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地理试题的分析与答题思路

地理试题的分析与答题思路
地理试题的分析与答题思路

地理试题的分析与答题思路

【基础要点归纳】

一、高考选择题的解题技巧

1.选择题的解题步骤

⑴认真审题,特别要看清题目中容易使人迷惑而导致答错的关键字跟,如“东”、“西”、“南”、“北”、“大”、“小”、“高”、“低”、“上”、“下”等。

⑵先易后难,先把只有一个准确答案的题目选出来。地理选择题虽属不定选项,但只一个准确答案的占多数。准确答案越多,题目越少。

⑶要注意选项中出现的绝对性字眼,如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等,在多数情况下,这些选项是错误的。

此外,若题干中出现了“最”、“首”、“第一”等绝对性字眼,则往往只有1个准确答案

⑷对难度较大的选择题,要使选择准确无误,可采用“排除法”(筛选法)。也就是说,不要急于先找出准确答案,应将选择题当作改错题来做,把错误的答案一个一个找出来,排除出去,筛选下来的就是准确答案了,此即所谓“去伪存真、由表及里”。当然,使用这种方法是否成功,主要还是决定于对知识掌握的水准和鉴别、评价水平。如果对知识学得不深不透,思维过程未能由浅入深,知识不能向纵深发展,也就难以使用这种方法推导出准确的结论。

⑸要留意选项文字叙述较多面分为二层意思时,往往(并非绝对)前段文字叙述准确而后段文字叙述错误。所以,审题要细心,不能“只看前不顾后”,才不致受迷惑。

⑹一些内容复杂而空间概念较强的选择题,只从字面上去冥思苦想往往容易弄错,如能画简图协助判断,就易选出准确的答案。

高考综合题的解题技巧

1.综合题的解题步骤

⑴准确审题、充分获取有用信息

准确解题的第一步就是要准确地审题,包括给出的文字材料、各种类型的地理图表等。要尽可能挖掘一切对解题有用的信息,然后利用这些信息创设解题情境。①对于文字材料要留意每一句话、每个数字、符号,因为这些都会是解答问题所必备的条件,忽略了某点就可能答非所问或答不全。尤其要注意那些关键性和限制性的文字。②对于各种地理数据统计图表,要首先熟悉图表的结构特征,了解各组成部分的相互关系,还要研究该地理要素变化的趋势。比如地理坐标图,要弄清楚横坐标表示的是什么;到底有一个或两个纵坐标,各表示什么。有时还必须注意坐标的刻度是否一致。③在地图上,给出的经度、纬度、山脉走向、山脉的高度、河流、行政区界线、铁路线等等,都是非常重要的信息。通过这些信息,能够建立起相对应的空间概念,进而与区域地理知识联系起来,也就找到了解题的突破口。既有文字材料又有地理图表的试题,要结合文字叙述分析阅读地理图表,准确获取有效解题信息。另外还要注意挖出隐含信息。有些试题的条件是地理原理中必须看准的,而试题往往并不明确,而有意识以间接方式或在细微处表示。

⑵将地理知识与试题要求“对接”

准确审题后,解题的关键是要有准确的答题思路,灵活提取平时积累的知识储备,将所学知识与试题要求成功“对接”来解答试题。在掌握有用信息的基础上实行多维度地理思维,综合分析解答问题。使用头脑中已经建立的完整的地理知识结构,即自然地理环境的内涵(地形、气候、水文、植被、土壤等)及各要素间的相互联系,人文地理要素的内涵(资

源、市场、交通、劳力、技术、政治、经济、文化等),以及自然环境与人文活动之间的联系、影响等知识。有时因为题目条件隐蔽,层层设障,并且没有明显的正误倾向,只能依据条件去判断、推理。在此基础上要理清头绪,全面考虑,综合分析,并找出优势条件或限制性因素。

⑶注重答案文字的锤炼、组织

考试时做到了以上两点,并不代表该题的考分就十拿九稳了。有很多考生既充分地获取了解题的有用信息,也成功地使自己拥有的地理知识、地理水平与试题实行了“对接”,但得分情况仍然不够理想,究其原因有很多是因为缺少科学、逻辑、全面地答案表述。在表述时,颠三倒四,词不达意,乃至丢分。

【要点深化与水平提升】

几类常见的答题思路:

类型一:资源的可持续利用方面的地理答题

答题思路:主要从“开源”和“节流”两个角度来表述。

例题1 试从“水源”角度分析北京可持续发展的途径有哪些?

答案:⑴“开源”:①植树造林,涵养水源;②建设水库、地下水库、集雨水窖;③南水北调;开采地下岩层水;④防止水污染,废水回收,循环利用。

⑵“节流”:⑤发展节水农业、推广工业节水设备和家用节水设备;⑥提升水价,增强节水意识;⑦分质供水;⑧增强水源的管理。

类型二:农业地理生态环境保护方面的地理答题

答题思路:主要从森林、草原植被和湿地、湖泊对气候、水源、土地及生物多样的保护和改善作用来回答。

例题2 生态退耕导致耕地减少,但从长远的意义来看,生态退耕有利于改善环境的质量。简要分析生态退耕对地理环境的影响。

答案:①(北方干旱荒漠化地区)生态退耕扩大森林、草原面积,在干旱地区防风固沙,保护农田;②(南方暴雨山区)在水土流失地区涵养水源,保护水土。③(河流中下游洪涝区)生态退耕扩大湖泊、沼泽面积,增加蒸发量、降水量、径流量,水循环活跃。④(人地生态系统)保护生物资源多样性,促动生态环境良性循环。

类型三:某项工业、城市工程项目建设过程中对地理环境可持续发展的影响分析。

答题思路:从资源的综合性、地理环境的普遍联系性出发,依照大气环保、水环境保护、土地环境保护、矿产资源保护、生物资源保护、城市环境保护等来设置采分点。

例题 3 从改善和保护地理环境分析再次启动开发环渤海新一轮开发潮应突出哪些问题?

答案:①(水源)防止新的开发潮导致工农业用水量过大,浪费水资源,污染水资源,对生态环境的破坏。②(土地)环渤海地区淡水资源缺乏,防止过度开采地下水,引起地面沉降。③(耕地)防止不合理利用淡水资源导致土壤沙渍化。④(大气)防止新的开发潮,矿物能源消费过大,导致大气污染严重。⑤(逆根源)控制北京、天津等特大城市的用地规模的人口规模。

类型四:自然环境特点——异质特点的综合成因分析。

答题思路:这类题先定位最为重要。应注意图表中的数值,在平面地图中植被类型和农业地域类型,以“水环境”为中心,围绕“气候——地形”这个重点的成因因子来分析。

例题4 气候类型应该从哪些方面分析?

答案:①气温高低:纬度——太阳辐射,洋流——寒暖流,海陆分布——海陆热力差异,地形——地势高低,人——植被破坏和城市热岛。

②降水多少:风压——环流形势(西风带、低压带、海风是多雨的),地形——迎风坡与背风坡,洋流——寒暖流,人——对林草湖湿地的破坏与保护”等多角度综合分析类型五:地理灾害的综合成因分析:

答题思路:多从“天、地、人”三角度综合采点分析。

例题5 如试说明淮河夏季洪涝多发的原因?

