯察金(保尔);为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质;保尔·柯察金(保尔)花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》(或《暴风雨所诞生的》)的手稿被邮局弄丢了。 7.(1)儿女共沾巾(2)宛在水中央(3)一任群芳妒(4)天下为公选贤与能讲信修睦 8.(1)示例:作业太多和假期太短是阻碍中学生出游最重要的因素。(2)示例:小明,我们这次夏令营既是一种旅游,也是一种实践学习,不是随意玩玩而已,“读万卷书,行万里路”都是我们学习的方式和手段,将自己在此次活动中的收获进行整理并与同学分享也是一个很好的交流学习的机会!我们特别期待你能和我们在此次活动中积极交流,期待你的精彩演讲! 9.①引出下文对“水滴”及“水滴超硬”原因的说明;②增强了科普文的趣味性,激发读者的阅读兴趣。 10.“目前的”从时间上进行限定,说明现有技术手段还不能分解夸克,体现了说明文语言的准确性。 11.作比较、列数字。运用具体数字进行比较,更加突出“四夸克组合”与“五夸克组合”的物质坚硬无比。 12.因为“水滴”是由“四夸克组合”“五夸克组合”或更多夸克复合粒子材料制成,而其硬度由多夸克复合粒子的特殊性质决定,只有先弄清楚这些问题,才能解释“水滴超硬”的原因。 13.出神惊心惦记 14.示例A:“腰肢大颤”“互相厮磨”“舞蹈”,运用了拟人的修辞手法,赋予野山桃以人的情感,生动形象地写出了野山桃在风中摇摆的情形,侧面表现了作者对野山桃的仔细观察,从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。示例B:“庄重自强”运用了拟人的修辞手法,赋予野山桃以人的情感,同时又把野山桃比作少女,生动形象地写出了野山桃在风小后,阳光照射下的情态,侧面表现了作者对野山桃的仔细观察,从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。 15.运用了侧面描写的方法。通过描写树杈、枝丫以及指路红布条的状态,表现碎石山径上春风之大。这样写的目的,突出野山桃在这样的环境下生长的不容易,从而为下文“我”惊呆的情感埋下伏笔。 16.(1)刚经历了冬天,虽然风野,但是无意中看到了在山间顽强生长的野山桃,被它们那种顽强的精神所温暖。(2)人生中,我们也会不经意间,在身边发现一些所不熟知的人或者事物并为之感动。

阶段质量检测(四)

一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1.右图表示细胞周期(图中的M表示分裂期,G1、G2表示RNA及蛋白质 合成期,S表示DNA合成期),某人为确定DNA合成期的长度,在处于连续 分裂的细胞的分裂期加入以3H标记的某化合物,下列化合物中最适合的是 () A.腺嘌呤B.胞嘧啶 C.鸟嘌呤D.胸腺嘧啶 解析:由题干信息可知,分裂间期的G1,G2期有RNA的合成,S期有DNA的合成。DNA的基本单位是脱氧核苷酸,含A、T、C、G四种碱基;RNA的基本单位是核糖核苷酸,含A、U、C、G四种碱基。要确定DNA合成期的长度,若标记的是A(腺嘌呤)或C(胞嘧啶)或G(鸟嘌呤),由于它们在RNA和DNA中都含有,故不能确定DNA合成期的长度。而T(胸腺嘧啶)只存在于DNA中,故用3H标记T能确定DNA合成期的长度。 答案:D 2.①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是() A.①④⑤③②B.①⑤④③② C.②③①④⑤D.⑤④③②① 解析:图中按①⑤④③②顺序所示的染色体依次处于分裂的间期、前期、中期、后期和末期。 答案:B 3.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是() A.a和b B.c和d

C.b和d D.e和f 解析:b、e图都表示有丝分裂末期,植物细胞有丝分裂末期出现细胞板,细胞膜不向内凹陷,b图错;高等植物没有中心体,d错误。 答案:C 4.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内染色体数(a)、染色单体数(b)、 DNA分子数(c)可表示为右图所示的关系,此时细胞内发生着() A.中心粒移向两极B.着丝粒分裂 C.细胞膜向内凹陷D.DNA分子进行复制 解析:题图中所示的染色单体数和DNA分子数相同,都是染色体数的两倍。在细胞分裂过程中,只有前期和中期它们之间才具有这样的关系。而中心粒移向两极发生在前期;着丝粒分裂发生在后期;细胞膜向内凹陷发生在末期;DNA分子复制发生在间期。 答案:A 5.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是() A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰 C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失 D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成 解析:菠菜是高等植物,细胞内没有中心体,纺锤体的形成是植物细胞两极发出纺锤丝所形成的。 答案:A 6.右图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化,下列对 该图解的叙述正确的是() A.在ab段发生DNA复制,并出现染色单体 B.cd段始终观察不到核膜和核仁 C.cd段该细胞中含有两组中心粒 D.de段细胞中染色体∶DNA∶染色单体=1∶1∶1 解析:首先根据DNA含量变化,辨析出各时期所在的区段,bc段进行DNA复制,所以ac段为间期;d处细胞核内DNA减半,所以de段为末期,则cd段为前、中、后期。有丝分裂前期核膜、核仁逐渐消失,所以在前期的初期还能清晰见到核膜和核仁。动物细胞间期中心体复制形成两组中心粒,分别移向细胞两极。de段已不存在染色单体。

