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写人的作文1000字

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写人的作文1000字

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写人的作文1000字(一)

扁扁的大脑袋,剪着个“西瓜太郎”的头型,晃眼一看会觉得他的脑袋看起来像土豆头,很搞笑。他说起话来带着小小的幽默,令人情不自禁的想笑。他就是着名的——钟—博—闻!

他在我们年级可出名了,说起五年级五班的“捣蛋大王”钟博闻,有谁不知道?上课不听讲,下面说小话,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,真是个令人头疼的学生!可是,就算他成绩差、表现不好……也并不代表他没有出彩的特点,他最大的特点就是把帮助别人放在第一位,付出的代价放在第二位!

那时我们还小,才三年级,教室在一楼,窗户正对着繁花似锦的操场,令人赏心悦目。记得,那是一个愉悦的课间十分钟,大家都安静得坐在教室里,突然,两个同学站了起来,如疯狗般在教室里追逐狂打,其中一位同学“潇洒”地将手一挥,只见贺贝贝的橡皮擦“以优美的芭蕾舞姿动作跳”出了窗外,她正准备冲出去拣,上课铃声很不客气地响了起来“怎么办?下节课数学考试,朱老师是不准借文具的呀!”贝贝急得大叫,额头上冷汗都冒出来了,眼泪已在眼眶中滴溜滴溜转了,不知所措。这时“捣蛋大王”钟博闻玩完了游戏回来,了解情况后,奋不顾身的从窗户跳了出去,将不准翻窗户这条命令抛

在了脑后,一心只为帮助贝贝找回橡皮擦,不一会儿,橡皮擦是回来了,可哪知道这节课换成了语文课,李老师来上,她刚进教室时,钟博闻从外面翻回来了,呵,他俩正好遇上,真是倒霉透顶,李老师当然是狠狠地批评了他,但是,不管李老师怎么说,他一点也不争辩,全当自己的错,同学们都快替他急死了!贝贝呢?因为那时太腼腆、胆小,害怕得一句话也不敢说,可是她又想说,这两种矛盾的心理在一起时贺贝贝更是不知所措!

事后,钟博闻被李老师狠狠的教育了一顿,没有在李老师面前反咬贝贝一口。于是,他被罚写了500个字的日记,整个学期的课间十分钟都不许出去玩,而这些惩罚他都默默地承受着,没有说些什么“贺思懿,我一定要报仇”“我要把我受的翻倍还给你”一类的话,而贝贝也向钟博闻道了歉,他却说:“帮助你是我自愿的,你不必道歉。”于是一场“翻窗风波”就这样过去了!

我猛然发现,钟博闻原来给我的印象是那种上课不听讲,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,不平易近人,令人头疼、冷漠的坏学生,于是本能的疏远了他,但那印象是假的,在这件事情发生后就彻底的改变了我对他的看法,我发现其实他是一个拥有善良的心灵的孩子,宁愿自己多受一点苦,也不愿意将自身的利益放到第一位的孩子,我真的很希望老师和同学们看到“玉石”的珍贵,忘掉他的瑕疵,如果可以,那就帮助他“去掉”那些“瑕疵”!

写人的作文1000字(二)

面朝石子背朝天—工人;满腹才华出口成章—文人;苦学英语执

着进取—学生。这是三种身份的人,但我老爸却把它们集于一身。

我爸爸在铁路上工作,干的活很重。虽然不是什么官或干部,但好歹也是个班长呢。他总吹说,世界上再也找不到一个人像他那样当班长那么多年了—从学校里到工作岗位上一直任班长一职!呵呵,说的时候总是透出特别的神气,似乎这是很值得骄傲一番的事。

爸爸喜欢英语,李阳是他永恒的偶像和目标。他一空闲就会跟着磁带里的标准发音朗读。这时候他喜欢在我面前晃悠,然后重复他那句老话:”听见没有,我这是标准的美式英语啊!”然后再陈述一遍李阳的名言:”英语就是要大声朗读,不怕出丑。”他说,”你看就像我这样。”说着又买弄起他粗壮的嗓音。希奇的是五音不全的他日积月累地竟然练就了一副挺有磁性的嗓音。在日常生活中,他还会情不自禁地冒出几句英文来,他说到达这种地步叫做炉火纯青,我说他这是走火入魔!

爸爸也喜欢文学,他买了很多古典诗词在家里,动不动就吟几句诗来发泄一下情怀,总流露出一股愤世嫉俗的慷慨。家里有几书柜书。对这些书,他读得熟,也很有自己的见解。时常要拿出来与我分享,然后发表一番见解才算过瘾。因此我很小的时候就对爸爸作了断定:他比博士还博士。

从小爸爸在我心目中的形象一直很高大。比起妈妈,他似乎更加慈爱,更加好说话。但有时候也固执的要命。而且对外人不善言辞。妈妈因此老嗔怪他不灵活,死板。但爸爸绝不生气反而说:”干嘛,我又不是螺丝头,怎么会灵活?”我们听了捧腹。于是我经常想,十

几年前爸爸是不是就用他的幽默征服老妈的呢?

老爸什么都好,可就有一点我最讨厌。每次周末爸爸妈妈带着饭菜来探望我的时候,他总在一旁催我快快吃饭,快快洗碗,他们要快快回家!不然—天就黑了!我靠,每周才一次相聚,他却把我催得胃病都要出来了,真让我心痛啊……然而,最有趣的是,每次我月假回家,他一下班就直奔我书房。咦,没人。又听见楼上打游戏的声音,就冲上来。奶奶在楼底问他晚饭烧什么菜,他也只作没听见。急切地上了楼,看见我做在电脑前,就摆出一副威严来,开始教训道:”跟你讲过多少次了啊,少用电脑,眼睛最重要,懂吗?”我不做声,他于是总要叹口气说:”这孩子老说不听。”然后就去看他的电视去了。我回头看他离开,心里总在甜甜地偷笑:爸爸每次都只说这些。

爸爸是关心我的。我知道。但父亲总不会像母亲那样用直接的方式表达情感,总是遮遮掩掩,却总要暴露。

勤奋的爸爸,博学的爸爸,都比不上我可爱的爸爸。

我幸福,因为我拥有世界上最可爱的爸爸!