答案:①天(气候因素)——淮河流域夏季降水集中,多暴水。

②地(地形地貌因素)——扇形水系,汇水快;下游地势低平,又曾为黄河的洪泛区,河床高悬。

③人(社会因素)——不合理地利用资源,破坏植被引起水土流失,河床变浅;围湖围滩造地降低了河湖的调蓄水平。

类型六:地理事物分布规律:

答题思路:从总体上看是把握“点”、“线”、“面”是哪种分布趋势;要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上,通常是说叠加在哪一个地形之上。如地中海气候分布规律说明分布在南北纬30°—40°的大陆西岸的地区,以地中海沿岸分布最典型即可。上海市分布在哪里?—上海市分布在长江三角洲,黄浦江畔两岸。

①“点”状分布一般有“众星拱月状”,“沿某个方向区域较稀或较密”;或该地理事物在某地理事物的分布方位。如北京市城镇体系分布规律是西北较稀,东南较密。上海“宝山钢铁厂”分布在上海市区的东北方向,北临长江。

②“线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。如新疆的聚落(城市)分布特点是沿山麓、盆地边缘分布,在铁路沿线及大河出山口处较密集。

又如“我国一月0℃等温线”分布,可描述为:东段大致东西走向、近似于与纬线不行,西段大致东北——西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。

③“面”状分布应说明该地理事物的分布范围,即东南西北的界限;或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。如黄土高原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南至秦岭。

④“点、线、面”综合考虑解答。

【典例剖析】

【典例1】(2006全国卷Ⅱ)下图示意某农产品的产地、产量及贸易状况。读图,回答⑴~⑶题。

⑴该农业品是

A.小麦 B.玉米 C.水稻 D.大豆

⑵该农产品的贸易状况表现为

A.南北半球间的贸易量大于东西半球间的贸易量

B.进口国都是发展中国家

C.主要进口国集中分布在北半球

D.出口国均为发达国家

⑶在主要出口国,该农产品的产地集中分布在

A.温带草原带 B.亚寒带针叶林带

C.热带草原带 D.亚热带常绿硬叶林带

答案⑴A ⑵C ⑶A

解析:⑴据图中贸易流向及贸易量大小可判断,该农产品的主要输出地区是美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、法国等,输入地区主要是东亚、东南亚、南亚、拉美等发展中地区和国家,据课本信息,不难判断该农产品应为小麦。

⑵小麦的出口国主要是发达国家,但阿根廷属发展中国家,进口国中大多是发展中国家,但发达国家中的日本、俄罗斯等国因本国耕地、气候、人口等因素,也大量进口小麦。就贸易量来看,北美的美国、加拿大与太平洋西岸的日本、俄罗斯、中国之间的小麦贸易数量最大,属东西半球间的贸易。采用排除法并结合图象信息判断选C。

⑶在美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚等主要小麦出口国家中,小麦产地分布的共同特点是在气候较干旱、土壤肥沃、地广人稀的温带草原。

【典例2】(2006四川卷)下图中M1,为能源地,M2为原料地,M3为市场,P1、P2分别为甲、乙两企业所在地。据此回答⑴-⑵题。

⑴当企业甲选择在P1时,则该企业可能是

A.印刷工业

B.电解铝工业

C.电子工业

D.制糖工业

⑵ P2是企业乙的运费最低点。以P2点为圆心的同心圆是企业乙的等运费线,即企业乙从P2点移动而产生的单位产品运费(货币单位:元)增加额相同点的连线。假设劳动力费用(货币单位:元)从P2点向周围降低,生产单位产品所需劳动力费用在P2点为50元,L1点为42元,L2点为28元,L3点为20元,L4点为15元。当综合考虑运费和劳动力费用时,企业乙将从P2点移向

A. L1点

B. L2点

C. L3

点 D. L4点

答案⑴D ⑵B

解析:⑴本题组考查了不同工业部门的区位选择问题。第10题:P1点最接近的是M2点,故可得出属于原料指向型的企业,制糖企业吻合。印刷工业主要考虑的是市场因素,电解铝主要考虑的是能源因素,电子工业主要考虑的是科技因素。

⑵企业在实行区位选择时最主要的目的是获得最大的经济效益。为了要降低生产成本,从运费来讲要越靠近P2点越好,从劳动力费用来讲离P2点越远越好,综上企业的选址应接近L2点。

【典例3】(2006北京卷)读下图,回答:

(1)指出图示区域柑橘冻害分布特点,分析甲地无冻害的原因

(2)简述三峡地区社会经济因素发展变化对柑橘生产的影响。

(3)按加工层次,柑橘加工业划分为以罐头生产、原汁榨取为主的初级加工业,以饮料生产、香精与色素提取、果酸加工为主的中高级加工业。

分析甲地柑橘加工业的区位优势,说明不同加工层次的布局指向。

(4)说出图中轻冻害区存有的主要环境问题。

(5)与图中严重冻害区同纬度的大陆西岸也种植柑橘、说明其气候特点和形成原因。

答案(1)冻害水准随纬度升高(或大致由西南向东北)加重,受周围山地阻挡,冷空气不易入侵(2)政策支持力度增大,交通运输条件改善,柑橘保鲜,冷藏等技术发展,市场地域扩展。(3)原料丰富,市场大,劳动力成本低等,初级加工业是原料指向型工业,中高级加工业是市场指向型工业(4)酸雨,土壤侵蚀,土壤和水体污染等(5)夏季受副热带高压控制炎热干燥,冬季受西风影响温和多雨

解析:⑴第一问从图中不难读出。第二问,关键是判断甲位于四川盆地,其四周多山地,尤其是北部的秦巴山地阻挡北方冷空气南下,使这里的柑橘受冻害影响很小。⑵影响农作物生产的社会经济因素一般有国家政策、市场区位及其需求量、交通运输条件及农产品保鲜、冷藏技术等,结合三峡地区实际分析,组织语言作答。⑶影响工业分布的主要区位因素一般有原料、动力(燃料)、劳动力、市场、交通、科技等。柑橘加工业属食品工业,影响其分布的因素主要是原料、劳动力、交通、市场等。据甲地(四川)的情况看,发展柑橘加工业的区位优势有原料丰富、市场广阔、劳动力成本低等。柑橘初级加工业以柑橘作原料,原料易腐烂、变质,不宜远运,属原料指向型工业;柑橘中高级加工业一般以初级加工产品为原料,原料运输成本降低,保质期延长,接近市场布局有利于占据市场份额,属市场指向型工业。⑷图中轻冻害区主要分布在西南山区、丘陵地带,这里有色金属资源丰富,有色冶金工业分布广泛,酸雨严重、水体污染严重;陡坡开荒,破坏植被,多暴雨,土壤侵蚀严重等。⑸图中严重冻害区主要分布在35°N附近,其同纬度的大陆西岸属亚热带地中海气候区,夏季受副热带高压控制,炎热干燥,冬季受西风影响温和多雨。

