BS 6920 Guidance Notes Chinese

自来水规定指导项目

BS6920测试对水质的影响

说明书

本说明书详细说明自来水规定指导项目中BS 6920测试及测试样本的规格要求。

WORK/MAT 025修订编号：8，07/07/00页数：8之1

1. 测试规格

产品和物料必须符合BS 6920的规定，才可以获准纳入自来水规定指导项目内；有关规定是为确保与饮用水有接触的非金属产品必须合用，以免影响水质。BS 6920包括5项不同的测试：

测试

水的味道14 日

水的外表14 日

微生物生长7 周

细胞毒素活动7 日

提取金属 4 周

全部测验及报告至少需时8周才可完成。

2. 个别测试

非金属产品适用性的规格要求载于BS 6920第1部分：规格内。个别测试的方法详情见于BS 6920第2部分：测试方法。

水的气味和味道（BS 6920: 第1部分第4条、第2部分第2.2段）

这个测试要评估产品，会否在水加入任何为人所察觉的气味或味道。本测试使用含氯和不含氯的水来进行测试，可能需要多达14个工作天才可以完成。

最后来自产品的不含氯和含氯（1 mgl-1）样本必须不含气味；首个1:1的稀释水样本必须不含味道。有3个味道专责小组成员进行测试，如超过1位成员认为这些抽取样本有任何气味或味道，那么产品就不能符合测试标准，除非再测试两个样本，从两个样本最后抽取出来的第一个稀释液样本俱没有气味和味道，才可达到标准。

水的外表（BS 6920: 第1部分第5条、第2部分第2.3段）

这个测试评估产品会否在水加入任何为人察觉的颜色或改变混浊程度，测试可能需要多达14个工作天才可以完成。

从产品最后抽取出来的物料，其颜色增强度不能超过5哈辛 (Hazen)单位，混浊程度则不可增加超过0.5 FNU。如果最后抽取出来的样本的颜色或混浊程度有变，产品则不符合测试标准，除非再测试另外两个样本，从三个样本抽取出来最后的水样本，其颜色及混浊程度计算出来的平均值都符合测试标准，才可达到标准。

水中微生物的生长（BS 6920: 第1部分第6条、第2部分第2.6段）

这个测试旨在评估产品会否于接触水时显著提高水中微生物生长的速度，至少需要7至8个星期才可完成。

产品的MDOD（平均溶氧差分）值是用来计算该产品促进微生物生长的能力的。微生物的数量增加，测试系统的氧气便会减少，这个下降的数据会与操控系统的数据比较，即是说，水接触产品后，溶氧量减少得越愈多， MDOD值就愈大。MDOD值是第5至7星期测试的平均值。

与产品接触的水跟负控制系统两者之间的溶氧度差别的平均值，必须少于1.7 毫克l-1。若MDOD（平均溶氧差分）值在1.7与2.0 mgl-1之间，那么测试可以再继续进行两个星期。若在第5至9星期期间，最后MDOD（平均溶氧差分）值低于 1.7 mgl-1，产品便合格。若产品的MDOD（平均溶氧差分）值介乎>2.0至2.9 mgl-1之间，便须再取两个产品测试。这三个MDOD（平均溶氧差分）值的算术平均值必须少于2.4 mgl-1，产品才符合这部分测试的规格要求。若产品的MDOD（平均溶氧差分）值大过2.9 mgl-1，产品便不合格。

注

有些样本（如水泥质产品）额外设有一个参照系统。如果参照系统的MDOD（平均溶氧差分）值比正参照系统(石蜡)的数值多于0.5 mgl-1 ，该产品的报告便会标示其具有抑菌/杀菌作用，不符合测试的规格要求。

水中微生物生长（MDOD）通过测试要求撮要

首个样本的MDOD（平均溶氧差分）值，第5至7星期

测试结果mgl-10 至 <1.7≥1.7 至 <2.0>2.0 至≤2.9>2.9行动合格延长测试两星期再测试另外两个样本不合格

首个样本的MDOD（平均溶氧差分）值延长测试，第5至9星期

测试结果mgl-1<1.7>1.7

行动合格再测试

再测试另外两个样本

量度第5至7星期的MDOD（平均溶氧差分）值，

以确定所有3个样本的MDOD平均值。。

测试结果mgl-1<2.4≥2.4

行动合格不合格

抽取可能影响公众健康的物质（BS 6920: 第1 部分第7条、第2部分第2.5段）（细胞毒素测试）

这是一个简单的细胞毒素检查测试及提取过程，用以协助对产品进行毒物学评估，测试至少需时7个工作天才可以完成。

从产品抽取的首个水样本不可以含有对哺乳动物细胞系有毒害的物质，方可用作测试和符合这个测试的要求。

如果最后一个抽取样本验出细胞毒素反应，该产品便不符合标准，除非再测试另外两个样本，而这两个样本俱无细胞毒素反应，才可视为合格。

提取金属（BS 6920: 第1部分第8条、第2部分第2.6段）

这测试评估产品溶滤金属至水份中的程度，需时至多4星期完成。

从产品最后抽取出来的重复样本所蕴含的金属浓度，必须低于BS 6920第一部分所示的 "最大允许浓度"（Maximum Admissible Concentration(MAC)）。视乎产品的性质，自来水规定指导项目亦可以分析其它金属，并评估所得的结果。

从测试产品抽取的最后两个重复样本，如果其中一个的金属浓度超过"最大允许浓度"，该产品则不符合测试标准；除非再测试三个产品样本，从中抽取出来的指定金属的浓度皆不超过 "最大允许浓度"，则作符合标准论。

金属样本测试的金属种类和最大允许浓度值

金属最大允许浓度

（μg l-1）金属最大允许浓度

（μg l-1）

铝200铅50

锑10锰50

砷50汞1

钡1000镍50

镉5硒10

铬50银10

铁200

如需要进行上述没有提及的其它测试，请联系Mark Norris 先生，地址见于第1页。

3. 高温测试（BS 6920: 第3部分）

如果产品可能用于家居热水，或用于水温一般高于摄氏23 度、而水可作饮用或煮食的其它系统，产品则必须进行高温测试。这个测试可于摄氏40至85度之间进行。

在指定高温下进行测试的项目，只限于水样本气味和味道、外表、抽取可能影响公众健康的物质和金属。水中微生物生长的测试则于正常温度下进行。

4. 样本规格

4.1 一般规格要求

如对测试的样本规格要求有疑问，请联系Mark Norris 先生，地址见于第1页。

注意：交来测试的样本，必须符合BS 6920:第2.1段 "样本测试"的规定。

每种交来进行测试的产品/物料，必须至少有十个样本。与测试的水接触的物品本身或包含样本的物品表面，总面积必须达15000平方毫米。对某些产品/物料来说，样本可能包含多过一个属于该产品/物料的样本；例如一个涂层样本可能包含一个上涂料的金属片（具合适尺寸的），即是说，一共需要10片上了涂料的金属片进行测试。如要测试成分，则需要为几个成分（例如5个）进行测试，才可提供所需要的足够测试表面面积，即是说，需要进行测试的成分共有50个。如果产品使用润滑剂，产品和润滑剂均须分开接受测试，即是说，交来的产品必须不含润滑剂。