写人的作文1000字(三)

每天夜里,我都会出神地凝望着如同镶嵌在黑幕下的星星,它们像无数个闪烁的眼睛,更像妹妹那烂若桃花的笑脸,带着深深的祝福温和地注视着我,让我甜甜地进入梦乡。

七岁的妹妹脸盘白白净净,眉眼清清秀秀,一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺般的清脆。我与她之间的趣事,如同天上的星星一样多,每一件事都深深地刻在我心中。

我还清晰地记得她在我家挂浴巾的那一幕,是多么令人感动呀!一个月光如水的夜晚,我和妹妹一起淋浴。淋完后,妹妹那娇弱的身躯离开了我的视线。当她穿完衣服后,想把浴巾挂起来,因为个子娇小,于是,她一手向上伸,一手用力地在墙上撑,绷直的双脚踮得高高的,活像只青蛙般的趴着墙使劲,我忍不住就破口大笑。

聪明的妹妹开始改变战术,她拿着浴巾的一端,用力地向挂杆上抛,浴巾不仅没听她的话挂到原处,还防弹回来打到妹妹的脸上,打得她的脸庞生疼生疼,只见她用小手揉着红红的脸蛋,生气地瞅着高高的挂杆,翘起嘴角,我捂着嘴偷偷地笑了。

耳聪目明的妹妹并没有这么容易就放弃,这次她改用跳的方法。只见她双手拿着浴巾,双眼死死地盯着挂杆,双脚半踹,做好了起跳的姿势。她连蹦带跳地向上跳,可是她实在太弱小了,跳来跳去,仍然靠不着。望着地面溅起小水花,我心里正为她担心:地面又湿又滑,她再这样下去,准会摔跤的。果然,不出我意料,妹妹刚着地,便前俯后仰,“扑通”一声,摔了一大跤。我既紧张又心痛地问:“妹妹,你要不要紧?别这样啦,我很快就淋完,你等等我吧!”她竟然说:“不要紧,不就摔了一跤嘛,我一点都不疼。”没想到她刚站起来,却又摔了一跤,像四脚朝天的螃蟹一样倒在地面上。我大声喊:“妹妹……”话还没说完,她居然又站起来了,再次重整旗鼓,一而再,再而三地向上跳,她那惊人的举动,真使我震惊。我看傻了眼,小小年纪的她就已经有这么坚强的意志,多么令人敬佩呀!

妹妹再次使出最大的力气蹦起,与此同时,瞄准挂杆,把浴巾向

上抛,多次的蹦、跳、抛,浴巾终于乖乖地靠到挂杆了。接着,她再踮起脚尖,左手把浴巾的“头”拉下来,右手把浴巾的“脚”翻上去,一点一点地配合起来,经过反复的努力,妹妹终于成功地把浴巾挂了上去了。这时,妹妹甜甜地冲我一笑,眉眼弯得像月亮一样美。

妹妹,就是这么一个坚强不屈的妹妹,让我懂得无论做什么都要有恒心,知道了不放弃是通往成功不变的道路。在那个月光如水的夜晚,留下的不只是开心的回忆,更多的是终身受益的道理。

感谢阅读,希望能帮助您!

让我感动的一件事1000字五篇_写事作文

让我感动的一件事1000字五篇在生活中,有许许多多你不知名的人。虽然他们与我们素不相识,但是我们与他们发生的某一些事温暖着我们的心......下面是橙子你整理的关于感动的作文,欢迎阅读。 令我感动的一件事 在生活中,有许许多多你不知名的人。虽然他们与我们素不相识,但是我们与他们发生的某一些事温暖着我们的心,让我们永远记得他们的背影……我就遇到过一位,他的事情至今还让我记忆犹新。 以前,我和爸爸妈妈经常去一个水果店买水果。老板是一位饱经风霜的老汉。那里的水果可多可好啦!有黄澄澄的大鸭梨;绿油油的大西瓜;水灵灵的紫葡萄;红艳艳的大苹果;紫晶晶的小山竹;白花花的熟椰子……种类繁多,令人垂涎欲滴、口水直流三千尺。因为老汉的水果物美价廉,人也脚踏实地,不敢见不得人的事,所以光顾他的人非常多,店前门庭若市、人头济济、热闹非凡,生意非常火爆。 一天,我妈妈听说这个季节吃苹果健康,便派我和爸爸去老汉的水果店去看看。我问老汉:“请问有好的苹果吗?”“有!有!”老汉热情地说,“不过已经快没了。你们是要一箱的吧?”嗬!接触时间长了都知道我们买东西的习惯了。“整箱的是没有了。但是你们可以预订。”老汉说。“好,”爸爸发话了,还递过去钱,“那就订一箱吧。先给你订金。拿着吧!”老汉说了谢谢,谢谢我们对他的信任。并许1 / 12

诺说两天后让我们一定吃上苹果,自己来取就是了。 两天后,正下暴风雨。我冒雨出去办一件急事,顺便去搬苹果。可是令我意想不到的是——水果店关门了!上头贴着:“摊位空缺,出租转让,联系电话:xxxxxxxxxx”老汉卷前逃跑了!卖苹果的钱不是巨款,但是他的行为让我很震惊,也很让我感到失望。他在我心中的光辉形象轰然倒塌——没想到我们万分信任的老汉竟然会这样! 我气愤极了,心里责怪着老汉。心里原来对他的孤零零的一人感到怜悯,一瞬间转变成了愤怒——他竟然骗取我们对他的信任!可是人已走,再也不会回来,除非奇迹发生或意外发生。再生气也没有用。我悻悻离去,继续办事。 等办完事回来时,我看见水果店旁站着一个打伞的人,他僵硬而持久地站着,好像在等什么人,身旁似乎还有一个箱子似的东西,黑乎乎的,不知道里面是什么。下着大雨呢,这个人怎么还不回家多雨去,却站在这里呢? 我快步走到那里,想一看究竟。我好奇地探过头去。这时,一道闪电亮过,我愣住了,脚步也不由自主地停了下来——那个人是老汉!我看清了老汉的面貌:苍老的脸上布满了刀刻般的皱纹;他瘦极了,面容枯槁;他的脸像一个骷髅头蒙上了一层蜡黄的皱纸;清瘦的脸上淌着雨水,雨伞歪向一边——并不是歪向自己,而是歪向那个黑乎乎的大箱子——我们要的苹果!苹果上盖的是他的黑雨衣!!! 我顿时愣住了。老汉发觉到我正在惊恐地盯着他,他才出了我的2 / 12