【针对训练】

下图是德国和泰国产业人口构成的变化图。读图回答1~2题:

1.关于德国和泰国产业人口构成及其变化的叙述,准确的是

A.1937~1999年,泰国第一产业人口比重呈上升趋势

B.1961~1999年,德国第二产业人口比重呈下降趋势

C.1999年,两国均以第二产业人口比重为最高

D.1999年,两国均以第三产业人口比重为最高

2.1980~1999年,泰国产业人口数量变化最大的是

A.农业 B.工业 C.商业 D.旅游业

读表2完成3~4题。

3.该农产品为

A.棉花 B.甘蔗 C.茶叶 D.天然橡胶

4.该农产品在中国主要分布于

A.热量较好、雨量适中的暖温带地区 B.亚热带的丘陵地区

C.海南岛、西双版纳、雷州半岛等地 D.热带、亚热带的平原地区

2005年11月23日,著名会计师事务所德勤发布“中国高科技、高成长50强”。这50强行业分布如右图,读图回答5~7题。

5.这50家企业分别来自中国的十个城市或者地

区,从地域上看,超地三分之一的50强企业来自下列

哪个城市或地区

A.北京 B.南京 C.澳门 D.西安

6.我国电脑厂家都使用奔腾处理器的主要原因是

A.国家政策 B.交通便利

C.技术含量高 D.广告效应

7.当前成为很多国家技术竞争的制高点的是

A.世界定位技术 B.航天航空遥感技术 C.信息高速公路技术 D.克隆技术

8.下面图Ⅰ、图Ⅱ分别是图Ⅲ中A、B两地的气温曲线和降水注状图,图Ⅲ为北纬200某地区地形剖面图。读图回答:

⑴A、B两地气候类型是,其特征是

⑵两地雨季时盛行风,该风的形成原因是

⑶两地中地降水量大,其原因是。

⑷该国利用本国的原料发展了多种纺织品工业,东部以纺织工业为主,其中心是;西部以纺织工业为主,其中心是。新兴电子工业分布在该国部,其中心是。

⑸该地区北部的主要地质灾害是,其成因是

9.图I、图II和图III分别为地中海和黄海区域图。据此完成下列问题。

(1)说明地中海与黄海冬季盛行风向及其原因。

(2)比较尼罗河口附近与长江口附近的盐度差异,并分析其原因。

(3)比较地中海与黄海石油污染的严重水准,并简述其原因。

(4)图III中,纬度35 以南黄海西岸地区的主要农业地域类型是____________________,根据该地区农业生产的现状和特点,指出今后农业生产水平进一步提升应采取的主要措施。

(5)指出图I中甲城市形成的区位因素。说明控制乙河河谷发育的主要原因。开罗大金字塔和狮身人面像最能反映旅游资源的什么价值?

10.以长江为轴线的沿江地带与贯穿南北的沿海经济地带,以及西部广大地区,构成了一个英文字母“H”格局(图甲)。图乙是江苏省铁路分布图。表1是上海经济腹地层次表。表2

是上海市科研实力数据。表3是上海城市基础设施投资比重与构成。阅读以下材料和图表,分析回答下列问题。

图甲图乙

腹地范围面积(万平方千米)人口(亿)

第一层次上海、浙江13个市10 0.274

第二层次安徽、江苏、浙江34 1.7

第三层次长江流域180 4

现有科研机构(个)科技人员

每万人中拥有大学

文化水准人数

熟练技术工人和优

秀管理人才

1017 600000 6334 居全国首位

年份城市基础

设施总计

电力建设交通运输邮电市政建设

1979-1990 243.76 75.43 58.74 18.15 46.00

1991 61.38 19.79 14.49 4.58 13.37

1992 84.35 19.70 15.01 6.43 29.56

1995 273.78 57.33 25.94 53.42 102.06

1997 412.85 80.24 85.06 61.04 134.27

(1)以下关于沿江地带的功能和作用的说法,准确的是 ( )

A.西部能够借助江海联运,进入国际市场 B.是东部沿海产业向中西部推动的通道

C.是沟通东西部商贸的纽带 D.是东部沿海技术、信息向中西部传递、转移的通道

(2)20世纪90年代初,浦东的开发为上海的发展赋予了很多新的内容和机遇。1996年6月《财富》杂志发表一项调查结果,上海被评为跨国公司在中国最受欢迎的投资城市。分析上海吸引跨国公司直接投资所具备的优势条件有哪些?

(3)综合分析新建铁路B和在建铁路A在区域经济发展中的作用。

11.下面是某研究性学习小组从因特网上搜集到的两则信息,分析回答。

资料一:东北曾是世界著名的商品大豆产区,是我国主要食用油的来源。自加入WTO后,2001年江苏某榨油厂即进口美国大豆1396万吨,约相当于我国一年的大豆产量,同年东北大豆却有七成积压在农村。

其中X为美国每吨大豆的加工成本。

(1)2001年江苏某榨油厂“舍近求远”从美国进口大豆的主要原因是什么?

(2)请你分析造成东北大豆生产成本差异的主要原因。

(3)该学习小组要将研究成果“东北大豆的出路”呈报给政府供决策参考。如果你是小组成员,你会提出哪些建议?

参考答案

1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C

8.⑴热带季风气候全年气温高,年降水量多,有明显的旱雨季⑵西南季风夏季,气压带风带北移,东南信风越过赤道在地转偏向力的作用下偏转成西南季风

⑶ B 位于西南季风的迎风坡,多地形雨

⑷麻加尔各答棉孟买南班加罗尔

⑸地震地处亚欧板块和印度板块的碰撞处,地壳不稳定

9. (1)地中海冬季盛行西风,原因:冬季气压带、和风带南移,该海域受西风带控制;黄海冬季盛行西北风(偏北风),原因:受海陆热力性质差异的影响,盛行来自蒙古…西伯利亚

高压前缘(亚洲大陆)的偏北风。

(2)尼罗河口附近盐度较长江口附近高。尼罗河口附近地区降水较少,蒸发旺盛;尼罗河流量比长江少得多。

(3)地中海石油污染较黄海严重。原因:地中海处在世界重要的石油运输航线上,且海域比较封闭。

(4)水稻种植业实现规模经营:提升机械化水平;增大科技投入;重视水利工程建设:发展生态、安全农业。

(5)宗教:断裂下陷(板块张裂);历史文化价值。

10.(1)ABCD

(2)上海位于我国东部沿海经济地带的中部,长江人海口,具有独特的区位优势;有多层次的腹地和巨大的市场;有丰富的高素质、低成本的人力资源;浦东开放开发的决策及优惠的外资政策;持续完善的基础设施。

