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天津中考满分作文:心中的彩虹

天津中考满分作文:心中的彩虹
天津中考满分作文:心中的彩虹

xxxx满分作文:心中的彩虹

你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。《天津中考满分作文:心中的彩虹》,看看别人眼中的彩虹什么样!

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题目:心中的彩虹

提示:你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。她的艳丽,她的娇美,引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧?如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵的体验?是你的一种坚定信念,还是你的一种向往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一种不懈追求?……

无论她是什么,她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮,一种精神支柱,一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧!要求:1.根据文章要写的内容和表达特点,选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外);2.不少于600字;3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

xx一:

心中的彩虹

大自然骤雨急停,上天一定会派来一位彩虹使者,装扮这美丽的天空。

可我家狂风暴雨后,只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交战,一日日地升级,曾经温柔的妈妈歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整个家中笼罩在硝烟恐怖中,“去法院”“别想完事!”的打骂声不绝,我只能惊慌地躲在自己的小屋,咬着被角抽泣着。

我房间的地板是彩色的,当年装修时,爸爸可是花费了不少心思。

阳光透过窗户斜洒下来,竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色,真像彩虹走进了我的家。我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。

家里柜子上还贴着我小时候画的“爸妈是太阳我是花”的一幅漂亮的蜡笔画。

“别废话!”“不讲理!”“啪!”伴随着窗子的破碎,门外的吵骂又开始了。我知道我的生活里没有阳光,阳光不属于我,彩虹更不属于我。

门外的风雨好像停了。出奇的静,有点死一般的寂静。能听得见墙上时钟秒针走动的声音。

突然,有人敲我的门,是爸妈,一定是爸爸想起了女儿还未吃饭,一定是妈妈要问我的成绩单。我急速下床,快步跑向门口……

不,不急开门,我要把泪水洗去,他们一定是和好了。过日子还能不磕磕碰碰吗?我不怨他们。我要换上那件粉色裙子,他们一定是觉得有点对不住我,要带着我去逛超市,或者看电影,然后去我喜欢的肯德基……一股暖流涌动着,我轻松地打开了门。

爸爸妈妈黑着脸站在我的面前,我的笑容在收敛,直到僵硬地张着嘴站在那里。他俩几乎异口同声地向我发问:“你想跟谁走?说!”我觉得腿在软,头变大,一下子瘫倒在七彩的地板上。我知道,阳光不属于我,彩虹不来我的家!

xx二:

心中的彩虹

彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。

“二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。

雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。

我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑!

好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美!

生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去!

我站在窗口,看得如痴如醉,人生道路不会一帆风顺的,总要经历一翻风雨的磨难。但风雨过后,肯定有胜利的彩虹,风雨越大、越猛,彩虹的美就越绚丽、越壮观。

试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我。我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。

天津市中考满分作文-心中的彩虹

心中的彩虹:讲析2007年天津中考语文满分作文 心中的彩虹 雨是风的痕迹,风是雨的信息,彩虹则是风雨后的美丽——题记 一滴水、一条小河经历了奔腾曲折、峭壁险隘的历程,体验了暴风骤雨、驾帆破浪的辛酸甘苦,最后汇入大海,衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一种水去云舒的美景。 也许,在大海看来,一滴水是卑微的,但它守护着心中的彩虹,最后终于汇入大海,使大海更广博,更蔚蓝。 心中念着卑微,我们总是难以想象那美丽的蝴蝶是由那难看的毛毛虫变成的,总是难以想象“千里之堤”会“溃于蚁穴”,总是难以想象那小不点的蒲公英会有如此强大的生命力…… 其实,生命从来就没有卑微与高贵之分,卑微只是人们强加的想象而已。当被人们定义为卑微的事物开始守候心中的彩虹时,生命就一定会变得美丽而高贵! 当画师在昭君的脸上点上一颗痣时,国色天香就不再美丽,却铸就了一座传之千古的“青冢”。在封建社会里,昭君只是一个地位卑微的宫女,可她却凭着不屈而高傲的心,守候着她心中的彩虹。“一去紫台连朔漠”,卑微的她却成就了大汉帝国几十年的休养生息、韬光养晦。 或许在汉武帝的眼中,司马迁只是一个地位卑微的史官,再蒙他的“恩赐”成了一个宦官,周围的人都用异样的目光望着司马迁,可他仍执著,最后创作出了被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,开创了中国史学的先河。当他一心守候自己心中那美丽的彩虹时,一座中国史学上的石碑已经筑成。 曲小雪,一个普通的美国留学生。在那个拥有巨大财富与势力的银行家爱德华眼里,她再卑微不过了。可就是这个在爱德华看来是卑微的留学生,用自己的身躯支起了自己的尊严,最后她赢了。那个所谓高贵的爱德华公开赔礼道歉,并向这个“卑微”的中国人赔了5250美元。小雪不屑,撕碎的美元,抛向天空。那一刻,异国的上空却升起了一道中国人尊严的“彩虹”。 或许,在许多人眼里,他们都是卑微的,但他们不卑不亢,守着自己心中美丽的彩虹,最终让人们刮目相看。是啊,生命没有卑微,只要你拥有生命,并竭力去守护自己心中的彩虹,你的生命就会因此而变得美丽而高贵! 让那些自命高贵的人睁大双眼来看清你吧…… 简评:文章思路清晰,立意明确,选择“守候心中的彩虹”的几个“卑微”人的例子,传达出对生命中高贵魂灵的赞美。文章语言流畅而有气势,是篇成功的文章。