有关描写人物的优秀作文600字

有关描写人物的优秀作文600字 是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。 有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。 无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。 在我心灵深处

在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖。 那是在一个雨天。大雨滂沱,晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响,时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着:糟了,我没带伞,妈妈又带了弟弟到广州去看病,我怎么回家啊! 同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大,如水柱一般从天而降,阵势惊人!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。 过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了,雨还没有停,我的心中充满了恐惧,背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着,我一脚就踩进了水里,“扑通”一声摔倒了,腿不停地在流血,还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。 这时,有一个人奔了过来,轻轻地问我:”小朋友,你怎么了?“我抬起头一看,原来是妈妈!我马上停止了哭泣,用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后,妈妈帮我拍拍泥水,把我扶了起来,她晶莹的泪珠挂在了腮边,对着我温柔地说:“孩子,我们回家吧,妈妈给你包扎伤口。”一下子,我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。 以前,我总以为妈妈经常打我,是在怪责我,但我知道那也是一种爱,因为妈妈很希望我成材,所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里,让我永远珍惜人间最美好的爱!

借物喻人范文精选6篇:路灯_写人作文

借物喻人范文精选6篇:路灯 无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。下面是关于运用借物喻人的手打写路灯,欢迎阅读。 篇一:借物喻人的作文500字——路灯 朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶:“路灯很平凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不平凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。 路灯,它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷,也不如壁灯那样引人注目。 每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间,在它的照射下,四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,和谐。尽管它的光不够大,不够亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的献给人类,纵然有时阴云密布,却不能把它蒙上面纱,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能,它只能在风和日丽中开放,稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能,虽然它给人柔顺的印象,却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能,它虽然给人温暖,但是遇到乌云却会逃避。 我想起了老师,他能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。 路灯不象流星的光只存在于一瞬间,也不象恒星的光那般微弱,路灯像一颗与众不同的星,如果你想让自己的生命变的永恒,请选择做夜之神——路灯吧。 篇二:借物喻人的作文550字——路灯 亲爱的朋友,当你在清晨骑着自行车,匆匆奔往工作岗位的时候;当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的时候……朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶:“路灯很平凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不平凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。 路灯,它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷,也不如壁灯那样引人注目。 每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间,在它的照射下,四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,和谐。尽管它的光不够大,不够亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的献给人类,纵然有时阴云密布,却不能把它蒙上面纱,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能,它只能在风和日丽中开放,稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能,虽然它给人柔顺的印象,却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能,它虽然给人温暖,但是遇到乌云却会逃避。 我想起了老师,他能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了

初三作文:一个影响了我的人作文1000字

一个影响了我的人 笔直的腰杆,正如雕塑一般,印刻在我心间,注定和我一起在生活中携手同行,一同勇敢迎接困难的挑战。 父亲常常穿着那件严肃的工作制服,那时常挺着的笔直的腰杆看起来精神十足,一双虎眼炯炯有神,不像一个四十余岁的中年男人,倒像个血气方刚的少年。 记得我刚四年级的时候,我们还没搬家,爸爸在一条胡同里开了一家牌馆。那天天空中阴云阵阵,压得人透不过气来。霎那间,原本寂然无声的胡同里,猛然间人声嘈杂,我和父亲忙跑出去一看,对面的一栋楼里火光冲天,消防车迟迟不到,可是情况紧急,人命关天,火势已经烧满整个屋子。爸爸想都没想,直接冲上楼梯,我拉都没拉住,只得跟了进去。他找着一根棍子,扎个马步,将棍子往木质的门上狠狠一捅,一扇木门轰然一倒,我和他用力一托,将门拖出房外。这时又上来几个血气方刚的年轻人,大家一起冲进房内,拿起衣服和冷水开始灭火。爸爸独拿一桶水,边倒边走,在一个房间内发现一位老奶奶,爸爸抱起老人,一挺笔直的腰杆,冲出房门,救下一条人命。 我当时感到不理解,感觉勇敢,如英雄一般,但却不顾自身安危地去救别人啊! 记得在六年级时,爸爸带着我和他同事一起去湘江上坐船吃鱼,我和几个小朋友早早吃完,跑到船边绕着栏杆爬来爬去,旁边的一个小男孩脚下一滑,胖胖的身子像个小圆球一样滚下船去,溅起巨大的水花,一个女孩惊叫一声:“有人掉下水了!”上面的大人一听,都赶

忙站了起来,见孩子们少了一个,大人们心急如焚。爸爸立马脱下衣服,走下船来,一跃入水,潜下水去,没过两分钟,爸爸略带疲倦地抱着小朋友蹬出水面,爬上船来。寒风刮过,爸爸冻得簌簌发抖,赶忙穿好衣服回了家。 我有点理解了,父亲勇敢的理由,救人一命胜造七级浮屠,救下一条生命还得个好名声,何乐而不为呢? 在暑假期间,父亲在和我打球时脚踝不慎受到重创,脚踝肿得像个馒头一样,脚背上也满是大块的深青色的淤血,疼得他蜷成一团,动弹不得。我心疼着老爸,心中也十分不爽,认为几天后的蒙古旅行会泡汤,但并没有说出来。几天后,到了约定去旅游的日子,爸爸脚上还贴着膏药,但他坚定不移地拿起行李,履行对我的承诺。他挺直着笔直的腰杆,大踏步地开启了愉快之旅。 这一刻,我深深地理解了他的作法,不只是为了个人的形象,更是以身作则,言传身教,时刻传递着正能量。 爸爸,感谢这一路有你,你的勇敢和担当在潜移默化影响着我,让我坚强,让我乐于助人,你笔直的腰杆在我心中愈来愈高大。