每个样本应放在聚乙烯袋中（食物保鲜袋最为理想），并在袋上列明物品的名称，而不是在样本上标名称。

贴有胶纸、标贴、或用墨水或铅笔标示的样本，一概不能用来进行测试。

为进行健康及安全风险评估，请提供产品化学成分的资料。所有提供的资料将获机密处理，您可以把有关资料放在另一信封中，信封上注明"机密资料" (‘Confidential’)，写明由Mark Norris先生亲自拆阅。

WRc-NSF Ltd指引测试产品以获得纳入用水装置及物料名录

4.2 特别标准

装置及合成材料测试的组成物料

产品若包含多种非金属物质，或属合成材料，您可以特别设定别的测试标准。如果产品属于此类别，或者需要有所澄清，请联系Mark Norris先生，地址见于第1页。

非同质产品

对非同质产品来说，饮用水只与产品一层的表面接触（如软管或水箱的内层）。如果有一个表面不会接触饮用水，而该表面是用跟与水有接触的表面不同的物料制成或终饰而成的话，交来接受测试的产品，便须使用可用与饮用水接触的物料全部加上涂层或终饰。使用可与饮用水接触物料、强化物料或其它物料制成的软管，只须接受BS 6920:第 2.2.2段的测试。此测试使用的软管，其长度为两公尺。

涂层及漆料

注含煤焦油的产品

自来水规定订明，所有管道、管道装置或储水箱的内层，不可包上或涂上煤焦油或任何含有煤焦油的物质。自来水规定指导项目内不会列出任何含有煤焦油的产品，即使该产品的煤焦油成分，不会直接与饮用水接触，该产品也不会入项目内。

工厂应用/处理涂层及漆料

工厂所应用的涂层及漆料，必须涂于与该产品表面粘性相近物质的金属片上。嵌板必须能够与水相容，也就是说，不会生锈或受到腐蚀。最理想的嵌板是使用不锈钢或毛玻璃制造，此等嵌板可按需要供应。已上涂料的金属片须同样经过预先处理，包括所有底料和内层油漆，以及按照一般的做法进行硬化和硫化处理。涂层及漆料必须涂在所有表面和边缘。WRc-NSF可以代为预备样本，以作测试，但这是一项收费服务。金属片的尺寸不得超过150毫米长及70毫米宽。理想的金属片尺寸是120 x 60 x 1 毫米厚（表面面积15120平方毫米）。

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在实地涂用的产品

（供货商或用户）在实地涂用的产品，如涂层及漆料，必须由WRc-NSF准备测试的样本，并须徵收预备费用。准备样本的指示必须予以提供，并包括以下资料：硫化处理的时间、温度、调释比例（重量：重量）、湿膜厚度（微米），以及所有必需的底料及内层油漆的整全安全资料。

准备及硫化处理样本的程序将在最后报告中说明，这些资料也用作自来水规定指导项目名录的条款。除非获得不同的指示，否则测试样本将按照BS 6920: 第2.1段的规定准备。用于测试的、在实地涂用的产品，必须装载在一般的容器内。为进行测试样本的准备工作而提供的包装量，以干产品而言，最大包装容积为5公斤，湿产品则为1升 (litre)。超过此容量而未经使用的产品将会退回，或予以弃置；这是一项收费服务。

除非获得足够的健康及安全资料，否则测试样本不会按照自来水规定指导项目作出准备。此等资料是我们的安全程序(例如，控制有害健康物品法规（Control of Substances Hazardous to Health Regulations）)所规定必须取得的资料。一般而言，制造商的安全数据表已具备充足的资料。

对于必须使用专门设备才能准备及/或应用的产品，WRc-NSF必须监察测试样本的准备和运输至WRc-NSF接受测试的过程。对于此类产品，WRc-NSF可以安排到场视察，这是一项收费服务。

塑料产品

塑料物料可以片块或成分形式提供进行测试（丸状物或颗粒不能予以测试，故应模成合适的成分）。用以生产塑料管道的塑料物料，交来时必须是挤压成形的管道。如果塑料物料包含任何再造物料，请通知WRc-NSF，并请提供再造物料的来源地资料。

产品如玻璃强化的聚酯、热固塑料物料以及包含玻璃的塑料，必须以最后成分的形式进行测试。

弹性体（橡胶）产品

片块、模型及挤压成形的弹性体（橡胶）产品之间可以存在不少差别，这些差别视乎最后处理和硫化的情况而定。这些产品必须以最后成分的形体交来。弹性体（橡胶）产品可以片块的形式接受测试，然而，除非片块已同样接受利用片块物料制成的成分所接受的硫化或后硫化处理程序，否则自来水规定指导项目名录只会列出片块物料。

注弹性体产品一般都储存一段时间才可使用

为了模拟这个储存的做法，刚完成硫化过程的样本应先置于非密封的聚乙烯袋中，并存放在清新空气内一个月，然后才进行测试；然而，如果正常做法是在生产后的一个月内使用该产品，产品便应在一个月内进行测试。如在准备测试样本期间曾经使用脱模剂或其它类似剂品，此等剂品必须与生产产品所用的完全相同（某些脱模剂可能会影响弹性体产品的测试表现）。

如对弹性体产品的样本测试有任何疑问，请联系Mark Norris先生，地址见于第1页。

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润滑剂

为进行测试，每一润滑剂的份量至少须达250克，并须装载在适用容器内。如产品须与润滑剂一并使用，该产品与润滑剂必须分开递交，也就是说，应递交没有润滑剂的产品。

柔韧软管与管子

递交柔韧软管与管子时，其单一长度应为5公尺，或者分为五段，每段长度1公尺。另见上文有关非同质产品之注。

焊料与焊剂所提供的焊料或焊剂量(连同使用说明书提交)必须足以应用于10个接口之上。如欲建议在测试中，某一种指定

焊剂应和焊料一并使用，便必须供应足以用10个接口的焊料和焊剂（反之亦然）。

水泥质产品与添加剂

这些是通常 "在实地使用" 的产品，测试样本须由WRc-NSF准备，这是一项收费服务。所有必须的物料（包括砂浆/水泥混合物）连同整全的用户指南、物料安全数据表，以及健康及安全资料都须全部提交WRc-NSF。