高中历史 专题检测(一)人民版必修2

专题检测(一) 一、选择题 1.某历史学习小组收集了以下图片开展中国古代史的探究学习,其探究主题应该是( ) A.手工业成就B.印刷术推广 C.商业的繁荣D.农业的发展 答案D 解析材料中的图片反映了农业的发展状况,农业耕作工具的改进,灌溉工具的革新,农业著作的问世,都反映了农业的发展。 2.《历书》云:“春分后十五日,斗指乙,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”农谚:“清明前后,点瓜种豆。”材料中“清明”作为节气主要是因为( ) A.祭祖扫墓B.踏青游玩 C.农业生产D.政治清明 答案C 解析解题时注意题干中“清明前后,点瓜种豆”这一关键信息。由此可知,材料中“清明”作为节气主要是为了指导农业生产。 3.宋朝诗人梅尧臣《水轮咏》:“孤轮运寒水,无乃农自营。随流转自速,居高还复倾。”描写的是( ) A.筒车B.翻车 C.曲辕犁D.水排 答案A 解析“随流转自速,居高还复倾”描述了隋唐五代时期的筒车,以汲取低处水灌溉高处农田。

4.《宁国志》载:“(宁国)为农产区,土产甚富,足以供给,无商货经过。清咸丰前,民康物阜,盐以外,几无外货入境。”材料反映当时宁国地区( ) A.经济受外国廉价工业品影响大 B.商品经济繁荣 C.是自给自足的小农经济 D.自然经济开始解体 答案C 解析由题干材料中“土产甚富,足以供给”“盐以外,几无外货入境”等,可以看出该地区反映了我国典型的自给自足的小农经济的特点,故选C项。 5.观察下图,从中可得出的结论是( ) 中国古代丝织业中心分布变迁图 A.秦汉时期中国丝织技术领先于世界 B.唐宋时期私营丝织业水平超过官营 C.元明清时期丝织业重心在东部地区 D.古代丝织业中心由关中辐射全国 答案C 解析图中表示的是古代中国的丝织业中心区域的变迁,没有体现A、B、D三项的内容。C 项的结论可以从图中看出,元明清时期丝织业重心主要分布在东部沿海地区。 6.“乡村纺织,尤尚精敏,农日殴之时,所出布匹,日以万计。以织助耕,女红有力焉”。材料主要表明( ) A.家庭手工业有了较大发展 B.自然经济受到了明显冲击 C.重农抑商的观念有所淡化 D.社会生产中出现雇佣关系 答案A 解析依据材料“乡村纺织”“以织助耕”“所出布匹,日以万计”可知家庭手工业有了较大发展,故A项正确。

专题综合测试5

专题综合测试(五) 时间:60分钟分值:100分 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分) 1.著名财经作家吴晓波指出:1952年至1956年4年间,北京大学的科研项目有100项,1956年到1957年有400项。1958年8月1日开始算起,只用了40天的时间,科研成果就达到了3 406项,其中达到或超过国际水平的有119项,属于国内首创的有981项。这表明() A.科学技术是第一生产力 B.“双百”方针推动了科技发展 C.科技领域出现了“大跃进” D.科技工作者具有非凡创造力 解析:根据干时间“1958年8月1日开始算起”分析,此时正处于“大跃进”时期,题干现象是“大跃进”在科技领域的表现,因此应选C项。 答案:C 2.1965年6月,江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点,但无处发表。为此,毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司,有比无好”。毛泽东的意见体现了() A.“百家争鸣”的方针 B.“百花齐放”的主张 C.“文化革命”的观点 D.“为人民服务”的宗旨 解析:从题干中“笔墨官司,有比无好”的信息可知毛泽东主张学术方面“百家争鸣”。故A项正确。

3.1955年,植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年,周恩来与中科院负责人谈话:“科学是科学,政治是政治……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先骕承认错误。”该谈话() A.体现了“双百”方针的精神 B.实现了思想路线上的拨乱反正 C.反映了学术问题政治化的要求 D.蕴含了“科教兴国”的战略思想 解析:材料“科学是科学,政治是政治”这说明要让不同的学术问题相互争鸣,不在学术问题上搞集中统一,这体现了“双百”方针的精神。故选A项。 答案:A 4.1961年,有中央领导人在文艺工作会议上说:“文化部一位副部长到四川说:川剧落后。得罪了四川人。当时一位同志回答:落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定。我看这位同志很勇敢,回答得好!人民喜闻乐见,你不喜欢,你算老几?”这表明() A.文艺应坚持为人民服务的方针 B.中国共产党实行“科教兴国”政策 C.文学创作受到“大跃进”的干扰 D.新中国文艺反映了现实生活 解析:抓住关键信息“落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定”“人民喜闻乐见,你不喜欢,你算老几”,可以看出这体现了文艺应坚持为人民服务的方针,故A项正确。

最新三年级数学上册试卷第五单元测试卷及答案

三年级数学上册试卷第五单元测试卷及答案 一.圈一圈. 1. 的个数是的()倍. 2. 去掉()个就是的2倍. 增加()个就是的3倍. 二.填一填. 1. 2.18里面有( )个6,18是6的( )倍. 3.8的3倍是();3的7倍是(). 4.()的3倍是27;3的()倍是27. 5.3个6也可以说( )的( )倍,5的7倍就是( )个( ). 6.4的6倍是()个(),算式是().