主播的作业-小学生写事作文1000字

主播的作业-小学生写事作文1000字 我是学校的一位小主持人,在疫情期间,通过老师和家长的指导,成功地成为了一名抗疫小主播,完成了一次与众不同的作业。 刚接到老师的任务那天,我看了下这看似轻而易举的作业,自信满满地对妈妈说:“妈妈,您放心,我一定会圆满完成老师布置的作业!”妈妈看着我这副胸有成竹的模样,神秘地笑了笑。 第二天,妈妈火速将稿子交到我手里。天哪!看看稿子,顿时心凉了半截,不用说也知道,这稿子真不好背啊!一句话一个动作,加上表情与感情,可真是难上加难,雪上加霜啊!但我一向是个不轻易服输女孩子,做事从不半途而废。我默默收下稿子,开始了“早背、晚背、死背、活背,巧背”的自创背诵法,什么方法都用上了。为了改变妈妈对我做事拖拉的看法,我给自己立了一条规矩,每一段文稿要是在规定的时间里背不熟,就在手臂上抓下一个小印子,没想到,这个举动竟惹得全家人前仰后合。经过几天的“功夫不负有心人”的历程,我背稿的熟练程度达到百分之九十九,这简直令人高兴得有点发狂。 接下来进入整段讲演的整理阶段,妈妈搬来一张桌子,依次放上鸡蛋、牛奶、野菜、卡片等各类道具。我站在桌子前面,调整好情绪,开始模拟讲演。“富含维生素A的食物有蛋、奶、鱼肝油、黄油等食品......”我一边说一边举起蛋、奶、鱼肝油等对应食品;“我给大家推荐三种保护眼睛的食物,第一类是富含维生素A的食物......”我边说边向大家展示对应维生素食物的卡片。一天下来,我早已把台词和道具展示衔接得滴水不漏了,连妈妈也称赞不已。 最后,就要攻克讨厌的“阿波罗”号超级作业大关了!爸爸扛来一个三角架,妈妈将手机固定在上面,找到拍照软件,切换到“视频”界面,“三、二、一!”话音刚落,我就倒背如流地演讲起来。可不,讲到一半儿,我便直勾勾地盯着天花板,不妙!一定忘词了!妈妈急急忙忙地按下暂停,我才放下心来。不甘心的我,又开始第二次录制,但有一句“疙瘩”了一下,不完美。第三次,终于顺利录制下来了,但忘做了一个动作,应加上的动作没做。重来!第四次,按暂停时不小心拍到了妈妈的头,打破了画面效果感。准备第五次录制时,我再也没有耐心了,脚站得又酸又麻,一屁股撞在地板上,嘟着嘴不录了。妈妈看见我如此模样,便不高兴,她十分不满地对我说:“你怎么能这样呢?做事一定有始有终,要是你不录的话,我就通知老师将这个作业(任务)交给别人!”这句话真是击中了我的心坎儿,我愤愤不平地站

人物描写作文600字

人物描写作文600字 在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。 那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。 我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。 六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!” 冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!” 在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。”哦,是这样啊!我心里感叹道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。 送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人 她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。 正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?” 我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!” 文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?” 我哭着说:“当然疼了!” 听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧? 文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗?

蜡烛作文借物喻人500字_作文

蜡烛作文借物喻人500字 第一篇:蜡烛借物喻人小练笔 第一次见到蜡烛,还是我很小的时候.那年过春节,妈妈给我买了一个小灯笼,里面放了一支小小的红棒子.我被好奇心驱使着,问妈妈:"妈妈,这小红棒是什么呀?它长得可真漂亮."妈妈笑了笑说:"傻孩子,这不是什么小红棒儿,是一支红蜡烛,只要用火柴一点,就着起了红红的小火苗."果然,用火柴一点,就着起了红红的小火苗,我兴高采烈地提着灯笼到院里最暗的地方去玩. 在一个停电的晚上,我又见到了蜡烛.但这次妈妈拿出的不是小红蜡烛,而是一根长长的白蜡烛.它笔直而光滑,洁白得像宝玉.它发出的火苗像一朵含苞欲放的红花.这一晚,我坐在蜡烛旁边写作业,纸上的字越来越多了,而那根蜡烛却越越短了.它无声无息地使自己变得矮小,却不向人们索要任何东西.猛然,电灯亮了,带来了耀眼的光芒.我吹灭了蜡烛,把它放到抽屉里去. 我第三次见到蜡烛,是在自然课上.看着正在用蜡烛做实验的李老师,我觉得李老师就具有蜡烛精神.她是爸爸童年时代的班主任,也是我今天的老师.爸爸常常对我说,当年李老师是一位年轻美丽的姑娘她热爱自己平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着一株株"小树苗".今天李老师已经双鬓花白,她还坚守在自己平凡的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,用自己的生命谱

写着新的教育篇章. 我赞美燃烧的蜡烛,更愿做个具有蜡烛精神的人。 第二篇:蜡烛颂作文500字 有人说:人生要像珠宝一样光芒四射,有人说:人生要像金钱一样倍受青睐,我却觉得:人生应像蜡烛一样朴实无华。 珠宝只能暂时满足人的虚荣心,光芒会有消失的时候,金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,不求索取,只是给予,给予。 蜡烛没有珠宝美丽的身躯,没有金钱那样诱人的魅力,它只有一颗纯洁的心,可它为人们奉献一切,到最后只是人们厌恶的蜡,或许人们从不重视它的存在,可是当人们在黑暗里挣扎时,是蜡烛点燃自己,给人们带来一丝希望。 蜡烛虽然照亮别人,但从不居功自傲,当人们得到了光明时,蜡烛从不计较自己的得失,她总是默默地奉献,因此,蜡烛是美的! 我赞美蜡烛的朴实无华,它虽然没有华丽的外衣,没有迷人的身躯,但它有充实的内心,你看,不管你把它放在哪个角落,它都默默地在那里和黑暗做斗争。战胜了狂风对它的摧残,用全身力气发出微弱的亮光,哪怕是短暂的生命,但足以为人们指明方向,它尽自己的能力为人们做奉献。古人说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这丝毫不过分,丝毫不夸张,我们不就需要这种精神吗? 现实生活中,我们应该多一些像蜡烛一样的人,多为人民服务,为人民付出,哪怕牺牲也会受到万人敬仰,人活在世上,难

我敬佩的一个人作文1000字

最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象。在她身上,我体会到许多人生的道理。那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,(水从雨衣的洞洞里流了进去)她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾送进垃圾车里。我不由得问了:阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉。这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那时已分不清是雨还是汗了。)打了一个哈秋。啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!听了她的话,我又问到:可是你感冒啊!得去医治才行啊!听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的。笑着说:没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康。你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。这时的我愣住了。有人因为他们(清洁工人)的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾。到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位城市美容师,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的。从那以后,我再也没见过她了,但他那种精神鼓舞着我。它告诉我,人活在世上,是为了为自己和大家做贡献的。我十分敬佩她!辽宁省凌园市实验小学四年级:张晟泉