对于某些必须使用指定器材准备及/或应用的产品，WRc须负责监察测试样本的准备，以及将测试样本运载到WRc-NSF的过程。对于此等产品，WRc-NSF可以安排到场视察，这是一项收费服务。

细小成分

应有充足数量的成分，以便能够提供10个不同的合成的样本。每个合成的样本必须有15,000 平方毫米的总面积。

如果遇到圆圈形状的情况，须要提供1个合成的样本的产品件数，可依下面程式计算：

提供15000平方毫米面积的所需产品件数 = 15000/π2（R2-r2）

设定：R = 以毫米计算的外半径；r = 以毫米计算的内半径

用于非直接加热系统的流体欢迎索取有关测试这些产品的详细资料。

如要查询更详细资料，或须澄清样本测试的规格要求，请联系Mark Norris 先生，地址见于第1页。

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BS架构与CS架构的区别

C/S Client/Server B/S Browser/Server 区别其实还是挺大的。 当今世界科学技术飞速发展，尤其以通信、计算机、网络为代表的互联网技术更是日新月异，令人眼花燎乱，目不睱接。由于计算机互联网在政治、经济、生活等各个领域的发展、运用以及网络的迅速普及和全社会对网络的依赖程度，计算机网络已经成为国家的经济基础和命脉，成为社会和经济发展强大动力，其地位越来越重要。但是，由于主流技术研发企业和用户对“B/S”和“C/S”技术谁优谁劣、谁代表技术潮流发展等等问题的争论不休，已经给检察机关使用“OA （办公）”和“案件管理”软件工作开展带来困惑，本文就此两项技术发展变化和应用前景做些探讨，供同行参考。 一、什么是C/S和B/S 要想对“C/S”和“B/S”技术发展变化有所了解，首先必须搞清楚三个问题。第一、什么是C/S结构。 C/S （Client/Server）结构，即大家熟知的客户机和服务器结构。它是软件系统体系结构，通过它可以充分利用两端硬件环境的优势，将任务合理分配到Client端和Server端来实现，降低了系统的通讯开销。目前大多数应用软件系统都是Client/Server形式的两层结构，由于现在的软件应用系统正在向分布式的Web应用发展，Web和Client/Server 应用都可以进行同样的业务处理，应用不同的模块共享逻辑组件；因此，内部的和外部的用户都可以访问新的和现有的应用系统，通过现有应用系统中的逻辑可以扩展出新的应用系统。这也就是目前应用系统的发展方向。 传统的C／S体系结构虽然采用的是开放模式，但这只是系统开发一级的开放性，在特定的应用中无论是Client端还是Server端都还需要特定的软件支持。由于没能提供用户真正期望的开放环境，C/S结构的软件需要针对不同的操作系统系统开发不同版本的软件，加之产品的更新换代十分快，已经很难适应百台电脑以上局域网用户同时使用。而且代价高，效率低。 第二、什么是B/S结构。 B/S（Browser/Server）结构即浏览器和服务器结构。它是随着Internet 技术的兴起，对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用户工作界面是通过WWW浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前端（Browser）实现，但是主要事务逻辑在服务器端（Server）实现，形成所谓三层3-tier结构。这样就大大简化了客户端电脑载荷，减轻了系统维护与升级的成本和工作量，降低了用户的总体成本（TCO）。 以目前的技术看，局域网建立B/S结构的网络应用，并通过Internet/Intranet模式下数据库应用，相对易于把握、成本也是较低的。它是一次性到位的开发，能实现不同的人员，从不同的地点，以不同的接入方式（比如LAN, WAN, Internet/Intranet等）访问和操作共同的数据库；它能有效地保护数据平台和管理访问权限，服务器数据库也很安全。特别是在JAVA这样的跨平台语言出现之后，B/S架构管理软件更是方便、快捷、高效。 第三、管理软件主流技术。 管理软件技术的主流技术与管理思想一样，也经历了三个发展时期。首先，界面技术从上世纪DOS字符界面到Windows图形界面（或图形用户界面GUI），直至Browser浏览器界面三个不同的发展时期。其次，今天所有电脑的浏览器界

会议管理和信息发布项目解决方案

会议管理及信息发布解决方案 一）前言 随着现在科技的发展,网络越来越表现出其重要性,人们对商务的要求越来越高。繁忙的人们不满足于现状,而寻求更便捷的方式,利用网络的空间和便捷,实现会议的网上公布、安排用户的招待工作。为了实现全国各地的人可以实时了解各地召开的会议,踊跃参加自己感兴趣的会议,关注社会。充分利用网络工具来实现更快、更便捷的网上报名参加会议。 围绕着会议的人、事、物，要让会议的组织工作更有效率，通过一套软件系统把它们管理起来是一个不错的办法。而这就是会务管理系统设计目标。 会务管理系统是整个会议系统的粘合剂，它让各个会议子系统不再孤立运作。会务管理系统也是会议系统的大脑，它将会议事务为主线，智能地安排各个系统相互协作。它能使整个会议过程自动化、智能化，这对减少会议组织的工作量、提高工作效率有很大的帮助。 二）功能需求分析 会议场所是各行业进行沟通交流活动的重要场所，大力推进会议系统智能化建设，充分利用技术和信息手段提高会议系统的服务水平，这是时代发展赋予会议系统的新要求。怎样生动、形象地将会议介绍给来访的客人；怎样将各种信息

直观、清晰、有效地告知与会者；怎样提供优质、公开、高效的信息服务，是时代发展赋予会议系统的新要求。“会议管理及信息发布”的需求由此应运而生。 会议管理及信息发布系统独有的分布式区域管理技术真正实现了同一系统中不同终端区分受众的传播模式。通过该系统，用户可以轻松地构建网上多媒体信息发布和播放系统，提供高质量的会议多媒体服务。会议管理及信息发布系统将会议室管理、会议室预约、会议设备控制、会议信息发布及视频、有线电视、音频信号、PPT、FLASH、Word、Excel、图片信息和滚动字幕等各类组合的多媒体通过网络传输到媒体播放端，然后由播放端将组合的多媒体信息在相应的显示终端设备上（如液晶、等离子、PDP、液晶电视、背投、LED等）播出。这种信息发布模式融合了多媒体信息的多样性和生动性，还能实现信息发布的远程集中管理和内容的随时更新，使得新闻、图片、天气预报、通知等各类即时信息的随时插播成为可能，能够在第一时间将最新会议信息及会议室的使用情况发布到各个信息点。 三）系统建设目的 “会议管理及信息发布系统”建设的目的是为了提高会议系统无纸化、智能化、自动化水平；提高会议系统综合信息服务的质量和效率；提高会议召开质量和会议室的使用效率；对外提供更直观、更清晰、更生动、更人性化的优质信息服务。 “会议管理及信息发布系统”在会议系统具体实施目标：在活动厅室、出入门、电梯厅等相关部位安装多媒体音视频系统线路接口，与中心机房实现互通互联。根据活动任务的需要在不同地点安装各种类别的移动或固定的音视频设备，可以显示文字、图片和视频信息。针对会议系统每天举办活动的不同特点，各音视频设备既可以统一发布信息，也可以按个性发布信息，还可以按编组发布