7.6的3倍是(),6是()的3倍. 8.有2个苹果,4个桔子,12个草莓. 桔子的个数是苹果的()倍,算式 是: 草莓的个数是桔子的()倍,算式 是: 9.一个数是9,另一个数是它的6倍,另一个数是 ().10.一朵花有5片花瓣,3朵花有()片花瓣. 11.做一套校服用3米布,有27米布,能做()套校服. 12.厂房有两排机器,一排8台,另一排9台,一共有()台机器. (1)圆是三角的2倍,画出圆的个数: ________________________________________ (2)三角是圆的2倍,画出圆的个数: ________________________________________ (3)圆比三角3倍还多2个,画出圆的个数: ________________________________________ 四.选择. 1.8的4倍是 ( ).

A.12 B.4 C.2 D.32 2.9是3的( )倍. A.3 B.27 C.6 D.12 3.7个5是( ). A.12 B.40 C.75 D.35 4.36里面有( )个4. A.8 B.32 C.9 D.38 五.列式计算. 1.7的8倍是几? 2.24是3的几倍? 3.9的2倍是多少? 六. 解决问题. 1.操场上跳绳的有5人,踢足球的人数是跳绳的人数的6倍,踢足球的有多少人?

苏教版五年级语文下册阶段质量检测题[精品]

五年级语文(下)阶段质量检测2017.4 第一部分 知识积累(40分) 一、看拼音写词语,要求写得正确、美观。(6分) 3月5日,大庆路小学的同学在老师的带领下,到“夕阳红”养老院, 给j ì m ò( )的老人带快乐。孩子们的歌声y ìy áng d ùncu ò ( ),yíng rào ( )在老人的ěr pàn ( ),老人们激动不已,连往日p í q ì( )有点bào ào( )的老人的脸上也都洋溢着笑容。 二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 (12分) 1.下面加点字词的读音完全正确的一组是( )。(2分) A .答.应y ìng 裸露.l ù B .证.实h èn 裹挟.i é C .濒.临灭绝bīng 繁衍. yǎn D .曝.晒 bào 木撬. qiào 2.下面词语中没有错别字的一组是( )。(2分) A .忸怩 纽扣 荒山野岭 B .嘹亮 慰蓝 浑身解数 C .屈服 花瓣 金壁辉煌 D .诱人 蜿蜒 温文而雅 3.下面词语中划线字的意思完全相同的一组是( )。(2分) A .成千盈百 盈利上千 B .摩天大厦 摩拳擦掌 C .星罗棋布 举棋不定 D .饱经风霜 饱读诗书 4. 下列句子中加点词语使用恰当的是( )(2分) A 王爷爷平时生活简陋..,他把节省下的钱都捐助给了困难的学生。 B 听了讲解员的话,我恍然大悟....,连声说:“对!对!和我想的完全一样!” C 语文老师夸夸其谈....地讲述着,出众的口才让同学们十分佩服。 D 大自然的一切——风声、蝉鸣、蝶舞、虫戏……都让法布尔如痴如醉....。 5.下列句子排列顺序正确的一项是( )。(2分) ①她好像是空降兵,徐徐降落在我的视线中,一片肥大的甜瓜叶充当了她的绿色训练场。 ②我喜欢看她迷人的小翅膀,张开又收起,像是伸出双臂,美美地拥抱自己。 ③一只美丽的瓢虫出现了。 ④看着她扇动翅膀轻快地飞翔,我仿佛感受到了她内心的喜悦。 ⑤过了一会儿,她的翅膀轻轻一抖,又飞了起。 A .③①②⑤④ B .①②⑤③④ C .③①④②⑤ D .③②①④⑤ 6.下面句子中没有语病的一句是( ) ①多读好书可以丰富和提高我们的知识。 ②听了福楼拜的一席话,对莫泊桑的启发很大。 ③即使你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开合作。 ④受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。 三、按要求填空。22分 1.仿写句子。 …………………………………装………………………………订………………………………线…………………………………… (密 封 线 内 不 要 答 题) 班级_____________ 姓名_____________学号____________