写事的作文1000字:读书的故事

提供专业的word版文档,优质的服务,希望对您有帮助/双击去除 写事的作文1000字:读书的故事 写事的作文1000字:读书的故事 人,从几岁开始,就上幼儿园,接着上小学、初中、初中、高中、大学…….然后工作。人生活的每一天当中,都离不开读书。可以这么说,人的一生是在“书海”中度过的。知识就像海洋,我们需要不断从中吸取营养,可见,读书是多么重要。我特别爱读课外书。 在我们家里,书柜里、书桌上、茶几上到处都是书,家里的每一个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门。有工具书、英语书、文学作品、漫画、百科全书等……. 我爱读书的程度几乎可用“费寝忘食”来形容。每天晚上睡觉前看会儿书早已成为我的习惯,只要不看书,我就睡不着,好像有道美味点心放在眼前,可就吃不到一样,心里痒痒。妈妈要求我每天晚上9:30分前必须睡觉。可有时候功课较多,我要到9:30分才能上床,就没时间看书了,那怎么办呢?我自有办法。我问妈妈:“我能不能看书啊?”她总会勉强地回答:“已经很晚了,明天还要早起上学,只准看5分钟。”“看10分钟吧?”我跟妈妈经过一番讨价还价,终于讨来宝贵的10分钟,于是我就乐颠颠的,飞一样地“奔”到床上,看起

书来。可是,总觉得时间过得太快,10分钟一晃就过去了,妈妈过来催我睡觉,我正看得入迷,就死磨硬缠地求妈妈让我看晚这一页。等把这一页看完后,我还会“得寸进尺”,继续往后看。不等妈妈发出“最后通牒”,我决不罢休。我现在功课越来越忙,晚上能看书的时间越来越少,妈妈心疼我,想让我早休息,我呢,不想放弃看书的乐趣,所以,和妈妈上演的“时间争夺战”越来越经常发生。 我在家里连上厕所也要看书,可笑的是,每次我不是只带一本书,而是要搬上一摞书,实际上我也只能看一本。我觉得,在这段时间里,我可以心安理得地、好好地享受我的书籍,谁也管不着我,所以,不管三七二十一,把喜欢的书统统带上。有时为了多看一会儿,我会在马桶上坐好长时间。妈妈见我老不出来,就忍不住过来喊我,开玩笑地说:“你到图书管去了?”她还提醒我说:“坐时间长了会坐出毛病来的!”看我这个样子,不知道是该表扬我还是该批评我了。 很多同学看书,往往只看一遍,还没深刻理解,就把书扔到一边了。我觉得,读书就象吃饭,要嚼慢咽,充分吸收里面的精华,我一本书起码要看两遍。我最喜欢黄蓓佳阿姨的〈我要做个好孩子〉和黄倩阿姨的〈紫鸢鸟〉,这两本书我都不知道看了几遍了,都能倒背如流了。 看书有许多好处,可以扩大知识面,锻炼思考能力,积累佳词佳句,在写作文时,就能做到文思如泉,笔走如飞。我就是这样一个爱看书的女孩,成天与书为伴,不仅学到了知识,也从中享受到许多乐趣。

人物描写作文600字:我的同学

人物描写作文600字:我的同学 导读:本文人物描写作文600字:我的同学,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 人物描写作文600字:我的同学 一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静! 她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗? 她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着! 这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但

有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣! 那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊!感谢阅读,希望能帮助您!

那个影响我的人作文1000字优秀版

那个影响我的人作文1000字 我对小时候家门口杂货店的老板娘印象很深。 她是个美丽的中年妇人。住在我家楼下。平日里对我十分照顾。素爱打扮,待人也亲切温柔。一头乌黑的柔发总是高高地盘在头顶,再用简单的小发夹把碎发打理得一丝不苟。她身材匀称,爱穿些淡色衣服,或是一件绣有浅蓝色小花的旗袍,或是一袭米白色曳地长裙。颇有一种“犹抱琵琶半遮面”的古典美女的气质。 她平时总喜欢做点精致的小点心送给小区里的孩子们,或包装精致地放在店里卖。大家都很喜欢她。 她的小店不大,却十分干净。主要是经营一些日用品,文具,还有早饭。货架上的东西总是整整齐齐,一串漂亮的风铃挂在店门口随风叮咚作响。 清晨,我急匆匆地背着书包来到她的杂货店,在外面的小窗口就看得到她清晨的笑容,我对她说:“阿姨,我要一杯牛奶和一份红豆面包。”她便从货架上轻轻取下我平时爱吃的早饭,在旁边的小微波炉中帮我热好牛奶,微笑着递给我。“路上小心,好好学习哟。”手中捧着牛奶刚好温热,香气四溢,我开心地跑向校园。 那天,我忘了带家门钥匙,正焦急地在楼下左顾右盼。正巧遇到阿姨回家取东西。“怎么不回家?”她问。“我没带钥匙,我妈妈一会就回来了。”“来阿姨家等吧,天儿怪热的。”“那,您的店……”“没事,阿姨锁了门,这大中午头的,也没几个生意,不耽误。”她微笑着,眼角几条浅浅的皱纹越加明显。 阿姨家收拾得十分洁净。桌上花瓶中几朵浅粉色的蔷薇诗意地绽放着。几本厚厚的文学名著整齐地摆放在花瓶旁。“来,喝杯西瓜汁,阿姨亲手榨的,可好喝了。”我接过西瓜汁。那果汁制作得十分精致,淡黄色的吸管上还插着一朵自家养的小白花,配上鲜红的西瓜汁,真是比餐厅中做的还有意蕴。轻吮一口清凉,甜蜜在嗓中绽开,舒服极了。“阿姨,你做的果汁真是又漂亮又好喝。”我一脸满足地喝完了一整杯果汁。她幸福地笑着,说:“阿姨,平时就喜欢弄这些小玩意儿,见笑了啊。阿姨去给你做点小点心吃。”说完,她轻盈地走向厨房,哼起一首好听的民谣,在那些漂亮的绿色植物的衬托下,她那轻快的步伐仿佛让燥热的空气变得清凉,世界安静了下来,我的心也融入到那个温馨柔和的环境中。 她总是把那些平凡乏味的日子过得精致而富有诗意。她并不富有,可她那颗轻盈善良的心却无时无刻不在感染着我,感染着身边的人。因为她,我学会了如何热爱生活,静静地融入那些生活中的美好。学会了对人微笑,细心地发现,享受生活的美。 后来,那个小店搬走了。她渐渐地淡出了我的生活。每当我路过那个地方,便想起那个阿姨