多媒体信息发布系统实施方案

多媒体信息发布系统方案

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多媒体信息发布系统方案

目录 多媒体信息发布系统方案 (1) 1.多媒体信息发布系统描述 (3) 2.信息发布页面效果图展示 (3) 3.系统方案 (6) 3.1基于云端的多媒体内容发布管理系统 (7) 3.2 媒体发布终端 (8) 3.2.1 LOTV8000高清信息发布终端 (8) 3.2.2 一体机 (10) 4.成功案例 (11)

1.多媒体信息发布系统描述 新一代网络数字多媒体信息发布系统，通过网络，结合各行业业务特点，构建适合当前及未来业务发展需要的智能信息发布系统，实现信息的集中发布及管理，以服务于各行业宣传、产品介绍、内部培训等工作。 管理人员通过信息发布系统可以制作，发布，管理多媒体内容，并将内容发布在任意地点的显示终端（机顶盒、一体机，移动终端），并随时能控制任意终端播放的内容和播放形式。 本系统是新一代网络数字多媒体信息发布系统，采用嵌入式系统，具有稳定性高、7X24小时不关机运行、支持集中管理、可实现分级/分区管理、支持组合播放、支持高清（1080P）视频、端到端保证信息安全、不会感染病毒、系统扩展性强等多种优点。可以大大减少人工维护成本和具有极高的性价比优势。 2.信息发布页面效果图展示 可制作各种形式的布局，添加视频、音频、图片、文本，还可根据内容的需要滚动播出不同画面，使发布的内容更加生动,更具人性化…… 行业应用范例如下：

酒店大堂 会议指引 银行

一年级数学下册认识图形教案

一年级数学下册认识图形 教案 It was last revised on January 2, 2021

第一单元认识图形教学内容：课本P2～P3 单元内容分析： 本单元教材是在上个学期学生学习了立体图形的基础上，继续学习平面图形的初步认识。由于在现实生活中学生直接接触的大多是立体图形，所以把立体图形的初步认识编排在平面图形之前，这是符合学生认知规律的。 单元教学目标 1、能直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图 形，能正确辨认和区分这些图形。 2、能直观地感知平面图形的特征，以及平面图形与日常生活的密切联 系。 3、经历观察、比较、描画的过程，从中感受到立体图形与平面图形的 区别。 第一课时认识常见的平面图形 教学内容：课本P2～P3，P5 教材分析： 重点：重点：从物体表面抽象出平面图形。 难点：建立平面图形的观念 学情分析：学生在感知熟悉的物体时，首先注意的就是物体的形状。日常生活中，我们经常能看到，学生对形状等外部特征鲜明的物体，总是表现出强烈的认知兴趣。

教学目标： 1、知识与技能。认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆，知道这些常见图形的名称，并能识别这些图形，初步了解这些图形在日常生活中的应用。 2、过程与方法。在多种形式的学习活动中，培养学生初步的空间观念，以及多种解决问题方法的意识和能力。 3、情感态度与价值观。在小组合作开放型的学习环境中培养学生自主探究、合作交流、敢于创新的意识。 教学过程： 一、设置情境、导入新课 1. 复习立体图形。 2. 启发学生动手操作，用学具摞出“体”。 二、以旧引新、导入新课 1. 放手让学生独立学习、观察书上第三、四幅例图，并仿照图用正方体、三棱柱体学具在纸上描出正方形、三角形。 问：（1）你刚才从书上第三、四幅图中学到了什么你是怎么做的（2）摸一摸描在纸上的正方形、三角形，感觉怎样 小组讨论：体与面的区别。 2. 师：今天我们认识了哪几个新朋友（根据学生回答，在图形 板书名称）这就是我们今天要认识的图形（板书课题），这四个图形 都是平面图形。 三、多层练习、巩固提高 1. 想象印证

数字媒体信息发布系统设计实施方案

数字媒体信息发布系统设计方案

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数字媒体信息发布系统 设 计 方 案

目录 第一部项目概述 (7) 1.建设目的及功能 7 2.系统性能 8 2.1.稳定性及可靠性 (8) 2.2.易用性 (8) 2.3.灵活性和兼容性 (9) 2.4.可持续发展性及可扩展性 (9) 3.系统配置清单 10 4.系统介绍 10 4.1.控制中心系统 (10) 4.2.媒体显示端软件 (13) 4.3.显示终端 (14) 4.4.系统图 (14) 第二部方案需求分析 (15) 1.对第三方应用的接入 15 2.数字媒体信息发布系统的A V/TV实时传输系统 15 第三部系统功能特点 (16) 1.分布式结构、开放式接口 16 2.适合复杂网络 16 3.真正的集中管理 16 4.中央信息管理 16 5.任意分割显示区域

17 6.支持静态格式 17 7.支持动态格式 18 8.支持多种视像格式 18 9.可以设定播放时间表 18 10.发布形式灵活 18 11.支持插播紧急信息 19 12.权限管理： 19 13.系统简明工作流程 19 14.个性化服务 19 第四部系统要求 (19) 1.网络环境要求 20 2.播放终端设备要求 20 3.播放媒体格式 20 4.布线要求 20 5.工程环境 错误!未定义书签。 第五部部分应用案例................................................................................... 错误!未定义书签。

人教版小学数学一年级认识图形

《认识图形》教学设计（第一课时） 【教学内容】 人教版小学数学一年级上册P34-P38《认识图形（一）》。 【教学目标】 1.在观察、分类、动手操作等活动中，直观认识长方体、正方体、圆柱 和球等立体图形，并能够辨认和区别这些图形。 2.在拼、摆、搭等活动中，获得对简单几何体的直观体验，从实物抽象 到抽象，并进一步认识立体图形的显著特征。 3.在对实际物体进行分类的活动中渗透分类思想，初步建立空间观念， 感受数学与生活的联系。 【教学重难点】 重点：认识长方体、正方体、圆柱等立体图形。 难点：了解立体图形的特征。 【教学准备】 生活中的实际物体、积木、教学PPT。 【教学过程】 （一）创设情境，导入新课（5min） 1.分一分，将形状相同的物品分在一类。 师：小朋友们，村长给姐姐布置了一个小任务，让她把形状相同的物品放在一起，姐姐想让你们帮帮她的忙，你们可以吗？ （PPT上出示文具盒、水瓶、书本、足球、骰子、可乐罐等立体图形） 师：我们先来看文具盒，你们发现了什么物品和文具盒形状相同吗？ 生：纸巾盒、肥皂盒…… 师：同学们真厉害，那哪个是和魔方形状相同呢？ 生：墨水盒、骰子…… 师：剩下的这些物品还能进行分类吗？ 生：能！水杯、可乐瓶、茶叶罐是一类。足球、乒乓球是一类。