人民版高中历史专题检测卷五必修2

(时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.1494年6月7日,在罗马教皇的主持下,葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的一个小镇签署条约:在地球上划一条线,然后像切西瓜一样把地球一分两半。葡萄牙拿走了东方,西班牙把美洲抱在了怀里。“西班牙把美洲抱在了怀里”与下列哪位航海家有关( ) A.哥伦布? B.迪亚士?? C.达·伽马?D.麦哲伦 答案A 解析哥伦布开辟了从欧洲向西到达美洲的新航路;迪亚士开辟了从欧洲到非洲南端好望角的新航路;达·伽马开辟了从欧洲经好望角到达印度的新航路;麦哲伦及其船队进行环球航行。 2.“从某种意义上说,哥伦布的远航不是第一次,而是最后一次对美洲的‘发现’。它的划时代意义源于欧洲对它的回应方式。因此,哥伦布的重要性首先可归因于欧洲形势的改变,而不是他到达了一个‘新’大陆。”这一说法( ) A.肯定哥伦布发现新大陆的事实,肯定“欧洲中心论” B.否定哥伦布发现新大陆的事实,批评“欧洲中心论” C.否定哥伦布发现新大陆的事实,肯定“欧洲中心论” D.肯定哥伦布发现新大陆的事实,批评“欧洲中心论” 答案C 解析由题干信息“哥伦布的远航不是第一次”、“不是他到达了一个‘新’大陆”,可推断这一说法否定哥伦布发现新大陆。再结合“……重要性首先归因于欧洲形势的改变”说明作者肯定“欧洲中心论”。3.16世纪,有威尼斯人说“除了失去自由以外,这大概是威尼斯共和国所听到的最坏的消息”。“最坏的消息”应该是( ) A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.宗教改革??D.工业革命 答案A 解析新航路的开辟带来了商业革命和价格革命,题干材料中描述的是商业革命带来的影响。即欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,地中海沿岸的威尼斯因此受到的冲击较为严重。

专题4 专题综合检测

政治选修2专题4综合检测 一、单项选择题(每小题6分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1。新经济政策满足了劳动者的利益要求,极大地调动了劳动者特别是农民的生产积极性,促进了国民经济的恢复和快速发展。这说明实施新经济政策的经济意义有()A。巩固了工农联盟 B.恢复了国民经济 C.找到了一条向社会主义过渡的新道路 D。保证了国内战争的胜利 解析:本题考查实施新经济政策的经济意义。A项是其政治意义。C、D两项不符合题意。只有B项符合题干要求. 答案:B 2。斯大林关于经济规律和国家制定经济计划的关系的认识,下列说法正确的是() A。经济规律是可以创造的 B.经济规律是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系 C。经济规律具有客观性 D.正是由于存在国民经济有计划发展的规律,才使得国家计划机关有可能去正确地计划社会生产 解析:本题考查学生对斯大林关于经济规律和国家制定经济计划的关系的认识。A项表述错误。B、C两项没有体现二者的关系。D项符合题意. 答案:D 3。在斯大林看来,国民经济的计划化,固然可能造成某些企业、某些部门的生产赢利减少,甚至没有,但从整个社会来看,从长期来看,国家获得的生产赢利更多。高级赢利的产生体现了社会主义制度的优越性。对此看法最恰当的是() A.其观点是正确的 B。其观点是错误的 C.在一定条件下正确,但随着社会经济条件的改变,也更重视市场对资源配置的调节作用 D。表明了社会主义和资本主义的区别 解析:对斯大林观点的认识应采取辩证的态度,既不能一概肯定,也不能一概否定,只有C 项是最恰当的。

答案:C 4。斯大林在1929年12月的一次讲话中说:“我们所以采取新经济政策,就是因为它为社会主义事业服务.当它不再为社会主义事业服务的时候,我们就把它抛开。”斯大林“抛开”新经济政策的做法是() A。实行战时共产主义政策 B.确定和实施农业集体化的方针 C.颁布1936年宪法 D.通过社会主义工业化的总方针 解析:苏俄最初实行新经济政策,从根本上说是为了恢复国民经济,建立社会主义的经济基础。但当苏俄(联)的经济逐渐恢复的时候,苏联确定和实施农业集体化,为加速实现工业化创造条件。 答案:B 5。“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒.”毛泽东这段话表明我国当时() A。以俄为师 B.以苏为鉴 C.与苏联结盟D。与苏联矛盾激化 解析:毛泽东的这段话是在苏联暴露出一些问题后在《论十大关系》中讲的,表明我国当时“以苏为鉴”。 答案:B 6.斯大林逝世后,苏联党内和国内出现许多新情况、新问题,长期高度集中的计划经济体制遇到严峻的挑战.我党认识到“苏联模式”的局限性,在对待苏联经验的态度问题上,开始由“以俄为师”转为“以苏为鉴”,这种转变的目的是() A。抛弃苏联经验,走自己的路 B.更好地借鉴苏联的成功经验,避免“苏联模式”中的问题,少走弯路 C.指导生产资料私有制的社会主义 D.建立社会主义市场经济体制 解析:A项“抛弃苏联经验,走自己的路”是不正确的,因为苏联模式还有借鉴意义;C项也是错误的;建立社会主义市场经济体制是党的十一届三中全会以后的认识,应排除D 项。故选B项。 答案:B