童年趣事作文1000字

童年趣事作文1000字 童年趣事作文1000字(一) 每个人的童年生活都丰富多彩,我也不例外。在童年时代,我做了许多许多的事,有些事情随着时间的流逝被我淡忘了,可是有件事情却深深的烙印在我的记忆中,每次回想起来,我都不禁会笑出声。 记得我上幼儿园时,“六一”儿童节学校要表演节目,因为小朋友太多了,于是老师要求家长给自己的孩子化妆,那天是我第一次化妆,对妈妈的化妆品很好奇,特别是那支口红在我额头上轻轻一点,点出一个“美人痣”时,我觉得特别漂亮。 晚上回到家,妈妈将我早上画的妆给擦了,我很生气,为什么妈妈将这么漂亮的妆给擦了呢?我心想:既然妈妈把妆擦了,那我自己给自己再化妆。我印象最深的就是那个“美人痣”了,我决定找到口红,给自己点上“美人痣”。 说干就干,于是我开始了我的计划。我来到客厅,开始找那支“口红”,找啊找,把家里的东西翻了个底朝天,啊!终于在妈妈书桌上的笔筒里找到了那支“口红”,那支“口红”和上午妈妈帮我点“美人痣”的口红,外形一模一样。我打开“口红”的盖子,学着妈妈的样子将“口红”往自己的上一点,呵呵,“美人痣”点好了,我开心的跑到妈妈面前,给妈妈看看我的“大作”。我骄傲地抬起头对妈妈说:“妈妈,妈妈,你看我有什么变化?”妈妈看着我,说:“你没有什么变化啊!”“额头呢?”“没有变化啊!”妈妈奇怪地说。我很纳闷,明明刚才点了“美人痣”,怎么没有呢?我跑到镜子前,看看镜子里的自己,果然额头上什么也没有。我不解地问妈妈:“妈妈,我刚才用口红在额头上点了‘美人痣’,怎么现在什么也没有啊?”妈妈说:“你把口红给我看看。”于是我将手中的“口红”递给了妈妈,妈妈接过“口红”,一看,便哈哈大笑起来,我奇怪地问:“妈妈,怎么了?你笑什么啊?” 妈妈笑着说:“你这小傻瓜,这不是口红,是固体胶!它无色的,是用来粘贴东西的。”我听后这才恍然大悟,怪不得点不出“美人痣”了,原来是“透明”口红啊! 这件事情过去好几年了,我每每想起都会哈哈大笑,虽然很幼稚,但是它教会我做任何事情都要细心,否则就会弄出笑话。事情虽小,可它永远记在我的心上,伴我成长! 童年趣事作文1000字(二) 童年是一个丰富多彩的时光,童年有着无拘无束的生活。童年的生活妙趣横生;童年的生活无比快乐;童年的生活酸甜苦辣;童年的生活丰富多彩。童年像一幅水墨画,画出一个个精彩的片段。又像一本读不完的书,使你回味无穷。还像一首动听的歌,谱出一颗颗快乐的音符。 童年的生活给我了无限的留恋。在2008年国庆节期间,我们有幸参加庆国庆,赞

描写人物的叙事作文600字左右范文大全

描写人物的叙事作文600字左右范文大全 写人物叙事的是我们常常会碰到的,这需要考验到一个人的细心程度。下面是第一的关于描写人物的叙事作文,欢迎参阅! 这一学期,我们班来了个新颖人物,居然能使全班同学的双眼一刻也离不开他。 他是一个韩国的男孩。名字叫朴以撒。韩国人嘛,当然是有着一个蘑菇头,那塌塌的鼻梁上架着一副眼镜,身上散发着一股特殊的香味。最令人惊奇的是,他有着一口流利的中文!这样也给沟通上带来了许多方便。老师把他安排在我的后面。 他很开朗,就跟我差不多。才过几天,就和我们班男生搭上伙了。下课时,一群男生在走廊里玩拍手游戏,看看他们那较真的样子。不过,学习可是他最苦恼的事情,放学时,他妈妈总会问我,今天以撒有没有被老师批评啊?……他自己倒若无其事。这是皇上不急太监急啊! 可不幸的是,才过一学期,他就会到了韩国。班上的同学天天想这他,期望他能够在来。果然,在我们读五年级下册时,他回来了。 这次,是我和他妈妈回来以后的第一次对话,他妈妈告诉我,朴以撒在韩国,是因为他爸爸的工作问题。他妈妈曾经问他,想回中

国吗?他的回答,是最 ___的,他回答说:"我很想回去,我想念我的朋友了!”说实话,在韩国教学是很松的,中国比较的严,我们班同学都很想去韩国读书呢!可是他的回答……他一回来,大家还是会时不时的问他韩国的事情,而他呢,却会不厌其烦的说着,关于韩国的事情。我们听得很入迷。 他的话,我一直忘不了,我一直在琢磨着其中的。 在我们班里,有一个不太出众、成绩平平的人。但他总是那么有趣,每天都能引得旁人发笑。她就是我的同桌——刘晓婧。 她长得眉清目秀,瓜子脸,一双不大的眼睛,总是爱眨巴几下。美中不足的是,她的额上长了许多麻子,有些“毁容”。在紧张的时候,他总是结结巴巴的说话,逗得大家哈哈大笑。 那么他的口吃是什么时候被同学发现的呢?这还得提到那节数学课。那天数学课上,老师叫了不太爱发言的刘晓婧。不知为什么,他紧张的连话都说不出来,舌头在嘴巴里一伸一缩的,嘴唇微微的阖动着,同学们见她这副模样,不约而同地哄堂大笑。她更紧张了,结巴得只发出“嗖嗖”的声音,教室里又是一阵哄笑。从此以后,这件事就在班里家喻户晓了。