师：同学们找得又快又准确，让我们一起鼓励一下自己。 生：棒棒棒，我真棒。 师：今天让我们来学习新课认识图形。（板书课题） （二）动手操作，合作探究（27min） 1.说一说（10min） 学生找出形状相同的物品，并简单说出这些物体的特征。教师总结，出示一般模型，揭示其名称。并让学生说说身边还有哪些相同的物体。教师PPT展示生活中的立体图形。 师：我们帮姐姐完成了村长布置的任务。那老师现在想让你们帮老师一个忙，你们可以吗？ 生：可以！ 师：仔细观察一下这些物品，看看它们有什么特征。小组之间一起说一说。 PPT上演示从实际物品抽象为一般模型，让学生了解立体图形的画法，再给出图形名称。 师：老师觉得这两个物体是一样的啊（拿着长方体和正方体），为什么它们的名字不同呢？有聪明的小朋友帮老师解开这个疑惑吗？ 生：正方体的六个面是一样的，长方体则不是。 师：这位同学真是火眼金睛啊，这都被你发现了，真厉害！ 2.玩一玩（3min） 在玩一玩的活动中巩固立体图形的特征。如：圆柱、球易滚动，球能在地面上转动；而长方体、正方体不易滚动，只能推动；圆柱的上下两个面都是平面，侧面是曲面；球的表面是曲面。 师：翻开35页，看做一做里面的四位小朋友在做些什么，你们学着他们的样子在桌子上滚一滚、推一推这些图形，看看能发现什么？ 生1：我发现圆柱和球比较容易滚动，而长方体和正方体在桌子上推着比较

一年级数学下册认识图形(二)教案

认识图形二教案 单元学情分析 这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆的一些特征，并感知平面图形间的立体图形间以及平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是把握好教学要求，既不能在上学期的基础上简单重复，又要能拔高教学要求，上学期在认识物体和图形时，也有拼摆，但那时只是用所学的形状拼搭一引起有趣的图案和事物，使学生加深对所学图形的认识，从中感受数学学习的乐趣，同时体会图形的显著特征。而本单元“图形的拼组”目的是让学生通过摆、拼、剪等活动体会平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体图形间和立体图形间以及平面图形与立体图形间的关系。 教学目标： 1、让学生认识长方形、正方形、三角形和圆以及正方体的形状，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。 2、培养学生初步发展想象能力和创新能力。 3、通过观察、操作、使学生初步感知所学图形之间的关系。 单元重点：认识长方形、正方形、三角形、圆 单元难点：初步感知图形之间的联系与区别 单元课时安排：约3课时 第一课时：认识图形（1） 教学内容：认识图形（1） 教学目标： 1、通过直观使学生知道长方形、正方形的形状和边的特点。 2、通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，加深对长方形和正方形的认识，能辨别、区分这两种图形。 教学重点：通过操作让学生明白长方形和正方形各自的特点。 教学难点：能够根据各自的特点进行简单区分与判断。 教学方法：观察法、操作法 教学准备：长方形、正方形纸片、剪刀 教学过程： 一、复习。 出示长方形，请学生说一说长方形的边有什么特点。（两条长边相等，两条短边相等） 再出示正方形，也请学生说一说正方形的边有什么特点。（四条边长度都相等） 二、新课。 1、拿出每人事先准备好的长方形、正方纸，师生共同操作。 （1）引导学生先看正方形，先上下对折，边要对齐，看上下两部分是不是完全合在一起，上下两条边是不是完全合在一起；再左右对折，方法同上。然后把正方形纸的两个斜对着的角对齐，折后观察折痕两旁的部分是不是完全合在一起；再继续对折一次，观察折出的几部分是不是完全合在一起，四条边是不是完全合在一起。（学生自己动手操作，得出结论）（2）用长方形纸折一折，看一看长方形的边长怎么样。 要求学生先思考：怎样折长方形的纸，就能使分成的两部分完全合在一起？然后，自己动手折一折，以四人一小组进行讨论，再翻开课本进行核对。 （3）区分长方形和正方形。

CS BS 结构模式区别

1 引言 散进散出货物或者称为大宗入出库货物的管理是综合仓库管理的主要内容??1??2??。目前，随着信息技术和网络技术的发展，“信息高速公路”建设已在全球拉开序幕，传统的clientserver??简称cs??网络应用系统模式在开放性与信息的发布、交流等方面存在很大的局限性，严重影响到仓储管理适应全球性的全方位信息化进程的步伐，cs网络模式已经不适宜用来构建高性能的仓储管理网。browser／server ??简称b／s?? 网络结构模式作为传统cs模式的扩展，为仓储管理的建设提供了崭新的技术手段，开辟了网络建设的新途径。本文为克服传统的clientserver的局限性，提出了基于b／s模式和c／s模式结合策略的仓储管理信息系统的总体结构和实现方法。 2 总体设计 在市场经济改革的大潮中，仓储行业为谋求发展，大量的是外协代管物资的保管。仓库服务的对象是货主，因此整个仓储管理信息系统的出发点应以货主为中心。货主的管理就成为系统设计的关键技巧。在总体设计上考虑到业务的复杂性及繁重的客户端计算，为提高管理效率，加强仓储管理系统与外部信息交互，系统设计采用c／s＋b／s结构，其结构如图1所示。 3 b／s网络模式的结构、工作原理和特点 b／s网络结构模式是基于intranet的需求而出现并发展的。intranet是应用tcpip协议建立的企事业单位内部专用网络，它采用诸如tcpip、http、smtp和html等internet技术和标准，能为企事业单位内部交换信息提供服务。同时，它具有连接internet的功能和防止外界入侵的安全措施。另一方面，由于数据库具有强大的数据存储和管理能力，并且能够动态地进行数据输入和输出，如果把数据库应用于intranet上，不仅可以实现大量信息的网上发布，而且能够为广大用户提供动态的信息查询和数据处理服务，进而加强企事业单位内部部门之间、上级部门与下级部门之间、企事业单位员工之间、企事业单位与客户之间以及企事业单位与企事业单位之间的信息交流，降低企事业单位的日常工作成本，提高企事业单位的经济效益。 3．1 bs模式的模型结构 bs模式，即浏览器／服务器模式，是一种从传统的二层cs模式发展起来的新的网络结构模式，其本质是三层结构cs模式。 3．2 bs模式的工作原理 在b／s模式中，客户端运行浏览器软件。浏览器以超文本形式向web服务器提出访问数据库的要求，web服务器接受客户端请求后，将这个请求转化为sql语法，并交给数据库服务器，数据库服务器得到请求后，验证其合法性，并进行数据处理，然后将处理后的结果返回给web服务器，web服务器再一次将得到的所有结果进行转化，变成html文档形式，转发给客户端浏览器以友好的web页面形式显示出来。 3．3 bs模式的特点 bs模式管理信息系统基本上克服了cs 模式管理信息系统的不足，其主要表现在：