2015天津中考满分作文

2015年教师年度考核个人总结 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! xx年年度考核个人工作总结 一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。 严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。 在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。 通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评 尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。 xx教师年度考核总结

幸福中考满分作文500字

幸福中考满分作文500字 幸福中考满分作文500字锦集七篇 幸福中考满分作文500字篇1 人生,短短的几十年,在不经意间,便会匆匆溜过,我们总在期盼着幸福降临。但是,或许就在你不经意的一转身,你才会猛然发现,在你身后,已悄悄地错过幸福。幸福,是要用心去体会。 我们,是一群半大不小的初中生。在我们肩上,背负着来自家长的期望产生的压力,背负着自己的未来,更背负着新时代的祖国,我们的身躯感觉已经快被压弯,于是,开始叛逆,用行动反抗着对这个世界的所有不满,抱怨着幸福为什么不降临在自己身上。或许,我们都不曾平静下来,用心去聆听,这个世界真实的声音。 我们从不曾注意过父母每天起早贪黑,为的是什么?只为了能让我们生活的更好。父母为什么要给我们压力?是为了让我们更努力地学习,让自己有个美好的未来。为什么父母要责骂我们?是为了让我们懂得这样子做事错误的,不在继续犯错。父母所做的一切都是为了我们,但这些关心和苦心,我们却从不真正理解。无知的我们,不懂得从这些行为中,感受父母那一份份无私的爱,这就是幸福啊,时时刻刻陪伴在我们身边的父母的爱…… 面对事难过,失意,迷茫,无助,除了父母,陪伴在我们身边的,就是朋友。朋友会给予你安慰,给予你鼓励,给予你支持,会与你一起分享快乐,分担哀愁。幸福就是我们之间的那朵友谊之花,永不凋

零。 朋友,请你撇开愁眉苦脸,丢弃那个虚假的面具,使者扬起嘴角,用欢笑来面对这个世界,填充这个世界的空虚,珍惜生活中的每一份感情,用心,静静地,安静地,聆听这个世界,聆听幸福的美妙旋律。 幸福中考满分作文500字篇2 幸福是什么?幸福是和朋友一起放飞的风筝;幸福是和家人一起围着火炉烤火;幸福也是母亲对我无时无刻的关心。 我很调皮,很爱捣蛋,这不,才说了一两句,我就和妈妈吵了起来。 “这碗不是我摔的,我一放学回来那碗就躺在那里了,”我吹胡子瞪眼睛的道。 “还说不是你,咱家里谁最调皮?谁最会捣蛋啊?不是你还能是谁,难道是我不成?” “本来就不是我,不信算了,哼!再也不理你了。” “砰!”我重重地摔上们跑了出去,眼里盈满了委屈的泪水,却倔强的不让眼泪留下来。 我拼命地跑,拼命地跑,直到没有力气再跑了,才找了个石凳坐了下来。冷静了一会儿,想起刚才和妈妈吵架,觉得自己做得有点不对,便反思着。 “我是不是做错了?” “不,你没有错,是她先误会你的。” “我该不该回去和妈妈承认错误呢?”

2014年江苏盐城中考满分作文赏析(2014.9.18)