(3)完善铁路网,缓减铁路运输紧张的状况;促动沿线经济发展和苏南、苏北地区的协调发展;有利于沿江开发战略的实施

11.(1)东北大豆出油率低,价格高,加工成本高

(2)东北大豆生产科技水平低,劳动生产率低

(3)建立高油大豆生产基地,实行专业化规模生产;增大科技投入,改良品种,发展面向市场的产品;机械化生产,提升劳动生产率;发展生态农业;发展大豆产品的深加工,提升农产品的附加值。

高中地理答题技巧——完整版

高中地理答题技巧总结 一、选择题解题技巧和规律: (一)、选择题的命题规律 1.选择题的命题具有较强的综合性 2.多为单项选择题(如全国卷、天津卷等) 3、多为连题型选择题(一个材料包括多个选择题) 4、选择题内容更加关注社会热点 (二)应试策略 1、沉着冷静,相信自己判断 2、认真审题 3、先易后难,跳过难题或自己认为没有把握的题目,回头再做 4、认真检查,但不要轻易改动答案 (三)应试技巧 1、做到:“三审”,即一审材料(加以引申)、二审题干(画出关键词)、三审选项(找出合理、正确并与材料和题干有关的选项)。 2、读完题组内每一个小题,注意各小题之间的前后提示语,然后再从容做题。 3、仔细分析题干,明确解题条件 例如:北极地区寒风凛冽,考虑到当地所处风带的盛行风向,中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是: A、东南方向 B、西南方向 C、西北方向 D、东北方向 答案:D 点拨:题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。北极附近风带为极地东风带,具体风向为东北风,故门窗应避开东北方向。 4、选项错误的几种情况: (1)因果颠倒(2)前后矛盾(3)表述绝对化(4)概念混淆(5)表述错误或不完整(6)以偏概全,以点带面(7)与题干无关 (四)解题方法介绍 1、直选法:运用学过的知识可以直接选出来,多考察记忆性知识,注意必须看完所有选项再选择。 2、排除法:如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项与题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项。 例如:(2005年江苏卷)长期以来,塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。下列方案合理的是() A.上中游地区利用绝大部分河水 B.人工加速冰川消融,增加河水的补给 C.下游地区利用绝大部分河水 D.上中游和下游地区均衡利用河水 答案:D 点拨:既然全流域要综合治理,部分河段就不应该利用绝大部分河水,故排除了A、C;用人工加速冰川消融来补给河水,不现实,又可以排除B,正确答案为D。 3、优选法:如果选项中有多项合理,但题干中有“最”、“主导”、“第一”等字样时,要选择最合理选项。例如:美国“硅谷”形成的主导因素是: A、环境优美 B、交通便利 C、知识技术 D、市场广阔 答案:C 点拨:形成高技术工业区的区位因素包括知识技术、快捷交通、优美的环境,但主导因素是科技发达。 4、转换法:即将条件换成另外一种相同的说法,该说法与选项更直接,利于选择。 例如:一年中太阳直射两次的地区,不会有: A、热带沙漠气候 B、寒流 C、冷锋活动 D、从极地漂来的浮冰 答案:D 点拨:将条件转化为“一年中有两次直射的地区”属于热带地区,不会存在从极地漂来的浮冰。 5、图示法:将比较抽象的内容用直观示意图表示出来,利于选择,如太阳直射点移动、昼夜长短变化等题目。 例如:10月1日,太阳直射点位置和移动方向是: A、北半球,向北移动 B、南半球,向南移动 C、北半球,向南移动 D、南半球,向北移动

高中地理综合题的分析思路和答题方法集锦

高中地理综合题的分析思路和答题方法 一、影响日照时间长短的因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时) 1.昼长;2.地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);3.天气气候状况。 二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素) 1.太阳高度(即纬度);2.天气状况;3.地势;4.空气密度。 如为什么青藏高原太阳辐射最强? ①纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净。 三、影响气温高低的因素 1.纬度;2.地形、地势;3.下垫面性质(海陆位置、植被状况、洋流等);4.天气状况。 四、影响气温年较差的因素及变化规律

1.纬度:低纬小,高纬大; 2.下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于裸地;3.天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。 气候的海洋性越强、气温年较差越小(最热月气温在2或8月);气月,且秋温大于7或1年较差越大(最热月气温在候的大陆性越强、. 春温)。 五、影响气温日较差的因素及变化规律 1、纬度或太阳辐射:低纬区大于高纬区 2、季节变化:夏季大于冬季 3、下垫面:海小于陆、林地小于沙地、同一位置地势越高气温日较差越小 六、河流的治理措施 上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。 七、河流洪涝灾害的成因分析 自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征)

人为原因(主要从三个方面考虑:植被破坏、围湖造田、占用破坏河道)。 例如,长江洪灾的原因: (一)自然原因: 1.水系特征: (1)流域广,支流多; 中上游植被破坏严重,含沙量增大;(2). (3)中下游多为平原,(荆江段)河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。2.水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。3.气候特征:有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。 (二)人为原因: 1.过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江,淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。 2.围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降。3.此外,人类活动占用及破坏河道。 八、分析河流水能丰富的原因 主要从两个方面分析:一是流速(位于地势阶梯过渡地带,河流落差

地理答题分析思路

地理答题分析思路 一、自然环境特征 地理位置、地形/气候/水文(河湖)/植被/土壤、自然资源(如矿产)、自然灾害等 二、地理位置 半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置、其它位置(如交通位置、经济位置) 三、地形特征 ①地形类型(以…为主、分区)②地势高低③地势起伏④独有的地貌特点 四、气候特征 气温:均温、最冷(热)月、年较差 降水:总量、雨季(分配)、季节变化 光照:强弱、时间长短 影响光照因素:海拔高低、天气、纬度(昼长及太阳高度角)、坡向、能见度 风:风向、风速 影响风向因素:水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力 影响风速因素:下垫面状况、源地远近、地形等(若有等压线则看疏密) 五、河流 1.水文特征 ①流量(水位)、②含沙量、③汛期、④结冰期、⑤凌汛、⑥流速(水能) 我国内流河水文特征:①流量较小②夏季流量较大,冬季可能断流(多为季节性河流),流量季节变化大③含沙量较大④夏季形成汛期⑤冬季有结冰期 2.水系特征 (1)流向、流程、流域、支(汊)流——四流 (2)河道曲直、落差、水系形状 (3)源地、上中下游分界、注入 3.水运 ①河流:流量及季节变化、流速、通航里程、结冰期、河宽水深状况、运河 ②社会经济:人口城市、经济状况 4.水能:径流量大小、落差 5.(1)水灾(暴雨洪灾) 自然原因:①气候:该时段降水多、降水集中或降水变率大 ②地形:地势低平,排水不畅 ③河流:支流多或支流同时汇集、流域面积广、河道弯曲 无天然入海口(淮河)、地上河(黄河下游、荆江) 人为原因:④上游植被破坏,泥沙淤积,河床抬高 ⑤围湖造田,湖泊调节作用减弱 (2)水灾(融雪洪灾)季节:春季天气:晴 (3)水灾(冰凌洪灾)季节:初春或深秋河流:有结冰期、低纬向高纬 6.水量:(1)时间变化: 夏汛(原因:降水多或气温高冰川融水多)冬汛(原因:降水多) 冬季断流(原因:无冰川融水补给或河流封冻)