医院信息发布系统实施方案

医院信息发布系统方案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

目录 目录 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3第1章前言----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4第2章医院发布系统要求 ----------------------------------------------------------------------------------------- 4第3章系统概述 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5第4章系统概述 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 6第5章系统功能 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 5.1分布式结构、开放式接口 ----------------------------------------------------------------------------------- 8 5.2适合复杂网络条件下的信息发布 -------------------------------------------------------------------------- 9 5.3真正的集中管理------------------------------------------------------------------------------------------------ 9 5.4任意分割显示区域--------------------------------------------------------------------------------------------- 9 5.5支持静态格式--------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 5.6支持动态格式------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 5.7支持多种音视频格式---------------------------------------------------------------------------------------- 10 5.8灵活设定播放时间表---------------------------------------------------------------------------------------- 10 5.9发布形式灵活------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 5.10支持紧急/临时信息插播功能 ---------------------------------------------------------------------------- 11 5.11权限管理------------------------------------------------------------------------------------------------------ 11 5.12系统简明工作流程 ----------------------------------------------------------------------------------------- 11第六章系统功能介绍 ------------------------------------------------------------------------------------- 12 6.1管理子系统 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 12 6.2业务管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 6.3控制中心系统------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 6.4媒体显示端软件---------------------------------------------------------------------------------------------- 23第七章典型应用 -------------------------------------------------------------------------------------------- 24 7.1、实时的有线电视节目AV/TV传输系统接入 -------------------------------------------------------- 24 7.2、与触摸屏业务查询系统结合应用---------------------------------------------------------------------- 25 7.3、与LED真彩显示屏结合应用--------------------------------------------------------------------------- 26 7.4、与实时的天气预报、股票等系统结合应用 --------------------------------------------------------- 27 7.5、与实时的汇率牌价、排队叫号等数据库系统结合应用 ------------------------------------------ 27 7.6、双屏显示方案应用 ---------------------------------------------------------------------------------------- 28 7.7、与第三方系统的双向接入应用 ------------------------------------------------------------------------- 28 7.8、可据应用不同进行个性化定制开发------------------------------------------------------------- 29第八章系统配置清单 ------------------------------------------------------------------------------------- 29 8.1 中央控制系统端服务器------------------------------------------------------------------------------------ 29 8.2 显示端----媒体播放机-------------------------------------------------------------------------------------- 30第九章工程中安防的位置 -------------------------------------------------------------------------------------- 31

一年级数学《认识图形》

小学数学一年级《认识图形》教学设计 一教材分析: 本课为人教版小学数学一年级下册第一单元《认识图形》中的内容，教材从已有的平面图形的基础上，使学生更深入直观认识平面图 形，体会这些图形间的关系。本课教学内容是在学生学习了正方体、长方体、圆柱、球等立体图形之后进行教学的，为以后进一步学习更深层的几何知识打下基础。 二教学目标: 知识目标：通过观察、操作等活动，初步认识并辨认长方形、正方形、三角形，圆和平行四边形。 能力目标：在动手操作的过程中形创新意识。 情感目标：通过图形在生活中的广泛运用，感受到数学知识与生活息息相关，激发学生对数学学习的兴趣。 三教学重难点 教学重点 会辨认这五种图形。 教学难点 通过折和拼感受图形间的变化。 四教学准备 多媒体课件、立体图形实物若干、平面图形若干、白纸、彩笔等。 五教学流程 一、创设情境，导入新课 师：今天老师给大家请来了几个老朋友，他们是谁呢？请看：（课件出示长方体、正方体、圆柱、三棱柱）

师：说一说这些物体的面是哪些你认识的图形。（感知面在体上） 生：平平的、滑滑的。 二、操作交流，探究新知 1、说一说 师：那我们怎么把这样平平的面请到纸上呢？ 同桌讨论，说一说：你是准备怎么把这样平平的面搬到纸上？ 学生汇报，交流。 生1：我准备用印泥…… 生2：我用水彩笔…… …… 师根据学生的回答依次出示正方形、三角形、圆和长方形。 师：小朋友面目全非了不起，用不同的方法表示出物体的一个面，像这样把物体的一平平的面表示成一平平的图形，这样的图形就叫做平面图形。（揭示课题：认识图形） 2、认一认 师：我们一起来观察这些平面图形，你知道他们是叫什么名字吗？ 生：……（师在学生回答的同时板书这几种名称） 师：小朋友真了不起，知道他们叫什么名字了，那你准备用什么方法记住他们呢？ 生1：长方形和正方天花乱坠有四个角，三角形有三个角，圆没有角

CS和BS的区别

B/S与C/S的区别： C/S是Client/Server的缩写。服务器通常采用高性能的PC、工作站或小型机，并采用大型数据库系统，如Oracle、Sybase、Informix或 SQL Server。客户端需要安装专用的客户端软件。 B/Ｓ是Brower/Server的缩写，客户机上只要安装一个浏览器（Browser），如Netscape Navigator或Internet Explorer，服务器安装Oracle、Sybase、Informix或 SQL Server等数据库。用户界面完全通过WWW浏览器实现，主要事务逻辑在服务器端实现。浏览器通过Ｗeb Server 同数据库进行数据交互。 具体区别有： １．硬件环境不同: C/S 一般建立在专用的网络上，小范围里的网络环境，局域网之间再通过专门服务器提供连接和数据交换服务。 B/S 建立在广域网之上的，不必是专门的网络硬件环境，例与电话上网，租用设备。信息自己管理。有比C/S更强的适应范围，一般只要有操作系统和浏览器就行。 ２．对安全要求不同 C/S 一般面向相对固定的用户群，对信息安全的控制能力很强。一般高度机密的信息系统采用C/S 结构适宜。可以通过B/S发布部分可公开信息。 B/S 建立在广域网之上，对安全的控制能力相对弱，可能面向不可知的用户。 ３．对程序架构不同 C/S 程序可以更加注重流程，可以对权限多层次校验，对系统运行速度可以较少考虑。 B/S 对安全以及访问速度的多重的考虑，建立在需要更加优化的基础之上。比C/S有更高的要求 B/S结构的程序架构是发展的趋势，从MS的。Net系列的BizTalk 2000 Exchange 2000等，全面支持网络的构件搭建的系统。 SUN 和IBM推的JavaBean 构件技术等，使 B/S更加成熟。 ４．软件重用不同 C/S 程序可以不可避免的整体性考虑，构件的重用性不如在B/S要求下的构件的重用性好。 B/S 对的多重结构，要求构件相对独立的功能。能够相对较好的重用。就入买来的餐桌可以再利用，而不是做在墙上的石头桌子 ５．系统维护不同 C/S 程序由于整体性，必须整体考察，处理出现的问题以及系统升级。升级难。可能是再做一个全新的系统 B/S 构件组成，方面构件个别的更换，实现系统的无缝升级。系统维护开销减到最小。用户从网上自己下载安装就可以实现升级。 ６．处理问题不同 C/S 程序可以处理用户面固定，并且在相同区域，安全要求高需求，与操作系统相关。应该都是相同的系统 B/S 建立在广域网上，面向不同的用户群，分散地域，这是C/S无法作到的。与操作系统平台关系最小。