2014年江苏盐城中考满分作文赏析 班级_____学号______姓名_________ 2014.9.18 人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书,登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟…… 请以“我与再见时”为题作文。 我与小河再见时 阳春三月,百花吐艳。 正逢周末,我和妈妈一起回乡下看望奶奶。 奶奶的后院俨然一个小花园。几枝石腊红悄然舒卷的花瓣,象天使一般。淡黄的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黄的花蕊。紫荆树上挂着几串紫色小花,淡雅素洁,又不乏矜持与差涩。四处皆是碎花眯眼,芳草吐翠,春意满后院。 然而,当我走到屋后,再见儿时的小河时,仿佛进入了另一个时节——萧索灰暗的冬季。 河边的竹林不知何时被砍光了,芦苇丛也只是招摇着几片残叶而已。几只鸭子“嘎嘎”地晃过来。河,可以透过水看见河底的河,现在看见水都很难了,小河的尽头是几条被搁浅的船。这些不禁勾起了我的记忆…… 幼时,春天来了,我经常与小伙伴一起在小河边大开玩戒。那时的小河可谓清澈见底。河里虽无鱼,却也有红蠕蠕的小虫,用网在水中一晃,运气好些还可以逮上几只龙虾。河边还有一种不知名的野花,花蕊是一根,到了顶头才向四周翻出十根蕊头,每朵都是。那花瓣嫩嫩的,颜色也特别好看。小河的水是甜的,奶奶说这条河叫“甜河”,爷爷说小河是我们的生命河。 可惜,我与小河再见时,眼前只是一片荒芜!一片枯败!杂物堵塞了河道,不时有几股灰褐色的污水从中间冒出来,散发出一股恶臭。奶奶告诉我,小河两岸建了几个小化工厂,他们不注意污水处理,致使水资源不断被污染,短短几年,小河就变成了现在这个样子了。 微风过处,送来一阵阵剌鼻的臭味。我用手捂着鼻子“落荒而逃”。拐边墙角,跑进过道。经过后院时,没有回头,没有止步,因为它已不是我儿时见到的小河了。 我与小河再见时,隐隐感到冬的悲凉。这是多么可怕而又可悲的事情啊! 我与小河再见时,不得不大声疾呼:救救小河,与大自然和谐相处、协调发展吧! ●点评:这篇考场作文另辟蹊径,选材新颖而独特,中心明确而深刻。文章运用对比手法,描述了阳春三月时奶奶的后院与小河、小河今昔的变化,反映了一个深刻的社会问题——如何保护人类生存的环境。文末“救救小河,与大自然和谐相处、协调发展吧”的呼吁,进一步升华了文章主旨。文章语言简练流畅,长句与短句搭配,叙述与抒情结合,行文如行云流水,晓畅干脆,足见小作者的驾驭语言的功底。(冯汝汉) 我与表弟再见时 □盐城一考生 “什么!表弟要来我家!”天哪,这下我可惨了。你要知道我这个表弟可不是省油的灯。每次来我家,总让我忙得“焦头烂额”,跟在他后面又是忙这又是忙那。稍有不周,他便会发起牢骚。要说我这个表弟,年龄虽小,浑身上下却有着一股子牛劲。一旦发泄,我就只有招架的功夫了。这不,上次表弟光临,我原想小整他一番,消消他的牛气,不料出手太重了,搞得表弟“落荒而逃”。转眼一个多月了,表弟突然来访,一定是“报一箭之仇”来了。我这下完蛋了。 想着想着,我赶紧冲到房间里,怎么着也得小憩一会儿,好歹养精蓄锐,以备随时应战啊! “表姐!”我睁开眼睛,表弟站在我面前,脸上满是笑容。 “笑里藏刀!”我心中暗想,“怎么,表弟大驾光临,表姐有失远迎,有失远迎啊!” “没关系!”奇怪,表弟今天怎么客气起来了。再一看,表弟以前很牛气的装束不见了,取而代之的是一身可爱的童装系列,显然那上翘的发型也被表弟用水压了下来。不过,还有几根不听话的头发随着表弟的大头一动一动的,怪滑稽可笑的! “嗯,这才像我表弟嘛!” “什么,表姐?” “我是说一个月不见,刮目相看啊!” 表弟一脸的坏笑。“来,姐姐,请坐!”表弟一把将我拉到沙发前。 “噢,弟弟看电视吗?” “不想看!” “要吃什么?表姐给你拿。” “不用。姐姐,闭上眼睛。”表弟又在玩把戏了。这一招我可是猝不及防的,又没有可以脱身的理由,我只好坐下,闭上眼睛。表弟不知将什么东西放到我手上:“祝你生日快乐!”我睁开眼,噢,今天是我生日,我自己都给忘了。我刚想拆礼物,但转念一想,表弟不知耍了什么把戏。如果贸然拆开了,礼品中的“怪物”会将我吓得半死的,岂不是中了表弟的计。表弟似乎看出了我的疑虑,笑着说:“姐姐,请拆吧!”我只好硬着头皮拆开礼物。咦!这里面竟然是一本精致的相册。 “姐姐,上回从你家回去,我就在想我该改改了,不然你不会那样的。于是,我算了算,一月后是你的生日,我就亲手做了这个礼物送给你。感谢你对我的调教。”表弟说完,站起来掬了一个躬,那几根头发也跟着晃了晃,怪可爱的。 我笑了,表弟笑得更欢。的确,与表弟再次相见,表弟变了,变得让我感觉他真的长大了,真的。 ●点评:这篇考场作文的亮点主要有:一是详略有致,主旨鲜明。写表弟的过去惜墨如金,描写“与表弟再见”的场面则泼墨如云,突出了表弟“真的长大了”,从而使文章波澜起伏,掩映多姿,增强了艺术效果。二是细节描写,彰显个性。作者先写“几根不听话的头发随着表弟的大头一动一动的,怪滑稽可笑的”,文末又写“那几根头发也跟着晃了晃,怪可爱的”,两处描写“几根头发”,前后照应,以形传神,有助于表现“表弟”的思想演变。 我与曾祖母再见时 今天是曾祖母的祭日,我来到曾祖母坟前,与曾祖母再见时,悔恨的泪水从脸上流淌下来。那是一年前—— “小A,帮我把线穿到针眼里,好吧!”曾祖母站在桌旁对我说。 “烦死了!你没看见我在做作业吗?”我大声叫道。曾祖母并没有生气,还是温和地说:“那就等你做完作业吧。”说完,便迈着小脚蹒跚地走了。虽然她已走远,但还是可以看见她抬起右臂在擦眼睛。不过,当时的我并不感到内疚,因为她不是我真正的曾祖母,只是外婆的继母罢了。听人讲,继母都是很坏的。 一个礼拜过去了,我始终没有帮曾祖母穿针引线。可是,有一次,她又叫住我:“小A,曾祖母做了好吃的东西,你来尝尝。”她的语气还是那样的温柔。我不情愿地被她拉到屋里,只见她用那瘦得像竹签的手将一盘糖拌花生递到我面前,我一看不高兴了,“这花生有什么好,我都吃腻了!”说完转身就跑了。 后来,曾祖母被舅舅接走了,我也就一直没见到她老人家。 秋天的一个傍晚,外婆哽咽着告诉我:“曾祖母想见你最后一面,她的时间不多了,你快去吧。” 我怀着悲痛和矛盾的心情来到医院,正好碰到两个护士从病房出来,还带着哀叹:“哎!这老奶奶真可怜。最喜爱的女儿和曾孙子,也没见上一眼。” 听了这令人痛绝而又无法承受的噩耗,我全然不顾医院的规矩,哭喊着奔向曾祖母的病房,与曾祖母再见上一面。 曾祖母静静地躺在那儿,瘦削的脸上带着一丝深深的遗憾。 我冲出了医院,痛惜、遗憾、自责、内疚……一起涌上心头。我与曾祖母再见时,多想帮她穿一次针,引一次线,多想尝尝她亲手拌的糖花生,多想…… ●点评:文章用朴实的文字,记述了“我”再见曾祖母时因未能帮她“穿一次针,引一次线”而感到“遗憾、自责、悔恨”的全过程,真切地表现了对曾祖母的怀念之情。作者运用了倒叙法,开篇点题,交代了所叙之事发生的时间、地点、人物和现状,引起下文。接着,按照纵式结构,把“我”有愧于曾祖母的经过划分成几个阶段,有条不紊地写下去,写得很具体,给读者留下深刻的印象。尤其值得称道的是,运用了多种手法描写“我”与曾祖母再见时的悔恨心理感受,而