他就是这样一个人作文1000字

他就是这样一个人作文1000字 他,颀长的身体,一张棱角分明的脸庞,一头清爽的短发,鼻梁上架着一副金边眼镜,使原来看上去略显削瘦的他更添了一副柔弱的书生气。他,就是我们年段的刘翔斌老师,我们的奥数老师。 刘老师上课严谨,一丝不苟,在给我们讲解奥数难题总是不放过任何一处边边角角,总要把一个问题彻彻底底地讲透,讲明白,然后再举一反三,冷不丁地把那些没认真听的同学叫起来,让他们支支吾吾地说不出什么来。那天正值酷暑,刘老师正在讲台上唾沫横飞地讲着一大难点:容积问题中若是出现物体没有完全浸泡在水中将如何解决。但此刻的我却是“身在曹营心在汉”,身边的一只只蚊子,围着我嗡嗡地转个不停,搅得我心烦意乱。正当我决定狠狠地给这些蚊子一个沉重的打击的时候,只听见一声呼声,把我从那“战场”上硬生生拉回了现实,只见刘老师看着我,我只得硬着头皮站了起来,看着我那支支吾吾的样子,刘老师原来还有着些许鼓励的目光消失了,渐

渐皱起了眉,上下唇咬紧,看上去很是不满。我紧张极了,心都提到了嗓子眼,赶紧四处张望,突然眼睛一亮,发现了黑板上老师做上一题所列出的算式,向抓住了唯一的救命稻草一样,紧紧盯着不放,正当刘老师把手中的练习一放,准备叫我坐下,下课再来“处理”时,我按着黑板上老师的演算思路,总算勉强摸到了一些章法,断断续续地把算式列了出来,看着刘老师微微颔首,我如释重负,长呼了一口起,坐下来了。还好,这次有惊无险,不然可就惨了!因为刘老师对付那些上课不认真听的同学可是毫不留情,轻则斥责一顿,重则记一次大过。记得多了,可是要在年段点名批评,还会被退出奥数组呢! 虽然刘老师上课时是那样严格,但下课时间我们几乎成了称兄道弟的朋友,又是踢毽子,又是踢足球,和我们一起活跃在操场上。一次,我和我们班的同学好不容易找到了一个足球,正准备大玩特玩之际,只见一道人影闪过,“怦”地一道闷响,球划过一道漂亮的弧线,飞了出去,我们目瞪口呆地看着那闪过的人影,原来是刘老师!他正面带笑容地看着我们,有些得意地说道:“怎么样,刚才那一球漂亮

小小外交家见闻_优秀写事作文1000字

小小外交家见闻_优秀写事作文1000字本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 小小外交家见闻_优秀写事作文1000字。坐着豪华的大巴,随着颠簸,我们来到了香港国际学校,下了车,暖风向我们吹来,空气中似乎弥漫着兴奋剂,使我们各个都混身兴奋极了,迫不及待的走进学校。学校的宁静使我们放慢了脚步,老师把我们带到了他们的图书馆,让我们放下我们的行李,等到放学的时候来拿,等我们放好后,老师轻轻地说:“走吧,那些外国小朋友等了你们很久了。”我们就自然排成两条队伍,跟随着老师,来到了他们的教堂,也是他们的音乐教室。见到我们来了,他们议论纷纷。接着,我们就跟着我们的小伙伴去上课了,在路上,我的伙伴向我介绍,他叫Rufus,十岁。我也向他介绍了自己。 中午吃饭的时间到了,他带我来到了他们的餐厅,他们吃的是自助餐,我打了一点饭,坐到座位上后,和他一起吃了起来,当我才吃上几口饭时,他用英语问我:“你还需要别的东西吗?”我以为他是问我,这些东西够我吃吗?不够要帮我再去拿多一些,我就用英语回答:“不用了,谢谢。”他又说:“跟我来。”我

就跟着他走,他走到垃圾捅旁,对我说:“你可以把东西倒到这里面来。”我当时傻了,就站在那没动,他以为我不会倒,就说:“我来帮你吧!”说罢,就从我手中拿走饭盆,倒进去了。我也只好认命,谁叫我没学好英语呢!!!!! 放学后,我跟着他坐上校车准备回到了他家,车刚刚开动,我就想起我的行李还放在他们的图书馆里,我向他倾诉,他说,***妈等一下就会带我回来拿的,一整路上,我一直在想着我的行李,生怕它有一点损伤。不一会就回到了他们家,刚下车,就看到一位漂亮的女士微笑着向我们走来,我转过头来看看后面,一个人也没有,难道是***妈?没错!那正是***妈,***妈也向我介绍了她自己,她叫Emma。我在他家吃了点心后,就又回到了车上,听着他们车上CD里传出悲伤的音乐时,我不禁想起了我的妈妈,正当我想得入神的时候,他5岁的妹妹Julia用英语问我:“***妈在香港吗?她在哪?她是干吗的?”我一一回答了她,但我的眼睛里却忍不住地流出了冰凉的眼泪,她看见我哭了,却丝毫没有放过我的意思,:“你的爸爸在香港吗?他在哪?他又是干嘛的呢?”我此时压根就不想理她,我就装作没听见一样,看着窗外的。我们到达学校后,拿了行李又回到了车上,坐着车,又

用细节写人物作文600字

用细节写人物作文600字 细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、心理、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体细微的描写。以下是的用细节写人物作文600字,欢迎阅读。 自从我来到十一小,来到了四班,认识了我们的前任班主任——刘老师以后,我跟这位诲人不倦的好老师的故事就一波未平,一波又起。 开始上小学才几个星期,刘老师就提出了一个奇怪的要求:“上课哪位同学有不明白的问题。请举手。”可我们都是一年级的小朋友,哪里知道什么。于是,教室就冷场了好久。可是,刘老师却每节课都这样问。二年级的某一天,我终于被“逼上梁山”了,就大着胆子说:“刘老师,我有个问题!”那天提了个什么问题,我记不清了,反正就是想应付一下。没想到,刘老师说:“很好,能提出问题就是学习的开始。”接着,说了一些提出问题比解决问题更重要之类的道理。尽管我不知道这是什么意思,但受到了老师的表扬,我心理暗自得意。从此,这句话就常被我挂在嘴边,甚至有几个问题都把刘老师难住了。 终于有一天,刘老师把我叫到办公室,问我:“你有没有想过自己解决问题呢?”说真的,我真没有想过,一心一意地帮同学解答