XXX项目信息发布系统方案

xxx校园项目 多媒体信息发布系统技术方案 二0一四年十二月

目录 第一章概述 (3) 1.1 系统简介 (3) 1.2 需求分析 (3) 1.3 设计原则 (4) 第二章系统组成 (5) 2.1 信息采集 (5) 2.2 控制中心 (5) 2.3 显控终端 (5) 2.4 触控终端 (6) 2.5 传输网络 (6) 第三章规划方案 (7) 3.1 系统结构 (7) 3.2 点位规划 (7) 3.3 拓展规划 (20) 第四章系统功能 (24) 4.1 节目管理子系统 (24) 4.2 字幕管理子系统 (24) 4.3 播出任务子系统 (25) 4.4 分屏模式管理 (26) 4.5 发送管理子系统 (27) 4.6 紧急插播子系统 (28) 4.7 终端管理子系统 (28) 4.8 电源管理子系统 (30) 4.9 屏幕监控子系统 (31) 4.10 LED管理子系统 (31) 4.11 日志及报表统计 (32) 4.12 系统维护子系统 (32) 4.13 用户管理子系统 (32) 4.14 分级管理子系统 (33) 4.15 触摸查询系统功能 (33) 第五章系统说明 (36) 5.1 系统特点 (36) 5.2 设计依据 (36) 第六章系统实施及服务保障 (38) 6.1 系统实施环境部署 (38) 6.2 五步实施方法 (40) 6.3 现场服务 (41) 6.4 培训计划 (41) 6.5 服务保障 (42) 第七章部分案例 (44)

第一章概述 1.1系统简介 多媒体电子显示是一种全新的媒体概念，指的是在银行、大型商场、超市、酒店大堂、饭店、影院、街道、广场、地铁、火车、公交车站、医院、学校及其他公共场所，通过终端显示设备，发布商业、财经和娱乐信息的多媒体专业视听系统。其旨在特定的物理场所、特定的时间段对特定的人群进行多媒体信息播放的特性，融合了多媒体视频信息的多样性和生动性，实现了信息发布的远程集中管理和内容随时更新，使受众在第一时间接收到最新鲜的各类资讯。它将成为信息化建设的重要载体，不仅能够提供及时、全面、优质、高效的信息服务以及全新的文化氛围，还能够极大地提升环境的整体形象，也是现代建筑的必然趋势。 **多媒体信息发布系统是构架在网络环境的新一代多媒体信息发布系统，采用TCP/IP传输协议，由中心控制系统和显示终端结合工作。系统软件构建了一个通过集中管理实时多路播出的具有统一调度与灵活分组分区的多媒体信息发布平台，操作人员通过用户账号校验登录到控制服务端进行节目内容采集、编排、发布和管理等功能操作，节目通过网络传输到各显控终端进行本地存储及信息实时播放。 1.2需求分析 1.2.1管理需求 ◆完善校园内部管理和共享建设：传统的纸张张贴和公告栏方式已不能满足信息的及时性和 更新速度，更是难以吸引大家的注意，同时也影响墙面及室内装潢之整洁美观； ◆提高教务公开的便捷快速和应急体系：保障学校运行的高效率，需要依赖于现代信息化技 术提供实时的、直观的、可靠的信息发布； ◆突显校园文化宣传：系统配合现代建筑的新颖现代化格调，通过先进的多媒体显示和互动 技术彰显校园特色，以大气美观和丰富内涵的多媒体素材展示学校文化和精神。 ◆实现各部门数据互联互通、资源共享：集成各智能化系统和信息技术办公系统，更新各类 信息，并具有灵活的拓展应用； ◆创新校园公告模式：以多媒体电子形式显示校园标语、满足无纸化信息公告和精神宣传， 作为校园自用和对外的信息窗口，提供多媒体平台增值效应平台，提高校园文化氛围。

CS架构与BS架构的区别

C/S 与B/S 区别： Client/Server是建立在局域网的基础上的.Browser/Server是建立在广域网的基础上的. 1．硬件环境不同: C/S 一般建立在专用的网络上, 小范围里的网络环境, 局域网之间再通过专门服务器提供连接和数据交换服务. B/S 建立在广域网之上的, 不必是专门的网络硬件环境,例与电话上网, 租用设备. 信息自己管理. 有比C/S更强的适应范围, 一般只要有操作系统和浏览器就行 2．对安全要求不同 C/S 一般面向相对固定的用户群, 对信息安全的控制能力很强. 一般高度机密的信息系统采用C/S 结构适宜. 可以通过B/S发布部分可公开信息. B/S 建立在广域网之上, 对安全的控制能力相对弱, 面向是不可知的用户群. 3．对程序架构不同 C/S 程序可以更加注重流程, 可以对权限多层次校验, 对系统运行速度可以较少考虑. B/S 对安全以及访问速度的多重的考虑, 建立在需要更加优化的基础之上. 比C/S有更高的要求B/S结构的程序架构是发展的趋势, 从MS的.Net系列的BizTalk 2000 Exchange 2000等, 全面支持网络的构件搭建的系统. SUN 和IBM推的JavaBean 构件技术等,使B/S更加成熟. 4．软件重用不同 C/S 程序可以不可避免的整体性考虑, 构件的重用性不如在B/S要求下的构件的重用性好. B/S 对的多重结构,要求构件相对独立的功能. 能够相对较好的重用.就入买来的餐桌可以再利用,而不是做在墙上的石头桌子 5．系统维护不同 系统维护是软件生存周期中,开销大, -------重要 C/S 程序由于整体性, 必须整体考察, 处理出现的问题以及系统升级. 升级难. 可能是再做一个全新的系统 B/S 构件组成,方面构件个别的更换,实现系统的无缝升级. 系统维护开销减到最小.用户从网上自己下载安装就可以实现升级. 6．处理问题不同 C/S 程序可以处理用户面固定, 并且在相同区域, 安全要求高需求, 与操作系统相关. 应该都是相同的系统 B/S 建立在广域网上, 面向不同的用户群, 分散地域, 这是C/S无法作到的. 与操作系统平台关系最小. 7．用户接口不同 C/S 多是建立的Window平台上,表现方法有限,对程序员普遍要求较高 B/S 建立在浏览器上, 有更加丰富和生动的表现方式与用户交流. 并且大部分难度减低,减低开发成本. 8．信息流不同 C/S 程序一般是典型的中央集权的机械式处理, 交互性相对低 B/S 信息流向可变化, B-B B-C B-G等信息、流向的变化, 更象交易中心