心中的彩虹写作指导

心中的彩虹 提示: 你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。她的艳丽,她的娇美,引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧? 如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵的体验?是你的一种坚定信念,还是你的一种向往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一种不懈追求?…… 无论她是什么,她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮,一种精神支柱,一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧! 要求: 1.根据文章要写的内容和表达特点,选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外); 2.不少于600字; 3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 解析: 题目采用比喻性语句。用“心中的”框定范围,引导考生用心灵感悟,抒发成长的美丽,描绘生活的情致,品味人格的魅力,感怀生命的意义。 “提示”和“要求”为考生做了重要的引导,这可以启发学生的思维,同时也照顾到了各个层次的考生。我们可以从以下三个方面对此题目进行分析,以把握其内涵: [文题诠释] 题目中心词:“彩虹”,限定词:“我心中的”。 我们对“彩虹”的理解是:之一是雨过天晴后的自然现象,之二是五颜六色,之三是如桥一样的形状。题目限定了“心中的”,表明我们的文章要挖掘彩虹的引申意。 彩虹美丽缥缈,高不可攀,给人以美丽的遐想,带给人美好的记忆——它其实是一种象征,可以象征成功、希望、追求,也可以象征幸福、友谊。可以指代对未来的美好希冀,也可以是对过去美好事物的怀恋。彩虹包含的含义很多,同学们只要进行合理的想象,加以联想,就会打开思路。怎样算扣题?只要写出了彩虹的引申义,并点到了彩虹即可。 怎样深入理解,找到更好的立意突破口?我们知道,彩虹总在雨后产生,雨几乎是出现彩虹的必要元素,我们又想到《真心英雄》的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。如此,思路便可打开。 另外,彩虹“五颜六色”的特点,又可使我们想到初三生活,可以写单色调的备考生活,也可以写五味俱全的多彩生活,只要文章做到立意升华,心中出现彩虹,看到前景和希望,与“单调”形成鲜明对比,或由那五颜六色寓意多味的复杂感受,指出付出的艰辛和酸楚是值得的,“挥汗如雨”后,定会见彩虹,等等,写法不一,这些因贴近我们同学的生活,给人以真实之感。 有的考生考前准备了素材,拿到此题感觉该题很明显与“挫折”密切相关,于是就将自己曾有的文章《我战胜了挫折》套用,可以吗?基本上是不错的,但还是要以“心中的彩虹”为文章的核心字眼,尽量略去原文“战胜挫折”这样的字眼。还有考生由彩虹拱桥一样的形状,想到了“彩虹桥”,彩虹像一座桥,架起人与人之间沟通的桥梁。一位学生此次写“和谐”和彩虹的联系之处,他提到“和谐是美的,彩虹也是美的”。该生写和谐非常好,但在点题,即与彩虹挂钩上欠缺婉转,有些牵强。若以“愿每个人心中都架起一座彩虹桥,彼此沟通,消除猜忌和隔阂,那么我们的社会将更加和谐美好”作结,此文将完美许多。一位学生写母爱,乍一看,母爱和“雨后见彩虹”有些远,但如果稍加变通,有前后对比,经历了某些事情,改变了对母亲的看法,其实也像和母亲心中架起了一座彩虹桥。 仔细想,这好似一个万能题目,“亲情”“友情”“道德”“挫折”四大主题都可以写进文章,前三者侧重写“沟通”,后者侧重写“雨后天晴”。当然,很多学生并没有提到彩虹之前的“雨”,没有提到经历一番挫折、汗水,最终心中出现了彩虹,而是直接写美好的东西,并将此比喻为“心中的彩虹”。这样的写法,没有仔细挖掘彩虹的诸般特点和深层含义,不能不说是个缺憾。