人教版九年级语文上册第五单元过关检测试题

人教版九年级语文上册第五单元过关检测试题附答案 第一部分积累与运用 1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。(7分) 嗔.()怒聒.()噪面面厮觑.()谮.()害 麾.()军腆.()着肚子啐.()在脸上避 hu ì()绾.()着头发星xiù()攥.()紧 带挈.()桑zǐ()胡诌.() 2、根据课文内容填空。(5分) (1)、杨志拿着藤条,劈头劈脑打去。打得这个起来,那个睡倒。杨志()。只见两个虞侯和老都管(),也巴到冈子上松树下坐了喘气。 (2)、屠户把银子()在手里紧紧的,把拳头()过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往怀里()—— 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()。(2分) A、我们要变本加厉 ....地学习科学文化知识,努力取得优异成绩。 B、社会上的腐败现象日益严重,人民群众对此深恶痛绝 ....。 C、为了一道数学题,我花了整整半天时间,真是碌碌无为 ....。 D、他在学习上能够因地制宜 ....,充分发挥自己的特长。 4、对课文内容理解错误的一项是( B )。(2分) A、《智取生辰纲》通过描写杨志与老都管、虞侯、众军士的矛盾及与晁盖等人斗智斗勇,最终丢、取生辰纲的经过,表现了杨志既精明能干,又粗鲁蛮横的性格特征,也表现了晁盖等七人的足智多谋、随机应变。 B、《杨修之死》记叙了杨修被曹操杀害的经过和缘由,生动的表现了杨修的聪明才智和他恃才放旷的思想性格,揭露了曹操为人的伪善奸诈,也表现了他的深谋远虑。文中对曹操的描写符合历史事实。 C、《范进中举》运用讽刺与夸张的手法,刻画范进中举后癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸,有力的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害,辛辣

五年级语文阶段质量检测

五年级语文阶段质量检测 班级_______ 姓名__________ 等级____ 一、拼音写字我最棒。 z hìhuìhuàkuàng qīng xìe x ié shǒu jiàn kāng chì luǒ lù sī chén gòu wén zhāng chén mò zhēng zhào pái huái 二、选出优胜者。 1.下面加点的音节全对的一组是()。 A.尘垢(gòu)胆怯(qiè)劲(jìng)竹 B.细腻(èr)瞅见(chǒu)旋(xuán)转 C.所谓(wèi)宠物(páng)比较(jiào) 2.下面词语的书写没有错误的一组是() A.炫耀绽放阴狸 B.胸脯鸟笼蜡烛 C.竟直连绵一望无银 三、先补充词语,再任选一个写一句话。 长途()()神气()()斑斑()()()心自()司空()()不动()()生意()()无()于()清()可()______________________________________________________________________ 四、我能根据句子意思用“幽”组词后填空。 1.晚饭后我们全家到()的小路上散步。 2.爸爸是一个风趣、( )的人。 3.一进公园,()四溢,沁人心脾。

五、字、词选择我能行。(用“√”标出恰当的字、词) 1.这小家伙(竞竟)(扒趴)在我肩头睡着了。 2.它的整个身子好像一个(蓬篷)松的球儿。 3.我把它们放在一个(简单简易)的用竹条编成的笼子里。 4.天色逐渐暗下来,湖面恢复了(安静平静)。 六、句子七十二变。(按要求完成句子) 1.看着这些小动物,我们赞叹大自然的神奇。(改为双重否定句) _________________________________________________________ 2.珍珠鸟叫着。(改为拟人句) ________________________________________________________ 3.小红脚刚好给胸脯上的长长的绒毛盖住。(改为把字句) _________________________________________________________ 4.我默默享受着这小家伙亲近的情意。(缩句) ________________________________________________________ 5.读了这篇课文,使我很受感动。(修改病句) ________________________________________________________ 七、积累与运用。 1.花香鸟语无边乐, __________________________。 2.___________________________,天连水尾水连天。 3.________________ 树密鸟声幽。 4.那_______的蓑毛,那全身的_________结构,那_________的长蝝,那________ 的脚,________则嫌长,减之一分则嫌短,________则嫌白,___________则嫌黑。 5. 人闲桂花落,__________________。________________,时鸣春涧中。 6. 不再_______ 的小白菊,_______抬起它们的头,试试寒,试试暖,___________。 7. 太阳他有脚哇,__________地挪移了,我也________ 跟着旋转。于是——洗手 的时候,日子从 __________________;吃饭的时候,_________________;默默 时,便从 __________________过去。 8.照样子,写词语。(至少写三个) 轻轻悄悄 ___________ _____________ ____________

高三历史 模块二 专题五 配套课时检测(含解析)

2013届高考历史二轮复习模块二专题五配套课时检测(含解 析) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2012·烟台模拟)“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性,更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线,是显而易见的。”材料中的“它”是指( ) A.鸦片战争B.甲午中日战争 C.八国联军侵华战争D.抗日战争 解析:选A。本题考查学生的分析理解能力。从材料中“改变中国传统社会的轨道”“与中世纪的分界线”可判断“它”是指鸦片战争,鸦片战争是使中国由一个独立自主的封建帝国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。 2.(2012·南京模拟)罗荣渠在《现代化新论》一书中说:“在此以后,外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的‘小农—手工业生产方式’,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”要研究这一状况产生的原因,应首选下列哪一不平等条约( ) A.《南京条约》B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》 解析:选C。材料体现了西方列强对中国的经济侵略从商品输出为主到以资本输出为主的转变,《马关条约》反映了西方列强资本输出的要求,允许列强在华投资设厂,列强加大了对华资本输出,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体的依附地位。 3.(2012·北京市东城区模拟)陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“在耶稣之下,太平天国的首义诸王一夜之间都成了上帝的众子,并按照各自的行序分别对应天象,洪秀全为日,杨秀清为风,萧朝贵为雨,冯云山为云,韦昌辉为雷,石达开为电。”这实质上反映了太平天国( ) A.宣扬人人生而平等的思想 B.倡导人与自然和谐相处 C.借助神权重建等级秩序 D.增强核心领导层的凝聚力 解析:选C。本题考查太平天国运动。太平天国本质上仍然是旧式的农民起义,它建立的仍然是封建性质的政权。 4.袁世凯曾经把当年促使清帝逊位的历史性一幕非常形象地称为“拔大树”。“拔大树”最重要的历史价值在于( )

