小学音乐冀少版二年级上册第五单元《活动:划船》比赛获奖教案优
质课公开课优秀教案
1教学目标
1、能够用轻松、热烈的情绪,坚定有力的声音演唱歌曲《划船》。
2、能够在分组合作演唱歌曲、表现歌曲的音乐活动中,培养默契配合的合作能力和综合性艺术表演的能力。
2学情分析
本课教学,让学生感受二拍子的强弱规律,在快乐的音乐活动过程中,懂得与他人团结合作、齐心协力。
3重点难点
鼓励学生主动参与各项音乐活动,用喜欢的方式准确地表现音乐。
通过划船号子“呦——嘿”、“划呀、划呀”等衬词的加入,初步尝试用二声部的形式进行演唱。4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、情境导入:欣赏歌曲视频《划船》
一、情境导入:欣赏歌曲视频《划船》
师:同学们好!欢迎大家又来到我们快乐的“音乐四十分”。今天,乘着歌声的翅膀,老师带你们去个美丽的地方《划船》好吗? (板书课题《划船》)。
1、看视频,做划船律动
2、交流感受:在这样碧波荡漾的水上划船,你的心情什么样?如果唱着好听的《划船》歌,在这样美丽的地方划船,一定是件非常快乐的事。下面让我们再听一听歌曲,用动作把你的快乐心情表现出来吧。
3、再听录音,随音乐做律动,感受歌曲的欢快情绪。
活动2【讲授】二、学唱歌曲《划船》
二、学唱歌曲《划船》
1、“la”音模唱
下面,让我们随着琴声,用“la”音来唱一唱歌曲的旋律。