【中考满分作文】有一种幸福叫感动

中考满分作文范文:有一种幸福叫感动 那一次感动深深烙印在我心上,每一次回想,都会使我感到丝丝爱的暖流。 父亲是一个很严肃的人,认识他的人都觉得他很少笑,太死板。我也是这样认为的,但那次是例外。 在我很小的时候,还在乡下读书时,我最想要的东西当然就是一双漂亮的运动鞋。在刚开学时,我就向爸爸说了这个愿望,希望他在年底给我,爸爸点点头,我认为他是答应了,所以一直认真读书,想也让爸爸在年底开心开心。 年底到了。那天,我拿着满分的卷子大步大步的向家走着,心里想着我的运动鞋会是什么样子的。嘴角的笑容暴露无遗。 到家了,第一件事就是直奔向爸爸。但爸爸看上去一脸的严肃,我想爸爸是个老实的人,一定是想学城里人搞个什么惊喜给我,就没多在意。 晚饭,意外的事情发生了,爸爸破天荒第一次给我夹了菜。我当时觉得爸爸好像真的没有给我买鞋,问:“爸,我的运动鞋呢?”爸爸看了看我,放下碗筷说:“没买。城里新年的运动鞋实在太贵了。你还要上学。”听了,我的眼泪夺眶而出,转身跑到自己的房间大哭了一场。一边哭一边大喊:“你一点都不爱我!” 父亲敲了几下我的门,我没理他。他又在门口说了几句话,我没听清,然后就一片寂静,门外再也没有什么动静。我想:爸爸是和我说‘明年再买’这之类的话吧。那一夜,我伤心了一晚,生气了一晚。 早上,阳光从窗外照了进来,很刺眼。一起床,发现床的旁边有一双运动鞋,我的心脏顿时跳漏了几拍。仔细一看,上面还有父亲歪歪的字:女儿爸爸爱你!我的泪又夺眶而出,止不住。阳光照进来,找到那双鞋子上,很漂亮,很迷人。我觉得自己好幸福。 记忆的汪洋大海中寻找到一条叫感动的暖流,仔细品味,有一种幸福叫感动。

2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评

2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评 中考作文是中考语文考试的重要题目,中考生们要注意平时对作文的练习。经常阅读优秀作文,能提高自己的写作能力。下面为大家提供2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评,供大家赏析和学习。 【作文题目】 请以“说说我自己”为题,写一篇文章。(55分) 【提示与要求】 (1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 【范文赏析】 范文一: 说说我自己 孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。——题记孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。我在我的世界里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀,我在柔柔的月光下放飞无边的遐想,我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在濛濛的细细雨中感受梦境。我甚至想:我的世界只要一本书,一杯茶,一扇窗户,一盏灯,一个安静的屋子就行了。夜深人静时,我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用无彩缤纷的梦幻做翅膀,让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独,仍然美丽! 孤独,使饿品尝到了奋斗的艰辛,以及艰辛后的喜悦;孤独,使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。我,只携一屡孤独的风,只身前往茫茫未知的远方,前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的,只为我一个喘息的歇处,不必再长途跋涉,不必再餐风露宿;不为别的,职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的,只为那颗孤独的心的期望。

初中优秀作文10篇

·1美丽的蝴蝶 生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。 “噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢? 又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么? 2心中的彩虹 彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。 其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。 我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑! 好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美! 生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,

最新关于2013年天津中考满分作文

最新关于2013年天津中考满分作文 捡拾幸福碎片 在每天上演的"斗智斗勇"的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。 那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。"呵呵,老师,我来看看您!"心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味! 立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中

有一份关心。 还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:"隔壁是我的座位哦!"没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:"曹老师,你的座位!"说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。 为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的…… 爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。 在好奇中成长 童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事…… 清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到

幸福中考满分作文700字五篇

幸福中考满分作文700字五篇 幸福中考满分作文700字篇1 翻到幼时的一页,记载着的是自行车粗重的喘息声。幼时的我,身体不好,常生病,去医院便成了我的家常便饭。那是父亲在外地工作,于是每天放学后带我去挂点滴变成了母亲最重要的任务。上坡时候,自行车粗重的喘息声与母亲的喘息声相互交错,却像重锤打在我的心头,一颤一颤。但是,我知道我是幸福的,因为坐在自行车上,抓着妈妈的衣角,我知道我抓住了一个温暖的依靠。 翻到日历后一点的一页,记载着的是一个悲伤的眼神和一个欣慰的微笑。十一二岁的时候,一时兴起,我向母亲承诺之后每天都要写一篇日记,母亲笑着告诉我说绝对不能食言,有空的时候,她会检查。但是,那个时期正是贪玩的年龄,不到一个星期,写日记这件事儿就被抛到九霄云外去了。那天下午,当我有些哆嗦地吧日记上交给母亲时,原以为母亲会狠狠地责备我,可是她只是深深地深深地看了我一眼,那种夹杂着悲伤,些许愤怒的眼神,让我觉得自己是个十足的坏学生,眼泪不争气地赶集似的涌出,母亲的手环过来,轻轻抱住了我,她轻风似的话语滑过耳边:“以后,讲话一定要算数。”我拼了命似的点头……现在一想,我那时是幸福,是母亲浇灌了我的内心诚信的种子。

日历翻到今天,傍晚回家时,听到母亲轻轻地唤着我的小名,看到屋顶上袅袅的炊烟,便是一种最本质,最香醇的幸福。如今的日历记载着的是我与母亲跨过心灵的桥梁之后所展现的最纯洁的微笑。 日历还将一页页翻过,幸福也将一次又一次的传递。翻开新的一页,你又会发现这一页将会记载着母亲为你精心打造的幸福…… 没想到我如此幸福 蓦然回首,总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫,历久弥新,足堪玩味,让我感到自己如此幸福。 和煦的三月暖阳 我想起了热腾腾的豆浆,那天一大早,姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好,享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓延,我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝多喝点,喝完了才有精神上学!”从姥姥手中接过豆浆,一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆,我想不到自己这么幸福。幸福中考满分作文700字篇2 下课的铃声响了,刚才老师读的毕淑敏的《提醒幸福》却仍旧萦绕在我的耳际,像那温馨的乐曲令人回味无穷,像那哲人的经典语录引人深思