高考地理大题答题技巧归纳

高考地理大题答题技巧 归纳 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

自然地理部分 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布(多种地形条件下) 4.重要地形剖面特征(剖面图中) ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日 较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差 小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平 原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不 易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山 地比平原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置:距海远近 5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动:改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多 少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征:1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状:☆影响太阳辐射的因素 1.纬度:决定正午太阳 2.海拔高度:海拔高,原) 3.天气状况:晴天多, 4.空气密度 ☆影响雪线高低的因素1.降水:当地气候特征雅山南坡比北坡雪线低2.气温:阳坡雪线高于海拔的高低 ☆影响山地垂直带谱的1纬度:.山地所处的纬2. 海拔:山地的海拔越3.热量(即阳坡、阴坡 「自然因素」 1.土地:地形、土壤 2.气候:光照、热量、 3.水源(灌溉水源)「社会经济因素」 1.市场 2.交通 3.国家政策 4.劳动力 5.科技:农产品保鲜、 6.工业基础 ☆工业区位因素分析: 1.地理位置 2.资源因素:原料、燃 3.农业因素

高中地理综合题答题思路归纳(一) 学法指导

高中地理综合题答题思路归纳(一) ☆如何描述地形特征: 1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 2.地势起伏状况 3.(多种地形条件下)主要地形分布 4.(剖面图中)重要地形剖面特征 ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置(距海远近) 5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动;改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征: 1.长度

高考地理 秒杀必备 18个经典高考地理专题主观题答题要点

1. 有关等高线地形图的主观题: ⑴ 水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因: ① 地处峡谷处,利于筑坝; ② 有盆地地形,蓄水量大. ⑵ 交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由: 等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易. ⑶ 确定某地为盆地,判断理由:河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高. ⑷ 引水工程选择某地,原因:该地地势较高,河水可顺地势自流. ⑸ 选择某地为梯田,理由:该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展. ⑹ 登山选择某线路,原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易. 2. 有关海洋资源主观题: ⑴ 渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域,原因: ① 大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛; ② 寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层; ③ 入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场. ⑵ 海底矿产资源分布规律: ① 近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产 ② 大陆架浅海海底:石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源 ③ 海盆:深海锰结核(主要集中于北太平洋) 3. 有关盐度和洋流的主观题: ⑴ 盐度最高的是红海,原因: ① 地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛 ② 周围是热带沙漠地区,缺少大河注入 ⑵ 盐度最低的是波罗的海,原因: ① 地处较高纬度,气温低,蒸发弱。 ② 周围是温带海洋性气候区,有淡水注入 ⑶ 巴尔喀什湖东咸西淡的原因: ① 东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入 ② 西部:有河流注入,起稀释作用. 巴尔喀什湖中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。

地理主观题答题思路

大题答题总的原则 答题总的原则——掌握基础知识是前提+审题(圈关键词) 1.在不特殊指明的情况下: (1)回答成因或因素类问题都要往两个大的方面去想,一是自然原因,二是人为原因。 自然因素包括位置(经纬度位置、海陆位置)、地形、气候(光热水)、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源(原料)、能源(燃料)、土地、气压带和风带、大气环流等; 人为因素包括人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史等。 (2)回答意义影响类问题时,应当注意从积极和消极两方面作答。 (3)回答条件分析类问题时,注意应答出有利条件以及不利条件。 2.作答地理综合题,应注意回答的有序性:学会采用分点作答;作答特征描述问题时,学会分阶段描述特征。 3.作答地理综合题,应注意回答的逻辑性:弄清各点作答的先后顺序;不出现答案中自相矛盾的地方。 4.学会看分值,多角度答题 答题时尽量结合题目所给的图上信息或资料作答。 要熟记的地图——做题的基础。 1、经纬网,各大洲和各主要国家和各主要地形区的经纬网图, 2、世界地形图——主要地形区的地形剖面图。 3、世界气候分布图。 4、世界海陆轮廓图——河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。 5、世界洋流分布图。 6、世界自然带分布图。 7、板块构造图。 8、世界各地主要城市及其气候类型。 9、世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。 10、中国各地形区的经纬度。(东北平原,华北平原,黄土高原,长江中下游平原,东南丘陵,云贵高原,四川盆地,青藏高原,塔里木盆地,准噶尔盆地,内蒙古高原,河西走廊,秦岭,台湾岛,海南岛,北回归线、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105°E、110°E、115° E、120°E、125°E穿过的地形区)。 11、气压带和风带分布图。 12、中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、温度带、干湿地区的分界线。 13、各种等值线图的判读方法——等温线、等压线、等降水量线、等高线等

高中地理大题答题思路

高中地理大题答题思路 第一版块基础概览 一、自然地理部分(8) ☆如何描述地形特征: 1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布(多种地形条件下) 4.重要地形剖面特征(剖面图中) ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地 区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地 盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平 原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置:距海远近 5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动:改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发 量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征: 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况

高中地理主观题20个答题技巧

高中地理主观题20个答题技巧 1.地理位置分析 绝对位置+相对位置 (1)半球位置 (2)大洲交界或国界位置 (3)经纬度位置高低中纬热带、温带、寒带 (4)海陆位置 (5)相对位置:相邻地区(国家、经济发达区);交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口) 2.描述某地的地形特点 (1)以什么地形为主(五大地形) (2)地势起伏(相对高度,大、小) (3)地势特征(东西南北中,哪高哪低) 3.某地地形分布特点 描述哪个方位是以什么地形为主即可。 4.判断地形地势的依据 (1)等高线的分布 (2)河流流向(与等高线凸向相反)

(3)水系的形状(向心状即盆地,中间低、四周高,放射状即山地,中间高、四周低) 5.我国一些地形区的地貌(地形)特征 (1)青藏高原:雪山连绵,冰川广布 (2)云贵高原:崎岖不平,地无三里平 (3)内蒙古高原:地面坦荡 (4)黄土高原:支离破碎、千沟万壑。 (5)横断山区:山高谷深,山河相间 6.分析某区域地形地貌成因 (1)流水的侵蚀:黄土高原地貌、河流峡谷(V形谷如三峡)、瀑布、丹霞地貌(广东)。 (2)水对可溶性岩石(石灰岩)的溶蚀和侵蚀作用:喀斯特地貌(桂、贵、云)。 (3)流水的冲积(堆积或沉积)作用:平原、冲积扇和三角洲和崇明岛(冲积岛) (4)风力的侵蚀作用:风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌(新疆)。 (5)风力的沉积作用:沙丘(沙漠)、黄土高原。 (6)冰川的侵蚀作用:挪威的峡湾(U形谷、冰斗、角峰)和五大湖,欧洲的许多湖泊(千湖之国芬兰的湖泊)。欧洲的地形