学习上的问题,不是老师义不容辞的任务之一吗?正在我疑或不解之时,刘老师又说:“提出问题只是创新的开始,要想有所创造,只有试着解答。要不要试一试?”我只好无奈地答应了。回家后,我翻看了一下历史书,又查了一下资料,反正是费了九牛二虎之力,才得出了某一个问题的答案。我高兴得差点顶到天花板。后来我才明白,刘老师是有意识地培养我解决问题的意识和能力。 自从我当选副班长之后,同学们越发不听话了,起初,我说一,他们就说一;可渐渐地,我说一,大家就会七嘴八舌,说什么都听不进去(除非老师表扬)。以至我使用了最不堪的教育法——“以暴制暴”。可是,同学们不但不改,反而变本加厉起来。就在这万不得已之时,我决定去请教老师。“老师,那些同学都不听话怎么办呢?”我迫不及待地问道。“这样啊,你可以树立一下自己的形象,让同学们都信任你,然后你就用电脑课和体育课来威胁他们。或者你先把不听话的人记在 ___上,等老师过去再说。”老师一脸郑重地将方法教给了我。果不奇然,我按照老师的方法管班,效果果然很不错。 虽然现在刘老师已经不教我们了,但是我们大家和刘老师在一起的点点滴滴,我终生难忘!

2021年关于借物喻人的话题作文500字5篇

关于借物喻人的话题作文500字5篇 松树是有名的“长寿树”,我们的院子里就有几棵。远远望去,松树就像一个碧绿的等腰三角形,没有旁逸斜出的枝干,长得规规矩矩。松树的叶子就像一枚尖尖的针,老的松针是深绿色,年轻的是嫩绿色。 到了秋天,松枝前就长出了一个个小松果,松果刚开始还又青又嫩,小小的身子躲在松针里面,害羞的不敢探出头来;渐渐地,松果长大了,还换了一套棕色的衣服,嫩嫩的皮变得干燥粗糙,与朔风___。松果成熟时,我还会捡一两个回去留作纪念。待到冬天,其他树的叶子早已掉光,在寒风中瑟瑟发抖,松树上松针却丝毫不受寒风的影响,还是翠绿的;松树也巍然屹立在萧瑟的风雪之中,任凭寒风怒吼都纹丝不动,任凭自己身上积有多厚的雪都绝不低头弯腰。松树的品质多么高尚啊! 松树不仅具有观赏价值,它还有很高的药用价值。松树全身都是宝,松树干有许多的用途,也是 ___的造纸原料,松树的脂液可制松香、松油。松针中也含有丰富的维生素,可 ___各种类别的保健食品、饮品和酒类,甚至还可 ___护肤品等许多日用品呢。松树籽(松果中的松子)能像瓜子、花生一样食用。具有关资料显示,松树籽含油率78%,蛋白质14。8%,具有多种维生素,是很有价值的保健产品,据说松子还能延年益寿呢!

人和树一样,要做像松树一样的人,因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质,做一个品德高尚的人。 松树,虽然没有玫瑰那样美丽;没有桂花那样十里飘香;没有茉莉那样鲜艳;也没有水仙那样高贵。但是,我对松有着敬佩之情。 我对松树怀有的敬佩不自今日开始。 你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒子—一棵松树的种子,这棵种子不需你浇水、施肥不需灌溉就可茁壮生长。狂风吹不倒,洪水淹不没,严寒冻不死,干旱旱不萎, ___一棵树,怎么不能让我伸出敬佩之情? 更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在古代黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路---为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。 我每次看到松树,想到它那种崇高的风格的时候,就联想到 ___主义风格。

那个影响了我的人作文1000字优秀版

那个影响了我的人作文1000字 我时常想起那位“恐怖”的数学老师。 她大概三四十岁,头发永远梳成马尾,但早晨常是不加打理地卷起来,同学们就笑着说她“邋遢”。衣服一年到头就那么几件,轮换着穿,几年过去也不见有新衣服。“不修边幅”地穿着一双运动鞋上课,好像她还活在贫困的旧社会。她的双眼总是熠熠的闪着,透过薄薄的眼镜,像是有一道锐利如鹰隼的目光闪电般向你刺来,把人从头到尾、从内向外都看个透彻,被看到的那人,如被施了定身术,一动也不敢动,表情也僵在脸上;愤怒地一吼,整个班级的喧闹便被镇压…… 她是不肯浪费一点时间的。早自习时,不论是烈日炎炎或风雪交加,也不论你到得多早,她的小包都会如一个尽职的哨兵立在讲台上。她课前就布置同学画图,黑板满满当当了她才满意。上课五分钟前,她便提着小包,抱着教材,大步流星地进了教室,书狠狠砸在讲台上,讲台上的东西便震了三震,再环视一圈,说一句“该干嘛干嘛”,教室便鸦雀无声。 她的疯狂也令人畏惧,她在讲课时,讲桌上堆满花花绿绿的粉笔头,粉笔灰铺天盖地,殃及讲台两边的同学,书写时,她的手就如上了发条的机器,一刻不停地写,我们就在下面叫苦不迭,希望她能慢点,再慢点,她仿佛不知道累一般,写一黑板,用完擦掉,再写一黑板,再擦掉……厚厚的粉笔灰淹没了她所站的地面。炎热的天气,每每上完课,就看到她的额头、脸颊、脖颈、豆大的汗珠不住的往外冒,密密麻麻地伏在身上,连成一串串晶莹剔透的珍珠,不停地流淌。 但是,作为课代表的我,能略微探知这“恐怖”背后所蕴藏的爱。 那个周一,我送未完成作业的名单给老师。一个个名字,像一柄重锤,要给老师重重一击。我拿着单薄的作业和长长的名单,忐忑地递给正以饼干充饥的老师,老师眉头紧拧了起来,把她的早饭扔到一边。我仿佛看到一个个名字化成一只只蚂蚁在噬咬她的心;像盆冷水从头上浇落,让她感到透心的寒冷;更像一柄柄利剑将她的希望刺得粉身碎骨。我站在一旁,连头也不敢抬,怕看到她锐利目光中多出了一抹无奈与失望。 我只等到一口长长的叹息…… “你说我费这么大劲……,咱班数学还能咋办?”我只是听着,却听到一声哽咽和厚重的鼻音。我小心的抬头瞟了一眼。 那“恐怖”的迟哥,那令我们谈之色变的迟哥,在我们面前的严厉全都不见,锋利的目光经泪水的折射,闪得我大脑一白,迅速低下了头。那一滴泪,强行被蒸发在她的眼眶,却又像是

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