2014年全国中考满分作文(武汉、4篇、材料作文)(第3篇):浸透在艰辛中的快乐

2014年全国中考满分作文(武汉、4篇、材料作文)(第3篇):浸透在艰辛中的快乐 53【湖北省武汉市】 七、作文(50分) 在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。 其实,生活中做许多事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。 依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 【名师解读】 首先从材料方面分析。这次的材料作文没有给考生太大障碍,首先《大地上的读书人》是四调中的阅读,学生对文章应该有比较深入地了解了。其次,材料的最后一段是明显的提示,“发现趣味”是其中的关键词。那么针对这个题目,文章体裁就十分广了,记叙文、议论文、和散文都是可选的,而且跑题的可能性不大。总体而言,这次中考的作文难度适中,给了学生发挥的空间。 审题过后,学生会发现下笔还是有难度的。从某种程度而言,这次的作文是命题作文,学生必须在“发现趣味”这个框架下寻找线索。如果写记叙文,很容易就想到自己的某些兴趣爱好,那如果写某种体育运动或是唱歌等方向,文章就会显得十分浅显,立意不深刻,而且会有跑题的嫌疑,材料中指明了“发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐”,如果是兴趣,则应该表现出一种坚守和享受,乐在其中,显然这些平常的兴趣爱好就显得十分平俗,表现力和感染力都不强。同样的题材其实可以上升一个台阶,如体育就可以上升为一种体育运动中坚守的精神,唱歌就可以上升为对音乐的追求和向往,如《舌尖上的中国二》中那个拉提琴的小女孩,就是很好的素材。不过这类题材的受众面较少,并不是每个学生都有类似的经历和体会,那么文章最好以议论文的方式行文。 但是趣味不是单单指兴趣,“趣”也可以指意趣。那么不论是记叙文还是议论文,甚至散文都有很大的发挥空间。就如《大地上的读书人》一文,描述了许多研究者艰苦却自得其乐的事迹,那么学生在作文时就可以把文章立意定为在不同的环境中领会某一热衷事物的意趣。那么这个环境,可以是艰苦的环境,也可以是与我们社会普遍认同相违背的环境。就以阅读为例,我们可以写在城市的喧嚣中,阅读带给我们一份心灵的宁静,那么这类记叙文或者散文就可以带入更加丰富的情感体味。又或者根据热点“大学生卖猪肉”,“大学生卖米粉”这类的事例,他们改变了人们对大学生的传统观念,而选择了自主创业,而且是这种比较平凡普遍的方向。那么他们在创业中发现的是另一种我们难以体会到的趣味。这类题材就是议论文很好的材料。“发现”、“坚守”和“快乐”,应该是整个作文的基调。 总体而言,今年的中考作文选择的方向比较广泛,但是找创新点却很难。高分作文必须要注入学生们真实而细腻的情感,又或是发现了社会中难以被人们挖掘的细节。 浸透在艰辛中的快乐(3) “付出就会有回报。”这是一直以来我们学到的一句最富有哲理的话。仅仅7个字,却够我们仔细品味一生。是的,我们只有通过艰苦的磨练,我们只有付出了艰辛,不就可以成功吗? 孟子曾说过:“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”这些话,一直是我通向梦想的自我鼓励的话语,我一遍又一遍地去体味这句话,并用自己的行为去实践! 我爱好文学,我爱好写作。闲暇之余,我总喜欢端上一本厚厚的名着有滋有味地“咀嚼”着,

2020天津中考满分作文

2020天津中考满分作文 中考作文临场应试技巧 1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可 选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议 论文。 2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要 出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提 出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述 故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写 好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精 辟议论,深化主旨。 3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,’宁停三分,不 争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文 章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建 议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。考场作 文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就 不要轻易改变。 4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后, 开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比 好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努 力做到改动少而效果好。 5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考, 不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;

三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。 6、一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分? 7、特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。 拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不 止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。 8、文章要有一至两个亮点。学而思(微博)老师建议:如果是记 叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能 没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该 有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精 神为之一震。 9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语和话题 中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,’回眸一笑百媚生’。中间至少扣题一次。几次 扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。 10、思想要健康。’思想健康’不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,’健康’是针对’病态’、’庸俗’而言的, 它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材 是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其 行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。 11、观点不可太绝对,要留有余地。’义正’未必要’辞严’,’理直’未必就要’气壮’。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时, 要有分寸,不要一味指责。’质问京山大冤案’。批评家长(微博)、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性 意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。