(7)地壳断裂下陷,形成地堑:渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。 (8)岩层断裂上升(块状山):泰山、庐山、华山等。 (8)板块相撞:高大山脉(喜马拉雅山脉等)和高大年轻的高原(如青藏高原)、海沟、地震、太平洋中的岛弧。 (10)板块张裂,地壳下陷:东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。 (11)由珊瑚的遗体堆积而成(珊瑚岛):马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。 (12)由火山的喷发物堆积而成(火山岛):夏威夷群岛、小安的列斯群岛等。 (13)背斜成谷:背斜顶部受张力作用,岩层易被侵蚀。 (14)向斜成山:向斜槽部的岩层受挤压,坚实不易被侵蚀。 (15)渭河平原的成因:地壳断裂下陷,流水的沉积作用。 7.影响气温的因素 (1)纬度高低(决定因素)。具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) (2)地形地势。阴坡、阳坡,海拔高度 (3)海陆位置:距海远近,大陆性、海洋性 (4)洋流。(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

高考地理答题模板及答题技巧有哪些

高考地理答题模板及答题技巧有哪些 【一】高考地理答题模板有哪些 1.影响日照时间长短的因素:昼长;地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);天气状况。 2.影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素) 太阳高度(即纬度);天气状况;地势;空气密度 如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低,太阳高度较大; ②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净。 3.河流的治理措施: 上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,作法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。 4.河流洪涝灾害的成因分析: 自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征); 人为原因(主要从两个方面考虑:植被破坏,围湖造田)。 5.如何分析某一作物生长的气候条件: 1)从有利条件和不利条件两个方面去分析; 2)从光照、热量、降水、昼夜温差、气象灾害等方面去分析; 3)从春、夏、秋、冬4个季节的气候条件分段分析。 有利条件:夏季高温多雨,雨热同期;秋季雨水少,天气晴朗,有利于棉花后期生长和收摘。

不利条件:播种期适逢春旱,灌溉水源不足。 6.工业区位因素分析: 1)自然条件:位置、土地、水源。 2)经济因素;农业基础、原料、燃料、市场、交通、劳动力、技术。 3)社会因素:政策、个人偏好、工业惯性、社会协作条件、国防安全需要、社会需要、历史条件、政策。 4)环境因素;主要用于微观布局。 工业区位因素是多方面的,在诸多的区位因素中,某种工业的区位选择所要考虑的主导因素可能只有一个(或少数几个),因此,在现实的区位选择中,要首先考虑其主导因素或具有明显优势的条件。【二】高考地理答题答题模板汇编 1.生产特点:生产规模大,商品率高.主要分布:南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲 2.所在国经济结构特点:以热带企业化种植园为主的单一经济 3.所在国如何发展经济:①继续发挥优势,抓好热带经济作物生产;②狠抓粮食生产,努力增产粮食;③调整产业结构,建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;④加强"南南合作";⑤加强"南北对话",建立国际经济新秩序。 4.非洲粮食问题突出的原因:①人口自然增长率高;②自然条件恶劣;③乱垦滥伐,过度放牧,加剧了干旱和土地沙漠化; 5.新加坡缺水、缺粮的原因:①国土面积狭小,虽地处热带雨林区,但无大河,径流量小;②国土面积狭小,耕地面积小,粮食产

地理综合题答题思路

地理综合题答题思路 高考地理非选择题的答题模版——自然地理部分 ☆评价河流的航运价值: 「自然条件」1. 地形:平坦,流经平原,水流平缓。2. 气候:降水丰富均匀,河流流量大,季节变化小, 冰期短。3. 河道:宽阔平直,水深。「社会经济条件」流域内人口多,经济发达,联系密集,运输量大 ☆河流的治理原则、措施:治理原则上游:调洪中游:分洪、蓄洪下游:泄洪、束水 治理措施上游:修水库、植树造林中游:修水库,修建分洪、蓄洪工程下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。 ☆河流洪涝灾害的成因:「自然原因」1. 水系特征(a.流域广,支流多;b. 含沙量大;c. 平原河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。)2. 水文特征(a.流经湿润地区,降水丰沛;b. 干流汛期长,水量大。) 3.气候特征(该年份气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。) 「人为原因」1. 植被破坏(a.过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;b. 泥沙入江、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。)2. 围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩,湖泊调蓄洪峰能力下降。) ☆某地区缺水原因的分析与解决措施:原因「自然原因」1. 气候:降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均2. 河流:地表径流量较少。「人为原因」1. 用水量大:人口稠密、工农业发达2. 利用不合理:利用率低、污染浪费严重 解决措施 1. 开源:跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化,以提高供水能力2. 节流:减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(如:喷灌滴灌) 、制定法律法规,提高人们节水意识、实行水价调节 ☆影响水库坝址选择因素: 1. 坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝:工程量小,造价低,库区容量大) 。 2. 选择地质条件好的地方,避开喀斯特地貌、断层。 3. 气候水文条件:保证水量充足。 4. 考虑修建水库是否需要移民,占地搬迁情况,尽量减少淹没居民点。 ☆水库的作用:1. 调节气候,改善生态环境2. 有利于发展水产养殖业3. 有利于发展旅游业4. 具有防洪作用 5. 具有发电价值6. 具有灌溉功能7. 提高航运价值

高中地理大题答题技巧

第一版块基础概览 自然地理部分 ☆如何描述地形特征: 1、地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2、地势起伏状况 3、主要地形分布(多种地形条件下) 4、重要地形剖面特征(剖面图中) ☆影响气温得因素: 1、纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气 温日、年较差小于高纬度地区) 2、地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度得山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地 地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较 差、年较差小等) 3、海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4、洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5、天气状况:云雨多得地方气温日、年较差小于云雨少得地方 6、下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7、人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水得因素: 1、气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2、地形:迎风坡、背风坡 3、地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4、海陆位置:距海远近,受来自海洋气流影响时,距海近降水多,远降水少 5、洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6、下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7、人类活动:改变下垫面影响降水 ☆描述河流得水文特征:

1、流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2、含沙量:取决于流域得植被状况 3、结冰期:有无、长短 4、水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5、水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量得多少,径流量得大小,蒸发量得大 小)有关 ☆描述河流得水系特征: 1、长度 2、流向 3、流域面积大小 4、落差大小(水能) 5、河道曲直情况 6、支流多少 7、河流支流排列形状:扇形、树枝状等 ☆影响太阳辐射得因素: 1、纬度:决定正午太阳高度、昼长: 2、海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(eg、我国青藏高原) 3、天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(eg、我国西北地区) 4、空气密度 ☆影响雪线高低得因素: 1、降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低(eg、喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低) 2、气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度得温度变化、0℃等温线得海拔得高低 ☆影响山地垂直带谱得因素: 1纬度:、山地所处得纬度越高,带谱越简单 2、海拔:山地得海拔越高,带谱可能越复杂 3、热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱得海拔高度 社会人文地理部分

高考地理选择题答题技巧(1)