4 专题综合检测(三)

专题综合检测(三) (时间:45分钟,分值:85分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2019·张家界一中月考)林则徐至广东禁烟时称茶叶、大黄是“制夷之大权”,认为“彼万不敢以侵凌他国之术,窥视中华”。魏源则提出“师夷长技以制夷”的主张。这表明() A.林则徐是“睁眼看世界第一人” B.“天朝上国”观念有所改变 C.英国受制于中英贸易 D.华夷观念被打破 解析:选B。林则徐至广东禁烟时仍认为“彼万不敢以侵凌他国之术,窥视中华”,但魏源在1842年鸦片战争中国战败后提出了“师夷长技以制夷”的主张,反映出中国人认识到了西方的长处,以中国为中心的“天朝上国”观念有所改变,故B项正确。 2.魏源在19世纪50年代写道:“西方人讲礼貌、正直、有知识,根本不应该称之为‘夷’。”19世纪四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”,但在19世纪七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了() A.中国人对西方认识的逐步深入 B.中国人由仇视西方到崇拜西方 C.由中国中心到西方中心的变化 D.对西方外交政策由对抗到和解 解析:选A。材料中魏源对西方人的评价,以及对西方人称呼由“夷”到“洋”的变化,反映了中国人对西方人态度的转变,这源于对西方了解的不断增多和深入。 3.李鸿章凭淮军实力日渐强盛。一次,他在游孔林时说道:“孔子不会打洋枪,今不足贵也。”李鸿章这样评价孔子,其背景最可能是() A.“师夷长技”思想萌发B.“中体西用”思潮兴起 C.“托古改制”思想产生D.“尊孔复古”思潮泛滥 解析:选B。“师夷长技”思想萌发是以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派,李鸿章属于地主阶级洋务派,故A项错误;据材料“孔子不会打洋枪,今不足贵也”并联系所学知识可知属于地主阶级洋务派的思想,即“中体西用”思潮兴起,故B项正确;“托古改制”思想属于资产阶级维新派思想,故C项错误;“尊孔复古”思潮是袁世凯提出的,故D项错误。

第五单元综合测试题(含答案)

第五单元综合测试题 (时间:120分钟 满分:120分) 第I 卷(选择题共40分) 一、(10分,每小题2分) 1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是( ) A.回那曲.拍了片才知道,矫.贵而无用的尾椎.(zhu ī)已经折. (sh é)断,连带第八节腰椎也错了位。 B.太阳偶.一露.(l òu )面,这冰世界便熠.(y ì)熠烁烁,光彩夺目. 。 C.俯瞰.脚下峡谷,只见一股清流急湍. (tu ān )其间,环顾四周,岩壁巉.(ch án )峻,丘冈. 葱绿,美不胜收。 D.或者说,不是老天有意.安排,让他在离开阿冉.(r ǎn )时喝得酒气熏.熏——结. (ji ē)果就不会是这样的了。 2.下列句中加点词语使用有误的一项是( ) A.“十一”长假,经过新粉刷的天安门喜换新装,来参观的人接踵而至.... 。 B.远眺黄河壶口瀑布,苍穹之下,波涛滚滚,岸峭石,奇形怪状,美不胜收.... 。 C.放学了,同学们都背起书包走出教室,一时间,学校内络绎不绝.... ,热闹非凡。 D.除了扑面而来的水汽,震耳欲聋.... 的涛声,什么也看不见,什么也听不见。 3.下列句子有语病的一项是( ) A.他说的是法语,还不时地打嗝,像是在加标点符号。 B.我经过叮叮当当敲打着银器的小店,经过挂着水一样碧绿的翡翠的绿色玉器店。 C.原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。 D.这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.我想,假如世界上只有一个肥皂泡,其价值会是多少呢。 B.这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,黯淡隐去,可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来。 C.我望见了山下绿色的盆地丽江坝,望见了森林,田野和村庄。 D.我想停下来看看,东巴文的水字是怎样的写法。 5.下列对有关文化文学常识表述错误的一项是( ) A.《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法。 B.马克·吐温是美国著名幽默大师、小说家、作家,也是著名的演说家。 C.《登勃朗峰》记叙了作者与友人游览勃朗峰的经历。

