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雨的四季练习

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3 雨的四季

1、请给下面加点的字注音

花苞.( ) 静谧.( ) 高邈.( )

莅.临( ) 吝啬

..( ) 彩棱.镜( )

淅.( )淅沥.( )沥咄.咄逼人( )

2、请找出下面句子中的错别字并改正过来。

(1)夏天的雨也有夏天的性格, 热烈而又粗旷。( )

(2)而荷叶铺满了河面, 迫不急待地等待着雨点。( )

(3)但是, 人们受够了冷洌的风的刺激, 讨厌那干涩而苦的气息, 当雨在头顶上飘落的时候, 似乎又降临了一种特殊的温暖。( )

(4)在冬日灰濛濛的天空中, 雨变得透明, 甚至有些干巴。( )

3、下面两句话都有语病, 请提出修改意见。

(1)春雨具有滋润万物, 能够满足植物生长的要求。

修改意见:__________________________________________________________________

(2)由于运用了科学的复习方法, 她的学习成绩有了很大改进。

修改意见:__________________________________________________________________

4、指出下列句子所用的修辞手法。

(1)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘, 牵动着阳光的彩棱镜。( )

(2)而那萌发的叶子, 简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。( )

(3)那是雨, 是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!( )

(4)但这时候, 雨已经化了妆, 它经常变成美丽的雪花, 飘然莅临人间。( )

5、作者从哪几个角度抓住春雨的什么特点进行了细致入微的刻画?

6、课文的第三段“而夏天, 就更是别有一番风情了”一句中“别有一番风情”指的是哪些方面?

7、阅读下面的语段, 写出你的探究结果。

世界降水量的分布是不均匀的。有的地方, 雨下得特别多, 甚至天天在下雨。我国四川西部, 山岭起伏, 那里的峨眉山是大陆上多雨的地方, 有“西蜀漏天”之称。世界最多雨的地方在威尔里尔和乞拉朋齐。夏威夷群岛的威尔里尔, 年平均降水量达11680毫米;而印度的乞拉朋齐, 1861年曾出现年降水量20447毫米的纪录。1960年8月到1961年7月, 出现了26461.2毫米的最高纪录。

而有些地方却终年无雨。塔里木盆地是我国雨水最少的地方。塔克拉玛干沙漠东南部的若羌, 年平均降水量只有5毫米。非洲撒哈拉大沙漠中部, 一连几年都不下雨, 阳光灼照, 空气干燥, 被称为沙漠中的沙漠。

8、自然界没有风风雨雨, 大地就不会春华秋实。请根据要求, 完成下列各题。

(1)【活动一:猜一猜】猜下列谜语, 各打一自然现象。

①水皱眉, 树摇头, 草弯腰, 云逃走。________

②家在湖泊海洋, 常在高空飘荡;春夏来到人间, 滋润草木生长。________

(2)【活动二:写一写】收集含有“风”“雨”的词汇和俗语。

成语:__________________________________________________________________ 俗语:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __

(3)【活动三:赏一赏】大自然的风雨, 浸润了多少文人墨客的心, 所以它们的身影一再出现在各类文学作品中。请你展示一句写风或雨的古诗名句(要注明作者和题目), 并作简要赏析。

名句:__________________________________________________________________ 赏析:__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

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卧听风雨

①先是一道闪电一下子照亮了卧室, 又迅即恢复了黑暗, 仿佛即开即落的巨大的白花。然后, 雷声轰然而至。继而, 风雨大作。我从梦中醒来, 类似一尾鱼从深深的海底浮出了水面。哗哗作响的雨声密集得没有一丝缝隙和缺口。雨声与风声的力量相等。我的这间位于住宅楼顶层的卧室, 仿佛成了危巍嵯峨的河岸。河水汹涌啊!我卧于岸上, 仿佛一只不穿衣服的昆虫卧于岸上。半开着窗子, 雨滴随风落在我的身上, 仿佛水花溅在那一只昆虫的身上。这是夏季的雨, 盛大, 劲健, 使卧听者愈感渺小。这是万物拔节、繁殖时期正需开怀畅饮的喜雨啊, 沛然淋漓于田野、森林、草原、兽穴之上。我的双手也许将会因这一场夜雨的影响而发生些微的变化吧?更粗壮一些并饱含汁液, 继而开花结实, 收获十亩金黄的汉字?