专题:高考地理选择题答题技巧文综地理选择题一般以组题出现,即以一段图文资料为背景设计2个以上试题,每个问题都有其题干和选项,背景材料中有相关的信息,有时题干或题目之间也能成为有效信息,如果审题和解答时不注意,往往会造成连锁性错误,所以解答地理选择题必须掌握一定的解答方法技能。 一、选择题的置疑特点 命题者为了减少考试得分的偶然性,提高考试的可信度和区分度,势必增加选择题的迷惑性 ...(每题中的3个错误选项即为迷惑选项)。要提高解题的速度与准确率,就必须 熟知如下常见的置疑 ..(设置迷惑)方法: 1.混淆概念。 2.以偏概全或表述绝对化。 3.误联因果。一是题干与选项之间的因果关系,或是选项部的因果关系。常见的误 联也有两种情况:一种是因果倒置,一种是无因果关系。 4.正误同项。选项由两个以上的分句构成,其中部分分句是正确的,所以迷惑性大。 因此,审题要细心,不能“只看前不顾后”,才不致受迷惑。 5.肢不符干(异项)。选项本身正确,但是与题干不符。其迷惑度更大。 6.无图考图。与方向(方位、风向、洋流流向等等)有关的试题常常采用。 7.定式诱惑与变式迷惑。即或利用定式思维习惯来设置陷阱,或利用图文转换、图 图转换等形式上的变化来增加迷惑度。 8.隐含信息。把关键信息隐含在题干或地理图表中以增加试题迷惑度,这是当今高 考选择题最常用的置疑方法。 二.选择题的一般解题步骤 (1)仔细审题。 “仔细审题”是做好选择题的关键。随着命题手段的多样化,选择题的立体感和动态迁移感越来越强,迷惑性也越来越大。其答案不像材料解析题和问答题那样具有一定的伸缩性,一旦审题出现偏误,就会导致全盘皆错。仔细审题,对做选择题尤其重要。要根据选择题的特点,采用立体式的审题方法,明确题意和要求。具体要求如下: ①明确题目结构提取有效信息 选择题包括题干和选项两部分。题组试题的题干包括主题干和小题题干,主题干的条件是各个小题的共同条件,小题题干只是本小题的条件“仔细审题”是指对主题干与小题题干认真地加以审读,搞清题干中的主干语和条件限定语等。选项是指答案包括的容和项目,主干语是选项表述的直接对象,条件限定语是对回答容的各方面限定。特别要关注题干的“设问”,也就是“题眼”,它决定了选择的方向 ②全面分析题干容和充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。 显性信息:题干中附有明确的解题条件; 隐性信息:多潜隐在题干提供的材料中; 限制性(或特定)条件:在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等;借用条件;用同一事实的不同说法给出解题条件 (2)认真筛选。

高中地理复习简答题答题技巧

高中地理复习简答题答题技巧. 西和二中地理教研组 高中地理复习简答题答题技巧 1. 等高线地形图小专题: 处,原河流峡谷⑴水库大坝建设选择在因:②有盆地地①地处峡谷处,利于筑坝;形,蓄水量大。⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地 的理由:等高线稀疏,地形坡度和缓,建

设周期短, 投资少,施工容易。⑶确定某地为盆地,判断理由: 四周高。表明地势中间低,河流向中部汇集,⑷引水工程选择某地,原因:该地地势较 高,河水可顺地势自流。⑸选择某地为梯田,理由: 该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展。⑹登山选择某线路,原因:该地等高线稀 疏,地形坡度较小,爬坡容易。 西和二中地理教研组 2. 海洋资源小专题: ⑴渔业资源集中分布在温带沿海大陆 架海域,原因: ①大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛; ②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层;

③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生 物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场。 ⑵海底矿产资源分布规律:①近岸带 的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产 ②大陆架浅海海底:石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源 ③海盆:深海锰结核(主要集中于北太平洋) 3. 盐度和洋流小专题: ⑴盐度最高的是红海,原因: ①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛. ②周围是热带沙漠地区,缺少大河注入. ⑵盐度最低的是波罗的海,原因: 西和二中地理教研组 ①地处较高纬度,气温低,蒸发弱。 ②周围是温带海洋性气候区,有淡水注入. ⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因: ①东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入.

高考地理——主观题答题模板

高考地理——主观题答题模板 答题总的原则——掌握基础知识是前提+审题(圈关键词) 1.在不特殊指明的情况下: (1)回答成因或因素类问题都要往两个大的方面去想,一是自然原因,二是人为原因。 自然因素包括位置(经纬度位置、海陆位置)、地形、气候(光热水)、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源(原料)、能源(燃料)、土地、气压带和风带、大气环流等; 人为因素包括人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史等。 (2)回答意义影响类问题时,应当注意从积极和消极两方面作答。 (3)回答条件分析类问题时,注意应答出有利条件以及不利条件。 2.作答地理综合题,应注意回答的有序性:学会采用分点作答;作答特征描述问题时,学会分阶段描述特征。 3.作答地理综合题,应注意回答的逻辑性:弄清各点作答的先后顺序;不出现答案中自相矛盾的地方。 4.学会看分值,多角度答题 答题时尽量结合题目所给的图上信息或资料作答。 要熟记的地图——做题的基础。 1、经纬网,各和各主要国家和各主要地形区的经纬网图, 2、世界地形图——主要地形区的地形剖面图。 3、世界气候分布图。 4、世界海陆轮廓图——河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。 5、世界洋流分布图。 6、世界自然带分布图。 7、板块构造图。 8、世界各地主要城市及其气候类型。

9、世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。 10、中国各地形区的经纬度。(东北平原,华北平原,黄土高原,长江中下游平原,东南丘陵,云贵高原,盆地,青藏高原,塔里木盆地,准噶尔盆地,高原,河西走廊,岭,岛,岛,北回归线、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105° E、110°E、115°E、120°E、125°E穿过的地形区)。 11、气压带和风带分布图。 12、中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、温度带、干湿地区的分界线。 13、各种等值线图的判读方法——等温线、等压线、等降水量线、等高线等 一、地理特征的描述 (一)区域自然地理特征的描述 1、分析区域自然地理特征: 从地形、气候、植被、河流、土壤和资源几方面入手。 例:简述井岗山旅游区的自然地理特征? 答:低山丘陵;亚热带季风气候;植被为亚热带常绿阔叶林;中小河流众多;水资源丰富,土壤类型为红壤为主。 2、对地理位置的描述

地理问题解决措施类答题思路

措施类 答题思路:工程措施(技术措施+生物措施)+非工程措施(管理措施);当地措施+合作措施 一、自然灾害类 (一)类型 (三)具体灾害 1、洪灾 ※角度一: 1)工程措施 ①上游:修建水库、拦截上游来水;植树造林,减少水土流失 ②中游:修建水库、拦截上游来水;修建分洪、蓄洪工程;(部分河流:裁弯取直、加固大堤) ③下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖入海河道 2)非工程措施: ①加强天气监测、预报; ②鼓励参加灾害保险; ③学习抗洪知识技能; ④提高防洪意识 ⑤制定灾后撤离和应急计划,及时进行灾后救援 ※角度二:减少来水;增强排泄能力 2旱灾 1)工程措施:跨流域调水、修建水库、海水淡化 2)非工程措施:减少水污染、减少浪费、提高水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(喷

