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小学生日常行为管理规定

小学生日常行为管理规定
小学生日常行为管理规定

小学生日常行为管理

规定

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生管理规定

1、上学前要检查书包,带齐当天的课本和学习用品;穿着要整洁,佩带红领巾,举止文明,能体现少年儿童活泼向上的现代气息,出门上学时应向家长打招呼。

2、上学、放学要注意安全,严格遵守交通规则,要按时到校,最早一般不早于规定到校时间10分钟到校,不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏;因事、病不能到校,应由家长向班主任老师请假,或写请假条请向班主任老师请假。

3、早上和下午到校,要在学校门口外集队进校,从门口两侧有序集队,做到:静、齐,挺胸抬头走进校门,进入校园后还得自觉站成一队走进教学楼,见到老师、同学和来宾要问好,严禁追逐打闹。没有特殊原因(如值日、集训等),应一律在教室内安静地进行早读,午读或自习,不得在教室内或外玩耍;进校后不得随便离开学校,有事出校门要征得老师同意方可离开。

4、早晨到校后,每天早晨进教室先打开门窗,让教室空气流通,帮忙把椅子轻轻有序地放下,开灯。保持校室内干净整洁,不存杂草纸屑,有杂物应及时捡起放入垃圾箱,并养成一种行为习惯。

5、课前,上课铃声响,快步进教室,即刻安静下来,个个“收心”进入学习状态,要根据课程表,准备好学习用品,文具盒放在课桌中间上方,课本、练习本放在课桌右上方,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。课堂上要严格遵守纪律,老师走进教室走上讲台,班长要喊“起立”全体学生齐喊“老师好”,语调要干脆,老师回敬“同学们好”,全班“坐下”。

6、课中,阅读和写字姿势要正确,做到“三个一”,即:眼离书本一尺,手握笔离笔尖一寸,胸离课桌一拳。上课中,回答问题时声音要响亮,朗读时,双手要把书端起,不要趴在桌子上读。

7、下课铃响后,教师宣布下课,班长要喊起立,学生齐喊“老师,再见”,老师回敬“同学们再见”后待老师走出教室后(如有领导听课,要等领导走出教室)学生做好下节课的课前准备后,方可下课休息,值日生及时擦净黑板,课代表与老师取得联系,以确保下节课正常进行。

8、按标准认真做好课间操和眼保健操,眼保健操要做到穴位准,动作力度适宜;课间操,出操要快,静、齐,动作准确统一。

(1)课间操:上午第一节下课铃响,当班老师应迅速组织学生集队。任何学生不得无故不出操(特殊原因外)。做到:快、静、齐、全。

(2)眼操:下午第一节下课铃响,当班老师负责组织做眼操,各班要有专人负责领操,做操时,认真对待,动作规范,室内无说话,无走动现象,接受巡视员的监督。

9、课间,做到“三要”:要充分休息,下课人人走出教室,呼吸新鲜空气,让眼睛、大脑得到调节:要自主锻炼,积极参与各种有益身心的活动;要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。坚持“五不”:不在教室、门前冲跑;不拳打脚踢;不做有危险性的游戏;不登墙、攀树、摘花;不踩踏绿化区。

10、教学楼内有秩序,上下楼梯靠右行,三人以上成纵队,不得大声喧哗、跑闹,不得做体育活动,自觉保持教学楼内安静、有秩序。

11、上午和下午放学,站队要做到快、静、齐,做到不抢队、不打闹,前后距离适中集队到校门口,家长还没来接的,要安静地在等候区等待,不打闹追逐,不在其他地方逗留。2人以上必须成一路纵队行走。家长不来接的,要按时回家,不在外逗留玩耍,不接触陌生人,以防坏人拐骗。

12、下午值日时,值日生要迅速打扫教室卫生,卫生用具要摆放整齐(笤帚和簸箕以及废纸袋全部放在规定位置),并按时回家,不要学校和外面逗留。13、自觉爱护学校一切财产,不在墙上乱写乱画,讲卫生。不要用硬物敲击黑板,学校所有公物,责任到人,如是人为造成公物损坏的要按价赔偿。

14、积极参加学校和班级组织的集体活动。做到有组织、有纪律,集合迅速,站队整齐。升旗时要严肃认真,唱国歌时,声音要哄亮,一切行动听指挥。15、回家后,认真完成老师布置的作业后,帮家长做些力所能及的家务活,做到早休息,按时起床,不准长时间看电视,不准看不健康的书籍和录像,不进游戏厅,保证10小时的睡眠时间。

16、双休日、节假日,及时完成老师布置的作业,认真预习下周要学习的新课程。注意安全,不到危险的地方玩耍,不玩火。

17、无论校内校外,人人都要严格遵守礼貌规则:

①见了老师要问好,与老师分手要说“再见”,得到别人的帮助,借用别人的东西要说“谢谢”,损坏别人的东西应该道歉或赔偿。

②对同学要团结友爱,不欺侮小同学、女同学。

③不说脏话,不随地吐痰,举止文明。

④要尊敬老师,不对老师评头论足,进办公室应喊“报告”经老师允许后方可入内。进入办公室没有老师允许不准乱翻老师的东西,老师对其进行批评教育时,要虚心听取,不顶撞。

以上管理规定将在今后实施中不断修改完善。

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