多媒体息发布系统方案

多媒体信息发布系统 （方案建议书） 南京洛普股份有限公司 2015年03月

目录 第1章设计目标 (3) 1.1智能性 (3) 1.2安全性 (3) 1.3管理性 (4) 1.4灵活性 (4) 1.5扩展性 (4) 第2章系统设计方案 (6) 2.1系统简介 (6) 2.1.1系统结构 (6) 2.1.2系统实现流程 (6) 2.1.3系统用途 (7) 2.2系统设计 (7) 2.2.1系统设计概述 (7) 2.2.2系统结构图 (8) 2.3系统组成 (8) 2.3.1中心服务器 (8) 2.3.2网络平台 (8) 2.3.3终端播放机 (8) 2.4系统运行环境 (9) 第3章系统性能指标 (10) 第4章系统实施方案 (12) 4.1系统施工工序 (12) 4.2现场施工准备 (12) 4.3设备安装技术措施 (12) 第5章用户培训计划 (13) 第6章售后服务措施及承诺 (14) A)产品保修期 (14) B)服务响应时间 (15) C)常规维护 (15) D)软件系统 (15) E)现场服务 (15)

第1章设计目标 随着信息技术的飞速发展，多媒体信息发布系统在企业建设已中已经逐渐凸显出其重要性，使企业管理更为人性化、数字化、媒体化，给企业管理带来了极大的方便，整体形象有了较大的提高，多媒体信息发布系统将新闻简报、领导讲话、欢迎致词、通知通告、工作安排、紧急事件、洋河电视台节目信号插播及日历时间天气预报等信息进行整合统一管理，通过网络平台按照一定管理机制将信息传输到终端播放机通过显示屏显示出来。 多媒体信息发布系统支持高清晰显示，系统提供完善、易用的后台管理功能，信息发布系统支持多种语言界面选择和显示。多媒体信息发布系统支持显示界面按照特定设置进行动态变化。 1.1 智能性 1、多媒体信息发布系统能够实现服务器的分布式管理、多级控制、监控，能够根据管理 者要求任意配置管理用户权限和管理流程； 2、服务器和前端播放机的连接采用双向搜索模式：服务器主动搜索播放机和播放机主动 申请连接服务器，实现脱机离线节目管理和终端播放机管理。 3、每个显示屏可以同时同步播放相同内容和不同内容画面。 4、显示屏可以整屏显示图片视频和文字内容，也可以分屏分区组合显示视频图片及文字字 幕内容，屏幕显示画面可以任意组合播放，可以自行设计播放画面的布局 5、系统显示屏支持播放有线电视节目，能够在节目模板中插入播放有线电视节目，可调整 电视节目画面大小，远程控制音量，切换频道。 1.2 安全性 1、终端播系统采用嵌入式PE系统，不会受计算机病毒的攻击，具有较强的安全性； 2、显示终端具备硬盘存储功能，显示端可独立播放，不依附服务器端运行，在网络断开或 服务器故障的条件下，不影响显示端的正常播放。 3、终端显示系统节目下载支持断点续传减小带宽使用。 4、终端显示屏系统重启后系统自动恢复,不受病毒侵袭。 5、支持U盘导出，在网络故障情况下，可以用U盘从服务器端把节目导到显示端进行播放。

多媒体信息发布系统产品方案

网络多媒体信息发布系统 Network Multimedia Information Distribute System

一．系统概述 (3) 1. 多媒体信息发布系统概述 (3) 1．多媒体信息发布功能概述 (3) 3．系统网络架构........................................................................................... 错误!未定义书签。 4．系统组成 (5) 二.SCT管理软件功能 (6) 1．系统概述 (6) 2．主要功能模块 (6) 3．功能介绍 (7) 三．主要设备参数 (18) 1．文件服务器配置 (18) 2．播放终端配置 (18) 四．服务器端软件功能描述 (19) 五．播放终端描述 (19) 六．系统优势 (20)

一．系统概述 1. 多媒体信息发布系统概述 AMS多媒体信息发布系统是由锐目公司自主研发的一套居国内领先水平，完全基于IP网络的多媒体和流媒体应用系统的专业级系统平台。该系统能够在同一平台上编辑、处理和发布视频、图片、数据（文本/PPT）、动画、网页等多种媒体格式文件和播放，可以做到对不同终端的分别控制，同时可以在多种显示终端（如：液晶、等离子电视机、CRT显示器、视频监视器、背投式投影机、LED屏幕、DLP拼接墙等）发布通知、公告、图片、广告等信息和播放视频、动画等等。 AMS多媒体信息发布系统功能特别强大，播出质量达到广播级效果，支持视频直播和自动播放，系统支持局域网、广域网等各类网络环境，传输保密性较强，应用十分广泛。系统采用专业编辑界面，操控简单，智能化程度高，可远程集中控制，同步发送。系统兼容各类信息源和不同的显示终端设备，能任意调用前端发布之信息，可随时修改；系统可滚动播放跑马灯式信息条而不影响正常的节目播放；可实现多屏多路不同信息内容的音视频输出。 AMS多媒体信息发布系统可用于楼宇、银行、酒店、政府/企业、卖场、连锁机构、交通、营业厅、户外传媒等多种行业的多媒体信息发布，市区、全省乃至全国范围内联网集中发布，包括有线网络或者无线网络，投资少实施快。 1．多媒体信息发布功能概述 本系统是基于局域网或者互联网的多媒体信息发布系统，几乎支持目前所有的主流媒体文件格式，它可以让企业，大型机构，运营商或者连锁式机构基于网络构建一个可以发布视频、图片、字幕、Flash动画、网页等多种媒体信息的多媒体信息发布平台，为用户提供高质量的多媒体信息服务。 系统功能概述 ●支持多种主流媒体格式文件的播放； ●支持远程网络集中统一管理，一套管理软件实现全网管理； ●管理端、服务器和终端加密的整个系统认证安全机制；