中考满分作文:原来,我也很幸福

中考满分作文:原来,我也很幸福 有时候,幸福潜藏在每一个不为人知的角落里,每每当我们抱怨自己是孤独的,像是一片无依无靠的小舟时,却往往忽略了身后的幸福,待转身时,才发现自己也是幸福的。 有听到夕阳西下,又是一个傍晚,妈妈从厨房里出来让我吃晚饭,被一幕电视情节吸引的我完全没妈妈的喊声,即使妈妈再连叫好几声后,虽然我听到了,但依然没有理睬,仍痴痴地盯着电视屏幕看。妈妈见到这样,便急忙跑过来将电视关掉,我当然很气愤,朝妈妈大叫。等不情愿的到了饭桌时,妈妈就叫我有有时间多学习,而我却装作不屑,妈妈气愤了,以命令的口吻来教训我,我呢,和妈妈顶了嘴,心情格外坏,用力的甩下筷子,然后走出门外,重重的把门关上了。从窗户看到我没得妈妈脸上露出的无奈的神情,我的意极了! 怀着这得意的心情,我沿着家旁的小胡同走,发现越走越远,前面已没有了灯光,如此般的黑暗不禁让我留下了眼泪。接着,我就开始想着以往和妈妈吵架的情景,觉得妈妈不爱我。在这空无一人的巷子里,突然感到自己好孤独,没有爱我的人,没有幸福。 在这黑暗中,我已没有了勇气继续向前走。我望着家的方向,那灯光非但没有让我觉得冰冷,反而让我感觉很温暖,它像是块磁铁,吸引我一步步走近它。不知不觉我已来到了家的窗台边,一眼看去,发现妈妈正在收拾桌子,桌上还为我留着热腾腾的饭菜,突然,从妈妈的脸上滑落了液体状的晶莹的物体——那,是泪!那是妈妈为我所流的!不知道为什么,我的心是这么告诉我的。后来,妈妈又担心的问爸爸,说:“洁儿还没有回来,我要不要去找找?”我顿时懵了,我真为自己所犯下的错误而感到心痛,更为此刻已焦急万分的妈妈感到心痛!“对不起,妈妈!”我大喊着朝妈妈奔去,一头扑进了那对我而言最

2014年全国中考满分作文(山西、2篇)

2014年中考满分作文(山西、2篇) 108【山西省】 三、写作(50分) [小作文](10分) 亚里士多德说:大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或者“听觉角度”(二者都用也行)描写大自然中的一处美景。字数不少于80字。 [大作文](40分) 毕业升学,是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧……内容丰富、形式多样,置身其中的你享受着、成长着!请选取你曾参与的某一次语文活动,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。 大作文写作注意事项:1.仔细审阅题意;2.叙事中融入自己真切的感受;3.用词贴切,句式多样,使语言富有表现力;4.段与段衔接自然,使其浑然一体;5.避开真实的人名、校名和地名;6.书写4分。 【名师解读】 从题目要求上来看,“视觉角度”要写出看到大自然中的美丽景色。“听觉角度”则是要写出所听到的大自然的声音。这样分析来看,可以写一处美丽的自然景色,也可以写大自然的某一个季节等等。 【小作文】 【满分作文】 学府公园的秋天(1)

踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋姗姗而来,叩响了季节的门。 它从一片绿里带黄的落叶中潜入,驱散夏季的酷热。它是那高远澄净的天空,它是那纤尘不染的池水,它是那缠绵悱恻的雨丝,它是那皎洁无比的满月……它把学府公园装点成金色的殿堂。 九月的公园,仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点,成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了,在舒朗的月夜中散发着阵阵幽香。 秋天学府公园是一篇童话,是一首赞歌,是我心中的天堂。 大作文: 写作方法解析: 1、必须是参与的一次语文活动。 2、语文活动有很多类型,比如:演讲、辩论赛、汉字听写大会、朗诵比赛、赛诗会、猜谜语等等。 3、要写出参加语文活动的收获或感受。 【大作文】 【满分作文】 记一次朗诵比赛(1) 语文课上我高高地举起手,争着朗读课文;在家里我常会高声朗诵诗歌……我是那么地喜爱朗诵,可要知道,以前,读书是我最头痛的事啊。是什么引起我朗诵的兴趣呢?这源于一次朗诵比赛。

沧州市中考满分作文-沧州市满分作文

从“头”开始 ——2005夏至将至 南京考生 一 我爱夏,至少我可以清楚的忆起每个关于夏日的片断:惨白的落阳,忧伤的月亮,落拓的星光,夏虫知了凄婉的鸣唱,甚至枯滕,老树,昏鸦,古道西风瘦马这些与夏无关的诗句我也把它们归作夏,尽管很伤感,可是我喜欢。 二 生在北方的孩子是永远不会懂得南方的一夏是怎样的番情景:清水、垂柳、漫山遍野的凤凰花。就像南方的一孩子永远也无法体味北方的夏日里的大漠、黄沙以及可以冲天的白桦。 三 南京的夏一片红,是那漫山遍野凤凰花的红,我深受着这夏日的颜色,所以,我盼望夏至,特别是2005年夏至,想到这些,我总是热血沸腾。 四 我没有自欺欺人吧?南方的红何止只有夏,那春日里漫山遍野的樱落,秋日里漫空飘飞的叶飞,冬日里每个傍晚的夕阳,这些皆有着让人心碎的红,可我为何总爱着夏日的红? 五 我忽然想起一个夏日的傍晚,夕阳如饶,珞伽山上又是漫山遍野的凤凰花,我想着我的学业,我的前途,我的生活,我的苦痛和忧伤,我不知道这何时才是尽头,只是感到莫名的心伤,那一瞬,我泪眼婆娑,我不停的安慰自己:2005年的夏至,这一切皆会结束,到时,一切皆会从头开始,从新开始。因为2005的夏至我中考将结束。 六 我终于释然,我终于明白自己为什么盼着2005年夏至的到来,我也终于明白,我为什么狂热的爱着夏了,因为夏至是一夏的开始,也是我生命中一个新的起点,夏至将至时,我的一切也将重新开始。 七 我写完这些文字,眼望窗外,珞伽山上凤凰花已初红,我知道2005年的夏至将至,而我的生活将重新开始。一切将会从头再来。 【点评】很是佩服考生的文字功底,本文字字珠玑,词词圆润,素雅中带着一丝感伤,忧郁中带着一丝刚强。 夏至是一夏的开始,该生巧妙的将夏的“头”与生命中一个阶段的“头”联系起,夏至时便是“我”从头开始的日子,与题目吻合。 本文意境悠远,用词清洌,是一篇优美的考场散文 我背起行囊,出门寻找我的好心情。 我寻向那清越鸣响之源,在树丛中涌动一股小溪,唱着欢快的歌儿,不断远行。“为何你如此快乐?”我问。“有前进,就有好心情!”小溪回答。 我攀上威严雄伟的高山,满上的郁郁葱葱包围着我,我开口问那幽深的山谷:“你因何而快乐?”山谷回答:“有生命,就有好心情!”