阶段质量检测

(时间90分钟,满分120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)[来源:https://www.sodocs.net/doc/e915684614.html, https://www.sodocs.net/doc/e915684614.html, ] 1.数列3,5,9,17,33,…的通项a n=() A.2n B.2n+1 C.2n-1 D.2n+1 答案:B 2.在△ABC中,sin A sin C0,即cos B<0,所以B为钝角.答案:C 3.反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾,这个矛盾可以是() ①与已知矛盾;②与假设矛盾;③与定义、公理、定理、法则矛盾;④与事实矛盾. A.①②B.①③ C.①③④D.①②③④ 解析:根据反证法的证明步骤:反设,正确推理,矛盾,①②③④给出的矛盾都可以.[来源:数理化网] 答案:D 4.(2012·江西高考)观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=() A.28 B.76 C.123 D.199 解析:记a n+b n=f(n),则f(3)=f(1)+f(2)=1+3=4;f(4)=f(2)+f(3)=3+4=7;f(5)=f(3)+f(4)=11.归纳得f(n)=f(n-1)+f(n-2)(n∈N+,n≥3),则f(6)=f(4)+f(5)=18;f(7)=f(5)+f(6)=29;f(8)=f(6)+f(7)=47;f(9)=f(7)+f(8)=76;f(10)=f(8)+f(9)=123.所以a10+b10=123.[来源:https://www.sodocs.net/doc/e915684614.html, ] 答案:C 5.对命题“正三角形的内切圆切于三边的中点”,可类比猜想出:正四面体的内切球切于四面各正三角形的位置是() A.各正三角形内的任一点

2019高考历史全程备考二轮复习练习:专题检测(五) “中国近现代史”经济专练(含解析)

专题检测(五)“中国近现代史”经济专练 (时间:45分钟分值:85分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分) 1.《上海乡土志》记载,“本邑妇女,向称朴素,纺织而外,亦助农作。自通商而后,土布滞销,乡妇不能得利,往往有因此改业者。”这反映了() A.农业生产结构发生了变化 B.农村奢侈之风开始盛行 C.西方列强的经济侵略加剧 D.农村劳动力出现新流向 解析:选D材料信息反映了近代家庭纺织业破产后农村妇女转改他业,这是农村劳动力出现新流向的体现,D项正确;材料信息没有反映农业种植结构的变化,也就不能说明生产结构的变化,A项错误;材料信息没有体现“奢侈之风”,B项错误;材料所述现象虽是西方经济侵略的结果,但并不能说明西方经济侵略加剧,C项错误。 2.洋务派初期只准官办企业,不准民办企业。即使后来建立的“官督商办”或“官商合办”企业,也是置于衙门的严格控制之下。据此可以推知,洋务派() A.企图借助政权力量来实现“分洋利” B.试图通过经济垄断以达求富之目的 C.为确保洋务企业独尊地位不择手段 D.并未真正跨出师夷长技的坚定步伐 解析:选B“只准官办企业,不准民办企业”体现洋务派企图用政权力量压制民间资本开办企业,体现不了“分洋利”,故A项错误;对民间资本的压制和“严格控制”反映经济垄断,故B项正确;“不择手段”夸大其词,故C项错误;洋务派办企业即“师夷长技”体现,故D项错误。 3.(2019届高三·烟台摸底)1872年,海外华侨陈启沅在广东创办继昌隆缫丝厂。建厂后头三年,到该厂学艺的就达一千多人;到1881年,江浦司一带就有模仿继昌隆的机器缫丝厂十家。这可用来说明() A.中国自然经济已经解体 B.近代民族工业的兴起 C.实业救国思潮盛极一时 D.外商企业在通商口岸的发展 解析:选B自然经济已经解体与19世纪七八十年代的史实不符,故A项错误;广东继昌隆缫丝厂是近代民族企业产生的代表,材料反映出在十年左右的时间,使用大机器生产的缫丝厂就发展为十家,体现了近代民族工业的兴起,故B项正确;甲午战争后,实业救国思潮兴起,故C项错误;材料中的企业属于民族企业,故D项错误。 4.《中国现代化历程》中说:“在1895~1901年间,除去铁路业不计,新办企业的资本已是洋务运动30年全部民用企业资本的一半。”这得益于() A.清末新政的推进B.变法政策的实施 C.商品输出的加强D.清政府政策鼓励 解析:选D“在1895~1901年间”这段时间没有“清末新政”,故A项错误;根据所学可知,戊戌变法没有成功,其经济政策基本没有得到执行,故B项错误;“在1895~1901年间”时期,帝国主义的侵略方式主要为