②没有闪电和雷鸣。不知何时窗外开始飒飒有声, 雨声。卧室内的寒意又重了一层。风声大于雨声, 这是秋夜之雨的特征。“留得残荷听雨声”, 这位听雨的古代书生, 窗外有一池荷塘。“共眠一舸听秋雨, 小簟轻衾各自寒”, 这位听雨的古代书生, 枕边有一位美人。而我独卧, 窗外只有几棵法国梧桐, 可以细微地辨别出树枝相互摩擦的声音, 又一片黄叶随风坠入雨中的声音, 两只小鸟在巢里低语的声音……卧听风雨, 我感觉自己渐渐脱离了现实, 仿佛孤居于森林之中、湖水之湄, 一间木屋安放着我的身体、书籍、桨、玉米种子。而被秋雨淋湿了身体的兔子、乌鸦、土拨鼠等等小动物被我的灯光吸引, 纷纷跑来聚拢于木屋的四周甚至屋顶, 从而证明我是一个有能力给它们带来暖意的人……一个卧听者再次陷入的梦境, 有了秋雨的因素。

③风声远远大于雨声了。风声如狮吼虎啸, 而雨声仅仅如琴瑟, 且夹杂着雪粒, 一同打击在窗上。冬天这个鼓手在软硬兼施地练习指法。我是蒙在鼓中的人了?季节正因一次次夜雨而不断转折并变幻着面目, 日益冷峻。这是可以令古代的书生们梦境驰骋并

留下佳作的雨夜啊!陆游卧听风吹雨, 铁马冰河便一齐涌入他的梦中, 涌出他的狼毫。辛弃疾醉里挑灯看剑, 便梦回吹角连营了。五十弦翻塞外之声……而我枕边无酒(有饮料), 无剑(有鼠标), 一个被股票、物价消磨了壮志的人怎有颜面对满纸壮语的先人?这是属于英雄暮年的雨呵!挟带着早年的沙场、野草、呼喊卷土重来, 安慰着苍苍白发下的永远不愿疲顿安卧的烈士之心。而我, 只有卧听而已。

④也只有春天的雨夜能够减少一丝我内心的痛感和不安。沙沙沙, 没有了夏雨的肃穆、秋雨的苍凉、冬雨的尖锐。雨声大于风声, 这是春夜之雨的特征。我想, 雨声是否类似于身体, 而风声是否类似于灵魂呢?春夜之雨使身体大于灵魂并使两者趋于和解了吧?因而卧听之人的内心大都应该趋于平静、欣悦。比如, 蒋捷“壮年听雨客舟中, 江阔云低、断雁叫西风”, 显然是万念俱灰的冬雨;“少年听雨歌楼上, 红烛昏罗帐”, 则显然是温醇醉人的春雨。再比如, 还是陆游, 在杭州的某座小楼里卧听一夜春雨, 便不再梦铁马、梦冰河, 而是期待第二天早晨深巷里会出现卖杏花的人了。我栖居的这座楼也许太大了一些, 楼外的巷子太宽阔直率了一些, 所以我对卖杏花的人自杭州一路寻觅到我的楼下已经不抱幻想。窗外的酒店里, 卖玫瑰的人倒是不少。想一想陆游, 他大概是一个只宜于买杏花的人吧?

9、请从文中分别找出一个词概括四个雨季的特点。

10、作者由“听秋雨”引发了怎样的联想和想象?

11、文中画线的句子有怎样的表达效果?

先是一道闪电一下子照亮了卧室, 又迅即恢复了黑暗, 仿佛即开即落的巨大的白花。然后, 雷声轰然而至。继而, 风雨大作。

12、请你说说本文表达了作者一种怎样的心境。

参考答案

1、bāo mìmiǎo lìlìn sèléng xīlìduō

2.(1)旷—犷(2)急—及(3)洌—冽(4)濛濛—蒙蒙

3.(1)“万物”之后加上“的作用”或“的功能”。

(2)把“改进”改为“提高”。

4.(1)比喻(2)比喻(3)排比(4)拟人

5.作者抓住春天景物的色彩和情态, 从听觉、视觉、嗅觉等不同感官角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点。

6.①夏天的雨没有预告, 说下就下;②光头浇雨, 更有滋味;③一切毫不掩饰地敞开, 花朵、树叶、杂草争先恐后地成长;④暑气被一片绿吸收;雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏雨的交响曲。

7.示例:世界降水量的分布是不均匀的。

8.(1)①风②雨

(2)成语:风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、闻风丧胆、兴风作浪俗语:雷声大, 雨点小。听风就是雨。屋漏偏遭连夜雨, 船行又遇打头风。无风不起浪。

(3)春潮带雨晚来急(韦应物《滁州西涧》) 这句诗描绘出了一幅春水突涨的画面:晚春时节, 滁州西涧, 草木茂盛, 黄鹂时鸣, 一场大雨突然而来, 涧中水位猛涨。一个“急”字既写出了雨来得快而大, 又借“潮”字暗示环境的偏僻幽深。

9.夏雨:肃穆;秋雨:苍凉;冬雨:尖锐;春雨:温醇。

10.作者联想到“留得残荷听雨声”“共眠一舸听秋雨, 小簟轻衾各自寒”的古人诗句, 并想象自己孤居于森林的木屋中, 小动物们聚拢于木屋四周。

11.示例:作者运用“先是、迅即、然后、继而”一系列表示时间的词语, 表现了夏天雨来得急促的情形。

12.通过听雨, 作者的心灵得到净化, 思想得到升华。表达了作者闲适、豁达的心境。

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