2015年天津中考满分作文

2015年天津中考满分作文:晒出我的_____(3篇) 1.晒出我的隐私 天津考生 在同学们眼里,我是一个性格内向不苟言笑一本正经循规守矩的“呆人”。因为在这三年的学习生活中,无论是在课内还是课外,大家都从来没有听到过我说的一次笑话,讲的一个故事,唱的一句歌词,甚至没有听到过我哈哈大笑。“呆傻”就是我的代名词。 记得初二时班里搞元旦联欢,要求大家每个人出一个节目,形式不限。看着同学们激情飞扬的表演节目,我面无表情的坐在下面看着,等到轮到我上场时,我搜索枯肠绞尽脑汁冥思苦想可就是想不出要表演什么,见我迟迟不动,同学们等得有点儿不耐烦,纷纷催促我赶紧上台表演,越是这样,我越是紧张,心“噔噔”地跳得厉害,大脑一片空白,紧张地说不出一句话。最后,过来几个调皮的同学,硬是生拉乱拽把我从座位上抻到讲台前,我站在那儿,低着头,一身不吭,那样子就像被批斗似的。这时候,同学们在下面喊:“唱歌、跳舞、背诗什么都行,别傻站着了!”不管同学怎么说,我都低着头,一声不吭。然后就听有人喊:“傻子,下去!”听到这儿,我赶紧就坡下驴,回到自己的座位上。 事后,大家把这件事当成了热议的话题,觉得我这个人真的不可思议。 其实,我真的是个可思可议的人,我曾经是个活泼开朗、爱说爱笑的人,之所以变成现在这样,这里面有一段隐情。 那是上小学四年级时,有一次课下的时候,我正在教室里扯着嗓子唱着臧天朔的《朋友》,那声嘶力竭的声音在教室里回荡着,不知什么时候班里竟变得鸦雀无声,只有我自己得意洋洋的声音,我感觉有点儿不对头,等到转过身来,看见班主任竟然铁青着脸站在我身后,我赶紧低下头。就听老师冷嘲热讽地说:“行啊,这歌唱得不错啊,我终于听到了鬼哭狼嚎的声音了。”教室里一下子爆发出经久不息的哄笑声。“以后记着,别不知羞耻,在那儿乱叫!”老师的话就像一盆凉水,泼在我身上,彻底浇灭了我爱说爱笑的热情之火。从此,每当我想说笑或唱歌时,老师的那番话就鬼使神差般的蹦到眼前,心就开始紧缩,便三缄其口。 尽管这件事已经尘封在记忆里许多年了,今天拿出来晒给大家的目的,无意指责老师的无情,只是想提醒人们,为了避免给别人带来无端的伤害,我们一定要慎言。 名师点赞: 本文作者善于从生活中撷取写作的素材,并通过对比手法的运用,进而表现出“粗言秽语”给人造成的伤害之大,影响之深。全文构思巧妙,从自己的性格写起,引出一连串的事件,从而表达出一个鲜明的主题。语言流畅,词汇丰富,增加了文章的感染力。 2.晒出我的家风 天津考生 我的家风很普通——勤俭朴实,就是这个普通的家风让我养成了一个良好的行为习惯,喜欢干活儿:地里的,家里的。不怕吃苦,不管是冬天天寒地冻时劈柴烧火,还是夏天汗流浃背时下地干活,我都从不叫一声苦,不喊一声累。吃惯了粗茶淡饭,习惯了衣着简朴,过惯了平淡生活。 记得放暑假时,每天跟爸爸在田间里除草,打药,施肥。有一次,骄阳似火,酷热难当。我和爸爸一起在一人高的玉米地里撒化肥,玉米叶子把胳膊、脖子划得都是一道道鲜红的血印儿,满身是汗,穿在身上的背心儿就像刚刚用水洗过似的,眼睛也感觉涩涩的,有点睁不开。但一看到爸爸也和自己的状况一样,仍在默默无闻地干着,我就又一头钻进玉米地,猫着腰,施一把肥,抹一把汗,在玉米地里钻来钻去。硬是等把化肥撒完了,我才坐在一棵树下休息。在我的记忆里,妈妈一连几年都不曾添置新衣服,虽然衣服是旧的,可穿在身上很得体。我

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