2020学年高中政治 专题六 法律救济专题综合检测(六) 新人教版选修5

专题综合检测(六) (时间:45分钟,分值:100分) 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.仲裁这种解决纠纷的方式,既不同于民间调解解决纠纷的方式,也不同于诉讼解决纠纷的方式,它的显著特点是( ) ①自愿性②民间性③平等性④具有快速、灵活的特点 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④ 解析:选D。仲裁是发生纠纷的双方当事人在争议发生前后达成的仲裁协议,自愿将该争议提交中立的第三者进行裁判,并作出对争议双方均产生约束力的裁决的一种纠纷解决方式,不具有平等性特点,应排除③。 2.改革开放四十年来,中国从传统的农耕社会进化为具有现代意义的法治社会。人们很自然地把诉讼作为实现权利价值的选择,司法途径不仅成为解决纠纷的有效途径,而且被作为第一甚至是唯一的选择。关于诉讼,下列说法中正确的是( ) ①分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种②起诉是迈向诉讼程序的第一步③刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼都以立案为起点④诉讼活动中最重要的一个环节——开庭审理A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 解析:选B。③说法不正确,应排除。 3.金某驾驶汽车经过渡海新村5号楼时,突然有一花盆从楼上坠下,当即将金某驾驶的车的挡风玻璃砸碎,金某的脸部因此受伤。事后,金某与房主赵某交涉赔偿事宜,但赵某矢口否认上述事实。金某随后诉至法院。关于本案的举证责任的叙述正确的是( ) A.本案举证责任倒置,因此金某对于本案不负任何证明责任 B.赵某应当证明他对于侵权行为的发生没有过错 C.金某应当证明赵某对侵权行为的发生有主观过错 D.赵某应当证明侵权行为与损害事实之间没有因果关系 答案:B 4.葛老汉平整宅基地时用推土机把邻居王大妈家宅基地的一角推掉十余立方米土方,推出的位置占为己有。王大妈多次要求葛老汉退还多推出的地方,村干部也屡次做工作,都被

青岛版 四年级科学(上册)第五单元检测试题

同和小学2014—2015学年度第一学期 四年级科学第五单元检测试题(40分钟) 等级 一、填空。 1、热可以沿着物体,从( )的部分传到( )的部分,这种传递热的方式叫做( )。在( )中热主要是以这种方式传播。 2、各种物体都能够传热,容易传热的物体叫做( ),金属中最容易传热的是( );不容易传热的物体叫做( ),如( )、( )。液体中除( )之外,都不容易传热。气体比液体更( )传热。 3、热在水中主要是以( )的方式传递的。空气是热的( )导体,( )是它传递热的主要方式。太阳的热是通过( )的方式传到地球上来的。 4、( )物体比( )物体吸收的辐射热多。 5、太阳能热水器主要有( )、( )和( )等组成。其中( )是太阳能热水系统的核心元件,相当于汽车的( )。 二、判断。 1、毛衣能给我们带来热,我们冬天穿着它会感到暖和。( ) 2、用火柴自上而下点燃酒精灯。( ) 3、喝汽水后人会感到凉快,是因为汽水中的二氧化碳带走了人体的热量。( ) 4、不管什么物体,传热越快对人们的生活越有利。( ) 5、水饺是利用热对流煮熟的。( ) 6、塑料比金属传热能力差。( ) 三、选择。 1、如果把传热本领从大到小排列,那么应该是( )。 A. 银 铜 铝 铁 B.铁 铝 银 铜 C.银 铝 铁 铜 D. 铁 银 铝 铜 2、下列杯子中保温性最好的是( )。 A .传导 B.对流 C.辐射 3、酒精灯火焰的( )温度最高。 A .灯芯 B.内焰 C.外焰 D.焰心 4、下列3中方法中不能给我们带来热量的是( )。 A .跑步 B.晒太阳 C.多穿衣服 5、下列中哪一样是热的不良导体?( ) A.铁桶 B.铜片 C.皮革 D.铝锅 四、问答。 1、酒精灯的使用方法。 2、冬天路上有积雪,人们经常会撒些煤渣。这是为什么? 3、木屑在沸水中的运动路线图。 4、盖棉被,穿毛衣为什么回暖和? 五、实验探究。 实验表明,圆底烧瓶上部的水沸腾后,底部水中的金鱼仍然自由地游来游去。为什么。 做完了吗,请仔细检查,别让优秀的成绩从你试卷上飞走! 学校 班级 姓名 考号 命题人: …………………………密……………………封…………………………线…………………………

2019高中生物阶段质量检测五现代生物进化理论A卷

阶段质量检测(五) 现代生物进化理论(A卷学业水平达标) 一、选择题(每小题3分,共42分) 1.下列各项中,只出现在“现代生物进化理论”中的是( ) A.用进废退B.生存斗争 C.遗传变异D.基因频率 解析:选D 用进废退是拉马克的观点;B、C选项在自然选择学说和现代生物进化理论中都有,而基因频率只出现在现代生物进化理论中。 2.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的理解不.正确的是( ) A.环境改变使生物产生适应性的变异 B.隔离是新物种形成的必要条件 C.变异是不定向的,自然选择是定向的 D.生物进化的实质是基因频率的改变 解析:选A 生物的变异是不定向的,环境对这些变异进行定向选择,适应环境的个体生存下来,并且繁殖后代,不适应环境的个体被淘汰。 3.下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是( ) ①基因突变的有害或有利往往取决于环境条件 ②共同进化既发生在不同物种之间,也发生在生物与无机环境之间③生物体内的基因突变属于可遗传的变异④环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 解析:选A 基因突变具有不定向性,突变的有害或有利往往取决于环境条件;共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展;可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异;引起种群的基因频率发生变化的因素有自然选择、迁移、气候、疾病等,环境条件稳定时,种群的基因频率也会发生变化。 4.下列有关生物多样性进化的叙述中,不.正确的是( ) A.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 C.异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定生物进化的方向 解析:选A 细菌的抗药性个体是细菌种群本身就有的,不是因为接触青霉素而产生的。 5.(2012·广东)科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述,错误的是( ) A.还可能发生变异

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