灌滴灌)、制定法律法规,提高节水意识,实行水价调节等。 二、生态破坏类 (一)措施 (二)具体生态破坏问题 1、盐碱化

1)、工程措施:引淡淋盐;井排井灌 2)生物措施:;农田覆盖;合理的灌溉,不能只灌不排;采取喷灌、滴灌技术等减少种植业比例;采取喷灌、滴灌技术等 2、荒漠化: 1)非工程措施 ①广泛深入地开展环保意识的宣传教育,提高全民族的思想认识水平。 ②完善法律法规,强化执法监督,依法保护环境,促进荒漠化防治。 ③严格执行计划生育政策,控制人口的过速增长,不断提高人口素质。 ④发展荒漠化地区的各类科教事业。 ⑤建立先进的荒漠化动态监测与预报系统, ⑥ 加强防治荒漠化的国际交流与合作,争取资金与外援。 ⑦加快产业结构调整,按照市场要求合理配置农、林、牧、副各业比例,积极发展养殖业、加工业,分流农村剩余劳动力,减轻人口对土地的压力 ⑧优化农牧区能源结构,大力倡导和鼓励人民群众利用非常规能源,如风能、光能,以减轻对林、草地等资源的破坏 2)工程措施 ①封沙育林育草,恢复天然植被 ②飞机播种造林种草固沙 ③通过植物播种、扦插、植苗造林种草固定流沙,修建草方格或使用沙障固沙。 ④建立风沙区防护林体系 ⑤是发展水利,扩大灌溉面积,增施肥料,改良土壤 ⑥采用防风蚀旱农作业措施,带状耕作、伏耕压青、种高秆作物等。 三、环境污染类 【思路一】 【思路二】 ①提高环保意识,主动减排、低排; ②被动约束:法律、法规、制度、机制、奖惩、监管、检测等; ③清洁生产:循环经济、清洁生产等方式; ④依靠技术:依靠技术进步,低排、治污; ⑤调整结构:严控高污染、高能耗; ⑥加强合作:全球性环境问题,国际合作; ⑦提高自净:绿化、疏通等,提高环境的自净能力。 【三】具体某类污染的分析思路: ⑴治理水污染措施的一般思路 控制污染源 预防,尽量减少污染物排放 综合利用,化害为利,变废为宝 进行无害处理 分散污染源 通过分散布局,减轻污染 增强净化能力 建立废物回收处理机制 加强治理 加大科技投入 加大环保宣传 加大执法的力度 加强区域间合作,联防联治

高中地理主观题答题技巧

高中地理主观题答题技巧 一、综合题分析方法和技巧 (1)细审“题干” 抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词” (2)列出“模板”。(见下面常见模板) (3)仔细“筛选”。根据限定词筛选;根据所在地区筛选;根据地理事物特性筛选;根据题目提供的材料筛选。 (4)酝酿“语言”。“先自然,后社会经济”;“先主要,后次要”;“先自身原因,后其它原因”;(先主后次、先上后下、先内后外) (5)书写答案。“地理语言(避免大白话)”、“套装语言(不用自造语句)”、“逻辑语言(不得互相矛盾)”、“精炼语言(不要同样意思,反复罗嗦诉说)”、“一语中的(语言不绕弯子)”。 二、综合题的常见答题模板

地形地势 1、地理位置分析:绝对位置+相对位置 海陆位置;2.经纬度位置;3.大洲交界或国界位置;4.交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口);5.经济和军事位置;6.相邻地区(经济发达区) 2、描述某地的地形特点: ①以什么地形为主(五大类地形) ②地势起伏(大、小) ③地势特征(哪里高哪里低)。 3、描述某地的地势特点: 哪里高,哪里低。或地势起伏大或山河相间,山高谷深。 4、某地地形分布特点: 描述哪个方位是什么地形即可。(注意和第1种问题的区别) 5、判断地形地势的依据: ①等高线的分布②河流流向③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地) 6、我国一些地形区的地貌(地形)特征: ①青藏高原:雪山连绵,冰川广布 ②云贵高原:崎岖不平 ③内蒙古高原:地面坦荡 ④黄土高原:支离破碎、千沟万壑。 ⑤横断山区:山高谷深,山河相间 气候 (一)影响气温的因素: 1.纬度高低(决定因素)。具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形地势。阴坡阳坡,海拔高度 3.海陆位置:距海远近,大陆性海洋性 4.洋流。(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

地理考试选择题和问答题答题技巧

高考地理选择题、问答题答题技巧 整理人:泸县四中地理组袁勇 一、选择题解题技巧和规律: (一)、选择题的命题规律 1.选择题的命题具有较强的综合性 2.多为单项选择题(如全国卷、天津卷等) 3、多为连题型选择题(一个材料包括多个选择题) 4、选择题内容更加关注社会热点 (二)应试策略 1、沉着冷静,相信自己判断 2、认真审题 3、先易后难,跳过难题或自己认为没有把握的题目,回头再做 4、认真检查,但不要轻易改动答案 (三)应试技巧 1、做到:“三审”,即一审材料(加以引申)、二审题干(画出关键词1、明确题干要求。理解题干的关键指导语言。如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”“正确的是”、“不正确的是(错误的是)”等等。 2、分析解题条件。全面分析题干内容,充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。)、三审选项(找出合理、正确并与材料和题干有关的选项:分析选项本身叙述的正确性。对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。 选项叙述错误常有以下几种情况: 误为因果,如“在副高控制下,长江中下游多雨”。 表述绝对化,如“迎风坡降水一定多于背风坡”。 前后矛盾,如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。 概念混淆.如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。 表述错误或不完整,如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。 以偏概全,以点代面,举例不当,如“以雨水补给为主的河流,汛期出现在夏秋季节”。 (四)解题方法介绍 1、直选法:运用学过的知识可以直接选出来,多考察记忆性知识,注意必须看完所有选项再选择。 2、排除法:如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项与题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项。 例如:(2005年江苏卷)长期以来,塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。下列方案合理的是() A.上中游地区利用绝大部分河水B.人工加速冰川消融,增加河水的补给C.下游地区利用绝大部分河水D.上中游和下游地区均衡利用河水 答案:D 点拨:既然全流域要综合治理,部分河段就不应该利用绝大部分河水,故排除了A、C;用人工加速冰川消融来补给河水,不现实,又可以排除B,正确答案为D。

地理大题答题方法

地理大题答题方法 自然地理 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地 2.地势起伏:地势起伏变化,哪边高哪边低,相对高差 如何描述气候类型的特征: 1,气候类型 2,降水:夏季冬季降水量,降水总量,降水季节变化,降水年际变化 3,气温:夏季冬季气温,气温日较差,气温年较差 ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地 盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平 原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置:距海远近,受来自海洋气流影响时,距海近降水多,远降水少 5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动:改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1径流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.汛期 5.河流的季节变化:水位高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 6.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发 量的大小)有关 7.是否有凌汛现象 ☆描述河流的水系特征: 1.长度

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